第一篇 培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告 3000字
按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)概況:
本期培訓(xùn)班11月6日開(kāi)學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)員們經(jīng)過(guò)“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“能力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專題的學(xué)習(xí),聽(tīng)取了6個(gè)專題報(bào)告,參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。
在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽(tīng)取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的xx屆xx全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題報(bào)告。
參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。
在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國(guó)文明城市——上海浦東新區(qū)開(kāi)展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),到上海群眾藝術(shù)館開(kāi)展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。
在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽(tīng)取了《人際溝通與語(yǔ)言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。
在第四個(gè)專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。
本期培訓(xùn)班學(xué)員,絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。因此,他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,在考察時(shí)細(xì)心觀看,抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺(jué)遵守紀(jì)律,保持著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班內(nèi)容豐富,服務(wù)到位,在上海看看、走走、聽(tīng)聽(tīng),真是印象深刻,終身受益。
二、主要收獲:
通過(guò)理論講授到實(shí)際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了差距。感受深刻,收獲很大。
1、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)了xx宣傳文化干部的責(zé)任感、緊迫感。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆xx全會(huì)精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢(shì)任務(wù)專題的學(xué)習(xí),對(duì)做好喀什的宣傳文化工作,建設(shè)文化xx事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,有了更清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的責(zé)任感和緊迫感。
本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xxx深有感觸地說(shuō):這次培訓(xùn),使我們開(kāi)拓了視野,啟迪了思路,進(jìn)一步感受到改革開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力,進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和責(zé)任感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開(kāi)創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中,為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
2、開(kāi)闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn),找到了自身的差距。學(xué)員們?cè)谏虾B?tīng)了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場(chǎng)介紹,聽(tīng)了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開(kāi)闊了視野。xx認(rèn)為,這次到上海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀,的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中,尋找能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開(kāi)闊的思路、創(chuàng)新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。xx通過(guò)培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說(shuō):我感覺(jué)自然條件我們不能比,經(jīng)濟(jì)條件我們不能比,我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說(shuō)大話、空話、假話,多干實(shí)事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),做到熱愛(ài)單位,熱愛(ài)本職工作。xx說(shuō):通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強(qiáng)了處理事務(wù)的能力和與職工溝通能力,打開(kāi)了視野,對(duì)群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí),要把在上海學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到工作中去,為今后開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系實(shí)際,拓展xx文化發(fā)展新思路
通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際,對(duì)下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。xx說(shuō):我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹(shù)立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,把對(duì)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們考慮工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。xx認(rèn)為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和普通老百姓,要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:
1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持
xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè),xx領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì),組織49名鄉(xiāng)科級(jí)宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是的。xx親自參加開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì),并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄希望。老干部xx還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xx全過(guò)程參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又有深度。
培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專題報(bào)告,均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有一定的前沿性、針對(duì)性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及23個(gè)場(chǎng)館供學(xué)員們實(shí)地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。
3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù)
周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó)際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間點(diǎn)的周密考慮,都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過(guò)古爾邦節(jié),令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道,大開(kāi)眼界。
四、幾點(diǎn)思考
培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時(shí),我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。
1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。
以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,幾乎每天都在忙于奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒(méi)有了。我們將在培訓(xùn)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件,以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)
培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn),提高在那里,要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工作實(shí)際寫出的心得上。我們?cè)诓贾脮r(shí),往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的建議寫出小結(jié),這是我們需要考慮的方面。
第二篇 團(tuán)支部書記培訓(xùn)班個(gè)人自我總結(jié)模板 3450字
xxxx年11月8日,雖然冷風(fēng)襲襲,但依舊陽(yáng)光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書記專題培訓(xùn)”的開(kāi)班儀式,那之后便開(kāi)始了課程的培訓(xùn)。我慶幸自己是團(tuán)支部書記,更慶幸能夠參加這次培訓(xùn),讓思想不夠成熟,性格不夠穩(wěn)重的我,學(xué)到了很多,明白了很多。
開(kāi)班儀式由校團(tuán)委書記xxxx老師主持,校黨委書記鄭書記發(fā)言,各學(xué)院的黨總支書記也都參加了,這讓我們這些參加培訓(xùn)的團(tuán)支部書記感到了學(xué)校對(duì)于這次培訓(xùn)的重視。儀式上對(duì)這次培訓(xùn)的目的,管理制度,成果驗(yàn)收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時(shí)間等諸多因素,開(kāi)班儀式后就開(kāi)始了第一次課程。由校團(tuán)委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,女里將團(tuán)的建設(shè)納入黨的將設(shè)整體格局”即學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神。xx大是今年9月15日召開(kāi)的,身為團(tuán)支部書記,對(duì)于國(guó)家最新時(shí)政是較為關(guān)注的,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,對(duì)會(huì)議的內(nèi)容并沒(méi)有非常細(xì)致地閱讀過(guò)。這次王書記就“黨建帶團(tuán)建的方向,工作機(jī)制,以及扎實(shí)推進(jìn)我校的基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作”等幾個(gè)方面作了非常具體的講解,并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,將團(tuán)件的方向方法以及具體實(shí)施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對(duì)團(tuán)建工作的重視。我們是最基層的團(tuán)建單位,也是未來(lái)給黨建輸入新鮮血液的后備力量,更應(yīng)從根抓起,他是做好工作,開(kāi)展好團(tuán)建工作,才能向組織靠攏。王書記還強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部書記是班級(jí)政治核心人物,對(duì)黨對(duì)團(tuán)的了解更要深刻,要起到帶頭作用,將黨對(duì)任命群眾的關(guān)愛(ài)及各種政策的下達(dá)作詳細(xì)的講解,并帶領(lǐng)團(tuán)員積極配合并深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)理論,深化并身體力行地開(kāi)展活動(dòng),做好團(tuán)建工作。
早在開(kāi)始培訓(xùn)課程前,本班團(tuán)支部已在班級(jí)就“建黨八十八周年黨的歷程”為主題進(jìn)行黨的理論知識(shí)宣傳,每周均安排用心為大家做知識(shí)宣傳。在學(xué)習(xí)了“xx屆四中 精神”課程培訓(xùn)后,我到新華書店購(gòu)買了《____關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》手冊(cè),并在班級(jí)中就其中八個(gè)重點(diǎn)你為同學(xué)做了宣傳,鼓勵(lì)大家抽空上網(wǎng)搜索更多關(guān)于xx大的內(nèi)容,也希望同學(xué)們能夠多關(guān)注時(shí)政,多了解國(guó)家動(dòng)向,能切實(shí)配合班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代早已失去,我們要放眼未來(lái),抓住機(jī)遇,結(jié)合國(guó)家新形勢(shì),新動(dòng)向,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
“共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)指導(dǎo)”課程是由李琴老師主持講解的,對(duì)“團(tuán)章,團(tuán)員,團(tuán)的組織制度”等做了細(xì)致講述,重點(diǎn)講了“團(tuán)支部建設(shè)”的六項(xiàng)內(nèi)容。作為團(tuán)支部書記一年多了,一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)本班團(tuán)支部開(kāi)展了許多活動(dòng),也認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)“共青團(tuán)工作手冊(cè)”上的知識(shí),對(duì)于李琴老師的講解頗有感悟。在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)次數(shù)多了,效果也有,但總覺(jué)得同學(xué)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不到位,配合不夠積極,卻不知道問(wèn)題出在哪里,該如何解決,以為自己做好本職工作,好好策劃,組織開(kāi)展活動(dòng)便可以干得很出色了,自己總是很累,視察時(shí)常感覺(jué)力不從心。認(rèn)真聽(tīng)完李老師的課后,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)不小的錯(cuò)誤,對(duì)于團(tuán)支部及其工作,原來(lái)我的理解偏差了。團(tuán)支部是班級(jí)最基本的單位,團(tuán)支部書記,宣傳委員,組織委員僅僅是團(tuán)支部安插管理團(tuán)支部日常工作,策劃組織并分配任務(wù),讓全體團(tuán)員參與的領(lǐng)頭任務(wù),把握好活動(dòng)的大方向,拿捏好具體實(shí)施過(guò)程的人,許多細(xì)節(jié)工作要安排下去,而不是一個(gè)人扛了。只有動(dòng)員了全體團(tuán)員,讓全部人員參與其中,才能在團(tuán)結(jié)的力量下做好團(tuán)支部的工作,才能將實(shí)效凸顯。
“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”是學(xué)校里舉辦的非常好的活動(dòng),大一的時(shí)候僅僅知道,卻沒(méi)有參加過(guò),沒(méi)有自信,也對(duì)職業(yè)感到迷茫,然而心中是很想了解這是個(gè)什么樣的大賽。這次課程里卻切實(shí)體會(huì)了田向陽(yáng)老師向我們講述的“大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃”。大學(xué)生現(xiàn)狀“忙”“盲”“?!保鎸?duì)現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生所受的壓力越來(lái)越大,雖然在大學(xué)校園里,學(xué)習(xí)環(huán)境好,資源豐富,然而大學(xué)生畢業(yè)后還是那般無(wú)措。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)也不再只單純地聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)的效率以及知識(shí)的創(chuàng)新更應(yīng)該受關(guān)注,這就是田老師提出的“化學(xué)習(xí)”。找到最適合的方法,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,從認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)職業(yè),確定職業(yè)目標(biāo),實(shí)施策略——分解目標(biāo)到評(píng)估與反饋,田老師以他職業(yè)技能主任的專業(yè)知識(shí)給我們上了精彩生動(dòng)的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,一份適合自己的職業(yè),一份由自己根據(jù)自己的實(shí)際情況及興趣,并精心準(zhǔn)備,為之努力的職業(yè)才能讓我們更好地生存下去,更好地體現(xiàn)自我價(jià)值。“興趣就是天賦,天賦就是興趣。一個(gè)人不在于能活多久,而在于你能留下多少東西?!崩铋_(kāi)復(fù)老師這樣說(shuō),那么為自己做份職業(yè)生涯規(guī)劃表就變得相當(dāng)重要,因?yàn)橹挥性趰徫簧吓^斗的人才能真正留下些什么!
理論知識(shí)總要用實(shí)踐來(lái)證明其合理性與必然性,在課程培訓(xùn)之外,我們以一個(gè)學(xué)院的團(tuán)支部書記誒一個(gè)小組開(kāi)展了自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐,將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行交流并用于實(shí)踐中。因著團(tuán)支部書記的身份,我們幾個(gè)大一大二的團(tuán)支部書記就以“如何更好地開(kāi)展團(tuán)支部工作”為主題,進(jìn)行了2小時(shí)左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動(dòng)經(jīng)歷進(jìn)行了剖析,將值得肯定與贊揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)與大一的幾位學(xué)妹,并從她們哪里獲得一些新的想法和靈感。一場(chǎng)交流下來(lái),我們便相互熟絡(luò),了解了不少,談笑自如了很多。做好班級(jí)團(tuán)支部工作不容易,我們需要理解與支持,包容與指正,相信在以后的工作中,我們可以做的更好。社會(huì)實(shí)踐我們沒(méi)能走出校園,但在校園里開(kāi)展調(diào)查也是很不錯(cuò)的?!澳?,打擾一下,請(qǐng)問(wèn)您能推薦兩本適合值得我們大學(xué)生讀的書嗎?”,就這樣,我們的身影穿梭在校園里,像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉著為同學(xué)介紹好書,讓大學(xué)生不再一味局限于課堂的目的,將調(diào)查來(lái)的書按照出現(xiàn)次數(shù)高的,分門別類,以展板的形式推薦給其他同學(xué)校友。知識(shí)是這個(gè)世界最不會(huì)落伍,最不會(huì)欺騙人的,大學(xué)生已經(jīng)一只腳邁出了青澀的校園,在競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì),課堂是那般狹小,它已無(wú)法容得下我們,純理論知識(shí)只會(huì)帶來(lái)紙上談兵。我們要走出課堂,走向知識(shí)的海洋,拓寬視野,廣博而專精。專業(yè)知識(shí)我們可以在課堂上聽(tīng)老師講授,那么其他類別的知識(shí)以及實(shí)踐就要靠我們合理利用時(shí)間和資源。我們學(xué)校的圖書館資源相當(dāng)豐富,大可以好好利用,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。在做調(diào)查時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,調(diào)查的一些同學(xué)并不關(guān)心我們的實(shí)質(zhì)目的,僅僅敷衍了事,有些同學(xué)更是尷尬的不知所措,說(shuō)是沒(méi)看過(guò)什么書,沒(méi)啥可介紹的。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)還是愿意給我們介紹他們喜愛(ài)的書籍。我希望以后可以策劃組織一項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生參與讀書活動(dòng),看書,品書,論書,以書會(huì)友,以書來(lái)開(kāi)展實(shí)踐,學(xué)以致用。
課程的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,時(shí)間總是悄無(wú)聲息地逝去,這段時(shí)間的培訓(xùn),我有許多感悟,思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,僅僅著幾次的課程,自學(xué)討論以及社會(huì)實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。培訓(xùn)的課程可以結(jié)束,而我們的學(xué)習(xí)卻是永無(wú)止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會(huì)改變的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,更要秉承這個(gè)信念,堅(jiān)定不移地走下去。作為班級(jí)團(tuán)支部書記,學(xué)習(xí)和工作同樣重要,合理地安排,同步發(fā)展才能更好地體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo),組織,學(xué)習(xí)能力。對(duì)于在班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,我將不會(huì)再以個(gè)人有限的能力去搞突破,而是會(huì)動(dòng)員全班團(tuán)員,解決并開(kāi)展好活動(dòng)。對(duì)于自身,我會(huì)更注重思想的提高,品德的修養(yǎng)以及人格的健全,只有自己達(dá)到黨和團(tuán)的要求,才能在班級(jí)里樹(shù)立好得榜樣,才更有說(shuō)服力。回想大一一年來(lái)的工作,我干得有些吃力,但取得了成績(jī),也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可?!瓣P(guān)注時(shí)政,關(guān)注民生,關(guān)注大學(xué)生自己的成長(zhǎng)”,開(kāi)展的活動(dòng)都是有益于同學(xué)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)動(dòng)向的,和班委一起打理班級(jí)事務(wù)。我熱愛(ài)團(tuán)支部,熱愛(ài)我的工作,我也努力做好工作。以后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),多與其他支部書記做思想,工作心得交流,汲取別人好的經(jīng)驗(yàn),建立友好的合作關(guān)系。我也會(huì)堅(jiān)定成為青年馬克思主義者的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己得決心。
能夠親身參加這次培訓(xùn),聽(tīng)到許多權(quán)威老師的教誨和知識(shí)的傳授,我感到榮幸,同時(shí)也很感激。我知道學(xué)校和老師對(duì)我們得期望,我感覺(jué)到了身上擔(dān)子得沉重,辦好團(tuán)建,搞好基層工作需要努力,需要毅力,需要才能?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,年輕的我們要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的東西還很多,“心在處,根在最深處”,社會(huì)關(guān)注我們的成長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)和工作,老師為我們指導(dǎo),我們要堅(jiān)定地走下去,踏實(shí)地做好工作,相信我們會(huì)更靠近組織,靠近同學(xué)。
我將以最飽滿的精神,昂的斗志,最虔誠(chéng)的忠誠(chéng)投身到學(xué)習(xí)與工作中,熱愛(ài)并努力當(dāng)好團(tuán)支部書記,做好團(tuán)建工作!
第三篇 地區(qū)行政能力提高培訓(xùn)班工作總結(jié) 1600字
根據(jù)《xxxx年上海市為對(duì)口支援地區(qū)實(shí)施人力資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金安排方案》,上海市人民政府合作交流辦公室于xxxx年4月10日—4月24日舉辦了xxxx年地區(qū)行政能力提高培訓(xùn)班,對(duì)地區(qū)50名干部的綜合行政能力進(jìn)行了全面的提高培訓(xùn),作為這個(gè)班的帶班老師,現(xiàn)將培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、基本情況
(一)學(xué)員的情況。xxxx年地區(qū)行政能力提高培訓(xùn)班共有學(xué)員50×名,其中,男學(xué)員××人,女學(xué)員×人。學(xué)員主要來(lái)自地區(qū)的市、縣政府部門的主要負(fù)責(zé)人。這是上海市人民政府合作交流辦公室舉辦的第××期培訓(xùn)班,已累計(jì)培訓(xùn)了××人,其中來(lái)自地區(qū)的××人。
(二)培訓(xùn)情況。按照培訓(xùn)方案,我們邀請(qǐng)了××、××等××位老師,針對(duì)性地開(kāi)展了服務(wù)型政府與服務(wù)型人才、國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與展望、公文規(guī)范與寫作、信息管理與運(yùn)用、新時(shí)期的創(chuàng)新思維、信息管理與運(yùn)用、新時(shí)期的創(chuàng)新思維、政府應(yīng)急管理、領(lǐng)導(dǎo)干部的人文道德修養(yǎng)、國(guó)家民族政策與民族地區(qū)行政專題培訓(xùn)。為提高培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)踐認(rèn)識(shí),我們還組織到口區(qū)縣政府、市民中心、北蔡鎮(zhèn)、中共一大會(huì)址、上海城市規(guī)劃館等進(jìn)行考察。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,還就培訓(xùn)的相關(guān)課題進(jìn)行了討論。
二、主要特點(diǎn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視?!痢潦种匾晉xxx年地區(qū)行政能力提高培訓(xùn)班,××等領(lǐng)導(dǎo)親自參加開(kāi)班儀式并講話。
(二)課程安排合理。本次培訓(xùn)的課程的安排,是在對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行全面了解,并征求地區(qū)相關(guān)部門意見(jiàn)后制定的,培訓(xùn)后,學(xué)員普遍表示,這次培訓(xùn)讓他們受益匪淺。
(三)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。培訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)員組織紀(jì)律性強(qiáng),到課率高,出勤率達(dá)到××%,學(xué)員學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,專心聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記。
三、取得成效
(一)提高了綜合素質(zhì)。此次參加培訓(xùn)的學(xué)員全部為少數(shù)民族干部,最高學(xué)歷為××,平均學(xué)歷為××,而且大部分人長(zhǎng)期在基層工作,沒(méi)有參加過(guò)綜合的行政能力提高培訓(xùn),在實(shí)際工作中靠的是經(jīng)驗(yàn),管理中靠的是個(gè)人威信。通過(guò)培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了行政能力建設(shè)的相關(guān)知識(shí)、聽(tīng)取了高層次的輔導(dǎo)課,特別聽(tīng)了許多新的觀點(diǎn),使學(xué)員在政治理論和知識(shí)面都有了進(jìn)一步的提高,理清了今后的工作思路,增強(qiáng)了工作的信心。參訓(xùn)學(xué)員表示,通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的思想得到提升,業(yè)務(wù)能力得到提高,對(duì)自己之前的工作缺失進(jìn)行了校正。如公文寫作,有的學(xué)員說(shuō)過(guò)去對(duì)公文的文種分不清楚,往往把函當(dāng)成請(qǐng)示,把請(qǐng)示當(dāng)成報(bào)告,而且對(duì)行政公文缺乏系統(tǒng)地了解,通過(guò)學(xué)習(xí)后基本掌握了公文的寫作方法,分清了公文的種類。
(二)拓展了思想視野。培訓(xùn)的時(shí)間短,每個(gè)一個(gè)專題的授課時(shí)間都只有半天,只能做到畫龍點(diǎn)睛。為提高培訓(xùn)效果,授課老師進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,理論聯(lián)系實(shí)際,準(zhǔn)備了大量的實(shí)例,在給學(xué)員講清基本理論的同時(shí),也給其留下了思考的空間,最重要的是給學(xué)員注入進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探究的欲望,起到了“師傅領(lǐng)進(jìn)部門,修行在個(gè)人”的作用。同時(shí),為了給學(xué)員增加更多感性知識(shí),我們安排了對(duì)服務(wù)型政府建設(shè)和城市網(wǎng)格化管理等內(nèi)容的實(shí)地考察,通過(guò)考察,對(duì)相關(guān)知識(shí)有了全面的了解,也進(jìn)一步開(kāi)闊了學(xué)員的視野,更新觀念,活躍思維。
(三)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。在培訓(xùn)中,我們安排了分組討論,并召開(kāi)班級(jí)座談會(huì),對(duì)培訓(xùn)中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了集體討論,進(jìn)一步深化了學(xué)員對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。同時(shí),由于大部分學(xué)員都來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的基層,他們?cè)趲?lái)問(wèn)題的同時(shí),也給授課老師輸送了大量成功案例,部分老師在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)說(shuō),我們也上了一堂如何做少數(shù)民族地區(qū)工作的課。
四、不足和建議
(一)存在不足
1.培訓(xùn)時(shí)間過(guò)短。本期培訓(xùn)共15天時(shí)間,考察用了××天,實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間只為××天,每個(gè)課題的授課時(shí)間只達(dá)××小時(shí),基本只能講表層的知識(shí)。
2.培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng)。本次設(shè)置的培訓(xùn)內(nèi)容較多,但沒(méi)有針少數(shù)民族地區(qū)的內(nèi)容,沒(méi)有做到量身訂做。
(二)建議
1.延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間。如果要切實(shí)提高民族地區(qū)基層干部的行政能力,這種短期培訓(xùn)的效果是很有限的。
2.提高培訓(xùn)針對(duì)性。在今后的培訓(xùn)中建議課程設(shè)置上更具有針對(duì)性。
第四篇 參加培訓(xùn)班之自我總結(jié) 2150字
經(jīng)過(guò)4個(gè)月系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨校教師和外請(qǐng)教師們以及行業(yè)局多個(gè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)講授的一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的課堂與講座,大大提高了自身的思想境界,拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度,加之和來(lái)自不同地方財(cái)務(wù)工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路、方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,認(rèn)識(shí)到一定要堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念,充分認(rèn)識(shí)到自己身處一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和平年代的國(guó)情,積極投身祖國(guó)民航建設(shè)事業(yè)。一個(gè)人對(duì)于世界,是渺小的;一個(gè)人對(duì)于時(shí)代,只是一個(gè)過(guò)客;我們正遇上一個(gè)好的時(shí)代,是共產(chǎn)黨執(zhí)政中國(guó)創(chuàng)造出來(lái)的新中國(guó)下的新時(shí)代,來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜。要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極動(dòng)腦筋想辦法扎實(shí)做好各項(xiàng)工作任務(wù)。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),淡泊個(gè)人名利,以良好的精神投入到工作中去。作為共產(chǎn)黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng);堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,自覺(jué)投身到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中去,盡到一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任,做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨人。
二是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,特別是在學(xué)習(xí)班期間歷經(jīng)了“5。12”汶川大地震國(guó)難下國(guó)人抗震救災(zāi)眾志成城的難忘經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到一定要立足于財(cái)務(wù)崗位,做好本職工作,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),始終以黨和人民群眾的利益放在財(cái)務(wù)工作第一位。財(cái)務(wù)工作,原則性強(qiáng),接觸面廣,具體瑣碎,涉及到大大小小經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);近年我單位全面實(shí)行預(yù)算改革,財(cái)務(wù)上要考慮的事情更多,必須統(tǒng)籌兼顧,上一年要為下一年的開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算計(jì)劃,執(zhí)行起來(lái)還得不折不扣;財(cái)務(wù)上的事,無(wú)論是什么樣的崗位,都事關(guān)全局、事關(guān)單位利益,往大一點(diǎn)說(shuō)就是人民群眾的利益,這就要求作為普通職工的我要盡職盡責(zé)去做好本職工作,將此次中財(cái)班黨性鍛煉活動(dòng)落到實(shí)處,在財(cái)務(wù)平凡崗位上,始終要有為人民服務(wù)思想,始終要廉潔自律,始終要有責(zé)任心和事業(yè)心、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神。
三是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,認(rèn)識(shí)到一定要堅(jiān)持調(diào)查研究,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。這一點(diǎn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是戰(zhàn)無(wú)不勝的武器。黨的理論能夠不斷創(chuàng)新并指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè),就是因?yàn)閳?jiān)持實(shí)事求是。我們從事之行業(yè)和財(cái)務(wù)專業(yè)都正處于不斷向前發(fā)展變化和知識(shí)更新的時(shí)期,新事物、新思想、新業(yè)務(wù)比較多,堅(jiān)持調(diào)查研究和從實(shí)際出發(fā)尤其重要;只有堅(jiān)持調(diào)查研究、從實(shí)際出發(fā),不說(shuō)空話,切實(shí)做好每一項(xiàng)工作,在行業(yè)管理上才能對(duì)這個(gè)行業(yè)進(jìn)行有的放矢有效管理,財(cái)務(wù)管理才能因應(yīng)時(shí)勢(shì)解決問(wèn)題、綜合滿足各方面財(cái)力需求。
四是通過(guò)《監(jiān)管及績(jī)效評(píng)價(jià)》行動(dòng)學(xué)習(xí)小組的論文寫作,認(rèn)識(shí)到政府基金投資,尤其是@@投資工程項(xiàng)目具有周期長(zhǎng)、投資大、技術(shù)復(fù)雜、控制環(huán)節(jié)多、管理專業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn),項(xiàng)目實(shí)施難度大,任何一個(gè)環(huán)節(jié)管理的細(xì)微失誤,都有可能造成資源損失浪費(fèi)等問(wèn)題,影響投資項(xiàng)目的成本和效益。而目前@@建設(shè)工程項(xiàng)目廣泛運(yùn)用的竣工決算審計(jì),對(duì)機(jī)場(chǎng)建設(shè)過(guò)程中造成的各種損失浪費(fèi),往往只能秋后算賬,難以從根本上遏制。因此在實(shí)踐中,##作為機(jī)場(chǎng)建設(shè)的財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)構(gòu),對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程動(dòng)態(tài)跟蹤審計(jì),將審計(jì)監(jiān)督貫穿于從前期準(zhǔn)備、建設(shè)實(shí)施直至竣工投產(chǎn)的全過(guò)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正各環(huán)節(jié)中的問(wèn)題。督促建設(shè)單位加強(qiáng)內(nèi)控管理、有效遏止工程腐朽現(xiàn)象。徹底擺脫事后審計(jì)的被動(dòng)局面,這必將使上級(jí)對(duì)政府基金投資的監(jiān)督力度大大加強(qiáng),從而提高資金使用的效益。
五是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,通過(guò)這段時(shí)間的思考,我建議當(dāng)前:
二是要理順各種關(guān)系,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿作用,保證行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面發(fā)揮政府作用,引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)協(xié)調(diào)解決行業(yè)運(yùn)營(yíng)中的矛盾;另一方面加快立法步伐,用法律手段來(lái)協(xié)調(diào)解決行業(yè)中的各種利益關(guān)系。
三是集中解決制約行業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題,保證持續(xù)發(fā)展。著力解決#域資源瓶頸問(wèn)題,專業(yè)技術(shù)人員緊缺,基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足需要等問(wèn)題;合法適度解決公務(wù)員津補(bǔ)貼低于同行業(yè)企事業(yè)單位等問(wèn)題。
以上就是我參加短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要在新歷史時(shí)期“國(guó)內(nèi)外大環(huán)境大座標(biāo)、具體個(gè)人具體崗位小座標(biāo)”下,更加深入、扎實(shí)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用理論創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng)新,使自己的工作水平取得進(jìn)一步的提高,做一名真正的人民公仆。
五是通過(guò)大量學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理理論,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,通過(guò)這段時(shí)間的思考,我建議當(dāng)前:
二是要理順各種關(guān)系,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿作用,保證行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面發(fā)揮政府作用,引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)協(xié)調(diào)解決行業(yè)運(yùn)營(yíng)中的矛盾;另一方面加快立法步伐,用法律手段來(lái)協(xié)調(diào)解決行業(yè)中的各種利益關(guān)系。
三是集中解決制約行業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題,保證持續(xù)發(fā)展。著力解決#域資源瓶頸問(wèn)題,專業(yè)技術(shù)人員緊缺,基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足需要等問(wèn)題;合法適度解決公務(wù)員津補(bǔ)貼低于同行業(yè)企事業(yè)單位等問(wèn)題。
以上就是我參加短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要在新歷史時(shí)期“國(guó)內(nèi)外大環(huán)境大座標(biāo)、具體個(gè)人具體崗位小座標(biāo)”下,更加深入、扎實(shí)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用理論創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng)新,使自己的工作水平取得進(jìn)一步的提高,做一名真正的人民公仆。
第五篇 培訓(xùn)班工作總結(jié) 2200字
由團(tuán)**省委、省創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)組織籌備的xx-xx年度國(guó)家(省)級(jí)青年文明號(hào)授牌暨2024年**省青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)培訓(xùn)班于xxxx年x月xx日在xx市xx區(qū)全國(guó)青少年活動(dòng)營(yíng)地開(kāi)班。我很榮幸代表xx省公路開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司xx營(yíng)運(yùn)管理中心參加此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中我服從培訓(xùn)組織安排,認(rèn)真聽(tīng)講,勤記筆錄,并在素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)中獲得團(tuán)隊(duì)第一的好名次,現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
一、認(rèn)真領(lǐng)悟培訓(xùn)意義
青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培訓(xùn)課程從**人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代怎樣講好**故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號(hào)理論與實(shí)操及素質(zhì)拓展多方面開(kāi)展學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),意義旨在“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”理念,就是動(dòng)員和組織廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立正確人生價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為國(guó)家繁榮富強(qiáng)去努力奮斗。
二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容
此次培訓(xùn)共計(jì)20個(gè)學(xué)時(shí),16個(gè)學(xué)時(shí)用于理論學(xué)習(xí),4個(gè)學(xué)時(shí)用于實(shí)踐學(xué)習(xí)。
在理論學(xué)習(xí)中,帶給我的是思想上的升華。xx省人大常委會(huì)原副主任、省文史研究館館長(zhǎng)xx老師為我們講述了xx人文精神,在授課前,他提問(wèn):怎樣才算是“審視過(guò)”的人生?我想了很多問(wèn)題:我是誰(shuí)?我處于何時(shí)、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過(guò)我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開(kāi)始從天人合一、知行合一進(jìn)行講解。知是指良知,行是指人的實(shí)踐,謂認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理,是密不可分的一回事。中國(guó)古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題,主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實(shí)踐方面的。中國(guó)古代哲學(xué)家認(rèn)為,不僅要認(rèn)識(shí)“知”,尤其應(yīng)當(dāng)實(shí)踐“行”,只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來(lái),才能稱得上“善”,致良知,知行合一。同時(shí)還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā),在300米高的懸崖上開(kāi)出了一條萬(wàn)米水渠。這個(gè)過(guò)程對(duì)我們收費(fèi)站的青年是值得學(xué)習(xí)的,要改變態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高認(rèn)識(shí),干一行、愛(ài)一行、專一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升,不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建,而要做到“知行合一、天人合一”。
xx網(wǎng)有限責(zé)任公司黨委書記、總編輯xxx圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的事跡,既是宣傳工作的重要任務(wù),也是確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)取得實(shí)效的重要手段。要依托當(dāng)?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、微信平臺(tái)、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先,要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)做好各項(xiàng)報(bào)道:一是精心策劃主題,以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式,讓報(bào)道更新更好看;三是注重掌上互動(dòng),讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送,全方位立體式傳播。其次,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言打造評(píng)論品牌:一要用網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言輕松表達(dá)嚴(yán)肅話題;二要用“微言論”***碎片化的“觀點(diǎn)真空”;三要用可視化表達(dá)讓評(píng)論“好看”。再次,通過(guò)大型主題線下活動(dòng),強(qiáng)化外部宣傳,多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),以“學(xué)雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國(guó)慶節(jié)等重要契機(jī),結(jié)合各站特色,開(kāi)展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動(dòng),弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)青年文明號(hào)的社會(huì)影響力。發(fā)動(dòng)優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個(gè)人以微電影、微視頻、微故事等生動(dòng)形式,展示青年文明號(hào)職業(yè)道德創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)各行各業(yè)青年參與點(diǎn)評(píng)點(diǎn)贊。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練實(shí)踐帶給我的是行為上的團(tuán)結(jié)。通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志,以小組為單位進(jìn)行游戲。我們從最初的不認(rèn)識(shí)到后來(lái)的默契,更可貴的是大家可以表達(dá)自己的思想,為團(tuán)隊(duì)出謀劃策,并合理接受團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn),團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績(jī)。讓我清晰認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)是由一些具有不同個(gè)性的人組成的,所以難免會(huì)有分歧、有爭(zhēng)執(zhí),這就需要團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人,都要互相尊重、互相理解,都要以一顆寬容的心去對(duì)待他人。在工作中要做到明確分工,既可以避免不必要的爭(zhēng)執(zhí),也能讓每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的才能。在團(tuán)隊(duì)合作中,要盡量避免出現(xiàn)團(tuán)內(nèi)矛盾,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。只要敢于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),大家齊心協(xié)力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以順利渡過(guò)難關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得只有一個(gè)組織健全、團(tuán)結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),才能承擔(dān)起青年文明號(hào)這桿大旗,才能成為黨組織、團(tuán)組織的得力助手。青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。其旨在動(dòng)員和組織廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)成果
通過(guò)為期兩天的培訓(xùn),和其他全國(guó)、省青年文明號(hào)代表的交流,感觸頗深,受益匪淺。一是認(rèn)真梳理,充分肯定青年文明號(hào)取得的新成績(jī);二是把握主題,不斷豐富青年文明號(hào)活動(dòng)的新內(nèi)涵;三是打造亮點(diǎn),全年激發(fā)青年文明號(hào)的新活力;四是加強(qiáng)引導(dǎo),努力開(kāi)創(chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)的新局面。
我深刻認(rèn)識(shí)到在xx新時(shí)代下收費(fèi)站工作結(jié)合省情市情的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)xx營(yíng)運(yùn)中心系列文件和會(huì)議精神及要求,以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)青年文明號(hào)為目標(biāo),在今后工作中不斷完善、精細(xì)收費(fèi)站系列工作,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、人才型收費(fèi)站,提前思考收費(fèi)站下一步工作計(jì)劃,同時(shí)在社會(huì)中不斷完善自身各項(xiàng)能力,做一名協(xié)調(diào)上下、作風(fēng)務(wù)實(shí)的合格收費(fèi)站長(zhǎng),確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。
第六篇 2023年7月團(tuán)支部書記培訓(xùn)班個(gè)人工作總結(jié) 4400字
xxxx年11月8日,雖然冷風(fēng)襲襲,但依舊陽(yáng)光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書記專題培訓(xùn)”的開(kāi)班儀式,那之后便開(kāi)始了課程的培訓(xùn)。我慶幸自己是團(tuán)支部書記,更慶幸能夠參加這次培訓(xùn),讓思想不夠成熟,性格不夠穩(wěn)重的我,學(xué)到了很多,明白了很多。
開(kāi)班儀式由校團(tuán)委書記xxxx老師主持,校黨委書記鄭書記發(fā)言,各學(xué)院的黨總支書記也都參加了,這讓我們這些參加培訓(xùn)的團(tuán)支部書記感到了學(xué)校對(duì)于這次培訓(xùn)的重視。儀式上對(duì)這次培訓(xùn)的目的,管理制度,成果驗(yàn)收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時(shí)間等諸多因素,開(kāi)班儀式后就開(kāi)始了第一次課程。由校團(tuán)委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,女里將團(tuán)的建設(shè)納入黨的將設(shè)整體格局”即學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神。xx大是今年9月15日召開(kāi)的,身為團(tuán)支部書記,對(duì)于國(guó)家最新時(shí)政是較為關(guān)注的,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,對(duì)會(huì)議的內(nèi)容并沒(méi)有非常細(xì)致地閱讀過(guò)。這次王書記就“黨建帶團(tuán)建的方向,工作機(jī)制,以及扎實(shí)推進(jìn)我校的基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作”等幾個(gè)方面作了非常具體的講解,并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,將團(tuán)件的方向方法以及具體實(shí)施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對(duì)團(tuán)建工作的重視。我們是最基層的團(tuán)建單位,也是未來(lái)給黨建輸入新鮮血液的后備力量,更應(yīng)從根抓起,他是做好工作,開(kāi)展好團(tuán)建工作,才能向組織靠攏。王書記還強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部書記是班級(jí)政治核心人物,對(duì)黨對(duì)團(tuán)的了解更要深刻,要起到帶頭作用,將黨對(duì)任命群眾的關(guān)愛(ài)及各種政策的下達(dá)作詳細(xì)的講解,并帶領(lǐng)團(tuán)員積極配合并深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)理論,深化并身體力行地開(kāi)展活動(dòng),做好團(tuán)建工作。
早在開(kāi)始培訓(xùn)課程前,本班團(tuán)支部已在班級(jí)就“建黨八十八周年黨的歷程”為主題進(jìn)行黨的理論知識(shí)宣傳,每周均安排用心為大家做知識(shí)宣傳。在學(xué)習(xí)了“xx屆四中 精神”課程培訓(xùn)后,我到新華書店購(gòu)買了《____關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》手冊(cè),并在班級(jí)中就其中八個(gè)重點(diǎn)你為同學(xué)做了宣傳,鼓勵(lì)大家抽空上網(wǎng)搜索關(guān)于xx大的內(nèi)容,也希望同學(xué)們能夠多關(guān)注時(shí)政,多了解國(guó)家動(dòng)向,能切實(shí)配合班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代早已失去,我們要放眼未來(lái),抓住機(jī)遇,結(jié)合國(guó)家新形勢(shì),新動(dòng)向,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
“共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)指導(dǎo)”課程是由李琴老師主持講解的,對(duì)“團(tuán)章,團(tuán)員,團(tuán)的組織制度”等做了細(xì)致講述,重點(diǎn)講了“團(tuán)支部建設(shè)”的六項(xiàng)內(nèi)容。作為團(tuán)支部書記一年多了,一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)本班團(tuán)支部開(kāi)展了許多活動(dòng),也認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)“共青團(tuán)工作手冊(cè)”上的知識(shí),對(duì)于李琴老師的講解頗有感悟。在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)次數(shù)多了,效果也有,但總覺(jué)得同學(xué)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不到位,配合不夠積極,卻不知道問(wèn)題出在哪里,該如何解決,以為自己做好本職工作,好好策劃,組織開(kāi)展活動(dòng)便可以干得很出色了,自己總是很累,視察時(shí)常感覺(jué)力不從心。認(rèn)真聽(tīng)完李老師的課后,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)不小的錯(cuò)誤,對(duì)于團(tuán)支部及其工作,原來(lái)我的理解偏差了。團(tuán)支部是班級(jí)最基本的單位,團(tuán)支部書記,宣傳委員,組織委員僅僅是團(tuán)支部安插管理團(tuán)支部日常工作,策劃組織并分配任務(wù),讓全體團(tuán)員參與的領(lǐng)頭任務(wù),把握好活動(dòng)的大方向,拿捏好具體實(shí)施過(guò)程的人,許多細(xì)節(jié)工作要安排下去,而不是一個(gè)人扛了。只有動(dòng)員了全體團(tuán)員,讓全部人員參與其中,才能在團(tuán)結(jié)的力量下做好團(tuán)支部的工作,才能將實(shí)效凸顯。
“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”是學(xué)校里舉辦的非常好的活動(dòng),大一的時(shí)候僅僅知道,卻沒(méi)有參加過(guò),沒(méi)有自信,也對(duì)職業(yè)感到迷茫,然而心中是很想了解這是個(gè)什么樣的大賽。這次課程里卻切實(shí)體會(huì)了田向陽(yáng)老師向我們講述的“大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃”。大學(xué)生現(xiàn)狀“忙”“盲”“茫”,面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生所受的壓力越來(lái)越大,雖然在大學(xué)校園里,學(xué)習(xí)環(huán)境好,資源豐富,然而大學(xué)生畢業(yè)后還是那般無(wú)措。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)也不再只單純地聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)的效率以及知識(shí)的創(chuàng)新更應(yīng)該受關(guān)注,這就是田老師提出的“最優(yōu)化學(xué)習(xí)”。找到最適合的方法,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,從認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)職業(yè),確定職業(yè)目標(biāo),實(shí)施策略——分解目標(biāo)到評(píng)估與反饋,田老師以他職業(yè)技能主任的專業(yè)知識(shí)給我們上了精彩生動(dòng)的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,一份適合自己的職業(yè),一份由自己根據(jù)自己的實(shí)際情況及興趣,并精心準(zhǔn)備,為之努力的職業(yè)才能讓我們更好地生存下去,更好地體現(xiàn)自我價(jià)值。“興趣就是天賦,天賦就是興趣。一個(gè)人不在于能活多久,而在于你能留下多少東西。”李開(kāi)復(fù)老師這樣說(shuō),那么為自己做份職業(yè)生涯規(guī)劃表就變得相當(dāng)重要,因?yàn)橹挥性趰徫簧吓^斗的人才能真正留下些什么!
理論知識(shí)總要用實(shí)踐來(lái)證明其合理性與必然性,在課程培訓(xùn)之外,我們以一個(gè)學(xué)院的團(tuán)支部書記誒一個(gè)小組開(kāi)展了自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐,將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行交流并用于實(shí)踐中。因著團(tuán)支部書記的身份,我們幾個(gè)大一大二的團(tuán)支部書記就以“如何更好地開(kāi)展團(tuán)支部工作”為主題,進(jìn)行了2小時(shí)左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動(dòng)經(jīng)歷進(jìn)行了剖析,將值得肯定與贊揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)與大一的幾位學(xué)妹,并從她們哪里獲得一些新的想法和靈感。一場(chǎng)交流下來(lái),我們便相互熟絡(luò),了解了不少,談笑自如了很多。做好班級(jí)團(tuán)支部工作不容易,我們需要理解與支持,包容與指正,相信在以后的工作中,我們可以做的更好。社會(huì)實(shí)踐我們沒(méi)能走出校園,但在校園里開(kāi)展調(diào)查也是很不錯(cuò)的。“您好,打擾一下,請(qǐng)問(wèn)您能推薦兩本適合值得我們大學(xué)生讀的書嗎?”,就這樣,我們的身影穿梭在校園里,像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉著為同學(xué)介紹好書,讓大學(xué)生不再一味局限于課堂的目的,將調(diào)查來(lái)的書按照出現(xiàn)次數(shù)高的,分門別類,以展板的形式推薦給其他同學(xué)校友。知識(shí)是這個(gè)世界最不會(huì)落伍,最不會(huì)欺騙人的,大學(xué)生已經(jīng)一只腳邁出了青澀的校園,在競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì),課堂是那般狹小,它已無(wú)法容得下我們,純理論知識(shí)只會(huì)帶來(lái)紙上談兵。我們要走出課堂,走向知識(shí)的海洋,拓寬視野,廣博而專精。專業(yè)知識(shí)我們可以在課堂上聽(tīng)老師講授,那么其他類別的知識(shí)以及實(shí)踐就要靠我們合理利用時(shí)間和資源。我們學(xué)校的圖書館資源相當(dāng)豐富,大可以好好利用,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。在做調(diào)查時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,調(diào)查的一些同學(xué)并不關(guān)心我們的實(shí)質(zhì)目的,僅僅敷衍了事,有些同學(xué)更是尷尬的不知所措,說(shuō)是沒(méi)看過(guò)什么書,沒(méi)啥可介紹的。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)還是愿意給我們介紹他們喜愛(ài)的書籍。我希望以后可以策劃組織一項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生參與讀書活動(dòng),看書,品書,論書,以書會(huì)友,以書來(lái)開(kāi)展實(shí)踐,學(xué)以致用。
課程的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,時(shí)間總是悄無(wú)聲息地逝去,這段時(shí)間的培訓(xùn),我有許多感悟,思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,僅僅著幾次的課程,自學(xué)討論以及社會(huì)實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。培訓(xùn)的課程可以結(jié)束,而我們的學(xué)習(xí)卻是永無(wú)止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會(huì)改變的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,更要秉承這個(gè)信念,堅(jiān)定不移地走下去。作為班級(jí)團(tuán)支部書記,學(xué)習(xí)和工作同樣重要,合理地安排,同步發(fā)展才能更好地體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo),組織,學(xué)習(xí)能力。對(duì)于在班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,我將不會(huì)再以個(gè)人有限的能力去搞突破,而是會(huì)動(dòng)員全班團(tuán)員,解決并開(kāi)展好活動(dòng)。對(duì)于自身,我會(huì)更注重思想的提高,品德的修養(yǎng)以及人格的健全,只有自己達(dá)到黨和團(tuán)的要求,才能在班級(jí)里樹(shù)立好得榜樣,才更有說(shuō)服力?;叵氪笠灰荒陙?lái)的工作,我干得有些吃力,但取得了成績(jī),也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。“關(guān)注時(shí)政,關(guān)注民生,關(guān)注大學(xué)生自己的成長(zhǎng)”,開(kāi)展的活動(dòng)都是有益于同學(xué)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)動(dòng)向的,和班委一起打理班級(jí)事務(wù)。我熱愛(ài)團(tuán)支部,熱愛(ài)我的工作,我也努力做好工作。以后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),多與其他支部書記做思想,工作心得交流,汲取別人好的經(jīng)驗(yàn),建立友好的合作關(guān)系。我也會(huì)堅(jiān)定成為青年馬克思主義者的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己得決心。
能夠親身參加這次培訓(xùn),聽(tīng)到許多權(quán)威老師的教誨和知識(shí)的傳授,我感到榮幸,同時(shí)也很感激。我知道學(xué)校和老師對(duì)我們得期望,我感覺(jué)到了身上擔(dān)子得沉重,辦好團(tuán)建,搞好基層工作需要努力,需要毅力,需要才能。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,年輕的我們要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的東西還很多,“心在最高處,根在最深處”,社會(huì)關(guān)注我們的成長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)和工作,老師為我們指導(dǎo),我們要堅(jiān)定地走下去,踏實(shí)地做好工作,相信我們會(huì)更靠近組織,靠近同學(xué)。
我將以最飽滿的精神,最高昂的斗志,最虔誠(chéng)的忠誠(chéng)投身到學(xué)習(xí)與工作中,熱愛(ài)并努力當(dāng)好團(tuán)支部書記,做好團(tuán)建工作!
感覺(jué)讀大學(xué)四年來(lái)最大的收益是在一開(kāi)始就制定了很嚴(yán)格的計(jì)劃,才使得大學(xué)四年沒(méi)有浪費(fèi)什么光陰。相對(duì)來(lái)說(shuō),感覺(jué)自己的大學(xué)生活過(guò)得是比其他人要壓抑的,因?yàn)閺拇笠婚_(kāi)始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。...
行將過(guò)去的一年在興盛發(fā)展史上是相當(dāng)重要的一年,一年來(lái),辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞兩個(gè)工作重心,具體展開(kāi)了三個(gè)服務(wù)。兩個(gè)工作重心即技改項(xiàng)目的生產(chǎn)、二期工程的建設(shè),三個(gè)服務(wù)即為公司上級(jí)服務(wù)、為同級(jí)服務(wù)、為基層服務(wù)。
今年以來(lái),全省煙草商業(yè)認(rèn)真貫徹全國(guó)煙草工作會(huì)議精神,緊緊圍繞行業(yè)確定的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,狠抓卷煙營(yíng)銷工作,扎實(shí)推進(jìn)卷煙網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了卷煙銷量的穩(wěn)步增長(zhǎng),促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平的不斷提升,為全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定...
暑假,我們進(jìn)行了十天的支教生活,我主要負(fù)責(zé)一年級(jí),教一、二年級(jí)英語(yǔ),并教其他課程。由于一、二年級(jí)是臨時(shí)補(bǔ)加的班級(jí),事先沒(méi)有做備課,在授課過(guò)程中出現(xiàn)諸多問(wèn)題。英語(yǔ)以教字母為主,并穿插一部分簡(jiǎn)單口語(yǔ)知識(shí)。
大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。大一,可以說(shuō)是我的茫然期吧。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。
我們按照上級(jí)有關(guān)部署和要求,立足實(shí)際,抓住關(guān)鍵,集中用力,深入推進(jìn)反腐__宣傳教育,各項(xiàng)工作在繼承中發(fā)展、在創(chuàng)新中提高?,F(xiàn)將有關(guān)情況作自我總結(jié) 一、扎實(shí)開(kāi)展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧主題教育活動(dòng)。
今年一月份,我被機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室正式錄,至今已工作近一年時(shí)間。在這一年的時(shí)間里,我能夠認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,扎實(shí)開(kāi)展本職工作,全力配合領(lǐng)導(dǎo)及同事做好其他各項(xiàng)工作,積極參加縣委、縣政府組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和...
第七篇 民工文學(xué)培訓(xùn)班總結(jié) 1250字
XX年度浙江省民工文學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)
——人生路上的橋梁
我臨時(shí)接到通知,兼程趕往杭州參加培訓(xùn),當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)想法:好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我到了社苑賓館,領(lǐng)到房卡,吃晚飯,得到如此關(guān)懷,十幾年的堅(jiān)持創(chuàng)作,由衷欣然。太激動(dòng)了,一夜無(wú)眠。早上的開(kāi)班儀式,王金虎老師介紹 “建華集團(tuán)”和民工創(chuàng)作基地,當(dāng)時(shí)我想要是早幾年參加民工培訓(xùn)多好,幸好,我趕上了這趟車,還會(huì)一直坐下去。
我們都是打工的人的,麥桔的詩(shī)集里有一首詩(shī)“請(qǐng)給我一個(gè)地址”,趙書記翻著麥桔的詩(shī)集,講的第一句話,“你們回家了,作協(xié)便是你們的家,”全場(chǎng)的人都感動(dòng)了?!靶睦镆袩羲?,眼前要有泥士?!薄白髌烦鰜?lái),人品也要出來(lái)。”“做五有作家,有方向,有理想,有人品,有生活,有作品?!壁w書記為我們的寫作指明了方向。
詩(shī)我寫過(guò),后來(lái)放棄了,不是沒(méi)有堅(jiān)持,總覺(jué)得寫出的詩(shī)少了什么,但又不知道怎么寫好。鶴礬老師講到詩(shī)的意象,例子是《真正的愛(ài)情在石縫》,我當(dāng)時(shí)就醉在詩(shī)里,明白我以前寫不好詩(shī)的原因,詩(shī)的表達(dá)太直白了。接下來(lái)我是饑渴般地聽(tīng)著鶴礬老師的課,詩(shī)歌需要飽含真情,老師朗讀的是著名詩(shī)人東芝的愛(ài)情詩(shī)。在“鄉(xiāng)下天堂”的詩(shī)里,我讀懂了詩(shī)歌的意境?!懊恳粋€(gè)人都是一座金礦,好好挖掘自己。”鶴礬老師用詩(shī)祝福每一位會(huì)員,但我還是喜歡這兩句詩(shī):“不必仰望月亮,月亮就是自己?!?/p>
散文我是喜歡讀的,鄒園老師說(shuō),散文就是表達(dá)你的發(fā)現(xiàn),生活具體而瑣碎,都可以記錄成散文。散文要用自己的方式去寫,隨意,自然,質(zhì)樸最好,不要刻意雕琢。
張欣老師的課我一直期待著,我是寫小說(shuō)的,還自費(fèi)出版長(zhǎng)篇《心璐》。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是:作品一般,精神可嘉。張欣老師從沈從文談起,再談到《邊城》。我看過(guò)沈從文的小說(shuō),總覺(jué)得平常,聽(tīng)了張欣老師的講解,認(rèn)識(shí)到了小說(shuō)中的優(yōu)美,也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)小說(shuō)認(rèn)識(shí)的不足?!靶≌f(shuō)來(lái)自于生活,反應(yīng)生活?!薄靶≌f(shuō)要讓人欣賞而流傳?!闭n后,我還向張欣老師提問(wèn)小說(shuō)的視角、素材和選材的問(wèn)題,張欣老師解答的真好。
“一個(gè)作家有沒(méi)有想象力,是判斷一個(gè)作家是否有能力和潛力的標(biāo)準(zhǔn)之一?!薄跋胂罅Φ奶匦裕鹤杂尚裕康男?,形象性,情感性,獨(dú)創(chuàng)性?!薄昂玫淖髌酚猩畹木嚯x和沉淀性?!睂O佩老師的文學(xué)理論講座很有深度,讓我受益非。聽(tīng)了毛建一老師的實(shí)用文創(chuàng)作講座,以后我會(huì)采用多種文體寫作。最讓我感懷座談會(huì),講自己的故事,吳慶鈞和傅書青講著都哭了。每個(gè)人都是從打工的艱辛中走過(guò)來(lái)的,每個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都在寫一首人生的詩(shī)。
培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)式上部長(zhǎng)的講話給我們上了人生最重要的一課,部長(zhǎng)告訴我們,社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期,我們需要有哀而不怨的心態(tài)。部長(zhǎng)還給我們解惑,別把重要的東西當(dāng)作唯一的東西,是非對(duì)錯(cuò)不是我們所能判斷的;別把真話當(dāng)作真理,真話決不代表正確。關(guān)于文學(xué),部長(zhǎng)說(shuō):“人物要真實(shí),才能讓人接受,人物要善美,才會(huì)有人欣賞?!辈块L(zhǎng)告訴我們幸福是什么?做自己喜歡做的事情,能養(yǎng)活自己和家人,和自己喜歡的人在一起。最后部長(zhǎng)說(shuō),政府創(chuàng)造環(huán)境,大家多多努力。
接過(guò)部長(zhǎng)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,我學(xué)到了不少東西,期等著下一次相聚。
第八篇 2023年11月校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 500字
濟(jì)南市校園足球辦,于5月16-18日,在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了全市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時(shí),非常重要的一次活動(dòng)。我對(duì)這次培訓(xùn)感受頗深,學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球訓(xùn)練理念和方法,其收獲
1、全國(guó)校園足球講師李東老師三天來(lái)授課,我猶如禾苗吮吸甘露。他從教練員職責(zé)、訓(xùn)練方法到對(duì)球員,講的如此生動(dòng),語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)樸,使人心領(lǐng)神會(huì)。特別是先進(jìn)的草根足球理念,很受啟發(fā)與教育,難以忘懷。
2、講師李東老師能夠理論聯(lián)系實(shí)際,外堂實(shí)踐課講的井井有條。既符合老師和學(xué)生的訓(xùn)練特點(diǎn),又有挑戰(zhàn)性。特別是魏興老師邊講解邊示范,既找出訓(xùn)練中存在的不足,又對(duì)訓(xùn)練中的亮點(diǎn)給予贊揚(yáng)。我對(duì)三天的培訓(xùn)感受最深的是外堂課,課題訓(xùn)練從理論到實(shí)踐,學(xué)到了不少先進(jìn)的科學(xué)的訓(xùn)練方法,我將把這次培訓(xùn)貫徹到我校足球的發(fā)展中去,提高校園足球的水平。
3、三天的培訓(xùn),不但學(xué)到先進(jìn)的足球訓(xùn)練方法,而且學(xué)到了積極向上、勇往直前、永不氣餒。實(shí)踐課上的小伙子們生龍活虎、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)合作,打出了精氣神,使我非常羨慕。在今后的校園足球訓(xùn)練中,要以他們?yōu)榘駱?,煥發(fā)自己的青春,使我校的校園足球再上一個(gè)新臺(tái)階。
第九篇 副縣長(zhǎng)在2023年全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話材料 3600字
同志們:
我們利用一天半的時(shí)間,安排這次警示教育培訓(xùn)班,大家聽(tīng)取了建潮書記的動(dòng)員講話,觀看了警示教育錄像片,**書記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話,講課精神,從中吸取營(yíng)養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另一方面,也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,深入開(kāi)展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****斗爭(zhēng),為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。
為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神,我再講以下四個(gè)方面的要求。
第一,打牢思想政治基礎(chǔ),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,是黨對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的要求,也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部,是立黨為公,還是立黨為私的核心問(wèn)題。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中,世界觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成****分子,其原因是多方面的,其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造,導(dǎo)致拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義惡性膨本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園脹,廈門走私案主犯賴昌星說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話,我不怕******的制度有多嚴(yán),就怕共產(chǎn)黨的干部沒(méi)愛(ài)好。后來(lái)的事實(shí)證明,正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛(ài)好”甚多,在賴昌星為其提供的誘惑面前,置黨紀(jì)國(guó)法于不顧,以致飛蛾撲火,自取滅亡。由此可見(jiàn),加強(qiáng)主觀世界的改造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)于拒腐防變是何等重要。因此,越是改革開(kāi)放,越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢(shì)下,在腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)越來(lái)越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下,世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。要改造自己的主觀世界,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對(duì)****的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把講學(xué)習(xí)放在首位。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神,要學(xué)在前面、用在前面,做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。
范文寫作第二,構(gòu)筑思想政治防線,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),打牢思想政治基礎(chǔ),構(gòu)筑思想政治防線,最根本的就是要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中,權(quán)力觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的權(quán)力觀,就有什么樣的地位觀、利益觀。樹(shù)立正確的權(quán)力觀,最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問(wèn)題,正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,樹(shù)立正確的權(quán)力觀。一要樹(shù)立起正確的權(quán)力價(jià)值觀,提高黨員意識(shí),做到立黨為公。權(quán)力價(jià)值觀的問(wèn)題,說(shuō)到底是黨性修養(yǎng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公,就必須與黨同心同德,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作,從我市的實(shí)際來(lái)看,就是要只爭(zhēng)朝夕,自加壓力,埋頭苦干,拼搏進(jìn)取,帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。二要樹(shù)立起正確的權(quán)力來(lái)源觀,提高宗旨意識(shí),做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權(quán)力來(lái)源于人民,必須用來(lái)為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持我們黨來(lái)自人民、服務(wù)人民的思想,才能弄清權(quán)力的來(lái)源,在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。三要樹(shù)立起正確的權(quán)力使用觀,提高責(zé)任意識(shí),做到造福一方。領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系,擺正職與權(quán)的關(guān)系,在自己的本職崗位上,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不要立志做大官,而要立志做大事,做到為官一任,富民一方,把群眾滿意作為第一追求,把群眾的富裕作為第一目標(biāo),先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),這樣,才能具有愛(ài)民之心、為民之德、富民之才、安民之策,才能永葆******人的崇高思想境界,真正做到為人民掌好本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園權(quán),用好權(quán)。十六大閉幕不久,胡****同志親率中央書記處成員到本柏坡考察,回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史,重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,牢記毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。從我縣來(lái)講,當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢(shì),各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。在這種情況下,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,認(rèn)真貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),扎實(shí)進(jìn)取,努力工作。
第三,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的制度保證。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以墮落成****分子,與他們不能認(rèn)真遵守民主集中制,把自己凌駕于黨組織和集體領(lǐng)導(dǎo)之上,一些重大事項(xiàng)既不向黨組織匯報(bào),又不進(jìn)行集體研究,獨(dú)斷專行,我行我素有直接原因。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好,個(gè)人簡(jiǎn)歷是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子是否講政治的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好,黨內(nèi)民主生活就正常,領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤;領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好,黨內(nèi)民主生活就不正常,領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)出問(wèn)題,甚至?xí)龃髥?wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把堅(jiān)持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待,自覺(jué)地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待,自覺(jué)地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,按照中央和省市委的要求,進(jìn)一步規(guī)范黨委及常委會(huì)職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序,明確黨委與政府的職責(zé)范圍。凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問(wèn)題,都必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。
選人用人問(wèn)題,最能體現(xiàn)是否真正堅(jiān)持了民主集中制?!陡刹咳斡脳l例》作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的基本規(guī)章,其基本精神,是以馬列主義、心得體會(huì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循黨的干部工作原則,用科學(xué)的制度、民主的方法、嚴(yán)密的程序、嚴(yán)格的紀(jì)律,選拔任用德才兼?zhèn)?、身體力行“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,各級(jí)黨委(黨組)必須嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定和要求,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn),公道正派,任人唯賢,不允許搞個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算;嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事,不允許違反程序,我行我素;自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,堅(jiān)持抵制和糾正用人上的不正之風(fēng),不允許拉關(guān)系,講人情,給那些心術(shù)不正、跑官要官的人以可乘之機(jī)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)抵制來(lái)自各方面不正之風(fēng)的干擾,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序來(lái)變通,遵守紀(jì)律不放松。要加大對(duì)《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。對(duì)違反《條例》的人和事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的這一要求,切實(shí)提高對(duì)《條例》重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的自覺(jué)性。
第四,增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督。失去監(jiān)督權(quán)力必然導(dǎo)致****。很多人出問(wèn)題,就是出在放松了自己世界觀的改造,逃避黨組織和群眾的監(jiān)督上。****分子走上了自我毀滅道路,一個(gè)重要原因是他們不愿接受監(jiān)督,狂妄自大,自我放縱。管理范文網(wǎng)我們必須深刻認(rèn)識(shí)到,監(jiān)督不是組織上和同志們對(duì)哪個(gè)人過(guò)不去,而是組織上對(duì)同志們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),自覺(jué)地把自己置于黨組織的監(jiān)督之下,自覺(jué)接受班子成員、下級(jí)和群本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園眾監(jiān)督。越是職位高的干部,越要自覺(jué)接受監(jiān)督。只有這樣,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真吸取近年來(lái)發(fā)生在各地的一些****案件的教訓(xùn),積極建立和完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制。當(dāng)前對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的重點(diǎn),要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風(fēng)是否正派、自身是否廉潔等五個(gè)方面。要采取有力措施不斷加大監(jiān)督工作的力度,特別要把監(jiān)督的關(guān)口前移,范圍擴(kuò)大,要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外活動(dòng)的監(jiān)督,努力做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里,領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)延伸到哪里,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督就跟蹤到哪里。要把黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成黨內(nèi)黨外、上下結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)督,防止和減少以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。
第十篇 2023年教師工作總結(jié):省教師培訓(xùn)班工作總結(jié) 1650字
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10月16日,一個(gè)金風(fēng)送爽的日子。勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)多媒體教室,一個(gè)充滿溫情的地方。下午五時(shí)半,隨著學(xué)生精彩的舞蹈《五十六個(gè)民族五十六朵花》表演完畢,主持人宣布民進(jìn)湖南省委第四期“西部教師培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)儀式結(jié)束,在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開(kāi)展的為期五天的培訓(xùn)活動(dòng)落下帷幕。
這五天的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校夏瑩校長(zhǎng)在結(jié)業(yè)儀式上作了中肯而飽含真情的評(píng)價(jià):稱這是“緊張充實(shí)的五天、充電加油的五天、友情洋溢的五天、激情奔放的五天、收獲快樂(lè)的五天?!边@五天里,在西部全體學(xué)員的勤奮努力和全力配合下,培訓(xùn)班圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。在短短的五天時(shí)間內(nèi),我們聆聽(tīng)了民進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、熱情洋溢的講話和諄諄教導(dǎo);組織開(kāi)展了多種形式新穎的教育教學(xué)觀摩、探究和互動(dòng)的研訓(xùn)活動(dòng);西部教師參觀了長(zhǎng)沙部分名勝古跡,感知湖湘文化的神韻;通過(guò)參加聯(lián)歡晚會(huì)領(lǐng)略了學(xué)校教師的風(fēng)采。中西部老師在學(xué)習(xí)、觀摩和交流的碰撞中,開(kāi)闊了眼界,增加了底蘊(yùn),也收獲了友情?!案匾氖羌由盍舜蠹覍?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的情感認(rèn)同和內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)、增進(jìn)了他們對(duì)民主黨派的全面認(rèn)同和較好把握?!?/p>
主要工作
一、籌備工作緊張有序
1、迅速部署安排。9月16日,民進(jìn)長(zhǎng)沙市委電告夏校長(zhǎng),民進(jìn)湖南省第四期“西部教師培訓(xùn)班”的培訓(xùn)活動(dòng)初擬在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開(kāi)展,當(dāng)下,夏校長(zhǎng)和學(xué)校教科室人員商討活動(dòng)事宜。9月17日即召開(kāi)校委會(huì),討論活動(dòng)流程與具體安排。下午,教科室拿出了工作方案。放學(xué)召開(kāi)教師會(huì),對(duì)工作作出初步安排?;I備工作緊鑼密鼓地開(kāi)展起來(lái)。
2、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校。省委劉處長(zhǎng)、吳處長(zhǎng)、市委高主委、李主任幾次到我校調(diào)研,實(shí)地察看,從學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施及管理、師生素質(zhì)等方面了解情況,確認(rèn)我們作為承接學(xué)校的資質(zhì)條件;為了能給西部教師提供方便和舒適的生活條件,他們走訪了好幾家賓館,對(duì)學(xué)校的食堂也進(jìn)行了考察,并提出具體的意見(jiàn)。為確保活動(dòng)生動(dòng)有效,高主委、李主任和學(xué)校行政一起多次討論,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、流程環(huán)節(jié)、需要應(yīng)對(duì)的變更等作了細(xì)致地考慮與周密的安排,活動(dòng)方案幾易其稿。
3、主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系。一是及時(shí)匯報(bào)得支持,民進(jìn)長(zhǎng)沙市委最終確定我校為培訓(xùn)基地后,就籌備情況先后向區(qū)政府,區(qū)教育局,學(xué)區(qū)作了匯報(bào),一方面工作得到上級(jí)肯定,另一方面學(xué)校也得到諸多部門在人力、物力、財(cái)力上的支持。二是主動(dòng)聯(lián)系得指導(dǎo),在抓緊籌備的同時(shí),還和有關(guān)部門取得聯(lián)系,教育局王局長(zhǎng),基教科、教科中心、東塘學(xué)區(qū)等部門領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察、了解詳細(xì)情況,并提出意見(jiàn)和整改辦法。他們的指導(dǎo),既確保了質(zhì)量,又提高了效率。
4、師生精心準(zhǔn)備。①教師明確了意義,明確了責(zé)任,明確了分工。②堅(jiān)持加班加點(diǎn)。擔(dān)負(fù)主要活動(dòng)籌備如舞蹈排練的夏斯斯等老師每天除了正常上班時(shí)間完成常規(guī)工作外,至少要加班一個(gè)小時(shí);擔(dān)負(fù)重要活動(dòng)籌備如學(xué)校簡(jiǎn)介攝影的王小資及行政等國(guó)慶長(zhǎng)假至少加班三天。③堅(jiān)持精益求精。工作方案六易其稿;開(kāi)班儀式上的少先隊(duì)獻(xiàn)詞四易其稿,四次重排;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)研討課集體備課三次,試教三次。各項(xiàng)工作重重把關(guān),力求更好。④堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,老師們發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,每一項(xiàng)工作都是集體智慧的結(jié)晶
二、開(kāi)班儀式隆重?zé)崃?/p>
1、準(zhǔn)備充分,接待隆重。①>;
1、研討活動(dòng)豐富多彩。
語(yǔ)文活動(dòng):送一個(gè)烤熟的“紅薯”。如何在語(yǔ)文課堂中實(shí)施有效的朗讀教學(xué)是我校近幾個(gè)學(xué)期探討的主題,取得了一些研究成果。而據(jù)我們了解,朗讀教學(xué)在農(nóng)村學(xué)校做得相對(duì)欠缺,因此,此次培訓(xùn),我們把開(kāi)展朗讀教學(xué)作為呈現(xiàn)主題。專家袁莉主任以點(diǎn)評(píng)兩節(jié)語(yǔ)文課為例,對(duì)朗讀教學(xué)的方式方法作了梳理,從而使研討交流課聽(tīng)得清楚,看得明白,學(xué)得進(jìn)去。
數(shù)學(xué)活動(dòng):演示青年教師培養(yǎng)環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)交流課的教學(xué)我們有意推出一位從教僅三年的青年教師,教學(xué)內(nèi)容選擇課程難點(diǎn)(雞兔同籠問(wèn)題),通過(guò)專家黃生英主任的點(diǎn)評(píng),了解數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法,通過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的介紹,了解“磨課”的過(guò)程,數(shù)目青年教師的培訓(xùn)方式,展現(xiàn)集體備課的魅力。
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