[公務(wù)員之家]縣十五計劃中期評估報告怎么寫
一、引言
1. 簡述縣十五計劃的背景和目標(biāo),包括經(jīng)濟、社會、環(huán)境等方面的發(fā)展愿景。
2. 提出中期評估的目的,如檢查實施進度、識別問題、調(diào)整策略等。
二、實施情況概述
1. 分析各主要領(lǐng)域的實施進展,如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等。
2. 列舉具體項目或政策的執(zhí)行狀況,用數(shù)據(jù)和事實支持。
3. 描述取得的顯著成就和存在的挑戰(zhàn)。
三、指標(biāo)分析
1. 對關(guān)鍵績效指標(biāo)進行量化評估,包括經(jīng)濟增長率、就業(yè)率、公共服務(wù)覆蓋率等。
2. 比較預(yù)定目標(biāo)與實際完成情況,分析差距原因。
四、問題與挑戰(zhàn)
1. 針對實施過程中遇到的問題進行詳細闡述,如資金短缺、政策執(zhí)行不力、技術(shù)瓶頸等。
2. 分析問題背后的原因,如規(guī)劃不足、資源配置不合理等。
五、案例研究
1. 選取一到兩個具有代表性的項目,深入剖析其成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。
2. 提出案例對全縣十五計劃實施的啟示。
六、對策與建議
1. 針對評估中發(fā)現(xiàn)的問題,提出針對性的改進措施。
2. 建議調(diào)整或優(yōu)化的政策方向,以適應(yīng)新的發(fā)展需求和挑戰(zhàn)。
七、未來展望
1. 展望縣十五計劃后續(xù)階段的發(fā)展趨勢,設(shè)定新的目標(biāo)和期望。
2. 強調(diào)持續(xù)監(jiān)測和評估的重要性,以確保計劃的有效實施。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
自縣十五計劃啟動以來,我們已走過半程,這一時期見證了我縣在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和環(huán)境保護等多個領(lǐng)域的努力與變革。現(xiàn)在,我們有必要對過去的工作進行一次全面的中期評估,以便更好地理解我們的成就,識別存在的問題,并為未來的道路制定更精準的導(dǎo)航。
結(jié)尾:
總體而言,縣十五計劃的實施雖面臨一些挑戰(zhàn),但成績斐然,為我們描繪了一幅充滿希望的未來畫卷。我們堅信,通過持續(xù)的自我審視、調(diào)整和改進,我們有能力克服困難,實現(xiàn)計劃設(shè)定的目標(biāo)。讓我們以此次中期評估為契機,總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),攜手共進,為我縣的持續(xù)繁榮和人民的福祉不懈努力。
[公務(wù)員之家]縣十五計劃中期評估報告范文
第一篇 [公務(wù)員之家]縣十五計劃中期評估報告1300字
“十五”計劃是我國進入全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段的第一個五年計劃。2000年,縣制定了《縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》,并于2001年2月23日經(jīng)縣第十四屆人民代表大會第五次會議通過。為了保證“十五”計劃順利完成,根據(jù)《國家計委辦公廳關(guān)于開展 “十五”計劃中期評估工作的通知》和縣人大的要求,現(xiàn)就三年多來《綱要》執(zhí)行情況進行評估。
一、“十五”計劃中期經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況
2001至2003年,全縣人民在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的關(guān)心支持下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“十五”計劃綱要目標(biāo),以跨越式發(fā)展為主題,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以改革開放和科技創(chuàng)新為動力,以提高人民生活水平為根據(jù)出發(fā)點,聚精會神搞建議,一心一意謀發(fā)展,國民經(jīng)濟和社會事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,較好地完成《綱要》中期預(yù)定目標(biāo),為全縣“十五”計劃目標(biāo)的全面完成,為2024年建成四川經(jīng)濟強縣和率先實現(xiàn)全面小康打下了堅實基礎(chǔ)。
(一)經(jīng)濟增長目標(biāo)。2003年,全縣地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)達到56.11億元,比2000年增長34.8%,年均遞增10.5%,比“十五”計劃年均增長目標(biāo)(以下簡稱“目標(biāo)”)差0.5個百分點,其中:
一、
二、三產(chǎn)業(yè)增加值分別達到11.99億元,24.10億元,20.02億元,比2000年分別增長15.3%、40.5%、38.4%,年均遞增分別為4.9%、12.0%、11.4%,分別超目標(biāo)2.2個百分點,低目標(biāo)2.8個百分點,超目標(biāo)0.6個百分點。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值(不變價)101952萬元,比2000年增長44.5%,三年遞增13.1%,比目標(biāo)高10個百分點(因統(tǒng)計口徑調(diào)整,具有不可比因素)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達到35368萬元,比2000年降低3.5%,三年遞減1.7%,比目標(biāo)低3.3個百分點。牧業(yè)產(chǎn)值達到62742萬元,比2000年增長96.0%,三年遞增25.2%,比目標(biāo)高20.3個百分點。糧食產(chǎn)量達到425022噸,達到計劃“穩(wěn)定在42萬噸左右”的目標(biāo)。棉花產(chǎn)量4860噸,比2000年下降8.0%,三年遞減4.3%,比目標(biāo)低6個百分點。油料產(chǎn)量24192噸,比2000年增長25.2%,三年遞增7.8%,比目標(biāo)低2.8個百分點。出欄肥豬1025595頭,比2000年增長22.1%,三年遞增6.9%,比目標(biāo)高5.5個百分點。小家禽906.38萬只,比2000年增長64.8%,三年遞增18.1%,比目標(biāo)高13.2個百分點。蠶繭總產(chǎn)量1252噸,比2000年下降51.8%,三年遞增31.7%,比目標(biāo)低54.4個百分點。工業(yè)總產(chǎn)值(不變價)達到491502萬元,比2000年增長41.5%,三年遞增12.3%,比目標(biāo)低1.1個百分點。規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值233076萬元,比2000年增長42.1%,三年遞增12.4%,比目標(biāo)低0.7個百分點。規(guī)模以上工業(yè)增加值(現(xiàn)價)122666萬元,比2000年增長42.8%,三年遞增12.6%,比目標(biāo)高0.8個百分點。銷售收入達到296044萬元,比2000年增長42.1%,三年遞增12.4%,比目標(biāo)低5個百分點。工業(yè)利潤19392萬元,比2000年下降15.8個百分點,三年遞減5.0%,比目標(biāo)低23個百分點。建筑業(yè)總產(chǎn)值5.52億元,比2000年增長297.1%,三年遞增58.4%,比目標(biāo)高48.4個百分點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值(現(xiàn)價)514899萬元,比2000年增長26.5%,三年遞增8.1%,比目標(biāo)高3個百分點。縣域財政收入達3.68億元,縣級財政收入1.28億元,按同口徑均保持年均兩位數(shù)左右的速度增長,高于7%的計劃目標(biāo)。全社會固定資產(chǎn)投資達16.05億元,比2000年增長45.2%,年均遞增13.2%,超過“年均投資保持在12—15億元以上”的計劃目標(biāo)。
第二篇 倉儲述職個人述職報告 倉儲晉升評估表本人述職20243200字
20__年不知不覺在指尖慢慢逝去,20__年迎面而來。回想過去,面對眼前,展望未來!有進步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我接受挑戰(zhàn),逐步成長的一年。借此次總結(jié)的機會我用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中得出經(jīng)驗,為以后的工作做好更充分的計劃準備。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
一、工作回顧及感想:
回想這一年多來的工作,內(nèi)心不禁感慨萬千,做為主管一個部門的中層領(lǐng)導(dǎo),平時不僅僅要能做的到工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析。只有從如何節(jié)約時間,如何提高效率,如何使倉管員的工作標(biāo)準化,才能提高每個倉管的操作技能水平,減少工作當(dāng)中的失誤事件的發(fā)生。每天對于工作當(dāng)中遇到的難題加以不斷的完善,以及與下面?zhèn)}管員的不斷溝通,相互學(xué)習(xí)才能使工作的開展更進一步,達到新的層次,管理水平進入新的篇章。
a:工作期間主要完成事項:
1、為了倉管員的工作能做到帳、卡、物、一致,甚至出異常時能做到有帳可查,有據(jù)可依,針對于目前倉管員有些物料沒有建卡管理,更是老的物料卡上沒有憑證號數(shù),單據(jù)號、摘要、收發(fā)交易后結(jié)存數(shù)沒有及時填寫,為了彌補這一缺陷,重新設(shè)計訂購了一批新的物料存卡,完成了對所有物料的存卡管理,并在稽查時發(fā)現(xiàn)倉管員沒寫單據(jù)號,沒有按要求去操作的進行了正確引導(dǎo)。
2、了解各倉管員的所管區(qū)域物料擺放后,針對于倉儲規(guī)劃的不明確,做了一個相應(yīng)的倉儲區(qū)域規(guī)劃整改方案圖。對物料現(xiàn)場的大面積區(qū)域劃分進了相應(yīng)的調(diào)整再次細分與標(biāo)識,以更有利于現(xiàn)場物料管理。其中把退貨區(qū)從原來的位置移到了包材備料區(qū)。并相應(yīng)的增加了卡板擺放區(qū)與叉車存放區(qū)、及公共物料暫存區(qū)。并在預(yù)定時間內(nèi)完成了倉儲的重新規(guī)劃,使物料都做到了定點、點量、定位儲存管理。
3、避免倉管員在備料過程中存在找不到料,及找料時間太長,為了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表定時更新,對于部分倉管沒有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進行了整改?,F(xiàn)所有貨架都已貼上了庫位表,做到了,不是倉管員走到物料區(qū)短時間內(nèi)也能及時的找到所需物料。
4、對各倉區(qū)域破舊,損壞,悼落部分的斑馬線進行了全部更換,進一步的完善了現(xiàn)場管理。
5、在與采購課的協(xié)作溝通的情況,逐步加強了對物料來料規(guī)模、到料時間的控制,倉儲根據(jù)計劃排程,只收五天的物料。特別是大批電子材料與包裝用料,開始對倉儲整體的物料庫存水平控制。盡量達到在倉儲庫存能力允許的前提下最大限度保證正常物料需求并合理控制物料庫存保有量。
6、從11月4號開始,針對于所有供應(yīng)商物料必須貼我司要求的物料標(biāo)簽,并在標(biāo)簽上要求用四種顏色來做色別管理,使倉儲在備料過程中通過季度標(biāo)簽做到批次管理(先進先出)。
7、為了避免在拉貨過程中防止貨物堆放過高導(dǎo)致貨物發(fā)生倒塌事件,要求所有包材供應(yīng)商卸貨后的堆碼尺度不能超過限高2米,并相應(yīng)要求所有包材卸貨后用拉伸膜進行打包防護。
8、針對于11月27號客戶昆盈審廠期間對倉儲所提出的問題點,倉儲于12月5號之前對這所提出的問題點在規(guī)定時間內(nèi)進行整改完成,完成事項如下:
a、危險區(qū)域安全警告標(biāo)示, 化學(xué)倉危險性的圖示(骷髏頭標(biāo)示/防火標(biāo)示),粘貼。
b、倉儲平面示意圖進行修改,增加秀出安全出口,安全通道。
c、倉儲工作信息管理看板中秀出先進先出管理辦法。
d、 所有電子料貨架接地線做到防靜電(esd)管理。
e、電子料與導(dǎo)電膜區(qū)部分裸露在外的物料全部用紙箱封存,其它用膠筐儲存的電子料必
須用廢舊的彩盒、紙蓋遮住。
f、物料現(xiàn)場所有庫存物料進行除塵工作,特別是庫存時間超一年以上的物料外包,對于彩盒尾數(shù),以及部分裸露在外的,全部及時放于原包裝內(nèi)封存,做到防光、防塵管理。
g、 為防止在堆碼過程中,由于貨物太重,堆碼層次太高,存在擠壓,損壞,由現(xiàn)有的六層降低至四層。
h、防止物料由于陽光的直射,使物料本身的性質(zhì)發(fā)生變異,完成了窗戶的遮uv工作。 i、對于導(dǎo)電膜區(qū)部分外包裝箱上貼有兩種季度標(biāo)簽,沒有做到季度標(biāo)簽管理,及時要求倉管員馬上把不合格的季度標(biāo)簽進行了更換。
j、 溫濕度記錄儀表,以及溫濕度記錄點檢表的增加,使電子料能做到恒溫控制,其它物料能做到常溫控制。
9、對于現(xiàn)場各區(qū)域存在沒有貼地面標(biāo)識,部分物料沒有做到標(biāo)識管理的,都要求倉管員在一個禮拜內(nèi)加以補貼完成。
10、對現(xiàn)有倉儲的三階程序文件進行了修改,依次是:倉儲先進先出管理辦法,化學(xué)/危險品管理辦法,呆滯物料管理辦法,原材料入庫管理辦法。
11、為了改變沒有做到尾數(shù)管理,對所有物料存在兩個,或者三個尾數(shù)的物料全部按照尾數(shù)管理執(zhí)行,所有物料發(fā)料完成后,一定只能存在一個尾數(shù),要求所有小件物料尾數(shù)必須用pe袋封存,并在外包裝上貼上尾數(shù)標(biāo)簽。
12、物料防水雨的處理工作,所有物料必須離窗戶1米的距離存放,下班后值日倉管員必須檢查所有的水、電、門、窗關(guān)好后方可下班。
13、為有效推動公司呆滯物料與不良物料的處理,以達到物盡其用,充分利用倉儲空間,減少資金積壓的目的,規(guī)范呆滯物料與不良物料之管理,在采購與財務(wù)的配合下成功處理了一批呆滯物料與不良物料。
14、12月30號公司財務(wù)對倉儲進行年終物料盤查,為了使財務(wù)在成品核算及時準確的得到基礎(chǔ)信息,為公司經(jīng)營決策提供相應(yīng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。倉儲所有人員積極配合相關(guān)人員對倉儲物料進行徹底、準確、無誤盤查……
二、工作當(dāng)中的不足之處示例如下:
a、在處理異常事情時,和下面的倉管員以及各部門相關(guān)人員沒有保持良好的溝通,說話聲音太大,不夠委婉。
b、對供應(yīng)商物料進倉數(shù)量沒有嚴把關(guān),來料點收倉管員在收料時,抽檢力度不夠,erp錄入不及時,倉管員發(fā)料后沒有及時審單。
c、對于erp系統(tǒng)中出現(xiàn)的異常跟進處理效率太低,甚至有些異常事情反應(yīng)一次后,相關(guān)人員沒有及時處理后,對于后續(xù)的跟進完成,沒有做到位,不了了之,等到倉管員再次詢問時才想這事情沒有跟進處理完成。
d、倉儲規(guī)劃還是存在缺陷不合理,電子料區(qū)規(guī)劃了一部分標(biāo)貼物料,五金物料。安全出口的主通道寬度規(guī)劃(80cm)不夠,在行政部的正確引導(dǎo)下,于12月22號對安全出口的主通道進行了重新規(guī)劃,從原來的80cm增寬到180cm。
e、從物料存卡重新訂購回來開始執(zhí)行到完成時間花費一個多月,在稽查過程中還是發(fā)現(xiàn)有些物料存卡沒有寫單據(jù)號,結(jié)存數(shù)沒有及時填寫,卡上書寫不清晰,亂涂亂畫現(xiàn)象發(fā)生,管理執(zhí)行力不夠!
f、盤點速度較慢,提供物料數(shù)據(jù)有待提高,差異出具不準確,對差異進行調(diào)帳后,在下月自盤中甚至出現(xiàn)調(diào)帳錯誤現(xiàn)象。
g、月底自盤后倉管員沒有盤點報表,差異報表也沒有出具。
h、對單據(jù)進行簽名復(fù)核時沒有做到位,例如,有些單據(jù)相關(guān)人員沒有簽字認可就在單據(jù)上簽字確認,甚至還有些委外送料單數(shù)量與放行條上數(shù)量不符,存在模糊簽單。
i、倉儲培訓(xùn)計劃沒有實行,以至于客戶審廠時發(fā)現(xiàn)電子料裸露存放,沒有做到防光、防塵,倉儲物料儲存堆碼管理意識模糊。
每天的工作中都有很多問題發(fā)生,我們有必要善于發(fā)現(xiàn)問題,把握問題,及時反應(yīng)問題,爭取在第一時間內(nèi)去解決,不要給下一工序帶來麻煩與困難。
總之,倉庫能在現(xiàn)實情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同事的大力支持和配合,在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大,并躋身于國內(nèi)先進企業(yè)行列,讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天!20__年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發(fā)展前景盡一份力。
感謝公司給了我這么一次發(fā)展的機會!
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指教!
感謝同事給我的支持和鼓勵!
祝公司在新的一年里更上一層樓,取得更好的業(yè)績,好比芝麻開花節(jié)節(jié)高!
以上總結(jié)報告請公司領(lǐng)導(dǎo)批評指正,不勝感激
第三篇 資產(chǎn)評估自查報告1000字
資產(chǎn)評估自查報告
學(xué)校固定資產(chǎn)是完成教育任務(wù)和教學(xué)計劃的物質(zhì)條件和保障,固定資產(chǎn)管理是財務(wù)管理工作的重要組成部分,為提高固定資產(chǎn)的使用效率,防止資產(chǎn)的損壞和流失,20__年6月11日—6月15日學(xué)??倓?wù)處對全校固定資產(chǎn)進行一次盤點清查,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和配合下順利完成了本次固定資產(chǎn)盤點工作,現(xiàn)對本次清查工作總結(jié)如下:
一、好的方面
1、近幾年來,學(xué)校對固定資產(chǎn)管理較好,制度較完善。建有固定資產(chǎn)明細賬、臺賬、卡片。
2、大多數(shù)固定資產(chǎn)保管完好,做到了有賬有物,賬實相符、賬卡相實,保持了固定資產(chǎn)賬、卡、物相一至。
3、學(xué)校所有物品的賬冊登記工作都安排的有專人負責(zé)管理。各部門管理員根據(jù)物品的歸類及時記賬,分別登記賬冊。如總務(wù)處___同志負責(zé)建固定資產(chǎn)明細賬、臺賬、卡片;___同志負責(zé)校產(chǎn)公物管護;___同志負責(zé)實驗室設(shè)備、圖書管理;__同志負責(zé)遠程教育設(shè)備管理;各部門負責(zé)人管理本部門公物,各班管理好本班的公共財產(chǎn)。學(xué)校與各部門、班級簽字公物管理責(zé)任書,建立了校產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制,實行了追究責(zé)任賠償制度,保證了校產(chǎn)的安全。
二、存在問題
1、本次盤點發(fā)現(xiàn)有個別老師由于工作變動而調(diào)動,而固定資產(chǎn)還在其保管名下,沒有辦理移交手續(xù)。
2、由于我校是兩校一園(中心校、實驗校、幼兒園),固定資產(chǎn)管理分散,一是個別部門對一些不能使用的設(shè)備,沒有及時辦理固定資產(chǎn)報廢手續(xù),造成資產(chǎn)虛增。二是資產(chǎn)管理也不到位,管理意識不強、未能及時辦理報廢、調(diào)撥等手續(xù)。不少的固定資產(chǎn),特別是流動資產(chǎn),有大量資產(chǎn)變動和報廢的情況。
3、在清查中發(fā)現(xiàn)有帳無物和有物無帳的現(xiàn)象。
三、關(guān)于固定資產(chǎn)管理工作的設(shè)想
通過此次固定資產(chǎn)盤點工作,我們明確了下一步固定資產(chǎn)管理工作的'重點:
1、加強管理。把固定資產(chǎn)管理作為財務(wù)管理一項重要日常工作,常抓不懈,規(guī)范程序,把好出入關(guān),健全好賬、證、卡的信息。確保資產(chǎn)賬和實物賬保持一致。
2、嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)至少每期或每年進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3、抓好落實。重點做好固定資產(chǎn)的日常管理和制度落實工作,在加強日常管理的同時,抓好各部門固定資產(chǎn)管理中的協(xié)調(diào)、銜接工作,努力把我校固定資產(chǎn)管理工作提高到一個新水平。
總之,雖然清查登記工作基本結(jié)束了,但資產(chǎn)管理是一個長期而復(fù)雜的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和指導(dǎo)下,我們還要繼續(xù)努力,努力做好自己的本職工作。
第四篇 房地產(chǎn)資產(chǎn)評估實習(xí)報告950字
____信房地產(chǎn)評估有限公司是通過福建省房地產(chǎn)價格評估管理委員會房地產(chǎn)價格評估機構(gòu)從業(yè)行為年度檢查的評估公司。公司擁有一批具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗及理論知識的注冊會計師、注冊稅務(wù)師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊資產(chǎn)評估師、高級會計師等優(yōu)秀人才。公司業(yè)務(wù)范圍是房地產(chǎn)評估與土地評估。
在公司我實習(xí)崗位是助理評估人員。和專業(yè)評估人員到現(xiàn)場勘察房地產(chǎn)結(jié)構(gòu)等進行拍照和勘察,和客戶進行交流。搜集相關(guān)的比較案例。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)實地勘察及其結(jié)果做房地產(chǎn)評估抵押報告。并幫忙裝訂報告,報備等工作
在實習(xí)中應(yīng)用的主要技能,如對房地產(chǎn)知識的熟悉,判斷其年限,結(jié)構(gòu),區(qū)位等各方面因素。對__房地產(chǎn)趨勢的了解和判斷。拍照的技術(shù)及與客戶如何進行對話。如何有效率的完成工作。如何與同事相處的技能。實習(xí)中,開發(fā)了自己的實踐能力。如在一些儀器設(shè)備的使用,還有worde_cel等辦公軟件的操作。新學(xué)到了房地產(chǎn)評估的專業(yè)知識。還有關(guān)于抵押貸款等內(nèi)容。現(xiàn)場勘察地形的步驟及技術(shù)。
在短短的28的實習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。對于一些問題的處理,不沉著和果斷。
____信房地產(chǎn)評估有限公司的管理和業(yè)務(wù)都較為合理、規(guī)范化。內(nèi)部員工辦事效率高,做事積極主動。高層管理人員對員工信任和支持。使其取得不錯的成績及經(jīng)濟效益。但我覺得在業(yè)務(wù)方面如果能做到權(quán)責(zé)明確,分配得當(dāng)會更加完善的。
從這次的實習(xí)中,認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識,掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。
第五篇 關(guān)于素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告5700字
一、序言:
1、學(xué)?;厩闆r
洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年,位于辛村鄉(xiāng)北端,輻射半徑1.5公里,輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米,建筑面積3311平方米,學(xué)校儀器室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、微機室齊全,是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,在校學(xué)生378人,教職工37人,所有教師都具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷,專任教師配備齊全,教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
2、自評過程
我校的自評工作從20__年10月10日起到20__年10月18日止,歷時1周的時間,在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個階段:
(1)、發(fā)動、組織、準備階段。
我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后,學(xué)校對這項工作非常重視,馬上召開校委會,成立了以校長閆德勝為組長,以許鴻雁、宋紅強、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好2024年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣2024年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,讓各位組員從思想上認識到督導(dǎo)工作的重要性,把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個契機。然后對照自查內(nèi)容,明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出:認真細致、不缺不漏、實事求是等要求。把各項工作都落實到人,誰出問題,誰負責(zé)任。限時定期向組長匯報各自的自查進展。另外,為了做好本次督導(dǎo)自評工作,我校還在全校教職工會議上認真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件,對教職工進行宣傳、動員,并在教師會上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各位組員的分工,要求各位教師積極配合各項自評工作的開展。
(2)、查漏補缺,認真整改階段。
自評工作的第二步是:查漏補缺,認真整改。我校對照《洪洞縣20__年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,逐項進行了認真落實。圖書、儀器、電教器材等,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進行檢查、測試;對微機室、多媒體教室的使用情況進行了調(diào)研;對各處室工作計劃的實施落實和過程資料進行了整理,對不完善的進行了整改。
(3)、資料收集整理階段。
借這次督導(dǎo)評估工作,我校把各處室過程性資料收集起來,進行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2024年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊,分類進行整理,并編寫了目錄以供查找方便。
(4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績,經(jīng)驗,存在問題等)。
通過自查,各組員對自己負責(zé)的工作進行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會上向組長一一匯報。在小結(jié)中,既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗、特色,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié),學(xué)校對各項工作都有了一個全面真實地了解,對學(xué)校的自我評價提供了一個可靠的依據(jù)。
(5)、評估綜合結(jié)論(包括:定性、定量情況)。
通過幾天的自查,我校根據(jù)自查結(jié)果,按照指標(biāo)評定標(biāo)準,按給分標(biāo)準及督評要點,分別仔細分析信息資料,確定被評項目的客觀實際與等級標(biāo)準的符合程度,確定相應(yīng)的等級及分值。認真填寫了《洪洞縣20__年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。
二、實施素質(zhì)教育主要措施和成效:
一年來,我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人,以扎實的校本研究活動造就人,以生動的校園文化活動激勵人,以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵教師做有文化底蘊的教師,引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識的學(xué)生,努力實現(xiàn) “辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo) 。
我校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注?!逗槎唇逃娨暸_》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進單位”、“課程改革工作先進學(xué)校”、“縣級文明學(xué)校”、“信息技術(shù)應(yīng)用先進學(xué)校”,“臨汾市遠教應(yīng)用先進單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠教應(yīng)用先進學(xué)校”等榮譽稱號。
在此次督導(dǎo)來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2024年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,在制度建設(shè)上尋找欠缺點;在德育活動上尋找增長點;在課堂教學(xué)上注重實效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢,使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個新臺階。具體自查結(jié)果如下:
(一)、確立辦學(xué)思想,全面實施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時代特征,它是對應(yīng)試教育的揚棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩,用愛心責(zé)任塑造健康人格,用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更是把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)、完善管理機制,建立健全評價制度。
在學(xué)校管理中,學(xué)校各部門實行各處室、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為,改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實行優(yōu)化組合,年級組聘請班主任,班主任聘請任課教師。增強了教師的責(zé)任意識,激發(fā)了教師的工作熱情。
我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合新課程改革的需要,制定了一系列管理制度,包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時建立了跟蹤督導(dǎo)機制,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會,每周一次的教師例會,重視制度的過程管理,基本上實現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎懲”的管理局面。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建和諧校園實施方案”,積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚民族精神教育”等一系列主題教育,努力營造和諧共進的團隊。
在安全防范和安全教育方面,由校長牽頭,政教主任分管,層層簽訂安全責(zé)任書,建立護校、值班制度,加強了領(lǐng)導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長的后顧之憂。同時,學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座,有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識,提高了自我防護能力。
(三)、落實政策,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進素質(zhì)教育,切實規(guī)范辦學(xué)行為,堅持教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。認真落實省、市、縣有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進高效課堂,實行教案學(xué)案練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細則。
1、為切實做好2024年秋季開學(xué)工作,校委會全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計劃,完善各項規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個開學(xué)工作有條不紊。
2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細制定學(xué)科教學(xué)計劃。全體班主任負責(zé)報名工作,堅守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控流保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4. 開全開足課時,完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。
5. 充分利用實驗儀器,開展好實驗教學(xué)工作。
6、學(xué)校認真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,按照課程標(biāo)準上好體育與健康課,堅持做好課間操和上、下午的眼保健操,每周安排兩次以上的課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
(四)、開展各項活動,加強德育教育工作。
首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認識。
其次,通過豐富多彩的專項教育活動,進一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域,豐富建設(shè)內(nèi)容,提高建設(shè)品位,促進校園文化建設(shè):
1、深化“文化”育人
學(xué)校加強校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強班級文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會說話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播弟子規(guī)誦讀,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強化“責(zé)任”教育
強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負責(zé),對他人負責(zé),對班級負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對家庭負責(zé),對社會負責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中,常抓不懈,取得了一定實效。
3、突出“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實現(xiàn)的方式不同,實施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!
5、凸顯“勵志”教育
勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識,又是一種意志,勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的勵志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片,《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵志片,通過勵志教育的實施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
6、確立“班主任”教育
班主任是一個班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實處,同時也為了加強隊伍建設(shè),學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護自己的孩子一樣呵護學(xué)生”。利用班會、活動等時間,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。為此2024年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動,全面推進了班級工作的開展。
(五)、推進課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、加強師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來,我校認真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動,積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對新課程的理解進一步深化。
2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計為教師搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動,教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時,我們也清醒地意識到,仍有相當(dāng)一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校于2024年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一月的時間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
學(xué)校堅持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺,使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%,在理化生實驗操作考查通過率均達100%,中考成績?nèi)耆蟛健?/p>
三、存在的問題:
1、全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認識和工作能動性有待提高,新的教育價值觀和人才觀需進一步轉(zhuǎn)變;同時,目前學(xué)校教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。
3、作為實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實施及評價機制還需進一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
四、今后的打算:
在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進一步完善實施素質(zhì)教育的工作機制和評價機制,為素質(zhì)教育的全面推進提供制度與組織保障。
只要我們振奮精神,扎實工作,認真整改,堅持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅持校本發(fā)展不動搖、堅持全面育人不動搖、堅持質(zhì)量立校不動搖,振奮精神,發(fā)憤圖強,以十倍的努力、百倍的汗水,以“對學(xué)生的一生幸福負責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績,開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。
素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告范文
第六篇 xx車站關(guān)于安全生產(chǎn)狀況評估工作的自查報告2350字
____汽車站關(guān)于安全生產(chǎn)狀況評估工作的自查報告
__省安全生產(chǎn)資質(zhì)評估驗收工作組:
根據(jù)省安檢局、交通廳《關(guān)于印發(fā)道路旅客運輸企業(yè)安全生產(chǎn)狀況評估評分(試行)的通知》精神,按照省市安監(jiān)部門、交通主管部門的要求,以及__運業(yè)的總體工作布置,結(jié)合我站自身安全生產(chǎn)管理工作實際,逐條逐項對照標(biāo)準,嚴格自查、自糾,做實完善基礎(chǔ)資料,全面落實各項管理制度和措施?,F(xiàn)將我站自查報告匯報如下:
一、車站概況
__運業(yè)__車站于200_年_月_日按照__市人民政府統(tǒng)一要求搬遷城內(nèi)汽車站而開業(yè)營運,是運業(yè)的下屬分公司,車站占地面積55畝,建筑面積4000平方米,站前廣場10000平方米,停車場面積16000平方米,能同時容納200余臺車輛停放(其中:發(fā)車位22個,發(fā)車位面積958平方米),候車廳面積439平方米。該站日發(fā)送班車能力1200班次,日接送旅客能力20000人次,車站現(xiàn)有經(jīng)營線路40余條,進站參營車輛403臺,日發(fā)班次350班,日均發(fā)送旅客量5000人次,線路營收達3500萬元/年。班車可直達__、__、__、__、__、__、__等大中城市及周邊區(qū)鄉(xiāng)。
從業(yè)人員年末人數(shù)89人,其中:正式職工85人,臨時工4人;管理人員 人,持證上崗人員 人。有本科以上學(xué)歷 人,大專學(xué)歷 人,中專學(xué)歷 人;有職稱人員 人。
二、高度重視,嚴格自查
__運業(yè)集團非常重視安全管理工作,在運業(yè)集團的安排布置下,我站積極開展工作,落實責(zé)任,并各司其職,扎實工作,力爭力爭評估工作一次成功。對安全機構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)、資金保障、裝備配置和宣傳教育等方面嚴格自查,找不足,增加改進措施,完善管理,提升管理質(zhì)量。
1、安全管理總體工作
認真貫徹__運業(yè)“以人為本,誠信敬業(yè),安全舒適,永續(xù)超越”的方針,本著對旅客的生命和財產(chǎn)安全,對企業(yè)及員工高度的態(tài)度,全面認真貫徹執(zhí)行國家《安全生產(chǎn)法》和車站《安全管理制度》,堅持“安全弟一,預(yù)防為主”的工作方針,突出安全生產(chǎn)的源頭管理,狠抓行車安全、“五不出站、六不運行”“三品”檢查、路檢路查、安全生產(chǎn)“三包”責(zé)任制等安全防范工作,努力推進我站的生產(chǎn)經(jīng)營及安全管理的基礎(chǔ)建設(shè),鞏固安全生產(chǎn)的穩(wěn)定形勢。
全面實行安全分級管理,執(zhí)行一票否決制度,狠抓安全生產(chǎn)管理落實,保證優(yōu)質(zhì)服務(wù);改善我站安全運輸狀況,保持企業(yè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定;制定安全生產(chǎn)管理措施,杜絕重特大事故發(fā)生,不突破政府部門事故控制指標(biāo);不出現(xiàn)受政府部門或新聞媒體通報批評現(xiàn)象。
2、突出安全生產(chǎn)管理工作重點,特別是安全過程管理
(1)全面貫徹國家《安全生產(chǎn)法》,把企業(yè)安全生產(chǎn)納入合法化、規(guī)范化、制度化的經(jīng)營軌道。
(2)突出行業(yè)重點,抓好道路運輸安全生產(chǎn)工作,積極推進安全生產(chǎn)和安全管理的專項治理整頓,堅決整治制度執(zhí)行力度差、制度堅持不經(jīng)常等違規(guī)、違章行為。
(3)進一步建立健全安全生產(chǎn)機構(gòu),明確職責(zé),落實責(zé)任,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
(4)加強安全生產(chǎn)的宣傳教育和員工培訓(xùn),提高從業(yè)人員的安全意識和做好安全生產(chǎn)的工作能力。
(5)推廣安全生產(chǎn)典型,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強安全生產(chǎn)管理隊伍建設(shè)。
(6)切實抓好安全生產(chǎn)的檢查工作,堵漏建制,做到管理到位、措施有力,嚴肅處理事故肇事者和責(zé)任人。
(7)切實落實安全生產(chǎn)管理經(jīng)費,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任考核制度,責(zé)任到頭,獎罰分明。
(8)切實加強道路旅客運輸業(yè)每年一度的“黃金周”、“百日安全生產(chǎn)競賽活動”,結(jié)合我站安全生產(chǎn)的形勢,認真開展安全生產(chǎn)的自查自糾工作,對事故多發(fā)期要做到心中有數(shù),制定并落實行之有效的安全管理防范措施,嚴肅認真進行整改,堅決消除一切安全隱患,嚴防各類事故的發(fā)生。
3、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
(1)根據(jù)我站的實際情況,組織安排員工,尤其是例檢、出站檢查、安檢崗位人員的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識的教育、宣傳、培訓(xùn)和考試工作。年度不少于12次。
(2)結(jié)合全省道路旅客運輸安全生產(chǎn)狀況評估工作,進行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及上級有關(guān)安全生產(chǎn)文件精神等方面的普及教育和學(xué)習(xí)。
(3)利用“全國安全生產(chǎn)周”、“百日安全生產(chǎn)活動”,認真貫徹“五不出站”管理規(guī)定,加強對駕乘人員的安全教育。
(4)結(jié)合年度考核,加強對例檢、出站檢查、安檢崗位人員的培訓(xùn),進一步規(guī)范崗位操作規(guī)程,同時開展崗位練兵和安全知識競賽,提高全員的業(yè)務(wù)技能和管理水平,達到安全生產(chǎn)的管理目的。
培訓(xùn)方式包括:
(1)我站組織中層管理人員和專職安全管理人員集中培訓(xùn),并進行考試。
(2)職能部門對重點崗位人員采取集中組織培訓(xùn)和安全例會學(xué)習(xí)教育相結(jié)合的方式,進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:
(1)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《______安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《______道路交通安全法》等有關(guān)于道路客運安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
(2)傳達上級文件精神,學(xué)習(xí)《安全管理制度》、《安全例檢制度》、“五不出站”等制度。
(3)以典型的事故案例為題材,組織員工開展專題安全教育活動,深刻吸取教訓(xùn),堅決克服松懈麻痹思想,做到警鐘長鳴。
4、安全生產(chǎn)檢查執(zhí)行情況
(1)認真堅持每月一次的定期安全檢查制度,領(lǐng)導(dǎo)帶隊,嚴格把關(guān),嚴肅查處安全生產(chǎn)中存在的隱患,糾正違章違規(guī)行為。
(2)堅持每周一次的安全抽查制度,查處隱患,發(fā)給整改通知書,限期整改。
(3)積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)對我站的安全檢查工作,對上級領(lǐng)導(dǎo)在檢查中提出的整改要求,要及時安排、落實、督辦。
(4)做好運業(yè)集團安全生產(chǎn)檢查記錄。
5、加大資金和設(shè)備的投入,提升安全管理質(zhì)量和水平
車站的硬件設(shè)施投入到位,僅安檢機就投入40余萬元,配備專用安全稽查車一輛,安全宣傳投入到位,全站制作多幅宣傳標(biāo)語和警示牌,日常安全所需經(jīng)費實行實報實銷。
6、完善各類應(yīng)急救援措施,建立健全應(yīng)急救援體系
車站按照管理部門要求,先后制定了《黃金周高峰期旅客輸運方案》、《防洪渡汛處置預(yù)案》和《消防應(yīng)急預(yù)案》以處置消防、防洪等突發(fā)事件,并進行了演練,做到分工明確、行動及時、救援得力。
__汽車站
200_年__月__日
第七篇 房地產(chǎn)評估報告致委托人函350字
房地產(chǎn)評估報告致委托人函:
(1)致函正文一般應(yīng)包含六項內(nèi)容:一是估價對象,二是估價目的,三是價值類型,四是估價時點,五是估價結(jié)果,六是估價報告應(yīng)用有效期?!兑?guī)范》中的“估價報告的規(guī)范格式”中是四項,沒有第三項和第六項,2024年案例教材中是五項,沒有第六項,2024年理論教材中是六項,三者的說法有不一致之處。建議廣大考生在考試時,本著從嚴應(yīng)試的考慮,以理論教材說法為準。
(2)致函落款為估價機構(gòu)的全稱,加蓋估價機構(gòu)公章,并由法定代表人(執(zhí)行合伙人)簽名或加蓋私章。在考試中以上三項內(nèi)容缺一不可,否則可作為一處錯誤指出。
(3)致函日期這是指致函時的年、月、日,為估價報告完成日期或出具日期。在考試中,若與估價報告完成日期或出具日期不一致,可作為一處錯誤指出。
第八篇 大一自我評估報告1100字
大一自我評估報告
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 學(xué)習(xí)方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用,。
二、 工作能力方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結(jié)合起來,我積極參與學(xué)校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強的鍛煉。
三、 人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會組織的活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學(xué)至用。
這一年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);這一年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
第九篇 汽車設(shè)備評估報告格式350字
2024年汽車設(shè)備評估報告格式
汽車設(shè)備評估報告格式
一、汽車檢測設(shè)備投資價值分析報告摘要
(1)汽車檢測設(shè)備項目名稱
(2)承辦單位
(3)項目投資方案
(4)投資分析
(5)項目建設(shè)目標(biāo)及意義
(6)項目組織機構(gòu)
二、汽車檢測設(shè)備項目背景分析及規(guī)劃,
(1)項目背景
(2)項目建設(shè)規(guī)劃
(3)主要產(chǎn)品和產(chǎn)量
(4)工藝技術(shù)方案
三、外部環(huán)境分析
(1)外部一般環(huán)境分析
(2)產(chǎn)業(yè)分析
四、市場需求預(yù)測
(1)國外市場需求預(yù)測
(2)國內(nèi)市場需求分析
五、內(nèi)部分析
(1)項目地理位置分析
(2)資源和技術(shù)分析
(3)項目swot分析
(4)項目競爭戰(zhàn)略選擇
六、財務(wù)評價
鄭州經(jīng)略智成企業(yè)管理咨詢有限公司代理專業(yè)內(nèi)控評估報告節(jié)能工程評估報告,節(jié)能減排評估報告,節(jié)能保溫評估報告,節(jié)能質(zhì)量評估報告,節(jié)能工程質(zhì)量評估報告技術(shù)評估報告 投資評估報告 地塊評估報告 企業(yè)評估報告 節(jié)能評估報告范本保溫節(jié)能評估報告
第十篇 教學(xué)水平評估自評報告會領(lǐng)導(dǎo)歡迎辭500字
尊敬的梁國就組長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師、同志們
上午好!
首先,我謹代表徐聞縣縣委、縣政府向省教學(xué)水平評估組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎和衷心感謝!向徐聞中學(xué)全體師生表示親切的問候!
徐聞中學(xué)是我縣的重點中學(xué),省一級學(xué)校、省文明單位、省綠色學(xué)校,在雷州半島乃至粵西地區(qū)有著較高的知名度和影響力。七十年來,在各地黨政領(lǐng)導(dǎo)的努力下,秉承“以人為本,質(zhì)量為基,立體培才,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,銳意進取,不斷更新教育觀念,創(chuàng)新教育模式,努力申報籌建國家級示范性高中。這次省專家組對徐聞中學(xué)教學(xué)水平進行評估,既是對徐聞中學(xué)教學(xué)工作的全面驗收,更是徐聞中學(xué)進一步加快發(fā)展、全面提升辦學(xué)水平的一次難得的機遇;專家們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷激勵,必將為徐聞中學(xué)的各項工作注入新的活力,為今后徐聞教育的發(fā)展起著極大的推動作用。
我縣縣委、縣政府一定積極配合、全力支持省專家組的工作,努力為專家們做好服務(wù),確保評估工作順利進行。我們將以這次評估為契機,認真吸納專家組的意見建議,不斷改進我們的工作,使徐聞中學(xué)朝著爭創(chuàng)國家級示范性普通高中、辦好人民滿意的學(xué)校這一方向邁進。
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和專家身體健康,工作愉快!
謝謝!
第十一篇 被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險評估工作報告模板3150字
客觀真實反映民聲民意,并根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)作出公正的評估,是民調(diào)中心職能的所在。為調(diào)查裕新技改項目對被征地農(nóng)民可能造成的貧困風(fēng)險影響,受市裕新技改項目征地拆遷工作指揮部委托,市統(tǒng)計局社情民意調(diào)查中心于2024年1月9日至16日對該項目進行了全面調(diào)研,通過集中座談、實地走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等形式,對項目被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險評估如下:
一、征地拆遷基本情況
1、項目概況。裕新技改項目地處鎮(zhèn)村轄區(qū)內(nèi),位于市交界處,倚南嶺山脈騎田嶺之東北,規(guī)劃面積23.325平方公里。因項目建設(shè)需要,屬規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)搬遷安置對象的共50戶農(nóng)民(其中倪家組46戶、仙嶺腳組4戶),屬規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)被征地對象另包括仙嶺腳組部分已無法耕作的耕地和淺石四組約14畝耕地;4家民營企業(yè)受項目影響被停產(chǎn)歇業(yè),其中,1家位于規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi),另3家位于規(guī)劃區(qū)范圍外圍。
2、被征地村組概況。鎮(zhèn)村共9個村民小組1294人,其中組46戶139人,男性18至60歲的勞動力40人,女性18至55歲勞動力43人,全組勞動力小計83人,仙嶺腳組50戶169人,男性18至60歲的勞動力49人,女性18至55歲勞動力56人,全組勞動力小計105人。據(jù)調(diào)查,兩個小組共188名勞動力,僅42名勞動力在外務(wù)工(主要為仙嶺腳組村民),其他大部分賦閑在家。在此次征地拆遷中,倪家組全組耕地住房均被征用,屬搬遷安置范圍,仙嶺腳組只有仍居住在垅下的4戶屬搬遷安置范圍,其余農(nóng)戶則因只有耕地被征用,暫未納入搬遷安置范圍。
3、涉及影響企業(yè)概況。為整治非法選礦,鑫承、利祥、利強和龍興礦業(yè)四家企業(yè)被停產(chǎn)歇業(yè),至今已停產(chǎn)6個月。四家企業(yè)除鑫承礦業(yè)處規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)屬搬遷對象外,其他3家企業(yè)均位于鎮(zhèn)政府所在地屬規(guī)劃區(qū)外圍。其中,鑫承礦業(yè)主營鎢礦原石精加工,其他3家企業(yè)均主營鎢毛礦再加工。據(jù)企業(yè)負責(zé)人介紹,4家企業(yè)在整治非法選礦前,除極少量從村民手中收購了非法選礦的鎢原石,企業(yè)主要進貨渠道靠向外省市進原材料。初步統(tǒng)計,4家企業(yè)2024年度共納稅2420萬余元,貸款總額為2160萬余元,其中民間借貸為985萬元、銀行借貸1175萬元,受停產(chǎn)影響共60余名工人失業(yè),欠工人勞資款100萬余元,其中,鑫承礦業(yè)尚庫存原材料3000余噸未加工處理,損失最為嚴重。
二、導(dǎo)致被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險原因分析
1、被征地農(nóng)民失地情況嚴重。倪家組和仙嶺腳組歷曾同屬垅下組,于1965年因瑤礦開采需要,由垅下分別搬遷至現(xiàn)址并分組,搬遷后垅下仍有倪家組8戶、仙嶺腳組4戶居住。其中仙嶺腳組由于當(dāng)時組上無閑置土地建房,通過向鄰近的高坪組以購地方式入住現(xiàn)址。搬遷后,兩組的絕大部分耕地仍集中在垅下,但此處耕地已于2024年“7·15”洪災(zāi)中被瑤礦廢石廢渣所損毀,且無法恢復(fù)耕作,造成了倪家組無耕地可種、仙嶺腳組僅剩13.5畝耕地(規(guī)劃區(qū)范圍外,全組人均耕地面積不足0.08畝)的嚴重失地后果。
2、被征地農(nóng)民收入微乎其微。調(diào)查發(fā)現(xiàn),失去土地的倪家組、仙嶺腳組村民,一無耕作收入,人均耕地面積不足0.08畝的仙嶺腳組村民甚至無法通過耕作達到自給自足;二無林業(yè)收入,村屬山林為東江湖水資源保護公益林,收益極少;三無漁業(yè)收入,網(wǎng)箱養(yǎng)魚被退水上岸;四無礦產(chǎn)收入,非法選礦被禁止,用村民的話說就是,“有林無林一個樣,有礦反而致了貧”,面臨著“靠山吃不成山、靠水吃不了水”的尷尬境地;五無打工收入,兩組308口人188名勞動力僅42人外出務(wù)工,其他均賦閑在家,外出務(wù)工者僅保障自己、無法接濟家庭,賦閑在家者無耕地耕作,僅靠打點零工、種些小菜甚至吃老本糊口。
3、被征地農(nóng)民生活環(huán)境惡劣。一是水源缺乏,由于倪家組、仙嶺腳組同處高寒地帶,取水難成為歷史難題,倪家組自建取水渠于2024年“7·15”洪災(zāi)沖毀后至今未恢復(fù),仙嶺腳組則靠搭設(shè)的簡易塑料管道從幾公里外的山溝引來水量極其有限的山溝水作生產(chǎn)、生活用水,兩組村民取水用水均極其不便;二是土地貧瘠,由于缺水嚴重,仙嶺腳組僅剩的13.5畝耕地也是“望天田”,收成極其微薄,人均不到0.08畝的耕地面積也使村民無法通過種植其他經(jīng)濟作物彌補損失;三是水質(zhì)低劣,瑤礦的長期開采和“三廢”(廢水、廢石、廢渣)的排放,使周邊水質(zhì)受到了嚴重影響,也使仙嶺腳組村民患結(jié)石病的幾率大增,近兩年來鎮(zhèn)送檢應(yīng)征入伍青年52人,其中34人患有結(jié)有結(jié)石病,2024年送檢28人,合格2人;四是安全隱患大,仙嶺腳組現(xiàn)址緊貼礦區(qū),礦區(qū)技改建成后,礦石運輸索道將橫跨仙嶺腳組村民生活區(qū),礦石的運輸和開采的噪音,將給村民生產(chǎn)生活帶來極大安全隱患。
4、涉及影響企業(yè)幾近無力維系。4家企業(yè)被關(guān)停6個月,造成的直接經(jīng)濟損失已近1000萬元,2160萬余元的還貸任務(wù)重壓在身,100萬余元的農(nóng)民工工資無力支付,企業(yè)陷入“開工即與政策違背,不開工則只能坐等破產(chǎn)關(guān)閉”的兩難境地。
三、被征地農(nóng)民的訴求與期望
1、仙嶺腳組搬遷意愿強烈。此次仙嶺腳組未被納入搬遷安置范圍,但由于該組土地資源被征收,村民已成為失地農(nóng)民,收入驟減,生活已陷入困難,加上該組現(xiàn)址緊貼礦區(qū),生產(chǎn)生活環(huán)境惡劣,無任何發(fā)展空間,因此村民多次聯(lián)名上訪,強烈要求搬遷。
2、普遍認為征地補償款偏低。盡管大多數(shù)農(nóng)民愿意進行搬遷安置,但認為征地補償款偏低,普遍反映不論是購房安置或是貨幣安置,均不足以應(yīng)對今后生活所需。據(jù)了解,裕興技改項目搬遷安置涉及村組人多地少,雖全村征用土地有3500畝,但其中有2400畝左右屬于村集體所有,1100畝屬于仙嶺腳組、倪家組共有。以一戶4口之家的農(nóng)戶為例,4口人領(lǐng)得57.6萬安置費后,購兩套安置房(自己一套、子女一套)需28.8萬元,剩余28.8萬元,再以每套房花費12萬在裝修和購置家具上,就僅剩余4.8萬元供4口人今后開銷。
3、企業(yè)要求盡快恢復(fù)生產(chǎn)或轉(zhuǎn)型。為減輕還貸壓力和減少停產(chǎn)損失,四家企業(yè)均強烈要求盡快恢復(fù)生產(chǎn),或者盡早確定與礦方合作方案,要求參照民生礦業(yè)與瑤礦的合作方式或納入和諧公司名下參與經(jīng)濟發(fā)展,以實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再生存、再發(fā)展,其中,鑫承礦業(yè)希望能給其1-2個月時間,讓其將庫存的原材料加工完畢以減少其巨額損失和便于公司搬遷。
四、規(guī)避被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險的意見和建議
1、將仙嶺腳組納入搬遷安置范圍。建議將仙嶺腳組和倪家組合并為一個村民小組進行整體搬遷,由于1965年分組時2個小組的土地一直未分開,一旦征地后,2個小組均無土地資源,同樣存在生產(chǎn)生活困難(仙嶺腳組情況更為特殊、更為惡劣),且仙倪兩組人口數(shù)量不平均導(dǎo)致難分配土地補償款,整體搬遷將有利于統(tǒng)籌解決仙倪兩組征地拆遷工作。
2、妥善解決項目與瑤礦歷史遺留問題。建議組織人員對項目區(qū)征地范圍內(nèi)存在爭議的土地權(quán)屬資料進行再收集、再整理,及早確認權(quán)屬界線,并明確責(zé)任方和處理方法,為下一步土地征收創(chuàng)造有利條件。
3、對仙倪兩組進行整體征地。仙倪兩組耕地被大量征用后,剩下的耕地很少,農(nóng)民棄之可惜,耕之效益又低。征地方為自身和農(nóng)戶長遠考慮,都可以考慮將剩余的耕地進行一次性征用和補償。
4、四家停產(chǎn)企業(yè)盡早恢復(fù)生產(chǎn)。建議對鑫承、利祥、利強和龍興礦業(yè)四家企業(yè)進行資源整合、重新選址,以適當(dāng)方式至瑤礦公司,參與到礦產(chǎn)開采中,以實現(xiàn)資源充分利用、企業(yè)減少損失、銀行消除貸款風(fēng)險和農(nóng)民工得到實惠的“四贏”局面。
5、建立和完善失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險體系。建議從今后和諧公司產(chǎn)生的分成稅收中,、、企業(yè)三級分別拿出一定比例的資金,用于失地農(nóng)民的社會養(yǎng)老保險和發(fā)展的專項資金,從而解決失地農(nóng)民的后顧之憂。
6、高度重視技改項目可能造成的社會不穩(wěn)定因素。一是四家企業(yè)本地民間借貸和工人勞資欠款數(shù)額巨大,涉及村民眾多,一旦破產(chǎn),將不可避免的激發(fā)企業(yè)與債權(quán)方及工人之間的矛盾;二是征地范圍內(nèi)組與組、村與組之間土地界線不清晰,給征地確權(quán)工作帶來難度,已多次發(fā)生群體性事件,12月13日,因征用凈化土地,30多名村民圍攻鎮(zhèn)政府,2024年1月12日,因村淺石4、5組土地權(quán)屬糾紛,100名村民圍攻鎮(zhèn)政府和征地工作隊;三是與瑤礦諸多歷史遺留問題一時難以解決,技改項目方此時要求盡快開工,極有可能發(fā)生村民阻工、鬧事等群體性事件,項目方開工時間應(yīng)視實情斟酌。
第十二篇 小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)督導(dǎo)評估的報告3000字
實驗小學(xué):
根據(jù)《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》、《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準督導(dǎo)評估細則(試行)》及《臨夏市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于6月4日對實驗小學(xué)標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)工作進行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細則》中12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo),通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評估,認為實驗小學(xué)達到__省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準,評估成績?yōu)?6 分?,F(xiàn)將具體評估情況反饋如下:
一、主要指標(biāo)評估情況
1.校園規(guī)模:實驗小學(xué)校園占地面積XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍與活動場地設(shè)計合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個年級17個教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準。
4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準。
5.體育場地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個標(biāo)準藍球場,1個排場, 10個乒乓球臺,體育器材滿足教學(xué),活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。
6.實驗教學(xué)儀器基本達到《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》要求。
7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實驗室1個,分組實驗操作臺10臺,兼職實驗教師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運行良好。學(xué)校擁有先進的移動多媒體教室1個,電子備課室1個,設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計算機60臺,生機比為12.6:1,教師用計算機30臺,師機比1.4:1,17個教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動性,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實現(xiàn)了教學(xué)信息化。
8。圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊,生均圖書20冊,配備兼職管理人員1名,XX年新購置圖書500冊,占圖書總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊,工具書120冊,9類報刊,基本滿足師生需求。
9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準》(教體藝〔XX〕5號)要求。設(shè)施設(shè)備運行正常。
10.音樂、美術(shù)器材配備: 學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號)要求,能滿足教學(xué)需求。
11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專17人,中專1人,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的23.8%,基本達到標(biāo)準要求。
12.校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施。
13.班班有標(biāo)準教室,教室面積____方米,生均為1.2平方米。
14.學(xué)校有科學(xué)實驗室1個,實驗器材裝備達到《裝備》要求,并較好的開展了教學(xué)實驗工作。
15.教學(xué)輔助用房____方米,其中辦公用房____方米,生活用房____方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。
16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位_個,男生蹲位_個,男生小便槽長_米,廁所滿足師生需求。
17.嚴格實施教師資格準入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%。
18.學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治?!钡霓k學(xué)理念,把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛,以美育愛,以智育愛,以愛育愛,從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。
19.校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)、勤政、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實到位。
20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計劃和教師考核、評價機制,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體,充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系,開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動,使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費收入362100 元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費總額的4.5%,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費基本達到標(biāo)準要求。
21.堅持依法治教,從嚴治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實施方案及獎勵考核細則和教師年度工作考核實施方案,落實了教師績效工資考核制度,極大的調(diào)動了教師工作的積極性;
22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全了教師師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學(xué)生的人格。
23.全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了 “實驗小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實驗小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動,營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽、路隊旗)”主題教育活動,加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識,促進了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了__省“綠色校園”、__省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎等。
24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,XX年學(xué)校被州教育局命名為臨夏州中小學(xué)校園“四項工程”建設(shè)達標(biāo)學(xué)校。
25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。
26.重視學(xué)生成長,實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
27.學(xué)校嚴格財經(jīng)紀律,財產(chǎn)分類造冊,帳物相符,專人負責(zé)。
28.重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項安全制度,利用多種形式對學(xué)生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命,遠離毒品”的禁毒宣傳教育,對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無安全事故發(fā)生。
二、督導(dǎo)評估結(jié)果:
12項核心指標(biāo)中第10項基本達標(biāo)。28項普通指標(biāo)中第37基本達標(biāo),第22、40項不達標(biāo)。
三、存在的主要問題及意見建議
1.加大圖書的年新購置率,進一步更新圖書,更新知識。
2.學(xué)校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計劃,開展正常工作,并做好日?;顒佑涊d。
3. 學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率較低(_%),建議學(xué)校切實落實陽光體育運動,逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率,增強學(xué)生體質(zhì)健康。
4.進一步加大對青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實落實教師培訓(xùn)經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標(biāo)準。
5.進一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人,一是要對照標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準及建檔目錄和內(nèi)容進一步查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計表冊(五表五冊),確保各項指標(biāo)達到省定標(biāo)準化學(xué)校標(biāo)準。