第一篇 2023－2023年中學第一學期工作總結(jié) 4300字
本學期是利辛二中發(fā)展史上極其重要的一個學期:新校園建設啟動，學校管理進一步加強，文化建設成就喜人，教研工作步入正軌。全校上下在以縣政協(xié)副主席、利辛二中校長鞏敬耕為首的領導班子的帶領下，“樹立正氣，規(guī)范管理，埋頭苦干，加快發(fā)展”，樹立憂患意識、節(jié)儉意識、奉獻意識，增強為師生服務的自覺性，全面提升管理水平、教育水平和學校的文化品位，開創(chuàng)了學校工作的新局面。我校先后榮獲亳州市“師德建設先進單位”、亳州市“文明建設先進單位”、縣“抗洪救災先進單位”、縣“平安建設工作先進單位”光榮稱號和縣“落實‘科學發(fā)展觀’知識競賽組織獎”；我校團委被評為市“五四紅旗團委”，我校老年協(xié)會被評為縣級先進單位?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，堅持依法治校，民主管理的原則，不斷提高管理工作水平。
１、加強校領導班子建設。
以政治、思想和作風建設為抓手，提高班子成員的綜合素質(zhì)，認真學習科學發(fā)展觀，學習xx接見全國優(yōu)秀教師代表的講話，學習十七大報告和黨風廉政規(guī)定；還學習了《亳州市教師違規(guī)違紀處理辦法》。制定了《利辛二中關于加強內(nèi)部管理的若干規(guī)定》、《利辛二中財務管理制度》和《行管人員周五義務勞動制度》。改變考勤辦法，體現(xiàn)管理的人性化、民主性。增強了貫徹教育方針、推進素質(zhì)教育的自覺性；校領導在教育、教學、服務、管理第一線積極發(fā)揮表率作用，認真調(diào)查研究，以身作則。對于違紀師生，依法進行處理，嚴明校紀。
２、加強民主化建設。
進一步完善學校民主管理制度，重視發(fā)揮教職工在學校發(fā)展中的作用。認真做好教代會代表的選舉工作；教代會共收到50余份提案，評選出12份優(yōu)秀提案。校領導在決策過程中，充分發(fā)揚民主，通過召開教師、離退休教師和學生座談會，廣泛征求意見、采納建議；嚴格執(zhí)行廠務公開制度，及時公布招生、收費、獎勵、補貼等方面的情況；學校設立了意見箱、舉報箱和熱線電話，對于師生反映的熱點、難點問題，及時在櫥窗內(nèi)的回音欄進行回復。自覺接受群眾的監(jiān)督，較好地落實了公開、公正、公平的原則。
３、加強教師隊伍建設。
始終把政治思想建設和師德教育作 為 提高教師隊伍的重要手段。新教師入校，召開座談會，集中聽取了優(yōu)秀教師的經(jīng)驗介紹，并對新教師進行師德培訓；堅持全校學習制度，本學期學習了十七大報告，要求全體教職工參加《知識產(chǎn)權保護》學習等。創(chuàng)辦了《利辛二中報》、《二中德育》、《二中團訊》、《二中工作簡報》和《二中教研》、《朝花》雜志，及時報道教職工的先進事跡，并對所有教師進行民意測評，促進教師的自我完善。政教處、團委會發(fā)起了“做人民滿意的教師”的倡議，收到了良好效果：廣大教職工愛生如子，勤奮工作，無私奉獻，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風貌。
４、樹立二中形象，培育二中精神。
在高一招生過程中，我校工作人員深入到農(nóng)村中學宣傳二中新舉措，利用電視臺、公路兩側(cè)的廣告牌進行宣傳，強化二中在人們心目中的形象；我校８名教師被評為市級教壇新星，我校被評為市級德育先進單位，縣“抗洪救災先進單位”。我校團委會被亳州市推舉為安徽省“五四紅旗團委”參評單位（全市教育系統(tǒng)僅此一家），我校運動 員 在全市中學生運動會上取得“六金”“五銀”“一銅”和團體總分第三名的佳績。我校師生在抗洪救災和運動會上表現(xiàn)出來的“不甘人后，勇于拚搏”的精神被概括為“二中精神”。編發(fā)了三期校報、二期雜志，多次編發(fā)工作簡報，加大報道二中發(fā)展情況的力度，并對表現(xiàn)突出的個人進行表彰。二中的社會影響不斷擴大，社會評價不斷提高。
５、加強平安校園建設。
校領導班子始終牢記“安全第一，預防為主”，健全管理和防范責任制度，全校形成了全方位、立體化的安全保衛(wèi)機制，做到機構(gòu)健全、崗位明確、人員落實，重點突出、活動正常、物資保證。實行24小時值班制度，節(jié)假日領導帶班制度。及時清除安全隱患，有效保障了學校財產(chǎn)和師生的人身安全。我校今年被評為縣“平安建設先進單位?！?/p>
６、關心教職工生活，豐富教師業(yè)余活動。
提高課時津貼；開辦“教工之家”；教師辦公室配有火爐、水瓶；閱覽室充實了書報雜志；為值夜班的同志配了棉大衣；天氣嚴寒、下雨下雪、重大活動都向全體教師發(fā)短信溫馨提示，不少教師回短信表達對領導的尊敬、對二中的熱愛；組織教職工參加全縣的籃球比賽、乒乓球比賽，取得了突出的成績；組織全校教職工乒乓球比賽、象棋賽、圍棋賽；開學之初解決新教師的工作生活上的困難，學期結(jié)束給困難職工送溫暖；教師節(jié)對病離休教師上門慰問；從人力物力財力上大力支持二中老年協(xié)會的活動，二中老年協(xié)會被評為縣級單位。這些活動起到了溫暖人心，凝聚人心的作用，退離休人員集體寫了一封感謝信，表達發(fā)自內(nèi)心的感激之情。
二、以《中學德育大綱》為依據(jù)，全面推進德育工作健康發(fā)展。
本學期我校德育工作成績斐然，被評為亳州市德育先進單位。
１、注重校園環(huán)境的隱性教育功能 ：
在主要道路旁、樓道口樹立宣傳牌，用哲理名言啟迪師生，以溫馨提示感染師生。
２、重視活動的顯性教育功能：
認真做好高一新生入校的軍訓工作，增強學生的國防意識；組織學生參觀新四軍紀念館，舉辦紀念彭雪楓誕辰100周年系列活動，加強對學生的革命傳統(tǒng)教育；組織師生到港口路段義務勞動，對路兩旁的衛(wèi)生死角進行清理，對學生進行衛(wèi)生教育、勞動教育；舉辦非畢業(yè)班廣播操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽，培養(yǎng)學生的拚搏精神和集體榮譽感。
３、重視節(jié)日的主題教育功能：
教師節(jié)、國慶節(jié)，舉辦了黑板報比賽活動；藝術節(jié)組織大型文藝匯演，學生書畫展，教師書畫展；還舉辦了交通法規(guī)宣傳日、艾滋病知識宣傳日等活動。舉辦讀書節(jié)的活動已正式列入明年的工作計劃。
4、重視班級文化建設。
對班級文化建設先進的班級進行表彰，如把部分班級的班訓做成展板放在校園主干道旁，在教職工大會上表揚一些班級設立心理委員、安全委員、心靈小屋的做法。
5、加強學生社團建設，提高學生素質(zhì)和自我服務的能力。
（1）學校添置體育器材，開辦學校運動隊，成立二中畫室，并購買大量教具，藝體教學成績顯著。
（2）成立二中學生會，文明創(chuàng)建糾察隊，對不文明的行為進行曝光。
（3）成立二中文學社。邀請兩位省作家會員、縣宣傳部領導參加二中文學社成立大會。編發(fā)了兩期雜志。
（4）積極發(fā)揮學生民主管理的作用，通過召開學生座談會、發(fā)放測評表，廣泛征求學生意見，并將處理結(jié)果及時向?qū)W生反饋；還通過學生社團，組織學生參與社區(qū)活動和衛(wèi)生檢查等工作。
三、堅持優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范的原則，促進教學、科研工作躍上新臺階。
高質(zhì)量的教學、科研是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。
1、加強教學的常規(guī)管理，進一步完善規(guī)章制度。
（1）認真制訂教務處、教研組和備課組的工作計劃，做到目標明確、重點突出、措施得力；就分層教學、提高教學效率、教學進度，優(yōu)生培養(yǎng)等方面進行了部署，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了行動，有效地防止了教學工作的主觀性和隨意性。
（2）加大對教學各環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控，在動態(tài)管理中發(fā)現(xiàn)問題并及時加以解決，通過聽課、檢查教案、作業(yè)和召開學生座談會、下發(fā)測評表，掌握有關情況，對教學各環(huán)節(jié)進行有效的調(diào)控。
2、重視教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展，提高整體教學水平。
首先，要求教師確立正確的教育觀、人才觀，認真貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育的基本要求，與時俱進，更新觀念，對全體學生負責，對學生的全面發(fā)展負責。其次，開展多種形式的活動促進教師業(yè)務成長：召開新教師培訓會，組織青年教師參加縣觀摹課教學，參加省市縣教壇新星評比。為教師參加各級各類的課題研究，提供經(jīng)費和物資保障。通過教學質(zhì)量檢測，引領教師尋找差距，自我加壓，提高教學水平。第三，充分發(fā)揮骨干教師的中堅作用，扎實推進以老帶新活動。
3、加強教研組和備課組規(guī)范化建設。
專門成立了教研室，調(diào)整了部分教研組長，配齊了各年級學科備課組長，編寫了《二中教研》雜志，開辦了二中講壇，舉辦了各學科講座，制定了《二中教科研獎勵辦法》。
今年我校師生在各類比賽中取得了優(yōu)異成績：范欣軍、趙登朝老師輔導的學生在全縣演講比賽中榮獲第一名，范欣軍老師輔導的學生閆素雅在全市演講中榮獲第一名，并代表我市參加全省比賽，再次獲獎。劉敏老師的全縣高中政治觀摹課受到一致好評，張曉明老師在全市演講比賽中榮獲第二名，李天毅、路線、劉光輝、蔣成超、朱士鋒、代萍萍、劉明彰、蘇偉等老師榮獲市級教壇新星稱號。
四、強化服務意識，進一步提高后勤工作的效率和質(zhì)量。
超前準備，搞好后勤保障。開學前認真做好班級教室的調(diào)整工作，對課桌椅進行調(diào)整檢修，對教室的門窗、走廓上的鐵欄桿進行修補；修復了損壞的車棚，及時做好了辦公用品、學習用品的發(fā)放工作，做好 各 項收費的預算和收繳入庫工作。增強節(jié)儉意識：節(jié)約每一滴水，用好每一度電，管好每一筆錢，把錢花到刀刃上。嚴格執(zhí)行《學校財務管理制度》，購物批報嚴格按程序操作，實行《領取物品登記制度》。
五、落實縣委、縣政府指示精神，又好又快建設新校園。
按縣委、縣政府建設二中新校區(qū)的指示，又好又快建設新校園。
1、一期工程概況： 總建筑面積約合38800 m 2 ，總投資不少于3100萬元；建設項目計有 ⑴ 、教學樓兩組團（a、b），面積10560m 2 ，共80個教學班。 ⑵ 、綜合樓一座，面積7390 m 2 。 ⑶ 、報告廳一座，面積906 m 2 。 ⑷ 、學生食堂一座，面積6288 m 2 。 ⑸ 、宿舍樓兩座，面積13740 m 2 。
2、加強領導，健全組織
⑴ 、根據(jù)縣領導的指示和縣委辦4月2日會議紀要要求，在解子德縣長、戴飆縣長的親自過問下，決定由縣建委組織實施工程招投標、技術指導等項工作。
⑵ 、在原新校區(qū)建設領導小組下設的工程建設組、監(jiān)察組、安全保衛(wèi)組、工地辦公室等基礎上，成立由縣建委和二中共同組成的業(yè)務組（隸屬工程建設組）。
3、工程進展，緊張有序
⑴ 、圍墻。工程造價約35萬元（通透式），中標單位為縣水建公司。已經(jīng)開工。 ⑵ 、臨時施工用電已落實。 ⑶ 、地質(zhì)勘探已完成。 ⑷ 、道路設計、教學樓等單體設計，已近尾聲。
4、實施方案，合理規(guī)范
《利辛二中新園建設工程施工招標實施方案》合理規(guī)范。本標段包括教學樓二棟，宿舍樓二棟，科技樓、食堂，及道路排水工程。工程資質(zhì)要求為房建總承包壹級。圖紙設計與公開招標報名同時進行。
嚴格按程序操作，確定投標入圍單位。對報名單位從財務、誠信、質(zhì)量、農(nóng)民工支付情況等方面進行資格預審，入圍單位不得少于7家。投標單位要作出相關承諾，并按國家七部委《工程建設項目施工招標投標辦法》提交相應的保證金。
采用bt方式付款，一年內(nèi)建成使用。
在全校師生的共同努力下，我們圓滿地完成了本學期的各項任務，但也不可否認，還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處：少數(shù)教職工的工作責任心有待加強，整體教研水平有待提高，部分學生的行為有待規(guī)范。在下學期的工作中，我們將以 “管理立校，科研興校，文化強?！钡霓k學戰(zhàn)略，努力打造高質(zhì)量、高品位的和諧校園，為利辛縣的教育事業(yè)作出更大貢獻。
第二篇 中學第一學期期末工作總結(jié) 1600字
中學第一學期期末工作總結(jié)范文
時光如流水，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬間，一學年即將結(jié)束，為了更好地總結(jié)過去展望未來，現(xiàn)將本學年各方面的工作情況做如下總結(jié)：
一、思想方面：
我能夠積極參加政治學習，認真仔細地做好政治學習筆記。遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻建設。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面：
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
1、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
課前準備，備好課。
（1）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣教。
（2）了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生小愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，還有在批評學生之前，對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
三、個人學習：
積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導更好地進行教育教學。堅持學習，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中，和自己的教學實際相結(jié)合，在實踐中檢驗自己的學習效果。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學，多向老教師學習經(jīng)驗。
2、對差生多寫關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊重同學、老師和家長。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習興趣。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
第三篇 中學第一學期德育處工作總結(jié)模板 2300字
本學期在校長室的領導下，按照學校工作總體要求和安排，德育處結(jié)合學校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，注重德育工作的針對性和實效性，體現(xiàn)學校德育工作的導向、保障作用，實現(xiàn)了本學期德育工作的目標和要求，完成了學期既定的工作任務，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、行為規(guī)范方面
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，我們以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則，以班級量化考核為具體抓手，并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。
學期初認真組織新生進行入學教育，通過為期三天的入學教育，使學生從一開始就加強了對良好的行為規(guī)范的認識，為我校廣大學生養(yǎng)成良好的行為習慣打下了堅實地基礎。
我們認真制定了南湖中學班級量化考核細則，對學生一日常規(guī)提出明確要求，各班級能利用班會認真學習貫徹落實，同時德育處對值日工作進行統(tǒng)計，即時進行公布，對反映的問題及時與班主任溝通，并要求其進行整改。
學校加強升旗儀式、國旗下講話，晨訓、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理，對學生提出要求，嚴格紀律，培養(yǎng)學生自律意識，以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是學校工作的重中之重，形成一支有效的德育工作隊伍至關重要，學校完善了德育工作架構(gòu)，形成了黨支部領導下的德育處、團委，關工委，班主任等德育隊伍，同時以心理咨詢、留守兒童之家，廣播站，黑板報、宣傳欄為德育隊地的立體式的德育網(wǎng)絡。
為了提高班主任的管理水平，學校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓班，并要求班主任撰寫學習心得。還要求班主任加強班級管理研究，組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗形成書面材料在會上交流。
為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學行為，我們印制了南湖中學班主任問卷，由全體學生從九個方面對班主任進行評價，評價結(jié)果和班主任見面，有利于了解班主任的工作情況，也了解了學生對班級管理的要求和需求。
派出相關教師到其他學校學習和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設，以發(fā)揮這些功能室在學生德育中的作用。對留守兒童，特別是午間不回家的學生，學校還專門安排專職人員負責這部分學生的管理，讓他們在留守兒童之家進行休息和學習。
三、家庭教育方面
為了更好的促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)，學校成立了家長委員會，召開了成立大會，研究、討論家庭教育與學校教育的銜接等問題，成立了關心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學校，充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長，發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗在全校進行推廣。
本學期召開了兩次家長會，一次是在開學后，讓家長了解學校的辦學理念和對學生的要求，從而讓后面的家庭教育具體針對性，一次安排在期末考試之后，一是讓家長了解學生一個學期的學習生活情況，同時還是布置寒假相關工作，特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。
元旦假期，組織教師進行家訪。安排班主任和科任教師20人，分成五個家訪小組，上門家訪學生共54戶，通過家訪，老師們真切的了解學生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學生教育提供了一手的資料。
素質(zhì)教育開放周期間，學校還組織部分家長到校，共同探討家庭教育問題，家長觀摩學生在校的學習生活，了解學校教育學生的具體情況。促進了家、校間的溝通。
四、學生方面
本學期加大貧困生的資助工作，共有三批，共21位同學獲得資助，共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進，吳寶玲同學進行獻愛心捐款，共捐款 8000多元，并由團委書記陳寅老師送到家長手中。
組織學生參加各項比賽。本學期我校學生在中學生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績。縣第xx屆讀書活動，秦燕同學獲得一等獎，儲昊同學獲得縣三等獎。
組織開展了慶元旦文藝演出，讓學生身心得到了放松，也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風采，同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學生書畫展，豐富了同學們的文化生活。
校運動會期間，充分發(fā)揮了學生會和文明監(jiān)督員的作用，提高了學生的自我管理水平，使得運動會秩序井然，體現(xiàn)了了我校學生良好的行為習慣。
開展校園文化建設，配合工作需要，及時更換校宣傳欄內(nèi)容，讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮，還在校園內(nèi)設立很多指示牌，指標標語均從學生中征集而來，這樣使學生更容易接受，這些要求，保護了校園環(huán)境，也提升了學生的修養(yǎng)。
開展學生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學生的表現(xiàn)，由各班推選出28名三好學生，49名各類標兵，14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學生會，設立文明監(jiān)督崗，選拔廣播員，開通校廣播站，發(fā)揮學生組織的監(jiān)督檢查作用，不僅給學生提供了一個鍛煉的平臺，也實現(xiàn)了學生的自我管理。
通過黑板報，班會，宣傳欄，廣播站，電子顯示屏，校訊通，家長一封信等形式，向?qū)W生和家長進行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。
為了教育學生誠信考試，教育學生講誠信，元月14日學校開展了誠信教育，國旗下講話以誠信為專題，班級刊出誠信專刊，教務處就誠信考試提出了具體要求，心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進行了晨訓專題講座。
五、工作中的不足
本學期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：
1、校外德育陣地建設缺乏特色，無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設，爭取更多的社會支持。
2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學校的德育教育。
第四篇 中學第一學期學校工作總結(jié) 1400字
剛剛過去的xx年，是我們國家歷十分重要的一年，黨和政府經(jīng)受住了各種復雜局面的重大考驗，總體經(jīng)濟形勢企穩(wěn)向好，尤其是新中國成立60周年盛大慶典，強我軍威、國威，振奮人心。xx 年也是我們學校發(fā)展歷程中極不尋常的一年，面對種種困難，我們堅定信心，攻堅克難，在黨的xx屆四中全會精神指引下，我們解放思想，唱響創(chuàng)新發(fā)展的主旋律，扎扎實實地辦成了幾件實事，通過優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化師資隊伍建設，走內(nèi)涵發(fā)展之路，學校教育教學質(zhì)量和辦學水平都得到有效的提升。
一、以“育人”為主題，提升學校素質(zhì)教育實施水平。
1．學校全面開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動，通過兩次“黨員民主生活會”，一次“行政班子民主生活會”的形式，結(jié)合學校發(fā)展實際，大家深入剖析問題，尋求解決辦法，堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領學校工作的全局。
2．學校認真抓好班主任管理和培訓工作，組織實施高一班主任競聘，選拔了一批較為優(yōu)秀的教師作為新高一班主任。組織班主任赴江蘇省xx中學和上海xx中學考察學習，收獲頗豐。
3.成功舉辦每周升旗儀式，本學期，在形式上更加新穎，倡導學生自主教育，以“文明考風誠信考試”“新年校長獻辭”等為主題的教育活動，在學生中產(chǎn)生了極好的影響；同時在內(nèi)容上更加豐富，邀請了縣消防中隊xx中隊長為我們進行消防安全教育宣傳，邀請了縣公安局交警大隊xx副大隊長為我們進行法制教育宣傳，學校領導、教師和學生的參與面也逐步擴大。
4.校園文化建設逐步提高。利用校園橫幅、校園櫥窗、展板等形式，做了總計5次的大型宣傳活動，努力打造文明、和諧、向上的校園。尤其是今年的教學開放周氣氛濃烈，得到了我校師生以及教育主管部門的好評。心理健康教育工作穩(wěn)步推進。本學期，在各年級累計開展心理健康教育課程達12次，成功承辦xx年xx市心理健康教育研討會。學校花大力氣，全校師生積極參與，申報xx市語言文字示范化學校。
5.成功承辦全縣廉政文化進校園工作推進會。xx年10月27日，xx縣廉政文化進校園工作推進會在我校綜合樓五樓會議室隆重舉行。會議由縣紀委、縣監(jiān)察局主持召開，全縣各級各類學校校長參加會議。本次活動得到縣領導和參會人員的一致好評。
二、以“有效”為主題，加強教學常規(guī)管理，關注教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量。
1、重視師德，弘揚正氣，打造一支高素質(zhì)教師隊伍。師德不高，教學水平再高都沒有效果。一年來，結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”師德專題教育活動，學校組織了師德標兵評選，師德專題有將征文。全體教師深刻理解了“為人師表”的內(nèi)涵，注意時刻做學生的表率。
2、為了提搞教師的專業(yè)水平，學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動，積極鼓勵教師主持或參與課題研究，撰寫教學研究論文，交流師生的思想，營造濃厚的學術氛圍。提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，一年一次的教學開放周活動，有大量外校教師來校交流，學校的教研工作進一步開展起來。
3、教學常規(guī)管理得到進一步落實，教導處開展的問卷調(diào)查，學習委員座談會，對每個教師的教學情況及時了解，同時及時反饋給相關教師，幫助教師盡快提高水平。學校通過承辦多次、多學科市級公開課，通過老教師帶青年教師磨課，既促進了老教師的專業(yè)進步，又有利于青年教師隊伍的培養(yǎng)。xx年高考，本科達線穩(wěn)中有增，重點院校錄取有大面積提高。
第五篇 中學第一學期校本培訓工作總結(jié) 2400字
一、主要工作內(nèi)容
（一）依托“浙江省示范性教師發(fā)展學校建設學?！蓖七M教師素養(yǎng)提升
（二）開展基于學校需求的精準教學項目推進教師行為改進
（三）創(chuàng)建xx市新常規(guī)達標校推進校本教研優(yōu)化
二、工作完成情況
（一）依托“浙江省示范性教師發(fā)展學校建設學校”推進教師素養(yǎng)提升
目標任務：1.順利通過中期評估檢查；2.完善教師發(fā)展學校管理平臺基礎數(shù)據(jù)。
實施過程：1.臺賬整理：9.3-9.15期間，按照考核文件要求，逐項整理臺賬。2.網(wǎng)上申報：9.17-9.26，學校登錄“教師發(fā)展學校管理平臺”（網(wǎng)址：xx），進入“TDS 自評”界面，按要求提交自評報告（見附件 2），并完成各個指標的自評及相關佐證材料上傳。3.網(wǎng)絡調(diào)查：9.28-9.29，各教師發(fā)展學校參加滿意度調(diào)查，參加對象為導入管理平臺的在職指導教師。4.網(wǎng)絡評估：10.15-10.22，評估專家根據(jù)學校申報材料進行網(wǎng)絡評估。5.現(xiàn)場評估：根據(jù)學校自評、專家網(wǎng)評等結(jié)果分地區(qū)抽取部分學校進校評估。
完成情況：1.順利通過省教育廳中期驗收工作；2.教師發(fā)展學校管理平臺基礎數(shù)據(jù)錄入完成。
（二）開展基于學校需求的精準教學項目推進教師行為改進
目標任務：1.改善教師課堂教學行為。診斷并改善教師群體中突出的課堂教學行為問題，如講授過多、課堂關注范圍有限、課堂提問無效等。2.推進校本教研的科學性。長期以來的校本教研聽評活動，以質(zhì)性評價為主，缺乏量化數(shù)據(jù)分析，存在一定的模糊性。憑著該信息技術的應用，可以有效的保證聽評活動的準確性。3.服務教學管理部門決策。教學管理部門承擔著教師發(fā)展培訓的重任，而有效的調(diào)研反饋，有助于提升管理的有效性和決策的準確性。
實施過程：1.設備建設階段：20xx.5 安裝和調(diào)試課堂教學分析評測系統(tǒng)；熟悉相關技術和操作規(guī)程。2.設備調(diào)試階段：20xx.6 建立軟件運行的基礎數(shù)據(jù)，至匹配率、采集度達到相關要求。3.實踐研究階段：20xx.9-20xx.10 選取部分學科，開展個案的行動研究，發(fā)現(xiàn)不良教學行為、調(diào)查問題原因、實施應對策略、完善設計思路。4.階段評估階段：20xx.10-20xx.11 針對主要學科，開展教師階段性成長分析，基于大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題，歸因改進。5.階段成果展示：20xx.12 聯(lián)合華中師范大學、中慶公司、教育行政部門，舉辦現(xiàn)場會，宣傳展示我校研究成果。
完成情況：20xx年度學校與北京中慶公司開展深入合作，在4個班級開展試點運行。歷經(jīng)項目洽談、設備進場、數(shù)據(jù)采集、設備調(diào)試、嘗試分析、個案研究、階段性評估、現(xiàn)場會展開等多個環(huán)節(jié)。1.學校采集到了教師和學生近四個月以來的詳細數(shù)據(jù)，為常模建立奠定了基礎。2.學校開發(fā)了課堂行為評價量表進行質(zhì)性評價，利用平臺上的課堂報表進行量化評價，結(jié)合學生滿意度調(diào)研實現(xiàn)驗證評價，形成了校本教研的新模型。3.學校開展試點班教師的課例研究和階段性成長分析，在語數(shù)英科社五個學科共計10位教師的教學設計、教學常模、課堂行為，開展針對性、個性化的精準分析和反饋，促進教師行為的改進。4.學校通過學生學習行為數(shù)據(jù)分析和課堂參與度統(tǒng)計，定量判斷班級整體注意力水平變化、個體注意力特殊性變化，為班主任和任課教師的干預提供了依據(jù)。通過該精準項目的使用，不僅建立了課堂分析的新路徑，也為教師行為的精準改進、學生行為的精準分析提供了重要依據(jù)，形成了良好的課堂教學風氣。
（三）創(chuàng)建xx市新常規(guī)達標校推進校本教研優(yōu)化
目標任務：1.根據(jù)《xx市初中教學新常規(guī)達標校、樣板校創(chuàng)建考核細則表（試行）》完善教學管理流程；2.針對考核細則，做好日常工作素材的積累，整理考核資料；3.順利通過xx市初中教學新常規(guī)達標校的現(xiàn)場考核。
實施過程：1.學校根據(jù)實施方案，建立常態(tài)化、周期性的達標校工作機制，不斷進行自我診斷與改進。2.2023學年第二學期，重點開展新常規(guī)活動。依托項目化、精簡化管理促進日常體制創(chuàng)新；基于落段落組制、段長負責制深化年級段教學常規(guī)建設。3.2023學年第一學期，重點開展備課活動、資源的優(yōu)化完善。憑借內(nèi)驅(qū)力、合作力理念推動教師備課形式創(chuàng)新；基于數(shù)字化、信息化改革推動學生個性化學習；實施主題化、實質(zhì)化教研落實校本培訓有效性。4.創(chuàng)建條件成熟后，學校申報達標校，并提供相應佐證材料。5.根據(jù)籌備要求，完成現(xiàn)場考核各項工作。
完成情況：1.學校順利完成新常規(guī)建設42個條目的資源整理。2.階段性成果包括：推進日常變革，打造精細管理；回歸教學常規(guī)，尋求教研本真；基于層級需求，設計梯度培養(yǎng)；專研評價反饋，提升命題能力；助力教師成長，提升專業(yè)素養(yǎng)。3.考核結(jié)果還未公布。
三、校本培訓工作亮點
本學期借力新常規(guī)達標校的創(chuàng)建工作，學校大力完善校本培訓工作。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，常態(tài)化開展骨干教師示范課展示、備課組公開課展示、青年教師匯報課展示，基于教師層級需求的公開課研訓活動。
第二，每周每月公布教研組、備課組活動開展情況，實現(xiàn)全員監(jiān)督，督促完善。在考核過程中，采取抽查、自查相結(jié)合的方式，提供照片、活動記錄，實現(xiàn)精細化過程式管理。
第三，秉持以人為本的精神，倡導減負提效，將原有的教研組活動記錄、備課組活動記錄、教研活動記錄單三項合并，真正做到活動前領取、活動中記錄、活動后上交的管理方式，為真教研助力。
第四，本學期首次開展青年教師的階段性成長分析，包括科學學科20xx.9.12-9.28教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xx、社會學科20xx.09-20xx.10 教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xxx）、數(shù)學學科20xx.9.19-10.18教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xx）、語文學科20xx.5.25-6.20教師成長數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（xx）。從板書設計、提問設計、巡視設計、導入設計、參與度情況、課型情況、學科常模等幾方面做系統(tǒng)性的教研分析報告。
四、工作成效
教師所獲榮譽共計xx項，其中各類市級先進榮譽xx項，優(yōu)質(zhì)課、公開課、命題獲獎xx項，論文、案例、課題及其它獲獎xx項，指導學生各類獲獎xx余人次。其中，xx市論文評比一等獎兩項、xx市微課大賽一等獎一項，xx市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎一項，xx市教學案例評比二等獎三項。
20xx年9月-12月，全校各學科教研組、備課組共召開教研活動xx次，參與人數(shù)xx人次，組織各級各類公開課展示xx節(jié)，順利完成了本學期校本培訓工作目標。
第六篇 中學第一學期學生會工作總結(jié) 700字
2024年中學第一學期學生會工作總結(jié)范文
xx年9月學生會換屆競選開始，許多有自信、有熱情、有理想的學生在競技臺上大顯身手，最后，有65名優(yōu)秀的同學加入了學生會這個大家庭，謀其政，盡其責。
在這近半年以來，我們做了很多。還有一些我們從來沒有涉及過的事情，我們也在嘗試著去做。例如，征文、書法比賽、演講比賽;組織大型義務勞動;還有像體育部組織的籃球賽;文藝部選拔出一批優(yōu)秀的舞蹈人才;學習部輔導三名維族族學生，宣傳部出色的編輯、播放每天的校園廣播;生活部參與到食堂和寢室的管理等，且工作量很大，但他們都完成了。其實我們做每一項工作與自己是鍛煉，與別人是受益。
雖然如此，我們還是清晰的`看到，在我們身上還或多或少的存在一些缺點和問題。比如有的學生干部可能工作積極性很高，但對自己要求不夠嚴格;有的干部是缺乏經(jīng)驗，工作沒有方法，還有的連工作積極性都很差。這些問題應當引起重視。所以我們在今后的工作中，從一開始就要時時留心，問題一出現(xiàn)，立即解決，還要注重使學生干部素質(zhì)和能力的管理培養(yǎng)，以及經(jīng)驗的積累。
學生會是一個機構(gòu)，確切的說是一座橋梁、一條紐帶。它溝通了校園里不同職責的人，傳遞著有利于大家的大量信息。但從本質(zhì)上說，我們畢竟還是初中生，我們的首要任務是學習，所以有些問題只是蜻蜓點水帶過一筆，不可能牽扯太多的精力，因此，就有了一定的局限性，但是我們?nèi)匀挥性S多的設想，并為之努力。
做一個學生干部無疑是對自己的一種鍛煉和挑戰(zhàn)很現(xiàn)實的一種挑戰(zhàn)，每一個人將來都會邁出校園步入社會，而真正在社會上用得上的東西，不一定每一個人都擁有，而我們真的很幸運。
第七篇 中學第一學期教導處工作總結(jié)報告 3000字
中學第一學期教導處工作總結(jié)報告
一學期來，教導處認真貫徹落實縣教研室的工作要求和學校校長室的工作思路，做實做細常規(guī)教學教研工作，為全面提升學校的教學質(zhì)量和教師的業(yè)務素質(zhì)以及學生的可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。為了對過去的工作有一個回顧和梳理，也為了總結(jié)經(jīng)驗、分析得失，便于更好地開展新學期的工作，現(xiàn)就本期的教導處工作總結(jié)如下：
一、主要工作回顧和取得的成績
1、重視過程管理，加大教學檢查力度
為了規(guī)范教師的教育教學行為，穩(wěn)步提高課堂教學質(zhì)量，本學期我們針對教師的備課、作業(yè)批改、考試等方面組織了每月一次的教學常規(guī)檢查。各科任教師的教案由科組長檢查登記，各科任教師的作業(yè)批改情況由級組長檢查登記。每次檢查前，我們都制定了詳細的實施方案，以期在客觀公正的前提下對每位教師的工作過程有一個真實的評價。并及時將評價結(jié)果反饋至全體教職工，針對存在的問題提出整改意見，同時表揚了先進，鞭策了后進，與此同時，教導處將每次檢查結(jié)果列入校長室的“教師工作綜合考評意見”進行量化評分。此外，還制定了嚴格的教師考勤制度，逐步杜絕了教師遲到、早退、曠課及隨意調(diào)課等現(xiàn)象，并對有課不到位者給予通報。一學期來，加大了巡課、聽課力度，關注課堂、研究課堂，創(chuàng)建高效課堂，同時還防范了部份教師出現(xiàn)體罰或變相體罰學生、將學生逐出課堂等不文明施教行為的發(fā)生，有效促進了校風和教風的轉(zhuǎn)變，增強了學校的求學實力。本學期教導處的各項教學教研檢查工作不僅得到了校長室的大力支持、領導層成員、教研組成員、科級組長等的大力配合，也得到了廣大教師的關注和肯定，大大地推動了學校的教學管理走向民主和規(guī)范。
2、重視畢業(yè)班教學，盡力做好教學服務工作
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重，它直接關系到學校的聲譽及下學期的生源。校長室多次要求我們想法子、拿方案。
本學期，在九年級級長李偉和及教研組成員的組織下，開學初就召開了畢業(yè)班教師座談會，向他們了解情況、問計問策。結(jié)合師生實際，從第二周起，畢業(yè)班利用課活時間第七節(jié)以及周日進行上課、輔導，以使學生提前學完課程，在下期能有足夠的時間進行全面的復習。本著以考促教、以考促學、以考練考的指導思想我們先后組織了二次月考。每次考試都精心組織，不怕費事，力求接近真實?？己罅⒓催M行試卷分析、成績分析，并組織教師進行交流，找差距，找原因、想對策。為了調(diào)動學生學習的積極性，九（3）班的科任教師與學生針對薄弱學科進行結(jié)對子，取得了一定的效果。為了讓畢業(yè)班老師有足夠的時間搞好教學，我們在教學時間上為他們統(tǒng)籌安排，教學資料統(tǒng)一印制。李偉和主任、張航主任更是親自查找資源、搜集有價值的試卷。這些都對畢業(yè)班的教學工作起到了很重要的作用。同時要求畢業(yè)班教師在講授新知識的基礎上，下大功夫去研究，努力上好“三種課”， 復習課——力求體現(xiàn)知識與技能，并努力做到兩個結(jié)合：一是基礎知識網(wǎng)絡化梳理與相關基礎能力培養(yǎng)相結(jié)合；二是突出重點知識復習與關鍵能力、關鍵技能培養(yǎng)相結(jié)合。習題課——力求體現(xiàn)思維過程與方法，對習題的評講力爭盡可能再現(xiàn)解題的思維過程，教給學生方法。讓學生學會題后小結(jié)，題后反思。同時讓學生做以下的反思：對試題涉及知識點的反思；對解題方法的反思；對解題規(guī)律的反思；對解題失誤的.反思。促進學生牢固掌握“雙基”，促進知識有效遷移，溶化對問題的理解。專題課——要力求體現(xiàn)能力與思想，畢業(yè)班的教學要把握方向，狠抓熱點知識，建立復習模式，作好題型分類歸納，提練方法與技巧，形成常規(guī)解題思想。這樣，學生通過一段較長時間的技能訓練，到下期的總復習階段時就會得心應手，輕車熟路。
3、立足我校實際，積極組織教師參與教研活動
我校教研底子薄，教師參與意識不強，認識不到位，但我們并沒有消極對待教研工作，而是積極組織教師分級分科進行各項教研活動，爭取更多的機會讓教師走出去，開闊視野，更新觀念，提升水平。本期我們學校由校長劉裔金親自帶隊，去梅縣重點中學進行了參觀、學習，并取得了很多的寶貴的經(jīng)驗。各科組也在科組長的帶領下，每兩周進行一次教研活動，重點抓好“集體備課”、“一課多教”、“青藍工程”等工作。這些活動對我校的教研工作起到了一定的推動作用。本學期，縣教研室組織專項檢查工作小組，對我校的教學教研工作作了全面的量化對照檢查，得到了縣教研室的充分肯定。
4、精心組織、周密安排，順利完成本期各項考試工作
本期多次考試，工作任務繁重。為了保證每次考試順利進行，教導處在每次考試前都精心考慮、周密安排，并形成詳細的工作安排表，做到分工明確，責任到人，確保安全，力求規(guī)范。本學期，我們先后組織了九年級的二次月考及期中期末考試，組織了七八年級的一次月考及期中期末考試。通過嚴格合理的考試，有效檢測學情，反饋教情，從而及時調(diào)整教學對策，改進教學措施，達到效果優(yōu)化。在考試中，都嚴把每次次考試的命題關、監(jiān)考關、閱卷關、評講關和質(zhì)量分析關。
5、完成校長室交辦的其它工作
教務工作是一項繁瑣的工作。本學期，我們除了統(tǒng)籌安排做好以上份內(nèi)的各項工作外，還嚴格學生的學籍管理，規(guī)范教輔資料的征訂管理，及時向上級匯報當機立斷的各項相關工作，及時向教師發(fā)布上級的在關文件精神，并隨時接受教師的咨詢，隨時為教師負責印制各種教學資料、試卷。
二、存在的問題及未來工作設想
1、教學檢查對教學工作的實際推動效果不甚理想。
一、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事，作業(yè)批改拖拉、馬虎，上課不能盡職盡責；二、不備課上堂，課后突擊應付檢查的現(xiàn)象較為時有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學工作產(chǎn)生了極大的負面影響。分析原因，我們認為教學檢查不能只停留在后臺，教學檢查的主陣地應該是在教室里，在課堂上，在學生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料，從源頭抓起，防患于未然，才能保證教學檢查的時效性。另外，教學檢查的形式也可多樣化，可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應加大對課堂教學的檢查力度，將教師隨堂聽課，領導聽課制度落到實處。
2、校本研修無實質(zhì)性進展。
我校教師普遍對校本研修不感興趣，認為是搞形式、走過場，再加上學校經(jīng)費和條件的限制，校本教研活動幾乎是停滯狀態(tài)。要想改變這一狀況，首先必須建立一套考評和激勵機制，以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動力。其次，為教師盡可能地創(chuàng)造條件，創(chuàng)造機會，使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。再者，重視對教師教研活動的技術指導，發(fā)揮專業(yè)引領的作用。我們希望下學期我們的教研活動能從無到有，從有到多，從多到好。
3、教師專業(yè)化、專門化程度不高。
由于教師從上級分配來校不配套，導致教師搭課現(xiàn)象太過嚴重，這不利于教師的專業(yè)發(fā)展，也不利于學校教育教學質(zhì)量的提高，給管理帶來了難度。我們認為，學校對教師的管理應立足于實際，著眼于未來，既考慮到教師所學的專業(yè)，也要考慮學校的崗位需求。學校應引導教師進行專業(yè)定位，并通過培訓、校本研修、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。
4、校園文化建設尚未起步，特色教育有待發(fā)展。
校園文化建設有利于濃厚校園文化氛圍，提升辦學底蘊，育人于潛移默化之中；發(fā)展特色教育也有利于提升學校的辦學品味，符合素質(zhì)教育理念?？紤]到我們學校缺乏這方面的經(jīng)驗，我們將在認真學習外校經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合本校實際，從零開始，邊做邊學。
總之，本學期的工作，我們?nèi)〉昧艘稽c成績，也存在很多不足和問題，在此不可能一一列舉，歡迎各位給我們提出寶貴意見和建議，以便我們以后更好地開展工作。
第八篇 中學第一學期音樂科組工作總結(jié) 1450字
中學第一學期音樂科組工作總結(jié)
本學期，在科組幾位老師的共同努力下，音樂科組的全部工作到現(xiàn)在已經(jīng)順利而圓滿地結(jié)束了 ，現(xiàn)將我科組的工作進行總結(jié)匯報，以期待來年有個更好的開端。
本學期，音樂科組主要完成了以下幾項重要工作：
1、參加廣州市第12屆合唱比賽，獲得增城市一等獎和廣州市二等獎；本次比賽花費了近一個學期的時間，從9月份開始排練到12月份的決賽，音樂科組的五個老師：z老師團結(jié)合作，從高一一千多學生中逐個挑選，精心培育，每個老師負責帶一個聲部，最后由陳惠子老師擔任指揮，統(tǒng)一聲部進行了為期兩個多月的排練，終于取得了可喜的成績。同學們在本次活動中表現(xiàn)得非常認真、刻苦，頂著高中學業(yè)重、作業(yè)多的壓力堅持次次參加排練，讓老師們都感到非常欣慰。臨近比賽前我們還邀請了華南師范大學的孫欣然老師進行了兩次指導，更加堅定了比賽的信心。本次比賽雖然沒有拿到廣州市的一等獎，但是我們已經(jīng)感到非常高興了 ，我們在這個過程中不但盡心盡力了，還得到了很多學習的機會，z和z老師有幸參加了合唱培訓，我們也一起觀賞了多次合唱音樂會，從中得到了不少的感悟，相信在今后的'合唱比賽中，我們會更加高效、高質(zhì)量地進行排練，取得更好的成績。
2、多形式、多種類地開展音樂公開課：本學期，按照學校要求，全體教職工都要開展自己的公開課，音樂科組在本學期開展的音樂公開課是形式最多樣化的一次，有音樂鑒賞課、有聲樂專業(yè)課、有器樂技能課、還有合唱訓練課、以及音樂劇欣賞課等，大大豐富了教學內(nèi)容，為學生參與音樂活動提供了多種平臺。其中z老師在教改室上的全市公開課《多彩的華夏之音——民歌篇》獲得了增城教研員z老師的高度贊揚，稱這是一堂純美的音樂課，整節(jié)課都在美的感受中度過，z老師的聲樂專業(yè)課效果出眾，能明顯感受到教師業(yè)務素質(zhì)在逐年提高中，z和z老師的小吉他（尤克里里）課讓學生學有所長，真正體現(xiàn)了學生的興趣愛好。
3、第14屆體藝節(jié)文藝晚會十年來創(chuàng)“最”：隨著塘新中學體育館的落成，今年的體藝節(jié)文藝晚會終于有家了，今年的文藝晚會有幾個“最”，第一：舞臺、燈光搭得最好；第二：學生、演員到得最整齊、最有秩序；第三：節(jié)目最豐富、最有氣氛。因此今年的文藝晚會舉辦得非常成功，當然也還有很多不足需要改進，比如音響不能擴散到每層看臺，坐在頂上的都聽不到什么，這個需要裝多幾只音響去各個角落；其次，小品類的節(jié)目質(zhì)量還不夠高，要多創(chuàng)新，或者搬些優(yōu)秀的小品來表演。
4、高一年級在全級推廣音樂特色課——“尤克里里”教學：為了多挖掘?qū)W生興趣愛好，豐富學生課余生活，高一年級音樂教師在暑假期間通過自費學習，掌握了尤克里里（一種風靡全世界的四弦吉他）的基本彈奏方法，在本學期開學初開設了必修課——音樂鑒賞，和選修課——尤克里里學習，學生根據(jù)自己的愛好自由選擇課程，充分調(diào)動了學生學習的積極性，學生每天中午或傍晚自覺跑到舞蹈室練習吉他彈奏，在學校體藝節(jié)期間三百多小吉他為高二音樂班的電聲樂隊助陣，將全場晚會推向了高潮。本來預計本學期末進行的尤克里里專場匯報表演因級時間安排不過來，將推到下學期初進行。本學期高一開展的卡拉ok比賽，學生興致都非常高，積極參加活動，遵守秩序，只是學校音響實在不給力，很多老師都感概：就這樣的音響學生都唱得那么來勁，可見學生是多么熱愛歌唱。
是的，我們真的需要一個充滿歌聲的校園，要多帶動學生們一起歌唱，一起揮灑青春，青春就應該是熱情澎湃的，充滿朝氣的，音樂科組今后依然要從實踐出發(fā)，帶領學生走向健康、朝氣的青春娛樂。
第九篇 中學第一學期教學工作總結(jié) 1650字
教學工作是學校各項工作的重點和核心，直接關系到學校的教育教學質(zhì)量及學校的聲譽。如何提高教育教學水平？如何調(diào)動廣大教師的工作積極性？如何落實新課改？……惟有解決好這些問題，才能把教學工作搞上去。為適應教育新形式，解決新問題，探索新思路，我們做了大量工作?，F(xiàn)總結(jié)
一、加強教師隊伍建設
安排教師參加崗位培訓，課程標準、新課程培訓，計算機培訓，提高業(yè)務水平，造就一批高素質(zhì)的教師隊伍。
二、 教研促教學
各教研組每二周舉行每周一次的教研活動，組織教師觀看課堂教學實錄，鼓勵和支持所有教師參加各種形式的教研活動。七、八、九年級的數(shù)學教師，參加了合肥市教育局舉辦的研討課、中考分析等活動，有兩名外語教師參加了合肥市外語教學年會，部分教師聽取了合肥市教育局教研室主任李衛(wèi)文等同志關于校本教研方面的經(jīng)驗介紹，聽取了何炳章老先生的關于建立“自學型課堂”的專題報告，并對全體教師進行傳達學習。同時對外出交流的教師，學校除給其報銷資料費、交通費外，還適當給予生活補助，這樣激勵了全體教師的課改意識，使其積極的投身到課改進程中去。
本期每位教師都上了兩節(jié)或兩節(jié)以上的公開課，聽課后及時給予評議，再平課中所有參評教師能實事求是，既肯定其成功之處，也指出其不足，互相交流，共同進步，收到良好的效果。
本期每位教師都上交了關于“自主··合作·創(chuàng)新”方面的兩個課題及其說明，經(jīng)過推選上報到縣局的有六位教師的六個課題。
通過這些活動，我校廣大教師都能自覺地研討新課標，學習新教材，探索新教法，實踐新課改，教研活動蔚然成風，有力地促進教學水平的提高。
三、抓常規(guī)管理
加強常規(guī)管理，制訂科學的管理、評價制度，有效地規(guī)范教育教學行為，調(diào)動廣大教師的工作積極性。
1、修訂并執(zhí)行了符合學校情況的規(guī)章制度
開學初，在充分征求教職工意見的基礎上，通過民主集中制的原則，我們對《煙墩鄉(xiāng)中心學校教師崗位考核細則》進行了修改、執(zhí)行了《煙墩鄉(xiāng)中心學中考獎懲辦法》、《煙墩鄉(xiāng)中心學校班級管理細則》等規(guī)章制度，作為教學工作的指針和原則，并負責組織實施。
2、檢查促教學
在學期初、中、末進行了教學常規(guī)檢查（備課、進度、作業(yè)批改、五個一落實），并對檢查結(jié)果及時公示、反饋，并記入教師業(yè)務檔案作為教師過程性評價的硬性材料。
3、成功的舉辦了學校的首次教學開放周。
4、每周一的升旗活動，每周的主題班會及開展校園“拒絕零食”、“拒絕毒品”宣傳周等活動，加強對學生的思想品德教育。
5、實行了班主任午間坐班制，文科教師晨讀課輔導，課外興趣小組活動教師指導等方式，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。
6、落實了兩操一活動，舉辦了學校第六屆秋季運動會，并對全體學生進行了一次體檢，加強了學校的體衛(wèi)工作。
7、規(guī)范了學籍管理，制訂控流措施，做好“兩基”、年報、信息庫等資料工作。
8、做好教師檔案的整理、歸檔工作，在做好對教師的終結(jié)性評價的同時重視過程性評價。
四、以“創(chuàng)建創(chuàng)安”為契機，加強對學生的安全教育、法制教育，加強校園精神文明建設，做好文明班級的評比活動。
五、做好了教師考核、評優(yōu)、職評等工作，通過考核、評優(yōu)細則，公正合理評價每一位教職員工，把一線教師放在首位，真正體現(xiàn)獎勤罰懶，獎能罰庸的原則，今年我?？己藘?yōu)秀等次的五人中有四人是一線教師。嚴把職稱評定資料的審驗關，杜絕弄虛作假行為。
六、做好初三分流的調(diào)研工作，并制訂分流措施，下學期落實。
七、存在的問題
1、由于我校實行考課制，教師調(diào)課現(xiàn)象比較嚴重。
2、對學生的安全教育力度不夠，一些學生對自己的不良行為可能導致的危險認識不足。
3、少數(shù)教師工作積極性不高，備課不認真，有敷衍了事的現(xiàn)象。
4、本學期的校第六屆秋季田徑運動會準備工作比較充分，單宣傳力度不夠，班主任和學生的認識存在問題，致使在運動會上發(fā)生了一些不該發(fā)生的事情。
總之，本學期我校的教育教學工作有計劃、按步驟有條不紊地開展，加強了管理，促進了教學，贏得了周邊群眾的贊譽。但這離上級要求，群眾的期盼還有一定的差距，但我們相信，在校領導的正確領導下，在廣大教職工的一致努力下，我校的教育教學水平會邁上新的臺階。
第十篇 2023學年中學第一學期學生會工作總結(jié) 650字
xx年9月學生會換屆競選開始，許多有自信、有熱情、有理想的學生在競技臺上大顯身手，最后，有６５名優(yōu)秀的同學加入了學生會這個大家庭，謀其政，盡其責。
在這近半年以來，我們做了很多。還有一些我們從來沒有涉及過的事情，我們也在嘗試著去做。例如，征文、書法比賽、演講比賽；組織大型義務勞動；還有像體育部組織的籃球賽；文藝部選拔出一批優(yōu)秀的舞蹈人才；學習部輔導三名維族族學生，宣傳部出色的編輯、播放每天的校園廣播；生活部參與到食堂和寢室的管理等，且工作量很大，但他們都完成了。其實我們做每一項工作——與自己是鍛煉，與別人是受益。
雖然如此，我們還是清晰的看到，在我們身上還或多或少的存在一些缺點和問題。比如有的學生干部可能工作積極性很高，但對自己要求不夠嚴格；有的干部是缺乏經(jīng)驗，工作沒有方法，還有的連工作積極性都很差。這些問題應當引起重視。所以我們在今后的工作中，從一開始就要時時留心，問題一出現(xiàn)，立即解決，還要注重使學生干部素質(zhì)和能力的管理培養(yǎng)，以及經(jīng)驗的積累。
學生會是一個機構(gòu)，確切的說是一座橋梁、一條紐帶。它溝通了校園里不同職責的人，傳遞著有利于大家的大量信息。但從本質(zhì)上說，我們畢竟還是初中生，我們的首要任務是學習，所以有些問題只是蜻蜓點水帶過一筆，不可能牽扯太多的精力，因此，就有了一定的局限性，但是我們?nèi)匀挥性S多的設想，并為之努力。
做一個學生干部無疑是對自己的一種鍛煉和挑戰(zhàn)——很現(xiàn)實的一種挑戰(zhàn)，每一個人將來都會邁出校園步入社會，而真正在社會上用得上的東西，不一定每一個人都擁有，而我們真的很幸運。
