第一篇 實習小組總結(jié) 1550字
光陰似箭，日月如梭.轉(zhuǎn)眼間，四十多天的實習已經(jīng)過去.在這短短的四十多天的實習日子里，我們——武漢大學附屬中學數(shù)學實習小組的全體同學克服了種種困難，終于圓滿地完成了實習工作.在這里我就對我們小組在這個實習期間的表現(xiàn)做一個小組總結(jié).
各項工作數(shù)據(jù)總結(jié)
在實習期間，我們所完成的工作以通過附表1統(tǒng)計出來，具體情況見附表1.
各項工作具體表現(xiàn)總結(jié)
1，教學工作
在這次實習中，我們組每個同學對待教學工作都是有計劃地積極展開.在與各自的指導老師協(xié)商好之后，大家到校的第二天就開始隨堂聽課，批改作業(yè)，以便逐漸地熟悉所教班級的整體情況.并且在實習的第二周，逐漸走上講臺.
在開始正式上講臺之后，大家都十分認真地對待著這次來之不易的機會.每次上課前，大家都會充分地做好準備.講習題課，即使由于時間來不及，大家仍然會把需要講的每一題不光會做更要能讓學生會做.而對于新課，則不光要準備好正式的教案一份，更是要在我們小組的每個同學和指導老師面前先單獨地試講一遍，以聽取意見，進行改進.從而真正做到萬無一失.正是由于我們的態(tài)度認真，為我們贏得了足夠的信任，我們組6個人的教學工作所要求的8節(jié)新課，4個教案的要求全都達標，而且這還不包括所講的習題課.另外，我們即使走上講臺之后，仍然堅持聽課，改作業(yè)，以保持一定的連續(xù)性.除了應做的教學工作外，我們小組的帶高一年級的4個同學還一起命了一份高一的期中考試題，不光檢查學生，更是檢驗自己.
2，班主任實習總結(jié)
在實習期間，我們組的同學全部認真地開展了班主任實習工作，認真履行著一名班主任應盡地義務和責任.按照武大附中的作息時間，每天早上我們要在7:30之前趕到學校開始督導學生開始早自習，并且要檢查他們的遲到情況.中午1:00左右，必須要等他們午休之后我們才能休息.而下午2:00上讀報之前，我們又必須趕到教室.晚上晚自習，即使我們沒有晚自習，也得呆到他們開始晚自習之后才能離開.可以說一天的工作是十分的緊湊，與我們大學的自由相比，可以說十分辛苦的，但是同學們經(jīng)過了開始的適應期后，每天都堅持做到了.
當然，要想真正做好一名班主任，只是每天到班查點是不夠的，更需要的是深入學生，了解學生.因此，他們每個星期的團隊活動和班會，我們都一定會參加，而他們的其他活動我們也一定到場.另外，最后一節(jié)課下課到晚自習之前都會又很長一段時間，我們會充分利用這段時間，除了給他們答疑外還會與他們交流.從交談中發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在要比我們那個時候成熟辛苦許多.
雖然要求班主任實習只需要2個星期，但我們大多數(shù)還是一直從開始堅持到了最后，而且每個人都開了至少一次班會.期間還有一次運動會，我們和他們一起又回到了中學時那熟悉的運動場上，與他們一起同吃苦，共歡笑.
當然，他們當中也有許多很調(diào)皮的，就需要我們和他們斗智斗勇.
所以，我們這次班主任實習使我們得到了充分的鍛煉，讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣.
宣傳工作總結(jié)
雖然我們這個組只有6個成員，是所有實習小組中人最少的一個，但我們同樣完成了所必需完成的宣傳任務.
每個人每個星期都會把自己的實習感受記錄下來，在網(wǎng)上進行投稿或者交給宣傳委員，委托她到廣播臺投稿.可能每個人的感想文采不是很好，但這都是每個人的真情實感.除此之外，我們還在宣傳委員的組織下，齊心協(xié)力一起辦了2份實習簡報.
在武大附中的宣傳我們也和其他院系的同學一起辦了快板報，并在最后離開時寫了一張感謝信以表心意.
以上就是我們武大附中實習小組這次實習中各個方面表現(xiàn)的總結(jié).可以說在這次實習期間，小組的每個同學都克服了許多困難，堅持到了最后，圓滿地完成了這次實習，并且從這次實習中鍛煉了自己，收獲了許多.
最后，我代表我們小組所有成員，向我們的指導老師，武大附中和我們學校對我們這次實習的幫助，表示衷心的感謝.
武漢大學附屬中學實習小組
xx年10月28日
第二篇 2023年第三中學實習報告：小組總結(jié) 1400字
xx年9月19日，由文學院4名同學、外文學院3名同學、歷史學院2名同學和地理學與遙感科學學院2名同學共同組成的教育實習團隊在團結(jié)湖第三中學開始了為期2個半月的教育實習。從入校到實習結(jié)束，共進行了為期47天的教育實習，整個實習過程可以用“緊張實效”進行評價。
實習學校位于朝陽區(qū)水碓子東路，距北京師范大學有一個多小時的車程。我們實習的學校是團三中的初中部，學校每個年級7個班，每個班只有30多人，總共約800人左右。學校堅持“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，以特長生教育為辦學特色，全年級7個班中有3個特長班，分別是管樂特長班、棋類特長班、美術和科技特長班。特長班是全校紀律和學習最好的班級。
9月19日在文學院張老師的帶領下，我們順利的完成了與團三中的實習交接任務。全面負責實習生工作的是團三中的校長助理宋老師和書記潘老師。雖然學校資源有限，但在宋主任的妥善安排下，我們順利地開始并進行著教育實習。
實習工作中，先后遇到各種困難，但都被我們堅強的實習生們一一攻破。由于實習學校距離北師大很遠，又不能住在實習學校，為了保證早上7:10之前能到達實習學校，我們不得不早上5點起床，然后在寒風中奔向?qū)嵙晫W校。雖然很苦，但除了特殊情況以外，我們沒有實習生遲到。我們11名實習老師圍坐在不到15平米的小會議里進行辦公，雖然辦公地點很小，但這并不影響實習生的學習和工作，大家在這片小天地里順利的完成了各種實習任務。
在實習學校里，我們每位同學都有一名教學指導老師和一名班主任指導老師（有的實習生兩個任務是同一位老師）。實習過程中，我們得到了指導老師們認真全面的指導。到實習結(jié)束時，11名實習生都完成了學校交付的實習任務，還有不少同學超額完成教學工作，上課節(jié)數(shù)最多的多大41節(jié)。
讓我們感到更為幸運的是我們有機會參與團三中的校級公開課活動。xx年10月初到11月初，團三中組織了為期一個月的校級公開課活動，所有45歲以下的老師都要準備一堂精彩的公開課在全校范圍內(nèi)公開講授。這種公開課活動已經(jīng)成為團三中的傳統(tǒng)，每年一次，很有實效性。每一堂課都是這些老師煞費苦心，精心準備的結(jié)果，這些課代表了這些老師最好的教學水平。本次校級公開課的研究主題是“如何有效的設問”，所有公開課都對實習生開放，我們可以去聽任何一位老師，任何一門課的公開課。雖然課程內(nèi)容不同，雖然授課老師的風格迥異，但老師們用心的設問，精彩的講解都給予我們很大的啟發(fā)，整個說課活動讓我們受益匪淺。
實習過程中，實習成員都嚴格要求自己，對工作認真負責，對老師有禮貌，對學生有愛心，時刻注重自己的一言一行，努力維護北師大學生的良好形象。實習生良好的習慣和優(yōu)異的課堂教學成績得到了學校領導和指導老師的好評。學校領導曾多次對我說，本次參加實習的實習生是團三中接收的實習生中表現(xiàn)最好的一批。校領導還時常半開玩笑的對我說，你們都是有“賣身契”的，我們很想留下一兩個，但看來是沒有希望了，太遺憾了。
實習過程雖然緊張實效，但也存在不可忽略的問題。由于實習時間主要位于秋冬季節(jié)，正是感冒的高發(fā)季節(jié)，實習生有感冒生病的情況。據(jù)統(tǒng)計，在47天的實習過程中，我們小組就已經(jīng)有多達20人次請病假，其中有兩名實習生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴重影響請假學生的實習進度，因此，希望今后的實習生都注意防寒保暖，早晚記得添加衣服，保持健康的身體才能保障順利地完成實習任務。
第三篇 物理教育小組實習總結(jié) 850字
物理教育小組實習總結(jié)
實習學校：平樂中學
實習時間：40（xx年9月11日——10月20日）
實習內(nèi)容： 物理教育
xx年9月11日到10月20日之間，我組20人去到桂林市平樂縣平樂中學進行的為期40天的教育實習。40天的實習生活是辛苦的，也是有意義的。在平樂中學的校領導、老師及帶隊老師的支持和指導下，我們的實習工作取得了圓滿的成功。
由于平樂中學是一所縣級重點中學而且是一所示范性高中，所以在辦學條件上還是比較優(yōu)越的，設備還算是比較齊全。 那里的 老師非常有經(jīng)驗，而學生也是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的尖子生。這一切對我們來說既是動力又是壓力。實習學校對我們的要求也是比較嚴格的。剛剛?cè)サ降牡谝惶焱砩希瑢嵙晫W校就開了個我們與校領導和各有 關 老師的見面會，會上給我們介紹了實習學校的規(guī)章制度和對班主 任和任科 老師的要求及對我們的要求。會上還強調(diào)，去年師大中文系實習組也到該學校實習，過程中給學校帶來了一臺話劇表演，我們也應該給學校帶來一些新穎的東西，一個學術講座或別的什么。實習學校給我們安排了十個實習班級。我們二十個同學分成十個小組，每個小組負責一個班的教學和班主任工作。
9月12號我們正式開始了我們的實習工作。下面我分成幾個方面對本小組這次實習工作進行總結(jié)。
一、 教學實習工作
根據(jù)實習學校的要求，基本上每次上課之前我們都能認真編寫教案，備課真正做到備教材、備學生、備方法。寫好教案后試講多次，聽取指導老師意見修改后才定稿，待指導老師同意后授課。由于各個指導老師的要求不一樣，所以我們上課的要求也不一樣。對于同一個節(jié)內(nèi)容有的指導老師要求講的內(nèi)容把握深淺不同，雖然是一樣的課堂內(nèi)容，但我們每個小組的成員的性格不同，所以上課的風格也就不同。
二、 其他
在一個新的環(huán)境下，組員之間的協(xié)作配合是很重要的，帶同一個班的兩個組員之間尤為重要。我們這十個小組配合得好的就是周向前和梁玲艷這一小組。因為工作分工方面或相處方式方面上的問題，我們幾乎都與各自的搭檔鬧過別扭，但是他們兩個是公認相處的最好的。
第四篇 交通局帶薪實習小組總結(jié) 1850字
交通局帶薪實習小組總結(jié)范文
為期二十多天的寒假帶薪實習活動就這樣結(jié)束了，短暫而充實，在收獲中看到喜悅，在繁忙中見證成長。沒有太大的起伏，也沒有想象中的那么艱難，就這樣，平平淡淡，充充實實地和南川交通局領導及所有職工一路走來……
將鏡頭聚焦到2024年1月18日，這一天是我們工商管理學院寒假帶薪實習第2小組出發(fā)前往實習單位--南川交通局的日子，由我們和藹可親的覃老師帶隊前往，一路上大家心情激動，抑制不住內(nèi)心的喜悅。上午十一點準時到達南川交通局大門口，負責接待我們的是交通局辦公室舒主任。原本學校讓我們所有成員自行安排好吃住的一切，但是舒主任說單位都已經(jīng)替我們把一切都安排好了，話一出，大家都不知說什么好，連連表示感謝。之后我們就直接去指定地點吃午餐，一起陪同的還有南川交通局紀檢組韋組長、人事科尹主任，吃飯的時候，大家簡單地作了自我介紹，了解了基本情況，舒主任開玩笑說讓我們提前做好心里準備，交通局的事務很繁雜，大家要鼓足勁做好今后的工作。午餐之后等把住宿安排妥當后覃老師說他要返回學校了，他還要值班，我們簡單和覃老師作了別，就來到了交通局辦公室，舒主任負責給我們安排各自的任務。從此，我們真正的實習生活也就開始了……
通過將近一個月的實習，我們小組全體成員按要求完成個各項任務，取得了良好成效。對交通行業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了綜合能力，熟練掌握了一些基本操作技能和基本了解了各部門工作流程，并且向?qū)嵙晢挝徽故玖宋抑乩砉W子良好的精神風貌，受到了實習單位領導、職工的一致好評。下面就本次帶薪實習工作，分別從以下幾個方面進行總結(jié)。
一、基本情況
（一）見習準備階段（第1~3天）
我們到達南川交通局以后，及時請有關負責人為我們小組成員介紹單位的相關情況，了解單位的日常工作流程和相關制度以及下屬機構(gòu)，并對實習工作提出要求。負責安排我們具體工作單位的是交通局辦公室舒主任，為了讓我們8個成員有不同的工作感受，以便相互交流，因此他特意安排各下屬機構(gòu)做好接待工作，第一天下班集體吃過飯之后，小組就開了一個臨時會議，就當天各自的工作情況作了簡要匯報，并且強調(diào)在接下來的一兩天內(nèi)大家的主要任務仍然是繼續(xù)熟悉各自部門的相關情況，一定要做到盡快融入到工作集體中去，把自己當作其中的一員，便于以后實習工作的順利開展。
當然，這次實習我們小組成員年級不一，并且初到工作單位，不熟悉情況，因此在面對某些具體情況時，仍然是一個比較大的挑戰(zhàn)，但是，我們充分相信，只要做好準備工作，對所在部門情況了解透徹，一定會戰(zhàn)勝困難的。
（二）實習階段（第4~20天）
1、本職工作
我們小組8個成員被分到不同的部門，因此工作性質(zhì)有所不同，但是基本工作差不多都是一些臨時性的工作，幫忙協(xié)助所在部門的工作。a、我所在的部門是交通局辦公室，主要任務是及時處理其它單位或部門發(fā)來的文件或資料，熟練掌握并操作辦公軟件，作好文字審查工作，“謹慎細致”是我們工作的基本要求，當然也是最重要的，一旦出了差錯，不但領導會批評，嚴重時甚至會引起一系列的重大影響，因此辦公室的工作要相當細心、到位，忙的時候，還要加班加點。b、楊霞和唐燕被分到道路運輸管理所，她們的主要任務就是協(xié)助處理好上級和下屬部門的`相關文件和資料，做好記錄，必要時還要一起出去檢查道路情況。c、肖青和馬玲被派往區(qū)公路局實習，距離稍微要遠一些，不過她們的工作稍微要輕松一些，因為公路局的工作除了辦公室以外，基本都是一些戶外的或者是一些技術性工作。d、另外被分到交通行政執(zhí)法支隊的就是韋巍和梁婷婷，當然她們也是主要負責協(xié)助辦公室工作，不過相對于局機關辦公室來說她們比較清閑，比較特別的一點就是她們每天早上8點半都要準時做早操。e、最后就是大一的鄧媛媛被分到昌達公司（交通局直屬單位），她運氣比較好，昌達公司經(jīng)理就是江津人，和她是老鄉(xiāng)，她的主要工作就是幫忙打一些材料，對文件或資料進行整理和歸類。在本職工作這一塊，我們小組按照要求完成了各項任務，并且大家都對自己負責的工作有了比較深入透徹的了解。
2、戶外實踐
我們搞好本職工作以外，還偶爾進行戶外實踐，增強動手能力和增進同職工的交流。就在我們到達單位的第四天，南川就下起了大雪，而且還是幾十年一遇。因此，公路局和運管所就組織好人員，帶隊進行掃雪工作，當然，楊霞、唐燕、肖青和馬玲也一并加入了掃雪隊伍，在天氣相當惡劣的情況下，她們四位女生堅持到最后，出色地完成了任務，受到掃雪隊伍職工的一致贊揚。而梁婷婷和韋巍則經(jīng)常隨支隊出去執(zhí)法，熟悉他們的操作程序以及是如何執(zhí)法的。
第五篇 茨壩中學小組實習心得總結(jié) 2500字
茨壩中學小組實習心得總結(jié)
為期近三個月的支教實習生活結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼要離開和我們共同學習了三個月的學生、我們五位和藹可親的指導老師，心中不免有些感傷。再此，謹代表我們小組的五位組員，對在近三個月的實習期間，進行一個小小的總結(jié)。
在學校進行了支教實習前一個星期的培訓之后，我們五人分配到盤龍區(qū)茨壩中學。
8月28號，很早我們就收拾好行李，在學校安排好后，茨壩中學的總務主任楊老師和王老師開著車來把我們接到了學校。剛到的時候，在小會議室與德育、教務主任，指導老師見面后，然后安排我們實習的班級。我們五個人分別在初一到初三的10個班，基本跟隨指導老師所帶班級。
我們的教育實習工作主要分為三個部分，一是教學工作實習，另二是班主任工作實習，三是教育調(diào)查。
一、 教學實習工作方面
教務處分配了在教學實習工作方面，w跟隨x老師，m跟隨h老師，y跟隨y老師，l跟隨l老師，p跟隨y老師。
接下來，學校發(fā)了聽課記錄本給我們后，我們開始了聽各個指導老師的課，看他們是如何講課的，如何傳授知識，如何管理組織課堂，如何控制課堂時間。而且，在聽課時，我們都做好充分的聽課記錄，分析評價老師講課的方法，w和我都記錄了兩本聽課筆記，其他也滿滿的把聽課本記載滿了，在大量的聽課中，我們逐步地學會良好的教學技能和教學方法。
我們的第一節(jié)課之前，由于我們是不同的班，不同的指導老師，教學內(nèi)容都不同，我們集體備課的很難實施，但我們五個人之間經(jīng)常互相指點，然后進行試講，集思廣益，逐漸完善上課教案。對于每一個知識點都不放過，在大家商量之后得出一種比較滿意的教學方式，透徹的分析整個教案。在小組評過教案之后，我們還把教案教給指導老師審核指導，在老師的指導之下更加完善我們的教案。
我們講的第一節(jié)課，有w在初二（3）班講的《棗核》，m的初一（1）班講的《偉人細胞》，l初二（2）班講的《端午日》，y在初三（1）班講的《生于憂患，死于安樂》，p在初二（2）班講的《<長征>節(jié)選》。我們小組的所有成員都去聽課，我們互相之間都進行聽課，互相學習指導。也從指導老師那里得到許多的指導意見和改進措施。我們都舉止從容大方，學生積極的配合，帶隊老師、指導老師都很滿意，包括我們自己也很滿意。
在文科組的教研活動中，我們都在每周三下午積極的參加文科組教研活動，在討論中學習到了許多。
w還被分到小學代課，在小學部里，得到了許多的上課的機會。而且中小學的許多事情中，我們也被分了處理中小學的`各種事務。
此外，我們都積極認真的批改學生的，無論是學生的日常作業(yè)，抄寫生字詞、課外練筆、作文等，我們都認真查找出學生的錯誤，認真地作好評語的書寫。記得剛到實習學校，便參加了盤龍區(qū)初一新生水平測試的試卷批改工作，后來參加了月考，期中考試的的監(jiān)考和批改等工作。
通過教育實習，我們有的同學只上了三四節(jié)課，上課的機會很少，卻接觸了不同類型的課，還有一部份同學嘗試用多媒體上課。從而使得我們無論從教材的熟悉程度，認知程度，思維方式，上課思路，課堂管理學生的經(jīng)驗，如何準備教案等方面都有了一定的提高。
這次支教實習，不僅使我們得以施展師范生專業(yè)相關知識綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業(yè)知識，而且我們的實際工作的能力也有了很大的提高。例如w從一開始跟隨德育主任吳老師，從新生軍訓開始，一直在跟隨管理學生，在管理學生的能力上，有了很大的提高。
二、班主任工作的實習方面
在學校安排的班主任實習計劃時間六周內(nèi)。從一開始到實習結(jié)束我們一直在帶班主任的工作。實習班主任方面，w、p和m跟隨h老師管理初一（3）班，y跟隨y老師管理初三（1）班，l跟隨l老師初三（3）班，p跟隨y老師管理初二（4）班。
剛開始向指導老師學習如何管理班上的各項事情，如何組織和召開班會，管理班級里的學生。我們首先了解各個班級的基本情況，然后針對實習班上的具體情況列出了一份詳細的班主任工作計劃，有目的有計劃的執(zhí)行各項工作，最后才在指導老師的指導下，以班主任的身份督促大家到堂上課，管理一個班級。在課后，與學生充分的交流和溝通。了解他們學習以外的生活，和她們聊天，以一種更隨意的方式了解她們。黃老師所帶的初一（3）班，由于后進生較多，管理轉(zhuǎn)化工作也尤為艱巨。王艷每天都起床很早，堅持帶他們早操。
作好班級的日常工作中，組織主題班會和進行個別教育兩個方面。在學校，我們先后組織了關于昆明城市四創(chuàng)主題班會和學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的主題班會。關于個別教育，覺得對于不同的同學會采用不同的方式。我所帶的班級中的紀律委員lyh，在班上帶頭講小話。我便告訴他作為學生干部，自己以身作則，作好班委的帶頭作用。w在管理初一三班的bcj時候，也嚴厲地批評了他，并責令他寫檢討。另外三位組員也都針對自己班上學生的特殊情況給予了針對性的指導，而且效果顯著！
在實習班主任的時間里，每個人的班主任工作能力都得到了提高，我們不僅懂得怎樣管理班級，還更要教會學生怎樣管理維護班級；我們不僅要會做人，還懂得教會學生如何做人。通過實習班主任工作，使我們掌握了班級管理技能，有效體提高了我們的組織能力、影響力、號召力。對我們今后的學習工作都有重要的指導意義。
三、教育調(diào)查
我們實習的教育調(diào)查很早就開始著手準備了，做了調(diào)查問卷，進行了全面典型的調(diào)查，調(diào)查涉及的面很廣，有對后進生的轉(zhuǎn)化問題的分析，也有對學生學習興趣愛好的調(diào)查等等。而且在收集第一手的資料等方面，都得到了指導老師的鼎力相助，出色地完成了教育調(diào)查報告。
實習中，我們小組成員都生過病，但都堅持不懈。堅持到實習的最后階段。
鄰近實習結(jié)束，小組成員都回顧了三個月以來實習的經(jīng)歷，認真總結(jié)在實習以來的轉(zhuǎn)變和所取得的進步。在收拾行李準備離開時候，大家都覺得來的時候覺得時間好慢，走的時候覺得時間好快。大家在走之前都出門看看這一段曾經(jīng)我們走了很多次的道路。
實習期間，在不斷的成長中，我們經(jīng)驗豐富了許多，教學技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間來的一切，我們在許多方面都是嶄新的，也使我們的教育實習工作圓滿結(jié)束。這次支教實習，在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示！
第六篇 電影小組的實習總結(jié) 1250字
20xx年xx月x日早，青少年電影視界小組，我跟搭檔8:40左右到的家綜，沒想到門還沒開，社工不都是八點準時上班的么?這讓我對家綜的考勤制度產(chǎn)生了小疑惑。不久師姐來了，我們進屋等著電影小組那群小鬼的到來。師姐在待會要開小組的屋子里掃地，搭檔也抓起一塊抹布就進去擦桌子。明明是一起來到家綜實習的，她很快便融入了這個群體，而我卻像是一個拜訪者、局外人，不知道自己該做什么，只能翻著資料。難道我沒空的兩個下午的時間，真的能改變了什么，或者是我自己不夠別人醒目吧，這樣子應該會給別人留下一個不好的印象，應該注意并改正。
這種小陰郁的情緒籠罩著我直到那群小孩的到來。雖然大二的時候開過小組活動，但對象畢竟是同齡群體，可這次要面對的是三年級的小屁孩耶，真心有點擔心不知道如何與他們接觸和交流，是要以一個天使姐姐的形象向他們?nèi)霾嘏?，還是要一秒鐘變幼稚跟他們打成一團?關于這點我設想了幾乎一個星期，沒想到被他們一舉攻破。這群小孩對家綜感覺比我們還輕車熟路，無視我們兩個笑得臉都抽筋的人直接走過去師姐那邊簽到，然后脫了鞋到玩具區(qū)玩了起來。為了等待其他組員的到來，他們被師姐帶進一個小房間里聊天，過程中我跟搭檔像左右護法站在房間門口，跟師姐學習如何與小朋友溝通。
之后陸陸續(xù)續(xù)有小朋友來，也有家長來找自己的孩子。等我們組員差不多來齊了之后我看了一下墻上的鐘，9:10左右，比之前約好的9點遲到了10分鐘，其中一個被師姐列為個案的組員甚至帶著在我感覺是挺自豪的語氣說嗯我睡到九點過來的。雖然只是短短的十分鐘，有的組員是提早十分鐘，有的卻是遲到十分鐘。守時是守信的一種，關于這個觀念，應該從娃娃抓起，我覺得有必要針對這一點對小孩子進行教育。
電影小組順利開始，我們看的是汽車總動員，其中一個組員表示已經(jīng)看過此電影于是在整個觀影過程中表現(xiàn)得有點不耐煩，反復強調(diào)自己已經(jīng)看過并且時不時向大家劇透，到后來干脆自己跑出去玩。而其他組員一開始看得都比較認真，到了后來都有些走神，而我跟搭檔、師兄師姐則仍然能看得比較認真，我想應該不是劇情的問題，會不會是他們這個年齡階段注意力難以長久保持的原因?如果是的話這又是我今天的小收獲之一。
看完影片之后我們問了一些問題，比如說喜歡哪個角色、為什么喜歡等等，我發(fā)現(xiàn)雖然他們才三年級，但說出的描述性詞匯的貼切度卻挺高的，而且本身對影片的認識也挺到位，突然對國家的教育感到很欣慰。今天有四名組員是最先到，并且看電影都能堅持到最后的(期間有的組員可能因為覺得劇情無趣而跑出去玩)，我覺得應該就這種行為對他們進行獎勵以鼓勵鞏固他們這種做法，可是師兄師姐好像不把這個當回事，會不會是我小題大做了咧?
今早下來沒有完成的任務便是跟小朋友相互認識并且建立信任關系，我想下一次小組我應該更加踴躍地跟他們聊天而不是只是做左右護法，看電影的時候我應該多跟他們交流而不是默默地坐在后面看。短短的兩個小時的小組我能感想出這么多廢話，果然是沒見過世面的孩子啊。
第七篇 實習小組組長2023年終總結(jié) 1200字
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好，我是xx區(qū)xx鎮(zhèn)高中實習小組組長***。今天，我將代表我們小組做頂崗實習第一階段的工作總結(jié)。自實習以來，我們小組4位實習生嚴格遵守15期豐潤遷安分隊制定的各項管理條例和當?shù)貙嵙晫W校的紀律要求，嚴格要求自己，努力提高個人教學技能，做到為人師表;服務當?shù)?，配合好王官營高中的日常教學工作;積極開展團支部活動，提高實習生的思想政治水平;搞好宣傳工作，將我們在實習學校的最新動態(tài)和收獲及時通過博文和稿件匯報給師大頂崗辦?，F(xiàn)在我將頂崗實習支教第一階段工作總結(jié)如下：
一，思想政治方面
在思想上，通過兩個月的實習，我們幾乎完成了由頂崗實習生向老師的轉(zhuǎn)變。深深地體會到了，學為人師的道理。身為人師，我們首先要做的就是給學生樹立一個好榜樣。因此，在日常工作和生活中，我們努力改正自己的缺點，同時培養(yǎng)自己的良好習慣，積極上進，為人師表，腳踏實地，求真務實。在兩個月的實習中，我們的思想不斷的成熟。
在政治上，我們熱愛祖國，積極參加學校的升旗儀式。當每次站在冉冉升起的國旗下，飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時，我們便更加堅定了我們將來要成為一名合格教師的信念，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
二，教學工作方面
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，教學是其根本性的工作。
其次，腳踏實地，踏實肯干。踏實的做好每一階段的工作，除了完成自己的教學任務，還需要完成實習期間的工作。
最后，了解學情，開拓創(chuàng)新。在實習期間，學校的主任領導便告訴過我們，我們的到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學進度的同時，為這所學校注入新鮮血液。然而，我們在取得成績的同時也出現(xiàn)了一系列的問題。作為新教師的我們在課上不懂得和學生進行交流，出現(xiàn)了只講自己的忘記了帶動學生等一系列現(xiàn)象。
三，團支部活動方面
在團支部活動中，我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊團支部委員的職責，堅定信念，堅決遵守我們分隊制定的各項規(guī)章制定，相信在以后的工作學習中，大家都會更加嚴格要求自己，我們會在團支部的領導下，取得更大的進步，使我們團支部的活動更加豐富多彩！
四、宣傳工作方面
到目前為止，我們王官營小組已在分隊博客“青春歲月”上發(fā)表博文6，向師大頂崗辦投稿1。每次小組舉辦的團支部活動都會積極地宣傳。在接下來的實習時間里，我們會加強管理，更加積極的向師大頂崗辦投稿，在分隊博客上發(fā)表文章，做好每次的宣傳工作。
五，生活方面
我們四位實習生與當?shù)貎晌婚L期教師住在一起。生活環(huán)境還算可以，只是網(wǎng)絡不太方便。在實習期間，堅持著“日報平安制度”，雖然在這方面做得有些欠缺，有時因為一天的課程加上晚上的查宿讓自己忘記了報平安。但在以后的實習日子里我會不斷地改進。在這兩個月實習期間，我們小組沒有出現(xiàn)過請假現(xiàn)象。每個人都按時上課，下課。
兩個月過去了，在這段期間我們既有進步也有不足。但在以后的實習日子里，我們會更加積極主動地完成各方面的工作。堅定信念，繼續(xù)奮斗！
第八篇 教育實習小組總結(jié) 數(shù)學專業(yè) 1200字
數(shù)學教育實習小組總結(jié)
-----------黃岡中學實習小組 指導老師:陳敦瑩 組長:王 雙
教育實習是師范學校教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎.為使學生掌握教學工作的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)教學計劃安排，我們小組11名同學，自xx年9月12日至xx年11月28日，在黃岡中學進行了教育教學實習.現(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結(jié):
一，基本情況
我小組11名同學于xx年9月12日到達黃岡中學，由陳敦瑩老師指導，其中5名同學在高一年級進行實習，6名同學在高二年級組進行實習.
在實習期間，指導教師兢兢業(yè)業(yè)，工作踏實.每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度，虛心求教，實習期間每位實習生的周課時是6-12節(jié)，承擔了實習學校高中一年級，二年級數(shù)學課程，每人承擔了一個班的班主任工作;在教學上認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一堂課，同時積極互相學習，每位實習生的聽課記錄15次以上，每位同學都有四個以上新教案，完成了校規(guī)定的教學任務，其中王雙9個教案18節(jié)課;伯雪和宋桂芳各8個教案16節(jié)課;王進7教案10節(jié)課.同時，王進和吳新紅兩位同學在競賽班實習.在班主任工作上認真負責，深入學生了解班級和學生的實際情況，有的放矢的開展班主任工作.有班主任工作計劃，課外活動開展計劃，班主任工作記錄等.總之，每位同學都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價.
二，實習成績
通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高.主要有:
第一，通過實習，同學們對中學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識，對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環(huán)境.
第二，通過實習，同學們掌握了一些基本的教學方法和師范生從師任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學效果和教學水平.
第三，通過實習，同學們增強了教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力.
第四，通過實習，同學們增強了交際能力和口頭表達能力.45分鐘的課堂講授，無疑是口頭表達的最好鍛煉方式.
第五，通過實習，了解了本專業(yè)的前言科學及發(fā)展方向，為更好的有效學習提高了依據(jù).
三，實習建議
以下是同學們實習歸來后的幾條建議:
1，同學們普遍感到應加強學生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，不僅僅停留在拿到高中畢業(yè)文憑上.
2，到實習學校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，明確職業(yè)中學開展課堂教學的特點.
3，應嚴把大學微格教學關，讓所有實習生在走出校門前已有了充分的準備.
七周的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美好的回憶.對每個組員來說，這都是一個提高自己，檢驗所學的過程.七周里，同學們在教學認識，教學水平，教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，展示了華師學子的良好素質(zhì)，也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎.通過實習，同學們也增強了信心，堅定了信念，向一名合格的人民教師又邁進了一步！
黃岡中學實習小組
xx年11月
第九篇 計算機科學小組實習總結(jié) 2400字
經(jīng)歷了一個月的實習生活，我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，當然給我們最大的感受還是作為一名教師所肩負的責任。在實習即將開始的一次會議上，十五中的武蓬蓬老師告訴我們：進入這個校園以后大家的身份已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變了，不僅僅是一名實習教師更是學生的模仿對象和學習對象！聽到這些話我們頓時感受到了肩上的責任重大，同時也深深地鼓勵了我們每一個人！在這一個月里，作為一名實習教師，我們以教師身份嚴格要求自己，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學的每一項工作；同時作為一名實習生，我們更代表了阜陽師范學院的形象，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們計算機科學與技術專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。
當實習接近尾聲的時候，我們實習小組的同學聚在一起時感慨：當初學校分配我們實習任務時，說實在的我們確實有些抵觸的心理，總是覺得信息技術課程的實習工作肯定是枯燥無聊，無人問津的，但是后來當我們真正經(jīng)歷了一個月的真槍實戰(zhàn)我們才明白我們所收獲的是難得的教學經(jīng)驗，敢于走上講臺的勇氣和與學生相處的技巧……然而當我們開始了解學生特點，當我們開始和他們建立起感情時，才意識到實習生活已經(jīng)接近尾聲了，我們每個人無不埋怨實習時間的短暫。在這次實習中，我們所得到的收獲離不開院指導老師魏老師和十五中的每位指導老師的細心教導，在此我代表第九小組的全體成員向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實習預備階段，教學是教書育人的大事，我們不敢懈怠，在真正走上講臺之前要做足功課。
9月12日-9月18日是“實習備課試講周”，在這期間指導老師魏老師組織我們小組成員進行了兩次試講，并針對我們講課過程中的缺點和不足，如：語調(diào)、語速如何調(diào)整才更能引起學生的注意；制作課件時要注意哪些細節(jié)；什么樣的教態(tài)看起來更自然親近。都一一給予我們耐心的引導和幫助，小組同學也認真接受建議并積極總結(jié)經(jīng)驗改進教學。這給我們以后一個月的教學工作帶來了非常大的幫助。實習教學階段，有了以上的實習預備階段，讓我們每個人在教學階段更有底氣和信心。其次注重對任務的設計。 在設計情景的同時，我們還在情景中設置了不同的任務。這些任務都是圍繞情景展開，任務環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學生的成就動機，更好的調(diào)動了學生的積極性。
實習總結(jié)階段，總結(jié)階段是非常重要的部分，是對實習預備階段和教學階段的回顧和升華。經(jīng)驗總結(jié)
一、扎實的專業(yè)知識。
毋庸置疑，無論從事哪門課程的教學，扎實的專業(yè)知識是必不可少的，而且也是從容教學的基本條件。常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知欲。同時，要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師，一定要有扎實的基礎知識，要有牢固的基本功，對每一個基本的知識點，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。
二、學以致用。
平時在課堂上學到的知識大多都是紙上談兵，怎樣才能做到“學以致用”，這是我們這次實習工作的重點，簡簡單單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用，做到學以致用，那么其收效也必將是顯著的。實習期間，我一直用學以致用的思想指導自己，從中充分感受到了知識的力量。
1、教學方面，在老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。
備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性，適合重點中學程度較高的學生。
授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點，結(jié)合本班學生的實際，靈活選用任務型教學模式、交際法、情境法、自然法等多種教學方法。并且遵循學習循序漸進的特點，任務的設計由易到難。達到教學目的。同時，也注意培養(yǎng)他們的動手能力，在做中學，既全面有效地訓練了學生們的操作技能，同時也培養(yǎng)了其集體榮譽感。
2、 與學生相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的知識，處理好各種各樣的學生問題。
初中生正處于一個比較敏感的年齡階段，因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好，批評也好，都要把握一定的度，注意語言的分寸，設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義，不偏愛任一方的學生。上課提問時每節(jié)課都務必提問到少數(shù)民族學生，防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。
三、工作中既要誠實謙虛，又要主動積極。
記得還沒進入實習學校校門的時候，老師就再三跟我們強調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向指導老師學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態(tài)度，很快我們就贏得了原科任老師的信任。原科任老師不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責，使我們真正得到鍛煉，而且在教學上也盡量給予我們幫助，科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學，使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。
在教學過程中，我們要避免的事項。
1、個人在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索。
2、課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上，我應該朝著這個目標不斷努力。
可以說，實習給我們的大學生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短的五周的中學教育、教學實踐中，我們深切地認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我組成員紛紛表示一定更加珍惜剩下這不多的大學生活，好好把握，不斷地學習，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準備。
第十篇 2023最新師范生中學實習小組總結(jié) 1250字
師范生中學實習小組總結(jié)
教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課，是學生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，為未來的教師生涯奠定基礎。為使我們掌握教學工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié)，學校安排我們組12人于2024年11月23日至2024年12月18日來到汕頭市海棠中學實習?，F(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結(jié)：
一、基本情況
實習的第一個星期（即11月23日至29日），我組12名同學接到海棠中學的通知，我組12名同學被分到初一、初二共12個班級。接到各個年級的教學進度后，同學們在校認真?zhèn)湔n，結(jié)合課本的知識和參考資料準備自己的教案。遇到教學中的難點就全組討論解決。個人粗略準備好教案后就開始全組的試講。每位同學都很積極、認真地參與到試講和點評中來。每位同學都試講三次以上，教案反復修改、不斷完善。大家都覺得大家的試講問題不大時就請指導老師來為我們點評。由于比較晚接到課程安排，所以有些同學的試講時間推遲到下星期的晚上。老師很配合我們的時間，每次都點出了我們沒有考慮到的缺點。使每位同學的教學又得到進一步的完善。全組同學都感激曹老師。本周星期四（11月26日），我組同學和地理專業(yè)、政治專業(yè)的實習生以及各專業(yè)的指導老師一同來到海棠中學參加見面會，各同學認識了自己所在班級的班主任和原任老師。了解到實習學校的要求和基本情況。
實習的第二個星期的星期一（即11月30號），我組12名同學一同來到海棠中學，開始我們的實習工作。之后是實習時間，每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度，虛心求教。準時準確地完成班主任工作，并利用空閑時間在實習學校進行多次試講，并邀請其他專業(yè)的實習生點評，力求讓教學內(nèi)容完美。實習期間每位實習生都至少上了2節(jié)課，我們每位實習在班主任工作上認真負責，深入學生了解班級和學生的實際情況，有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃，課外活動開展計劃，班主任工作記錄等?？傊?，每位同學都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。
二、 實習成果
通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有：
第一、同學們對中學生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識，對學生的學習有了更為深入的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后更快地適應工作環(huán)境。
第二、同學們掌握了一些基本的教學方法和教學技能，大致克服了膽怯心理，提高了自身的教學水平和應變能力。
第三、同學們增強了作為人民教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
第四、同學們增強了交際能力和口頭表達能力，以及與學生的互動水平。
第五、了解中學生對數(shù)學科的興趣所在和掌握程度。
三、 實習建議
以下是同學們實習歸來后的幾條建議：
1、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，自成為師范生就為以后的教學工作做準備。
2、到實習學校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職老師的教學優(yōu)點，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。
3、實習期間應多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作。為以后的班主任工作做準備。
