標(biāo)題：我的小秘密
我喜歡在周末的時(shí)候，悄悄溜進(jìn)爺爺?shù)臅浚抢锟偸菑浡还傻哪?。爺爺是個書法愛好者，他的筆下，那些漢字就像活了一樣，跳躍在紙上。我常常會拿起他的毛筆，雖然我寫的字像小蝌蚪一樣亂竄，但我卻樂此不疲。有時(shí)候，我會把紙折疊成飛機(jī)，讓它們飛過房間的每一個角落，那一刻，我覺得我就是一個飛行員，駕駛著我的“書法飛機(jī)”。
記得有一次，我不小心打翻了爺爺?shù)某幣_，墨水灑滿了地板，我嚇得臉色蒼白。但爺爺并沒有責(zé)怪我，他只是笑笑，說：“沒事，我們一起打掃吧?！蹦且豢?，我明白了，犯錯并不可怕，重要的是要勇于面對。
在學(xué)校，我有個好朋友叫小明，我們總是一起分享秘密。有一天，我告訴他，我想成為一個畫家，畫出心中的世界。小明驚訝地看著我，他說：“我以為你會想當(dāng)科學(xué)家呢，你總是對那些科學(xué)實(shí)驗(yàn)感興趣。”我笑了，我說：“畫畫也是探索世界的一種方式啊。”
生活中，我還有很多夢想，比如我想養(yǎng)一只小狗，想學(xué)會騎自行車，想去看大海。這些夢想，就像天上的星星，雖然遙不可及，但我知道，只要我努力，總有一天我可以觸碰到它們。
老師評語：
你的文字中充滿了童真和想象，讓人感受到你的世界豐富多彩。但有些地方還需要改進(jìn)。例如，“我寫的字像小蝌蚪一樣亂竄”，這句話雖然形象，但略顯不嚴(yán)謹(jǐn)。另外，“那一刻，我明白了，犯錯并不可怕，重要的是要勇于面對”，這個道理雖好，但表述稍顯成人化。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
你的作文中，你對爺爺書房的描繪生動有趣，展現(xiàn)出了對書法的熱愛和對未知的好奇。與朋友小明的對話也體現(xiàn)了你的夢想和探索精神，這是你的亮點(diǎn)。
優(yōu)化參考：
“我寫的字像小蝌蚪一樣亂竄”可以改為“我寫的字猶如初學(xué)步的小孩，歪歪扭扭但充滿活力”。關(guān)于“犯錯”的理解，可以改為“那次意外讓我體會到，錯誤是成長的階梯，我們要勇敢踏上去”。
批改后作文
我喜歡周末偷偷潛入爺爺?shù)臅?，那里總是彌漫著墨香，仿佛每個字都在紙上跳動。我常拿起毛筆，盡管筆下的字跡像蹣跚學(xué)步的孩子，但我樂此不疲。有時(shí)，我會將紙折成飛機(jī)，看著它們穿越房間，感覺自己變成了飛行員，駕馭著“書法之翼”。
一次，我不慎打翻了硯臺，墨汁濺滿地面。爺爺看到，只是淡然一笑：“沒關(guān)系，一起來清理吧。”那一刻，我懂得了，錯誤并非惡魔，而是成長的墊腳石。
在學(xué)校，我和好友小明分享秘密。我告訴他，我想成為畫家，用畫筆描繪內(nèi)心世界。小明瞪大眼睛，驚訝地說：“我以為你會追求科學(xué)家的夢想，畢竟你對實(shí)驗(yàn)如此著迷?！蔽倚χ貞?yīng)：“繪畫，何嘗不是另一種探索世界的方式呢？”
我有許多夢想，如養(yǎng)一只小狗，學(xué)會騎自行車，親眼看看大海。這些夢想，就像夜空中的繁星，雖然遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只要勇往直前，終能觸及。
作文寫作素材：
閱讀參考
《小王子》、《格林童話》、《安徒生童話》等兒童文學(xué)作品，以及課本中的《草船借箭》、《小桔燈》等，都能幫助你更好地描繪生活，表達(dá)情感。同時(shí)，閱讀《唐詩三百首》、《宋詞精選》等，可提升你對中國傳統(tǒng)文化的理解和運(yùn)用。
