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班主任會上總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):98

班主任會上總結(jié)怎么寫

班主任會上總結(jié)標題怎么寫

通用標題寫法示例:

1、班主任代表在初三第一次月考總結(jié)會上的發(fā)言

2、班主任在九年級第二次模擬考試總結(jié)會上的發(fā)言-禮儀主持

3、班主任代表在2009—2023年度第一學期期中考試總結(jié)會上

4、班主任在九年級第二次模擬考試總結(jié)會上的發(fā)言

5、在養(yǎng)成教育總結(jié)會上的班主任發(fā)言稿

班主任會上總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、我們班級由77名學生組成,班容量比較大,要培養(yǎng)好這些學生,就必須調(diào)動學生的思想積極性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分挖掘他們的內(nèi)在潛力,優(yōu)化他們的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們各方面的能力,通過學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,形成一個良好的班級風氣,從而又為他們的成長提供更好的環(huán)境,使班級的發(fā)展進入良性循環(huán)。要達到這一目的,必須依靠作為班級領(lǐng)導者和組織者的班主任,作出長期的努力和實踐,進行切實有效的班級管理。

2、親愛的同學們:你們好! 冬去春來,寒暑易節(jié),2024年的中考已經(jīng)逼近,作為你們的班主任老師,我有很多感慨,不知從何說起。先道一聲“同學們辛苦了!”。

3、班主任在九年級第二次模擬考試總結(jié)會上的發(fā)言-禮儀主持親愛的同學們:你們好! 冬去春來,寒暑易節(jié),20xx年的中考已經(jīng)逼近,作為你們的班主任老師,我有很多感慨,不知從何說起。先道一聲“同學們辛苦了!”。

4、尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家下午好!今天是一個值得我們銘記的日子。在距離奧運會開幕還有96天的時候,在2024年的“五四”青年節(jié),在離高考還有32天的時候,我們?nèi)w高三師生在學校領(lǐng)導的倡導之下齊聚在這里,隆重舉行養(yǎng)成教育的總結(jié)大會。在這樣一個特殊的日子里我們首先要感恩。感謝精心策劃養(yǎng)成教育方案,徹夜思索養(yǎng)成教育方法的領(lǐng)導班子;感謝始終播撒激情,始終愛生如子開展養(yǎng)成教育的班主任老師;感謝一絲不茍,耐心教育,傾心交談的任課老師;感謝精心呵護,服務育人的養(yǎng)成教育工作者。正是全校老師和教育工作者不計辛勞的付出、無私奉獻的養(yǎng)成教育,才有了“團結(jié)友愛、文明守紀、勤奮進取、勵志成才”的我們,才真正意識到“學會做人、學會求知、學會生活、學會健體”的深刻含義,才體會到“擦去一塊痰跡,美化一片空間,升華一次靈魂;撿起一片紙屑,凈化一寸空間,陶冶一回情操”的養(yǎng)成教育境界;才養(yǎng)成了“走進校園應思勤奮努力,漫步校園當講文明禮儀”的良好學習習慣,才確立了“行為養(yǎng)成習慣,習慣決定成敗”的成才意識。

5、尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好! 在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,首先我感謝萬校長的信任聘任我為班主任,給我一個向各位老師學習的機會,其次感謝學校各位領(lǐng)導兩年來對我和(12)班的關(guān)心和幫助。這次有機會作為班主任代表和大家坐在一起交流和學習感到非常榮幸。下面我就向各位匯報一個年輕班主任兩年來工作和學習的點滴感受和體會。

班主任會上總結(jié)正文怎么寫

班主任會上總結(jié)范文1

現(xiàn)在請允許我以班主任的身份提議:我們高三全體同學,用熱烈的掌聲傳達最親切的問候和最誠摯的謝意。(稍長,掌聲)

同學們,這次大會應該是我們?nèi)松饬x的一次標志。也許對于我們老師來說,意味著付出的三年辛勞又要變成我們?nèi)松囊环N收獲,但對于你們來說,三年良好習慣培養(yǎng)起來的,是一個全新的你們,你們已經(jīng)從一個知識淺薄、行為稚嫩的初中生成長成了一個知識淵博、行為規(guī)范的高中生;你們已經(jīng)從一個不注重習慣培養(yǎng)的孩子成長成了一個注重習慣培養(yǎng)的文明人;你們已經(jīng)從一個生活雜亂無章不注重體育鍛煉不注重參加活動的學生成長成了一個在生活中活動中不斷磨礪自己快樂自己健康自己成就自己的聰明人。同學們,是二中造就了成熟文明、理智文雅的你們。

同學們,我們怎能忘記剛剛走進二中你們自信并始終微笑著面對一切困境和挫折;怎能忘記課堂上你們踴躍發(fā)言精辟闡述;怎能忘記操場上你們邁著矯健步伐,跨躍一個又一個的高度;怎能忘記舞臺上你們用肢體語言傳遞著優(yōu)美的舞動和靚麗的青春;怎能忘記元旦晚會上你們用精彩紛呈的演講和小品熏陶著學生也感動著我們;怎能忘記高一時在“習慣與成人”的養(yǎng)成教育中你們稚嫩調(diào)皮的眼神;怎能忘記高二時在“學習與方法”的養(yǎng)成教育中你們勤奮不倦的身影;怎能忘記這些天來在“心理與成功”的養(yǎng)成教育中你們臥心藏膽的毅力和破釜沉舟的拼搏、你們誓言如山的堅定和志在必得的信念?!案试负ニ獎Γ伙w暖春刺六月”這就是你們在高三一年中留下的必勝的信念見證,同時也將見證著你們的成熟與成功。

太多太多的記憶碎片值得我們珍藏,也許在以后的歲月中它們會像一幕幕戲劇在我們?nèi)松奈枧_上上演,但搭建在二中的養(yǎng)成教育的舞臺一定是你們一生中最精彩和輝煌的舞臺。

同學們,這次大會也應該是我們的一個起點。它將為我們10年高考支撐起成功的大廈,也將為我們以后闖蕩世界和攀登事業(yè)的高峰奠定一個堅實的臺階。再過一個月,你們將邁著鏗鏘的步伐向夢想發(fā)出挑戰(zhàn),你們將帶著殷切的希望在高考中收獲碩果,就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣,洶涌的激流也攔不住你們頂風前行的堅毅的航向。就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風一樣,凄冷的北風也攔不住你們走向成功的春天的腳步。成功一定會屬于我們。

最后祝愿我們二中2024年高考能取得圓滿成功!祝愿同學們在最后一個月里繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神輕松備考,在一個月后的高考中能夠取得良好成績、金榜題名。

班主任會上總結(jié)范文2

每次開會認真記筆記。不論是哪一次會議,不論是哪位領(lǐng)導或老師的發(fā)言,都是精心準備的,都是數(shù)十年教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的結(jié)晶。每次我都認真記錄下來,再結(jié)合本班級的具體實際進行貫徹并且指導我的工作。如萬校長在每次班主任會上的講話和去年初三每次月考上的講話、4.30期中考試總結(jié)會的講話,范校長在5.25年級前500名學生家長會的講話將作為指導我今后初三班主任工作的指南。

堅持班主任工作“六到位”:早自習前到位;課間操到位;下午第一節(jié)課前到位;眼睛保健操到位;晚飯時間到位;晚自習到位。我在坐班的同時,確保在每天的幾個關(guān)鍵時間段讓學生在教室能看到我,既有助于穩(wěn)定軍心,又有助于老師開展課堂教學。

樹立為老師服務的意識,注意協(xié)調(diào)各學科之間及各學科老師之間的關(guān)系,讓學生各學科平衡且全面發(fā)展。

作為班主任要認真貫徹學校的各項工作要求,學校指到哪,打到哪。加強對學生的思想道德教育(使學生勤學、樂學;尊師、守紀;愛國、愛校),加強法制安全教育(注意防火、放電和交通安全;杜絕打架、斗毆、抽煙、酗酒),積極配合學校加強預防甲型h1n1流感知識的宣傳和教育。

培養(yǎng)學生形成良好的習慣。要求學生加強個人衛(wèi)生的同時,搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生;養(yǎng)成遵守紀律的習慣。一個班級,一個學科沒有良好的課堂紀律作保證,想出成果是不可能的。

組建強有力的班委會和學委會來鞏固和加強班風和學風,充分營造畢業(yè)班的學習氛圍。

經(jīng)常深入班級,走進學生,走進學生的心理世界,做學生的知心朋友,良師益友,及時發(fā)現(xiàn)和解決畢業(yè)班學生的緊張和壓力。

加強班主任與家長的聯(lián)系、交流與合作,努力為畢業(yè)班學生做好后勤保障工作。

加強學困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學生兩極分化嚴重,好學生埋頭苦學,學困生自感升學無望,便破罐子破摔,擾亂課堂紀律,破壞班級公物,損壞學校財產(chǎn)。因而班主任對學困生要傾注更多的耐心、愛心,給他們以溫暖,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,進行賞識教育,幫他們樹立自信,讓其健康成長,順利完成初中學業(yè)。

班主任會上總結(jié)范文3

班級是學生成長的第二環(huán)境,要組織好班級,一個合理的班級框架是必不可少的,班級框架就是指學生座位的排列和環(huán)境布置。我在軍訓時就注意觀察學生的特點,了解他們的學習態(tài)度、習慣,這樣在排列座位時就有了一定的依據(jù),盡可能使身高、男女生、動靜、學習態(tài)度、思想狀況等得到兼顧,這樣有利于管理,有利于互相激勵,更有利于團結(jié)同學,形成合力,為班級管理打下一定基礎(chǔ)。在教室的環(huán)境布置方面,我比較注重環(huán)境育人的作用,針對我們班都是市區(qū)孩子,比較活躍的特點,我把班訓定為:心納天地、志存高遠。定做了一塊展板:挑戰(zhàn)自我。選擇了兩幅字。整體上比較厚重、沉穩(wěn)。從一定程度上為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍,為老師創(chuàng)設良好的育人環(huán)境 。

建立健全班級干部隊伍

一個人的力量是有限的,如果凡事班主任都親歷親為,就會出現(xiàn)班主任不在時,學生出現(xiàn)松散,而且也不利于班級的發(fā)展和學生能力的培養(yǎng)。一個組織健全的班級,更能有利于班級管理。因此,我在開學初,就及時建立好班級組織,并明確分工,讓他們各司其職,然后我再帶領(lǐng)他們做、幫助他們做、指揮他們做、暗示他們做,這樣,就讓班級干部能夠比較順利的進入角色,學生也容易接納班級干部的管理,從而充分發(fā)揮班級組織的功能,起到了很好的管理效果。同時,又把自己解放出來,有較多的精力對班級的發(fā)展進行規(guī)劃。同時,良好的班級組織一般具有榜樣、同化功能,其他同學會以他們?yōu)榘駱樱l(fā)生潛移默化的變化。同時具有激勵和約束功能,其他同學會在他們的激勵下,自發(fā)產(chǎn)生一種無形的力量約束自己的行為。并且班級組織也具有監(jiān)督共管功能,促使班級學生向自我管理邁進。

細致的常規(guī)管理

班主任會上總結(jié)范文4

冬去春來,寒暑易節(jié),20__年的中考已經(jīng)逼近,作為你們的班主任老師,我有很多感慨,不知從何說起。先道一聲“同學們辛苦了!”。

同學們,當我初走進九三班班這個集體時,我就說過:我們是一家人,每個人都是家里的成員,有家的感覺多好!你們,有著光輝燦爛的青春年華,正同學少年,風華正茂。你們也正是以青春為歌,笑面人生的黃金一代。當今社會,競爭激烈,誰能勇立時代的潮頭,誰能在人生之路上一路凱歌,也唯有你們!青春是一筆財富,但對這筆財富也要學會積攢與正確使用。岳飛的《滿江紅》寫得好:莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學們,沒有遠大的目標,難以成就光輝的'未來;沒有踏實的腳步,難以繪出堅實的旅程。大家也只有樹立了遠大的目標,從生活中的點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起,從寵辱不驚的心態(tài)做起,才能胸有成竹地去迎接每一次考驗,才可以在四十天后的中考檢測中吮吸到成功的芳香!

同學們,有了偉大的目標,還須付出艱辛的努力。凡成大事者皆是飽經(jīng)生活的磨難,這些例子我也不再多舉。目前的學習和生活是有些枯燥,是有些艱苦,可這小小的困難卻又怎能阻擋我們前進的步伐。面對困難,他擋住了你,就是一座大山;跨過去了,他只不過是一道小土丘。在平時的學習生活中萬不可有畏難情緒,盡自己的最大努力,相信自己是最棒的,按自己的計劃,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,利用學習時間,卻迎接四月底的畢業(yè)考試,五月底的二??荚?,以及六月的中考?!靶挠卸啻?,世界就有多大!”,日出東方紅似火。你們定能憑自己的努力,采擷下科學高峰上最美麗的雪蓮花!

同學們,在你們的身后有很多真情而充滿熱切的眼光,其中有父母含辛茹苦的關(guān)懷,也有老師默默奉獻的耕耘。作為老師,我從未奢談一名教師的偉大,但我還是要對同學們說:我們的老師真的很偉大!守著一方凈土,在三尺講臺上漚心瀝血,把青春年華付與這片土地。有了這樣的老師,只要大家堅定信心,刻苦努力,遵從他們的教導,接受他們的說教,像自己的父母兄長一樣去尊敬他們,尊重他們,何愁前途之路不一片光茫!

同學們,凝視你們那一張張幼稚卻又充滿活力的笑臉,回顧和你們相處的點點滴滴,好多時候我真的為你們感到自豪!是你們,在同學有困難時攜手相幫;是你們,在課堂內(nèi)刻苦努力,晚上甚至固守清燈至十點來疊筑自己的未來人生之廈;是你們,在運動場上奮力拼搏,齊聲吶喊將那股精神定格在那激動人心的一瞬間;是你們,面對團旗雙手宣誓,面對祖國莊嚴承諾:未來就在我的手中;是你們,親手布置我們這個家,用不屈與樂觀來笑望未來……想起那一個個名字,一件件往事,老師真為你們自豪!

誠然,你們也有過錯誤,有受過斥責,也有很多的缺點和壞習慣,老師也許曾有意無意地傷害了你們,不過沒關(guān)系,為了我們共同的努力目標,風雨中這點痛不算什么!有了錯還能改,你還是一樣可愛。不經(jīng)風雨,怎見彩虹,總結(jié)經(jīng)驗,迎風而行,我們一定會迎來來日的成功一刻!

班主任會上總結(jié)范文5

同學們,當我初走進九三班班這個集體時,我就說過:我們是一家人,每個人都是家里的成員,有家的感覺多好!你們,有著光輝燦爛的青春年華,正同學少年,風華正茂。你們也正是以青春為歌,笑面人生的黃金一代。當今社會,競爭激烈,誰能勇立時代的潮頭,誰能在人生之路上一路凱歌,也唯有你們!青春是一筆財富,但對這筆財富也要學會積攢與正確使用。岳飛的《滿江紅》寫得好:莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學們,沒有遠大的目標,難以成就光輝的未來;沒有踏實的腳步,難以繪出堅實的旅程。大家也只有樹立了遠大的目標,從生活中的點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起,從寵辱不驚的心態(tài)做起,才能胸有成竹地去迎接每一次考驗,才可以在四十天后的中考檢測中吮吸到成功的芳香!

同學們,有了偉大的目標,還須付出艱辛的努力。凡成大事者皆是飽經(jīng)生活的磨難,這些例子我也不再多舉。目前的學習和生活是有些枯燥,是有些艱苦,可這小小的困難卻又怎能阻擋我們前進的步伐。面對困難,他擋住了你,就是一座大山;跨過去了,他只不過是一道小土丘。在平時的學習生活中萬不可有畏難情緒,盡自己的最大努力,相信自己是最棒的,按自己的計劃,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,利用學習時間,卻迎接四月底的畢業(yè)考試,五月底的二模考試,以及六月的中考?!靶挠卸啻?,世界就有多大!”,日出東方紅似火。你們定能憑自己的努力,采擷下科學高峰上最美麗的雪蓮花!

同學們,在你們的身后有很多真情而充滿熱切的眼光,其中有父母含辛茹苦的關(guān)懷,也有老師默默奉獻的耕耘。作為老師,我從未奢談一名教師的偉大,但我還是要對同學們說:我們的老師真的很偉大!守著一方凈土,在三尺講臺上漚心瀝血,把青春年華付與這片土地。有了這樣的老師,只要大家堅定信心,刻苦努力,遵從他們的教導,接受他們的說教,像自己的父母兄長一樣去尊敬他們,尊重他們,何愁前途之路不一片光茫!

同學們,凝視你們那一張張幼稚卻又充滿活力的笑臉,回顧和你們相處的點點滴滴,好多時候我真的為你們感到自豪!是你們,在同學有困難時攜手相幫;是你們,在課堂內(nèi)刻苦努力,晚上甚至固守清燈至十點來疊筑自己的未來人生之廈;是你們,在運動場上奮力拼搏,齊聲吶喊將那股精神定格在那激動人心的一瞬間;是你們,面對團旗雙手宣誓,面對祖國莊嚴承諾:未來就在我的手中;是你們,親手布置我們這個家,用不屈與樂觀來笑望未來……想起那一個個名字,一件件往事,老師真為你們自豪!

誠然,你們也有過錯誤,有受過斥責,也有很多的缺點和壞習慣,老師也許曾有意無意地傷害了你們,不過沒關(guān)系,為了我們共同的努力目標,風雨中這點痛不算什么!有了錯還能改,你還是一樣可愛。不經(jīng)風雨,怎見彩虹,總結(jié)經(jīng)驗,迎風而行,我們一定會迎來來日的成功一刻!

班主任會上總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、兩年來的班主任教育教學生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生?;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴容顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!相信我們?nèi)w初三師生在以萬校長____領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會密切協(xié)作、攜手共進,共創(chuàng)明光二中2024年中考之輝煌! 謝謝大家!

2、同學們,你們又將在自己的人生一頁上描上新的生動的音符。抓住機遇,努力拼搏,未來屬于你們,時代屬于你們?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蓖瑢W們,你們的未來定是繁花似錦,老師深深地祝福你們!

3、最后祝愿我們二中2024年高考能取得圓滿成功!祝愿同學們在最后一個月里繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神輕松備考,在一個月后的高考中能夠取得良好成績、金榜題名。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家?。ɡ铄P寫于二〇〇八年五月四日)

4、我主要是以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范(!)》,《班規(guī)》 為準則,狠抓學生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學習行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。常規(guī)管理是需要有效監(jiān)督的,我主要是按照年級組提出的三勤的要求,經(jīng)常跟班,但是,如果一味的跟,又會使學生產(chǎn)生依賴性,所以,我主要是在開學的第一個月,全天跟班,后來就采取打游擊的策略,讓學生找不到規(guī)律,讓他們覺得老師不在,又隨時可能出現(xiàn),他們犯了錯誤,老師總是能及時發(fā)現(xiàn),其實就是在學生的心里植入了監(jiān)督的種子。有很多時候我的信息都是來源于班級干部組織,這樣,就起到了齊抓共管的作用,使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處。

5、同學們,你們又將在自己的人生一頁上描上新的生動的音符。抓住機遇,努力拼搏,未來屬于你們,時代屬于你們?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蓖瑢W們,你們的未來定是繁花似錦,老師深深地祝福你們!

班主任會上總結(jié)怎么寫

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家下午好!今天是一個值得我們銘記的日子。在距離奧運會開幕還有96天的時候,在2024年的“五四”青年節(jié),在離高考還有32天的時候,我們?nèi)w高三師生在學校領(lǐng)導的倡導之下齊聚在這里,隆重舉行養(yǎng)成教育的總結(jié)大會。在這樣一個特殊的日子里我們首先要感恩。感謝精心策劃養(yǎng)成教育方案,徹夜思索養(yǎng)成教育方法的領(lǐng)導班子;感謝始終播撒激情,始終愛生如子開展養(yǎng)成教育的班主任老師;感謝一絲不茍,耐心教育,傾心交談的任課老師;感謝精心呵護,服務育人的養(yǎng)成教育工作者。正是全校老師和教育工作者不計辛
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