第一篇 自我總結高中生1 4850字
1.自我總結高中生
本人進入高中，面對著繁重的學習任務，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活，堅持當日事當日畢。在高中的學習中，我漸漸培養(yǎng)了自主學習的能力，能在老師上課前做好預習工作，上課認真聽講，積極配合老師。課后及時完成作業(yè)，做好復習工作。在班集體里，我與同學們相處融洽，盡量多的結交朋友，在學習生活中互相幫助，互相促進，并積極參加集體的活動。
但是，我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動，遇到難題經常退縮，不積極解決，沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。
以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以后的學習和生活中都做得更好。
在今后的學習中，我要學習的新知識和高梯度的題越來越多，以后的課程也會越來越困難，但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓，以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。
2.自我總結高中生
本人高一生活已經過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年內，我收獲了很多，現自我總結如下：
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。
語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。
數學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。
英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎，不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。
物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。
化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。
歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。
政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。
地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
3.自我總結高中生
本人遵守學校的規(guī)章制度，聽從老師的教導，與同學友好相處，曾獲得成績優(yōu)秀獎、三好學生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲，現在就將三年的學習總結一下。
一、制定計劃，循序漸進
根據課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來制定學習計劃表，按照計劃表安排時間學習，每天的學習任務就非常明確，能克服學習中的盲目性，學習效率也事倍功半。
二、學習方法運用得當
1、課前預習很重要，能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽，可使聽課更專心，更配合老師講課，提高學習效率。
2、做作業(yè)之前先復習，便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目，要先獨立思考，真的不會時再請教別人，最 后自己單獨做出來。
3、平常做習題、模擬試卷時給自己時間限制，把每次練習當作考試來對待，這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間，發(fā)揮得更好。
三、擁有良好的學習心態(tài)
調整自己的學習心態(tài)，從“要我學習”轉變?yōu)椤拔乙獙W習”，好學不如樂學，在學習中發(fā)現樂趣，才能學得更有興趣，更輕松。
時光匆匆，三年的高中生涯已過，在這三年里，我學到了許多。如今，我已踏入大學的校門，我會把高中時的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，也會努力改進自已的缺點，力圖在大學的三年里更完善自我，適應大學的學習生活，提高學習效率與質量，爭取好成績。在大學期間多看專業(yè)知識方面的書籍，加強對專業(yè)知識的理解，也要多看課外書籍，增加閱歷。也會與同學友好相處，共創(chuàng)文明班級。
4.自我總結高中生
本人衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，逐步提高自己的政治思想覺悟，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
5.自我總結高中生
本人崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
6.自我總結高中生
本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
7.自我總結高中生
本人在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐、步行上學（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失??？原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
上面說了這么多，總結一下，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最 終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
8.自我總結高中生
本人性格活潑開朗，我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色，獲'最 佳辯手'稱號。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上'鉆勁'不夠、'擠勁'不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
9.自我總結高中生
本人這一學期的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。
10.自我總結高中生
本人有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
11.自我總結高中生
本人本學期，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結同學，對于自己的職責認真負責。
學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
12.自我總結高中生
本人致力于學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科景象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時留意結合本身興味特點，結合動手實踐，在高二寒假到廣州某雜志社負責打字員，添加社會閱歷。
我為人隨和，與同窗相處融洽，能在本人能力范圍之內協(xié)助一些有困難的同窗，踴躍參加班級的每次活動，融入到班集體這個小家庭中去，解決好與同窗、老師的關系，營建良好的班級氣氛。
今天回顧三年來的中先生活，做自我評價。我對本人三年來獲得的問題驕傲，同時我也看到了本人存在的缺陷。例如缺乏自我考慮的能力，遇到成績不會自我考慮。在當前的先生和生活中，我一定會克服這些缺點。致力完善本人。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
第二篇 公司職員工作自我總結 850字
總結這個事情要從我掉手機開始說起。
事情的經過是某一天早上，我還是想往常一樣上班，我興高采烈的坐了地鐵，在地鐵上用手機看了一路的豆瓣。接著到站了。我放好了手機，然后拿出公交卡刷卡了（好了。我對手機的最后印象就在這里，至于后來發(fā)生了什么，以至于它是怎么不消失不見的，我完全無從知曉）接著說我開始步行出站，買好早餐，然后到了公司，好了。現在開始進入主題。剛剛的都是口水話，我現在要表達我手機不見了我是如何相當不震驚的翻著我那個一眼就可以望穿的小包包。我居然翻了三遍。我仔細的找著每一個角落同時在心中默默的回憶。然后我想我的手機它不見了?。?！然后我很淡定的坐了下來。。。接著再找了一遍包包。也就是此刻我完全清醒的認識到了我的手機她不見了的事實。。接著我又開始想。。果然是一回生，二回熟。我人生的第2次掉手機已經完全不能打擊我了。
好了?；貞浳业羰謾C的事情，我要來總結一下了。當然同時要反省一下為什么我對手機的最后的印象是在地鐵上，而不是買完早飯，這樣我可能就不會失去她了。
現在我們開始說重點。。重點是小黑給我買了一個手機。雖然是我勒索的。（大概可以這么說）但是我還是心存感激的。感激其實是好事。但是感激之前我還和他吵了一架。三俗啊。三俗啊。。不過這次吵架我認為還是值得的。這個事情讓我們更加深入的了解對方了。也避免了以后不必要的誤解。好了高潮來了?。。。⌒『谠诤髞淼膯栐捴袉栁沂遣皇亲员埃?！自卑！！自卑??！我現在想想我是相當的自卑啊。買衣服不喜歡看吊牌。這個問題是個極端不正確的行為啊。雖然這個可能是我畢生的奮斗目標。但是我現在還沒有能力實現，所以為了改掉自卑的毛病我決定我以后買衣服要看吊牌。（特別是在他人付款的前提下）我要勇于承認自己是一個窮人。并且努力貫徹實現這一方針政策。。還有做為一個不買衣服就死星球人。。我想告訴像小八和晶晶這樣的同志，告訴你們什么呢。要節(jié)約。（這句話好無力?。?/p>
經過這次的事情，引發(fā)的問題和我對待問題的態(tài)度，我還是比較滿意的。至少我看到了錯誤。
好了。我的自我總結和自我反省告一段落。
第三篇 新華書店門店工作的自我總結 1200字
新華書城在市店經理室的正確領導和各科室部門的大力協(xié)助和支持下，經過書城全體同志的共同努力，圓滿地完成了店方下達的經濟指標，門店其他工作順利開展。現將全年工作作自我總結如下：
一、圖書賣場的優(yōu)化改觀和常備圖書品種的增加，大大促進了一般圖書的陣地發(fā)行。
近年來，新華書城在店領導的關心支持下，內抓管理、外塑形象，店容店貌煥然一新。XX年，市店投資對新華書城的營業(yè)賣場進行了擴建裝修，擴大了圖書賣場，優(yōu)化了購書環(huán)境，營業(yè)面積達×××多平方米，店堂寬敞明亮，圖書品種達四萬多個，有效地豐富了庫存圖書品種，促進了店堂一般書銷售，經濟效益與社會效益顯著提高，全年新華書城一般書銷售合計碼洋×××萬余元。
二、《xx文選》的發(fā)行、暢銷圖書推介和ic卡店外銷售，擴大了市場占有率，促進一般圖書銷售。
幾年來，受網點規(guī)模、銷售品種和店堂服務質量等多種因素的影響，東城一般圖書銷售增長緩慢。今年，我們利用賣場優(yōu)勢，增加庫存品種，把門店銷售融入到重點圖書、暢銷圖書的推薦與陳列等工作細節(jié)中；利用新書海報、暢銷圖書排行榜和裝飾品等裝點店堂，美化環(huán)境，營造書香氛圍，提高了營銷效果，也增加了店堂銷售；我們推行團供、直銷、ic卡等多元銷售方式，全員分片跑單位、送訂單，找關系、做工作，店外銷售成效顯著，其中《xx文選》發(fā)行×××多套，銷售碼洋×××萬余元，《樹立社會主義榮辱觀學習讀本》、《樹立社會主義榮辱觀知識競賽500題》發(fā)行×××多本，銷售碼洋×××萬余元。
三、以市場為導向，加強門店進銷管理。
以市場為導向，把好圖書進貨關是促進一般圖書銷售的前提與基礎。在實際工作中，我們克服大進大退的粗放模式，挖掘發(fā)現暢銷書，重點把握常銷書，日常關注動銷書，及時清退滯銷書，優(yōu)化庫存結構，滿足市場需求；根據季節(jié)時令、地域特色和讀者群特點等因素及時分析市場變化和銷售動向，確定進貨的品種和數量；注意跟蹤重點圖書的銷售情況和備貨添貨；同時，我們還注重培養(yǎng)進貨能手和推銷骨干，要求營業(yè)員在圖書銷售過程中，轉變服務觀念，深入學習，內練素質，外樹形象，靈活使用全省連鎖系統(tǒng)模塊，分析圖書銷售中不同品種的增長率、退貨率與庫存結構，使之在正確的市場分析的基礎上指導和提高一般書銷售，提高市場滿足率和客戶滿意度。
四、克服重重困難，搞好圖書展銷活動。
今年，我們兩次參加電業(yè)局職工文化節(jié)圖書展銷，換卡銷售碼洋×××萬元，參加一中校園藝術節(jié)和經濟貿易技術洽談會圖書展銷等，多次抽調人員參加大型展銷活動，支持店方工作。跑單位送訂單，送書上門，去電業(yè)局展銷，我們盡量自行克服困難，節(jié)約成本支出。
五、提高營業(yè)員素質，加強門店窗口形象建設。
營業(yè)人員的一言一行，一舉一動，直接關系著書店的窗口形象和公眾形象。我們要求新華書城的每一個員工在接待讀者中，都要注意自身的形象，做到忠于職守，禮貌待人，以誠相待，熱情服務，不歧視、嘲笑、諷剌讀者，以良好的道德修養(yǎng)給每一位走進新華書店的讀者展示個人。
第四篇 八年級語文教師工作自我總結 1400字
在本學年工作中，我擔任八年級(1 2)班語文課教學工作。工作中，我以學校及初中語文組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一學期來的工作總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質
任現職以來，在思想上與黨的教育方針保持一致。嚴格要求自己，不斷加強業(yè)務學習，力求使自己不斷進步。一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“xxxx”重要思，通過學習，轉變了教學觀念、改進了教學方法，為以后的教學打下了良好的基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
一方面，工作中，我能夠嚴格要求自己，時時處處以高標準來要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率
語文是一門充滿興趣、充滿人文精神有充滿智慧的學科。在課堂上，力求做到讓課堂變得鮮活，使學生在語文學習中感到學習樂趣。我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質量，努力提高課堂教學效率;語文是語言，因此，除了課堂效果之外，還要讓學生多聽、多讀、多練。為此，在課下，我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品味語文之美。課上，要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講，學生通過相互的介紹，了解了大量的中外名著。我想讓學生明確，試題和試卷并不是語文的全部，關注人生、關注社會，用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言，并與之融為一體，才是真正的語文。課后，我認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。
四、加強研討，努力提高教研水平
在課堂教學中，貫徹先進的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。在一年的教學工作中，我教的學生有2人獲全國作文競賽三等獎，我撰寫的論文《讓文言文教學“個性”飛揚》獲市教育論文二等獎。
五、正視自我，明確今后努力方向
一年的語文教學工作使我積累了許多寶貴經驗，對語文教育理念有了更深層次的認識。以下是我對下學期教學工作的設想和改進的措施：
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將后進生時時放在心上，抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
我的做法還有很多不成熟之處，真誠希望能得到同仁們的不吝指正，也希望這些做法中能有一兩點對大家有所啟發(fā)
第五篇 大學兩年來的自我總結精選 2750字
高中時，從一本雜志中對自己“是怎樣一個人”進行測試，具體怎樣的測試我已經記不清楚，但是得到的答案卻讓我難以忘懷，特別是哪個形容我當時性格的成語——好善不露。細細品位這四個字的味道，不禁會意一笑，不錯當時我的性格特點用這四個字來形容當真最恰當不過了。從此以后我總會在不斷的往事回憶中試著去認識自己到底是怎樣的一個人。
初中的時候我就已經比較獨立了，喜歡獨來獨往，性格似乎有點孤僻，這很大一部分原因是受到家庭因素的影響。高中在城區(qū)一所重點中學念書，可以說在那段時間里我有了幾個比較要好的朋友，經常談天說地的，性子也變得樂觀了不少，但是我自己心理明白許多私人的事情不但是我，乃至每一個那里的南方人都是這樣，把自己藏得挺深的。
我要談論的重點是自從離開廣東省來到安徽蚌埠，我的大學生活對我的重大影響。出省念書最直接的目的是為了看下雪，廣東極少下雪，在我們那地方更是從來不曾下過，雪在我的眼中是遙不可及，所以從小就有這樣一個夢想：去看雪，真正的雪。于是我就來到這里了。后來慢慢我才發(fā)現當時哪個沖動竟然是我人生第一個偉大的選擇。或許用“偉大”這個詞形容未免有的言過其詞，但是我確實對自己當初的選擇感到無比榮幸，因為在這里發(fā)生的事情足以徹徹底底地影響我的一生。
初到此地這里的一切都是那么陌生那么新鮮，讓我有點手足無措的感覺，首先直接的是語言的差別，我必須說普通話兒不是粵語?？赡芎芏嗳撕茈y理解廣東人為什么對普通話那么頭疼，根源是兩者發(fā)音上差別太大了，盡管我們從小學就開始說普通話，但畢竟不是“母語”。高考語文的第一題就是漢語拼音，對外人而言這是送分的，但是對于我們這些說慣粵語的人來說是取我們性命的，所以我們不得不做外人難以理解的事情，專門背獨特字的發(fā)音。廣東人說普通話，一出口就露餡了。還有這里的氣候，飲食都與廣東有著很大的差別，特別是這里的來自全國各地人，他們無時無刻都感動著我。盡管許多來這里的廣東人都或多或少地被某些事情感動著，但是我可以肯定我是受到兩種或多種不同文化強烈碰撞中感受最深的一個。因為在復讀那年和高考以后的那個暑假里，我常常會寫一些隨筆之類的，在不停的感覺與文字轉化的游戲里，我擁有一顆比常人更細膩的心，觀察力也比一般人要深刻，所以面對不同文化的強里碰撞時我常常會感慨：原來生命里的每一次感動都是那么精彩的！
應該用怎樣的詞語來形容這里的人呢？坦誠?；蛟S有好多人并不同意，但相對于“小氣”的廣東人來說他們所表現出來的這一點最震撼我的心靈?；蛟S因為這里的大澡堂要求我們都必須赤條條地面對每一個人吧，所以這里的人會像“坦白”自己的軀體一樣坦誠自己心。廣東人的心境猶如那里的丘陵地形，一山疊一山，你很難知道山的另一面是什么；而這里的人的心境就像這塊平原，盡管遼闊無邊但一目了然。總忘不了一個個一起喝酒的場面。可說瘋狂，可說壯烈。酒，自古以來就是一種出色的催化劑，幾杯過后大家都忍不住把自己的心事和盤托出，甚至當著某位同學的面把自己當初不爽的地方通通說出來，然后兩人會像兄弟般舉杯：干（可惜我不能喝酒，只能常常做一個“出色”的局外者，不過也因為這樣我把他們看得更細致）。第一次經歷這樣的場面時我震住了，在電視里才有的場面一下子搬到現實生活里面，就擺在我眼前，我還來不及做好充足的心理準備，它就匆匆上演，這種感覺就好象來到這的第一個冬天，一場雪突然降臨，而且恰好在我生日的哪天，那份喜悅和感動讓我很希望能把我的廣東好友都搬過來，與我一同分享。所以有一段時間，雖然說認識了好多新朋友，可心靈深處卻很孤獨，因為太多太多的感動沒有人和我一起分享，而這些喜悅是這里認識的新朋友不能體會到的。那時我得到這樣的一個結論：人生的悲哀不是在你承受巨大的痛苦時沒有人與你分擔，而是你在感受世界上的快樂時沒有人與你分享。
交代了這么多這里的生活，也好象沒有給自己剖析過什么，其實我想說，我深受這里人的影響，慢慢我也學會了敞開自己的心扉，而且越敞越開。終于發(fā)現原來快樂雖然說很難但也很簡單，就是把自己放開來。同時來到這里，我的性格得到從來未有的張揚，說明白一點就是：我越來越像我自己了。其中的一個改變是，自己喜歡一張小孩的嘴臉面對這里的同學朋友，平常跟他們說話時，想得很淺，話也很淺，我喜歡這種簡簡單單的感覺，沒有機心。其實以小孩的思想來跟他們交往并不是矯揉造作，因為它本來就是我性格的一面。從小到大我都喜歡跟年紀不上十歲的小孩玩耍，他們的天真單純深深感染了我，然而奇怪的是在中學這段時間里，我這方面的性格一直都受到壓抑，表現不出來，到大學以后才得到體現。我是一個喜歡發(fā)現問題和思考問題的人，后來我找到兩方面的原因：第一，我們那里的南方人很多時候都各懷心事，而且很少跟別人說起，你表現這樣單純的一面無疑相當于白癡，另類；第二，我來這里時間不長，對這的一切認識也比較少，所以很多時候碰到新鮮的事情只能像小孩那樣虛心請教，同時這里好多人都會坦誠自己的心事，自然而然我也得利用小孩單純的一面來坦誠自己。以前我是廣東人的典型，害怕別人說中自己的心事，一旦被點破總要極力去掩飾，而現在干脆就光明正大地說出來，呵呵原來也沒有什么大不了的。與小孩性格截然相反的是我同時擁有極為深沉的一面?？赡芤驗榻洺庸P寫寫劃劃的緣故吧，我觀察一般比較細致，一個人的時候常常思考問題，所以好多事情我都想得比較深入。不得不這樣說我對情緒的控制能力是十分強的哦，一直以來我都這樣認為，情感由人所發(fā)，人是情感的主人，我們應該懂得駕御自己的情感，操控自己的情緒，因而我的性格也比較隨和的，人際交往中永遠不要吵架是我的原則。我也發(fā)現，小孩性格的表現無疑是一個極好的擋箭牌，以小孩簡簡單單的思想去應對別人話語的鋒芒，軟的硬的都吃得消，時刻以一張笑臉相迎，讓人哭笑不得，無奈之下消除了對自己的敵意。所以我不會在人際交往中隨隨便便受傷，也不會隨便傷害別人。在剩下的大學生活里，我給自己一個有極深意義的任務：不斷認識自己，把握修補并完善自己的性格，最重要的是如何利用這性格來在這個復雜的社會里生存和發(fā)展。
除外，大學里我個性方面的表現也比較突出。學院個人手工制作大賽里，我以竹作為材料造了一所精致的小房子，結果竟然拿了一等獎；在上學期的迎新晚會上，我們幾個人組成的小民樂對參加了演出，我對音樂藝術方面都有深厚的興趣；在體育運動方面也表演突出，學院羽毛球比賽，大一時助班級拿了亞軍，今年拿了冠軍，這個學期的校乒乓球賽，男單我拿了第三，男雙拿了冠軍，在認識我的人中我贏得了他們的尊敬，而這些在中學是很難體現到的。后來我也發(fā)現自己不同于好多人的一面：一樣東西，一旦自己喜歡上了就會把它玩得出色一點，至少要比好多人都強，也就是把愛好轉化為特長。
第六篇 大學生自我總結怎么寫 950字
時光飛逝，不知不覺，已在xxx大度過了我大學的四分之一。
有候真的感嘆時間在戲謔我們，美好的時光總是過的那么快。想一想，昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現，似乎那些都發(fā)生在昨天。
仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經有了很高的成就，他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致，已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就；還是仍舊停滯在大一的天真無邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年，雖然很多時間都是在迷茫中度過，但是仔細想想，也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余，我同時接觸了很多以前沒面對過的知識，其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質，參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此，還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學習書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經過努力的成果。在學習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學傳達學院的消息，同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作，為學校的建設出自己的一分力量，體現作為當代共青團員的特征，積極參加各種集體活動和社會實踐，學習偉大人物的先進事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
第七篇 經濟貿易局辦公室工作的自我總結 2650字
在經濟貿易局辦公室在局領導的正確領導下，在分管領導的重視和支持下，圍繞全局的中心工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶以及后勤部的作用，在建立良好的機關形象加強職工隊伍建設，實踐“三個代表”，強化三層結對工作以及機關自身建設諸方面做了大量工作，現作自我總結如下：
一、加強了制度建設，完善目標責任制
八月份機構合并，新單位組建后，為了把機關工作納入制度化管理，建設思想素質高，業(yè)務能力強，求真務實的經貿工作隊伍，完善制訂了經貿局機關工作制度，并把制度落實到科室、落實到人，做到了以制度管人，以制度約束人。同時完善目標責任考核細則，把上級部門的業(yè)務考核內容和區(qū)對部門考核目標分解到科室、落實到人，保證了全局各項工作的順利進行。
二、集中精力抓各項工作，保證各項工作的順利有序進行
一是抓了理論學習、業(yè)務學習和培訓工作。組織職工定期學習，采用自學和集中學習相結合的形式，強調全體職工記學習筆記、寫學習心得，據年底抽查，領導干部的學習筆記均在10000字以上，普通職工干部的學習筆記都超過5000字。心得體會每人都在1篇以上，全局職工中具有專科和中專學歷的職工，都在注重提高自我的學歷和文化、業(yè)務素質水平。其次，注重職工干部的培訓，今年共組織參加學習培訓7期，派人參加了北海的安全生產培訓班，參加了自治區(qū)組織的安全生產培訓班，參加了鄂爾多斯市組織的經貿執(zhí)法培訓班，參加了東勝區(qū)組織的行政執(zhí)法培訓班以及東勝區(qū)在上海組織的工業(yè)經濟培訓班和全市的糧食培訓和檔案培訓，培訓人次達40人次。第三，充分發(fā)揮基層黨組織的陣地作用，主要領導講黨課兩次，配合機關黨委對黨員和積極分了進行輪訓，參訓率達100%。通過學習培訓，提高了全體干部堅持黨的基本路線的自覺性和堅定性，提高了理論政策水平和業(yè)務能力。增強了工作中的主動性、原則性和創(chuàng)造性。
二是認真抓了單位的文秘工作。首先規(guī)范了行文程序，從文稿的草擬、核稿、格式、審簽、發(fā)文都進行了明確規(guī)定，保證了文件精神及時、順利地傳達到領導和職工中間，提高了工作效率。同時為了嚴把文稿質量關，確保文件安全不丟失，把文件的登記、編號、打印、校對、復印裝訂分發(fā)等工作分別落實到人，誰出現問題，由本人負責。
三是檔案管理方面。有專人負責檔案的歸整和管理工作，并選配參加了檔案業(yè)務知識培訓，提高了業(yè)務能力。在檔案的保存上，按照檔案管理要求設置檔案室和檔案專柜設備及防火、防盜和防蟲、防潮等設施。
四是職工考勤方面。認真學習了《**行政事業(yè)單位職工請假及曠工管理暫行辦法》和本局的考勤及請假制度，基本上做到不遲到、不早退。有了履行請假手續(xù)，杜絕了曠工現象的出現，簽到工作能夠按部就班的進行。
五是財產管理方面。對全局所有財物進行了全面清理和登記入帳，各科室、辦公室財產由科室負責人負責，所有財產沒有出現損壞、丟失等現象。在辦公用品的領用、購買和憑據報等上嚴格按照制度進行，沒有出現違反財經現象。
六是車輛管理方面。能夠嚴格按照車輛管理制度執(zhí)行基本保證了全局領導職工的工作用車，也基本上杜絕了公車私用現象，同時也減少了車輛的維修費用，在車輛運行中沒有出現任何事故。
七是政務公開方面。建立了政務公開實施方案，成立了政務公開領導小組，經貿工作涉及到的法規(guī)、條例、有關具體政策、辦事程序、收費標準、行業(yè)制定的道德規(guī)范、工作職責、負責人姓名、審批事項、服務承諾等都實行公開并印制上墻。
八是住宅樓的物業(yè)管理和出租門點管理。住宅樓的物業(yè)管理屬于我局管理的住宅樓有2棟共40戶，按照工商部門核定物業(yè)管理收費共3000多元，經物業(yè)管理人員辛勤的努力、現已全部到位。并對住戶存在的問題逐項給予落實解決，住戶反映良好，同時積極與承建單位聯系解決工程遺留問題，并要求承建單位維護修理，并爭取回工程遺留問題解決款34000多元，全部發(fā)放到住宅戶手中。屬于我局管理的門點共有六戶，其中辦公樓1樓有4戶，總計面積近270平方米，建委住宅樓底商2戶，總計面積140平方米。在租賃上統(tǒng)一制定出租價格，按照一次性收回房租的辦法，與租賃人簽訂住房協(xié)議書，保證了租賃費的正?；厥?，預計年底可全部收回租賃費。
九是機關良好形象工程方面。今年我們以加強部門的黨組織建設、干部隊伍建設和機關自身建設為手段，全面推行政務公開，根據機構改革合并后的新情況、新問題，重新調整了機關良好形象工程和做人民滿意公務員領導小組，制定了《實施機關良好形象工程方案》和《公務員平時考核方案》，并按照方案部署，有組織有計劃的開展了機關形象建設，為培養(yǎng)廉潔高效、務實勤政的職工隊伍奠定了堅實的基礎。
十是目標責任制考核完成情況。我辦公室承擔區(qū)委、政府以及上級業(yè)務部門的考核目標主要有三層結對、黨的建設、宣傳精神文明建設、社會治安綜合治理，計劃生育工作、機關自身建設與信息網絡建設、信訪工作、城郊綠化工作。在責任領導的領導和督促檢查下，承擔考核的責任人通過細致、扎實的工作。除城郊綠化工作以外，均按要求完成了任務。
三、存在問題
回顧和總結一年來的工作，經過辦公室的全體人員的努力，做了許多工作，但還存在許多問題。
1、學習上抓的不夠緊，部分職工的學習積極性不夠高，筆記不完善，存在應付的心態(tài)。
2、在對全局中心工作的服務上做得不到位，存在推諉、拖沓等現象。
3、在制度的執(zhí)行和實施及整體管理上，有時存在不平等現象，不能很好的以制度約束人和管理人。
4、工作方法欠佳，沒有真正起到橋梁和紐帶以及后勤作用。
5、檔案工作，截止目前合并前原單位的檔案還沒有整理歸檔，有些檔案資料零亂，起不到應有作用。同時也希望各位領導多提出寶貴意見和建議，以便今后的更好工作。
四、今后的工作思路
針對存在問題和我局辦公室工作的實際，明年的工作，要以xx大精神為指針，以建立學習型部門為出發(fā)點，加強政治理論和業(yè)務知識學習，堅持不走形式、不走過場，使學習真正見到實效，成為提高理論和業(yè)務素質的重要途徑，同時加強制度的建設和實施，在內部管理上摸索一條適合部門工作，適合經濟發(fā)展的路子。在實施機關良好形象工程和自身建設，要以爭創(chuàng)文明單位為突破口，組織開展豐富多彩的文化活動，激發(fā)職工的愛崗敬業(yè)精神，加強文明職工培訓教育工作和《公民道德建設實施綱要》，進一步積極開展文明機關、文明科室、文明職工、五好文明戶評比活動，創(chuàng)造適合經貿工作的環(huán)境。
在深入貫徹“三個代表”三層結對工作方面，要以調整產業(yè)結構為突破口，積極為農戶出主意想辦法，幫助農戶制訂發(fā)展規(guī)劃，走共同發(fā)展的道路。在檔案管理方面，要嚴格執(zhí)行《檔案法》，按照上級檔案管理部門的要求，擠出資金，完善檔案管理，爭取在原有的基礎上，再上一個新臺階。
第八篇 畢業(yè)實習自我總結 2200字
××××年××月至××××年××月，我在××市鎮(zhèn)××鎮(zhèn)初級中學進行了為期近一年的實習。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領域；在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務都是我的執(zhí)著；在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領悟，思索著我的得與失，進行著成長自我的每一步?；匚哆@段實習，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我可以做的，可以挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到實習學校報到，從此便開始了實習生活，實習年級為六年級，所授科目為英語。說實話，我的英語水平也一般，尤其是口語和聽力更是我的短板。但我絲毫沒有恐懼之心，抱著盡努力的態(tài)度開始了我的英語教學。
實習剛開始的時候，我主要以聽課為主。聽其他老教師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經驗，發(fā)現了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老教師在課堂上的應對自如，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程，是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時，也應注意教學方式和組織教學能力的積累。為了能更好的適應學生教育環(huán)境，我認真聽課，記好筆記，并即時和老教師溝通，反復推敲老師教案，認真熟悉教材，虛心請教老教師的經驗及教法。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學過程，并在課后對該老師提出自己的觀點和看法，建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言，語速等方面都取得了明顯的進步。
接下來便開始備課，以前一直自以為備課是件很簡單的事情，無非是把課本上的東西簡單總結然后抄寫到教案上，可當我一次次把備好的課被教學組長打回來的時候，我開始意識到備課的重要性。細心琢磨教材，認真學習教學大綱，根據大綱要求，鉆研教材，編寫好教案，每一樣我都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改，然后請教老教師審閱和批改。
備完課，便開始真正意義上的教學。畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生，總免不了緊張，差點連話也講不出，而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備，認真寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個學生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時，學生也在影響你，改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真，也都非常配合，給我鼓勵，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學技巧，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
要想講好課，除了英語基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐能力。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導學生思考、調節(jié)課堂氛圍等。這也要求要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課。英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。經過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識，能夠很好的駕馭課堂氣氛。另外批改作業(yè)時，糾正學生的錯誤是非常重要的，在糾正學生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。
英語是一門語言，要想學好它不多說多練那是不行的。我自身口語也一般，但為了讓學生能聽到較為標準的英語，我每天下課回到家后，就反復聽寫和跟說錄音帶的標準發(fā)音。為了讓學生對學到知識和提高學習興趣，我會在課堂教學中讓學生模仿和表演課本中的相關對話。對于較為生僻的英語單詞，我會通過自己的方式，比如聯想法或拆分法等讓學生快速記憶。功夫不負有心人，在自己和學生的共同努力下，我所帶的班級學生成績在每次聯考中都名列前茅。有了成績，這才覺得一切的付出都是值得的。
通過實習，對中小學的現狀有了更為感性的認識，對學生的學習有了更為恰當的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能，提高了教學效果和教學水平，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。當然在實習過程中，也發(fā)現了自己的許多不足，比如在上室內課時，面對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹，面對學生'打破沙鍋問到底'卻無法從容應付等等，這些都在提醒著我，我欠缺的還很多，仍需繼續(xù)改進，充實自己。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經歷，收獲了同事老師的關愛和教誨，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句'謝謝你們'！我會繼續(xù)努力爭取早日成為一名合格的人民教師！
第九篇 2023年大學生自我鑒定總結 1000字
由一開始的空白無物，四年中，它被描上許多色彩。但是 “時光荏苒，光陰似箭，工欲善其事，必先利其器'。我學會了許多，也懂得了許多。畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
在學習方面：刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關的知識和技能，拿到了《助理電子商務師證》，《計算機一級b證》，《英語中級證》，自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
學習期間，針對自己的專業(yè)，在網上開店，搞網絡營銷，不僅鞏固了自己的專業(yè)知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
在生活方面：在四年的校園生活中，自從我發(fā)現自己有缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信積極向上，穩(wěn)重，負責，善于交際的人，現在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。
我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
在思想上：在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，不僅增加了自己的閱歷，道德素質的修養(yǎng)也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活實踐的過程中，我曾在工廠打工，曾當過服務生，曾自主創(chuàng)業(yè)，曾當過銷售員..積極主動，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，在這些實踐中，我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信，經過暑期實踐的磨練，我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者，立長志；無志者，常立志，“我懂得努力源于堅持，奮斗就會成功，所以要不斷的努力，不斷的前進，不斷的創(chuàng)新…
大學四年，塑造了一個樂觀、充滿自信的我，但同時也要認識到，眼下社會發(fā)展的迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要適應社會的發(fā)展，先要學會適應社會的發(fā)展要求
我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
第十篇 辦事處人員工作轉正自我總結 1800字
在辦事處的工作時間已經有一年了，時間過的很快，在這一年當中，我完成了從一個在校園里無憂無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的轉變。一年時間不長，但我學到了在學校里學不到的業(yè)務知識，當然主要得益于領導的培養(yǎng)和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。
這一年來，在社會保障事務所里我主要負責社區(qū)就業(yè)服務與管理、退休人員社會化管理和失業(yè)人員網絡管理。在社區(qū)就業(yè)服務方面，能夠及時的搜集并掌握駐社區(qū)各個單位、居民家庭的用人需求信息，充分調動社會力量，最大限度的滿足下崗職工、失業(yè)人員的就業(yè)要求。而且根據社區(qū)就業(yè)崗位的要求和下崗職工、失業(yè)人員的職業(yè)素質特點、求職意向，向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份，社保所召開了職業(yè)介紹洽談會，來參與洽談會的失業(yè)人員有兩百多名，達成求職意向的有八十多人，這是我第一次作為組織者參與這次洽談會，使我感受頗深，也讓我深刻了解到了失業(yè)人員對工作的迫切要求。 隨著下崗人員不斷的增多，再就業(yè)工程也就成為了國家政策的一個重點，所以作為我自己來講，一定要更積極的為人民群眾服務，把再就業(yè)的工作落到實處。
在失業(yè)人員網絡的使用上，我能夠嚴格的按照規(guī)章制度辦事。同時維護、保養(yǎng)好計算機的設備。因為社保所的計算機是全區(qū)聯網，所以保護好計算機才能與區(qū)里更好的建立鏈接，才能更快捷、更方便的把報表從電腦里傳輸上去。在這一年中，計算機在網絡上出現了一些問題，我也能及時的向有關單位反映，讓他們的工作人員來檢查和維修。
在退休人員社會化管理工作中，我主要負責企業(yè)退休人員醫(yī)療保險方面的問題，醫(yī)保這方面工作的內容很多，也關系到退休人員的切身利益，所以也是很重要的，我能做到想為退休人員所想，做為退休人員所做，設身處地的為老人們的切身利益著想，使他們免去后顧之憂，在晚年生活中能夠得到保障。 這是我主要負責的工作，但是隨著社保所任務量進一步增加，我也做過其他一些工作。在勞動監(jiān)察工作中，由于七月份培訓，我拿到了勞動監(jiān)察兼職證書，這項工作主要是對區(qū)域內的用人單位，規(guī)范他們的用工行為，督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險，并向他們宣傳勞動與社會保障法律法規(guī)和有關政策的規(guī)定。
在失業(yè)人員服務工作中，我能耐心的向失業(yè)人員解答一些基本的政策問題，在專業(yè)人員的指導下也給失業(yè)人員辦理過《求職證》和檔案登記，當然這還是不夠的，我還要不斷的增加自己的業(yè)務知識，這樣才能更好的服務于基層群眾。
在與社區(qū)居委會的合作中，社保所無疑是最緊密的科室之一，在我與各個社區(qū)勞動主任的接觸中，他們幫我們做了不少的基層工作，這使我們的工作效率大大提高，從而讓下崗與失業(yè)人員的利益得到了進一步的保障。在剛建立社保所的時候，一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統(tǒng)中，在各個社區(qū)主任的幫助下使我們如期順利的完成了工作，從而能夠更加及時的為失業(yè)人員服務。
以上是我一年來的工作情況，下面我談談我個人這一年來的思想與學習的情況。
在思想上，我堅持向黨組織靠攏，六月份我遞交了入黨申請書，并以一名黨員的標準來要求自己。自從學習了xx大以來，“三個代表”的思想已深深的刻在了我的腦子里，只要我們確立和堅持“三個代表”作為我們黨的根本指導思想的地位，偉大的中國共產黨就會始終保持蓬勃興旺的活力和生機，就一定能夠團結和領導全黨和全國各族人民，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段，在建設有中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期，黨員沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，表率作用發(fā)揮得好，能凝聚、激發(fā)和感動廣大群眾跟著黨前進。作為我們基層干部，更要從小處、細處為群眾著想，把黨的溫暖送到人民群眾的心里，體現出三個代表的精神，使廣大的人民群眾更了解我們黨、更了解我們黨的精神，從而更加熱愛我們的黨，更加熱愛我們的國家。
在今后的工作中，我要自覺的加強政治理論學習和業(yè)務知識的學習，多向老同志學習，學習他們的經驗、作風、接人待物、說話辦事，加強法律意識，認真履行工作職責，不斷用良好的道德標準來要求自己，使自己在工作當中得到鍛煉和提高，我們是國家的一級政府，發(fā)揮好橋梁作用是我們執(zhí)行好國家政策的必要前提，我會在我們溫暖的集體當中團結同志、努力工作，請大家給我提出寶貴意見。謝謝！
