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中學(xué)生寒假的總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-17 12:50:02 查看人數(shù):83

中學(xué)生寒假的總結(jié)

第一篇 中學(xué)生寒假的總結(jié) 1000字

半個(gè)月的寒假社會實(shí)踐盡管比擬辛苦。回想起來,才發(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。

經(jīng)過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們訓(xùn)練了自個(gè)的才華,在實(shí)踐中生長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗詡€(gè)的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理疑問不行老練、書本常識與實(shí)踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問。我們回到校園后會愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實(shí)踐中,查驗(yàn)自個(gè)的常識,訓(xùn)練自個(gè)的才華,為往后非常好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。

機(jī)緣只偏心有預(yù)備的腦筋”,我們只有經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚(yáng)起抱負(fù)的帆船,駛向成功的對岸。

我做的活動是協(xié)助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴(yán)重,有些人只為了自個(gè)的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個(gè)城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽???茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓我們做這個(gè)活動的緣由,也是為了讓我們更多的觸摸日子,在日子中體會到一些東西。做社會實(shí)踐也是為了訓(xùn)練我們的才華,讓我們的才華充沛展示出來。

在做這個(gè)活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們干事要仔細(xì)的才華。從前看過一則資料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費(fèi)力,并且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我認(rèn)為大概增強(qiáng)對年輕人的教學(xué)。為了城市的漂亮,我們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會非常美觀。

我們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧?,都不曉得多著手做一些家?wù)了,做這個(gè)社會實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們生長的`工作關(guān)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點(diǎn),往后能在社會上非常好的安身。平常,我們在家里大概多協(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如今的學(xué)生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強(qiáng)訓(xùn)練往后出社會后,要怎樣去面臨更多的檢測。

第二篇 中學(xué)生寫寒假總結(jié)的作文600字 750字

一個(gè)愉快的寒假又要過去了!馬上就要開學(xué)了,真激動!

在這漫長的七十天左右的寒假里,我讀了許多的書,去了充滿信仰的西藏,也回了一趟老家……真是既有趣又好玩的一個(gè)假期。

說到讀書,我喜歡讀書,我讀了很多很多呢!有四大名著——《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》;有冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集——《父親的城》、《豆豆花兒》、《抄襲往事》、《閣樓上的白云》、《你離善良有多遠(yuǎn)》等等;還有《王子與貧兒》、《新月集?飛鳥集》、《泰戈?duì)栐娂贰ⅰ渡謭?bào)?春》等等……我從中學(xué)習(xí)了許許多多的寫作密碼,我就如同汲取眾多花花草草營養(yǎng)的霸王花一樣。

談到旅游,爸爸媽媽說,要帶我們游遍祖國的大江南北,感受祖國的地大物博。這次,我們?nèi)チ宋鞑?。西藏,最后一方凈土,是尼泊爾的尺尊公主、唐朝的文成公主跋山涉水都要到達(dá)的地方。在這兒,我也參觀了舉世聞名的布達(dá)拉宮,參觀了大昭寺,看到那一個(gè)個(gè)虔誠的信徒,我感受到了信仰的力量。我游覽了雅魯藏布江大峽谷、西藏的圣湖——羊卓雍錯(cuò)和納木錯(cuò),感受到了大自然的美。

游覽途中遇到的各大神山,聽導(dǎo)游姐姐說,這些大山里面,隱含著許許多多的礦物質(zhì),如果將來發(fā)生戰(zhàn)爭或什么情況,這些大山能養(yǎng)中國人民大約五十年呢!聽到這些,我不禁感嘆大自然神奇的力量。這次出游,我們是和一群資深老師一起,所以,在游玩的同時(shí),我也學(xué)到了許許多多的知識。

在這個(gè)寒假里,我除了看書、出門游玩,另外還有不少的收獲呢!我練字進(jìn)步了,每天練字,字跡終于工整了許多;我還買了手工材料包,學(xué)會了做發(fā)夾;我還學(xué)會了玩魔方……這個(gè)假期收獲真多!

當(dāng)然,也還有好多不足的地方,例如:做事效率不太高,要幫助爸媽,帶好“王二丫”,魔方水平還有待提高……下學(xué)期爭取盡快消滅缺點(diǎn),做更好的自己!加油!

這個(gè)假期真是愉快而充實(shí)!

第三篇 寒假中學(xué)師生讀書活動總結(jié) 1750字

按照教育局教研室中關(guān)于師生讀書活動的要求,我校于寒假前進(jìn)行了認(rèn)真的安排與部署:對老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。開學(xué)后及時(shí)進(jìn)行了寒假讀書效果的驗(yàn)收活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教師讀書情況

為了繼續(xù)鞏固并推進(jìn)高效課堂建設(shè),學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。加深對高效課堂的理解,掌握具體切實(shí)可行的方法同時(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要求教師寫出一萬字以上的讀書筆記。

正月十六下午的開學(xué)會以前老師及時(shí)交上了讀書筆記,教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫出了結(jié)果匯報(bào):內(nèi)容豐富翔實(shí)、書寫工整,特別是感悟深刻,能夠密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。正月十七日下午我們又進(jìn)行了讀書感悟交流匯報(bào),老師討論熱烈,認(rèn)為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面:

1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足,比如預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào)不到位,展示活動不夠規(guī)范,不能及時(shí)進(jìn)行當(dāng)堂檢測,教師講解過多,不能真正做到課堂的高效等。

2.我們還找到了努力的方向:1).強(qiáng)化了觀念:讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課;讓學(xué)生學(xué)會的老師才是好老師;讓學(xué)生在學(xué)會的過程中,形成學(xué)習(xí)能力。

2).明確教研重點(diǎn):由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化(也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化),真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。

3)成立“研學(xué)”課題組:研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣;研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí);研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評價(jià);研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。

4).教師要做好課前調(diào)查:

有人統(tǒng)計(jì):20%的知識是不用講學(xué)生能自學(xué)會的;70%是通過討論才能學(xué)會的;10%是通過同學(xué)之間在課堂上展示,互相回答問題,老師強(qiáng)調(diào)點(diǎn)撥,反復(fù)訓(xùn)練才能會的。

老師要做好課前調(diào)查:明白哪些知識是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的;哪些知識是通過討論才能學(xué)會的;哪些知識是需要展示、點(diǎn)撥、反復(fù)訓(xùn)練的,這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。學(xué)生自學(xué)可以掌握的,檢查落實(shí)就可以了;學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論,在交流互補(bǔ)中掌握;對需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的,也就是學(xué)生的疑難點(diǎn),一定要重點(diǎn)指導(dǎo),要講精講透,需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。

5).沒有預(yù)習(xí)的課不上。

做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航,給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時(shí)間,只有充分的預(yù)習(xí),才有展示的精彩。

5).強(qiáng)化當(dāng)堂檢測。這是檢測課堂是否高效的的重要標(biāo)準(zhǔn)。

檢測的形式可以靈活多樣:可以是“倆倆檢測”;可以是小紙條檢測;可以多媒體出示,甚至可以是口頭提問,小組長提問等。教師要對學(xué)生掌握的效果了然于心。對學(xué)生沒有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補(bǔ)救,并反思原因。

6)明確了時(shí)間分配:堅(jiān)持161原則。(一個(gè)單位是5分鐘)

5分鐘預(yù)習(xí)檢測:用于檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,重點(diǎn)是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識。

30分鐘課堂交流、展示,教師點(diǎn)撥。

5分鐘課堂檢測。

其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于30分鐘。(包括各種形式的自學(xué))。教師講解的時(shí)間不能超過10分鐘。(主要指點(diǎn)撥、指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào),貫穿課堂始終。)

3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來看,有理有據(jù)。

二、學(xué)生讀書情況

寒假前給每個(gè)學(xué)生發(fā)出了讀書倡議、推薦了讀書方法、提供了必讀書目和參考書目,開學(xué)第一天進(jìn)行了驗(yàn)收活動:

1.材料清單。

學(xué)生交上了1800多本讀書筆記、1800多份《沐浴書香,快樂成長》的讀書征文、5000多份手抄報(bào)、4000多張讀書卡。同時(shí)還有踐行《*規(guī)》活動周記。

教務(wù)處與政教處進(jìn)行了聯(lián)合檢查,讀書筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體,書寫認(rèn)真。由筆記來看學(xué)生進(jìn)行了較為豐厚的文學(xué)積累,提升了人格修養(yǎng),開闊了視野,最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,達(dá)到了預(yù)期目的。手抄報(bào)形式活潑,就是內(nèi)容有些單調(diào),太過于重視版面設(shè)計(jì)。教務(wù)處還對各班的讀書筆記質(zhì)量進(jìn)行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。

2.結(jié)合假期的“讀書征文”,每班進(jìn)行了假期讀書回報(bào)活動,已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書演講活動”。

3.手抄報(bào)展示活動。優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行了展示評比。

有整體讀書情況來看,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。

第四篇 中學(xué)生寒假假期總結(jié) 350字

短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我有長大了一歲。享受過苦辣酸甜,又懂事了一點(diǎn)。

今年寒假,我每天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè)。每天我都在網(wǎng)上看作文,寫作文,作文水平有所提高。我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺,書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力,而且我還度過了快樂的新年。

一個(gè)寒假又快過去了,自己訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃。完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),但是不知道老師會不會比以前更嚴(yán)格??磥磉@幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭取在下次的期中考試考個(gè)好成績。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的'不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭取為未來考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。

第五篇 2023中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動總結(jié) 800字

中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)

不知不覺,今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識。下面來總結(jié)下這次寒假社會實(shí)踐活動的收獲:

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示遼油一高的風(fēng)采。

走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

三、活動時(shí)間:寒假。

四、活動內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。

6.開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五、活動心得:

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

第六篇 中學(xué)生寒假思想總結(jié) 2050字

2024年中學(xué)生寒假思想總結(jié)

寒假的日子,雖然只有短短的三,四個(gè)禮拜,但是我依然過得很充實(shí)。

過年的時(shí)候,大家都?xì)g聚一堂,坐在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個(gè)提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!

玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來??吹揭话耄瑺敔?,奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發(fā)紅包。因?yàn)?,過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過年,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血??!

在寒假的這段日子里,有時(shí)我功課寫完,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時(shí)再拿起來看!也有些時(shí)候,我會去體育場打打籃球,鍛煉一下身體,增強(qiáng)一下體質(zhì)。

就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號!

2024年中學(xué)生寒假思想總結(jié)

冬去春來,一個(gè)寒假又過去了。盡管它的時(shí)間很短暫,但是同學(xué)們在活動中還是度過了一個(gè)充實(shí)愉悅的寒假。

冬天寒風(fēng)瑟瑟,但是無法阻擋同學(xué)們的步伐。我班五個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)來到了各自服務(wù)的小區(qū),進(jìn)行了服務(wù)。

冬天寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還是興高采烈來到居委會報(bào)道。值得一提的是,我班一位同學(xué)丟失了自己的社區(qū)服務(wù)卡,但是她并沒有不參加活動,而是去復(fù)印了一份,并且參加了居委會的活動??粗潜緩?fù)印件,這不體現(xiàn)了同學(xué)的責(zé)任心嗎?

冬天寒風(fēng)陣陣,熱鬧的鞭炮轟聲中大家過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢,同學(xué)們認(rèn)真的寫了使用壓歲錢的方案。

冬天寒風(fēng)凜冽,中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。對于中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深同學(xué)們非常自豪。通過活動既充實(shí)了課外知識,也了解中國的背景文化。

寒假過去了,20xx年也隨之過去了。無論你在去年中的表現(xiàn)如何,在上學(xué)期中的成績怎樣,但是一切都成過去?,F(xiàn)在該是思考的時(shí)候,如何在今年中收獲更大的進(jìn)步?我們“不要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘?!眃o the best in the new term! 將自己最好的一面展現(xiàn)出來!

2024年中學(xué)生寒假思想總結(jié)

1、總的來說,在這一個(gè)寒假中,我過的很充實(shí),很愉快。學(xué)到了很多知識,讓我認(rèn)識到了與同學(xué)之間的差距,我在寒假期間,刻苦鉆研,克服許多作業(yè)及課本中的疑問。

2、具體來說:

(1)語文,面對即將到來的中考,我知道,文言文非常的重要,在中考中占有一定比例,所以我在寒假期間適當(dāng)?shù)腵復(fù)習(xí)了語文的文言文,并背誦了古詩文50篇,并且語文文言文我會在接下來的復(fù)習(xí)中繼續(xù)鞏固。

(2)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)在中考中是一門重要的學(xué)科,這是毫無疑問的,平面幾何,函數(shù),以及概率相關(guān)知識都是中考的熱點(diǎn),所以我識時(shí)務(wù)者為俊杰,自主做了中考數(shù)學(xué)的模擬卷,雖然能力還有所欠缺,但我相信在最后的幾個(gè)月里,數(shù)學(xué)成績會有所進(jìn)步。

(3)英語,英語和語文數(shù)學(xué)委中考三巨頭,我正確中考英語考好,所以買了完形填空和閱讀理解專練,準(zhǔn)備從寒假開始到中考之前,堅(jiān)持每天閱讀理解和完形填空,我堅(jiān)信皇天不負(fù)有心人!

(4)政治歷史,據(jù)說今年政治和歷史會成為閉卷,所以我為中考做好準(zhǔn)備,及時(shí)復(fù)習(xí)了初一初二的知識,以很快到速度掃了2輪,在接下來的復(fù)習(xí)中,我會和同學(xué)們相互比著學(xué),比著背,爭取背清所有知識點(diǎn),并在適當(dāng)時(shí)機(jī)整理概念網(wǎng),使知識點(diǎn)串聯(lián)起來,達(dá)到不忘的效果。

(5)物理化學(xué),物理是一門有趣的學(xué)科,化學(xué)初三剛剛開設(shè),作為理科,當(dāng)然免不了題海戰(zhàn)術(shù),我能力有限,題海進(jìn)不去,但是題湖我進(jìn)的去,寒假期間我做了中考分類卷部分題目,發(fā)現(xiàn)還有知識點(diǎn)未掌握,決定在三輪復(fù)習(xí)里,緊隨老師的腳步,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,在中考中發(fā)揮到最佳。

3、一個(gè)寒假的時(shí)間是有限的,但是我的意志是無限的,我爭取在初中的最后幾個(gè)月,拼搏上進(jìn)。

4、我按時(shí)完成了各科作業(yè),并且復(fù)習(xí)鞏固了各學(xué)科內(nèi)容。

5、在寒假期間,我勤加鍛煉,相信最后的時(shí)間內(nèi),我有充沛的精力面對緊張的學(xué)習(xí),我相信,我中考能成功!

第七篇 中學(xué)寒假期間安全教育工作總結(jié) 650字

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我們始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

第八篇 xx中學(xué)寒假工作總結(jié) 850字

在2024年寒假工作中,我校按照省市教育局的相關(guān)要求,充分利用改革開放30周年和迎接建國60周年的有利契機(jī),在假期繼續(xù)開展未成年人思想道德實(shí)踐活動,在活動中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)青少年良好思想道德品質(zhì).此外,我校還組織教師開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高教師的思想道德素養(yǎng),通過家訪等一系列交流活動, 在學(xué)校、家庭、社會共同參與,共同配合的情況下,提高整體教育水平.具體總結(jié)如下:

1.我校建立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定計(jì)劃,落實(shí)措施,分工負(fù)責(zé),全面管理和組織學(xué)生的寒假活動,確保了寒假各項(xiàng)計(jì)劃順利完成。

寒假前,我校為了優(yōu)化學(xué)生假期活動環(huán)境,再次完善了學(xué)校、家長和學(xué)生參與、各負(fù)其責(zé)的安全防范工作機(jī)制。加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,學(xué)校以《致學(xué)生家長一封信》的形式,動員全體(本工作總結(jié)來源于pullwithmatpa.com)學(xué)生家長確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,與家長簽訂一份《學(xué)生寒假安全委托書》。

2.假前安排教師集中學(xué)習(xí)。放假前,我校認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等文件和材料,增強(qiáng)了教師依法從教意識、法制意識、責(zé)任意識,提高了教師對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識,堅(jiān)決禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。禁止參加封建迷信和邪教組織活動。假期里,全體教師未發(fā)生違紀(jì)問題。

3.我校要求班主任及任課教師在假期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪或電話家訪,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見,以此增加對學(xué)生,特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的了解和關(guān)愛。開學(xué)之后班主任及任課教師都能上交家訪實(shí)錄,及家訪感悟。此外,我校教師在開學(xué)前參加了省市區(qū)各級業(yè)務(wù)部門組織的各學(xué)科教師觀摩研討、培訓(xùn)和教研活動。提前一周進(jìn)行了教師集體備課。

在新的一年里,我校決心在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,尋找并縮短差距,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),動員和組織全體師生共同努力,使礦務(wù)局中學(xué)的青少年教育工作有更進(jìn)一步的發(fā)展和提高,為教育事業(yè)不斷前進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn).

第九篇 2023年寒假中學(xué)師生讀書活動總結(jié) 1850字

按照教育局教研室《過一個(gè)祥和的“中國年”系列活動通知》中關(guān)于師生讀書活動的要求,我校于寒假前進(jìn)行了認(rèn)真的安排與部署:對老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。開學(xué)后及時(shí)進(jìn)行了寒假讀書效果的驗(yàn)收活動,現(xiàn)總結(jié)

一、教師讀書情況。

為了繼續(xù)鞏固并推進(jìn)高效課堂建設(shè),學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。加深對高效課堂的理解,掌握具體切實(shí)可行的方法同時(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要求教師寫出一萬字以上的讀書筆記。

正月十六下午的開學(xué)會以前老師及時(shí)交上了讀書筆記,教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫出了結(jié)果匯報(bào):內(nèi)容豐富翔實(shí)、書寫工整,特別是感悟深刻,能夠密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。正月十七日下午我們又進(jìn)行了讀書感悟交流匯報(bào),老師討論熱烈,認(rèn)為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面

1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足,比如預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào)不到位,展示活動不夠規(guī)范,不能及時(shí)進(jìn)行當(dāng)堂檢測,教師講解過多,不能真正做到課堂的高效等。

2.我們還找到了努力的方向:1).強(qiáng)化了觀念:讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課;讓學(xué)生學(xué)會的老師才是好老師;讓學(xué)生在學(xué)會的過程中,形成學(xué)習(xí)能力。

2).明確教研重點(diǎn):由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化(也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化),真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。

3)成立“研學(xué)”課題組:研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣;研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí);研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評價(jià);研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。

4).教師要做好課前調(diào)查

有人統(tǒng)計(jì):20%的知識是不用講學(xué)生能自學(xué)會的;70%是通過討論才能學(xué)會的;10%是通過同學(xué)之間在課堂上展示,互相回答問題,老師強(qiáng)調(diào)點(diǎn)撥,反復(fù)訓(xùn)練才能會的。

老師要做好課前調(diào)查:明白哪些知識是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的;哪些知識是通過討論才能學(xué)會的;哪些知識是需要展示、點(diǎn)撥、反復(fù)訓(xùn)練的,這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。學(xué)生自學(xué)可以掌握的,檢查落實(shí)就可以了;學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論,在交流互補(bǔ)中掌握;對需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的,也就是學(xué)生的疑難點(diǎn),一定要重點(diǎn)指導(dǎo),要講精講透,需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。

5).沒有預(yù)習(xí)的課不上。

做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航,給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時(shí)間,只有充分的預(yù)習(xí),才有展示的精彩。

5).強(qiáng)化當(dāng)堂檢測。這是檢測課堂是否高效的的重要標(biāo)準(zhǔn)。

檢測的形式可以靈活多樣:可以是“倆倆檢測”;可以是小紙條檢測;可以多媒體出示,甚至可以是口頭提問,小組長提問等。教師要對學(xué)生掌握的效果了然于心。對學(xué)生沒有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補(bǔ)救,并反思原因。

6)明確了時(shí)間分配:堅(jiān)持161原則。(一個(gè)單位是5分鐘)

5分鐘預(yù)習(xí)檢測:用于檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,重點(diǎn)是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識。

30分鐘課堂交流、展示,教師點(diǎn)撥。

5分鐘課堂檢測。

其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于30分鐘。(包括各種形式的自學(xué))。教師講解的時(shí)間不能超過10分鐘。(主要指點(diǎn)撥、指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào),貫穿課堂始終。)

3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來看,有理有據(jù)。

二、學(xué)生讀書情況。

寒假前給每個(gè)學(xué)生發(fā)出了讀書倡議、推薦了讀書方法、提供了必讀書目和參考書目,開學(xué)第一天進(jìn)行了驗(yàn)收活動

1.材料清單。

學(xué)生交上了1800多本讀書筆記、1800多份《沐浴書香,快樂成長》的讀書征文、5000多份手抄報(bào)、4000多張讀書卡。同時(shí)還有踐行《弟子規(guī)》活動周記。

教務(wù)處與政教處進(jìn)行了聯(lián)合檢查,讀書筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體,書寫認(rèn)真。由筆記來看學(xué)生進(jìn)行了較為豐厚的文學(xué)積累,提升了人格修養(yǎng),開闊了視野,最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,達(dá)到了預(yù)期目的。手抄報(bào)形式活潑,就是內(nèi)容有些單調(diào),太過于重視版面設(shè)計(jì)。教務(wù)處還對各班的讀書筆記質(zhì)量進(jìn)行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。

2.結(jié)合假期的“讀書征文”,每班進(jìn)行了假期讀書回報(bào)活動,已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書演講活動”。

3.手抄報(bào)展示活動。優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行了展示評比。

有整體讀書情況來看,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。

總之,我們以此次活動為契機(jī),師生攜手前行,把讀書活動長期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書活動的良好局面,共創(chuàng)書香校園,爭當(dāng)讀書之星。

華龍區(qū)第三中學(xué)

xx、2、28

第十篇 中學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 2550字

中學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)

寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識,提高能力,體驗(yàn)社會生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況,我們出臺了《學(xué)生寒假活動意見》并向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活管理告家長書》,以“健康寒假,和諧行動”為主題,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動,開展了豐富多彩、形式多樣有益于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)生綜合實(shí)踐能力提高的假期實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,從小事做起,為推進(jìn)家庭各諧,社區(qū)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的有意義的寒假。

通過一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此做一個(gè)總結(jié):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有反饋切實(shí)有效的開展假期工作。

為使本次活動深入有序的開展,并在活動中確保安全,我們成立了以校長為組長,政教處主任為副組長,團(tuán)總支書記和年級主任為組員的20xx年寒假學(xué)生綜合實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組以及各班主任組成的工作指導(dǎo)小組。為使學(xué)生度過一個(gè)豐富多彩的寒假,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會,全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們積極響應(yīng)市教育局及團(tuán)委的號召,擬定了《假期活動計(jì)劃》,寒假前,各班把學(xué)生按居住劃分,選出比較能干的學(xué)生做組長。

假期中,學(xué)生以小組為單位開展活動,做好活動記錄,教師重點(diǎn)參與,定期探訪。在老師、同學(xué)們的共同努力下圓滿地完成了既定的任務(wù)。

二、積極豐富多彩,形式多樣的實(shí)踐活動。

開展了讀書活動。我們開展了以“閱讀和諧”為主題的讀書活動。每名同學(xué)利用假期時(shí)間,至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍,并且圍繞“成長之路,感動你我”書寫了讀書心得征文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性,鍛煉了學(xué)生們動手實(shí)踐的活動能力。

2、開展感恩父母心,孝心無價(jià)活動。

學(xué)生在假期以個(gè)體為單位開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動,例如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù),每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員,打掃一次樓道衛(wèi)生,做一天家庭主管,為父母做一次飯,學(xué)會幫助父母料理家務(wù),并以“今天我當(dāng)家”為題撰寫寒假日記。學(xué)生在假期以“一封家書”的形式,表達(dá)了對父母的感激之情,總結(jié)匯報(bào)自己一年來在學(xué)習(xí)、生活等方面的主要收獲和不足之處,并提出了假期和新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及今后努力的方向。絕大多數(shù)學(xué)生都在寒假期間,積極地向父親母親、爺爺奶奶等長輩學(xué)了一些力所能及的小本領(lǐng)。例如:學(xué)炒一兩個(gè)拿手菜;學(xué)織圍巾、剪紙;到工廠學(xué)一點(diǎn)小手藝等。

3、開展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動。

利用假期學(xué)生與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,一起講來歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團(tuán)圓。并組織學(xué)生開學(xué)初返校的時(shí)間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動,傳承了中華文化,生動地對學(xué)生進(jìn)行了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德教育,也營造了家庭和學(xué)校祥和歡樂的氛圍。

三、活動收獲:

(1)培養(yǎng)了良好習(xí)慣。由于指導(dǎo)到位要求具體,學(xué)生在假期里仍能保持良好的作息習(xí)慣,在完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上積極開展讀書活動,發(fā)展個(gè)人特色。

(2)密切了家校聯(lián)系,延伸教育習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一改過去假期中家校脫節(jié)的狀況,由于每一位家長都拿到了學(xué)校下發(fā)的《寒假生活管理告家長書》和《學(xué)生寒假生活家長評議表》,使得家長對孩子的要求與學(xué)校教育目標(biāo)相一致,管理更有針對性。孩子們在家長的.幫助下制定合理可行的日程計(jì)劃,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了健康、文明的生活方式、培養(yǎng)了科學(xué)合理的時(shí)間觀念,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力。

(3)擴(kuò)大了社會影響。寒假中同學(xué)們深入社區(qū)和企事業(yè)單位,開展社會實(shí)踐活動。其中社會調(diào)查緊緊抓住“保護(hù)環(huán)境珍惜資源、民族文化的傳承、青少年成長環(huán)境、關(guān)注弱勢群體”等社會熱點(diǎn),主題宣傳也能針對“賭毒盛行、環(huán)境惡化、誠信缺失”等社會問題,一方面為凈化社會風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社區(qū)出了力。

(4)提高了實(shí)踐能力。假期中學(xué)生既可以在家里協(xié)助父母籌備春節(jié)招待親朋,又可以組隊(duì)開展社區(qū)服務(wù)、愛心活動。時(shí)間是短暫的,收獲是豐碩的。通過假期的活動與實(shí)踐,學(xué)生走出校園、走出家門,參與了解了社會生活與實(shí)踐,既鍛煉了能力,也促進(jìn)了他們身心健康的發(fā)展,積蓄了信心與力量,以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期。當(dāng)學(xué)生再次回到校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們長大了,成熟了。深深的感到學(xué)生們在假期真正得到了鍛煉;家長反映孩子在家勤快了,懂事了,有禮貌了;在社會上,我們也能聽到夸贊的聲音。這樣的社會實(shí)踐活動,服務(wù)于社會,有益于社會,充分說明德育工作大有可為,德育工作期待創(chuàng)新。

中學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)

不知不覺,今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識。下面來總結(jié)下這次寒假社會實(shí)踐活動的收獲:

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

三、活動時(shí)間:寒假。

四、活動內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花。

6、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五、活動心得:

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

中學(xué)生寒假的總結(jié)十篇

半個(gè)月的寒假社會實(shí)踐盡管比擬辛苦?;叵肫饋恚虐l(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。經(jīng)過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們訓(xùn)練了自個(gè)的才華,在實(shí)踐中生長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗詡€(gè)的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理疑問不行老練、書本常識與實(shí)踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問。我們回到校園后會愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實(shí)踐中,查驗(yàn)自個(gè)的常識,訓(xùn)練自個(gè)的才華,為往后非常好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。機(jī)緣只偏心有預(yù)備的腦筋”,我們只有經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的
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