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大學(xué)生自我總結(jié)200字十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):17

大學(xué)生自我總結(jié)200字

第一篇 大學(xué)生自我總結(jié)200字 350字

大學(xué)生自我總結(jié)范文200字

回首往事,在這四年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有思想,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

剛踏進(jìn)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進(jìn)步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機(jī)一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向。

社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)新的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進(jìn)步!

第二篇 生物專業(yè)大學(xué)生自我總結(jié) 1400字

生物專業(yè)大學(xué)生自我總結(jié)范文

××,1983年1月24日上午11時15分出生于山東省無棣縣小泊頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。

接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報考了山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。

進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌?;A(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過,課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異??植赖氖虑?。

在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的`錢全部買了書?!痢聊瓯本?,××年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了及時了解科技界特別是生物學(xué)界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientific american》的中文版三年來一期不缺。

在學(xué)校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎(chǔ)實驗成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”(live in the hospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時光里的一個美好的回憶。

閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然沒有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進(jìn)化的小小研究了。

說到進(jìn)化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認(rèn)可。

不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅僅是一個生物學(xué)課題,更是一個哲學(xué)命題。我對進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識將在下面的小文中展開,在此就不加贅述了。

最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向,還是我的興趣所在——進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。

第三篇 畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定總結(jié) 1250字

即將離開大學(xué),我有必要對自己這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我鑒定。

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng), 并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學(xué)、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認(rèn)真完成實踐報告。

在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強(qiáng),約好的時間總會提前到達(dá)。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定1000字

第四篇 大學(xué)生政府自我實習(xí)總結(jié) 4650字

時間如流水般地飛逝,短短兩個多月的實習(xí)生涯就此結(jié)束了,在這一段美好時光里,我們從惶惑、忐忑,一步步地邁向了自信,果敢和成熟。在實習(xí)中不斷地提升自我、充實自我,走好這邁向社會的第一步,也是關(guān)鍵的一步?;厥椎母惺埽菏斋@+喜悅,這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。

一、實習(xí)時間:***年7月15日至9月10日(共8周)

二、實習(xí)地點:**鎮(zhèn)人民正黨政綜合辦公室

三、**大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院**級**管理(*)班 ***

四、實習(xí)目的與意義

1. 實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

2. 將所學(xué)的理論知識和技能與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合。提高自己在實踐中分析問題、解決問題的能力,增長才干。與農(nóng)民共同生活、共同勞動,體驗農(nóng)民的艱辛樹立艱苦奮斗的精神,激發(fā)“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)”的的思想。促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、楊凌區(qū)五泉鎮(zhèn)的概況

五泉鎮(zhèn)位于楊陵區(qū)西北部,北隔渭河與扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)相望,東接大寨鎮(zhèn),南至三畤原與本區(qū)揉谷縝毗鄰,西與扶風(fēng)縣段家鄉(xiāng)、絳帳鎮(zhèn)接壤,鎮(zhèn)政府駐五泉村距區(qū)人民政府10公里,是“陜西省重點示范鎮(zhèn)。 2024年末轄轄五泉、桶張、崔家、王上、斜上、湯家、高家、郭管、絳中、絳南、夾道、畢公、朱家、曹堡、曹溝、椒生、茂陵、上灣、帥家等19個行政村,領(lǐng)導(dǎo)19個村民委員會,下設(shè)61個村民小組。轄區(qū)總?cè)丝?3385人,其中城鎮(zhèn)常住人口5900 人,城鎮(zhèn)化率 23.4%。另有流動人口 2171 人???cè)丝谥?,男?1730人,占50.1 %;女性11650人,占49.9%;14歲以下4243人,占18.1%;15~64歲17014人,占72.8 %;65歲以上2128人,占9.1%???cè)丝谥腥繛闈h族。2024年人口出生率8.9‰,死亡率5.5‰,人口自然增長率4.04 ‰。轄區(qū)東西距離6.7千米,南北距離5.3千米,總面積28.1平方千米。其中陸地28.1平方千米,占100%。人口密度為每平方千米 832.2人。

耕地面積3.07萬畝,人均1.38畝,以種植小麥、玉米、大棚蔬菜為主。2024年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.97 億元。糧食作物以小麥、玉米為主。2024年生產(chǎn)糧食0.66萬噸,人均282.2千克,其中小麥0.33萬噸,玉米0.33萬噸。主要經(jīng)濟(jì)作物為大棚蔬菜。蔬菜種植面積2.2萬畝,產(chǎn)量1.1萬噸,主要品種有西紅柿、黃瓜、芹菜等,其中西紅柿8000噸。黃瓜3100噸。畜牧業(yè)以奶牛、豬、羊、家禽為主。奶牛飼養(yǎng)量932 頭,年末存欄916 頭;生豬飼養(yǎng)量1.01萬頭,年末存欄0.8萬頭;羊飼養(yǎng)量1320只,年末存欄1250只;家禽年飼養(yǎng)量3.2萬羽。

工業(yè)以化工、機(jī)械加工、建筑材料為主。2024年工業(yè)生產(chǎn)總值1.01億元,擁有工業(yè)企業(yè) 6 家,職工287人;實現(xiàn)工業(yè)增加值5318萬元,比上年增長45.8%。其中華陽化工有限公司是省境內(nèi)較大的化肥制造企業(yè)。擁有省優(yōu)產(chǎn)品 3個。

轄區(qū)內(nèi)末共有商業(yè)網(wǎng)點46個,從業(yè)78人;2024年社會商品零售總額760.2 萬元,比上年增長20.5%;城鄉(xiāng)集貿(mào)市場1個,年成交額19.8萬元。

2024年鎮(zhèn)財政總收入1230 萬元,比上年增長6.8 %。其中地方財政收入720 萬元,比上年增長7.2 %。2024年末,境內(nèi)金融機(jī)構(gòu)各類存款余額2.54億元,比上年增長5.8%;各項貸款余額4811萬元,比上年增長–4.2%。

轄區(qū)內(nèi)有鎮(zhèn)文化站1處,有村級文化活動中心4處,各類圖書室20個,藏書4.5余萬冊,有中、省、市級文物保護(hù)單位3處。有幼兒園4所,在園幼兒392 人,專任教師19人;小學(xué)6所,在校學(xué)生830余人,專任教師64人,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%;初中1所,初中在校學(xué)生560人,專任教師68人。初中適齡人口入學(xué)率、小升初升學(xué)率、九年義務(wù)教育覆蓋率均達(dá)100%。有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)22個,床位57張,每萬人擁有病床23.7張;固定資產(chǎn)總值 111.5萬元。專業(yè)衛(wèi)生人員42名,其中醫(yī)師37人,護(hù)士5人,2024年醫(yī)療機(jī)構(gòu)(門診部以上)完成診療6.5萬人次。19個村村民全部參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,參保率99.1%。有學(xué)校操場7個,47.3%的村安裝了健身器材,經(jīng)常參加體育活動的人員占常住人口的24%。

2024年承擔(dān)省農(nóng)業(yè)信息開發(fā)平臺imodel系統(tǒng)項目,科技人員40人。境內(nèi)有兩家高科技農(nóng)業(yè)企業(yè),分別為新華府,擁有科技人員80人,賽德公司擁有科技人員60人。

境內(nèi)交通便利,楊扶路從西向東貫穿本境,四級公路覆蓋全鎮(zhèn)各村,境內(nèi)公路全長 62.4公里。南距西安至寶雞高速公路收費站12千米;距西安至寶雞高速鐵路楊凌南火車站11千米;距隴海鐵路楊凌火車站10千米。

境內(nèi)名勝古跡有隋文帝楊堅泰陵,位于王上村,是國家重點文物保護(hù)單位;東漢名將馬援故里馬援祠,位于畢公村,是省級重點文物保護(hù)單位;馬援后裔、三國名將馬超練兵地馬超嶺遺址,位于茂陵村,是省級重點文物保護(hù)單位;椒生村遺址,是新石器時代---漢文化遺址,位于椒生村湋河南岸二階臺地上;上灣村遺址,是西周文化遺址,位于上灣村;絳南村遺址,是周、秦、漢聚落遺址,位于絳南村南。

目前,全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),社會主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)逐步得到加強(qiáng),經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)進(jìn)展順利,呈現(xiàn)出一派蓬勃向上的喜人局面。 楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園位于楊凌示范區(qū)西北部,主要包括五泉鎮(zhèn)、大寨鄉(xiāng)、揉谷鄉(xiāng)及楊村鄉(xiāng)的一部分,規(guī)劃總面積83000畝。規(guī)劃遵循以人為本、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展理念,按照農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化、信息化、國際化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,吸納國內(nèi)外農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的高科技成果,設(shè)計成集示范性、展示性、效益性、規(guī)模性、循環(huán)性與生態(tài)性于一體的“一軸、一心、八園”格局。園區(qū)建成后,主要進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)創(chuàng)新、示范與推廣,形成奶畜、果林、蔬菜、花卉、食用菌、良種、農(nóng)產(chǎn)品加工和觀光旅游等八大產(chǎn)業(yè)。通過經(jīng)營管理體制創(chuàng)新,探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式,使園區(qū)成為楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)博覽會實物展示平臺,成為農(nóng)業(yè)高效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的樣板,成為具有較強(qiáng)輻射帶動與示范效應(yīng)的國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。

六、實習(xí)內(nèi)容

20xx年7月15日,在學(xué)院的安排下,我們來到了五泉鎮(zhèn)人民政府黨政綜合辦公室,開始了我們的實習(xí)時光。第一天上班,心里沒底感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏剑瑢W(xué)不到的東西。緊張的則是萬一做不好工作受到批評。還好我們的領(lǐng)導(dǎo)們對我們都很有耐心,有什么事情多會親自給我們指導(dǎo)。第一天算是熟悉工作,對辦公室的資料放置,一些基本工作及平時的上下班時間進(jìn)行基本的了解。 我平時的工作就是協(xié)助辦公室工作人員,幫他們跑跑腿,整理資料,打印復(fù)印文件,接聽電話,收發(fā)傳真,整理匯總各村街道問題督辦情況。在這些日常工作中也充分運用了信息管理方面的諸多知識,對生疏知識的運用得到了加強(qiáng),也從中學(xué)到了許多新的知識與技能。 經(jīng)過為期一個多月比較輕松的工作,由于工作安排需要,我與辦公室的王哥(王超同志)一同被借調(diào)到鎮(zhèn)政府一樓“雙檢”辦公室。我們被安排到六個督查小組中,進(jìn)行全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)與省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)檢查工作。在鎮(zhèn)政府各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們每周三次下街道及各村,檢查資料規(guī)整情況,工作宣傳氛圍,環(huán)境衛(wèi)生等,對發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄處理。檢查結(jié)束后及時對當(dāng)天問題進(jìn)行總結(jié)匯報,協(xié)調(diào)完成各期簡報按時下發(fā)。 無檢查任務(wù)時,協(xié)助辦公室工作人員整理歸檔資料,接待來訪人員,接聽電話,收發(fā)傳真,打電話通知街道及各村領(lǐng)取文件通知等。雖然工作瑣碎但從中也學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)得到的東西,可謂受益匪淺。 起初來到政府機(jī)構(gòu)實習(xí)的時候,認(rèn)為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,但是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。像開會時如何正確有效地做好會議記錄,吃飯時如何正確禮貌的使用交際禮儀,公文的規(guī)范正式化寫作等等都有許多大學(xué)問在里面,并沒有表面上那么簡單明了。更重要的,為人處事待人接物方面一定要禮貌、熱情、虛心、真誠,這對于我們步入社會將是至關(guān)重要的。

七、實習(xí)中存在的主要問題

通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括專業(yè)知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。而且對社會交際禮儀,待人接物等方面的知識比較欠缺。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

八、在實習(xí)中收獲與體會最深的內(nèi)容

在黨政辦和“雙檢”辦實習(xí)的兩個多月里,我確實學(xué)習(xí)到了很多東西,最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

1。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。

2。課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實習(xí)的目的了。

3。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有哥哥姐姐們的耐心幫助,讓我在這次政府部門實習(xí)中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

第五篇 大學(xué)生思想品德自我總結(jié)鑒定 1850字

(一)在政治思想方面:

我一直認(rèn)為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進(jìn)入大學(xué)以后,這個感覺越來越強(qiáng)烈,因為在大學(xué)里,自己在學(xué)習(xí)和行動等方面都有了一個初步的目標(biāo),然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。

大一上學(xué)期,我參加了西南大學(xué)計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn),從中學(xué)到了很多東西,也堅定了我的共產(chǎn)主義意識,讓我認(rèn)識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進(jìn)的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。

終于在大三上學(xué)期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵?,F(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷地用黨的先進(jìn)理論武裝自己。

(二)在學(xué)習(xí)、科研方面:

剛剛進(jìn)入大一,我就以學(xué)習(xí)為目標(biāo),努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進(jìn)入大二后,我更是認(rèn)識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學(xué)習(xí)熱情來對待學(xué)業(yè),對待知識。皇天不負(fù)苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認(rèn)識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補(bǔ)自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學(xué)習(xí)委員一職。我相信我一定能以此為契機(jī),爭取全面發(fā)展,堅持學(xué)習(xí)能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。

在學(xué)習(xí)方面,我還意識到其它像英語和計算機(jī)方面的重要性,在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機(jī)的學(xué)習(xí),我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機(jī)等級(三級)考試。

(三)社會實踐活動方面

在大一時,我雖然沒有擔(dān)任班委,但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù),生活其實在于點滴之中。我始終認(rèn)識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān)。

在大二的時候,我擔(dān)任了電子商務(wù)協(xié)會的副會長。在擔(dān)任該工作期間,我自認(rèn)十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經(jīng)驗中,鍛煉出了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,能與協(xié)會的各項工作配合,也能與協(xié)會的各個會員打成一團(tuán)。

在大三,擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻(xiàn)策獻(xiàn)力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學(xué)沒有過英語xx的情況,我積極召集同學(xué)晨讀英語,并為同學(xué)修改英語作文,并對同學(xué)在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學(xué)評估期間,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學(xué)們的實驗情況,讓同學(xué)們在教學(xué)評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù)。

在大四,我上學(xué)期在深圳百利公司實習(xí),平時嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作,態(tài)度端正,得到實習(xí)指導(dǎo)老師的好評。同時自己也學(xué)到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

(四)個人品德及行為習(xí)慣方面

在生活上我一直覺得勤儉節(jié)約和樂觀的生活態(tài)度是作為一名大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續(xù)。平時,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,對待生活的方方面面積極認(rèn)真,同時自己平時也樂于助人,在同學(xué)中群眾基礎(chǔ)良好。在班級的評優(yōu)當(dāng)中,我也積極貢獻(xiàn)自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續(xù)評為重慶市優(yōu)秀班集體和西南大學(xué)優(yōu)秀班集體。

(五)身心健康方面

在平時的學(xué)習(xí)生活中,我不但努力做好自己的學(xué)習(xí),同時也積極參加各種活動,以展現(xiàn)一個身心健康的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。在大學(xué)期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態(tài)和良好的身體素質(zhì)。在跟同學(xué)的相處當(dāng)中,我也是本著一種積極向上的心態(tài),并且跟同學(xué)相處非常融洽。

總之,我一定會繼續(xù)努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發(fā)展的大學(xué)生。

第六篇 大學(xué)生自我鑒定總結(jié)800字 700字

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與____保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第xx期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

第七篇 大學(xué)生自我認(rèn)知總結(jié)報告 9750字

1.大學(xué)生自我認(rèn)知總結(jié)報告

1.自我性格

我喜歡組織項目、操作、程序和人員,繼而行動使任務(wù)完成。我的生活有一套清晰的標(biāo)準(zhǔn)和信念,有條理地執(zhí)行這些理念,并且要求別人也如此。我重視辦事能力、效率和成效,并且在工作或娛樂中體現(xiàn)出來。我喜歡互動,與別人一起工作,只要別人能負(fù)責(zé)任,并能按期完成被委派的任務(wù)。如果面對的問題清楚明確,并能用證明有效的方法去解決時,我的工作表現(xiàn)。

我以客觀的方法解決問題,在需要的時候,我是很強(qiáng)硬的。我主要把思考運用在外,組織我的工作和生活。我不能容忍混亂,低效率和不徹底的方法。我是具有邏輯思維和分析力的,抱有客觀的批評態(tài)度:果斷、清晰并堅持己見。我把注意力集中于目前那些真實和存在的東西,運用過去的經(jīng)驗或使之變通去解決問題。我也喜歡從事能立刻見到實效的工作。我講求實際,注重現(xiàn)實和事實的:有系統(tǒng)并且實事求是。

在別人眼里,通常他們會依賴我去掌管和完成事情。別人可能偶爾覺得我太過專橫,因為我總是覺得事情應(yīng)該是怎樣的。但我頗為合群,通常會接受與別人的互動,尤其是在任務(wù)活動等方面。我對人際關(guān)系的角色看的很認(rèn)真,并且盡責(zé)地履行己任。別人通常會認(rèn)為我是盡心盡力的和可靠的。

2.自我興趣

我富具有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

3.自我職業(yè)價值觀

主導(dǎo)強(qiáng)調(diào)實際技術(shù)/功能等業(yè)務(wù)工作,注重個人在專業(yè)技能領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展,希望有機(jī)會實踐自己的技術(shù)才能,享受作為某方面專家?guī)淼臐M足、愉悅。不愿意選擇一般管理型的工作,因為這是一種我難以施展自己技術(shù)才能的工種,也意味著我放棄在技術(shù)功能領(lǐng)域的成就。

輔助則綜合了職業(yè)與家庭關(guān)系的一種職業(yè)定位。我不會放棄任何有助于整合或平衡個人的需求,與家庭的需求,或者與我的職業(yè)需求的機(jī)會。我期望那些與工作生活重要的因素能夠相互融合成為一體。

4.自我認(rèn)知小結(jié)

首先,我知道,我是一個很出色的人,我了解系統(tǒng)和流程,我能夠估計完成任務(wù)所需的步驟,遇見潛在的問題,分派責(zé)任和安排資源。我能夠兼顧全盤基礎(chǔ),不會留下任何尾巴,使事情如期完成。當(dāng)看到方法不湊效時,我會計劃如何糾正并付諸行動。我注重任務(wù)、實際行動和結(jié)果。

而次,我也應(yīng)該了解到,我應(yīng)該學(xué)會思考大局觀與可能性,積極去識別他人的情感與情緒反映,并能夠發(fā)掘他人的人生價值觀;學(xué)會有意識地去營建創(chuàng)造性的環(huán)境;學(xué)會詢問開放式的問題。我應(yīng)該意識到說“不”有時其實也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度;在一個與時俱進(jìn)的年代,黑與白往往已經(jīng)不再是是非對錯的準(zhǔn)則,因此,我也要試著學(xué)會適應(yīng)于變通,在我的計劃里考慮各種不確定性;思考未來與遠(yuǎn)景,這與追求現(xiàn)實現(xiàn)地的期望,也同樣重要;既然規(guī)章與制度也不是一層不變的,只要衡量的標(biāo)準(zhǔn)維持,變通也未嘗不妥。

然后,根據(jù)我的性格愛好,我喜歡的工作可能要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言等審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力,同時,也可以嘗試事務(wù)性的工作。喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值。想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺作出判斷。獨立性、自主性較強(qiáng),感情豐富,敏感。

最后,我在職業(yè)選擇時,我主要考慮工作的內(nèi)容,工作是否可以為自己帶來在專業(yè)方面的成功和技能的不斷提高。我希望為生活而工作的,而不是為工作而生活,所以在工作上,我希望內(nèi)容明確的,讓我可以在那之外,發(fā)揮自己業(yè)余時間里的創(chuàng)造力。

2.大學(xué)生自我認(rèn)知總結(jié)報告

時光飛逝,進(jìn)入大學(xué)以來已經(jīng)快接近三個月了。大學(xué)的生活對我來說是新鮮的,是不不同于以往的。我對陌生又新鮮的大學(xué)充滿著好奇感,我想去探究。正因為當(dāng)初我對大學(xué)生心理健康與實務(wù)這門學(xué)科充滿著好奇感,我想去探索何為大學(xué)生心理健康,所以我選擇了這門選修課。這門課程給我?guī)砹巳碌闹R,拓展了我的知識面。讓我學(xué)到以前從未接觸過的事物,讓我了解到心理學(xué)是如此的有趣和有用。正如這次論題。借此論題,我可以進(jìn)行一次深度思考人生、有一個全面了解自己的機(jī)會,以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自己。

一、開學(xué)以來的適應(yīng)情況

1、生活

我覺得生活是大學(xué)最重要的一部分,來自不同地區(qū)、講不同語言的四個人聚集在同一個宿舍里,要共同生活四年。這對我來說其實是一種挑戰(zhàn),在此之前,我從來沒有住過宿,我不知道如何和陌生人同住一屋檐下。在與舍友相處中我顯得很小心,我不了解她們而且我想留下好印象,因此當(dāng)她們需要幫助時我會盡可能的幫助她們。我自認(rèn)為我是個很獨立的人,我可以一個人解決有些在其他女生看起來難以完成的事情。在我看來性格不合會是生活中遇到的問題。我覺得進(jìn)入大學(xué)后我改變許多。比如說以前在家里的時候我向往自由,覺得沒有爸媽的管制是幸福的??墒莵淼酱髮W(xué)以后我才發(fā)現(xiàn),離家的孩子真的很不容易。我很思念在家那種自由自在的感覺,原來在家里我才可以真的做到隨心所欲,在外面生活離開爸媽看似自由其實被束縛的更多。

2、學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上,我第一體會到大學(xué)與中學(xué)不同的是課室。在中學(xué)時,我們都是坐在小教室里面,只有一個班的同學(xué)一起上課。可是,在大學(xué)里我們都坐在非常大的階梯教室里,同時有好幾個班的同學(xué)一起上課。以前,當(dāng)我們上課睡覺時,老師會用手敲你的頭或者用粉筆扔你。現(xiàn)在,無論我們是怎么睡,老師都不會去管你。

第一次上課的時候,我是一頭霧水,我完全不知道老師在講什么,我不知道我在課堂上該做什么,該怎么做筆記。老師講課的是速度不會因為學(xué)生聽不得懂而減慢。接下來的一段時間都是持續(xù)這樣一種狀態(tài)。我覺得這樣子是不行的,我得想想辦法去適應(yīng)它。首先第一步是認(rèn)真聽老師講課,無論我聽不聽得懂。我覺得當(dāng)我做到了第一步時,我發(fā)現(xiàn)其實我可以跟上老師講課的速度,而且老師講的內(nèi)容并不是那么的難理解。接下來的是去記錄、去理解、然后變成自己的。我覺得只要經(jīng)過努力,就一定會有所收獲。

3、活動

系組織和院組織我各參加了一個。我覺得幸運的是兩個組織的活動時間都不沖突,這樣我兩個組織都可以留下。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我會積極參加各組織部門的活動。我覺得在活動中可以學(xué)到以前從未接觸過的東西,還可以交到許多不一樣的朋友。而且我可以充分運用課余時間。其中我曾聽過一句話:當(dāng)熱情退卻時,用責(zé)任心來彌補(bǔ)。當(dāng)我聽到這句話時,我深有感觸并把它牢牢記在我的心中。

二、對自己的認(rèn)識

1、人格

我不能說我的人格非常完美,但我能說我的人格是健康的。我覺得隨著時間的推移我也在逐漸變化,逐漸在完善我的人格。經(jīng)過這門課程的學(xué)習(xí),我更全面看清自己,發(fā)現(xiàn)自己有缺陷的地方,并且努力想辦法來完善自我。有句話說得好,人無完人,沒有誰是完美的。有缺陷不可怕,可怕的是自己沒有發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了卻不去想辦法。常常進(jìn)行自我反思是有利于人格的發(fā)展和完善。

2、情緒

我承認(rèn)我是個情緒化的人。在以前,不知道是不是因為處于叛逆期,我的情緒化很嚴(yán)重,為人固執(zhí)又容易生氣。情緒特別容易受他人影響??赡苁请S著年齡的增長,也許是叛逆期過了,也許是積累的知識越來越多,慢慢地我會思考很多東西,會懂得反思自己。特別是我覺得來到大學(xué)以后我變化挺大的。雖然目前來說我還是不能完全控制情緒化,但是我覺得我比以前是有所成長了。

3、能力

我能夠做到自己的事情自己做,并且在別人需要幫助時我也可以很樂意地幫助他人。我覺得我的生活能力很強(qiáng),就算說讓我一個人獨立生活也是沒有問題的。我覺得我的交際能力很不錯,因為我能夠主動地與他人交談,我很樂于交到新朋友。我的學(xué)習(xí)能力還要有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)要更加積極。我所理解的工作能力其實就是組織的工作方面,因為那對我來說是一個全新的領(lǐng)悟,雖然我現(xiàn)在懂的不多,但是我覺得如果我肯學(xué)一定會有所收獲。能力的背后其實就是努力。

4、生涯規(guī)劃

其實在此之前我對自己以后的生涯規(guī)劃還沒有細(xì)想過,所以借此機(jī)會我能好好的規(guī)劃一下。我認(rèn)為規(guī)劃可以長遠(yuǎn)但不要超出實際。先說一些小的規(guī)劃,就目前來說我的第一個規(guī)劃是努力學(xué)習(xí)然后爭取拿獎學(xué)金。并且,在課余時間參加一些能夠鍛煉自己的比賽。接下來明年的話,要爭取繼續(xù)留在組織里,然后努力爭取當(dāng)副部級以上。如果我都做到以上我所說的那些,不僅能使我收獲很多,還會為我的簡歷添光彩。這些對我找實習(xí)工作有所幫助。對于工作我有兩種想法,第一個是留校當(dāng)老師,第二個是當(dāng)上班族。如果當(dāng)上班族我會選擇當(dāng)一個理財師或者進(jìn)入銀行。而且我要能夠在一線或者二線的城市工作,不求富貴逼人但求小康之家。其實規(guī)劃如果不去實現(xiàn)它就永遠(yuǎn)只是一個規(guī)劃,定下這些規(guī)劃之后我要努力并為之奮斗。

三、通過這門課程的學(xué)習(xí)的收獲

原本我以為心理這門學(xué)科是離我們生活很遠(yuǎn)的,但是經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)原來心理講的全是我們身邊的小事。就像是一句話說得好,要先從身邊小事做起。我覺得這門課程教會我的不僅僅是書面上的知識理論,重要的是我能很好的利用這些知識我能夠更全面的看待自己,更好的完善自己。我接收完老師的知識后會不自覺的觀察起身邊的人,這讓我對人的印象不僅僅只是表面的。而且因為這是院選修課,所以我交到了一些不同系的朋友。我喜歡收獲友誼,我享受與他人交流的時間。在這門課上,我收獲到了知識,了解到更深入的自我,收獲到友誼。

四、對這門課程的評價

在這門課上,我覺得課堂氣氛很活躍,一點都不沉悶。我很喜歡這樣的上課方式。而且老師會給我們做一些好玩的測試,會給我們一些讓我們上講臺的機(jī)會。每一個上講臺的人都是能夠得段不一樣的體會。而且我覺得教課的內(nèi)容是有趣又有用的。老師的教學(xué)態(tài)度很認(rèn)真,而且人也很和藹,所以我對這門課印象很好也很喜歡。

這自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!

3.大學(xué)生自我認(rèn)知總結(jié)報告

摘要:大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)課程論文,主要是就本人的成長經(jīng)歷,興趣,性格,潛力,自身的優(yōu)勢和不足,職業(yè)理想等方應(yīng)對自我進(jìn)行分析,提出完善自我的方案。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)、自我成長分析報告、心理學(xué)、職業(yè)。

透過整整一個學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何與周圍的人相處,如何看待感情、親情、友情,學(xué)習(xí)心理到社會心理,十分的全面。因此根據(jù)這一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,對本人自我進(jìn)行了分析。

一、我的成長經(jīng)歷和影響

(一)簡單的自我介紹

我,1990年12月23日出生于四川省閬中市一個農(nóng)民家庭,這是一個五口之家,加上我的到來,組成了貧窮但很溫馨的六口之家庭。在溫馨家庭中長大的我,勇于承擔(dān)職責(zé),勤勞刻苦,但同時也養(yǎng)成了內(nèi)向偏外的性格。此刻的我就讀于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院,再過兩年的我即將面臨畢業(yè)。

(二)出生到學(xué)前班階段

5歲以前的我,我不明白發(fā)生了什么,我記事是從6歲開始。但是經(jīng)常聽媽媽講過。我是一個幸運兒,在計劃生育中幸存下來。但是,盡管如此,在我家里父母對我要求很是嚴(yán)格。6歲的我,被父母送到了學(xué)校,愛聽話的我深受老師的喜愛,經(jīng)常得大紅花。

(三)小學(xué)階段

成績一向比較優(yōu)異的我,一向擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員,從未間斷。為了讓我得到更好地教育,我轉(zhuǎn)學(xué)了。在那里,每一天和姐姐一塊兒上學(xué)、回家。在這個階段,我挨了人生兩次打,一次是老師,一次是母親。兩次打,至今仍深深印在腦中。第一次,因為沒有完成老師布置的100字作文,我挨了100板子,從此我把學(xué)習(xí)放在了第一位。第二次,偷別人家的煙吃,母親第一次打我,那次母親哭了,哭的很悲哀。為了不讓母親悲哀,我以較好的成績順利考上初中。

(四)初中階段

很聽話,很愛學(xué)習(xí)的我,很受老師的喜歡。初二的時候,我戀愛了。我也不明白那算不算戀愛,但我明白從那時起,我不怎樣愛學(xué)習(xí)了,有時還逃課。沒有多長的時間,就被老師發(fā)現(xiàn)了,領(lǐng)回家的我被父親狠狠抽了腳板心。回到學(xué)校的我重新開始了學(xué)習(xí)。中考我以全校第十五的名次順利進(jìn)入我市的高中學(xué)校—閬中中學(xué)。

(五)高中階段

這是我第一次進(jìn)入城市,對我來說,一切都那么新鮮,心中充滿了好奇。網(wǎng)絡(luò)第一次進(jìn)入了我的生活。刺激的網(wǎng)絡(luò)生活讓我一步步遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離學(xué)校。父母不在身邊,我開始蹉跎歲月。三年很快就過去,高考中我落榜了,父母掉淚了。在父母的支持下,姐姐,姐夫的幫忙下,我又開始了復(fù)習(xí),網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)離了我的生活。一年后,我考上了二本,被第三志愿錄取了,開始了我的大學(xué)生活。

(六)大學(xué)階段

大學(xué),一向是我所夢求的。來到西藏,來到這個神秘而美麗的高原,我很激動,很開心。但大學(xué)的自由讓我又開始蹉跎歲月。但我總是試著去改變,改變現(xiàn)狀,改變生活。此刻我還在進(jìn)行著,期望能夠有所改變。

(七)對成長經(jīng)歷的總結(jié)

寫了這么多,其實很為簡略。每個人的成長經(jīng)歷都不一樣,人正是由于先天的和后天的原因——成長經(jīng)歷算是一個十分重要的環(huán)節(jié),才有了不一樣的人生。

二、自我分析

(一)性格

熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的潛力個性強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。我是一個不喜歡斤斤計較,對于別人的批評也能欣然理解的人。和陌生人初次見面時,也比較能和對方聊得來。在群眾中我比較傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。智力水平較高,思維比較敏捷,頭腦比較靈活,學(xué)習(xí)理解潛力很強(qiáng)。同時我的情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到一些重大挫折時,或在緊急狀況下,也可能會有一些情緒波動。

我能較好地協(xié)調(diào)自我的想法,一方面,對事物我有自我的決定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。我很注重個人原則,在不觸及到原則底線時,我都比較愿意去做。在群眾中我比較引人注目、受人歡迎,對人對事十分熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差,但我能很快的調(diào)整過來。我有自我的目標(biāo)和理想,雖然不是個性遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求。一般狀況下,我會遵紀(jì)守法,但有時也喜歡游走于法律邊線。對人對事我都會負(fù)起自我的職責(zé)。我的交際潛力處于中等水平。

像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較簡單,但有時在周圍的人都不熟悉的狀況下,可能持續(xù)沉默,甚至有些不知所措。一般狀況下,我傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會持續(xù)警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會樂于理解和信任他們,因為我相信這個世界好的一面還是大于壞的一面。我能較好地平衡理想和現(xiàn)實,既有自我的理想追求,也會思考現(xiàn)實可能性,沒有必須的把握或可能性,我會在一開始就放下。

在工作中我能夠腳踏實地,有時也會陷入幻想,但只是想想,一會兒又會回到現(xiàn)實中來。我待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事,比較認(rèn)同“害人之心不可有,防人之心不可無”。同時我也比較認(rèn)可“以德報德,以怨抱怨”的說法。我樂觀自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂,不會過分的去苛求不能得到的,見好就收。有時我可能過于自負(fù),自命不凡,也可能缺乏同情而引起別人的反感。認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西能夠保留,也有些東西需要變革。一般狀況下,有較好地自制力,比較尊重禮俗,能堅持完成自我計劃的事情,少數(shù)狀況下,也可能會情緒失控或有所懈怠。通常所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多,一般都能持續(xù)情緒平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時,也可能比較緊張。

(二)自身的優(yōu)勢和不足

1、自身的優(yōu)勢

在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,我能夠給他人帶給服務(wù)或幫忙。我適合在職責(zé)清晰,有必須私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作,這樣才能夠發(fā)揮我出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注潛力。工作能夠讓我集中精力,去關(guān)注一件事情或一個人。透過工作,我相信我能夠得到同事和上級的認(rèn)可、欣賞和鼓勵。按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作,我不喜歡在沒有準(zhǔn)備的狀況下把我的工作展示給別人。務(wù)實、實事求是是我的工作原則,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的思考。我喜歡團(tuán)隊合作,收集和考察豐富的外在信息。

2、自身的不足

我有時不自覺的陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情我都喜歡從頭做到尾,因此感覺壓力很大,有時會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。有時,我的情感會影響到我的工作,有時情緒波動還比較大。我喜歡以自我為中心。日常生活沒有規(guī)律。

三、完善自我的方案

1、經(jīng)常參加戶外運動,調(diào)整自我的呼吸,以此緩解學(xué)習(xí)工作壓力。

2、多多參加校園活動,社會實踐活動,豐富自我的實踐經(jīng)驗,消除自我在大場合的怯場心理。

3、情緒不好時多與心理咨詢老師溝通,從而學(xué)會調(diào)節(jié)自我的情緒,控制自我的不好情緒。

4、每日安排自我的日常生活,讓自我的生活變得有規(guī)律。如何檢驗效果與目標(biāo)修正

每月進(jìn)行一次,要與自我的狀況相輔相成,隨時進(jìn)行調(diào)整及修正,訂立階段小目標(biāo),更多的與外因和內(nèi)因相聯(lián)系。最終到達(dá)較好的效果。

四、結(jié)束語

這自我分析報告到那里就告一段落了。我想每個人透過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自我吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!十分感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!

4.大學(xué)生自我認(rèn)知總結(jié)報告

又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落。凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。

其次,在教學(xué)上,干好班主任工作以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個人特長,讓我學(xué)習(xí)“拉花”說實在話,這是我任教十幾年來第一次,沒有多少經(jīng)驗,感覺很陌生,學(xué)得也很艱難在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,我能向會跳的同事請教,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學(xué),多次受到xx老師的好評,我的內(nèi)心也感到無比高興。但我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績。為了干好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我利用別人吃飯休息時間請教趙老師。這對于我來講確實是個挑戰(zhàn)。在工作中,我得到了梁校長,許主任的大力支持他們的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、一絲不茍、勇于開拓的精神給了我巨大的鼓舞。為此我犧牲了大量的休息時間。加班加點的干。拉花隊總于排練完畢。

最后,在少先隊工作上,我能盡我所能做好我的工作。對于工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自上學(xué)期對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合班會課以及行為規(guī)范的知識培訓(xùn)等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。這學(xué)期我校迎接省市檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我管理少兒活動室,心里無比激動。以前少兒活動室的布置太陳舊,領(lǐng)導(dǎo)要求穿衣戴帽大改換。于是我就上網(wǎng)差一些有關(guān)少兒活動室里的材料進(jìn)行研究布置,學(xué)生手工作品就請五年級的兩位班主任老師來幫忙,掛、貼、放這些活兒請王生云老師來幫忙。在各位老師的共同幫助下順利的迎接了領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

這學(xué)期做了一些工作,也取得了一點成績,但還存在很多不足,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為自己熱愛的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

5.大學(xué)生自我認(rèn)知總結(jié)報告

當(dāng)我打開自我的記憶時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一段很長的路,從童年開始便不知不覺的收到家人的影響,說到性格,我應(yīng)該像我父母,他們都是富有正義感,有責(zé)任感的人。我應(yīng)該感謝他們,否則我就不是現(xiàn)在的我了。父母從我出世開始,便一直陪伴著我,看著我成長,又以自己的方式影響著我的成長。我愛我的父母,受他們的言傳身教,使我認(rèn)真對待我的生活,大部分都是受父母影響的結(jié)果。時間在指尖上流過,我開始漸漸長大,踏進(jìn)校園,結(jié)交朋友,開始學(xué)習(xí)的生涯,學(xué)會應(yīng)付壓力,我開始走自己的路了。

我小的時候有些內(nèi)向,有些敏感,這樣的性格注定不會有太多的朋友,但是知心的朋友、老師在不知不覺中影響著我的性格。在和同學(xué)們從陌生人變成朋友的過程中,他們使我變的開朗也讓我懂得了應(yīng)該以快樂的態(tài)度對待生活。

我求學(xué)的高峰和低谷應(yīng)該就是我人生的高峰和低谷了。中考試以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),并且在中學(xué)中一直勉勵自己考上優(yōu)秀的高中,我也一直這樣做了并且最終頁考上了我們那最為優(yōu)秀的高中。

再求學(xué)過程中失敗在所難免,在我升入高中難以適應(yīng)從優(yōu)等生,變?yōu)橹械壬踔粮畹木薮舐洳?,從此一蹶不振、自暴自棄,在高中三年度過了我人生的低谷。

但生活還在繼續(xù),當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的時候我意識到我已經(jīng)長大了應(yīng)經(jīng)不是小孩子了。我不應(yīng)該陷入失落中不可自拔,而是應(yīng)該重新樹立自己的目標(biāo),雖然以前有很多的夢想,但大多是不切實際的,而我想我應(yīng)該有一個不在孩子氣的目標(biāo),即使不能做出偉大的事業(yè),也要讓這一生無怨無悔,讓我回首往事能問心無悔。

在以后的日子里,我去積極地去學(xué)習(xí)知識,開闊自己的眼界,同時用相對客觀的去評價自己和他人,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計劃定期行動,一點一點去實現(xiàn)。成功,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標(biāo)。堅持不懈,每天都為實現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,著也許就是成長吧!今天,當(dāng)自己明白了一些人生道理,回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義。現(xiàn)在的我,對周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”。

看一眼來路,看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時刻與人相伴。這個世界上,沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順,也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來不會與人預(yù)約,它會突然降臨,讓人措手不及,甚至?xí)腔埠芫?,與人形影不離,所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣,正視它,它就會迎刃而解,而我又成長一些。

最后,簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點吧!我感情比較細(xì)膩,有時候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂傷的話,初次和我見面的人都會認(rèn)為我是靦腆型的,不愛說話,其實這只是一個假象,因為我心里深深地刻著一句話:言多必失。這并不是刻意裝出來的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長時間地交往,熟悉了之后,那么我會是一個熱情的、有點幽默的男孩。(雖然看著有些老)對待身邊的朋友,我一直都用心地對待,但在這之前,我會用我的眼光來了解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會用心去交。

因為我之前失去過才知道珍惜這個詞有多么重要,我珍惜我身旁過往的每一個人,珍惜在一起的時間,珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計較,遇到重大的挫折時,情緒也會低落,一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法,不會隨波逐流。我一直崇拜的人就是我的父親,他雖然是個農(nóng)民,但是他身上的那種品格值得我去學(xué)習(xí),他的思想雖然不夠文藝,但是值得我去思考。無論什么時候,我一直堅持著換位思考和自我反省,從而提升自己的品行?,F(xiàn)在更是認(rèn)識到品行對一個人的重要性,所以自己一直在努力地改變。

我的缺點是有時候不夠勇敢、有時候會有點懶惰,雖然很多事我有著自己的想法,但是并不會表現(xiàn)出來,有很多的東西也并沒有去爭取,在平常生活中有些時候我會有幾天什么也不想干。

第八篇 大學(xué)生實習(xí)自我總結(jié)報告 1100字

短暫而充滿意義的一個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。

努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質(zhì)量,然后測出密度。總之,教到我學(xué)會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。

一、堅持專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,努力學(xué)習(xí)各項hse管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行hse崗位職責(zé),提高h(yuǎn)se意識,嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項hse活動,崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。

三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以的努力去工作,以熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗,以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個牢固的基礎(chǔ),從而實現(xiàn)自己的人生價值。

實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗,抓住自己的特長做到,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!

第九篇 大學(xué)生黨員自我總結(jié) 750字

敬愛的黨組織:

作為一名學(xué)生黨員,我進(jìn)入****學(xué)習(xí)階段已經(jīng)有一年多的時間了,在******的領(lǐng)導(dǎo)下,在支部黨員同學(xué)的悉心幫助下,通過一系列的理論知識學(xué)習(xí)和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),更進(jìn)一步的認(rèn)識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。一直以來,我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。下面我就按照工作、學(xué)習(xí)和生活情況,談?wù)勛约旱母惺?,再剖析一下自身的不足之處,希望組織給予批評。

一直以來,我都不斷學(xué)習(xí)黨的理論,堅定共產(chǎn)主義理想信念。雖然自己目前沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù),但是我積極參加了支部的每次活動。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論及“三個代表”重要思想的不斷學(xué)習(xí),能認(rèn)識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。我不斷加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí),隨時掌握黨和國家的各項方針政策,提高自身的理論水平和政治素質(zhì),為搞好自己的學(xué)習(xí)生活打下堅實的理論基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)方面,我態(tài)度端正,目標(biāo)明確,積極投入到****的各項學(xué)習(xí)事務(wù)中。通過不間斷勤奮地學(xué)習(xí),我的各門功課都取得了優(yōu)異的成績,通過了******考試。通過積極參于*****的各項科研相關(guān)事務(wù),我學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能,為今后的學(xué)習(xí)和研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

生活方面,我積極處理和周圍同學(xué)的關(guān)系,做到相處融洽,并能在力所能及的情況下給大家提供幫助,關(guān)心同學(xué),不做不利于別人,不利于組織的事情,做到生活作風(fēng)簡樸。

回顧一年多以來,我取得了很大的進(jìn)步,但也存在一些不足:比如,*********,************等。

以上是我對自己最近一年多以來的總結(jié),希望組織給予中肯的評價。

第十篇 大學(xué)生活自我總結(jié)2000字 2450字

當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認(rèn)識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準(zhǔn)備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻(xiàn),使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會對我受益非淺。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--'山外有山、人外有人',所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時候曾到工程實地進(jìn)行過實踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會,和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認(rèn)識新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在工作上,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結(jié)四年大學(xué)生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:'你可以不誠實,但是不可以不保持正直'恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當(dāng)別論了,不然就會吃虧。在個人生活當(dāng)中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅持的。

3、為別人著想

現(xiàn)在的社會需要合作,需要團(tuán)隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標(biāo)。

4、適應(yīng)環(huán)境

現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的'尊貴'地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

5、決心、雄心和恒心

一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認(rèn)定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個'偉人',但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步,成為一個完整的人。

大學(xué)生自我總結(jié)200字十篇

大學(xué)生自我總結(jié)范文200字回首往事,在這四年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有思想,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。剛踏進(jìn)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進(jìn)步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機(jī)一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向。社會是在
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