第一篇 學校少先隊工作總結(jié) 1100字
現(xiàn)將我校本學期少先隊工作總結(jié)如下。
一、繼續(xù)開展創(chuàng),做文明小主人活動
學校通過廣播、主題班會、、黑板報、級部壁報報等多種宣傳形式,重點抓養(yǎng)成教育。積極組織學生學習____國務(wù)院提出的《若干意見》進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則,并帶領(lǐng)隊員們積極、認真的學習有關(guān)制度和各種管理規(guī)定,組織學生深入學習、認真討論,并寫出心得體會。教育學生要從身邊的點滴事情做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實踐做起,增強自我教育,自我約束能力,切實加強少年兒童的思想道德教育,樹立起新世紀小學生的新形象。
本學期學校還嚴格完善了教師和學生值勤導護制度,努力營造師生全員參與意識,形成隊員良好的學習、紀律和衛(wèi)生習慣。
二、以“讓紅領(lǐng)巾飄起來”為主題,以xx大提出的弘揚民族精神為主線,深入開展系列活動
(1)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動
本學期我校以中隊、小隊的形式,開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的系列活動,通過“紀念日”大搜索(制作“紀念日”小檔案、組織“紀念日”故事會);走進平凡的中國、做一個的我等中隊活動,讓隊員了解和感受到了中華民族團結(jié)統(tǒng)一、自強不息的偉大民族精神。
(2)繼續(xù)開展“誠實守信,做文明學生”主題教育活動,將誠信建設(shè)落實到具體的教育實踐中,并要使學生認識誠信,更要使學生恪守誠信,提高誠信教育活動的實效。
三、繼續(xù)開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,把體驗活動引向深入
1、為了弘揚雷鋒精神,讓學生以雷鋒精神為榜樣,從點滴事情,從身邊小事做起,繼承和發(fā)揚雷峰精神,獻出自己的一份愛心,讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗教育的指導思想,為了把“學雷鋒”活動全面推向?qū)W校、家庭、社會,我校組織開展了學做“小雷鋒”的活動。
2、開展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實踐體驗活動。
結(jié)合五一國際勞動節(jié),開展了當一天爸爸、媽媽,當一天環(huán)衛(wèi)工人、當一日報童等的“非常體驗”活動,增強自己的自理能力,體驗勞動的辛苦。
3、開展“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動
“助殘日”活動期間,我校開展“愛心助殘,援助殘疾伙伴”捐款活動,通過有關(guān)系列教育活動,使他們學會尊重人、理解人、關(guān)心人,為良好的社會道德風尚的形成做出自己的努力。
4、開展“安全伴我進校園,我做平安小主人”的安全教育活動
深入開展“安全進校園、知識進課堂”活動,舉辦了安全教育主題班會,開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習、上好一堂安全知識課。通過圖片展示、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式,宣傳普及安全知識,提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
第二篇 學校少先隊年終工作總結(jié)怎么寫 1450字
學校少先隊年終工作總結(jié)怎么寫
又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀'四有'新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。
每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習'七講一愛'即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
第三篇 學校的少先隊工作總結(jié) 1050字
回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
第四篇 學校少先隊活動中期總結(jié) 1200字
本學期,在學校少先隊工作中,我們帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng),把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實推進素質(zhì)教育進程。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1 加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,使之成為學校的得力助手。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
首先,本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白了 “五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。九月份開展了“我心中的好老師”演講比賽,“我為國旗添光彩”繪畫比賽,“我愛祖國我愛黨,歡樂童年大家唱”歌詠比賽。十月份開展了國慶節(jié)升國旗唱國歌活動,建隊日交流活動,組織全校師生觀看“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎視頻”,并撰寫心得體會。通過活動,讓學生豐富課外生活,增強對學習的興趣,增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學生的思想凈化了。比如:集體榮譽感增強了,團結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等??傊?,少先隊活動的開展,拓展了學生的視野,提高了學生的思想水平,提高了學生的素養(yǎng),學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。九月份開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的隊會評優(yōu)活動。
三、再接再厲,爭取再創(chuàng)佳績
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣,因此,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第五篇 2023年學校德育、少先隊工作總結(jié) 4000字
一、指導思想
本學期學校德育少先隊工作以《____國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,全面落實《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育,德育少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量
1、通過多種途徑組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生。加強班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任會,訂閱《小學德育》《福建教育》雜志等了解新信息,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,學習、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好少先隊輔導員的配備、培訓工作,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期組織全體輔導員參加中心校中隊活動觀摩研討活動及德育網(wǎng)站培訓活動。
2、建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。學期初舉行“展我真風采,爭當領(lǐng)頭雁”大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,各校大隊委候選人脫穎而出。管理范文網(wǎng)組織隊干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經(jīng)驗。
3、加強新生的隊前教育,各校分別在建隊節(jié)、元旦節(jié)來臨之際,為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
三、強化學生常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。
1、本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。新湖中心小學抓好每周五“一周要聞”播報,安排每個班的隊員輪流播報,鍛煉了他們的能力。
2、為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀律、衛(wèi)生、兩操四項流動紅旗,并把評比結(jié)果累計積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題性活動,展示特色教育。
1、創(chuàng)建平安、和諧校園。本學期加大安全教育力度,將安全教育課納入課堂教學,于學校文化墻設(shè)置安全教育宣傳專欄,更新消防設(shè)施,營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。開學伊始,為提高師生的安全防火意識和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力,新湖中心小學、林邊小學聯(lián)合石獅市消防大隊一中隊近20名消防官兵,舉辦了一次全校**安全疏散、火場救險演練;“消防日”本校林煙國老師為四年級的同學們舉行了一場別開生面的消防知識講座。“法制宣傳日”配合市婦聯(lián)市婦女兒童活動中心、市檢察院舉辦了“反對家庭暴力,構(gòu)建和諧家園”簽名儀式暨《未成年人保護法》講座,教育廣大少年兒童學法、懂法、守法、用法,倡導科學健康的生活方式和平等和睦的家庭關(guān)系,不斷推進“平安家庭”創(chuàng)建活動的深入開展。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。本學期,我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“文明禮儀伴我成長”主題實踐系列活動的通知》要求,組織各班自行開展組織學生登錄“泉州德育網(wǎng)”下載學習“泉州市中小學生文明禮儀規(guī)范知識200題”內(nèi)容;范文寫作利用每周三的早會時間對學生開展 “文明禮儀進校園”教育活動,班隊會課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學習生活、學習中的禮儀常識,結(jié)合學生平時的表現(xiàn),把禮儀教育真正地深化到學生當中,在學校內(nèi)形****人爭當“校園文明星”的活動氛圍。在一年一度的重陽節(jié)即將來臨之際,新湖中心小學師生們帶著濃濃的敬老愛老之情來到了古浮慈愛老人院,為老爺爺、老奶奶捶背,和他們聊天,逗得老人們都樂得合不攏嘴,最后還用滿懷深情的演出向這里的老爺爺、老奶奶送上了重陽節(jié)祝福。11月2日組織全體師生共同學習了曹陽飛宇同學的感人事跡。班隊會上,老師們或結(jié)合本校學生的先進典型事例來激勵學生,通過具體活動來引導學生;或通過多媒體視頻再現(xiàn)曹陽飛宇的事跡,讓學生感同身受;或組織教育學生向父母、老師獻真情活動,用各種形式來表達對父母和老師的感激之情。12月25日“玉湖愛心日”,新湖中心小學師生們慷慨解囊,共捐獻24756元。
3、體驗綜合實踐活動,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。為了更好地促進勞動技能教育活動,提高隊員參加勞動技能活動興趣和自理能力,豐富隊員的業(yè)余生活,思想?yún)R報專題培養(yǎng)隊員實踐操作能力。各校組織五年級全體師生到石獅市中小學生素質(zhì)教育實踐基地開展社會實踐活動,四天三夜的素質(zhì)教育實踐之旅,實踐活動異彩紛呈,內(nèi)務(wù)整理和隊列訓練等軍訓項目,讓學生領(lǐng)略了軍人雄糾糾、氣昂昂風采背后的苦與累;烹飪、勞動等項目,讓學生品味到了“自己動手,豐衣足食”的成就感;泥塑、電工等項目,讓學生融入了生活,體驗了生活,培養(yǎng)了學生熱愛大自然的情趣,激發(fā)了學生的愛國情操;晚上時間更是安排了豐富多彩的文娛活動。建隊62周年紀念日,新湖中心小學舉行了“飛揚的紅領(lǐng)巾”勞動技能競賽活動。本次活動根據(jù)隊員的年齡特點,分年級、分項目進行中隊大比拼:一年級整理書包;二年級削蘿卜;三年級縫沙包;四年級制作水果拼盤;五年級發(fā)型設(shè)計、六年級煎荷包蛋。一年一度的送軍活動,林邊小學組織了少先隊鼓號隊及腰鼓隊參加市新征入伍送行儀式。深刻體驗了“擁軍愛民”、“軍民一家”的魚水之情!長福小學圍繞第14屆活動主題,按高、中、低各個年段的不同特點,各自確定活動主題,組織內(nèi)容豐富、貼近學生實際的體驗實踐活動。
4、打造書式生活,創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境,營造更加和諧、書香、健康的校園,促進班級管理,形成富有特色的校園、班級文化。響應(yīng)中心校校園、班級文化建設(shè)評比活動,范文top100舉行了班級文化建設(shè)檢查評比,各班級積極響應(yīng),緊抓和諧校園、書香校園特色,結(jié)合各自班級的實際情況,選定合適的主題,精心構(gòu)思。學生們奇思妙想,教室變成了創(chuàng)意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點,新湖中心小學榮獲中心校校園文化建設(shè)一等獎。林邊小學“紅領(lǐng)巾”廣播站正式開通,“紅領(lǐng)巾”廣播站給同學們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來了無限生機與活力。倡導學生每日經(jīng)典誦讀活動,同學們對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統(tǒng)道德文化的精華,提高自身的修養(yǎng)。組織全校學生征訂《建設(shè)幸福生活》一書、做好《開學第一課》觀看。
5、特色中隊活動,再掀高潮。經(jīng)過數(shù)日的精心準備,“雷鋒班”——新湖中心小學五(6)中隊的隊員們?yōu)槿行男5妮o導員獻上了一節(jié)精彩的隊會——《傳承雷鋒精神》。本次活動緊扣“傳承”兩字,借助詩歌朗誦、歌表演、講故事、小品等生動活潑的形式,展示了“尋找雷鋒的足跡”、“全國雷鋒感人心”、“校園雷鋒遍地開”、“人人爭當小雷鋒”等系列活動,由淺入深、層層遞進、逐步提升,精彩地演繹了“小雷鋒”在日常生活學習中對雷鋒精神的認識,對雷鋒精神嶄新的詮釋,表現(xiàn)了他們傳承雷鋒精神的熱情和決心。研討活動中,參加活動的輔導員們有陣陣的共鳴,也有不時的爭論,但都深受“雷鋒班”師生們樸實的學習熱潮和切身的“雷鋒故事”所感動,并為之雷鋒精神所折服,大隊輔導員黃增加為全體輔導員做了中心校德育網(wǎng)站培訓活動。
6、開展愛國愛黨教育。為引導學生積極參與校園文化建設(shè),展示學校的素質(zhì)教育成果,在祖****親62周歲華誕到來之際,新湖中心小學舉辦了“迎國慶”學生盤畫作品展。百余幅學生創(chuàng)作的盤畫作品在校園操場展出,孩子們用各種不同的藝術(shù)主題,展示著自己的才藝。林邊小學各班利用品德及班會等時間共同學習了“祖國輝煌六十年”的教材內(nèi)容,學唱愛國歌曲,并開展繪畫、手抄報比賽,為祖****親的生日送上了一份賀禮。為了紀念中國******誕生90周年,邀請關(guān)工小組報告員郭天助老同志為我校六年級全體師生作了題為“學黨史、頌黨恩、跟黨走”報告會。郭老同志用生動的語言深入淺出地給同學們講述了孔繁森、鄧稼先、叢飛、張海迪、謝延信五位優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的模范事跡。激勵同學們以他們?yōu)榘駱?,用實際行動來報答黨。
7、開展陽光體育活動。為了規(guī)范新廣播體操《七彩陽光》的動作、培養(yǎng)學生做好廣播體操的良好習慣,增強班集體的凝聚力、展現(xiàn)班級良好的班風班貌,舉行了一年一度的廣播體操賽,元旦期間舉行了“體育節(jié)”活動,師生踴躍地參加活動。
五、加強教育社區(qū)和德育基地建設(shè)。
密切學校與家庭、學校與社會的聯(lián)系,利用德育教育資源對學生進行傳統(tǒng)美德教育和家鄉(xiāng)教育等內(nèi)容的思想道德教育。真正做到組織領(lǐng)導到位、計劃措施到位、主要工作落實到位。本學期各年級均開展了家長會活動。
一學期來,我校的德育工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開,做得較為扎實。本年度,新湖中心小學被評為“福建省師德先進?!薄叭菔芯G色學?!?,長福小學通過石獅市文明學校復查,被評為“石獅市德育先進校”,邱雪貞老師被評為“石獅市星星火炬獎?wù)隆?,吳嘉怡等同學被評為“石獅市優(yōu)秀少先隊員”,陳妍含等3名同學被評為“泉州市三好學生”“泉州市優(yōu)秀學生干部”,章劭哲等4位學生被學校評為 “石獅市三好學生” “石獅市優(yōu)秀學生干部”等。通過各項活動的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。但是仍存在一些不足。比如陣地建設(shè)不夠完善等。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,使我校的少先隊工作更上一層樓。
第六篇 學校少先隊年度工作總結(jié)800字 800字
學校少先隊年度工作總結(jié)800字
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、校刊等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:
一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;
二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
根據(jù)少先隊計劃,德育計劃,開展了一系列的活動。
第七篇 學校少先隊活動課總結(jié) 2100字
趙廟小學小學少先隊活動課程開展情況總結(jié)
根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展”的寄語要求和指導,深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),與時俱進,更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進我校少先隊活動課程建設(shè)。
現(xiàn)將本學期的少先隊活動課程開展情況匯報如下
一、推進少先隊活動課程進課表工作。
小學一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,有力的推進了少先隊活動課程的開展。要求各中隊制定《中隊活動計劃》并嚴格按照計劃開展活動,加強對班隊會的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進一步加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。本學期共組織召開了二次主題大隊會和一次主題中隊會觀摩課,使各中隊輔導員老師進一步了解和規(guī)范了中隊活動,使全體隊員得到了隊知識教育。
我校加強了制度建設(shè)和活動方案的設(shè)計,注意了資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,活動后有反思,并及時寫出總結(jié)性材料。
二、落實少先隊活動課程工作的內(nèi)容。
我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W習。
1、堅持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制
“紅領(lǐng)巾值日崗”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。
同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。本學期以班級為單位,對紅領(lǐng)巾值日崗同學進行評比,將評出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。
3、加強了少先隊的陣地建設(shè)。
開學初,我校提出隊室整改方案,帶領(lǐng)隊員對隊室進行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化,使隊室真正成了少先隊員當家作主的主陣地。利用隊室進行了隊的基本知識教育,隊員學習了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學習和訓練。
4、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學期堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進行布置、范文top100總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責任落實。
5、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,認真組織大、中隊輔導員學習、領(lǐng)會團縣委精神,使少先隊輔導員業(yè)務(wù)水平得到了提高。
6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出
作為學校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學生的心理特點,我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。
三、狠抓少先隊課程工作的特色建設(shè)。
我校進一步推動少先隊品牌活動形成教育功能,用好每一周的少先隊活動課,充分運用藝術(shù)、時尚、情感元素,開展好 “雛鷹爭章” “紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等活動。
1、廣泛運用qq群建立兄弟學校之間日常溝通的橋梁,推進少先隊建設(shè),加強少先隊活動建設(shè)的宣傳。
2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動。要求三至六年級各班組織每一位隊員選擇典型的事例,突出中心,寫寫“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛心與責任。
3、組織“揚長征精神,做紅軍傳人”少先隊大隊會
本著少先隊隊員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學生斗志,牢記歷史,自強不息,對學生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
四、指明少先隊課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。
1、認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學生的行為習慣還是存在著一定的問題,范文寫作養(yǎng)成教育也亟待加強。
2、進一步加強文化建設(shè),要進一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報。下學期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對各班開放,讓隊員盡可能地得
到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊員的主人翁意識,為學校今后更好地開展工作選拔出優(yōu)秀人才。
3、認真做好基礎(chǔ)工作,加強中隊輔導員、隊干部的培訓,聘請校外輔導員的志愿者輔導員,認真開展少先隊傳統(tǒng)教育。
以上就是對我校本學期少先隊活動課程開展情況的簡單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導下努力工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
第八篇 2023年學校少先隊個人總結(jié) 1300字
又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀四有新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作作自我總結(jié)
一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。
每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手
1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習七講一愛即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
第九篇 2023年學校少先隊工作總結(jié) 12350字
2024年學校少先隊工作總結(jié)
時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學期,少先隊總部在以xx同志“三個代表”重要思想的指導下,在校領(lǐng)導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明:
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學校,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學生各項才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。
3、我校有400余名住校生,為了豐富學生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動。活動分三大塊,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊員到學校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨,讓少先隊有在校勝似在家的感覺。
三、抓特色,提高學生實踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設(shè)好隊干部隊伍,對加強隊集體建設(shè),活躍隊生活有著重要意義。我校學生來自全縣各所學校,學生與學生之間不了解,因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。
2、抓住我校有住校生的特點組建了各類小社團,以及開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團,有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質(zhì)的提高。
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一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設(shè)。
1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進步之星——按時上學,上課留心,作業(yè)認真,學業(yè)進步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔,講究衛(wèi)生,按時值日,愛護綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務(wù),熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團結(jié)互助,誠實友愛。)'優(yōu)秀少先隊員'、'優(yōu)秀隊干部'、'優(yōu)秀輔導員'和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
4、
學校、中隊輔導員應(yīng)重視提高學生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,提高工作能力。在學期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學校開展各項工作。
5、本學期,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期,為進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊員們在午間上學的時間很早,導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食;或者在學校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化;當校門打開時,大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學期成立了一個以大隊委員____監(jiān)督小組。本學期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監(jiān)督工作,并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心;對六年級的同學開座談會,端正思想,促進他們共同進步,以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,
8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進一步加強少先隊工作的組織建設(shè)和思想建設(shè),促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學校的支持下,繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。<>2024年最新少先隊工作總結(jié)
2024年,少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“貼近心靈、服務(wù)立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
一、以少年兒童為本,大力加強未成年人思想道德建設(shè)
全盟各級共青團、少先隊組織認真貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、認真貫徹落實xx同志提出的“八榮八恥”和自治區(qū)第五次少代會精神,充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的職能作用,通過開展各類主題教育活動,結(jié)合少先隊的品牌工作,扎實有效地推進青少年思想道德建設(shè)。
一是狠抓青少年理論學習和理想信念教育。各級少先隊組織采用培訓班、座談會、知識競賽等多種形式,深入開展學習“三個代表”重要思想、
“八榮八恥”、十六屆六中全會和自治區(qū)第五次少代會精神活動,引導和幫助廣大青少年構(gòu)筑強大的精神支柱,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定廣大青少年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標而奮斗的理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
二是狠抓特色鮮明的主題教育活動。結(jié)合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節(jié)日和紀念日,通過組織團隊知識競賽、少先隊理論知識答題、18歲成人儀式等活動,深入進行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。額旗少工委結(jié)合榮辱觀教育舉辦了“我為隊旗喝采”歌詠比賽和中小學生日常行為規(guī)范知識競賽。
三是狠抓青少年教育陣地建設(shè)。在木仁高勒烈士陵園、阿盟博物館、東風航天城等地建立了青少年愛國主義教育陣地,通過祭掃烈士陵園、舉辦軍事夏令營等活動,使廣大青少年較好地接受愛國主義教育。阿左旗團委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書館、歷史浮雕、青少年活動中心等十多個陣地為依托,建立了“青少年文化教育一條街”,培訓志愿講解員,組織青少年進行學習、參觀和建設(shè),深化了青少年思想道德教育活動。額旗少工委在50%的居委會大院、物業(yè)管理小區(qū)建立少先大隊,建全了中、小隊5個,目前,均達到了五有標準(即有組織、有制度、有陣地、有輔導員、有活動)。
二、以“美麗的草原我的家”為主題,深入開展“民族精神代代傳”活動
“美麗的草原我的家”主題教育活動是搞好全盟少先隊工作的重中之重。我盟各級少先隊組織在盟團委、少工委的周密安排和精心組織下,開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學習實踐活動,為廣大少年兒童搭建了成長平臺,將“民族精神代代傳”活動開展得有聲有色。
一是結(jié)合全盟少先隊工作特點,廣泛開展主題教育活動。阿左旗少工委聯(lián)合教育局組織全旗少先隊員以“美麗的草原我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊會,舉行全隊升國旗儀式,教育廣大少先隊員弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國主義情操。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列宣傳教育活動,將“民族精神代代傳”主題教育活動納入學校的日常管理和教育之中,為提高少先隊員弘揚民族精神的積極性和主動性,樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進作用。四月份盟少工委和青少年宮開展了以“愛科學、學科學、胸懷理想、刻苦學習、立志成才”為主題的“放飛理想、放飛希望”巴彥浩特地區(qū)中小學生風箏大賽,豐富了廣大中小學生的課外生活,充分調(diào)動了他們動手動腦的積極性和創(chuàng)造性。
二是積極推進青少年文化建設(shè)。阿左旗團委組織的消夏廣場文化活動、“民族精神代代傳”主題隊會、“知榮辱、樹新風、踐行文明”六一慶祝活動;阿右旗團委開展的巴丹吉林沙漠文化節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽、“六一”大型文藝匯演;額旗團委組織的社區(qū)文藝匯演、廣場歌詠大賽;吉蘭泰鹽化公司少工委開展的青少年文化藝術(shù)節(jié)等活動,深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化建設(shè),宣傳了優(yōu)秀青少年文化成果,成為我盟建設(shè)民族文化大盟的精品活動,提升了全盟文化建設(shè)層次。
<>2024年小學少先隊工作總結(jié)范文
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進'雛鷹行動',積極開展豐富多彩的'雛鷹假日小隊'手拉手文明行動,加大深化'手拉手'互助活動,組織開展'爭當文明學生'活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1. 加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
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少先隊工作總結(jié)
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在年初那場雪災中,我們?nèi)珖舷驴寡┚葹乃憩F(xiàn)出的團結(jié)一致、眾志成城是對學生進行愛國主義教育的極好素材,在開學典禮上我們就以“國旗下講話”的形式開展了專題教育。近來,我市新聞媒體對市供電分公司赴湖南郴州參加搶險救災的隊員進行了報道,于是我們立即和高晉隊長取得了聯(lián)系,請他們到我校做報告。
3月13日下午,高晉和王雷杰來到我校,他們用樸實的話語給孩子們講述了他們在湖南郴州救災時的日日夜夜,惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災中那些非常時刻,他們說,在這次搶險中遇到了許多預想不到的困難,但每個人都沒有后悔,他們不是什么英雄,只是做了他們該做的工作,正是靠著這種供電人的責任感和團結(jié)協(xié)作的精神,他們克服了重重困難,順利完成了援湘保電任務(wù)。高晉還勉勵同學們要好好學習掌握更多的知識,同學之間要團結(jié)友愛互相學習互相幫助,因為只有團結(jié)的集體才能取得更大的成績。
同學們都深深沉浸在高晉和王雷杰的講述中,“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;“互相幫助,患難扶持”是社會倡導的時代新風,雖然同學們不能親身參與那場戰(zhàn)斗,但并不妨礙他們獻出自己的一份愛心,在少先隊大隊長的倡議下,同學們都積極參加城區(qū)教育局組織的“捐出一元零花錢,資助殘疾小伙伴”活動,很多同學在活動現(xiàn)場踴躍捐出自己的零花錢幫助殘疾小伙伴。
通過這次活動,同學們都表示要學習抗冰英雄那種不怕困難,團結(jié)協(xié)作的精神,把愛祖國落實到平時的行動中,我校五年級學生,高晉的兒子更表示,今天他以爸爸為榮,明天他要讓爸爸為他驕傲。返回少先隊工作總結(jié)欄目列表
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一轉(zhuǎn)眼,開學已經(jīng)一個半月了,明天又將是月底,回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不出思緒來。班主任工作與少先隊工作比起來,前者我花的時間更多一點??傆X得一個班級,如果缺少班主任的管理和引導,是很難向前發(fā)展的,所以,不敢有怠慢和松懈。少先隊工作,幸好有湯校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。
學初,每班更換了班級之星,布置了教室文化,二月和三月分別以新學期打算和科學購物為主題的黑板報,科學購物的板報分年段進行了評比。學校的宣傳欄進行了北京奧運部分會館的圖片展。
三月,我們的重點是每月一事“三月,讓我們學會科學購物”的活動跟進,由于在活動之前有詳細的計劃和實施步驟,到月底,各班的活動基本上都得到了落實,之后,將組織各班主任對活動進行資料的整理。
三月,有很多重大節(jié)日,少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯,讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外,各班的值日及路隊情況,相比上學期,有較大進步。
中大隊在大隊輔導員劉毅老師的組織下,開始著手準備中大隊的隊觀摩活動,少先隊總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。
近日,三——六年級班主任正進行迎奧運綜合實踐活動的資料整理。
我也知道,凡是組織的活動,必須要精選,必須能帶給學生思想認識上的一點震撼,不然,即使開展也收益無幾,只讓人傷神而已。
思考:怎樣把活動開展得更好,讓我們的學生在活動中成長得更快?
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少先隊工作總結(jié)
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<>自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為響應(yīng)學?!盃幃斘拿鲗W生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設(shè)計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結(jié)互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領(lǐng)學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務(wù),在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良?;顒幽苠憻捜?,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。
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少先隊工作總結(jié)
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一、指導思想:
以社會主義榮辱觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,抓重點、抓落實,創(chuàng)新機制,以活動推進素質(zhì)教育,進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學習園地風采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強了陣地建設(shè)和輔導員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)
(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結(jié)協(xié)作精神,促進學校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。春期末少先隊工作總結(jié) | 上半年少先隊工作總結(jié) | 小學第二學期少先隊工作總結(jié) | 小學下半年少先隊工作總結(jié) | 2024年第二學期少先隊工作總結(jié) | 一年級少先隊工作總結(jié) | 2024年少先隊工作總結(jié) | 2010少先隊工作總結(jié)范文 |
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少先隊工作總結(jié)
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又一個學年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲?;仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作,現(xiàn)對本學年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標準來要求自己,積極參加學校的政治學習,注重政治理論的學習,努力提高自己的政治思想認識,定期向黨組織進行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。
二、教育教學工作
(一)少先隊工作
在輔導員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。上學期在區(qū)少工委對新輔導員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導、老師很好的評價。
在學生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復斟酌,并征求學生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導共同商定了我校的實施方案,并向全校學生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。
輔導員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關(guān)心、熱愛學生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師后,學生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學習上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。
(二)教學工作
在教學工作上,我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學院學生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓小組實習時,做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學中我也盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)學生的音樂興趣。
三、勤于學習
少先隊輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導員培訓,用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學習培訓來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間?!遁o導員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學校的業(yè)研活動,記錄好學習的內(nèi)容。認真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學水平。平時我注重練習專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學習音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行音樂教學工作。
本學年度,我還完成了市心理教師培訓的學習,取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績
一年來通過自己的學習、努力,在工作中也取得了一些成績。
1、《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。
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第十篇 2023學校少先隊工作總結(jié) 1350字
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設(shè),形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園xx防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學生全天熱水供應(yīng),學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、 加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!