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幼兒園春游活總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):58

幼兒園春游活總結(jié)怎么寫

幼兒園春游活總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023某幼兒園春游活動總結(jié)

2、幼兒園親子春游活動總結(jié)

3、幼兒園春游活動工作總結(jié)_幼兒園春游活動反思

4、2023幼兒園春游活動總結(jié)

5、幼兒園春游活動總結(jié)2023

6、中心幼兒園親子春游活動總結(jié)

7、幼兒園大班春游活動總結(jié)

8、幼兒園春游活動總結(jié)

9、幼兒園春游活動總結(jié)與反思

幼兒園春游活總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、三月的xx河畔——文史公園草長鶯飛、花紅柳綠,正是春花爛漫時,到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展豐富多彩的親子春游活動,讓小朋友和家長手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的氣息,聆聽春的聲音。

2、導(dǎo)語春游,古稱踏青,是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動,古時一般在上巳節(jié),清明節(jié)。以下是為您整理分享的幼兒園春游活動總結(jié)2023,歡迎您的參閱。

3、幼兒園親子春游活動總結(jié)篇三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

4、幼兒園春游活動總結(jié)4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

5、熱情洋溢的學(xué)雷鋒三月偷偷溜走,充滿人間的四月天已經(jīng)到來,春意嫣然,伴著四月的春風(fēng),于2024年4月13日我們幼兒園全體師生進(jìn)行了 “歡樂中山陵親子游”活動今天,陽光明媚,我們乘坐中北巴士去中山陵春游。一路歡歌笑語,我們乘坐的汽車來到了通往中山陵的林蔭大道,來到鐘山腳下,只見道路右側(cè)是一座孫中山先生的雕像,它挺立在漢白玉的底座上,面向北方。據(jù)說,這座雕像以前是站立在新街口廣場上的,在文化大革命時期被移到了中山陵對面,面朝北方,這表示他想實(shí)現(xiàn)北伐戰(zhàn)爭的勝利。1998年,我們?yōu)閷O中山先生重新塑了一座雕像,它面朝南方,這意味著中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了他的愿望。

6、四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的大寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

7、春天,花紅柳綠、鳥語花香,正是孩子們與大自然親密接觸﹑欣賞大自然美好風(fēng)光的時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天,感受欣賞春天的美麗,了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化,開拓視野,增長知識,感受大自然的美,4月9日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了春游活動。

8、陽光明媚,春暖花開,春天的季節(jié)多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時節(jié)。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操。 3月29日,云和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)組織了全園幼兒以《尋找春天 愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。

9、春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

幼兒園春游活總結(jié)正文怎么寫

幼兒園春游活總結(jié)范文1

(2)地點(diǎn):西南科技大學(xué)新校區(qū)

(3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長、老師

(4)家委會成員職責(zé)安排:安全委員負(fù)責(zé)叮囑各位家長注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動有序順利進(jìn)行并管理好游戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結(jié)束后的總結(jié)。

(5)提示家長要注重活動的過程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進(jìn)對春天的認(rèn)識;家長應(yīng)在整個活動中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)孩子的主動性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力,家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環(huán)境保護(hù)。

(6)全班合影留念。

(7)三個親子互動游戲。

(8)老師家長孩子交流時間。

準(zhǔn)時集合,向快樂出發(fā)

三月二十七日早晨,陽光趕走了一周的陰霾,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點(diǎn)鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續(xù)續(xù)前來集合,九點(diǎn)半家長和孩子們基本都到齊了,家委會的成員們清點(diǎn)人數(shù),給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠,這樣是便于家長之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過三年。

主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進(jìn)行活動,沿途家長和老師們引導(dǎo)孩子觀察周圍的景物,如廣場中央的大池塘、池塘里的魚、野鴨和鵝,有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場上,孩子們跳著笑著,一張張可愛天真的小臉,讓這個春天都顯得分外美麗。

幼兒園春游活總結(jié)范文2

春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作,并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做'環(huán)保小衛(wèi)士',把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

幼兒園春游活總結(jié)范文3

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做'環(huán)保小衛(wèi)士',把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

幼兒園春游活總結(jié)范文4

一大早,孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍走出教室,融入自然,去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉,一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn),尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地———大片的油菜花地,孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型,要求老師給他們拍照,老師也抓住了契機(jī),引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型,并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲,孩子們在游戲中看、摸、聞、滾,與小草有了親密的接觸,老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽,多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉,感受春天的變化,并嘗試用自己的語言、動作表達(dá)春天的美麗景色,在說說的過程中體驗(yàn)到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起,一邊沐浴著陽光,一邊與同伴分享美食,草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。

幼兒園春游活總結(jié)范文5

活動中,該園大、中班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下,感受著河道兩岸的如畫春景,享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫卷。如茵的綠草,清新的柳樹,歡快的鳥鳴,潺潺的流水,宜人的春風(fēng),無一不讓孩子們新奇、歡樂。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色,給小樹們懸掛宣傳牌,告訴大人們不亂扔垃圾、愛護(hù)樹木。文史公園里歡聲笑語,家長們好像都忘記了年齡,和小朋友一起跑著、笑著,仿佛回到了童年,把家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

幼兒園春游活總結(jié)范文6

我班在之前就布置了參觀的目的:

主要看看廣場周圍的建筑,看看它們的外觀和形態(tài),便于積木區(qū)的搭建。

看看草地上的植物都有什么變化,草、樹、花等。

觀察廣場上都有什么人,都在干什么。

由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們在草地上玩的時候,孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽,也猜到了叮叮花作為這次活動的紀(jì)念。

在這次活動中有幾件事情讓我感動:

我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相,觀察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。

中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過,女孩子們有幾個去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。

但是我班也存在著以下的不足。

因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒有及時到旁邊穿鞋,導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上,幸虧我及時看見,把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?;貋碇?,告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,并通知老師。

來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊(duì)伍一會兒快一會兒慢,沒有跟緊,而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動時,還是要在去之前把這些講清楚。

我們之前通知家長讓給孩子穿少點(diǎn)衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著很熱,出了很多汗。

去廣場雖然老師比平時更累,更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來的叮叮花送給老師的時候,我相信那一刻我是感動的,當(dāng)孩子們提出和我合影時,我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的,孩子們在廣場上盡情的說著,笑著、玩著,我相信在那一刻他們是高興的,春游的時間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時候還是全班都去,一個都不少,感動之余還是感動!

幼兒園春游活動總結(jié)2023

為了增進(jìn)孩子和家長之間的感情,和感受集體游的快樂!我園于_月19日組織去了___鹿農(nóng)莊一天游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。

當(dāng)天家長們和孩子興致勃勃地來到幼兒園集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著快樂、開心、迫不及待的去往__長鹿農(nóng)莊,家長們看到孩子歡笑的臉蛋,無比的欣慰,此次秋游真是一個快樂的周末!

車子出發(fā)了,車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無味的車途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請家長們來表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎勵。最后有一位家長給我們帶來了一首日語歌,非常動聽,讓我們佩服的五體投地。車子還在繼續(xù)行駛著,而我們的心卻快樂著。

到了__長鹿農(nóng)莊,我們集體拍下了激動人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場上組織了親子游戲,首先做律動操,帶動大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲。大家都玩得很開心。累并快樂著。

入長鹿農(nóng)莊,讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農(nóng)莊里,我們一同觀看了農(nóng)家五絕,小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等,還大飽口福了農(nóng)家菜……真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期待的是海陸空動物表演,有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來的精彩節(jié)目,它們的表現(xiàn)迎來了家長和孩子們的熱烈掌聲。自由活動的時間由家長和孩子們自己安排,大家還可以憑手中的贈券玩各種機(jī)動游戲,節(jié)目真是豐富多彩!

幼兒園春游活動總結(jié)2023

_月__日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

幼兒園春游活動總結(jié)2023

春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。_月__日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索渴望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

_月__日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做'環(huán)保小衛(wèi)士',把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

幼兒園春游活總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長和孩子的親情交流,老師在組織活動過程中細(xì)致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個集體活動快樂進(jìn)行。老師在活動中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識積累。這一活動的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣,更增進(jìn)了孩子與家長之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

2、通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

3、通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

4、通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

5、此次春游活動,孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景,身心得到了放松,同時孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引,深切感受著做一個云和人獨(dú)有的驕傲!

6、家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊(duì),等待春游活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的,然后請班主任夏老師做簡短的動員講話,最后請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場上空,業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L、孩子、老師集體留念。

7、本次活動的開展,不僅讓小朋友走進(jìn)大自然,感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來的快樂,激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識,也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。幼兒園春游活動總結(jié)與反思

8、家長在活動中增進(jìn)了彼此交流,nayishi.com增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。2024年4月18

9、活動相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次春游活動,既給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機(jī)會,在真實(shí)生動的情境中感知、感受春天景色,也使孩子們開闊了眼界,增長了知識,從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。

幼兒園春游活總結(jié)怎么寫

春天,花紅柳綠、鳥語花香,正是孩子們與大自然親密接觸﹑欣賞大自然美好風(fēng)光的時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天,感受欣賞春天的美麗,了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化,開拓視野,增長知識,感受大自然的美,4月9日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了春游活動。一大早,孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍走出教室,融入自然,去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉,一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn),尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地———大片的油菜花地,孩子們都顯得異常興奮。孩
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