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大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):50

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)怎么寫

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、大學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)

2、大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)

3、大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)

4、大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練總結(jié)

5、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

6、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)

7、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

8、大學(xué)生素質(zhì)拓展個(gè)人總結(jié)

9、大學(xué)生素質(zhì)拓展總結(jié)

10、大學(xué)生心里素質(zhì)教育課總結(jié)

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、工程機(jī)械系素質(zhì)教育總結(jié)突出兩種能力 強(qiáng)調(diào)一種素質(zhì) 形成知行合一特點(diǎn)機(jī)械工程系素質(zhì)教育貼近實(shí)際,圍繞學(xué)院“知行合一、自強(qiáng)不息”的教育理念,針對(duì)學(xué)生專業(yè)和職業(yè)需要,突出培養(yǎng)學(xué)生的“實(shí)踐能力”、“創(chuàng)新能力”和“思想政治素質(zhì)”,逐步形成“知行合一”的素質(zhì)教育特點(diǎn),為培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型的人才奠定堅(jiān)持基礎(chǔ)。

2、作為一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,大學(xué)生素質(zhì)教育需要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面力量通力配合,群策群力才能抓好。高校是傳承文化的重要陣地,擔(dān)負(fù)著為培養(yǎng)大批專業(yè)技術(shù)人才的重任,高校培養(yǎng)出來的大學(xué)生絕大多數(shù)工作在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線,他們的言行影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來。因此,要特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、能力素質(zhì),使之成為新一代高級(jí)專門人才,以適應(yīng)節(jié)約型社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求。

3、大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練總結(jié)時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間。我的大學(xué)一年級(jí)第一期即將結(jié)束。雖然剛開始,這并不是我最初來的學(xué)校,但現(xiàn)在,經(jīng)過這一學(xué)期的生活。我逐漸改變了我對(duì)這個(gè)學(xué)校的看社會(huì)上。這一學(xué)期,不管是在學(xué)校內(nèi),還是在社會(huì)上,我學(xué)會(huì)了很多,結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的人。在和他們的相識(shí)中,我一次次體會(huì)到,我的大學(xué)生活雖然浪費(fèi)了不少的時(shí)間。但我也把握了許多,得到了許多。

4、大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動(dòng)”于20xx年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對(duì)性的游戲。

5、今天,我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,大學(xué)生心理素質(zhì)拓展,雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,可是并沒有阻擋我們。 5月17號(hào)早上坐車去訓(xùn)練地點(diǎn)的時(shí)候,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個(gè)名目罷了。 在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

6、光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績(jī)。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江____的三個(gè)代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

7、在初入建大的秋末冬初,環(huán)境學(xué)院給排水08-4班開展了入學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動(dòng)。參加活動(dòng)的30余名同學(xué)從中收獲了以往從未領(lǐng)悟的道理與感動(dòng)……活動(dòng)時(shí)間:

8、為加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。

9、拓展訓(xùn)練歸來,感觸頗多,有很多事靠個(gè)人的力量根本無法完成,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,信任團(tuán)隊(duì)就是信任自己。有時(shí)候自己無法前進(jìn),幫助別人就是幫 助自己。感謝今天接住我背摔、鼓勵(lì)我的隊(duì)友們,感謝今天抬我過“畢業(yè)墻”的隊(duì)友們。今天的風(fēng)雨同舟拓展培訓(xùn)讓我們深有體會(huì),要知其然、知其所以然,靈活地 將掌握組織分配能力與團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性是很重要的知識(shí)付諸實(shí)踐,遇到問題時(shí)如何更好的去調(diào)節(jié)過來,才能發(fā)揮極致。同時(shí)增進(jìn)我們的感情,為促進(jìn)會(huì)貢獻(xiàn)一份力!

10、歷時(shí)了三個(gè)星期的素質(zhì)拓展活動(dòng)如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動(dòng)總結(jié)等工作。與其他各系部的活動(dòng)進(jìn)行比較,也許我們的活動(dòng)還不是太成功,但經(jīng)過此次活動(dòng)的開展,我系全體團(tuán)學(xué)會(huì)成員還是從中學(xué)到了不少。

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)正文怎么寫

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)范文1

策劃一開始我們把問題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡(jiǎn)單的游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭(zhēng)著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。

經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭(zhēng)著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。

經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個(gè)部長(zhǎng)都積極配合。在活動(dòng)前,各院系對(duì)參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計(jì)和核對(duì)。在活動(dòng)過程中也是靈活把握時(shí)間,使活動(dòng)較好的按計(jì)劃進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎(jiǎng)品,大家都照相留念。

但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的'信息員都有事,以至于參加的人數(shù)不如預(yù)計(jì)的那么多。在室內(nèi)活動(dòng)的游戲,沒有把所有人都參與進(jìn)去,導(dǎo)致有些人認(rèn)為在那沒意思,就在那坐著一動(dòng)不動(dòng),所以到室外去時(shí),他們就走了。主持人也出現(xiàn)小意外,且

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)范文2

大家略作休整就開始了今天的活動(dòng)。項(xiàng)目三個(gè):一、穿電網(wǎng);二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組:長(zhǎng)江一號(hào),絕隊(duì),石頭隊(duì),奔騰隊(duì)。每隊(duì)都有自己的口號(hào)和隊(duì)歌。我們被告知,我們的活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是今天的重點(diǎn)之一。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào),造型使團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對(duì)于本人目前在學(xué)生會(huì)或者以后出去工作而言,就必須有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),因?yàn)榭恳粋€(gè)人的力量是不可能成功的。

我們每一隊(duì)的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊(duì)的五角星是編得最好的。

通過親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報(bào),也許得到的就是對(duì)方對(duì)你的信任。改變這個(gè)社會(huì)的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵(lì)和祝福。

所有的感動(dòng),也許會(huì)是讓心靈的震撼,也許會(huì)是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動(dòng)的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

時(shí)光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時(shí)候而悄悄溜走。我們會(huì)感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測(cè)哪個(gè)轉(zhuǎn)彎會(huì)成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠(chéng),勇敢地往前走。

讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命所有的感悟,我將把它們化為一份動(dòng)力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會(huì)感恩和知足 !

2016大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)范文

學(xué)校為了我們以后在社會(huì)中走得又好又快和飛的更高,于2013處12月7日和青創(chuàng)園共同舉辦了野外素質(zhì)訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練,我們每一個(gè)人都深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在這一天的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)淼母杏|頗深:

今天早上8點(diǎn)20分我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)駛向我們今天的目的地紅楓湖。在王老師和青創(chuàng)園策劃人方哥的帶動(dòng)下一路上有歡笑、有喜悅、有愉悅的歌聲。經(jīng)過90分鐘的車程,我們學(xué)校最先到達(dá)目的地紅楓湖,幾分種后各個(gè)學(xué)校也全部到達(dá),方哥給了我們5分種上洗手間。然后我們由方哥帶到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,等待我們的是孫教官和李教官。在認(rèn)識(shí)了孫教官和李教官后,孫教官給我們介紹了很多,同時(shí)也說明我們今天訓(xùn)練的目的和用心。剛開始的20分鐘,孫教官讓我們重新溫故了進(jìn)入大學(xué)的第一課:軍訓(xùn)。讓我們重溫大一軍訓(xùn)的熱情與那種嚴(yán)格的紀(jì)律,感覺就好像又重新回到了剛進(jìn)大學(xué)的那些日子。孫教官給我們說明了在下午的項(xiàng)目中我們要不分男女,共同完成任務(wù),我們男女搭配,相互摸著對(duì)方的鼻子說“今天我們都只有五歲”,那時(shí)我們就好像真的回到十幾年前的孩童時(shí)代。接下來,便帶領(lǐng)我們做游戲。

游戲很好玩,在游戲中我們要相互配合,隨機(jī)應(yīng)變,準(zhǔn)確無誤第一時(shí)間做到教官所說出的數(shù)字,做不到的就罰做游戲,真的是太開心了,回味無窮啊!在游戲中,我體會(huì)了團(tuán)結(jié)的

重要性,如果一個(gè)小小的環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)那么,我們這個(gè)游戲?qū)⑹鞘〉?,如果任何一位同學(xué)不為大局考慮,不為其他同學(xué)考慮,不去配合他人,那么,這個(gè)游戲也將會(huì)失敗。這個(gè)游戲

讓我們明白了一個(gè)人的局限性,不管做任何事我們都要團(tuán)結(jié)一致向著我們的目的前進(jìn)。也讓我們明白了團(tuán)結(jié)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。

隨后,中午12:30我們進(jìn)餐廳用餐,工作人員早已把飯菜都準(zhǔn)備好了。經(jīng)過一早上的認(rèn)識(shí)、接觸和磨合,來自各大學(xué)的各位同學(xué)都少了很多陌生,多了許多融洽。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景,相互認(rèn)識(shí)、了解。隨后我們來到了訓(xùn)練場(chǎng),正式開始了今天的訓(xùn)練。

今天我們訓(xùn)練的每一個(gè)科目都是從古代戰(zhàn)爭(zhēng)中演變而來的,有很高的實(shí)踐意義。

我們今天的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“蛟龍出?!薄_@個(gè)個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要先分隊(duì)、選出隊(duì)長(zhǎng)和參謀長(zhǎng)、取隊(duì)名、選隊(duì)歌、自設(shè)隊(duì)旗。在我們大家相互配后給我們隊(duì)命名為“布鷹”隊(duì),另一隊(duì)他們?nèi)椤袄侨郝?lián)盟”。這樣我們便開始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然后一起橫著走。由于種種失誤,很不幸我們隊(duì)在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著,我們反思著,失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣,是現(xiàn)實(shí)的,我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們才能有機(jī)會(huì)贏。

我們的第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“信任背摔”。這個(gè)項(xiàng)目不僅考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)合作、我們的勇氣,還要考驗(yàn)我們?nèi)伺c人之間的信任度的項(xiàng)目。這個(gè)訓(xùn)練這是由李教官帶領(lǐng)我們完成的,它是由8到10位同學(xué)在1.5米的臺(tái)子下一同學(xué)手靠著另一同學(xué)的'肩膀組成的手臂人壘,然后一些同學(xué)就用手支撐著這幾位同學(xué)的肩,以防沖擊力太大前面同學(xué)向后倒。人壘做好后,其他同學(xué)就給即將上去的同學(xué)加油打氣,減少上去同學(xué)的心理壓力和恐慌。在臺(tái)子上面的同學(xué)站好并且由老師綁好手后就問下面的同學(xué):你們準(zhǔn)備好了嗎?下面的全部同學(xué)就說準(zhǔn)備好了,然后他就數(shù)1.2.3,于是就倒下來真的是太刺激了。當(dāng)今社會(huì),我們?nèi)伺c人之間的信任很少了,我們須要打開我們大家的心扉我們才能更好的完成任務(wù),這次我們做到了,我們漂亮完成任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練也讓我們明白了責(zé)任的重大,人與人之間的信任是多么的重要。

今天我們的第三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“穿越火線”。這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們決策能力、配合程度、默契程度、協(xié)調(diào)程度和以整體為重的項(xiàng)目。在大家的努力下,我們30多個(gè)人中我們‘逃走’了20多人,剩下的‘犧牲’了。雖然我們贏了“狼群聯(lián)盟”隊(duì),但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻(xiàn)的可敬,為我們國(guó)家的強(qiáng)大默默奉獻(xiàn)那些人們的不易,也讓我們體會(huì)到了我們中華民族的偉大。

接下來我們進(jìn)入了我們今天的最后一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目“翻越畢業(yè)墻”。 是最難的一個(gè)挑戰(zhàn),也是最讓人振奮人心的時(shí)刻。它是由4.2米高鐵面樓臺(tái),由人在地面上做人體人梯,然后同學(xué)們踩著這個(gè)同學(xué)上去,由上面的同學(xué)直接性的拉上去,徒手翻越畢業(yè)墻,而且只要有一個(gè)人說話、有一個(gè)人蹬墻、有一個(gè)人拉手方法錯(cuò)誤,在三個(gè)規(guī)矩中犯一條就是犯規(guī)。有一個(gè)人犯規(guī)就要重來、隊(duì)長(zhǎng)和政委就要受罰。剛開始由于有人說話我們被罰了,真是激動(dòng)人心的時(shí)刻啊!同學(xué)們都感動(dòng)的流下了淚水。后來我們大家都遵守紀(jì)律,再也沒有被罰了。準(zhǔn)備工作都做好了以后,同學(xué)們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān),默默的在堅(jiān)持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^。當(dāng)你踩著同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的。因?yàn)樗麄兏冻龅奶?。而我們的領(lǐng)導(dǎo)更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅(jiān)持!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),真真切切體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠(chéng),看到了早已被淹沒了的樸實(shí),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層……第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了……我們沒有時(shí)間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉……我們感激,感激我們身邊的同學(xué),感激曾經(jīng)幫助過我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。

我們兩個(gè)隊(duì)總有69人,最后我們都順利翻過了畢業(yè)墻。我們已不再是兩個(gè)隊(duì)、幾個(gè)學(xué)校的同學(xué),不分男女,我們已經(jīng)是一個(gè)整體。我們流淚,我們感動(dòng),我們一起努力,為了大家,為了團(tuán)隊(duì),為了成功,我們?nèi)诤蠟橐粋€(gè)整體。現(xiàn)在回味無窮啊,真的好感動(dòng)。也讓我們明白了一群無私奉獻(xiàn),悄無聲息付出的人,甘心這樣奉獻(xiàn)和付出體現(xiàn)了人世間的真善美。

一天的拓展活動(dòng)就這樣結(jié)束了,讓我深深觸動(dòng),讓我感受到了團(tuán)體力量的偉大。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí),我們戰(zhàn)勝了自己的心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)范文3

在素質(zhì)拓展活動(dòng)中剛開始我們是一個(gè)懶散的團(tuán)隊(duì),不與團(tuán)隊(duì)中的人溝通,但是在很多活動(dòng)中必須得與隊(duì)員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與隊(duì)員溝通,只有自己主動(dòng)與人交流,才能讓我們更快的成為一個(gè)整體,才能展現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,更好的把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮出來?!?0新秀”是我們的隊(duì)名,象征著90后的我們必須在年輕的這個(gè)季節(jié)秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們的口號(hào),我們居然是一個(gè)整體就一定不能掉隊(duì)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中讓我印象最深的是拍數(shù)字、勝利墻的游戲,在拍數(shù)字游戲中,我們從有人說話導(dǎo)致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績(jī)還不是最好的,但是我們每次都有總結(jié),鼓舞我們的士氣,主動(dòng)與不合群的隊(duì)員溝通,最終我們都進(jìn)步,這樣我懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)中溝通與相互鼓勵(lì)的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開始我們根本都就沒有信心能翻越,但是最后我們只花費(fèi)15分鐘的時(shí)間,在大家團(tuán)結(jié)的合作下就讓我們這個(gè)大集體70多名同學(xué)全都翻越了過去。這告訴我只要有恒心沒有什么是做不到的',很多時(shí)候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來也很優(yōu)秀。通過素質(zhì)拓展的一系列活動(dòng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)”的氛圍,使同學(xué)們?cè)诠餐捏w驗(yàn)過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長(zhǎng)。我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標(biāo)前進(jìn),為自己和團(tuán)隊(duì)的未來而努力。

整個(gè)活動(dòng)中最累、收獲最大的無非就是組建公司,然后參加中國(guó)電信天翼“飛young”套餐的競(jìng)標(biāo)了。這個(gè)活動(dòng)真的讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都沒放松過,我們基本上運(yùn)用了所有的空余時(shí)間,我們分工明確,大家都積極配合。我和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫競(jìng)標(biāo)書,和幫忙整合和修改隊(duì)員們發(fā)來的資料、文案、ppt。我們團(tuán)隊(duì)總會(huì)工作到宿舍門關(guān)上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3點(diǎn),因?yàn)槲覀兌枷M馨炎约旱姆桨负蚿pt做到最好。在即將要演講的的那個(gè)中午,我們打包了飯就馬上跑去圖書館繼續(xù)修改我們的競(jìng)標(biāo)書、方案、ppt。我們通過反復(fù)的修改和檢查,直到最后一刻我們才舍得拿去打印。在競(jìng)標(biāo)演講的時(shí)候我們組是抽到第一個(gè)上臺(tái)演講,這無疑給我們加大了壓力,努力了那么多天,多怕會(huì)在演講時(shí)搞砸,但是我們隊(duì)員們都相互鼓勵(lì),充實(shí)我們的士氣,最終我們也算是圓滿的完成了此次競(jìng)標(biāo)。這證明了我們這些天的努力沒有白費(fèi),最起碼看到了成果,雖然還不知道結(jié)果會(huì)是怎么樣,但是我相信我們組是最棒的。這個(gè)活動(dòng)讓我們真的好像到了企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì)都努力的為我們的公司爭(zhēng)取利益,從中讓我們我們由面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)更加清晰。

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)范文4

機(jī)械工程系素質(zhì)教育貼近實(shí)際,圍繞學(xué)院“知行合一、自強(qiáng)不息”的教育理念,針對(duì)學(xué)生專業(yè)和職業(yè)需要,突出培養(yǎng)學(xué)生的“實(shí)踐能力”、“創(chuàng)新能力”和“思想政治素質(zhì)”,逐步形成“知行合一”的素質(zhì)教育特點(diǎn),為培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型的人才奠定堅(jiān)持基礎(chǔ)。

構(gòu)建校企合作平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。良好的實(shí)踐能力是學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ),機(jī)械工程系充分利用校內(nèi)外兩種資源,加大了與企業(yè)的溝通力度,構(gòu)建校企合作平臺(tái),為提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力創(chuàng)造了優(yōu)越條件。近年來,與南京第一機(jī)床廠、南京工藝裝備制造公司、南京汽輪機(jī)電公司等30多家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,并組織學(xué)生參加企業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干給學(xué)生授課,提高了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,為社會(huì)培養(yǎng)了大量既掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),又能熟練應(yīng)用專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。機(jī)械工程系學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直很好,幾年來就業(yè)率都在95%以上,在上海、南京、蘇在上海、南京、蘇州、無錫、常州、昆山等地建立了就業(yè)基地。

豐富技能競(jìng)賽活動(dòng)載體,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)自主創(chuàng)新型人才的需求,機(jī)械工程系開展豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng),著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)革新能力。__年,組織_____,__年______。自__年以來,自行組織和參加省市級(jí)數(shù)控技能大賽達(dá)__場(chǎng),獲獎(jiǎng)省市榮譽(yù)達(dá)__人次。(加個(gè)人成績(jī)或者集體成績(jī))以競(jìng)賽為載體,有效地激發(fā)了學(xué)生鉆研專業(yè)技術(shù)的興趣,成功地打造了學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)范文5

我院在上級(jí)黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,組織并成立了青年學(xué)馬列小組、鄧小平理論研究會(huì)、“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì)等理論學(xué)習(xí)社團(tuán),且充分利用了我院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展理論宣傳,進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員;通過加強(qiáng)培訓(xùn),開展交流,培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)骨干并通過團(tuán)組織生活會(huì)、座談會(huì)等方式,不斷將學(xué)習(xí)引向深入。組織了師生們參觀了林則徐紀(jì)念館、烈士陵園掃墓等非常有意義的活動(dòng),這既是良好的愛國(guó)主義教育,也是他們自身思想修養(yǎng)的升華,得到了老師和學(xué)生們的一致好評(píng),在學(xué)院中引起了良好的反響。

加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)

當(dāng)前大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)比較突出的問題表現(xiàn)在:知識(shí)面狹窄,偏重專業(yè)知識(shí),忽視人文、社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理等學(xué)科,知識(shí)體系內(nèi)部缺乏有機(jī)聯(lián)系、互補(bǔ)效應(yīng)等。只有對(duì)大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,才能社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求。我院根據(jù)這一事實(shí)情況,按照我院的實(shí)際情況,制定并實(shí)施了一系列的教育改革:一是加強(qiáng)了人文教育,注重人文教育與科學(xué)教育的融合。節(jié)約型社會(huì)最需要具有人文精神與科學(xué)精神相統(tǒng)一的人才,要普遍增開國(guó)情學(xué)、環(huán)保課、節(jié)約資源的法律法規(guī)課并組織多項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。二是改革了傳統(tǒng)課程體系,建立了通才教育課程體系,改革課程設(shè)置目標(biāo),強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面的整合;改革課程內(nèi)容的選擇和組織方式,注重基礎(chǔ)性、時(shí)代性、實(shí)用性和綜合性相結(jié)合。三是促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的深入結(jié)合,加強(qiáng)科研方法和手段的教學(xué),建立開放、動(dòng)態(tài)平衡的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛質(zhì),使學(xué)生具有從事建設(shè)節(jié)約型社會(huì)所需要的科技創(chuàng)新能力。通過這一創(chuàng)新舉動(dòng),并在全院通過海報(bào)張貼電影放映等方式進(jìn)行了普法宣傳和宣傳世界地球日以及知識(shí)竟答、校園flash大賽等活動(dòng)。這不僅豐富了我院大學(xué)生的課余生活,同時(shí)也達(dá)到了對(duì)他們知識(shí)面擴(kuò)充的預(yù)期目的。通過這一系列列的活動(dòng),樹立起了我院的良好風(fēng)氣。

加強(qiáng)人文素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生具有與社會(huì)相適應(yīng)的生活方式

人文素質(zhì)教育即教人之所以為人之道,就是將人類優(yōu)秀的文化成果通過人文知識(shí)的傳授、環(huán)境的熏陶使其內(nèi)化為人的氣質(zhì)、人格和修養(yǎng),成為受教育者內(nèi)在的相對(duì)穩(wěn)定的品質(zhì),是大學(xué)生成才之基。人文素質(zhì)教育最基本的目標(biāo),就是努力在大學(xué)生中提倡走出以自我為中心的小圈子,關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注世界,發(fā)展作為一個(gè)社會(huì)人的積極的價(jià)值追求,以及在生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)等各個(gè)方面不斷去實(shí)踐這種追求的精神,使大學(xué)生形成高尚的道德情操、人格修養(yǎng)。并樹立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀,弘揚(yáng)艱苦樸素、勤儉建國(guó)、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,樹立綠色消費(fèi)、文明消費(fèi)和理性消費(fèi)的觀念。

本學(xué)年中,我院針對(duì)這項(xiàng)工作組織了多次與校外聯(lián)誼活動(dòng),如“榕城新風(fēng)貌”攝影活動(dòng)以及讓學(xué)生們到電視臺(tái)參加綜藝活動(dòng),與明星面對(duì)面接觸,感受現(xiàn)代的藝術(shù)氛圍,讓學(xué)生們?cè)谟淇斓墓?jié)目中同時(shí)學(xué)習(xí)并了解到了很多課外知識(shí)。在校園內(nèi)也舉辦了多場(chǎng)具有特色的活動(dòng),比如舞臺(tái)劇《友愛之間》的公演、 “自由 時(shí)尚”校園風(fēng)采攝影、結(jié)合我院特色專業(yè)的“非職業(yè)模特大賽”等,通過此類的活動(dòng),讓學(xué)生們更加積極的去面對(duì)社會(huì),面對(duì)生活,加強(qiáng)培養(yǎng)了他們的道德情操和人格修養(yǎng)。

加強(qiáng)能力素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)范文6

智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對(duì)自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對(duì)待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí),盡努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面:北京申奧成功對(duì)國(guó)人是一個(gè)極大的鼓勵(lì),也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

勞動(dòng)方面:由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,不知不覺在成長(zhǎng)過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、培訓(xùn)即將接近尾聲,中心主任嚴(yán)武汪提出自己的感受并作了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),他表示:首先對(duì)前來參訓(xùn)的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長(zhǎng)。新成員必須經(jīng)過培訓(xùn),這是xx大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統(tǒng),這是讓大家知道大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心是一個(gè)團(tuán)隊(duì),希望大家在這努力工作,把勤工助學(xué)服務(wù)中心辦得更好,辦得更強(qiáng)。 中午12:00,至此經(jīng)過各成員間的密切配合,培訓(xùn)得以順利進(jìn)行,整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿結(jié)束。

2、多措并舉,推動(dòng)學(xué)生思想素質(zhì)整體提高。正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀是學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的前提條件,機(jī)械工程系堅(jiān)持“成才先成人”的思想教育理念,采取多種措施,推動(dòng)學(xué)生思想素質(zhì)整體提高。定期舉辦入黨積極分子學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)向黨組織靠攏,近三年總計(jì)發(fā)展學(xué)生黨員##名,帶動(dòng)了大批學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論與政策,用先進(jìn)的思想武裝頭腦。狠抓學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)骨干力量和典型模范,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等組織參與學(xué)生管理,引導(dǎo)廣大學(xué)生追求進(jìn)步,學(xué)習(xí)先進(jìn)干部和身邊的榜樣。以開展積極健康的文藝活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余精神生活,接受先進(jìn)文化的熏陶;**年本系組織紀(jì)念“一二·九”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)**周年“憶崢嶸歲月,頌青春華章”為主題的大合唱活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),為國(guó)家建設(shè)增磚添瓦;**年本系成功舉辦第一屆“夢(mèng)起機(jī)械”系列大型晚會(huì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),熱愛學(xué)習(xí),追求崇高職業(yè)理想的精神。幾年來,機(jī)械工程系學(xué)生專業(yè)獲得校級(jí)榮譽(yù)***獲得市級(jí)******獲得省級(jí)榮譽(yù)****這些成績(jī)彰顯本系特色素質(zhì)教育魅力,顯示出生機(jī)勃勃的活力。(編輯:圓圓)

3、學(xué)生能力素質(zhì)包括正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和自我的能力、良好的社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作和善于競(jìng)爭(zhēng)的能力、獨(dú)立工作的能力、以法律為武器自我保護(hù)的能力、開拓進(jìn)取和創(chuàng)新能力等方面。只有在強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)引導(dǎo)下,人們才可能產(chǎn)生強(qiáng)烈的創(chuàng)新動(dòng)機(jī),樹立科技創(chuàng)新目標(biāo),充分發(fā)揮科技創(chuàng)新潛力和聰明才智??萍紕?chuàng)新能力主要包括思維能力和實(shí)踐能力,思維能力是創(chuàng)新能力的核心部分。我院在結(jié)合設(shè)計(jì)行業(yè)的特點(diǎn),多次組織學(xué)生們參加全國(guó)設(shè)計(jì)大賽,并獲得了可喜的成績(jī)。多次在全國(guó)性設(shè)計(jì)大賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)數(shù)名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。同時(shí),我院也著力于學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),xx年寒假開展了“愛祖國(guó) 愛福建 愛家鄉(xiāng)”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在“海峽西岸行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“探尋海峽服裝名城、領(lǐng)略西岸服飾風(fēng)采”小分隊(duì)被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)踐小分隊(duì)。在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不僅提高了學(xué)生們的文化素質(zhì)修養(yǎng),更重要的是使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到了要壯大我們的國(guó)家必須從我做起,從自身做起的責(zé)任感和使命感。我院在本學(xué)年度中,以豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,以學(xué)生社團(tuán)為骨干,形成健康向上的校園氛圍。同時(shí)通過各種活動(dòng)來展示我院學(xué)生特色,如校園辯論賽活動(dòng)、英語角活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、寢室文化節(jié)、舍標(biāo)大賽、五子棋大賽等別出心裁的主題活動(dòng),以講座、論壇、競(jìng)賽、征文、話劇、文藝晚會(huì)等文體活動(dòng),豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。廣大學(xué)生在校園大舞臺(tái)上展示了才華,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了實(shí)際能力,提高了綜合素養(yǎng),一批素質(zhì)較好的校園文化活動(dòng)的積極分子和具有較高水平的學(xué)生文體骨干和藝術(shù)人才脫穎而出。推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),是高等學(xué)校面臨的重要任務(wù)。校園文化活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。實(shí)施素質(zhì)教育,就要不斷挖掘新的教育資源,廣開渠道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和輻射力,增強(qiáng)活動(dòng)的滲透力。我院還將在這條路上不斷探索,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,不斷學(xué)習(xí)吸取兄弟院校的素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,推陳出新,將大學(xué)生素質(zhì)教育進(jìn)行到底,努力為社會(huì)為國(guó)家培養(yǎng)出適合新時(shí)代需求的新型人才。

4、在活動(dòng)中交流較少,只是忙于自己的事情,對(duì)活動(dòng)的整體把握能力不足。活動(dòng)進(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯(cuò),但各組組員的響應(yīng)力不足。部長(zhǎng)的參與提高了游戲的趣味性,同時(shí)帶動(dòng)了活動(dòng)的又一高潮。在活動(dòng)中各個(gè)游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動(dòng)中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見......

5、可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī),當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長(zhǎng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到程度的實(shí)現(xiàn)。

6、生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

7、大學(xué)是一個(gè)大家庭,集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立,更適應(yīng)于將來的社會(huì)生活。我要為自己的將來負(fù)責(zé),要成為一個(gè)有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會(huì)造就不一樣的人生。

8、這學(xué)期,我們還做了紙裝秀,才發(fā)覺我們也有著方面的能力。現(xiàn)場(chǎng)招聘,讓我們感受到現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。當(dāng)然,除了這些訓(xùn)練外,老師給我們做了課堂講授。通過這門課程,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、自強(qiáng)、自信、自尊,怎樣與其他人溝通等。這些都是在其他課堂學(xué)不到的,都是我們自己親身體驗(yàn)感受,自己做自己的主角,我希望下學(xué)期還可以繼續(xù)開設(shè)這門課程。

9、在這學(xué)期里我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)關(guān)系有了很大的提升,這都是因?yàn)槊恳还?jié)課都是我們溝通的時(shí)候,平日里沉默的同學(xué)面對(duì)這樣的大膽課業(yè)不得不展現(xiàn)自己。

10、總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。在新的一年里,我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長(zhǎng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到程度的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)生素質(zhì)總結(jié)怎么寫

大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練總結(jié)時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間。我的大學(xué)一年級(jí)第一期即將結(jié)束。雖然剛開始,這并不是我最初來的學(xué)校,但現(xiàn)在,經(jīng)過這一學(xué)期的生活。我逐漸改變了我對(duì)這個(gè)學(xué)校的看社會(huì)上。這一學(xué)期,不管是在學(xué)校內(nèi),還是在社會(huì)上,我學(xué)會(huì)了很多,結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的人。在和他們的相識(shí)中,我一次次體會(huì)到,我的大學(xué)生活雖然浪費(fèi)了不少的時(shí)間。但我也把握了許多,得到了許多。剛開始上課并不愿意去聽,第一次聽說有大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練課,感到特新奇。于是,懷揣著好奇心第一次在一個(gè)大教室上課,第一次上課我們都沒教材。老師自我介紹,然后又給我們
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