新班班主任工作總結(jié)怎么寫

新班班主任工作總結(jié)標題怎么寫

通用標題寫法示例：

1、小學新班主任2023年工作總結(jié)

2、初中新班主任個人工作總結(jié)

3、2023新班主任工作總結(jié)

4、四年級新班主任年度總結(jié)

5、最新班主任工作總結(jié)(一)

6、高一新班主任工作的總結(jié)

7、最新班主任期末工作總結(jié)

8、新班主任指導工作年度總結(jié)

9、的高一新班主任老師工作總結(jié)

10、一年級新班主任工作總結(jié)

新班班主任工作總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例：

1、新班班主任工作總結(jié)歲月如梭，我教師職業(yè)生涯的第一個學期很快就要結(jié)束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了這一學期?，F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結(jié)一下。

2、經(jīng)過兩個月緊張的工作，我深深地體會到作為一名新班主任的責任重大，雖然已將基礎工作基本理順，但仍然在處理突發(fā)事件上存在很多欠缺，現(xiàn)將近兩個月的工作情況及個人心得進行匯報：

3、長期以來，轉(zhuǎn)“差”問題一直困擾著不少教師，有時確實令人束手無策。這樣一來，不但會直接阻礙班級教育工作的正常開展，而且還會使那些處于不穩(wěn)定狀態(tài)的中等生受到影響。我知道作為一個班主任，如果放棄了后進生，那么他的教育將是不負責任的，學生整體素質(zhì)的提高也只能是一句空話而已。因此對“后進生”的轉(zhuǎn)化成為我班主任工作中的重頭戲。我想對于后進生一味地進行指責與批評是沒有教學效果的，那么作為班主任，我們只有用愛去轉(zhuǎn)化他們 ，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點。也許這才是教育的一條途徑。

4、2017最新班主任個人工作總結(jié)900字下面是小編為大家整理的班主任個人工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。更多班主任個人工作總結(jié)900字請關注。

5、新班主任工作總結(jié)計劃小學新班主任工作總結(jié)當班主任已經(jīng)好幾個月了，談起我這短短的班主任工作，我卻有很多話要說。實話說，剛當上班主任時，我也是手足無措，好在我有一年的見習班主任經(jīng)驗，所以依葫蘆畫瓢也能應付應付。但是你若親歷班主任的各項工作，那么以前看似簡單、容易處理的事情，在你并非有效的處理方式下也會變得非常的復雜。

6、最新班主任學期末工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間又到了學期末，梳理這一學期的班主任工作，總有一些新的發(fā)現(xiàn)與收獲：班主任工作瑣碎但并不凌亂，在很多方面都能形成體系。

7、新班主任工作總結(jié)范例時光匆匆，一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。

8、最新班主任班級文化建設總結(jié)自一年級接班以來，在班級文化建設中，我班就制定班風為“自理自立，互助互學”，以各種評價制度為載體，通過這兩年的班級和學校的一系列活動，班級正在形成為一個自主、和諧、人文、進取的文化氛圍，班級整體面貌團結(jié)和諧、積極向上。下面就談談具體的做法。

9、最新班主任半年工作總結(jié)范文工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體，半年工作總結(jié)的作用正是如此。范文大全為大家整理了一些關于半年工作總結(jié)范文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

10、最新班主任培訓階段總結(jié)范文中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強中小學班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針，加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要，是全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實施中小學班主任培訓計劃，對于從整體上提高中小學班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平，促進基礎教育的改革與發(fā)展具有重要意義。加強班主任培訓工作是貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》的重要舉措。面對新的要求和任務，我校以突出德育為首，認真執(zhí)行《平湖市中小學班主任培訓實施意見》。

新班班主任工作總結(jié)正文怎么寫

新班班主任工作總結(jié)范文1

從新生報名這個過程中，作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生，部分還存在著不禮貌的行為，仍然保留著高中生的野性。其次，整體上綜合素質(zhì)較低，在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問題。

軍訓

軍訓是每一個大學生應該經(jīng)歷的一門重要課程，但是在短短的十天軍訓過程中，不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過，這段難忘的經(jīng)歷應該對他們有非常大的影響。

學生個人信息登記錄入

在短時間內(nèi)對全班39名同學的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛，增添了我們對老師的敬畏之情。

班干部競選

每一個組織都會有一些組織領導者，我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是，我們班的班委競選持續(xù)了兩個半小時，最后終于艱難地選舉出了大家公認的班委人員。并且，在此學期的工作中，每一位班委都盡心盡責完成了自己相應的工作。分析此次班委競選持久的原因，是因為我們班有意擔任班委的決心較強，在此方面一點都不顯得謙讓，都想利用班委職務為同學們盡一份微薄之力，也想通過此職務進一步鍛煉自己。由此可見，我們班的同學在工作方面都非常積極。

辦理學生證圖書證等證件

學生證和圖書證等證件是大學生身份的證明。在辦理此些證件的過程中，學工辦的老師們比我們考慮得更加周到，及早通知我們做好了準備工作。同學們能及時用上證件也得益于學工辦老師的認真督促工作呀！在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時，明顯反映出絕大部分同學不了解生活常識問題，不會應用計算機等基本能力欠缺。所以，當時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現(xiàn)在，此類問題的出現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)了。

開展主題班會

開學至今，我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會，我們班都有相應的主題進行討論。包括班委選舉、學___書記講話、成立學習互幫小組等等。其中成立學習互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學習興趣很濃厚，不能因為個別科目難題而減弱學習的激情。也希望通過此方式讓所有的同學學習好所有的科目，從而提升班級成績總體水平。

鼓勵加入多個組織增強自身能力

大學是一個應該學習好專業(yè)知識和鍛煉綜合素質(zhì)的階段，所以在努力學習的同時需要重視能力的加強。我們學校可以鍛煉能力的組織有共青團委、學生會、社團聯(lián)合會、社團以及其他服務性組織機構(gòu)。一開始，很多同學都單純地想學習好專業(yè)知識而忽略了能力的培養(yǎng)，所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉(zhuǎn)變了一些同學的想法。截止目前，我們班的情況如下：

院學生會成員21人(院學生會共66名新干事)

義務導游隊6人(義務導游隊共17人)

辯論隊4人(辯論隊共8人)

禮儀隊6人(禮儀隊共18人)

舞蹈隊12人(舞蹈隊共29人)

加入各個社團67人次

貧困生評定

貧困生評定是一道復雜的程序，不過，早在入學報名的時候同學們就已經(jīng)得到了我的詳細消息。再經(jīng)過國慶長假的準備，我們班申請國家助學金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。準備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。

……

我的常規(guī)工作

新班班主任工作總結(jié)范文2

每一個學生在集體中都是“小主人”，他們有權(quán)利和義務為集體做出自己的貢獻。集體的光榮與恥辱是他們和各自的表現(xiàn)分不開的，你的一點點失誤就可以給集體帶來批評，相反，你的一點點留意就可以給集體帶來榮譽，我班的一人一崗制度就是這樣展開的：

自定崗位，擇優(yōu)錄取

明確職責，各盡其職

全面監(jiān)督，養(yǎng)成習慣

全班學生都在自己的崗位上盡著自己的職責，都在為集體的榮譽而努力著。與此同時他們的能力在提高，習慣也不斷在活動中養(yǎng)成。

及時做好與家長的交流勾通工作。

好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成績成正比。一年級有相當部分文化水平較低的家長，對學生的家庭教育存在過于溺愛的傾向，為此，我精心準備了開家長會的內(nèi)容，精心布置了教室，營造了與家長和諧交流的氛圍，在會上我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度，向家長介紹了孩子的學校情況、學校對孩子的行為要求，對家長進行了教育觀念和輔導孩子的培訓，認真疏導，細致說理，耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法，努力贏得家長的信任、支持和配合，共同探討教育的有效方法，取得了家長的積極配合，實效明顯。

今后努力的方向：

新班班主任工作總結(jié)范文3

馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教育了集體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力量了?！卑嗉w不僅是教育對象，更是教育的強大力量。另外，良好的班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。因此，我一直注意班集體建設，并通過集體來教育學生。我覺得集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。因此，我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，如常規(guī)比賽，趣味運動會，詩歌朗誦等活動。另外，良好的班級衛(wèi)生也是班集體的重要組成部分。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。在大家的團結(jié)努力下，我們一(5)班逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

培訓班干部。

要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍。在開學不久，我們班就評選出了班干部，如班長、紀律部長、衛(wèi)生部長、牛奶部長等，給他們分工，并明確自己所做的工作。孩子們熱情很高，也很負責，給老師省了不少精力。但鑒于部分班干，自控能力不好、工作不積極、反響不好，我也經(jīng)常對班干部們進行改選，重新委任負責的、“民心所向”的新干部。平時，我經(jīng)常與干部談心，并教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。對工作做得好的班干部我經(jīng)常表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。

做好家校工作。

老師除了要教好學生、做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長協(xié)助，這樣才能把學生教好。平時我注意做好這個工作，經(jīng)常與家長溝通、交流。除了每天通過家校通平臺與家長交流孩子最近的學習和表現(xiàn)，也能和走讀學生家長面對面溝通孩子一天的表現(xiàn)。特別是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校紀律并按時完成作業(yè)。

作為一個剛剛走上工作崗位的新教師而言，班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。很多時候會感到當班主任很累，事情很多，很累心，有的時候還會很心煩。但是，有時看到孩子在我的教育下能夠成長那么一小步、能夠進步那么一點，我也是發(fā)自內(nèi)心的高興和自豪。當我處身孩子周圍，看到那一雙雙稚嫩明亮的的眼睛，那種感動是從心里往外涌的，那個時候我覺得能成為一名小學老師是多么幸福。或許這也正驗證了那句話：痛并快樂著。

當然，在這幾個月的班主任工作中，我也有太多做的不滿意的地方。比如，學生紀律雖然有所改善，但一旦離開了教師的敦促，孩子們就會散亂，這也說明了在學生行為規(guī)范這方面，我的工作還是沒有做到位。另外，我要反省的是組織學生班集體活動。在這方面我缺乏經(jīng)驗，沒能給孩子深刻的人文關懷，對集體組織管理做的不好。我要學習和改進的地方太多，但不管怎樣，在這短短的三個月的工作﹑學習和實踐里，我也學到了太多太多。在這里我非常感謝龍小的各位領導和老師奪我的幫助和鼓勵，也特別感謝我的師傅周老師和宣老師，她們給了我很大的幫助.沒有他們的支持，就沒有今天我的進步。

新班班主任工作總結(jié)范文4

在老師們眼里最喜歡的當然是那些優(yōu)秀的學生。那些學習上有困難的學生往往容易被我們老師所忽視。而他們最需要的恰恰是我們老師對他們的重視和關愛，每個孩子都需要老師的愛。為了轉(zhuǎn)化這些學生，我經(jīng)常有意識地去親近他們，比如摸摸他們的頭，對他們微笑，這些孩子一開始都有點受寵若驚的感覺。后來，他們就盡量表現(xiàn)出的自己給老師看。

給后進生“一個尺度”

在教育后進生時，對后進生的要求應有一個尺度，過高或過低都是不利于教育轉(zhuǎn)化的。作為班主任既要協(xié)調(diào)好各科教師的教育要求，又要保持學校和家庭教育的統(tǒng)一。特別要經(jīng)常與學生的家長取得聯(lián)系，全面了解后進生在家庭中的學習態(tài)度、行為習慣及家長的管教方式，從而使家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一，相互配合。在這方面，我堅持與每位后進生的家長每周至少取得一次聯(lián)系，及時掌握他們在校外的表現(xiàn)。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)有的家長對子女的教育時間少而又少，他們只顧自己的“工作”，對于孩子的學習情況基本是不聞不問，漠然處之；而有的家長則對子女過分溺愛，嬌生慣養(yǎng)，以至對孩子思想上產(chǎn)生的懶惰、任性、挑剔等不良現(xiàn)象習以為常，更談不上什么正確的引導了。因此我們應設法統(tǒng)一家長教育子女的要求，使學生能在統(tǒng)一要求的尺度下端正學習態(tài)度，將必要的常規(guī)付諸于具體的行為訓練，從而端正不良的思想和行為。

給后進生“一股壓力”

從心理學角度分析，外在的教育要求如果轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在需要，就可以促進學生思想行為的積極轉(zhuǎn)變。班主任要在明確對后進生教育要求的基礎上，通過具體的行為訓練，使后進生在思想上意識到養(yǎng)成良好行為習慣的重要性，從而使外在的積極壓力戰(zhàn)勝學生內(nèi)在的消極因素，成為學生自身的渴求和需要。為了強化后進生的良好行為訓練，我在班級中實行了“一管一、一幫一”的管理制度，讓學習自覺性強、行為表現(xiàn)好的學生對后進生的日常行為進行監(jiān)督和提醒，給后進生一股外在的壓力。在學習上，如果哪位后進生遇到了困難，可以及時地得到其他學生的幫助，但是作業(yè)的完成一定要及時，絕不能敷衍了事，更不允許抄襲別人的作業(yè)；在紀律方面，要求后進生嚴格按規(guī)定做事，對于違反紀律的學生，每次都要做出檢討和自我批評。同時將后進生的學習與行為表現(xiàn)納入到每學期的“達標活動”考核，班委會每周都會對這些學生進行一次集體評價，表揚先進，激勵后進。通過這種外在的教育強化，使后進生內(nèi)心逐步形成一種持久的自我壓力。這樣可以使他們實現(xiàn)從“要我學”向“我要學”，“要我改”向“我要改”的思想飛躍。

給后進生“一次機會”

新班班主任工作總結(jié)范文5

加強思想政治學習，提高師德修養(yǎng)

任職以來，我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學習的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻精神；能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習，通過學習提高思想認識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。

刻苦鉆研業(yè)務，努力提高課堂教學效果

教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的'特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進行教學，首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念。其次，利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作，在教學中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點，對教材進行合理整合，確實做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平，制定恰當?shù)慕虒W目標，選擇合適的教學設計方案，在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學，從不搞滿堂灌，而是講練有機結(jié)合，尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習，給學生機會讓學生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣，學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學新知時暫時聽不懂，給他們一個接受知識的過程，盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。由于教育教學行為規(guī)范，能夠因材施教，及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題，我所帶班級的學生對政治學習不厭倦，學習政治的能力普遍得到提高，學困生在逐漸減少。

新班班主任工作總結(jié)范文6

收獲一：教學能力有所長進

這學期是我校課改以來我所教的第二個學期，在上學期的基礎上，我已習慣了寫學案、采用小組學習形式進行教學的模式。不再為寫不好學案而犯愁，為組織不好課堂而苦惱。如今我的課堂井然有序，學生也學會了自主學習、學會了小組合作與競爭，每天的課堂都成為了我與學生們表演的舞臺。

同時，在本學期我還成功地在六中上了一節(jié)>;心理健康課，而且還是在沒有任何準備的情況下上的，并取得了優(yōu)質(zhì)課二等獎。我也積極地參加了教材過關考試和青年教師基本功大賽，并獲得了一等獎。這些都使自己的教學能力得到了進一步的提高。

收獲二：班主任工作逐步成形

對于我這樣一個剛?cè)氲赖男掳嘀魅味?，難免要為許多瑣事所煩惱，原因當然是經(jīng)驗不足。而經(jīng)過了半學年的磨練，這學期明顯干起來輕松了不少。而且，我平時經(jīng)常反思的內(nèi)容也多與班主任工作有關。同時，我還認真參加班主任>;培訓，認真學習和查找有關內(nèi)容，使。com自己逐漸成為了一位合格的班主任。在這學期舉行的班主任基本功競賽中，我也很榮幸地代表我校參加了，并取得了第二名可喜的成績。

總之，我深知自己離優(yōu)秀班主任還有很大距離，自己現(xiàn)在所做的還只是冰山一角、微乎其微，接下來要做的還有很多很多。但無論這條路有多難走，我也不會畏懼。相反，我會以更飽滿的熱情投入進去，讓自己盡早成為一名優(yōu)秀的班主任。

收獲三：師生感情與日俱增

在本學期，我與學生們走得越來越近，彼此之間漸漸地建立起了一種深厚的感情，仿佛自己的脈搏每天都隨著他們在跳動，他們無時無刻不在左右著我的心情，我與他們同歡喜同快樂，我被他們不停地感動著。尤其是在他們?nèi)〉靡粋€又一個榮譽時，我比他們還要高興。這種收獲要比自己所獲得的收獲還要大，還要令人感到充實。

總之，當我看到他們經(jīng)過認真準備排練后成功舉行的一次次班會;當我聽到演講比賽、朗讀比賽第一名都是我班學生;當我感到他們不時地表現(xiàn)出來的對我的`喜愛……所有這些，都成為了我的一筆財富。

新班班主任工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例：

1、學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，做孩子的榜樣。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。 在班主任工作中，還有很多的不足之處，在今后的工作中，應該向有經(jīng)驗的教師多請教學習，揚長避短，把班級工作做的更上一層樓。

2、總之，當我看到他們經(jīng)過認真準備排練后成功舉行的一次次班會;當我聽到演講比賽、朗讀比賽第一名都是我班學生;當我感到他們不時地表現(xiàn)出來的對我的`喜愛……所有這些，都成為了我的一筆財富。因此，我要說，我也敢說：'今年又是一個豐收年！'班主任個人工作總結(jié)900字

3、1.隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲，評紀律星、創(chuàng)新星、才藝星等活動讓孩子們活而不亂，成為學習的小主人。 2.用耐心與愛心感來感化和教育孩子。

4、也許后進生在每位老師的印象中都不是太好，因此他們參與提問和活動的機會往往要比其他同學少得多。久而久之，他們就失去了自己在集體中的責任感，集體意識也就日漸淡薄，從而會做出背離集體利益的行為來。因此，我們應當多給后進生提供和創(chuàng)設一些參與活動、鍛煉能力的機會，肯定和尊重他們在班集體中的地位和作用。讓他們在具體的活動參與中發(fā)現(xiàn)自己的價值，品嘗成功的滋味。在教學中我非常注意為后進生提供朗讀發(fā)言、思考交流的機會。雖然有些問題很簡單，但對他們的點滴進步我同樣給予了肯定和表揚，從而使他們在集中課堂注意力的同時體驗到學習的樂趣，使他們在動腦動口動手的參與中，在老師信任的目光和集體的鼓勵中，產(chǎn)生自尊自愛、自信自強的驅(qū)動力。五、給后進生“一種遷移”

5、將在今后的工作中，要繼續(xù)學習教育教學理論，提高信息技術能力，把全部精力投入到教育工作之中。 以上是由范文大全為大家整理的半年工作總結(jié)范文和相關材料，如果您覺得有用，請繼續(xù)關注范文大全。

6、要采用學生喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制度、細則、措施等內(nèi)容的學習，例如，學生閱讀和教師講解相結(jié)合，集中學習和分散學習相結(jié)合，書本學習和墻報宣傳相結(jié)合，抽查學習和普查學習相結(jié)合，有獎學習和無獎學習相結(jié)合，主題班會和娛樂活動相結(jié)合?？傊⑺枷虢逃谪S富多彩的教育方式和活動之中。 四、要不吝惜愛心的投入。

7、成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

8、韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也。兩年的班主任工作讓我意識到，傳道授業(yè)解惑是任課教室的基本職責，愛卻是管理班級的核心。師德師風最離不開教師熱愛學生、熱愛事業(yè)。高度決定視野，班主任的視野若只是將班級管理工作純粹當成養(yǎng)家糊口謀生的職業(yè)，應付學校檢查，那是沒有幸福感可言的。一個班集體是幾十名學生的班級，缺少愛的孩子很冷漠，缺少班主任愛的孩子也無法愛班集體。沒有高尚的道德情操和相信愛被愛會愛的學生也是很難立足社會的。班主任不僅要關愛學生的成績?nèi)绾危€要關愛他的生活，關愛心理變化，尤其對高中住宿生對待他們要像待自己正在備考的孩子一樣。要記住，對一個家庭而言，這個孩子是家庭的，他們是否能成人成才可跟班主任密切相關，我們班主任沒有道德放棄對任何一個孩子的愛。

9、班主任工作重點之一；就是要和班里的每個孩子的家長保持良好的互動。學生在校學習生活其實和家庭也分不開關系，就像剛剛的例子，所以在此我也不想在贅述，相信大家都知道家長的配合會為班主任工作省去很多的麻煩。 當然初當班主任的我有著更多的困惑和不解，也有更多的事情需要把它去做好，這里也請更多老班主任給出寶貴的建議和意見。

10、在本學期，我借助各種活動，努力培養(yǎng)學生的集體主義精神，培養(yǎng)他們彼此團結(jié)、互助友愛、具有責任心、遵守紀律、維護集體榮譽。比如，學校排球比賽的那段時間，從開始的選隊員，到后來的訓練，再到最后的比賽，我都努力把每個學生都參與進去，而不是幾個排球隊員的事情，從中培養(yǎng)他們的集體主義精神.這次的排球賽需要12名正式隊員參加，選拔和訓練的時候，我選了二十幾個學生，經(jīng)常進行有效的練習，還時常鼓勵其他同學都去觀看他們的訓練，有了觀眾，運動員們的訓練更有效果.到正式比賽的時候，除了十二個運動員外的其他同學，組成幾支拉拉隊，在賽場的關鍵位置給隊員加油鼓勁，運動員當然更加賣力的比賽.結(jié)果，我們班取得了年級段第一名的好成績.名次是次要的，最重要的是通過活動，培養(yǎng)了集體主義精神，增強了班級的凝聚力.還有六月份到滕頭參加的兩日社會實踐活動，也增強了學生的集體主義精神.