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小學期末考試總結(jié)會講話十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):52

小學期末考試總結(jié)會講話

第一篇 小學期末考試總結(jié)會講話 3200字

小學期末考試總結(jié)會講話

小學期末考試總結(jié)會講話一

各位老師:大家下午好!我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點??紤]到時間關系,我只講三個觀點和三句話供同志們思考。

第一觀點:我們教師要牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學改革,也不可能解決所有問題。我個人認為,改革只是我們前進的動力,只是加快學校發(fā)展的必然,但怎么改,改什么卻是我們需要反思和探索的。

第二觀點:當今課堂教學存在的最頭痛的問題是學生不提問題,不動腦去思考問題,我們?yōu)槭裁丛趯W風上強調(diào)一個疑字,就是鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵學生提出問題。如果學生提問題,我認為重要的不是學生提問的正確性、邏輯性,而是學生提問的獨特性和創(chuàng)造性。難怪有人說,中國衡量教育成功的標準是將有問題的學生教得沒有了問題,所以,中國學生年級越高,問題就越少;美國衡量教育成功的標準是將沒有問題的學生教得會不斷發(fā)現(xiàn)問題。學生的問題連老師也回答不了,就算很成功了,所以,美國學生年級越高,越會突發(fā)奇想,富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師,不出創(chuàng)新型人才,與我們的中學教育有很大的關系。

第三個觀點:一個教師超越其他教師不是最重要的,最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己,就要以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展示個人的才華;以不斷的追求,提升自身的價值。能使學生超過自己的教師才是最好的教師,能使自己超過教師的學生才是最好的學生。教師要鼓勵學生有超越之膽,即具有敢于超越教師的精神;有超越之識,即具有超越教師的能力;有超越之智,即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師,才是一個成熟的高素質(zhì)教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術,不是資源,而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。

第一句話:當學生的學習行為成為一種習慣、一種需要的時候,原先認為“學習是苦事”就會變成“學習是樂事”;

第二句話:“賞識”,有助于學生學習成功;“抱怨”,肯定會導致學生學習失敗;

第三句話:教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點;“反光鏡”——摘掉學生的缺點;“顯微鏡”——彰顯學生的個性。

小學期末考試總結(jié)會講話二

各位老師、同學們:

大家好!同學們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的`考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高學業(yè)成績。借此機會,我代表教學線向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!

開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學生有:

2.、學習中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點滴時間學習,遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有:3、優(yōu)良的學風是學習優(yōu)異的保障,作為學生會干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用的學生有:

4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高,能夠運用科學的方法學習,這些同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課后及時復習,學習方法好,學習成績始終居年級前茅。突出的學生有:

5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師,只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有

6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提,只要嚴格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!

同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對考試成績。不以物喜,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:夢里走了許多路,醒來卻還在床上,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的短處,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

第二篇 小學四年級語文期末考試相關工作的總結(jié) 700字

關于小學四年級語文期末考試相關工作的總結(jié)

四年級語文期末考試反思及整改措施

時間過得真快,在不知不覺中半學期已過,我和學生們共同迎來了期末考試,在這次考試中有得也有失。在我欣喜的為大多數(shù)孩子高興,祝賀之余,我又不得不面對那些90分以下的學生,不由的擔心起來。這使我想起一句話:“教育是否成功,關鍵在于教育的均衡。實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展,教育的和諧是非常重要的組成部分?!?/p>

通過對試卷的分析,我從學生的成績來看,發(fā)現(xiàn)了許多的欠缺和不足,現(xiàn)將進行深深的反思:

一、對于學生的基礎知識重視不夠。

從本次考試情況來看,有些學生的字詞還是比較薄弱,如試卷中的基礎題與課本內(nèi)容緊密聯(lián)系應該是比較簡單的,可是這些同學還是錯誤很多,可見他們對于基礎知識方面掌握得很不牢固,也有的雖然掌握了課內(nèi)字詞但是不會應用,所以我在以后的教學中要加大字詞檢查力度,在以后的教學中,嚴把學生字詞關。同時也要注重靈活教授,讓學生學會活學活用。

二、加強課外閱讀方面的知識積累

例如,在本次的試卷中,修改病句這一題,可以說是給我敲了一下警鐘,在復習過程中,可以說對于這一部分我確實是很大意,所以此題失分比較多,其中也有我的責任。在

以后的教學中,我要改正自己這種壞習慣,涉及到的東西都要認真地去對待。

三、對于我自身而言,我覺得自己應該多一些自信。

在教學中,我應該自信一點,同時我也該 向其他老師學習、借鑒一些經(jīng)驗。

總之,知識上的欠缺要不斷補充,經(jīng)驗上的不足要慢慢摸索。我相信每一個學生都是可以進步的、都是優(yōu)秀的,在今后的教學中,我會更加努力,真正將責任落實到行動上。

第三篇 小學期末考試總結(jié) 500字

1小學期末考試總結(jié)

上個星期五,張老師對我們進行了數(shù)學期末考試。

很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認真做上課不認真聽講的緣故??!

試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,想!快做完了,要快一點!就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。

我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!

第四篇 小學期末考試總結(jié)反思 2150字

小學期末考試總結(jié)反思

本學期已經(jīng)結(jié)束,我校在片區(qū)工作組的關心指導及本校全體教師的共同努力下,取得了一定的成績。下面就我校工作總結(jié)如下:

一、 認真抓好教學常規(guī)檢查

我校開學以來,認真抓好教學常規(guī)管理工作,通過制定管理制度,采取層層抓落實,定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進入課堂的狀況。

在開學的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導主任薛必彬認真檢查每一位教師的教案,通過檢查來看,每位教師都比較自覺備課,有的還超前備課,教學后記能認真撰寫。

本學期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導處把教師學期應備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學校每周五組織教研組組長負責檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

二、積極開展教學常規(guī)教研活動

我校為加強教學常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過有計劃地開展教研活動,有效地促進教師的成長。本學期我校分別,組織語文組和數(shù)學組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開課,通過組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機拍攝下來,制作成校園簡報,并發(fā)布在我校的博客平臺上,讓更多的同行都來關注我校的教研動態(tài)。

三、開展學雷鋒、做好事活動

為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊大隊部組織全校少先隊員到學校附近的西慶三隊開展學雷鋒做好事活動。少先隊員以實際行動為連隊清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊干部、職工的稱贊。在開展學雷鋒活動月里,我校還利用音樂課的時間,教學生唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報出版雷鋒???,具不完全統(tǒng)計,我校在開展學雷鋒活動月里,共做各種好人好事150件、次。

四、認真抓好畢業(yè)班備考工作

我校認真抓好畢業(yè)班備考工作,學校為學生訂各種復習資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時間給學生補缺補漏,通過開展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學生的學習成績。

五、扎實開展食品、安全宣傳教育活動

5月21日早上, 我校領導利用周一國旗下的講話,召開安全動員大會。薛鋒校長及時通報上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級三名學生私自到水潭邊釣魚,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級,了解學生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學生缺勤要及時報告校領導并和學生家長取得聯(lián)系,及時跟蹤掌握學生的有關情況。

薛校長還就進入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學生注意防雷知識,在上、放學路上打雷、下雨時,不要到大樹下的避雨,通過典型案例分析,讓學生接受一次安全教育,樹立安全防范意識。做到防患于未然,加大預防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

我校認真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點半,我校在教學樓前召開了以“關注校園安全”為主題的全體學生家長大會。家長與會率高達百分之八十五。

會議由薛鋒校長主持,薛校長首先給學生家長通報近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對學生家長進行宣傳教育。薛校長通過鮮明的案例,向?qū)W生家長做了詳細的解釋和說明。

通過此次會議的召開,使家長明確自身的.職責,積極配合學校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育

本學期,我校扎實開展安全教育宣傳活動,我校充分利用黑板報、廣播、召開主題班會等形式對學生進行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。

六、不斷檔案規(guī)范管理

我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購買檔案柜,實行檔案分類管理,并指定專人負責,定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。

七、積極組織學生參與片區(qū)開展的教研活動

本學期我校教導處按照片區(qū)教研組開學制定的教研計劃,有目的地組織學生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書征文活動。并按照一定的比例,挑選學生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林輝同學的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。

七、嚴格實行教師考勤管理制度

我校本學期,重視教師的考勤管理制度,實行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當月公布,做到教師心中有數(shù)。

八、主要成績

在本學期統(tǒng)考中,我校四年級語文、數(shù)學兩個學科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 一 名;一年級數(shù)學和三年級數(shù)學分別榮獲第二名; 一年級語文和三年級語文分別榮獲第四名;五年級綜合科榮獲第四名; 我校二年級語文、數(shù)學兩個學科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 六 名;薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進生》榮獲市級論文評比二等獎。

九、不足之處

1、從本學期統(tǒng)考成績來看,我校的統(tǒng)考成績和上學期相比有所進步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看,五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出,沒能獲得片區(qū)單科成績第一名。

2、教師參與上級教育部門組織的論文評比的熱情不高。

今后要加強班級尖子生的培養(yǎng)和輔導,強化六年級畢業(yè)班的管理工作,嚴格把關六年級的教學質(zhì)量,為社會和學生家長交上滿意的答卷。

第五篇 期末考試反思小學總結(jié) 650字

期末考試反思小學500字總結(jié)

期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

我現(xiàn)在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的`地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

其實在數(shù)學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導。

提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

總體上來說,我已經(jīng)進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。

深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

第六篇 小學期末考試成績總結(jié) 1450字

小學期末考試成績總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼,半個學期過去了?;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的`,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

小學期末考試成績總結(jié)

這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

第七篇 小學上學期期末考試的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿 1050字

小學上學期期末考試的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿范文

各位領導,各位同事大家好!

年過了,節(jié)過了,寒假開學好幾天了,我們的教學工作已經(jīng)逐漸步入正軌。我們就像演員一樣,歇場之后,又重新粉墨登場,在人生的大舞臺上扮演各自的角色。我們?nèi)绾尾拍苋肭槿刖?,演到感人至深呢?我不敢說自己怎么樣,只是我一直盡力地在做。我時刻遵守著我做教師的底線:不管在什么地方干,不管在誰的手下干,我對學生,對工作的態(tài)度不會變?,F(xiàn)在我就把平時的一些做法說出來與大家交流一下。

作為一名教師,首先要愛學生。姑且不說讓學生多么尊重我們,最起碼不讓學生討厭我們,否則,即使你的課講得很精彩,注定結(jié)果還是失敗。愛學生,不是給學生一些小恩小惠,而是要從心底里真正尊重他們。不論在學習還是生活上,一定做到公正無私,一視同仁。不偏袒好學生,不歧視差學生,因為他們在人格上是平等的,我發(fā)覺學生最反感不公正的老師,即使是你偏袒了的好學生也不例外,因為你的'偏袒讓他(她)在同學中抬不起頭。

其次是愛工作。作為語文老師,我們就得愛語文。雖然語文很麻煩,尤其是現(xiàn)在,寫字、作文、日記、作業(yè)等,要批的東西太多,要檢查的東西太多,即使我們整天頭也不抬地趴在桌子上,活也干不完。我也時常抱怨,語文老師命苦啊!可抱怨歸抱怨,該干還得干。我最上心,最認真的是批改日記、作文。因為我覺得,一個人的語文學得怎么樣,從寫作上便可了解個八九不離十。更重要的是,日記是和學生最真摯的交流,隨時可以了解學生的思想動態(tài)。只要把握住學生的情感脈搏,其它的事都會迎刃而解。如果你還在乎我們的這個職業(yè),尚且留戀手中的飯碗,那么請你愛我們的學生,愛我們的所帶的課程。我覺得只要是自己熱愛的事情,沒有做不好的。

不知是哪個專家說過“沒有學不好的學生,只有不會教的老師。”我一直質(zhì)疑這句話,網(wǎng)上許多同行也對此話耿耿于懷。反過來一想,這句話可能是對教師的鞭策,或許是一種境界。在工作中,我最頭疼是補差?,F(xiàn)在我們班還有一位同學,上課幾乎什么都不會,孩子坐在教室也很無聊。作為一名教師,我無計可施,感覺很無奈。還有一些在學習上跑得慢的同學,寫得慢,記得慢,總是拉腿,想了很多辦法,可效果不明顯。寒假開學后,我讓學生寫了日記。批閱中我發(fā)現(xiàn)昔日較差的侯丹竟然寫得文從句順,很是意外,于是破天荒地給了她一個優(yōu),并在班上讀了她的日記。奇跡就在第二天晨讀發(fā)生了,她很快完成了背誦任務,還加背了兩首古詩。看來,鼓勵的作用真不小,好學生是表揚出來的。

以上發(fā)言,純屬個人觀點,如有不妥,敬請大家批評指正。

謝謝大家!

第八篇 小學家長期末考試總結(jié) 1250字

1、唐雪凝家長:繼續(xù)發(fā)奮,全面發(fā)展。

2、王瑩琛家長:期望王瑩琛在今后的領悟中要細心,勤奮,而且爭取每門功課都到達優(yōu)異,不會的問題及時向老師和同學請教。也期望能看到王瑩琛刻苦領悟取得的優(yōu)異成績。

3、牟奕曉家長:期望言行一致,保證盡心發(fā)奮,最終必會到達目標。

4、王怡斐家長:期望王怡斐透過這次考試找出自我的不足和存在的問題,加以改正彌補,再多一點發(fā)奮勤奮,堅信以后會好起來的。

5、崔碩家長:要想實現(xiàn)自我確定的目標,務必先加倍的發(fā)奮,光憑一時兩時的表現(xiàn)是不可能的,務必一直堅持下去。上課必須認真聽講,向分鐘要效益。

6、張嘉家長:期中考試只能證明前段時刻的領悟,要持續(xù)正確的領悟態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中領悟還有距離。務必奮發(fā)發(fā)奮,才能駛向領悟高峰的彼岸。

7、這個學期以來雖然我改正了一些缺點,但是卻仍然有許多的不足,而從期末考試中也能反映出來。期望下個學期能發(fā)奮爭取更上一層樓。

8、王鈺棟家長:望該生在校發(fā)奮領悟,用心上進。

9、張萌家長:我期望我的孩子身體健康,知道照顧自我。作為父母,孩子健康愉悅是最重要的。而期望以后,能夠知道自我的目標,知道自我怎樣樣做會更好,期望他能夠愉悅生活和領悟。

10、這次期中考試孩子考的不理想,家長也幫著分析了試卷及原因,也相對應的制定了一些對策,數(shù)學,父親分析了試卷,說思路太窄,接觸題型太少。以后,要多接觸各個類型的題目,語文,也跟陳老師交流過,陳老師也給了一些推薦,家長會好好配合執(zhí)行,期望以后的想法實行能有所收獲,在期末能迎來一個大豐收。

11、楊碩家長:楊碩,你發(fā)奮了,雖然成績不理想,但是我堅信你在今后的領悟中,再加倍發(fā)奮,我堅信你必須能取得一個好成績。

12、高越家長:繼續(xù)發(fā)奮,認真領悟。

13、張桂銘家長:期望桂銘在領悟上更進步,端正領悟態(tài)度,扎實的進步。再就是期望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。

14、徐爽家長:看到你的成績,雖然不理想,但是你考完試后對我說的那一番話,讓我感動,期望你能記住你說的話,實現(xiàn)你的諾言。領悟是很辛苦的,期望你能靜下心來,把基礎知識學好,每一天不光是完成作業(yè),還要復習每一天學的知識,并且背過它。

15、范文淵家長:萬丈高樓從基礎打起,領悟亦然。又云:好的開端是成功的一半,牢固的基礎亦是取得好成績的保證。

16、劉建鋒家長:透過期中考試我才了解學生的領悟不扎實,他自我也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以后的領悟當中必須要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會實現(xiàn),你是個聰明人,會想到做到的。必須要發(fā)奮哦。

17、肖凡家長:這次考試雖不理想,但也是個教訓,期望以后更加發(fā)奮,我堅信你會上去的,加油!

18、徐慶昕家長:期中考試成績不是很好,就應進行深刻的反思,改變領悟方法,制定切實可行的計劃。期望能勤奮刻苦領悟取得好的成績。

19、臧泉運家長:能夠認識自我的不足之處,這是很好的。期望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好復習,不能浪費時刻。

第九篇 小學期末考試總結(jié)簡單 1350字

xxxx年秋季學期已經(jīng)結(jié)束,xxxx年1月5日、1月6日兩天,按照相關要求,我校組織了期末考試,在學校領導的指導下,在廣大教師的努力下,這次考試順利完成?,F(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:

一、成績分析

成績統(tǒng)計:

從成績統(tǒng)計看,六一班語文考得較好,其它年級的語文考得都很不理想,個性是一年級語文的平均分只有56.07分,一年級、二年級、三年級及六二班數(shù)學考得較好,而其它年級都考得不好,英語科五年級考得較好,其它年級考得很不理想,如六二班英語及格率只有10%,無優(yōu)生,平均分只有35.25分。能夠看出,本次考試總體都不太理想,個性是英語學科考得較差,針對出現(xiàn)的問題,下學期需要學校加強管理,需要老師多下工夫加以補救。

二、改善辦法

這些問題的存在學校要高度重視,認真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。針對以上存在的狀況,然后我想我們在新的學期里要做好以下工作:

1、嚴抓各科教學計劃落實。學期開學后,我們要嚴抓各類計劃的制訂,要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學期的各項工作計劃,要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性。同時制定各類教學計劃時,要注意和加強可操作性。

2、進一步完善了教學常規(guī)檢查制度。要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,并將從課前準備、課堂教學、作業(yè)與輔導、然后教學評價等方應對教師的常規(guī)教學進行指導性管理。促使各學科教師進一步把握好教材,向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高我校的教育教學水平。

3、抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關鍵。要求做到:環(huán)節(jié)齊全、然后目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。每一堂課,都力求做到“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確?!?/p>

4、抓課堂。如何上好一堂課,教導處繼續(xù)組織全員聽課活動,讓大家聽,大家評,“說長道短”,“評頭論足”,幫忙尋找不足,幫忙改善,促使每一位教師的課堂教學質(zhì)量意識不斷提高。

5、抓反潰主要抓作業(yè)和單元檢測,新的學期我們將進行作業(yè)批改的檢查,作業(yè)布置要做到資料精、形式活、質(zhì)量高,提倡分層布置,所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學生的各方面的潛力為基點,作業(yè)批改做到及時,認真,學生數(shù)少的班級要做到面批,錯的要當場指導學生改正,當場復批,努力做到每一個學生都能過基礎關。

6、、加強學習,引領成長。業(yè)務學習做到有計劃、有目標、有安排、有考勤、有記載。繼續(xù)抓實“五個一”,即要求教師每學期看一本好書、教師每周寫教學反思、每月寫能體現(xiàn)個人水平的創(chuàng)新教案,每學期上一節(jié)觀摩匯報課,寫有價值的教學論文。

7、加強隨堂聽課。新的學期,教務處將不定時走進課堂,深入教學第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導、改善。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學設想、看教師課后作業(yè)設計、問學生掌握狀況等,并做好記載,提出建設性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學潛力,從而追求課堂教學的有效性。

8、認真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織,定時間、定人員、有針對性,確保教研活動有成效,讓全體教師都能受益。加強群眾備課,透過群眾研討,提高教師對教材的整體把握潛力。在下學期的教學工作中,我們將繼續(xù)摸索提高教學質(zhì)量之路,在實踐中反思,在反思中改善,在改善中提高,爭取獲得更好的成績。

小學期末考試總結(jié)

第十篇 小學期末考試工作總結(jié) 3750字

小學期末考試工作總結(jié)(范文一)

本學期已經(jīng)結(jié)束,我校在片區(qū)工作組的關心指導及本校全體教師的共同努力下,取得了一定的成績。下面就我校工作總結(jié)如下:

一、 認真抓好教學常規(guī)檢查

我校開學以來,認真抓好教學常規(guī)管理工作,通過制定管理制度,采取層層抓落實,定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進入課堂的狀況。

在開學的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導主任薛必彬認真檢查每一位教師的教案,通過檢查來看,每位教師都比較自覺備課,有的還超前備課,教學后記能認真撰寫。

本學期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導處把教師學期應備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學校每周五組織教研組組長負責檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

二、積極開展教學常規(guī)教研活動

我校為加強教學常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過有計劃地開展教研活動,有效地促進教師的成長。本學期我校分別,組織語文組和數(shù)學組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開課,通過組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機拍攝下來,制作成校園簡報,并發(fā)布在我校的博客平臺上,讓更多的同行都來關注我校的教研動態(tài)。

三、開展學雷鋒、做好事活動

為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊大隊部組織全校少先隊員到學校附近的西慶三隊開展學雷鋒做好事活動。少先隊員以實際行動為連隊清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊干部、職工的稱贊。在開展學雷鋒活動月里,我校還利用音樂課的時間,教學生唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報出版雷鋒專刊,具不完全統(tǒng)計,我校在開展學雷鋒活動月里,共做各種好人好事150件、次。

四、認真抓好畢業(yè)班備考工作

我校認真抓好畢業(yè)班備考工作,學校為學生訂各種復習資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時間給學生補缺補漏,通過開展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學生的學習成績。

五、扎實開展食品、安全宣傳教育活動

5月21日早上, 我校領導利用周一國旗下的講話,召開安全動員大會。薛鋒校長及時通報上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級三名學生私自到水潭邊釣魚,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級,了解學生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學生缺勤要及時報告校領導并和學生家長取得聯(lián)系,及時跟蹤掌握學生的有關情況。

薛校長還就進入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學生注意防雷知識,在上、放學路上打雷、下雨時,不要到大樹下的避雨,通過典型案例分析,讓學生接受一次安全教育,樹立安全防范意識。做到防患于未然,加大預防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

我校認真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點半,我校在教學樓前召開了以“關注校園安全”為主題的全體學生家長大會。家長與會率高達百分之八十五。

會議由薛鋒校長主持,薛校長首先給學生家長通報近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對學生家長進行宣傳教育。薛校長通過鮮明的案例,向?qū)W生家長做了詳細的解釋和說明。

通過此次會議的召開,使家長明確自身的職責,積極配合學校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育

本學期,我校扎實開展安全教育宣傳活動,我校充分利用黑板報、廣播、召開主題班會等形式對學生進行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。

六、不斷檔案規(guī)范管理

我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購買檔案柜,實行檔案分類管理,并指定專人負責,定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。

七、積極組織學生參與片區(qū)開展的教研活動

本學期我校教導處按照片區(qū)教研組開學制定的教研計劃,有目的地組織學生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書征文活動。并按照一定的比例,挑選學生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林輝同學的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。

八、嚴格實行教師考勤管理制度

我校本學期,重視教師的考勤管理制度,實行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當月公布,做到教師心中有數(shù)。

九、主要成績

在本學期統(tǒng)考中,我校四年級語文、數(shù)學兩個學科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 一 名;一年級數(shù)學和三年級數(shù)學分別榮獲第二名; 一年級語文和三年級語文分別榮獲第四名;五年級綜合科榮獲第四名; 我校二年級語文、數(shù)學兩個學科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 六 名;薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進生》榮獲市級論文評比二等獎。

十、不足之處

1、從本學期統(tǒng)考成績來看,我校的統(tǒng)考成績和上學期相比有所進步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看,五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出,沒能獲得片區(qū)單科成績第一名。

2、教師參與上級教育部門組織的論文評比的熱情不高。今后要加強班級尖子生的培養(yǎng)和輔導,強化六年級畢業(yè)班的管理工作,嚴格把關六年級的教學質(zhì)量,為社會和學生家長交上滿意的答卷。

小學期末考試工作總結(jié)(范文二)

在院黨委的高度重視下,在黨政辦、學工部、等職能部門的.大力支持下,教務處認真組織安排,各系部積極配合, 20xx-20xx學年第一學期期末考試在樹立良好的考風考紀、促進教風和學風建設、加強誠信教育等方面取得了較好的成績。

一、基本情況

根據(jù)我院20xx-20xx學年第一學期的教學安排,本次期末考試于20xx年1月2日至5日進行。其中考試科目490門次,共設置579個考場,參考學生11934人。

二、組織實施情況

1.成立考試巡視領導機構(gòu)

組 長:李久昌

副組長:馬旭東 雷建盧

成 員: 苑玉潔 萬 平 曲 揚 雷旭峰 黃世謀 劉學文 王靜宇 張栓剛 邢愛英 張志民 郭衛(wèi)東 胡三寧 牛翠萍

為確??荚図樌M行,一是學院四個巡考小組每天對所有考場進行不間斷巡視;二是各系部巡視小組在系部范圍內(nèi)進行巡視。對巡視中發(fā)現(xiàn)的問題在第一時間予以通報,并及時解決。

2.認真組織,抓好落實

為了加強考試管理,嚴肅考風考紀,20xx年12月16日,學院召開了考風考紀會議,黨政辦、教務處、學工部等有關職能部門;各系部黨政領導、教學秘書、學生秘書、教研室主任參加了會議。教務處就期末考試考場布置及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責;命題、制卷過程中出現(xiàn)問題及注意事項;成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進行了部署安排,強化了全體監(jiān)考和考務人員工作責任意識,為圓滿完成期末考試各項工作奠定了基礎。黨委委員、學工部部長馬旭東同志宣讀了《三門峽職業(yè)技術學院關于進一步加強考風考紀的規(guī)定》;常務副院長李久昌同志作了重要講話,李久昌強調(diào)了考風考紀的重要性,要求各系部一定要把動員宣傳工作做到位,切實加強考風考紀建設,創(chuàng)建一個“嚴謹治學,誠信為人,端正考風,嚴守考紀”的良好的考試氛圍,確保期末考試順利有序進行。

在考試期間,黨委書記鄭建英、院長吳勇軍、副院長李久昌等多次到考場進行巡視,表明了學院領導對考試工作的高度重視。各巡視小組嚴格按照學院的要求,對我院各個考場進行認真、細致的巡查,對端正教風和學風,樹立良好的考風考紀起到了積極的作用。

3. 各職能部門通力合作

本次考試得到了黨政辦、學工部、紀檢監(jiān)察室等有關職能部門的大力支持和協(xié)助,各系部密切配合,在考試工作中各部門團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,有效的保障了考試工作的順利進行。

4. 試卷評閱與保管

考試結(jié)束后,各系部均能按照《三門峽職業(yè)技術學院考試規(guī)則》、《三門峽職業(yè)技術學院考試管理辦法》規(guī)定,認真閱卷登分,進行試卷分析,并妥善保存試卷。教務處對全院的試卷評閱和保管工作進行了檢查,針對試卷評閱和保管工作中出現(xiàn)的問題,教務處及時向各系部進行了反饋,并限期改正。

三、監(jiān)考及考試情況

為認真抓好考場監(jiān)考質(zhì)量,教務處制定了考場質(zhì)量評價表,對全部579考場的考試情況進行了全面檢查,對存在問題的59個考場提出了限時整改的要求,并在全院范圍內(nèi)進行了通報批評。

在整個期末考試過程中,參考學生能夠做到嚴格遵守考風考紀,誠信考試;監(jiān)考教師認真負責,以考促建。各系部嚴密組織,科學安排合理,使考試各個環(huán)節(jié)銜接順利,較好地履行了考試各項規(guī)定和要求,全校師生對本次考風考紀給予了高度評價。

四、存在的主要問題

1.本次考試有15位同學考試作弊;

2.個別考場衛(wèi)生打掃的不干凈;

3. 個別考場學生交卷較早,試題的命題質(zhì)量還有待進一步提高。

4.部分考場已交卷的學生沒有盡早離開考場,在樓道內(nèi)大聲喧嘩,影響了其他考生考試。

五、措施及建議

1.繼續(xù)規(guī)范考試管理,嚴肅考風考紀。認真做好考試的組織、宣傳工作。樹立“考試無小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。

2.繼續(xù)加強宣傳工作,切實抓好考試監(jiān)考和考務人員的組織和培訓工作。認真組織學習學院有關規(guī)定,嚴格履行考試工作職責。加強教師監(jiān)考規(guī)范管理,加強學生的考風考紀教育和誠信教育。

3.針對考試中存在的問題,教務處修改完善了《三門峽職業(yè)技術學院考試管理辦法》、《三門峽職業(yè)技術學院考試規(guī)則》等相關考試制度,并于20xx年上半年開始執(zhí)行。

4.針對存在的問題進行認真總結(jié),克服工作中的不足,進一步嚴格管理,規(guī)范要求。

小學期末考試總結(jié)會講話十篇

小學期末考試總結(jié)會講話小學期末考試總結(jié)會講話一各位老師:大家下午好!我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點??紤]到時間關系,我只講三個觀點和三句話供同志們思考。第一觀點:我們教師要牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學改革,也不可能解決所有問題。我個人認為,改革只是我們前進的動力,只是加
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