第一篇 2023年9月小學工作總結 2450字
半年來，我校在縣教育局和鎮(zhèn)小教的正確領導和支持下，努力做到解放思想，實事求是，與時俱進，進一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。在全體教師的共同努力下，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將我們半年來的工作情況匯報如下:
一、 狠抓師德師風建設，校風學風明顯好
首先，我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手，多次組織教師學習《中小學德育工作條例》、學習《公民道德建設實施剛要》，使教師明確德育工作的長期性、艱巨性和復雜性，明確堅持教書育人，為國家培養(yǎng)合格公民，是每個教育工作者在新形勢下的根本職責。另一方面，進一步落實教師德育崗位責任制，把德育工作的成效與教師的業(yè)績考核真正結合起來。對教師的工作情況做到一周一登記，一月一小結，期末一總結表揚。真正把教師全學期的德育工作業(yè)績與教師的考核獎、評先進等掛鉤起來。大大調(diào)動教師的良性競爭意識和工作積極性，使學校的德育工作做得扎實、有效果。
其次，充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用。在管理上，我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用，依據(jù)既定的《學生日常行為規(guī)范》，利用隊員們積極好勝的上進心，在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。少先隊大隊委利用學生自治委員會評比檢查小組，通過學校室內(nèi)外衛(wèi)生，班級實地檢查(內(nèi)容包括學生的紀律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、穿著儀表、禮貌用語、兩操、行為習慣等)，將每天的檢查結果隔日于課間操后在廣播站進行公布。做到每日有檢查登記，每周有小結評比，每月有總結表揚。這樣，各中隊都不甘落后，各方面力爭上進，開展競賽。涌現(xiàn)許多優(yōu)秀老師,如青年教師: 朱x文、苗x婧、單x成、高x霞、紀x寒、朱x美，不但班主任工作突出，而教學成績顯著，深受學生家長的好評。全校形成了人人不服輸、人人積極向上，人人講文明禮貌的新風尚。
本學期學校還建“德育教室”，學生經(jīng)常在這里接受良好的道德教育。
二、規(guī)范辦學行為管理，教學成績穩(wěn)步提高
1、強化教學過程管理。學校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試均提出了明確的要求，保證每堂課達到課標和教材規(guī)定的要求。從學校對老師們的教案及作業(yè)檢查的情況看，教師們都能在集體備課的基礎上，對教案進行增減與反思。在作業(yè)布置方面，老師大部分能根據(jù)本班實際設計作業(yè)，并能做到全批全改。
2、積極推進課程改革，提高教學成績。從本學期開始，學校提出：
一解放學生的大腦，讓學生多想一想;二解放學生的雙手，讓學生多做一做;三解放學生的嘴巴，讓學生多說一說;四解放學生的眼睛，讓其多看看;五解放學生的空間，讓他們多動一動。使學生真正成為“學習的主人”。
另一方面，我們又加強對課改年級的引領與監(jiān)督，要求校長、主任每周至少聽一節(jié)課，與老師一起探討教學方法，并適時進行指導。同時，我們還要求教師學期寫出課改小結，每月上一次公開研討課。在領導的有力監(jiān)督和教師的積極努力之下，我校各科成績有了明顯提高。我校朱x文任教的二年級語文在鎮(zhèn)統(tǒng)考中班平成績86.4分，獲xx小第一名,四數(shù)班平成績73.8分，獲xx小第二名。
三、堅持教學研究
這學期，我們在抓好各項常規(guī)教學管理的基礎上，繼續(xù)開展教改教研工作。本學期我們的教研工作主要抓好以下幾項工作：
1、加強教學研究理論的學習，更新教師的教育教學觀念。
我們的做法是：首先采取走出去、帶進來的辦法。多次派人參加縣級學校舉辦的語文、數(shù)學、英語等科目的研討、觀摩活動，向他們?nèi)〗?jīng)。組織教研組開展討論學習，確立學習研究的專題(如，語文科確立了“閱讀”、“口語交際”、“讀書筆記”三個專題的教學，數(shù)學科確立了“合作學習”、“數(shù)學生活化”兩個專題，利用每周的業(yè)務學習時間組織教師上網(wǎng)查閱有關知識，并組織教師進行學習心得交流活動，做到每次學習有負責人，有中心發(fā)言人，領導與教師，教師與教師多向互動，取長補短，共同發(fā)展。
2、 深入指導教學實踐活動，改進課堂教學。
課堂教學是教研的基本途徑，只有切實改進課堂教學方法，用新的教學理念指導新的教學行為。本學期，我們結合教學常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，積極探索教學方法改革，幫助教師形成由主客體關系轉向相互交往關系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對教師的課堂教學評價中，引導學校和教師改變評課方法，從而改變教學方法，在新教材中體現(xiàn)了新理念。
四、開展課內(nèi)外活動，全面提高學生整體素質(zhì)。
我們?yōu)榱寺鋵崱叭姘l(fā)展+特長”的培養(yǎng)目標，抓特長發(fā)展，力求促進學生的整體素質(zhì)得到全面提高。充分利用優(yōu)越的教學資源，開放圖書室、實驗室、電腦室、體育室，讓學生聽名師講課，接受現(xiàn)代教育。本學期，我們還開展一些素質(zhì)教育成果展示活動。如普通話朗讀比賽，數(shù)學口算比賽，古詩文、背誦、寫作比賽等。其中馬云、朱君惠、邱聰聰同學能背誦古詩70首。朱君惠、張明艷、趙嬌嬌同學在學校舉行現(xiàn)場作文競賽中獲一等獎。
五、加強學校建設，創(chuàng)設溫馨和諧的育人環(huán)境。
1、加大投資力度，加強校園建設。學校經(jīng)過多方努力，在小教領導的大力支持下，改建學生食堂、粉刷墻壁。學校面貌煥然一新。
2、鞏固利用好“四配套”設施。
3、人人從我做起，共同維護校園環(huán)境。由少先隊組織，各班共同開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自己的生活學習環(huán)境。通過努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。
六、工作中的不足
1、部分教師的教育觀念轉變不大，教學效果不夠明顯，教學中仍有沿用舊方式、舊手段的現(xiàn)象。
2、學生行為習慣養(yǎng)成教育還抓得不夠落實。學生吃零食、不注意衛(wèi)生現(xiàn)象時有發(fā)生，個別學生還有違紀行為。
回顧這半年來的工作，我們問心無愧;展望未來，我們充滿信心。明年我們將繼續(xù)秉承以人為本，科學發(fā)展，團結一致，務實求真的辦學理念，力爭使我校的各項工作更上一層樓，為實現(xiàn)我們的既定目標而努力奮斗。
第二篇 小學三年級班主任月工作總結 600字
在濃濃的春意中，新的一學期又拉開了序幕，忙碌的三月份已過去，現(xiàn)把三月份的工作做以總結：
1. 在開學初，我?guī)ьI全班學生打掃教室衛(wèi)生和室外衛(wèi)生，清洗班級桌罩、暖氣罩等。教育學生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。檢查了學生的指甲、耳孔。
2. 利用晨檢時間，學習了小學生守則和小學生日常行為規(guī)范。要求學生按照要求去做。
3. 課堂上，我注重了學生的動腦、動手、動口能力訓練，培養(yǎng)了他們熱愛學習的興趣，告訴他們課間要注意安全。利用班隊會時間，學習了校園安全知識。下課后做正當游戲，跳繩、踢毽子、丟手帕等。學生在老師的帶領下，已養(yǎng)成了好習慣，學生能充分利用早自習時間，認真完成老師布置的作業(yè)。
4. 在本月內(nèi)，我做到了不讓一個學生落后，注重了學困生的輔導，針對我班現(xiàn)狀，我了解到：劉宇浩、常森、王一林這三名學生學習成績、學習習慣很不好，在課堂上，我注意他們的學習動態(tài)，經(jīng)常給他們機會，讓他們多表現(xiàn)。課后找他們談心，并和他們教朋友，鍛煉他們，這樣他們有了學習興趣。每天放學后，我把他們留在教室，給他們輔導，較難的問題，我和他們共同探討、研究。
5. 在作業(yè)方面，我每天都給學生留20道計算題，家庭作業(yè)適宜，減輕學生課業(yè)負擔。
6. 在本月內(nèi)，我在教學上，謹慎教法，教會學生學法。努力提高課堂教學效率。
總之，一個月的工作已過去，我要在以后的教學和教育工作中，把培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞等全方位的發(fā)展作為工作的中心，愛崗敬業(yè)，奮斗永遠。
第三篇 小學藝術月活動總結 1150字
為促進學生德智體美全面發(fā)展，也為了提高全校同學的藝術修養(yǎng)，展示學校藝術教育成果，給孩子們一次表現(xiàn)自我的機會，我校舉行了隆重的“濱河東路小學首屆藝術教育月活動”。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。學校成立了藝術月領導小組。對于整個藝術月的活動設想，每個項目的落實都經(jīng)過幾次會議，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。學校對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，得到了家長的認可和好評。
二、 精心策劃活動
為了組織好本次活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。四月初，我們就開始藝術月的策劃工作，四月底確定了藝術月活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，進入五月，校園里歌聲更響了，音樂聲、舞蹈聲與師生的誦讀聲此起彼伏；墨香更濃了，師生共同揮毫潑墨，全校師生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術月的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，在各項活動中，我們采取了自愿報名，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各項活動的佼佼者選拔出來。各班需要在兩個星期的時間內(nèi)排出自己班最優(yōu)秀的節(jié)目。這樣一來，活動時間就根本不能完成以上任務。于是，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的'歌唱聲；教室里，一陣陣歌聲悠揚，優(yōu)美動聽。濃濃的藝術節(jié)氣氛洋溢在校園的每一個角落。老師們和同學們克服了種種困難，堅持早到校，確保了高質(zhì)量的藝術月的效果。各班的節(jié)目精彩紛呈。
四、獲得優(yōu)異成績
在本次校園藝術節(jié)期間，各班被評選出的優(yōu)秀書畫作品、科技小創(chuàng)作、小發(fā)明及科技展板進行了展覽，文藝節(jié)目在校舞臺上進行了專場演出，營造了濃厚的校園藝術氛圍。
看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn)，家長們感到無比自豪，他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強校園精神文明建設，增加學習的生機和動力。
五、存在問題反思
由于經(jīng)驗不足，技術有限，在本次藝術月、特別是文藝節(jié)目匯演中還存在著一些不足：
1、節(jié)目配樂上交遲緩拖延。
2、音響設備未能處理到最佳效果。
這些問題，需要在管理、分配等環(huán)節(jié)上解決，相信在下一次的藝術月中，一定會處理好這些問題。
當藝術月的第一個音符在校園的上空飄蕩，藝術已不容拒絕地走進了每一個學生的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。雖然藝術月的活動是短暫的，但師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩，他們也將在藝術月的影響和熏陶之下，漸漸開啟自己人生的藝術之門，邁向自己心中理想的藝術殿堂。
第四篇 2023年4月小學體育教師工作總結 1300字
本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，促進師生感情，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結
一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。
學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間，積極扎實開展訓練。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設，當好領導參謀。
根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
第五篇 關于小學安全教育月活動總結錦集 700字
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，想必你學習了很多新知識，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學安全教育月活動總結，歡迎大家分享。
小學安全教育月活動總結
按照中心校文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結如下：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、活動時間
六月一日至六月二十五日
三、活動內(nèi)容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。
第六篇 小學學校3月工作總結 2350字
小學學校3月工作總結
班會過程：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲'，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
一、成績通報、總結
1、通報期中考試成績
班級總況 ： 各科在年級里的名次
班級四科排名、六科排名
單科狀元：語文：李敏 129; 數(shù)學：楊祥瑞 144;英語：李敏141;物理：江志敏 93
與月考對比進退
2、表揚成績突出的同學
年級前10名：李敏、王國華
年級錢50名 ：8人
年級前100名：15人
3、個人成績已見表格
4、表揚值日班干部、科代表，在期中復習階段組織同學們復習;以及早讀時組織大家認真讀書復習。
5、經(jīng)驗介紹：李敏、王國華、楊祥瑞
三、改進措施
1、期中考試后，重點進行效率教育，提升學習效率。
2、利用校信通做好宣傳工作，讓家長配合做好學生的教育工作，培養(yǎng)學生良好的習慣，共同提升學生的素質(zhì)。
3、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，以正面積極宣傳為主，表揚進步的同學。
4、利用黑板報鼓勵學生進步(主題“我學習，我進步”)。
5、認真學習《泰州實驗中學學生行為規(guī)范》，按照規(guī)范的.要求約束自己。
6、、注重班級干部的培養(yǎng)，特別是課代表、小組長管理能力的培養(yǎng)，提升學生自我管理意識，實現(xiàn)學生自我管理。(查作業(yè)、匯報檢查結果，幫助小組解決難題。)
7、關注學習能力和自我約束能力相對較弱的同學，多與他們談心。
8、繼續(xù)加強安全教育，特別是放晚學的安全，規(guī)范請假制度。
9、針對可能出現(xiàn)的墮學情緒，打好預防針。(看時間情況，若時間不夠，下次班會專題講。)
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：'在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路'。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”附：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”的重要性。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。
所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后;誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
第七篇 2023年10月春小學少先隊工作總結 3800字
緊張、忙碌、有序的一學期已悄然接近尾聲。回顧本學期的少先隊工作，大隊部以科學發(fā)展觀為學校少先隊工作的指導思想，圍繞“安全”、“感恩”兩大主題，同時結合中國共產(chǎn)黨建黨90周年的契機、本校和隊員實際，運用科學理論，探索少先隊活動革命化、思想化、社會化的成熟運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。堅持“以人為本，以德為先”，加強和改進少先隊自身建設，積極組織開展了一系列豐富多彩的活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。大力加強學生思想道德建設，以德育人，營造良好的育人環(huán)境，提高學生的整體素質(zhì)，大力弘揚民族精神，培養(yǎng)學生們的愛國主義精神和良好的行為習慣。本學期，我校少先隊工作在學校黨支委和行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，圓滿完成任務。為總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，更好地開展今后的工作，現(xiàn)將本學期的學校的少先隊工作總結
一、繼續(xù)狠抓常規(guī)工作，引導少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習慣。
1．狠抓好學習提高
開學初，我們根據(jù)xx對全國少先隊員提出的爭當“四好少年”的相關要求，組織隊員認真學習，然后根據(jù)學生年齡特點，分年級提出不同的學習要求，并在此基礎上，向全體學生提出“走好路、行好禮、唱好歌、讀好書、上好課、做好操、寫好字、掃好地”的“八好”要求。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸，引導隊員對自己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。
2、大隊部精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。
升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。使學生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務和需要注意的地方，達到教育目的。
3．抓好班隊評比活動
深化“靜”、“凈”，鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果。繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結，及時反饋，做到每周一小評，每月一大評，將檢查結果進行公布，使之學有榜樣。重視平時各項工作的督查，每月的黑板報，每次學校和少先隊布置的各項活動，都及時檢查評比，并將情況通報。達到深化“靜”、“凈”，逐步形成“競”、“敬”的局面。促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。促進良好學風校風的形成。
4．狠抓學生的習慣養(yǎng)成
經(jīng)過上一學期的努力，學生的行為習慣養(yǎng)成已取得的一定的成效。本學期，少先隊重點針對中午排隊就餐次序、校門口的秩序、亂拋等方面，配合學校和相關部門進行了扎實的工作，使上述幾個方面的問題得到了根本的解決。
二、全方位、多途徑扎實開展安全教育。
安全工作是學校的頭等大事，只有師生安全才能確保學校正常的教育教學工作。本學期少先隊工作的重點之一就是配合校長室和教導處對學生進行安全教育。具體說，少先隊做了以下幾個方面的工作
1．宣講安全知識、普及安全常識。
根據(jù)校長室安排，少先隊多次利用集體晨會、紅領巾廣播站進行安全知識講座，對學生進行全方面的安全教育。
2．召開安全教育的主題班會，出好安全教育專題黑板報。
各班利用班會時間，組織學生排查身邊的安全隱患，班主任進行總結，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。
3．定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。
每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置，安全措施及早落實，安全警鐘長鳴。
4．定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。
本學期，就學生到校、校園安全、校門前的秩序、接送學生車輛等，大隊部多次發(fā)放《告家長書》，主要是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女的安全。
5．認真做好預防流行病和常見病的工作。
積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒，對學生適時進行流行病的防疫，特別在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行時，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
6．舉行安全演練，有效提高師生的應急能力。
本學期，根據(jù)上級安排和我校實際，先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案，召集相關人員開會?；顒訒r全體教師都能積極參與，活動后及時總結。通過演練活動，提高了廣大師生自我救護的能力和科學逃生的能力，培養(yǎng)了學生緊急遇險時的互助精神和逃生能力，一切以安全為主，抓安全、想安全，為學生的安全成長保駕護航。
三、一系列豐富多彩的少先隊具體工作。
（一）改選隊干部。
xx年春期，首先對大隊委進行改選，選舉由三至六年級的中隊輔導員推選2名隊員，寫好競選演講稿，再由評委老師最終選出大隊干部。此次選舉為隊員提供了一次敢于說、勇于表現(xiàn)的機會和展示的舞臺，效果較好。
（二）紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。
本學期在總結上學期少先隊工作的情況下，繼續(xù)發(fā)揮“歇小之音，滄海一聲”陣地宣傳作用，廣播室修改有關制度，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，本學期，紅領巾廣播站開設了“校園速遞”、“暢游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等欄目，堅持每周一至周四播音并存檔，并監(jiān)督各班的收聽。紅領巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。
（三）深化紅領巾監(jiān)督崗的作用。
初期，認真總結了上學期紅領巾監(jiān)督崗工作情況，召開大隊委會議，強調(diào)紅領巾監(jiān)督崗的作用，細化監(jiān)督崗責任，對學生在紅領巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習慣作了嚴格的檢查監(jiān)督，同時大隊部不定時的檢查工作，根據(jù)實際情況多次召開會議強調(diào)安排，使學生本學期的常規(guī)、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。
（四）規(guī)范升旗儀式。
本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點，規(guī)范升旗儀式，選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進行嚴格訓練，統(tǒng)一著裝，使升旗儀式更加規(guī)范化。
（五）完善各類少先隊工作資料。
在學期初建立大隊委，制定少先隊工作計劃，并按計劃實施活動，搞好每次大型活動，并做好工作總結。
（六）每一個學月開展的一系列豐富多彩的少先隊活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊根據(jù)學校大隊部的統(tǒng)一布置結合重大節(jié)日、紀念日開展活動，促進學生全面發(fā)展。
1、三月'愛心月'開展“學雷鋒”主題教育系列活動，帶領孩子們上街進行大清掃；“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點綠色，組織部分少先隊代表植樹，讓學生知曉保護環(huán)境，從我做起；“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物，讓學生學會關愛，學會感恩。三月還有個永恒不變的主題，那就是“安全”。本月的的最后一周，“國旗下講話”以安全為主題，并組織師生對學校的安全隱患進行排查，各班出版“安全在我心中”黑板報，并評選出一二三等獎。
2、四月'懷念月'開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)活動。
我們精心組織學生接受愛國主義教育。飄揚的旗幟中，一張張稚嫩的臉洋溢著熱情，眼中満懷激動，制作精美的花環(huán)代表了同學們的深深悼念之情；朗誦聲中，傳達了同學們對烈士的沉痛哀思；歌曲聲中，是同學們對烈士遺愿的繼承，是對美好未來的向往。這次活動對學生產(chǎn)生了深遠的影響，他們的靈魂得到了凈化、升華，這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。通過這次活動，使得革命精神代代相傳。
3、五月'愛心月'開展獻愛心活動。大災無情人有情，5. 12汶川地震三周年紀念日。大隊部給隊員們提前布置了一項特殊的德育作業(yè)：每天回家觀看新聞，了解災區(qū)情況。我校少先隊大隊部在國家防震減災日，組織全校近500名師生進行了緊急逃生演練，回顧歷史，痛定思痛，預防災害，有安全防范意識。同時在xx-05-12-14:28進行默哀，組織學生學習詩歌《我有一個強大的祖國》。通過這次活動廣大的少先隊員經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，表現(xiàn)了心連心，大災之后有大愛的愛心品質(zhì)。
4、六月'快樂月'讓學生享受學習和成長的快樂，開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。“六一”這天各班進行了運動類、益智類的游園活動。同時組織全校學生參與安全知識競賽，有很多同學在活動中獲獎。我校還舉行了“迎七一報黨恩，慶六一書信比賽活動”，并把優(yōu)秀的書寫作品展示在學校櫥窗。
四、充實完善和加強少先隊基礎建設
⒈充分發(fā)揮“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。本學期共出版三次黑板報，主題為《新學期新氣象》、《安全在我心中》、《歡慶六一》等。
⒉“六一”舉行新少先隊員入隊儀式，吸收了60名新少先隊員，表揚了20名優(yōu)秀少先隊員及隊干。
⒊建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
本學期的少先隊工作得以順利開展，要感謝學校領導的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學期里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中，取得了一些成績，也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
第八篇 小學119消防宣傳月系列活動總結 900字
xx市xx小學在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長王建新強調(diào)了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上，夯實消防安全細節(jié)，把工作落到實處。接校長、書記指示，我校開展了以“全民參與，防治火災”為主要內(nèi)容的火災防控安全專項整治活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：
思想重視 全員參與
安全重于泰山，也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來，在全校營造“講安全、重安全，管安全”的氛圍。形成以李校長負責，校安全辦牽頭，全體教職員工參與的聯(lián)動體制，成立專項的領導小組，進一步把“消防安全”落到實處。
安全排查 排除隱患
1、加強全校的電路水路安全檢查；
2、對全校的.滅火器、消防器材進行檢查維修；
3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查：
一要加強車棚充電樁線路的維修；二要檢查教室和樓道，配備滅火器以及線路的檢修；三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護；四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
加重宣傳氛圍，營造安全氣氛
1、在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識。
2、利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”，營造氣氛。
抓細節(jié) 重效果
1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓學生把所學知識帶入每個家庭，把學習效果落到實處。
2、依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”，提高學生消防安全意識。
請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座，普及消防常識，了解逃生手段。
組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練，加強學生消防安全意識教育，提升學生應對緊急情況的反應能力，增強我校應對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。
開展一次“119消防月”主題升旗儀式，進行全校消防知識普及。
開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽，把消防安全知識深入到學生之中。
總結
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
第九篇 2023年10月最新小學校本培訓工作總結 4450字
【最新小學校本培訓總結】
沒有高素質(zhì)的教師隊伍，一切高質(zhì)量教育計劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的校本培訓工作以落實教師專業(yè)化這一培訓思路，用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化角色的重新定位，在實際培訓中，我們努力做到領導重視、措施有力，對教師的培訓、學習給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學習提高教育、教學技能。在全體教師的共同努力下，本學年，我校的校本培訓工作取得了較大的成效，現(xiàn)總結
一、領導重視，目標明確
學校領導對教師的校本培訓工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓。為了加強校本培訓工作，制定出了切實可行的計劃、目標。不僅要求廣大教師積極參與，打造一支師德高尚、素質(zhì)精良、結構合理、充滿活力，能夠適應21世紀素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結合本校實際，加強了教研活動的開展，提高了教師的教育教學能力和科研能力，提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，達到了教師整體素質(zhì)與學校綜合辦學水平同步提高的目的;建立健全了有效、合理的工作機制，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為學校的“骨干教師”。
二、加強學習，轉變觀念
1、隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，為適應教育教學改革發(fā)展的需要，學校對教師工作的要求也越來越高，教師必須努力加強自身的學習。而繼續(xù)教育和校本培訓是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此，我校通過宣傳，開校務會等使廣大教師提高了對校本培訓的認識，轉變了陳舊的觀念，加強了學習的積極性。要求教師加強教育學、心理學、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論等的學習，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學科知識，具體要求
(1)每學期每位教師有一份教學經(jīng)驗總結。
(2)每學期聽課不少于10節(jié)，并附評課意見。
(3)每學期必讀至少1本書，做好讀書筆記，并寫心得體會
(4)每學期寫教育教學論文。
2、除了教師個人的學習鉆研之外，我們還從以下方面給教師提供學習機會。
(1)校內(nèi)：開展新老教師傳、幫、帶活動。一是采用新老掛鉤、師徒結對的方式，剛分配的畢業(yè)生必須拜一名老教師為師，全面學習老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是全員參與賽課，教師之間互相聽課，每位教師聽課時，要認真做好聽課記錄，課后組織交流、討論，并寫出心得。
(2)校外：有計劃地安排教師外出學習，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，促使他們盡快成長。學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種培訓以及教研活動。對于外出學習的教師，學校有計劃的要求外出學習的教師回校需進行匯報或上示范課。
(3)網(wǎng)上：要求教師在網(wǎng)上多觀看專家的講座與活動課，努力提升自己的業(yè)務素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。教師既是學習者，又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務，學校以自學和集中學習相結合，定期開展各種培訓活動，培訓內(nèi)容有上級文件精神、師德師風建設、教育科研理論、信息技術、心理健康等方面的知識、學生安全方面的知識等。要求教師在學習中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
3、本學年，學校還組織教師進行《課堂教學導入藝術》、《課堂教學提問藝術》等主題培訓，在培訓過程中教師不但認真做好學習筆記，每次學習結束，我們還有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，不斷提高自己。
三、加強教科研活動，促進發(fā)展
1、在整個學年中學校重點開展了各學科集體備課活動，我們借助“自我反思、同伴互助”兩種形式開展互動式教研活動。我們把教師反思教學實踐作為校本教研的起點來抓，建立反思制度，積極開展教學反思活動。同時開展“同伴互助”，以教研活動為互動載體，促進教師與同伴的對話，鼓勵教師堅持己見、百家爭鳴，促進教師的專業(yè)成長。
(1)、“自我反思”：經(jīng)驗+反思=成長。我們要求教師樹立反思意識，提出不僅要在教學前反思，提高預測能力，還要在教學中反思，監(jiān)控自己的教學行為，提高調(diào)控能力，更要在教學后及時反思，提高教學總結能力和評價能力。為更好地促進教師的自我反思，我們把教學反思納入教學常規(guī)，要求教師的課后反思達到教案總數(shù)的20%，使反思真正成為教案的延伸和補充，同時對教學反思進行檢查、指導和反饋，引導教師在反思中總結經(jīng)驗教訓，提高實踐能力，生成教育智慧，提高教師的課堂教學能力，使學生成為教學改革的最大受益者。
(2)、“同伴互助”：我們的做法是，每次集體備課，確定一名教師主備，然后教師集中討論、交流，主備教師在認真修改的前提下出示研討課。課后，再由聽課教師分別發(fā)表自己對這節(jié)課的看法，共同研究、評論這節(jié)課的整體情況，分析其優(yōu)、缺點。最后由執(zhí)教者寫出反思。這既有對整個教學環(huán)節(jié)的描述，又有對某個細節(jié)的評價和自己的反思，同時還有其他教師的評論與建議。執(zhí)教者經(jīng)過“教學設計——執(zhí)教——傾聽評論和建議——反思——修訂自己的教學策略”這樣一個過程，對改進自己的教育教學思路，提升自己的教育教學水平起到了強有力的推動作用。它讓教師在教會學生“學會學習”的過程中“學會教學”，是一個把接收到的信息和理念與自己獲得的知識相融合，補充、修改、完善已有知識并加以創(chuàng)新的過程。
2、加強了對教師教學能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學實踐和技能(朗讀)培訓，幫助教師不斷提高教學技能，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學效益。同時，注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。
四、存在問題
1、教師積極性不夠高，理論的學習和提高還有差距。
2、校本教研的模式還有待轉變，流于形式，疲于應付。
3、缺乏專業(yè)引領，教學水平難以短時內(nèi)提高。
總之，我校的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下，取得了一定的成效。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，找準差距，克服困難，使校本培訓工作和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。
【最新小學校本培訓總結】
校本培訓是中小學教師繼續(xù)教育的一種重要形式。我校的繼續(xù)教育工作堅持以《教育法》、《教師法》和《中小學教育繼續(xù)教育規(guī)定》為依據(jù)，以學校、教師、學生的現(xiàn)實需要和發(fā)展需要為本，以提高教師的專業(yè)化、現(xiàn)代化水平為最終目標，加強校本培訓的組織管理，制定好培訓方案，設計好課程安排，促進“培訓、教研、電教”的有機結合，形式多樣，讓校本培訓成為教師成長的舞臺。本學期我校教師的校本培訓，統(tǒng)籌安排，合理分布，經(jīng)過一學期的實踐，取得了較好的效果。具體情況
一、領導重視，認識到位，制度保證
領導都非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。做到了培訓有時間(每周二三上午分別為數(shù)、語業(yè)務學習時間)、內(nèi)容、人員，做到聽課教師有筆記，評課有要點，學校有記錄。
二、加強學習，不斷培訓，自覺走進新課程。
課改是一個全新的事物，是全力推進素質(zhì)教育的重要舉措。為了實踐使每個教師清楚地認識到只有立足于校本培訓，不斷學習，才能盡快地轉變觀念。通過本年度校本培訓，我們重新讓教師認識“一桶水”和“一杯水”的關系。
歷來有個說法“教師要有一桶水，才能給學生一杯水”，隨著時代的前進，大家意識到這種說法的片面性，當前信息技術飛速發(fā)展，學生接觸面大大增加，知識更新的速度不斷加快，教師只有一桶水，遠遠滿足不了學生的需要，如今教師不再是學生心目中的“百科全書”，即使再充實，也難以滿足當今學生強烈求知需要。因此，教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識，而是重在教會學生去自己尋找水源，這樣才能獲取源源不斷的活水。通過校本培訓，達成共識，教師主動地由過去以傳授知識為主轉變?yōu)椋瑐魇讷@取知識的技能和方法，圍繞學生設計課堂教學，體現(xiàn)了學生是學習的主體，課堂的主人。
多年來，聽課、穩(wěn)當、學習好已成為好學生的標準，這些學生受到老師的青睞，得到老師的寵愛和呵護，隨著校本培訓的深入，老師們認識到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實踐能力的一代新人。有了這一認識，老師們開始厚愛有創(chuàng)見的學生，不再認為它們是“刺頭”，全力引導和發(fā)展學生的求異思維，活躍學生的思維，鼓勵學生的獨創(chuàng)，一個活躍的、開放的、民主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在沔城回民小學這塊育人的沃土上。
三、勇于實踐，把實踐納入校本培訓的內(nèi)容。
實施素質(zhì)教育，課堂教學是主陣地，同樣校本培訓也應占領這塊陣地，讓老師們(特別是青年教師)在游泳中學會游泳，我校引入了競爭的機制，讓青年教師在全校公開上展示課，從實踐中汲取營養(yǎng)，今年我校推出的一節(jié)電教整合課獲得成功。
語文青年教師丁琴做《圓明園的毀滅》一課，打破了過去一支粉筆一本書的傳統(tǒng)方式。把信息技術和課堂教學進行整合，充分發(fā)揮計算機媒體的輔助作用，化抽象為具體;化枯燥為多彩斑斕。突顯了全新的教學理念。課堂中學生個個摩拳擦掌、躍躍欲試、全員參與，受到電教專家的一致好評，被評為市級特等獎。
四、抓好校本研修、組織好學科活動、以校本研修促進教師專業(yè)化發(fā)展。
教師的教育理論素養(yǎng)決定了課改的深度與廣度，要正確引導教師學會理性地思考教學問題，不要小看理論思維。本學期我校的理論學習采用了集中與分散相結合的形式，每次教研活動都要先進行討論、交流，這樣保證了學習的質(zhì)量。
本學年，抓好學科組間周一次的教研活動，語數(shù)以年級為單位。每次教研活動必須事先確定內(nèi)容，鼓勵教研創(chuàng)新，教研組每月一次教研公開課，進行案例分析，使評課過程成為教學研究過程，案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉，促進教學水平的提高，教師每節(jié)課寫教學反思尋找不足與閃光點，對每次活動都要做好記錄。如在“十月教科研月”活動中，我校組織了青年教師說課比賽活動，通過這次活動我們看到了教研對教師發(fā)展的作用相當明顯。學校除了組織教師參加校級間的教研活動以外，每學期還特邀請教科院領導來我校指導教學工作。另外對參加外出學習，我校領導十分重視，從不放過一個機會，總是想盡辦法安排教師參加各級各類的培訓學習，這樣使教師即開拓視野又增長閱歷，知識能力逐步得到完善和提高。
過去的一年是校本培訓碩果累累的一年，如：我校的教研成果達到200多篇。但我們并不滿足已經(jīng)取得的成績，新的一年為我們提出了高的要求，我們一定使校本教研搞得更加有聲有色，讓校本教研之花開得更加艷麗。
五、校本培訓后的反思。
(1)教師的理論學習仍要加強督促。
(2)教師的教育教學反思力度不夠。
為了使校本培訓工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，繼續(xù)以年輕教師為培訓重點，著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實處，促進教師的專業(yè)化發(fā)展!
第十篇 小學愛國衛(wèi)生月暨環(huán)境綜合整治活動總結 1350字
為認真落實上級有關愛國衛(wèi)生月暨環(huán)境綜合整治活動的要求，增強學生的文明衛(wèi)生意識，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣，我校結合本校實際，于四月份開展愛國衛(wèi)生月活動，在廣大師生共同努力下，學校愛國衛(wèi)生工作有了顯著進度，取得了一些良好成績?，F(xiàn)總結如下：
一、宣傳創(chuàng)設氛圍，人人知道愛國衛(wèi)生月
1、大隊部在接到通知后，4月8日的晨會上明確的告訴學生，讓全體學生知道愛國衛(wèi)生月，同時對全體學生提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個人的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，更要在學校里的滅鼠、滅蟑螂的活動中注意衛(wèi)生，防止中毒事件的發(fā)生。
2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神，要求老師在教學中滲透衛(wèi)生知識，要求班主任在班級的管理中重視學生動衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
3、大隊部利用學校廣播這個平臺，利用短信的方式告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠、滅蟑螂活動，防止中毒事件發(fā)生。
二、活動促進成效，人人參與愛國衛(wèi)生月
1、針對學生吃零食的普遍現(xiàn)象，為克制學生少吃垃圾食品，大隊部在4月26日的升旗儀式上進行愛國衛(wèi)生教育，警示學生管住自己的手（不偷竊），管住自己的口（不饞嘴），并且說明了零食是垃圾食品，少吃為妙的道理。
2、環(huán)境衛(wèi)生----爭做衛(wèi)生保持的好學生。
首先，各班根據(jù)學校衛(wèi)生工作的要求，針對衛(wèi)生工作中存在的問題，各班召開全體學生會議，查找出教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)不衛(wèi)生現(xiàn)象，發(fā)動大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學們增強文明衛(wèi)生意識，提高講究衛(wèi)生的自覺性。
其次校園環(huán)境的整治。4月15日，利用周一大掃除的時間，全校師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白，愛護自己身邊的環(huán)境，就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，個個隨手處理地面垃圾。
3、衛(wèi)生習慣教育。
學生的文明學習、生活習慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習慣教育。少先隊利用晨檢時間督促學生手要潔，衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經(jīng)常教育學生飯前便后要洗手，在檢查和教育中注意個人衛(wèi)生。
3、用眼衛(wèi)生。
針對全校學生做眼保健操的隨機檢查，結果不令人樂觀。為了增強大家保護視力的意識，4月18日教師會議上，校長明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行做眼保健操動作的糾正和規(guī)范。
4、進行預防流感的講座。
針對春季多疾病的特點，利用廣播對全體學生進行一次預防流感的教育，讓學生明白什么是流感，流感的危害以及怎樣預防流感。會后還組織學生寫聽后感，使預防流感的知識深入人心。
5、手抄報的編寫和展示。
為把愛國衛(wèi)生月活動深入人心，政教處組織學生進行手抄報的編寫，在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學生在編寫和觀看中學到更多的衛(wèi)生知識。
三、活動告一段落，沒有終點的愛國衛(wèi)生月
愛國衛(wèi)生月即將過去，在政教處的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳衛(wèi)生工作和開展衛(wèi)生工作，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。
