我最喜歡的就是打籃球了，每次一提到籃球，我就興奮得像只小鹿，心跳砰砰的。記得那個夏天，我和小伙伴們在學(xué)校的操場上，太陽曬得地面滾燙，但我們卻毫不在乎，只顧著搶球、投籃，汗水就像雨一樣往下滴，但那份快樂比喝水還要解渴。
我喜歡籃球的原因有很多，一是它能讓我忘記煩惱，只要一進(jìn)入球場，所有的壓力都好像被球帶走了。二是籃球教會了我團(tuán)隊合作，沒有一個人能獨自贏得比賽，我們需要相互配合，互相鼓勵。三是籃球鍛煉了我的身體，讓我變得更強(qiáng)壯，更有耐力。
不過，有時候我也很苦惱，因為我總是投不進(jìn)那些看似簡單的籃。有一次，我甚至把球砸到了自己的頭，那一刻，我真的想哭，但我告訴自己不能放棄，失敗是成功之母嘛。所以，即使投不進(jìn)，我還是會一次次地嘗試，直到那個球乖乖地落入籃筐。
打籃球也讓我認(rèn)識了很多朋友，我們在一起分享勝利的喜悅，也一起承受失敗的苦澀。我記得有一次，我們輸了比賽，大家都很失落，但我說：“沒事，下次我們會贏回來的。”那個時候，我覺得自己像個真正的領(lǐng)袖。
老師評語：
這篇作文生動描繪了作者對籃球的熱愛，但有些地方的語言表達(dá)還需改進(jìn)。如“心跳砰砰的”、“汗水就像雨一樣往下滴”，這樣的表述稍顯不足。另外，“失敗是成功之母嘛”這句話雖然常見，但在正式的寫作中應(yīng)避免使用口語化的表達(dá)。
內(nèi)容亮點：
亮點在于作者真實的情感流露，尤其是對籃球帶來的快樂、團(tuán)隊精神和個人成長的描述，使得文章充滿生活氣息。然而，語言的表達(dá)需要更加精煉和準(zhǔn)確，以提升整體的文學(xué)質(zhì)感。
優(yōu)化參考：
原文：“記得那個夏天，我和小伙伴們在學(xué)校的操場上，太陽曬得地面滾燙，但我們卻毫不在乎，只顧著搶球、投籃，汗水就像雨一樣往下滴，但那份快樂比喝水還要解渴?！?/p>
優(yōu)化后：“那個炎熱的夏日，操場仿佛被烈日炙烤，我們卻全然不顧，沉浸在搶球投籃的樂趣中，汗水如珠，卻比清泉更令人暢快?！?/p>
批改后作文
籃球，我的摯愛，提起它，我便心潮澎湃。每當(dāng)踏上那熟悉的球場，所有的憂慮都被拋諸腦后，只留下籃球在手的那份純粹。夏天，陽光如火，我們奔跑在操場上，汗水滴滴灑落，卻比任何飲料更能滋潤心田。那些看似輕松的投籃，實則蘊含無數(shù)的挑戰(zhàn)，即使偶爾失手，球砸到自己的頭，我也會咬牙堅持，因為我知道，挫折是成長的階梯。
籃球教會我團(tuán)結(jié)的力量，沒有隊友的默契配合，單打獨斗無法贏得勝利。而每一次的投籃練習(xí)，都是對自己意志的磨礪，即使失誤，也要堅定信念，因為失敗孕育著成功的種子。正是這種堅韌，讓我在球場上找到了領(lǐng)導(dǎo)者的角色，即使面對挫折，也能鼓舞隊友，共同迎接下一次挑戰(zhàn)。
通過籃球，我結(jié)識了一群志同道合的朋友，我們一起笑過，哭過，共享過勝利的喜悅，也共擔(dān)過失敗的苦澀。那一次，我們敗北，但我堅信，失敗只是暫時的，我們會在下一次的較量中找回尊嚴(yán)。
作文寫作素材：
閱讀參考
為了提高寫作水平，建議多閱讀《麥田里的守望者》學(xué)習(xí)青少年的真實情感表達(dá)，閱讀《老人與?！敷w會挫折與堅韌的主題，同時，《林肯傳》中對領(lǐng)導(dǎo)力的描繪也會對塑造人物形象有所幫助。此外，經(jīng)典散文如朱自清的《背影》和魯迅的《故鄉(xiāng)》能提供對生活細(xì)節(jié)描繪的啟示。
