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學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):49

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告

第一篇 學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告 2800字

實(shí)踐單位:***通訊學(xué)院

實(shí)踐時(shí)間:20**年*月*日——20**年*月*日

一、 實(shí)踐目的

之所以會(huì)想在這個(gè)假期去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了、從大一開(kāi)始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己、家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過(guò),也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí)、

忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開(kāi)始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來(lái)到了***通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺(jué)得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。

學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。

除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報(bào)家門(mén),說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。

在與學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒(méi)有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。

電話招生并不只是在通話過(guò)程中做功夫,通話過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開(kāi)始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)假期,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺(jué)得和你一起說(shuō)話感覺(jué)很舒服,沒(méi)有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺(jué)得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說(shuō)話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?”、“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?”,這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見(jiàn),更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。

最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說(shuō)著相同的話。拿起電話,自報(bào)家門(mén),然后說(shuō)明目的,然后就開(kāi)始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀。做過(guò)話務(wù)員的同學(xué)都知道,話務(wù)員打過(guò)去的很多電話,通話都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,對(duì)方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無(wú)論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問(wèn)題,沒(méi)必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,而非你自己。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng)。的確,每天早上起來(lái),看見(jiàn)清晨的陽(yáng)光,優(yōu)勢(shì)美好的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說(shuō)的上話的卻寥寥無(wú)幾,沒(méi)有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。

三、實(shí)踐結(jié)果

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。

四、實(shí)踐總結(jié)

在這個(gè)的假期,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。

第二篇 初中學(xué)校招生工作總結(jié) 1850字

初中學(xué)校招生工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xx年招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、基本情況

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開(kāi)了專題行政會(huì)議;xx年3月,校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳;xx年7月,在填報(bào)志愿之際,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。

2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級(jí)要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各初級(jí)中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開(kāi)學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續(xù)來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng),截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級(jí)生7人。超額完成了上級(jí)下達(dá)的600人招生計(jì)劃。

二、存在問(wèn)題

1、招收人數(shù)達(dá)到629人,比指標(biāo)多招收了29人。

2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。

3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績(jī)堪憂,擇校生的成績(jī)就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算

1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

初中學(xué)校招生工作總結(jié)

根據(jù)教育局關(guān)于做好2024年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見(jiàn),制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個(gè)招生過(guò)程中秩序規(guī)范,程序公開(kāi)、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校2024年小升初招生工作總結(jié)如下:

一、 工作舉措:

1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開(kāi)了小升初專題會(huì)議,成立以校委會(huì)為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開(kāi)廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項(xiàng),并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。 2.精心組織,規(guī)范操作,扎實(shí)做好招生工作

根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的'招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長(zhǎng)的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會(huì)議室,在會(huì)議上對(duì)今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng),分人分班對(duì)學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。 3.及時(shí)補(bǔ)救,收效較好

6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開(kāi)會(huì)議,全體校委會(huì)分片到家說(shuō)服動(dòng)員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對(duì)部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員,到6月28日止,有35人到我校報(bào)到。 二、招生情況:

鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計(jì)招生250人,目前實(shí)際招生176人,招生率為42.7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑

小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。 三、今后打算:

1.繼續(xù)利用暑假,動(dòng)員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。

2.進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。

今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。

第三篇 2023學(xué)校招生老師工作總結(jié) 1000字

20xx年是我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的集體,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下:

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)____的科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào)。

二、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,并公開(kāi)發(fā)表了論文(包括教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績(jī),但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力。

“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場(chǎng)營(yíng)銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫(xiě)以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評(píng)估順利通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力量。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思考,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,對(duì)于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

第四篇 衛(wèi)生學(xué)校招生宣傳工作總結(jié) 2700字

xx年,對(duì)于我這是不平凡的一年,作為08級(jí)護(hù)理班的學(xué)生,我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光,走向?qū)嵙?xí)崗位,走向社會(huì)。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)!在我看來(lái),招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù),這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量,但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過(guò)程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認(rèn)識(shí)到本校的教學(xué)特色。 在此活動(dòng)中,通州小組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員,到各自學(xué)校宣傳,5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中_M(jìn)行宣傳工作,在宣傳的過(guò)程中沒(méi)有我們預(yù)想的順利和效果,因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門(mén)口進(jìn)行宣傳,所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳,其實(shí)在宣傳的過(guò)程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認(rèn),在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后我們就上前去問(wèn)了一下,了解到其高年級(jí)校服有所不同,此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大,學(xué)生對(duì)我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學(xué)直接拒絕,對(duì)此我們也加大了力度,我覺(jué)得首先要讓對(duì)方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼,“你好!是初三的學(xué)生嗎,打擾你一下…等等語(yǔ)言,通過(guò)我們的努力,與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了,在一段時(shí)間的宣傳過(guò)程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理,其多數(shù)同學(xué)對(duì)招生宣傳的學(xué)校很敏感,他們只是單一的認(rèn)識(shí)招生的學(xué)校不好,因此就放棄了查看簡(jiǎn)章和思考,另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè),這些問(wèn)題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對(duì)加大宣傳還有欠缺,因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí),當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們?cè)诎l(fā)小廣告,但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒(méi)有在說(shuō)什么,由此說(shuō)明,若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校,這樣的突然方式是沒(méi)有什么效果的,也許還會(huì)給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。

5月21日,我校西集中學(xué)招開(kāi)報(bào)考志愿的家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場(chǎng)了,家長(zhǎng)都在操場(chǎng)集合等候家長(zhǎng)會(huì)地開(kāi)始,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)每人手里都拿有許多學(xué)校的資料,家長(zhǎng)們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大,我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長(zhǎng)了解到我們學(xué)校,于是我開(kāi)始試著走到各位家長(zhǎng)面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學(xué)校的簡(jiǎn)章吧,看看是不是對(duì)護(hù)理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長(zhǎng)打招呼,就這樣幾乎走完幾個(gè)班,我感覺(jué)家長(zhǎng)都很愿意接受,對(duì)于有感興趣的或有疑問(wèn)的家長(zhǎng)也向她們一一介紹了,大部分家長(zhǎng)的問(wèn)題例如:“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士?出來(lái)就做護(hù)士?要男生嗎?藥劑出來(lái)是做什么的?”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過(guò)程中,還是同樣的問(wèn)題,大多數(shù)人對(duì)我們學(xué)校都不了解。 在這次招生宣傳活動(dòng)中,讓我感受有身受任務(wù)的感覺(jué),由于非常重視這份任務(wù),在這之前苦惱了很久,詢問(wèn)過(guò)很多關(guān)于其它學(xué)校的信息,在這個(gè)過(guò)程中對(duì)自己也是一定的鍛煉,不但提高樂(lè)溝通能力,而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步! 以下是我對(duì)這次活動(dòng)地總結(jié)與感想:

首先通過(guò)這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小,力度沒(méi)有其它學(xué)校大。具我了解,很多學(xué)校對(duì)招生宣傳花費(fèi)了很大地心思,全方面的摸索各學(xué)校的基本情況,其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的,其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,這樣就可以有一個(gè)空間來(lái)思索宣傳中遇到的問(wèn)題以及如何應(yīng)對(duì)、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺(tái)上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報(bào)》,初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào),可以把學(xué)校的信息刊登上去,突出學(xué)校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡(jiǎn)章的制作,一定要有吸引力,突出學(xué)校的教學(xué)特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn),例如以學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題為主題,要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等,總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施,盡量多了解對(duì)方學(xué)校每屆學(xué)生的成績(jī),廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來(lái),要做到這些終歸還是離不開(kāi)加大宣傳,只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對(duì)象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對(duì)象是不能放松的,最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個(gè)人小計(jì)劃:

可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個(gè)地區(qū)進(jìn)行宣傳,注意宣傳要風(fēng)時(shí)間和層次,分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會(huì)選傳,例如學(xué)校附近的人員、家長(zhǎng)、教職工、居民等等,讓其先了解一下我們學(xué)校,有一個(gè)印象。第二批宣傳就接近招生了,如一模考試時(shí)間左右,讓她們?cè)俅瘟私馕覀儗W(xué)校,也有了第二印象。第三批就接近報(bào)考志愿了,這時(shí)在進(jìn)行宣傳時(shí)難度就減少很多了,不會(huì)很突然讓學(xué)生家長(zhǎng)不接受、不了解我們的學(xué)校,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間就不會(huì)顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板,不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(shí)(3月-4月)以學(xué)校組織調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為由的方式來(lái)宣傳,例如:搞一些日常醫(yī)學(xué)知識(shí)的問(wèn)答或宣教作為社會(huì)實(shí)踐的理由向所去學(xué)?;蛑車M(jìn)行宣傳,這些無(wú)論是老生還是新生都可以做,不但對(duì)我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來(lái)作為教學(xué)的一部分。在每次活動(dòng)中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對(duì)我校的了解程度、對(duì)我校的專業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校(也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通),這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來(lái)時(shí)別人也不會(huì)認(rèn)為我們那么陌生,或者有看法,也就樂(lè)于接受了。所以招生不能急于一時(shí),要有計(jì)劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象,這樣堅(jiān)持下來(lái)雖然我們花費(fèi)的人力、物力很大很心苦,但是對(duì)提高我校的知明度、招生效率會(huì)有大大地改善。

以上都是我個(gè)人通過(guò)參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看、所聞到的感想。 同時(shí),通過(guò)這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒(méi)有勇氣,而且沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

最后,希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升, 同時(shí),通過(guò)這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒(méi)有勇氣,而且沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

最后,希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升!

第五篇 2023年學(xué)校招生年終工作總結(jié) 3200字

報(bào)名及考試工作是學(xué)校一項(xiàng)十分重要的常規(guī)工作,它既關(guān)系到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益,又彰顯著教育的誠(chéng)信度和社會(huì)的公平性,是我們教育部門(mén)不僅不能忽視,反而應(yīng)該強(qiáng)化并必須做到謹(jǐn)慎、嚴(yán)格、規(guī)范的一項(xiàng)工作。

20xx年度,我們****中在認(rèn)真學(xué)習(xí)河北省教育考試院下發(fā)的各項(xiàng)招生考試工作精神基礎(chǔ)上,在新華區(qū)教育局和招辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格履行了各項(xiàng)規(guī)章制度,本著“以人為本,一切為考生服務(wù)”的指導(dǎo)思想,在各種考試的報(bào)名、考試過(guò)程中精心組織,周密安排,圓滿的完成了各種教育系統(tǒng)相關(guān)考試工作,現(xiàn)就我校報(bào)名和考試工作向大家作以匯報(bào)。

一、關(guān)于高考、中考、會(huì)考等報(bào)名工作:

由于學(xué)校規(guī)模大,規(guī)制多,每次考試涉及報(bào)名的考生人數(shù)眾多,且報(bào)名時(shí)間相對(duì)集中,為了高效準(zhǔn)確地做好此項(xiàng)工作,我們提前做好政策的宣傳,讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)《報(bào)名須知》,了解報(bào)名的各個(gè)環(huán)節(jié),并通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、印制的宣傳材料等,面向全校師生宣傳招生考試政策,宣傳招生考試常規(guī),宣傳招生考試的意義。通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào),大力提倡誠(chéng)信應(yīng)考,做文明考生,強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律、考試誠(chéng)信,讓作為考試主體的考生上考場(chǎng)時(shí)能“陽(yáng)光考試”、“自信考試”、“誠(chéng)信考試”。

在具體報(bào)名工作中,我們制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,井然有序地安排各項(xiàng)報(bào)名事宜,防止出現(xiàn)工作扎堆,環(huán)節(jié)遺漏等問(wèn)題。分別召開(kāi)年級(jí)主任、班主任會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件精神和學(xué)校日程安排,通報(bào)報(bào)名要求和注意事項(xiàng),并把報(bào)名工作層層落實(shí)到人,建立了完善的責(zé)任體系,由教學(xué)處、年級(jí)組、班主任分別承擔(dān)不同的任務(wù),教學(xué)處統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)學(xué)校其他各個(gè)部門(mén)做好相關(guān)保障工作。

目前,報(bào)名工作大多都進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,即使不是網(wǎng)上報(bào)名,涉及到涂卡、錄入計(jì)算機(jī)的內(nèi)容也越來(lái)越多,為準(zhǔn)確高效完成報(bào)名任務(wù),我們安排了計(jì)算機(jī)專業(yè)人員負(fù)責(zé)報(bào)名的信息錄入工作,保證在技術(shù)操作環(huán)節(jié)上不出現(xiàn)任何問(wèn)題,并積極主動(dòng)與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高我們的工作效率,為報(bào)名工作節(jié)省出寶貴的時(shí)間。

報(bào)名工作中一個(gè)細(xì)微的差錯(cuò)就可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了保證報(bào)名數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們先給考生充裕的填報(bào)時(shí)間,并多次確認(rèn)報(bào)名后的數(shù)據(jù),然后由班主任檢查本班學(xué)生基本信息;最后,學(xué)校教學(xué)處篩選可疑數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)這樣層層把關(guān),幾年來(lái),我們報(bào)名的準(zhǔn)確率達(dá)到100%。

二、關(guān)于承擔(dān)的各種考試工作:

我校每年承擔(dān)的考試工作有十幾種,除了各行政部門(mén)安排的諸如司法考試、公務(wù)員考試等以外,主要是承擔(dān)教育部門(mén)安排的包括高考、中考、會(huì)考、自考、成考等。雖然已經(jīng)熟悉各項(xiàng)報(bào)名及考試程序,但還是以每次都是第一次的心態(tài)準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)召開(kāi)的報(bào)名會(huì)及考務(wù)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)會(huì)并做好詳細(xì)記錄,重視容易出錯(cuò)的細(xì)節(jié)并以之作為重點(diǎn),便于傳達(dá)到老師學(xué)生。認(rèn)真按要求布置考場(chǎng)及相關(guān)工作,確??荚図樌M(jìn)行。我們的主要做法是:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃。

我校的各項(xiàng)考試工作是在區(qū)教育局招生辦直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。每次領(lǐng)到任務(wù)以后,我校便馬上成立以李亞卿校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作,學(xué)校其它部門(mén)全力做好協(xié)助工作。學(xué)期初就將招生考試工作納入學(xué)期工作計(jì)劃,將招生考試工作的場(chǎng)地、設(shè)備、人員納入日常管理中,把考試常規(guī)納入日??荚?、日常教學(xué)的過(guò)程中進(jìn)行強(qiáng)化、訓(xùn)練。為了保障招生考試工作高質(zhì)量完成,我校近幾年先后投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統(tǒng),購(gòu)買了考試報(bào)名所需的讀卡機(jī)、攝像機(jī)、電腦,更換了預(yù)備電源等,在條件上提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,確??荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

第一、我校將考前準(zhǔn)備工作當(dāng)作考試工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。 首先,成立考試組織機(jī)構(gòu)。教學(xué)處全面負(fù)責(zé)考試組織安排工作,考點(diǎn)設(shè)考務(wù)組、保密組、后勤保障組、保衛(wèi)組。明確各部門(mén)職責(zé),落實(shí)到人并層層簽訂責(zé)任狀,及時(shí)督促各組履行職責(zé)。考務(wù)組負(fù)責(zé)安排考場(chǎng)、安排監(jiān)考人員、打印考試時(shí)間表和各種標(biāo)志、布置考務(wù)辦公室、準(zhǔn)備考試用品。負(fù)責(zé)檢查考場(chǎng)衛(wèi)生,及時(shí)處理從考場(chǎng)安排到考試過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,做好試卷驗(yàn)收、整理工作。保密組按上級(jí)要求做好試卷接送、保管工作,安排好專人、專車,做到萬(wàn)無(wú)一失。后勤保障組保證考場(chǎng)教室的門(mén)、窗、窗簾、燈、風(fēng)扇、桌椅等不出差錯(cuò),保證考試期間水、電正常供應(yīng)并設(shè)立飲水處、存車處、醫(yī)務(wù)室,為考生做好服務(wù)工作。保衛(wèi)組做好考點(diǎn)保衛(wèi)工作,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn),在通向考場(chǎng)的各個(gè)路口都要布置執(zhí)勤人員,保證考生有一個(gè)良好的考試環(huán)境,在考試期間不受干擾。

其次,做好工作人員人員的選定與培訓(xùn)工作。每次接受考試任務(wù)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都親自審核工作人員和監(jiān)考員,確保參與考試工作人員的資格合格??荚嚽耙惶?,我們召開(kāi)全體工作人員和監(jiān)考人員的培訓(xùn)會(huì),嚴(yán)格對(duì)照《考務(wù)細(xì)則》上的項(xiàng)目,不僅逐字逐句進(jìn)行了宣讀,還對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容還進(jìn)行深入講解,對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方重點(diǎn)講解,反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓老師們對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題了然于胸。同時(shí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考員守則》、《考生守則》、《處理規(guī)定》等有關(guān)文件,做到人人熟悉要求,人人操作規(guī)范,以“考試無(wú)小事”的指導(dǎo)方針,提高監(jiān)考老師們的思想認(rèn)識(shí)。每次培訓(xùn)之后,我們還照章對(duì)監(jiān)考員進(jìn)行了考核,確保各項(xiàng)工作思想上重視,行動(dòng)上萬(wàn)無(wú)一失。嚴(yán)格的要求,讓老師們的責(zé)任感大為增強(qiáng)。特別值得強(qiáng)調(diào)的是,對(duì)于中考、高考等要我校外派監(jiān)考員的重大考試,我們每年都提前三天先進(jìn)行一次培訓(xùn),對(duì)監(jiān)考的所有環(huán)節(jié)和要求提前傳達(dá)到每位監(jiān)考員,要求這些老師認(rèn)真細(xì)致地做好外出監(jiān)考工作,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。

第二、加強(qiáng)考試過(guò)程管理,確??荚嚹軌蝽樌麑?shí)施。

考試工作中,考點(diǎn)主考、副主考和考務(wù)人員始終堅(jiān)守崗位,及時(shí)處理各考場(chǎng)出項(xiàng)的各種問(wèn)題,比如考試的“兩證一單”問(wèn)題、違紀(jì)舞弊問(wèn)題等等,處理這些問(wèn)題,我們嚴(yán)格按照《處理規(guī)定》和《偶發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行,個(gè)別解決不了的問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告區(qū)招辦進(jìn)行解決。

第三、認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),維護(hù)考試權(quán)威性和公平性。 一年來(lái),我校加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)并取得了較好成績(jī):一是明確責(zé)任目標(biāo),規(guī)范管理。我校制訂了考風(fēng)考紀(jì)管理目標(biāo),建立層級(jí)責(zé)任制,把目標(biāo)分解到各部門(mén),層層落實(shí),責(zé)任到人,各層級(jí)之間都簽訂責(zé)任狀,明確提出誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),追究當(dāng)事人和主管部門(mén)責(zé)任;二是加大宣傳力度。組織召開(kāi)考風(fēng)考紀(jì)會(huì)議,通過(guò)不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育;三是抓好監(jiān)考員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按招辦提出的條件挑選監(jiān)考員,每次開(kāi)考前,全體監(jiān)考員、工作人員都要接受半天的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面,要求監(jiān)考老師對(duì)違紀(jì)、作弊行為敢抓敢管,絕不姑息,在培訓(xùn)會(huì)上,各考場(chǎng)主考與監(jiān)考人員要簽訂責(zé)任書(shū)。

第四、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利以后工作的進(jìn)行

每次考試,我們都能夠及時(shí)總結(jié)考試過(guò)程中各工作組出現(xiàn)的各種問(wèn)題,比如監(jiān)考員到校時(shí)間、拆封試卷、考場(chǎng)報(bào)告單的填寫(xiě)、試卷封面的填寫(xiě)、試卷裝訂等問(wèn)題,及時(shí)在每場(chǎng)考試開(kāi)考前向監(jiān)考老師予以傳達(dá),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正,通報(bào)出現(xiàn)問(wèn)題的考場(chǎng)和監(jiān)考員,從而保證了考試各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時(shí),我們還及時(shí)對(duì)本次考試進(jìn)行總結(jié),并形成書(shū)面材料,上交一份,存檔一份。

第五、對(duì)于我校學(xué)生參加的中考、高考和會(huì)考,我們?cè)诳记皩?duì)學(xué)生進(jìn)行考試心理輔導(dǎo)教育,分年級(jí)召開(kāi)考前動(dòng)員工作會(huì)。召開(kāi)帶隊(duì)老師會(huì),把全體考生按照所在考點(diǎn)分成若干小組,由每位老師包干負(fù)責(zé)到底,包括帶隊(duì)到考點(diǎn)、入場(chǎng)前分發(fā)準(zhǔn)考證、交卷后收齊準(zhǔn)考證、及

時(shí)督促考生入場(chǎng)、叮囑考場(chǎng)紀(jì)律、考試注意事項(xiàng)等。由于我們考前安排周密,我校考生在各種考試中都能夠嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,從未發(fā)生過(guò)違紀(jì)舞弊行為。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,招生考試工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作,也是學(xué)校一項(xiàng)重要的常規(guī)工作,我校將以本次會(huì)議為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,秉承服務(wù)考生、規(guī)范操作的宗旨,把今后的招生考試工作做到最好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不辜負(fù)社會(huì)的期待,不辜負(fù)考生的期望。

第六篇 學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié) 1550字

xx年的招生工作已過(guò)半,現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下:

一、xx年上半年招生工作過(guò)程回顧

(一)打響招生工作“xxx”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而xx年年末至20xx年初也不例外。在xx年年年末的時(shí)候,我xx地回顧了xx年年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),進(jìn)行xx進(jìn)而xx出招生過(guò)程的“xx”。xx年年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的xx進(jìn)行回訪xx,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“xx”的第一步。

(二)深入“xx”,摸清“xx”,詳細(xì)繪制出“xx戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶xx印制的xx招生xx材料和筆記本xx我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),嚴(yán)格以xxxx做好xx工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間xx各個(gè)xx的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。

(三)打好“xx持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“xx戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的xx工作,充分借助xx這一現(xiàn)代溝通手段,利用xx、xx、xx、xx與xxxx、xxx、xx、xx進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開(kāi)營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。

(四)全力進(jìn)行“xx”:抓住契機(jī),以xxxx為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在xx的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與xx的這一局面,“xxxx”,以xx大會(huì)為形式,吸引xx到現(xiàn)場(chǎng)徹底改變xxx的傳統(tǒng)營(yíng)銷策略,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

(一)20xx年xx地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),其中文科分為xxx分,錄取專業(yè)是xxxx、理科分為xxxxx,錄取專業(yè)是xxxx。

(三)20xx年xx地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20xx年所負(fù)責(zé)的xx總報(bào)名人數(shù)突破50人。

(五)20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略

(一)充分利用xxx的先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過(guò)去一年xx咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富xx宣傳戰(zhàn)術(shù),通過(guò)豐富xx戰(zhàn)術(shù),把xx咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建xx和xx的結(jié)合;xx的定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;xx的良好運(yùn)用等等

(二)鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好xx工作:xx工作要以xx為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做xx工作更是招生實(shí)踐中一切以xx為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與xx的溝通,包括與xx的溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì)xx,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生xx技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開(kāi)墾“xx試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的xx方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)xx方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域xxxx的xx方法達(dá)到不同。

(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說(shuō)的好:人多力量大,我認(rèn)為他說(shuō)的這句話不僅僅是從數(shù)量說(shuō)的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作xx方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計(jì)劃

(一)做好xx工作,提高錄取新生的報(bào)到率。

(二)充分利用xx這一契機(jī),xx201xx年招生工作xx。

(三)安撫xx,做好xxxx工作,穩(wěn)定xxxx,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好20xx年的招生xx工作。

五、工作的一點(diǎn)感悟

我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)xx。

第七篇 招生工作總結(jié)學(xué)校 1150字

0xx年是不平凡的一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廣開(kāi)思路,帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、圓滿地完成招生計(jì)劃,創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

今年,我院在編幼兒人數(shù)為276人,新增一個(gè)班級(jí),較去年同期195人增加41,較上半年217人增加26.7,與1999年同期139人相比增加100,創(chuàng)造如此好的成績(jī),主、客觀原因兼而有之:

主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律。

客觀原因可說(shuō)是“天時(shí)、地利、人和”。千禧年,豬年是個(gè)生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多,且有關(guān)部門(mén)正加大管理整頓非法辦園的力度。種種原因,均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件。

二、增添辦學(xué)設(shè)施,進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)境

今年秋季,我院購(gòu)進(jìn)幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調(diào)掛機(jī)3臺(tái)及4臺(tái)樓底扇。同時(shí),將文藝室簡(jiǎn)單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對(duì)廚房水池進(jìn)行改造。

三、做好衛(wèi)生保健工作,非典時(shí)期,全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神,每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保一方平安。

四、豐富教育教學(xué)活動(dòng),取得一定成績(jī)。一年以來(lái),我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會(huì),開(kāi)拓視野,并根據(jù)新綱要,進(jìn)行課改,大膽創(chuàng)新。今年以來(lái),我院共取得以下成績(jī):

20xx年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng),20xx年南昌市第八屆書(shū)畫(huà)比賽分別榮獲幼兒一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),20xx年南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

五、做好各項(xiàng)安全工作。今年我院增加滅火器6臺(tái),并定期地開(kāi)展安全自查工作,園內(nèi)安全工作到位,安全事故發(fā)生率為零。

一年來(lái),教職工工作積極主動(dòng),大家主人翁意識(shí)增強(qiáng),保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在20xx年,我們將再接再厲,力創(chuàng)佳績(jī)。20xx年,我院重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下:

1、規(guī)范教職工言行,增強(qiáng)窗口意識(shí),讓幼兒開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過(guò)激行為,家長(zhǎng)工作要求細(xì)致,尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動(dòng)、起床等教師應(yīng)合理安排,幼兒不可離開(kāi)教師視線范圍。

3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準(zhǔn)備工作。

4、依據(jù)市、區(qū)教育部門(mén)通知要求,安排各教育教學(xué)活動(dòng)。

5、繼續(xù)辦好暑期班,解決家長(zhǎng)后顧之憂。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn),通過(guò)各種形式,組織教師學(xué)習(xí),提高我院師資隊(duì)伍素質(zhì)。

7、繼續(xù)做好秋季招生工作,完成招生計(jì)劃。

第八篇 培訓(xùn)學(xué)校招生策劃畫(huà)室渠道進(jìn)展和總結(jié) 2250字

最近聯(lián)系了**的一些美術(shù)畫(huà)室,并將具體情況整理成表格(見(jiàn)附件表格),同時(shí)總結(jié)如下:

一、 **畫(huà)室培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀

目前**的畫(huà)室大多集中在魯美附近,另外在**的一些重點(diǎn)區(qū)域也有一些有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畫(huà)室,這些畫(huà)室的授課老師多是魯美的老師或畢業(yè)生,個(gè)別也有中央美院等知名老師。畫(huà)室分為兩類:

1, 大畫(huà)室:以頂點(diǎn)畫(huà)室、藝苑畫(huà)室等為代表的大畫(huà)室,畫(huà)室教學(xué)面積大,甚至有兩個(gè)以上的校區(qū),同時(shí)住宿食堂都包括。同時(shí)也由于這些畫(huà)室都有自己的文化課輔導(dǎo),因此在拜訪這些畫(huà)室的時(shí)候基本都遭到了拒絕,放棄與我們的合作。

2 ,小畫(huà)室:專業(yè)面對(duì)高中生美術(shù)高考輔導(dǎo)的畫(huà)室,一般都是在小寫(xiě)字樓里或是居民樓內(nèi),規(guī)模不大,學(xué)生在10-30人之間。這些畫(huà)室沒(méi)有文化課輔導(dǎo),是我們的主要爭(zhēng)取對(duì)象,但也是文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取合作的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的對(duì)象。

目前**的畫(huà)室基本輔導(dǎo)價(jià)格是每個(gè)月1500元到2000元之間,折合成課時(shí)每課25元左右,每課時(shí)為三個(gè)小時(shí)。而一個(gè)想考取美術(shù)院校的高三學(xué)生,一般都要在畫(huà)室學(xué)習(xí)6-10個(gè)月左右,因此在畫(huà)室的學(xué)習(xí)花費(fèi)大多在1200元-20000元之間。由此也可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)成本是比較高的。

二、 美術(shù)考生考試時(shí)間等學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)

想考取美術(shù)院校的高三考生需要參加兩個(gè)美術(shù)類的專業(yè)考試,考生在畫(huà)室努力學(xué)習(xí)也是為了順利通過(guò)這兩個(gè)考試。

(1)1月5日,省聯(lián)考

說(shuō)明:這是全省美術(shù)考生面對(duì)藝術(shù)類考生的聯(lián)考,如遼大、東大等非藝術(shù)類院校的藝術(shù)專業(yè)的聯(lián)合招生考試。

(2)2月末-3月初 各美術(shù)院校單獨(dú)考試

說(shuō)明:這個(gè)時(shí)間段里是各個(gè)專業(yè)美術(shù)院校單獨(dú)設(shè)立的考試,例如魯美、中央美術(shù)學(xué)院等院校。

因此,目前這個(gè)階段聯(lián)系各個(gè)畫(huà)室爭(zhēng)取合作,在這兩個(gè)考試之前這個(gè)時(shí)間段相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的時(shí)間段,大多數(shù)學(xué)生還沒(méi)有選擇文化課補(bǔ)習(xí)。但與此同時(shí)在美術(shù)專業(yè)考試之前的時(shí)間里,學(xué)生大多是全力備考美術(shù)專項(xiàng)考試。一般會(huì)選擇在考試之后才能將精力和注意力轉(zhuǎn)移到文化課補(bǔ)習(xí)上。

因此,這個(gè)時(shí)間段和畫(huà)室聯(lián)系,并溝通協(xié)調(diào)合作事宜,如能談妥相關(guān)合作意向。一般會(huì)在2、3月份就能取到一個(gè)開(kāi)花結(jié)果的好成績(jī)。

三、 畫(huà)室返點(diǎn)(提成)

目前畫(huà)室返點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高,專業(yè)類的美術(shù)畫(huà)室,大多返點(diǎn)都要求在學(xué)費(fèi)的20%-30%之間。通過(guò)拜訪畫(huà)室溝通了解到,例如飛躍給的畫(huà)室返點(diǎn)是學(xué)費(fèi)的百分之三十。而飛躍的藝術(shù)類補(bǔ)課費(fèi)用在8000元左右,小班輔導(dǎo),在美術(shù)專業(yè)考試之后一直到高考之間的這段時(shí)間中。

當(dāng)然,也有一些小型畫(huà)室,對(duì)返點(diǎn)這的要求相對(duì)不高,從最低介紹每個(gè)學(xué)員200元到1000元不等,之所以不高的原因主要如下:

1, 這類畫(huà)室之前沒(méi)和文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作過(guò),對(duì)市場(chǎng)行情了解有限。

2, 這類畫(huà)室招生規(guī)模比較小,因此對(duì)于學(xué)員介紹關(guān)注度不高。

3, 這類畫(huà)室招生渠道比較窄,希望借助推薦給我們學(xué)員的機(jī)會(huì),利用捷登的平臺(tái)和現(xiàn)有資源對(duì)其招生有幫助和改善,因此對(duì)于提成返點(diǎn)要求不太刻意。

而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),找到規(guī)模相對(duì)較大、在讀學(xué)生較多的畫(huà)室合作是我們的第一選擇,因此,制定出一個(gè)相對(duì)有吸引力的提成返點(diǎn),對(duì)于我們畫(huà)室渠道的開(kāi)展有一定的幫助作用。同時(shí)也保持和第二類小型畫(huà)室保持聯(lián)系,增加招生渠道來(lái)源,也是一個(gè)有效的補(bǔ)充。

四、 合作政策

通過(guò)與這些畫(huà)室的聯(lián)系后,我個(gè)人覺(jué)得,應(yīng)該確立一個(gè)基本的合作政策,這樣有利于開(kāi)拓這個(gè)渠道合作,同時(shí)也有利于進(jìn)一步和畫(huà)室溝通。

關(guān)于政策的要求,我認(rèn)為應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):

1, 關(guān)于提成返點(diǎn)的確定。(范文.先生網(wǎng)pullwithmatpa.com)給畫(huà)室的返點(diǎn)金額比例,目前來(lái)看,由于目前有一些文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)已經(jīng)在與一些畫(huà)室合作中,因此我們要想能取而代之并短期初見(jiàn)成效的話,提成返點(diǎn)的金額比例也相對(duì)有吸引力一些。個(gè)人覺(jué)得目前學(xué)費(fèi)的25%-30%的.返點(diǎn)比例相對(duì)合適些,僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。

2, 捷登藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)的優(yōu)勢(shì)總結(jié):突出捷登自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并總結(jié)過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)。這樣有利于和畫(huà)室溝通,同時(shí)也有利于畫(huà)室老師向?qū)W生推薦捷登時(shí)有一個(gè)相對(duì)清晰的介紹,讓學(xué)生更容易接受我們的課程。

3, 考生來(lái)捷登進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)的班型、學(xué)時(shí)、排課、收費(fèi)等設(shè)置。這些內(nèi)容也是目前畫(huà)室負(fù)責(zé)人想要了解到的內(nèi)容之一。目前我和畫(huà)室介紹都是我們有一對(duì)一輔導(dǎo)和精品私塾兩種課程,學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)選擇時(shí)間和校區(qū)地址來(lái)參加文化課輔導(dǎo),或者如有可能也可以根據(jù)畫(huà)室的人數(shù),畫(huà)室的整體學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一的文化課輔導(dǎo)。

五、 需要資料:

目前在拜訪畫(huà)室中,覺(jué)得需要一些資料來(lái)完善自己與畫(huà)室的溝通。大致如下:

1,名片。用于與客戶的初次見(jiàn)面,表明自己身份,顯得正式正規(guī)。(注:目前正在制作中)

2, 捷登介紹的相關(guān)宣傳冊(cè)。(注:目前我在使用捷登的咨詢手冊(cè)感覺(jué)效果不錯(cuò),只是給畫(huà)室的黑白版本不能最好的展示捷登的規(guī)模和效果而略顯遺憾)。如有簡(jiǎn)單一點(diǎn)的彩色小冊(cè)子也可以。

3, 合作政策(書(shū)面或口頭的)。(范文.先生網(wǎng)pullwithmatpa.com)這樣也好與畫(huà)室負(fù)責(zé)人對(duì)等溝通,推進(jìn)合作進(jìn)度。(需要領(lǐng)導(dǎo)確定)

4, 專門(mén)針對(duì)藝術(shù)生的高考之前的課程體系及班型設(shè)置及收費(fèi)信息等。

注:目前和銷售部同事溝通了解到,暫無(wú)專門(mén)藝術(shù)生的高考輔導(dǎo)班型,但可以讓學(xué)生參加一對(duì)一輔導(dǎo)等,個(gè)人感覺(jué)藝術(shù)類考生在參加畫(huà)室學(xué)習(xí)時(shí)就已經(jīng)花費(fèi)了1萬(wàn)元以上的美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。因此在文化課補(bǔ)習(xí)上,可能更傾向于價(jià)格相對(duì)實(shí)惠的小班授課。因此我們可以為畫(huà)室學(xué)生專門(mén)推薦精品私塾班。

六、 下一步計(jì)劃

1,繼續(xù)和更多的畫(huà)室聯(lián)系,建立長(zhǎng)期合作的溝通機(jī)制。并談好返點(diǎn)價(jià)格。

2, 重點(diǎn)和一些有規(guī)模、在讀學(xué)員多的畫(huà)室溝通,并取得進(jìn)展,進(jìn)行宣傳和學(xué)員推薦等活動(dòng)。

3, 建立**合作畫(huà)室通訊錄,保持手機(jī)、qq、上門(mén)的不間斷溝通,以推進(jìn)渠道招生的進(jìn)度更快更好完成。

第九篇 學(xué)校招生工作的總結(jié) 1750字

學(xué)校招生工作的總結(jié)

今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來(lái)之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過(guò)程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了。

對(duì)于在招生過(guò)程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

第一:注重宣傳

面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)自己的努力,會(huì)得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

第二:拓寬渠道

在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過(guò),最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來(lái)時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。

第三:加強(qiáng)溝通

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對(duì)高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的.學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ鳎阌陔S時(shí)知道他們的信息。在他們回來(lái)以后,可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒(méi)有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過(guò),也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

對(duì)于招生過(guò)程中的困難我給予部分建議:

在招生過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō),你應(yīng)該改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對(duì)于他們的問(wèn)題,你一瞬間想不起來(lái)怎么回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說(shuō):“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。

在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:

第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說(shuō)話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說(shuō),讓他們有一定的警戒心理。

第二,在他們來(lái)到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情況,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過(guò)了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。

總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過(guò)程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無(wú)論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

第十篇 培訓(xùn)學(xué)校招生活動(dòng)總結(jié) 1400字

時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧2023年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)如下:

一、 在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的概況和專業(yè)。

二、 在工作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

三、 在工作能力上,我感覺(jué)培訓(xùn)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的基本設(shè)施情況、學(xué)校教學(xué)管理情況、學(xué)校學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)培訓(xùn)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是培訓(xùn)學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我方培訓(xùn)學(xué)校,為培訓(xùn)學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

4、學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒(méi)出省

到外地來(lái)上學(xué),由于剛到培訓(xùn)學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問(wèn)。

針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的招生工作我計(jì)劃總結(jié)幾點(diǎn):

1、招生計(jì)劃前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的'問(wèn)題:

了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布 、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。

了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。

2、通過(guò)前期招生市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。

3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過(guò)程性工作,針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學(xué),進(jìn)行相應(yīng)的過(guò)程性培訓(xùn),每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段,我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

總而言之,在今年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述,肯有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

一一年已成回憶,一二年已經(jīng)到來(lái)。一二年是繼往開(kāi)來(lái)的一年,是開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗!

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告十篇

實(shí)踐單位:***通訊學(xué)院實(shí)踐時(shí)間:20**年*月*日——20**年*月*日一、 實(shí)踐目的之所以會(huì)想在這個(gè)假期去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東
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