當(dāng)前位置:總結(jié)大全 > 總結(jié)怎么寫(xiě) > 總結(jié)怎么寫(xiě)

遠(yuǎn)程工作總結(jié)怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):79

遠(yuǎn)程工作總結(jié)怎么寫(xiě)

遠(yuǎn)程工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫(xiě)

通用標(biāo)題寫(xiě)法示例:

1、大學(xué)生暑期遠(yuǎn)程研修總結(jié)

2、大學(xué)生遠(yuǎn)程研修總結(jié)

3、暑假大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)

4、大學(xué)生村遠(yuǎn)程教育志愿活動(dòng)工作總結(jié)

5、大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育--暑假行動(dòng)總結(jié)表彰方案

遠(yuǎn)程工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)

精選開(kāi)頭寫(xiě)法示例:

1、大學(xué)生暑期遠(yuǎn)程研修總結(jié)10天的培訓(xùn)生活,轉(zhuǎn)眼已近尾聲?;叵?0天的培訓(xùn),雖然每天面對(duì)的是巨大的困難,雖然每天都是腰酸頸痛、身心疲憊,但總的感覺(jué)心中還是充滿(mǎn)著沉甸甸的收獲。

2、在xx年的暑假,我報(bào)名了大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者,在此次志愿者活動(dòng)的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)浦北的大學(xué)生,在活動(dòng)中,雖然大家來(lái)至不同的大學(xué),但是溝通無(wú)阻,男女也相互幫助,大家都增進(jìn)了友好的感情,遵守了大學(xué)生志愿者的志愿精神——奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

3、在學(xué)校里的生活,我們總感覺(jué)到自己在不停的忙碌著,但隨著暑假的到來(lái),我們從平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)解放出來(lái)了,有了許多的空閑時(shí)間,沒(méi)有了忙碌的學(xué)習(xí)和節(jié)奏快速的生活形式,也少了些奮斗的目標(biāo),雖然過(guò)得很清閑,但總覺(jué)得會(huì)些許的空虛和茫然。

4、7月27日,xx市大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育xx年暑假行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我市組織部、團(tuán)市委高度重視、各鎮(zhèn)團(tuán)委密切配合,積極組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),全市廣大青年學(xué)生積極參加志愿服務(wù)行動(dòng),社會(huì)各界給予廣泛好評(píng)。為做好暑假行動(dòng)的總結(jié)表彰工作,進(jìn)一步鞏固和展示行動(dòng)成果,交流和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰優(yōu)秀志愿者,現(xiàn)制定方案如下:

5、大學(xué)生遠(yuǎn)程研修總結(jié)20xx年7月29日到8月3日我們進(jìn)行了六天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我覺(jué)得這次培收獲很大,時(shí)間和機(jī)遇總是獎(jiǎng)勵(lì)那些有準(zhǔn)備和頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的人,通過(guò)研修,看到了自己不如別人的地方,以后的工作中還應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。不知不覺(jué)中,又到了寫(xiě)研修總結(jié)的時(shí)候了,總覺(jué)得這幾天過(guò)得很快。靜心細(xì)想也很忙很充實(shí),個(gè)人在這次遠(yuǎn)程研修收獲總結(jié)如下:

遠(yuǎn)程工作總結(jié)正文怎么寫(xiě)

遠(yuǎn)程工作總結(jié)范文1

時(shí)間一天天過(guò)去了,突然有一天,村里的一個(gè)干部拿著一份報(bào)名信息表來(lái)到我家,問(wèn)我有沒(méi)有意愿參加志愿者活動(dòng),還簡(jiǎn)單的介紹了一下這次的活動(dòng),說(shuō)是廣西大學(xué)生萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育志愿者活動(dòng)。我簡(jiǎn)單的了解了活動(dòng)的大概內(nèi)容和任務(wù),就決定報(bào)名參加了。爸媽也挺支持我參加的。在假期里多參加些活動(dòng),不但使自己在假期里過(guò)的有意義,充實(shí),也可以鍛煉一下自己的能力,這種事情應(yīng)該積極參與的。過(guò)了幾天后,為了這次的志愿者服務(wù)能夠很好的進(jìn)行,政府專(zhuān)門(mén)組織了所有的參加這次活動(dòng)的志愿者,進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人詳細(xì)的介紹了活動(dòng)的內(nèi)容,任務(wù),最后還親自教我們使用遠(yuǎn)程教育的機(jī)器?;氐郊液螅覟檫@次的志愿者服務(wù)計(jì)劃了一下,由于正是農(nóng)村里比較忙的時(shí)候,必須要和村民們有個(gè)很好的協(xié)調(diào),也要和村支書(shū)好好溝通才行。我聯(lián)系了村支書(shū),簡(jiǎn)單和他說(shuō)了一些這次的活動(dòng),他表示很支持,表示會(huì)支持這次的活動(dòng)。我想如果要讓村民們支持這次的工作,就必須讓他們了解遠(yuǎn)程教育的計(jì)劃與意義。其實(shí)這次的活動(dòng)讓我也知道了很多的東西。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在黨員干部培訓(xùn)上的應(yīng)用,是科技發(fā)展和黨的建設(shè)在新的形勢(shì)下相結(jié)合的一種新型教育模式,黨的__大指出:“在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代運(yùn)程教育。開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是____著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè),鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出的一項(xiàng)重要部署。

由于受地理位置的限制和傳統(tǒng)觀(guān)念的束縛,許多村民往往只是靠著長(zhǎng)久以來(lái)的保守經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行耕種,只求穩(wěn)!村里的黨員干部想讓村民們能夠多找一點(diǎn)致富的道路,也苦于沒(méi)有條件來(lái)掌握最新的動(dòng)態(tài)和新作物的種養(yǎng)技術(shù),鼓勵(lì)他們外出務(wù)工,但在現(xiàn)在這個(gè)就業(yè)壓力很重的情況下,沒(méi)有一技之長(zhǎng)的農(nóng)民想找到一份工作是談何容易。但如果要去一個(gè)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)地方進(jìn)行培訓(xùn),其所用的費(fèi)用是農(nóng)民們難以支付的。所以在這樣的情況下,黨員干部很難帶動(dòng)村民的積極性。而廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部和群眾解決上述問(wèn)題,學(xué)習(xí)東西的一個(gè)平臺(tái)。

遠(yuǎn)程工作總結(jié)范文2

通過(guò)遠(yuǎn)程研修豐富了學(xué)科知識(shí)。

“給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”一位優(yōu)秀的教師,還需要熱情。一位好老師不僅僅是交給學(xué)生多少知識(shí),更應(yīng)給學(xué)生多少拿得走的素質(zhì)。時(shí)間在變,師德不變,愛(ài)崗敬業(yè)的精神不變,作為老師,我們應(yīng)教到老學(xué)到老,不能停止學(xué)習(xí)的腳步。掌握豐富的學(xué)科知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)科知識(shí)有深度,有廣度,要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí);把本學(xué)科的知識(shí)融會(huì)貫通,博采眾長(zhǎng)。一位優(yōu)秀的教師既要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,又要把握課堂教學(xué)的規(guī)律性、靈活機(jī)智應(yīng)對(duì)的綜合能力。信息傳遞,思維碰撞,情感交流的過(guò)程。每一個(gè)四十分鐘里都是師生共度的生命過(guò)程。課堂上教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生積極探索的欲望與激情,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

通過(guò)遠(yuǎn)程研修認(rèn)識(shí)到要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。

在我們的教學(xué)中,平時(shí)布置作業(yè),總是以同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生,這是一種錯(cuò)誤的做法。通過(guò)遠(yuǎn)程研修的學(xué)習(xí)使我懂得在教育教學(xué)中要求要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。因?yàn)閭€(gè)性差異是客觀(guān)存在的`,它是教育的結(jié)果,同時(shí)也是教育的依據(jù)。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性,是一個(gè)完整的個(gè)體,有聰明的,有遲鈍的;有善于思考的,有善于記憶的;有開(kāi)朗活潑的,有性格內(nèi)向的……。在愛(ài)好上,有愛(ài)好跳舞的,有喜歡唱歌的;有愛(ài)好美術(shù)的等等。作為教師,要“因材施教”,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

遠(yuǎn)程工作總結(jié)范文3

(二)材料報(bào)送

每名志愿者在志愿服務(wù)結(jié)束后,均須及時(shí)撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)體會(huì),將電子文檔報(bào)當(dāng)?shù)仨?xiàng)目辦,作為評(píng)選優(yōu)秀志愿者的重要依據(jù)。

各鎮(zhèn)請(qǐng)將優(yōu)秀志愿者的推薦表、個(gè)人總結(jié)體會(huì)于8月24日下午五點(diǎn)前通過(guò)電子郵件報(bào)至市項(xiàng)目辦電子郵箱:c____@ok3w.net。

(三)工作要求

要充分認(rèn)識(shí)做好行動(dòng)總結(jié)工作的重要性,扎實(shí)做好總結(jié)工作,在建章立制上下功夫,為今后兩年行動(dòng)的高效實(shí)施提供有力的組織和機(jī)制保障。

要與評(píng)選表彰工作結(jié)合起來(lái),深入挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型,總結(jié)提煉特色,為評(píng)選表彰工作提供真實(shí)、客觀(guān)的參考依據(jù);同時(shí),通過(guò)評(píng)選表彰等形式對(duì)行動(dòng)成果進(jìn)行宣傳展示。

評(píng)選表彰方案

(一)評(píng)選對(duì)象:參加__市大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育__年暑假行動(dòng)的所有大學(xué)生志愿者。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選條件

__市大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育__年暑假行動(dòng)優(yōu)秀志愿者。評(píng)選條件:

①服從安排,自覺(jué)遵守服務(wù)時(shí)間,按質(zhì)按量地完成志愿服務(wù)工作;

②積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)既定任務(wù),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,認(rèn)真做好本職工作;

③在志愿服務(wù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,工作成效顯著。

(三)表彰辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)證書(shū)。

遠(yuǎn)程工作總結(jié)范文4

在7月26號(hào),我和另外一位浦北縣大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的會(huì)員。我們一起聯(lián)系了北河村的村支書(shū),決定去辦公室里調(diào)查遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒(méi)什么問(wèn)題,并和村支書(shū)聊天中得知他們也是經(jīng)??催@遠(yuǎn)程教育,他還和我們說(shuō)了村里的發(fā)展,提倡文化,提倡計(jì)劃生育,希望村里的孩子能讀書(shū),多點(diǎn)大學(xué)生,這樣村里的文化水平就提高啦。并叮囑說(shuō)要好好學(xué)習(xí),記得感恩,孝順父母,還親切的和我們說(shuō)了他像在我們這年齡里所經(jīng)歷的事,從中我們了解到他是工作勤勞的人,從我們約定的時(shí)間就知道,在早早的7點(diǎn)就要起來(lái),因?yàn)榇謇镉泻芏啻迕裾宜k事。他和我們說(shuō)他在我們?cè)谀挲g,種過(guò)地,修過(guò)車(chē),開(kāi)過(guò)車(chē),搬過(guò)磚頭等。覺(jué)得當(dāng)個(gè)村書(shū)真不容易,相信有這樣的村支書(shū)帶領(lǐng)下,北河村的發(fā)展會(huì)更好!

之后在8月份里,我們又組織了兩次的活動(dòng)。8月9號(hào),我們?cè)谥虚g街開(kāi)展了宣傳預(yù)防艾滋病活動(dòng)和為貧困大學(xué)生能上大學(xué)而設(shè)立的“春蕾”愛(ài)心捐款活動(dòng)。兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行,我們和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行工作,我分配到“春蕾”愛(ài)心捐款活動(dòng),我們的工作就是發(fā)宣傳單,并解釋說(shuō)活動(dòng)的意義,讓有愛(ài)心人士為那些貧苦大學(xué)生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動(dòng)的任務(wù)就是發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對(duì)預(yù)防艾滋病的提問(wèn)的問(wèn)題。我們的工作進(jìn)行中有些困難,比如在發(fā)傳單時(shí),有的路人不肯要,或是說(shuō)些不好聽(tīng)的話(huà),讓我們覺(jué)得很尷尬。我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下,大家穿著移動(dòng)提供的統(tǒng)一服裝,帶著青年志愿者圍彰,雖然在這樣的炎熱的環(huán)境下,但是大家都滿(mǎn)臉笑容的把工作辦好,體現(xiàn)的志愿者的奉獻(xiàn)精神,成為了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動(dòng)中,令人感動(dòng)的是,有幾位市民知道我們這有捐款活動(dòng),就趕來(lái)捐款,并且不留名的走了。大眾中也會(huì)有愛(ài)心的人士的,我們舉辦這個(gè)捐款活動(dòng)不但是為了給窮困大學(xué)生捐款,而且也是宣傳愛(ài)心,提倡為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為社會(huì)做貢獻(xiàn),在我們這樣一個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)里,我們更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、互助友愛(ài)。讓人民成為一知識(shí)的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會(huì)經(jīng)營(yíng)的明白人。地方人的思想上去了,地方的經(jīng)濟(jì)才能上去呀!

最后一次活動(dòng)是在公豬脊森林公園組織環(huán)?;顒?dòng)。那天下午3點(diǎn)半,我們大家在東風(fēng)橋集中,一起騎車(chē)去到公豬脊森林公園,大家也是一樣的服裝,每個(gè)人手里拿著塑料袋,路上上公豬脊森林公園山頂,在爬山路上,風(fēng)景無(wú)限美,人的心情也無(wú)限的高興,路上我們見(jiàn)到路人仍的垃圾就拾起來(lái)發(fā)進(jìn)塑料袋里,大家無(wú)比認(rèn)真。并不覺(jué)得拾垃圾這種事是種令人難為情的事,深深得了解到了保護(hù)環(huán)境的重要!提倡大家愛(ài)護(hù)環(huán)境!

遠(yuǎn)程工作總結(jié)范文5

10天來(lái),最關(guān)鍵的是改變了思想認(rèn)識(shí)。思想是一切行動(dòng)的'主導(dǎo)和關(guān)鍵,思想的改變是其他一切改變的起點(diǎn)。對(duì)人工智能初步和數(shù)據(jù)管理技術(shù)兩個(gè)模塊,各地老師普遍認(rèn)為難以開(kāi)設(shè),我也不例外,總是感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。由于各方面的條件制約,面對(duì)選修教學(xué),我也憂(yōu)郁過(guò),也困惑過(guò),真得無(wú)從下手,甚至有種根本不可能開(kāi)設(shè)的想法。通過(guò)研修學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有不可能的事,只要我們更多的了解模塊的內(nèi)容和性質(zhì),只要我們敢于探索,人工智能模塊和數(shù)據(jù)管理技術(shù)兩個(gè)模塊也不是不能開(kāi)設(shè)的。真得有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

10天來(lái),我每天都有種“小有成就”的感覺(jué)。面對(duì)人工智能模塊,從未了解過(guò)相關(guān)的知識(shí),做起作業(yè)來(lái)也有點(diǎn)難。但我覺(jué)得最重要的是學(xué)習(xí),于是我就主要關(guān)注怎么提高學(xué)習(xí)知識(shí),每天學(xué)一點(diǎn),也算小有成就。從未學(xué)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù),面對(duì)著陌生的數(shù)據(jù)管理模塊作業(yè),我真有點(diǎn)無(wú)所適從的感覺(jué),這時(shí)我還是本著多學(xué)習(xí)的態(tài)度,力求讓自己盡快熟悉模塊相關(guān)知識(shí),慢慢地也對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了一定的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

10天來(lái),我再次感覺(jué)到自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺陷。由于自身非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),計(jì)算機(jī)相關(guān)理論知識(shí)儲(chǔ)備不足,幾年來(lái)的研修讓我深刻體會(huì)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺陷。多年來(lái),雖然自己也試著自學(xué)了一部分,但不經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育,很多東西認(rèn)識(shí)不到位。今后還要繼續(xù)在這個(gè)方面盡量補(bǔ)一補(bǔ)。

遠(yuǎn)程工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)

精選結(jié)尾寫(xiě)法示例:

1、在報(bào)名這次志愿者活動(dòng)中,不但讓我明白在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷摸索與實(shí)踐,而且認(rèn)識(shí)了這么多的朋友,我的實(shí)踐能力得到了提升,在活動(dòng)中得到了很多快樂(lè),得到一種感受:服務(wù)人民,感受生活,確實(shí)能為自己的人生價(jià)值增添色。

2、總之,我認(rèn)為,本次新課程遠(yuǎn)程研修給我們提供了非常有魅力的學(xué)習(xí)環(huán)境、非常民主的學(xué)習(xí)關(guān)系、非常平等的交流與互動(dòng)、非常便捷的學(xué)習(xí)方式、非常及時(shí)的學(xué)習(xí)反饋、非常豐富的學(xué)習(xí)資源、非常鮮活的學(xué)習(xí)案例、非常權(quán)威的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、非常先進(jìn)的教育理念、非常龐大的學(xué)習(xí)共同體,是一項(xiàng)非常務(wù)實(shí)、經(jīng)濟(jì)、高效而且意義深遠(yuǎn)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、10天來(lái),我的心靈再次受到震撼,提升了學(xué)習(xí)的動(dòng)力??吹狡錆M(mǎn)激情的作業(yè),看到篇才華橫溢的文章,敬佩之意油然而生。當(dāng)然,優(yōu)秀的作業(yè),自然離不開(kāi)平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和文字水平的修煉。這一切不是隨手撿來(lái)的,而是這些教師每天積累、學(xué)習(xí)的結(jié)果。因此,想做一名好教師,必須逐步提自己的文學(xué)修養(yǎng)。 我將以研修為契機(jī),努力做一名有思想、有智慧的教師。

4、(三)表彰辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)證書(shū)。(四)推薦材料要求個(gè)人申報(bào)時(shí)應(yīng)填寫(xiě)推薦表、個(gè)人活動(dòng)總結(jié)、心得體會(huì)等;

5、廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí)和技術(shù)的政治課堂,經(jīng)濟(jì)課堂,文化課堂,生活課堂,信息課堂,技術(shù)課堂,致富課堂,它具有學(xué)習(xí)資源豐富,信息傳遞及時(shí),操作靈活快捷等特點(diǎn),可以在同一時(shí)間對(duì)不同空間的個(gè)人,團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)和教育,真正實(shí)現(xiàn)讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠,所以被廣大基層黨員干部稱(chēng)為“惠民一點(diǎn)通“。在暑假里參加的這次志愿者活動(dòng),雖然有時(shí)候在各個(gè)村跑很辛苦,工作也不是很容易做,但是這也讓我鍛煉了自己的能力,知道自己的一些不足。這次的活動(dòng)是在農(nóng)民們忙的時(shí)候進(jìn)行的,雖然大工作量的活讓他們已經(jīng)很辛苦了,可是他們依然都很支持我的工作,都很積極的參加培訓(xùn),以便自己以后可以應(yīng)付自由的想學(xué)什么就學(xué)什么,他們也經(jīng)常自己去學(xué)習(xí)種養(yǎng)技術(shù)和進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),為自己外出務(wù)工打下基礎(chǔ)。隨著他們觀(guān)念的改變,很多人都按自己的想法,為自己的致富道路找到了一條途徑。這次的志愿者服務(wù),我學(xué)會(huì)了許多,比如與人交往的交加能力,和人溝通的能力,也得到了很多的人生道理。我真心的希望自己能幫到他們,讓群眾能夠?qū)W到一些有用的東西。

遠(yuǎn)程工作總結(jié)怎么寫(xiě)

在學(xué)校里的生活,我們總感覺(jué)到自己在不停的忙碌著,但隨著暑假的到來(lái),我們從平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)解放出來(lái)了,有了許多的空閑時(shí)間,沒(méi)有了忙碌的學(xué)習(xí)和節(jié)奏快速的生活形式,也少了些奮斗的目標(biāo),雖然過(guò)得很清閑,但總覺(jué)得會(huì)些許的空虛和茫然。隨著回家的車(chē)子的到達(dá),我們回到了自己溫馨的家里,經(jīng)過(guò)幾天的休整,我們脫掉了剛回到家時(shí)的疲憊,金秋季節(jié),正是收獲的季節(jié),在炎炎夏日里,農(nóng)民們忙活了一個(gè)季節(jié)的辛苦總有回報(bào)了。今年家里的收成還算不錯(cuò)。忙過(guò)了收割的季節(jié),在家里好像就沒(méi)什么忙的的了,時(shí)間都空下來(lái)了,在家里幫忙干一些家務(wù)還讓自己的心里
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)遠(yuǎn)程信息

  • 遠(yuǎn)程工作總結(jié)怎么寫(xiě)
  • 遠(yuǎn)程工作總結(jié)怎么寫(xiě)79人關(guān)注

    在學(xué)校里的生活,我們總感覺(jué)到自己在不停的忙碌著,但隨著暑假的到來(lái),我們從平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)解放出來(lái)了,有了許多的空閑時(shí)間,沒(méi)有了忙碌的學(xué)習(xí)和節(jié)奏快速的生活形式,也少了 ...[更多]

  • 遠(yuǎn)程班主任工作總結(jié)怎么寫(xiě)
  • 遠(yuǎn)程班主任工作總結(jié)怎么寫(xiě)75人關(guān)注

    策馬揚(yáng)鞭 超越夢(mèng)想——2024年遠(yuǎn)程培訓(xùn)班主任工作總結(jié)符美珍為認(rèn)真落實(shí)市、縣教育局文件精神,扎實(shí)搞好我縣2024年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)工作,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo) ...[更多]

  • 遠(yuǎn)程教育教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)
  • 遠(yuǎn)程教育教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)70人關(guān)注

    遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對(duì)新鮮事物好奇,想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的心理,緊密?chē)@遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過(guò)大家這一段時(shí)間的 ...[更多]

  • 遠(yuǎn)程班主任總結(jié)怎么寫(xiě)
  • 遠(yuǎn)程班主任總結(jié)怎么寫(xiě)45人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:坐在這個(gè)位置上,既榮幸又緊張。榮幸的是承蒙國(guó)家教育部和繼續(xù)教育網(wǎng)的厚愛(ài),邊陲小城xx的中小學(xué)班主任全員參加了XX年全國(guó)萬(wàn)名班主任遠(yuǎn)程 ...[更多]

  • 遠(yuǎn)程教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)
  • 遠(yuǎn)程教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)19人關(guān)注

    遠(yuǎn)程教育生命課堂教學(xué)總結(jié)800字體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“體育與健康課程關(guān)注的核心是滿(mǎn)足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn),從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué) ...[更多]

總結(jié)怎么寫(xiě)熱門(mén)信息