第一篇 2023年少先隊學期工作總結 1200字
時間過得真快,轉眼一個學期的學習生活即將結束。在學校少先隊的指導下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,組織開展形式多樣的活動,讓學生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊工作總結如下:
一、推進少先隊基礎建設,常規(guī)工作常抓不懈。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
三月份,春季是傳染病的多發(fā)季,為了讓學生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,我們開展了衛(wèi)生習慣知識講座。三月八日以中小隊為單位,開展“媽媽,您好”活動,鼓勵隊員向爸爸、媽媽做一件力所能及的事,并寫日記。學習安全、奧運小知識。
四月份,為了讓學生養(yǎng)成好的行為習慣,組織學生學習了文明禮儀知識講座。鼓勵學生做十件好事,迎六一活動。教舉行了樹木掛牌儀式,號召學生愛護花草樹木,滲透了思想道德教育。
五月份,開展“環(huán)保教育”為主題的隊會活動,發(fā)動學生彎腰撿起身邊垃圾,綠化從我做起,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。組織學生學習地震知識,掌握躲避地震方法。
六月份,開展了 “慶六一”活動;組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。
一個學期以來,我們在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),奮發(fā)進取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經驗找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。查看管理范文網。
第二篇 少先隊學期末工作總結 1900字
我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊活動,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,良好的完成了本學期的少先隊任務。
現(xiàn)將本學期的工作總結一下:
(一)抓好少先隊的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄;新生隊前教育和大隊委改選;學期末評出 “文明中隊”。
3、堅持規(guī)范升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每一位學生精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
(二)努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》,并能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德觀,以“民族精神代代傳”為內容,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,利用國旗下講話,進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導廣大未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任,實現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,進行隊干部技能和素質培訓,幫助隊干部增強服務意識,大隊委員會按崗位標準做好自己的本職工作。
4、繼續(xù)開展鼓樂隊的日常訓練工作,并做好新隊員的培訓。
5、日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
(三)大力開展豐富多彩的少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
1、每天安排文明監(jiān)督崗,拒絕零食進校園。檢查學生紅領巾和校服的穿戴情況。強化衛(wèi)生責任區(qū)的晨掃制度,每周五一次大掃除,安排打分員細致打分,及時公布。
2、每個星期一都能有條不紊地組織好學校的升旗儀式,提前通知到人,安排好主題,訓練升旗手和出旗手,確保升旗工作的順利進行。
3、三月份開展“學雷鋒、樹新風”活動,掀起了一片學雷鋒的熱潮。利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站等宣傳陣地學習雷鋒精神、事跡。
4、為了豐富我校學生課間活動,加強和改進學生思想道德建設,提高學生的文明素養(yǎng)和審美情趣,培養(yǎng)他們合作意識,形成開朗樂觀的個性,引導學生關注心理健康,全面展示各班學生的精神風貌,四月份舉行學生手語操、手語舞比賽。通過這次手語操、手語舞比賽活動,讓孩子體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要。
5、六月份我校少先隊舉行了“紅領巾,心向黨”的慶?;顒?。在活動中,吸取了一批優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織,為他們舉行了隆重的入隊儀式;還舉行了校園文藝演出,表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式,表達了他們心中快樂、幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。我們將通過不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升,將我校的少先隊工作走向一個更高的臺階。
第三篇 優(yōu)秀小學少先隊工作總結學期 1350字
優(yōu)秀小學少先隊工作總結學期1
回顧這一學期,少先隊工作在 “三個代表”重要思想的指導下,在校領導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下:
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了30名勸導隊員,以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,護導老師每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結果及時公布,暴露不足,宣揚典型。
二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。
2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。
三、抓特色,提高學生實踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。
2、11月21日, 我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。 12月31日,我們學校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
四、及時總結、整理活動資料。
在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強菌柄小學的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。
第四篇 少先隊下學期工作總結 1600字
一、加強師德教育,提升教師素養(yǎng)
1.加強師德師風教育。期初組織教師參加師德師風演講比賽、開展師德專題講座、利用每周一教師例會學習教育改革前沿、組織簽署《晉江市教育局關于進一步加強自覺抵制有償家教承諾書》等各種有效方式,全面加強教師職業(yè)道德教育。
2.學習教育書籍活動。教育是一項常做常新的工作,教師應該樹立終身學習的意識,以自己的實際行動來感染學生,開創(chuàng)師生共同進步的新局面。本學期教委辦義贈所有教師人手一本教育讀物《做卓越的教師》,并制定切實可行的讀書活動方案,扎實開展讀書活動,提高教師學習能力,培養(yǎng)一批批“學習型教師”。
二、狠抓常規(guī)教育,規(guī)范學生行為
1、落實“五規(guī)范管理”。開學初,學校組織教師認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,明確要求,并結合學校、學生的特點進行細化,加強針對性,突出指導性,增強可操作性。引導學生重溫《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,明確校紀班規(guī),進一步完善細化如儀表禮儀方面、衛(wèi)生習慣、保潔意識、節(jié)約意識、安全意識等方面的細則要求,明確行為規(guī)范的內容,對學生的行為習慣做出明確的指導。
2、扎實評比制度,培養(yǎng)得力干部。在學期中,學校沿用《前埔小學衛(wèi)生、紀律評比細則》和《每天進步一點點》,少先隊大隊部召開期初會議,選拔勸導隊員、督導隊員等檢查小組,每天進行紀律衛(wèi)生評比,每周發(fā)放流動紅旗,培養(yǎng)學生的“五資”管理能力,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。
3、推動責任文化,務實內涵發(fā)展。本學期我校仍堅持“抓家校合作,擴展德育工作影響力,充分利用家長會、電話溝通等形式,向家長傳授先進的教育觀念;抓課堂滲透,推動全員育人,在學科教育中滲透對愛國主義教育、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、民族精神等主題德育 ;抓德育陣地建設,落實習慣養(yǎng)成,清華班級文化建設、開展班級文化評比、課后尊師提示語廣播、弟子規(guī)廣播解讀等。
三、豐富學生活動,鍛煉學生能力
本學期,通過一系列豐富多彩的教育活動使學生的情感、意志、品德、性格在實踐與體驗中得到了升華,使學生們的知行得到了統(tǒng)一,好習慣在他們心中生根開花。
1、開展“公民道德建設宣傳月”暨“學雷鋒”活動、首屆小學生“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽、“我與中國夢”主題教育活動,開展“日行一善”踐行活動,將日行一善落實于教育教學全過程,激發(fā)學生主動善行,讓校園處處有善行,人人做善事。組織開展情系雅安幫扶助殘募捐活動,共募集資金2123.8元,學習、力行《弟子規(guī)》教育活動,將《弟子規(guī)》豐富的文化內涵內化成學生的良好習慣,與規(guī)范言與行有機結合,學以致用、知行合一。
2、組織學生積極參加各項活動。如:參加“融福杯”小學生乒乓球比賽榮獲女子團體第四名、許冰凝榮獲第十五屆“工行杯”校園歌手卡拉ok賽三等獎,許思詩榮獲英語口語比賽三等獎、李敏榮獲教學點“學雷鋒,做有道德的人”主題征文一等獎,許林林榮獲可慕教學點小學生講故事比賽二等獎、許奕楓榮獲第三屆校園燈謎比賽三等獎、許瑞林、吳謀忠榮獲“雙飛燕杯”少兒棋類比賽二等獎等。
3、繼續(xù)推廣大課間體育活動。嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉1小時”的要求,繼續(xù)抓好升旗儀式與廣播體操的規(guī)范化建設,扎實開展陽光體育活動,大力推動“2+1”(兩項體育技能、一項藝術技能)等校園文體活動普遍開展,切實提高學校體育、藝術等學科教學質量。
4. 抓好法制、心理健康教育。我校以法制教育月契機,開展“124”全國法制宣傳日主題系列活動。學校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學生進行法制教育宣傳,進一步增強了我校師生的法制觀念,提高了法律意識。其次經常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。開放“陽光對話”,對有心理問題的學生及時進行疏導,同時做好保密工作。
5.延續(xù)“校友文化”。今年校六一文藝會演中,繼續(xù)開展每年一度的“寫信給20年后的自己之時空膠囊封存儀式”等系列感恩教育活動,打造濃厚的校友文化,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
第五篇 2023學期小學少先隊工作總結 2100字
本學期我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習全國第六次少代會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求,結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德
本學期,少先隊仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會,對學生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結合每周的德育宣傳重點,不失時機地安排旗下講話內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育,結合實際情況,還進行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課,重過程、抓德育工作實效性,力爭做好學生的各項教育工作。
二、強化少先隊的常規(guī)管理工作,確保學校各項工作順利開展。
1、結合學校四項競賽做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊會時間對學生進行宣傳教育,引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。
(2)對學生進行文明禮儀教育引導。通過班隊會、少先隊廣播時間進行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學生在文明禮儀方面有了很大進步,見到老師能主動打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對學生進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學前,打掃教室;課間安排值勤同學進行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學生的個人衛(wèi)生方面也有了進步。
(4)做好各項檢查工作,保證學校工作正常開展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強學生的自我保護意識,是每一位教職工應有義務和責任。強化學生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經常利用升旗、上操的時間,對學生進行校內傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
三、完善少先隊各項制度,抓好少先隊的基礎建設
1、加強小干部隊伍的建設。
少先隊是少年兒童自己的組織,隊員是少先隊組織的主人,由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面,是實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊的工作開展得更加順利。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
我校始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期開展中隊輔導員考核制度和評比活動。通過對輔導員評比考核,實行對輔導員的科學管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導員進行考核,成績記錄在案,與年終獎懲掛鉤。促進其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質教育中的重要作用。
橋下鎮(zhèn)西溪小學少先隊大隊部
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這一學期來,我以學校少先隊的工作計劃為指導思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓素質教育于活動中,使我班形成一個團結向上、生...
xx—xx學年下期**小學少先隊(德育)工作,以《****中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學生的綜合素質作為學校...
xx年我校少先大隊工作,在學校領導的高度重視下,在各級部門和社會各界的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,...
本學期,我校少先隊在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,圍繞培養(yǎng)合格建設者和接班人的主要目標,堅持一手抓實踐活動,一手抓基礎建設,加大深化手拉手互助活動,組織開展爭當文明學生活動和形式多樣的社區(qū)活動,...
本學期,我校少先隊在團縣委、教育局等上級主管部門的正確領導下,以未成年人思想道德建設為主線,抓重點、抓落實,拓寬舞臺,以活動促發(fā)展,發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用,努力促進我校隊員的健康成長和素質教...
一、活動宗旨:為貫徹落實少先隊工作“堅持體驗教育,堅持素質導向”的教育思想,全面體現(xiàn)我校“事事有人做,人人有事做”的管理理念,進一步加強我校少先隊工作,充分發(fā)揮少先隊員的自主管理、民主管理意識。
回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,著力構建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。
xx年春學期xx實驗學校少先隊工作小結這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工...
第六篇 豐富多采的少先隊活動2003-2023第二學期少先隊總結工作總結 3850字
隨著時間的推移,學期末將至,豐富多采的少先隊活動暫時告一段落,回想起來還真有不少收獲,下面就將我校少先隊工作向大家做一簡單匯報。
結合清明節(jié),我少先大隊組織隊員開展尋找英雄的足跡活動,鼓勵他們搜集英雄事跡,組織他們觀看錄像,教他們編寫歌頌英雄的詩篇,開展具有班級特色隊活動,下面是孩子自編的詩歌:
革命烈士我愛你
英魂為人類奠基進步的石基,你們的創(chuàng)舉是社會進步的動力。烈士的英雄氣概,促使我們成長,激勵我們鼓起勇氣。你們可歌可泣的故事,與我們晶瑩的淚花彼此相映,
鼓勵我們插上拚搏的雙翅。傾聽,夢里的英魂和我們侃侃而談 。烈士的英雄事跡讓我們聯(lián)想啟迪,你們的鮮血染紅了我們的領巾,領獎臺上鮮花帶胸前令我激動不已。手拉手,一起追憶先烈的事跡。革命歷史曾在這里定格。先烈們?yōu)⑾迈r紅的熱血,為了拯救苦難中的祖國。
你們的生命化作烈火,燒盡黑夜照亮山河。如今我們的生活多美好,一片春光宜人的景色。
青山、綠水、金色的夢,彩色的生活。是你們不朽的生命,換來我們的幸福祥和。每一年的清明時節(jié),都有豐碩的收獲。紅色是我們熱血沸騰,綠色是我們幸福歡樂,金色是我們天天向上,彩色是我們美好的生活。我們下定決心,為了更美好的明天,我們時刻準備著,讓春色永駐我們的生活。
雷鋒叔叔我愛你
雷鋒叔叔您讓我們自豪,您讓我們驕傲,你是我們邁向崇高品德的階梯,雷鋒叔叔您就是我們身邊的天使,無時不刻您都在身邊保護著我們,你的光榮事跡傳遍五湖四海,使人們以你為榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,在載著陽光燦爛的春天,立下偉大理想的志愿,我們學習您呀,熱愛集體,專做好事,艱苦樸素,永不自滿。雷鋒叔叔,您永遠活在我們心間,你是我們學習的好榜樣,是您鼓舞我永遠向前、永遠向前
——王少帥
革命烈士我愛你
當我們在家中看動畫片時,當我們在學校朗朗的讀書時,當我們與伙伴時歡快的玩耍時,
你可曾想到:為我們的幸福生活獻出寶貴的生命的革命烈士們,你可曾想到:在長征中,有多少烈士餓死,凍死,陷入深潭。你可曾想到:有多少像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的烈士犧牲在戰(zhàn)場。你可曾想到:有多少不顧個人安危的烈士總是沖鋒在前你有沒有想過,如果他們不去打仗,也許正在享受晚年的幸福。如果他們不去打仗,也許正在享受子孫滿堂的樂趣。革命烈士啊,我為你們驕傲,自豪革命烈士們,我愛你 們 ——閆奇
革命烈士我愛你,
你們是人類進步的階梯,你們的英雄事跡使社會進步的動力,你們就像那火熱的太陽照耀著大地,崔人們奮起你們就像那翠綠的小草,無私奉獻著,染綠了大地。你們看啊,革命先烈們,是你們頑強的毅力,沸騰的熱血,造就了我們美好的現(xiàn)在。我們如此幸福,還有什么怨言,還有什么理由不為更美好的未來而努力拼搏呢?革命烈士們我們將接過你們手的戰(zhàn)旗,
為了祖國更美好的明天,努力向善、向上、向新創(chuàng)出偉大的奇跡! ——曹玉婕
革命烈士的英靈啊,你們看看吧!中國的進步發(fā)展,是你們用血肉之軀換來的你們像月亮,我們像地球,你們無時無刻圍繞著我們,保護著我們你們可歌可泣的先進事跡,傳遍了五湖四海。您就好比階梯,讓我們從你身上跨越您的偉大胸懷讓我佩服五體投地。我們要做雷鋒似的好少年,讓我們以你們?yōu)榘駱?,完成歷史更艱巨的重托,我們要你們?yōu)榘駱?,向二十二世紀邁進邁進再邁進! ——王祥
在雛鷹行動中,組織隊員開展“紅領巾牽著我和你”手拉手活動,活動伊始制定系列活動方案,活動過程中參加活動。六中隊洞小趙丹奇的父親趙振中,高位截癱,造成家境貧寒,因此我班設他家為利民點,開展“紅領巾牽著我和你”手拉手大活動。我們的活動分三步走,形成了系列。
連心行動 1、取得聯(lián)系,明確目的,2、溝通思想,致慰問信
助殘行動1、每周每小隊活動一次(四個小隊),中隊至少一次定時活動,力所能力的家務活動 2、輔導丹奇學習
愛心行動 師生自愿捐款,解決學費問題
隊員們每次活動都有輔導員親自帶隊,活動高質高量。我們的關愛行動,令受助者感動,趙叔叔是個小有名氣的廚師,他說:“閑暇時,給孩子一些回報,教同學們一點‘廚藝’”。為此,每次活動,同學們都自愿帶一些蔬菜配料什么的,干完家務活,有時間叔叔教同學們做家常菜。這樣的活動既幫助殘疾者解決困難又使同學增長廚藝技能,真可謂是雙豐收。
4月26日,我們來到趙叔叔家,我們帶著特殊的使命,帶著洞臺小學全體師生的一份愛心——存折,上面有582.30元,它是洞臺小學全體師生一份小小的心意,我們想用自己的微薄之力幫助丹奇解決一些學習上的困難,師生希望他能把這部分錢用在學習上,同時也他希望努力學習,更上一層樓。邢老師親自把存折送到丹奇手中,還親切的摸摸他的頭鼓勵他勤奮向上。儀式完畢后,隊員們給他們唱自編歌——向善、向上、向新;用鐵絲制成的“心”,伴著“小木笛”的哼曲,別在叔叔、丹奇胸前。賈雪梅同學將自己手上的手鐲摘下來帶在叔叔手上說:祝您身體健康,福如東海。趙叔叔被孩子們的舉動深深的打動了,眼眶中閃動著晶瑩的淚花。
時至如今,孩子們每周都要抽時間來叔叔家“光顧”。我們真心地希望丹奇在我們的幫助下,學習天天進步,和我們同在一片藍天下健康成長,趙叔叔拋開煩惱,每天都有好心情。
在隊活動中,我少先隊以 “小腳丫成長足跡”,為主題活動,在中隊輔導員的積極配合下,新穎的比賽形式,多彩的活動內容深受隊員的喜愛,小腳丫成長檔案記錄了同學們的成長足跡,有我喜愛的作文,精美的電子隊報,難忘的日記,給我喜歡的老師的一封信,同學們自己制作課件……?!傲弧笨斓搅?,洞小的老師和同學們都在為怎樣過“六一”出謀獻策,今年的六一與往年不同,大隊有部署,以中隊為單位自己設計活動方案,給學生創(chuàng)設展示自我的舞臺,獎品還可以學生自己選定,真是五花八門。和往年的集體活動各班出幾個“老掉牙”的節(jié)目相比較起來,學生的主體作用得到了充分的發(fā)揮?!傲弧边@天,我少先大隊開展“我能行”慶六一活動?;顒右潦寂e行了規(guī)范隊儀式,學校主任祝賀詞,揭下來是隆重的表彰活動和入隊儀式,有26名學生在優(yōu)美的音樂中受到表彰、獲得獎勵,殘疾人劉懷然在遠足活動中克服重重困難,因此得到“意志頑強”獎,將表彰活動推向高潮,博得觀眾熱烈的掌聲;13名一年級的學生戴上了鮮艷紅領巾,光榮地加入了少先隊組織,新入隊的隊員代表情趣激昂的表達了自己的心聲,老隊員對他們表示祝賀同時也提出了希望,家長代表則對學校教育活動表示高度的贊譽希望孩子們在學校的樂園健康成長。大隊的秧歌隊也來助興,他們的精彩表演,博得師生的彼此起伏的掌聲。最后,家長和孩子一起走進教室進行聯(lián)誼活動,隊員們展示自己的才藝,與家長一起做游戲。校級的科學游戲、電腦錄入、書法比賽、即興演講等活動為隊員們架起挑戰(zhàn)的彩橋,讓隊員在體驗中達到成功的彼岸。也為綜合素質展示選拔了人才,奠定了基礎,在第一屆素質才藝展示活動中,我校代表隊充分發(fā)揮群體合作意識,一展隊員的聰明才智,取得了團體總分第二名的好成績。
為了培養(yǎng)學生的能力,增長他們的才干,課余時間,我校舉辦了隊干部、小記者、小主持人、通訊員等各類培訓班,活動中隊員們親身體驗,獲得知識、經歷挑戰(zhàn)經驗。學校的紅領巾廣播站、板報宣傳欄是少先隊的宣傳陣地,我抓好陣地建設組建小播音員、小主持人、小編輯、小記者四支隊伍。讓隊員們從中施展才華,培養(yǎng)能力,參與實踐。通過這些點滴的少年隊工作,隊員們組織中接受教育受到鍛煉。
在咨詢室里,輔導員和他們交流,從而了解了他們的思想,通過紅領巾信箱,讓隊員暢所欲言,從中了解不同隊員的心愿。面對成長中的少先隊員,偶爾一句批評,一句鼓勵,一點安慰,一點啟迪,總是滿懷輔導員熱切的希望與期待。每當身邊的一個孩子改掉了昔日的壞習慣,每當看到一個頑童成為優(yōu)秀的少先隊員,都會令輔導員興奮不已,心情愉快。
在我們的工作中,輔導員配合相當默契,共同探討問題,什么隊前計劃這樣定,“征章活動”結合班級特點我認為應該這樣設計,組織學生即興隊會設計每位輔導員都有自己見解,學生活動要親自跟隨。撰寫論文共同修改,設計隊會共同探索思路,訓練儀式精心指導動作到位。只要有時間輔導員總會在一起交流進行。因此我校少先隊工作開展的非常順利。該隊會檢查了大隊輔導員又成了中隊輔導員的參謀長了,“小腳丫活動各年級要匯報成績”,中年級組織學生可以上一節(jié)文字編輯課,要求:抽簽選擇課文,在規(guī)定時間內打字,并統(tǒng)計數(shù)字,將打好的文章進行簡單編輯(黑體 加粗 下劃線 字號小4 藍色 ) 高年級學生請輔導員教學制作簡單的課件(播放課件激趣 教學生制作 指導作品)形式可自行設計。我校少先隊工作很有特色,為使工作的規(guī)范化,大隊輔導員將學校工作整理歸類(學校工作——教學——德育——少先隊)制成課件,這樣工作量就更大了,但她沒有任何怨言,將我校少先隊工作規(guī)范化管理,受到領導好評。
走進洞臺村,登上廟臺一塊醒目的牌子映入眼簾,白底紅字上面注有:保護環(huán)境人人有責,下屬洞臺村委會洞小少先隊,這是洞臺小學參與社會實踐的象征,是洞小和大隊共同建立的活動基地,紅領巾文明街均分五個花壇每個壇內都設有中隊醒目的提示牌,每周同學們都要到活動區(qū)內參加活動。此項活動的開展受到村民的好評。在我們的精心護理下,文明街變得更干凈,道路兩旁花壇里的花草開得更鮮艷了。
總之,我校少先隊工作是豐富多采的,孩子們在活動中體驗,敢于挑戰(zhàn),受到鍛煉。通過開展活動,同學們受到了深刻的教育,認識到今后必須多進行社會實踐活動,提高自己的能力,才能很好的適應社會的發(fā)展。
豐富多采的少先隊活動(2003-2023第二學期少先隊總結)
第七篇 2023年第一學期一年級少先隊工作總結 700字
一、本學期工作的總體目標:
本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作總結如下:
1、努力抓好學生的常規(guī)教育
本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的各種安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效
班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。
總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊組織,其余小朋友爭取在2024年6月全部加入少先隊組織,讓他們做一個合格的少先隊員。
第八篇 少先隊個人學期工作總結 1150字
本學期里,我有幸擔任我校少先隊大隊輔導員工作。工作中我時刻堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階?,F(xiàn)總結如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下聆聽國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持紅領巾監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部成員組成的紅領巾監(jiān)督崗對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每周檢查結果在下周一國旗下講話公布。還成立“環(huán)保小衛(wèi)隊”,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。
3、堅持“中隊黑板報評比”制度。本學期根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排“老師,您好!”,“我愛你中國”,“重陽節(jié)敬老”,“讀書節(jié)”等黑板報主題。每期都能進行檢查、評比,評比結果能夠及時公布在學校網站上。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查。本學期開展了“互訴同學情”,“在同一片藍天下”,“交通安全”等主題班會觀摩活動。
5、組織開展大課間活動。為了保證學生的健康鍛煉,結合各年級學生的性格和體力特點,安排了“丟手絹”、“跳繩”、“竹竿舞”、“抖空竹”、“呼啦圈”、“打蓮湘”等活動。
二、積極開展各項德育活動,深化少先隊素質教育。
本學期結合“三生”教育開展了“愛的誓言——別開生面的開學典禮”、“頌師恩演講比賽”、“推普周系列活動”、“少先隊入隊儀式”、“敬老月系列活動”、“十學生評選活動”、“地震、消防疏散演練”、“小手拉大手交通安全系列活動”等活動。這些活動對培養(yǎng)學生的良好品德和習慣,培養(yǎng)學生的愛心和感恩之心,培養(yǎng)學生安全自救的能力,起了很大的作用。
三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。
學校為小干部成長搭建舞臺。少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊干部每周集中培訓一次,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。
四、工作的不足,及以后的設想。
每天的常規(guī)檢查是大隊部一項基礎性工作。雖然大隊部在“抓”此項工作中做到了檢查、定時反饋、及時公示三個步驟,但是平時檢查往往流于形式,隊員們只是被動地接受檢查,沒有真正意識到行為規(guī)范對自我的重要性。下學期,我打算重新安排常規(guī)檢查人員,確保檢查人員能夠做到公正、負責,并制作一塊常規(guī)情況展板,將常規(guī)檢查情況及時公布在上面。
一學期結束了,在這里真心感謝所有幫助指導我的領導、同事們,謝謝你們對少先隊工作的支持和理解。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。
第九篇 2023學年度第二學期德育、少先隊工作總結 2100字
本學期,在校領導的支持下,在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質,加強少先隊自身建設, 加強中隊建設,培養(yǎng)學生能力,使校風、班風大大好轉。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,對照《學生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領巾廣播,從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經過一段時間的努力練習,能夠很好的完成播音)
三、積極開展適合隊員的少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
(一)“萬家齊參與,同心迎接奧運”活動
1、分月開展相應的創(chuàng)建活動
上學期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學期,根據(jù)學校整體工作的安排和每個月相應的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災區(qū)小學生”的愛心捐款活動)
四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學習的成果)
五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))
六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)
七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)
2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動
本學期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學精心制作了沙畫作品,五3班同學制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。
在校領導的大力支持下,在全體中隊輔導員的共同努力下,我校開展的活動也得到了區(qū)少工委的肯定和好評,我校獲得最佳組織獎,獲得優(yōu)秀少先隊大隊的光榮稱號。
(二)其他活動
1、愛心捐款活動
這學期一開學,我校就組織了“捐出一元壓歲錢,幫助災區(qū)小伙伴”向冰雪災害地區(qū)的小伙伴捐款的活動。5月12日,在“汶川大地震”發(fā)生后,全校師生積極奉獻愛心,在校內開展了“愛的奉獻、心的呼喚”的捐款活動,學生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
2、隊會展示活動
本學期,我校各中隊(班)舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊(班)會,學生積極參與,通過學習奧運觀賽禮儀、國際交往禮儀,提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊的隊會由隊員自主設計完成,形式靈活,內容豐富,教育性強,作為優(yōu)秀隊會在全校老師面前做了展示。
3、游戲中體驗快樂,游戲中學習禮儀——游戲節(jié)
在慶祝奧運會倒計時100天之際,應同學們的要求,我校舉行了“游戲節(jié)”活動,此次游戲節(jié)活動中大部分游戲來自學生的創(chuàng)意,特別是大隊干部犧牲了自己參與游戲的機會,做好游戲節(jié)上的服務工作。我校除一至六年級班主任以外的全部老師,都參與了各個游戲的裁判工作,為游戲的有序進行和各場地學生的安全提供了有力的保障。
4、各級各類的比賽活動
本學期,我校學生積極參與各級各類的比賽活動,如合唱、繪畫、沙畫、踢毽、征文、百校匯演等活動,均獲得了好成績。
四、本學期取得的成績
繪畫、踢毽、沙畫、征文均有獲獎
第十篇 小學少先隊學期末工作總結 2000字
本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
(二)主題教育活動
1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,
促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
四、加強少先隊的基礎建設。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的???,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。