中秋節(jié),那個(gè)月亮圓圓的日子,總是讓我想起小時(shí)候。我記得那是個(gè)晴朗的夜晚,月光照亮了整個(gè)院子,媽媽在廚房忙碌著烤月餅,我則在旁邊瞪大眼睛看著,手上沾滿(mǎn)了面粉,心里充滿(mǎn)了期待。那時(shí)候的月餅,不是現(xiàn)在市面上各種口味的,只有簡(jiǎn)單的豆沙和蓮蓉,但味道卻是無(wú)比的香甜。
記得有一次,我和爸爸一起在院子里放燈籠,我手里的小燈籠搖搖晃晃,像極了天上的星星。爸爸告訴我,那些燈籠是我們的思念,飄向遠(yuǎn)方的親人。我當(dāng)時(shí)不太明白,但現(xiàn)在想來(lái),那大概是對(duì)家的深深眷戀吧。每年中秋,無(wú)論多忙,我們?nèi)叶紩?huì)聚在一起,吃團(tuán)圓飯,賞月,那種溫馨的感覺(jué),就像那圓圓的月亮,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。
中秋節(jié),也是我第一次嘗試寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候。我笨拙地寫(xiě)下:“月兒圓圓掛天邊,家家戶(hù)戶(hù)共團(tuán)圓?!彪m然詩(shī)句簡(jiǎn)單,但那是我心中最真摯的情感表達(dá)。那時(shí)候,我并不知道什么是押韻,什么是平仄,只是覺(jué)得,這樣寫(xiě)下來(lái),好像就更有節(jié)日的氣氛了。
老師評(píng)語(yǔ):
本文情感真摯,描繪了中秋節(jié)的家庭溫馨場(chǎng)景,但部分語(yǔ)句稍顯不足,如“月兒圓圓掛天邊,家家戶(hù)戶(hù)共團(tuán)圓”,押韻不夠工整。同時(shí),“我則在旁邊瞪大眼睛看著”中的“則”字使用不當(dāng),可改為“我站在旁邊,瞪大眼睛看著”。
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章中對(duì)中秋節(jié)家庭氛圍的描繪生動(dòng),尤其是作者與父親放燈籠的情節(jié),富有生活氣息。個(gè)人經(jīng)歷的分享增強(qiáng)了文章的感染力。
優(yōu)化參考:
“我則在旁邊瞪大眼睛看著”可以改為“我站在一旁,滿(mǎn)眼好奇地看著”。詩(shī)句部分,可以改為“月圓如盤(pán)照夜空,家家戶(hù)戶(hù)笑聲濃”,使詩(shī)歌更符合節(jié)日氛圍。
批改后作文
中秋節(jié),那個(gè)月亮圓滿(mǎn)的夜晚,總讓我回憶起童年。那時(shí),月光灑滿(mǎn)庭院,媽媽在廚房忙碌,烤制傳統(tǒng)的豆沙和蓮蓉月餅,我站在一旁,滿(mǎn)眼好奇地看著,小手上沾滿(mǎn)面粉,心中充滿(mǎn)期待。那些樸素的月餅,味道卻勝過(guò)任何華麗的甜品。
記得一次,我和爸爸在院中放飛燈籠,我手中的小燈籠猶如閃爍的星辰,爸爸告訴我,那些燈籠是我們的思念,寄托給遠(yuǎn)方的親人。當(dāng)時(shí)我還懵懂,如今才懂得,那是對(duì)家的深深掛念。每逢中秋,無(wú)論多么繁忙,我們一家人都會(huì)圍坐一堂,共享團(tuán)圓飯,仰望明月,那份親情如月光般溫暖。
那時(shí),我嘗試寫(xiě)詩(shī),雖稚嫩卻充滿(mǎn)熱情:“月圓如盤(pán)照夜空,家家戶(hù)戶(hù)笑聲濃?!彪m未深諳詩(shī)韻,但那份情感的流露,讓中秋更添濃厚的節(jié)日氣氛。
作文寫(xiě)作素材:
閱讀參考
1. 古詩(shī)詞集《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》,學(xué)習(xí)古人的詩(shī)詞表達(dá)。
2. 散文集《朝花夕拾》、《背影》,感受名家對(duì)家庭生活的細(xì)膩描繪。
3. 課文《故鄉(xiāng)》、《我的叔叔于勒》,學(xué)習(xí)如何通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷展現(xiàn)情感。
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1. 寒侵徑葉。雁風(fēng)擊碎珊瑚屑。硯涼閑試霜晴貼。頌菊騷蘭,秋事正奇絕。故人又作江西別。書(shū)樓虛度中秋節(jié)。碧闌倚遍愁誰(shuí)說(shuō)。愁是新愁,月是舊時(shí)月。
2. 素娥大作中秋節(jié),一夜廣寒桂花發(fā)。天風(fēng)吹墮綠野堂,夜半瑤階丈深雪。梅仙不知天尚秋,只驚香雪點(diǎn)搔頭。笑隨玉妃照粉水,洗妝同入月中游。晉公賞梅仍賞桂,獨(dú)招子猷雪前醉。明朝有客訴天公,不喚香山病居士。
3. 終日云氣厚,浸浸雨將傾。如何才入夜,月輪皎如冰。云去露飛灑,星稀天熨平。正恐中秋節(jié),未必如許清。