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2023年大學生暑期工作總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數:31

2023年大學生暑期工作總結

第一篇 2023年大學生暑期工作總結 1800字

今天是八月五號。上課的第四周已經結束。下周四正式放假。在此,簡單就一個月里工作經驗,經歷做一總結。 我的工作分配:前兩周上午負責咨詢,報名收費等相關事宜及其它一些事項。對于自信而沒經驗的我,剛開始發(fā)票都是學著開的,對于家長的咨詢回答得還是不夠完善。直至兩天之后,手熟順口。目的很簡單,想盡辦法留住家長,留住學生。要做的也很簡單。一進一出:將學生及家長引進來,了解學生情況,同時將學校特色推出去(當然,自己很清楚,是極適合還是較適合學生的)關于我的教學,認為真正的一堂好課,是全班共同參與,共同享受的一門藝術。氣氛活躍自是必不可少的。但此時能否把握住一個度又顯得尤為重要。(我也一直努力在把握)怎樣能讓學生以很輕松的狀態(tài)習得,掌握得更透徹,明白。既讓他們娛樂,同時又學到知識。既不磨滅他們的天性,使其自然發(fā)展,又能使其有規(guī)則可循。這是老師需要用心思索的。區(qū)別于成績,而對于學生而言同等重要或甚是重要的。他們同名學生,卻是一個個獨立的各具個性的個體。我喜歡他們每一個,也很開心他們很喜歡我和我的課。關于小學生的學習,我想最重要的兩方面是老師和家長。不涉及學生。因為小孩子的自制力差,認知,識別能力也差。老師講課魅力大小,對學生負責程度,家長是否讓孩子從小養(yǎng)成看書,學習的好習慣,家長是否監(jiān)督,關心程度都將關系到他以后的學習能力及獨立思考能力。學生與學生之間的差距從此已經開始慢慢拉開,到最后形成鮮明對比。因為一個學習習慣的問題。這些也是跟家長電話溝通很深的感悟。

除了學習,當然還有其它。最開始,是校長面試的我,我又幫她物色了幾個去面試。最終和我在一起的是三個學妹。第一周,每人每天上課上得都挺累,早晚飯饅頭就咸菜,辣醬。真正感覺挺辛苦。第一次開會,校長提及電話溝通,卻未提及一字報銷。思前想后,讓下屬掏腰包似乎不合理。會后第三天,我找到了校長談話。校長說也正打算談此事。于是順著電話費,我又提及這一周各老師的工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。提出了了700元的支出費。(含我們平時買水果,周末聚餐的補助費)校長說,話費可提前預支,生活補助并無前例。不過看交情,可以破個例。給了400。不是我想像的700但至少有些安慰。因為,因為試著為大家爭取了利益了,而且爭取到了。校長和我都清楚我的角色。簡單,上通下達。在我這兒有個緩沖的余地,很多事也就好辦多了。那次談話,校長又跟我談了許多。關于學校繼續(xù)發(fā)展擴大的情況。有想法的人。我對她還是挺肯定的,不管經驗還是處事風格。當然,她經驗豐富,而我也有我自己的想法。大的決策方面,我們是上下級關系,平時一一些細節(jié)討論。我們更像是同級之間的交流。后來,也慢慢清楚,校長之所以那么從容的規(guī)劃學校未來發(fā)展。是因為共同投資,平擔風險的原因。這畢竟是件好事。

到現在,電話溝通了兩次。還有下周最后一次告知家長暑期培訓結束的電話通知。其實,跟家長電話溝通也能真正反應一個老師的語言藝術和辦事能力。每次打電話之前,我都會將每個學生的情況歸納總結一下。要的是一針見血的指明學生的好與不足。要讓家長感覺到你的老師形象進而對老師尊重且肯定。碰到能聊的家長,將必要內容溝通完畢后,能適可而止或恰當地將其回絕就顯得尤為重要。

工作的第二周,碰到了社會上很常見的同行競爭的問題。且是要共用一個大門,同一個上下樓梯的競爭。關于房東,看中交情,可畢竟還是看中人民幣。來者不善。但最終必有一方走人,但房東管不著。只是租房子,能到的是競爭中房子的充分利用,房子的增值。有頭腦!有些人說來者不地道,了現代社會只要不違法就行。人人都想賺錢,人人也都有賺錢的權利!只是于道德情感上有些說不過去罷了!我想起了有句話:同是一個人,知識越進步,眼光越遠大,競爭就越少。挺對!還想什么?努力吧!

四周以來,學校不大但整體感覺體制挺完善。從每天的作業(yè)單,課堂評語,家長監(jiān)督,簽字到周末家校溝通。平時對他們的獎勵及最后的期末考試頒發(fā)獎狀,開家長會。一個很系統的體制下來了。學生學習的客觀條件也就差不多解決了。至于主觀,就看你愿做飛多高的鳥了。

總結了這么多,就等著下周四吧!跟家長再見個面,開個小會。然后拿著那不算多但內涵豐富的工資,乘著開往家的列車,美滋滋,沉甸甸地回去。呵呵。關于這次經驗,以后的日子就會明白它可供幾個春秋享用!呵呵!休息了!…為了明天好好工作!

第二篇 大學生暑期打工總結 800字

社會實踐目的:

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力的一個重要方式。我很榮幸能在一家工廠工作,雖然僅有短短的一個月,但我覺得受益匪淺,基本達到了我的實踐目的。

社會實踐總結:

一、掙錢是辛苦的。

我們每天的工作時間是11小時,加班的話,每天13小時。而且每天坐在同一個地方,做同樣的事,很容易覺得膩。況且做錯了還得翻工,既浪費時間又浪費精力。這讓我想起為我們含辛茹苦的父母,這也然我懂得父母的辛苦。

二、聽取他人意見。

別人批評你或你聽取他人意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說活。雖被批評很難受,但是我們還是要真心去接受。因為批評是在告訴我們的不足之處,也只有這樣我們才會吸取教訓,從而改善我們的不足。俗話說:從那里跌倒了就從哪里爬起來!

三、學會做人。

對待任何人都不能斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予幣獲得更加開心。不論做什么事,都要有信心,要學會主動與周圍的人溝通,關心與支持別人。

四、做事要有耐心。

做什么事都要全力以赴,不能半途而廢。不能計較自己付出多少,盡量多做事,自己的努力,大家都看在眼里。就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。

我的思考:

有位大媽說:“靠自己雙手去耕種定會有收獲!”雖然實踐短短的一個月,但是我卻得到了很多,這些有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧!</p

第三篇 大學生暑期義務支教社會實踐總結怎么寫 1050字

義務支教,是我此次暑期社會實踐的主要工作。在此之前,我的內心十分忐忑,因為這是我第一次登上講臺為學生們講課,為此,我花了很多的時間在備課方面,出了經驗不足,另一個難題是學生接受知識的速度不同,導致學習進度出現不一的情況。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我積極探索了更為活潑的教學形式,根據不同學生的特點在課下輔助授課,就這樣,每節(jié)課都讓我積累了不同的經驗。到了后兩天,積累的經驗多了,我在備課上所浪費的精力也就少了。

這次暑期實踐鍛煉的是我吃苦耐勞的精神。因為以往我們總是待在學校安逸舒適的環(huán)境當中,并不會體會到真正參加到工作崗位是什么樣子的,也不會了解到我們都需要還在那方面完善和充實自我。通過這次暑期實踐,我把自己在學校中缺失的東西在工作崗位中補償了回來。我真正的體會到了當老師的辛苦和不易。雖然在實踐過程中我也曾遇到過許多的困難,但是我并未輕言放棄。而是努力找到方法來克服。所以,通過這次暑期實踐,我不斷地提升了自己的抗壓能力。

認識來自于實踐:一切認識都來自于與實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥間接經驗的重要性。實踐的發(fā)展不斷促進人認知能力的發(fā)展。實踐的發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷的改善和提高。所以,暑期實踐的意義就是要我們擺脫書本上的局限,真正的參加到實踐的過程中來。我們應學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里的知識,還要不斷從生活中,實踐中學好其他知識。不斷從各方面武裝積極,才能從競爭中突出自己,表現自己。

專業(yè)的重要性:對于英語專業(yè)的我來說,專業(yè)知識是必不可少的,在這次暑期實踐中,我更是體驗到了專業(yè)知識的重要性,所以我們更要在今后的專業(yè)學習上努力專業(yè)知識,這樣才能在今后的工作中更為順利。

雖通過與孩子們七天的相處。讓我知道了教師對于孩子們的影響是十分巨大的,你在他們的成長過程中是一個榜樣與標桿的作用。所以,這就更要求我們在生活中要不斷的完善以及充實自我。并且,你在他們身上付諸了多少的耐心與愛心,他們就會在你身上回饋多少的愛,所以,暑期實踐更教會了我什么是愛與責任。

雖然,不能在短時間內讓孩子們學到更多的知識,但是,通過我們的努力。能夠讓孩子們 真正的愛上學習,提高他們的學習興趣也是一件十分有意義的事情。經過社會實踐,讓我知道了身為一名知識的傳遞者,對孩子的影響是多么的重大,也知道了付出是一定會有收獲的。

社會實踐,助夢飛翔!

第四篇 大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動總結中醫(yī)專業(yè) 1500字

xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學由李xx老師和張xx老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯絡駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當地的醫(yī)療狀況及民風民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務,即在有限的時間里,教給他們更多的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在xx村的最后一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務團xx之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,更多的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

第五篇 2023年暑期大學生話務員實習總結 1800字

一. 實踐目的

之所以會想在這個暑假去參加社會實踐,主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,我要好好地保持,對于學習中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學習過程中,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,打好堅實的基礎。另一方面,關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生對社會應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。利用這次暑假時間的機會,我想讓自己與社會接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。

二.實踐內容

社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識.

忙碌的考試周過去了,我和我的同學一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉轉,我們終于來到了解放軍通訊學院,找到了接待我們的老師。領隊老師向我們訴說了關于工作的種種細節(jié),特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。

學校要求我們對招生學校有細致的了解,學校的辦學歷程,師資力量,每個專業(yè)的特點,專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經有一個學生,他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準備的話,將會被學生問得啞口無言。

除了對校園的了解,我們還要學會說話上的技巧,打電話不是當面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學生到該校來學校,這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時候,你會被別人當做騙子的。在與學生說話的時候,要盡量的將學生的思路往自己的方向引領,若是讓學生把自己領向別的話題,那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面,有一個隊員就遇到這樣的情況,當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現,自己根本沒有介紹學校,還好經過一段時間的訓練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點,信息齊全,抓住重點,突出重點。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學進行一個分類,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上,我們還要注意對于一個同學,我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

關于態(tài)度,在這個暑假,我真心體會到了,態(tài)度決定一切。作為一個招生話務員,你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習,你的語言就是學校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候,我們一定要讓學生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是,說話的時候,機帶有質疑的語言,話務員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因為別人的質疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學生的信任,反而讓學生家中對學校的偏見,更加不喜歡這個學校了。

第六篇 2023年大學生暑期實習總結:電子廠實習 2450字

時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經呆了快半年了,現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了------

從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,曾經我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

現在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下:

一。機緣巧合

說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。

二。培訓七天 新鮮刺激

1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。

開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。

1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。

1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三。上崗工作

1. 波峰焊和補焊區(qū)

1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

2. 裝配線(生產線)

(1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

(3)焊發(fā)光二級管lcd:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區(qū)學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

3.品管檢測區(qū)

進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現毛病,就可以過關了。

但由于我們取得時候正在生產58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產的時候我們在真正的動手去檢測。

4.行政辦公室

說實話,我現在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義,但現在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當當的坐在這個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

第七篇 大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐總結2023最新 1600字

XX年7月12日早上7:30,一群懷揣著夢想與激情,散發(fā)著青春與活力的15名川農文法學子浩浩蕩蕩的離開了昔日的象牙塔,前往本次實踐基地——竹鄉(xiāng)沐川,進行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

為了關注新農村文化建設,關愛農村文化生活發(fā)展,宣傳文化遺產保護知識,提高農村居民對于文化建設和保護重要性的認識度,為新農村文化建設、繁榮農村文化提供相關實際數據和幫助,我們組成了四川農業(yè)大學文法學院“繁榮農村文化——走進竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會實踐分隊,前往樂山市沐川縣金星勝利等村,深入基層,展開“關于沐川縣農村文化生活現狀以及文化遺產保護知識”的問卷調查活動。

還記得活動的第一天,我們個個信心滿滿的帶著沉甸甸的問卷,前往勝利村,揭開活動的帷幕。我們用謙遜的語氣請求路人做問卷調查,我們用飽滿的熱情詢問意見,我們用真誠的眼光尋找潛在的“客戶”,但是,別人一個冷漠的眼神,甚至不會正眼看我們,只是不耐煩的向我們揮手,毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后,有的隊員便開始打退堂鼓,覺得傷了自尊;有的隊員開始埋怨他們的冷漠,心想在學校里做問卷調查這么容易的事情,為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊員望而卻步了,害怕再一次被拒絕。但是,當大家鼓起勇氣,勇敢的邁出去,請別人做問卷時,還是會有居民很樂意,雖然會被拒絕、會無所收獲,不去做是一定沒有收獲。

平日里,在學校我們會得到老師、同學的支持與理解,因此,做事情較為順利。但是,來到一個完全陌生的地方,想要做事情,難免會被別人拒絕。有的人被拒絕后,害怕再次拒絕便不再前進;有的人在被拒絕后,礙于顏面便不再繼續(xù)。其實,很多時候,只要我們虛心接受拒絕,從心里接受,我們便成功了一半,至少,我們不會害怕再被拒絕,我們選擇繼續(xù)前進。

我們知道,電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄,身上只剩一百美金,連房子都租不起,睡在金龜車里。當時,他立志當演員,并自信滿滿地到紐約電影公司應聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,當紐約所有500家電影公司都拒絕他之后,他從第一家電影公司開始再度嘗試,在被拒絕了1500次之后,他寫了一個劇本四處推薦,繼續(xù)被奚落,一共被拒絕了1855次,終于遇到一個肯拍那個劇本的電影公司老板時,又遭到對方不準他在電影中演出的要求。但最后,他終成聞名世界的超級巨星。

試問你能面對1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能,他做別人做不到的事,所以他能成功。

還有一個人,他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯邦眾議員落選;36歲角逐聯邦眾議員再度落選;45歲角逐聯邦參議員落選;47歲提名副總統落選;49歲角逐聯邦參議員落選;52歲當選美國第十六任總統。

這個人是誰?他是林肯,因為他堅信只要接受拒絕,再接再厲,因此能屢敗屢戰(zhàn),最終成就不凡。

這些例子無一不說明一個道理,生活在這大千世界里,被人拒絕是件再正常不過的事,如果想要成功,就必須坦然接受拒絕,克服畏懼心理,再接再厲。試想,如果我們就因為別人拒絕做問卷調查便心情沮喪,不再繼續(xù)了,我們怎么能完成本次活動,取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后,堅持自己的夢想,繼續(xù)前進;林肯能在多次拒絕和失敗后,努力奮進,最終成為美國總統;我們在基層做問卷調查被拒絕了,難道不能夠坦然接受拒絕,不斷奮進嗎?

有句話說的好“只有千錘百煉,才能成為好鋼”,相信只有經歷多次拒絕與失敗后,才能收獲可貴的成功,承受別人所不能承受的,成就別人所不能成就的。讀過卡耐基的《人性的弱點》都知道,人類最大的弱點就在于遇到不順便放棄,然而成功的必然之路就是不斷的重來一次。偉人之所以偉大,并不是因為他們擁有多高的智商,而在于是他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。其實很多偉大的成就都是從點滴做起的,虛心接受拒絕,不斷的堅持,一且就皆有可能。

第八篇 大學生暑期實習報告?zhèn)€人總結報告參考 1650字

大學生暑期實習報告?zhèn)€人總結報告參考范文

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。 我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

1。聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2。認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

3。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4。人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5??蛻舻呐囵B(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

6。了解客戶的需要是最重要的。

7。保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

第九篇 大學生暑期卡單部實習個人總結 1350字

大學生暑期卡單部實習個人總結

暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的.話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!

自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發(fā)現自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!

第十篇 2023年大學生暑期工地實習總結5000字 2300字

一、實習時間

2024年6月26日——2024年7月17日

二、實習地點

xx工程項目部

三、實習目的

生產實習是我校建筑工程技術專業(yè)學生學完大二課程以后進行的第二次實習,是繼大一的認識實習之后有組織,有目的,深層次的實習。學生深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質、作業(yè)特點,以及生產管理的經營運作模式。在實習過程中,學生可以整合課堂所學專業(yè)知識,深入對所學知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為大三課程的學習起到了實質性的指導作用,為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎。

四、生產實習內容

(一)工程概況

1#樓 工程位置:秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

建設單位:秦皇島京秦房地產開發(fā)有限公司。

工程名稱:秦皇島京秦房地產開發(fā)有限公司住宅樓1#樓。

建筑功能:住宅

結構形式:剪力墻結構

建筑層數:地下一層,主體十二層(局部機房及樓梯間十四層)

建筑面積:建筑面積12108.2㎡

地下面積845㎡

地上面積11263.2㎡

建筑基底面積878㎡

建筑高度:37.95m(主體女兒墻頂)

工程項目設計等級為三級,建筑類別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級,安全等級為二級,抗震設防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。

2#樓 工程位置:秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

建設單位:秦皇島京秦房地產開發(fā)有限公司。

工程名稱:秦皇島京秦房地產開發(fā)有限公司住宅樓2#樓。

建筑面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建筑占地面積為1097.68㎡。

建筑層數:6+1層

結構形式:磚混結構

建筑高度:19.45m

本工程抗震設防烈度為七度,室內地坪標高±0.000相當于絕對標高9.90。

(二)工程簡介

建設單位:秦皇島京秦房地產開發(fā)有限公司。

施工單位:秦皇島市政工程有限公司建筑安裝分公司。

設計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術有限公司。

監(jiān)理單位:北京日日豪監(jiān)理有限公司。

(三)建筑節(jié)能設計

1#樓建筑節(jié)能 本工程體形系數為0.248﹤0.3

1.屋面保溫;本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。

2.墻體保溫

①外墻粘貼40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。

②住戶外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級不低于現行國家標準《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》gb/t7107-2002規(guī)定。保溫性能等級不低于現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》gb-t8484-2002規(guī)定的檢測結果,外窗傳熱系數不應大于3.0。

③玻璃選用應符合jgj113-97《建筑玻璃用技術規(guī)范》門單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應采用安全玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。

④鋼筋混凝土凸窗及陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽臺底版貼50厚擠塑板。

2#樓建筑節(jié)能

1.本地區(qū)采暖期室外平均溫度劃分區(qū)域為ⅱ級

2.建筑物體形系數:﹤0.3

3.屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,聚苯板容重不小于15㎏/m。

4.外墻外側抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內墻(與用戶的隔墻)內側抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,鋼筋混凝土陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽臺底板貼50厚擠塑板。

5.外門窗保溫性能等級按照現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》gb/t8484-2002進行檢測,檢測結果外窗傳熱系數不應大于3.0。

6.住宅外窗采用中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房采用玻璃實腹鋼窗,樓梯間采用合金窗。

﹙四﹚主體工程施工

1#樓 1.基礎工程

由于時間的原因,我們到達工地的時候基礎與地下室都已經做完了,都開始了基礎以上部分的施工,不過我們還是從圖紙上了解到了基礎的部分技術資料。該剪力墻住宅樓的基礎采用的是長螺旋壓灌混凝土樁,樁徑為500㎜,樁長在3.0~10.0m??紤]到土層(從上到下依次為雜填土,粉質黏土,粉砂,粉質黏土,粗砂,強風化混合花崗巖)及地下水(地下水位埋深5.00~5.60m)的影響而采用樁基礎。共有兩種型號的樁:一種樁的單根承載力設計值為505kn,主要用于樓梯與電梯間墻下基礎主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號的樁單根承載力設計值為615n。樁,承臺,承臺梁及連系梁均采用c30混凝土,墊層采用c15混凝土,鋼筋采用的是一級鋼和二級鋼。鋼筋保護層厚度:樁為50㎜,承臺為100㎜,地基梁為35㎜。其構造要求為:①承臺梁上部鋼筋應在樁間距范圍內搭接,下部鋼筋應在樁位范圍內搭接,每個截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過25%(綁扎)與50%(焊接)。②樁伸入承臺100㎜。樁鋼筋錨固入承臺長度為鋼筋直徑的35倍。③現場應進行試樁,試樁數量不少于樁總數的1%,且不少于3根。④承臺底及承臺側面如遇軟弱土,應全部換填非液化土,夯實系數不小于0.94。

2.鋼筋工程

由于是全剪力墻結構的,所以現場鋼筋與混凝土是占主導地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體(當然也包括柱)鋼筋的綁扎,梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的。現在我就依次把從工地上所看到的學到的知識要點歸納如下了:

1.中學生暑假社會實踐報告范文

2.大一暑期社會實踐報告范文2000字

3.暑期社會實踐報告范文2000字

4.暑期社會實踐報告格式

5.暑假社會實踐報告范文3000字

6.暑期土木工程社會實踐報告范文

7.暑假大學生電子廠社會實踐報告范文

8.暑期社會實踐報告總結范文3000字

9.大學生暑期社會實踐報告范文

10.暑期社會實踐體會實習報告范文

2023年大學生暑期工作總結十篇

今天是八月五號。上課的第四周已經結束。下周四正式放假。在此,簡單就一個月里工作經驗,經歷做一總結。 我的工作分配:前兩周上午負責咨詢,報名收費等相關事宜及其它一些事項。對于自信而沒經驗的我,剛開始發(fā)票都是學著開的,對于家長的咨詢回答得還是不夠完善。直至兩天之后,手熟順口。目的很簡單,想盡辦法留住家長,留住學生。要做的也很簡單。一進一出:將學生及家長引進來,了解學生情況,同時將學校特色推出去(當然,自己很清楚,是極適合還是較適合學生的)關于我的教學,認為真正的一堂好課,是全班共同參與,共同享受的一門藝術
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