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暑假社會實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):90

暑假社會實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告

暑假社會實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)踐背景介紹:簡要說明社會實(shí)踐調(diào)研的主題,比如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保項(xiàng)目或者企業(yè)實(shí)習(xí)等,以及選擇這個(gè)主題的原因和目的。

2. 調(diào)研方法:描述進(jìn)行調(diào)研的具體方式,包括問卷調(diào)查、深度訪談、觀察記錄等,并解釋為何選擇這些方法。

3. 數(shù)據(jù)收集與分析:分享收集到的主要數(shù)據(jù),可以是數(shù)量統(tǒng)計(jì)、案例分析,用事實(shí)和數(shù)字支撐你的發(fā)現(xiàn)。對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的解讀,但不要過于復(fù)雜。

4. 實(shí)踐過程與體驗(yàn):敘述實(shí)踐過程中遇到的挑戰(zhàn)、解決辦法,以及個(gè)人的感受和成長。

5. 發(fā)現(xiàn)與問題:列出調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,可能是社會現(xiàn)象、工作流程中的不足,或是需要改進(jìn)的地方。

6. 建議與對策:針對發(fā)現(xiàn)的問題提出可行的解決方案,可以是改進(jìn)措施、建議策略,體現(xiàn)你的思考深度。

7. 結(jié)果影響:討論實(shí)踐成果可能帶來的影響,無論是對個(gè)人、團(tuán)隊(duì)還是社會層面。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 簡潔引出主題:例如,“今年的暑假,我參與了一項(xiàng)關(guān)于城市垃圾分類的社會實(shí)踐調(diào)研,旨在了解居民的垃圾分類意識和行為?!?/p>

2. 描述初衷:例如,“出于對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注,我決定深入社區(qū),通過實(shí)地調(diào)研來探究如何提升居民的環(huán)保行為?!?/p>

結(jié)尾:

1. 強(qiáng)調(diào)收獲:例如,“這次實(shí)踐不僅讓我深入了解了垃圾分類的現(xiàn)狀,也鍛煉了我的溝通和問題解決能力,為我未來的學(xué)習(xí)和生活積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

2. 展望未來:例如,“我期待這些發(fā)現(xiàn)和建議能為社區(qū)的環(huán)保工作帶來積極影響,并希望更多人參與到這樣的實(shí)踐中,共同推動(dòng)社會的進(jìn)步?!?/p>

3. 感慨與期望:例如,“實(shí)踐的過程充滿了挑戰(zhàn),但每一次突破都讓我深感滿足。我期待未來有更多的機(jī)會,將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際,為社會做出貢獻(xiàn)?!?/p>

暑假社會實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告范文

第一篇 暑假社會實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告5700字

一、概述:

奎年來,隨著改革開放和 科教興國 方略的實(shí)施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的__大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育 普九 成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。

然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

二、調(diào)查方式

我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。

在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進(jìn)行了訪談。

三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:

通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興 示范校 、 窗口校 ,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績。筆者在教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)刻育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想。

現(xiàn)狀二:師資力量薄弱

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的 民轉(zhuǎn)公 。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!

造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入 新鮮血液 ,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。

現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。

考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根 。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了 千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育 ,一味汗水加時(shí)間,有道是: 不管黑貓白貓,考得高分就是好貓 。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生 滅門慘案 。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。

農(nóng)村學(xué)生 升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù) 是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了 升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù) 的教育怪圈。

現(xiàn)狀六: 國有民辦 教育舉步維艱,學(xué)生家長選擇處于兩難

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的 國有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是 公辦 性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是 私立 性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會,而又別無選擇。縱然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了??峙拢@就是問題的癥結(jié)所在。

由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務(wù)??梢姡r(nóng)村學(xué)校尤其是 國有民辦 學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。

面對兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。那就是,如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校,家長將無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到 國有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀 國有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的 民辦 學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增。

現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃

除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。近年來各級政府及教育主管部門為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識淡薄,追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

刻師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,同時(shí)也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之一。家長們認(rèn)為孩子升學(xué)無望,紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。

四、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略

根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取以下策略:

對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對因負(fù)債建校舍的,要通過財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保??顚S?,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

對策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對教師的福利等問題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

對策三:徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,在為學(xué)生 減負(fù) 的同時(shí)也要為教師 減負(fù) 。在我國大部分農(nóng)村中小學(xué),由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的推行所謂的 末位淘汰 機(jī)制,廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來之不易的 鐵飯碗 砸在質(zhì)量上、丟在 末位 上,不惜起早貪黑長時(shí)間同學(xué)生泡在一起,致使應(yīng)試教育愈演愈烈,一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價(jià),長期自主加壓,延長工作時(shí)間,更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中,有相當(dāng)一部分是 半邊戶 (夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負(fù)擔(dān)重,個(gè)人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

對策四:堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。

居強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。抓緊這時(shí)期的德育工作,將對他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無所適從。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過程。要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的 三位一體 德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生 升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù) 的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展服務(wù)。

對策六:針對我鎮(zhèn) 國有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上,依法進(jìn)行收購,恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)社會主義和諧社會創(chuàng)建進(jìn)程。

對策七:針對初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會因貧失學(xué);一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí),要完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機(jī)制,切實(shí)把 減負(fù)控輟 工作納入教育督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價(jià)指數(shù)。從而把 減負(fù)控輟 工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。

五、調(diào)查過程中的收獲與反思:

通過這次社會實(shí)踐活動(dòng),我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議。同時(shí),還增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)??梢哉f,受益匪淺。在此,真誠感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光,在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵(lì)下,發(fā)奮苦學(xué),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱!

暑假社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文

第二篇 暑假會計(jì)學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告2800字

由于該公司需要在很短時(shí)間內(nèi)對二零零六年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實(shí),所以這次實(shí)踐工作具有一定局限性,它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西,具有很強(qiáng)的任務(wù)性。我們兄弟姐妹六個(gè)人每人一臺電腦,每人對著各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點(diǎn)一直工作到晚上九點(diǎn),中間只有兩個(gè)小時(shí)的吃午飯和晚飯的時(shí)間。這項(xiàng)工作需要我們根據(jù)帳本中的分類記錄,將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3___,家庭住址:__區(qū)__辦事處__村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數(shù)量:__,單價(jià):__,價(jià)格:__。在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)準(zhǔn)確記入電腦中,還需要通過自己對帳本的整理,核實(shí)帳本記錄的準(zhǔn)確性,看金額是否有出入。整個(gè)工作期間,公司老板給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,每天都開著空調(diào),用音響放著我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,可是由于電腦的強(qiáng)輻射和固定的工作姿勢,使得我們的身體具有一定反應(yīng),但是為了完成任務(wù),我們堅(jiān)持了下來,畢竟答應(yīng)人家按時(shí)完成任務(wù)。

實(shí)踐結(jié)果:

通過我們的努力,我們在期限的最后一刻終于完成了任務(wù),結(jié)果我們幾個(gè)有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當(dāng)我們知道由于我們的認(rèn)真,使公司查出了一千多萬的錯(cuò)帳時(shí),我們非常高興,因?yàn)檫@是我們共同努力奮斗的結(jié)果。

實(shí)踐中的體會:

(一)會計(jì)工作一定要認(rèn)真。在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯(cuò)誤。從做帳的會計(jì)人員角度看,需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清楚,把所有單據(jù)一張不錯(cuò)的按類分開,認(rèn)真檢查看有無遺漏后,無則按照時(shí)間的順序裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準(zhǔn)確率。我們需要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄,一項(xiàng)不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個(gè)不錯(cuò),每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì),從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對,看是否有不同,如果存在差錯(cuò),就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤,從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正,如果沒有錯(cuò)誤則可以繼續(xù)登記??傊谟泿み^程中,每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì),否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會帶來致命錯(cuò)誤。

(二)賺錢沒那么容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動(dòng)。在這次實(shí)踐過程中,學(xué)習(xí)一定的知識是目的之一,其次賺錢也是我們的主要?jiǎng)恿χ弧T诒敬螌?shí)踐也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老板協(xié)議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數(shù)的計(jì)算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢??墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘?,我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作沒有我們想象中那么容易,錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性,根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù),于是我們只能延長工作時(shí)間,加強(qiáng)工作力度,每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn),除了午飯和晚飯時(shí)間,足足有十一個(gè)小時(shí),而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在緊張的工作著,沒有一個(gè)人可以放松的,因?yàn)橐坏┓潘梢恍?,會使倦意涌來,從而降低了工作效率,?dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù),同時(shí),我也想盡辦法借到一臺電腦,找來幾個(gè)朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最后一天,因?yàn)殡娔X輻射和強(qiáng)大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當(dāng)我們最后完成任務(wù)的時(shí)候,終于體會到勝利的喜悅,終于可以放松了,也終于發(fā)出這樣的感嘆:錢,真不是那么好賺的!

(三)要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。剛工作兩天,一位伙伴因?yàn)榧依镉泻苤匾氖虑槎虝r(shí)間內(nèi)有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們?yōu)橐苑廊f一,我立即找來一好友頂替那位同學(xué)的工作,雖然這位好友還需要適應(yīng),速度可能也沒之前那位伙伴快,但是有人干著總比沒有人強(qiáng),這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計(jì)算,如果當(dāng)時(shí)沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),要拖延半天時(shí)間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒能來,但是這段時(shí)間的工作任務(wù)絕對是舉足輕重的,說小了可能耽誤我們的進(jìn)程,說嚴(yán)重了可能直接導(dǎo)致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)變化細(xì)節(jié),對于突發(fā)事件要采取果斷措施,以保證完成任務(wù)。

(四)學(xué)會在雙方互利的基礎(chǔ)上,為自己爭取更多的利益。此次實(shí)踐活動(dòng),也算是半打工,工資在我們?nèi)スぷ髑?,已?jīng)由我們幾個(gè)的代表談好,但是那是在我們都不知道工作量和強(qiáng)度的情況下定的,工作一兩天之后,我們便知道了其中的困難,但是由于我們經(jīng)歷的這種事關(guān)金錢利益的事情比較少,又覺得伙伴里有認(rèn)識老板的,所以也就先忍了,不好意思提漲工資的事情,但是工作到第四天之后,我們終于受不了了,關(guān)鍵是我們發(fā)現(xiàn)我們占有“談判”優(yōu)勢,該公司急于向上級報(bào)帳,如果這個(gè)時(shí)候我們罷工不干了,他們根本沒有時(shí)間再去找他人,而且我們已經(jīng)做好的帳根本不可能給他們留下,另外,像我們這樣的公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識且放心,又能找到這么多人和電腦幫忙的并不多,那些專業(yè)會計(jì)根本不可能做這種瑣事,所以經(jīng)過我們商討,最后決定和老板談一談漲點(diǎn)工資,爭取最少漲到十元錢一本帳,沒想到很輕松,老板一口答應(yīng)了!從中,我們才意識到,只要價(jià)格合理,在情理之中,受益最大的永遠(yuǎn)是公司老板,對于流動(dòng)資金幾千萬的大公司,根本不可能去計(jì)較這些小錢,況且他還迫在眉睫的等待我們完工,具備這么多優(yōu)勢,剛開始我們竟然不好意思開口!現(xiàn)在想來覺得很好笑,現(xiàn)在這個(gè)社會就是這么現(xiàn)實(shí),只要對自己有利益,我們就應(yīng)該去努力爭取,當(dāng)然這是在不違背道義的基礎(chǔ)之上。

跳出實(shí)踐本身談體會:

這次實(shí)踐活動(dòng),是由我和我五個(gè)好哥們一起參與并完成的,對于我們每個(gè)人來說,這可能是一生中最后一次并肩奮斗的機(jī)會,當(dāng)然第一次也就是高考了,而對于工作來說,這可能是唯一一次機(jī)會。我的幾個(gè)哥們,通常在暑假里都是幾個(gè)人聚在一起玩游戲,一起過關(guān)闖關(guān)爭得屬于他們快樂的,而這一次,為了幫哥們的忙,當(dāng)然學(xué)習(xí)和賺錢也是其中一部分原因,他們竟然愿意一星期的時(shí)間待在一件房間里,天天對著豪無生機(jī)和畫面的電腦,輸著一個(gè)個(gè)令人心煩的數(shù)字,我知道這叫并肩奮斗,也叫友誼的見證。在實(shí)踐過程中,我們有過期盼,有過爭執(zhí),也想過放棄,想過勝利后拿到屬于自己那份工資時(shí)的激動(dòng),但是我們堅(jiān)持了,互相鼓勵(lì)了,當(dāng)然少不了互相嘲損,體會到了并肩奮斗的快樂,那是一種無法形容的心情,更是一種無可替代的經(jīng)歷。在任務(wù)完成后,我們一起吶喊了,一起瘋狂了,一起合影了,也一起回味了!不管怎么說,這次的經(jīng)歷對我們太珍貴了,學(xué)到的東西也太多了!相信我們都會把它當(dāng)作一筆財(cái)富,好好的珍藏起來,對于我們以后工作,也是一個(gè)不小的幫助!

第三篇 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫2400字

接近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會,班長給我們每人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式。 拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。 放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量 然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會到好晚。 剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。 還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會和我們吵,有時(shí)也會扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時(shí)也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。 辦公室里有一臺電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會,想融入這個(gè)社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié): 1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會有動(dòng)力,才不會想不干了。 2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。 3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。 當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。 短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。 社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫

第四篇 暑假支教工作社會實(shí)踐報(bào)告1300字

幸福——似乎一直以來都是一個(gè)定義很模糊的詞語,什么是幸福,我們說不清道不明。但在博遠(yuǎn)小學(xué)暑期實(shí)踐支教的日子里,我們真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模樣。

我們豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),每天都伴隨著孩子們響亮整齊的晨讀聲開始奏響幸福的樂章。孩子們們稚嫩清脆的聲音,宛如春日清晨鳥兒的歡歌,留在我們心中,一陣陣回蕩著。他們張大著嘴巴,仿佛要用最大的聲音來晨讀;他們直直地盯著黑板上的英語單詞,仿佛要把它們印到心里去。

孩子們的專注并不只有那么十幾分鐘,他們帶著同樣的熱情跟著教員們一起進(jìn)入科學(xué)的世界,探索這個(gè)神秘的世界。對待他們并不喜歡,也沒有良好基礎(chǔ)的英語,孩子們反而更加認(rèn)真,他們跟讀教員,勤做筆記。下午的課堂也并不讓學(xué)生發(fā)困,孩子們對于美術(shù)、攝影等開始產(chǎn)生濃厚的興趣。

他們眼里投射出來的那種對知識的渴求,時(shí)刻提醒著我們教員每天要好好準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,爭取在有限的課堂時(shí)間里,讓學(xué)生們盡可能掌握更多有利于他們學(xué)習(xí)成長的知識。

這是一種付出的幸福。我們的努力能帶給孩子知識的一種幸福感。

一直以來我都認(rèn)為老師不應(yīng)該只是充當(dāng)課堂上傳授知識的角色,他們應(yīng)該跨越講臺的距離,走近學(xué)生。所以作為支教大學(xué)生,我們盡量放低自己的姿態(tài),用一個(gè)朋友的身份主動(dòng)在課余時(shí)間去找孩子們溝通交流,與他們打成一片。那一幕幕幸福的畫面就生動(dòng)美好的在校園里展開:

午休時(shí)間,老師和孩子們就進(jìn)行了一場乒乓球?qū)官悾饪瓷砀吣挲g,勝負(fù)就已定勝負(fù)。但是你來我往,孩子們毫無不示弱,結(jié)果老師們慘敗了??粗麄兡樕闲腋5男δ?,我們的內(nèi)心別提多么有成就感了。雖然是一場小小的比賽,卻大大增進(jìn)了師生的友誼,拉近了師生之間的距離。

教室里,還有一群女生和教員們在談心,談理想,談喜愛聽的歌,談喜歡做的事。當(dāng)大家講到有共同的理想和興趣時(shí),都表現(xiàn)得異常興奮。我知道,在這一刻,沒有老師和學(xué)生,只是朋友和朋友,他們心很近很近,他們的幸福,就在當(dāng)下。

還有一個(gè)讓人無法忽略的角落,那一張張幸福的笑臉在一陣陣咔嚓聲中定格,那是孩子與教員們的合照。因?yàn)閿z影課激起了孩子很大的興趣,他們都想親自拍出完美的照片,教員們在耐心地教孩子們?nèi)绾闻恼铡H绱撕椭C動(dòng)人的畫面足以在人們心中駐留銘久。

這是一種超越師生的情誼,單純美好的情感,讓我們懷著童心開心無憂的幸福。

作為老師,我們應(yīng)該了解學(xué)生。為了更好地貼近學(xué)生,走進(jìn)他們的世界,我們每天還會進(jìn)行了家訪。在支教的日子里,我們分組送一些同學(xué)回家,進(jìn)行我們的家訪。無論我們家訪哪位同學(xué),我們都會受到熱情的款待。他們充滿對我們的感謝,他們對我們實(shí)踐的支持和肯定,是我們另一種幸福。

幸福是什么?有人會說,幸福就是有花不完的錢;有人會說,幸福就是自己有權(quán)有勢有后臺;有人會說,幸福就是可以長生不老;有人會說,幸福就是兒女孝順,身體健康……

其實(shí)幸福真的很簡單,正如一些家長所說的那樣:最為外省的打工者,他們離鄉(xiāng)背井,來到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快樂樂的生活在一起。而我們的幸福就是和孩子們開心快樂地在一起。

這幾天的社會實(shí)踐,我們擁有的就是如此真切的幸福,簡單卻那么美好。

第五篇 應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生暑假期間社會實(shí)踐報(bào)告1200字

暑假為了鍛煉自己,我下定決心去做份暑期實(shí)踐。于是,便陰差陽錯(cuò)的去了無錫。雖然遭遇了許多意想不到的挫折,但我仍然感激這次陰差陽錯(cuò)。它教回了我太多太多的東西,也留給我一段豐富的可以回憶的往事。

初到無錫,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)波折,幾經(jīng)風(fēng)雨。我們終于通過一家中介公司的介紹,來到了無錫索尼數(shù)字有限公司,這是一家生產(chǎn)相機(jī)的日本企業(yè)。接下來,我們就在這里開始了我們無比漫長的無錫之旅。

剛開始到無錫時(shí)我們十七個(gè)人,過了一天剛開始的高昂消費(fèi)是大家都動(dòng)搖了繼續(xù)留下的念頭。最后,只剩下我們?nèi)齻€(gè)報(bào)著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。等到進(jìn)入索尼穩(wěn)定時(shí),我們?nèi)齻€(gè)身上的錢都的花得差不多了,最后離開旅館的時(shí)候,還要因?yàn)槭畨K錢受老板的奚落,這時(shí)才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時(shí),我們?nèi)齻€(gè)都哭了!正式進(jìn)入索尼時(shí),我還有一個(gè)小插曲。就是體檢時(shí)暈血,看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個(gè)朋友在,他們把我扶到了旁邊休息,我當(dāng)時(shí)連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護(hù)車。休息的時(shí)候我的眼淚控制不住的往下落,不知道是因?yàn)榭謶诌€是因?yàn)殡y受,更多的是一種無助吧!接下來培訓(xùn)的日子,我們都開始節(jié)儉著用錢,每天只吃兩三塊錢的包子,不敢買任何零食,就連我最愛的山楂也只是可望而不可求,想想在學(xué)校時(shí)花的錢是那時(shí)的三倍還多??!真是此一時(shí)彼一時(shí)?。】粗奚崂镎絾T工她們大手大腳的花錢,真想說我以前比你們還奢侈,但當(dāng)時(shí)如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,衣來張手飯來張口的恥辱,寄生蟲的恥辱!培訓(xùn)完了,我們便開始進(jìn)入了正式工作。

這是我在無需最精彩的一段時(shí)光。因?yàn)槲矣鲆娏宋規(guī)煾?,他教會了許多我在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西,更令我懷念的是他給我打來的那份獨(dú)一無二的安慰和鼓勵(lì)!剛開始時(shí),總是做不好總是被線長和修機(jī)人訓(xùn)。說實(shí)話我那時(shí)真的想放棄了,但我?guī)煾档墓膭?lì)讓我一步一步的堅(jiān)持下來了。后來我的技術(shù)漸漸成熟了,也有點(diǎn)驕傲。師傅便在一旁開始打壓我,讓我不要太驕傲!師傅,他真的很細(xì)心關(guān)注著我每一次的一顰一笑,有很直白的說出我沒一個(gè)情緒變化,雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人,外表冷漠,內(nèi)心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點(diǎn)埋怨,后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”,才明白他的用心良苦!后來,師傅實(shí)習(xí)結(jié)束離開了,我的好日子也結(jié)束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班,真希望師傅還在那樣時(shí)間會過得快一點(diǎn)。之后,我們一個(gè)月完滿結(jié)束便打道回府了,各回各家各找各媽!這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧!

雖然在無錫的這些日子,我流血流淚流汗,受苦受凍受累,我仍然不悔此行!因?yàn)槲业男睦镆恢庇幸欢涫㈤_的七色花,它代表著我的夢想,以及我對未來的追求。我相信曾經(jīng)的一切都是真的。感謝在我最困難的時(shí)候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝,你們曾經(jīng)給我的感動(dòng),陪我走過的每一天!我希望,大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達(dá)到,只要你有理想,只要心里面有這份追求,就一定會成真!

第六篇 2024年大學(xué)生暑假打工社會實(shí)踐報(bào)告800字1450字

今年暑假,是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,我進(jìn)行了人生中的第一份工作,對我來說,有開心也有痛苦。不過忙碌的日子里更能讓人體會到求知的快樂!雖然這一個(gè)月的工作讓我覺得很辛苦,但自己的能力鍛煉了很多。并且學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層的心得體會。這次的社會實(shí)踐讓我明白了很多做人與處世的道理。我想它將終身受用,是我一生中最寶貴的財(cái)富。

我深刻體會到了一個(gè)人在外面的不易。剛剛進(jìn)入這個(gè)店,我是個(gè)新手。更何況還是一名在校的學(xué)生。店里面的導(dǎo)購和店長都是多年工作的人。這讓我感到力不從心。剛開始上班,我先是被她們安排到一個(gè)高檔次店。因?yàn)樗麄兊牡晔侨珖B鎖。這個(gè)大型超市有他們的兩個(gè)店。剛好高檔次店缺人手,所以我就被安排到這里做起可導(dǎo)購。也許是因?yàn)樽约旱谝淮巫鲣N售這行,所以一點(diǎn)點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有。我開始向店里的其他導(dǎo)購學(xué)習(xí)。和我在一起上班的是一個(gè)廣西女孩,她和我一樣大。但是非常的會說話。知道什么場合說什么話。和她在一起工作了3天。又有新的人員來應(yīng)聘。所以我就被調(diào)到令一個(gè)店。也是平價(jià)店。店里面來往的人相對多一些。忙碌了好幾天。這幾天的工作對我來說也是很有成就的。因?yàn)楸旧砦沂且粋€(gè)很內(nèi)向的人,主動(dòng)向其他導(dǎo)購學(xué)習(xí)。漸漸的,我可以主動(dòng)的和客人問好,向他們介紹外面的產(chǎn)品。我走出了自己的第一步。

知道了店里面來人時(shí),要怎樣去招呼客人,接下來就是要熟悉店里面的產(chǎn)品和價(jià)位。更要知道每個(gè)產(chǎn)品的用途,懂得做廣告。學(xué)著去給他們推薦。意見飾品也要知道它和服裝要怎樣搭配,還有色彩搭配。什么皮膚適合佩戴什么顏色的飾品。比較胖的或比較瘦的人又適合佩戴什么樣的飾品?這次調(diào)到這個(gè)平價(jià)店里面,我真的能感覺到自己在一天一天進(jìn)步,這讓我非常的有成就感。周5,周6.周日這三天人比較多一點(diǎn)兒,店里面也忙的不亦樂乎。一忙就感覺時(shí)間過得很快。不知不覺一天就結(jié)束了。打工的日子里生活充滿了酸甜苦辣。依稀記得,一位阿姨在買發(fā)卡的時(shí)候我和她的交流,一對價(jià)值48元的發(fā)卡她最終狠下心買了。我和阿姨談的很開心,最初的她不知道自己戴哪個(gè)發(fā)卡好看,讓我給她介紹,我告訴她她的臉型以及她的短發(fā)適合戴那款發(fā)卡,我很耐心的向她介紹,雖然到最后,她有點(diǎn)兒舍不得,可能她嫌太貴了,我發(fā)自內(nèi)心的贊美她,真的戴那款好看,阿姨看著我說:“好,就沖你這態(tài)度我就把它買了”。最后在結(jié)賬的時(shí)候,她向店長夸起我“小姑娘真的不錯(cuò)!”走的時(shí)候我們微笑著揮手。心里面真的非常開心,從這件事中我也明白了:不管走都哪里,服務(wù)態(tài)度是第一。不管這個(gè)客人是否真的要買你的產(chǎn)品,一定要耐著性子向她介紹,推薦,更要發(fā)自內(nèi)心的贊美她。其實(shí)自己也在進(jìn)步。來往店里面的客人都是不同檔次的人,在這里, 我可以接觸到形形色色的人。因?yàn)樯虾J且粋€(gè)國際化的大都市,所以,在這里會經(jīng)??吹絹碜圆煌瑖业耐鈬恕T诘昀锩?,唯一讓我驕傲的就是我能比其他員工懂一些英語。記得最初接觸到的是一位美國女性,我很高興的和她用英文打招呼,因?yàn)槲业挠⒄Z也只是皮毛,所以就僅能翻譯的中文向他們用英文翻譯過來。再就是用手比劃著,從我們彼此的動(dòng)作。發(fā)音。也就能漸漸明白對方的意思。其次還有菲律賓人,好萊塢的一對情侶,還有些許黑人,日本人,韓國留學(xué)生,和他們只是簡單的英文交流,我也深切的感受到了英語的重要性。和外國人在一起,你會深切的感受到我們平時(shí)在學(xué)校里的發(fā)音,太不標(biāo)準(zhǔn)了!和外國人的交流讓我下定決心:一定要學(xué)好英語!他們的友好真的讓我很敬佩,很值得我去學(xué)習(xí)。

第七篇 暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字1200字

一、活動(dòng)主題

以“感受發(fā)展 服務(wù)社會

共建和諧”為主題,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為目標(biāo),引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧--理論和“____”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與共建社會主義和諧社會,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、社會調(diào)查。廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會實(shí)踐和社會觀察,既要看到改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀,客觀認(rèn)識國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的影響,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件,深入了解當(dāng)前國家為應(yīng)對國際金融危機(jī)出臺的相關(guān)政策,進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。結(jié)合全球金融危機(jī)對中國的影響,深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細(xì)致的調(diào)查研究,了解并分析在復(fù)雜多變的國際局勢下,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何正確看待自身,開拓進(jìn)取,以積極的態(tài)度迎接社會的歷練。

版權(quán)歸原作者所有,整理發(fā)布

2、志愿服務(wù)活動(dòng)。通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),在基層中鍛煉自我,回饋社會。大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,為社會主義精神文明建設(shè)和社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、就業(yè)實(shí)踐。面對金融危機(jī)帶來的強(qiáng)大就業(yè)壓力,廣大同學(xué)應(yīng)盡早投入就業(yè)實(shí)踐階段,以增強(qiáng)自身的就業(yè)競爭力。根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),深入基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。鼓勵(lì)廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),通過就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

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4、中國傳統(tǒng)文化、民俗民風(fēng)調(diào)研活動(dòng)。結(jié)合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育,主動(dòng)進(jìn)行各地、各民族的民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗等調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告,接受文化熏陶、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)秀文化。

5、體會親情實(shí)踐活動(dòng)。以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實(shí)踐活動(dòng),合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。

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三、實(shí)踐原則

1、“安全第一”原則:在確保安全的前提下開展寒假社會實(shí)踐活動(dòng),重視加強(qiáng)安全意識教育,提高安全防范意識,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,保障寒假社會實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。

2、實(shí)踐地就近就便原則:提倡實(shí)踐活動(dòng)就近就便開展,服務(wù)本鄉(xiāng)本土。

第八篇 大學(xué)生音樂專業(yè)暑假社會實(shí)踐報(bào)告4050字

時(shí)間總是在不經(jīng)意中走過,突然意識到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇,出于嘗試的心態(tài),我參加了學(xué)校組織的招聘會。

招聘上人很多,大家都各執(zhí)一份簡歷,雖然沒網(wǎng)上看到的大型招聘會那么恐怖,但也讓我著實(shí)“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點(diǎn)不一樣。一些感覺稍好點(diǎn)的公司地盤上,沒一個(gè)隊(duì)伍不長的。去之前我已詳細(xì)地查過我感興趣的公司資料,最后考慮到自己時(shí)間地點(diǎn)問題,只看中了中國人壽保險(xiǎn)公司和歐華貿(mào)易有限公司。中國人壽那天排得隊(duì)伍實(shí)在太長,競爭肯定激烈,想著還是放棄好了。

歐華貿(mào)易的人也很旺。負(fù)責(zé)人汪先生給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡介,那個(gè)冊子做得很不錯(cuò),而且對英語要求蠻高的,感覺上肯定是個(gè)很大的公司,且肯定是很不錯(cuò)的。(我當(dāng)時(shí)就是這么想的。)而且汪先生說一開始都會先對我們進(jìn)行培訓(xùn),然后再在培訓(xùn)中挑選能力強(qiáng)點(diǎn)的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員。聽上去很有挑戰(zhàn)性,而且會有培訓(xùn),即便當(dāng)不了兼職業(yè)務(wù)員,至少還能在培訓(xùn)中學(xué)點(diǎn)什么,這么想著,我就投了簡歷。那簡歷還是我準(zhǔn)備了好多天的。因?yàn)槭堑谝淮芜@么正式地去應(yīng)聘,緊張時(shí)還是抱著很大的期待的,于是參加招聘會的前些天,在簡歷上花了不少時(shí)間,從網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎么寫簡歷,然后自己嘗試著寫,然后不斷地修改,修改后又考慮著歐華是個(gè)搞國際貿(mào)易的,應(yīng)該準(zhǔn)備個(gè)英文版的。

還記得自己準(zhǔn)備簡歷時(shí)的那些天那專注的樣子?,F(xiàn)在想想都覺得有點(diǎn)“可愛”,可是那天招聘會上大家投得簡歷都很簡單,當(dāng)我把我的中英合份的簡歷遞交給汪先生時(shí),我還記得他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)“傻眼”的樣子。那時(shí)候我有點(diǎn)不明白那表情,還以為自己留給了他深刻的印象了,覺得那些天沒白費(fèi)。

現(xiàn)在才知道是我把一切都想得太正規(guī)了。就說招聘會吧,本來我以為是很嚴(yán)肅的那種面試的場景,而事實(shí)上,很多的公司就這么看下最多稍微問下接下你的簡歷,就完事了,根本沒我想象得那樣正規(guī)的面試??磥砦艺娴氖翘疤煺妗绷它c(diǎn)。

暑假到了,大家都等著歐華貿(mào)易的培訓(xùn)消息,可是久久等不到。群里的人很騷動(dòng)了。當(dāng)大家都等不住要回家時(shí),突然收到消息,要培訓(xùn)了。于是大家似乎一下子又有點(diǎn)興奮了,都想著會接受到什么樣的培訓(xùn)。

一開始,我想著是不是會先讓我們參觀下公司,了解個(gè)大致情況,然后向我們介紹我們該做些什么。然后現(xiàn)實(shí)似乎永遠(yuǎn)都與夢想保持著那么遠(yuǎn)的距離,即便是在這么個(gè)小事情上,現(xiàn)實(shí)也要對夢想表現(xiàn)地如此冷淡。

只是開了個(gè)很簡單的不像會議的會議,簡單地介紹了下我們該做些什么,于是我們要做的就是去完成任務(wù)了。根本沒有之前說得所謂培訓(xùn)。我們要做的只是為公司發(fā)郵件,其實(shí)也是,這樣的任務(wù)也根本不需要什么培訓(xùn),會玩電腦的,誰不會發(fā)郵件?如果招聘會那天他就這么說清楚的話,估計(jì)那天應(yīng)該不會有那么多人投簡歷了。其中一些都是大四的,他們告訴我工作真的是太難找了,只是想找個(gè)實(shí)踐的地方,要嘛遠(yuǎn)點(diǎn)的地方提供工資但不提供住宿吃飯的,而事實(shí)上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實(shí)踐,這對大四的學(xué)生來說確實(shí)不怎么理想的。他們開始對這個(gè)歐華也是抱著蠻大的期待的,可惜當(dāng)知道自己是具體做什么時(shí),他們很多也都后悔了,可是現(xiàn)在找其他的也不好找了,因?yàn)橐獙?shí)踐的都早已經(jīng)實(shí)踐了一段時(shí)間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了,就試著做做看了。

不做不知道,做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛!那么大的網(wǎng)絡(luò),讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應(yīng)該還容易的。事實(shí)上卻不是,單是找買家,就找得人好辛苦,可能你花個(gè)一小時(shí)的時(shí)間都找不到一條你要的買家信息。有些時(shí)候你找到了買家,卻看不到聯(lián)系信息,這是更令人郁悶范文網(wǎng)的事。大家剛開始做的時(shí)候還是蠻興奮的,在群里都交流著怎么找,怎么注冊什么的,沒過幾天,群里一點(diǎn)響動(dòng)都沒了,似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??!而且運(yùn)氣成分又占了很大的成分,你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績,比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復(fù),而別人發(fā)個(gè)10條就可能已經(jīng)收到回復(fù)了。

不過怎么說通過做這個(gè)我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b,所謂的b2b就是business to business,即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。目前基于互聯(lián)網(wǎng)的b2b的發(fā)展速度十分迅猛,據(jù)最新的統(tǒng)計(jì),在本年初互聯(lián)網(wǎng)上b2b的交易額已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過b2c的交易額,在今后的5年內(nèi),b2b將達(dá)到41%的年平均增長率,到__年,全球范圍內(nèi)的b2b交易預(yù)計(jì)將達(dá)到7.29萬億美元。

傳統(tǒng)的企業(yè)間的交易往往要耗費(fèi)企業(yè)的大量資源和時(shí)間,無論是銷售和分銷還是采購都要占用產(chǎn)品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網(wǎng)上完成整個(gè)業(yè)務(wù)流程,從建立最初印象,到貨比三家,再到討價(jià)還價(jià)、簽單和交貨,最后到客戶服務(wù)。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務(wù)性的工作流程和管理費(fèi)用,降低了企業(yè)經(jīng)營成本。網(wǎng)絡(luò)的便利及延申性使企業(yè)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國界更方便,成本更低廉。

b2b不僅僅是建立一個(gè)網(wǎng)上的買賣者群體,它也為企業(yè)的之間的戰(zhàn)略合作提供了基礎(chǔ)。任何一家企業(yè),不論它具有多強(qiáng)的技術(shù)實(shí)力或多好的經(jīng)營戰(zhàn)略,要想單獨(dú)實(shí)現(xiàn)b2b是完全不可能的。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,企業(yè)間建立合作聯(lián)盟逐漸成為發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡(luò)使得范文網(wǎng)信息通行無阻,企業(yè)之間可以通過網(wǎng)絡(luò)在市場、產(chǎn)品或經(jīng)營等方面建立互補(bǔ)互惠的合作,形成水平或垂直形式的業(yè)務(wù)整合,以更大的規(guī)模、更強(qiáng)的實(shí)力、更經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作真正達(dá)到全球運(yùn)籌管理的模式。

1.面向制造業(yè)或面向商業(yè)的垂直b2b。垂直b2b可以分為兩個(gè)方向,即上游和下游。生產(chǎn)商或商業(yè)零售商可以與上游的供應(yīng)商之間的形成供貨關(guān)系,比如dell電腦公司與上游的芯片和主板制造商就是通過這種方式進(jìn)行合作。生產(chǎn)商與下游的經(jīng)銷商可以形成銷貨關(guān)系,比如cisco與其分銷商之間進(jìn)行的交易。

2.面向中間交易市場的b2b。這種交易模式是水平b2b,它是將各個(gè)行業(yè)中相近的交易過程集中到一個(gè)場所,為企業(yè)的采購方和供應(yīng)方提供了一個(gè)交易的機(jī)會,象alibaba、環(huán)球資源網(wǎng)等。

b2b只是企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的一個(gè)開始,它的應(yīng)用將會得到不斷發(fā)展和完善,并適應(yīng)所有行業(yè)的企業(yè)的需要。網(wǎng)絡(luò)果然是給社會帶來了很大的變革。電子商務(wù)的發(fā)展看來是勢不可擋。

在尋找買家的過程中找到了很多優(yōu)秀的網(wǎng)站,多多少少的了解了社會的一些動(dòng)態(tài)。雖然走馬觀花似地瀏覽,但還是看到了很多信息。比如說其中有一個(gè)我印象挺深的。一個(gè)大學(xué)生,他當(dāng)初只是想為他自己和女朋友買了情侶qq號,后來他就發(fā)現(xiàn)了qq號上的商機(jī),什么朋友qq號,生日qq號等,都被他給創(chuàng)造出來了,而且銷路很好。看來真的不是缺少商機(jī)而是缺少發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛。

__年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時(shí),十分開心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。老人是在16歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。

隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識到了作為一名____員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入____的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。

7月7日上午10點(diǎn),我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會餐。

下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是__年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個(gè)有著 50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的魚坑是平時(shí)用作魚兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時(shí)投放下去,等到10厘米左右時(shí)捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。

7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們在紀(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。

7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r(shí),老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時(shí),心里也非常感動(dòng),我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來,在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個(gè)老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí),也再一次體會到了老黨員們的素質(zhì)之高。

上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深,從我個(gè)人來講,我著實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng),根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙猓瑸槲覀儑业慕ㄔO(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量,我認(rèn)為,我們此次活動(dòng)是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個(gè)人喊苦喊累,沒有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運(yùn)用到。

第九篇 周家村暑假社會實(shí)踐報(bào)告2200字

周家村暑假社會實(shí)踐報(bào)告 2000年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。 周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了'安居樂業(yè)'來作為周家村給我的第一印象。 聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。 '人才、教育'在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)'好'字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。 在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的'考大學(xué),去大城市'的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。 '人才、教育'再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!

聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。 孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!' 以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。 周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕! 孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。'科技是第一生產(chǎn)力'!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。本文摘 ̄自教育資源網(wǎng)

第十篇 暑假社會實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀850字

我們主要活動(dòng)地點(diǎn)應(yīng)該算是中科大,它是我國內(nèi)陸省份里少有的幾所中國頂尖大學(xué)之一。經(jīng)過前往合肥后30年的建設(shè),科大現(xiàn)在已擁有東西兩個(gè)校區(qū),校內(nèi)環(huán)境十分幽雅,尤其是其新建成的西校區(qū),以十幾層高的圖書館為中心,周圍綠草如茵,綠樹池塘錯(cuò)落有致,中間掩映這各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)樓,學(xué)生公寓,頗具一流大學(xué)風(fēng)范。

科大致屬于中國科學(xué)院,雖說學(xué)校歷史無法和一些百年老校相比,但她和中國科學(xué)技術(shù)的淵源卻是其他學(xué)校無法比擬的。中國科學(xué)院的許多院士都曾在科大進(jìn)行過領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)工作。與我們系一道,科大為我國的兩彈一星事業(yè)貢獻(xiàn)了巨大的力量?,F(xiàn)在,科大承擔(dān)著科學(xué)院許多基礎(chǔ)項(xiàng)目和子項(xiàng)目,同時(shí)每年還為中科院輸送大批研究生和博士生。

基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn)是科大的一大特點(diǎn),僅以我們參觀的'國家同步輻射實(shí)驗(yàn)室'為例:這個(gè)實(shí)驗(yàn)室占地10萬平方米,由200mev電子直線加速器,800mev電子儲存環(huán),六條同步輻射光束線和六個(gè)試驗(yàn)站組成。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是80年代末開始興建,90年代初完工并投入使用的,它不僅在國內(nèi)處于水平,在國際同步輻射領(lǐng)域也占有一席之地。完工實(shí)現(xiàn)來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的用戶越來越多,涉及的領(lǐng)域也越來越廣,科大的同學(xué)可以如此近的接觸到本專業(yè)最前沿的進(jìn)展和多個(gè)領(lǐng)域的交叉研究,其在科研能力上占的優(yōu)勢確實(shí)是其他學(xué)校不能比擬的。

超常兒童教育又是科大辦學(xué)的一大特色。1978年,中科大創(chuàng)辦的少年班開我國超常兒童高等教育之先河,而后至今的20幾年了少年班已桃李滿天下,少年班的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),綜合素質(zhì)高也越來越得到人們的認(rèn)同。在與科大少年班的老師同學(xué)座談時(shí)我們更加感到了這一點(diǎn)。少年班的同學(xué)并不因?yàn)槟昙o(jì)小課程多就放棄其他能力的培養(yǎng);相反,學(xué)校特別重視學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等的培養(yǎng)。他們尤其重視情緒在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中所起的作用,學(xué)校專門安排心理學(xué)方面的專家跟班進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)幫助學(xué)生克服困難。少年班的學(xué)生功課雖然比其他學(xué)生重,但各種活動(dòng)卻并不顯少,各式各樣的文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)生們的興趣廣泛,思想開放又不乏深度。在座談中,他們提出的問題,我們這些大好幾歲的師兄師姐卻沒有好好想過。

第十一篇 暑假藥店打工社會工作實(shí)踐報(bào)告1600字

一、目的

嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,早日步入社會,體驗(yàn)工作的艱辛與樂趣,了解更多社會知識。

二、時(shí)間

20__年7月13日——20__年8月20日

三、地點(diǎn)

玉溪福林堂藥店

四、內(nèi)容

我的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是在暑假中拉開序幕的,剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢的路,由于家在農(nóng)村,父母掙錢不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點(diǎn)額外的工作以維持生計(jì),供我們上學(xué),于是我想利用假期,借這次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會,找個(gè)工作做。

20__年7月9日,我便帶著希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽我說沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們回同志你的。”經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要是因?yàn)樽约簺]有很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

第二天,總結(jié)失敗的教訓(xùn),白正自己的位置,我來到了玉溪福林堂藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),主觀和、見我懇求熱切,就將我留了下來,并同志我第二天可以來上班了。

第二天,帶著簡單的行李去上班。一開始,主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前,要我跟著她學(xué)??粗煌5哪弥唐房磥砜慈ィ乙材弥唐房?,見到有顧客來,她就拿著商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試著說“好,很好”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒覺得委屈,依舊看著商品,依舊推銷著。也許在人生旅途中,會遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來對待,生活就沒了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著商品。

第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。

在一個(gè)似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時(shí),也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個(gè)商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時(shí),也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)福林堂的知識。福林堂的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,特別說明。福林堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無欺。福林堂成名的秘訣,就在于它一直認(rèn)真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做,堅(jiān)持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開始就非常認(rèn)真,寧可出較高的價(jià)錢進(jìn)上等好貨,決不賤價(jià)買次貨;加工時(shí)講究工藝,注重質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伙計(jì)大都經(jīng)驗(yàn)豐富,熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量,極少有添減的時(shí)候,但仍然要用小戥子稱一稱,操作認(rèn)真,決不馬虎。多年以來,福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家喜愛,盛名歷久不衰。

總的來說,在藥店大工是絕對有收獲的,我提前進(jìn)入了社會,力偶了解了社會,對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個(gè)假期的收獲。

第十二篇 英語師范類大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告2200字

作為一個(gè)英語師范班的學(xué)生來說,家教是一個(gè)必經(jīng)的路程。這個(gè)暑假我并沒有回家,而是在四川我姑媽家度過的。我姑媽家一家三口全是人民教師,她們積累的幾十年的經(jīng)驗(yàn)中有很多地方都是值得我學(xué)習(xí)的。并且,在這個(gè)暑假姑媽還介紹了一個(gè)上初二的學(xué)生給我讓我去他家當(dāng)家教,在其過程中古國我遇到什么比較困難的地方我就可以請教我姑媽。我覺得這為期二十天的家教生活,對于我來說是一種把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐我契機(jī)。

我的學(xué)生是一個(gè)初二的女生,有個(gè)很要聽的名字叫何瑩堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,瑩堙的家長熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從瑩堙的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解瑩堙時(shí),通過與他交談她喜歡的明星開始的。在交談中,我了解到以下情況:瑩堙有很強(qiáng)的求知心,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是她的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。” 由于上述諸多原因,他的英語成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望,感受到父母對女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好瑩堙對我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與她聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對于她這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到她的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟瑩堙相處得還算愉快。

第二天,為的改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給她聊類似個(gè)事,不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

在這中間休息的時(shí)間里,她會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對于她說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會布置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會修正她句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,和拓寬她的寫作思路。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,她聽課時(shí),時(shí)常會走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí),我都會提醒她,耐著性子給她講下去。

她做題時(shí),喜歡動(dòng)嘴,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:她有時(shí)會給我?guī)?ldquo;沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了,她聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問她是否還有疑問。她點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:她根本沒聽懂。面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,只得不時(shí)地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。

她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰。作為朋友,她一直稱我為姐姐,臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告十二篇

一、概述:奎年來,隨著改革開放和 科教興國 方略的實(shí)施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的xx大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育 普九 成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)
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