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就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告精選八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):42

就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告

就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)

一、引言 在當(dāng)今社會(huì),畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題備受關(guān)注。本報(bào)告旨在探討這一主題,通過(guò)對(duì)大量數(shù)據(jù)的分析,揭示當(dāng)前畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)、面臨的挑戰(zhàn)以及創(chuàng)業(yè)環(huán)境的現(xiàn)狀。

二、就業(yè)情況分析

1. 就業(yè)率統(tǒng)計(jì):介紹近年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生的總體就業(yè)率,對(duì)比不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)差異。

2. 就業(yè)行業(yè)分布:分析畢業(yè)生主要集中在哪些行業(yè)就業(yè),以及這些行業(yè)的就業(yè)前景。

3. 工資水平:討論畢業(yè)生起薪的平均值和分布,以及影響工資的因素。

4. 滿(mǎn)意度調(diào)查:展示畢業(yè)生對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀的滿(mǎn)意度,包括工作環(huán)境、職業(yè)發(fā)展和生活平衡等方面。

三、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

1. 創(chuàng)業(yè)比例:統(tǒng)計(jì)畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生數(shù)量,以及創(chuàng)業(yè)成功率。

2. 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域:探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要領(lǐng)域,分析其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

3. 政策支持:介紹政府為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的政策扶持,如資金援助、稅收優(yōu)惠等。

4. 創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn):分析創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難,如市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、資金短缺、管理經(jīng)驗(yàn)不足等。

四、影響因素

1. 教育質(zhì)量:探討高等教育如何影響畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。

2. 社會(huì)需求:分析市場(chǎng)需求對(duì)畢業(yè)生就業(yè)方向的影響。

3. 個(gè)人素質(zhì):強(qiáng)調(diào)個(gè)人技能、人脈和心理素質(zhì)在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用。

五、建議與展望

1. 提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:提出提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的策略,如技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。

2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育:提倡改進(jìn)高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)戰(zhàn)能力。

3. 政策優(yōu)化:建議政府進(jìn)一步完善支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策體系。

4. 未來(lái)趨勢(shì):預(yù)測(cè)未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。本報(bào)告通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)和深入的分析,旨在揭示這一領(lǐng)域的現(xiàn)狀,并提出針對(duì)性的建議,以期為相關(guān)決策者和即將步入職場(chǎng)的畢業(yè)生提供參考。

結(jié)尾:

畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。理解現(xiàn)狀、把握趨勢(shì)并采取有效的應(yīng)對(duì)策略,對(duì)于畢業(yè)生的成功融入職場(chǎng)或創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。我們期待更多的政策支持、教育資源和創(chuàng)新思維能共同推動(dòng)這一群體的未來(lái)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值時(shí),也為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告范文

第一篇 就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告精選3900字

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問(wèn)題是高職學(xué)生在校內(nèi)最關(guān)心的話(huà)題,是學(xué)生成才成長(zhǎng)的重要標(biāo)志,也是高職校非常重視的問(wèn)題。為掌握高職學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)情況,促進(jìn)高職學(xué)生進(jìn)一步就業(yè)和創(chuàng)業(yè),明確高職校的辦學(xué)方向,提高辦學(xué)能力。就這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研采用走訪(fǎng)、開(kāi)座談會(huì)、與學(xué)生溝通交流、看資料等方式進(jìn)行?,F(xiàn)將高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)題調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本情況

高職學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況基本令人滿(mǎn)意,大部分學(xué)生找到了工作,基本能夠適應(yīng)工作崗位要求,具有工作責(zé)任性,做到愛(ài)崗敬業(yè),能夠融進(jìn)企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才華和力量。在選擇就業(yè)創(chuàng)業(yè)上,心態(tài)比較成熟,有明確的定位。大部分同學(xué)對(duì)目前的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的事實(shí)有清醒的認(rèn)識(shí),能夠接受就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的事實(shí),理性地選擇就業(yè)創(chuàng)業(yè)。但在畢業(yè)后選擇發(fā)展城市或區(qū)域上,大部分學(xué)生避開(kāi)了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的北京和上海,而愿意選擇去沿海發(fā)達(dá)城市工作。但選擇一般城市或回家鄉(xiāng)發(fā)展的比較少,選擇去西部的更少,說(shuō)明多數(shù)學(xué)生仍然只是看到了大城市的巨大誘惑力和比較多的發(fā)展機(jī)會(huì),而沒(méi)有看到生活在大城市的巨大壓力和高昂的生活成本,相比來(lái)講,中小城市在這些方面往往更有優(yōu)勢(shì),而很多學(xué)生卻對(duì)此視而不見(jiàn)。選擇去西部地區(qū)的更少,說(shuō)明“到西部去,到祖國(guó)最需要的地方去”的意識(shí)還沒(méi)有被學(xué)生所接受,學(xué)生的艱苦意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)還有待加強(qiáng)。

二、高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題

雖然高職學(xué)生目前的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況基本令人滿(mǎn)意,但也存在著突出問(wèn)題,需要引起有關(guān)部門(mén)與全社會(huì)的重視,拿出切實(shí)辦法與措施予以解決。

1、成才意識(shí)強(qiáng),但規(guī)劃模糊

大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)業(yè)成功的要求是能夠有自己開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),許多學(xué)生有創(chuàng)業(yè)打算,小部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始在校園內(nèi)嘗試創(chuàng)業(yè)。但是想開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),有成才準(zhǔn)備的學(xué)生當(dāng)中,只有少數(shù)人能描述自己的成才目標(biāo),這表明學(xué)生對(duì)于成才的概念和行動(dòng)的規(guī)劃比較模糊,感覺(jué)成才是一件十分遠(yuǎn)大的事情。

2、認(rèn)識(shí)到位,但行動(dòng)軟弱

對(duì)于成才的認(rèn)識(shí),一部分人認(rèn)為是踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,另一部分人人認(rèn)為是出人頭地,有較高的職位、有較好的收入,也有人認(rèn)為成才就是無(wú)論順境、逆境,一如既往地認(rèn)真工作。大多數(shù)學(xué)生在成才認(rèn)識(shí)到位的情況下,但行動(dòng)軟弱。沒(méi)有勤奮努力、積極行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的成才愿望。

3、問(wèn)題突出,但解決乏力

高職學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題比較突出,具體表現(xiàn)在高職畢業(yè)生和就業(yè)崗位之間存在著“無(wú)職可就”,“有職不就”和“有職難就”的矛盾,這種“找活難”和“找人難”的現(xiàn)象,一方面反映了人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的錯(cuò)位,另一方面也反映出部分高職畢業(yè)生存在著職業(yè)特征不明、就業(yè)觀念落后和自我定位不準(zhǔn)的缺點(diǎn)。對(duì)高職學(xué)生存在的就業(yè)突出問(wèn)題,目前解決辦法與措施還不多,需引起各有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視。

三、存在問(wèn)題的原因

高職畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的形成原因比較復(fù)雜,既有來(lái)自高職學(xué)生自身和家庭的原因,也有來(lái)自高職校和整個(gè)社會(huì)的原因。

1、學(xué)生自身的原因

部分高職學(xué)生第一個(gè)自身原因是能力發(fā)展不全面,綜合素質(zhì)不高。高職學(xué)生中有很大一部分來(lái)自于低收入家庭和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),文化基礎(chǔ)較差,造成綜合素質(zhì)特別是人文素質(zhì)不高,與現(xiàn)實(shí)要求存在著較大的矛盾。第二個(gè)自身原因是部分高職學(xué)生的就業(yè)心態(tài)較消極。他們認(rèn)為自己文憑不如人家,經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)不如人家。對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)缺乏清醒的認(rèn)識(shí),擇業(yè)的期望值過(guò)高,認(rèn)為只有搞管理,拿高薪,留在城市就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。有些學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神,不愿到基層,邊遠(yuǎn)地區(qū)及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),在生產(chǎn)一線(xiàn)干不了幾天就呆不下去而走人。

2、學(xué)校的原因

部分高職校的教學(xué)硬件特別是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不達(dá)標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向和工學(xué)結(jié)合的教學(xué)原則落實(shí)不到位,教學(xué)手段和教學(xué)方法不能體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),教學(xué)上不是以“能力”為中心而是以“課程”為中心,教學(xué)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)設(shè)置與現(xiàn)實(shí)需要脫節(jié),特色專(zhuān)業(yè)和特色課程建設(shè)落后,人才培養(yǎng)口徑較窄,存在著單純的“技術(shù)勞動(dòng)者”而不是全面的“文化技術(shù)者”的培養(yǎng)傾向。

3、社會(huì)的原因

目前社會(huì)上就業(yè)法律不完善,就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范,社會(huì)所提供的就業(yè)崗位有限,存在著供大于求的矛盾,用人單位存在用人誤區(qū)如學(xué)歷歧視、性別歧視、生源地歧視和過(guò)分注重工作經(jīng)驗(yàn)等都是造成高職學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題的社會(huì)原因??偲饋?lái)說(shuō),高職學(xué)生的就業(yè)不容樂(lè)觀,就業(yè)環(huán)境比較狹窄,這種情況短時(shí)期內(nèi)難以根本改觀,作為高職校和高職學(xué)生要有充分的思想心理準(zhǔn)備。

四、解決問(wèn)題的對(duì)策與建議

1、抓好就業(yè)形勢(shì)與政策教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀

高職校要積極開(kāi)展對(duì)高職學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)與政策教育,使學(xué)生在認(rèn)清和掌握政策的基礎(chǔ)上樹(shù)立起正確的就業(yè)觀并采取理性的就業(yè)行動(dòng)。一是要使學(xué)生明確供大于求是我國(guó)近段時(shí)間的就業(yè)趨勢(shì),就業(yè)難問(wèn)題在短期內(nèi)難以改變,使學(xué)生在認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)的基礎(chǔ)上走出就業(yè)誤區(qū)。二是要使學(xué)生樹(shù)立適應(yīng)新形式的就業(yè)觀。通過(guò)教育使他們認(rèn)識(shí)到去高薪單位、大城市和外資企業(yè)就業(yè)不是唯一的就業(yè)出路,積極引導(dǎo)學(xué)生面向需求量大的中小型企業(yè)就業(yè),面向基層就業(yè),特別是要鼓勵(lì)學(xué)生到農(nóng)村就業(yè),服務(wù)“三農(nóng)”事業(yè)。事實(shí)證明,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大量的實(shí)用型和技術(shù)型管理型人才,高職學(xué)生有百分之七八十來(lái)自農(nóng)村,他們熟悉農(nóng)村的情況,學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)肯定是大有可為的。要使學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè),自主就業(yè),多渠道就業(yè),多層次就業(yè)和跨行業(yè)就業(yè)的正確就業(yè)觀,幫助學(xué)生努力克服盲目擇業(yè)和定位模糊的就業(yè)傾向,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要來(lái)不斷修正自己的擇業(yè)期望值,使其能從“我想干什么”的就業(yè)觀向“我能干什么”的就業(yè)觀轉(zhuǎn)變。

2、開(kāi)好專(zhuān)業(yè)課程,滿(mǎn)足高職學(xué)生目標(biāo)崗位的技能要求

高職學(xué)生對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同度較高,但對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置認(rèn)同度較低,有近半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為自己現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程不能滿(mǎn)足目標(biāo)崗位的技能要求,他們呼吁學(xué)校更多地給予他們實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這說(shuō)明高職校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置是合理的,能根據(jù)社會(huì)需求的變動(dòng)而適時(shí)調(diào)整,但是具體到專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置等細(xì)節(jié)問(wèn)題上時(shí),則又往往呈現(xiàn)出滯后性的特點(diǎn)。技能訓(xùn)練缺乏,所培養(yǎng)的畢業(yè)生動(dòng)手能力差已經(jīng)成為高職校一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。要讓學(xué)校老師走出去,進(jìn)入企業(yè)第一線(xiàn)了解企業(yè)的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)要求的側(cè)重點(diǎn),以此指導(dǎo)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置。同時(shí)應(yīng)通過(guò)校企合作組建實(shí)習(xí)基地、校辦企業(yè)、畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)等多種途徑,為在校學(xué)生拓寬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)渠道,練得一手過(guò)硬的動(dòng)手能力。

3、參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,提高學(xué)生工作業(yè)務(wù)能力

社會(huì)實(shí)踐是高職學(xué)生成為受人歡迎的應(yīng)用性人才的重要途徑,對(duì)于他們了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任具有不可替代的作用。高職校要通過(guò)建立校外實(shí)踐基地,經(jīng)常鼓勵(lì)教師、學(xué)生走出去、沉下去,參加社會(huì)調(diào)查、企業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技見(jiàn)習(xí)、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)他們到革命根據(jù)地和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)參觀考察,感受民生民情,提高他們的獨(dú)立思考能力。在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)做人做事,提高學(xué)生工作業(yè)務(wù)能力,深化對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的理解和準(zhǔn)確學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感、投入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)感。

4、抓好就業(yè)心理指導(dǎo),使學(xué)生樹(shù)立良好的就業(yè)心態(tài)

高職學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生的不良心理現(xiàn)象主要有挫折心理,從眾心理,嫉妒心理,羞怯心理,攀比心理,自卑心理,依賴(lài)心理和急于求成心理,其中挫折心理對(duì)高職生的就業(yè)影響極大。這些心理問(wèn)題綜合起來(lái)表現(xiàn)為學(xué)生的就業(yè)焦慮,它使學(xué)生常處于緊張和不安的心態(tài)中,對(duì)學(xué)生的身心影響極大,是產(chǎn)生就業(yè)問(wèn)題的心理因素。學(xué)校應(yīng)針對(duì)學(xué)生的就業(yè)焦慮心理采取各種有效措施引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),使學(xué)生對(duì)就業(yè)既能保持一個(gè)平和的心態(tài),又能準(zhǔn)確把握機(jī)會(huì);既能清醒地認(rèn)識(shí)自己,又能客觀地分析現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己準(zhǔn)確定位,樹(shù)立良好的就業(yè)心態(tài)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生做好具體的就業(yè)準(zhǔn)備

為使高職學(xué)生畢業(yè)后順利就業(yè)并迅速熟悉工作,學(xué)校要認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:一要對(duì)學(xué)生進(jìn)行與其所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)教育,使學(xué)生懂得自己今后將要從事的職業(yè)理念行為規(guī)范,行業(yè)要求和道德準(zhǔn)則。引導(dǎo)學(xué)生以一個(gè)準(zhǔn)職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并通過(guò)講座、觀摩、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練等方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生鮮明的企業(yè)意識(shí)、工人意識(shí)、崗位意識(shí)并促使其養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,同時(shí)要借鑒企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)和考核模式來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的職業(yè)能力,如職業(yè)溝通能力和職業(yè)創(chuàng)新能力等。二是以創(chuàng)新的精神來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。高職校的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)要從傳統(tǒng)的靜態(tài)型向現(xiàn)代的動(dòng)態(tài)型轉(zhuǎn)變,從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始就開(kāi)始此項(xiàng)工作并根據(jù)形勢(shì)的變化不斷調(diào)整。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生深入市場(chǎng),了解行情,走進(jìn)企業(yè)熟悉職業(yè)特征和自已未來(lái)的就業(yè)方向,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。三要指導(dǎo)學(xué)生精心準(zhǔn)備好求職材料。求職資料是通向面試的“護(hù)照”,學(xué)校要教育學(xué)生秉承誠(chéng)信的原則來(lái)做好求職材料,在突出個(gè)人特色和充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)針對(duì)性和美觀性。面試是就業(yè)的必備環(huán)節(jié),學(xué)校要教育學(xué)生注意面試的禮節(jié)、語(yǔ)言與服飾,教會(huì)學(xué)生順應(yīng)招聘人員的思路和心理回答問(wèn)題的技巧,特別要將“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念貫穿于面試技巧的教育過(guò)程。

6、提高服務(wù)水平,促進(jìn)高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

要做好高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,離不開(kāi)政府部門(mén)的支持。高職學(xué)生的就業(yè)機(jī)制有待改革,政府的就業(yè)政策有待進(jìn)一步完善,要建立靈活的高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策性規(guī)定。政府部門(mén)要鼓勵(lì)各類(lèi)企事業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營(yíng)企事業(yè)單位聘用高職學(xué)生,要為高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供便利條件和相應(yīng)服務(wù)。對(duì)企業(yè)跨地區(qū)聘用的高職學(xué)生,省會(huì)及省會(huì)以下城市要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)人才政策,取消落戶(hù)限制。同時(shí)切實(shí)完善有關(guān)人才及勞動(dòng)法規(guī),維護(hù)高職學(xué)生的就業(yè)權(quán)利和合法權(quán)益。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)

第二篇 畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告2900字

一、前言

1、研究背景: 隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),據(jù)中國(guó)教育在線(xiàn)報(bào)道,2024年高校畢業(yè)人數(shù)為699人,而到 2024年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)已達(dá)到727萬(wàn)人,比被稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”的2024年再增加28萬(wàn)人,創(chuàng)下歷史新高。面對(duì)工作崗位沒(méi)有明顯增加的現(xiàn)實(shí),畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人、勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,就業(yè)壓力仍然很大。

2、調(diào)查目的:

此次調(diào)查為了讓大學(xué)生們更加了解當(dāng)前和未來(lái)的就業(yè)形勢(shì),了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響而展開(kāi);通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,更好地幫助大學(xué)生了解調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;從而為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助無(wú)奈大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,為我們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過(guò)程中提供參考。

二、方法

1、地點(diǎn):河南理工大學(xué)(焦作)

2、時(shí)間:7月初

3、調(diào)查對(duì)象:主要為河南理工大學(xué)大三大四在校大學(xué)生

4、調(diào)查研究的方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查方式

5、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷:設(shè)置10個(gè)左右的問(wèn)題。問(wèn)題的提出經(jīng)過(guò)討論、對(duì)搜集到的問(wèn)題進(jìn) 行篩選,使其更有代表性和影響力,以封閉式問(wèn)題為主。

6、統(tǒng)計(jì)方法:結(jié)合問(wèn)卷的實(shí)際情況,進(jìn)行手工計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)。

7、調(diào)查過(guò)程及內(nèi)容:

趁著暑期,隨機(jī)走訪(fǎng)了近100名即將畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,為我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了一次了解就業(yè)形勢(shì),聆聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”就業(yè)經(jīng)歷及心路歷程的機(jī)會(huì),解決我們心中的困惑與迷茫。在調(diào)查中,我們調(diào)查的高校畢業(yè)生在為未來(lái)的打算,以此來(lái)分析高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。調(diào)查結(jié)果可以簡(jiǎn)單歸結(jié)為以下幾種類(lèi)型:

(1)共有51%的學(xué)生選擇了考研。超過(guò)半數(shù)的同學(xué)選擇了考研,說(shuō)明考研已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)后的首要選擇,而由此也產(chǎn)生了考研熱的社會(huì)現(xiàn)象。由于金融危機(jī)、就業(yè)惡化,許多學(xué)生希望繼續(xù)深造,更多學(xué)生表示通過(guò)考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè),并提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,以將來(lái)能夠獲得更好的工作,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中有更大的優(yōu)勢(shì)。

(2)選擇就業(yè)的有20&的同學(xué),而選擇創(chuàng)業(yè)的占16%,二者加在一起只占全體人數(shù)的三分之一,雖 然有部分同學(xué)選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè),但人數(shù)不夠多,大部分學(xué)生選擇考研??梢?jiàn),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,導(dǎo)致同學(xué)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情不高,也以選擇考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè)。

(3)只有10%的同學(xué)選擇在家待業(yè),是因?yàn)樽陨碓颍瑢?duì)未來(lái)沒(méi)有信心、導(dǎo)致在家待業(yè),成為啃老族,形成特殊社會(huì)現(xiàn)象。

(4)4%的同學(xué)選擇出國(guó)留學(xué),去國(guó)外留學(xué)也是提高能力,增加資本的一種方式。

三、結(jié)果與討論

在問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)一步關(guān)于”專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口與就業(yè)“、”期望選擇的就業(yè)單位”、“薪資標(biāo)準(zhǔn)”“就業(yè)準(zhǔn)備”“就業(yè)地點(diǎn)選擇”等問(wèn)題的調(diào)研中,20%的調(diào)查者會(huì)要求工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)“必須對(duì)口”,而據(jù)大部分 的調(diào)查者會(huì)“先找份工作,以后待機(jī)再向所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展”,31%的調(diào)查者“現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)非己所愛(ài),將會(huì)尋求新的專(zhuān)業(yè)”, 還有少部分人選擇“無(wú)所謂,干哪行都行”??磥?lái),大學(xué)生就業(yè)時(shí)思維比較靈活,并不局限于所學(xué)專(zhuān)業(yè),必要的時(shí)候也可以先從事其他行業(yè)。 在關(guān)于期望選擇的就業(yè)單位調(diào)查中,外資企業(yè)和國(guó)有單位仍然是當(dāng)代大學(xué)生選擇單位的首要選擇。一個(gè)原因是,外資企業(yè)有較多的鍛煉機(jī)會(huì),工資待遇較高,目前具有很強(qiáng)的吸引力;另一方面由于事業(yè)單位

和黨政機(jī)關(guān)收入穩(wěn)定,福利好,因而也是當(dāng)今大學(xué)生優(yōu)先考慮的單位和職業(yè)。另外值得欣慰的是,與往年相比有所變化的是有10%的學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)排在了第一位,這說(shuō)明當(dāng)今的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)不斷加強(qiáng),同時(shí)也與國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策有關(guān)。而在各行業(yè)中選擇食品飲料創(chuàng)業(yè)方向等所占比重較大,為35.08%。緊隨其后的是it行業(yè)。值得一提的是,選擇開(kāi)網(wǎng)店的創(chuàng)業(yè)溫度不斷上升,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇這一類(lèi)的原因,概括的說(shuō)是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)it方面相對(duì)于其他行業(yè)受到金融危機(jī)的沖擊相對(duì)較小,人才需求量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,選擇網(wǎng)店、it行業(yè)的人共占到了40%以上。

在被調(diào)查的大學(xué)生中,對(duì)自我就業(yè)壓力方面,34%的調(diào)查者認(rèn)為壓力非常大,就業(yè)難;30%的調(diào)查者認(rèn)為壓力比較大,23%的調(diào)查者認(rèn)為壓力不太大,就業(yè)容易,13%的學(xué)生感覺(jué)沒(méi)有壓力。這表明絕大多數(shù)大學(xué)生感覺(jué)就業(yè)壓力很大,負(fù)擔(dān)較重。

對(duì)于工作城市的選擇雖然有一半以上的調(diào)查者希望留在競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的中小城市,有44%的調(diào)查者會(huì)選擇家鄉(xiāng)附近就業(yè),42%的調(diào)查者選擇有一定發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn),32%的調(diào)查者選擇競(jìng)爭(zhēng)壓力較大、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市,只有14%的調(diào)查者會(huì)選擇國(guó)外。從這些方面可以看出來(lái),在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)代,大部分大學(xué)生還是偏于選擇競(jìng)爭(zhēng)壓力較小、有發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn);小部分會(huì)選擇發(fā)達(dá)的大城市就業(yè)。

經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,最終可以討論得出以下幾點(diǎn):首先,大學(xué)生要了解自己的想法和喜好,明白自己追求的是怎樣的人生,樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)和方向,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)生通常都要面臨的一個(gè)選擇:考研,考公務(wù)員還是就業(yè),明確自己的選擇并且堅(jiān)定不移地走下去無(wú)疑對(duì)今后的人生道路是十分重要的。其次,要樹(shù)立自信,提高動(dòng)手能力,磨合能力與團(tuán)隊(duì)精神。第三就是要腳踏實(shí)地,不能放棄信念,更不可盲目自信,要清楚的知道,本科生已不再是社會(huì)精英,既能走進(jìn)大學(xué)校門(mén)大多數(shù)人的智商就沒(méi)有多大差異,你并不比別人多多少,別人也不會(huì)比你強(qiáng)很多,要成為怎樣的人決定權(quán)在于你自己,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,為自己增加資本,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

四、結(jié)論與建議

1、結(jié)論:

在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,大學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考,這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的??傊?,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,提高自己應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的能力。

21世紀(jì)是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是難得的機(jī)遇,又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。只有正確應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題,才能更好的利用人才資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展, 學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn),達(dá)到共贏。

2、建議:

對(duì)于學(xué)生的建議:

(1)注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),努力提升綜合素質(zhì)。

(2)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。

(3)調(diào)整就業(yè)心態(tài)。

(4) 還應(yīng)在大學(xué)時(shí)全面關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個(gè)方向奮斗。

對(duì)于用人單位的建議:

(1)企業(yè)不能只圖眼前的短期利益,過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn),而要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略眼光,要改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯文憑論的做法,還要糾正性別上和地域上的用人偏見(jiàn),切實(shí)做到不拘一格招攬人才,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。

(2)選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實(shí)際,制定相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū),細(xì)化崗位職責(zé),按照崗位的要求,制定合理選人標(biāo)準(zhǔn),確定招聘人員質(zhì)與量

(3)要確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進(jìn)行考核后,擇優(yōu)錄用。

對(duì)于社會(huì)、學(xué)校、政府的建議:

(1)學(xué)校 應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,不斷進(jìn)行教育改革,調(diào)整高校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才,建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系。實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策,多增加學(xué)生們的鍛煉機(jī)會(huì)

(2)政府社會(huì)必須進(jìn)行相應(yīng)總體性調(diào)整。建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平,來(lái)增加對(duì)人學(xué)畢業(yè)生的吸納能力,使高等學(xué)校的人才培養(yǎng)和社會(huì)的人才使用銜接好,這是政府和社會(huì)的責(zé)任。

第三篇 2024中國(guó)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告3350字

為更好地了解海歸在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、社會(huì)融入等方面的狀況,__年2月至__年7月,中國(guó)與全球化智庫(kù)(ccg)與智聯(lián)卓聘合作,共同開(kāi)展了“__中國(guó)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查”研究。課題組針對(duì)海歸群體開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,此次調(diào)查共收到913問(wèn)卷。樣本中,男性占54.9%,女性占45.1%。調(diào)查對(duì)象以80后和90后海歸為主。海歸留學(xué)的國(guó)家以美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、加拿大、日本、新加坡、韓國(guó)等國(guó)家為主。

一、海歸整體情況分析

1.回國(guó)時(shí)間集中于__年之后,占78.4%,__-__年回國(guó)的占15.6%,__-__年、__年以前的分別占2.2%和3.8%。

圖1 海歸回國(guó)的時(shí)間分布

2.海歸在國(guó)外獲得的最高學(xué)位以授課型碩士學(xué)位和學(xué)士學(xué)位、研究型碩士學(xué)位為主,分別占比為33.2%、27.6%、21.5%。

3.海歸在國(guó)外所獲學(xué)位的主修科目以商科、社會(huì)科學(xué)、工學(xué)、自然科學(xué)為主,分別占35.2%、20.8%、13.1%、12.8%。此外,人文科學(xué)的占比也較高,占比8.1%。農(nóng)學(xué)比例最小,為0.8%。

4.海歸群體對(duì)留學(xué)的價(jià)值持肯定態(tài)度。認(rèn)為留學(xué)劃算的占50.0%,不劃算的占20.2%,說(shuō)不清和不方便回答的分別占22.1%、7.7%。需要注意的是,評(píng)價(jià)留學(xué)的價(jià)值不能簡(jiǎn)單的看經(jīng)濟(jì)回報(bào),也需要考慮人的綜合素質(zhì)的提升。

5.出國(guó)留學(xué)獲得的提升主要體現(xiàn)在國(guó)際化視野、外語(yǔ)能力、獨(dú)立思考能力、生活適應(yīng)能力等方面,認(rèn)可度分別為78.7%、78.3%、71.3%、68.9%。專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、人際溝通能力的占比也均超過(guò)50%,相對(duì)而言,創(chuàng)新能力和擴(kuò)大人脈網(wǎng)絡(luò)的比例較低,分別為39.4%和34.2%。

6.超過(guò)65%的海歸認(rèn)為可在5年內(nèi)收回留學(xué)經(jīng)濟(jì)成本。認(rèn)為3-5年收回經(jīng)濟(jì)成本的人數(shù)最多,占比為35.9%,5-__年和1-3年的分別占24.1%、22.5%,__年以上的占比10.3%,一年以?xún)?nèi)的僅占7.2%。

圖5 海歸收回留學(xué)經(jīng)濟(jì)成本的時(shí)間分布

7.超過(guò)八成的海歸回國(guó)后都能實(shí)現(xiàn)再融入。漸漸地融入是主要類(lèi)型,占54.4%,較快地融入的占32.7%。一直很難融入的占12.9%,這需要充分借助社會(huì)力量積極開(kāi)展文化、交流等活動(dòng),幫助海歸人員更好地融入中國(guó)社會(huì)。

圖6 海歸融入國(guó)內(nèi)環(huán)境的情況

在融入的方式上,以自然融入、生活方式的本土化、自我心理調(diào)適、結(jié)交國(guó)內(nèi)朋友為主,分別占比為58.7%、49.8%、46.7%、35.7%。參與國(guó)內(nèi)社交型/學(xué)術(shù)型/商務(wù)型活動(dòng)、個(gè)人資本的跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和轉(zhuǎn)化也是融入國(guó)內(nèi)環(huán)境的重要途徑,分別占比20.2%、7.3%。

圖7 海歸融入國(guó)內(nèi)環(huán)境的方式

二、海歸就業(yè)情況分析

1. 海歸就業(yè)主要集中在民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)

海歸就業(yè)地區(qū)主要集中在北京、上海、廣州、深圳等一線(xiàn)城市和省會(huì)。中部和西部城市,尤其是成都、西安、武漢等地對(duì)海歸的吸引有所增加。

圖8 海歸就業(yè)城市分布

海歸就業(yè)的單位類(lèi)型呈現(xiàn)多樣化,但主要集中在民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)。36.1%的海歸在本土民營(yíng)企業(yè),26.7%的海歸在外資企業(yè),13.5%的海歸在國(guó)有企業(yè),8.9%的海歸在事業(yè)單位,在政府部門(mén)和海歸創(chuàng)業(yè)民營(yíng)企業(yè)的各占2.7%。海歸就職的企業(yè)以500人以上的中型到大型企業(yè)為主,有31.2%的海歸就職于1000人以上規(guī)模的企業(yè),45.3%的海歸就職于500人以上規(guī)模的企業(yè)。

圖9 海歸就業(yè)的企業(yè)類(lèi)型

圖10 海歸就業(yè)的企業(yè)規(guī)模

2. 海歸就業(yè)產(chǎn)業(yè)分布較廣,金融業(yè)居首

在海歸就業(yè)的前十大產(chǎn)業(yè)中,金融業(yè)最多,為14.3%,貿(mào)易/批發(fā)/零售業(yè)、房地產(chǎn)/建筑業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)分別占7.2%、6.9%、5.5%。新一代信息技術(shù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)占比較小。

圖11海歸就業(yè)行業(yè)分布

在工作崗位方面,選擇銷(xiāo)售、市場(chǎng)的海歸最多,占29.6%,選擇生產(chǎn)/運(yùn)營(yíng),研發(fā),行政工作,人力資源和財(cái)務(wù)管理的海歸分別占11.8%、12.9%、10.9%、8.3%和10.1%。

圖12 海歸就業(yè)的崗位分布

3. 語(yǔ)言和溝通能力是海歸就業(yè)的主要優(yōu)勢(shì),國(guó)內(nèi)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂是主要劣勢(shì)

海歸認(rèn)為其留學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在語(yǔ)言、溝通能力方面,分別有64.3%和51.7%的海歸認(rèn)為自己在這兩方面具有優(yōu)勢(shì)。分別有50.1%和48.8%的海歸認(rèn)為自己在專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新能力方面具有優(yōu)勢(shì)。另有38.6%認(rèn)為在自我推介能力占優(yōu)勢(shì)。僅有15%的海歸認(rèn)為自己在人脈網(wǎng)絡(luò)占優(yōu)勢(shì)。

圖13 海歸的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

海歸在社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、求職時(shí)間、專(zhuān)業(yè)技能等方面存在短板。海歸的就業(yè)劣勢(shì)主要體現(xiàn)在“國(guó)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)因在國(guó)外上學(xué)而斷裂”,有47%的學(xué)生認(rèn)為自身存在這一劣勢(shì)。29.7%認(rèn)為海歸“專(zhuān)業(yè)技能與國(guó)內(nèi)名校學(xué)生相比優(yōu)勢(shì)不明顯”。有27.7%的海歸認(rèn)為自身喪失“掛職鍛煉機(jī)會(huì),難以到政府部門(mén)工作”。

認(rèn)為“回國(guó)時(shí)間晚,趕不上國(guó)內(nèi)招聘會(huì)”、“所學(xué)專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)沒(méi)有需求,國(guó)外實(shí)習(xí)經(jīng)歷不被認(rèn)可”,占比分別為26.7%和24.8%。還有12.4%的海歸認(rèn)為自己“語(yǔ)言能力與國(guó)內(nèi)名校學(xué)生相比優(yōu)勢(shì)不明顯”。

圖14 海歸的就業(yè)劣勢(shì)

4. 海歸工作滿(mǎn)意度偏低,跳槽頻率較高

海歸的工作滿(mǎn)意度偏低,雖然有36.4%選擇滿(mǎn)意,但有46.4%的海歸對(duì)目前的工作不滿(mǎn)意,選擇非常滿(mǎn)意的僅有1.2%。

圖15 海歸對(duì)目前工作的滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)情況

76.5%的海歸回國(guó)后有跳槽的經(jīng)歷,在跳槽的頻率方面,2年內(nèi)跳槽的占主流,高達(dá)39.5%。3-5年跳槽的海歸占28.8%,5年以上再跳槽的僅占8.2%。

圖16 海歸回國(guó)后的跳槽頻率分布情況

三、海歸創(chuàng)業(yè)情況分析

1. 海歸選擇創(chuàng)業(yè)城市的考慮因素多元化,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域集中在高新技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

海歸創(chuàng)業(yè)的城市也呈現(xiàn)分散化趨勢(shì),不再高度集中于北京、上海等一線(xiàn)城市,逐步擴(kuò)大到東部沿海二三線(xiàn)城市以及中西部地區(qū)。海歸在選擇創(chuàng)業(yè)城市時(shí),考慮的因素主要集中在該城市是否有較好的人脈關(guān)系、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好、市場(chǎng)前景好、城市環(huán)境好等方面。其次是基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、教育水平以及優(yōu)惠政策的吸引。相比之下,房?jī)r(jià)和運(yùn)營(yíng)成本對(duì)創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)城市的影響相對(duì)較小。

圖17 影響海歸選擇創(chuàng)業(yè)城市的因素

海歸創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域主要集中在新生物工程/新醫(yī)藥、新一代信息技術(shù)、貿(mào)易/批發(fā)/零售業(yè)、高端裝備制造、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、其他服務(wù)業(yè)、節(jié)能環(huán)保這幾個(gè)領(lǐng)域,占比分別為18.6%、13.6%、13.6%、10.2%、8.5%和8.5%。

圖18 海歸創(chuàng)業(yè)的行業(yè)分布

2. 海歸回國(guó)創(chuàng)業(yè)更看重創(chuàng)業(yè)環(huán)境和今后發(fā)展,創(chuàng)業(yè)資源豐富

海歸回國(guó)創(chuàng)業(yè)主要是看重國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)環(huán)境好和國(guó)內(nèi)發(fā)展?jié)摿Υ?,這與我國(guó)倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策密不可分。此外,方便與家人團(tuán)聚也成為影響海歸回國(guó)創(chuàng)業(yè)的重要因素。而持有專(zhuān)利技術(shù),相關(guān)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)市場(chǎng)前景好,其他如居住地等因素對(duì)該行為的影響不大。

圖19 海歸回國(guó)創(chuàng)業(yè)的重要影響因素

海歸創(chuàng)業(yè)能夠獲得豐富的創(chuàng)業(yè)資源。創(chuàng)業(yè)者主要獲得了客戶(hù)資源、技術(shù)資源、政府資源和信息資源。尤其是客戶(hù)資源,75%的創(chuàng)業(yè)者表示能夠在國(guó)內(nèi)獲得良好的客戶(hù)資源。而只有1/3的被調(diào)查者表明獲得資金資源和人才資源。

圖20 海歸獲得的創(chuàng)業(yè)資源

海歸創(chuàng)業(yè)的資金來(lái)源來(lái)自創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人存款的比例高達(dá)66.7%,其次是向朋友親戚借款,為25%,而來(lái)自銀行貸款、國(guó)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)投資、國(guó)內(nèi)企業(yè)入股等金融渠道所得資金的比例較低。值得注意的是,在海歸創(chuàng)業(yè)的資金來(lái)源中,基本沒(méi)有國(guó)外風(fēng)險(xiǎn)投資和國(guó)外企業(yè)入股。

3. 半數(shù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)在5年內(nèi)開(kāi)始盈利

在接受調(diào)查的樣本中,三年內(nèi)開(kāi)始盈利的企業(yè)達(dá)37%;3-5年開(kāi)始盈利的占14%,5-__年開(kāi)始盈利的企業(yè)為5%,比例相對(duì)較小。此外,44%的創(chuàng)業(yè)企業(yè)尚未開(kāi)始盈利。受多種因素影響,創(chuàng)業(yè)企業(yè)盈利時(shí)間存在較大差異。

圖21 海歸所創(chuàng)企業(yè)的盈利時(shí)間

海歸在創(chuàng)業(yè)主要遇到融資困難、經(jīng)營(yíng)運(yùn)行成本高、政府相關(guān)政策配套不齊、難以引進(jìn)和留住適用人才等問(wèn)題。

圖22 海歸創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的主要困難

49.1%的海歸創(chuàng)業(yè)者表示曾有失敗的經(jīng)歷。海歸認(rèn)為在回國(guó)創(chuàng)業(yè)方面的劣勢(shì)主要集中在不適應(yīng)國(guó)內(nèi)人情社會(huì),難以獲得發(fā)展機(jī)會(huì)、不熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境,戰(zhàn)略制定不當(dāng)、不會(huì)與政府打交道,遭遇行政審批阻礙。

圖23 海歸創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)

被調(diào)查的海歸創(chuàng)業(yè)者表示,自身的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在與海外互動(dòng)上,包括更容易在海外市場(chǎng)建立分銷(xiāo)渠道、獲得海外風(fēng)險(xiǎn)投資、獲得海外研發(fā)合作伙伴、與海外企業(yè)建立密切聯(lián)系等。

圖24 海歸創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

4. 海歸創(chuàng)業(yè)對(duì)市場(chǎng)開(kāi)拓、政府財(cái)政支持需求最強(qiáng)烈

在創(chuàng)業(yè)階段,海歸創(chuàng)業(yè)者最需要獲得關(guān)于市場(chǎng)開(kāi)拓、金融服務(wù)、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所提供等方面的幫助。

圖25 海歸創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)階段最需要的服務(wù)

海歸創(chuàng)業(yè)政策需求方面,海歸創(chuàng)業(yè)者更希望政府能夠解決科研資金申請(qǐng)過(guò)程限制較多、加大科研資金支持力度、政策落實(shí)等問(wèn)題。也有創(chuàng)業(yè)者表示政府應(yīng)該在購(gòu)買(mǎi)時(shí)優(yōu)先選擇海歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)的高新技術(shù)及產(chǎn)品。約41.7%的人則表示國(guó)家的政策很好,在執(zhí)行過(guò)程中需要貫徹落實(shí)。

圖26 海歸創(chuàng)業(yè)的政策需求

5. 三分之一的海歸對(duì)自身事業(yè)發(fā)展?jié)M意

有1/3的海歸創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展情況表示滿(mǎn)意,41.7%的處于矛盾狀態(tài),對(duì)事業(yè)發(fā)展情況無(wú)法做判斷。而有25%的海歸創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己的事業(yè)表示不滿(mǎn)意,其中8.3%的人表示非常不滿(mǎn)意。

圖27 對(duì)事業(yè)發(fā)展的滿(mǎn)意程度

第四篇 農(nóng)民工回流返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告2550字

受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響,_____縣雖未出現(xiàn)大批外出農(nóng)民工集中返鄉(xiāng)的情況,但隨著金融危機(jī)的延續(xù),返鄉(xiāng)農(nóng)民工也大量增多,增加了全縣的就業(yè)壓力。對(duì)此,_____縣及時(shí)啟動(dòng)了形式多樣的“暖冬行動(dòng)”,構(gòu)筑返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)綠色通道,有針對(duì)性的提出了解決的措施,并認(rèn)真做好返鄉(xiāng)回流農(nóng)民工的各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。

一、回流返鄉(xiāng)情況

二、積極應(yīng)對(duì)危機(jī)促進(jìn)就業(yè)措施

(一)摸清底數(shù),建立臺(tái)帳。一是建立了縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng),做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查,并實(shí)行旬報(bào)制度。二是對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理。三是以鎮(zhèn)鄉(xiāng)為單位召開(kāi)返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會(huì),掌握返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)能力和就業(yè)愿望等基礎(chǔ)信息,建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工人員基礎(chǔ)臺(tái)帳,做到對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工收入狀況、家庭情況、就業(yè)意向、技術(shù)素質(zhì)、安置去向“五清楚”,為推進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)提供培訓(xùn)、促進(jìn)就業(yè)。一方面組織開(kāi)展技能培訓(xùn),通過(guò)技能培訓(xùn),千方百計(jì)提高農(nóng)民工的素質(zhì)和技能,掌握“一技之長(zhǎng)”,增強(qiáng)就業(yè)能力。充分發(fā)揮全縣“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓(xùn)”、“農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)”、“再就業(yè)培訓(xùn)”等現(xiàn)有培訓(xùn)資源,全方位,多渠道開(kāi)展培訓(xùn),建立培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤的機(jī)制,現(xiàn)已培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)者2413人。另一方面鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。將農(nóng)民工參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)納入就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍,按規(guī)定享受免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,現(xiàn)有170名返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

(三)“三送”到家,春暖人心。春節(jié)期間,組織開(kāi)展了以“送崗位、送培訓(xùn)、送健康”為主要內(nèi)容的關(guān)愛(ài)返鄉(xiāng)民工專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制作發(fā)放了5000個(gè)裝有崗位卡

、培訓(xùn)卡、健康卡的“關(guān)愛(ài)返鄉(xiāng)民工春節(jié)禮包”,使廣大返鄉(xiāng)民工切身感受到了黨和政府的關(guān)愛(ài)之情。通過(guò)此次活動(dòng),把3000多個(gè)崗位送到了返鄉(xiāng)農(nóng)民工的手中,使1050名返鄉(xiāng)農(nóng)民工在家門(mén)口輕松地找到了工作。

三、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)措施

(一)組建創(chuàng)業(yè)工作機(jī)構(gòu),指導(dǎo)和扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),_____縣調(diào)整了農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,負(fù)責(zé)全縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,并將引導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和招商引資工作的重要內(nèi)容,納入政府目標(biāo)管理體系,定期督查考核??h勞動(dòng)保障、發(fā)展改革、建設(shè)規(guī)劃、土地管理、農(nóng)委、商委、科技、財(cái)政、衛(wèi)生、金融、工商、稅務(wù)、扶貧等部門(mén)各司其職,密切配合,加強(qiáng)督查,形成合力,確保涉及農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作力量,積極開(kāi)展農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

(二)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)基地,出臺(tái)優(yōu)惠政策,構(gòu)筑平臺(tái)“引鳳還巢”。

在_____工業(yè)園區(qū)內(nèi)建立“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園”,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)在規(guī)劃小城鎮(zhèn)建設(shè)中預(yù)留部分土地用于農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),集中打造農(nóng)民工“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一條街”和“創(chuàng)業(yè)超市”,引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工集中經(jīng)營(yíng)、聚集發(fā)展。把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工納入招商引資范圍,與外地客商享受同樣的優(yōu)惠政策,進(jìn)入園區(qū)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工享受園區(qū)的所有優(yōu)惠政策。具體享受的優(yōu)惠政策為:一是對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè),在登記注冊(cè)后,3年內(nèi)按規(guī)定繳納的企業(yè)所得稅地方留成部分,由財(cái)政部門(mén)安排返還給企業(yè),支持企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展;二是對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,適當(dāng)提高營(yíng)業(yè)稅的起征點(diǎn),對(duì)不征營(yíng)業(yè)稅、增值稅且經(jīng)調(diào)查核實(shí)無(wú)應(yīng)納稅所得的,不征收個(gè)人所得稅;三是支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),年內(nèi)現(xiàn)行政策規(guī)定應(yīng)繳納的各項(xiàng)地方行政事業(yè)

(三)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為創(chuàng)業(yè)者提供資金支持

進(jìn)一步完善和加大小額擔(dān)保貸款實(shí)施力度,將貸款對(duì)象擴(kuò)大到返鄉(xiāng)農(nóng)民工,貸款額度個(gè)人貸款擴(kuò)大到5萬(wàn)元,并對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦企業(yè)貸款額度擴(kuò)大到80萬(wàn)元,并享受80%貸款貼息的政策優(yōu)惠。

(四)依托創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為創(chuàng)業(yè)者提供智力支持

依托syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)有培訓(xùn)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的人員大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以此來(lái)提高創(chuàng)業(yè)人員的素質(zhì),使廣大創(chuàng)業(yè)者不僅想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè),還要能創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。截止目前,已成功開(kāi)辦7個(gè)班170人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),其中80人正在籌備創(chuàng)業(yè),計(jì)劃吸納600人就業(yè)。同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況,立足本地資源,大力發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),引導(dǎo)他們搞大棚蔬菜、西瓜,開(kāi)辦養(yǎng)豬、雞、鴨、羊、魚(yú)、蠶等農(nóng)村服務(wù)項(xiàng)目養(yǎng)殖場(chǎng),實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)。目前,已有10家大棚、33個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)誕生,共解決400余名返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)。

四、加強(qiáng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)的建議

(一)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查。落實(shí)好統(tǒng)計(jì)旬報(bào)制度,強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)責(zé)任,深入基層,對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工建立臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)。全面掌握年齡結(jié)構(gòu)、技能專(zhuān)長(zhǎng)、就業(yè)需求等信息,建立健全農(nóng)村勞動(dòng)力信息庫(kù),實(shí)行分類(lèi)管理,提高工作的針對(duì)性。

(二)開(kāi)展就業(yè)援助。一是各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)將返鄉(xiāng)農(nóng)民工納入免費(fèi)服務(wù)范圍,提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)的“一站式”就業(yè)服務(wù)。二是把返鄉(xiāng)農(nóng)民工中的轉(zhuǎn)移就業(yè)困難戶(hù)納入就業(yè)援助對(duì)象。三是以“三送”活動(dòng)為契機(jī),把崗位、政策、培訓(xùn)及時(shí)送到返鄉(xiāng)農(nóng)民工家門(mén)口。四是廣泛收集縣內(nèi)外用工信息,適時(shí)舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),搭建勞動(dòng)力市場(chǎng)供求平臺(tái),有效促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)。

(三)開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。按照“外拓市場(chǎng)、內(nèi)挖潛力”的思路,千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道,促進(jìn)農(nóng)民工再就業(yè)。對(duì)外,充分發(fā)揮勞務(wù)部門(mén)、中介組織和勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人作用,支持他們分赴全國(guó)用工輸入地,收集用工需求信息,開(kāi)拓新的就業(yè)崗位,幫助有外出意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工再次外出就業(yè)。對(duì)內(nèi),深挖就業(yè)潛力,在新農(nóng)村建設(shè)、民生工程建設(shè)等項(xiàng)目中,安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)。

(四)加強(qiáng)技能培訓(xùn)。按照“眼前抓就業(yè),長(zhǎng)遠(yuǎn)樹(shù)品牌”的思路開(kāi)展培訓(xùn)工作。結(jié)合返鄉(xiāng)農(nóng)民工意愿和需求,抓好分類(lèi)培訓(xùn)。對(duì)技能水平不高、希望繼續(xù)外出務(wù)工的,著重在提高技能水平上下功夫;對(duì)于具備創(chuàng)業(yè)條件、有志回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的,抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)能力;對(duì)年齡偏大、不愿外出的,可開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和種植養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),提高生產(chǎn)技能,增強(qiáng)其增收的能力。鼓勵(lì)本地企業(yè)開(kāi)展員工在崗培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)減產(chǎn)不裁員,為經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提前儲(chǔ)備競(jìng)爭(zhēng)能力。

(五)抓好返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)有經(jīng)濟(jì)、有技術(shù)、有能力的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在項(xiàng)目推介、稅費(fèi)減免、小額貸款等方面提供幫助。鼓勵(lì)引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工成功實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),以帶動(dòng)更多的富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

第五篇 返鄉(xiāng)女工就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)研報(bào)告3950字

返鄉(xiāng)女工就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)研報(bào)告

_____縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣、人口大縣,共有人口97.6萬(wàn)人。全縣共有農(nóng)業(yè)人口82.3萬(wàn)人,農(nóng)村勞動(dòng)力46.3萬(wàn)人。20__年,全縣外出農(nóng)民工達(dá)19.8萬(wàn)人。受全球金融危機(jī)影響,去年年底以來(lái),我縣大量農(nóng)民工陸續(xù)返鄉(xiāng)。20__年4月,_____縣婦聯(lián)全體干部通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪(fǎng)和座談等形式,對(duì)近年返鄉(xiāng)女農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)研,共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷800份,走訪(fǎng)了5個(gè)相關(guān)單位和8個(gè)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20個(gè)村,召開(kāi)座談會(huì)10次,調(diào)查對(duì)象達(dá)540人,了解了我縣返鄉(xiāng)女農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本情況,現(xiàn)將情況綜合如下:

一、 返鄉(xiāng)女農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀:

(一)、返鄉(xiāng)農(nóng)民的基本情況:

截至20__年3月底,_____縣累計(jì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工8.9萬(wàn)人(其中女性占40%),占全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出總數(shù)(19.8萬(wàn)人)的44.9%,其中,其中珠三角地區(qū)就返鄉(xiāng)6.6萬(wàn)人,長(zhǎng)三角返鄉(xiāng)0.8萬(wàn)人,其他地區(qū)返鄉(xiāng)1.5萬(wàn)人。從地域分布來(lái)看,返鄉(xiāng)農(nóng)民工以珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)為主,達(dá)7.4萬(wàn)人,占返鄉(xiāng)總數(shù)的83%;從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,16—30歲以下民工返鄉(xiāng)5.86萬(wàn)人,占總數(shù)的65.8%,30一50歲以上民工返鄉(xiāng)3.04萬(wàn)人占34.2%,產(chǎn)業(yè)熟練工人、企業(yè)老員工返鄉(xiāng)比例比較低。

(二)、女農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因:

在我們調(diào)查的返鄉(xiāng)女性反映的情況來(lái)看,主要原因有兩個(gè):一是金融危機(jī)的影響。沿海企業(yè)受到嚴(yán)重沖擊,有的企業(yè)甚至倒閉。有的農(nóng)民工無(wú)法找到工作,有的農(nóng)民工工資普遍降低,勉強(qiáng)能夠維持個(gè)人生活,不如回家發(fā)展產(chǎn)業(yè)計(jì)劃。二是解決留守在家孩子的教育問(wèn)題。以前夫妻雙方在外務(wù)工,把年幼的孩子交給年邁的老人照看,造成了這些留守孩子心理上的陰影、人格上的不健全和學(xué)習(xí)上的欠缺,在社會(huì)、家庭和子女的強(qiáng)烈要求之下,很多返鄉(xiāng)的女性留了下來(lái)照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。

(三)、返鄉(xiāng)后的就業(yè)情況:

我縣各級(jí)各單位采取積極措施促進(jìn)返鄉(xiāng)人員再就業(yè),通過(guò)加強(qiáng)信息服務(wù)“找崗”、加強(qiáng)區(qū)域合作“保崗”、推進(jìn)新型工業(yè)化“增崗”等形式不斷強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)、鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),解決了大部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題。我縣將多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,構(gòu)建了一個(gè)中心(縣就業(yè)培訓(xùn)中心)、一所職校(縣職業(yè)中專(zhuān))、一支團(tuán)隊(duì)(全縣7家定點(diǎn)社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校)的“1+1+1”縣級(jí)職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),形成了集電腦操作、基礎(chǔ)英語(yǔ)、車(chē)鉗電焊、電子應(yīng)用、駕駛汽修等多項(xiàng)職業(yè)技能于一體的就業(yè)培訓(xùn)體系。今年來(lái),通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),已累計(jì)開(kāi)展農(nóng)民工技能培訓(xùn)513人,開(kāi)展陽(yáng)光工程培訓(xùn)400多人,較大地提高了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)能力。截至20__年4月底,全縣返鄉(xiāng)的8.9萬(wàn)農(nóng)民工中,已有7.4萬(wàn)人再次外出務(wù)工(其中實(shí)現(xiàn)省外務(wù)工5.1萬(wàn)人,省內(nèi)務(wù)工2.3萬(wàn)人),部分留鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、和就地4轉(zhuǎn)移就業(yè),部分仍在觀望。

(四)、返鄉(xiāng)女農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀:

返鄉(xiāng)女性積極自主創(chuàng)業(yè):在我們調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),返鄉(xiāng)女性在家留守責(zé)任田和責(zé)任山務(wù)農(nóng)的只占到10%,90%的女性回家后用自己在外打工積攢的儲(chǔ)蓄作為原始基金發(fā)展自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。20__年,車(chē)湖垸鄉(xiāng)高湖村1組的覃曉芳前幾年和丈夫在外開(kāi)餐館積攢的19萬(wàn)元,作為創(chuàng)業(yè)基金,在娘家青林鄉(xiāng)開(kāi)辦了大型養(yǎng)雞場(chǎng),年出產(chǎn)3300羽蛋雞,現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn)盈利;該鄉(xiāng)長(zhǎng)堰村的41歲的覃清香20__年前隨丈夫在一家電池廠打工,為照顧臨近高考的孩子學(xué)習(xí),回鄉(xiāng)投資12萬(wàn)元辦起了生豬養(yǎng)殖場(chǎng),年出欄100頭生豬,9頭母豬。鐘家鋪鄉(xiāng)林場(chǎng)村36歲的徐紅群,20__年冰災(zāi)市和老公回家,在朋友的推薦下利用本地林木資源豐富的優(yōu)勢(shì),投資近50萬(wàn)元辦起了環(huán)保木炭加工廠,銷(xiāo)路好,利潤(rùn)豐厚。創(chuàng)業(yè)的基本要求帶動(dòng)了她們參與培訓(xùn)的積極性。近年來(lái)返鄉(xiāng)的多數(shù)女農(nóng)民工已經(jīng)接受了勞動(dòng)部門(mén)、“陽(yáng)光工程”等提供的技能培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在我們調(diào)查的540名對(duì)象中,40歲以下的女性100%接受了補(bǔ)貼的電腦、家政、烹飪等技能培訓(xùn)項(xiàng)目;40歲以上的女性100%接受了畜牧、農(nóng)業(yè)等部門(mén)組織的送科技下鄉(xiāng)的養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn);100%的女性希望接受政府組織的收費(fèi)偏低的技能培訓(xùn)。今年42歲的太平橋鄉(xiāng)九樁堉村的張一萍,養(yǎng)殖了80頭波爾山羊,一直以來(lái)她跟著飼料店的技術(shù)員學(xué)些技術(shù),在實(shí)踐中摸索,縣畜牧局的技術(shù)員到他加上了一堂課后,她深有感觸地說(shuō):“真正掌握一門(mén)技術(shù)對(duì)養(yǎng)殖業(yè)是大有幫助??!”

政府積極引導(dǎo)和扶持創(chuàng)業(yè):年初縣委下發(fā)了《關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見(jiàn)》,將返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)納入全民創(chuàng)業(yè)扶持范圍,制定出臺(tái)了《_____縣創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金管理實(shí)行辦法》、《_____縣創(chuàng)業(yè)實(shí)體聘用本縣從業(yè)人員補(bǔ)貼試行辦法》、《_____縣創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款試行辦法》等一系列扶持政策,構(gòu)建起了 以小額貸款擔(dān)保為主,稅費(fèi)減免為輔,社會(huì)保障為補(bǔ)充的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)配套扶持政策體系。對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的,各部門(mén)在貸款發(fā)放、稅費(fèi)減免、工商登記、信息咨詢(xún)等方面提供全方位支持。特別是對(duì)有資金技術(shù)和創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,免費(fèi)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。沙坪鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女農(nóng)民宋智慧,今年2月在該鎮(zhèn)創(chuàng)辦牲豬養(yǎng)殖合作社,順利獲得了4萬(wàn)元的小額貸款擔(dān)保;漳江鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女性伍惠英在本鎮(zhèn)創(chuàng)辦惠源制衣廠,相關(guān)部門(mén)齊上陣,僅用時(shí)5天就將證照辦理、貸款申請(qǐng)、用地劃撥、稅務(wù)登記等手續(xù)全部辦理完畢,勞動(dòng)部門(mén)還主動(dòng)為其招滿(mǎn)了103名員工,這些激勵(lì)舉措極大的激發(fā)了返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織的熱情。目前,我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)潮正在逐步升溫,現(xiàn)已相繼有819位返鄉(xiāng)民工創(chuàng)辦了經(jīng)濟(jì)實(shí)體,實(shí)現(xiàn)了從“打工者”到“創(chuàng)業(yè)者”的轉(zhuǎn)變。

(五)、返鄉(xiāng)女農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的困惑與需求:

通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),發(fā)放問(wèn)卷,被調(diào)查的540名女性在創(chuàng)業(yè)的要求上集中在以下幾個(gè)方面:

1、擇業(yè)上希望得到指點(diǎn):部分返鄉(xiāng)女性帶著“落葉歸根”的思想和積累多年的心血回到家鄉(xiāng),她們已經(jīng)不習(xí)慣被限制在幾畝良田上,她們更想做點(diǎn)能夠有較大收入的創(chuàng)業(yè),但是限于對(duì)市場(chǎng)了解程度,在選擇項(xiàng)目上猶豫不決、舉棋不定,她們極想得到有效的指導(dǎo)和幫助,選擇一門(mén)前景可觀、效益不錯(cuò)、投入不是太大的項(xiàng)目。

2、技術(shù)上希望得到指導(dǎo):調(diào)查中,已經(jīng)在進(jìn)行自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的女性普遍反映,自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),是在摸索中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),希望得到有關(guān)部門(mén)一對(duì)一的技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)。太平橋鄉(xiāng)的孵化大戶(hù)李志華、鐘家鋪鄉(xiāng)駱?biāo)芍?,在選擇了土雞孵化和生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目后,自己買(mǎi)了相關(guān)資料學(xué)習(xí),然后遇到困難在飼料供應(yīng)商的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一些防疫知識(shí),基本能夠應(yīng)對(duì)一般的疫情和小的病害,但是她們?nèi)匀幌氲玫阶顑?yōu)質(zhì)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),希望有關(guān)單位能夠有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)。

3、資金上希望得到扶助:返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)女性在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,初期可能會(huì)遇到市場(chǎng)了解不夠、技術(shù)跟不上等問(wèn)題而出現(xiàn)虧損情況,這種時(shí)候她們最期望得到政府在資金周轉(zhuǎn)上的扶助,幫助她們度過(guò)難關(guān),緩解因經(jīng)濟(jì)上的壓力帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)積極性的挫敗導(dǎo)致最終放棄創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

4、組織上希望得到關(guān)愛(ài):創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,這些女性不希望孤身作戰(zhàn),她們希望有協(xié)會(huì)或者專(zhuān)業(yè)合作社這樣的組織給予技術(shù)、資金、流通上的各項(xiàng)幫助,希望得到組織的關(guān)愛(ài)和溫暖,希望周邊產(chǎn)業(yè)能形成一個(gè)極大的產(chǎn)業(yè)鏈。

1、 加強(qiáng)服務(wù)協(xié)調(diào),促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè):

1、強(qiáng)化技能培訓(xùn),提高婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。繼續(xù)積極推進(jìn)“政府買(mǎi)單、部門(mén)領(lǐng)辦、婦女受益”的培訓(xùn)模式,依托培訓(xùn)基地,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)變化,開(kāi)展具有市場(chǎng)導(dǎo)向性的就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性,多形式、分層次開(kāi)展培訓(xùn),大力提高婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,逐步形成“市場(chǎng)引導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作新機(jī)制。適時(shí)舉辦巾幗創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助有創(chuàng)業(yè)需求的婦女學(xué)習(xí)新知識(shí)、引進(jìn)新技術(shù),改進(jìn)管理方式,提高經(jīng)濟(jì)效益,有效發(fā)揮婦女在促進(jìn)發(fā)展、拉動(dòng)內(nèi)需、維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定中的作用。

1、 著力培育項(xiàng)目,拓寬婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道。

一是大力發(fā)展本地工農(nóng)產(chǎn)業(yè),增加本地就業(yè)的吸附能力。要積極探索“離土不離鄉(xiāng)”的就業(yè)模式,留住返鄉(xiāng)農(nóng)民的智慧和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。太平橋鄉(xiāng)中心村1518人,20__年之前,每年外出打工人數(shù)為110人左右,20__年下半年以來(lái),中心村周?chē)闹行∑髽I(yè)從以前的3個(gè)增加到今年的5個(gè),且新增的文源油茶開(kāi)發(fā)公司需要大量勞動(dòng)力,據(jù)統(tǒng)計(jì),今年該村外出人數(shù)減至50人(均為常年在外打工者)。二是以家庭致富促進(jìn)靈活就業(yè)。繼續(xù)發(fā)展特色女性就業(yè)品牌,通過(guò)聯(lián)系外包加工業(yè)務(wù)等形式為農(nóng)村失地女性、返鄉(xiāng)婦女創(chuàng)造就業(yè)崗位。形成培訓(xùn)-實(shí)踐-就業(yè)模式。

3、搭建服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)

一是積極引導(dǎo)農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社和相關(guān)協(xié)會(huì)的建立,縣農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)組織要繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)和專(zhuān)業(yè)合作社的指導(dǎo),形成協(xié)會(huì)幫助會(huì)員實(shí)現(xiàn)多贏的服務(wù)渠道,讓協(xié)會(huì)成為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)大戶(hù)的娘家和“貼心人”。二是建議加大對(duì)中小企業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)大戶(hù)的金融扶持力度。當(dāng)前,中小企業(yè)融資難問(wèn)題相當(dāng)突出,授信門(mén)檻高、信用擔(dān)保體系不健全等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嚴(yán)重制約了中小企業(yè)發(fā)展。金融部門(mén)要積極出臺(tái)扶持中小企業(yè)發(fā)展的具體措施,降低信貸門(mén)檻,放寬評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),并適當(dāng)擴(kuò)大縣級(jí)貸款審批權(quán)限。對(duì)生產(chǎn)項(xiàng)目具有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)婦女進(jìn)行信貸扶持,幫助她們爭(zhēng)取貸款、減免稅費(fèi)、簡(jiǎn)化手續(xù),扶持婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。三是聯(lián)合勞動(dòng)保障等部門(mén),舉辦就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),開(kāi)展春風(fēng)送崗位就業(yè)援助活動(dòng);聯(lián)合女企業(yè)家,為更多女性提供咨詢(xún)、項(xiàng)目、實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)等服務(wù);建立婦女創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù),推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好氛圍

一是組織政策宣講團(tuán)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)為婦女分析形勢(shì)、講解政策,開(kāi)展法律咨詢(xún)、政策援助、法制宣傳等活動(dòng),幫助協(xié)調(diào)解決婦女勞資糾紛問(wèn)題。借助女企業(yè)家協(xié)會(huì)平臺(tái),開(kāi)展專(zhuān)題講座,引導(dǎo)鼓勵(lì)女企業(yè)家積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī),勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。二是繼續(xù)培植和宣傳一批優(yōu)秀婦女創(chuàng)業(yè)典型,通過(guò)宣傳活動(dòng),大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,實(shí)施以點(diǎn)帶面計(jì)劃,帶動(dòng)更多女性積極就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。三是大力宣傳貫徹實(shí)施《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》,與勞動(dòng)部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行督促檢查,努力消除用人單位招聘招工中的性別歧視現(xiàn)象,努力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)女性與男性擁有同樣平等的就業(yè)機(jī)會(huì);積極關(guān)注女農(nóng)民工的土地權(quán)益,依法維護(hù)其合法權(quán)益;熱情關(guān)心家庭困難的失業(yè)婦女,努力幫助其解決實(shí)際困難。

第六篇 青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告4300字

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告一、 調(diào)研背景

隨著我市現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng),社會(huì)可提供現(xiàn)在青年的就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢,因而造成了當(dāng)前十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。由于就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,近年來(lái),青年自主創(chuàng)業(yè)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一,隨著青年創(chuàng)業(yè)在全國(guó)迅速蔓延開(kāi)來(lái)。從公開(kāi)的的資料調(diào)查顯示,中央和地方的政府機(jī)關(guān)、稅務(wù)部門(mén)以及各個(gè)高校都對(duì)青年自主創(chuàng)業(yè)提到了更高的高度,給予了很多的優(yōu)惠條件,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),一時(shí)起,青年的自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲,但是,真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列的人卻很少。通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查,我們進(jìn)一步了解并分析了現(xiàn)階段青年青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況 調(diào)研目的及意義。

青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)課題已經(jīng)日益成為各高校重要課題,因此我們這次特地對(duì)周邊青年做了網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,了解現(xiàn)階段青年隊(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的關(guān)注程度,了解現(xiàn)在的青年隊(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀通過(guò)調(diào)研為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況作總結(jié),并提出相關(guān)意見(jiàn)與建議。

二、調(diào)查內(nèi)容:

1.調(diào)查對(duì)象:我市現(xiàn)階段就業(yè)或在創(chuàng)業(yè)青年

2.青年的基本信息,就業(yè)意向,了解他們對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)前景的看法,了解青年創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對(duì)創(chuàng)業(yè)所遇到困難的考慮;著重調(diào)查青年隊(duì)自主船業(yè)的了解程度,關(guān)注程度及自主創(chuàng)業(yè)遇到困難。

3.調(diào)查方法:此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方法。通過(guò)網(wǎng)咯郵箱發(fā)放問(wèn)卷,本次調(diào)研一共發(fā)放了300份問(wèn)卷?;厥?75份有效問(wèn)卷,有效率達(dá)到86%,問(wèn)卷涉及基本信息,現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì),青年隊(duì)自己專(zhuān)業(yè)前景的了解,青年的就業(yè)期望,青年的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),創(chuàng)業(yè)困難,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),著重調(diào)查青年對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度,關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

4.調(diào)查時(shí)間:20__.8.1-20__.8.31,地點(diǎn):金平區(qū)各職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

三、當(dāng)前青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基本情況

1、意愿強(qiáng)烈,就業(yè)心態(tài)較為客觀理性。

本次問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象共有青年300名,(共有男,160名,女,140名)其中高中(中專(zhuān))以上學(xué)歷占76%,調(diào)查中,青年普遍所期待的收入水平集中在月薪2000元以上,期望值在2000-4000元的占被調(diào)查人群的62%,期望值在4000元以上的占28%。收入的期望值和調(diào)查問(wèn)卷中所表現(xiàn)出來(lái)的目前實(shí)際收入有較大的差距,一般認(rèn)為,收入差是尋求自主創(chuàng)業(yè)或更好就業(yè)的重要?jiǎng)右?,其次自主?chuàng)業(yè)能更好的管理自己時(shí)間,不會(huì)跟打工一樣被上班時(shí)間限制,這點(diǎn)也是推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)主要原因。

2、青年考慮因素多種多樣

在被調(diào)查對(duì)象中有55%的青年愿意創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)形式上他們大多選擇自主創(chuàng)業(yè)和合伙創(chuàng)業(yè),只有23%的人選擇家庭創(chuàng)業(yè);而在選擇合作伙伴上他們會(huì)集中選擇有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)人(24%)以及有資金基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)人 (25%)。他們的創(chuàng)業(yè)心態(tài)各不相同,有39%表示有壓力,9%持有自信,5%的人覺(jué)得迷茫,還有5%覺(jué)得有賭博感。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)資金少、困難多,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺少技術(shù)支持,根據(jù)數(shù)據(jù)有5%的青年還未形成成熟的項(xiàng)目,項(xiàng)目有賭博性,39%的青年表示有壓力覺(jué)得項(xiàng)目啟動(dòng)存在很多困難和問(wèn)題。這些問(wèn)題主要集中在:一是資金不足需多方籌措,周轉(zhuǎn)難。雖然在調(diào)查中有19%的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目初始投資計(jì)劃在5萬(wàn)元以下,二有17%是缺乏創(chuàng)業(yè)信息渠道,22%缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在資金籌措渠道上只有25%的項(xiàng)目啟動(dòng)資金出自自由存款,其他表 示會(huì)找政府和金融部門(mén)貸款或找親戚朋友籌借;二是缺乏創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),項(xiàng)目選擇有困難,在調(diào)查中有近一半的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為自己已具備的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能不能滿(mǎn)足創(chuàng)業(yè)需要。就業(yè)狀況調(diào)查如下:

1、擇業(yè)因素分析。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),薪酬待遇、工作穩(wěn)定性、工作環(huán)境、工作單位發(fā)展前景幾種因素的分值普遍集中在5分(最高分值),這表明了青年擇業(yè)時(shí)會(huì)更多的考慮薪酬水平、工作的穩(wěn)定性、工作環(huán)境以及工作單位的發(fā)展前景。

2、青年就業(yè)狀況。

(1)調(diào)查顯示,64%的青年已經(jīng)就業(yè),10%的人未就業(yè)。(2)已就業(yè)的青年中,64%是在市內(nèi)務(wù)工(3)月收入情況,6%的就業(yè)青年的月平均收入在600-1000元之間,月均收入在1000元以上的占19%,月均收入在2000-3000元之間在28%。月均收入在3000-4000元之間在26%。月均收入在4000元以上在16%(4)工作滿(mǎn)意度。當(dāng)問(wèn)及對(duì)現(xiàn)在的工作是否滿(mǎn)意時(shí),選擇很滿(mǎn)意的占9.5%,選擇比較滿(mǎn)意的占34.7%,42.9%的選擇了一般,而選擇不太滿(mǎn)意和很不滿(mǎn)意的則分別占到了10.9%和2.0%。這說(shuō)明青年對(duì)目前工作的感受比較一般。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)了解到在目前形勢(shì)下,青年對(duì)工作的要求并不很高,有的企業(yè)采取取消加班和加班工資等措施,青年在當(dāng)下只求不要失業(yè),先保住飯碗,工作感覺(jué)普遍一般。由此,我們可以看出大部分青年已經(jīng)落實(shí)就業(yè)了,并且多數(shù)青年選擇在本地工作而不是外出務(wù)工,他們的工資收入集中在600-1000元之間。值得注意的是青年對(duì)工作的滿(mǎn)意度不高,青年們更關(guān)心能否保住目前的工作。3、青年未就業(yè)狀況對(duì)于那些未就業(yè)的青年,我們也作了相關(guān)調(diào)查:(1)當(dāng)問(wèn)及目前沒(méi)有工作的原因,23%的選擇了準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè),25.4%的選擇了失地青年,有就業(yè)意向而沒(méi)有工作的為15%,而選擇不想就業(yè)和原單位裁員的均為10%。(2)未就業(yè)青年目前的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,10%的選擇了家人,26%選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說(shuō)明未就業(yè)青年的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要還是來(lái)自家人的支持。(3)獲得就業(yè)崗位的方式。

四、存在的困難和主要問(wèn)題

1、勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求,就業(yè)市場(chǎng)信息缺乏。

青年有志于選擇自主擇業(yè),但擇業(yè)方式受到多種條件制約,自己求職的要求未能滿(mǎn)足,一方面求職青年所考慮的重要因素有,26%是工資待遇,25%工作穩(wěn)定性和發(fā)展性,36%資福利待遇和勞動(dòng)保障,所能提供的就業(yè)崗位是極其有限的。失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力三方面相互交織,給本來(lái)就十分困難的青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作雪上加霜。

2、擇業(yè)觀偏激、創(chuàng)業(yè)能力差,勞動(dòng)技能少。

很多青年在職業(yè)的選擇上存在偏見(jiàn),認(rèn)為從事餐飲、賓館等服務(wù)行業(yè)低人一等。部分青年對(duì)工作環(huán)境、待 遇期望高,對(duì)臨時(shí)的、階段性的就業(yè)不認(rèn)可,在就業(yè)過(guò)程中失去了很多機(jī)會(huì)。在青年中普遍存在著文化程度不高,創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng),勞動(dòng)技能欠缺,適應(yīng)能力差,就業(yè) 信息不靈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力偏低,對(duì)自主創(chuàng)業(yè)缺乏自信等現(xiàn)象,這些制約和影響著青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而增加了青年跨地區(qū)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的難度。 3 25%的人認(rèn)為政策不到位、資金不足,缺乏服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制。26%青年創(chuàng)業(yè)面對(duì)著政策門(mén)檻和資金問(wèn)題較為突出。近年來(lái),區(qū)雖然推出了一些諸如減免稅收、 小額信貸、就業(yè)援助、社會(huì)保障等促進(jìn)創(chuàng)業(yè)方面的資金扶持政策,但仍不完善,另外有些創(chuàng)業(yè)青年對(duì)已有的政策不夠了解、不會(huì)運(yùn)用,甚至不知道創(chuàng)辦企業(yè)的基本手 續(xù)。這些問(wèn)題共同構(gòu)筑了青年創(chuàng)業(yè)的資金瓶頸。

五、實(shí)施對(duì)策和工作建議

1、廣泛宣傳,促進(jìn)青年樹(shù)立正確擇業(yè)觀發(fā)揮媒體力量?jī)?yōu)勢(shì),從轉(zhuǎn)移就業(yè)政策、勞動(dòng)保障、權(quán)益保護(hù)、提高自身素質(zhì)等方面宣傳著手,宣傳致富典型,發(fā)揮典型示范作用,幫助 青年增強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的自信心和自覺(jué)性;有針對(duì)性地對(duì)失業(yè)青年和城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力、農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行就業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)青年增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),正確認(rèn) 識(shí)就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)的就業(yè)政策,使其真正走向自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)之路。

2、整合社會(huì)資源,強(qiáng)化多方培訓(xùn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能發(fā)揮區(qū)內(nèi)資源優(yōu)勢(shì),根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的變化和青年的實(shí)際,做到培訓(xùn)與需求相結(jié)合、培訓(xùn)與崗位相對(duì)應(yīng),充分利用各級(jí)團(tuán)校、青年就業(yè)服務(wù)中心、青少年宮 等陣地,發(fā)揮青年創(chuàng)業(yè)基地的載體功能,建立市、區(qū)兩級(jí)培訓(xùn)中心,通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大課堂、創(chuàng)業(yè)典型報(bào)告會(huì)和采取定向培訓(xùn)和定單培訓(xùn)等多種培訓(xùn)形式搞 好引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能的培訓(xùn),提高青年的職業(yè)技能水平和崗位適應(yīng)能力;整合社會(huì)資源,聯(lián)合社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、syb培訓(xùn)中心,成立創(chuàng) 業(yè)講師團(tuán),有針對(duì)性地聘請(qǐng)一批政府官員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、青年企業(yè)家、高校教授、syb培訓(xùn)教師、職業(yè)指導(dǎo)師等組建專(zhuān)業(yè)講師團(tuán),對(duì)青年開(kāi)展實(shí)效性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和 技能培訓(xùn)和一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),為青年創(chuàng)業(yè)提供項(xiàng)目論證、業(yè)務(wù)咨詢(xún)和決策參考,走社會(huì)化運(yùn)作的路子,努力構(gòu)建立體化、網(wǎng)絡(luò)化的培訓(xùn)體系。

3、發(fā)揮招聘會(huì)優(yōu)勢(shì),完善服務(wù)體系,創(chuàng)新服務(wù)形式,充分發(fā)揮招聘會(huì)的優(yōu)勢(shì),借助青年就業(yè)服務(wù)中心、青聯(lián)、青企協(xié)的輻射作用,凝聚力量,完善服務(wù)體系,提高服務(wù)能力,務(wù)求服務(wù)實(shí)效。為基層廣大青年 提供和開(kāi)展信息、維權(quán)、指導(dǎo)及后續(xù)扶持等方面的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。一是與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建立聯(lián)系制度,收集招聘信息,通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提 供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息咨詢(xún)。二是成立青年創(chuàng)業(yè)維權(quán)崗,組建青年創(chuàng)業(yè)法律顧問(wèn)團(tuán),為青年創(chuàng)業(yè)以及企業(yè)發(fā)展提供法律咨詢(xún)和法律服務(wù)。三是建立青年創(chuàng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)信息平 臺(tái),圍繞青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、政策咨詢(xún)、法律服務(wù)、市場(chǎng)分析、人員聘用和企業(yè)開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理等有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的管理查詢(xún)系統(tǒng),逐步建立并完善青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 庫(kù),為青年創(chuàng)業(yè)提供項(xiàng)目信息支持,并有效鏈接中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、市區(qū)青年就業(yè)網(wǎng),最大限度提供創(chuàng)業(yè)信息。四是建立青年創(chuàng)業(yè)人才庫(kù),將與青年創(chuàng)業(yè)相關(guān)的青年 企業(yè)家、syb培訓(xùn)學(xué)員、青年創(chuàng)業(yè)者等建庫(kù)管理,建立創(chuàng)業(yè)進(jìn)展情況和開(kāi)業(yè)成功人員檔案管理服務(wù)系統(tǒng)。通過(guò)建立青年創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)青年 交流。五是提供后續(xù)扶持服務(wù),包括引進(jìn)社會(huì)財(cái)務(wù)公司提供財(cái)務(wù)代理服務(wù),提供投繳社會(huì)保險(xiǎn)、處理勞動(dòng)關(guān)系等方面的代理服務(wù),以及提供市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、成本核算、規(guī) 避企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和品牌經(jīng)營(yíng)等后續(xù)服務(wù)。

六 加大扶持力度、爭(zhēng)取政策支持、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境

大力推進(jìn)青年就業(yè)服務(wù)中心青年創(chuàng)業(yè)基金,制定結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際的小額貸款實(shí)施辦法,對(duì)符合條件的青年,發(fā)動(dòng)青年文明號(hào)、青企協(xié)會(huì)員、青聯(lián)委員、 機(jī)關(guān)干部提供信用擔(dān)保,幫助落實(shí)推進(jìn)小額信貸幫扶工作。爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,針對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的某些空白和缺位,積極協(xié)調(diào)勞動(dòng)和金融部門(mén),出臺(tái)區(qū)域性的 相關(guān)政策,從解決實(shí)際困難入手,降低青年創(chuàng)業(yè)門(mén)檻。努力為青年創(chuàng)業(yè)提供一站式、一條龍服務(wù),將各級(jí)政府推出的一些諸如減免稅收、就業(yè)援助、社會(huì)保障等方面 的政策,進(jìn)行收集整理,匯編成冊(cè),免費(fèi)發(fā)放給青年,并通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)形式分析會(huì)、報(bào)告會(huì)、政策講解課等形式,幫助青年理解政策、運(yùn)用政策。積極爭(zhēng)取工商、稅 務(wù)、衛(wèi)生、城建等部門(mén)的支持,出臺(tái)下崗失業(yè)青年創(chuàng)辦領(lǐng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體不限注冊(cè)資金、不限經(jīng)營(yíng)方式、不限經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域簡(jiǎn)化行政審批手續(xù)、減免稅費(fèi)等優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)和 引導(dǎo)有條件的青年大力發(fā)展有市場(chǎng)、有效益、就業(yè)容量大的勞動(dòng)密集型微型企業(yè),建立創(chuàng)辦微型企業(yè)擔(dān)?;?,進(jìn)一步優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

加強(qiáng)農(nóng)村青年富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,多提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,重點(diǎn)做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù),組織廣大城鄉(xiāng)青年參加就業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)教育,依托青聯(lián)、青企協(xié)、青年文明號(hào)等組織和集體,加大勞務(wù)輸出,不斷拓寬青年就業(yè)渠道。

第七篇 關(guān)于我區(qū)女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)研報(bào)告3450字

芙蓉區(qū)共有街道(鄉(xiāng)、園、局)、社區(qū)、村婦聯(lián)組織92個(gè),區(qū)直戰(zhàn)線(xiàn)婦委會(huì)10個(gè),各類(lèi)企業(yè)婦代會(huì)組織(女職工委員會(huì))52個(gè),團(tuán)體協(xié)會(huì)組織3個(gè)。有街鄉(xiāng)社區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委和村婦代會(huì)委員639人。近年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市婦聯(lián)的具體指導(dǎo)下,我區(qū)婦聯(lián)緊緊圍繞全區(qū)“三先”(全省率先、中部領(lǐng)先、全國(guó)爭(zhēng)先)的戰(zhàn)略目標(biāo)和“共促科學(xué)發(fā)展,共建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好生活”的總體要求,積極搭建就業(yè)平臺(tái),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)氛圍,深化“巾幗文明示范崗”建設(shè),開(kāi)展教育培訓(xùn)等方式全力促進(jìn)全區(qū)女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。由于工作突出,__年9月份,被全國(guó)婦聯(lián)授予“全國(guó)三八紅旗集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)取得的成效

婦聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶、社會(huì)支柱和重要幫手,在金融危機(jī)中發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)和積極作用,按照區(qū)委和區(qū)政府的工作部署,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)際,找準(zhǔn)定位,積極作為,著力解決影響和制約婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的突出問(wèn)題,切實(shí)履行組織婦女、引導(dǎo)婦女、服務(wù)婦女、維護(hù)婦女合法權(quán)益的職責(zé),我區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作有了新的發(fā)展進(jìn)步。

(一)圍繞全區(qū)婦女就業(yè)問(wèn)題,搭建就業(yè)平臺(tái)

通過(guò) “暖春行動(dòng)——春風(fēng)送百崗、麗人暖真情”活動(dòng),聯(lián)合湖南其它十幾家知名企業(yè)為失業(yè)女性創(chuàng)造了500個(gè)工作崗位,長(zhǎng)沙麗人醫(yī)院率先為100個(gè)失業(yè)女性創(chuàng)造了工作崗位,并按照其特長(zhǎng)優(yōu)先安排下崗職工就業(yè)崗位22個(gè),大學(xué)畢業(yè)生16人。府后街勞動(dòng)和社會(huì)保障站推行“3幫1”結(jié)對(duì)包保幫扶,為每一戶(hù)零就業(yè)家庭發(fā)放“零就業(yè)家庭愛(ài)心聯(lián)系卡”,為其推薦就業(yè)崗位和提供政策咨詢(xún);開(kāi)展“誰(shuí)先就業(yè),誰(shuí)先脫貧”就業(yè)評(píng)比,正面激勵(lì)積極就業(yè)者。區(qū)婦聯(lián)大力開(kāi)展就業(yè)服務(wù),組織女性人才、單親母親、下崗失業(yè)婦女、失地女農(nóng)民等專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),幫助轄區(qū)內(nèi)廣大女性朋友們找到適合的崗位。聯(lián)合區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、區(qū)司法局、區(qū)工商局在區(qū)人力資源服務(wù)中心啟動(dòng)女性專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了婦女維權(quán)、就業(yè)指導(dǎo)、法律服務(wù)、工商手續(xù)等4個(gè)咨詢(xún)臺(tái), 40多家用工企業(yè),為各類(lèi)求職者提供了100多個(gè)工種、__ 多個(gè)就業(yè)崗位,共發(fā)放各類(lèi)宣傳資料__余份,并定于每周二、四持續(xù)舉辦招聘會(huì)。為了解決姐妹們的困難,區(qū)婦聯(lián)家政通過(guò)家政培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了1600名婦女轉(zhuǎn)移就業(yè),服務(wù)千家萬(wàn)戶(hù),成為全區(qū)有就業(yè)愿望女性零門(mén)檻就業(yè)的孵化器。積極與湖南生物機(jī)電學(xué)院都市花鄉(xiāng)班聯(lián)手,成功連接了政府、高校、企業(yè)、社區(qū)、家庭五級(jí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、提質(zhì)、就業(yè)聯(lián)動(dòng),加大婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)定單式培訓(xùn)幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)。這一成功經(jīng)驗(yàn)被今日女報(bào)以“定單班,讓高校成為企業(yè)人才基地—長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)生態(tài)鏈”為題進(jìn)行了整版報(bào)道。

(二)圍繞全區(qū)創(chuàng)業(yè)富民精神,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)氛圍

通過(guò)政府組織、社會(huì)響應(yīng)的方式,開(kāi)展“女性創(chuàng)業(yè)論壇”活動(dòng),積極為女性提供豐富的成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。成立芙蓉區(qū)女性創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心,召開(kāi)女性就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),聯(lián)合創(chuàng)業(yè)辦在全區(qū)征集優(yōu)秀女性創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并召開(kāi)創(chuàng)新.行動(dòng)—我的創(chuàng)業(yè)方案暨優(yōu)秀女性創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審會(huì),評(píng)選表彰11個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性項(xiàng)目。搭建展示平臺(tái),評(píng)比表彰“巾幗創(chuàng)業(yè)十杰”,區(qū)婦聯(lián)牽頭,組織了新芙蓉新女性演講報(bào)告會(huì)、成功舉辦了芙蓉區(qū)女性創(chuàng)業(yè)講壇,成功創(chuàng)業(yè)女性論壇、成就與夢(mèng)想—我的創(chuàng)業(yè)故事會(huì),評(píng)選推薦創(chuàng)業(yè)女性典型(推薦省市成功創(chuàng)業(yè)女性、評(píng)選區(qū)級(jí)創(chuàng)業(yè)之家20戶(hù)、評(píng)選表彰巾幗創(chuàng)業(yè)十杰)。組建創(chuàng)業(yè)女性巡回報(bào)告團(tuán),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)十杰首場(chǎng)報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)韓國(guó)女企業(yè)家、韓國(guó)湖南大學(xué)創(chuàng)立者李花城,湖南派意特服飾有限公司董事長(zhǎng)姜學(xué)軍等中外優(yōu)秀男女企業(yè)家為與會(huì)人員講述自己的創(chuàng)業(yè)歷程,為想創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)的女性提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。聯(lián)合勞動(dòng)局,認(rèn)真落實(shí)小額擔(dān)保貸款政策,為女性創(chuàng)業(yè)提供政策優(yōu)惠。鼓勵(lì)農(nóng)村婦女自主創(chuàng)業(yè),將火炬村陳新華、合平村李?lèi)?ài)云、月桂社區(qū)劉建輝、人民新村李曉麗創(chuàng)業(yè)事跡在全區(qū)推廣,帶動(dòng)城鄉(xiāng)女性創(chuàng)業(yè)。

(三)圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),深化“巾幗文明示范崗”建設(shè)

全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)以上巾幗文明崗120個(gè)(其中國(guó)家級(jí)崗3個(gè)、省級(jí)崗2個(gè)、市級(jí)崗34個(gè)),“三八紅旗手”90名,巾幗創(chuàng)新業(yè)十佳60人,巾幗建功、雙學(xué)雙比先進(jìn)個(gè)人550名。召開(kāi)全區(qū)巾幗文明示范崗創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。積極搭建城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的服務(wù)平臺(tái),強(qiáng)化項(xiàng)目支持、技能培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、資金援助和就業(yè)扶持。引導(dǎo)全區(qū)的廣大婦女在各自的崗位上貢獻(xiàn)聰明才智,著力打造婦聯(lián)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)婦女發(fā)展的響亮品牌。東岸鄉(xiāng)舉行“巾幗示范村”創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)暨女性素質(zhì)大課堂的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)上,東岸鄉(xiāng)積極進(jìn)行巾幗示范村創(chuàng)建,區(qū)婦聯(lián)牽頭組織了市級(jí)“巾幗文明崗”——市住房公積金中心與東屯村進(jìn)行崗村結(jié)對(duì),并在大會(huì)上簽定了結(jié)對(duì)協(xié)議。芙蓉區(qū)婦聯(lián)組織了全區(qū)200名巾幗志愿者進(jìn)行公共交通安全的宣傳和文明勸導(dǎo),激發(fā)轄區(qū)內(nèi)巾幗志愿者在文明城市創(chuàng)建中的參與熱情和創(chuàng)造精神,提升女性的自豪感和主人翁感。

(四)圍繞全區(qū)婦女素質(zhì)問(wèn)題,開(kāi)展教育培訓(xùn)工作

注重將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)相結(jié)合,積極與區(qū)委組織部共同做好婦女人才培養(yǎng)工作。堅(jiān)持開(kāi)展多層次、全方位的婦女培訓(xùn)工作,根據(jù)不同婦女群體的需要,開(kāi)展有針對(duì)性的教育和培訓(xùn),實(shí)施“婦女素質(zhì)教育工程”。千方百計(jì)整合社會(huì)資源,爭(zhēng)取勞動(dòng)、農(nóng)林水等相關(guān)部門(mén)的支持,將婦女教育培訓(xùn)納入“勞動(dòng)力就業(yè)計(jì)劃”和“陽(yáng)光工程”,在婦女群眾中廣泛開(kāi)展靈活多樣、卓有實(shí)效的培訓(xùn)活動(dòng),幫助廣大婦女提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)。

二、女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要問(wèn)題

在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)也面臨著不少問(wèn)題。

(一)創(chuàng)業(yè)環(huán)境仍需優(yōu)化

近年來(lái)區(qū)委區(qū)政府在改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境方面做了大量工作,取得了很好的成效,但由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)尚不規(guī)范,一些影響發(fā)展環(huán)境的人和事還偶有發(fā)生,無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)營(yíng)缺乏誠(chéng)信、道德失范等現(xiàn)象還存在,一些女企業(yè)家“花錢(qián)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”的風(fēng)險(xiǎn)成本還普遍存在。政府在女性創(chuàng)業(yè)上提出了一系列優(yōu)惠措施,但是資金籌措、技術(shù)升級(jí)等仍制約企業(yè)發(fā)展,女性創(chuàng)業(yè)仍需政府加大政策支持力度。

(二)社會(huì)認(rèn)可度仍需提高

在傳統(tǒng)觀念影響下,許多男人寧要“賤內(nèi)”而不喜歡“女強(qiáng)人”,使許多女性在事業(yè)中不思進(jìn)取,缺乏現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。女大學(xué)生“干得好不如嫁得好”的言論甚囂塵上。創(chuàng)業(yè)女性肩負(fù)著事業(yè)家庭雙重?fù)?dān)子,創(chuàng)業(yè)成功需要付出比男人更多的努力,做出更大的犧牲,而傳統(tǒng)觀念給女性創(chuàng)業(yè)帶來(lái)壓力和困難,支持女企業(yè)家發(fā)展的社會(huì)文化環(huán)境有待進(jìn)一步完善,幾千年的文化積淀遺留下來(lái)的人們對(duì)女性的隱性歧視仍需解決。

(三)女性素質(zhì)仍需加強(qiáng)

女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)相對(duì)集中于批零貿(mào)易、餐飲、加工制造和社會(huì)服務(wù),創(chuàng)業(yè)女性依靠吃苦耐勞、勤儉節(jié)約和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)完成了原始積累,與當(dāng)今市場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變和科技的迅猛發(fā)展不相適應(yīng)。更有一些女性,自身綜合素質(zhì)不高,在就業(yè)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,特別是年齡大、文化低、沒(méi)有技能的婦女面臨就業(yè)困難。需要政府服務(wù)婦女,進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),提高婦女素質(zhì),提升女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的發(fā)展空間。

三、推動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的對(duì)策

第一在教育婦女上下功夫。婦女教育是家庭和睦、社會(huì)和諧的基礎(chǔ),在今后的婦女工作中加大婦女教育培訓(xùn)的力度,舉辦多種形式的講座和宣傳活動(dòng),挖掘、樹(shù)立、宣傳典型,開(kāi)設(shè)女子禮儀培訓(xùn)班、賢惠廚娘培訓(xùn)班、女性素質(zhì)綜合培訓(xùn)等課程,著重培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期新社會(huì)的新型婦女人才,為我區(qū)“和諧芙蓉”的構(gòu)建貢獻(xiàn)力量,全力推動(dòng)我區(qū)婦女事業(yè)發(fā)展進(jìn)步。

第二在服務(wù)婦女上下功夫。婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難仍然存在,貧困婦女、單親母親創(chuàng)業(yè)難。積極爭(zhēng)取政府及社會(huì)對(duì)婦女創(chuàng)業(yè)的扶持,重點(diǎn)推進(jìn)單親貧困母親創(chuàng)業(yè)就業(yè)力度。聯(lián)系各企業(yè)公司針對(duì)女性開(kāi)展不同形式的招聘會(huì),提供盡量多適合女性的就業(yè)崗位,為廣大失業(yè)、待業(yè)婦女創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)。不斷擴(kuò)大同各階層和各界別婦女的聯(lián)系,增進(jìn)與國(guó)外婦女組織的交流交往,吸取國(guó)外先進(jìn)的思想理念和工作經(jīng)驗(yàn)。

第三在維護(hù)權(quán)益上下功夫。加大幫扶救助工作力度,努力實(shí)現(xiàn)從他助到自助的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)貧困婦女自身的發(fā)展,為社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。貫徹實(shí)施婦女兒童“兩法”、“兩綱”,充分發(fā)揮婦兒工委協(xié)調(diào)推動(dòng)?jì)D女工作的優(yōu)勢(shì),積極推動(dòng)政府進(jìn)一步加大解決婦女發(fā)展中重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的力度,力爭(zhēng)在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)指標(biāo)上有新的突破。切實(shí)增強(qiáng)維權(quán)工作的實(shí)效性,完善婦聯(lián)縱向及橫向維權(quán)工作網(wǎng)絡(luò),利用信訪(fǎng)接待、維權(quán)熱線(xiàn),切實(shí)為權(quán)益受到侵害的婦女提供有力的法律支持和幫助。

第八篇 藝術(shù)系關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研報(bào)告2850字

一、緒論

(一)、現(xiàn)狀概述

2024年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)增長(zhǎng),受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂(lè)觀,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。

1、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

2024年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生有610萬(wàn)余人,2024年,預(yù)計(jì)將有630萬(wàn)余人。 __指出:“這些年我們大學(xué)生增長(zhǎng)很快,大學(xué)的升學(xué)率已經(jīng)達(dá)到23%。我們一年安排的新就業(yè)職工最多也就是1100萬(wàn)-1200萬(wàn)人,通常在900萬(wàn)人,而大學(xué)生就占到600多萬(wàn)。所以妥善安排大學(xué)生就業(yè)是擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。這里我還想強(qiáng)調(diào),我們要盡可能地讓他們學(xué)有所用。我們特別希望大學(xué)生能夠自主創(chuàng)業(yè),我們給大學(xué)生就業(yè)制定了許多優(yōu)惠政策。大學(xué)生是有知識(shí)的勞動(dòng)者,政府始終把大學(xué)生就業(yè)擺在重要位置?!逼渲谐苌僖徊糠质恰半[形就業(yè)”、“自謀職業(yè)”、“出外就業(yè)”外,很大一部分學(xué)生存在就業(yè)困難??偟脑蚴歉咝.厴I(yè)生總量逐年增長(zhǎng)明顯,就業(yè)市場(chǎng)需求卻增長(zhǎng)不快,導(dǎo)致今明兩年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的前景不容樂(lè)觀,形勢(shì)嚴(yán)峻。造成近幾年大學(xué)畢業(yè)生找工作難的原因有三:一是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的供求矛盾依然突出,畢業(yè)生人數(shù)以20%左右的速度增長(zhǎng),而需求的增長(zhǎng)速度卻不大;二是用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)和學(xué)歷的要求越來(lái)越高,許多大學(xué)畢業(yè)生一時(shí)適應(yīng)不了;三是在家長(zhǎng)和社會(huì)的壓力下,大學(xué)畢業(yè)生對(duì)找工作的自我期望過(guò)高,造成“高不成、低不就”的現(xiàn)象較多。(摘自人民日?qǐng)?bào))

2、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)

由于就業(yè)嚴(yán)峻,近年來(lái),自主創(chuàng)業(yè)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在全國(guó)迅速蔓延開(kāi)來(lái)。2024年,中央和地方的政府機(jī)關(guān)、稅務(wù)部門(mén)以及各個(gè)高校都對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提到了更高的高度,給予了很多的優(yōu)惠條件,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),一時(shí)起,大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲,但是,真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列的人卻很少。自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)際人數(shù)不多,占大學(xué)生總數(shù)的比例不大,創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段,還需要一個(gè)過(guò)程。 那么我校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)為什么有熱情沒(méi)有行動(dòng)呢?我們進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)研。(摘自“新浪網(wǎng)—關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的研究報(bào)告”)

(二)、研究目的及意義

高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,他們的就業(yè)是一個(gè)涉及全局的重大問(wèn)題,不僅關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,而且直接影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

針對(duì)我校的情況,我們對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理特點(diǎn)和自主創(chuàng)業(yè)心態(tài)的調(diào)查研究,并提出一些存在的問(wèn)題并提出相關(guān)建議。

大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)日益成為高校學(xué)生重要課題,為了解我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理狀況,我系學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研,通過(guò)本次調(diào)研及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生普遍存在的就業(yè)心理問(wèn)題,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),了解我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀;著重調(diào)查大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度,關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。從而促使同學(xué)們加強(qiáng)自身心理素質(zhì)的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。有了充分的就業(yè)信息服務(wù),才能有效緩解學(xué)生們的焦慮。通過(guò)問(wèn)卷設(shè)計(jì)以及學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題的回答來(lái)了解他們的擇業(yè)心理活動(dòng)狀態(tài)及有關(guān)擇業(yè)狀況,分析影響大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)因素,并提出校正、改善及教育措施。

二、調(diào)查的基本情況及結(jié)果分析

(一)、調(diào)研內(nèi)容

1. 調(diào)查目的:了解我校學(xué)生對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的關(guān)注程度;了解我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。

2. 調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生的就業(yè)意向,了解他們對(duì)金融風(fēng)暴后的就業(yè)前景的看法,了解他們是否愿意投身于西部發(fā)展;大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對(duì)創(chuàng)業(yè)所遇的困難的考慮;著重調(diào)查大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度,關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

3. 調(diào)查方法:此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法,分兩個(gè)部分進(jìn)行。問(wèn)卷部分:本次調(diào)研一共發(fā)放了120份問(wèn)卷?;厥?18份有效問(wèn)卷,有效率達(dá)99%,問(wèn)卷涉及現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)、大學(xué)生對(duì)自己專(zhuān)業(yè)前景的了解、大學(xué)生的就業(yè)期望、大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)困難、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。訪(fǎng)談部分:結(jié)合對(duì)問(wèn)卷的分析,邀請(qǐng)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行座談,內(nèi)容主要涉及學(xué)生對(duì)目前的就業(yè)形勢(shì)的看法、影響學(xué)生就業(yè)的重要因素、學(xué)生對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法、學(xué)生對(duì)學(xué)校在當(dāng)前相關(guān)工作的評(píng)價(jià),以及學(xué)生對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議等多個(gè)問(wèn)題。

(二)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)及計(jì)劃安排

就業(yè)創(chuàng)業(yè)方案確定后,我們部門(mén)討論這個(gè)調(diào)研要怎樣實(shí)施,討論結(jié)束后調(diào)研部成員便開(kāi)始討論問(wèn)卷設(shè)計(jì)要考慮的范圍和因素,我們先通過(guò)各種途徑收集資料,明確調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方式,然后設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷做預(yù)調(diào)查,先看調(diào)查的反應(yīng)和效果。

三、對(duì)策和建議

1、推進(jìn)就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè),進(jìn)一步整合各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)信息資源,建立就業(yè)信息咨詢(xún)平臺(tái),幫助大學(xué)生深入了解國(guó)情、了解社會(huì),正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立行行建功、處處立業(yè)的觀念,踴躍到基層鍛煉成才。

2、圍繞產(chǎn)業(yè)需求科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè),建立人才供求對(duì)接機(jī)制,開(kāi)展校企聯(lián)合辦學(xué)和有針對(duì)性的技能培訓(xùn),培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展急需的各類(lèi)技能型人才。

3、在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)基礎(chǔ)上,同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生積極自主創(chuàng)業(yè),設(shè)立一些相關(guān)的課程,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),拓寬內(nèi)容和形式。為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

4、要大力加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳,發(fā)揮媒體的作用。激勵(lì)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中就業(yè),在就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。因而高校在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

5、大學(xué)生們表示,走自主創(chuàng)業(yè)之路希望得到學(xué)校和專(zhuān)業(yè)教師的更多指導(dǎo)和幫助。在“學(xué)校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,您希望課程內(nèi)容更注重哪一方面?”的問(wèn)項(xiàng)中,選擇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的比例占18%,選擇財(cái)務(wù)稅收的比例占9%,選擇人際交流與溝通技巧的比例占36%,選擇與自己創(chuàng)業(yè)方向相同的實(shí)踐活動(dòng)的比例占37%。可見(jiàn)學(xué)生期望得到專(zhuān)業(yè)教師的更多指導(dǎo)和幫助,建議專(zhuān)業(yè)教師可以結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行豐富多樣的案例教學(xué),針對(duì)不同群體的創(chuàng)業(yè)意向進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。訪(fǎng)談中,部分同學(xué)談到:比如如何把握商機(jī),如何籌資,如何寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,如何承受壓力等等都是我們關(guān)注的問(wèn)題,建議學(xué)校開(kāi)展多種多樣的模擬創(chuàng)業(yè)的運(yùn)作活動(dòng)。

6、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為就業(yè)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本身就是素質(zhì)教育的一個(gè)方面的體現(xiàn),彰顯了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,也是對(duì)大學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量的檢驗(yàn)。因此高校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育很重要,應(yīng)鼓勵(lì)他們參與社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),從中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。目前我校舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)學(xué)生有一定的影響,可以提升自主創(chuàng)業(yè)在同學(xué)心目中的地位,對(duì)學(xué)生的思維和能力有一定影響,但由于參與面小,導(dǎo)致這些創(chuàng)業(yè)大賽沒(méi)有太大影響。在創(chuàng)業(yè)大賽之前應(yīng)加大宣傳力度。

7、設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目基金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金后盾。大學(xué)生剛步入社會(huì),自有儲(chǔ)蓄少,資金問(wèn)題一直是限制大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸之一,可以設(shè)立創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)基金,讓學(xué)生立項(xiàng)、申請(qǐng),彌補(bǔ)為其提供小額創(chuàng)業(yè)貸款的不足。我校近幾年也舉行過(guò)關(guān)于創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,會(huì)提供一些基金給學(xué)生搞項(xiàng)目,但做得不是很成功。我校還設(shè)立一個(gè)創(chuàng)新基金,也我校比較重視和做得較好的,但也存在一定的問(wèn)題,學(xué)校對(duì)這個(gè)宣傳力度不夠,造成很多學(xué)生不了解,所以參與面小。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告精選八篇

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問(wèn)題是高職學(xué)生在校內(nèi)最關(guān)心的話(huà)題,是學(xué)生成才成長(zhǎng)的重要標(biāo)志,也是高職校非常重視的問(wèn)題。為掌握高職學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)情況,促進(jìn)高職學(xué)生進(jìn)一步就業(yè)和創(chuàng)業(yè),明確高職校的辦學(xué)方向,提高辦學(xué)能力。就這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研采用走訪(fǎng)、開(kāi)座談會(huì)、與學(xué)生溝通交流、看資料等方式進(jìn)行?,F(xiàn)將高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)題調(diào)研情況報(bào)告如下:一、高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本情況高職學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況基本令人滿(mǎn)意,大部分學(xué)生找到了工作,基本能夠適應(yīng)工作崗位要求,具有工作責(zé)任性,做到愛(ài)崗敬業(yè),能夠融進(jìn)企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才華和
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