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2023年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié):報(bào)社實(shí)習(xí)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):14

2023年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié):報(bào)社實(shí)習(xí)

第一篇 2023年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié):報(bào)社實(shí)習(xí) 650字

通過(guò)和市委的老師聊天,我更加確定自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!

現(xiàn)在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫(xiě)。如果有些專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)專(zhuān)才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專(zhuān)業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),沒(méi)我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!

現(xiàn)在想想,我好像還寫(xiě)不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書(shū)本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái)!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!”很后悔,老師教時(shí),我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò),還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。

一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊x給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專(zhuān)業(yè)精神??偸锹?tīng)說(shuō),每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。2024年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。

第二篇 2023報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 1500字

我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報(bào)道(新京報(bào)、楚天都市報(bào)、中青報(bào)冰點(diǎn)周刊等)、見(jiàn)識(shí)記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì)能更快的進(jìn)入狀態(tài)。

剛來(lái),報(bào)社企劃部的夏老師接待了我們,后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(zhǎng)的等待(部門(mén)之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒(méi)有她那條線上的新聞,所以我就在報(bào)社看看報(bào)紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評(píng)論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞,我寫(xiě)好后馬老師加了一些內(nèi)容也修改了一些說(shuō)法,到發(fā)表時(shí)弄得像可以的新聞了。

沒(méi)有來(lái)實(shí)習(xí)之前就聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)的時(shí)候可以學(xué)到好多東西,現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是自己還是感覺(jué)自己學(xué)到了一些東西或者說(shuō)注意到了一些平時(shí)自己沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過(guò)學(xué)生記者,平時(shí)對(duì)新聞還算比較關(guān)注,但都是一般性的關(guān)注新聞事件?,F(xiàn)在自己也算一個(gè)將要入行的準(zhǔn)記者了,

只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來(lái)了之后就是在網(wǎng)上找新聞線索,我寫(xiě)的那篇就是他發(fā)現(xiàn)的覺(jué)得有價(jià)值的新聞線索之后讓我寫(xiě)的。

來(lái)報(bào)社后自己看新聞也比以前有心了,會(huì)想一些和新聞背后記者的工作情況,從發(fā)現(xiàn)新聞線索到采訪、新聞見(jiàn)報(bào)之間的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。

我覺(jué)得現(xiàn)在作為都市類(lèi)報(bào)紙就是給市民的生活提供方便,服務(wù)讀者。像商報(bào)這樣只在省會(huì)鄭州發(fā)行的報(bào)紙就應(yīng)該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫(xiě)得那篇稿子,那是國(guó)家信-息-產(chǎn)-業(yè)-部7月10日發(fā)的一個(gè)公告,一般的市民可能不會(huì)看到,而且公告寫(xiě)得比較專(zhuān)業(yè),不容易理解。經(jīng)過(guò)我們記者對(duì)河南本地的情況(這是市民最關(guān)心的)核實(shí)與了解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務(wù)。熱線部記者的工作就不用說(shuō)了,報(bào)紙為讀者著想了,才會(huì)讓讀者感到溫暖,這樣報(bào)紙讀者的忠實(shí)度才會(huì)提高,報(bào)社有發(fā)展。

做新聞要真實(shí)

做新聞我認(rèn)為最重要的就是要真實(shí),這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。

周三馬紀(jì)朝記者讓我去聽(tīng)一個(gè)因?yàn)榇蠛訄?bào)女記者寫(xiě)的買(mǎi)鋼琴的黑幕引起商家不滿、對(duì)內(nèi)容真實(shí)性懷疑舉行的一個(gè)媒體與商家的座談會(huì)。記者可能是因?yàn)閷?duì)鋼琴行業(yè)沒(méi)有深入了解弄出一些錯(cuò)誤,給商家?guī)?lái)了一些麻煩。有些記者會(huì)為了寫(xiě)稿制造一些虛無(wú)的新聞要素,我認(rèn)為不管什么樣的新聞要素自己沒(méi)有采寫(xiě)到就不能想當(dāng)然的。

采訪要抓足新聞要素

去現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)記者應(yīng)該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)場(chǎng)就要盡力采訪相關(guān)人員,記錄現(xiàn)場(chǎng)的新聞事件、人物等,以備后期新聞寫(xiě)作時(shí)查用。而且有詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)記錄還可以防止出現(xiàn)新聞細(xì)節(jié)的虛假。

現(xiàn)場(chǎng)采訪結(jié)束之后,針對(duì)不清楚的問(wèn)題還可以打電話咨詢專(zhuān)業(yè)人士、新聞事件的負(fù)責(zé)人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那里獲得一些在新聞現(xiàn)場(chǎng)找不到的東西,如領(lǐng)導(dǎo)講話、背景資料、相關(guān)部門(mén)反映等。記者應(yīng)該為自己寫(xiě)的新聞負(fù)責(zé),因?yàn)槭?shí)新聞對(duì)當(dāng)事人的影響是不能預(yù)見(jiàn)的。

記者的生活是很累的,可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫(xiě)是真實(shí)的,萬(wàn)一失實(shí)要保證問(wèn)題不是出在自己這一個(gè)環(huán)節(jié)上。

這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過(guò)我對(duì)這次實(shí)習(xí)的思考還沒(méi)有結(jié)束,我感覺(jué)實(shí)習(xí)真的是需要很多的素材的,寫(xiě)文章也不是那樣的簡(jiǎn)單的,光有好文筆是不行的,還要學(xué)會(huì)怎么去寫(xiě)才能讓大家接受,這是最重要的,我相信只要通過(guò)不斷地鍛煉,我的寫(xiě)作能力還是會(huì)得到巨大的進(jìn)步的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。

第三篇 采編報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 2950字

寒假采編實(shí)習(xí)報(bào)告

1、 實(shí)習(xí)名稱:

采編實(shí)習(xí)

2、 實(shí)習(xí)起止時(shí)間:

2024年的12月23號(hào)到2024年1月22號(hào)。

3、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

《滑州報(bào)》創(chuàng)刊于2024年7月29日,由安陽(yáng)市滑州縣委宣傳部主管、文化廣電新聞出版局主辦。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,《滑州報(bào)》以平民化定位,關(guān)心百姓,服務(wù)生活,影響力與日俱增。

《滑州報(bào)》共分為四版。

一版:要聞(滑縣一周內(nèi)的新聞大事)。

二版:綜合(各委局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新聞及社會(huì)報(bào)道、村風(fēng)民情,新聞圖片等) 三版:文蘊(yùn)(滑縣人物志、事件、戰(zhàn)爭(zhēng)、村名;民間故事、歷史故事及各類(lèi)傳說(shuō)、文獻(xiàn)資料。)

四版:(古詩(shī)詞、詩(shī)歌、散文、雜文、隨筆、小小說(shuō)、美術(shù)作品、書(shū)法作品、攝影作品等。)

報(bào)縫:小知識(shí)、諺語(yǔ)等。

4、實(shí)習(xí)崗位:

崗位為《滑州報(bào)》實(shí)習(xí)記者。

5、實(shí)習(xí)心得:

在實(shí)習(xí)的這一個(gè)中,我出去采訪的內(nèi)容涉及還是很廣的,比如涉及到政府工作、民生、經(jīng)濟(jì)、文化等等都有,卻是有不少值得回憶并珍藏的經(jīng)驗(yàn)。出去采訪,碰壁是不能避免的,帶我的黃老師告訴我,普通民眾一般不太愿意面對(duì)鏡頭說(shuō)話,不愿意接受采訪都是比較好的情形,更壞的是碰見(jiàn)強(qiáng)硬抵觸并阻止采訪的情況。

我一開(kāi)始不太相信,直到我和黃老師接到群眾反映,去暗訪一個(gè)制售假印章假證件窩點(diǎn),該窩點(diǎn)位于衛(wèi)河路雁飛文印部和解放南路方片文印店。一開(kāi)始很順利,當(dāng)我拿出一個(gè)小本子準(zhǔn)備記一些東西時(shí),黃老師即時(shí)把我按住,但還是被對(duì)方所警覺(jué)。對(duì)方立馬抽過(guò)我手中的本子,翻閱查看,索性我沒(méi)有記下什么很敏感的詞語(yǔ),但即便這樣對(duì)方仍然請(qǐng)我出門(mén),并在要求我把記錄的紙給銷(xiāo)毀后才讓我們離去。被趕出來(lái)后,我仍心有余悸。我和黃老師將整理好的材料送交有關(guān)部門(mén),與道口派出所一同出面,搗毀了這個(gè)窩點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次分別查獲假印章48枚、229枚,刻制假印章設(shè)備兩套以及部分假證件。

當(dāng)然,在報(bào)社實(shí)習(xí)也有不少樂(lè)趣,特別是能用自己的文章來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)美德、傳播正能量并且?guī)椭梢詭椭娜恕@系赕?zhèn)專(zhuān)職巡防隊(duì)員勇救落水老人的事跡就是由我進(jìn)行采訪的,并且老人在接受我們采訪后,特意托付我們?yōu)槭┚日咚位蹌偟热怂腿チ隋\旗。在實(shí)習(xí)的工作中也認(rèn)識(shí)了不少新朋友,每天的工作都很愉快。

并且我發(fā)現(xiàn),在采訪過(guò)程中,我也簡(jiǎn)介的了解并學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。比如在采訪滑州市食品藥品監(jiān)督管理局的時(shí)候,我們不僅對(duì)該局近期工作情況進(jìn)行了采訪,還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于食品檢驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),讓我對(duì)我們滑縣的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解,總的來(lái)說(shuō),我們滑縣的食品安全還保持著較高水準(zhǔn)。

再比如,1月2號(hào)我和我的老師來(lái)到滑縣一間生豬屠宰場(chǎng),這是我第一次來(lái)到食品加工單位,面對(duì)一切都很新奇。再次我很感謝我的指導(dǎo)老師黃老師,他在采訪過(guò)程中,教了我很多,比如如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方法技巧,告訴我必要時(shí)的傾聽(tīng)的作用,并且針對(duì)不同的人群要有不同的溝通方法等等。并且在實(shí)際的采訪過(guò)程中,對(duì)我的不足都一一指正,比如規(guī)范用語(yǔ),儀容儀表等。比如,當(dāng)去市政府采訪時(shí),服裝就要做出正確的選擇,不能太休閑容易給人輕浮的感覺(jué),但也不能太職業(yè)化,容易導(dǎo)致采訪過(guò)于正式化且死板。其次語(yǔ)言要組織好,采訪之前都會(huì)要列好提綱,該問(wèn)的問(wèn)題要在腦海中簡(jiǎn)單的過(guò)一遍,如果中間突然卡殼了也不要緊,要巧妙的進(jìn)行銜接,自然而不生硬的過(guò)度到下一個(gè)問(wèn)題。而且采訪的時(shí)間一般比較緊張,不能廢話連篇,一定要抓住問(wèn)題的重點(diǎn),簡(jiǎn)單明了的把自己的問(wèn)題表述出來(lái)。同時(shí)老師告訴我,記者要有高效的工作效率,要能做到一心好幾用,并且無(wú)論采訪對(duì)象是誰(shuí),都要一視同仁,要用平等的眼光與態(tài)度去對(duì)待他們。

平時(shí)如果不去采訪,我就被安排在辦公室寫(xiě)稿子。雖然我是新聞專(zhuān)業(yè),但實(shí)際操作中還有很多不足之處,如何講采訪的線索主次分明的進(jìn)行篩選,并安排篇

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幅是我目前最欠缺的。其次就是寫(xiě)稿子的時(shí)候?qū)?biāo)點(diǎn)符號(hào)的不注意和對(duì)錯(cuò)字的誤用也是我所欠缺的,日后的學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)對(duì)這方面的鍛煉。

接下來(lái)我要總結(jié)一下實(shí)習(xí)過(guò)程中我所領(lǐng)悟的東西。

(一) 在任何崗位上都要有責(zé)任感?!痘輬?bào)》是我們縣一

份機(jī)關(guān)報(bào)也是一份民眾生活報(bào),它不僅正確宣傳政府方針路線,

也報(bào)道貼近民眾生活的大小事件。這樣一份報(bào)紙對(duì)我們滑縣來(lái)說(shuō),

起著舉足輕重的作用,因此必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)、公正、公平。

尤其是百姓提供的線索,我們必須徹底調(diào)查清楚,給百姓一個(gè)科學(xué)

合理的說(shuō)法,這就必須要求我們擁有很強(qiáng)的責(zé)任感,只有這樣才能

讓我們所報(bào)道的新聞?wù)嬲l(fā)揮它的傳播作用,發(fā)揮它服務(wù)于人民的

價(jià)值。

(二) 任何事情都要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名等細(xì)

節(jié)要求必須要準(zhǔn)確,比如部門(mén)名稱、領(lǐng)導(dǎo)職位等,這不僅是作為一

個(gè)記者所必備的職業(yè)要求,也體現(xiàn)了對(duì)采訪者的一個(gè)起碼的尊重。

外出采訪時(shí)更要認(rèn)真,要時(shí)刻檢查采訪所需的東西是否帶全,采訪

本、筆是否帶在身上,攝像機(jī)電量是否充足,話筒是否可以正常使

用。這些都是一些很細(xì)小的問(wèn)題,但每一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會(huì)導(dǎo)致自

己的此次采訪任務(wù)不能如期順利完成。尤其是采訪的時(shí)候,要盡可

能把獲得的信息都記下來(lái),不能過(guò)度相信自己的記憶力,一旦在后

期寫(xiě)稿子的時(shí)候信息遺忘或丟失,都是不能完成稿件工作的。所以

不管做任何事情都要認(rèn)真用的去做。

(三) 要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。身為一個(gè)記者,整天在外奔波,

深刻體會(huì)到身體是革命的本錢(qián),只有身體好才能更好的工作。而且

記者忙起來(lái)不僅要加班,正常的吃飯時(shí)間都很難保證,好幾次我和

黃老師都是下午3、4點(diǎn)吃中午飯,聽(tīng)黃老師說(shuō),長(zhǎng)期不正常的作息

和飲食已經(jīng)給老師的身體帶來(lái)了很多病痛的折磨。有一次我和黃老

師一大早去供電公司采訪,由于早上沒(méi)睡好,并且也沒(méi)有及時(shí)吃早

飯,我整個(gè)人在車(chē)上就覺(jué)得是昏昏沉沉的,一下車(chē)就覺(jué)得頭暈,整

個(gè)采訪都不在狀態(tài),根本沒(méi)有記下來(lái)那個(gè)負(fù)責(zé)人說(shuō)了什么,導(dǎo)致一

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上午的辛苦都白費(fèi)。雖然老師沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我,但我還是很自責(zé)。

(四) 要擁有豐富的知識(shí)。身為一個(gè)記者,每天要接觸的形形

色色的人。對(duì)不同的領(lǐng)域不同的人,如果一點(diǎn)都不了解,往往很難

順利完成采訪,比如我去縣第一人民醫(yī)院采訪外科主任王醫(yī)生,采

訪過(guò)程中他不停的說(shuō)一些醫(yī)療專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),聽(tīng)的我一頭霧水,不僅不

知道該繼續(xù)問(wèn)什么問(wèn)題,而且連記都不知道怎么記,最后實(shí)在沒(méi)辦

法,對(duì)拿不準(zhǔn)的字一律用拼音替代。采訪結(jié)束后,趕緊回去打開(kāi)電

腦,一個(gè)詞一個(gè)詞的對(duì)照,才馬馬虎虎順下來(lái)整篇稿子??上攵?/p>

稿子的質(zhì)量肯定是不過(guò)關(guān)的。這也提醒了我,在采訪前的準(zhǔn)備工作

的重要性,對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做一些了解,不要在采訪中顯得無(wú)

知。更重要的是要在平常多看書(shū),并且廣泛撒網(wǎng),擴(kuò)充自己的知識(shí)

面。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的收獲就是用自己的文章去幫助需要幫助的人,雖然我只是個(gè)大學(xué)生,但我同時(shí)也是一個(gè)準(zhǔn)新聞人,新聞人所需的社會(huì)責(zé)任感讓我堅(jiān)信一點(diǎn):認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。我恨感謝所有幫助的我的老師,他們不僅教會(huì)我新聞的知識(shí),更讓我懂得作為一名合格的記者所必須具備的職業(yè)操守和良知。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但的確鍛煉了自己,不僅采訪和寫(xiě)作能力有了質(zhì)的提升,而且對(duì)如何與他人溝通有了新的見(jiàn)解,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去過(guò)分恐懼困難,只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)中所遇到的苦難會(huì)比想象中容易克服。我會(huì)一直努力下去,非常感謝這一個(gè)月來(lái)《滑州報(bào)》所有工作人員對(duì)我指點(diǎn)與包容,我很高興能和這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體一起工作并奮斗,謝謝你們。

第四篇 新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié) 2500字

在大學(xué)里我學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè),說(shuō)的明白點(diǎn)就是寫(xiě)文章的專(zhuān)業(yè),很多學(xué)生在畢業(yè)后就成為了記者,因?yàn)槿e的工作崗位上不是很合適,專(zhuān)業(yè)也不對(duì)口。

為了以后的工作,我必須要出去實(shí)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在的金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了社會(huì)難題。為了畢業(yè)后我至于畢業(yè)就失業(yè),我必須要及早打算。在學(xué)校里就把自己的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)際操作水平提高到可以直接工作的水平。

我決定在暑假里出去實(shí)習(xí),地方我已經(jīng)找好了,是一家不錯(cuò)的報(bào)社。

今年暑假,我有幸來(lái)到《xx晚報(bào)》熱線部,進(jìn)行為期三周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這寶貴的三周時(shí)間里,我不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。

第一天到報(bào)社時(shí),我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的小彥老師給我介紹了部門(mén)的大體情況,采訪的具體流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒁獾幕臼马?xiàng)。第一天,老師沒(méi)有帶我采訪,而是讓我在閱覽室閱讀報(bào)紙。說(shuō)實(shí)話,以前看報(bào)紙往往只是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有意識(shí)去觀察新聞的思路和寫(xiě)法。

從第二天起,我就跟著老師開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無(wú)論何時(shí)何地,我們都要立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。用老師的話講,記者就是一臺(tái)不分晝夜時(shí)刻待命的機(jī)器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會(huì)新聞。在這xx多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個(gè)xx城。無(wú)論風(fēng)吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個(gè)比較嬌氣的女孩,平時(shí)出門(mén)打傘,下雨打車(chē)。但是在采訪期間,我明白記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺(jué)中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報(bào)社接熱線電話,下午出去采訪,晚上回家寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí),稿子往往不止一個(gè),回家后常常要寫(xiě)到深夜。這也讓我深深體會(huì)到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。

新聞容易忽略一些事實(shí)細(xì)節(jié),而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物,時(shí)間,地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪時(shí),自己總不注意,人名地名沒(méi)有留心去反復(fù)核實(shí)。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊懻麄€(gè)新聞的真實(shí)性。另外,新聞中每一個(gè)字,每一個(gè)稱謂都要準(zhǔn)確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪稿中,負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門(mén)我用了城管部門(mén)這個(gè)稱謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱謂過(guò)于籠統(tǒng),讓我打電話再次確認(rèn)。確認(rèn)之后城管部門(mén)變成了_____街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責(zé)任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯(cuò)。

在和老師采訪的過(guò)程中,我印象最深的是無(wú)論走到哪里,老師總能細(xì)心留意身邊的細(xì)節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問(wèn)地圖時(shí),我觀察到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫(xiě)。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來(lái)字,半個(gè)小時(shí)意味著老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪時(shí)不僅要觀察,還要細(xì)心。

真實(shí)性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性產(chǎn)生了嚴(yán)重的信任危機(jī),也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實(shí)性,無(wú)論新聞線索來(lái)自何方,無(wú)論新聞事件大小,我們都必須深入現(xiàn)場(chǎng)采訪。只有這樣才能確保做真實(shí)的新聞,為社會(huì)負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)。老師告訴我,這種情況對(duì)于記者再普遍不過(guò),雖然很多時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng),為了保證新聞的真實(shí)性,必須親歷而為。

在報(bào)社,我發(fā)現(xiàn)很多記者并非新聞專(zhuān)業(yè)出身,理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。的確,記者需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是相比之下社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。記者是綜合性人才,對(duì)每一領(lǐng)域雖然不能都像本專(zhuān)業(yè)那樣投入,但至少都應(yīng)有一定的涉獵。在我的采訪中,有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的經(jīng)濟(jì)犯罪新聞。當(dāng)當(dāng)事人拿著米多長(zhǎng)的銀行對(duì)賬單給我們看時(shí),我發(fā)現(xiàn)由于相關(guān)知識(shí)的缺乏,我很難理解。于是,我立刻上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,彌補(bǔ)這方面的知識(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡(luò)黑客的基本情況。這件事也提醒我對(duì)不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)兒不了解的話,在采訪中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生,采訪前的準(zhǔn)備工作應(yīng)深入,提前了解所采訪的領(lǐng)域。另外在日常生活中也要勤看書(shū),多學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識(shí)面。

靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時(shí),我們?cè)ㄋ悸肥遣蓪?xiě)類(lèi)似會(huì)議新聞。由于活動(dòng)本身的形式化,因此很難挖掘出亮點(diǎn)。但通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn),坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后對(duì)這位盲人記者進(jìn)行了采訪。沒(méi)想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計(jì),我們決定改變之前的選題。

實(shí)習(xí)期間,我翻閱了大量的報(bào)紙雜志,了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí),。在采訪過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞?dòng)浾?,這個(gè)能力意味著你能否是采訪對(duì)象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專(zhuān)訪時(shí),這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會(huì)還有采訪前務(wù)必對(duì)你的采訪對(duì)象做一個(gè)全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪對(duì)象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談,不僅會(huì)很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會(huì)獲得對(duì)方的尊重。

通過(guò)這一次在報(bào)社里的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己的能力和水平都提高了一大截。以前寫(xiě)文章,就是沒(méi)有任何實(shí)際的空寫(xiě),沒(méi)有任何的可信力,現(xiàn)在我感覺(jué)自己寫(xiě)東西就是“下筆如有神”,可以很快的將我要寫(xiě)的東西表達(dá)出來(lái),這都是實(shí)習(xí)的來(lái)的。

以后我還是會(huì)出去實(shí)習(xí)的,一次實(shí)習(xí)可是讓我提高這么多,那多幾次實(shí)習(xí)那我不就可以提高的更多了,在畢業(yè)以后找工作的時(shí)候我可以和任何報(bào)社拍板,我寫(xiě)文章很好,實(shí)習(xí)過(guò)幾次,工作找起來(lái)應(yīng)該不難。

同時(shí)我也希望在校的大學(xué)生應(yīng)該多出來(lái)走走,實(shí)習(xí)一下,找到自己人生的方向,這樣畢業(yè)以后才不至于在人生路上迷失自己,迎接自己美好的未來(lái)!

第五篇 報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 3150字

在今年的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我經(jīng)人介紹,來(lái)到xx報(bào)實(shí)習(xí),為了能讓我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)先后安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作,使我受益匪淺。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅在業(yè)務(wù)上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)收獲很大,下面我就把實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下

一、在政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的政治任務(wù),全黨全國(guó)的工作重點(diǎn)等問(wèn)題,之后還要把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上,所以沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是絕對(duì)不行的。在我實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余,都十分注重政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平,保持敏銳的政治洞察力,也正是這樣,這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用,成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶,從未發(fā)生過(guò)政治問(wèn)題。

我因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,在這一段時(shí)間里,也加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),由于我基礎(chǔ)較薄弱,所以就重溫了上學(xué)時(shí)學(xué)的課程,同時(shí),再不斷地補(bǔ)充新的知識(shí),對(duì)于當(dāng)前黨和國(guó)家的中心任務(wù),對(duì)于胡錦濤____提出的大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)有了更深刻地理解。我認(rèn)識(shí)到,求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)把最廣大人民的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,要全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力,都必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。越是形勢(shì)好,越是群眾加快發(fā)展的積極性高,越要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),越要保持清醒的頭腦,越要堅(jiān)持好的工作作風(fēng)。全黨同志都必須從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的極端重要性,一步一個(gè)腳印地做好工作,扎扎實(shí)實(shí)地把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。

二、在工作能力上的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。在做記者時(shí),我深入到政法工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高。在采訪回來(lái)后,為了趕新聞,經(jīng)常要加班撰寫(xiě)稿件,不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。在做實(shí)習(xí)編輯時(shí),我學(xué)會(huì)了如何編輯稿件,如何取標(biāo)題,知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報(bào)道的需要,很大的提高了我的文字水平。通過(guò)在其它崗位的鍛煉,我不僅熟悉了新聞出版工作的業(yè)務(wù),更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作,用什么方法來(lái)提高工作效率。

經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作。做工作首先要保證完成任務(wù),同時(shí)還要在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,以開(kāi)拓創(chuàng)新的思路,創(chuàng)造性地做好工作。在工作中,要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和不同的工作內(nèi)容,通過(guò)各種方法提高工作效率。

三、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。通過(guò)一段時(shí)間的工作,我從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神,這對(duì)我改正在過(guò)去學(xué)生階段養(yǎng)成的一些壞習(xí)慣起到了很大的作用。有時(shí)候,為了趕一個(gè)新聞或者特大事件的報(bào)道,編輯記者們常常要加班加點(diǎn)甚至通宵工作,廢寢忘食,顧不上休息,而且工作起來(lái)態(tài)度非常認(rèn)真,這讓我非常感動(dòng),也使我很受教育。他們加班加點(diǎn)并沒(méi)有加班費(fèi),但他們卻從來(lái)不計(jì)較,一心撲在工作上,從他們的身上,我看到了新聞工作者們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),我覺(jué)得,在當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,要實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的奮斗目標(biāo),就應(yīng)該有這樣一種精神,也只有具備了這種精神,我們的各項(xiàng)工作才能夠得到很好的完成。對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)說(shuō),個(gè)人的能力都是有限的,但如果我們每一個(gè)人都能夠以國(guó)家以黨的事業(yè)為重,在工作中發(fā)揮一不怕苦二不怕死的革命精神,一心撲在工作上,不計(jì)較個(gè)人得失,那我們的事業(yè)就一定能夠取得成功。

在深入一線采訪中,我接觸到很多先進(jìn)集體和人物典型,他們有的是不畏艱險(xiǎn),與腐敗分子做堅(jiān)決的斗爭(zhēng);有的是在關(guān)鍵時(shí)刻不顧個(gè)人安危挺身而出,與犯罪分子做殊死搏斗;有的是幾十年如一日默默無(wú)聞,在自己崗位上做出了突出貢獻(xiàn)。在先進(jìn)集體里,很多同志都是以集體榮譽(yù)為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做出了不平凡的業(yè)績(jī),所有這些先進(jìn)人物和集體,對(duì)我起到了很大的教育作用,我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的平凡是可以忍受的,不能忍受的是對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家沒(méi)有貢獻(xiàn),而這些先進(jìn)人物的閃光之處就在于他們能夠在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。

四、在法律意識(shí)上的提高。因?yàn)槭窃趚x報(bào)實(shí)習(xí),接觸法律的東西比較多,對(duì)我的法律意識(shí)也有了很大的提高。很多在過(guò)去認(rèn)為沒(méi)什么的事,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才知道,都是跟法律密切相關(guān)的。我也因此懂得了法律的重要性。通過(guò)對(duì)一些案例的采訪,我發(fā)現(xiàn)很多人走上犯罪道路都是由于法律意識(shí)淡薄,法制觀念不強(qiáng)造成的。由此我深刻認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)社會(huì)主義法制教育,加強(qiáng)法律宣傳的重要性。特別是一些未成年人犯罪,不僅造成了嚴(yán)重的后果,而且也毀了自己的前途,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)更是極大的痛苦,而究其根本,就是沒(méi)有做好法制教育,使他們沒(méi)有分辨是非的能力,才一步步走上犯罪道路。所以我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)法制教育對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么重要。

在報(bào)紙上還有法律服務(wù)欄目,主要是為人民群眾提供法律知識(shí)問(wèn)答和法律幫助,通過(guò)對(duì)一些個(gè)案的分析和了解,我發(fā)現(xiàn)很多于情于理好象很自然的事,其實(shí)都是與法律相悖的,這就說(shuō)明一方面是我國(guó)的法律還不健全,需要進(jìn)一步完善,另一方面說(shuō)明群眾的法律意識(shí)也是很淡漠的,遇到事情不是按法律去做,而是自以為是地按照所謂情理去做,結(jié)果常常出現(xiàn)違法現(xiàn)象,給自己的他人造成了很大的麻煩,一旦訴之法律,則往往不能夠勝訴。所以說(shuō),我們普法的目的,就是讓廣大人民群眾都能夠掌握法律知識(shí),培養(yǎng)自覺(jué)的法律意識(shí),才能使我們的社會(huì)更加安定穩(wěn)定,社會(huì)主義建設(shè)才一定能成功。

四、在適應(yīng)社會(huì)能力上的提高。對(duì)于我們這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō),參加社會(huì)實(shí)習(xí)的最終目的就是在社會(huì)適應(yīng)能力上有所提高。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我首先改正的是過(guò)去不愿與人接觸的毛病。過(guò)去在學(xué)校,接觸的主要是同學(xué),關(guān)系比較單純,交往起來(lái)也很簡(jiǎn)單。對(duì)于社會(huì)上的各色人等,我都是避免接觸的,在實(shí)習(xí)中就不一樣了,要接觸各種各樣的人,除了同事之外,在采訪中不僅要接觸正面的人物,還要接觸那些犯罪分子,以前一提起犯罪分子都是很害怕的,一想到要面對(duì)面地交談,心里真的很犯憷。但經(jīng)過(guò)幾次就好了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些犯罪分子在一般人眼里很兇惡,實(shí)際上他們內(nèi)心都是很虛的,特別是當(dāng)他們受到法律制裁后,更是沒(méi)有什么兇惡的了,很配合我的采訪。而在接觸一些其它社會(huì)各界人士的時(shí)候,不同的文化背景,不同的社會(huì)階層和不同的性格,使我在與他們交往時(shí)得到了鍛煉。

能夠在xx報(bào)社實(shí)習(xí),對(duì)于即將踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我在業(yè)務(wù)能力上得到了鍛煉,在思想認(rèn)識(shí)水平上有了很大提高,同時(shí)在法律觀念和法制意識(shí)上有了增強(qiáng),在認(rèn)識(shí)社會(huì),感知社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)的能力和水平上有了很大的提高。同時(shí),我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)能夠真正運(yùn)用在工作中,使我感到學(xué)習(xí)知識(shí)的成就感。最重要的,是通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,使我看到了我們這個(gè)民族的精神所在,看到了各個(gè)崗位上千千萬(wàn)萬(wàn)的建設(shè)者們正在努力拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),我一定要以他們?yōu)榭?,為?shí)現(xiàn)社會(huì)主義小康社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第六篇 暑期報(bào)社的實(shí)習(xí)生活總結(jié) 2050字

關(guān)于暑期報(bào)社的實(shí)習(xí)生活總結(jié)范文

從7月7號(hào)開(kāi)始到8月1號(hào),近一個(gè)月的時(shí)間,我在杭州日?qǐng)?bào)社記者部做了一名實(shí)習(xí)生記者。想到7月6號(hào)那天得知消息之后便開(kāi)始興奮。后來(lái)更是得知我是將兩名大二新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生給踢掉,自己搶到了那個(gè)實(shí)習(xí)崗位時(shí),更加的覺(jué)得自豪。那天晚上坐在人民廣場(chǎng)想,明天我一定要行為得體到位,注意細(xì)節(jié)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不要緊,但一定要讓人家覺(jué)得有潛力。

但是有一句話是怎么說(shuō)的來(lái)著?對(duì)了,希望越大,失望越大。第一天回來(lái)了,怪累的,但總的感受只能用兩個(gè)字來(lái)形容:挺無(wú)聊。那天早上七點(diǎn)四十五我就到了,但人家拿工資的八點(diǎn)四十五才陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)。哦,對(duì)了,那天是星期一。早上中午我還忙了一陣,但到了下午就變得十分太平,記者部沒(méi)有一通電話打入,所以在那么涼快的屋里,坐在副主任的舒服椅子上,邊和某人發(fā)短信,邊靠著背椅這么靠著,從來(lái)不午睡的我一下就睡了一個(gè)小時(shí)。到后來(lái),就是早上九點(diǎn)去報(bào)社,中午吃好午飯回家,下午兩點(diǎn)半上班,傍晚五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班。然后去街上買(mǎi)些東西,五點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)在某人實(shí)習(xí)的公司門(mén)口等著,然后送某人上車(chē)回家。如此循環(huán)往復(fù)一月。

雖說(shuō)我在報(bào)社里的活動(dòng)粗略來(lái)說(shuō)就是——采訪、撰稿、發(fā)表……過(guò)程挺無(wú)聊的,但細(xì)數(shù)一下,感受還是有一些。

先說(shuō)點(diǎn)好玩的吧。以前經(jīng)常聽(tīng)到電臺(tái)騙人,比如虛假新聞、虛假?gòu)V告一類(lèi)的,但很少想過(guò)電臺(tái)也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話,說(shuō)人民商場(chǎng)處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽(tīng)到這一消息,記者們興奮得不行,連忙帶了攝像機(jī)奔出門(mén)去。哎,記者的本性,就是唯恐天下不亂。可不到半小時(shí)就回來(lái)了。原來(lái)他們?cè)跇蛏限D(zhuǎn)了兩圈,也沒(méi)看到一個(gè)女孩的影子。(其實(shí)我到認(rèn)為,他們應(yīng)該到橋下看看,說(shuō)不定已經(jīng)跳下去了呢)后來(lái)又有一通電話說(shuō)是一河邊上有人要跳河,結(jié)果大家又是興奮地(造孽?。┏霭l(fā),沮喪的歸來(lái)。今天我算是得出了一個(gè)結(jié)論:記者像農(nóng)民一樣好騙啊!

接下來(lái)的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪了兩次,結(jié)果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園,雇主家丟了一個(gè)價(jià)值四萬(wàn)塊錢(qián)的攝影機(jī)、但我們就是剛進(jìn)那保姆公司大門(mén),才說(shuō)明了來(lái)意,就被一個(gè)中年男子不大禮貌的往外趕,還說(shuō)“誰(shuí)讓你們來(lái)的!”第二次就更嚴(yán)重了。有一個(gè)女孩被騙了錢(qián)到公安局報(bào)案,我們就是到公安局了解點(diǎn)情況,竟被很粗暴的轟了出來(lái)。一個(gè)滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼著中午飯的胖公安逛出來(lái),一口標(biāo)準(zhǔn)的土話“走走走,快走!”說(shuō)著還推了一下拿相機(jī)的大二的實(shí)習(xí)生哥哥。我當(dāng)時(shí)很是氣憤,出門(mén)就對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō):“什么態(tài)度阿,又不是曝光!”可他好像很平靜:“咳,這種事多了,現(xiàn)在這些人想得太多?!?/p>

我一直覺(jué)得自己待人比較真心,所以至今幾乎沒(méi)有被惡意拒絕過(guò)。今天的被拒,雖然有所準(zhǔn)備,但當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)心里還是不大舒服。社會(huì)上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意,所以你的初衷并不一定被人家理解,你的心意也不一定能取得別人的信任,付出亦未必有回報(bào)。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,但我們這些要踏入社會(huì)的人卻不好接受。

那位哥哥,雖然他已習(xí)慣了被拒,但他坦言,被拒的滋味每次都不好受,到現(xiàn)在還會(huì)很郁悶。作為一位新聞?dòng)浾撸绕涫巧鐣?huì)新聞?dòng)浾?,看到老百姓因?yàn)槟銕退麄兘鉀Q了問(wèn)題而真心感謝你時(shí),你會(huì)為自己有能力幫助別人改變現(xiàn)狀而高興。但相反,當(dāng)你一次次粗魯?shù)谋痪苤?,你又?huì)感到自己的渺小與單薄。更多的時(shí)候,是一種輿論的無(wú)助。

開(kāi)心的事也有,記得是實(shí)習(xí)后才沒(méi)幾天,接到同學(xué)電話說(shuō)在在報(bào)紙上看見(jiàn)我人了(我同學(xué)表達(dá)有些問(wèn)題,我人是不可能在報(bào)紙上看見(jiàn)的,只有我名字……),心中頓時(shí)一陣竊喜。其實(shí)前幾天就有我的報(bào)道,只不過(guò)不知情的人沒(méi)仔細(xì)看。

杭州雖然是個(gè)省會(huì),可帶我的老師說(shuō),我們這一類(lèi)記者忙碌的只有一些雞毛蒜皮的小事。這不,今早我們就為了一通電話風(fēng)塵仆仆的趕到了會(huì)展中心附近的一個(gè)農(nóng)村。

說(shuō)簡(jiǎn)單,這件事真不復(fù)雜,就是老頭子和兒媳婦之間關(guān)系不好,老頭跑了,兒媳煩了,最后誰(shuí)都不管了;可說(shuō)復(fù)雜,還真挺亂人。剛到村里,看見(jiàn)老人在地上躺著,好心的村民給了他副破毯子蓋著,還家家戶戶輪著送點(diǎn)吃的。他說(shuō)兒媳打他罵他,兒子也不敢?guī)退?粗先送纯嗟谋砬?,我還真為他難過(guò)??珊髞?lái)一位熱心的'村民自費(fèi)打車(chē)(離著好遠(yuǎn)呢,我們坐車(chē)走了三十分鐘)去找了他的兒子和兒媳,這會(huì)悄悄給我們說(shuō),這位老人自己行為不好在他的村里是有名的,所以根本不是子女的問(wèn)題。為了解決問(wèn)題,我們大中午的去了他兒子家。敲他兒子家的門(mén)沒(méi)人開(kāi),后來(lái)我們才知道剛才惡言批評(píng)的“鄰居”原來(lái)就是兒媳。她在那罵時(shí)鄰居附和著,可她一走那些人便捏捏我的手,悄悄告訴我他兒媳平時(shí)是對(duì)他不好。但最令我迷惑的是那個(gè)兒子,他陪著妻子一起罵自己的父親,我們苦口婆心的勸了一個(gè)多小時(shí),他們才跟我們下山,可他妻子一句“咱不去領(lǐng)他回來(lái),他愛(ài)去哪去哪!”他竟又回去了!這時(shí)我豁出去了,看著他們遠(yuǎn)去的背影,扯著嗓子咋呼:“你們真得不去了?真得不去了?那可是你爹!不去誰(shuí)的錯(cuò)可就說(shuō)不清了!”這幾句話嚇了旁邊一直說(shuō)我聲音太小的大哥一大跳。哎。

第七篇 xx報(bào)社晨報(bào)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 1150字

通過(guò)在晨報(bào)兩個(gè)月的,對(duì)報(bào)社這一傳統(tǒng)媒體有了個(gè)人的感性認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上通過(guò)理性思考,初步形成了對(duì)傳統(tǒng)媒體經(jīng)營(yíng),采編,發(fā)行等幾方面的認(rèn)識(shí)。在個(gè)人的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了對(duì)傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營(yíng)管理的一些想法。具體如下:

一:發(fā)行。報(bào)紙的發(fā)行,特別是一份市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的報(bào)紙,要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場(chǎng)接受飽和度。這個(gè)度不是量的無(wú)限擴(kuò)大,不是范圍的無(wú)限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報(bào)社自身的進(jìn)行深度合作。

二:行政體系。現(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個(gè)方面。這些環(huán)節(jié)當(dāng)中直接與廣大讀者和客戶直接見(jiàn)面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點(diǎn),應(yīng)該在發(fā)行的基礎(chǔ)上進(jìn)行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個(gè)基礎(chǔ)性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會(huì)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營(yíng)人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當(dāng)前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。三:廣告問(wèn)題。廣告問(wèn)題,關(guān)系到報(bào)社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績(jī)效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。

四:采編問(wèn)題。對(duì)內(nèi)容的新鮮性,對(duì)報(bào)道的深度的把握。對(duì)新聞熱點(diǎn)的反映的靈活性。對(duì)待百姓的親切性。對(duì)待版面設(shè)計(jì)的風(fēng)格性均要由采編人員完成。因此問(wèn)題是如何形成報(bào)紙的風(fēng)格。

五:戰(zhàn)略規(guī)劃。在中國(guó)入世、奧運(yùn)等題材下,充分說(shuō)明了國(guó)際性的特點(diǎn),如何適應(yīng)或者說(shuō)引導(dǎo)國(guó)際化背景下的北京讀者,客戶。這成為了今后報(bào)社發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)有方向。

發(fā)行工作中零售與征訂的選擇

發(fā)行工作是報(bào)紙社會(huì)影響力的關(guān)鍵制約因素。同時(shí),報(bào)紙的發(fā)行工作也制約到報(bào)社的其他環(huán)節(jié)的。在報(bào)紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進(jìn)行選擇。

一:依據(jù)報(bào)紙的類(lèi)別進(jìn)行劃分。首先根據(jù)報(bào)紙有其自身的屬性劃分:黨報(bào),機(jī)關(guān)報(bào),都市報(bào),財(cái)經(jīng)報(bào)等等。其次根據(jù)報(bào)紙的讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊(duì)伍的素質(zhì)進(jìn)行選擇。

二:依據(jù)報(bào)紙自身的生命周期階段進(jìn)行選擇。報(bào)紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導(dǎo)入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個(gè)不同的發(fā)展階段報(bào)紙應(yīng)該采取不同的發(fā)行策略。總之,報(bào)紙要結(jié)合報(bào)社,讀者,發(fā)行隊(duì)伍三方面的關(guān)系,進(jìn)行有效的發(fā)行。大道報(bào)紙的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的最大化,最優(yōu)化。

三:發(fā)行渠道的建設(shè)問(wèn)題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時(shí)采取以上兩種模式。根據(jù)報(bào)社的需要進(jìn)行判斷如何選擇。

第八篇 報(bào)社實(shí)習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié) 1150字

通過(guò)在晨報(bào)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,對(duì)報(bào)社這一傳統(tǒng)媒體有了個(gè)人的感性認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上通過(guò)理性思考,初步形成了對(duì)傳統(tǒng)媒體經(jīng)營(yíng),采編,發(fā)行等幾方面的認(rèn)識(shí)。在個(gè)人的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了對(duì)傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營(yíng)管理的一些想法。具體如下:

一:發(fā)行。報(bào)紙的發(fā)行,特別是一份市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的報(bào)紙,要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場(chǎng)接受飽和度。這個(gè)度不是量的無(wú)限擴(kuò)大,不是范圍的無(wú)限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報(bào)社自身的進(jìn)行深度合作。

二:行政體系。現(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個(gè)方面。這些環(huán)節(jié)當(dāng)中直接與廣大讀者和客戶直接見(jiàn)面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點(diǎn),應(yīng)該在發(fā)行的基礎(chǔ)上進(jìn)行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個(gè)基礎(chǔ)性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會(huì)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營(yíng)采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當(dāng)前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。

三:廣告問(wèn)題。廣告問(wèn)題,關(guān)系到報(bào)社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績(jī)效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。四:采編問(wèn)題。對(duì)內(nèi)容的新鮮性,對(duì)報(bào)道的深度的把握。對(duì)新聞熱點(diǎn)的反映的靈活性。對(duì)待百姓的親切性。對(duì)待版面設(shè)計(jì)的風(fēng)格性均要由采編人員完成。因此問(wèn)題是如何形成報(bào)紙的風(fēng)格。

五:戰(zhàn)略規(guī)劃。在中國(guó)入世、奧運(yùn)等題材下,充分說(shuō)明了國(guó)際性的特點(diǎn),如何適應(yīng)或者說(shuō)引導(dǎo)國(guó)際化背景下的 北京讀者,客戶。這成為了今后報(bào)社發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)有方向。發(fā)行工作中零售與征訂的選擇發(fā)行工作是報(bào)紙社會(huì)影響力的關(guān)鍵制約因素。同時(shí),報(bào)紙的發(fā)行工作也制約到報(bào)社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。

在報(bào)紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進(jìn)行選擇。

一:依據(jù)報(bào)紙的類(lèi)別進(jìn)行劃分。首先根據(jù)報(bào)紙有其自身的屬性劃分:黨報(bào),機(jī)關(guān)報(bào),都市報(bào),財(cái)經(jīng)報(bào)等等。其次根據(jù)報(bào)紙的讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊(duì)伍的素質(zhì)進(jìn)行選擇。

二:依據(jù)報(bào)紙自身的生命周期階段進(jìn)行選擇。報(bào)紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導(dǎo)入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個(gè)不同的發(fā)展階段報(bào)紙應(yīng)該采取不同的發(fā)行策略??傊瑘?bào)紙要結(jié)合報(bào)社,讀者,發(fā)行隊(duì)伍三方面的關(guān)系,進(jìn)行有效的發(fā)行。大道報(bào)紙的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的最大化,最優(yōu)化。三:發(fā)行渠道的建設(shè)問(wèn)題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時(shí)采取以上兩種模式。根據(jù)報(bào)社的需要進(jìn)行判斷如何選擇。

第九篇 2023年大學(xué)生報(bào)社暑假實(shí)習(xí)總結(jié) 1900字

還記得上學(xué)期的最后一次例會(huì)作總結(jié)時(shí),我一直重復(fù)的一個(gè)詞就是——感謝?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我首先要說(shuō)的也是感謝:感謝小芳姐和學(xué)姐們給我這次來(lái)到xx日?qǐng)?bào)文教部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝實(shí)習(xí)期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導(dǎo)和照顧;也感謝自己的堅(jiān)持,能夠在xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生團(tuán)、xx日?qǐng)?bào)收獲這么多…

實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí) 第一周:模仿 學(xué)習(xí)

我之前從沒(méi)有過(guò)任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷,所以這次來(lái)xx日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)成了我人生的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。面對(duì)第一次,難免緊張。實(shí)習(xí)第一天,坐錯(cuò)了電梯,對(duì)于一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)十分艱辛的找到位于9樓的文教部,來(lái)早了許多,等到吳xx姐姐來(lái)開(kāi)門(mén),走進(jìn)辦公室,“實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了!”

開(kāi)始幾日,每天早上去取報(bào)紙、燒水、打掃一下,然后開(kāi)始坐在桌前認(rèn)真的看報(bào)紙,也是第一次那么一字一字仔仔細(xì)細(xì)地讀xx日?qǐng)?bào),現(xiàn)在也是終于養(yǎng)成了和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣的習(xí)慣——早上起來(lái)“手機(jī)開(kāi)機(jī)-xx新聞網(wǎng)-xx日?qǐng)?bào)”。那時(shí),先來(lái)的小伙伴已經(jīng)有了任務(wù),我雖沒(méi)有但不覺(jué)失望,因?yàn)槲抑牢业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,要學(xué)習(xí)的還有很多。每天看報(bào),熟悉各種新聞稿件的段落結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字,我覺(jué)得對(duì)之后真正自己寫(xiě)稿時(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主任交給我和葛宇一個(gè)微倡議,關(guān)于車(chē)輛行駛時(shí)不禮讓行人的現(xiàn)象。這是我的第一個(gè)任務(wù),很興奮,但是困難和挑戰(zhàn)也就來(lái)了。我們做了一些準(zhǔn)備后就到街頭采訪,可以說(shuō)很大部分的人不愿意接受我們采訪,一些慈祥可愛(ài)的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對(duì)這個(gè)現(xiàn)象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說(shuō)不清想法,我們也是無(wú)從下筆。后來(lái)我們把記錄本子收起來(lái),不說(shuō)是xx日?qǐng)?bào)說(shuō)我們是大學(xué)生來(lái)做調(diào)查,效果反而更好一些。那天,我們?cè)趶膱?bào)社一路走一路采訪,一直走到火車(chē)站那邊,印象中那天是xx最熱的一天,溫度已經(jīng)超過(guò)了35℃,回到家里皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)紅,但是心情卻特別好,感覺(jué)實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了的辛苦。

周六趕上郁可唯、張xx、張xxxx拉票會(huì),第一次采訪藝人也是蠻興奮的。聯(lián)訪時(shí)間在活動(dòng)之前,早早趕到,然后到采訪房間等待,當(dāng)時(shí)想著能當(dāng)個(gè)娛樂(lè)好像也不錯(cuò)。采訪開(kāi)始,三位藝人一個(gè)接一個(gè)的來(lái),有一個(gè)主持人會(huì)先和藝人聊,這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的信息,所以抓緊時(shí)間記下來(lái)。然后是自由提問(wèn),不知什么原因,基本沒(méi)有人提問(wèn),可能是之前的信息已經(jīng)足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之后享受了xx日?qǐng)?bào)的福利,坐在前排觀看了整場(chǎng)活動(dòng),第一周的實(shí)習(xí)也就心滿意足的結(jié)束了。

實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí) 第二周:實(shí)戰(zhàn) 發(fā)稿

第一周在輕松愉快中結(jié)束,沒(méi)發(fā)過(guò)稿子,但是還是收獲滿滿。實(shí)習(xí)的第二周,熟悉環(huán)境后本應(yīng)更輕松,但忽然更忙碌了。周一到了報(bào)社,看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的小芳姐,然后就接到任務(wù)寫(xiě)作家森林的活動(dòng)預(yù)告。之前在團(tuán)的時(shí)候這種稿件很多,但是因?yàn)閷W(xué)校離得很遠(yuǎn),所以沒(méi)有機(jī)會(huì)去采訪寫(xiě)稿,所以又是一個(gè)第一次。但是,根據(jù)小芳姐給的材料還有之前看的報(bào)紙的類(lèi)似文章,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪,是市教育局和阿里巴巴合作的活動(dòng),通過(guò)給的新聞通稿還有小芳姐畫(huà)得重點(diǎn)也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見(jiàn)報(bào)了,在報(bào)紙上看見(jiàn)自己的名字的感覺(jué)是那么的特別,非常興奮。

后來(lái),小芳姐在微信群里面給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生發(fā)了一版倒頭題參加短消息競(jìng)賽的新聞稿《一位出租車(chē)司機(jī)和三部手機(jī)的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇文章在很多期的報(bào)紙上都有后續(xù)報(bào)道和讀者的討論,反響很大。“新聞就是講故事,將故事講得動(dòng)聽(tīng)有意義”小芳姐告訴我們。

后來(lái)幾天寫(xiě)了幾篇稿子,對(duì)于我來(lái)時(shí)很多都是第一次接觸的范圍,但是我一遍遍的翻博客、翻報(bào)紙,看之前的人怎么寫(xiě),學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),然后加入自己的內(nèi)容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)于這種專(zhuān)業(yè)的東西了解的很少。麗霞姐說(shuō)“先要自己弄明白”。所以采訪之前,百度百科上的內(nèi)容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然后想好稿子的結(jié)構(gòu),將需要填補(bǔ)的空白設(shè)置好問(wèn)題,整理好。第二天采訪了專(zhuān)家,過(guò)于緊張忘記了錄音,采訪過(guò)程中由于無(wú)知專(zhuān)家也顯得很無(wú)奈,但是不論怎么說(shuō)我還是一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)直到問(wèn)明白,最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對(duì)于稿子沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有表?yè)P(yáng),但對(duì)于我是又完成了一個(gè)挑戰(zhàn)。作家森林的稿子,主任小小的考驗(yàn)了我一下,完成后主任評(píng)價(jià)“基本達(dá)到要求,是我想要的東西”,對(duì)于我簡(jiǎn)直是莫大的鼓勵(lì)和肯定。就像小芳姐說(shuō)的“不會(huì)寫(xiě),寫(xiě)不好都沒(méi)事,以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行?!敝苣└愊冀懵?tīng)了一個(gè)感覺(jué)很高端的美容會(huì)議,下午采訪了黃菡,實(shí)習(xí)結(jié)束。

總結(jié)一下,整個(gè)實(shí)習(xí)就是伴隨著我的許許多多的“第一次”,在這一個(gè)個(gè)“第一次”變成“第幾次”的時(shí)候,就是我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。最后還是要感謝能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然我不是新聞專(zhuān)業(yè),但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及在xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生團(tuán)的經(jīng)歷都開(kāi)闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收獲很多。

第十篇 大學(xué)畢業(yè)生報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié) 5400字

*引子

從就讀新聞專(zhuān)業(yè)以來(lái),我一直向往每天在外面跑新聞的生活,可以見(jiàn)識(shí)不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無(wú)法體驗(yàn)的快樂(lè)。

暑假的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我來(lái)到了北京青年報(bào)的本市熱線版,我第一次體會(huì)到了做一名記者的辛苦和快樂(lè),同時(shí)讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也看到自己努力的方向。

*初來(lái)乍到之熱線篇

第一天到報(bào)社報(bào)道,看著北京青年報(bào)20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭著話,聊得也都是報(bào)紙上的今天的好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺(jué)北青的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)正感染著我,也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來(lái)報(bào)社,有活兒就直接從家去然后寫(xiě)完稿晚上八點(diǎn)前發(fā)給編輯,工作就完成了。聽(tīng)到這個(gè)我長(zhǎng)出一口氣,暫時(shí)放松了,原來(lái)記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當(dāng)我體驗(yàn)過(guò)記者生活,才了解其中滋味。

編輯安排我的第一個(gè)工作是接熱線。專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實(shí)習(xí)生的第一課。接聽(tīng)電話,把事件重點(diǎn)記下來(lái),最重要留下聯(lián)系方式,以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說(shuō),記者一般會(huì)比較關(guān)注車(chē)禍爆炸等突發(fā)事件,但所有來(lái)電都要耐心的聽(tīng),然后做好記錄。在接熱線的過(guò)程中,我最大的感覺(jué)就是無(wú)能為力,雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事,但熱線組是無(wú)法切實(shí)為市民排憂解難的,只能讓問(wèn)題得到關(guān)注,但當(dāng)市民需要切實(shí)的幫助打來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)真的很復(fù)雜,也十分無(wú)奈。這中間也確實(shí)接到一些有意思的電話,很多熱心市民關(guān)注北青報(bào),關(guān)注身邊的生活。接熱線同時(shí)也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。

下面列舉些我接到的熱線之最:

最艱難的父親———為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有,現(xiàn)在家里只能喝粥,急需醫(yī)藥費(fèi),求助紅十字無(wú)果。

最差勁的veva手機(jī)——最多一天接到4通電話都是反應(yīng)veva手機(jī)質(zhì)量太差,與電視購(gòu)物上承諾嚴(yán)重不符,并且沒(méi)有售后服務(wù)。

最可憐的愛(ài)情失敗者——名三十歲男子來(lái)電說(shuō),比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了,卷走了他所有的現(xiàn)金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒(méi)領(lǐng)結(jié)婚證。

最無(wú)厘頭的登廣告要求——名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問(wèn)為什么要用腳底板,他解釋人們?cè)绞强床坏皆绞呛闷?,從而達(dá)到宣傳商品的效果……

最有責(zé)任感的市民——體育大學(xué)已退休教師,曾經(jīng)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門(mén)外有影響市容的殘破小房,一直無(wú)人管理,嚴(yán)重影響北京城市形象,愿意帶著記者親自走訪。

最現(xiàn)實(shí)的線人——因?yàn)樘峁┚€索被采納后會(huì)有線索費(fèi),所以也就產(chǎn)生了一些專(zhuān)業(yè)線人,在熱線組最出名的要數(shù)馬先生了,他每次都會(huì)先問(wèn)你有興趣做這條兒?jiǎn)??有的話我再告訴你……

最巧合的來(lái)電——有一位女士來(lái)電指名找我,說(shuō)我和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近,那天正好我負(fù)責(zé)接熱線,她說(shuō)感謝你們對(duì)這問(wèn)題的關(guān)注,當(dāng)時(shí)我真是感覺(jué)好奇妙。

在接熱線的半個(gè)月里,我確實(shí)感到,我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠,有時(shí)普通市民有著更細(xì)微的觀察力,他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的的問(wèn)題,苦于找不到解決的渠道,求助于媒體,說(shuō)明他們是很信任并且依賴媒體的,我也感到隱隱的責(zé)任感和使命感,但是又覺(jué)得自己的能力其實(shí)很有限,除了安慰的話語(yǔ),也只能幫他們記錄下來(lái),而后編輯看了熱線記錄又會(huì)因?yàn)橐恍┎坏靡训脑蚨艞?,很多的最后都是以不能做,不好做而告終。間接的幫助也是無(wú)法給予,這些信任遭到不得已的冷遇多了以后,是否還能堅(jiān)定的存在?我希望市民能夠多些理解,相關(guān)部門(mén)能夠重視,然后媒體人一起付出更多的努力!

*實(shí)習(xí)記者之跑新聞篇

第一課——找準(zhǔn)位置,直擊現(xiàn)場(chǎng)

每次接到任務(wù),最重要的就是盡快到現(xiàn)場(chǎng),這也是我每次都會(huì)遇到也必須盡快解決的問(wèn)題,我真正體會(huì)到為什么叫“跑新聞”了。要盡快完成采訪和稿件,當(dāng)然要節(jié)約往返于路上及尋找地點(diǎn)的時(shí)間。我平時(shí)就是過(guò)的太省心,坐公車(chē)出門(mén),從來(lái)不記路,方向感也差,在跑新聞的日子里,雖然也熟悉了些道路,但很多地方還是很陌生,所以我今后的目標(biāo)就是:分清東西南北,了解北京主要干道,公交地鐵路線,在腦海中再現(xiàn)北京地圖概況。

一開(kāi)始編輯安排我比較簡(jiǎn)單的活兒,只要找到就基本能完成任務(wù)。第一次是去找日壇公園飛來(lái)的一只孔雀,公園也不小,問(wèn)過(guò)了工作人員和游人,還好能指明孔雀大概所在的方向,來(lái)到了公園的東北角盡頭,還是不見(jiàn)它的蹤影,畢竟是動(dòng)物啊,不可能總在一個(gè)地方的,快絕望的時(shí)候,路人突然指著草地說(shuō)在那兒呢!我趕緊拿出相機(jī)狂拍起來(lái),回家寫(xiě)了400字發(fā)給了老師,但這活兒最后還是黃了,當(dāng)時(shí)特期待看見(jiàn)自己的名字變成鉛字,所以黃了還是很失望,我老師安慰我說(shuō)經(jīng)常有千字文都黃了,不要失望,繼續(xù)努力!

p.s不知道孔雀現(xiàn)在過(guò)的怎么樣,希望它能一直在公園愜意的生活~

我尋找現(xiàn)場(chǎng)最難的一次,也是第一次跑有模有樣的活兒,開(kāi)始的興奮隨著轉(zhuǎn)了好多圈走了好多路以后漸漸消沉。在板井路口附近,居民反應(yīng)在一片廢棄的空地上有些人在晚上挖坑然后填埋垃圾,造成周?chē)h(huán)境很臟很亂。居民是在自家樓上看到的,大坑周?chē)际呛?,而且小路都很?fù)雜,不能提供我準(zhǔn)確地點(diǎn),我只能在那附近轉(zhuǎn)悠碰運(yùn)氣,那位提供線索的居民聽(tīng)說(shuō)我一個(gè)人來(lái)的,還勸我說(shuō)小女孩別來(lái)了,這邊人員復(fù)雜太危險(xiǎn),我在感動(dòng)之余也更堅(jiān)定信心要找到這個(gè)地方,那天我記得特別的熱,路也不好打聽(tīng),只能在小路上七拐八拐,經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的搜尋,終于還是找到了,看到那個(gè)垃圾大坑的瞬間我真是長(zhǎng)出一口氣,總算完成了任務(wù),聯(lián)系了老師,決定明天鎖定位置直接來(lái)一探究竟。第二天和老師一起來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)詢問(wèn)附近的住戶,了解到原來(lái)這里在挖蓄水池,但是屬于無(wú)證施工。就這樣我第上報(bào)的文章便誕生了:《下雨積水沒(méi)膝居民自挖水池》。當(dāng)時(shí)看到報(bào)紙上我的名字心情著實(shí)激動(dòng)了一陣。

第二課——采訪到位,觀察入微

作為記者,采訪的功力一定要到位,好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒(méi)問(wèn)到,沒(méi)問(wèn)清楚造成文章沒(méi)有說(shuō)服力,還要補(bǔ)采甚至重采。新聞最重要是真實(shí)性,用事實(shí)說(shuō)話,要對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)自己寫(xiě)出來(lái)的稿子負(fù)責(zé)。

有一次就是因?yàn)椴稍L不到位,造成跑的活兒白費(fèi)了。巴溝汽車(chē)樞紐站的座椅設(shè)在了綠地里,造成綠地被破壞。到了現(xiàn)場(chǎng),我看到了所謂座椅,要想坐的話只有踩踏綠地,我詢問(wèn)了經(jīng)過(guò)的路人,詢問(wèn)了座椅前的賣(mài)報(bào)人,詢問(wèn)了此路段的環(huán)衛(wèi)工人,還在周?chē)牧撕芏嗾?,唯?dú)忘了采訪座椅所在公交單位的相關(guān)人員,還是老師在事后問(wèn)我的時(shí)候我才恍然大悟,結(jié)果最終無(wú)法解釋這到底是不是座椅,這個(gè)核心的問(wèn)題沒(méi)有解決,自然黃了。為什么自己當(dāng)時(shí)想不到呢,看似簡(jiǎn)答的事情為什么做起來(lái)就是差那么一點(diǎn),心里也在著急,想要快點(diǎn)進(jìn)步。

我做的最心力交瘁的報(bào)道就是《奧運(yùn)場(chǎng)館風(fēng)景日戳免費(fèi)加蓋不容易》,也是讓我最有成就感的報(bào)道。后來(lái)這篇文章也被一些網(wǎng)站轉(zhuǎn)載有:新華網(wǎng),千龍網(wǎng),數(shù)字奧運(yùn)村,藝術(shù)中國(guó),博寶網(wǎng),中國(guó)收藏藝術(shù)網(wǎng)等。

整整兩天我都在圍著這17個(gè)戳打轉(zhuǎn),其實(shí)編輯剛給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,就是打電話到各個(gè)郵局點(diǎn)問(wèn)問(wèn)能不能蓋戳,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。首先查各個(gè)郵局的電話就是一大難點(diǎn),網(wǎng)上搜郵局網(wǎng)點(diǎn),有時(shí)候所在區(qū)域有兩三個(gè)郵局,有的電話甚至已經(jīng)改了,還要重新查找,要確保17個(gè)奧運(yùn)場(chǎng)館戳所在郵局電話都打到,一一確認(rèn)能否加蓋,但是接電話的人不一定清楚蓋戳的具體情況,往往回答都是不清楚,有的郵局甚至無(wú)法聯(lián)系,我只能把能聯(lián)系到的郵局情況一一記錄下來(lái),基本情況就是雖然5月22日已經(jīng)啟用了這17個(gè)戳,但郵局目前仍不能加蓋,這無(wú)疑存在著問(wèn)題,新聞點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn)了。

緊接著就是聯(lián)系北京郵票公司,以前報(bào)道過(guò)那里可以為市民蓋齊全套,因?yàn)殡娫捖?lián)系不上,我就直接到北京郵票公司的營(yíng)業(yè)部,以市民的身份暗訪。到了那里果然看到了17個(gè)日戳真的很興奮,經(jīng)工作人員證實(shí)這里確實(shí)可以蓋齊全套,我便想要蓋一個(gè)鳥(niǎo)巢的戳,緊接著第二個(gè)問(wèn)題就出現(xiàn)了,工作人員說(shuō)蓋一個(gè)五毛,但這和十一以前免費(fèi)加蓋的規(guī)定不符,而且需要蓋戳的郵品過(guò)多的話不能當(dāng)時(shí)取走。我覺(jué)得這可是個(gè)大發(fā)現(xiàn)啊,激動(dòng)的沖回家開(kāi)始寫(xiě)稿,不一會(huì),編輯來(lái)電話問(wèn)我怎么樣,結(jié)果編輯一仔細(xì)詢問(wèn),我就頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,為什么規(guī)定免費(fèi)這里收費(fèi)?向你收費(fèi)的人是什么身份?如果外地人想蓋怎么辦?發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題但是只看到問(wèn)題表面這是不行的,編輯說(shuō)我真是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),到了現(xiàn)場(chǎng)了不問(wèn)清楚,不看清楚回來(lái)怎么能寫(xiě)稿,不行你還得再去一次。當(dāng)時(shí)心情真是超低落,自己采訪這么不到位,觀察不仔細(xì),自己卻沒(méi)有感覺(jué),看來(lái)我需要磨練的時(shí)間還很長(zhǎng)。眼看臨近5點(diǎn)郵局下班,沒(méi)時(shí)間失落,要快點(diǎn)彌補(bǔ)好,再次來(lái)到營(yíng)業(yè)部要求蓋戳,并且說(shuō)是要給外地同學(xué),工作人員讓我留下地址和郵費(fèi)表示可以蓋好再幫我寄給朋友,幫我蓋戳的工作人員胸牌上寫(xiě)著值班經(jīng)理,確認(rèn)了身份,再次詢問(wèn)收費(fèi)的問(wèn)題,值班經(jīng)理解釋說(shuō)就是郵票公司的規(guī)定。所有問(wèn)題都得到了解決,回家整理郵局蓋戳和郵票公司的情況,寫(xiě)出了《奧運(yùn)場(chǎng)館風(fēng)景日戳免費(fèi)加蓋不容易》的雛形,后來(lái)登報(bào)后文章的標(biāo)題,副標(biāo)題,小標(biāo)題都是老師幫我加的,老師用更為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把蓋戳存在的問(wèn)題寫(xiě)的很清楚,而且重點(diǎn)十分突出,這自然也引出我實(shí)習(xí)中上的第三課。

第三課——磨煉筆鋒,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,深深覺(jué)得新聞寫(xiě)作是多么重要,做好采訪后,如果僅因?yàn)閷?xiě)作水平有限而沒(méi)能做出好的報(bào)道,達(dá)不到預(yù)期的效果就太可惜了。用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)言怎么能把事情敘述的更有條理更吸引人,那就在于提高寫(xiě)作能力,掌握寫(xiě)作技巧。

有時(shí)候著急交稿,感覺(jué)自己的寫(xiě)作水平瞬時(shí)就下降了,感覺(jué)都寫(xiě)不出完整的話了,像個(gè)小學(xué)生似的,語(yǔ)句通順都成了很大的問(wèn)題。我想記者常會(huì)遇到這類(lèi)問(wèn)題,時(shí)間緊來(lái)不及深思熟慮,反復(fù)推敲,要爭(zhēng)分奪秒的保證時(shí)效性,這也是人們最為看重的問(wèn)題,也就是新聞的“新”,所以自然要求記者有著較高寫(xiě)作水平,能夠臨場(chǎng)發(fā)揮,具備信手拈來(lái)的能力。我感覺(jué)真是書(shū)到用時(shí)方恨少,上新聞寫(xiě)作課時(shí)并沒(méi)有重視老師說(shuō)的勤寫(xiě)多練,所以寫(xiě)文章總感覺(jué)很吃力,語(yǔ)言的運(yùn)用不太自如,手法比較單一,尤其北青報(bào)的風(fēng)格是比較生動(dòng)活潑的,有親近市民讀者的感覺(jué),新聞報(bào)道自然也要清新自然,但往往我寫(xiě)出來(lái)的文章都是干巴巴的平鋪直敘,用老師的話說(shuō)就是把看到聽(tīng)到的直接寫(xiě)出來(lái),文章沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感。老師告訴我要多觀察,但真的觀察起來(lái),我往往還是置身事外,沒(méi)辦法直擊問(wèn)題的核心,作為一個(gè)記者,我知道我不能像自己平時(shí)市民的身份去看事情了,不能只看表面,要看的更為深入。

市郊s2號(hào)線指示牌出現(xiàn)英德混譯的報(bào)道后,第二天老師讓我繼續(xù)跟進(jìn),那也是我第一次單獨(dú)完成攝影以及報(bào)道,也是第一次以記者身份去采訪別人,感覺(jué)是受寵若驚,城鐵公司的李部長(zhǎng)耐心的回答著我提出的問(wèn)題,表示他們工作中出現(xiàn)的失誤,愿意及時(shí)更正,并表示現(xiàn)在更新的路牌仍需要改進(jìn)。事件看似簡(jiǎn)單,但我寫(xiě)出來(lái)卻感覺(jué)表達(dá)不清,不知道具體該怎么敘述,語(yǔ)言有些羅嗦。同樣的問(wèn)題也出現(xiàn)在追蹤南站鐵路圖標(biāo)注錯(cuò)誤的報(bào)道中,其中有三個(gè)錯(cuò)誤標(biāo)注,已經(jīng)更正了兩個(gè),還有一處錯(cuò)誤,老師看了我寫(xiě)的初稿后說(shuō)我的問(wèn)題一直都是導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)的不到位,文章現(xiàn)場(chǎng)感不強(qiáng)。要想改變就要仔細(xì)觀察,不能像個(gè)普通路人那樣去看去聽(tīng),要用記者的眼,記者的耳,獲取有價(jià)值的信息,比如詢問(wèn)路人時(shí)候可以使用直接引語(yǔ),不要總說(shuō)記者通過(guò)詢問(wèn)xx了解到,這類(lèi)太過(guò)模式化的表達(dá),這樣文章會(huì)沒(méi)什么亮點(diǎn),還有引語(yǔ)要寫(xiě)的漂亮,不是簡(jiǎn)單概括報(bào)道就足夠了,其實(shí)仔細(xì)回想這些,其實(shí)老師上課都講到過(guò),但我在實(shí)踐中還是忽略了,說(shuō)明學(xué)習(xí)還是不夠扎實(shí),一到真刀真槍的時(shí)候,還是要靠實(shí)力,不是理論簡(jiǎn)單的理解,可見(jiàn)動(dòng)筆練習(xí)真的太重要了。我也體會(huì)到完成報(bào)道并不是想象中那么容易的。

無(wú)疑自己的寫(xiě)作能力需要進(jìn)一步提高,首先就是看報(bào)學(xué)習(xí),以前看報(bào)紙就是簡(jiǎn)單瀏覽,現(xiàn)在會(huì)注意看專(zhuān)業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫(xiě)的,用了什么手法,如何突出要表達(dá)的內(nèi)容,用什么吸引讀者的,是標(biāo)題副標(biāo),還是導(dǎo)語(yǔ)新聞圖片。說(shuō)到新聞圖片,我也感覺(jué)新聞攝影也是很有意思的學(xué)問(wèn),雖然不是拍藝術(shù)照要講求光影,但是基本的美學(xué)構(gòu)圖是很重要的,雖然出去采訪應(yīng)該是和一個(gè)攝影記者一起,他會(huì)負(fù)責(zé)拍照,但是突發(fā)狀況下拍照就要自己完成,像我拍過(guò)游人喂食孔雀,綠地中的座椅,錯(cuò)誤標(biāo)注的細(xì)節(jié)圖,工作人員更換路標(biāo)等,我覺(jué)得看著簡(jiǎn)單,但是拍出來(lái)往往都有不滿意的地方,靜物要講求構(gòu)圖和角度,而動(dòng)態(tài)的事物一定要善于捕捉,動(dòng)靜結(jié)合要恰當(dāng),好照片會(huì)讓新聞更耀眼,它起到補(bǔ)充說(shuō)明的作用,同時(shí)讓讀者更直觀的感受現(xiàn)場(chǎng),所以是很重要的,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)一下新聞攝影,并且好好練習(xí),提高自己攝影水平。

*實(shí)習(xí)生活之友情客串

(一)為了對(duì)比奧運(yùn)觀賽撕副券和打孔兩種檢票方式,我當(dāng)了一回手模特,捏著兩張票我胖胖的手啊,手也要減肥才行啊…

(二)奧運(yùn)期間,北青報(bào)開(kāi)通了零八熱線,向市民征集奧運(yùn)線索,并且設(shè)立了“奧運(yùn)熱線之星”,每天都會(huì)有一位“星”誕生,并有3千元獎(jiǎng)金,但不是所有“星”都愿意上報(bào)露臉的,自然就有了托兒,而我也友情客串了一把“孫小姐”。恰好那天去報(bào)社沒(méi)好好梳頭,攝影大叔該提醒我的啊…

*尾聲

雖然實(shí)習(xí)兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(zhǎng),但是確實(shí)鍛煉了自己,無(wú)論是采訪還是寫(xiě)作,還有對(duì)如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí),讓我看到了自己和一名專(zhuān)業(yè)記者的差距,讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己,提高自己。遇到問(wèn)題也不會(huì)太過(guò)慌張,更多是去考慮如何克服,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去預(yù)想困難,因?yàn)轭A(yù)想的都沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

劉珊

2023年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié):報(bào)社實(shí)習(xí)十篇

通過(guò)和市委的老師聊天,我更加確定自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!現(xiàn)在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫(xiě)。如果有些專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)專(zhuān)才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專(zhuān)業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任
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