當(dāng)前位置:總結(jié)大全 > 教學(xué)總結(jié) > 學(xué)??偨Y(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)書十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):29

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)書

第一篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)書 2750字

作者:雨文

本學(xué)期,全校師生以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“開拓創(chuàng)新永圖強(qiáng),奮力爭(zhēng)先鑄輝煌”的新江都精神,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)和諧發(fā)展,以創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),不斷提升辦學(xué)水平,以深入實(shí)施精致管理為抓手,全面提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量。順利通過(guò)了四配套工程驗(yàn)收,積極參與教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建,在市局對(duì)我校進(jìn)行的視導(dǎo)工作中受到好評(píng)。

一、師德建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,充分實(shí)施“以人為本”的人性化管理。

(一)樹典型

本學(xué)期,我校將師德建設(shè)擺在了突出位置,大力宣傳師德先進(jìn)典型,工會(huì)組織教師開展了“學(xué)典型、找差距、訂措施”的自我教育和測(cè)評(píng)活動(dòng),促進(jìn)了師德建設(shè)工作的開展。在第十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,舉辦先進(jìn)教師事跡展。對(duì)揚(yáng)州市愛(ài)生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳。展覽以圖文并茂的形式進(jìn)行,文字內(nèi)容由潘湘云校長(zhǎng)親自執(zhí)筆,通過(guò)深情的筆墨和真情的表達(dá),敘說(shuō)了一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事,故事的主人公都是該校一線的教師,他們中有的刻苦鉆研業(yè)務(wù),有的愛(ài)生如子,有的廉潔從教……這些事跡感動(dòng)著師生,感動(dòng)著家長(zhǎng),更感動(dòng)著整個(gè)校園。老師們深受教育和啟發(fā),紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,以他們的先進(jìn)事跡為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民教師敬業(yè)愛(ài)生、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,管理范文網(wǎng)讓教師“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”找到了楷模,營(yíng)造了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、和諧”的教育氛圍,進(jìn)一步深化了教師的職業(yè)道德建設(shè)。

(二)放亮點(diǎn)

羅曼羅蘭所言:生活中不是沒(méi)有美,而缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們自身不是沒(méi)有閃光點(diǎn),而是缺少發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)。本學(xué)期,我校要求全體班子成員以及個(gè)年級(jí)組長(zhǎng),要進(jìn)一步走進(jìn)教師心里,走到學(xué)生中間,尋找全校師生的閃光點(diǎn)。尋找教師的“人格魅力”。在工作中,我們發(fā)現(xiàn)教師中的閃光點(diǎn)個(gè)非常多,佴文武老師幾年來(lái)一直堅(jiān)持寫作,幾年來(lái),發(fā)表在《語(yǔ)文報(bào)》等報(bào)刊的教學(xué)論文等作品達(dá)到了近80篇。在接受視導(dǎo)中,涌現(xiàn)出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教師…… 老師們的行動(dòng)再次演繹了“團(tuán)結(jié)就是量!”的內(nèi)涵,我們?cè)俅胃惺艿健凹w”的“精彩”離不開“個(gè)人”的“精彩”,“個(gè)人”的“精彩”鑄就了“集體”的“精彩”!工夫不負(fù)有心人,在視導(dǎo)中,我校獲得了視導(dǎo)的一致好評(píng)。

網(wǎng)絡(luò)教研也是我校的一大亮點(diǎn),潘湘云校長(zhǎng)、王軍老師、黃光煒等老師積極參加揚(yáng)州教育網(wǎng)站的教師博客大賽,潘湘云的博客獲得一等獎(jiǎng)、王軍的博客獲得二等獎(jiǎng)。此外,我校注重學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),同時(shí),我校老師還開辦服務(wù)課堂、服務(wù)師生的專題網(wǎng)站:語(yǔ)文課堂網(wǎng)和藝術(shù)課堂網(wǎng)。成了我校師生展示精彩的天地。

同時(shí),我校的新聞報(bào)道工作也是一大亮點(diǎn),本學(xué)期加大了外樹形象力度,及時(shí)全面地報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的新成果,為師生提供了展示風(fēng)彩的平臺(tái)。《七彩宜小》校報(bào)讀者范圍已經(jīng)輻射到宜陵全學(xué)區(qū)的每一個(gè)小學(xué)生家庭,成為了教師和家長(zhǎng)的參謀,學(xué)生的良師益友。校園風(fēng)鈴開辟了“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來(lái)”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。也成了校園內(nèi)又一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期,我校上報(bào)的教育新聞呈現(xiàn)了“三多”的特點(diǎn):鮮活性報(bào)道多;記事性報(bào)道多;深層性報(bào)道多。因此,我校被教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)集體。

(三)講學(xué)習(xí)

一學(xué)期以來(lái),我校組織教師對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)以及上級(jí)文件進(jìn)行了反復(fù)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員和教師還分別作了學(xué)習(xí)要求并開展了系列工作。

對(duì)于班子成員,一是要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)理論書籍,了解專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài),掌握過(guò)硬的專業(yè)技能,努力成為本專業(yè)的領(lǐng)頭雁;和教師共同研討,共同啟智,共同進(jìn)步。二是要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)法律。我校重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《______義務(wù)教育法》和《未成年人意外傷害法》等法律法規(guī),進(jìn)一步掌握其中的精神要求。

在教師學(xué)習(xí)方面,“讀書沙龍”目前也已經(jīng)成了我校的一個(gè)傳統(tǒng),本學(xué)期開學(xué),我們將活動(dòng)的內(nèi)容與活動(dòng)的方法進(jìn)行了優(yōu)化,范文top100使得沙龍活動(dòng)更加貼近課堂,更加貼近學(xué)生,更加貼近教師的成長(zhǎng)。先后開展了教師讀書匯報(bào)、課外閱讀指導(dǎo)課,教育報(bào)刊學(xué)習(xí)座談會(huì)暨《成才導(dǎo)報(bào)》讀者沙龍、與退休老教師座談等活動(dòng)。同時(shí),借助校本研究進(jìn)行教學(xué)案例分析,借助讀書研討暢談讀書體會(huì),使教師在自我反思、同伴互助、名著引領(lǐng)中得到了成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,老師們深深體會(huì)到:要勤讀書,愛(ài)讀書,讀好書,用書蕩滌心靈,用書豐富人生,讓書成為人的寶貴財(cái)富,讓書成為自己的最知心朋友,在此基礎(chǔ)上,全力打造濃濃的書香校園。

另外,教師的繼續(xù)教育工作也正常開展,教師參加學(xué)歷或者非學(xué)歷學(xué)習(xí)的人數(shù)不斷遞增,我校的教師本科率正在不斷創(chuàng)立新高。

二、德育工作

(一)養(yǎng)成教育常抓不懈

我校依托國(guó)家級(jí)德育課題,緊緊圍繞《未成年人思想道德建設(shè)》積極開展工作。我們對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作進(jìn)行了創(chuàng)新,要求監(jiān)督員同學(xué)在檢查的同時(shí),將各班存在的問(wèn)題以反饋表的形式反映給各班班主任,以便班主任有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,思想?yún)R報(bào)專題這樣使得班主任的工作更有針對(duì)性。同時(shí),堅(jiān)持每周一,在集體晨會(huì)上公布奪得常規(guī)流動(dòng)紅旗的班級(jí)。每當(dāng)此時(shí),總能聽見(jiàn)操場(chǎng)上此起彼伏的歡呼聲。歡呼聲中,我們感受到了學(xué)生極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和熱烈的愛(ài)班之心,愛(ài)校之情。

(二)感恩教育循序漸進(jìn)

今年暑假,我們召集了校內(nèi)的骨干班主任,并邀請(qǐng)了關(guān)工委的有關(guān)老同志把關(guān),編訂了宜陵小學(xué)第二套校本教材《感恩的心》,對(duì)各班的晨會(huì)以及班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行了指導(dǎo),充分利用校本教材開展教育工作,不斷挖掘教育的內(nèi)容,研究教育的途徑,提高教育的效率,鞏固教育的效果。“感恩”中隊(duì)主題活動(dòng)方案評(píng)比、“感恩父母”家庭感恩活動(dòng)、“感恩的心”征文評(píng)比、“感恩的心“中隊(duì)活動(dòng)以及評(píng)選校級(jí)“感恩”之星等活動(dòng)的開展,讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。家長(zhǎng)學(xué)校授課讓家長(zhǎng)更加配合學(xué)校教育,讓孩子在感恩中健康成長(zhǎng)。

12月中旬,我校承辦了宜陵片少先隊(duì)觀摩活動(dòng),全體師生和全片各鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及該校數(shù)百名家長(zhǎng)代表參加了活動(dòng)。全國(guó)少先隊(duì)工作專家——徐國(guó)英作了“學(xué)習(xí)十七大精神、開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面”的講座。教育局副局長(zhǎng)張華才、范文寫作團(tuán)委書記喬志軍、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳立宏對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。

(三)談心活動(dòng)潤(rùn)物無(wú)聲

我校根據(jù)上級(jí)的要求,以及校內(nèi)的工作實(shí)際,本學(xué)期繼續(xù)開展了與學(xué)生談心活動(dòng),要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、以及英語(yǔ)教師與所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng),走進(jìn)孩子的心靈,感受孩子的情感,了解孩子的心思。同時(shí),針對(duì)特殊的學(xué)生,多次與他們談心,促進(jìn)他們的進(jìn)步,沐浴他們的成長(zhǎng)。既做孩子的老師,更做孩子的好朋友。

三、教學(xué)工作

不斷增強(qiáng)“常規(guī)意識(shí)”、“課堂意識(shí)”、“校本意識(shí)”“質(zhì)量意識(shí)”、“活動(dòng)意識(shí)”。以精心的工作態(tài)度,精細(xì)的工作過(guò)程,打造精品學(xué)校,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

第二篇 xxxx年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié) 3700字

20xx年,南港中心校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以“十八大”精神為指引,緊緊圍繞爭(zhēng)先進(jìn)位三年行動(dòng)目標(biāo)和本年度工作任務(wù),搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,取得了較為滿意的成績(jī),現(xiàn)就20xx年中心校主要工作總結(jié)如下。

一、以“建廉潔教育,展園丁風(fēng)采”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和效能建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,制訂了南港中心校公務(wù)用車、公務(wù)接待等有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制超標(biāo)準(zhǔn)開支,招待費(fèi)、用車費(fèi)得到有效控制。認(rèn)真做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查與防控,積極抓好中心?!傲幕M(jìn)校園”示范點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)工作。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子周一學(xué)習(xí)議事制度。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,查找不足,提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),提高管理服務(wù)水平。集體議事,集體決策,提高辦事透明度。完善教代會(huì)制度,實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)照各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的文件精神,加大了對(duì)中小學(xué)教師隊(duì)伍的管理力度,嚴(yán)控教師無(wú)序流動(dòng),確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。認(rèn)真做好在編不在崗以及違規(guī)領(lǐng)取財(cái)政資金的專項(xiàng)清理工作。嚴(yán)禁小病大養(yǎng),無(wú)故不上班現(xiàn)象發(fā)生。

認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)精神,加大規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作力度。重點(diǎn)整頓了違規(guī)辦班、違規(guī)補(bǔ)課、體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教以及亂訂教輔資料等社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固了師德建設(shè)成果。

緊緊圍繞“建廉潔教育,展園丁風(fēng)采”這一主題,在各中小學(xué)、幼兒園中廣泛開展“修師德,提師能,強(qiáng)師藝,鑄師魂”活動(dòng)。通過(guò)舉辦教師職業(yè)道德演講、評(píng)選“師德標(biāo)兵”、“模范教師”等一系列活動(dòng),樹標(biāo)桿、立典型,弘揚(yáng)正能量。本片有三位老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,張藍(lán)木老師被評(píng)為縣師德標(biāo)兵。

全面實(shí)施教師業(yè)務(wù)水平提升工程。在認(rèn)真抓好校本教研、校本培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)廣大教師,尤其是中青年教師積極參加教育主管部門組織的各類教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、觀摩展示和演講活動(dòng)。認(rèn)真安排好特崗教師的工作與生活。

二、以安全工作為重點(diǎn),合力打造平安校園

安全責(zé)任重于泰山,中心校始終把安全工作作為學(xué)校管理工作的重中之重,常抓不懈。

1、落實(shí)好安全工作責(zé)任制。中心校與各校校長(zhǎng)以及校本部班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到安全工作有專人抓,分工明確,責(zé)任到人。

2、全面排查,重點(diǎn)防控。定期進(jìn)行校園安全大檢查,對(duì)學(xué)校危房、用電、飲食衛(wèi)生、防盜等一系列涉及安全問(wèn)題進(jìn)行全面排查,及時(shí)消除安全隱患,在全面排查的基礎(chǔ)上,還重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:一是防溺水。進(jìn)入夏季,要求在學(xué)生中廣泛開展防溺水教育。二是衛(wèi)生應(yīng)急工作。要求各校制定預(yù)案,安排專人主抓,廣泛開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳。三是加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛管理。各校對(duì)乘車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底,發(fā)放了《致車主一封信》、《致乘車學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、召開了乘車學(xué)生會(huì)議以及車主和駕駛員會(huì)議,加強(qiáng)交通安全宣傳與教育,同時(shí)配合相關(guān)部門對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行了整治。四是加強(qiáng)了寢室和食堂管理。寢室安排了專人管理,住宿條件得到了改善,為住宿生提供了良好的生活條件。在食堂監(jiān)管上注重“四”抓:一抓環(huán)境衛(wèi)生,二抓飯菜質(zhì)量,三抓硬件配套,四抓“三證”齊全和食品留樣。

3、加強(qiáng)了安保設(shè)施的配套。各校配備了鋼叉,規(guī)模大的學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,中心校還增配了滅火器材。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),建立24小時(shí)值班制度和出入登記制度;

三、以教學(xué)質(zhì)量為核心,致力做好教學(xué)教研工作

加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理,全面落實(shí)教學(xué)工作“十”字要求,即:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。

加強(qiáng)過(guò)程管理,認(rèn)真組織教學(xué)檢查和教學(xué)檢測(cè)工作。一是各校堅(jiān)持常規(guī)教育教學(xué)檢查,二是組織開展小學(xué)五、六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作;三是配合教研室做好小學(xué)質(zhì)量抽檢和初中質(zhì)量抽檢工作;四是組織人員對(duì)沙埂小學(xué)進(jìn)行了教育教學(xué)視導(dǎo)。

重視畢業(yè)班工作。制訂好畢業(yè)班工作計(jì)劃,認(rèn)真抓好畢業(yè)班后階段復(fù)習(xí)工作。20xx年中考取得了較好的成績(jī)。

大力推進(jìn)課改進(jìn)程,組織教師參加省、市、縣舉辦的各類教材培訓(xùn)、通識(shí)培訓(xùn)。切實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作,組織初中教師參加暑期集中培訓(xùn),組織開展好小學(xué)教師集中培訓(xùn)工作。

積極開展有效課堂教學(xué)活動(dòng)。深入開展課堂大練兵,認(rèn)真開展好教師業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。制定好教研計(jì)劃,開展好公開課、觀摩課、示范課、說(shuō)課等教學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,努力提高業(yè)務(wù)理論水平。

大力發(fā)展素質(zhì)教育。通過(guò)各種途徑,為學(xué)生搭建能力展示的平臺(tái),明德小學(xué)被授予“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?。

注重骨干教師的培養(yǎng)。安排部分學(xué)科教師、班主任參加由上級(jí)教育主管部門組織的業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn),著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干。

四、以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為平臺(tái),努力提升辦學(xué)水平

在明德小學(xué)、落鳳崗小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年沙埂中學(xué)、金星小學(xué)、過(guò)灣小學(xué)也啟動(dòng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)施準(zhǔn)化建設(shè)的學(xué)校圖書資料得到了補(bǔ)充,實(shí)驗(yàn)條件得到改善,實(shí)現(xiàn)了“班班通”,辦學(xué)條件有了很大提升。

認(rèn)真抓好沙中、藕塘、前進(jìn)三所學(xué)校的圍墻改造,廁所重建、維修以及金星小學(xué)圍墻、門樓改造工程。

切實(shí)做好中心校本部操場(chǎng)排水、圍墻加固,綜合樓防盜,新教學(xué)樓樓道維修、封閉,校園路燈安裝等工作。

完成了明德小學(xué)教學(xué)樓征地、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作;新建明德小學(xué)食堂;以明德小學(xué)為依托建好了南港鎮(zhèn)少年宮,少年宮現(xiàn)已投入使用。

進(jìn)一步完善了“三室”資料建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生的信息管理。

五、以中心園建設(shè)為基礎(chǔ),大力發(fā)展幼兒教育

牢固樹立初等教育與學(xué)前教育同步發(fā)展的意識(shí),把學(xué)前教育納入學(xué)校整體工作之中。制定了《南港中心校學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,組織人員走上街頭,設(shè)置宣傳咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳材料,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的宣傳與引導(dǎo)。

堅(jiān)持以幼教法規(guī)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理,像對(duì)待公辦學(xué)校一樣對(duì)待民辦園,規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,提高幼兒保教質(zhì)量。

建好公辦中心幼兒園。在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,占地5.31畝,投入三百多萬(wàn)元的公辦中心幼兒園如期開工,現(xiàn)教學(xué)樓主體框架已竣工,中心校在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的同時(shí),督促施工方加快工程建設(shè)進(jìn)度,確保明年秋學(xué)期投入使用。屆時(shí),南港幼兒教育將出現(xiàn)公辦民辦并舉的良好局面。

六、以立德樹人為根本,全面實(shí)施素質(zhì)教育

堅(jiān)持“德育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善并執(zhí)行好學(xué)生一日常規(guī)。

充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒模范作用,堅(jiān)持開展豐富多彩的德育主題活動(dòng),如開展“童心向黨”歌唱活動(dòng)和經(jīng)典誦讀比賽,舉辦道德講堂。利用廣播、專欄等宣傳陣地,加強(qiáng)德育宣傳。中學(xué)建立好班級(jí)團(tuán)支部,發(fā)展好新團(tuán)員,組織好入團(tuán)宣誓活動(dòng),上好團(tuán)課;小學(xué)開展好“美德少年”和優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。

以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)教育為延伸,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪以及辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式,加強(qiáng)溝通與聯(lián)絡(luò),明德小學(xué)被授予省家教名校,中心校被授予市家教名校。

加強(qiáng)“留守兒童之家”的建設(shè)與管理工作,充分發(fā)揮“留守兒童之家”的教育功能,讓更多的“留守兒童”通過(guò)“留守兒童之家”得到關(guān)愛(ài)。

進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),做好校園綠化、文化、亮化工作,開展“文明餐桌”行動(dòng),以良好的育人環(huán)境熏陶人。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用,開展文明班級(jí)和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育、法制教育,上好法制課,建立和完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次法制教育報(bào)告會(huì)。每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

七、以執(zhí)行規(guī)范為抓手,加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理。

從把好每一張報(bào)銷票據(jù)開始,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用,管好、用好公用經(jīng)費(fèi)。每學(xué)期組織人員對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行稽核,同時(shí)及時(shí)做好報(bào)帳工作。

執(zhí)行好政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定,學(xué)?;ňS修,大宗采購(gòu)事先集體研究,需備案?jìng)浒?,需招?biāo)招標(biāo),需議標(biāo)議標(biāo),需審計(jì)審計(jì)。

嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)禁任何形式的亂收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示、財(cái)務(wù)公開。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范,按章辦事,受到財(cái)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校被評(píng)為財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位。

努力做好教師辦公條件的改善和學(xué)生課桌凳的添置工作。

依規(guī)做好貧困寄宿生的摸排、登記、上報(bào)以及貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。按要求做好唐忠英獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選發(fā)放工作。

做好校產(chǎn)登記,建立好校產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫(kù),管好用好校產(chǎn)。

繼續(xù)做好部分課本的回收工作,切實(shí)提高教科書的利用率。

回顧總結(jié)過(guò)去的一年,我們雖然取得了一定的成績(jī),但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,工作中仍然存在著不少問(wèn)題,主要體現(xiàn)在:

一、學(xué)校管理方面還有許多亟待改進(jìn)和提高的地方,需要進(jìn)一步提高管理效益。

二、在創(chuàng)特色、出名師和培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面還需加大力度,尋求方法,力求抓出成效。

三、在教研教改以及如何針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想、行為狀況采取行之有效的教育方法等方面,仍然缺乏積極主動(dòng)的探索意識(shí)。

四、由于激勵(lì)措施不足,教師工作主動(dòng)性不強(qiáng),積極性不高,在一定程度上影響的學(xué)校的發(fā)展。

今后,我們將以南港中心校爭(zhēng)先進(jìn)位三年行動(dòng)目標(biāo)為努力方向,在管理水平上做文章,在內(nèi)涵發(fā)展上尋對(duì)策,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫,抓住機(jī)遇,著眼未來(lái),努力開創(chuàng)南港教育事業(yè)新局面。

第三篇 學(xué)校小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)安全的工作總結(jié) 1300字

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí),但由于年齡小而對(duì)周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)

作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。

二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生排隊(duì),慢行通過(guò)校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。

三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。

通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

2、還利用學(xué)校廣播、手抄報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過(guò)告家長(zhǎng)書增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來(lái)回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡?,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí),如過(guò)馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購(gòu)買正當(dāng)食品,不買無(wú)商標(biāo)和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

7、學(xué)生的人身安全教育:對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué)?;蚪诌叾毫?,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情,牢記緊急電話110。

8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。

9、安全知識(shí)競(jìng)賽。在班上,以小組為單位開展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全手抄報(bào)比賽。

總之,安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇 小學(xué)學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié) 1950字

小學(xué)學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)田小學(xué)20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié) 資中縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳《關(guān)于組織開展20xx“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的通知精神要求,我校以宣傳貫徹以“強(qiáng)化安全意識(shí)、促進(jìn)校園安全發(fā)展”為主題,通過(guò)多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

按照中心校的統(tǒng)一部署,我校召開了動(dòng)員大會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案與工作計(jì)劃。落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任,我校又重新梳理了安全生產(chǎn)組織及建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好學(xué)生教育、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作。逐級(jí)簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,層層抓落實(shí),人人事事講安全,保安全。對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到查制度落實(shí)、措施的得力,確保實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)部位的安全。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大力宣傳法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,強(qiáng)化全面安全意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值,營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

二、活動(dòng)豐富,安排周密。

1、成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、全方位開展宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì),廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義,讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開辟專題,及時(shí)通報(bào)安全工作中的典型事跡和有益做法,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

3、多形式普及安全知識(shí)

除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外,學(xué)校組織開展了傳染病預(yù)防知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座和法制講座等,讓師生掌握安全知識(shí),提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。

4、有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練

我們通過(guò)開展自行車性能大檢測(cè)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何檢測(cè)自行車,從而杜絕“病車”上路,消除安全隱患。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

5、有針對(duì)性地開展活動(dòng)

我們注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹立安全意識(shí),受益終身。因此,我們?cè)谌粘0踩ぷ髦?,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用6月7日的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月” 動(dòng)員活動(dòng),在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。3——6年級(jí)辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的手抄報(bào)。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級(jí)中隊(duì)會(huì),每天上下學(xué)等時(shí)機(jī),集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。6月23日,我們結(jié)合安全月教育專題活動(dòng),組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動(dòng)。 “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性。集中力量開展夏季住宿生安全大檢查活動(dòng),分組進(jìn)行,分片清查,掌握學(xué)生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況,及時(shí)解決問(wèn)題,落實(shí)安全工作措施,消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。

加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢工作,要求班主任和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn),多交流、多傾聽、多疏導(dǎo),為學(xué)生減輕心理壓力,消除思想顧慮,解決心理矛盾,把可能出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

6、開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作

認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級(jí)為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育,給學(xué)生家長(zhǎng)致信,告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

7、開展安全隱患排查整治工作

我們按照上級(jí)要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。在安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)工作中,我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓,與馬路街派出所和郾城公安分局治安大隊(duì)等相關(guān)部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

8、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

9、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作

暑假將至,我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作,確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖,為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假,營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍.

第五篇 2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀 1700字

洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué),位于縣城西環(huán)路南段。學(xué)校占地面積14000平方米,建筑面積6700平方米,是一所環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全的現(xiàn)代化六年制小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班40個(gè),教職工113人,在校學(xué)生2219人。我校積極貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校開學(xué)以來(lái)的工作總結(jié)

半學(xué)期來(lái),在學(xué)校校委會(huì)一班人的帶領(lǐng)下,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,以教師為依托,以學(xué)生為主線,大刀闊斧地開展和推進(jìn)了一系列工作,取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學(xué)生也改變了學(xué)去懶散,遲緩的作風(fēng),精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習(xí)中,現(xiàn)將學(xué)校工作分四個(gè)方面具體匯報(bào)

一、創(chuàng)新學(xué)校管理,改革工作機(jī)制,建章立制,以嚴(yán)格的制度約束教職工。

開學(xué)初,針對(duì)學(xué)校過(guò)去工作分工輕重不均教師意見(jiàn)較大的現(xiàn)象,重新核定教師工作量,并調(diào)整了一些崗位人員,對(duì)工作量過(guò)重的適當(dāng)“減負(fù)”增加人員分擔(dān)解決,對(duì)工作量不足的適當(dāng)“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對(duì)重點(diǎn)崗位調(diào)整人員,委派責(zé)任心強(qiáng),年富力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé),這樣做的目的,一是減輕教師工作負(fù)擔(dān)壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學(xué)生,研討教法;二是使教學(xué)管理,班級(jí)管理工作相對(duì)集中,專人管理,責(zé)任明,觀察細(xì),考核準(zhǔn)。值周工作每周一小結(jié),校長(zhǎng)親自主持,值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,這樣就使存在問(wèn)題得到了及時(shí)解決。為改變教工隊(duì)伍比交渙散的現(xiàn)狀,學(xué)校也很重視建章立制工作,制定頒布了《考勤制度》《教師制度》《教學(xué)常規(guī)量化制度》《教研制度》《師德師風(fēng)制度》等,能起到了約束作用。

二、改革教職工工作績(jī)效評(píng)價(jià)方式,以獎(jiǎng)勵(lì)促教職工作積極性的提高。

實(shí)施素質(zhì)教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)新課程改革工作,教師是主力軍,是實(shí)施者、參與者,“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”教師工作的質(zhì)量和效果,直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育,新課程改革工作的成敗。開學(xué)以來(lái),學(xué)校十分重視教師積極性調(diào)動(dòng),改革教師工作業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)方式。極大地鼓舞了教師受崗敬業(yè)的熱情,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情,教師普遍感受工作有勁頭,前途有奔頭,改革了過(guò)去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵(lì)作用的情況。加強(qiáng)班級(jí)管理力度,對(duì)班級(jí)成績(jī)、鞏固率、安全工作,各類活動(dòng),嚴(yán)格管理,認(rèn)真考核,極大地調(diào)動(dòng)了班主任管理班級(jí)的積極性和熱情。

對(duì)教師的評(píng)價(jià),任人任賢,不搞任人任親,除看教師的所代學(xué)科成績(jī)外,還注重平時(shí)的過(guò)程性管理,量化評(píng)估,綜合考核。

三、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育及安全教育,維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面。

9月份開展了“安全教育月”活動(dòng),組織同學(xué)們參加了征文比賽,為同學(xué)們做了安全講座,經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),同學(xué)們的安全意識(shí)進(jìn)一步增高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學(xué)以來(lái),學(xué)校無(wú)重大安全事故。

為了抓好同學(xué)們的思想品德教育,開學(xué)初,政教處下發(fā)了《小學(xué)生一日常識(shí)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班班主任利用班會(huì)課組織同學(xué)們學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)督管理作用,文明行為督查小組對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時(shí)記載,國(guó)旗下講話集中通報(bào)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,政教處還先后組織了國(guó)慶升旗儀式、小手拉大手、陽(yáng)光獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),同學(xué)們參與熱情高,活動(dòng)效果好,獲得了師生及社會(huì)人士一致好評(píng)。

四、改進(jìn)后勤工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視改善辦學(xué)條件,利用暑假改造學(xué)校的水電暖設(shè)施設(shè)備,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

總之,半不期以來(lái)學(xué)校各方面工作都取得了突出成績(jī),各班工作正沿著良性軌道有序進(jìn)行,但也還有一些問(wèn)題,如學(xué)生文明習(xí)慣差,說(shuō)臟話等現(xiàn)象相對(duì)較多。人民群眾需要優(yōu)秀的教育,時(shí)代需要更優(yōu)質(zhì)的教育,新的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們?nèi)熒鷮y起手來(lái),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,奮勇拼搏,為西街小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌而努力奮斗!

第六篇 小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 1500字

回顧本學(xué)期教學(xué)工作,我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)期初教學(xué)、科研工作計(jì)劃,一如既往以突出教育教學(xué)為中心,積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教導(dǎo)處本期工作重點(diǎn),規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,著力打造嚴(yán)謹(jǐn)和諧校園?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、教學(xué)管理,趨于規(guī)范

1、及時(shí)撰寫教案(反思)。要求教師最少提前備好一周的功課,并寫好教案;教后必須認(rèn)真及時(shí)寫好反思。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,通過(guò)教學(xué)工作檢查,發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案,及時(shí)做好教后反思,為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保證。

2、合理布置作業(yè)。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點(diǎn),布置適量的作業(yè),減少機(jī)械、重復(fù)的抄寫作業(yè),更好的保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長(zhǎng)才智。

3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng),特別重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并開展了“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣?”的專題研究,效果良好。

4、強(qiáng)化薄弱學(xué)科管理。本學(xué)期加強(qiáng)了各技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的管理,如英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)了英語(yǔ)聽讀寫訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的提高。

5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂,檢查各位教師課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改情況,并及時(shí)反饋,以便教師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

二、學(xué)習(xí)研討,全員參與

1、加強(qiáng)新的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí)。本學(xué)期,我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)組織教師通過(guò)各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),使廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,通過(guò)學(xué)習(xí)筆記、網(wǎng)絡(luò)博客交流等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文。

2、人人嘗試做研究。本學(xué)期,學(xué)校以“小班化教學(xué)實(shí)踐研究“課題為切入點(diǎn),來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。先學(xué)習(xí),后嘗試,努力做到將課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),確立“問(wèn)題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),讓教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與分析;對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行判斷與審視;對(duì)自己的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思與總結(jié);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行剖析與探索。這一舉措,有效地提高了教師的課題研究能力。

3、搭建平臺(tái),深化教研。本學(xué)期學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)定期開展網(wǎng)上教研活動(dòng),教導(dǎo)處和各教研組定期發(fā)表教研專題,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,交流、互動(dòng),點(diǎn)評(píng)、小結(jié)。提高了教師網(wǎng)上教學(xué)科研的能力,對(duì)“高效課堂”的改革,起到了有力的促進(jìn)作用。

三、學(xué)生活動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性

學(xué)校以“育人為本,成就發(fā)展”為宗旨,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好組織開展了一系列活動(dòng),寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,使每位學(xué)生在參與活動(dòng)中個(gè)性得以完善,技能得到形成,特長(zhǎng)獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高。

1、組織學(xué)生參加區(qū)作文、書法、繪畫等大賽,取得優(yōu)秀成績(jī)。

2、學(xué)校組織學(xué)生開展“蘇苑小報(bào)”(手抄報(bào))“個(gè)人作品集”“經(jīng)典摘抄”競(jìng)賽和展示活動(dòng),興趣倍增,成績(jī)斐然。

一學(xué)期來(lái),我校的教學(xué)教研工作取得一定的成績(jī),是繁忙的,但也是充實(shí)的。在工作中,還存在著一些不足,在以后的工作中去用更有效的工作去彌補(bǔ)。相信今后,通過(guò)全體教師的共同努力,蘇臺(tái)小學(xué)的教學(xué)課堂一定更加生機(jī)盎然。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)

第七篇 小學(xué)校園安全教育月活動(dòng)總結(jié) 750字

6月份是學(xué)校安全教育月,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展2023年“安全教育月”活動(dòng)的通知》(濟(jì)教安字〔2010〕5號(hào))和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動(dòng)要求,我校按照學(xué)校“安全教育月”活動(dòng)方案,扎扎實(shí)實(shí)地做好教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會(huì)上,由分管校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了祥細(xì)布署,使各級(jí)部、各部門充分認(rèn)識(shí)了開展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義。

二、采取多種形式,組織開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。統(tǒng)一開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,由各級(jí)部安排就常見(jiàn)和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識(shí),各班利用主題班會(huì)時(shí)間召開了“安全教育主題班會(huì)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。

2、結(jié)合安全教育課和活動(dòng)主題,按排四至六年級(jí)學(xué)生每人寫安全題材的作文,并在各班挑選了優(yōu)秀作文各上交學(xué)校存檔。

3、以級(jí)部為單位組織全體學(xué)生動(dòng)手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人。

4、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和安全常識(shí),舉辦一次手抄報(bào)比賽活動(dòng),并選出傷優(yōu)秀作品參加上級(jí)教育部門組織的比賽活動(dòng)。

5、暑假將至,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際,學(xué)校將在放假前夕對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,并將印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,提出假期學(xué)生安全要求,希望家長(zhǎng)切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動(dòng)安全,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。該項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

三、結(jié)合“安全工作責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)夏季戰(zhàn)役,由總務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患,落實(shí)整改。對(duì)各類安全事故隱患進(jìn)行了排查治理。重點(diǎn)是:消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護(hù),鍋爐、燃?xì)狻㈦姎?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù);實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作,特別是切實(shí)做好防范甲型h1n1 流感傳播工作,按照有關(guān)部署,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。

第八篇 小學(xué)校外見(jiàn)習(xí)總結(jié) 2200字

2024年6月22日至24日,我們進(jìn)行了為期3天的校外見(jiàn)習(xí)活動(dòng),這也是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第二次見(jiàn)習(xí)。雖然已少了初次見(jiàn)習(xí)的那種新鮮與興奮的心情,但對(duì)于見(jiàn)習(xí)的那份熱情與期待還是有增無(wú)減。這次我們的見(jiàn)習(xí)學(xué)校是岳麓區(qū)博才咸嘉小學(xué)。在這3天的見(jiàn)習(xí)中,雖然因?yàn)樵撔W(xué)忙于中考復(fù)習(xí)備考,我們下班聽課機(jī)會(huì)有限,但我們還是從所聽過(guò)的兩節(jié)數(shù)學(xué)和思品的精品課、3位優(yōu)秀教師的講座以及校外精彩的思品競(jìng)賽課中收獲不少,感觸頗深。下面就從以下幾個(gè)方面對(duì)此次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)反思與總結(jié)。

此次見(jiàn)習(xí)為期3天,主要分為在多媒體教室進(jìn)行的精品授課、教學(xué)講座以及下班聽課這兩大部分。見(jiàn)習(xí)第一天進(jìn)行的三項(xiàng)活動(dòng)分別是;見(jiàn)習(xí)歡迎儀式、分班跟班見(jiàn)習(xí)與帶班主任會(huì)面以及數(shù)學(xué)與思想品德兩節(jié)精品課。見(jiàn)習(xí)的第一項(xiàng)活動(dòng)是在多媒體教室舉行的見(jiàn)習(xí)歡迎儀式。在儀式上,謝凌燕主任向我們介紹了見(jiàn)習(xí)期間的具體活動(dòng)安排以及我們需要注意的具體事項(xiàng),并對(duì)代表全校師生對(duì)我們的到來(lái)表示出熱烈的歡迎與激動(dòng)之情。接著,陳艷萍校長(zhǎng)對(duì)見(jiàn)習(xí)生的到來(lái)再次表示出熱烈的歡迎,對(duì)教師這份職業(yè)給以中肯的評(píng)價(jià)、高度的贊美及對(duì)它的無(wú)限熱愛(ài)之情,也對(duì)見(jiàn)習(xí)生寄予了殷切的盼望、懇切地鼓勵(lì)與衷心的祝福。希望我們能真正熱愛(ài)真心投入教師這份事業(yè),從中收獲自我成長(zhǎng)的喜悅與快樂(lè),孩子成長(zhǎng)的欣慰與歡喜。隨后,教務(wù)處主任以提問(wèn)的方式,詢問(wèn)我們所觀察的博才咸嘉小學(xué)與眾不同之處,借此方式引出了博才咸嘉小學(xué)的辦學(xué)理念即科學(xué)教育。并通過(guò)舉例說(shuō)明學(xué)校以科學(xué)界舉世聞名的牛頓、李時(shí)珍、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等為主題雕像和圍墻浮雕來(lái)對(duì)此辦學(xué)理念進(jìn)項(xiàng)生動(dòng)詳實(shí)的闡釋。見(jiàn)習(xí)歡迎儀式在博才咸嘉小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的由衷祝福,全體師生的真誠(chéng)歡迎,見(jiàn)習(xí)生的熱烈掌聲中告一段落。為期3天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)也由此順利拉開了序幕。見(jiàn)習(xí)儀式完畢后我們按分配的見(jiàn)習(xí)班級(jí)下班,進(jìn)入教師辦公室與帶班老師進(jìn)行會(huì)面。帶班老師熱情地接待了我們,詳細(xì)介紹了我們跟班見(jiàn)習(xí)的具體活動(dòng)安排與工作要求以及班主任的日常工作情況。各見(jiàn)習(xí)生積極與老師交流,認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),如批改作業(yè)。同時(shí)也積極抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)入課堂聽課。

下午,我們很高興終于有機(jī)會(huì)在多媒體教室聽了兩堂教師精心為我們準(zhǔn)備的課;小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)課與六年級(jí)的思想品德課。數(shù)學(xué)課的教學(xué)內(nèi)容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。課堂中,老師采用小孩子樂(lè)于接受的“小饞貓”、“糖果”等引入課題,妙趣橫生,使學(xué)生興趣頓生。又采用了“智慧大闖關(guān)”、“喜羊羊與灰太狼”等小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式對(duì)課題內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的加強(qiáng)與鞏固,讓學(xué)生在學(xué)得輕松學(xué)得快樂(lè),取得了很好的效果。

受益匪淺的3堂講座

從中我們也收獲了很多的感想與深刻體會(huì)。我們了解了作為一名新教師應(yīng)有時(shí)刻保持的一種態(tài)度:積極、上進(jìn)、謙虛。我們要通過(guò)多種方式多種渠道還有自己的不懈努力不斷嘗試來(lái)提升自己的能力,如:涉獵群書,拓展知識(shí)面,不斷充實(shí)自己、積淀和豐富自己,提高自身修養(yǎng);多觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,多聽其他學(xué)校其他教師的課,取其所長(zhǎng)、謙虛學(xué)習(xí),借鑒創(chuàng)新優(yōu)秀教學(xué)技能為己所用;堅(jiān)持撰寫教案,認(rèn)真研讀教材課程標(biāo)準(zhǔn),用心了解學(xué)生特點(diǎn),自主設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;善于課后反思,彌補(bǔ)不足,改進(jìn)課堂;敢于嘗試,積極參與教學(xué)比賽課,不斷挑戰(zhàn)提升自己;腳踏實(shí)地認(rèn)真做事,合理處理人際關(guān)系。此外,我們也深刻意識(shí)到廣泛閱讀對(duì)于小學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的重要性。認(rèn)識(shí)到老師在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣過(guò)程中應(yīng)該做到的幾點(diǎn):1.根據(jù)學(xué)生年齡階段選取合適的閱讀書目,避免學(xué)生茫然無(wú)措;2.為學(xué)生規(guī)定適量的閱讀時(shí)間如午休時(shí)間老師陪讀;3.做好家長(zhǎng)的思想工作,得到家長(zhǎng)的支持配合,幫助孩子形成良好的閱讀習(xí)慣;4.采用有效的閱讀法方法如結(jié)合電影法。也可以開展形式多樣的額閱讀活動(dòng),出黑板報(bào)、創(chuàng)辦班刊,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。多肯定鼓勵(lì)他們,給他們提供一個(gè)自由創(chuàng)作的個(gè)人舞臺(tái)。

見(jiàn)習(xí)最后一天,班上5位同學(xué)有幸得到觀看岳麓區(qū)各小學(xué)聯(lián)合舉辦的思想品德競(jìng)賽課的機(jī)會(huì)。各校區(qū)優(yōu)秀教師濟(jì)濟(jì)一堂,教學(xué)方式五花八門,新穎獨(dú)特。學(xué)生課前查找相關(guān)資料這種自主探究學(xué)習(xí)的能力,學(xué)生在課堂中分組談?wù)?,自由交流這種合作學(xué)習(xí)的方式普遍受到各位教師的重視和青睞。精美的ppt,恰到好處的圖片,錦上添花的視頻讓我們見(jiàn)識(shí)到老師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功和優(yōu)秀的教學(xué)技能,讓我們打開眼界,享受到了一餐豐富的課堂文化的盛宴。

建議與感悟

針對(duì)此次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)與見(jiàn)習(xí)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的沖突,見(jiàn)習(xí)學(xué)校忙于中考備考而使得同學(xué)們錯(cuò)失了許多下班聽課的良好機(jī)會(huì)。希望學(xué)校以后在安排見(jiàn)習(xí)工作時(shí)能事先與見(jiàn)習(xí)學(xué)校做好溝通交流工作,在可能的情況下,讓見(jiàn)習(xí)學(xué)校適當(dāng)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)安排或者根據(jù)他們的安排調(diào)整我們的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。作為師范生也不僅只限于見(jiàn)習(xí)期間的實(shí)踐學(xué)習(xí),還要自己通過(guò)觀看網(wǎng)上優(yōu)秀教學(xué)視頻或做校輔等方式多了解真實(shí)的教學(xué)情況,認(rèn)識(shí)到教師教學(xué)能力的具體要求。同時(shí)在余下的在校時(shí)間合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,廣泛閱讀各類書籍,積淀自己、豐富自己,練就一身扎實(shí)的教學(xué)基本技能,樹立起正確的教學(xué)理念,為自己日后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備,樹立堅(jiān)定的信心!

總之這次見(jiàn)習(xí)我們受益匪淺,收獲很多,感觸頗深。相信它對(duì)于我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),以后的工作都會(huì)是一次有益的經(jīng)歷!我們的成長(zhǎng)還是一個(gè)艱辛漫長(zhǎng)的過(guò)程,但我們已經(jīng)在路上!

第九篇 小學(xué)校園足球工作總結(jié) 1050字

轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開展已進(jìn)入第三個(gè)年頭?;仡檸啄陙?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂(lè)幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來(lái)談?wù)?,我校足球工作是如何展開的。

一,思想工作。它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長(zhǎng),班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí),還處于猶豫之中。我的猶豫來(lái)源于對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō),你就摸著石頭過(guò)河吧。我說(shuō),水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)。于是我義無(wú)反顧地上路了。當(dāng)需要場(chǎng)地器材經(jīng)費(fèi)時(shí),輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語(yǔ)上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說(shuō),只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長(zhǎng)們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),包括科任教師在內(nèi)也是如此。問(wèn)題的焦點(diǎn)是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的.關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績(jī)下降,一律開除足球隊(duì),并與家長(zhǎng)開通熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,盡量說(shuō)服班主任的支持。經(jīng)過(guò)各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備,班級(jí)和校級(jí)足球隊(duì)總算組成功。

二,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽。足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),將足球比重安排百分之五十。低年級(jí)以足球游戲及基本功為主,高年級(jí)以基本功和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)為主,通過(guò)各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一起教學(xué)相長(zhǎng);并要求學(xué)生每個(gè)月,要看二場(chǎng)足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級(jí)足球聯(lián)賽的契機(jī),走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),以賽促練,以練推賽,不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。通過(guò)校級(jí)聯(lián)賽和班級(jí)對(duì)抗賽,不斷提高學(xué)生對(duì)足球的熱情,從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。

三,安全與宣傳。安全問(wèn)題是學(xué)校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前,我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場(chǎng)地與器材,再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則,并做好充分的熱身活動(dòng)。外出比賽,領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航,我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,汗不敢出。幾年來(lái),無(wú)一例嚴(yán)重足球事故發(fā)生,我心甚慰。足球的宣傳工作,始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人能力有限,無(wú)法建設(shè)校園足球網(wǎng)站,及時(shí)把我校的足球動(dòng)態(tài)向外界反饋,我為此感到非常遺憾!

歲月如歌,歌如歲月。在風(fēng)雨中,在烈日下,我將抱我的足球繼續(xù)遠(yuǎn)行。都云球者癡,誰(shuí)解其中味?

閘口小學(xué)

二0一一年4月10日

第十篇 小學(xué)學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié) 1900字

一.定位明確

多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我們看到,現(xiàn)在的年輕一代,從小嬌生慣養(yǎng)、不善勞作,自理和自立能力較差,同時(shí)缺乏組織紀(jì)律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神,在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅(jiān)定、信心和勇氣不足,尤其是重點(diǎn)校對(duì)學(xué)生的全方位高標(biāo)準(zhǔn)要求,最終影響學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。因此,勞動(dòng)教育效果的高低,關(guān)系到學(xué)生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風(fēng),規(guī)范的行為習(xí)慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學(xué)習(xí)生活。將勞動(dòng)教育納入教育,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體觀念,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風(fēng)。

二.領(lǐng)導(dǎo)重視

為切實(shí)搞好學(xué)生勞動(dòng)教育,在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下,學(xué)校每年定期由主管校長(zhǎng)牽頭,學(xué)校德育處、教務(wù)處、體衛(wèi)處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級(jí)組負(fù)責(zé)人及全體班主任參加的勞動(dòng)教育專題會(huì)議。研究制定教育計(jì)劃、方法、途徑,分析近期勞動(dòng)教育存在的問(wèn)題,確定教育的重點(diǎn),并將勞動(dòng)教育納入教學(xué)計(jì)劃,取得了顯著效果。

三.組織嚴(yán)密,管理嚴(yán)格

在各種勞動(dòng)教育活動(dòng)中,規(guī)模和難度最大的,要算高一高二一年一度的一周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐之前都要召開專門的準(zhǔn)備會(huì)議,對(duì)一些具體問(wèn)題進(jìn)行研究和部署,我們還專門制定了《一百中學(xué)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐紀(jì)律》。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng),有管理經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任班主任,與勞動(dòng)基地的教官和老師配合,共同負(fù)責(zé)學(xué)生管理。老師與學(xué)生同吃、同睡、同勞動(dòng),合理安排學(xué)生的勞動(dòng)內(nèi)容,集中將勞動(dòng)的要求、要領(lǐng)。勞動(dòng)中,老師們身著勞動(dòng)服裝,手拿工具,帶領(lǐng)學(xué)生到田間地頭,耐心細(xì)致地為學(xué)生講知識(shí),做示范,自始至終與學(xué)生在一起。夏初的太陽(yáng)雖稱不上驕陽(yáng)似火,卻也已有些酷熱難當(dāng),但在老師的帶領(lǐng)下,大家干得仍是熱火朝天,有的學(xué)生甚至喊起了勞動(dòng)的號(hào)子,在這個(gè)別開生面的大課堂,正是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng),用自己辛勤的汗水,給學(xué)生上了既生動(dòng)而又非常有意義的一課,讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)的苦與樂(lè)中鍛煉了身體,增長(zhǎng)了農(nóng)業(yè)知識(shí),提高了勞動(dòng)技能;培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì);磨練了堅(jiān)韌不拔意志。親身勞動(dòng)的體驗(yàn),讓同學(xué)們不僅更多地接觸自然,感受自然的氣息,而且意識(shí)到學(xué)習(xí)生活的寶貴。再次回到校園,他們會(huì)以更加充沛的精力,更加刻苦的精神,投入到學(xué)習(xí)中去,分秒必爭(zhēng),努力向上,為自己的理想而拼搏。嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的管理,勞動(dòng)教育能夠落實(shí)的保證。

一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)還制定《章程》,《章程》規(guī)定了活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間;建立了完善的組織機(jī)構(gòu),明確了從屬關(guān)系。一百中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立八年來(lái),盡管隊(duì)員換了一茬又一茬,可團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的宗旨始終沒(méi)變,這不能不說(shuō)是組織嚴(yán)密,管理嚴(yán)格的結(jié)果。

四.內(nèi)容豐富,形式多樣

每年一周的集中勞動(dòng)教育雖然教育功效不小,可要想從根本上改變一個(gè)人是不可能的,所以他決不是勞動(dòng)教育的全部。我校近三年來(lái)一直將每周下午的最后兩節(jié)課定為勞動(dòng)教育課,每次一個(gè)班,由德育處安排勞動(dòng)內(nèi)容,班主任組織和帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整、整理花木等力所能及的勞動(dòng)項(xiàng)目,每一次,同學(xué)們都非常認(rèn)真,效果很好,受到各方面的肯定。

2.學(xué)生負(fù)責(zé)教室和教學(xué)樓的衛(wèi)生:

當(dāng)前不少學(xué)校將學(xué)校的衛(wèi)生清整承包給家政服務(wù)公司或個(gè)人實(shí)行市場(chǎng)化管理,也有一些人認(rèn)為一百中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,如果將學(xué)生做衛(wèi)生的時(shí)間盡可能減少或干脆不做衛(wèi)生,他們就有更多時(shí)間學(xué)習(xí),成績(jī)可以再提高。但是,為了提高百中學(xué)生的綜合素質(zhì),我們始終堅(jiān)持讓學(xué)生負(fù)責(zé)教室、教學(xué)樓和宿舍的衛(wèi)生清整,做到一日三清,輪流值日、堅(jiān)持小組承包制、個(gè)人責(zé)任制等。學(xué)校派專人對(duì)各班教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結(jié)合,成績(jī)記入班級(jí)量化綜合評(píng)定。

3.開展青年志愿者活動(dòng):

我校青年志愿者活動(dòng)開始于20世紀(jì)90年代中期,響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召開展起來(lái)的,是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動(dòng)的繼承和發(fā)展。同學(xué)們?cè)谧栽笀?bào)名基礎(chǔ)上,由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)審批才能成為青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。青年志愿者幫助困難同學(xué),救助病殘者,幫助軍烈屬孤老戶,參加學(xué)校建設(shè),為希望工程捐款,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和科學(xué)普查工作等。工廠、部隊(duì)、幼兒園、社區(qū)居委會(huì)留下了百中青年志愿者的活躍身影;惠康敬老院、馬三里老人園的老人們笑得更開心;青年文明示范路得到定期清洗和維護(hù);在地球日和環(huán)境日開展綠我校園、美我環(huán)境為主題護(hù)綠撿拾垃圾清理口香糖活動(dòng)

通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了校園文明建設(shè),提高了青年學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì),增強(qiáng)了青年人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)以及愛(ài)家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、強(qiáng)家鄉(xiāng)的思想感情。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,一百中學(xué)的勞動(dòng)教育取得了明顯成效,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀念、勞動(dòng)技能,為我校整體教育水平的提高作出了貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)書十篇

作者:雨文本學(xué)期,全校師生以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“開拓創(chuàng)新永圖強(qiáng),奮力爭(zhēng)先鑄輝煌”的新江都精神,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)和諧發(fā)展,以創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),不斷提升辦學(xué)水平,以深入實(shí)施精致管理為抓手,全面提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量。順利通過(guò)了四配套工程驗(yàn)收,積極參與教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建,在市局對(duì)我校進(jìn)行的視導(dǎo)工作中受到好評(píng)。一、師德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,充分實(shí)施“以人為本”的人性化管理。(一)樹典型本學(xué)期,我校將師德建
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)小學(xué)信息

  • 2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)十篇
  • 2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)十篇99人關(guān)注

    一、取得的成績(jī)(一)教學(xué)工作1、以深化校本教研為抓手不斷開發(fā)校本資源,以“孝心、誠(chéng)信”為校本教材,并作為我校一個(gè)永恒的教研課題,馬莊小學(xué)的“孝心、誠(chéng)信”校本課程, ...[更多]

  • 2023小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)十篇
  • 2023小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)十篇99人關(guān)注

    本人自XX年8月任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行 ...[更多]

  • 2023年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀十篇
  • 2023年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀十篇99人關(guān)注

    一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主 ...[更多]

  • xxxx年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)2000字十篇
  • xxxx年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)2000字十篇98人關(guān)注

    即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅得到家長(zhǎng)、社會(huì) ...[更多]

  • 2023年小學(xué)校本研修工作總結(jié)十篇
  • 2023年小學(xué)校本研修工作總結(jié)十篇95人關(guān)注

    為了提升我校的辦學(xué)品位,切實(shí)搞好我校的校本研修,鼓勵(lì)教師做有思想、有目標(biāo)、有追求的人,讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。今年,我校著重從以下四個(gè)方面,引領(lǐng)教師專 ...[更多]

  • 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)模板十篇
  • 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)模板十篇94人關(guān)注

    我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。本學(xué)期來(lái),在全體 ...[更多]

  • 小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)十篇
  • 小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)十篇94人關(guān)注

    小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)部2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情??傮w上看,通過(guò)全體教師的共同 ...[更多]

  • 小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校模板十篇
  • 小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校模板十篇92人關(guān)注

    歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的xx年已離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,一年來(lái),我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)工作要求,創(chuàng)造性地開展工作。一、完善組 ...[更多]

  • 2023學(xué)年學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)十篇
  • 2023學(xué)年學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)十篇91人關(guān)注

    本學(xué)年度,我校按照教育局的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí) ...[更多]

  • 小學(xué)校本工作總結(jié)十篇
  • 小學(xué)校本工作總結(jié)十篇91人關(guān)注

    新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)的“研究者”,主動(dòng)的“實(shí)踐者”和嚴(yán)肅的“反思者”,即要求教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思和學(xué)會(huì)創(chuàng)新。因此,學(xué)校必須探索 ...[更多]

學(xué)校總結(jié)熱門信息