第一篇 小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 1250字
本學(xué)年度第二學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)?，F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教室、公共區(qū)、辦公室、各專用室。各年級各班承包，落實了各項任務(wù)，效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每和環(huán)保班評比員檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實際情況打分。利用周一在國旗下全校師生前公布衛(wèi)生檢查評比情況，并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“每周大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
二、認(rèn)真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識，是衛(wèi)生工作的治本措施，我們利用師生大會利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報等宣傳陣地，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃，進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學(xué)校的有利條件，全學(xué)期進(jìn)行多次的健康知識廣播宣傳，通過多種宣傳，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識，文明意識，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。 三、突出重點(diǎn)，預(yù)防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校配合衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種情況的調(diào)查登記及匯總，強(qiáng)調(diào)學(xué)生及時進(jìn)行疫苗的補(bǔ)種建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流 感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長遠(yuǎn)，從長效管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實。使我校衛(wèi)生工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。
第二篇 小學(xué)愛國衛(wèi)生月活動總結(jié) 1950字
愛國衛(wèi)生月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞'人人動手講衛(wèi)生，除害防病保健康'和'扮靚學(xué)校，清潔校園'的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造'人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生'的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下:
一。健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保'第二十五個愛國衛(wèi)生月'活動的有序開展。并將'第二十五個愛國衛(wèi)生月'活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結(jié)表彰，使'第二十五個愛國衛(wèi)生月'活動常抓不懈，常抓常新。
二。加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。
為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，懸掛橫幅，張貼大幅標(biāo)語，各班主辦宣傳板報，通過紅領(lǐng)巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。德育處利用校園網(wǎng)絡(luò)這個平臺發(fā)信息5條，利用發(fā)告家長書的方式告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠，滅蟑螂活動，防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學(xué)校，家庭，社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍
三。落實責(zé)任，消除死角。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周二衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是花壇，廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例，堅持一日'三掃兩灑'和'時撿'白色垃圾;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生利用課余時間堅守崗位，維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，天花板，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四。加強(qiáng)督促，養(yǎng)成習(xí)慣。
1。切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度 (1)每天的晨掃，午灑，下午掃要堅持不懈。 (2)每周二衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。 (3)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用課間活動檢查實施到位。 (4)各班每半月辦一次'衛(wèi)生知識'黑板報，使小欄目常出常新。
2。德育處加大衛(wèi)生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展'好習(xí)慣伴我成長'活動，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3。衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)包年級衛(wèi)生區(qū)域，年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五。加強(qiáng)教育，注重實效。
1。各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。
2。針對春季多疾病的特點(diǎn)，德育處在階梯教室對全體學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防手足口病及流感的教育，讓學(xué)生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預(yù)防。會后還組織學(xué)生寫聽后感，使預(yù)防手足口病及流感的知識深入人心。
3。發(fā)動師生積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動，走上街頭清理墻壁電線桿的非法張貼物102張，為組室，班級端花，種草，植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。
4。加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運(yùn)垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，保證師生生命健康。
5。為把愛國衛(wèi)生月活動深入人心，德育處組織學(xué)生進(jìn)行手抄報的編寫，在學(xué)生編寫的基礎(chǔ)上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學(xué)生在編寫和觀看中學(xué)到更多的衛(wèi)生知識。
6。學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除'四害'工作。春季是傳染病高發(fā)期，學(xué)校每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室，微機(jī)室，財會室，圖書室，保管室等放置滅鼠藥物，防止'四害'傳媒疾病的發(fā)生和流行，確保師生身體健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。
'珍視天空，關(guān)愛大地;抵制污染，保護(hù)環(huán)境;清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責(zé)！'。愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧，健康地成長。
第三篇 2023年小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié) 1400字
一、指導(dǎo)思想
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉(zhuǎn)變 人群的健康觀念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物 質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人 們的預(yù)防保健意識已大大增強(qiáng)，健康教育很容易為人們所接 受，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕 影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校 的常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查， 發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué) 生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各 班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強(qiáng)各班 巡視，督促班級開窗通風(fēng)，開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的 有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動，讓學(xué)生 能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā) 熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，晨檢工作 嚴(yán)格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、 “六病”防治長抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出 的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時 宣傳。我無論參加什么培訓(xùn)和會議都非常認(rèn)真地聽、認(rèn)真地 記，每次衛(wèi)生培訓(xùn)，食堂管理員培訓(xùn)我都把它看作對自己業(yè) 務(wù)提高的機(jī)會，每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向校長匯 報，并及時落實到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作， 體檢工作，預(yù)防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準(zhǔn) 備工作，配合到位，并能及時完成各類報表，得到街道防保 組稱贊。
2、傳染病預(yù)防敢管敢抓 學(xué)校是學(xué)生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重 視傳染病的預(yù)防， 學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病， 到時要控制局面， 恐怕難以控制?？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅?ldquo;三早” ，早 發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué) 生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長要抓孩 子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時， 家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來 上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學(xué)生患上 水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學(xué)校再做隔離消毒恐 怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病 人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作
1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向 全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班 會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
2、積極配合新冶為學(xué)生進(jìn)行預(yù)防乙肝工作。
3、根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感 等傳染病的預(yù)防。 在此類傳染病流行時期為每班配備 84 消毒 液，要求每班做到每日消毒，衛(wèi)生室定時檢查。
4、每位健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，學(xué)生參加學(xué)?？?核。 我們注重對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)校衛(wèi)生人員 注意平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作。《學(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全， 《學(xué)生因病缺課登記表》 《學(xué)生 、 預(yù)防接種登記表》《學(xué)生視力檢查統(tǒng)計表》等一應(yīng)齊全，為 、 開展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平時資料的 收集、分析和研究，因此，在是區(qū)教育局、市衛(wèi)生局對我校 健康教育評價中和體衛(wèi)兩個《條例》檢查評估中受到好評。
第四篇 下學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié) 1400字
一學(xué)期的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力下。做了大量細(xì)致的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報如下;
一、抓好常規(guī)工作
1.認(rèn)真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。
2.認(rèn)真做好學(xué)校的消毒通風(fēng)，并有記錄。
3.衛(wèi)生員工作手冊認(rèn)真填寫，并定期檢查。
二、防近工作
防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個重點(diǎn)，保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求，利用廣播、板報的方式向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個人認(rèn)真收聽，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時糾正學(xué)生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。并且參加了鎮(zhèn)里的評比，獲得了優(yōu)異的成績。
另外，利用課余時間對各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識，起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
二、傳染病防治
首先，我校對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄詳細(xì)、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達(dá)到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進(jìn)行徹底消毒。
5、加強(qiáng)宣傳，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單，對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
正因為傳染病防治工作的到位，我校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例傳染病病例。
三、保鍵工作
衛(wèi)生保鍵工作是復(fù)雜的、艱巨的、責(zé)任重大的。是一項牽一發(fā)動全身的工作，每一項工作都要全校師生參于的，每一項工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫(yī)院的醫(yī)生，又不同于衛(wèi)生防疫部門的醫(yī)務(wù)人員;即管預(yù)防又管治療，肩負(fù)則著長身體、長知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點(diǎn);
1利用廣播、板報向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2. 每天堅持晨檢，零報告上傳到保健所及教育局。并在每月30日上傳因病缺課統(tǒng)計。
四、工作中的成績和今后努力 方向
雖然接任衛(wèi)生保健這份工作時間不長，但我虛心向其他保健教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加保健所組織的各項培訓(xùn)，從不缺席、由于每一項工作都按上級要求做了大量細(xì)仔工作，完成了各項任務(wù)，去年被評為“區(qū)保健教師先進(jìn)個人”的稱號。在區(qū)保健所舉行的崗位練兵答題中獲得二等獎。今后在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭取更大的成績。
第五篇 2023年小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作總結(jié) 1600字
為進(jìn)一步貫徹落實省、市政府和縣教育體育局的工作部署，進(jìn)一步認(rèn)真做好預(yù)防和控制“手足口病”、“禽流感”、“水痘”等傳染性疾病，切實加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校一年來的工作，作如下總結(jié)，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、高度重視，落實責(zé)任，切實抓好當(dāng)前的防控工作
學(xué)校以對師生身體健康和生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視并認(rèn)真落實各項責(zé)任制，切實做好當(dāng)前的防控工作。一年來，就上級有關(guān)部門的要求，立即恢復(fù)“一般疫情應(yīng)急響應(yīng)”機(jī)制和疫情報告制度。制定應(yīng)急預(yù)案，按照依法、科學(xué)、規(guī)范、有序的要求，啟動工作預(yù)案。加強(qiáng)值班、檢查、報告和信息溝通工作，毫不松懈地抓好各項防控工作的落實。學(xué)校要求班主任一早就對全體學(xué)生進(jìn)行晨檢，檢查體溫，檢查指甲，檢查隨帶物品。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即向上級主管部門報告并采取妥善措施，積極主動配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離，嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)傳播。到7月結(jié)業(yè)典禮止，沒有發(fā)現(xiàn)重大疫情和衛(wèi)生安全事故。
二、廣泛開展全員愛國衛(wèi)生運(yùn)動
學(xué)校要按照市愛衛(wèi)會要求，把學(xué)校公共衛(wèi)生安全放在學(xué)校工作的首位。在開學(xué)初，廣泛開展以大搞環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角、普及預(yù)防呼吸道傳染病和飲食衛(wèi)生知識為重點(diǎn)的衛(wèi)生大掃除，突出抓好走廊、操場、教室等人群密集場所以及師生飲用水源和校園及周邊的公共衛(wèi)生安全工作。平時，檢查衛(wèi)生成了領(lǐng)導(dǎo)到校后的第一件事，打掃周邊環(huán)境衛(wèi)生，成了學(xué)生和老師到校后與離開學(xué)校的第一件事。在除“四害”工作中要主動配合當(dāng)?shù)貝坌l(wèi)會開展工作，做到統(tǒng)一行動，科學(xué)、合理、妥善，嚴(yán)防用藥不慎引發(fā)其它的安全事故。比如這學(xué)期的滅鼠活動，就是在統(tǒng)一部署中安全、有效地進(jìn)行。
三、深入開展全員衛(wèi)生安全教育，堅持不懈地糾正不良衛(wèi)生習(xí)慣，全面提高自我防患意識和安全保護(hù)能力
學(xué)校在開學(xué)初集中力量，深入開展以預(yù)防呼吸道傳染性疾病為重點(diǎn)的衛(wèi)生科普知識的宣傳教育，正確引導(dǎo)師生科學(xué)理性地對待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育學(xué)生尤其是外地學(xué)生要搞好個人衛(wèi)生，不要接觸疫區(qū)病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切實加強(qiáng)了飲用水和食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把小店食品采購關(guān)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的實際，還要加強(qiáng)了對其它常見性、群體性的傳染性疾病的防治宣傳教育，切實提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力。教育師生不食果子貍、獾、貉等野生動物，摒棄陋習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，切實加強(qiáng)了教室和辦公室的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。教育學(xué)生要勤洗手，注意飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，不要到網(wǎng)吧、電子游戲廳等室內(nèi)空氣不流通的娛樂場所。特別提醒師生員工做好自我健康監(jiān)測，若有發(fā)熱癥狀和其它傳染性疾病癥狀，要主動及時去醫(yī)院接受診斷治療和主動及時報告。學(xué)校主動與衛(wèi)生部門配合，認(rèn)真履行職責(zé)，對所有適齡疫苗接種兒童在開學(xué)時要進(jìn)行普查，防止法定接種項目的漏種，凡漏種的適齡兒童，學(xué)校要設(shè)法說服其到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門接種。對于漏種的特困兒童，學(xué)校盡義務(wù)設(shè)法幫助其解決接種問題。
四、嚴(yán)格落實各項防控措施
學(xué)校根據(jù)公共衛(wèi)生安全工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時調(diào)整并不斷完善工作預(yù)案，確保預(yù)案的可操作性和實效性，積極落實各項防控措施，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！伴T衛(wèi)”管理制度、因病缺課登記查詢制度、師生健康晨檢制度以及對走廊、教室等人群密集場所管理和通風(fēng)換氣制度等，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序和健康安全的生活秩序。對因故未按時返校的師生，學(xué)校落實專人查明原因，并逐級上報，及時妥善處理。學(xué)校還特地要求各班在黑板一角開辟請假、缺席公示蘭，以便任課教師及時準(zhǔn)確掌握學(xué)生的出勤情況。
五、切實加強(qiáng)對學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查工作，堅決把學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作落到實處
學(xué)校把師生健康安全作為工作的首要任務(wù)加以落實，一級抓一級，層層抓落實。對師生的就餐也作了明確的時間和場地的規(guī)定，給每個辦公室定量發(fā)放了礦泉水（基本滿足教師的正常飲用）。
第六篇 小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)匯報 1250字
小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)匯報
２００6—２００7學(xué)年度第二學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)?，F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度
１、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
２、制度保證。
（1）建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（2）建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務(wù)，效果較好。
（3）建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況，并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。
（４）建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的.掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。
（5）建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
二、認(rèn)真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識，是衛(wèi)生工作的治本措施，200５年我們利用師生大會利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報等宣傳陣地，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃，進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學(xué)校的有利條件，全學(xué)期進(jìn)行3場健康知識講座，通過多種宣傳，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識，文明意識，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。三、突出重點(diǎn)，預(yù)防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況（學(xué)校面積大，師生少），立足長遠(yuǎn)，從長較管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。
第七篇 小學(xué)衛(wèi)生保健2023年5月工作總結(jié) 550字
光陰似箭，一學(xué)年即將結(jié)束，在這一學(xué)年中，衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全校教職工及學(xué)生的幫助下，校衛(wèi)生室工作做到以下幾點(diǎn)：
1. 開展衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生有關(guān)文件。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種，并使我校傳染病得到了預(yù)防和控制。
3. 開展學(xué)生常見病的防治工作，做到了情況明了，防治具體，減少了患病人數(shù)，使生病率有所下降。
4. 經(jīng)常對體育、飲食(水)、設(shè)備、環(huán)境、個人衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)。 。
5. 衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
6. 根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。
7. 每位健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，學(xué)生參加學(xué)?？己?。
8. 做好教工體檢，每兩年我們組織全體教職員工進(jìn)行全面的體格檢查。項目包括血脂、血糖、心電圖、b超、胸透、婦科等。
9. 購買常用藥，充實學(xué)校的小藥箱。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品一次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī)，節(jié)省了開支和時間。
10. 進(jìn)行健康知識講座，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識，文明意識。
11.做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作。 如《學(xué)生體質(zhì)健康卡》、《學(xué)生因病缺課登記表》、《學(xué)生預(yù)防接種登記表》、《學(xué)生視力檢查統(tǒng)計表》等。
第八篇 小學(xué)愛國衛(wèi)生月工作總結(jié) 1550字
今年四月是全國第二十三個愛國衛(wèi)生活動月，為進(jìn)一步改善學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高是生的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識，根據(jù)愛衛(wèi)旗辦有關(guān)文件精神，我校積極開展了“第二十三個愛國衛(wèi)生月”的活動。通過全校師生的共同努力，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將活動開展情況如下：
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！暗诙齻€愛國衛(wèi)生月”活動常抓不懈、常抓常新。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。為了使愛國衛(wèi)生月活動人人皆知。學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳主題班會、黑板報，通過學(xué)校校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學(xué)校、家庭、社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實責(zé)任，消除死角。學(xué)校進(jìn)一步修改完美了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每個班。利用衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是花園廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。個班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例，紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊、衛(wèi)生監(jiān)督小隊利用課余時間堅守崗位，維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫，黑板及時擦，衛(wèi)生工具擺放整齊，講桌上的教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。四、將強(qiáng)督促，養(yǎng)成習(xí)慣。
⒈切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。
⑴每天的晨掃、下午掃要堅持不懈。
⑵衛(wèi)生大隊掃除的檢查評比及時公布。
⑶紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊、衛(wèi)生監(jiān)督小隊利用課間時間活動檢查實施到位。
⒉個班加大衛(wèi)生工作的管理力度。加大衛(wèi)生工作的檢查力度，大部隊開展好“好習(xí)慣伴我成長”活動，以雛鷹達(dá)標(biāo)競爭活動為激勵措施，做好收舊利廢工作。對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3.衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、加強(qiáng)教育，注重實效。
⒈各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用健康教育課、班會課、隊會課、校本課程和實踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。
⒉舉辦心理健康知識講座。利用校本培訓(xùn)時間給全體教師講解心理健康知識。
⒊學(xué)校設(shè)立“心理咨詢室”，學(xué)校有心理疑問到教導(dǎo)處咨詢或通過寫信的方式詢問，教導(dǎo)處對學(xué)生的疑問將一一答復(fù)，重視學(xué)生心理健康教育。
⒋加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公走廊、廁所，及時清運(yùn)垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，保證師生生命健康。
⒌大力治理臟、差。亂、學(xué)校落實了衛(wèi)生工作人員，對學(xué)校廁所及綠化進(jìn)行了徹底政治，沒話了環(huán)境，提高師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量。
⒍認(rèn)真貫徹《公共場所禁止吸煙規(guī)定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動，認(rèn)真執(zhí)行了《公共場所禁止吸煙規(guī)定》。
我校在“第二十三個愛國衛(wèi)生月”活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大愛國衛(wèi)生工作力度，進(jìn)一步苦干、實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛國衛(wèi)生和開展愛衛(wèi)工作，為進(jìn)一步鞏固全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
第九篇 xxxx年小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié) 5300字
xxxx年小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想： 健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉(zhuǎn)變 人群的健康觀念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物 質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人 們的預(yù)防保健意識已大大增強(qiáng)，健康教育很容易為人們所接 受，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕 影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵 晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校 的常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查， 發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué) 生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各 班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強(qiáng)各班 巡視，督促班級開窗通風(fēng)，開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的 有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動，讓學(xué)生 能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā) 熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，晨檢工作 嚴(yán)格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作 1、 “六病”防治長抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出 的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時 宣傳。我無論參加什么培訓(xùn)和會議都非常認(rèn)真地聽、認(rèn)真地 記，每次衛(wèi)生培訓(xùn)，食堂管理員培訓(xùn)我都把它看作對自己業(yè) 務(wù)提高的機(jī)會，每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向校長匯 報，并及時落實到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作， 體檢工作，預(yù)防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準(zhǔn) 備工作，配合到位，并能及時完成各類報表，得到街道防保 組稱贊。 2、傳染病預(yù)防敢管敢抓 學(xué)校是學(xué)生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重 視傳染病的預(yù)防， 學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病， 到時要控制局面， 恐怕難以控制?？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?，早 發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué) 生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長要抓孩 子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時， 家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來 上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學(xué)生患上 水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學(xué)校再做隔離消毒恐 怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病 人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作：
1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向 全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班 會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。 2、積極配合新冶為學(xué)生進(jìn)行預(yù)防乙肝工作。 3、根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感 等傳染病的預(yù)防。 在此類傳染病流行時期為每班配備 84 消毒 液，要求每班做到每日消毒，衛(wèi)生室定時檢查。 4、每位健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，學(xué)生參加學(xué)?？?核。 我們注重對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)校衛(wèi)生人員 注意平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作。 《學(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全， 《學(xué)生因病缺課登記表》 《學(xué)生 、 預(yù)防接種登記表》《學(xué)生視力檢查統(tǒng)計表》等一應(yīng)齊全，為 、 開展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平時資料的 收集、分析和研究，因此，在是區(qū)教育局、市衛(wèi)生局對我校 健康教育評價中和體衛(wèi)兩個《條例》檢查評估中受到好評。
xxxx年小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
一年來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，本著揚(yáng)鄒塢一中 之榮，走奮發(fā)向上之路的精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和體育衛(wèi)生工 作條例，取得了一定成績。
一、建立健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度 各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有計劃、有總結(jié)。定 期召開會議，校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時，定期檢查和抽查各項工作開 展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如：衛(wèi)生室工作職責(zé)和工 作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、 兩操評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師 生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù)，少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以 上各項制度的建立， 對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作 用。
二、利用多種形式對師生進(jìn)行衛(wèi)生防病宣傳 1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發(fā)家長信、 對衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式，對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防 病知識。提高師生對疾病的認(rèn)識和了解，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高 個人自我保健的意識和能力。 2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展健康教育。我校裝備了設(shè)備先進(jìn) 的電教中心，購置了先進(jìn)的教學(xué)衛(wèi)生設(shè)備，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，采 取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片，直觀了解防病 滅病知識。3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規(guī)范化。我們 做到了六有，即有教學(xué)計劃，有教材，有專職教師，有教案，有課時， 有考試和成績。在開設(shè)健康教育課的同時，根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點(diǎn)，又增 加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授課內(nèi)容，收到了良好 的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如：電化教學(xué)，通過觀看 錄象帶《新生命的誕生》 ，兒童青少年各年齡時期的發(fā)育特點(diǎn)，從嬰 兒期，青春發(fā)育期，青年期，成年期到老年期。利用電教手段與講課 相結(jié)合的形式，講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、 遠(yuǎn)離毒品、頑固的公害（介紹吸煙有害健康）等，并請學(xué)生參加座談 討論，提問，簽名活動，共同提高衛(wèi)生知識水平。深受師生及家長的 好評，至今已堅持 13 年。 4、學(xué)校學(xué)生六種常見病防治小組，為了加大宣傳力度，親自制作 了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報，并匯集成 冊。發(fā)到各班，并要求每班每月出一期防病的宣傳板報，德育處定期 檢查，拍照、評比，收到良好的效果。
三、健康檢查 為確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發(fā)現(xiàn)、早診 斷、早治療的原則，我們做了以下工作。 （一）教工體檢 1、每兩年我們請醫(yī)院醫(yī)師來我校為全體教職員工（包括離退休人 員）進(jìn)行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案，檢查后根 據(jù)專家提示，有針對性的指導(dǎo)治療。對教職員工的慢性病患者如：冠 心病、糖尿病、高血壓的病人進(jìn)行跟蹤監(jiān)測。 2、購買常用藥，充實學(xué)校的小藥箱，解決教師看病難、報銷難問 題。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近 就醫(yī)，節(jié)省了開支和時間。 （二）學(xué)生體檢 1、每年 10 月份，按照市里要求，薛城區(qū)教委體檢隊，為全體學(xué)生 進(jìn)行全面體檢，項目齊全，形態(tài)檢查包括：身高、體重、胸圍、坐高、 肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官 科、 眼科等等， 記錄齊全。 我校資料保管妥善， 體檢后做認(rèn)真的統(tǒng)計、 分析。 2、對視力低下、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其 它慢性病分別制定防治計劃，有目的、有針對性進(jìn)行治療，降低發(fā)病 率。 3、對需要做進(jìn)一步確診的同學(xué)，統(tǒng)一發(fā)家長信，到?？漆t(yī)院復(fù)查， 將結(jié)果交回學(xué)校，統(tǒng)一保管，需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組， 適當(dāng)安排相應(yīng)的活動和免體事宜。
四、建立傳染病防治管理網(wǎng)絡(luò)預(yù)防傳染病發(fā)生流行 傳染病有報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。盡快確診， 消毒預(yù)防措施完善，杜絕爆發(fā)流行，患病學(xué)生復(fù)課要有醫(yī)院證明。
五、體育衛(wèi)生教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督 1、每年為校運(yùn)動會長跑運(yùn)動員體檢，為健康把關(guān)，避免意外事故 發(fā)生。 2、協(xié)助體育組、德育處搞好課間操、眼操的評比。 3、每學(xué)期看體育課不少于 4 節(jié)，監(jiān)督、檢查體育設(shè)施、器材的安 全，學(xué)生的服裝、鞋、地面的整潔、場地的平坦、運(yùn)動量的大小，評 價是否符合該年齡的學(xué)生運(yùn)動量的需求，發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。 4、每學(xué)期看文化課不少于 4 節(jié)，重點(diǎn)抓好教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。監(jiān)督內(nèi) 容包括：教室的自然采光，燈光照明，燈管的安裝情況，課桌椅與身 高的配套情況。教室周圍的環(huán)境、學(xué)生的坐姿、寫姿、疲勞狀況、教 師板書字跡大小是否符合衛(wèi)生要求，有無拖堂現(xiàn)象等。并對每一節(jié)所 聽的課做出衛(wèi)生評價，請任課教師簽字。
xxxx年小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，確保學(xué)生生命 安全促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培 養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件， 提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精細(xì)管理，資金保障. 學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一 些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作 有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師 的煮飯條件，我們抱著對學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對構(gòu)建和 諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實際，先后投入 1 千多元，對食堂不斷改造，學(xué)校對食堂精細(xì)管理，食堂工作人員按照要 求規(guī)范操作。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識 把工作目標(biāo)做到位 要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識，要有一個切實可行 的工作目標(biāo).我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個方面:
1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要. 我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際， 著重做好三件事:(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強(qiáng)，我們從三年級 的小朋友抓起，分三步走:第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生的意識.懂 得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生， 衛(wèi)生才能健康.第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美. 第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面，因為學(xué)生多半脫 離了老師和家長的管理，難度比較大.因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng). 要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生.(二)掌握衛(wèi)生知識. 衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則.我們的做法是:(1)按年級 按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知 識.(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使 學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知 識.(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣.我們結(jié)合 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 的貫徹實施， 著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生，衣著 衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為.(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行 為.如:食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜.在 公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼.不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石 等.(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用 品衛(wèi)生、勞動、衛(wèi)生等。
2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì).在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時，我們 還通過強(qiáng)化活動課程，切實提高學(xué)生的健康水平.強(qiáng)化活動課程，主要 抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動.與體育老師配合，上好體育課，做好廣播 體操和眼保健操，在每一個學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn) 行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學(xué)期 組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富 了學(xué)生的課余生活，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項按 年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田 徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康.
三、積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識 1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道，學(xué)校做到有計劃， 有組織，有制度，有落實. 2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣 疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全 體教師開展健康教育講座，學(xué)校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行 宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣 傳. 3、 我們確保每學(xué)期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學(xué)校在每學(xué)期 還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報的比賽，是學(xué)生增強(qiáng)安全意識，確 保學(xué)生自己保護(hù)的能力. 4、我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍，其工 作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實情況，指導(dǎo)各個班主任的 衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一 支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作， 使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
四、健康監(jiān)督，疾病防治1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作， 做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng) 計匯總. 2、 防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防 近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同 防治近視.學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿 勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在 課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康.。 3、體檢工作有條不紊，學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參 加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)， 體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。
第十篇 2023年2月下學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié) 1450字
一學(xué)期的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力下。做了大量細(xì)致的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報如下;
一、抓好常規(guī)工作
認(rèn)真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。
2.認(rèn)真做好學(xué)校的消毒通風(fēng)，并有記錄。
3.衛(wèi)生員工作手冊認(rèn)真填寫，并定期檢查。
二、防近工作
防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個重點(diǎn)，保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求，利用廣播、板報的方式向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個人認(rèn)真收聽，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時糾正學(xué)生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。并且參加了鎮(zhèn)里的評比，獲得了優(yōu)異的成績。
另外，利用課余時間對各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識，起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
二、傳染病防治
首先，我校對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄詳細(xì)、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達(dá)到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進(jìn)行徹底消毒。
5、加強(qiáng)宣傳，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單，對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
正因為傳染病防治工作的到位，我校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例傳染病病例。
三、保鍵工作
衛(wèi)生保鍵工作是復(fù)雜的、艱巨的、責(zé)任重大的。是一項牽一發(fā)動全身的工作，每一項工作都要全校師生參于的，每一項工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫(yī)院的醫(yī)生，又不同于衛(wèi)生防疫部門的醫(yī)務(wù)人員;即管預(yù)防又管治療，肩負(fù)則著長身體、長知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點(diǎn);
1利用廣播、板報向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2. 每天堅持晨檢，零報告上傳到保健所及教育局。并在每月30日上傳因病缺課統(tǒng)計。
四、工作中的成績和今后努力 方向
雖然接任衛(wèi)生保健這份工作時間不長，但我虛心向其他保健教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加保健所組織的各項培訓(xùn)，從不缺席、由于每一項工作都按上級要求做了大量細(xì)仔工作，完成了各項任務(wù)，去年被評為“區(qū)保健教師先進(jìn)個人”的稱號。在區(qū)保健所舉行的崗位練兵答題中獲得二等獎。今后在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭取更大的成績。
