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七年級(jí)下冊(cè)作文人教版

發(fā)布時(shí)間:2024-04-26 21:15:01 來源:1566作文網(wǎng) 作者:趙恒翔

歲月,如同一條靜靜流淌的小溪,悄無聲息地在我們的生活中留下深深的印記。我們無法抓住它,卻能感受到它的存在。每一次的歡笑,每一次的淚水,都是歲月的饋贈(zèng),讓我們成長,讓我們懂得生活的真諦。

記得那個(gè)夏天,我第一次參加學(xué)校的籃球比賽。緊張、激動(dòng)交織在一起,仿佛能聽到自己心跳的聲音。投籃不中,隊(duì)友的失望,對(duì)手的嘲笑,那一刻,我感到了前所未有的挫敗。然而,正是這份挫敗,讓我明白了努力的意義。我開始每天早起訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫,但我從未放棄。終于,在下一次比賽中,我成功地投進(jìn)了關(guān)鍵的一球。那一刻,我體驗(yàn)到了勝利的喜悅,也明白了,挫折是歲月賜予我們的禮物,它讓我們更加堅(jiān)韌,更有力量去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

同樣,那些與朋友共度的時(shí)光,也是歲月的饋贈(zèng)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享彼此的喜怒哀樂。那些看似平凡的日子,卻在心中留下了深深的烙印,成為了我們珍貴的回憶。友誼,就像一盞明燈,照亮了我們的道路,溫暖了我們的心靈。

歲月,無聲無息,卻在我們的人生畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。每一滴汗水,每一份歡笑,每一次挫敗,都是歲月的饋贈(zèng),塑造了我們獨(dú)特的自我。讓我們珍惜這些饋贈(zèng),感恩歲月,因?yàn)樗鼈兪俏覀兂砷L的見證,是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

老師評(píng)語:

這篇作文情感真摯,結(jié)構(gòu)清晰,作者巧妙地通過個(gè)人經(jīng)歷描繪了“歲月的饋贈(zèng)”,展示了成長的過程和感悟。語言流暢,富有詩意,尤其在描繪挫折和友誼時(shí),生動(dòng)而感人。作文主題鮮明,具有較強(qiáng)的感染力。但部分句子的修辭略顯稚嫩,稍加打磨會(huì)更出色??傮w來說,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

優(yōu)化參考:

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七年級(jí)下冊(cè)作文人教版

歲月,如同一條靜靜流淌的小溪,悄無聲息地在我們的生活中留下深深的印記。我們無法抓住它,卻能感受到它的存在。每一次的歡笑,每一次的淚水,都是歲月的饋贈(zèng),讓我們成長,讓我們懂得生
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