市文明單位工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例：
1、煙草行業(yè)創(chuàng)建××市文明單位工作總結(jié)
2、醫(yī)院創(chuàng)建市文明單位工作總結(jié)
3、民委宗教局民宗局文明城市文明單位創(chuàng)建工作情況總結(jié)
4、學(xué)校創(chuàng)建市文明單位階段工作總結(jié)
5、煙草行業(yè)創(chuàng)建某市文明單位工作總結(jié)
6、學(xué)校創(chuàng)市文明單位工作總結(jié)
市文明單位工作總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、單位工作總結(jié)兩年來，在某市局（分公司）和某市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部、文明辦、機(jī)關(guān)黨工委的具體指導(dǎo)下，我公司始終堅(jiān)持以鄧小平理論和___同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以規(guī)范為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，深入貫徹黨的五中全會精神，緊緊圍繞本單位經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，把爭創(chuàng)某市文明單位作為加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)的重要載體，立足“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的指導(dǎo)思想，著力在提升干部職工的文明素質(zhì)上下苦功，扎實(shí)有效地開展了文明單位創(chuàng)建活動，持之以恒地實(shí)施了煙草形象工程，有力推動了“三個文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為*煙草持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動力?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作情況簡要匯報
2、一年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體，以2023年獲得的區(qū)級文明單位為新的起點(diǎn)，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
3、兩年來，在××市局（分公司）和××市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部、文明辦、機(jī)關(guān)黨工委的具體指導(dǎo)下，我公司始終堅(jiān)持以鄧小平理論和___同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以規(guī)范為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，深入貫徹黨的十五屆六中全會和十六大精神，緊緊圍繞本單位經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，把爭創(chuàng)××市文明單位作為加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)的重要載體，立足“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的指導(dǎo)思想，著力在提升干部職工的文明素質(zhì)上下苦功，扎實(shí)有效地開展了文明單位創(chuàng)建活動，持之以恒地實(shí)施了煙草形象工程，有力推動了“三個文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為××煙草持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動力?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作情況簡要匯報
4、醫(yī)院創(chuàng)建市文明單位工作總結(jié)2023是進(jìn)入新世紀(jì)、新階段全面貫徹黨的十六大精神的第一年，也是全面實(shí)施“十五”計劃的關(guān)鍵年，市黨代會提出了上海新一輪發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。醫(yī)院作為社會文明的窗口，需要更規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、今年以來，我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以提高民族宗教領(lǐng)域的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民為目標(biāo)，圍繞民族宗教事務(wù)管理，扎扎實(shí)實(shí)地開展“文明城市、文明單位”創(chuàng)建活動，推進(jìn)三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，全體干部職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、依法行政能力、業(yè)務(wù)技能等方面都有明顯提高。主要做法是：
6、1998年漢川一中整體搬遷后，市委市政府在其原校址上創(chuàng)立了漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)共有42個教學(xué)班，在校學(xué)生2238人，教職工207人，其中，高級教師48人，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人50人。
市文明單位工作總結(jié)正文怎么寫
市文明單位工作總結(jié)范文1
對《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺后，病人自我保護(hù)意識明顯增強(qiáng)的狀況，提出醫(yī)療“質(zhì)量安全年”的目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)各級臨床醫(yī)師履行告知制度，年內(nèi)已舉行2次全院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全教育活動，由職能科室講解醫(yī)療制度與規(guī)范，舉例點(diǎn)評醫(yī)療缺陷，防微杜漸，提高醫(yī)務(wù)人員依法行醫(yī)和自我保護(hù)意識。同時，繼續(xù)完善醫(yī)療糾紛投訴處理的工作網(wǎng)絡(luò)和操作程序，堅(jiān)持院部接待和科室自律相結(jié)合，強(qiáng)化各級醫(yī)療安全責(zé)任制，維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益，避免發(fā)生有明顯責(zé)任的醫(yī)患糾紛。
堅(jiān)持病人為中心的服務(wù)理念，圍繞區(qū)局“ 文明杯 ”和“三心杯”主題創(chuàng)建活動要求，切實(shí)樹立現(xiàn)代服務(wù)理念、增強(qiáng)為民服務(wù)意識，開展護(hù)士服務(wù)禮儀規(guī)范、窗口語言規(guī)范的評比活動，召開表彰大會，樹立一批示范病區(qū)、示范窗口以及服務(wù)明星，兩年已評選出24名醫(yī)院崗位服務(wù)明星。創(chuàng)建區(qū)示范窗口科室每年新達(dá)標(biāo)1—2個；醫(yī)院文明班組、文明窗口達(dá)85％。
收到表揚(yáng)信201封，錦旗105面。
扎實(shí)學(xué)習(xí)，醫(yī)德教育，弘揚(yáng)抗非精神
思想_建設(shè)是班子建設(shè)的靈魂，我們著重堅(jiān)持圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”的中心思想，加強(qiáng)_學(xué)習(xí)，使班子在思想、能力、作風(fēng)、業(yè)績各方面讓人民放心、讓黨放心。在兩年里，我們集中學(xué)習(xí)了胡錦濤同志的“七一”講話、《三個代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中國_黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國_黨紀(jì)律處分條例》、市委八屆四次會議精神、區(qū)委二屆三次會議精神、衛(wèi)生改革有關(guān)文件等，把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想通過多種途徑的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
一是，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，有學(xué)習(xí)記錄和讀書筆記，班子成員能結(jié)合工作思考問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先后撰寫了工作論文，其中兩篇論文分別參與系統(tǒng)的兩次大會交流。二是，積極參加衛(wèi)生局的雙月知識講座，保持95%以上的出勤率。
三是，院內(nèi)相繼舉辦了胡錦濤“七一”講話的輔導(dǎo)，十六屆三中全會《決定》的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，科主任管理研討學(xué)習(xí)班，以及在防治sars中開展講大局、講_、講科學(xué)、講紀(jì)律、講穩(wěn)定、講奉獻(xiàn)的學(xué)習(xí)教育活動，以班子成員授課的形式，促使全院干部與院部保持一致，全年工作有序，醫(yī)院穩(wěn)定，沒有發(fā)生集體上訪和其他影響大局的意外事件。通過黨課學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了黨員干部以人為本，全心全意為人民服務(wù)的理念，進(jìn)一步提高了開拓創(chuàng)新、勤政務(wù)實(shí)、解決難題、駕馭大局的能力，進(jìn)一步改進(jìn)了想職工所想、急職工所急，解職工之所難的工作作風(fēng)。
通過每周二的班組學(xué)習(xí)，把全院職工的思想統(tǒng)一起來，積極完成黨和政府交給醫(yī)院的各項(xiàng)工作，確保工作目標(biāo)的完成。
加強(qiáng)“誠實(shí)待人，講究誠信”的職業(yè)道德教育，抓好職工班組學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周二學(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有安排、有記錄、有考勤、有考核，并與科室管理評比、獎懲掛鉤，作為精神文明考核的主要內(nèi)容之一。
兩年中，圍繞開展“世博會與上海新一輪發(fā)展”大討論活動，以防治“非典”工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物為榜樣，我們分期分批開展了以病人服務(wù)為核心，集體主義為原則，敬業(yè)、創(chuàng)新為內(nèi)容的職業(yè)道德教育和普法教育。共有83人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中醫(yī)生學(xué)習(xí)班21人；護(hù)士、醫(yī)技學(xué)習(xí)班20人；總財務(wù)學(xué)習(xí)班42人。
抓好職工教育、促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，在崗人員參與率100%。
市文明單位工作總結(jié)范文2
創(chuàng)建工作關(guān)鍵是組織領(lǐng)導(dǎo)的到位和完善建立機(jī)制的到位。為此，我們重點(diǎn)從抓規(guī)范、強(qiáng)管理入手，不斷完善創(chuàng)建機(jī)制，著力在管理上體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字，在機(jī)制上體現(xiàn)“規(guī)范”二字，著重建好三方面的機(jī)制。
（一）建好組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，兩年來，局（公司）黨組著力強(qiáng)化和發(fā)揮了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，把創(chuàng)建工作作為一把手工程來抓，由時任黨組書記、局長（經(jīng)理）的蔣建新同志親任組長，兩名副職任副組長，成員由各科室負(fù)責(zé)人組成。從而使創(chuàng)建工作做到了縱向到底，橫向到邊，責(zé)任到位，任務(wù)明確，協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨組、支部、工會集體抓，職能科室抓落實(shí)的創(chuàng)建體系格局。
（二）建好考核管理機(jī)制。我們專門成立了檢查組、考核組，對各科室、管理所、客戶服務(wù)部實(shí)行嚴(yán)格的百分量化考核。對管理所、客戶服務(wù)部每月進(jìn)行一次考核，公司科室每季度進(jìn)行一次考核，每次考核得分記入臺帳，作為評選“文明科室”、“文明窗口”的重要依據(jù)。
（三）建好目標(biāo)管理機(jī)制。我們按照某市文明單位的六項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合單位實(shí)際，研究制定了創(chuàng)建目標(biāo)規(guī)劃和措施，做到月有活動、季有安排，使干部職工做到目標(biāo)清、責(zé)任明，增強(qiáng)了爭創(chuàng)的責(zé)任感和自覺性。
圍繞標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)，不斷提升創(chuàng)建工作水平
（一）更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)意識
市文明單位工作總結(jié)范文3
完善規(guī)章制度，規(guī)范班主任工作要求。我校堅(jiān)持每兩周一次的班主任例會。通過班主任例會，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略；通過個案，分析班級管理工作和學(xué)生的新狀態(tài)、新情況；布置階段性德育工作目標(biāo)、任務(wù)和要求；研討班主任工作的理論和實(shí)踐。
引領(lǐng)理論學(xué)習(xí)，提升班主任育德能力。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《金鼎學(xué)校班主任管理實(shí)任手冊》，為每一位班主任老師訂閱《東方教育時報》等教育學(xué)習(xí)資料。在常規(guī)培訓(xùn)的同時，注重專題培訓(xùn)。組織班主任專題學(xué)習(xí)了《成就美好未來--漫談小干部培養(yǎng)》、《如何開好兩會》等專題講座，提高了班主任的綜合素質(zhì)和教育管理能力。
注重專題德育教育。
通過升旗儀式、校會課、班會課等多個途徑，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金鼎學(xué)校一日常規(guī)》等，在老師的指導(dǎo)下，明確行為規(guī)范的要求。學(xué)校還著力在學(xué)生中樹立榜樣，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。例如，本學(xué)期表彰了《拾金不昧的好學(xué)生楊楠紅同學(xué)》、發(fā)揚(yáng)拼搏精神的龍舟隊(duì)員，評選《金鼎之星》等。有了榜樣的激勵，學(xué)生的行為習(xí)慣有了顯著的提高。
為了更全面地關(guān)注學(xué)生，本學(xué)期在青保工作和心理工作方面進(jìn)一步加大力度。學(xué)校一方面關(guān)注“問題學(xué)生”，做好三級管理，建立相關(guān)檔案，班主任對他們進(jìn)行專門的關(guān)心和指導(dǎo)，幫助這些孩子放松身心，完善自我，使每個學(xué)生都在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長；另一方面，依托桃浦警署、澄源學(xué)校等社會力量，對全體學(xué)生進(jìn)行了《兩法條例》專題講座。本學(xué)期，舉行了以“兩法一條例”為主題的主題班隊(duì)會課展評，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
積極開展社會實(shí)踐活動。今年，學(xué)校除了開展全校范圍的 “春、秋游”社會實(shí)踐活動，各年級根據(jù)本年級學(xué)生特點(diǎn)，又分別開展不同的社會實(shí)踐活動。預(yù)備年級繼續(xù)開展新生軍訓(xùn)、參觀上海市禁毒館；七年級舉行拓展訓(xùn)練；八年級舉行“換巾”儀式；九年級到職業(yè)技能大賽參觀學(xué)習(xí)，這些實(shí)踐活動對學(xué)生來說，不僅僅是一次實(shí)踐活動，更是一次經(jīng)歷，是人生發(fā)展的寶貴財富。它豐富了學(xué)生的生活，拓展了他們的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
拓寬視野，促進(jìn)學(xué)生成長。學(xué)校在進(jìn)一步推動社團(tuán)活動的同時，廣開渠道“請進(jìn)來，走出去”，讓學(xué)生更多地融入社會，充分利用學(xué)校、社會各種資源，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和自我認(rèn)同感，成為真正的“新上海人”。本學(xué)期，學(xué)校承辦了上海市“慈善在我身邊”征文發(fā)布會；為了提高學(xué)生的安全意識，開展了“美好夢想，安全起步”的主題教育活動和“九·一八消防演練”活動；組織學(xué)生走出校園，參觀“上海市禁毒館”“夢清園”“飛行家主題樂園” “上海野生動物園”等實(shí)踐體驗(yàn)活動。學(xué)校在陽光體育賽中參加田徑、棒球、小學(xué)陽光團(tuán)體跑、中學(xué)手球、足球比賽中30多次獲得各類比賽的一、二、三等獎；學(xué)校龍舟隊(duì)曾獲上海市初中組第一名。諸多的活動，不僅拓寬了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生生活品質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生自強(qiáng)自信、勇于拼搏的精神品質(zhì)。
充分發(fā)揮家長的育德作用。
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)大型活動，如“趣味親子運(yùn)動會”“六一國際兒童節(jié)”等均邀請家長代表參加，請家委會成員對學(xué)校教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策。本學(xué)期學(xué)校為六年級全體學(xué)生和全校家長委員會成員訂閱了《東方教育時報》，使家長和學(xué)生在親子共讀的過程中感悟真情。開學(xué)初期，學(xué)校召開了家長會，大會邀請了教育專家陸震做了《好習(xí)慣成就好孩子》的講座。家長通過活動，更清楚地了解了自己的責(zé)任和孩子的學(xué)校生活，幫助孩子進(jìn)步。
穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革工作
教學(xué)是學(xué)校的重中之重。學(xué)校以課堂教學(xué)為中心，開展各項(xiàng)工作。在優(yōu)化課堂有效教學(xué)，改革教學(xué)考核制度，提高教學(xué)常規(guī)管理方面，取得了一些成績。
加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織“二長”學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論知識，如學(xué)習(xí)“普陀區(qū)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)實(shí)施要求”“金鼎學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真”“針對性課堂教學(xué)應(yīng)該做的五件事”理論等，并有效地在課堂上進(jìn)行落實(shí)。每學(xué)期期末，學(xué)校要求各位任課教師撰寫了相關(guān)的小論文或教學(xué)一得，并選取其中較好的教師參加教育教學(xué)論壇。學(xué)校派徐錦俊和孫美蕓老師參加了桃浦聯(lián)合體語文資源庫、題庫的建設(shè)。
提高課堂教學(xué)效率。以課堂教學(xué)為中心，建構(gòu)有效教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。學(xué)校通過實(shí)踐課、跟蹤課、展示課、教學(xué)大獎賽的開展，推動了教師之間的互相合作。兩個學(xué)期中，共有30多人進(jìn)行了30多節(jié)備課組內(nèi)的實(shí)踐課；20多位教師開設(shè)了三階段兩反思的行為跟蹤課；8位教師開了校級展示課。開課的教師都能按照學(xué)校的要求，認(rèn)真寫好教案，并在上課之前、之后進(jìn)行反思。備課組長認(rèn)真填寫了課前、課后的反思表格，充分體現(xiàn)了備課組之間同伴互助，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。絕大多數(shù)的教師都能對本學(xué)科的教學(xué)做好月反思小結(jié)，提升了師的專業(yè)水平，有針對性地促進(jìn)了教學(xué)改進(jìn)。本學(xué)期共有7位教研組長寫了13份跟蹤報告，詳盡的記錄了教師上課的典型片斷，并能加以分析，真實(shí)地指出了執(zhí)教教師在教學(xué)過程中的優(yōu)缺點(diǎn)以及改進(jìn)措施。學(xué)校還開設(shè)了年度校級大獎賽平臺，使青年教師在教學(xué)方法改革和教學(xué)研究等方面發(fā)揮主動性和積極性。本屆比賽邀請了校外專家評委，包括語文、數(shù)學(xué)等8門學(xué)科，共9名教師分別獲得一、二、三等獎。
提高教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)生的學(xué)業(yè)測試是教學(xué)過程中不可缺少的一大環(huán)節(jié)。本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真做好了月考工作。從考前的預(yù)計期望分值，命題安排，考試時間，考后閱卷登分、質(zhì)量分析等一系列工作，在教師們的配合下，做得有條不紊。為了更有效的做好測試后的質(zhì)量分析，期中考試質(zhì)量分析采用了4級制分層分析，即任課教師、備課組長、教研組長、教導(dǎo)處。加強(qiáng)每月的作業(yè)、教案等常規(guī)檢查，并及時反饋檢查出的問題。常規(guī)月考核本著公開、公平、公正的原則，接受每一位教師的監(jiān)督，得到了全體教師的支持，工作進(jìn)展順利。此外，還完善了初三招生的制度，認(rèn)真做好畢業(yè)工作。學(xué)籍管理、課表安排、整理資料、考務(wù)等各項(xiàng)工作都在全組人員的共同協(xié)作、努力下，井然有序，沒有差錯。
突出師德師風(fēng)建設(shè)。 擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“師徒結(jié)對”等工作。學(xué)校還采取走出去，請進(jìn)來的方式，選派教師到其他的學(xué)校觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。學(xué)校有計劃地邀請校外科研專家和領(lǐng)導(dǎo)來我校作科研專題講座：教育學(xué)院科研室的馬駿主任每年來校講座，精心輔導(dǎo)我校的青年教師。
落實(shí)科研課題研究。上半年，我校首次舉辦金鼎學(xué)校教學(xué)論壇，學(xué)校科研、教導(dǎo)兩部門聯(lián)合一體，在全校近50篇教育教學(xué)小論文中精選六位教師在論壇上交流，交流內(nèi)容涉及班主任的育人理念，困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化，學(xué)校課堂教學(xué)模式的探究和學(xué)科教學(xué)的案例研討。本次研討以科研領(lǐng)先，立足育人的理念，使金鼎學(xué)校2023教育教學(xué)論壇成為學(xué)校發(fā)展的亮點(diǎn)和起點(diǎn)。2023年我校申報了區(qū)級課題《數(shù)字化教學(xué)在我校課堂教學(xué)中的應(yīng)用》；郭彤、黃文芳、沈姬薇三位老師正在積極申報區(qū)級個人課題，學(xué)校研究工作正在朝著健康有序的'方向發(fā)展?？蒲姓n題《隨遷子女家庭教育指導(dǎo)的行動研究》已納入德育科研工作之中，相關(guān)資料的收集整理工作已經(jīng)開始。在這個過程中，教師各自分工又相互配合、溝通與交流，不僅有利于學(xué)習(xí)科學(xué)方法、發(fā)展思維，還有利于提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校德育科研走向一個嶄新的臺階。
提升師生人文素養(yǎng)
切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。師生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。本學(xué)期，我校涌現(xiàn)出了拾金不昧的楊楠紅、助人為樂的楊子鑫等同學(xué)，很好地展現(xiàn)了金鼎風(fēng)采。
開展多姿多彩的社團(tuán)活動。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入。為組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣， 提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。 在教師層面，成立了教工合唱團(tuán)、教師健美操隊(duì)等，還特意聘請老師來學(xué)校教授健美操。
舉辦豐富的人文拓展活動。學(xué)校定期邀請專家來校講座，拓展教職工文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等的知識，拓寬視野，培養(yǎng)生活情趣，陶冶情操。圖書館為教師閱覽室配備“教師人文素養(yǎng)提升必讀與選讀書目”，增加豐富教師人文素養(yǎng)的人文期刊雜志，將教師人文素養(yǎng)提升與學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建結(jié)合，表彰學(xué)習(xí)氛圍濃、參與活動多和人文素養(yǎng)好教研組、年級組、備課組和后勤部門等。2023年1月和12月31日，我校舉辦了兩屆“快樂做老師，幸福做教育”為主題的大型迎新會。2023年5月，我校邀請普陀區(qū)副局長周飛做了《像大師一樣登臺--教師職業(yè)道德》的報告。2023年9月，學(xué)校召開了“靜心教育，潛心育人”為主題的教師節(jié)慶祝活動。2023年10月，學(xué)校組織黨員和積極分子到浦東藝術(shù)中心參觀。2023年11月，我校還舉辦了教工運(yùn)動會。通過豐富多彩的活動，我校的教師能夠以身作則，忠于職守，熱愛教育事業(yè)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。
積極建設(shè)平安校園
安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。作為一所農(nóng)民工子女讀書的學(xué)校，我們始終把學(xué)生的健康和安全放在重要位置。校長親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。我校多次開會研究部署工作，利用教工大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力。利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對安全隱患在第一時間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。為提高特殊情況下的自護(hù)自救能力，學(xué)校能定期舉行安全演習(xí)，安全教育進(jìn)課堂，安全教育有課程，加強(qiáng)安全教育和管理，落實(shí)治安、安全措施，確保校園安全，打造一個平安校園。
我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校重視心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生的心理矯正和疏導(dǎo)工作，建立、健全心理咨詢室各項(xiàng)管理制度，發(fā)揮心理輔導(dǎo)的積極效應(yīng)。學(xué)校還要求教師把心理健康教育滲透到自己的教育教學(xué)活動中，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。學(xué)校在心理咨詢方面設(shè)有專職教師，有列入課表的心理課、午會的心理廣播及各類心理問卷和咨詢。
參與共享共建，志愿服務(wù)社會
學(xué)校和社區(qū)的共建，必將形成更加強(qiáng)大的教育合力，促進(jìn)和諧社區(qū)的又好又快的發(fā)展，加快和諧校園創(chuàng)建和素質(zhì)教育進(jìn)程的步伐，同時又為社區(qū)精神文明建設(shè)提供新方法，為學(xué)校教育教學(xué)工作開辟新渠道，“學(xué)校社區(qū)聯(lián)動”的新篇章。金鼎學(xué)校以“共享共建”主題為載體，以學(xué)校教育教學(xué)為主陣地，以服務(wù)社區(qū)活動為平臺，學(xué)校和社區(qū)相互融為一體，利用雙方共享的豐富資源，積極開展學(xué)校社區(qū)的共建活動，提高居民生活質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的共同發(fā)展。
金鼎學(xué)校是普陀區(qū)的民防教育基地和反邪教工作基地。學(xué)校依托“民防教育場館”和“反邪教墻報展板”，向社區(qū)居民講解民防科普知識，宣傳法制與科學(xué)，提高居民辨別意識與防預(yù)能力。學(xué)校在雙休日開放學(xué)校運(yùn)動場地和健身器材等體育設(shè)施，為社區(qū)居民健身和娛樂提供最大的便利。同時我校的體育活動場所向社會開放，雙休日學(xué)校操場堅(jiān)持為社區(qū)提供場地。同時我校的民防館、會議場地等還向社區(qū)免費(fèi)開放。
市文明單位工作總結(jié)范文4
創(chuàng)建工作關(guān)鍵是組織領(lǐng)導(dǎo)的到位和完善建立機(jī)制的到位。為此，我們重點(diǎn)從抓規(guī)范、強(qiáng)管理入手，不斷完善創(chuàng)建機(jī)制，著力在管理上體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字，在機(jī)制上體現(xiàn)“規(guī)范”二字，著重建好三方面的機(jī)制。
（一）建好組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，兩年來，局（公司）黨組著力強(qiáng)化和發(fā)揮了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，把創(chuàng)建工作作為一把手工程來抓，由時任黨組書記、局長（經(jīng)理）的蔣建新同志親任組長，兩名副職任副組長，成員由各科室負(fù)責(zé)人組成。從而使創(chuàng)建工作做到了縱向到底，橫向到邊，責(zé)任到位，任務(wù)明確，協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨組、支部、工會集體抓，職能科室抓落實(shí)的創(chuàng)建體系格局。
（二）建好考核管理機(jī)制。我們專門成立了檢查組、考核組，對各科室、管理所、客戶服務(wù)部實(shí)行嚴(yán)格的百分量化考核。對管理所、客戶服務(wù)部每月進(jìn)行一次考核，公司科室每季度進(jìn)行一次考核，每次考核得分記入臺帳，作為評選“文明科室”、“文明窗口”的重要依據(jù)。
市文明單位工作總結(jié)范文5
加強(qiáng)從政道德教育，提高干部隊(duì)伍素養(yǎng)，營造崇尚文明樂于奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚。堅(jiān)持把提高干部隊(duì)伍文明素質(zhì)作為“文明城市、文明單位”創(chuàng)建的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，從干部隊(duì)伍思想實(shí)際出發(fā)，以“____”重要思想為核心，著重圍繞黨性黨風(fēng)、從政道德、職業(yè)道德、公民道德、勤政廉政等內(nèi)容深入開展了一系列道德教育活動。在工作中，以貫徹八項(xiàng)制度為基礎(chǔ)，以堅(jiān)持“十對照、十檢查”為依據(jù)，開展研讀觀看《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)處分條例》、《干部從政道德教育讀本》、《悔罪》等書籍及《失衡的秤》、《賭之害》等反腐題材影片，學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會、__大精神等集中專題學(xué)習(xí)討論會。通過組織專題報告會、專題大討論、人人撰寫學(xué)習(xí)體會文章等形式，進(jìn)一步形成了誠信敬業(yè)、勤政廉政、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。強(qiáng)化服務(wù)意識，接待來訪者堅(jiān)持做到：“三有”、“四要”、“四個一”（“三有”是：來有迎聲、問有答聲、走有送聲；“四要”是：要耐心聽取陳述，要明確回答問題，要正確宣傳政策，要做好思想工作；“四個一”是：一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片真心辦事）。
深入開展效能建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，全方位展示民族宗教部門文明形象。把提高效能、創(chuàng)新服務(wù)作為“文明城市、文明單位”創(chuàng)建的一個重要著力點(diǎn)，抓制度促規(guī)范，抓精簡促效能，抓服務(wù)樹形象，對委局各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善，把日?？己?、動態(tài)考核和年終考核結(jié)合起來，確保各項(xiàng)制度落實(shí)。進(jìn)一步深化審批制度改革，抓好政務(wù)公開內(nèi)容拓展，會同市政府法制辦對行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了清理，對審批審核程序進(jìn)行了簡化優(yōu)化，把少數(shù)民族群眾、宗教界人士關(guān)心、關(guān)注的問題和環(huán)節(jié)作為政務(wù)公開重點(diǎn)，通過政務(wù)公開欄公開，自覺接受社會各界監(jiān)督。
“文明城市、文明單位”創(chuàng)建與民族宗教業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍?！拔拿鞒鞘?、文明單位”創(chuàng)建都是精神文明建設(shè)的重要載體，目的都是為了改善社會風(fēng)氣。民族宗教界是社會的有機(jī)組成部分。一年來，我們堅(jiān)持把兩個文明創(chuàng)建與民族宗教業(yè)務(wù)相結(jié)合，加大民族宗教政策的宣傳力度，努力營造民族宗教領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定氛圍。元旦春節(jié)期間，對部分少數(shù)民族特困群眾和宗教界上層人士開展了“送溫暖”活動。充分發(fā)揮民委委員單位作用，加大少數(shù)民族幫扶工作力度，共投入60多萬元資金為少數(shù)民族辦實(shí)事。組織開展了“五好”宗教活動場所和“五好”宗教教職人員評比活動，共表彰了25個五好宗教活動場所。鼓勵和支持宗教界開展興辦安養(yǎng)院、興教助學(xué)、扶貧救災(zāi)、修路架橋等社會公益慈善事業(yè)。一年來，我市各級民族宗教部門在加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及維護(hù)宗教領(lǐng)域團(tuán)結(jié)穩(wěn)定等方面，都取得了一定成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的充分肯定。
市文明單位工作總結(jié)范文6
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，學(xué)校決定爭創(chuàng)2023-2023年度__市市級文明單位?，F(xiàn)將“爭創(chuàng)”工作總結(jié)匯報如下：
一 、統(tǒng)一思想，營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。
為了更好地爭創(chuàng)__市文明單位，學(xué)校成立了以駱華鄖同志為組長，周從新、范三周、游華祥、張永祥、蔡新蘭、熊中平同志為副組長，嚴(yán)松濤、周傳炎、李繼光、李紅兵、成秋新、胡應(yīng)平、胡望林同志為組員的文明單位爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明創(chuàng)建辦公室，由嚴(yán)松濤同志任主任，張勝凱、袁寶華等為主要成員，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃。充分利用學(xué)校宣傳長廊、校園廣播、黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開教師大會、主題班會、團(tuán)隊(duì)活動等宣傳中國夢、公民基本道德規(guī)范，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的`創(chuàng)建氛圍。
以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo)，探索德育新模式。
在長期的德育實(shí)踐中，我校形成了獨(dú)具特色的“四化”德育模式。一是養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生必讀》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度為行為準(zhǔn)繩，通過新生入門教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、青年志愿者活動、班級值日制度等，讓學(xué)生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。二是主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神、安全教育等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。三是節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日，對學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。四是教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動、征文競賽；“看”：看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統(tǒng)教育基地等；“聽”：聽先進(jìn)人物、英模事跡報告和校園廣播等；“做”：全力推進(jìn)養(yǎng)成教育、加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，如“中華魂”演講比賽等；“評”： 積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。主要是以學(xué)校為主體爭創(chuàng)各級各類先進(jìn)集體，在學(xué)生中開展“校園之星”評選活動，讓學(xué)生評選“養(yǎng)成之星”、“體育之星”、“學(xué)習(xí)之星”，促進(jìn)了不同類型學(xué)生的發(fā)展；在教職工中開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)黨員、教學(xué)骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌，帶動文明風(fēng)氣的上升。
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為核心，探索師生共同發(fā)展的途徑。
主要是從“五個點(diǎn)”為切入口：一是以師德教育為動力點(diǎn)，抓好思想政治學(xué)習(xí)；二是以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；三是以現(xiàn)代教育技術(shù)為發(fā)展點(diǎn)，抓好技能培訓(xùn)；四是以教育科研為制高點(diǎn)，抓好教育教學(xué)研究；五是以師生共同學(xué)習(xí)為互動點(diǎn)，促進(jìn)師生共同進(jìn)步。圖書室擁有圖書10萬余冊，涵蓋哲學(xué)、社會科學(xué)、教育、文學(xué)、軍事、農(nóng)經(jīng)等23類。學(xué)生閱覽室使用面積110㎡，84個座位，擁有供中學(xué)生閱讀的期刊80余種。學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)讀書課，讓學(xué)生在閱覽室自主閱讀中外名著和各類報刊雜志；在全校大力開展師生結(jié)對、共寫隨筆活動，開闊了師生視野，陶冶了師生情操。學(xué)校成立課件制作領(lǐng)導(dǎo)小組、“幾何畫板”應(yīng)用開發(fā)小組、課件制作攻關(guān)小組，教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用多媒體蔚然成風(fēng)，已形成天網(wǎng)（衛(wèi)星傳輸網(wǎng)）地網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)）人網(wǎng)（培訓(xùn)交流網(wǎng)）交叉、天人互動的格局。
以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，形成學(xué)生自主、生動發(fā)展新局面。
以學(xué)校校園廣播、校園網(wǎng)站、文化社團(tuán)、興趣小組（田徑、籃球、電腦等）為載體，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，按照高品位、高檔次的要求，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。廣泛開展了師生才藝展示、迎新春楹聯(lián)評比、元旦師生聯(lián)歡、陽光體育運(yùn)動，進(jìn)一步提升了校園文化的內(nèi)涵和精致度，使校園文化反映出了辦學(xué)特色和師生的精神風(fēng)貌，成為教育激勵和引領(lǐng)全校師生的動力。在教育部門組織的藝術(shù)節(jié)、中運(yùn)會中，學(xué)生捷報頻傳。
“詩聯(lián)積淀厚重文化，經(jīng)典浸潤美好人生”。詩聯(lián)文化逐漸成為學(xué)校文化的一抹亮色，在__市乃至全省都有一定的影響力。2023年7月，學(xué)校成功地協(xié)辦了第五屆全國青少年對聯(lián)夏令營活動，2023年學(xué)校被湖北省確定為創(chuàng)建“特色學(xué)?！敝攸c(diǎn)跟蹤單位。目前，學(xué)校正以矯健的步伐朝著建現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的品牌名校前進(jìn)，為漢川的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作貢獻(xiàn)，為教育的繁榮與騰飛不懈努力。
市文明單位工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、（三）建好目標(biāo)管理機(jī)制。我們按照××市文明單位的六項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合單位實(shí)際，研究制定了創(chuàng)建目標(biāo)規(guī)劃和措施，做到月有活動、季有安排，使干部職工做到目標(biāo)清、責(zé)任明，增強(qiáng)了爭創(chuàng)的責(zé)任感和自覺性。
2、四、強(qiáng)化內(nèi)、外監(jiān)督機(jī)制，擴(kuò)大社區(qū)宣傳效應(yīng) 1.繼續(xù)設(shè)立病人投訴信箱，公開監(jiān)督電話及院長接待日，接受病人監(jiān)督、評價，隨時補(bǔ)漏建制，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。 2.充實(shí)調(diào)整社區(qū)監(jiān)督員隊(duì)伍，定期開展活動，擴(kuò)大對新建社區(qū)的醫(yī)療。
3、能否為人民群眾提供“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，是衡量一個單位能否成為“文明單位”的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。為此，我們著重抓了兩方面工作：規(guī)范服務(wù)用語，簡化行政審批程序，抓好公示承諾服務(wù)。我們要求窗口工作人員要做到笑迎顧客，熱情服務(wù)，不準(zhǔn)以任何理由刁難客戶，不得以任何理由脫崗、串崗，讓客戶等待；對申請核發(fā)煙草專賣許可證的卷煙經(jīng)營戶，發(fā)放“辦證須知”，公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并耐心、明確解答經(jīng)煙戶的咨詢。凡符合規(guī)定、手續(xù)齊全，申領(lǐng)煙草專賣零售許可證不超過五個工作日，并在市行政審批中心專設(shè)了服務(wù)窗口。另外，我們進(jìn)一步完善了對外公示承諾服務(wù)制度，將其公布上墻，實(shí)施長效管理，并對違示、違諾加大了查處力度，與個人經(jīng)濟(jì)獎懲掛鉤，以提高辦事效率。同時，公布舉報電話，接受全社會的監(jiān)督。狠抓卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷提升服務(wù)水平和服務(wù)能力。我們按照省局（公司）提出的“標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)文化和隊(duì)伍優(yōu)化”的卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合*實(shí)際，設(shè)置了客戶服務(wù)中心，下設(shè)1個電話訂貨部和8個客戶服務(wù)部，內(nèi)部設(shè)置26個訪銷組，26個送貨組，配備了26臺訪銷摩托車，31輛配送車，實(shí)施了“電話訪銷、集中配送、電子結(jié)算、現(xiàn)代物流、零售連鎖”的網(wǎng)絡(luò)工作新流程，并按照大市場、大配送的要求，設(shè)置了信息中心、物流中心，建立了高效的信息系統(tǒng)和操作系統(tǒng)，形成了集商流、物流、信息流為一體的綜合性立體網(wǎng)絡(luò)，從而實(shí)現(xiàn)了商流信息的網(wǎng)絡(luò)化、物流配送的快捷化、信息處理的智能化、資金結(jié)算的電子化，進(jìn)一步健全和完善了“以我為主、歸我管理、由我調(diào)控”的遍布*城鄉(xiāng)的卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)。同時通過教育培訓(xùn)，我們也培養(yǎng)了一支精干高效的營銷隊(duì)伍，將“客戶至上、服務(wù)為本”的思想貫穿始終，增強(qiáng)員工特別是客戶經(jīng)理、電話訂貨員、送貨員、專賣管理員為
4、我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，我們將在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進(jìn)，不斷迎接挑戰(zhàn)，為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵，催馬揚(yáng)鞭！
5、“文明城市、文明單位”創(chuàng)建活動是一項(xiàng)全面提高本單位整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，需要長期堅(jiān)持，常抓不懈，我們要在已取得成績的基礎(chǔ)上，再接再厲，繼續(xù)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，努力促進(jìn)我委局兩個文明創(chuàng)建工作再上新臺階，不斷為我市和諧穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)！
6、一直以來，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，做了許多實(shí)事好事。學(xué)校組織了“師生結(jié)對”活動，幫助孩子們更健康地成長；每天放學(xué)后，老師們義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助他們學(xué)習(xí)；學(xué)校還組織教師及社會各界向同學(xué)們捐書捐物等。去年，我校還簽訂了《世界有你更美好--關(guān)愛女孩三千里行動計劃》協(xié)議書，長期資助山區(qū)女孩接受教育。金鼎學(xué)校一直以來積極開展各種各樣的擁軍優(yōu)屬活動，和真光消防中隊(duì)建立了長效的擁軍制度，保證了每年兩次以上的擁軍經(jīng)費(fèi)的投入，學(xué)校的擁軍優(yōu)屬工作做到有計劃有小結(jié)，學(xué)校還成立了以書記為____的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校履行《中華人民獻(xiàn)身法》法規(guī)，制定了金鼎學(xué)校義務(wù)獻(xiàn)血方案，每年組織教職工獻(xiàn)血。學(xué)校還廣泛開展多種公益活動：走進(jìn)社區(qū)敬老院，關(guān)注鰥寡孤獨(dú)老人，做到由此及彼，從而學(xué)會感恩父母，感恩社會，感恩生活在你身邊的人；關(guān)注社區(qū)中綠化美化和公共衛(wèi)生，為社區(qū)和校園做自己力所能及的事情，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”；舉行愛心捐書活動，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。此外，金鼎學(xué)校在精神文明建設(shè)中注重家庭與學(xué)校、家長與老師之間的“教育立交橋”的構(gòu)建。通過家長會、設(shè)立家長接待日和校園開放日，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通和合作。我們將一如繼入地倡導(dǎo)服務(wù)，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，溝通的精神，更好的貫徹“讓愛成為一種信念”的理念。
