第一篇 三月工作總結(jié)優(yōu)秀 1100字
三月工作總結(jié)優(yōu)秀范文
忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。
(一)教務(wù)教學方面
提前備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步。
(二)日常生活方面
我和易老師/吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。
(四)家園工作
本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足，當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!
第二篇 高三月考總結(jié)900字 1200字
本學期我擔任高三班主任，高三班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細致的思想工作，關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情況。過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級部的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利得以開展，緊張的一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序
建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學生高效學習的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，首先，要做好各項工作的檢查督促，在管理上要嚴字當頭，依靠規(guī)章制度，力求科學化、規(guī)范化，程序化，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會影響高考復(fù)習，而且這種一如既往的要求，會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。其次，深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到知道每個學生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。經(jīng)常表揚，做好激勵工作，堅持每周由班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好，勞動好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學生積極進取。抓好班干部，班級個人值日制，使常規(guī)管理有人抓，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負擔，又鍛煉了學生干部。
二、利用各種形式的活動鼓舞士氣，樹立信心
信念是支撐我們前進的動力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者，其成功率遠遠超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級管理中，要把激發(fā)和培養(yǎng)學生的自信心列為工作的首要問題。在這一學期里，我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。其一，利用班會活動幫助學生認識自己，樹立決心和信心，在剛進入高三的暑期，我班開展了《高三，你準備好了嗎?》班會活動，讓學生對高三的生活有了一定的認識，讓其開始做好心理準備。這學期中我班的班會活動，有全班學生參與的月考分析會，有全體任課教師與全體學生的交流會、有學習方法交流會等等，在班會活動中總結(jié)了前段時間的學習情況，計劃了下階段的奮斗目標。其二，利用教室布置，激發(fā)學生的士氣，在教室里粘貼了班訓:態(tài)度決定一切，一切皆有可能!班級口號:千錘百煉，高三無悔，金榜提名，舍我其誰!還有全班同學簽名的班級誓詞等等，同時利用黑板報的空間對每次段考和月考的情況進行表揚和鼓勵。學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來給以表揚。其三，建立了班級五小組的競爭體制，建立了一對一的互助小組，在月考分析中進行表揚和獎勵。其四、積極參加了年級部開展的班級間競爭活動和跑操活動。
第三篇 關(guān)于高三月考總結(jié) 950字
本學期開始，**一中與**中學聯(lián)盟辦學，一體化深度合作，學校以此為契機，教育教學全面改革。高三4班按照學校要求，重視學生行為習慣的養(yǎng)成、學習興趣的培養(yǎng)、遠大目標的樹立。既狠抓常規(guī)管理，又要狠抓學習效率，全力提高教育教學質(zhì)量。
一．強化紀律，強化管理。從上課遲缺、自習遲缺，到上課紀律、作業(yè)完成，到清潔衛(wèi)生、寢室管理等等，都做了全面的規(guī)定、檢查和督促，效果較好。
二．分層指導(dǎo)，個別引導(dǎo)。一方面，按學生的成績，分期分批召開會議，肯定其取得的進步，指出其存在的問題，明確其努力的方面；另一方面，針對個別學生的具體情況，單獨交談，個別引導(dǎo)，曉之以理，導(dǎo)之以法。
三．學科配合，協(xié)同教育。各學科老師相互配合，針對學生的情況，想辦法出主意，勁往一處使，形成教育教學合力，使學生盡力做到學科較平衡發(fā)展。由于學生基礎(chǔ)參差不齊，偏科現(xiàn)象依然較突出，今后的工作仍需加大力度。
四．家校溝通，注重效果。在家長會上，我做了以下工作。1。通報學生的表現(xiàn)和學習成績，表揚取得進步的同學，介紹本班的教育教學工作。本次月考500分以上的7人，450-499分的7人，400-449分的9人，其余略。與上期末相比，成績較為穩(wěn)定，還有潛力。
2。通報前兩年重慶高考理科錄取線，讓家長對自己的孩子有一個大致而客觀的定位，從而找到教育的方向。20xx年，理科本科第一批（重點）520分，本科第二批462分，三本430分，高職?？埔欢?28分，高職專科二段155分。20xx年，理科本科第一批（重點）514分，本科第二批455分，三本422分，高職?？埔欢?13分，高職?？贫?50分。
3?？陀^科學看待成績單，家長明確自己孩子所處的位置。先看名次的升降，再看分科成績?？疵伪容^客觀、科學，分數(shù)的高低與試題難易有關(guān)。本期理科有5個復(fù)課班，應(yīng)屆班也插了少量學生，即增加了300人左右。看學生名次，應(yīng)考慮這個因素。看優(yōu)勢學科與偏差學科，從而調(diào)整學習復(fù)習時間。確保優(yōu)勢學科穩(wěn)中有升，偏差學科有較大弧度提高。
4。給家長的幾點希望。希望家長給學生營造一個良好的復(fù)習環(huán)境。如家里不打麻
將，家里的煩心事盡量不影響到學生，讓學生有比較好的心情學習。希望家長全力支持學生學習。如適當提高生活費，保證營養(yǎng)，做到學習、健康兩不誤。希望家長盡力引導(dǎo)學生考大學。現(xiàn)代社會需要文化，需要專業(yè)技術(shù)，需要各方面的專業(yè)型人才。
第四篇 中班下學期三月份總結(jié) 1400字
中班下學期三月份總結(jié)
中班下學期三月份工作總結(jié)
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月已經(jīng)過去了。
一、班級情況
我班幼兒的年齡差異很大。我班原來34個小朋友。為了使我們在第一時間對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案，為他們能在短時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
針對幼兒的特點，為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定，和孩子一起做游戲，玩耍，和孩子一起玩，幼兒熱愛的游戲，引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活，指導(dǎo)家長做好幼兒的各項工作，盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況，把家長交代的每件事情記在班級小冊子里，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活，通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學期剛開始，我班幼兒年齡大小不一，情緒波動大，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒，在午睡時會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事，讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時，我們以大局為重，積極工作，不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。
根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們還選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們會盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。
二、衛(wèi)生保健
由于孩子年齡較小，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩，老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作，嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的.觀察記錄。如：嚴格記錄每位幼兒吃藥情況，不漏吃，不遲吃，晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長。特別在幼兒吃飯方面，老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個月來，我班幼兒養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
三、教育教學
1、老師深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我們認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
4、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中，做到學有所用。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通。
我充分利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
正是由于各位老師這種高度負責的責任心及奉獻精神，一個月來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。
在此，也衷心的感謝個位領(lǐng)導(dǎo)，給予我們的關(guān)懷與幫助，感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝！
陽光巴學園幼兒園
2017、3、28
第五篇 三月份班主任月工作總結(jié) 950字
歲月如梭，過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學一月有余，開學到現(xiàn)在，我感想多多：其實，我們的總結(jié)只能說是對一個月工作的一個回顧而已，算不上真正的總結(jié)。因為，真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂：思者先行，道在其中。我想，這正是我們所欠缺的吧。
其實，在工作的過程中，我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想，有時侯在課堂上剛發(fā)生，或在課間捕捉到了什么，總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過，笑過，說過就止了，不習慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個不善于反思和總結(jié)的人，因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這快兩個月的班主任工作，得出一些不足之處。
一、衛(wèi)生問題
當了多年的班主任，帶了很多批低年級的學生，每批學生都有同樣的問題存在，就是班級的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學，很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如：窗臺、講臺有灰塵，等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級，這次月常規(guī)工作得出結(jié)果，我們班竟然得了最后，看到結(jié)果，發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平時對學生強調(diào)得還不夠多，相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視，這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的，應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
二、班干部管理
在學期初，我定了一個目標：繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長，激發(fā)學生的潛能。快兩個月了，原先培養(yǎng)的第一批小組長已經(jīng)很好地能為班級服務(wù)了，因此，從班級的長遠發(fā)展來看，我應(yīng)該選好第二梯隊，接過第一梯隊的接力棒，使班級管理再上新臺階，
目前看來，學生比起上學期是有進步，但是我覺得這些進步是學生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長，并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了，但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理，還是值得我們思考的問題。
總之，在這短短的一個多月中，班級管理有閃光點也有不足之處，在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長，補自己之短，努力將班級管理工作做的更好。
第六篇 三月百貨銷售工作總結(jié) 2600字
三月百貨銷售工作總結(jié)
一、經(jīng)營業(yè)績穩(wěn)步上升，銷售突破億元大關(guān)。 實際銷售完成年度考核計劃的130%，同比增長15%，所實現(xiàn)的純利同比增長381%。確立了武商建二在青山區(qū)域市場的領(lǐng)先市場地位。 經(jīng)營調(diào)整成效凸顯。全年引進新渠道104個，淘汰品牌123個，調(diào)整率達70%以上。全場七大品類均實現(xiàn)20%以上的增幅，最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。 兩個工程兩手齊抓。打造20個百萬品牌和引進10個成熟品牌的兩手抓工程，有21個品牌實現(xiàn)了銷售過百萬的業(yè)
績，整體銷售同比增長36%，占全場銷售總額的27%。 擴銷增利企劃先行。突破常規(guī)，通過整合資源，把握熱點，推出個性化的營銷活動，在營銷造勢上始終保持區(qū)域領(lǐng)先優(yōu)勢。
二、服務(wù)體系不斷完善，現(xiàn)場管理成效斐然 xx年建二狠抓現(xiàn)場管理，全面推行親情式服務(wù)體系，在一線員工中開展服務(wù)意識 的大討論。對商場硬件設(shè)施進行了全面維修和整改，使賣場形象煥然一新。
三、執(zhí)行觀念深入人心，人力資源不斷挖潛。 以打造企業(yè)執(zhí)行力為指導(dǎo)思想貫穿全年的培訓工作。共進行了900多小時，萬余人次的各類培訓，真正實踐了建立學習型組織，培養(yǎng)知識型人才的工作要求。進行了兩次較大規(guī)模的輪崗，涉及崗位異動37人，在員工中形成了強烈的反響。
xx年的工作成績顯著，但也存在以下六點制約企業(yè)發(fā)展的問題： 問題一：經(jīng)營結(jié)構(gòu)與發(fā)展目標不協(xié)調(diào)的狀況依然非常明顯。 問題二：對市場形式的預(yù)見性與具體經(jīng)營舉措實施之間存在矛盾。 問題三：促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發(fā)展。 問題四：日常性的銷售與熱點性的銷售差異仍未縮小，反而有擴大的趨勢。 問題五：全場性應(yīng)季商品的貨源及結(jié)構(gòu)問題沒有改變。 問題六：供應(yīng)商渠道的整合在xx年雖有改變，但效果并不明顯。 200x年，青山周邊區(qū)域的商業(yè)競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè)，后有青山百貨的步步緊追，我們將從以下幾個方面重點入手：
一、抓春節(jié)市場，確保開門紅，誓奪年度目標 以春節(jié)營銷工作為先導(dǎo)，全面實施旺季市場經(jīng)營戰(zhàn)略，確保
一、二月份開門紅及年度經(jīng)營目標的.順利實現(xiàn)。
二、準確把握市場定位，實施差異化經(jīng)營 略微調(diào)高經(jīng)營檔次，跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位，打造區(qū)域時尚百貨。特別是在區(qū)域市場內(nèi)實現(xiàn)主流品牌獨家經(jīng)營的格局。
三、組建貨品部，實施進銷分離，加大招商調(diào)整力度 通過組織架構(gòu)的健全，為加快調(diào)整進度提供有力的軟環(huán)境，使調(diào)整工作一步一個腳印地向前發(fā)展，從而達到區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營格局。
四、以四樓的改造與經(jīng)營為契機，全面整合場內(nèi)資源 做強做大是企業(yè)經(jīng)營的第一要務(wù)。以開發(fā)擴大四樓經(jīng)營面積和內(nèi)容作為xx年的首要任務(wù)，進一步提升商場的經(jīng)營功能，開發(fā)新的經(jīng)濟增長點。
五、狠抓百萬品牌，全面發(fā)揮二八效應(yīng) 要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合，提高百萬品牌的成功率、成活率，使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。
六、狠抓渠道優(yōu)化，減小因供應(yīng)商實力弱對經(jīng)營造成的制約 在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應(yīng)商，淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級代理商的供應(yīng)商，在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。
七、科學分析，力求突破，全面推行親情化營銷 xx年的營銷工作要突破較為單一的促
銷模式，加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢，包裝更生活化、時尚化，達到吸引客源，促進銷售的目的。
八、實施員工素質(zhì)工程，實現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 200x年，我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲備力度，實施培訓五個一工程。同時，加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度，進一步規(guī)范全場員工的工作行為，形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。
百貨商場年終總結(jié)
又一年過去了，時間總是在悄無聲息中流逝。真的很感謝公司給我提供磨練自己的機會，更感謝公司長久以來對我的信任和栽培! 感恩的心，感謝命運，讓我認識xx，花開花落我一樣會珍惜!感恩的心，感謝xx，讓她伴我一生，讓我做堅強的自己。新的一年已經(jīng)開始了，現(xiàn)在的我將過去一年中工作的心得體會作一個匯報。
眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障，是關(guān)系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將我放在如此重要的崗位上。在董事長的直接關(guān)注和公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過幾年的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經(jīng)驗，同時也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上，要保持對企業(yè)的忠誠;不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎(chǔ)上，從提供最佳價值的供應(yīng)商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商，以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準則等。
在這里我想說作為一個采購，并不像常規(guī)所想的那樣僅僅是打個電話，簽個合同，發(fā)個貨那樣簡單，這只是其中之一，也是最基本的。在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下，2007年我們及時調(diào)整好心態(tài)和觀念，不但改變了過去的錯誤意識----采購與銷售無多大聯(lián)系，而且在采購的同時充分利用供應(yīng)商的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系主動銷售。凡是有關(guān)銷售的一切事物，我們采購部都積極配合!，一切以銷售為主，我們輔助。采購與銷售是密不可分的!因為我們是一個整體，唱得是同一首歌，走得是同一條路，奔得是同一個目標!
在采購過程中我不僅要考慮到價格因素，更要最大限度的節(jié)約成本，做到貨比三家;還要了解供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的操作，明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環(huán)節(jié)，我們都會認真研究，商討辦法。真得很感謝總經(jīng)理，在采購方法方面為我們出謀劃策。是他的嚴格要求，讓我們不得不千方百計去降低成本，也是在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我發(fā)貨時遵循少量多次的原則,當然還要在不影響銷售的前提下，盡可能充分利用供應(yīng)商的信貸期，保證公司資金周轉(zhuǎn)。在發(fā)貨方式上面，盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面，逐漸將一部分供應(yīng)商的付款方式從原來的電匯轉(zhuǎn)變成承兌匯票，間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有業(yè)務(wù)人員說聲：謝謝!感謝他們及時將市場價格信息傳遞給我，讓我與供應(yīng)商談判時做到了心中有數(shù)，從而成功降低了庫存成本。截止2007年12月底，共計降低成本、節(jié)約費用達 萬元。別外，每月月底，因為銷項稅遠遠大于進項稅，為了降低公司不必要的稅收，我都積極主動向客戶催要增值稅票，包括所有通過銀行托收的客戶，經(jīng)過協(xié)商，對方也將抵扣聯(lián)寄予我公司，及時供財務(wù)認證!從而每月都能減免一些不必要的稅收。
第七篇 2023年三月份學雷鋒活動總結(jié) 800字
3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，江--等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽光明媚、生機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學習雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來到了我們的早教中心，開始了學雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的學生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，“學雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神！
三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻，體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎？你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子！
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
第八篇 學生服務(wù)中心三月份工作總結(jié) 750字
時光如梭，轉(zhuǎn)眼三月份已經(jīng)接近尾聲，伴隨著科技文化藝術(shù)節(jié)的即將到來，我們建筑工程系學生會的工作也在繁忙又緊張的時光中落下了帷幕，在此基礎(chǔ)上，我們部成員也有了更大的成長?；厥茁N望有太多的細節(jié)需要去記錄，工作的點點滴滴也是刻在眼前隱現(xiàn)，在不知不覺中浮現(xiàn)在眼簾。在這段時間中，我們部依然保持了那份熱情來認真負責、完成了我們的各項工作。
一、在本月工作中，我們部上傳了學生會各部門在本月舉行活動的新聞稿，比如體育部的籃球賽、學習部的大專辯論賽等活動。并且在他們舉行活動的時候參與并幫助他們更好的舉行活動以及記錄。我們各部一起努力、成功的舉辦了籃球賽。大專辯論賽等活動，在活動的同時加強了我部與其他部門之間的聯(lián)系。
二、我部以服務(wù)學生為宗旨，積極的在本月的籃球賽。大專辯論賽等活動中為學生提供一些需要的幫助。我們努力解決學生的生活等問題，通過各班班長等班委深入學生內(nèi)部，切實了解同學們在生活、學習中的困難，加以分析或給出結(jié)決問題的建議，解決如本月兩個班級之間的誤會等部分同學的問題。了解到有部分家庭困難的同學有意愿周末勤工儉學，我部積極統(tǒng)計這部分同學的名單及情況，在其他部門的協(xié)助下為他們提供盡可能多的勤工儉學崗位。
三、為學生和老師架起另一道橋梁。我們在學生會例會時向各班班長傳達老師的意見和理解，這樣就在學生和老師之間架起了另一道連接的橋梁，更好的連接學生和老師之間，同時更好的讓學生認識、了解、配合老師和學生會的各項工作，讓他們充分的參與到了學生會的籃球賽、大專辯論賽等活動當中去。
三、本月我們部結(jié)合各部各專業(yè)，學生特點和具體要求，到各個班級去做宣傳，在各班班委的大力支持下開展志愿服務(wù)，同時也加強了宣傳力度。
為學生服務(wù)是我部一切行動的宗旨，沒有學生就沒有學生服務(wù)中心，我部愿永遠做學生的堅強后盾，避風的港灣。
第九篇 初三月考總結(jié)與反思900字 8250字
1.初三月考總結(jié)與反思900字范文
這次月考是初三的第一次考試，考察內(nèi)容也都是初三的新知識。雖然大家都久經(jīng)考場、殺題無數(shù)，這次考試也是一次不小的挑戰(zhàn)。
首先，是學習態(tài)度的問題。有些學校不顧教學規(guī)律，一味強調(diào)從初三一開始就要緊張地備戰(zhàn)中考。導(dǎo)致很多同學學習時功利心很重，既無法體會新知識的樂趣，又積聚了很大的心理壓力。所有的負面效果在第一次月考時集中爆發(fā)……
其次，是學習習慣的問題。初三的課程進度加快，需要同學緊跟課程的節(jié)奏。為了初三下學期留出充足的時間備戰(zhàn)中考，大部分學校都加快了初三上半年的授課進度。如果同學們沒有良好的學習習慣，新知識就會掌握地不牢固。上課一聽全會，考試一做全不對。
第三，是學習方法的問題。初三的知識難度增大，需要投入更多的精力。例如，初三數(shù)學的二次方程、二次函數(shù)屬于代數(shù)的高端內(nèi)容，學習方法和解題技巧與以往有較大差別。很多同學明顯感覺不適應(yīng)，如何在新課學習過程中總結(jié)出新的學習方法特別重要。
當然，有挑戰(zhàn)才會有機遇。機遇是什么？機遇就是所有人都面臨相同問題時，率先解決問題的那些人會得到更好、更快的發(fā)展。那如何抓住這次機遇呢？
首先，是調(diào)整好學習態(tài)度。古人說過“泰山崩于前而面不改色者，可拜上將軍。”態(tài)度在我們做事情時是最重要的。因為態(tài)度直接影響邏輯分析能力。考試的時候緊張，成績好了開心，成績不好時沮喪，這些心理都太正常不過了。大家完全不必放在心上，由它們?nèi)グ?。中考之前的所有考試不是用來區(qū)分成績的，而是幫助你檢測知識掌握情況的。所以每一次考試結(jié)束后你完全可以先把成績放在一邊，花主要的精力去研究你的知識盲點和弱點，然后制定針對性的復(fù)習措施。如此一次一次借助考試結(jié)果的幫助，你就會慢慢地發(fā)現(xiàn)你的'知識網(wǎng)絡(luò)被逐漸補全，知識體系和解題思路逐漸形成。
然后，就是學習習慣的問題。到底怎樣學習才最有效率呢？答案是：預(yù)習——聽講——一次復(fù)習——二次復(fù)習，很多同學可能立即會說：“too…old”。是的，這個模式大家都知道，也都用過?？墒菫槭裁从袝r候效果不好呢？是因為你沒有堅持下去。同學你需要一個切實可行的學習計劃，并且一絲不茍地執(zhí)行。或許你需要一個人來提醒，我相信各位家長有時間的話完全可以勝任這一工作。
最后一點，我們來談?wù)剬W習方法和解題技巧的問題。答案很簡單：多思考，勤總結(jié)。初三的課程難度比以往都大，學習方法和解題技巧也比以前更加復(fù)雜和靈活。這就需要大家多動腦，預(yù)習時多提出問題，上課時多思考問題的本質(zhì)，復(fù)習時多總結(jié)解題思路和方法?？偨Y(jié)到什么程度呢？舉個栗子，初三數(shù)學中涉及一元二次方程的根的問題，就要總結(jié)韋達定理、δ、函數(shù)零點等幾種常見解題思路。開始總結(jié)可能比較困難，這就需要一位富有經(jīng)驗的老師幫助你，把一些已經(jīng)很成熟的方法和技巧傳授給你，這樣才會事半功倍。
2.初三月考總結(jié)與反思900字范文
時至今日此時，我的心緒還在縈繞在月考的成績之上，心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭，放不下。
這次月考，給我的感覺遠不能用震驚來形容。星期四成績就已經(jīng)大部浮出了水面，我看著那些數(shù)字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一樣。
每次考后，孩子們都會惴惴，因為每個人考的都令人滿意的時候不太多，而每次月考，都是我電閃雷劈、神色俱厲之時，暴風雨就要壓境了。
我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢？我的心里，我的肩上的擔子有多么沉重，又有誰能夠知道？平時在學校，為了學生們轉(zhuǎn)；在家里，甚至在夢里，也都是圍繞著每一個學生的狀態(tài)縈繞，我的臉上常常不茍言笑，可誰知道每一刻我都在殫精竭慮？而這次的結(jié)果，無異于海嘯，就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢想。
人應(yīng)該講誠信的，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在，多少人關(guān)注？想到各位領(lǐng)導(dǎo)，李校長孫校長的期望，安主任的事無巨細，規(guī)范與引導(dǎo)，鄭主任的身體力行，安慰與鼓勵就讓我為孩子感到幸福，為自己感到幸運。人活在這個世界上，其實也不為名利，就為了干得痛快，活得舒心。在這個人性化的集體里，我很累，但我真的很快樂，我不為任何世俗的目的工作，我為工作的過程而快樂。
剛進初三時，我就緊張，初三上學期，我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束，算是完成了任務(wù)。初三下學期，面臨中考，我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個學期應(yīng)該怎么過，每個學生什么狀況，教學的重點環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己，只要盡力，一定會有好結(jié)果的。
我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望，但我實在是沒有想到領(lǐng)導(dǎo)們對我們抱有這么大的期望。這在我，在我們所有老師，簡直就是破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，說嚴重點，這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時刻。幾次辦公會，幾次初三組老師開會，領(lǐng)導(dǎo)們對初三購置實驗器材的態(tài)度，讓我感動，讓我沸騰。我在班會課上多次強調(diào)，我們初三班就像危難之中的中華民族，就像困難面前的附中人，就像我們初三在每一次學?；顒又械谋憩F(xiàn)一樣，關(guān)鍵時刻，萬眾一心，排除萬難，去爭取勝利！
是成功路上的曲折？還是我過于盲目樂觀？這一次月考給我，給課任老師，給所有的學生以重重的一擊。我想過不是太好，但沒有想到會到如此地步。我不想再跟人家差的學校比，我不想沾沾自喜，我只想以這一次的教訓，換來以后更加腳踏實地的努力。
錯誤既然鑄成，后悔無濟于事，倒不如認真反思，把錯誤當成一塊墊腳石。
先分析一下學生目前學習的狀態(tài)吧！
首先，學生還沒有回到學習的軌道上來。誰都知道初三很累，誰都料到初三這個學期會緊張如戰(zhàn)場，所以，在寒假里，大多數(shù)的人都像快要溺死的人，緊緊抓住消閑的最后一根稻草。等半是期盼，半是不情愿，但仍不得不來到學校，一下子融入緊張的學習生活中，是很難適應(yīng)那緊張的生活節(jié)奏的。白天難以集中精神，晚上對作業(yè)疲于應(yīng)對，加上早上早起，睡眠不足。導(dǎo)致一天又一天的惡性循環(huán)，致使學生學習狀態(tài)不穩(wěn)，學習效率不高，考試成績不佳在所難免。
3.初三月考總結(jié)與反思900字范文
時至今日此時，我的心緒還在縈繞在月考的成績之上，心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭，放不下。
這次月考，給我的感覺遠不能用震驚來形容。星期四成績就已經(jīng)大部浮出了水面，我看著那些數(shù)字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一樣。
每次考后，孩子們都會惴惴，因為每個人考的都令人滿意的時候不太多，而每次月考，都是我電閃雷劈、神色俱厲之時，暴風雨就要壓境了。
我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢?我的心里，我的肩上的擔子有多么沉重，又有誰能夠知道?平時在學校，為了學生們轉(zhuǎn);在家里，甚至在夢里，也都是圍繞著每一個學生的狀態(tài)縈繞，我的臉上常常不茍言笑，可誰知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果，無異于海嘯，就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢想。
人應(yīng)該講誠信的，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在，多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo)，李校長孫校長的期望，安主任的事無巨細，規(guī)范與引導(dǎo)，鄭主任的身體力行，安慰與鼓勵就讓我為孩子感到幸福，為自己感到幸運。人活在這個世界上，其實也不為名利，就為了干得痛快，活得舒心。在這個人性化的集體里，我很累，但我真的很快樂，我不為任何世俗的目的工作，我為工作的過程而快樂。
剛進初三時，我就緊張，初三上學期，我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束，算是完成了任務(wù)。初三下學期，面臨中考，我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個學期應(yīng)該怎么過，每個學生什么狀況，教學的重點環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己，只要盡力，一定會有好結(jié)果的。
我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望，但我實在是沒有想到領(lǐng)導(dǎo)們對我們抱有這么大的期望。這在我，在我們所有老師，簡直就是破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，說嚴重點，這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時刻。幾次辦公會，幾次初三組老師開會，領(lǐng)導(dǎo)們對初三購置實驗器材的態(tài)度，讓我感動，讓我沸騰。我在班會課上多次強調(diào)，我們初三班就像危難之中的中華民族，就像困難面前的附中人，就像我們初三在每一次學?；顒又械谋憩F(xiàn)一樣，關(guān)鍵時刻，萬眾一心，排除萬難，去爭取勝利!
是成功路上的曲折?還是我過于盲目樂觀?這一次月考給我，給課任老師，給所有的學生以重重的一擊。我想過不是太好，但沒有想到會到如此地步。我不想再跟人家差的學校比，我不想沾沾自喜，我只想以這一次的教訓，換來以后更加腳踏實地的努力。
錯誤既然鑄成，后悔無濟于事，倒不如認真反思，把錯誤當成一塊墊腳石。
先分析一下學生目前學習的狀態(tài)吧!
首先，學生還沒有回到學習的軌道上來。誰都知道初三很累，誰都料到初三這個學期會緊張如戰(zhàn)場，所以，在寒假里，大多數(shù)的人都像快要溺死的人，緊緊抓住消閑的最后一根稻草。等半是期盼，半是不情愿，但仍不得不來到學校，一下子融入緊張的學習生活中，是很難適應(yīng)那緊張的生活節(jié)奏的。白天難以集中精神，晚上對作業(yè)疲于應(yīng)對，加上早上早起，睡眠不足。導(dǎo)致一天又一天的惡性循環(huán)，致使學生學習狀態(tài)不穩(wěn)，學習效率不高，考試成績不佳在所難免。
4.初三月考總結(jié)與反思900字范文
初三月考總結(jié)與反思這次考試我退了20名，年級164名，班級25名。上次總成績是年級144名，我發(fā)現(xiàn)自己身上存在著許多問題，使成績退步了。
1，是沒有充分的把握時間，這是我退步的一個很大的原因，因為科目多，學習也緊張，各學科都會在自習課上留一些作業(yè)，當把作業(yè)寫完的時候，自習課都快要下課了，所以自習課沒有抓好時間去復(fù)習，到了考試前我有些科目還不熟。
2，在上課時沒有認真地聽，結(jié)果到復(fù)習的時候記起來很吃力，很費時間，是本來就少得的復(fù)習時間變的少之又少，卷上有很多老師講過的題，因為上課沒認真聽，失去了很多不應(yīng)該失掉的分，影響了總成績。
所以，要充分的利用好復(fù)習時間，不要盲目的去看，要用心去記，上課認真聽講更重要，因為老師講的都比較全面，比書上的知識要全面，復(fù)習起來也不會太吃力。
語文：93分，年級65名，是第一次考這么好的成績，卷子上發(fā)現(xiàn)有許多得零分的題，是把這些題看的太淺了，沒有更深的去理解。要多寫一些語文題，多一些有價值的書，讓自己積累更多知識。
數(shù)學：47分，年級187名，卷上的題太難了，還有自己做的題太少，要多做一些題。
英語：55分，年級189名，還是基礎(chǔ)不好，背的語法也少，英語是最重要的學科。
我要把星期天的時間要來復(fù)習英語，從七年級，一點一點的復(fù)習。
物理：57分，年級142名，已達到了自己的目標，希望繼續(xù)保持。
化學：37.5分，年級108名，書上的一些知識沒有背熟，做的題也比較少，卷上的題有的都沒有見過，要多做題，多背，不會的去問。
政治：43分，年級205名，應(yīng)為復(fù)習時間少，政治都沒有好好復(fù)習，老師也沒有說什么知識重要，在哪盲目的復(fù)習，也不習慣新老師的教課方法，和八年級的政治老師教的方法截然不同。我想：我會慢慢地習慣的。
歷史：36分，年級192名，也是沒有好好的復(fù)習，沒有背熟，結(jié)果一些大題都不會。
現(xiàn)在已經(jīng)是九年級了，錯過了就不會再回來了，所以九年級要有一個好的結(jié)尾，所以努力的去學吧！
5.初三月考總結(jié)與反思900字范文
第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?
數(shù)學的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現(xiàn)存的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實并不是多么難，認真、細心的態(tài)度會造就一切。
6.初三月考總結(jié)與反思900字范文
這次月考的成績較上次的期末考試并沒有較大改觀，說明我的成績既沒有進步也沒有退步，而我每次的成績總是不理想，說明我各科的知識點掌握的不夠好。
發(fā)下來卷子之后，經(jīng)我自己分析，發(fā)現(xiàn)主要還是審題不夠仔細，還有一些不會做或自認為時間不夠的題，這些是因為課外題做的還是太少，需要多做題才可以解決。而語文的閱讀，也出現(xiàn)了很多問題，答題時我總是天馬行空般的亂答，完全忘記了我背誦的各種方法，所以得不了較高的分。
在語文科目上最主要的問題還是閱讀，也是每次考試的扣分點，看來還是需要進行長久的訓練，必須把所學到的答題技巧記在心里，并能夠?qū)W會靈活應(yīng)用，這樣我的閱讀才有可能得到真正的提高。
語文是最考驗努力的學科，但如果足夠努力，也會是分數(shù)和成績提高最快的學科，我們怎樣對待語文學習，語文也會用自己的方式來回報你。記得有位中考狀元說過：“如果你把語文當作一門學科，那么你永遠也學不好語文;如果你把語文當作對自己靈魂的升華，那么你會在不知不覺中學好語文，獲得好成績。”我們學語文不能僅僅為了成績，更為重要的是在學語文的過程中，提高自己的精神境界，思想意識，得到屬于自己的收獲。
雖然月考卷子較難，但是正如老師所說，難度大的卷子就如同壓力巨大的壓縮機，它可以壓扁海綿，卻壓不動鋼鐵。所以，我們要努力將自己變成一塊堅硬的鋼鐵，夯實基礎(chǔ)，努力拔高，讓再難的卷子也壓不倒我們的自信和成績。
而在數(shù)學方面，我還是要緊跟老師的步伐，多做難題、課外題，杜絕再出現(xiàn)這次“難題會做，簡單題卻錯”的情況，用自己的努力換來成績。
努力吧!好成績永遠屬于會思考的，勤奮的人。
7.初三月考總結(jié)與反思900字范文
初三第一次月考結(jié)束了，我很清楚，這次考試不是很理想，語文還有一題文言文的解釋還是做過的，但還是錯了，真不應(yīng)該。我以后會仔細一點的，我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的月考結(jié)束了，在成績出來的同時，老師和學生的心也是波瀾起伏，之后剩下的就是總結(jié)與反思。
就語文月考的試卷來看，難度不是很大，活的能力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱，得分率沒有超過72%。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績當中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的.英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!
這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分?！安淮驘o準備之仗?！毖酝庵猓瑹o準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，力爭下次取得理想的成績。
8.初三月考總結(jié)與反思900字范文
通過這次考試，我清楚了自己的能力，我算了一下，照這個成績是不會考上高中的，吐過體育和實驗都得了滿分，也不會考上的。這次考試比上次退步了40名，原因：
1、上課沒有注意聽。
2、復(fù)習時沒有復(fù)習。
3、布置的作業(yè)不及時完成。
各學科的分數(shù)也有問題：如歷史，我在考歷史的時候睡著了，因為晚上沒有睡好。第二天，很想睡?？记?科時我堅持下來了，到歷史時我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語，上課我基本沒聽過，我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進去，所以就考了37分。數(shù)學是我七門學科的，可是考了個不及格，原因：
1、做題馬虎了。
2、題有點難。
3、后半頁沒有寫，試了很多分。
化學是我做題太大意了，發(fā)下卷我一看題很容易，我30分鐘就寫完了也沒有檢查。
語文是作文得分太低了，古詩文沒有背好，以后多看看好作文，老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。
政治是我上課沒有注意聽，做題時馬馬虎虎。物理考得還不錯，但是還有不足之處，只有一題不會，其他都是馬虎了。寫的也快了一點，也沒有檢查。因為我沒有檢查作業(yè)的習慣，所以考試我都沒有檢查過，但從這次的教訓來看，檢查是很重要的，以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習慣。還有就是上課注意聽講，老師布置的作業(yè)及時完成，臨考試好好復(fù)習，做題認真一點。我以后一定好好學，一定考上高中，給家長一個交代，也給我自己一個交代。不讓這個學白上。
9.初三月考總結(jié)與反思900字范文
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。
雖然有的同學說：“有的題目沒有講到?！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習的錯誤。如果說，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認真預(yù)習的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預(yù)習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習和復(fù)習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)?！薄芭R時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。
另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學習任務(wù)沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把!
10.初三月考總結(jié)與反思900字范文
在這碩果累累的十月，我們迎接來了九年級的第一次月考。
說實話，我非常緊張，但是總復(fù)習后覺得不是很難，就這樣，懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。
可是，當數(shù)學成績發(fā)下來的時候，我大吃一驚，面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分，這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平常簡單的易題全都做錯了，要不就是結(jié)果算錯了，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之，這門數(shù)學終究是失敗的落花流水。
我滿以為理科我不太行，文科應(yīng)該會考得蠻好，可終究還是事與愿違了。
語文，本應(yīng)該是我的強項，可這次不知怎的.，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的錯的錯在閱讀和作文上，這許我心灰意冷，我的作文也一直是“沖鋒”，可是沒想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破記錄了......閱讀其實蠻簡單的，也就是因為我太驕傲自大了，總感覺每門都能考的非常好......這兩門都被打了個落花流水?？磥碇荒苤竿⒄Z了。
應(yīng)該說，我的英語成績一直是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯的地方錯了，不該錯的地方還是錯了，本來可以......沒辦法，全都沒考好。
從小，我父母就教育我，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲，沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情，我永遠都不會忘記，雖然他們口頭上沒說，但我明白，我父母一直把希望寄托在我身上，我覺得非常對不起他們，我暗暗下定決心，成績一定要提上去。當然，口頭上說的不代表什么，所以，我決定采取相應(yīng)的措施。上課認真聽，下課復(fù)習好老師傳授的知識，俗話說，溫故而知新，說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師，不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題，看些課外書，可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。
第十篇 幼教三月份工作總結(jié)報告 4550字
時間真的過的挺快，不知不覺中一個月就過去了。在班上老師的精心照料下，每一個寶寶都有了不小的進步，不僅適應(yīng)了幼兒園的生活，還將上幼兒園當做是一件開心、高興的事兒，這就是他們的成長。每個寶貝的進步老師都看在眼里，樂在心上，能夠看到他們的笑顏，一切的付出與辛苦都變得不再重要，只要他們快樂就好。
針對各個幼兒的不同情況我們也做出了不同的管理及教育方式。在這一個月的時間里，在點滴的生活小事中，我們一起來見證寶貝們的成長，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、班級情況
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,針對豆豆班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮情緒,我們老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩各種活動引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。家園合作也很愉快,指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
二、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們每天都進行了幼兒常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣?，F(xiàn)在我們豆豆班的基本常規(guī)已經(jīng)做的非常棒了，小朋友不但能夠有紀律有秩序的排隊活動，還能很好的進餐，睡覺，上廁所。
此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的生活習慣。很多小朋友現(xiàn)在能夠自己脫衣服，脫鞋子上床睡覺。我們將在常規(guī)訓練上更進一步的進行規(guī)范和管理教導(dǎo)。
三、衛(wèi)生保健
因為我班幼兒剛?cè)雸@,年齡較小，所以我班的衛(wèi)生保健工作較為細致。我們每天都細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因豆豆班幼兒還不能及時的表達自己的需要,日常生活中多注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她們的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們也是細心照顧，指導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個月來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們比較關(guān)注,我們每天保證幼兒喝兩次水以上，教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期一固定為幼兒剪手指甲,每星期會固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾 ,毛巾隨時保持干凈,并且每天都會進行消毒。
四、教育教學
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進幼兒情感、態(tài)度、能力、認知、技能等方面的發(fā)展。豆豆班的口語表達能力相對較弱,為了提高他們的表達能力，我們制定了正確的教育方案,在一日活動中,我們做好孩子的表率,堅持用普通話與他們交流。我相信我們的寶寶在不久的將來會變的愈來愈棒。
五、家園共育
家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,是孩子最親切的老師他們的言行是孩子模范的范本。因此我們非常重視家長工作,讓家長能了解我們的教育任務(wù),積極配合幼兒的科學育兒工作。所以三月份我們組織了家訪活動，為的是更進一步的了解幼兒，促進家園聯(lián)系。
我們充分利用早上和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。并且定期進行了電話訪問，不但幫助我們進一步了解幼兒的在家情況,還幫助我們更有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能出而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
發(fā)生矛盾打人、咬人的寶寶，但總體來說，寶寶們的進步還是值得肯定的，老師在這里向那些“受傷”的寶寶和爸爸媽媽說聲：“抱歉了！”由于老師的忙碌，一時疏忽，讓個別寶寶受到了傷害，真是對不起！同時，老師也希望各位 時間真的過的挺快，不知不覺中一個月就過去了。在班上老師的精心照料下，每一個寶寶都有了不小的進步，不僅適應(yīng)了幼兒園的生活，還將上幼兒園當做是一件開心、高興的事兒，這就是他們的成長。每個寶貝的進步老師都看在眼里，樂在心上，能夠看到他們的笑顏，一切的付出與辛苦都變得不再重要，只要他們快樂就好。
這一個月的工作雖然很累但是體會到更多的卻是甜蜜。一個月的相處寶寶已經(jīng)和老師建立了深厚的感情，偶爾有寶寶生病沒來上幼兒園，也會覺得挺想念他們。當然，寶寶也會想老師。有一次我早上接車耽誤了，回園稍微遲了一點，當我推門而入的一瞬間，好幾個寶貝就沖上來抱著我，不停地叫著：“丫丫老師，丫丫老師?！蹦且豢滩皇遣桓袆拥?，覺得再辛苦，為了他們也是值得的。記得剛到豆豆班的時候，整天聽到的都是寶貝們的哭聲，看著他們一張張可憐又可愛的臉，我們是又焦急又心疼?？墒菦]辦法，寶寶與老師之間，寶寶與寶寶之間剛開始都是陌生的，都需要經(jīng)過一段時間，才能相互了解，相互信任，所以寶寶哭臉是理所當然的。好在功夫不負有心人！在老師與寶寶們的共同努力下，現(xiàn)在，寶寶們的情緒終于穩(wěn)定下來了，不僅不哭臉了，而且還可以跟著老師游戲、上課、做操了。睡覺的時候都知道自己找自己的小床，還能自己脫鞋子，脫衣服。雖然有時還是會有為了一個玩具、一本圖書發(fā)生矛盾打人、咬人的寶寶，但總體來說，寶寶們的進步還是值得肯定的，老師在這里向那些“受傷”的寶寶和爸爸媽媽說聲：“抱歉了！”由于老師的忙碌，一時疏忽，讓個別寶寶受到了傷害，真是對不起！同時，老師也希望各位爸爸媽媽多對自己的寶寶進行安全教育，告訴他們不能動手打人、咬人，要跟小朋友友好相處，從而保護自己不受到不必要的傷害。寶寶的成長離不開爸爸媽媽的精心指導(dǎo)，我們的工作也離不開各位家長的積極配合，孩子們能健康茁壯的成長，是我們每個家長和老師的共同心愿，讓我們共同努力，使寶寶們度過一個最美好、最快樂的童年吧！
我的快樂與工作的動力都是因為有了你們這群天真可愛的孩子，希望你們健康快樂成長
爸爸媽媽多對自己的寶寶進行安全教育，告訴他們不能動手打人、咬人，要跟小朋友友好相處，從而保護自己不受到不必要的傷害。寶寶的成長離不開爸爸媽媽的精心指導(dǎo)，我們的工作也離不開各位家長的積極配合，孩子們能健康茁壯的成長，是我們每個家長和老師的共同心愿，讓我們共同努力，使寶寶們度過一個最美好、最快樂的童年吧！
我的快樂與工作的動力都是因為有了你們這群天真可愛的孩子，希望你們健康快樂成長
時間真的過的挺快，不知不覺中一個月就過去了。在班上老師的精心照料下，每一個寶寶都有了不小的進步，不僅適應(yīng)了幼兒園的生活，還將上幼兒園當做是一件開心、高興的事兒，這就是他們的成長。每個寶貝的進步老師都看在眼里，樂在心上，能夠看到他們的笑顏，一切的付出與辛苦都變得不再重要，只要他們快樂就好。
這一個月的工作雖然很累但是體會到更多的卻是甜蜜。一個月的相處寶寶已經(jīng)和老師建立了深厚的感情，偶爾有寶寶生病沒來上幼兒園，也會覺得挺想念他們。當然，寶寶也會想老師。有一次我早上接車耽誤了，回園稍微遲了一點，當我推門而入的一瞬間，好幾個寶貝就沖上來抱著我，不停地叫著：“丫丫老師，丫丫老師?！蹦且豢滩皇遣桓袆拥模X得再辛苦，為了他們也是值得的。記得剛到豆豆班的時候，整天聽到的都是寶貝們的哭聲，看著他們一張張可憐又可愛的臉，我們是又焦急又心疼?？墒菦]辦法，寶寶與老師之間，寶寶與寶寶之間剛開始都是陌生的，都需要經(jīng)過一段時間，才能相互了解，相互信任，所以寶寶哭臉是理所當然的。好在功夫不負有心人！在老師與寶寶們的共同努力下，現(xiàn)在，寶寶們的情緒終于穩(wěn)定下來了，不僅不哭臉了，而且還可以跟著老師游戲、上課、做操了。睡覺的時候都知道自己找自己的小床，還能自己脫鞋子，脫衣服。雖然有時還是會有為了一個玩具、一本圖書發(fā)生矛盾打人、咬人的寶寶，但總體來說，寶寶們的進步還是值得肯定的，老師在這里向那些“受傷”的寶寶和爸爸媽媽說聲：“抱歉了！”由于老師的忙碌，一時疏忽，讓個別寶寶受到了傷害，真是對不起！同時，老師也希望各位爸爸媽媽多對自己的寶寶進行安全教育，告訴他們不能動手打人、咬人，要跟小朋友友好相處，從而保護自己不受到不必要的傷害。寶寶的成長離不開爸爸媽媽的精心指導(dǎo)，我們的工作也離不開各位家長的積極配合，孩子們能健康茁壯的成長，是我們每個家長和老師的共同心愿，讓我們共同努力，使寶寶們度過一個最美好、最快樂的童年吧！
我的快樂與工作的動力都是因為有了你們這群天真可愛的孩子，希望你們健康快樂成長
時間真的過的挺快，不知不覺中一個月就過去了。在班上老師的精心照料下，每一個寶寶都有了不小的進步，不僅適應(yīng)了幼兒園的生活，還將上幼兒園當做是一件開心、高興的事兒，這就是他們的成長。每個寶貝的進步老師都看在眼里，樂在心上，能夠看到他們的笑顏，一切的付出與辛苦都變得不再重要，只要他們快樂就好。
針對各個幼兒的不同情況我們也做出了不同的管理及教育方式。在這一個月的時間里，在點滴的生活小事中，我們一起來見證寶貝們的成長，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、班級情況
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,針對豆豆班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮情緒,我們老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩各種活動引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。家園合作也很愉快,指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
二、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們每天都進行了幼兒常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣?，F(xiàn)在我們豆豆班的基本常規(guī)已經(jīng)做的非常棒了，小朋友不但能夠有紀律有秩序的排隊活動，還能很好的進餐，睡覺，上廁所。
此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的生活習慣。很多小朋友現(xiàn)在能夠自己脫衣服，脫鞋子上床睡覺。我們將在常規(guī)訓練上更進一步的進行規(guī)范和管理教導(dǎo)。
三、衛(wèi)生保健
因為我班幼兒剛?cè)雸@,年齡較小，所以我班的衛(wèi)生保健工作較為細致。我們每天都細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因豆豆班幼兒還不能及時的表達自己的需要,日常生活中多注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她們的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們也是細心照顧，指導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個月來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們比較關(guān)注,我們每天保證幼兒喝兩次水以上，教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期一固定為幼兒剪手指甲,每星期會固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾 ,毛巾隨時保持干凈,并且每天都會進行消毒。
四、教育教學
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進幼兒情感、態(tài)度、能力、認知、技能等方面的發(fā)展。豆豆班的口語表達能力相對較弱,為了提高他們的表達能力，我們制定了正確的教育方案,在一日活動中,我們做好孩子的表率,堅持用普通話與他們交流。我相信我們的寶寶在不久的將來會變的愈來愈棒。
五、家園共育
家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,是孩子最親切的老師他們的言行是孩子模范的范本。因此我們非常重視家長工作,讓家長能了解我們的教育任務(wù),積極配合幼兒的科學育兒工作。所以三月份我們組織了家訪活動，為的是更進一步的了解幼兒，促進家園聯(lián)系。
