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基層學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):45

基層學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

基層學(xué)生工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023年大學(xué)生村官基層工作總結(jié)格式

2、大學(xué)生基層小學(xué)見習(xí)總結(jié)

3、大學(xué)生暑期"篤行走基層"實習(xí)總結(jié)報告

4、大學(xué)生畢業(yè)前基層計劃生育實習(xí)總結(jié)

5、大學(xué)生畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作總結(jié)

6、大學(xué)生基層工作實習(xí)總結(jié)

基層學(xué)生工作總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、每個人都是自己生活里的主角,在社會里與人們的交往中,以自己獨(dú)有的觸角、姿態(tài)演繹著屬于自己的故事。故事里的每個情節(jié)除了需要我們用心經(jīng)營外,還需要有效的溝通達(dá)到順理成章的連接。幽默的手法則是活躍溝通的最好通道。

2、作為新時代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí),更多的還是學(xué)習(xí)理論知識,只有真正進(jìn)行社會實踐,與社會進(jìn)行接觸,才能真正了解社會,從而適應(yīng)社會,在社會中立足。今年7月下旬,我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊,按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研,雖然每個同學(xué)調(diào)研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研,同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位,針對自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研,也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑,體驗了社會。

3、按照團(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排部署,自2003年7月以來,我區(qū)先后開展了四屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作,具體情況一、前三屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作開展情況

4、實習(xí)期間,本人認(rèn)真踐行“xxxx”重要思想,認(rèn)真履行實習(xí)期間工作職責(zé),扎實開展工作,始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了實習(xí)期間的各項工作任務(wù)。

5、回家的時候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,因為之前想過要在放假的時候找點(diǎn)事情做,比如找點(diǎn)家教之類什么的,恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主,由于環(huán)境偏僻,條件也很差,所以也沒有開設(shè)英語這一課程,得到了這一消息,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課,以英語教學(xué)為主。雖然我的英語也不是很好,但是對于農(nóng)村的孩子們,一點(diǎn)沒有接觸過英語,這一點(diǎn)還是很可行的,而且也得知他們對學(xué)習(xí)英語也很熱情,很渴望學(xué)到一些新東西,我也就毫無顧忌了。

6、xx年10月,我參加了**省公開選聘高校畢業(yè)生到村任職考試,通過嚴(yán)格的考試、面試,有幸成為了一名大學(xué)生村官。我被分到**村,擔(dān)任書記助理。懷著滿腔的熱情和美好的憧憬,我來到了基層。就在我貪婪的學(xué)習(xí)和感受著基層農(nóng)村的一切時,我對基層農(nóng)村和自己的工作也有了新的認(rèn)識和體會。

基層學(xué)生工作總結(jié)正文怎么寫

基層學(xué)生工作總結(jié)范文1

丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會,針對基層公務(wù)員的薪資和社會輿論情況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到,一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權(quán)。其實在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易,貪贓枉法,不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員,尤其是基層公務(wù)人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務(wù)員熱一個思考,是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗?是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門?這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問題。

以上3個是具有代表性的調(diào)研結(jié)果,其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。

走進(jìn)企業(yè)—體驗社會

在企業(yè)的調(diào)研小組中,基本情況如下。任雪春對承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn),在一個公司中,營銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù),外縣業(yè)務(wù),跟商場談判的,直接針對顧客的銷售。在學(xué)歷方面,學(xué)歷不代表能力,但是沒有學(xué)歷知識面是很窄的,如果有心,學(xué)歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些,思路前衛(wèi)一些的孩子,現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工,學(xué)歷至少要???。在私企,更多時候看重的不是學(xué)歷,本科就可以了,研究生學(xué)歷高,在私企里面可能會覺得大材小用,很難踏下心來做事業(yè),所以在招聘時,本科生就到頂了,往上也不會要了。大學(xué)缺乏踏實的心態(tài),吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時所欠缺的。

秦樹英同學(xué)來到了深圳,到了以后沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達(dá)龍華,她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因為她知道,進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的日記中這樣寫到:'也許是我去的時間不對,高主管說讓我第二天再來,他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時工。而是用長期工,我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊,因為我想的是進(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因為是學(xué)生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。'

相反,曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運(yùn),來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的,是能在車間干活的,吃苦耐勞的,有工作經(jīng)驗的,這和你的學(xué)歷沒有任何關(guān)系,甚至在這種時候,招聘者會更喜歡那些低學(xué)歷的,因為他們更早的進(jìn)入社會,更加的有經(jīng)驗,能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候,曲鑫鋒同學(xué)落選了。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問的問題很白癡,比如26個英文字母會不會寫,九九乘法表會不會背,7+82=?但是不可否認(rèn)的是,除了學(xué)歷比他們高點(diǎn)兒,在這個時候的確一無是處,因為技術(shù)工要求的活她一項都不會,工作經(jīng)驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因為欠缺的是社會經(jīng)驗。

另外,譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點(diǎn)扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè),她們都發(fā)現(xiàn),企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通,員工的素質(zhì)、形象極其重要,這里就不再一一介紹。

走進(jìn)校園—不同的曾經(jīng)

身為大學(xué)生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學(xué)對其清河中學(xué)的高中政治老師李書巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得,她也知道了自己實現(xiàn)這個目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎、張雷、李健康同學(xué)則對其夢寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研,他們找出來自己大學(xué)生活與這些名牌大學(xué)的差異,對自己有了重新的規(guī)劃。

基層學(xué)生工作總結(jié)范文2

二是擬定詳細(xì)的大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)接納工作方案。為確保大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作的順利開展,團(tuán)區(qū)委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了指導(dǎo)中心,建立了以各級團(tuán)干部為主體的管理網(wǎng)絡(luò),建立了大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員的基本情況數(shù)據(jù)庫,并進(jìn)一步完善了管理辦法。同時,團(tuán)區(qū)委又通過察看大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員基本情況登記表、電話聯(lián)系、找部分志愿者座談等方式廣泛了解大學(xué)生志愿者的基本情況和工作意向,努力為做好崗位分配工作提供保障。

三是扎實做好志愿者的崗位分配工作。團(tuán)區(qū)委按照滿足服務(wù)單位和志愿者雙重需求的原則、專業(yè)對口原則、方便實際工作開展原則,對志愿者的工作崗位進(jìn)行了分配,力爭從崗位分配這個環(huán)節(jié)開始,為志愿服務(wù)團(tuán)工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(三)完善各項工作機(jī)制,切實加強(qiáng)對志愿者的教育、培訓(xùn)和管理

一是組織召開了“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會。7月28日,在區(qū)教委禮堂召開了___區(qū)第四屆“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會。團(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心副主任王小虎、團(tuán)區(qū)委、區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)、和各服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)及第四屆志愿服務(wù)團(tuán)成員和第三屆延期志愿者參加了會議。會上王小虎主任介紹了全市志愿者的報名、體檢、考核、錄用、分配等全過程,詮釋了志愿服務(wù)精神,并向志愿者提出了殷切地期望。崔藎同志代表團(tuán)區(qū)委向志愿者介紹了___區(qū)情,并提出了明確的要求。會前,團(tuán)區(qū)委向服務(wù)單位和志愿者都下發(fā)了志愿者管理辦法。通過這次培訓(xùn)會,使志愿者對志愿服務(wù)工作和具體規(guī)定和要求有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

二是力爭對志愿者做到“三個一樣”。為了使志愿者在服務(wù)過程中不斷鍛煉提高,切實為基層做出貢獻(xiàn),團(tuán)區(qū)委要求各用人單位在對志愿者的管理和使用上要堅持“三個一樣”:首先對大學(xué)生志愿者的管理要和本單位的干部一樣,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;其次對大學(xué)生志愿者的關(guān)心要和本單位的干部一樣,要使他們充分感受到組織的溫暖;第三對大學(xué)生志愿者的培養(yǎng)要和本單位的干部一樣,要派任務(wù)、壓擔(dān)子,切實使他們經(jīng)受鍛煉,增長見識,提高素質(zhì)。

三是切實加強(qiáng)對志愿者的管理和服務(wù)工作。團(tuán)區(qū)委依托服務(wù)單位的團(tuán)組織建立了志愿者的管理和服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。一方面了解志愿者的工作情況,協(xié)助開展教育和管理工作,并及時向團(tuán)區(qū)委匯報和反饋。另一方面了解志愿者的意見和建議,幫助他們解決工作和生活中的實際問題。在抓好基層團(tuán)組織工作的同時,團(tuán)區(qū)委重點(diǎn)落實“四項措施”,進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)和管理工作。即不定期到服務(wù)單位進(jìn)行走訪和調(diào)研,向志愿者公布服務(wù)電話、定期聽取基層團(tuán)組織志愿者工作情況匯報、重大節(jié)日開展聯(lián)誼和文體活動等四項措施。兩個月來,我們先后組織志愿者參加了參與了北京奧運(yùn)會志愿者招募工作宣傳月、到盤龍瀑風(fēng)景區(qū)登山等活動。通過____月的志愿服務(wù),志愿者們已經(jīng)很好地適應(yīng)了工作環(huán)境,能夠安心地從事各服務(wù)單位分派的各項工作任務(wù)。

(四)扎實推進(jìn)志愿者任村團(tuán)支部副書記試點(diǎn)工作

按照志愿者指導(dǎo)中心的安排,我區(qū)作為全市的試點(diǎn)單位,開展了大學(xué)生志愿者擔(dān)任村支部副書記試點(diǎn)工作。我們主要開展了以下工作:

一是精心選擇確定試點(diǎn)人選。要保證試點(diǎn)工作的順利開展,人選至關(guān)重要。我們按照實際需要、素質(zhì)較高、就近安排的原則選擇1____志愿者參與試點(diǎn)工作。實際需要指農(nóng)村需要的專業(yè)人才,有____同學(xué)都是計算機(jī)、林業(yè)、市場營銷、會計、生物工程等。素質(zhì)較高指學(xué)歷較高,有____本科,____大專;就近安排指___籍的志愿者都是獨(dú)樂河鎮(zhèn)或臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,1____中有___籍的____,方便他們解決工作和生活問題。

二是加強(qiáng)對試點(diǎn)人選的教育和引導(dǎo)。在全區(qū)培訓(xùn)會上,王小虎主任、崔藎書記專門對這項工作作了說明,并提出了希望和要求,解除了他們的顧慮和疑問,使他們能夠愉快地到基層工作。

三是積極推進(jìn)試點(diǎn)工作。首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對他們的工作和生活作了具體的安排,為他們創(chuàng)造了很好的環(huán)境。其次團(tuán)區(qū)委非常重視這個群體,專門為他們

購買了u 盤,為工作提供方便。9月份團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子同志愿者座談,了解工作進(jìn)展情況,并給予他們支持與鼓勵。第三團(tuán)區(qū)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)已達(dá)成共識,將根據(jù)志愿者實際情況,為他們選定課題,組織志愿者就服務(wù)青年、果品銷售、民俗旅游等工作開展調(diào)研。

試點(diǎn)工作意義重大,是引導(dǎo)大學(xué)生志愿者進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè),大力推進(jìn)基層團(tuán)建創(chuàng)新的一項重要的工作,今后,我們將高度關(guān)注,及時總結(jié)經(jīng)驗,扎實推進(jìn)這項工作的開展。

工作體會

(一)加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)是做好此項工作的前提

“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”是團(tuán)市委牽頭開展的一項新的品牌活動,需要在推進(jìn)的過程中不斷的摸索和總結(jié)。因為客觀因素,實際參加志愿服務(wù)的志愿者從學(xué)歷、專業(yè)等方面和服務(wù)單位的用人需求存在較大的分歧,而且,志愿者的工作意愿同實際工作崗位也存在較大差距,完全滿足雙方的需求是不現(xiàn)實的。所以,團(tuán)區(qū)委就要開展深入細(xì)致地工作,既要向服務(wù)單位說明情況,又要做好志愿者的思想工作,積極爭取雙方的理解和支持,才能收到良好的效果。

(二)積極發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,強(qiáng)化服務(wù)和管理,是做好此項工作的保障

志愿者在基層服務(wù)期間要接受團(tuán)區(qū)委和用人單位的雙重管理,團(tuán)區(qū)委實施的是宏觀管理,用人單位則是有各有特色的具體管理,只有宏觀指導(dǎo)和具體指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合、相互補(bǔ)充,才能做好志愿者的服務(wù)和管理工作。這樣,就需要發(fā)揮好服務(wù)單位團(tuán)組織的橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建團(tuán)區(qū)委宏觀指導(dǎo)、基層團(tuán)組織具體管理、志愿者自行管理的三級管理模式。

(三)著重培養(yǎng)鍛煉,不斷提高志愿者素質(zhì),是做好此項工作的根本目標(biāo)

基層學(xué)生工作總結(jié)范文3

其次,求真務(wù)實,努力創(chuàng)造工作佳績。實習(xí)期間,本人在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,擺正工作位置、端正工作態(tài)度、明確工作思路,以求真務(wù)實的精神,認(rèn)真搞好實習(xí)工作,樹立了ⅹⅹ大學(xué)生在干部群眾中的良好形象。該同學(xué)在實習(xí)期間服從黨委政府的安排,聽從指揮、工作主動積極,工作績效明顯 。

最后,嚴(yán)于律己,樹立實習(xí)生良好形象。本人在實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格要求自己、模范遵守各項規(guī)章制度,堅持原則、敢于負(fù)責(zé)、崇尚實干,堅持求真務(wù)實、深入農(nóng)村調(diào)研、努力提高在群眾中的形象,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了ⅹⅹ大實習(xí)生的良好形象。

基層學(xué)生工作總結(jié)范文4

剛接觸這個工作的時候,帶著學(xué)生的稚氣與純粹我用最直板的態(tài)度面對。自娛自樂地上演著自認(rèn)為出色的工作表現(xiàn)。可現(xiàn)實的赤裸總會在很多不經(jīng)意間袒露,簡單的心一下子接收到的是社會的不簡單。督促育齡婦女按時查環(huán)查孕是計生工作很重要的一環(huán),電話催促則是最直接的方式。剛開始面對眼前一大堆到期對象的名單,為提高工作的執(zhí)行力度,對每個對象每個星期我都會打成十通電話催促,并夾帶著官腔得嚇人的語氣。可收到的結(jié)果卻——不是被掛電話就是被罵臟話,偶爾有些口頭上愿意配合的,行動上也不見得馬上行動。心就像個鼓滿氣的汽球卻被銳器扎上似的,漫漫泄氣掉。苦惱之時,想到了上司之前告誡過的那翻話,要變通著適應(yīng)社會,學(xué)會用一種幽默的方式與別人溝通。之后,我試著用家庭式的幽默和慰問式的語氣帶入電話中,才發(fā)覺情況有了轉(zhuǎn)變——在一種輕松的狀態(tài)下,大家都以體諒的態(tài)度對待,已查的比率上升了不少。而且在電話里,婦女們還不是津津有道的聊到她們的家庭、孩子,樂此不疲。上司也因此表揚(yáng)了我的成績,肯定了我的付出。而感覺收獲最大的是學(xué)到了職場上的溝通要領(lǐng)——以幽默溝通彼此的心靈。

人因為群居而組成了團(tuán)體,構(gòu)成了社會,結(jié)成了生活。而溝通在所有這些過程中就像水一樣承擔(dān)著使人們生存的使命。在學(xué)校里,對于組織里的溝通雖然有過專門的課程學(xué)習(xí),但更多的是停在理論層次上,缺乏真實度與參與感。出來實習(xí)了,才發(fā)現(xiàn)職場上的溝通要比理論上的要復(fù)雜和緊湊得多,任何時候、任何地點(diǎn)都需要溝通來維持彼此間的關(guān)系與工作,不論是組織內(nèi)部還是外部、個人還是團(tuán)隊間。因此,良好的溝通藝術(shù)對于交際有著至關(guān)重要的作用,它影響著人們對信息的理解度與認(rèn)同感,甚至于組織的決策。

我所實習(xí)的單位是一個基層的計劃生育部,主要負(fù)責(zé)計生的統(tǒng)計工作。這個與自己所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn)的職業(yè),說實在的,學(xué)到的并不會很多,但卻很實在。讓我接觸到社會很多不同階層的人,遇到了很多只會在某個階層發(fā)生的事,得到了好多以前從未有過的感受。大的有主管領(lǐng)導(dǎo)被暗中施暴致殘的事,小的有因溝通不暢造成的口角紛爭。每一件經(jīng)歷的事都提醒著我社會的復(fù)雜,人性的難懂,還有有效溝通的重要性。像在人力資源管理里所說到的,有效的溝通能明晰員工對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃等方面的疑惑,使員工從本部門的實際出來,向企業(yè)的長效目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上對這樣的話沒太大的在意,上班了才切身體會到個中的深邃。社會是不純粹的,人性是多樣的,在這樣的狀態(tài)下,人們要生存就要學(xué)著變通。這是實習(xí)給我的體會。也許正是因為人要學(xué)著變通適應(yīng)社會,學(xué)會溝通,尤其是溝通的技巧,便成了人們處世的基本。記得上司曾忠告過我的死板老實的個性,她說在這個世界上每個人都是為著自己的利益而活著,不管是對誰,留著半分戒心都是必須的。凡事都要學(xué)著用彈性的方式面對,自己才不會那么容易受傷,別人也會好過一些。而我所強(qiáng)調(diào)的用幽默的方式溝通彼此的心靈用意就在這。

在信息經(jīng)濟(jì)時代,信心取代土地、資金等其他傳統(tǒng)的資源成為一線的經(jīng)濟(jì)資源。在信息的采集、傳達(dá)、翻譯、接受過程中無不需要溝通的有效性來維持。而溝通的有效性取決于對信息時效性、適用性、連續(xù)性、精辟性、暢通性等的掌握。幽默則是促進(jìn)溝通的有效進(jìn)行的活躍劑。在輕快的狀態(tài)下,信息的流動將呈現(xiàn)最暢通、爽快的效果。實習(xí)過程給我留下最多正是幽默在溝通中所起的事半功倍的顯效。

在實習(xí)的時候我學(xué)到了很多平常在學(xué)校根本無法接觸的問題,而這些問題又是我畢業(yè)以后必須要面臨的問題。這次實習(xí)時我畢業(yè)以后工作的預(yù)演,我知道了在畢業(yè)后工作要做什么了,這是畢業(yè)前最寶貴的一課。

基層學(xué)生工作總結(jié)范文5

在村黨支部書記和其他村組干部的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我走村入戶了解民情,了解村里的經(jīng)濟(jì)、民生情況。很快熟悉了村委會的各項工作,并很快的地進(jìn)入了工作角色。

協(xié)助支書開展工作

在日常工作中協(xié)助處理一些文字材料,撰寫一些相關(guān)的工作計劃和總結(jié)報告,利用自己所懂的計算機(jī)知識幫助處理一些電子材料,復(fù)印、打印、錄入資料等。在村組會議上作會議記錄,協(xié)助完成遠(yuǎn)程電教工作。認(rèn)真完成村委會值班工作。

學(xué)習(xí)方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

四個月來,我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,___思想、鄧__理論、江__“三個代表”重要思想,并參加了科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大精神。認(rèn)真學(xué)_____的各種政策特別是惠民政策、方針,了解____關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

參加工作以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍,了解相關(guān)的各種法律法規(guī),并加強(qiáng)了黨的各種知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技。同時,我還主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法, ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

生活方面

在村支書和各為村組成員的精心安排下,我的生活條件非常好,吃、住都非常方便,支書也經(jīng)常和我談心,了解我的生活情況,時時的給我關(guān)心和幫助。因此我很快適應(yīng)了這里的生活,生活上沒有擔(dān)憂,工作也就很順利。

基層學(xué)生工作總結(jié)范文6

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

基層學(xué)生工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、最后,嚴(yán)于律己,樹立實習(xí)生良好形象。本人在實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格要求自己、模范遵守各項規(guī)章制度,堅持原則、敢于負(fù)責(zé)、崇尚實干,堅持求真務(wù)實、深入農(nóng)村調(diào)研、努力提高在群眾中的形象,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了ⅹⅹ大實習(xí)生的良好形象。 存在的問題和不足是:由于實習(xí)時間較短,到基層深入細(xì)致地了解掌握本鎮(zhèn)情況還不夠,希望可以通過繼續(xù)努力,做到更好。

2、在村支書和各為村組成員的精心安排下,我的生活條件非常好,吃、住都非常方便,支書也經(jīng)常和我談心,了解我的生活情況,時時的給我關(guān)心和幫助。因此我很快適應(yīng)了這里的生活,生活上沒有擔(dān)憂,工作也就很順利。 在這段工作當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,在以后的工作當(dāng)中我會更加努力學(xué)習(xí),盡快完善自己,認(rèn)真完成自己的工作。

3、計劃生育工作在中國已經(jīng)開展了幾十年了,可以說是取得了巨大的成果。中國的人口得到的有效的控制,這是值得我們每個人欣喜的事情。不過最近幾年我們國家又出現(xiàn)了一部分人冒著被處罰的危險,多生超生,這是不值得提倡的,是需要我們繼續(xù)加大宣傳的。不過我相信我們國家的前景是好的,個別事例影響不了我們國家。我相信我們的國家的明天一定會更加的繁榮、富強(qiáng)!

4、總而言之,通過這次社會實踐,同學(xué)們都走進(jìn)了自己未來的崗位上,通過進(jìn)一步了解后,重新審視了自己的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃,對自己有了重新的定位,明確了大學(xué)目標(biāo),并且更早地接觸了社會。達(dá)到了這次實踐的最初目的。我們?nèi)蘸笠矔∵@次實踐的經(jīng)驗教訓(xùn),更充實的度過大學(xué)生活!

5、志愿服務(wù)團(tuán)工作一方面是要充分發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)精神,發(fā)揮他們的知識、理念和熱情為基層服務(wù),另一方面是讓大學(xué)生志愿者到基層得到充分的鍛煉和提高,為他們搭建施展一技之長的舞臺。不管從哪一方面而言,志愿者素質(zhì)的提高都是根本。所以,我們從崗位分配、日常管理、具體要求等各環(huán)節(jié)都以此為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),既關(guān)心、幫助他們,又要嚴(yán)格要求、注重培養(yǎng),努力為他們學(xué)又所用、學(xué)有所長、不斷進(jìn)步創(chuàng)造條件。

6、通過這次社會實踐。我學(xué)會了很多東西,學(xué)會了人與人之間的交往,學(xué)會了怎樣關(guān)心、幫助別人,學(xué)會了老師與學(xué)生之間的相處,也從中摸索出了作為學(xué)生的心理,更學(xué)會了怎樣去體諒一個老師。所以,我也會更加的珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更加注意是實踐,關(guān)注社會,作一名合格的大學(xué)生。

基層學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

實習(xí)期間,本人認(rèn)真踐行“xxxx”重要思想,認(rèn)真履行實習(xí)期間工作職責(zé),扎實開展工作,始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了實習(xí)期間的各項工作任務(wù)。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力。本人堅持把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與本次實習(xí)工作相結(jié)合,努力求得理論與實踐相結(jié)合,并把結(jié)合實際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑,積極參加鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)和各種社會活動,注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過先后認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述,極大
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