書記學生工作總結怎么寫

書記學生工作總結標題怎么寫

通用標題寫法示例：

1、學生支部書記自我總結

2、大學生村官2023年第三季度工作總結-村黨總支書記

3、2023年大學生村官黨支部書記助理工作總結

4、大學生村官第季度工作總結-村黨總支副書記

5、2023年學生黨支部書記任職總結

6、學生黨支部書記培訓班學習總結

書記學生工作總結開頭怎么寫

精選開頭寫法示例：

1、我于2024年7月畢業(yè)后參加大學生村官招錄考試被分配到禹州市方崗鄉(xiāng)劉屯村擔黨支部書記助理工作，轉眼10年已經過去，09年即將開始。在這段工作實踐中，在黨組織的關心和培養(yǎng)下，我俯下身子學習，靜下心思做事，以優(yōu)秀農村干部為榜樣，在學習中成長，在成長中學習，不僅在磨合中漸漸適應了工作，而且在接觸中慢慢的融入了劉屯村委會這個集體。在熟悉工作，接觸工作的過程中，我熟悉了本村的情況，工作能力也慢慢提高，收獲頗多，總結如下：

2、我是師范學院的代表，有幸參加今天的大會交流，我和同事們非常感謝黨校領導為我們的精心安排和各位領導專家為我們精心配制的大餐，借此機會向領導匯報我們的收獲。

3、陡溝鄉(xiāng)馬蹄村黨總支書記楊文轉眼間，已經到了第三季度，我漸漸地適應了農村的工作和生活環(huán)境。在工作中，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，農村工作經驗有所提高?，F(xiàn)將2024年第三季度的工作總結如下：

4、一年即將過去的時候，總要總結一下過去的工作情況，以此來查漏補缺，以下是由小編為大家整理的學生支部書記自我總結范文，喜歡的可以收藏一下！

5、本人任現(xiàn)職以來，在學校領導的重視和關懷下，在全體老師和輔導員的共同努力下，取得了一定的成績。主要有以下幾個方面： 一是學生思想政治教育穩(wěn)步推進。圍繞《公民道德建設實施綱要》和“xxxx”為主題開展了豐富多彩的教育活動。心理健康教育工作深入開展，建立特殊學生檔案，學生中沒有出現(xiàn)重大的惡性事件。

6、陽光總在風雨后陡溝鄉(xiāng)高李莊村黨總支副書記卞曉姣時間似水般流逝，轉眼間在高李莊村任黨總支副書記已經三個月了。三個月的時間并不算長，卻足夠轉變一個人。我在學校時和大多數人一樣編織著那時認為很美好的夢，就要到大城市去闖，做一個成功的白領，顯然這個夢與農村無關。沒曾想到畢業(yè)后卻陰差陽錯的選擇了村干部這條路，我本身就是農村長大的孩子，深知農村生活的艱苦，但是多年的校園生活已經讓我習慣了城市的節(jié)奏，當時的心境和落差是可想而知。然而三個月的時間卻讓我的思想發(fā)生了轉變：只有經歷農村這片廣闊土地的風雨，才能沐浴更美好的陽光?，F(xiàn)在的我在組織和鄉(xiāng)里領導及老村官等各方面的幫助下，已經成功完成了三個轉變，基本成為了一名名符其實的基層村干部。

書記學生工作總結正文怎么寫

書記學生工作總結范文1

多看，多問，多干。

這段時間的工作使我更加深刻地認識到，對于我而言，農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域，自己沒有任何的工作經驗和閱歷可以借鑒，只有堅持多看、多問、多干，不斷地摸索工作道路，不斷地總結工作得失，才能夠逐步成長為一名合格的大學生村官。

首先，多看?！按逯怼笔且幻逦瘯ぷ魅藛T。對于日常問題的處理，除了包村干部及村支書的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對第六屆村兩委換屆選舉程序問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我們對農村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，多問。農村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問村支部書記、主任，多問村委會其他工作人員，盡量全面的了解相關背景關系資料，避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。

再次，多干。農村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質。不論干什么都是給自己干的，那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

我在村里任職，同時也參與了鄉(xiāng)政府的一些工作，由于種種原因，在鄉(xiāng)政府的時間居多，但是我還是要特別感謝領導和同事在下村工作的時候能帶我，給了我許多見識新事物、學習的機會。我自己也經常跟村支書說，在我辦公室事情不忙的情況下，我保證隨喊隨到。我覺得只有在實際為村里做事的情況下，自己才是一名名副其實的大學生村官。

認清不足，積極進取。

我在取得成績的同時，也清醒的看到自己存在不足。我將彌補不足之處放在2024年工作計劃之中，匯報如下：

一是認識不足。經過近四個月的工作，我反躬自省，認為自己沒有在思想上高度重視村官工作。由于思想認識不夠到位，個人信心不足，自我認識不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴重，沒有主動出擊的意識。

二是政治理論水平欠缺。領導安排寫一些關于農村的工作情況匯報等材料，總感覺自己的理論水平不夠，我會在2024年加強學習，努力提高自己政治理論水平，做到運用起來游刃有余。

三是對農村方針、政策及法律法規(guī)的了解不夠透徹。我是學法律的，但是以前學習時偏重刑事和民事類法律，對農村方針、政策及法律法規(guī)關注不夠，比如今年村兩委換屆選舉中相關的法律問題是我從來沒有接觸過的，所以在2024年我要加強農村方面的方針政策法律法規(guī)的學習，提高工作能力和業(yè)務能力。

四是解決農村糾紛還欠方法技巧。農村矛盾糾紛很多，尤其是在農忙時節(jié)，矛盾尤為突出，在處理一些農村矛盾時，感覺自己還欠缺一些方式、方法和技巧，還要向周圍的同事和村上的干部學習，提高調解能力。

五是社會歷練遠遠不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，缺少工作亮點。每天平平庸庸地干一些瑣事，沒有學到太多實質性的東西。作為大學生村官。除開自己的人生規(guī)劃外，更應該試著為農村解決一些實際問題，切切實實為農民做一些好事。

書記學生工作總結范文2

二是以“迎評促建”為契機，以制度建設為切入點，進一步規(guī)范學生的日常教育和管理工作，努力營造良好的學習氛圍，學風明顯好轉，評估期間無出現(xiàn)任何事故。

三是扎實有效地做好學生“獎、助、貸、補、勤”等工作。各種評獎評優(yōu)、助學金和貸款等發(fā)放工作沒有出現(xiàn)錯誤。

四是強化就業(yè)服務意識，多渠道收集提供就業(yè)信息，就業(yè)率保持較高水平。幾年來我院的就業(yè)率均高于我校和全省的平均就業(yè)率。

五是以黨建促團建，加強學生黨支部的建設工作，在學生公寓中開展創(chuàng)建文明宿舍和“黨員宿舍”活動，學生的安全意識和宿舍紀律明顯好轉，沒有出現(xiàn)重大安全事故。

書記學生工作總結范文3

宣傳新農保

為了建立制度確保農村老人在晚年失去勞動能力時能夠及時依法享有基本的生活保障，從根本上解決老有所養(yǎng)的后顧之憂。我鄉(xiāng)新型農村社會養(yǎng)老保險工作有條不紊的開展起來。

新農保工作在我村開展起來還是有一定難度的，首先還是黨員干部、村組干部帶頭保，我和村里干部通過村里的廣播宣傳動員，之后有選擇的到農戶家去做工作，很多村民不相信此政策，覺得它是騙人的，等同于以前的商業(yè)保險，不可靠。針對他們這些問題，我和村干部逐一解釋和宣傳，我村的不少人終于了解了新農保的好處，并有一定人數參加了保險，還拿到了養(yǎng)老金。

推行“561”親民活動，做農民的知心人

在上級的推動和要求下，積極落實“561”親民活動，在村支兩委的共同指導和幫助下，我在工作能力上有了很大提高，農村工作水平和與群眾溝通的能力也有很大提高，自己對農村工作也有了更深的認識。通過不定期的到田間走訪、到農戶家走訪和交流，及時了解他們的所想所需所盼，與他們做朋友，了解他們生活中的艱辛和不易，與他們建立了深厚的感情。

關心弱勢群體

我利用中秋節(jié)前夕，帶上月餅、豆油等物品，慰問村里馬海威、張貴平和耿樂樂等孤兒，鼓勵他好好學習，不辜負老師和家長的培養(yǎng)。平常一有時間就去看望他們，并經常給他們送去衣物和學習用品，關心他們的生活和學習，給他們送去力所能及的幫助。

抓好村里信訪穩(wěn)定工作

協(xié)助做好我村重點人頭的信訪把控工作，對我村的重點人頭如張佃平等人實行包保責任制，掌握他們的動向，摸準信息。每天定時向鄉(xiāng)辦公室匯報村中信訪信息，保證了國慶期間我村零上訪事件，穩(wěn)定了村信訪工作，建立和諧的生活環(huán)境。

其它工作。

園區(qū)環(huán)境整治工作，在勞動中體會農民艱辛；食品安全工作，與村五小行業(yè)簽訂目標責任狀，督促搞好食品衛(wèi)生；殘疾人信息統(tǒng)計工作，對殘疾人信息做到心中有數，為我村殘疾人營造一個好的氛圍；平安建設臺帳、村黨建材料、人大材料等的準備，迎接各項檢查；脫貧攻堅、遠程教育設備管理、黨員教育，科學農技的教育宣傳；各種招工信息的搜集、宣傳；。

創(chuàng)業(yè)致富，做好示范帶頭作用

在創(chuàng)業(yè)園中，今年主要種植的是荷蘭豆和西紅柿。在種大棚中我學會了刨地、澆水、施肥及日光大棚的放溫放風的管理。在此過程中掌握了荷蘭豆和西紅柿的種植要領，我用實際行動去體會農民朋友們的艱辛與汗水，和他們建立了良好的感情。

工作中的不足及改進的地方

處理實際問題經驗不足，在處理村里糾紛矛盾等問題上有待加強。

農村工作經驗不足，處理復雜問題的能力遠遠不夠，與他們溝通協(xié)商問題的能力有待加強。

下一步工作的計劃

繼續(xù)推進社會撫養(yǎng)費依法征收工作。

結合我村的實際，組織好我村黨員認真貫徹落實和學習好科學發(fā)展觀，積極撰寫心得體會。

書記學生工作總結范文4

當前，國際國內形勢發(fā)生的重大而深刻的變化，學生在入黨問題上以及對黨員的教育上存在的不容忽視的問題，都直接影響著學生黨員的數量和質量，面對問題與挑戰(zhàn)，如何改進和提高，也成為這幾天我思考的重點。在我的工作中，也存在著對大學生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價值觀教育研究與實施的薄弱，對發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對如何加強大學生的黨性修養(yǎng)、理論學習以及對黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應該在這些深層次的問題上，下工夫做工作，為黨和國家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

增強了工作的責任心

對高校學生黨建工作有了更充分的認識后，確實感到肩上的擔子很重，責任更大，在各位領導的講話和輔導報告中，都從不同的側面闡述了這一代大學生的歷史使命和時代責任，我們中華民族的偉大復興，全面建設小康社會宏偉目標的實現(xiàn)，我們的強國夢，都心系這一代大學生，劉部長充滿激情的講述，單部長深沉理性的分析，也使我們在情緒上受到感染，在靈魂上受到觸動，我想，這一代大學生在我們國家全面建設小康社會中起著不可替代的作用，而我們，恰是這么重要的一代人的老師，我們這一代豈不負有更艱巨的歷史使命嗎？這種感受在我們心中涌動起一種神圣感和不可推卸的責任感。

提高了業(yè)務水平

在和同事們的討論和交流中，大家立足于工作實際，探討共同存在的問題，介紹自己成功的經驗，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢也有自身的弱點，相互補充，相互借鑒，異彩紛呈，大家從中收益頗多。

二 、工作設想

我想從學生的黨建工作、學生的思想政治工作和整體的學生工作這三個層面闡述自己的看法，我們都承載著這三個方面的大量工作，在忙于處理事務性工作的同時，容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點等方面發(fā)生偏差與混亂，產生困惑與徘徊，致使工作停留在低層次上。本次培訓過程中，我和同事們也進行了較好的交流，更加理清了思路。我想從這三個層面來展開，不當之處，敬請各位領導和同事批評指正。

牢固樹立把高校學生黨建工作放在學生思想政治工作首位的觀念。在這一條中，有兩個概念需要強調一下，一是“牢固樹立”，也就是說，不能此一時，彼一時，一陣清晰，一陣模糊；二是“首位”，首位即龍頭地位，這是不能動搖的。在實際工作中，也就是要保質保量地發(fā)展大學生黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結構，梯隊，質量的統(tǒng)一。重點是保證質量，要建立發(fā)展黨員的有效機制，健全各項制度，完善發(fā)展流程，同時做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對象的發(fā)展、以及預備黨員的教育與管理幾個環(huán)節(jié)的工作，做到管理與教育的完整性。形成成功的經驗。

始終把學生思想政治工作作為學生工作的重點來抓，核心是做好德育工作，教學生學會做人。而品德教育當以培育學生的健全人格為中心內容，教育不落在培養(yǎng)人格上，起不到作用。在健全人格教育中，我們曾就人格的內容進行了多次討論，但尚未形成完整的結論，在前幾天的報紙上看到了題為“權威教育學者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國人格’”的文章，我非常興奮，感覺找到了知音，找到了工作中的契合點，這種提法恰是我在思考但又未能總結和提煉出來的內容，我會在以下的工作中，更好的研究并踐行培養(yǎng)學生健全人格的教育。同時，在以下幾個重點難點課題上做艱辛的努力，一是網絡社會下的思想政治工作，二是特殊群體學生的思想工作，三是大學生的心理教育和情感教育。

樹立“以人為本”的理念，堅持以學生為中心，為了學生的成長和可持續(xù)發(fā)展，形成學生工作的大思路，集學生的管理、教育、服務三位一體，也就是說，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關系。我們在工作實踐中，已注重了三方面的協(xié)調統(tǒng)一，本著為學生服務的宗旨，我們成立了“大學生青春服務社”，口號是“打造平臺，服務同學”，為大學生提供學習、生活、健身、心理健康、實踐等方面的服務，服務社下設三個中心：“素質拓展中心”，為大學生進行特長培訓和才藝展示；“實踐服務中心”，主要為我們的學生提供家教和社會實踐的機會，同時為社會部分困難家庭提供義務家教；“學習、心理健康中心”，主要為大學生學習和心理方面存在的困惑與問題進行指導與幫助，中心的任務主要是做好調查研究和橋梁作用，分情況進行不同的組織和協(xié)調工作，比如實施了“學友計劃”，也就是由高年級的學生黨員或者畢業(yè)生給低年級學生帶班或確定聯(lián)系人，幫助他們解除困惑，也進行了由部分教師黨員聯(lián)系問題學生的工作，同時聘請同學們喜歡的老師在學生中進行了“培養(yǎng)自信心訓練營”，效果非常好。在下面的工作中，我們準備適應學生的需要，取長補短，擴大服務內容，如就業(yè)指導，信息交流等，增加有特色的研究小組，我們會不斷總結，爭取成果。

書記學生工作總結范文5

本年度黨員發(fā)展工作中，我支部在秉承嚴肅認真、協(xié)調高效的工作原則下，積極調動預備黨員，在黨員同志的帶領下了解熟悉發(fā)展材料的填寫，并將發(fā)展對象分配給黨員及預備黨員培養(yǎng)考察，通過責任到人的方式，切實做到了每個發(fā)展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織匯報。

支部也將總結本年度發(fā)展工作中的經驗，為今后更順利的做好黨員發(fā)展工作打下基礎。

年度支部組織發(fā)展

方案

為落實學院三個一工程，響應學院黨總支每月一學習主題以及即將推行的黨員活動日，做好基層建設工作，讓黨員同學更好地與普通同學交流，促進黨支部和團支部之間的聯(lián)系。在支部書記童玲老師的指導下，經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對__、__、__和__級進行蹲點考察。

在開展黨員一幫一活動中，小組成員們發(fā)揮了先鋒模范作用主動聯(lián)系入黨積極分子，幫助其熟悉發(fā)展程序，針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導并整理成談話記錄。

在本年度的組織發(fā)展工作中，我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足，如力度不夠大，頻率不夠高，總結不夠完善，這也將激勵我們在今后的工作中開拓進取，不斷改進。

支部開展的一系列活動

在常規(guī)的支部大會、蹲點考察之外，本年度學生__支部更是創(chuàng)新性的開展了一系列趣味橫生、寓教于樂的活動。如建黨九十周年之我講黨史故事，支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環(huán)院黨建博客的建立與完善等。

這些活動不僅豐富了黨員同學的生活，提高了大家對于支部活動的積極性，更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯(lián)系，在加強支部建設中起到了積極作用。

總結

書記學生工作總結范文6

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”還記得7月7日初次跟隨龔書記到村里，看到村民們的樸實的笑臉，頓時親切感和歸屬感充滿全身。自我介紹時，村干部們都用熱烈的掌聲為我鼓氣，尤其是高副書記，笑著對我說：“你比我們家小老幗（本地方言，指最小的孩子）還小，以后就把你當自家小孩看，以后有什么困難就找我。”村長也熱情的跟我介紹村里的基本情況……大家的親切和熱情讓我的心漸漸明朗起來，那種家鄉(xiāng)的質樸和熟悉的感覺讓我對將來的工作充滿信心。現(xiàn)在和他們混熟的我已經基本了解他們了，龔書記的大氣魄力、村長的靈活、高副書記的爽朗、李會計的正直、范副書記的勤懇……每個人都有自己的個性，但大家都有個共同點，就是勤勤懇懇一心為村為村民群眾服務。這三個月他們無私的給了我很多幫助，教了我很多工作方法和處世原則。我想說，感謝這個團體給我的幫助，我會珍惜努力把握每一個手中的希望，拿出成績來回報！

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”想起統(tǒng)計村里孤兒資料時，到學校，遇到那些可愛的孩子，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，好奇的眼神……王校長說：“學校里的孤兒還是有的，而且還不少，要不是有好心人資助，別說上學了就是吃飯都成問題?！甭犃苏媸切睦锎蚍宋逦镀繕拥牟皇亲涛叮覀冞^得是怎樣的無憂的日子啊，而這些可愛無辜的孩子卻還在艱難的為生存而擔憂。我們這些身在其位的村干部是不是應該為他們做些什么？！這些孩子大多和年邁的爺爺奶奶一起生活，也有和好心的叔叔嬸嬸的，但都是子女多，負擔重。有這樣一個孩子，他和八十幾歲的太奶奶相依為命，聰明懂事的孩子知道是因為有好心人的幫助才能上學，學習異?？炭?，成績也很優(yōu)異，但是那天見到讀初中的他時，他眼神里躲閃的目光和拘謹有些遲緩的反應讓我覺得他和同齡孩子間的心理還是有差距的。這讓我意識到孤兒們的心理問題也是一個不容忽視的大問題，計劃在近于期內籌劃為本村的孤兒做一些心理輔導活動。我想告訴這些可愛的花朵，請相信有彩虹，我們會一直在你們左右！

“難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”當然初接工作我也受到過失敗的挫折以后可能還會有，我會用這句歌詞鼓勵自己。那天到村部做平安建設的工作，一個村民大概喝了點酒拉著我的胳膊，一個勁兒的說：“你是領導，你來評評理，說說我家老爺子也是老軍人了，怎么……”我真是愣住了，一方面他說的不清楚，我不知道他具體想表達什么，另一方面我真不知這樣的問題該怎樣處理。只能說些這方面的政策給他聽，但他還是拉著我一直說，我真是急了卻沒辦法。幸虧高組長來幫我解了圍，他告訴我對待這樣的問題，不僅要好言政策還要有領導的威信，農村的工作尤其在基層是很復雜的，必須要有不同的靈活的應對方法。還有籌款、社會撫養(yǎng)費依法征收這樣的工作在村里必須做好宣傳工作，否則工作很難展開，村民朋友們很難理解。曾經有一家，征收撫養(yǎng)費的干部們剛到門口，還沒開口，他們就急了，喊了一群人圍住大家，當時真是嚇到了。但是老干部們面不改色，繼續(xù)講政策，并且找村里有威望的老人來調解，最終他們答應緩幾天將撫養(yǎng)費交上。看著老干部們欣慰的笑容，我又學到了經驗。我想說，遇到困難了，跌倒了并不可怕，只要我們勇敢的抬頭面對，我們會因此得到更多前進的資本。

三個月的經歷不止這些，工作也不止這些，經驗也學到了不少，科學的指導思想也深入的學習了很多。但也還是發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，比如：深入村里還不夠，處理村里的糾紛經驗尚缺，實踐能力有待進一步磨練，理論知識沒有繼續(xù)深入提高等等，我會在以后的工作中繼續(xù)努力完善自己的各方面能力，盡心盡力為村和村民服務，在做好自己本職工作的同時，提升其他方面的素質能力，以便更好的為群眾服務，爭取做到“雙帶雙強”。這要求我必須要做到最基本的兩點：

（一）勤學習，農村工作在于多做、多學、多思，學習是獲取競爭優(yōu)勢的法寶。法國著名作家羅曼羅蘭說“成年人慢慢被時代淘汰的最大原因，不是年齡的增長，而是學習熱情的減退。”所以我要努力學習科學發(fā)展觀等先進的指導思想和理論，學習前輩的經驗，在實踐中學習農村的各方面知識。

（二）善思考，在農村很多東西是只可意會，不可言傳的。一個項目的完成、一次矛盾的化解，其間孕藏著多少成敗得失？所以要不時總結、反思、頓悟。因此我要學會邊實踐，邊書面總結，努力做到理論—實踐—理論—實踐的提升。

書記學生工作總結結尾怎么寫

精選結尾寫法示例：

1、毛澤東說，“農村是個廣闊天地，在那里是可以大有作為的”。農村錯綜復雜的關系和事務遠沒想的那么簡單，要做好這份工作并不容易，但我相信：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。只要用心，只要努力，在經歷農村這片天地的風雨洗禮后，“魚”將跳得更高，“鳥”將飛得更遠。在黨的領導下，組織的關懷下，我們會成長的更加智勇，定會讓新農村建設迎來絢麗燦爛的陽光！

2、2、結合我村的實際，組織好我村黨員認真貫徹落實和學習好科學發(fā)展觀，積極撰寫心得體會。 3、協(xié)助做好村里信訪穩(wěn)定工作。 4、本村的其他日常工作。 5、其他一些力所能及的事情。

3、總之，以上的不足，我會進一步加強學習，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，虛心向身邊的同事學習，提高農村工作的實際本領，努力為群眾多辦事、辦好事，為加快劉屯村的新農村建設做出自己應有的貢獻。

4、這一年里支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不到位的地方，如發(fā)展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫，志愿書撰寫時未注意版面空白是否足夠，時間填寫不統(tǒng)一。支部活動開展次數較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓，總結不足，提煉工作中的經驗，在今后的工作中求真務實，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步。

5、五是以黨建促團建，加強學生黨支部的建設工作，在學生公寓中開展創(chuàng)建文明宿舍和“黨員宿舍”活動，學生的安全意識和宿舍紀律明顯好轉，沒有出現(xiàn)重大安全事故。 六是積極開展“軍學共建”活動，xx年學院被評為廣東省軍民共建先進單位。

6、以上三個層面，構成一個同心圓式的教育管理模式，由核心的黨建工作擴充開來，是一個不斷開放，自我充分開發(fā)利用資源的過程，也意味著我們培養(yǎng)的學生一定是我們黨的接班人，是有志向、有理想，同時會做人、做事、做學問，學到了生活的常識、生存的技能、進而真正明白生命意義的國家各行各業(yè)建設的骨干力量。任重道遠，我們當不辱使命。