第一篇 副校長年度工作總結(jié)優(yōu)秀 1150字
本學(xué)期,能按上級要求和工作計劃,認(rèn)真做好教育教學(xué)與教育教學(xué)研究管理和指導(dǎo)工作?,F(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作
本人分管均衡發(fā)展檔案建設(shè)與管理方面做了大量的工作。在工作中,認(rèn)真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,組織教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教研室及各班主任,嚴(yán)格按照整理、編寫、打印、裝訂各種檔案材料近200冊。同時,針對八個功能室的管理員工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的迎檢工作進(jìn)行幾次的檢查驗收和督導(dǎo),對我校的檔案建設(shè)、各功能教室和實驗室的管理工作給予了充分肯定。
二、教學(xué)、教研工作
1.進(jìn)一步修訂《學(xué)校章程》,現(xiàn)已定稿。經(jīng)研究,將校訓(xùn)改為“啟迪心智,提升素養(yǎng),塑造人格,培育英才”,以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
2.規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)的管理。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容為教師的教學(xué)設(shè)計(導(dǎo)學(xué)案)、作業(yè)布置與批改等工作。發(fā)現(xiàn)問題及時要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。
3.加強(qiáng)教學(xué)方式方法的監(jiān)控與指導(dǎo)。我們在“雙導(dǎo)”課堂整體架構(gòu)內(nèi),倡導(dǎo)“雙導(dǎo)融合、高效導(dǎo)學(xué)”,在各環(huán)節(jié)教與學(xué)的過程中適時利用思維導(dǎo)圖和思維可視化技術(shù),形成我校運(yùn)用思維導(dǎo)圖教學(xué)的基本操作流程,以導(dǎo)學(xué)案、導(dǎo)學(xué)圖為載體,呈現(xiàn)知識加工過程和思維訓(xùn)練過程,將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研主任要定期或隨機(jī)檢查指導(dǎo),跟蹤問效,及時調(diào)整并改進(jìn)。
4.本學(xué)期舉行了全體教師公開課展示活動,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)按備課組分科進(jìn)行評課指導(dǎo),在優(yōu)化“雙導(dǎo)”、指導(dǎo)學(xué)法、提高效率等方面取得了顯著效果。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的工作內(nèi)容,分別做了師德師風(fēng)、班主任工作方法、思維可視化教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂及微課程教學(xué)法、如何做好科研課題研究工作等專題講座,集中進(jìn)行了全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。本屆初四學(xué)生整體成績較差,學(xué)風(fēng)欠佳。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導(dǎo)下,從嚴(yán)管理,加大糾正不良行為的力度,班風(fēng)有好轉(zhuǎn)。
7.12月6號,本人牽頭,組織召開了初四學(xué)習(xí)動員會,會上馮書記就目前初四學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行了分析,并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學(xué)習(xí),砥礪奮進(jìn),爭創(chuàng)佳績》的主題講話。經(jīng)反饋,初四教師一致認(rèn)為本次會議對學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了極大的教育意義,收效顯著。
三、存在問題
1.本人工作有時不夠主動和積極,布置多,親為少,沒有全力發(fā)揮對教學(xué)、教研的指導(dǎo)作用。
2.對于非畢業(yè)年級的尖子生或優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)注還是不夠,教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實施辦法。
3.班主任要加大學(xué)習(xí)管理與調(diào)控。目前,整體看來,各年級均有薄弱學(xué)科,每個同學(xué)也有薄弱學(xué)科。班主任要有側(cè)重地跟蹤問效,及時調(diào)整學(xué)生的時間分配,督促學(xué)生完成作業(yè),切忌學(xué)生走極端。
第二篇 2023年副校長年度工作總結(jié) 900字
2024年副校長年度工作總結(jié)
根據(jù)本年度教學(xué)工作的展開,我在xx中學(xué)擔(dān)任副校長職務(wù),現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)
衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。
財務(wù)管理清正廉潔。服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。
三、不斷加強(qiáng)修養(yǎng),提高管理水平
政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實,以上是我一年取得的成績,當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。
第三篇 小學(xué)副校長年度工作總結(jié) 1000字
一、學(xué)師德,塑師魂
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實,抓好常規(guī)教學(xué)工作
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理》,抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、切實發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用,定期深入課堂聽課評課。
4、開展全員聽課。
5、加強(qiáng)常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,每學(xué)期大檢查兩次,我都以數(shù)字和文字進(jìn)行總結(jié)。
6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。
三、積極參加教學(xué)研究活動。
一年來,我主動組織教師學(xué)習(xí)、交流、實踐、總結(jié)、反思新課程。
1、組織骨干教師上好校級示范課,以點帶面。為了更好地實施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動。教研活動以“上課——說課——評課——互動”等形式進(jìn)行,總結(jié)完善一些好的教法,以便大家借鑒。
2、組織教師參加縣舉行的各項教學(xué)競賽活動。
3、組織教師開展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗交流活動,以教師之間互相聽課,共同探討為主要活動形式,聽課記錄要詳細(xì),有過程、有總結(jié)、有反思。做到授課、說課、評課、反思的統(tǒng)一。
4、本人積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
四、勤學(xué)苦干,抓好班級教學(xué)工作
我身為副校長,但還擔(dān)任四(1)班語文科教學(xué)工作,深感教書育人任務(wù)的艱巨。平時,多看資料,鉆研教材、教法,精心備課、上課,努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。
一年來,我從嚴(yán)要求自己,抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準(zhǔn)的教學(xué)能手?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
第四篇 教學(xué)副校長年度考核個人總結(jié) 1700字
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的'工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
第五篇 后勤副校長個人年度工作總結(jié) 2900字
我叫xx,自20xx年8月xx中心校成立以來,一直擔(dān)任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、xx校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅持嚴(yán)格自律,服務(wù)師生不動搖。
本人堅持以黨的xx大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校一員,無論是學(xué)習(xí)還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項工作就對一項工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵自己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的努力,沒有辜負(fù)xx校長的重托,沒有辜負(fù)全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅持學(xué)習(xí),更新觀念,講求實效。
本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,堅守崗位,不忘自己的職?zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),真心實意地改進(jìn)作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹良好師風(fēng),積極履行了一個人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學(xué)校各項工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和-諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。
嚴(yán)格財務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),每學(xué)期都要由民-主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴(yán)格,學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
四、幾點體會
我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,有以下幾點體會。
一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心的。
二是和-諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學(xué)校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)、對得起全校師生,對得起社會。
五、主要缺點和不足
成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。
3、扎實的作風(fēng)還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民-意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。
3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點,兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),為大家多辦事,辦實事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和-諧校園添磚加瓦。
第六篇 副校長年度工作總結(jié)示例 2150字
一年來,本人在校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地做好自己的本職工作,使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家,樂于奉獻(xiàn),做好xx校長的左右手,為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
一、主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。透過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實、工作紀(jì)律嚴(yán)明。
二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)狀況。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)狀況。
三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動了教師工作的用心性。先后開展談心活動40多人次,召開學(xué)生座談會三次,科室交流活動四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;
四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、68人次參加校外觀摩活動,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補(bǔ)了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在構(gòu)成。
五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,出色完成了xx年招生工作任務(wù),使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點,招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;
六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我透過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
七是以公平公正解決問題為契機(jī),營造了和諧的工作氛圍。透過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運(yùn)動會”“國家體育總局文化課教學(xué)狀況調(diào)查”等重大臨時性工作,效果顯著。
二、取得成績的原因
一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊的力量是取得成績的根本保證。
工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊群眾力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認(rèn)為個人潛力或一個人的潛力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我個性注重調(diào)動每一位教師的工作用心性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是職責(zé)感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作用心性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的土壤。因此,我個性關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和職責(zé)意識在逐步攀升,這也是我的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。
回顧過去一年的工作,我個人認(rèn)為在四個方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團(tuán)隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是應(yīng)對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身潛力的平臺,以用心樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。
四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。
豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題透過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,11月份我所主持開展的甘肅省“xxx”教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,并透過省級鑒定。
三、存在的問題
一是溝通協(xié)調(diào)不暢
與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫狀況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。
二是開拓精神不夠
有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
三是大局意識不強(qiáng)
本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。
四、今后努力的方向
一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識。要深入實際,強(qiáng)化管理,有力有效開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。
第七篇 副校長年度個人工作總結(jié) 1650字
一年來,在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行副校長職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí),對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
1、安全工作落實到位。開學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對學(xué)生開展體檢和疫苗接種,保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗。五是落實校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動機(jī)人員進(jìn)入校園。
2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因?qū)W?;ǎ珵樘岣邔W(xué)生參與體育鍛煉的意識、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,作為主管副校長,認(rèn)真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學(xué)校第九屆運(yùn)動會。并通過長期不斷地督促檢查,學(xué)校 “三操”安排、組織、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預(yù)計在本學(xué)期期末均得到落實。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓(xùn)練。
3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計劃成立八個興趣小組。作為分管副校長,積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。
4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細(xì)則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導(dǎo)員,制定有關(guān)計劃,安排有關(guān)活動,組織有關(guān)評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。
三、存在問題及努力方向:
由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng) 特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,要逐步完善學(xué)校管理、激勵機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力提高個人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
第八篇 副校長年度考核個人總結(jié) 1600字
副校長年度考核個人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。2024年,作為副校長,我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行?,F(xiàn)將過去一年的工作匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。
一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)。一年來,我參加了副校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了我源源不斷的工作動力,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。并朝著目標(biāo),在思索中前行。通過學(xué)習(xí)我理清了工作思路,身體力行,用心謀事,用心做事。
二、開拓進(jìn)取,在實踐中收獲。
一年來,作為副校長,我都努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作我用心去做,深入去做,與教師交心談心,與學(xué)生促膝交談,盡心打造良好的教書育人氛圍,教育教學(xué)工作成效明顯。
1、以教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線
在教學(xué)工作中我強(qiáng)調(diào)要落實“兩個規(guī)范”:①規(guī)范課程計劃,保證課程落實。②規(guī)范常規(guī)督查,實時聽課觀班。在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細(xì)化”:①細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識。②細(xì)化管理檔案,完善質(zhì)量體系。③細(xì)化統(tǒng)計分析,實施質(zhì)量考核。④細(xì)化互動機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實,組織召開教學(xué)質(zhì)量會議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對性地開展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、以德育工作為先導(dǎo),視全面發(fā)展為主旋律
德育工作中,我抓實“七好摘星”活動、集體備班活動、主題教育活動,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,向家長傳授家庭教育的知識,把關(guān)愛送到每一個孩子家中。
在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式,彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉,扎實推進(jìn)“大課間活動”,開展了“舞空竹”活動。組織有特長的老師創(chuàng)編了空竹操,組建了空竹特色隊。在區(qū)特色隊比賽中,我??罩耜牁s獲口區(qū)特色隊比賽金獎和最佳編隊獎。在2024年武漢市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的劇本),我校榮獲市三等獎;在區(qū)合唱比賽中我校榮獲二等獎;在區(qū)“大家唱大家跳”活動中,我校集體舞榮獲區(qū)二等獎。在2024年區(qū)藝術(shù)小人才比賽中,我校45名學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎。我十分注重心理健康教育,主持開展此項工作,每周三的“心靈有約”廣播,定期開展心靈對話、心理按摩?!爸慕憬恪毙畔?、知心小屋輔導(dǎo)等形成了層次化教育格局。
3、以教師培訓(xùn)為基點,視專業(yè)發(fā)展為催化劑
我十分注重對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),以“五項活動”,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。①開展培訓(xùn)活動②開展教研活動。③開展競賽活動。④開展作業(yè)實踐活動。⑤開展練字活動。引領(lǐng)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
三、嚴(yán)以律己,在行動中履責(zé)。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,顧全大局,在工作中,我善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心請教。關(guān)注年輕教師的成長,常與他們進(jìn)行交流,經(jīng)常聽評課,給予他們細(xì)心的指導(dǎo)。本學(xué)期,我指導(dǎo)李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課,都獲得了好評。本學(xué)期,我還在學(xué)校缺人手的.情況下,2次分別主動帶了兩個班的語文課一段時間,利用一切課余時間給學(xué)困生補(bǔ)習(xí),促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和對知識的掌握。我關(guān)愛學(xué)校的每一位學(xué)生,在區(qū)冬運(yùn)會上,當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒錢吃早餐時,立即掏錢給他們買早餐。我時刻注意為人師表,盡自己的一切做好每一件事情。
回首一年來的工作,我和學(xué)校班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
第九篇 教學(xué)副校長年度總結(jié) 1450字
教學(xué)副校長年度總結(jié)
身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述
1、做好校長的助手。一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞,關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,一些老教師不能與時俱進(jìn),知識老化,不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,又不能及時補(bǔ)充新教師,使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
3、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。自己做過十多年的`教導(dǎo)主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的缺點,如再沒有新人補(bǔ)充就會影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點,所以對新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。
4、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。
5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義,不用心去做,結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué),我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,讓教師在反思中成長。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,并動員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點慢,還需做大量的工作。
6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。平時嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
第十篇 副校長個人年度工作總結(jié) 1600字
在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、立足本職,服務(wù)一線
開學(xué)初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始,作好了開學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準(zhǔn)備工作,為節(jié)約開支,大多采取該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿足了學(xué)生人人有桌椅,住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修,為開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。
2、安排專門的水電管理員,維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管100余次,更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī),為各個學(xué)校服務(wù)及時到位。安排人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購置,安排專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。
二、整章建制,規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查,所有帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié),任何一筆開支均有記載,并且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上,逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督,購回后再到專職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進(jìn)行必要的監(jiān)督,既保證了學(xué)生吃得有份量,還要有質(zhì)量。同時,為學(xué)校贏得了一定的效益。
三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長與學(xué)校總務(wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購,否則所購物品學(xué)校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支,改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象,有需要的班才買,不需要的班就不給買,這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品,并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
四、高度統(tǒng)一,積極完成縣教育局后勤任務(wù),始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學(xué)生奶計劃,使用效果良好。并及時做好反饋和后續(xù)工作。
3、積極做好學(xué)生平安保險、學(xué)生醫(yī)保工作,使整個鎮(zhèn)的參保率達(dá)到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括宋家涼亭小學(xué)在內(nèi)的小學(xué)都配了校服。
5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。
6、規(guī)范操作,搞好發(fā)行工作。