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2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):46

2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告

第一篇 2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告 8800字

本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束。本期我校教育教學(xué)工作堅持'以人為本'的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持'著眼生命,著眼發(fā)展'的辦學(xué)理念,堅持'尊重差異,為生命的健康,幸福成長服務(wù)'的辦學(xué)目標(biāo),以'教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)做有質(zhì)量的教育,'三愛'(愛生命、愛環(huán)境、愛閱讀)教育活動的開展有個性的教育,先進(jìn)辦學(xué)理念的實踐做有價值的教育'為辦學(xué)措施,努力建設(shè)公正、安全、幸福的校園,辦人民滿意的教育。全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,圍繞期初制定的計劃,努力做好各項工作,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:

一、重視黨建工作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

(一)、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、認(rèn)真組織黨員教師觀看xx大開幕式和學(xué)習(xí)xx大會議精神 ,并組織全體黨員教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會。

2、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《______教師法》、《______教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

3、學(xué)校贈送給每位教師一本蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),把建議應(yīng)用到實際的教育教學(xué)工作中。

(二)、豐富活動載體,開展系列活動

1、制訂了《水南小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)考評方案》。要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平。

2、組織教師觀看了《信仰》紀(jì)錄片并認(rèn)真撰寫心得體會。觀看之后,黨支部組織大家討論,談感想,談體會,決心以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭成為一名好教師。

3、組織教師觀看'最美鄉(xiāng)村教師'。學(xué)校黨支部分別于11月20日、11月30日傍晚組織全體教師觀看 '最美鄉(xiāng)村教師'吳金成和曹璟的感人事跡。通過學(xué)習(xí),對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。

4、評選10位照亮教育教師。學(xué)校黨支部組織全體教師觀看'最美鄉(xiāng)村教師'后,通過無記名投票評選出李芳、季學(xué)書等十位'照亮教育的教師',并在全校宣傳他們的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師'學(xué)高為師,身正為范,教書育人'的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。

5、幫扶活動,真情投入,積極開展'讓留守的花朵在陽光下綻放'系列活動。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)動全體教職工及社會各界愛心人士開展全方位的愛生助學(xué)活動,啟動了以'關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活'為宗旨的愛生助學(xué)的'三幫'活動(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動進(jìn)一步拓展空間,提升活動質(zhì)量,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

6、組織召開了黨員教師民主生活會。12月21日下午,學(xué)校黨支部召集全體黨員教師及學(xué)校班子成員召開專題民主生活會。黨員教師認(rèn)真擬定了發(fā)言提綱,緊密聯(lián)系自身思想、作風(fēng)和工作實際,深入開展黨性分析和對照檢查,認(rèn)真開展批評與自我批評。

7、開展'我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計'活動。今年下半年學(xué)校黨支部給每位黨員教師下發(fā)了'我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計'活動表,要求全體黨員教師根據(jù)學(xué)校實際提出問題的現(xiàn)狀、解決問題的對策或思路。

( 三)、認(rèn)真把好'入口關(guān)',積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員

以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展對象,加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。今年以來,培養(yǎng)入黨積極分子李芳和蔡敏芳老師,把入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液,使黨的隊伍不斷發(fā)展壯大,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

二、扎實抓好德育、安全、體衛(wèi)管理工作

(一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。在縣婦聯(lián)的支持下邀請全國教育專家薜艷平教授到校講《關(guān)注孩子的心靈的成長》。

2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo),對我校班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。

3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級進(jìn)行交流。

4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。

(二)開展文明創(chuàng)建活動,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范

1、深化養(yǎng)成教育。從開學(xué)初就要求各班以新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)認(rèn)真開展養(yǎng)成教育活動。

(1)對照新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》條例進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做到有督促、有評比、有總結(jié)。

(2)繼續(xù)開展'文明班級'評比活動,繼續(xù)開展比紀(jì)律、比環(huán)境布置、比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比安全、比實績的六比活動。

(3)成立紅領(lǐng)巾糾察隊。讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對校園衛(wèi)生、禮儀、兩操、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)的作用。

(4)把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

(5)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動和開展讀書、征文等競賽活動。

2、開展文明創(chuàng)建活動。

在全校師生中開展文明禮儀教育活動。清除品德垃圾,做一個文明使者。加強(qiáng)經(jīng)常性的基礎(chǔ)文明教育。認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式,要求服裝整齊嚴(yán)肅認(rèn)真;培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為,上下課在教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲說話,不得在樓內(nèi)跑跳,一律右側(cè)行走,繼續(xù)執(zhí)行關(guān)于課間文明活動的規(guī)定;教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,清潔校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

(三)加強(qiáng)愛國主義教育,奏響德育教育主旋律

1、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。每周一教師或?qū)W生代表講話,使學(xué)生樹立'心中有國旗,心中有祖國'的思想。

2、積極發(fā)揮課堂主渠道的作用,一線教師要求找準(zhǔn)課堂教學(xué)與思想品德教育的切入點,在課堂教育這一主渠道中滲透愛國主義教育。寓愛國主義教育于各學(xué)科教學(xué)之中,教育內(nèi)容得到充分落實,使學(xué)生受到多方位的愛國主義教育,在傳授知識的基礎(chǔ)上,真正實現(xiàn)教書育人的目標(biāo)。

3、拓寬愛國主義教育的途徑。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

4、深入開展誠實守信教育。引導(dǎo)學(xué)生以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心;培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、富有責(zé)任心;教育學(xué)生嚴(yán)以律己、樂于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任。

(四)深化校園文化建設(shè),打造書香校園

1、積極開展校園文化活動,努力培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。圍繞'七彩課堂'每月活動的主題,積極開展形式多樣的活動,努力幫助學(xué)生尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2、抓好陣地建設(shè)。充分利用墻壁上的標(biāo)語,走廊的名人名言,教室里的黑班報、學(xué)習(xí)園地,對學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想教育。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。成立校園小記者站,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,大力宣傳。

3、扎實開展書法、武術(shù)、國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。開展'踐行經(jīng)典 ,培育習(xí)慣'活動,要求各班教師根據(jù)本班實際開展有針對性的經(jīng)典實踐活動,讓傳統(tǒng)文化融入學(xué)生的生活,讓學(xué)生在生活中感悟傳統(tǒng)文化的魅力與價值。20xx年12月31日下午開展全校'傳承國學(xué)經(jīng)典,打造書香校園'慶元旦經(jīng)典誦讀活動。

(五)注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)良好心理品質(zhì)

1、加強(qiáng)教師心理咨詢培訓(xùn),開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動,逐步落實建卡跟蹤工作。

2、加強(qiáng)心理健康教育的研討,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

3、做好后進(jìn)生的跟蹤教育記錄工作,落實幫教。學(xué)校、班級建立幫學(xué)對子,開展'手拉手'活動,幫助隊員解惑、娛心,讓學(xué)生健康快樂地成長。

4、積極開展心理健康教育,充分利用好'心理咨詢室'。

(六)加強(qiáng)學(xué)校法制、國防、安全、科普教育

1、積極創(chuàng)建學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化,深化安全教育。9月3-7日開展'關(guān)注安全,關(guān)愛生命'為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動;

9月開展'開學(xué)第一課'消防安全教育月活動;11月開展消防安全教育月系列活動。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。積極開展'六五'普法宣傳教育活動。進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)宣傳,提高學(xué)生的法制意識,有效地做好校園預(yù)防工作,認(rèn)真實施《五年禁毒工作規(guī)劃》。遵循'預(yù)防為主'的原則,把毒品預(yù)防教育與認(rèn)真貫徹《______未成年人保護(hù)法》、《______預(yù)防未成年人犯罪法》結(jié)合起來,與日常的法制教育工作結(jié)合起來,與安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動和學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作結(jié)合起來,與行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動和文明學(xué)校創(chuàng)建工作結(jié)合起來。

(七)抓好'三個結(jié)合'教育,齊抓共管形成合力

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,加強(qiáng)家庭教育工作,建立社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。積極開展家訪活動,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。充分發(fā)揮治制副校長的作用,搞好法制宣傳教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和抵制犯罪的能力。20xx年11月27日晚上召開全校家長會。

(八)、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作

1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作,關(guān)心學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,積極開展陽光體育活動,扎實開展大課間體育活動和課外體育活動,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間;切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,及時完成上報工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,防止中毒事故的發(fā)生。

3、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢及各種傳染病的防控工作。為防治手足口病,從9月3日至10月31日開展全校性每天晨檢工作,并及時進(jìn)行匯總上報。

4、加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好各種興趣小組的教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長。

三、關(guān)注留守兒童的成長,搞活少先隊工作

(一)、開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動

1、配合團(tuán)縣委做好關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童的工作;

2、積極爭取各渠道扶貧助學(xué),本學(xué)期有:建甌柏物產(chǎn)公司扶貧助學(xué),幫助15位農(nóng)民工子女,助學(xué)金共計4500元;南平市關(guān)工委希望工程助學(xué)金3000元,補(bǔ)助10名學(xué)生;12月份上報臺商董淑貞女士以'同在藍(lán)天下 攜手共成長'為主題的實驗小學(xué)與留守兒童結(jié)對活動。

3、本學(xué)期我校少先隊特別開設(shè)'七彩課堂'這項關(guān)愛留守兒童的活動,'留守兒童'特別喜歡這項活動課。開展了豐富的七彩課堂:有真加旺老師主講的'交通安全知識'講座,讓留守兒童懂得珍愛生命;張加勇老師組織留守兒童'七彩時光 七彩課堂'烹飪實踐活動;李芳老師和書記組織開展:讓'留守的花朵'在陽光下綻放--沐浴書香 黨員贈書活動和親子游戲活動;朱副校長組織開展'消防演練';劉忠梅老師開展興趣英語課;范小琴老師開展'節(jié)水護(hù)水我能行'環(huán)境保護(hù)課;潘軍花開展'垃圾分分類 生活更精彩'等活動。

(二)、開展豐富多彩的主題活動

1、組織三到六年級學(xué)生開展'國家電網(wǎng)杯、平安先行學(xué)校'征文比賽。

2、20xx年9月14-20日我校開展以'弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),構(gòu)建和諧語言生活'為主題的系列活動。學(xué)校利用宣傳欄、橫幅等加大宣傳力度,讓全校師生都積極參與活動中來。

3、開展教師給孩子推介'造福人生的話'的活動,讓同學(xué)們從小讀給人生提供正確價值觀的語言,從而提升孩子的精神境界;開展'踐行經(jīng)典,培育習(xí)慣'的活動,在讀的同時,學(xué)校強(qiáng)調(diào)'行'的實踐。

4、少先隊還組織開展 '啄木鳥'查找錯別字活動。通過活動,提高了學(xué)生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,進(jìn)一步提升我校精神文明創(chuàng)建水平。

5、10月12日,水南小學(xué)舉行了隆重的建隊?wèi)c?;顒樱熒奂诓賵錾?,一同慶祝少年先鋒隊成立63周年隆重而熱烈的節(jié)日。

6、為認(rèn)真貫徹落實《'向國旗敬禮、做一個有道德的人'網(wǎng)上簽名寄語活動》,水南小學(xué)學(xué)生積極開展網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動。

7、為了提高我校全體師生的國家版圖意識,樹立國家版圖尊嚴(yán)的思想意識,結(jié)合我校實際,開展了形式多樣的宣傳教育工作。學(xué)校充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會等形式進(jìn)行動員、宣傳、教育。

8、20xx年11月13日下午,在多媒體教室舉行了 '愛讀書,讀好書'為主題的講故事比賽。

9、12月31日下午,水南小學(xué)舉行'傳承國學(xué)經(jīng)典 打造書香校園' 慶元旦經(jīng)典誦讀比賽,優(yōu)美的經(jīng)典詩文,精彩的誦讀表演,奏響了中華民族傳統(tǒng)文化的和諧旋律。

四、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,重視教師的專業(yè)成長

(一)、學(xué)籍管理方面

1、為了加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定,使這項工作抓實抓深。本學(xué)期初,教導(dǎo)處就召開由各班班主任參加的學(xué)籍會議,認(rèn)真落實各班學(xué)生的去向,努力把學(xué)籍管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。 本學(xué)期學(xué)生數(shù)變動情況:本學(xué)期初,我校在校生有513人,其中女生247人。截止20xx年1月31日,轉(zhuǎn)入學(xué)生2人,轉(zhuǎn)出學(xué)生2人,現(xiàn)有在校生513人,其中女生248人。全校共有12個教學(xué)班。

2、為了做好新生入學(xué)工作,按照上級部門的有關(guān)規(guī)定及時開展了一年級新生招生的宣傳工作,我們在學(xué)校顯目地方粘貼了招生啟示,并在我校網(wǎng)站上發(fā)表了招生簡章,從而使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及本片區(qū)適齡兒童能順利的入學(xué)。

3、控制流生是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控制流生工作,班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對'單親生'、'進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女'進(jìn)行思想教育,學(xué)校范少文老師利用課余時間做好學(xué)生心理健康教育工作。學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)上給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成'輟學(xué)'的主要原因,為了使'家境困難留守兒童'能順利就學(xué),學(xué)校多方籌措資金讓 15名留守兒童獲得教育基金贊助對象。從而解決了上學(xué)難的問題,避免了輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

4、本學(xué)期對我校片內(nèi)的殘疾兒童、少年進(jìn)行了摸底調(diào)查,讓三名智力輕度殘疾兒童隨班就讀(三1班1人,五年級2人),并努力為其創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,讓殘疾兒童享有同齡正常兒童相同的受教育的權(quán)利。

5、學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對于這項工作,我校的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的登記管理工作。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,讓其監(jiān)護(hù)人填寫轉(zhuǎn)學(xué)申請表,經(jīng)對方學(xué)校、教育局的同意接收的回復(fù)后,方才辦理相關(guān)電子學(xué)籍變動手續(xù),及時登記,嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān),避免了轉(zhuǎn)出手續(xù)不完善。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,要帶齊相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)申請資料,校長簽注意見后,方才辦理相關(guān)轉(zhuǎn)入手續(xù),從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對'點名冊',保證班、校和基層報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

(二)、校本教研方面

1、 我校提倡教師由教書型向教研型方向發(fā)展,要求教師積極參與校本教研工作,并結(jié)合自己教育教學(xué)工作出現(xiàn)的一些問題,及時地進(jìn)行總結(jié),從而提升自己的理論水平。本期我校教師論文獲市級二等獎,縣級一等獎,二等獎。

2、注重水土保持校本教研工作。20xx年12月5日-6日,我校承辦了'第xx屆南平市中小學(xué)水土保持暨環(huán)境普及教育教學(xué)研討會'。我校范小琴教師執(zhí)教《節(jié)水護(hù)水我能行》獲得與會代表的好評。與會期間我校共收到環(huán)保征文、環(huán)保手抄報、環(huán)保書畫作品100多份,經(jīng)教師評選,評出一等獎23名、二等獎24名、三等獎14名。通過這項活動,增進(jìn)了全體師生的環(huán)保意識。

3、開展競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的能力。為進(jìn)一步端正學(xué)生書寫意識,加強(qiáng)學(xué)生書寫規(guī)范。我校開展了書法比賽活動,評出一等獎6名,二等獎12名,三等獎20名。

(三)、教學(xué)工作方面

開學(xué)初從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動等多個方面在提出了具體明確的要求。所有任課教師,本學(xué)期使用電子備課和文本文檔教案本,充分利用同年級組的資源優(yōu)勢,要求老師們在充分鉆研教材后,對他人的教案進(jìn)行再次備課修改,真正把功夫花在鉆研教材、鉆研學(xué)生方面。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,本學(xué)期我們加大了檢查和管理的力度,切實把常規(guī)管理落到實處。

1、加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處組織校領(lǐng)導(dǎo)班子,對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查;并深入課堂了解教師的課堂教學(xué)情況,對教師課堂教學(xué)情況作出客觀性的評價,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時作出整改方案。同時關(guān)注每一位老師自己鉆研教材后對教案所作的修改情況,以及認(rèn)真寫好教后反思和教學(xué)隨筆。

2、加大管理力度。為使常規(guī)管理落到實處,我們充分利用教研組的優(yōu)勢,定期在組內(nèi)開展作業(yè)互閱。教導(dǎo)處定期抽查各班學(xué)生的作業(yè),把一些關(guān)于作業(yè)批改、訂正、作業(yè)本保持等相關(guān)問題在檢查后及時反饋,有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,日常管理落到了實處。

3、開展教研活動,聽常態(tài)課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、討論學(xué)校教研工計劃,讓學(xué)校的教研工作計劃深入到每一個數(shù)學(xué)教師的心目中,落實到日常教學(xué)工作的各個方面。教師根據(jù)本年段的教學(xué)實際,制定年段數(shù)學(xué)科教研計劃,教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)重點、難點。課堂教學(xué)要講效率、講質(zhì)量。認(rèn)真做好聽課記錄,每一次聽課后和執(zhí)教者交流聽課意見。本學(xué)期我校在縣普教室?guī)ьI(lǐng)下開展了'請進(jìn)來、送出去'的教學(xué)聯(lián)誼活動和送教下鄉(xiāng)活動。我校數(shù)學(xué)教師李小花送教下鄉(xiāng)一節(jié)《買文具》、獲得與會者的好評。實驗小學(xué)吳松英到我校上一節(jié)音樂課《捉迷藏》、數(shù)學(xué)教師董秀玉執(zhí)教《什么是周長》、李青鳳執(zhí)教《有多少粘貼畫》。語文潘軍花老師執(zhí)教的環(huán)保錄像課《垃圾分分類、生活更精彩》送交省里參賽。

(四)師資隊伍管理方面

1、開展讀書活動。 積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,本學(xué)期學(xué)校對全體教師提出讀書要求:①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴(kuò)大眼界,提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn)。20xx年11月 30日,學(xué)校送給每一位教師一本蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,要求教師認(rèn)真閱讀,提高自身教育教學(xué)水平。

2、組織教師參加各類培訓(xùn),安排教師外出聽課,提升教師的教育教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。學(xué)校為每一位教師準(zhǔn)備一個資料袋,及時收集教師的論文、獲獎證書等相關(guān)材料。

五、認(rèn)真做好后勤保障工作,為教育教學(xué)服務(wù)

(一)、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著'量入為出、收支平衡,保證重點'的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行'一費(fèi)制'收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示 。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實行'一費(fèi)制'收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

(二)、后勤常規(guī)管理方面

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補(bǔ)課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、期中考試、期末考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好。

4、加強(qiáng)各班、各室的潔具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到'定人、定班、定位'。

5、做好各科室的財產(chǎn)登記工作,期末做好封面裝訂成冊。

六、以人為本,民主管理,積極發(fā)揮工會組織的作用

(一)、加強(qiáng)工會組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展

1、健全工會組織,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規(guī)范,會員檔案齊全,在職職工入會率達(dá)到100%。

2、工會每年度根據(jù)學(xué)校的工作計劃和工會工作的特點,做好年度工作計劃,并按計劃認(rèn)真實施,及時召開工會委員和教職工代表大會,進(jìn)行階段總結(jié)和年終總結(jié),收集各種文件資料,做到完整規(guī)范。

3、嚴(yán)格執(zhí)行工會經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度;管好用好工會經(jīng)費(fèi),財務(wù)規(guī)章制度健全,無違反財經(jīng)紀(jì)律問題,會計基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費(fèi)使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費(fèi)。

4、每年年底財務(wù)人員在核算中心的幫助下及時向?qū)W校提供經(jīng)費(fèi)使用結(jié)算報告,校長在年度工作總結(jié)中向全體教職工報告預(yù)算執(zhí)行情況。

(二)、加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)職工的主人翁意識

1、為了堅持和完善以教代會為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進(jìn)教代會標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、建立和實施校務(wù)公開制度,推進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。

凡涉及職工群眾利益的重要事項,經(jīng)全教會(教代會)討論決定;學(xué)校工作計劃、重大活動、經(jīng)費(fèi)收支、教師晉職進(jìn)級、評優(yōu)評先等情況定期向職工公開,接受群眾監(jiān)督。

3、認(rèn)真做好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,促進(jìn)廉政建設(shè)。

(三)、規(guī)范建家工作,積極開展活動

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會工作,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會運(yùn)作、職工參與的建家工作格局。

學(xué)校工會的工作受到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,把工會的工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。首先,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視,從會議的籌備,征集提案,到會議的召開,書記和校長參與其中,并做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功;其次,對工會組織的各項活動給予了指導(dǎo)和支持,如看望生病教職工、慰問困難教師、各項比賽、健身等活動提供了經(jīng)費(fèi)支持。

2、建立對困難教職工幫扶的快速反應(yīng)機(jī)制和幫扶救助機(jī)制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。

3、開展文化教育和文藝體育活動,陶冶教職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

4、積極幫助女教職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認(rèn)真組織'三八節(jié)'活動,做好為女職工體檢工作。

(七)其他工作

1、重視學(xué)校特色創(chuàng)建工作學(xué)校

學(xué)校通過加強(qiáng)班級管理,開展'愛生命、愛環(huán)境、愛閱讀'的'三愛'相關(guān)活動,學(xué)校要求各班做到'三個一':每月開展一次安全教育活動、每月進(jìn)行一次環(huán)保教育、每月進(jìn)行一次讀書活動,促進(jìn)學(xué)校形成學(xué)校教育的特色。

2、本學(xué)期,全體師生齊心協(xié)力,順利完成縣'素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作'及省'兩項督導(dǎo)'、'雙高普九'檢查工作

第二篇 小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 5150字

健康是學(xué)習(xí)、工作和生活的本錢,關(guān)系著國民的素質(zhì),影響著民族的形象。影響健康的因素除了先天的遺傳外,還有環(huán)境、個人的健康意識、健康技能和健康習(xí)慣。因此健康教育必須從孩子抓起,貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育必須高度重視健康教育。基于以上認(rèn)識,xx省xx市xx實驗小學(xué)始終把促進(jìn)師生的健康教育作為學(xué)校工作的頭等大事抓緊抓好。特別是開展創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”活動以來,在區(qū)市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實有效地開展創(chuàng)建工作,不斷增強(qiáng)師生員工的健康意識,提高健康水平,有效地推動了學(xué)校各方面工作的順利開展。

一、貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)

意識決定行動。搞好“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識做起。從運(yùn)動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運(yùn)動器材的配備、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例、健康知識和技能的培養(yǎng)、心理咨詢和心理教育等,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo),讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,充分利用黑板報、廣播、班隊課、“5·8”紅十字紀(jì)念日、“5·20”學(xué)生營養(yǎng)日等,開展形式多樣的宣傳教育活動,使廣大師生和社區(qū)成員牢固樹立起“健康第一”的觀念。

二、制定學(xué)校健康政策,推動《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施

⒈建立網(wǎng)狀組織機(jī)構(gòu),為創(chuàng)建工作提供人力保障。學(xué)校成立了由一把手校長親自掛帥,分管校長、各處室主要負(fù)責(zé)人、年級主任、校醫(yī)、家長代表和社區(qū)骨干組成的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長親自抓,分管校長具體抓,層層落實,步步督察。既分工負(fù)責(zé),又通力合作。劃撥健康???,為創(chuàng)建工作提供財力保障。每年按照師生員工的數(shù)量比例,撥出“健康促進(jìn)學(xué)校”???,專門用于健康教師專業(yè)培訓(xùn)、健康器材添置、學(xué)校與安全健康有關(guān)的隱患消除、師生健康體檢等等。并且逐年適當(dāng)增加撥款比例,由工會統(tǒng)管,教代會審議,認(rèn)真落實“健康促進(jìn)學(xué)校章程”中的內(nèi)容。

⒉建章立制,為創(chuàng)建工作提供制度保障。每學(xué)期開學(xué)初,由分管校長負(fù)責(zé),將“健康促進(jìn)學(xué)校”工作納入學(xué)校整體工作計劃之中,同時制定專門的創(chuàng)建工作計劃,要求有總則、有具體實施步驟,可操作性強(qiáng);充分利用校務(wù)會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件,同時利用晨會和班會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí),力求師生員工對“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《學(xué)校控?zé)?、禁煙獎懲制度》、《傳染病預(yù)防制度及應(yīng)急預(yù)案》、《健康教育制度》、《心理健康教育實施辦法》、《安全隱患呈報與整改制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、陽光少年的評比之中。

三、學(xué)校全體教師職工都承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任。

⒈我校積極發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作,都要在各自的工作領(lǐng)域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。按每兩周一課時的標(biāo)準(zhǔn),將健康教育排入課表,配備專職健康教育教師,根據(jù)不同年級學(xué)生的生理和心理的發(fā)育特點,精心選擇健康教育教材,學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行考查。

⒉開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。

專職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。各年級學(xué)生的綜合實踐和社區(qū)活動必須有一定比例涉獵衛(wèi)生、環(huán)保、心理、健康方面的學(xué)習(xí)或調(diào)查內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位科任教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué),在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn)。集中教師的聰明才智,拓寬健康教育的渠道。心理健康教師認(rèn)真開展心理咨詢服務(wù);編寫心理健康教育主題班會教材;每月一換的宣傳櫥窗必須有三分之一的版面留給健康教育。

四、改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。

⒈我校是一所新建學(xué)校,各項硬件設(shè)施完全達(dá)標(biāo)。教室人均面積、升降桌椅、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求。同時,我們以綠色學(xué)校申報為契機(jī),以環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展教育為特色,利用班會課在學(xué)生中進(jìn)一步宣傳環(huán)境教育的內(nèi)容;積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍(建設(shè)環(huán)保宣傳專欄,廣播、環(huán)保標(biāo)語牌,制作環(huán)保手抄報等),一著不讓地抓好校園綠化、凈化、美化及文化工作。做到責(zé)任到人,措施到人,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學(xué)生干部的積極性,鼓勵學(xué)生自治、自律,校大隊部組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任。要求全校學(xué)生不吃口香糖,不亂丟果皮、字紙,盡量不使用塑料袋等,我們還在校園內(nèi)組織開展了“你丟我撿”的活動,使得人人保持清潔衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。

⒉堅持安全隱患報告處理制度。每個班級指定一名安全員;每個年級指定一名組長專司安全檢查,將校園每一塊面積分片包干到班;安全隱患按其等級采用時報、日報和周報的辦法,及時整改,并利用每周的教干例會時間,首先通報一周來的安全隱患呈報及處理情況,安全指標(biāo)成為優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀處室評選中具有“一票否決”權(quán)力的硬性條件。全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水,避免病從口入。容易發(fā)生危險的地方都張貼有明顯的警示標(biāo)志,在集會等大型統(tǒng)一活動時,樓梯口等容易出現(xiàn)擁擠、有安全隱患的地方,全部安排專人值班,每學(xué)期都進(jìn)行一次防火、防地震方面的安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和演練等等。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系,堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。

學(xué)校出臺了《xx實驗小學(xué)教職工行為規(guī)范》,廣為宣傳,將規(guī)范內(nèi)容納入學(xué)期末考評細(xì)則中;開展學(xué)生評教活動,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”,讓學(xué)生參與監(jiān)督、舉報;面向校內(nèi)外公布校長電子信箱和文本信箱,隨時接受家長的來信來訪,對家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理,以儆效尤。幾年來,我校沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

⒉絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。

學(xué)校對有特殊生活困難的學(xué)生,采取了減免學(xué)雜費(fèi)的措施;對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導(dǎo)教師的方法;對身體有疾患的同學(xué)采取了安排幫護(hù)師生等措施,讓每一個孩子都能在學(xué)校大家庭中健康快樂地成長。

⒊激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)“校園小主人”的積極性。在學(xué)生中開展建言獻(xiàn)策活動,對“校長信箱”中投稿踴躍的同學(xué)予以大力表彰;校大隊委員采取一年一輪換制度,通過競選的方式選拔出大隊委員,校長室定期與大隊委員們進(jìn)行座談,以傾聽他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的建議;學(xué)校組織的豐富多彩的學(xué)生競賽,都會有各班評選出的學(xué)生評委參與評分,給予學(xué)生充分的民主與參與學(xué)校決策的權(quán)利,讓學(xué)生明白,學(xué)校是大家的,學(xué)校的每一項成績的取得,都離不開每一個人的付出。

六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),改善學(xué)生的健康狀況,解決學(xué)生中的主要健康問題。

⒈落實學(xué)生體檢和教師體檢制度。學(xué)校制定有師生體檢制度,定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,教職工每年體檢一次,每學(xué)年為學(xué)生體檢一次,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,避免常見病的發(fā)生,做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。健全了師生健康檔案。制定了常見病防治計劃和實施方案,有計劃的對學(xué)生常見病進(jìn)行觀測。建立了學(xué)學(xué)生晨檢報告制度。在一天的時間里,如果有同班2位以上學(xué)生報告有同樣的疾病,必須在當(dāng)天向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,隨時采用應(yīng)對措施;在每年師生體檢完畢以后,要求體檢單位對結(jié)果進(jìn)行分析,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子和“健康促進(jìn)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

⒉注重學(xué)生常見病的預(yù)防治。在常見病多發(fā)季節(jié),學(xué)校及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預(yù)防方法。我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策,成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,每天認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進(jìn)行預(yù)防常識的宣傳,提高師生預(yù)防意識。

⒊切實搞好心理健康教育。

不斷壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,撥出專款用于心理健康教師的培訓(xùn)和提高,及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容,學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組,開設(shè)了心理咨詢室,建立了學(xué)生心理檔案。

⒋積極開展體育活動。豐富學(xué)生的課余生活,全面增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

體育運(yùn)動,能夠強(qiáng)身健體,這是大家公認(rèn)的。我校提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子的”鍛煉口號,開展了豐富多彩的體育活動,每學(xué)年舉行一次田徑運(yùn)動會和一次“冬季三項”運(yùn)動會,還開展單項性的比賽,如籃球、乒乓、拔河和“陽光伙伴,快樂同行”等比賽,學(xué)生體質(zhì)不斷增強(qiáng),參加高港區(qū)會操、中小學(xué)田徑運(yùn)動會,籃球、乒乓球比賽均取得較好的成績。

七、促進(jìn)學(xué)生健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變,提高學(xué)生個人保健技能。

⒈加大宣傳力度。校大隊部充分利用宣傳欄、廣播、學(xué)校電視臺等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的意義及學(xué)校的創(chuàng)建章程。開設(shè)專題講座。校醫(yī)定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

⒉加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時間的使用,按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使健康知識知曉率逐年上升。認(rèn)真開展好大課間活動,要求所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間,保證學(xué)生每天在校有一小時活動時間,通過校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天督查的方式,不斷提高學(xué)生在校每天做眼保健操和廣播操的質(zhì)量。

⒊規(guī)范師生各種安全行為。請交警大隊的領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)有關(guān)交通安全的講座;請消防官兵來校實地進(jìn)行“火災(zāi)逃生”的表演;播放“傳染病”的宣傳碟片等等。

⒋重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“市級綠色學(xué)校”為契機(jī),以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

⒌鞏固控?zé)?、禁煙成果?/p>

校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)控?zé)熤贫?,要求全體教職工以“控?zé)?rdquo;為己任,齊心協(xié)力創(chuàng)“無煙學(xué)校”;在學(xué)生中開展了“我?guī)图议L改陋習(xí)”、爭創(chuàng)“無煙家庭”的活動;召開禁煙主題班會,各班級編寫禁煙、禁毒墻報,作控?zé)熣{(diào)查;大隊部將學(xué)生自辦的“健康小報”的評選結(jié)果公布在學(xué)校顯著位置,并給予隆重表彰;六年級組還以“校園安全”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”為主題,開展了綜合實踐調(diào)查活動,讓學(xué)生在活動中增長健康知識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系。

⒈充分發(fā)揮家長學(xué)校的指導(dǎo)功能。

我們與社區(qū)配合,以“家長學(xué)校”為紐帶,實現(xiàn)社區(qū)、家庭、學(xué)校三位一體的育人功能。以創(chuàng)建為契機(jī),把社會、家庭、學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)校成立了家長委員會,開辦了家長學(xué)校,定期邀請有關(guān)專家來校給學(xué)生、教師、家長開健康教育講座;學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育,受到家長的歡迎;我們先后通過社區(qū)宣傳分發(fā)資料、倡議書、開展咨詢活動、學(xué)生家長培訓(xùn)等多種形式的課外活動,廣大社區(qū)成員及學(xué)生家長不僅確立了“健康第一”的理念,更是營造了一個健康和諧的學(xué)校外部環(huán)境,同時也接納了他們能積極地參與到促進(jìn)健康的活動之中。 學(xué)校還設(shè)有校長信箱,密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系;開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會,每位教師每學(xué)期至少家訪一人次,向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動的信息,在收集家長對學(xué)校工作意見和建議的同時,為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助。

⒉整合校外各種資源為學(xué)校的創(chuàng)建工作服務(wù)。我們請區(qū)司法局在我校舉辦《珍愛生命,拒絕毒品》報告會;邀請區(qū)疾控中心的工作人員來校開設(shè)有關(guān)傳染病的講座;利用“艾滋病防治日”紀(jì)念活動,邀請衛(wèi)生部門的專家來校開展圖片展覽活動。學(xué)期末,學(xué)校組織學(xué)生、家長、教師進(jìn)行控?zé)熞约靶l(wèi)生健康方面的問卷調(diào)查,與去年的調(diào)查結(jié)果相比較,學(xué)生控?zé)熉世^續(xù)保持在100%;家長的吸煙程度在子女的規(guī)勸、“管束”之下明顯收斂;家長對吸煙危害性的認(rèn)識有較大幅度的提高,控?zé)熜麄鞴ぷ魅〉幂^好效果。

第三篇 小學(xué)學(xué)校安全工作個人總結(jié) 1000字

小學(xué)學(xué)校安全工作個人總結(jié)范文

在過去的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細(xì)的總結(jié):

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

本著一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切和以人為本,安全第一的指導(dǎo)思想,接到上級通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負(fù)責(zé),誰主辦,誰負(fù)責(zé)的原則,保證學(xué)校師生生命和財產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實責(zé)任制,并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》,一級抓一級,一級向一級負(fù)責(zé),做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學(xué)校安全工作。

二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。

由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結(jié)合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查,對查出的隱患進(jìn)行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復(fù)講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團(tuán)隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。

四、對師生進(jìn)行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。

針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。

五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。

根據(jù)學(xué)校實際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。

總之,在新的學(xué)年里,本著以人為本,安全第一,預(yù)防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

第四篇 小學(xué)學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 700字

本學(xué)期我擔(dān)任二年級五個班和一年級一個班的體育課,并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識上:

本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識的理論學(xué)習(xí),不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬余字,及大地提升了自己的認(rèn)識和思想覺悟。

二、教學(xué)工作:

針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點,在學(xué)期開始我就有目的的制定教學(xué)計劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊列,加強(qiáng)了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓(xùn)練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學(xué)習(xí)。

在本學(xué)期迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽光大課間”的展示活動,取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開了我校第一屆師生運(yùn)動會。

另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)理念,取得了一定的成績。

三、后勤方面:

本學(xué)期加強(qiáng)了對教室多媒體的檢查和維護(hù),進(jìn)行了教師辦公電腦的一些日常維修維護(hù)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時安排會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護(hù)工作。

另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。

本學(xué)期的工作可以說是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。

第五篇 鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 1150字

本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為使下學(xué)期工作順利進(jìn)行,特對本期工作做簡要總結(jié)如下:

本學(xué)期我初上講臺,學(xué)校安排我代六年級的英語、體育、信息技術(shù)三門課。大眼一看,好給力啊,全校我的課最多,有種天將降大任于斯人也的感覺,讓小生著實很無奈,但一路走過來,才發(fā)現(xiàn)工作量和工作壓力不是成正比的。

重頭的放后面,先說說體育和信息技術(shù)吧,體育課是學(xué)生最期待的課,我呢?卻是個生手,但問題都不大,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我學(xué)習(xí)了隊列知識、第九套廣播體操和一些體育游戲,并在這學(xué)期的體育教學(xué)中有計劃的開展實施。學(xué)情方面,學(xué)生對這些教學(xué)內(nèi)容的興趣一般,必須在我的督促下才可以實施,女生還好點,男生的興趣點都在球類運(yùn)動上,但體育設(shè)施有限,所以只能通過自由活動的方式培養(yǎng)個別學(xué)生的興趣。信息技術(shù),因為沒有設(shè)備,課本又是循環(huán)使用的,所以,我都讓學(xué)生自己看書,以至于后期演變成自習(xí)課。循環(huán)教科書成為六年級三個班學(xué)生的交流平臺,學(xué)生在上面涂涂畫畫、相互留言,因為課本沒有“實名制”,所以屢禁不止。這兩門課的課量很大,但壓力很小。展望:這學(xué)期繼續(xù)積累經(jīng)驗,按部就班的走下去。

再來說說英語,英語一星期只有五節(jié)課,但壓力滿滿的。嚴(yán)肅的話題嚴(yán)肅對待,另起一行吧!

本學(xué)期英語成績不甚理想,平均分排名經(jīng)常墊底,聽班主任說是因為我們班人數(shù)少,全班學(xué)生都會參加統(tǒng)計,而其他班的后進(jìn)生會被去掉一部分,所以很吃虧??陀^因素就不提了,說下主觀我能改變的吧。

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,課后嚴(yán)把過關(guān)環(huán)節(jié)。

2.布置作業(yè)的'時候,學(xué)生總說其他作業(yè)多,讓少留點英語作業(yè)。所以,今后要讓學(xué)生知道,學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時間分配相應(yīng)的應(yīng)當(dāng)多一些,特別是英語學(xué)科,因為他畢竟不是母語,基礎(chǔ)打不好,以后想提高也難,并且是各科中最能拉分的學(xué)科。

3.建設(shè)高效課堂。之前我的備課也不是很扎實,以后要積極備課,不僅備教材,還要備學(xué)生、備教法學(xué)法。課堂上學(xué)生有跑神現(xiàn)象,我的分析是我講的內(nèi)容他們聽不懂,之所以聽不懂,是因為這些學(xué)生前期的預(yù)習(xí)不好,單詞掌握的不熟練。我的原因就是教學(xué)形式不夠生動有趣。以后每天我都要堅持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極向上的氛圍。

4.加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。因此,除了課堂效果外,還要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持認(rèn)真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時將清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。

以上就是我對本學(xué)期的總結(jié)和今后的打算,肯定不是很全面,在今后的工作中繼續(xù)補(bǔ)充,繼續(xù)積累,相信自己一定能成功。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校

第六篇 2023年小學(xué)校長管理述職總結(jié) 6450字

年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。

二、以人為本,營造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。XX年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。

2、教研活動,扎實有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機(jī)會,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。

3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會,當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

四、學(xué)生活動,豐富多彩

教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,我校在努力抓好學(xué)生文化知識的基礎(chǔ)上,還開展了豐富多彩的活動。

1、創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,老師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角,學(xué)生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。

2、舉行快樂的節(jié)日匯報演出。最難忘的是今年的六一兒童節(jié),我們懸掛了大幅幕布,剪貼了宣傳標(biāo)語,提前鋪好了地毯,準(zhǔn)備好了音響,邀請了學(xué)生家長。臺上孩子們載歌載舞,臺下掌聲、應(yīng)和聲不絕于耳,孩子們積極參與,踴躍上臺,他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動了在場的每一位老師和家長,本次活動應(yīng)該說是我們準(zhǔn)備最充分、效果最理想的一次,當(dāng)然這和每位老師的通力合作分不開。

3、進(jìn)行“美麗教室”的評選。每學(xué)期開學(xué)初,我們都要進(jìn)行“美麗教室”的評選,各班主任充分調(diào)動學(xué)生的積極性,和學(xué)生一起策劃、設(shè)計精美的黑板報,各式各樣的學(xué)生評比欄,生機(jī)勃勃、綠意盎然“植物角”,精美的小制作、剪紙,扮靚了教室,使班級充滿文化氛圍。少對部組織全體教師、值周學(xué)生逐班進(jìn)行檢查、評比,這項活動的開展為學(xué)生營造了溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍,也使多個班級在此項活動中獲獎,受到家長的好評。

4、進(jìn)行“每周之星”的評選。本年度在“三好學(xué)生”評選的基礎(chǔ)上,為了讓更多的學(xué)生體會到成功的快樂,激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,我們進(jìn)行了“每周之星”的評選,每周一我們都會聽到值周教師宣布“每周之星”,都會看到六個同學(xué)幸福的站到全校師生面前,都會看到六年級的同學(xué)為他們佩戴標(biāo)志,都會聽到師生熱烈的掌聲。此項活動的開展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,他們的行為習(xí)慣都在發(fā)生著明顯的變化,校園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。

5、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活,我們舉行了“眼保健操”比賽,“趣味運(yùn)動會”、“朗讀比賽”、“作文競賽”、“數(shù)學(xué)競賽”等豐富多彩的學(xué)科競賽活動。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、安全管理,落到實處。

在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學(xué)校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次,本學(xué)期已做安全教育記錄20次。我每天認(rèn)真閱讀《晚報》,關(guān)注教育的動向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實,做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長層層簽訂了安全責(zé)任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練,讓學(xué)生在實際演練中學(xué)會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學(xué)生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學(xué)校無安全事故。

六、體衛(wèi)工作,健康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會經(jīng)??吹皆谛iT口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級,傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進(jìn)行。同時我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開。

七、廉潔自律,依法治校。

本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基本解決了學(xué)生課桌高低不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請1.8萬元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開支,運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題,現(xiàn)在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國家教育投入的不斷加大,我校的硬件建設(shè)會再上一個新的臺階。

一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學(xué)習(xí),感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假日在家,也會接到開會的通知;這些都得按時參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問責(zé)制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術(shù)的感覺。但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時刻總是他及時地將孩子送往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感動的了淚水,語言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開始了正常的教學(xué)工作,沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時間給學(xué)困生輔導(dǎo);楊老師的愛人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。呂老師班級的孩子放學(xué)后未回家,呂老師和家長一起尋找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回來,她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長的公開課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時間,一塊剪字、貼字、布置會場,至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來了音響,使六一演出受到家長的好評。這就是我們小學(xué)的老師,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動力。

八、存在的問題及今后的設(shè)想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強(qiáng)育人功能。為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會,走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。

4、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力。

5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

第七篇 小學(xué)校長個人年終工作總結(jié) 2900字

回顧20xx年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)“兩支隊伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨(dú)立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫教育教學(xué)研究論文,讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機(jī)和活力。

二、加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。

作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。”形象地提出了熱愛學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時的表彰先進(jìn)活動。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊以谛oL(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。

第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動,學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨(dú)立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣

三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

多年來,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費(fèi)管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

五、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐__意義的認(rèn)識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運(yùn)動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實行編制預(yù)算、立項審批,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。

總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

第八篇 學(xué)校小學(xué)音樂教師工作總結(jié) 1350字

時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

一、教學(xué)方面:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。

3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。

4、認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。

總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

二、教育工作

本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的`作品。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

三、特色工作

本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步。

第九篇 2023鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校黨建總結(jié) 1200字

即將過去的2024年,我們以認(rèn)真貫徹xx屆全會精神為重點,全面加強(qiáng)學(xué)校黨建和思想政治工作,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新變化,教職工精神面貌明顯改觀,黨風(fēng)廉政建設(shè)也收到了明顯成效。現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)校政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作一簡要匯報。

一、學(xué)校黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng)

一是健全了基層黨組織機(jī)構(gòu),調(diào)整了總支及支部機(jī)構(gòu)設(shè)置,配齊了黨組織成員。二是建立了政治學(xué)習(xí)制度,重點學(xué)習(xí)中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神,做到了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,人人有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會。三是健全了以民主集中制為主要內(nèi)容的有關(guān)規(guī)章制度,堅持重大問題由黨組織或教代會討論決定,堅持了每季度一次的民主生活會。四是做好了干部考核,黨員民主評議工作,一年來,支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn),積極要求進(jìn)步的積極分子大量涌現(xiàn),有多位積極分子被吸收為中共預(yù)備黨員。

二、學(xué)校思想政治工作進(jìn)一步夯實

一是將思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作計劃,提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點,一年來,我們將貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和提高教師對加強(qiáng)末成年人思想道德建設(shè)自覺性和緊迫感作為工作重點,積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神,教職工認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實完成工作任務(wù)。三是扎實開展師德師風(fēng)評議,加強(qiáng)了對評議結(jié)果的運(yùn)用,對師德師風(fēng)評議居后五名的教師實行評模、考核、評優(yōu)一票否決。四是建立了一支學(xué)習(xí)型教師隊伍。結(jié)合課改和黨風(fēng)廉政建設(shè),全鎮(zhèn)教職工統(tǒng)一配備學(xué)習(xí)筆記,中學(xué)以校,小學(xué)以中心完小為單位,每周學(xué)習(xí)一個半天,人人有學(xué)習(xí)筆記。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)收到實效

一是落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,教育黨總支和各支部,中心校與各中心小學(xué)簽訂了責(zé)任狀,并做到了上半年督促黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任和各項規(guī)章制度的落實,年末進(jìn)行了檢查考核。二是開展了以《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例》為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)法律法規(guī)教育,人人有學(xué)習(xí)筆記,個個有心得體會。三是糾風(fēng)治亂工作落到實處,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,教師無違法違紀(jì)行為。四是源頭治腐工作到位,堅持政務(wù)公開,校務(wù)公開,小學(xué)校長和中學(xué)中層干部實行竟?fàn)幧蠉?。?yán)格遵守財務(wù)管理制度,中小學(xué)債務(wù)有所下降。五是做到了廉潔自律,一年來,基層廣大黨員干部都能按兩個條例的要求嚴(yán)格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不準(zhǔn)做的,沒有闖紅燈。全鎮(zhèn)無一人受黨紀(jì)政紀(jì)處分,沒有一例黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的舉報。

回顧一年來的黨建、政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作,我們自認(rèn)為做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困難和問題,如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設(shè)缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數(shù)人廉潔自律沒有完全到位等等。我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,盡最大努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。

第十篇 小學(xué)學(xué)校志愿服務(wù)活動總結(jié) 1350字

我校十分重視關(guān)于向“xx志愿服務(wù)隊”學(xué)習(xí)的號召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動

為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。

我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊,學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動

一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。

我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《______義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《______未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。志愿隊在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動

一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。

另一方面又組織教師志愿隊加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地,服務(wù)他人的形象。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告十篇

本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束。本期我校教育教學(xué)工作堅持'以人為本'的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持'著眼生命,著眼發(fā)展'的辦學(xué)理念,堅持'尊重差異,為生命的健康,幸福成長服務(wù)'的辦學(xué)目標(biāo),以'教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)做有質(zhì)量的教育,'三愛'(愛生命、愛環(huán)境、愛閱讀)教育活動的開展有個性的教育,先進(jìn)辦學(xué)理念的實踐做有價值的教育'為辦學(xué)措施,努力建設(shè)公正、安全、幸福的校園,辦人民滿意的教育。全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,圍繞期初
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