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2023年黨校培訓(xùn)總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):46

2023年黨校培訓(xùn)總結(jié)

第一篇 2023年黨校培訓(xùn)總結(jié) 1400字

2024年3月份,我有幸成為了黨校x期積極分子中的一員,感謝學(xué)校和學(xué)院給我的這次更新觀念、先進(jìn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)五次的課堂教授教學(xué)和五次的課下討論,我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)及其重要的指導(dǎo)思想。這幾天的學(xué)習(xí)也使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論、路線、方針和政策等方面都有了更為深入的理解與認(rèn)識(shí),對(duì)于我的入黨動(dòng)機(jī)又有了進(jìn)一步的端正。

具體來(lái)說(shuō),黨校學(xué)習(xí)的收獲和總結(jié)有以下幾方面

第一,在認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨上,我的理論水平較之先前有了很大的提高。 在這次短暫的黨校學(xué)習(xí)和討論中,我接受了黨的教育,在新黨章的學(xué)習(xí)和數(shù)次講座討論中,對(duì)黨章、黨史以及馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想有了更深入的了解。理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)有了很大的提高,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)由原來(lái)的粗淺幼稚到現(xiàn)在的深刻領(lǐng)會(huì)。當(dāng)然,這也要得益于教授的理論和例子相得益彰的精彩講述,其幽默風(fēng)趣和娓娓道來(lái)也讓我有更強(qiáng)烈的興趣去接受。

第二,在實(shí)踐活動(dòng)和討論環(huán)節(jié)中,加深了對(duì)于主題的闡述和思考。

此次積極分子共進(jìn)行了5次大小不同的學(xué)員討論和聆聽(tīng)講座的實(shí)踐環(huán)節(jié),主題有:發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng);自覺(jué)履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利;中國(guó)共產(chǎn)黨90年光輝歷程。討論主要有同學(xué)課下搜集資料,自由發(fā)言討論,通過(guò)這些實(shí)踐環(huán)節(jié),我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的事跡和歷史成就有了更深刻的認(rèn)識(shí),也提高了對(duì)相關(guān)主題的闡述能力,對(duì)一些理論和實(shí)踐問(wèn)題的思考也不會(huì)只停留在表層,而會(huì)深刻的挖掘其內(nèi)涵。我相信,這會(huì)對(duì)我們以后走上工作崗位時(shí)更加理性的看待事情有很大的幫助。黨校的學(xué)習(xí)凝聚了無(wú)數(shù)優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨人智慧的結(jié)晶,我會(huì)在他們的正確指引下更加堅(jiān)定地為國(guó)家做出自己也有的貢獻(xiàn)。

第三,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的重要性和時(shí)代賦予我們的歷史使命。 我們中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)了90年的光輝歷程,90年是一個(gè)不斷成熟和壯大的歷史,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的歷史。我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的事情,必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,作為入黨積極分子和未來(lái)的黨員,我堅(jiān)信我們必須要要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),爭(zhēng)取做黨的優(yōu)秀黨員和國(guó)家的棟梁之才。

這次黨校實(shí)踐中,最記憶深刻的就是張教授的主題講座“不能忘記圓明園被焚劫的歷史”,被圓明園的金碧輝煌、詩(shī)情畫意所崇仰,所迷戀,也為被焚燒的慘不忍睹所痛心。這些都深深的激發(fā)的我內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷,時(shí)代賦予我們這一代人建設(shè)國(guó)家的偉大歷史使命,我們一定不負(fù)重望,把我們國(guó)家,我們黨建設(shè)的更加強(qiáng)大,以更偉岸的身軀屹立于世界之林。

總之,黨校入黨積極分子的培訓(xùn)讓我們學(xué)員們接受了很好的科學(xué)發(fā)展觀教育和黨性教育,進(jìn)一步激發(fā)了責(zé)任意識(shí),提高了理論水平,堅(jiān)定了要早日入黨的信念。

這次學(xué)習(xí)是對(duì)于我個(gè)人靈魂的一次洗禮?,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,全力以赴貢獻(xiàn)我們黨的事業(yè),用的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持我們黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織,我們要在思想上、政治上、組織上都積極向黨組織靠攏。加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨,并且成為其優(yōu)秀的一員。

第二篇 縣級(jí)干部參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 2100字

通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開(kāi)闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ),馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲:

一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?,鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。____關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開(kāi)闊精辟,寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為我縣的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。

第三篇 科級(jí)干部黨校培訓(xùn)總結(jié) 5900字

黨校培訓(xùn)總結(jié)范文

本人受單位指派,參加了Xx區(qū)委組織部在Xx市委黨校舉辦的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)班歷時(shí)五天,市委黨校有關(guān)教授和專家就“領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造、科學(xué)發(fā)展觀解讀、依法行政、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則解讀、馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、地方政府危機(jī)管理和危機(jī)公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)、Xx文化、溝通藝術(shù)等十個(gè)專題,進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解??芍^內(nèi)容豐富、講解透徹,使聽(tīng)者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

一、 受到了一次思想道德教育,有助于提高個(gè)人素養(yǎng)

學(xué)習(xí)班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人品牌—領(lǐng)導(dǎo)者的形象力》專題報(bào)告,這既是領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造的方法和策略,也是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素養(yǎng)的基本要求。王教授從國(guó)際國(guó)內(nèi)實(shí)際出發(fā),講解了為什么要注意領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人形象塑造及其意義,重點(diǎn)講解了怎樣塑造領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人品牌的方法和策略。指出領(lǐng)導(dǎo)者不但要德才兼?zhèn)洌€要外表堂堂,談吐高雅,內(nèi)外兼修,具有領(lǐng)袖形象;不僅要代表個(gè)人,還要代表組織。一個(gè)人的形象標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)形象水平和組織規(guī)范,良好的形象是一種軟實(shí)力(威信威望價(jià)值)。個(gè)人品牌一旦形成,就有了知名度和美譽(yù)度。

做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演

講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:

誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

二、 受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化

呂學(xué)芬副教授解讀“科學(xué)發(fā)展觀”,使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧x平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:

――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。 ――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀, 就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

三、 受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)

崔占祿教授解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,使我們清楚了《廉政準(zhǔn)則》中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐朽的各個(gè)領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)的問(wèn)題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問(wèn)題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問(wèn)題,甚至連婚喪喜慶等個(gè)人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進(jìn)性,將反腐__建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓,在求實(shí)效上下工夫。

使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固

樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。

四、 學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)

在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問(wèn)題; 更果斷地做出決策; 更融洽地營(yíng)造交談氣氛; 更密切地建立商務(wù)關(guān)系; 更專業(yè)地樹立公共形象; 更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。

黨校培訓(xùn)總結(jié)范文

從11月2日起,我隨同局領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們一同在中共上海市委黨校進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)間不能算長(zhǎng),學(xué)習(xí)的東西卻不少。班主任老師的周到服務(wù),授課老師們的熱情教授,都讓我難以忘懷,仿佛回到了年少讀書時(shí)。四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),也讓我在繁忙的工作之余,有了靜心思考的時(shí)間和空間,因此這份心得體會(huì),仿佛又是給了我一個(gè)抒發(fā)下自己平時(shí)思想體會(huì)的機(jī)會(huì),讓我盡意地暢談一番。當(dāng)然,以我學(xué)識(shí)和閱歷的局限性,以下的想法純屬個(gè)人看法,并不一定正確,在此請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志審閱。

關(guān)于長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略的想法

長(zhǎng)三角一體化是近年來(lái)國(guó)家和地方政府共同提出來(lái)的戰(zhàn)略構(gòu)想。初衷可能只是從經(jīng)濟(jì)交流和商業(yè)貿(mào)易角度作出考慮,但隨著各級(jí)政府將這個(gè)戰(zhàn)略構(gòu)想真的擺上桌面,提上日程,卻發(fā)現(xiàn)其中的障礙卻遠(yuǎn)非地理概念這么簡(jiǎn)單。區(qū)域之間的利益分配成了最為致命的難題。老師們?cè)谡n堂上舉的幾個(gè)學(xué)院派教授提出的解決方案,簡(jiǎn)單幼稚得無(wú)以復(fù)加,也正證實(shí)了長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想只能是在某一層面或框架內(nèi)實(shí)現(xiàn),而無(wú)可能全盤一體化。

1、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展很可能是“區(qū)域共產(chǎn)主義社會(huì)”的簡(jiǎn)單再現(xiàn)

按照教授的介紹,長(zhǎng)三角合作進(jìn)入到了新階段,包括交通一體化、旅游一體化、教育一體化、市場(chǎng)一體化、信用一體化。這個(gè)設(shè)想應(yīng)該是非常全面的,幾乎涵蓋了長(zhǎng)三角地區(qū)人民的衣食住行。如果真能做到這一點(diǎn),區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同體的合力肯定是驚人的。但是,我以為,這個(gè)“區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同體”只是我們淡化交通地理、經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)、人文理念后的理想狀態(tài)。事實(shí)上,上述的五個(gè)“一體化”的背后,都有著各自巨大的利益鏈條。淡化各級(jí)行政區(qū)域的利益,強(qiáng)調(diào)整體利益,無(wú)疑就是在編織“區(qū)域共產(chǎn)主義社會(huì)”的夢(mèng)想。經(jīng)典馬克思主義理論認(rèn)為,共產(chǎn)主義社會(huì)整體生產(chǎn)力是高度發(fā)達(dá)的自由社會(huì),沒(méi)有國(guó)家,沒(méi)有民族,個(gè)人是個(gè)絕對(duì)自由且覺(jué)悟高尚的自然個(gè)體。這種理想的社會(huì)形態(tài)我們且不去討論是否能夠真實(shí)存在,這種沒(méi)有合理的個(gè)體利益分配機(jī)制(也不可能有,具體原因后面詳述),只強(qiáng)調(diào)整體生產(chǎn)力的模式無(wú)疑正是當(dāng)前長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略所指向的追求目標(biāo)。事實(shí)上,以現(xiàn)在的區(qū)域行政制度和地方政府考核體制,這種想法雖然值得肯定卻沒(méi)有具體操作之可能性。如果為了一時(shí)的課題成果強(qiáng)行推行,只能是淪為“區(qū)域共產(chǎn)主義社會(huì)”試驗(yàn)田,其有限成果背后的經(jīng)濟(jì)成本和行政成本肯定是難以想象的。

2、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展很可能催生龐大的官僚的主義機(jī)構(gòu)

長(zhǎng)三角地區(qū)包括了上海、江蘇和浙江這三塊主要區(qū)域。從行政等級(jí)上看,三家應(yīng)該是平級(jí)的。如上所述,長(zhǎng)三角地區(qū)實(shí)現(xiàn)行政區(qū)域一體化不容易,經(jīng)濟(jì)利益一體化卻更不容易。那么,如何分配在長(zhǎng)三角一體化發(fā)展過(guò)程的權(quán)力和義務(wù)就成為了至關(guān)重要的問(wèn)題了。以三家中的其中一家作為牽頭機(jī)構(gòu)進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃肯定是不可行的。因?yàn)楦鞯氐漠a(chǎn)業(yè)布局不一樣,區(qū)域情況不一樣,任何一家都無(wú)全盤包攬全局發(fā)展規(guī)劃之能力。此外,按照經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“理性人”概念,地方政府也無(wú)可避免地會(huì)有“理性政府”的傾向,即在制定發(fā)展規(guī)劃過(guò)程中,會(huì)有意無(wú)意地有促使自身利益最大化,而壓縮其他地區(qū)的利益發(fā)展空間。這對(duì)于全局發(fā)展無(wú)疑是極其不利的。因此,制定長(zhǎng)三角一體化發(fā)展規(guī)劃,必須要有凌駕于三者之上權(quán)力機(jī)構(gòu)來(lái)承擔(dān)。其一選擇,中央政府。事實(shí)上,歷來(lái)中央政府除了收稅之外從沒(méi)有過(guò)親自過(guò)問(wèn)地方發(fā)展的先例。其二,成立臨時(shí)機(jī)構(gòu)。這個(gè)是最可行的。問(wèn)題是,囿于現(xiàn)行體制,這個(gè)凌駕于三者之上的機(jī)構(gòu)應(yīng)該是怎樣的機(jī)構(gòu)都有待于商榷。凌駕于三個(gè)省部級(jí)行政機(jī)構(gòu)的部門,如無(wú)財(cái)政權(quán)和人事權(quán),能否有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)三者的能力則成問(wèn)題,如擁有財(cái)政權(quán)和人事權(quán),則幾乎成為第二個(gè)中央政府。三家必須對(duì)這個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)和中央政府雙重負(fù)責(zé),無(wú)疑增加了各種行政成本,增加了各種協(xié)調(diào)難度。另外,按照現(xiàn)行體制,該臨時(shí)機(jī)構(gòu)要實(shí)現(xiàn)順暢的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),必須要與地方政府一樣,設(shè)立各種條線部門。部門林立帶來(lái)的最直接的后果就是行政機(jī)構(gòu)臃腫,官僚的主義體系膨脹。且不論是否真能達(dá)到預(yù)期的行政效率,光是財(cái)政負(fù)擔(dān)就不可想象。

3、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展很可能助長(zhǎng)區(qū)域地方保護(hù)主義思潮

看到這個(gè)標(biāo)題,很多人會(huì)覺(jué)得我是不是說(shuō)錯(cuò)了,長(zhǎng)三角一體化發(fā)展的重要目標(biāo)之一就是要解決地方政府之間因市場(chǎng)分割導(dǎo)致的地方保護(hù)主義問(wèn)題。這個(gè)當(dāng)然沒(méi)錯(cuò),但事實(shí)上,根據(jù)亞當(dāng)斯密的理論,市場(chǎng)應(yīng)該是自由的。從長(zhǎng)三角看,看似我們將市場(chǎng)統(tǒng)一起來(lái)后,實(shí)行統(tǒng)一的財(cái)稅政策將有利于區(qū)域整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升。但如果我們將眼光再放寬一點(diǎn),長(zhǎng)三角一體化的市場(chǎng)又形成了對(duì)其他省份的貿(mào)易壁壘。當(dāng)然,其他省份同樣可以模仿長(zhǎng)三角,幾個(gè)省份抱成團(tuán),形成自己的區(qū)域性市場(chǎng)。但是這個(gè)很顯然,我們從宏觀的角度來(lái)看,區(qū)域間相互抱團(tuán)進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng)也由此開(kāi)始。我曾猜測(cè),為何其他一些內(nèi)陸省份為何挖空心思想要擠進(jìn)長(zhǎng)三角來(lái),甚至提出了一個(gè) “泛長(zhǎng)三角”的理念。最終的原因,不外乎想要依托長(zhǎng)三角聯(lián)盟關(guān)系,通過(guò)彼此之間的合作義務(wù),享受沿海的發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)惠政策和經(jīng)濟(jì)提攜。這個(gè)當(dāng)然最好,但這個(gè)終究不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。究其原因,發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)于落后地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同,此地區(qū)的政策優(yōu)勢(shì)不一定能在彼地區(qū)開(kāi)花結(jié)果。況且受制于地區(qū)之間的GDP的攀比,發(fā)達(dá)地區(qū)是否會(huì)將經(jīng)濟(jì)支撐點(diǎn)和政策底牌和盤托出都成疑問(wèn)。仰仗于發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)落后地區(qū)的提攜實(shí)在是不足取的做法。由此,長(zhǎng)三角發(fā)達(dá)地區(qū)抱成團(tuán)的做法,很可能會(huì)導(dǎo)致中部發(fā)展地區(qū)省份抱成團(tuán),西部落后地區(qū)抱成團(tuán)的效仿。相互之間的區(qū)域地方保護(hù)主義做法不僅傷人,也傷已,傷害最大的則是普通群眾百姓。

其實(shí),我本人并不反對(duì)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展。對(duì)于我們普通群眾來(lái)說(shuō),取消一些帶有歧視性或地方保護(hù)主義色彩的措施,對(duì)于促進(jìn)三地之間的交流融合是非常有利的。這也是被實(shí)踐證明了的。在這里,需要特別指出的是,這些被實(shí)踐證明了的,被群眾擁護(hù)的措施,往往都是或是“取消或減輕收費(fèi)”等措施,停留在“還民利”的層面。如果真的涉及到稅收或收費(fèi)等“取民利”的方面,三地是不是還能這么爽氣就不得而知了。對(duì)于三地百姓來(lái)說(shuō),是不是長(zhǎng)三角一體化發(fā)展,不是他們能考慮的,也是無(wú)暇考慮的,能不能在自己家門口切實(shí)的得到保障和改善民生才是最重要的。如果地方政府真的從民生角度出發(fā),少一些嘩眾取寵的噱頭和造勢(shì),多一些實(shí)事工程和民心工程,相信長(zhǎng)三角一體化是不需要政府層面如此吃力地推動(dòng)的,而是水到渠成的。

第四篇 黨校培訓(xùn)自我總結(jié) 2400字

非常感謝申港街道和江陰黨校為我提供了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次學(xué)習(xí)是一次思想的洗禮,這次學(xué)習(xí)是一次思想的碰撞,這次學(xué)習(xí)更是一次思想的飛躍。在這次學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了什么是力量——團(tuán)結(jié)就是力量,我體會(huì)到了什么是智慧——讀書+思考+實(shí)踐就是智慧,我理體會(huì)到了什么是勇氣——戰(zhàn)勝自我就是勇氣,我也體會(huì)到了什么是感恩——用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)就是感恩。

一、團(tuán)結(jié)就是力量

一個(gè)學(xué)校要取得成功離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的管理隊(duì)伍,只有團(tuán)結(jié)的管理隊(duì)伍才能高效的完成各項(xiàng)工作。這次培訓(xùn)讓我深刻地體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神就是在為完成某項(xiàng)工作的過(guò)程中所有人心往一處想,勁往一處使,朝著目標(biāo)共同奮斗,不能因?yàn)閭€(gè)人的原因而置大局于不顧。

培訓(xùn)時(shí),在討論“當(dāng)前影響申港教育跨越式發(fā)展的主要問(wèn)題及解決對(duì)策”時(shí)大家各抒己見(jiàn),出謀劃策,氣氛十分熱烈。大家把自己的想法毫不保留地說(shuō)出來(lái),集大家的智慧于一體,把復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單,問(wèn)題就迎刃而解。在天目湖拓展活動(dòng)中,我們同樣發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。我們?yōu)殛?duì)中的每一個(gè)成員鼓勵(lì),給他戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在開(kāi)展背倒活動(dòng)時(shí),我們大家凝心聚力,當(dāng)1.5米高臺(tái)上的隊(duì)員往下倒的時(shí)候,為了做到安全、到位,我們底下所有的高大型的隊(duì)員都爭(zhēng)著做中間力量,其他隊(duì)員也不閑著,做好后勤保障;在空中斷橋活動(dòng)中,很多隊(duì)員都心理害怕,面對(duì)如此高的桿子,在空中實(shí)現(xiàn)跳躍不是簡(jiǎn)單的事,第一位隊(duì)員在爬桿前,我們都要為他鼓勁、加油。當(dāng)他失敗時(shí),我們會(huì)鼓勵(lì)他再來(lái)一次。再大的困難在團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)面前也會(huì)顯得微不足道。我在想,平時(shí)我們看見(jiàn)同事在工作中遇到了困難時(shí),我們給他鼓勵(lì)了嗎?我們會(huì)給他加油嗎?還是袖手旁觀?更有甚者是否還會(huì)冷嘲熱諷?通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們團(tuán)隊(duì)的力量會(huì)更加強(qiáng)大!

二、智慧源于讀書+思考+實(shí)踐

一個(gè)老師要成為好老師,首先要有智慧,智慧從哪里來(lái)?我認(rèn)為首先智慧從書中來(lái)。要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水。不斷學(xué)習(xí),提高自己的文化水平和業(yè)務(wù)水平是老師終生的課程。讀書使人寧?kù)o,讀書使人高雅。我在讀書中找到了屬于自己的一片天空。我的枕頭邊總是有一本書,有的是教育方面的,有的是業(yè)務(wù)方面的,也有時(shí)是童話書。在書的海洋中,我找到了問(wèn)題的答案,也找到了生活的情趣。同時(shí)我覺(jué)得讀書給了我很多啟迪,讓我的身心得到了知識(shí)的浸透,更讓我知道沒(méi)有書的日子是可怕的,是枯燥的。我把讀書成為我生活和工作的一部分,把她養(yǎng)成習(xí)慣。

其次智慧從思考中來(lái)。讀書是我的愛(ài)好,但是有時(shí)我也會(huì)教條的把書中的知識(shí)生搬硬套,我覺(jué)得這是我缺乏思考。缺乏思考的讀書其實(shí)就是死讀書,不能把讀的書應(yīng)用到生活和工作中是不行的。讀書是為了更好的工作和生活,只有用書中的知識(shí)來(lái)解決工作中的問(wèn)題,才是真正達(dá)到了讀書的目的。在這次培訓(xùn)中,我時(shí)刻體會(huì)到思考對(duì)于老師的成長(zhǎng)是多么重要,沒(méi)有思考就沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有思考就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有思考工作就沒(méi)有開(kāi)拓。所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要勤于思考,不斷反思:反思自己的言行,反思財(cái)務(wù)工作的問(wèn)題,反思教學(xué)的得失……在反思中找到問(wèn)題的根源,并不斷的改進(jìn)。

智慧還來(lái)源于實(shí)踐——實(shí)踐出真理。教師的本職工作是教書育人,只有站在講臺(tái)上,教師才能體現(xiàn)出他的價(jià)值。我覺(jué)得教師就要大膽實(shí)踐,創(chuàng)新實(shí)踐,精心實(shí)踐。備好每堂課、上好每堂課是教師應(yīng)盡的職責(zé)。我會(huì)在今后的工作中,運(yùn)用書本知識(shí),反思問(wèn)題,創(chuàng)新實(shí)踐,成為一名智慧型的好老師。同時(shí)我從事學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作不難做,難就難在把他做好。我覺(jué)得要做好財(cái)務(wù)工作,首先要確立服務(wù)意識(shí)。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己工作的性質(zhì),就是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。為老師服務(wù),更是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展提供正確的數(shù)據(jù)參考。所以我要本著勤奮、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地工作。

三、戰(zhàn)勝自我就是勇氣

在這次的拓展培訓(xùn)中,我充分享受到了戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。當(dāng)我站在8米高的桿子上縱身向前跳的時(shí)候,我感到自己成功了,我終于戰(zhàn)勝了膽怯的心理。當(dāng)同事們?yōu)槲覛g呼的時(shí)候,我知道了什么是勇氣——戰(zhàn)勝自我就是勇氣。在這么高的桿子上我能有這個(gè)勇氣向前跳,在平時(shí)的工作中,我是否也能拿出高空跳遠(yuǎn)的勇氣來(lái)面對(duì)工作當(dāng)中的困難呢?反思平時(shí)的工作,總是有許多的困難擺在面前,有時(shí)我會(huì)努力克服它,但有時(shí)我也會(huì)退縮。經(jīng)過(guò)這次拓展,我覺(jué)得只要有目標(biāo),只要有決心,就一定能戰(zhàn)勝困難。在今后的工作和生活中,我就要拿出高空跳躍的勇氣來(lái)面對(duì)困難,并對(duì)自己說(shuō):我能行!我一定能行!

四、用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)就是感恩

我們一路走來(lái),接受過(guò)多少人的幫助和攙扶?數(shù)不清。領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的關(guān)心,學(xué)生的愛(ài)戴,朋友的鼓勵(lì),親人的愛(ài)護(hù)……可是我們總是在忙碌中忘了感恩。面對(duì)親人和朋友,我們用心可以去體會(huì),我們可以用一句關(guān)心的語(yǔ)言去安慰他們,讓他們放心,或者我們也可以用實(shí)際行動(dòng)讓他們不再操心。面對(duì)我們所從事的事業(yè),我們又應(yīng)該怎么做呢?人民賦予我們這個(gè)偉大而又神圣的使命,我們就要不負(fù)重托,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。做為一名教育工作者,最大的感恩莫過(guò)于把學(xué)生當(dāng)成自己的親人,把他們培養(yǎng)成有思想、有技能的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人員。但是要做到這一點(diǎn)也不容易。我首先給自己的人生信條就是“一身本領(lǐng),一身正氣。”然后我便用這八個(gè)字去感染學(xué)生,把這個(gè)信念深入到每一堂課,學(xué)生學(xué)到知識(shí)的同時(shí),這個(gè)信念也就潛移默化地形成了。只有學(xué)生做到了我也就欣慰了。在我給社會(huì)成人班培訓(xùn)時(shí),我也特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。我也把這個(gè)信條用在我的工作和生活當(dāng)中,財(cái)務(wù)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,為學(xué)校的發(fā)展提供重要的數(shù)據(jù)資料,我覺(jué)得只有一身正氣才能做好財(cái)務(wù)工作,只有一身本領(lǐng)才能做實(shí)財(cái)務(wù)工作。只有這樣才能為學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要做到了這一點(diǎn),就是要懷惴著一顆感恩的心。時(shí)刻銘記人民的重托,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,才能在教育這個(gè)神圣的崗位上做出自己的成績(jī)。

最后,讓我們團(tuán)結(jié)在申港教育戰(zhàn)線上,用實(shí)際行動(dòng)為把“申港教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而努力奮斗!

第五篇 黨??萍?jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1000字 1050字

有幸參加了省委黨校2024年科級(jí)干部培訓(xùn)班。通過(guò)為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。

一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過(guò)黨校干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)拓展培訓(xùn),啟迪我們對(duì)責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無(wú)論是否面對(duì)困難,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。 第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。 人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來(lái)的藍(lán)圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!

第六篇 黨校學(xué)生正式黨員培訓(xùn)小結(jié) 1750字

隨著世博會(huì)開(kāi)幕的臨近,為了增加對(duì)世博會(huì)的認(rèn)識(shí)與了解、加深對(duì)黨的感情、理解為人民服務(wù)的深刻含義,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我積極響應(yīng)商學(xué)院黨委、商學(xué)院分黨校的號(hào)召,參加了學(xué)院黨委組織的主題為“世博先鋒行”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。

20xx年4月21日下午,全體商學(xué)院正式黨員在三教414教室參加了培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮,并學(xué)習(xí)了方勝春教授所作的世博會(huì)與跨文化交流的黨課報(bào)告。方教授著重為我們講解了跨文化交流中應(yīng)遵循的原則——求同尊異,以及可能會(huì)面臨的各種文化障礙,并且特別強(qiáng)調(diào)了世博志愿者在服務(wù)中與國(guó)外參觀者交流時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),如距離觀念、時(shí)間觀念、溝通語(yǔ)境等,讓我們學(xué)到了很多東西。方勝春教授向我們指出:上海世博會(huì)是一次史無(wú)前例的跨文化交流。不同國(guó)家的人,思考問(wèn)題的方法是不同的??缥幕涣?,就是要換位思考。不同的文化對(duì)城市的理解是不同的,比如我們上海陸家嘴的發(fā)展模式,歐洲各國(guó)有不贊同的,非洲也有不贊同的,這是我們需要對(duì)話的第一個(gè)原因。我們需要對(duì)話的第二個(gè)原因就是,各國(guó)參加世博會(huì)的方法不同,舉辦的形式也不同,世界各國(guó)都要展示自己的文化觀念、城市發(fā)展模式。例如瑞士不接受中國(guó)城市的發(fā)展道路,他們要向世界展示,瑞士采用的田園風(fēng)光城市的發(fā)展道路。他們還要向世界表明,瑞士不光是一個(gè)湖**色的國(guó)家,還是一個(gè)有思想的國(guó)家。我們商學(xué)院黨員都摩拳擦掌,準(zhǔn)備積極投身即將到來(lái)的20xx上海世博會(huì),更好地為中國(guó)與世界的交流貢獻(xiàn)自己的一份力量。

20xx年4月28日下午,我和上海師范大學(xué)商學(xué)院的黨員們一起參觀了位于淮海中路300號(hào)香港新世界大廈三樓的中國(guó)20xx年上海世博會(huì)展覽中心,提前感受世博氣息。世博會(huì)是展示全人類文明進(jìn)步的大舞臺(tái),它展現(xiàn)人類在多個(gè)領(lǐng)域的奮斗進(jìn)程,啟發(fā)大家思想未來(lái)。世博會(huì)融合世界各國(guó)帶來(lái)的新技術(shù)、新思想、新文化,每一屆世博會(huì)都讓千百萬(wàn)民眾大開(kāi)眼界。并產(chǎn)生思想碰撞,迸發(fā)出新的火花,從而促使新一輪的學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)步。作為上海世博會(huì)的首個(gè)常年展示基地、宣傳基地和教育基地,上海世博會(huì)展示中心通過(guò)環(huán)幕影視廳、特效模型、虛擬電子圖書、特效影視廳等多媒體手段展示了上海世博會(huì)的基本概況,回顧中國(guó)與世博會(huì)的關(guān)系以及世博會(huì)的百年發(fā)展史。展覽內(nèi)容以宣傳中國(guó)20xx年上海世博會(huì)形態(tài)為主體,介紹世博會(huì)的理念和歷史。

在講解員的引導(dǎo)下,我們了解了世博會(huì)的一軸四館,分別是世博軸、中國(guó)館、主題館、世博中心、世博演藝中心。他們坐落于**江兩岸,經(jīng)過(guò)平面模型的展示,使我們更加深信這次世博規(guī)模的宏大,設(shè)計(jì)的巧妙。然后我們看到了世博園區(qū)航拍圖,觀眾能夠看到世博園區(qū)的過(guò)去并和通過(guò)電信“全球眼”實(shí)時(shí)了解世博園區(qū)當(dāng)前的建設(shè)情況進(jìn)行對(duì)比,使我們驚訝于這片區(qū)域的變化。之后的特效環(huán)幕影院的短片更讓大家對(duì)世博會(huì)有了一個(gè)全方位又直觀的了解,虛擬的場(chǎng)景用巨幕電影呈現(xiàn)出世界各國(guó)的精彩場(chǎng)館,仿佛我們身臨其境般,感嘆這偉大的構(gòu)想,讓我們大感過(guò)癮,大家紛紛表達(dá)了對(duì)中國(guó)20xx年上海世博會(huì)的期待之情。參觀學(xué)生恍若穿梭時(shí)光隧道,置身在展廳內(nèi)“綠色的世博”、“紅色的世博”、“藍(lán)色的世博”三個(gè)色彩版塊間,視覺(jué)的變幻牽引著心靈與思維的變幻。大家一方面加深了對(duì)世博會(huì)的會(huì)徽、口號(hào)“一切始于世博會(huì)(everythingbiginswithexpo)”、主題“城市,讓生活更美好(bettercity,betterlife)”等耳熟能詳?shù)氖啦┲R(shí)背后深刻內(nèi)涵的理解;另一方面又更清晰地了解到中國(guó)參與世博會(huì)的歷史情況,當(dāng)聽(tīng)聞近代中國(guó)戰(zhàn)亂頻仍、內(nèi)外交迫使得中國(guó)在世博會(huì)中“留白”,而之后中國(guó)不斷崛起,在世博會(huì)上屢創(chuàng)佳績(jī)直至最后有能力承辦一屆世博會(huì)時(shí),大家陷入了沉思,看到了新中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸富強(qiáng)的又一有力論證。而3d短片的觀摩更讓大家對(duì)世博會(huì)有了一個(gè)全方位又直觀的了解,虛擬的場(chǎng)景用巨幕電影呈現(xiàn)出世界各國(guó)的精彩場(chǎng)館,引得大家嘖嘖稱贊,紛紛表達(dá)了對(duì)中國(guó)xxxx年上海世博會(huì)的期待之情。在整個(gè)參觀過(guò)程中,大家且行且聽(tīng),認(rèn)真思考,用心體悟。在參觀玩世博會(huì)展示中心后,大家紛紛表示要為20xx年世博會(huì)的成功舉辦出一份力、盡一份心,我們將全力以赴,以全新的面貌、昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情來(lái)迎接20xx年世博會(huì),為世博會(huì)的順利召開(kāi)保駕護(hù)航,身體力行地當(dāng)好東道主,展現(xiàn)上海師大學(xué)生黨員的良好風(fēng)貌。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高政治覺(jué)悟,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為世博會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量!

第七篇 2023年大學(xué)生思想總結(jié):黨校培訓(xùn)心得 1350字

敬愛(ài)的黨組織:

經(jīng)過(guò)這次的黨校學(xué)習(xí)后,我對(duì)我們的黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我也再一次深刻的認(rèn)識(shí)到了我們的黨不愧是全心全意為人民服務(wù)的組織!我從內(nèi)心深處更加熱愛(ài)、敬佩我們的黨,我要早日加入黨組織的決心也變得愈加強(qiáng)烈。

雖然有的人認(rèn)為這是走過(guò)場(chǎng),可我認(rèn)為不是,我認(rèn)為這是從思想上把我們想黨組織靠攏。在老師的講解下我修正了我的入黨動(dòng)機(jī),更加端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度?,F(xiàn)在的我更清楚地意識(shí)到一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是不是正確的,往往同他對(duì)共 產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正不正確,深不深刻有直接的聯(lián)系。我們要想早日加入黨組織就必須先對(duì)我們的黨有更深正確的認(rèn)識(shí),同學(xué)還必須堅(jiān)持為人民服務(wù)的真理,在生活中盡自己的努力多多的幫助他人;在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)堅(jiān)決不逃課盡力幫助同學(xué)們解答問(wèn)題;在工作中,認(rèn)真的對(duì)待自己分內(nèi)的事,同時(shí)還要自覺(jué)主動(dòng)的去做上級(jí)沒(méi)有交給我們的任務(wù)。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我還知道對(duì)于上級(jí)交給的任務(wù)我們有時(shí)候一味服從并不一定是對(duì)的,在有些情況下我們可以適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┙ㄗh,但對(duì)于黨組織交給我們的任務(wù)我們必須絕對(duì)服從!自覺(jué)的吧黨組織交給我們的任務(wù)認(rèn)證負(fù)責(zé)的完成,我們還必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,要端正入黨動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)xx大精神,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。深入的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí):中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共 產(chǎn)主義。只有堅(jiān)持這一真理,才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

對(duì)于我們大學(xué)生而言,我們要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏:在平常為同學(xué)的做實(shí)事,做好身邊的小事,深入到同學(xué)中,并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中起到模范帶頭作用,對(duì)工作有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)精神。這樣,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才會(huì)有正確的方向,不會(huì)向困難低頭,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己和家人、老師、朋友負(fù)責(zé),人生的道路是漫長(zhǎng)的。無(wú)論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,我們必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

我們的思想也必須和____保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)建設(shè),從思想端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),以實(shí)際行動(dòng),從思想上積極向組織靠攏。

我們?nèi)朦h的目的和想法不盡相同,有人只是隨大流,有人是為了滿足個(gè)人的欲望,有人是為了以權(quán)謀私等等。正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共 產(chǎn)主義而奮斗終生。

我要努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí),以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,用黨的理論知識(shí)作為武器來(lái)武裝自己的大腦。重視對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,為人民多做實(shí)事、好事。堅(jiān)定共 產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,努力向黨組織靠攏。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,***理論和“三個(gè)代表”重要思想。

第八篇 省委黨校培訓(xùn)心得總結(jié) 2050字

作為呂梁市2名大學(xué)生村官中的一員,我有幸和全省86名新當(dāng)選村黨支部書記、村委會(huì)主任一起在省委黨校進(jìn)行專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只有短短的一個(gè)星期,但培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有組織部和黨校對(duì)我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗(yàn)。如果說(shuō)之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話,那么這次培訓(xùn)給我指明了前進(jìn)的方向。

一、集中培訓(xùn)求提高

1、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩

此次培訓(xùn)主要圍繞黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化、駕馭農(nóng)村工作六個(gè)單元進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法生動(dòng)靈活

此次培訓(xùn)采取了互動(dòng)教學(xué)和案例教學(xué)方式進(jìn)行,為了讓我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村工作的處理,省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)!這次考察學(xué)習(xí)使我們耳目一新,一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過(guò)時(shí)的思想及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)!學(xué)習(xí)期間省委組織部組織指導(dǎo)處霍處長(zhǎng)作了動(dòng)員、聽(tīng)取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設(shè)的情況和經(jīng)驗(yàn)、太谷縣大學(xué)生村官代表作了工作經(jīng)驗(yàn)介紹,參觀了郝村的怡園酒莊、無(wú)公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。通過(guò)親身感受郝村的發(fā)展氛圍,親耳聆聽(tīng)郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),親眼目睹郝村新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就,對(duì)郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領(lǐng)悟,對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的體會(huì)。

3、教學(xué)效果明顯

(1)學(xué)習(xí)了xx同志在xx屆中紀(jì)委三次會(huì)議上的講話精神。讓我們了解了當(dāng)前我國(guó)的反腐__政策以及對(duì)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育,同時(shí)拿“原山西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國(guó)家行政學(xué)院滋酒鬧事”一例來(lái)引以為戒,同時(shí)也顯示我們組織部和黨校對(duì)我們的管理嚴(yán)格。

(2)學(xué)習(xí)了黨的xx屆xx全會(huì)《決定》精神,讓我們更深層次地了解了新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義。

(3)省民政廳何耀光廳長(zhǎng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深刻地講解了村民自制體制在新時(shí)期的重大意義。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的必要性,不斷完善黨管農(nóng)村的體制,更好地發(fā)揮黨在農(nóng)村的先鋒作用。

(4)省農(nóng)業(yè)廳關(guān)建勛廳長(zhǎng)圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”

方針,深入介紹了中央、省的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策,比如國(guó)家稅費(fèi)改革政策、補(bǔ)貼政策(糧食、農(nóng)機(jī)、糧種、生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼)、投入政策(教育、衛(wèi)生、文化)。

(5)省信訪局梁雨潤(rùn)局長(zhǎng)(感動(dòng)中國(guó)xx年年度人物)首先說(shuō)明了農(nóng)村基層信訪的問(wèn)題主要體現(xiàn)在干部作風(fēng)、村礦矛盾以及村民換屆選舉問(wèn)題,具有活躍性、鮮明性、群體性和復(fù)雜性。其次對(duì)造成信訪不穩(wěn)定的原因進(jìn)行了深刻剖析,并提出了具體的應(yīng)對(duì)措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。

(6)省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的重要性、影響我省農(nóng)村穩(wěn)定的突出問(wèn)題和影響我省農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護(hù)我省農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的對(duì)策和研究:

a、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感

b、加強(qiáng)鞏固農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

c、多策并舉,提高農(nóng)村矛盾排查

d、創(chuàng)新管理機(jī)制

(7)“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、百折不撓、負(fù)重奮斗、勇于爭(zhēng)先”,這就是右玉精神的真實(shí)寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會(huì)了我們要想成就事業(yè)、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),就要關(guān)心自己最不愿意關(guān)心的人、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的。

(8)黨的xx大代表,河津市龍門村黨支部書記原貴生堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新,和諧發(fā)展,創(chuàng)新形成了以集體、股份、聯(lián)戶外資和個(gè)體“四輪驅(qū)動(dòng)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式走共同富裕道路,是龍門村成為全過(guò)十佳小康村。

(9)省文化廳社會(huì)文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公共文化建設(shè)面臨的形勢(shì)和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的文件政策。

(10)省精神文明辦創(chuàng)新處李永和處長(zhǎng)指出加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)就是要兩手抓兩手都要硬,并介紹了我省對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的一些政策文件和考評(píng)措施。

二、鼓勵(lì)關(guān)懷強(qiáng)信心

省委組織部陳躍鋼部長(zhǎng)希望我們大學(xué)生村官要加強(qiáng)學(xué)習(xí):1、向書本學(xué)習(xí);2、向?qū)嵺`學(xué)習(xí);3、向群眾學(xué)習(xí);4、向身邊的人認(rèn)真學(xué)習(xí)。張葆部長(zhǎng)在結(jié)業(yè)儀式上希望我們要緊密與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合,立足崗位,以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、帶領(lǐng)農(nóng)民致富,造福百姓為突破口,在農(nóng)村廣闊的舞臺(tái)上施展自己的報(bào)復(fù)。

尤其是開(kāi)班儀式上任澤民部長(zhǎng)的講話指出,選聘大學(xué)生到村任職具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。選聘到村工作的大學(xué)生村干部要理論聯(lián)系實(shí)際,打牢理想信念的根基;要立足本職崗位,勤勤懇懇開(kāi)展工作;要密切聯(lián)系群眾,始終贏得群眾的支持;要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高綜合素質(zhì),努力在實(shí)踐鍛煉中成長(zhǎng)成才。任部長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),使我們明確了前進(jìn)的方向,更加堅(jiān)定了我們服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村的信念。

三、深刻領(lǐng)悟談體會(huì)

經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們大學(xué)生村干部下到農(nóng)村要及時(shí)調(diào)整心態(tài),解放思想,要學(xué)好做人做事!作為村干部,我們要塌塌實(shí)實(shí)的做一些有用的實(shí)際的事情,要配合好村兩委開(kāi)展工作,而不是紙上談兵,只說(shuō)不做!大學(xué)生村干部下到農(nóng)村,要走進(jìn)農(nóng)村,走入農(nóng)民的生活!將心態(tài)放低,做農(nóng)民的貼心人!這樣才有利于與村民溝通,解決問(wèn)題,開(kāi)展工作!不要認(rèn)為自己是村干部就可以隨意發(fā)號(hào)施令,這樣只會(huì)拉大同農(nóng)民的距離,自己給自己開(kāi)展工作增加難度!

第九篇 黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)總結(jié) 1300字

去年五月,我光榮的參加了“工程技術(shù)學(xué)院黨校培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這短短的5天培訓(xùn)期間,我們對(duì)新黨章進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,使我們受益匪淺。

首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。

當(dāng)周圍的同志比自己先入黨的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的企業(yè)員工,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)中,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

我覺(jué)得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng),應(yīng)該從我做起,從小事做起,在日常工作和學(xué)習(xí)中,都能以身作則,在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的新世紀(jì)企業(yè)員工.

作為一名入黨積極分子,又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在公司生產(chǎn)工作當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。

第十篇 黨員干部黨校培訓(xùn)個(gè)人思想總結(jié) 950字

通過(guò)本次科級(jí)干部培訓(xùn),使我進(jìn)一步明確了工作定位和責(zé)任使命,在黨性修養(yǎng)、黨建理論、職業(yè)素養(yǎng)等方面有了顯著提高。

一、堅(jiān)定信念,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐

黨員干部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念,使其成為生活和工作前進(jìn)的動(dòng)力支持。堅(jiān)定理想信念要與實(shí)踐相結(jié)合,要把個(gè)人理想與師生需求緊密結(jié)合在一起,把理想信念落到為民服務(wù)的實(shí)處。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)素養(yǎng)和能力

教育國(guó)際化的新形勢(shì)對(duì)外事干部的職業(yè)素養(yǎng)和能力提出了新要求,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能有力地推進(jìn)工作。

1.過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)一是語(yǔ)言表達(dá)能力。涉外文件的翻譯、會(huì)議談判的英語(yǔ)表達(dá),以及總結(jié)材料、新聞報(bào)道的中文表達(dá)都有其規(guī)范和要求,需要不斷學(xué)習(xí),勤于積累和訓(xùn)練。二是溝通及組織協(xié)調(diào)能力。外事工作不僅面對(duì)國(guó)外合作院校機(jī)構(gòu),也面對(duì)校內(nèi)單位和全體師生。提升溝通技巧及組織協(xié)調(diào)能力對(duì)工作和諧順暢,服務(wù)對(duì)象滿意至關(guān)重要。三是創(chuàng)新實(shí)踐能力。作為外事干部,要勤于思考、善于創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì),在項(xiàng)目層次、類型、規(guī)模等方面不斷開(kāi)拓,開(kāi)發(fā)更多更好的國(guó)際交流項(xiàng)目,滿足師生需求。

2.恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ù舜闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄐ枰獙⒃瓌t性和靈活性相結(jié)合。堅(jiān)持原則才能確保工作質(zhì)量和師生利益。但因?yàn)榉?wù)對(duì)象的多樣性和復(fù)雜性,工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,切實(shí)從師生角度出發(fā),實(shí)現(xiàn)結(jié)果化。

3.端正的工作態(tài)度端正的工作態(tài)度,要求我們?cè)诠ぷ髦姓蔑@師大精神,愛(ài)崗敬業(yè)、不畏困難、盡職盡責(zé)、尊重服務(wù)對(duì)象、珍惜全校師生員工為學(xué)校發(fā)展所付出的努力和付出,全心投入工作。

三、明確定位,樹立服務(wù)意識(shí)和職責(zé)

此次培訓(xùn)使我明確了自己的服務(wù)職責(zé),應(yīng)將為民服務(wù)印在心里,以真誠(chéng)、謙和、包容的工作作風(fēng)服務(wù)師生,確保以師生的需求為努力目標(biāo),以師生的利益為發(fā)展方向,以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標(biāo)。

四、清正廉潔,遵守政治制度和紀(jì)律

工作中要清正廉潔、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于律己,遵守政治制度和紀(jì)律,按政策和規(guī)矩辦事,時(shí)刻以為師生謀福利為工作宗旨,做一名合格的黨員干部。

時(shí)代在變化,形勢(shì)在變化,好干部的標(biāo)準(zhǔn)也在變化。今后,我將以信念堅(jiān)定,為民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)素養(yǎng)和能力,全心服務(wù)師生,爭(zhēng)當(dāng)師大好干部。

2023年黨校培訓(xùn)總結(jié)十篇

2024年3月份,我有幸成為了黨校x期積極分子中的一員,感謝學(xué)校和學(xué)院給我的這次更新觀念、先進(jìn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)五次的課堂教授教學(xué)和五次的課下討論,我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)及其重要的指導(dǎo)思想。這幾天的學(xué)習(xí)也使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論、路線、方針和政策等方面都有了更為深入的理解與認(rèn)識(shí),對(duì)于我的入黨動(dòng)機(jī)又有了進(jìn)一步的端正。具體來(lái)說(shuō),黨校學(xué)習(xí)的收獲和總結(jié)有以下幾方面第一,在認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨上,我的理論水平較之先前有了很大的提高。 在這次短暫的黨校學(xué)習(xí)和討論中,我接受
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    這次能夠參加呂梁市xx年市管干部及市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部第一期輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓(xùn),盡管我 ...[更多]

  • 黨校個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)十篇
  • 黨校個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)十篇29人關(guān)注

    一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,在此期間,我有幸聆聽(tīng)了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動(dòng)的描述,使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí),讓我看清了今后努力的方向,定下了終身 ...[更多]

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