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英語工作總結(jié)結(jié)尾(22個范本)

發(fā)布時間:2024-07-18 09:35:03 查看人數(shù):75

英語工作總結(jié)結(jié)尾

1、本學期我所任學科是三年級的語文,并兼班主任工作?;貞涀约旱氖杲虒W生涯,做班主任的經(jīng)歷是少之又少,而今年由于學校的合并,我又重新走上了班主任的崗位,上任之初我真是手忙腳亂,課堂教學、班級管理等等問題都出現(xiàn)在了我的面前,好...

2、一學期的教學使我們深深地認識到:課堂教學的創(chuàng)新需要不停地豐富專業(yè)、個人知識,提高業(yè)務能力,對國內(nèi)外各種傳統(tǒng)的和新潮的教學、教法,知已知彼,能夠融會貫通,在具體的教學過程中,要針對每一課的不同特點,為自己的學生設計方案,營造一個寬松、民主、和諧的氛圍,讓學生在學習中學會如何去獲得知識的方法,以達到培養(yǎng)創(chuàng)新的意識,提高創(chuàng)新能力的目的,促使學生成為新世紀所需的人才。

3、以上是我這學期攀登英語工作的總結(jié)。做了一學期的攀登英語教學工作感受頗多,這一學期里有收獲也有很多不足。很感恩我的同課老師給我的指引,很感謝我的三位搭班班主任,感恩一路有你們給我的幫助,感恩一路有你們見證我成長,我會不負眾望與你一路同行。

4、總之,xx教學讓我充滿了成就感,也見證了我的成長,見證了我的進步!在以后的工作中,我還會繼續(xù)鼓勵孩子們敢說,愛說英語。以上是我這學期xx英語工作的總結(jié)。做了一年的xx英語教學工作感受頗多,這一學期里有收獲也有很多不足。很感恩英語科組的姐妹們給我的指引,很感謝我的四位搭班班主任的配合與支持,感恩一路有你們給我的幫助,感恩一路有你們見證我成長,我會不負眾望與你一路同行。

5、總之,xx教學讓我充滿了成就感,也見證了我的成長,見證了我的進步!在以后的工作中,我還會繼續(xù)鼓勵孩子們敢說,愛說英語。以上是我這學期xx英語工作的總結(jié)。做了一年的xx英語教學工作感受頗多,這一學期里有收獲也有很多不足。很感恩英語科組的姐妹們給我的指引,很感謝我的四位搭班班主任的配合與支持,感恩一路有你們給我的幫助,感恩一路有你們見證我成長,我會不負眾望與你一路同行。

6、經(jīng)過一個學期的教學活動,學生從剛開始的淡漠到喜歡到最后的欲罷不能,經(jīng)歷了過程,豐富了體驗,掌握了方法,獲得了發(fā)展,學生的各種能力呈現(xiàn)螺旋式的上升,再次驗證了我的理念——-因為老師的用心,學生是幸福的。

7、經(jīng)過一個學期的努力,期末考試是一種考驗,但這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

8、英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。 以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

9、總之,班級管理需要抓好突破口,教學工作要突出效果,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。擔任班主任多年來,我深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”,勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

10、忙碌而充實的一學期轉(zhuǎn)眼即逝,我們付出,我們努力。在今后的工作中,我們應努力創(chuàng)建學校的英語特色,落實學校英語環(huán)境創(chuàng)設,扎實英語教學,我們還將繼續(xù)努力,做得更多,做得更好!

11、“詞塊”這兩個字是高考命題解析中出現(xiàn)的新的信息詞,意味著高考命題的趨勢。詞匯是英語學習的基石。在復習過程中,對每單元的重要詞匯、短語進行總結(jié),以講義的形式發(fā)給學生,要求記憶和默寫;并指導學生按照字母順序背«高考詞匯表»中的單詞,要求學生掌握這些單詞的用法,教師每天對其進行測試,檢測他們對這些詞匯的掌握程度并督促他們認真去背.還要注意常見詞的一詞多義等進行辨析,并掌握常見的構詞法,這樣就可有效地擴大詞匯量,為對付高考中的各種題型打下了很好的基礎.

12、由于教學經(jīng)驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,在今后的教學過程中我會繼續(xù)加強對教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學方法,讓學生學得更輕松,爭取更大的進步。

13、首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,真正做到以情動人。首先做到'真誠'二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到'接受',即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到'理解'二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步。 經(jīng)過一個學期的努力,取得了較好的成績。我會繼續(xù)努力,多學,多想,力爭在今后的英語教學工作中取得更大進步。

14、總之,班級管理需要抓好突破口,教學工作要突出效果,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。擔任班主任多年來,我深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”,勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

15、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.半年來,我在學校開了三次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評。 以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

16、本學期我所任學科是三年級的語文,并兼班主任工作?;貞涀约旱氖杲虒W生涯,做班主任的經(jīng)歷是少之又少,而今年由于學校的合并,我又重新走上了班主任的崗位,上任之初我真是手忙腳亂,課堂教學、班級管理等等問題都出現(xiàn)在了我的面前,好...

17、英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。 以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

18、經(jīng)過一個學期的教學活動,學生從剛開始的淡漠到喜歡到最后的欲罷不能,經(jīng)歷了過程,豐富了體驗,掌握了方法,獲得了發(fā)展,學生的各種能力呈現(xiàn)螺旋式的上升,再次驗證了我的理念——-因為老師的用心,學生是幸福的。

19、衷心期望學校承繼優(yōu)良傳統(tǒng),辯證對待以往經(jīng)驗,順應新形勢,接受新理念,勇于創(chuàng)新和實踐,力爭彰顯和穩(wěn)固廣饒縣一中在全市高中學校隊伍中的“火車頭”地位。

20、衷心期望學校承繼優(yōu)良傳統(tǒng),辯證對待以往經(jīng)驗,順應新形勢,接受新理念,勇于創(chuàng)新和實踐,力爭彰顯和穩(wěn)固廣饒縣一中在全市高中學校隊伍中的“火車頭”地位。

21、總之,這一學年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

22、英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。 以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

英語工作總結(jié)結(jié)尾(22個范本)

一、工作情況在四天半的時間里,我與廣饒縣教研室馬守勇老師和廣饒縣一中教研室燕全勝老師三人在三個校區(qū)、三個年級共聽課8節(jié),其中閱讀課5節(jié),語言知識課2節(jié),試卷講評課1節(jié)。期間,即時點評4次,座談交流1次,旁觀集體備課教研活動1次,專題報告2場。二、總體印象通過聽課、評課、調(diào)查、座談和交流,我們已經(jīng)幫助學科教師初步解決了課堂教學中出現(xiàn)的許多具體問題,并且與學科組老師在課程標準學習、教材整體挖掘等方面完全達成了共識。經(jīng)過認真討論和分析匯總,我們對廣饒縣一中英語學科教師隊伍形成如下整體印象:1、學科組組長核心作用
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