[圖文]自學(xué)考試畢業(yè)生如何寫好自我總結(jié)十篇

第一篇 [圖文]自學(xué)考試畢業(yè)生如何寫好自我總結(jié) 900字

[圖文]自學(xué)考試畢業(yè)生如何寫好自我總結(jié)

自考畢業(yè)生自我總結(jié)是自學(xué)考試畢業(yè)生登記表中的重要部分，是自學(xué)考試畢業(yè)審定考核中政治思想考核的依據(jù)之一。但在畢業(yè)審定中我們發(fā)現(xiàn)，部分自學(xué)考試畢業(yè)生不知道自我總結(jié)如何寫，或者說不知道寫些什么內(nèi)容。有的考生以為多多益善，有的考生又只是敷衍了事。為幫助考生寫好個(gè)人總結(jié)，我們?cè)诋厴I(yè)審定過程中選擇了兩位考生的個(gè)人總結(jié)提供給大家作為參考。

1．學(xué)習(xí)體會(huì)式：

經(jīng)過多年的努力終于畢業(yè)了?；仡檯⒓幼钥歼@幾年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時(shí)間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識(shí)，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。另外，有明確的學(xué)習(xí)目的參加學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識(shí)，在考試失敗時(shí)要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。自學(xué)考試磨練了我的意志，選擇自考我無怨無悔。

2．學(xué)以致用式：

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識(shí)了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。在自學(xué)的道路上我深深地體會(huì)到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我不知不覺地對(duì)我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的幾年里，我還用自己所學(xué)的知識(shí)發(fā)表了幾篇文章；在今年的工作中，正是通過我所學(xué)過的知識(shí)成功解決了一起異常復(fù)雜的涉外申訴案，挽回了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失和我國(guó)的國(guó)際影響，受到了單位的通報(bào)表彰。我知道，畢業(yè)不是終點(diǎn)，前方的路還很長(zhǎng)。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。

除了以上兩種形式以外，總結(jié)還可以有多種形式，只要是聯(lián)系自己在自學(xué)考試中的實(shí)際，寫出體會(huì)，寫出感受，寫出經(jīng)驗(yàn)，文章流暢，都可以作為自我總結(jié)；因?yàn)樵诿恳晃蛔钥忌膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷中，都有許多好的經(jīng)驗(yàn)、收獲、心得可總結(jié)，在畢業(yè)生登記表中留下自己自學(xué)的閃光點(diǎn)。

第二篇 學(xué)前教育自我總結(jié) 650字

一、縱觀實(shí)習(xí)班級(jí)

俗話說得好，有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾:對(duì)待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

小二班共有40個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的渡過在幼兒園的每一天。

二、辛苦的實(shí)踐

1.集中教育活動(dòng)。

好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講，自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各-樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

2.戶外活動(dòng)。

說到戶外活動(dòng)，就是讓老師最揪心的事情了，每個(gè)幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個(gè)孩子而出意外，好在實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。

實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):

1.表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍欠缺。

2.語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。

3.專業(yè)技能不扎實(shí)。

4.人際關(guān)系的處理有待提高。

5.與教師的交流顯得有些少。

第三篇 工作兩個(gè)月自我總結(jié) 500字

公司規(guī)定的為期兩個(gè)月的試用期已經(jīng)接近尾聲了，這預(yù)示著我將要成為本公司的一名正式員工了。雖然試用期即將結(jié)束，但是這兩個(gè)月的工作經(jīng)歷對(duì)于我的人生和我以后的工作來說卻是一個(gè)嶄新的開始。

在試用期期間，我能夠做按時(shí)上班下班，工作時(shí)間不馬虎，與同事配合著有質(zhì)量地完成工作任務(wù)等等。此外，這份工作給了我對(duì)“工作”一詞新的認(rèn)識(shí)，原來社會(huì)中每個(gè)人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務(wù)，看起來很不起眼，卻真的很重要。還有個(gè)人與集體有著密切的聯(lián)系。只有大家的互相幫助和配合，才能讓一件事情順利完成。

這兩個(gè)月，我從對(duì)公司機(jī)器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎(chǔ)知識(shí)和和專業(yè)名詞)到現(xiàn)在能夠很好地操作并了解其中的技術(shù)關(guān)鍵，從并不適應(yīng)的早班和晚班的倒班生活到現(xiàn)在的成為一種習(xí)慣;還有我從工作中和同事的耐心指導(dǎo)中學(xué)到的技術(shù)技能和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經(jīng)行講解的畫面。

總而言之，試用期期間的一切真的讓我獲益良多！試用期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利，有質(zhì)量地完成我以后的工作任務(wù)，請(qǐng)大家看我的實(shí)際行動(dòng)！

第四篇 高校畢業(yè)生選聘干部試用期個(gè)人自我總結(jié) 1300字

本人于去年9月17日考上xx村的高校畢業(yè)生選聘到村任職的基層干部，擔(dān)任xx村黨委書記助理.從上崗到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個(gè)月的時(shí)間了，下面就這段時(shí)間的思想動(dòng)態(tài)和工作情況總結(jié)如下:

一、思想動(dòng)態(tài)

主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。本人平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論。時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的政策方針和重大決策，經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注時(shí)事新聞，進(jìn)一步提高自己的政治理論認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任村干部工作中，只要我一有時(shí)間我就主動(dòng)學(xué)習(xí)，不段提高自身素質(zhì)，主動(dòng)跟群眾打交道，結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一定數(shù)量的實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷修正、提高自我。

二、工作動(dòng)態(tài)

到村以后，我虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，實(shí)地進(jìn)行調(diào)查，盡快地了解我村的基本情況，切合實(shí)際創(chuàng)建工作目標(biāo)。向村委、干部深入了解民情，村情，做到一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地工作。了解國(guó)家政策與學(xué)習(xí)理論知識(shí)。結(jié)合農(nóng)村工作的中心，真正掌握農(nóng)民在想什么，需要什么。把自己當(dāng)成黨的政策的宣傳員，使農(nóng)民真正了解并擁護(hù)黨的政策方針，沿著目標(biāo)去建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

xx村為x縣古龍鎮(zhèn)下轄的重點(diǎn)村之一，村場(chǎng)排比密集，交通方便，人口集中，緊靠于鎮(zhèn)政府周圍，村班子結(jié)構(gòu)健全，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，是藤縣經(jīng)濟(jì)文化基礎(chǔ)較為先進(jìn)的行政村。在擔(dān)任任村書記助理的過程中，我以我綿薄之力，協(xié)助村“兩委”班子成員做了以下工作：

1、日常工作積極勤奮。協(xié)助村委會(huì)成員對(duì)我村齊村片集資修路工程進(jìn)行協(xié)調(diào)，收集信息，統(tǒng)計(jì)集資數(shù)據(jù)，并實(shí)行集資信息公開化。協(xié)助村“兩委”成員對(duì)開發(fā)大嶺坪礦場(chǎng)工程，對(duì)村民及投資方進(jìn)行協(xié)調(diào)工作，并積極上網(wǎng)查閱資料，擬定合同，跟投資方談判具體事項(xiàng)，輔助村干部一起做好周圍村民的思想工作。

2、認(rèn)真處理人民內(nèi)部矛盾。在村民之間有了矛盾后，協(xié)助村干部對(duì)村民進(jìn)行調(diào)解使其消除誤會(huì)，例如：在我村對(duì)河片村民xx及xx兩戶村民由于“黑格比”臺(tái)風(fēng)導(dǎo)致的民房倒塌傷人糾紛中，于發(fā)生糾紛15分鐘內(nèi)跟隨村干部及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理糾紛;在xx林場(chǎng)云南到廣東80萬伏高壓線65號(hào)架施工引起的糾紛中到現(xiàn)場(chǎng)查勘并與糾紛雙方協(xié)調(diào)、處理糾紛。

3、促進(jìn)村務(wù)工作半電子化操作。以往，村委會(huì)日常工作很少使用電腦，當(dāng)我到古龍村任職以后，充分利用古龍村的優(yōu)勢(shì)，幫助村干部實(shí)行村務(wù)工作半電子化，即本村文件多用電腦打印，設(shè)立村務(wù)文件專夾，及時(shí)存檔以待日后使用、查證。遠(yuǎn)程教育是一個(gè)宣傳農(nóng)村政策、提高農(nóng)民科技水平、加強(qiáng)農(nóng)村與外界聯(lián)系、增長(zhǎng)農(nóng)民生活知識(shí)的平臺(tái)。平時(shí)每星期堅(jiān)持有一定時(shí)間打開遠(yuǎn)程教育視頻，充實(shí)村干部知識(shí)。以上兩項(xiàng)舉措提高了村務(wù)工作的效率，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的更新，更方便快捷準(zhǔn)確及時(shí)。

三、不足之處

雖然我經(jīng)過自己的努力考上了村官，但因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間短，閱歷比較淺，有時(shí)工作方式不夠成熟，不能及時(shí)處理問題，沒有深刻了解村民所需。平時(shí)少向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，導(dǎo)致有時(shí)遇到問題處理有所欠缺。

以上就是我在這五個(gè)月來的工作總結(jié)，在今后的工作里，我要及時(shí)改正缺點(diǎn)，主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系，明確職責(zé)，準(zhǔn)確進(jìn)入崗位，迅速適應(yīng)從局部到全局的變化。進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，扎實(shí)工作，端正態(tài)度，規(guī)范行為，真正做到“學(xué)為人民，行為世范”。

第五篇 教育局副局長(zhǎng)的自我總結(jié) 1600字

廉政總結(jié)人x，現(xiàn)任區(qū)教育局副局長(zhǎng)，負(fù)責(zé)分管基礎(chǔ)教育，教育科研，電化教育工作，對(duì)應(yīng)科室為教育科、教研室、電教館及各中小學(xué)。按照黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)及中、省、市、區(qū)有關(guān)對(duì)黨員干部廉潔自律要求，現(xiàn)將我在履行工作職責(zé)中執(zhí)行黨風(fēng)廉政情況作自我總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)及廉潔自律工作重要性的認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)黨員廉政建設(shè)和黨員干部個(gè)人廉潔自律工作事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡，黨員干部保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，清正廉潔，勤政為民，即是黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)每個(gè)黨員干部的要求，也是每個(gè)黨員干部應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。居于此，我能努力學(xué)習(xí)中央有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求及區(qū)委對(duì)黨員干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，努力改造自己的世界觀、人生觀，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，從思想上提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部廉潔自律要求重要性的認(rèn)識(shí)，努力增強(qiáng)宗旨意識(shí)，公仆意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，法律法規(guī)，努力做到清正廉潔，勤政為民。

二、奉公守法，廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的浸蝕。

領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)為人民服務(wù)的自覺性就必須帶頭做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部廉潔自律工作。只有廉潔自律，才能正確行使人民賦予的權(quán)力，為人民造富；只有嚴(yán)于律己，在廉政勤政上做好表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹起來，帶出一支好隊(duì)伍，造就一個(gè)好環(huán)境。因此，幾年來，我能處處事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自覺抵制拜金主義，個(gè)人主義和腐朽生活方式的影響和浸蝕。帶頭過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)、家庭子女關(guān)，不貪臟枉法，不徇私舞弊，不奢侈浪費(fèi)，嚴(yán)于律己，以身作則，能做到不說有損于黨和人民群眾的話，不做有害于黨和國(guó)家利益之事。

三、改進(jìn)工作作風(fēng)，勤奮工作，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)，竭智盡力完成工作任務(wù)。

我分管基礎(chǔ)教育工作，涉及全區(qū)中小學(xué)，可謂面寬量大，其間存在的問題也很多，矛盾紛繁復(fù)雜。但是面對(duì)諸多的矛盾和問題，我能始終牢記黨的宗旨，樹立“權(quán)為民所用，心為民所系，利為民所謀”的思想，始終保持清醒的頭腦，緊緊依靠機(jī)關(guān)全體同志。深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真分析學(xué)校及其職工個(gè)人中存在的問題，較好地理出了工作頭緒，作出了較為正確抉擇，盡可能把矛盾問題解決在基層。同時(shí)作為一名基層管理工作者，我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實(shí)際問題，能深入實(shí)際解決一些我職責(zé)范圍內(nèi)能解決的問題，努力為學(xué)校、為教職工辦一些力所能及的實(shí)事，為基層學(xué)校服好務(wù)、排好憂、解好難。

四、堅(jiān)持原則，以法治校，秉公行政，樹立局機(jī)關(guān)和個(gè)人良好形象。

在注意協(xié)調(diào)上下級(jí)、局內(nèi)外、同志間的關(guān)系，加強(qiáng)保持領(lǐng)導(dǎo)班子之間團(tuán)結(jié)的同時(shí)，我能努力做到以客觀事實(shí)，基層實(shí)際為依據(jù)，以法規(guī)、政策、原則為準(zhǔn)則，行好政，辦好事。在工作時(shí)與同志相處中，做到：一是維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和服從全局決策及行政首長(zhǎng)的指揮，從不違紀(jì)違規(guī)和違反黨委會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)已達(dá)成的意見行事；二是對(duì)同志坦誠(chéng)相見，一視同仁，不搞親疏，對(duì)工作一絲不茍，不分內(nèi)外；三是不搞無原則的一團(tuán)和氣，不拿原則做交易，不怕因堅(jiān)持原則得罪人，對(duì)的該批評(píng)的敢批評(píng)，錯(cuò)的該糾的敢糾；四是做好表率和帶頭作用，凡是要求同志們做到的，自己帶頭做到，凡是要求同志們注意的，自己首先注意，凡是要求同志們不做的，自己堅(jiān)決不做，樹立好黨員干部的良好形象。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部廉潔自律要求是一項(xiàng)長(zhǎng)期性，艱巨性，復(fù)雜性的工作。黨員干部黨風(fēng)廉政要求也是長(zhǎng)期的，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)，不自覺改造自己的世界觀，不警鐘長(zhǎng)鳴，于己是有害無利的，于黨和人民的事業(yè)也是有害的。

因此，我作為一名黨員干部將不斷嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，處處“夾著尾巴做人”，以黨員標(biāo)準(zhǔn)，黨員干部廉政要求規(guī)范自己，約束好自己，努力做一名堂堂正正的人，做一名清清白白的官。

第六篇 學(xué)期教學(xué)工作自我總結(jié) 3800字

教學(xué)工作是我校的中心工作，教學(xué)管理是整個(gè)學(xué)校管理的核心。把教學(xué)工作管理好了，可以保證學(xué)校形成正常的教學(xué)秩序和工作秩序，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，教學(xué)管理的進(jìn)步會(huì)帶來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

一、優(yōu)化教學(xué)管理

1、用制度來規(guī)范教學(xué)管理工作。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，目前修訂了《教學(xué)管理細(xì)則》、《教學(xué)管理制度和規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)籍和常規(guī)管理?xiàng)l例》、《教師發(fā)展手冊(cè)》、《教職工獎(jiǎng)懲制度》、《學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣綱要》、《學(xué)障生輔導(dǎo)規(guī)劃》、《監(jiān)考閱卷要求》等條例制度。

這樣就對(duì)教學(xué)管理提出了具體的要求，教師明確了崗位職責(zé)，使我校的教學(xué)管理工作基本做到有章可循，有軌可依，用制度管理全員，以制度辦學(xué)治教，抓教學(xué)常規(guī)管理，積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：

每周一，在李所珍老師的召集下，將一周教學(xué)工作安排張貼在黑板上，讓所有教師明確本周的工作重點(diǎn)和要完成的任務(wù)，減少了臨時(shí)性事務(wù)和突擊現(xiàn)象;教學(xué)工作大事記，點(diǎn)滴記錄下我校成長(zhǎng)的足跡;出監(jiān)測(cè)試卷時(shí)，我們按著統(tǒng)一的模版，規(guī)范了樣式并節(jié)省了時(shí)間;從小小的“印刷批條”上看出：老師減少了不一定適合本班學(xué)生的“拿來主義”，能結(jié)合實(shí)際出監(jiān)測(cè)試卷，教學(xué)干部審核樣卷，避免了浪費(fèi)和無效練習(xí);把每次布置的任務(wù)和教學(xué)業(yè)績(jī)都實(shí)行量化，使獎(jiǎng)懲有案可稽，同時(shí)表揚(yáng)了一批人，督促了一批人。

2、領(lǐng)導(dǎo)深入第一線，引領(lǐng)教學(xué)。

實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科，參加一個(gè)教研組，開展聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)，保證了年級(jí)組、教研組內(nèi)部事事有人管，人人有事干，強(qiáng)化了責(zé)任。校長(zhǎng)帶頭深入教學(xué)第一線，教學(xué)干部除兼任主科教學(xué)以外，堅(jiān)持每周聽課，保證一學(xué)期聽課30節(jié)以上，帶頭參加評(píng)課活動(dòng)，做好“傳、幫、帶”，給年輕教師出點(diǎn)子，指路子。

3、重點(diǎn)抓好教研組建設(shè)

4、強(qiáng)化讀書工程，“強(qiáng)迫”做有內(nèi)涵的教師。

放寒假前，校長(zhǎng)發(fā)給每人幾本書，有《愛彌兒論教育》、《愛的教育》、《給教師的一百條建議》，還布置了《放牛班的春天》、《肖申克的救贖》等電影，要求教師假期閱讀觀看。

開學(xué)后，我們陸續(xù)召開了“觀放牛班的春天和肖申克的救贖有感”系列教育研討會(huì);《給教師一百條建議》專題研討會(huì);《解讀新課標(biāo)，體會(huì)新理念》教學(xué)研討會(huì);《走在細(xì)節(jié)研究的路上》系列研討會(huì)，“強(qiáng)迫”教師學(xué)習(xí)。事實(shí)證明：教師們理念、理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)大大提升。

二、優(yōu)化管理模式

1、抓實(shí)過程管理—備課、上課、反思;教案和各項(xiàng)常規(guī)檢查 。教學(xué)工作是有計(jì)劃，有目的實(shí)踐活動(dòng)：為了保證教學(xué)工作的有序性，開學(xué)初每位教師根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的要求制定教學(xué)計(jì)劃。各教研組在集體討論的基礎(chǔ)上制定工作計(jì)劃，落實(shí)教研組研究課、研究主題、提優(yōu)補(bǔ)差等內(nèi)容。做到教研組有計(jì)劃，人人有進(jìn)度。

為解決教學(xué)中的問題，不斷完善了集體備課制度，實(shí)行集體備課，加強(qiáng)教學(xué)研討，做到了定主題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一目的要求，統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)，統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容。

向40分鐘要質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)：

這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校鼓勵(lì)教師上出自己的特色，付繼新、才略和張春燕老師已經(jīng)初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上，在抓好“雙基”的同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和大膽質(zhì)疑的能力;營(yíng)造寬松的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生興趣盎然地學(xué)習(xí)。部分教師的教學(xué)技能得到了較大的提高。校長(zhǎng)、中層干部、教研組長(zhǎng)通過聽課，了解教師的課堂情況，與教師個(gè)人交換意見，并在教研組長(zhǎng)會(huì)議上、行政會(huì)議上進(jìn)行反饋。

落實(shí)常規(guī)檢查和質(zhì)量監(jiān)控工作：

本學(xué)期按計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)：共進(jìn)行了2次口算驗(yàn)收、1次計(jì)算驗(yàn)收、1次應(yīng)用題概念驗(yàn)收、2次字詞驗(yàn)收、2次閱讀驗(yàn)收、1次作文驗(yàn)收、2次月考，并在期末對(duì)科任學(xué)科進(jìn)行了監(jiān)測(cè);檢查教案2次、評(píng)價(jià)手冊(cè)1次、作業(yè)3次、朗讀1次、書法比賽1次。

取得的點(diǎn)滴成績(jī)：

1、張春燕、才略、付繼新、邢玉維被評(píng)為學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人;甄小寶被評(píng)為學(xué)區(qū)骨干教師。

2、付繼新獲區(qū)世紀(jì)杯評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng);

3、才略獲海淀區(qū)音樂教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。

4、王文苗、程海燕、張春燕分獲區(qū)級(jí)論文評(píng)比一、二等獎(jiǎng);

三、存在的問題和改進(jìn)措施：

從整體上來看，目前最大的問題在于部分教師的授課水平偏低，從課堂上可以看出，有的班學(xué)生不會(huì)傾聽他人發(fā)言，學(xué)生想說就說，站起來說話卻不完整，反映出教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣并不重視;從教師教學(xué)方面來看，部分教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)把握不準(zhǔn)確，不了解重難點(diǎn)，丟了西瓜撿了芝麻;有的雖然重視了問題情境的設(shè)計(jì)，但更多的停留在表面形式上;有的教師的啟發(fā)不利，發(fā)現(xiàn)學(xué)生答不上來或說得不完整的，教師接過來包辦代替，總是不肯放手，讓學(xué)生動(dòng)手探索的機(jī)會(huì)不多，或不夠深入，欠缺讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程;有的忙于走教案，對(duì)于課堂生成重視不足;有的課效率低下，缺乏興趣，一堂課下來只解決了幾個(gè)問題，寶貴的時(shí)間都用在了組織紀(jì)律上了。

在教學(xué)管理的過程中，認(rèn)識(shí)到“量化”的重要性，但有時(shí)并不及時(shí)，甚至有所疏漏;每次的教學(xué)常規(guī)檢查之后，雖有量化，但有時(shí)缺少集體和一對(duì)一的反饋，影響了改進(jìn)的效果;有時(shí)教師在工作中出現(xiàn)問題，不一定是態(tài)度問題，而是的確不知道應(yīng)該如何做才好，反映出教學(xué)干部缺少對(duì)教師的指導(dǎo);教學(xué)干部兼任主科教學(xué)，雖有利于專業(yè)發(fā)展，但把主要精力投入的教學(xué)上，忽略了教學(xué)的管理工作。

改進(jìn)的措施：第一要?jiǎng)?wù)就是要繼續(xù)深入開展“四個(gè)有效”地教學(xué)研究，重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用好教材梳理的寶貴資料，把握重難點(diǎn);把主要精力放在課堂教學(xué)上，認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，精心創(chuàng)設(shè)問題情境，充分讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，努力提高課堂效率;繼續(xù)開展師帶徒的活動(dòng)，幫助較弱的教師盡快地成長(zhǎng)起來;重視常態(tài)課教學(xué)，多聽跟蹤課;開展有效地教研活動(dòng)，實(shí)施有效地教學(xué)策略。

從管理的角度必須要做到：

凡事有計(jì)劃、目的——有執(zhí)行、檢查——有督促、指導(dǎo)——有評(píng)價(jià)、反饋、總結(jié);

四、期末考試分析：

本次試卷統(tǒng)一采用西苑學(xué)區(qū)的試卷，整體難度基本符合學(xué)生的認(rèn)知水平，考前保密工作做得好，考后采用流水閱卷，是一次公正、公平的測(cè)試，且在學(xué)區(qū)內(nèi)有一定的可比性。

去年待達(dá)標(biāo)共6人次;

今年待達(dá)標(biāo)共11人次;

四年級(jí)數(shù)學(xué)：沈思航、朱俊雅、李博浩

四年級(jí)英語：沈思航、涂云鵬、王海濱

五年級(jí)數(shù)學(xué)：穆磊、王燦

五年級(jí)英語：穆磊、王燦

解決的對(duì)策：

1、課堂上要重視知識(shí)的形成過程。

切記功在課堂。教學(xué)中“重結(jié)果，輕過程”的問題現(xiàn)在還沒有得到根本解決。本次考試學(xué)生的答題也反映出了教師在教學(xué)中只重視學(xué)生對(duì)知識(shí)結(jié)果的記憶。如“畫出長(zhǎng)方體平面展開圖時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，其原因在于學(xué)生沒有建立起空間觀念，忽視了讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程的問題 。望老師們?cè)诮虒W(xué)中做到“結(jié)果與過程”并重，真正落實(shí)“三維目標(biāo)”。

個(gè)別班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的較多問題，是由于教師對(duì)教學(xué)中難點(diǎn)沒有重視而造成的，如：五年級(jí)“眾數(shù)”這一知識(shí)點(diǎn)，教材中只出現(xiàn)了此概念，練習(xí)卻不多，導(dǎo)致學(xué)生在考試中不知從何角度考慮。這種問題一定要避免，課堂上要注重知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵和外延之間的聯(lián)系，逐步做到能夠舉一反三。

2、要繼續(xù)堅(jiān)定不移地狠抓基礎(chǔ)。

事實(shí)已經(jīng)證明，只有把狠抓雙基落在實(shí)處，我們的成績(jī)才會(huì)有保障。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練是學(xué)好數(shù)學(xué)的基點(diǎn)。在試卷中我發(fā)現(xiàn)：一名待達(dá)標(biāo)的同學(xué)得分45，其中簡(jiǎn)算題扣4分，解方程扣8分，如果計(jì)算這一關(guān)通過了，那么他將得57分，離達(dá)標(biāo)就不遠(yuǎn)了。所以必須把口算、計(jì)算、簡(jiǎn)算，常用數(shù)值的強(qiáng)記等在課堂內(nèi)外夯實(shí)。

3、要加強(qiáng)學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)。

培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力是重要任務(wù)。老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要十分地重視應(yīng)用題解題思路和分析數(shù)量關(guān)系的訓(xùn)練，在應(yīng)用題的條件和問題之間建立起有效的聯(lián)系。利用畫圖的方法幫助理解題意，這是建立數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想的重要組成部分，重視數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，向現(xiàn)實(shí)生活延伸，把培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)落到實(shí)處。

4、要加強(qiáng)操作能力的培養(yǎng)。

在小學(xué)階段教學(xué)中，畫圖能力的培養(yǎng)不能忽視，重視操作對(duì)發(fā)展學(xué)生的空間觀念有著重要的意義，雖然此次考試中出現(xiàn)的動(dòng)手操作的題目不多且較容易，但失分也比較多。如：平移與旋轉(zhuǎn)、從立體到平面轉(zhuǎn)化的空間想象能力中出現(xiàn)的問題較多。

5、要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

通過觀察發(fā)現(xiàn)，教師比較重視分?jǐn)?shù)的高低，而輕視了對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各班都有相當(dāng)比例學(xué)生的書寫不過關(guān)，卷面較亂。不會(huì)審題，計(jì)算不細(xì)心，過失性失分相當(dāng)普遍。反映出學(xué)生身上做事浮躁，影響了成績(jī)。因此，教師在教學(xué)中要加強(qiáng)書寫的訓(xùn)練，教給學(xué)生認(rèn)真審題的方法并強(qiáng)化訓(xùn)練(如挑出關(guān)鍵詞、標(biāo)出已知條件和問題等)，仔細(xì)計(jì)算的訓(xùn)練，自覺檢驗(yàn)的訓(xùn)練，指導(dǎo)格式，嚴(yán)格要求，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

從成績(jī)的對(duì)比當(dāng)中可以看出，我校的教學(xué)成績(jī)總體上呈上升趨勢(shì)，這是和任課教師辛勤工作分不開的。在下學(xué)期的工作中，我們更應(yīng)該把主要精力放在課堂教學(xué)上，認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，精心創(chuàng)設(shè)問題情境，充分讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，努力提高課堂效率;反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)和長(zhǎng)時(shí)間的集體補(bǔ)課。因材施教，讓后進(jìn)學(xué)生必須掌握基本的知識(shí)與能力，并為優(yōu)秀學(xué)生提供更好的發(fā)展平臺(tái)。

對(duì)于待達(dá)標(biāo)的學(xué)生，主要集中在個(gè)別學(xué)生身上，這是由于多種因素制約造成的。在下學(xué)期的教育教學(xué)中，任課教師要開動(dòng)腦筋，做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，千方百計(jì)確保學(xué)生合格完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取消滅待達(dá)標(biāo)。

這一學(xué)期，是我校教學(xué)干部逐步規(guī)范教學(xué)管理之年，是教師逐步規(guī)范教學(xué)行為之年。雖然我們發(fā)展的還不夠成熟，成績(jī)還不夠理想，但堅(jiān)信在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的不斷努力下，我們紅英和冷泉小學(xué)一定會(huì)發(fā)展得更快！走得更遠(yuǎn)！

第七篇 通訊員個(gè)人工作自我總結(jié) 1850字

從20xx年春季學(xué)期開始，我擔(dān)任了學(xué)校教育新聞通訊員至今，很快五年的時(shí)間過去了。在20xx年的教育宣傳工作中，由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與鼓勵(lì)，我圓滿完成了自已的本職工作?；厥鬃约航甑男侣剬懽鳉v程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時(shí)對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了比較全面的認(rèn)識(shí)。私下覺得，當(dāng)一名通訊員，這是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)、充滿挑戰(zhàn)，充滿機(jī)會(huì)，充滿挫折，同時(shí)又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地?fù)?dān)任此工作，我對(duì)近年的新聞通訊寫作作了如下的總結(jié)與反思：

一、作為一名通訊員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提高新聞道德素養(yǎng)，保證新聞稿件質(zhì)量

二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價(jià)值

我深刻地認(rèn)識(shí)到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應(yīng)速度。反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個(gè)：一是扎實(shí)的基礎(chǔ)，二是豐富的經(jīng)驗(yàn)，三是正確科學(xué)的方法。作為擔(dān)任新聞工作時(shí)間不長(zhǎng)的新通訊員，20xx年我著重從方法上下功夫：對(duì)我較熟悉的、在現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)新聞素材，我都要求自己在最短的時(shí)間內(nèi)選準(zhǔn)切入點(diǎn)，對(duì)不了解，不熟悉的新聞素材，我多學(xué)多問，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，深思慎取。

每一篇稿件寫完，我都爭(zhēng)取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。通過一段時(shí)間的觀察，我認(rèn)識(shí)到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識(shí)儲(chǔ)備。必須具有扎實(shí)的語言文字基本功。為了盡快達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，今年我做了大量的工作。第一，我堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區(qū)教育信息網(wǎng)、宣城日?qǐng)?bào)上面的優(yōu)秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學(xué)習(xí)專業(yè)新聞?dòng)浾吒寮奶攸c(diǎn)，第二，我努力做一個(gè)有心人，注意身邊人們談?wù)摳黝愒掝}中有價(jià)值的東西，并做好摘要筆記，以備不時(shí)之需。正因?yàn)槲覉?jiān)持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報(bào)道在一些網(wǎng)站被作為重點(diǎn)推薦。

三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養(yǎng)，變被動(dòng)寫作為主動(dòng)寫作，保證稿件的數(shù)量

20xx年剛從事通訊員工作的時(shí)候，我很被動(dòng)?？偸菍W(xué)校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當(dāng)成一份工作，我要去完成任務(wù)才去寫。所以當(dāng)年下來自己寫的稿件數(shù)量寥寥無幾。20xx年我經(jīng)過認(rèn)真的反思，發(fā)現(xiàn)了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時(shí)寫稿投稿。去年稿件數(shù)量比前年有了增加。每當(dāng)看到自己的新聞被發(fā)表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對(duì)新聞寫作的熱愛。

平時(shí)很喜歡在夜深人靜的時(shí)候?qū)懸恍〇|西，這個(gè)時(shí)候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發(fā)我的情感。在疲倦的時(shí)候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰(zhàn)到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實(shí)。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的興奮劑。我現(xiàn)在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因?yàn)閷?duì)新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網(wǎng)我的投稿和用稿數(shù)量都居于第一，躋身進(jìn)入宣州教育信息網(wǎng)排名第一名的驕人成績(jī)。

四、作為一名通訊員必須注重總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，保證稿件的風(fēng)格與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代不同，社會(huì)在進(jìn)步，人們欣賞的角度品位也發(fā)生了改變。曾記得有一位同行說過：現(xiàn)在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡(jiǎn)短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個(gè)通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個(gè)人寫稿后的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，順應(yīng)時(shí)代潮流。正因?yàn)槲以趯懽黠L(fēng)格上注重順應(yīng)讀者的口味，所以今年寫的新聞在點(diǎn)擊數(shù)量上有很大程度的增加。

現(xiàn)在我終于從一名不懂新聞的門外漢變?yōu)榱艘幻逃侣剝?yōu)秀通訊員。現(xiàn)在對(duì)于新聞寫作寫起來算是得心應(yīng)手。縱觀全年共寫各類稿件稿達(dá)60多篇，用稿率達(dá)95%以上。

五年以來的每篇報(bào)道完成之后，我都有很多的思考和總結(jié)，以上是體會(huì)最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實(shí)解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時(shí)，新的工作狀態(tài)又給我?guī)砹诵碌睦Щ蠛碗y題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。

我深知從事新聞工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。在今后的工作中，我會(huì)好好地把握好新聞特點(diǎn)，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，從眾多的教育現(xiàn)象和教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的線索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導(dǎo)向，為教育事業(yè)的宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

第八篇 公務(wù)員個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范例 2000字

2024年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中，我始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。

一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。尤其是保持共 共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，走村入戶，參加村民代表會(huì)議、座談會(huì)等各種會(huì)議，到生產(chǎn)、建筑實(shí)地考察，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時(shí)，多看、多問、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)，一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn)，均以優(yōu)異的成績(jī)通過考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為文書負(fù)責(zé)辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間，自覺加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，比如計(jì)劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細(xì)則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。

三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少，尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后，我的工作任務(wù)更重，現(xiàn)在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百“辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：

(一)黨政辦工作?？梢哉f辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù)，也對(duì)內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí)，全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況，及時(shí)總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查，如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，一年來完成各種報(bào)告70余篇，包括政府工作總結(jié)、上半年政府工作總結(jié)、人代會(huì)報(bào)告等文稿。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì)，同時(shí)還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、責(zé)任大、業(yè)務(wù)性強(qiáng)，準(zhǔn)備的各種資料很多，如在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報(bào)告20余篇，還負(fù)責(zé)宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責(zé)任書方面，年初綜治、禁毒、反 邪 教、安全生產(chǎn)等7個(gè)方面需要起草責(zé)任書。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五“普法驗(yàn)收材料，接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé)，做好份內(nèi)之事。

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)

學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的。

第九篇 大學(xué)生志愿者自我總結(jié) 1450字

轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過去，回首一年，有風(fēng)雨也有晴，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，有收獲又有感觸。一年來，我一直本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤肯肯工作，立足團(tuán)的崗位，熟悉團(tuán)的業(yè)務(wù)和環(huán)境。緊緊圍繞“老百姓得實(shí)惠、志愿者長(zhǎng)才干”的工作宗旨，協(xié)助縣項(xiàng)目辦，全面開展大學(xué)生志愿者服務(wù)管理工作。

一、不斷提高自身思想政治修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為提高自身思想政治修養(yǎng)，我始終以一名*員的責(zé)任感和榮譽(yù)感，來嚴(yán)格要求、鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和*理論，以及黨的“xx屆xx全會(huì)”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在生活工作上嚴(yán)要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加了區(qū)團(tuán)校青少年*崗培訓(xùn)、縣黨校黨員培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨團(tuán)理論、政策、未成年人思想道德建設(shè)、團(tuán)的業(yè)務(wù)、科學(xué)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等知識(shí)學(xué)習(xí)，記讀書筆記共七萬多字，撰寫調(diào)研論文筆記，加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)工作過程中，我正確處理好“工”與“學(xué)”的關(guān)系，兩者相互促進(jìn)，同時(shí)也能處理好“學(xué)”與“干”的關(guān)系，把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)中長(zhǎng)才干，工作中求發(fā)展。

二、在工作中提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感

通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作調(diào)研，我逐步了解了全縣共青團(tuán)工作整體情況，進(jìn)一步明確了青年干事和團(tuán)支部書記的崗位職責(zé)的要求，在工作中做到統(tǒng)籌安排、有的放矢，在業(yè)務(wù)中不斷提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。一年來，我認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展好各項(xiàng)工作，一是全心當(dāng)好辦公室秘書，在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時(shí)合理規(guī)范整理文書檔案，對(duì)檔案進(jìn)行嚴(yán)格管理，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。二是認(rèn)真搞好辦公室內(nèi)勤工作，堅(jiān)持保持干凈的辦公室條件，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。三是協(xié)調(diào)組織好團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議，做好活動(dòng)會(huì)議的通知工作，協(xié)調(diào)好活動(dòng)場(chǎng)地，組織好參會(huì)人員，使活動(dòng)順利開展。四是全面做好團(tuán)的外宣工作，制定了共青團(tuán)信息獎(jiǎng)勵(lì)制度，規(guī)劃好信息內(nèi)容方向，及時(shí)準(zhǔn)確的編制上報(bào)信息，認(rèn)真編制好團(tuán)訊。200x年，共編制團(tuán)訊五期，共撰寫信息10，在國(guó)家、區(qū)、州、縣級(jí)刊物、電臺(tái)上共發(fā)表信息4，進(jìn)一步加強(qiáng)了奇臺(tái)縣共青團(tuán)工作的宣傳，受到了州團(tuán)委的好評(píng)。

三、認(rèn)真當(dāng)好項(xiàng)目辦的助手，積極開展好志愿服務(wù)管理工作

作為大學(xué)生志愿者臨時(shí)團(tuán)支部書記，明確了自己的工作任務(wù)，理清了工作思路，及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)項(xiàng)目辦的精神，認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，協(xié)助項(xiàng)目辦開展志愿者服務(wù)管理工作。一是嚴(yán)格按照《志愿者管理辦法》，積極開展好志愿者服務(wù)和日常管理工作，通過電話聯(lián)系、走訪、座談會(huì)、活動(dòng)等形式，對(duì)志愿者進(jìn)行跟蹤管理，及時(shí)掌握、匯報(bào)志愿服務(wù)開展情況和志愿者思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)項(xiàng)目辦與志愿者之間的溝通與了解，完善志愿者管理制度。二是協(xié)助配合好各級(jí)媒體工作，負(fù)責(zé)好志愿者信息上傳和先進(jìn)事跡報(bào)導(dǎo)工作，全面做好志愿者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動(dòng)，做好志愿者服務(wù)。通過下發(fā)《半月談》等學(xué)習(xí)材料、開展志愿者活動(dòng)、組織志愿者上網(wǎng)查詢了解信息資料、開好支部會(huì)議等，認(rèn)真做好志愿者服務(wù)工作，當(dāng)好項(xiàng)目辦的助手，進(jìn)一步推動(dòng)志愿者服務(wù)管理工作。

四、嚴(yán)于律己，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)

對(duì)自己的生活、工作方面，始終如一以一個(gè)黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴(yán)謹(jǐn)，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和集體利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養(yǎng)自己艱苦奮斗的工作生活作風(fēng)，認(rèn)真踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值。

第十篇 軍訓(xùn)自我總結(jié)300字 700字

軍訓(xùn)自我總結(jié)

雖然在這次軍訓(xùn)中，有哭、有血、有笑、有事故，不過，我真的學(xué)到很多，烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，汗水侵濕了我們的衣裙，卻留下了許多的難以言表的東西，相信每個(gè)參加過軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因?yàn)樵俣嗟难哉Z也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)的深刻的感情。

在軍訓(xùn)期間，我懂得了紀(jì)律，部隊(duì)就應(yīng)該要遵守紀(jì)律，不能夠做出違反紀(jì)律的事情，如果違反了就要罰，還有站如松，做如鐘，但我更感受到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，甚至讓我感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了自我關(guān)愛。軍訓(xùn)時(shí)最有趣的是隊(duì)與隊(duì)的拉歌，不管我們有多累到拉歌時(shí)，咱班的熱情勁涌出來了。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但那一抹緣還留戀在心里，那一抹記憶還留在心里，那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。

軍訓(xùn)自我總結(jié)

今天的心情就像這天氣一樣，晴空萬里，同事對(duì)我未來的大學(xué) 生活充滿著希望。對(duì)以后的生活向往。

然而軍訓(xùn)就像一條鞭子鞭策著我們前進(jìn)，為的是讓我們有著刻 苦訓(xùn)練的經(jīng)歷，在以后的生活道路上做指引。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要 嚴(yán)格要求自己，要有不怕苦吃苦的精神，要有團(tuán)結(jié)的力量。

一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束下來頗有感觸。他讓我知道什么是鐵的紀(jì) 律，什么是團(tuán)結(jié)的力量，還有那永不泯滅的中華民族精神。當(dāng)然在這 一天的訓(xùn)練中我們都叫苦叫累，但每個(gè)人都堅(jiān)持了！我們都有著一顆 打不死的小強(qiáng)精神，在這酷熱炎炎的日子里，我們班的每個(gè)人都很積極，希望接下來的11 天軍訓(xùn)生活里我們能排除一切困難，向前沖！ 爭(zhēng)取拿第一！同時(shí)也讓我們每個(gè)人想守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一樣，在以后的 人生道路上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為人民獻(xiàn)出愛心。

就讓我們一起攜手共進(jìn)，不斷進(jìn)??！爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)輝煌！