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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):61

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)

一、活動(dòng)背景與目的 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是高校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,旨在讓學(xué)生深入農(nóng)村,了解基層現(xiàn)狀,提升社會(huì)責(zé)任感?;顒?dòng)的目的是通過(guò)實(shí)地考察、志愿服務(wù)、文化交流等方式,促進(jìn)城鄉(xiāng)間的交流,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備 在活動(dòng)開(kāi)始前,團(tuán)隊(duì)需進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括確定實(shí)踐地點(diǎn)、制定詳細(xì)計(jì)劃、收集相關(guān)資料、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分工,并對(duì)可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)判和解決方案的設(shè)定。

三、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

1. 基層調(diào)研:深入了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化、教育等狀況,收集一手?jǐn)?shù)據(jù),為后續(xù)分析提供依據(jù)。

2. 志愿服務(wù):參與農(nóng)田勞作、鄉(xiāng)村建設(shè)、支教等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)幫助當(dāng)?shù)鼐用瘛?

3. 文化交流:舉辦文藝演出、講座等活動(dòng),增進(jìn)城鄉(xiāng)文化的互動(dòng)與理解。

4. 實(shí)踐總結(jié):每天記錄活動(dòng)日志,定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)討論,反思并優(yōu)化實(shí)踐策略。

四、活動(dòng)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì) 在實(shí)踐中可能會(huì)遇到語(yǔ)言溝通障礙、生活環(huán)境適應(yīng)等問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)積極應(yīng)對(duì),通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖?、尊重?xí)俗等方式融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>

五、活動(dòng)成果與影響 實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,整理調(diào)研報(bào)告,分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校和社會(huì)提供參考。學(xué)生們的成長(zhǎng)與變化,以及對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的積極影響,都是顯著的成果。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

在炎炎夏日,我們一群熱血沸騰的大學(xué)生踏上了三下鄉(xiāng)的旅程,懷揣著對(duì)未知的好奇與對(duì)服務(wù)社會(huì)的熱情,我們走進(jìn)了那片熟悉的陌生土地,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)尾:

當(dāng)我們揮手告別那片承載了我們汗水與歡笑的土地,心中滿(mǎn)載的是收獲與感動(dòng)。這次三下鄉(xiāng),不僅讓我們見(jiàn)證了中國(guó)農(nóng)村的美麗與挑戰(zhàn),更讓我們明白了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們將帶著這份寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)前行,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文

第一篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告5800字

2024年,全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展第20周年。__大學(xué)農(nóng)學(xué)院積極響應(yīng)___、團(tuán)中央及江西省委昌九一體化戰(zhàn)略的號(hào)召,緊緊圍繞“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于組織開(kāi)展2024年大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,面向社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際需求,充分發(fā)揮我院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)我院歷年來(lái)獲得全?!叭锣l(xiāng)”先進(jìn)單位的工作經(jīng)驗(yàn),組織全院學(xué)生開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了貫徹落實(shí)黨的__屆四中全會(huì)、團(tuán)的__屆三中全會(huì)精神和《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》精神,深入學(xué)_____系列重要講話(huà)精神,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過(guò)程中,我們始終堅(jiān)持以毛_東思想、鄧____理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以解決基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求、科技支農(nóng)為主攻方向,緊緊圍繞科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。

一、前期充分準(zhǔn)備,著重宣傳顯重視。

在下鄉(xiāng)的前期,從實(shí)地調(diào)研、隊(duì)員選拔、合理分工和前期宣傳等工作,每個(gè)細(xì)節(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分重視。

1、密切聯(lián)系,實(shí)地調(diào)研。根據(jù)團(tuán)省委贛青聯(lián)發(fā)《關(guān)于組織開(kāi)展2024年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》,我院團(tuán)委結(jié)合實(shí)際情況,與見(jiàn)習(xí)基地及部分縣市的團(tuán)組織積極聯(lián)系,從當(dāng)?shù)厝罕姷男枨蠛蛯?shí)際情況出發(fā),安排了相應(yīng)的“三下鄉(xiāng)”地點(diǎn),制定了科學(xué)的活動(dòng)項(xiàng)目。每個(gè)隊(duì)伍都派有帶隊(duì)老師幫助隊(duì)長(zhǎng),到井岡山、新建縣松湖鎮(zhèn)、遂川縣等地進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)乜蒲协h(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及家庭生活狀況,科學(xué)確定服務(wù)項(xiàng)目、時(shí)間和服務(wù)對(duì)象,把“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐工作真正落到實(shí)處,從而保證活動(dòng)的有序性和可操作性。

2、合理選人,拉練培訓(xùn)。隊(duì)員素質(zhì)決定團(tuán)隊(duì)的好壞,我院副教授、優(yōu)秀本科生積極響應(yīng)黨的號(hào)召,踴躍報(bào)名參加我院組建的各個(gè)營(yíng)隊(duì)。由于井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調(diào)查隊(duì)和“科技支農(nóng)”服務(wù)營(yíng)隊(duì)學(xué)術(shù)性要求較高、“教育幫扶”才藝要求較高,為了使我院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能真正達(dá)到預(yù)期效果,院團(tuán)委為每個(gè)營(yíng)隊(duì)合理挑選隊(duì)員?!芭嘤?xùn)”是“三下鄉(xiāng)”之前一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),為加強(qiáng)每一位下鄉(xiāng)隊(duì)員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、撰稿質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和安全意識(shí),學(xué)院組織各營(yíng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn),此后由各營(yíng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在出發(fā)前利用早晚課余時(shí)間,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn),并大量學(xué)習(xí)了關(guān)于井岡山愛(ài)國(guó)教育基地精神和新農(nóng)村建設(shè)的各種文件。我院中化“金種子”班、“瑞美?!?、“眾和班”由中化、江西瑞美福有限公司、眾和化工有限公司也先后組織開(kāi)展了有關(guān)植保技能和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)宣傳。自接到通知起,院團(tuán)委及時(shí)把相關(guān)情況向?qū)W院黨委做了詳實(shí)的匯報(bào),得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,為“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正常開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。院團(tuán)委利用學(xué)院網(wǎng)站、院報(bào)、新媒體網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)張貼海報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳大中專(zhuān)需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以提高此項(xiàng)活動(dòng)的積極性和知名度,使廣大學(xué)生樹(shù)立“在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才”的觀念,積極參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),我院領(lǐng)導(dǎo)就新建縣松湖鎮(zhèn)營(yíng)隊(duì)積極與江西衛(wèi)視等媒體聯(lián)系,通過(guò)電視宣傳渠道將活動(dòng)推廣出去。

4、充分準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。根據(jù)考察結(jié)果和當(dāng)?shù)貙?shí)際需求,院團(tuán)委組織隊(duì)員前往省科技廳領(lǐng)取了近1000本科普讀物和農(nóng)業(yè)技術(shù)手冊(cè)。各營(yíng)隊(duì)分別組織隊(duì)員前往商店批發(fā)文具用品和購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)必需品。為了確保活動(dòng)順利實(shí)施,院團(tuán)委還召集各營(yíng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)匯報(bào)各營(yíng)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”具體活動(dòng)安排,隊(duì)伍與隊(duì)伍之間互相學(xué)習(xí),并不斷完善策劃書(shū),最大程度保障了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),落實(shí)實(shí)踐意義。

作為我省唯一一所農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)學(xué)子的我們,在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),充分發(fā)揮農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),利用暑假深入蘭科植物辨別和分類(lèi)、農(nóng)村宣講農(nóng)業(yè)科技知識(shí),為下一步合理開(kāi)發(fā)利用該地區(qū)的蘭科植物資源,及制定科學(xué)的保護(hù)策略提供理論和實(shí)踐依據(jù),并傳播先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)理念,幫助農(nóng)民朋友解決生產(chǎn)成本高、農(nóng)業(yè)效益低的突出問(wèn)題,關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童和空巢老人兩大特殊群體。在實(shí)踐過(guò)程中,同學(xué)們?cè)僖淮握故巨r(nóng)學(xué)院學(xué)生的吃苦與奉獻(xiàn)精神,深入了解國(guó)情、省情,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,克服了高溫酷暑、蚊蟲(chóng)叮咬的困難,切實(shí)做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)踐過(guò)程中,各營(yíng)隊(duì)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用和實(shí)踐,同時(shí),也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

(一)農(nóng)學(xué)院赴新建縣松湖鎮(zhèn)科技支農(nóng)暑期社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)

此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“科技支農(nóng)下鄉(xiāng)村,助力松湖促發(fā)展”為主題,組建一支綜合素質(zhì)較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,深入到農(nóng)村開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)在響應(yīng)團(tuán)中央三下鄉(xiāng)號(hào)召,策應(yīng)江西省昌九一體化戰(zhàn)略,踐行連心、強(qiáng)基、模范三大工程背景下,以農(nóng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢(shì),開(kāi)展科技支農(nóng)、宣傳教育、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、組織業(yè)余文體活動(dòng)等活動(dòng)。具體如下:

1.開(kāi)展兩個(gè)主題宣傳教育。在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中組建臨時(shí)黨支部,在松湖鎮(zhèn)人群密集的城市廣場(chǎng)、農(nóng)村集市,通過(guò)展板、易拉寶的形式,開(kāi)展兩個(gè)主題宣傳教育:一是___重要會(huì)議、講話(huà)精神宣傳,即黨的__屆三中全會(huì)精神、全國(guó)2會(huì)精神、_____系列重要講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育;二是一本專(zhuān)業(yè)招生政策宣傳,即我院農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)三個(gè)一本專(zhuān)業(yè)招生政策的宣傳。

2.關(guān)愛(ài)兩大村鎮(zhèn)特殊群體。城市和農(nóng)村的留守兒童和空巢老人問(wèn)題日趨突顯。團(tuán)隊(duì)將通過(guò)開(kāi)展課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、心理輔導(dǎo)、文體活動(dòng)、捐贈(zèng)慰問(wèn)、聊天交流、義務(wù)家政、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人,并做好農(nóng)村困難老黨員的慰問(wèn)工作。

3.做好兩項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在學(xué)院有關(guān)專(zhuān)家的大力支持下,在新建縣松湖鎮(zhèn)開(kāi)展高產(chǎn)水稻實(shí)用技術(shù)推廣活動(dòng)。主要工作有兩個(gè)方面:一是指導(dǎo)農(nóng)民做好早稻后期水份管理、病蟲(chóng)害防治和水稻品種推介宣傳工作,發(fā)放《雙季水稻生產(chǎn)技術(shù)》等科普讀物;二是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員進(jìn)行高產(chǎn)水稻實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)(包括超級(jí)稻品種育種技術(shù)、栽培技術(shù)、真假種子識(shí)別等)。

4.組織兩類(lèi)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。為豐富當(dāng)?shù)馗刹咳罕娢幕睿鲩L(zhǎng)團(tuán)隊(duì)成員見(jiàn)識(shí),團(tuán)隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間,開(kāi)展兩類(lèi)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng):一是以黨的__屆三中全會(huì)及團(tuán)的__屆二中的勝利召開(kāi)為契機(jī),做好紅色電影的放映工作;二是組織團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展“訪(fǎng)貧思進(jìn)、力爭(zhēng)上游”活動(dòng),深入農(nóng)村體驗(yàn)生活,通過(guò)品味一次農(nóng)家飯菜、參加一次田間勞作、開(kāi)展一次農(nóng)村調(diào)查、幫扶一名留守兒童、撰寫(xiě)體會(huì)文章等,切身體會(huì)生活的艱辛,從而更加珍惜如今的幸福生活。

雖然實(shí)踐活動(dòng)僅為期一周,但我們每個(gè)隊(duì)員一定會(huì)努力認(rèn)真對(duì)待。每人每天必須寫(xiě)一份心得體會(huì),隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)進(jìn)行匯總,團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)以百分百的熱情對(duì)待此次實(shí)踐活動(dòng),在我們?nèi)?duì)人員的共同努力下,我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)踐活動(dòng)。

(二)井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調(diào)查隊(duì)

井岡山地處羅霄山脈中段,孕育著中國(guó)發(fā)育最完善的中亞熱帶濕潤(rùn)常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng),生物多樣性極高,被譽(yù)為“亞熱帶綠色明珠”和“天然動(dòng)植物基因庫(kù)”。良好的生態(tài)環(huán)境為該地區(qū)蘭科植物的生長(zhǎng)、發(fā)育提供了絕佳的棲息地。然而,由于蘭科植物,即通常所說(shuō)的“蘭花”,具有極高的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值,長(zhǎng)期遭受過(guò)度開(kāi)發(fā)。近年來(lái),受市場(chǎng)上“蘭花熱”和傳統(tǒng)中藥材石斛的利益誘惑,井岡山地區(qū)野生蘭科植物遭受亂采濫掘的現(xiàn)象越演越烈,致使一些珍貴物種種群數(shù)量銳減。物種多樣性是培育珍貴品種的遺傳基礎(chǔ),一經(jīng)消失,其損失是不可彌補(bǔ)的。因此,本團(tuán)隊(duì)擬在前期研究的基礎(chǔ)上,對(duì)井岡山地區(qū)的蘭科植物多樣性進(jìn)行全面地調(diào)查,以確定該地區(qū)蘭科植物的種類(lèi)、分布及其生存狀況,為下一步合理開(kāi)發(fā)利用該地區(qū)的蘭科植物資源,及制定科學(xué)的保護(hù)策略提供理論和實(shí)踐依據(jù)。具體如下:

1.文獻(xiàn)收集與整理

(1)通過(guò)__大學(xué)圖書(shū)館的昌北高校數(shù)字圖書(shū)館入口(網(wǎng)址:)檢索涉及井岡山地區(qū)植物區(qū)系的相關(guān)著作,查明其館藏地址,通過(guò)借閱或復(fù)印獲得其中記載的蘭科植物資源的種類(lèi)和初步的分布信息;

(2)通過(guò)__大學(xué)圖書(shū)館的中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)入口(網(wǎng)址:)檢索涉及井岡山地區(qū)蘭科植物研究的相關(guān)論文,梳理并匯總其中的蘭科植物種類(lèi)。

2.館藏標(biāo)本檢索

通過(guò)中國(guó)數(shù)字植物標(biāo)本館(網(wǎng)址:)檢索井岡山地區(qū)蘭科植物的臘葉標(biāo)本,獲取歷史的種類(lèi)采集及其分布信息,為制定科學(xué)的調(diào)查路線(xiàn)奠定基礎(chǔ);同時(shí)與本次實(shí)地調(diào)查的結(jié)果相比較,便可以獲取井岡山地區(qū)蘭科植物種類(lèi)及分布的動(dòng)態(tài)變化。

3.初步的物種名錄及分布信息

將館藏標(biāo)本的記錄與文獻(xiàn)記載進(jìn)行整合,初步確定井岡山地區(qū)的蘭科植物種類(lèi),并根據(jù)標(biāo)本館藏量的多少及在文獻(xiàn)中記載的可信程度,將整理出的物種名錄進(jìn)行初步分類(lèi),以確定(1)哪些是井岡山地區(qū)常見(jiàn)的種類(lèi);(2)哪些是井岡山地區(qū)有分布但種群比較小的種類(lèi);(3)哪些是文獻(xiàn)記錄有分布,但未見(jiàn)標(biāo)本的種類(lèi)。第一類(lèi)常見(jiàn)種類(lèi)在井岡山地區(qū)比較廣布,容易發(fā)現(xiàn);而第三類(lèi)種類(lèi)可能在井岡山地區(qū)分布極其稀少,生境也較偏僻,因此歷史上并未被采集到;也可能是文獻(xiàn)記載或原始作者鑒定有誤,而實(shí)際上該地區(qū)并沒(méi)有該種類(lèi)。因此,我們實(shí)地調(diào)查主要根據(jù)第二類(lèi)植物的分布信息展開(kāi),因?yàn)榈诙?lèi)植物往往居群很小,容易受到人為干擾,尤其經(jīng)歷了近年來(lái)井岡山旅游資源的開(kāi)發(fā),基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),及濫采濫挖,許多歷史上有分布的種類(lèi)現(xiàn)在或許已經(jīng)消失,或其分布區(qū)收縮變小。

4.野外調(diào)查

在保障所有隊(duì)員安全的前提下,根據(jù)隊(duì)員的自身特點(diǎn),及標(biāo)本采集、壓制、整理與鑒定的要求,將將野外考察隊(duì)考察隊(duì)分為以下3組:

(1)標(biāo)本采集組:由于許多蘭花附生于巖石峭壁或高高的樹(shù)干上,采集比較困難,因此計(jì)劃分配4-5名身體素質(zhì)較好,善于爬山爬樹(shù)的男隊(duì)員負(fù)責(zé)蘭科植物標(biāo)本的采集,同時(shí)2-3名隊(duì)員負(fù)責(zé)拍照記錄蘭科植物的生長(zhǎng)狀態(tài)及隊(duì)員們的工作狀態(tài);

(2)標(biāo)本壓制整理組:計(jì)劃分配6名隊(duì)員,男女搭配,同時(shí)利用兩套標(biāo)本夾壓制、整理、記錄所采集的蘭科植物標(biāo)本;

(3)標(biāo)本鑒定組:計(jì)劃分配6-8名植物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),具備一定植物分類(lèi)學(xué)功底的隊(duì)員(高年級(jí)或研究生隊(duì)員)進(jìn)行標(biāo)本鑒定。

(三)“圓夢(mèng)之旅”——____志愿者服務(wù)隊(duì)

桂馨書(shū)屋是北京桂馨慈善基金會(huì)為改善貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校信息閉塞、缺乏優(yōu)秀圖書(shū)、閱讀困難的現(xiàn)狀而特別設(shè)立的助學(xué)項(xiàng)目,“三農(nóng)”學(xué)社主動(dòng)申請(qǐng)組織一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)承擔(dān)該項(xiàng)目的實(shí)施任務(wù)——搭建桂馨書(shū)屋,開(kāi)展支教、調(diào)研、文藝聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)室的搭建和支教,為當(dāng)?shù)氐暮⒆犹峁﹥?yōu)質(zhì)圖書(shū),使孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,圓孩子們想讀書(shū),讀好書(shū)的夢(mèng)想,也為該校的老師提供教學(xué)書(shū)籍資料,改善教育資源,圓教師們?yōu)猷l(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想;通過(guò)“教育對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和農(nóng)戶(hù)家庭的重要性”的主題調(diào)研,圓大學(xué)生深入農(nóng)村、了解農(nóng)村教育的夢(mèng)想;通過(guò)舉辦文藝聯(lián)歡會(huì),為當(dāng)?shù)氐拇迕托『ヒ恍g樂(lè),關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),圓我們?yōu)檗r(nóng)村貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。

此次活動(dòng)服務(wù)內(nèi)容分為以下幾點(diǎn):

1、搭建桂馨書(shū)屋:北京桂馨慈善基金會(huì)提供1500冊(cè)圖書(shū),我們負(fù)責(zé)整理分類(lèi),校方選出圖書(shū)室管理員,對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行管理,以后面向全校師生開(kāi)放。為全校師生提供優(yōu)質(zhì)圖書(shū)。

2、教育幫扶:幫扶主要內(nèi)容包括素質(zhì)拓展和課業(yè)輔導(dǎo),拓展類(lèi)的課程授課、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教授文藝,在每天支教結(jié)束后進(jìn)行家訪(fǎng)。旨在了解孩子們的學(xué)習(xí)需求,提高孩子們的求知欲,拓寬知識(shí)面和開(kāi)闊視野,愛(ài)上體育和文藝表演,實(shí)施真正的素質(zhì)教育,使孩子在一定程度上全面發(fā)展。每天都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行“一對(duì)一”的課業(yè)輔導(dǎo),復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí),解答學(xué)生的疑難問(wèn)題,輔導(dǎo)他們做暑假作業(yè)。

3、社會(huì)調(diào)研:調(diào)研主題為“教育對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和農(nóng)戶(hù)家庭的重要性”,以聊天的形式與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交談,在調(diào)研的過(guò)程中,了解當(dāng)?shù)氐慕逃厩闆r,了解留守兒童的生活狀況和學(xué)習(xí)情況,并且陪孤寡老人聊天,讓孤寡老人體會(huì)到有人在關(guān)注他們。

4、文藝聯(lián)歡:在文藝聯(lián)歡會(huì)上,我們志愿者將與當(dāng)?shù)卮迕窈秃⒆觽兺_(tái)表演,會(huì)有舞蹈、手語(yǔ)、歌曲、小品、相聲、等文藝節(jié)目,讓村民和孩子們體驗(yàn)到文藝生活的喜悅,我們會(huì)為豐富村民的勞作之余的生活貢獻(xiàn)我們的力量。

此次暑期實(shí)踐活動(dòng)為期九天,每個(gè)隊(duì)員一定會(huì)努力認(rèn)真對(duì)待,這個(gè)隊(duì)伍會(huì)是一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。每天支教結(jié)束后都會(huì)進(jìn)行家訪(fǎng),了解孩子的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)們對(duì)我們的要求。每人每天必須寫(xiě)一份心得體會(huì),每天都進(jìn)行集體交流,討論問(wèn)題和分享經(jīng)驗(yàn)。一切都為使孩子們有更好更多的收獲這一目的出發(fā),努力做好我們能做好的事。我們將勇往直前,圓滿(mǎn)完成實(shí)踐活動(dòng)。

(四)農(nóng)學(xué)院“中化金種子班”、“輝隆瑞美福班”、“眾和班”大學(xué)生科技支農(nóng)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

在農(nóng)學(xué)院老師的指導(dǎo)下,由農(nóng)學(xué)院“中化金種子班”、“輝隆瑞美福班”、“眾和班”共21名隊(duì)員奔赴江西、江蘇、湖北、湖南等地進(jìn)行了近45天的科技暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)服務(wù),主要有:

1、主題調(diào)研:農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥知識(shí)的知曉、對(duì)病蟲(chóng)害防治、提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的手段,不同地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。

2、實(shí)地送科技下鄉(xiāng):組織隊(duì)伍,對(duì)農(nóng)業(yè)落后地區(qū)送科技下鄉(xiāng),幫助農(nóng)民提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。

3、學(xué)習(xí)參觀:進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的農(nóng)資行業(yè)—眾和化工有限公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),接受專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),了解農(nóng)業(yè)行業(yè)的發(fā)展前景及現(xiàn)狀,為將來(lái)投身“三農(nóng)”事業(yè)打下基礎(chǔ)。

三、眾志成城勤耕耘,暑期實(shí)踐出成效。

時(shí)光飛逝,眨眼“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)接近尾聲了,在實(shí)踐期間,農(nóng)學(xué)院50余名參加“三下鄉(xiāng)”師生,通過(guò)學(xué)術(shù)支農(nóng)、科技支農(nóng)、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、慰問(wèn)老黨員、愛(ài)心捐贈(zèng)等等活動(dòng)形式深入貫徹__大三中全會(huì)精神,切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

首先,“三下鄉(xiāng)”的經(jīng)驗(yàn)對(duì)參與其中的志愿者們的影響和意義是非凡的。對(duì)于大學(xué)生志愿者們來(lái)說(shuō),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以接觸社會(huì),了解最新的社會(huì)現(xiàn)狀,并通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)自己,明確自己的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,反思自我,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),在戰(zhàn)勝各種困難和挫折中,鍛煉意志和毅力。如赴井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調(diào)查隊(duì)的隊(duì)員不僅可以學(xué)到更多有關(guān)蘭科植物的知識(shí),并能在實(shí)踐時(shí),對(duì)拯救、保護(hù)珍惜動(dòng)植物的直觀認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)檢驗(yàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我——提升自我——改造自我,把自己建設(shè)成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的后備人才。

其次,對(duì)于農(nóng)村,大學(xué)生志愿者們是一股新鮮的血液,將在一定程度上影響、豐富鄉(xiāng)村的文化生活,引導(dǎo)并形成一種新的鄉(xiāng)村文化氛圍,給鄉(xiāng)村帶去新的活力和希望,帶去了知識(shí)和智慧。為實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村做出我們的一份貢獻(xiàn)。

第二篇 信陽(yáng)師院招募志愿者開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告450字

近日,信陽(yáng)師院數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)志愿者招募活動(dòng)。廣大學(xué)生聞?dòng)嵑螅x躍報(bào)名,積極參加,體現(xiàn)該院學(xué)生支援農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的良好精神面貌。

此次招募活動(dòng)以“公開(kāi)、公平、公正”的原則,旨在選拔優(yōu)秀學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者?;顒?dòng)中,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、往年社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、團(tuán)總支老師結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題對(duì)學(xué)生的吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神、特長(zhǎng)、愛(ài)好等綜合素質(zhì)進(jìn)行了評(píng)定,并最終確定十四名同學(xué)為此次志愿服務(wù)隊(duì)成員。據(jù)了解,志愿者將奔赴信陽(yáng)市固始縣開(kāi)展留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)、科普知識(shí)宣傳等等志愿服務(wù)活動(dòng)。

據(jù)悉,信陽(yáng)師院20__年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好中原”為主題,旨在激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智、成才報(bào)國(guó)的熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定的政治方向,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨。

第三篇 化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告800字

化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

7月1日下午,隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行,化學(xué)系拉開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上,細(xì)雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早,在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支_____副書(shū)記、虞老師的帶領(lǐng)下來(lái)到科技支農(nóng)的第一站——_____縣劉老莊。

去年我們系去劉老莊的種植大戶(hù)胡士光家中,根據(jù)辣椒的生長(zhǎng)需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方,以及管理的具體方法,指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請(qǐng)我們?cè)俅吻巴?,同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。

剛一下車(chē),我們顧不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做試樣,為農(nóng)民測(cè)量土壤元素含量。我們合理分工,相互配合:配標(biāo)準(zhǔn)液、待測(cè)液、刷洗儀器、調(diào)測(cè)量?jī)x等等,由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn),這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測(cè)試,土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上,磷基本達(dá)標(biāo),有機(jī)質(zhì)偏低,鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素,所以我們建議他要從鉀元素來(lái)改善土肥。緊接著我們又幫他測(cè)量了所用化肥是否合格,確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的,是真化肥。

之后,皮總向農(nóng)民介紹了無(wú)土育苗這項(xiàng)新技術(shù),并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥,我們?cè)谄た偟闹笇?dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后,皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書(shū)籍:“有時(shí)間看看這些書(shū),對(duì)你很有幫助,有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的,希望通過(guò)你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容,一再感謝我們。

中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿(mǎn)意和成就感返回學(xué)校,接下來(lái)的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、_____區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐基地,使我們的知識(shí)學(xué)以致用,真正為農(nóng)民造福!在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐,我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多!

第四篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)2200字

近日,重慶各大高校陸續(xù)開(kāi)始開(kāi)展“__年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)前期的組隊(duì)、選題、策劃、實(shí)地考察等準(zhǔn)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自__年7月5日至11日?qǐng)A滿(mǎn)完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)

為了開(kāi)展一場(chǎng)難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng),重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),大多隊(duì)員為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的干部,經(jīng)過(guò)一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長(zhǎng),隊(duì)伍由院黨總支副書(shū)記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)多次討論,確定本次活動(dòng)地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,前往周嘉開(kāi)展活動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國(guó)家政策。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的討論和策劃修改,最終確定了一份完整的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃。拿著策劃書(shū),隊(duì)長(zhǎng)和一名隊(duì)員前往周嘉,與政府進(jìn)行活動(dòng)的接洽,確定活動(dòng)詳情,以便更好的開(kāi)展活動(dòng),讓周嘉居民感受到三下鄉(xiāng)的魅力。

二、多彩活動(dòng)展現(xiàn)青春活力

(一)建立實(shí)踐基地 體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛苦

為了與周嘉鎮(zhèn)長(zhǎng)期有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的前提下,于__年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)》并舉行了社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已正式開(kāi)始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。

在啟動(dòng)儀式之前,我們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入基層,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛苦,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),我們與他們交流農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,家鄉(xiāng)、自己的變化。通過(guò)務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐。

(二)以我之學(xué) 回報(bào)社會(huì) 展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀

以活動(dòng)作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,以便更好更易讓人接受社會(huì)主義核心價(jià)值。

“嘉約”小分隊(duì)在活動(dòng)中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會(huì)”的理念,開(kāi)展了office技能培訓(xùn)、十九點(diǎn)課堂,分別對(duì)周嘉鎮(zhèn)下屬村委人員進(jìn)行word、e_cel培訓(xùn),對(duì)兒童進(jìn)行單片機(jī)、英語(yǔ)、手工、ps等講解,希望他們能在活動(dòng)找到自己的興趣點(diǎn),并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一名干部說(shuō)到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了。”

(三)關(guān)愛(ài)老人 從健康做起

經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。

為了更好傳承中華美德中的敬老愛(ài)老,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人健康,幸福萬(wàn)千家庭”健康知識(shí)講座、免費(fèi)測(cè)血壓、發(fā)放《生活小冊(cè)子》,希望老人更加注意生活中的小細(xì)節(jié),健康度過(guò)晚年。

(四)關(guān)愛(ài)留守兒童 游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力 展核心價(jià)值觀社會(huì)篇

幼吾幼以及人之幼,留守兒童已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)熱詞很多年了。社會(huì)各界也早已掀起一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的關(guān)愛(ài)風(fēng)。“嘉約”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加入了關(guān)愛(ài)的行列。

通過(guò)“圖書(shū)捐贈(zèng)”,讓孩子們?nèi)耸謸碛袃杀緯?shū),養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣;通過(guò)“趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;通過(guò)“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,制作花瓶,播散種子,播下希望,書(shū)寫(xiě)理想,為自己加油!

(五)基層宣講價(jià)值觀 文藝晚會(huì)展夢(mèng)想

小分隊(duì)本次的活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動(dòng)第四天,我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價(jià)值觀的講解?;顒?dòng)第六天,隊(duì)員通過(guò)采訪(fǎng)周嘉政府人員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等問(wèn)題。在整個(gè)宣講活動(dòng)中,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。

為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場(chǎng)“與你相約·告別周嘉”晚會(huì),同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)尾。晚會(huì)上,我們通過(guò)脫口秀、歌曲、詩(shī)朗誦來(lái)講解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除了我們的節(jié)目,孩子也主動(dòng)報(bào)名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng);一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢;一首《蟲(chóng)兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會(huì)最后由嘉約全體隊(duì)員帶來(lái)的《明天會(huì)更好》結(jié)束,祝愿周嘉美好的明天,祝愿孩子們美好的未來(lái)。

三、活動(dòng)成果多元宣傳

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,政府人民便通過(guò)廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)。小分隊(duì)也通過(guò)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函、張貼活動(dòng)宣傳單、前往街道宣傳等形式,廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動(dòng)的參與人數(shù)、參與度超過(guò)小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)被墊江電視臺(tái)報(bào)道并宣傳,同時(shí)受到國(guó)家主流網(wǎng)站報(bào)道20余次。多元化的活動(dòng)形式受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),活動(dòng)結(jié)束后,一位居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了。”

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),“嘉約”小分隊(duì)共開(kāi)展志愿活動(dòng)13次,建立社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè),舉辦大型文藝晚會(huì)1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問(wèn)留守兒童34人次,發(fā)放圖書(shū)105冊(cè),免費(fèi)測(cè)血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。

7月,炎熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來(lái)的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的炎熱前往全國(guó)各地開(kāi)展

第五篇 暑期志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1850字

走進(jìn)了大學(xué)距離大學(xué)生就業(yè)就不遠(yuǎn)了,就業(yè)也就成了當(dāng)前大學(xué)生最關(guān)心的話(huà)題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都提出'有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先'的要求,可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能更好的進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下,我到六合東溝鎮(zhèn)進(jìn)行鴿子的養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)工作。

炎炎7月,我開(kāi)始了暑期社會(huì)實(shí)踐工作。心里面既有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)焦慮——期待的是,自己可以在企業(yè)里面得到鍛煉,同時(shí)也為六合農(nóng)民鴿子的養(yǎng)殖貢獻(xiàn)出自己的一份力量;焦慮的是自己在這方面尚缺乏經(jīng)驗(yàn),而且與自己同組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)熟悉的,害怕處理不好人際關(guān)系,害怕與農(nóng)民打交道缺乏經(jīng)驗(yàn)等等。雖然如此,我還是鼓起勇氣告訴自己:這有什么好怕的,而且我又不是孤身一人,也許我不是最好的,但絕不會(huì)是最差的。就在這種心情下,我走進(jìn)了東溝鴿業(yè)養(yǎng)殖場(chǎng)的大門(mén)。我們一行五人,其中兩位老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)養(yǎng)殖場(chǎng)工作人員。接待我們的是養(yǎng)殖場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人,樣子很年輕,態(tài)度很和藹。他先對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)基本情況以及日常工作向我們作了簡(jiǎn)單的介紹,然后根據(jù)我們的專(zhuān)業(yè)把我們分別分配到不同合適崗位上。

我被分到了飼料配制組,這里為鴿子配制各種功能的飼料。這里的組長(zhǎng)姓張,是一位挺和藹的中年人,乍一看,感覺(jué)有點(diǎn)憨厚。組里面其他人都是周?chē)謇锏娜?,都是樸?shí)無(wú)華的本地人??吹街?chē)@些親切的面容,我內(nèi)心的焦慮頓時(shí)消散了一半。看來(lái)我自己預(yù)先把事情想得太復(fù)雜了。就這樣我在這里開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

剛開(kāi)始時(shí)我認(rèn)為飼料組的事我還都能應(yīng)付,畢竟在學(xué)校里學(xué)的就是這些。第一天因?yàn)榈竭@是已經(jīng)有些晚,只是熟悉了相關(guān)的工作流程。第二天自己實(shí)踐起來(lái)才知道,理論和實(shí)際的距離不只是學(xué)校到單位那近,而且這些事情好多是體力活干久了也很容易疲倦,這又要求我們要有吃苦耐勞的精神。在工作車(chē)間里,我的主要任務(wù)是和工人一起調(diào)制各種飼料。剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)一些環(huán)節(jié)比較生疏,只能跟著他們做些簡(jiǎn)單的飼料混合。比如說(shuō)將各種原料按一定比例混勻,因?yàn)榕浔炔皇?,常常手忙腳亂,跟不上別人的節(jié)奏。但幸運(yùn)的是,組長(zhǎng)和其他工人對(duì)我都十分的有耐心,悉心地把各項(xiàng)工作技巧傳授給我,不厭其煩地給我講解工作中需要注意的細(xì)節(jié),對(duì)我所犯的小錯(cuò)誤也十分的包容。我也深記孔老夫子的教誨,遇到不懂的地方就'不恥下問(wèn)',很快,我就掌握了各種操作技巧,漸漸地能做到獨(dú)擋一面,能把的任務(wù)準(zhǔn)確迅速地完成。

在養(yǎng)殖場(chǎng)里自然條件比較差,人很辛苦,畢竟很多事都是人工來(lái)做,天氣又熱,常常還沒(méi)做多久衣服就如水洗一般,但要說(shuō)收獲還很大的,我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),了解許多生產(chǎn)方面的注意事項(xiàng),還有學(xué)習(xí)了各種飼料的配置方法。根據(jù)鴿子不同時(shí)期的需求配置飼料,認(rèn)真聽(tīng)取飼養(yǎng)人員反饋的信息。還有認(rèn)識(shí)了很多很好的人,并且也能讓自己為別人所接受,給對(duì)方留下良好的印象。很多人都說(shuō),社會(huì)實(shí)踐不僅可以鍛煉一個(gè)人的處事能力,應(yīng)變能力,還可以鍛煉一個(gè)人的與人交往的能力,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,我覺(jué)得這說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。在實(shí)踐中,要想每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,首先就得處理好組里人際關(guān)系。怎樣才能把人際關(guān)系處理好呢 我認(rèn)為,第一,需要熱情大方,無(wú)論見(jiàn)到場(chǎng)里的領(lǐng)導(dǎo)或者只是一般員工,我們都得拿出自己的笑臉,主動(dòng)熱情地跟對(duì)方打招呼,這樣就會(huì)給對(duì)方留下個(gè)好的印象,讓別人感受到你是個(gè)有禮貌,極易相處的人;第二,要虛心,積極主動(dòng)地向別人學(xué)習(xí),特別是向身邊的同事學(xué)習(xí)。也許某些員工的文化素質(zhì)沒(méi)有自己高,但是我們千萬(wàn)不能以大學(xué)生的身份自居,瞧不起他人。我認(rèn)為,作為當(dāng)代大學(xué)生,雖然具有一定文化素質(zhì),但是在人生閱歷上或者實(shí)際處理能力方面,還需要向身邊的老同志學(xué)習(xí)。一旦來(lái)到了某個(gè)單位實(shí)踐,我們就是個(gè)新手,就是個(gè)學(xué)習(xí)者。因此,我們就得沉下心來(lái),以一個(gè)學(xué)習(xí)者的姿態(tài)虛心地向場(chǎng)里的同志學(xué)習(xí),有什么需要干的,就得積極努力的去做,力求把每一件事都做到最好,這樣不但能博得別人的好感,同時(shí)也鍛煉了自身的綜合能力,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)放心地把更多更重要的事情分配給自己干,這一點(diǎn)就是莫大的收獲。如果天天只是坐在辦公室里悠閑地看報(bào)紙,那我們就根本沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐也就失去了意義。再有一點(diǎn)就是盡自己的能力幫助每一個(gè)需要幫助的人,讓別人感受到自己的真誠(chéng)與友好。因?yàn)槲覀儏⒓由鐣?huì)實(shí)踐,主要的目的是接受社會(huì)鍛煉;其次,就是利用自身所學(xué)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春力量!

第六篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)報(bào)告1900字

為了響應(yīng)“三個(gè)代表”,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以高校人才培養(yǎng)目標(biāo)為有效途徑,推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃“的重要舉措,在天津商業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開(kāi)展了。

我院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中,不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想,并以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同社會(huì)的緊密結(jié)合,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了才干。 基本概況

我院充分發(fā)揮文化技術(shù)優(yōu)勢(shì),緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題,把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)。

1、大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,身體力行“三個(gè)代表”

為了更好地發(fā)展大學(xué)生在學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的自身的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,我們大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),認(rèn)真貫徹思想教育下鄉(xiāng)、愛(ài)心下鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)山西大同市的某個(gè)地區(qū)的實(shí)踐,先后在“萬(wàn)人坑”紀(jì)念館、世界文化遺產(chǎn)云岡石窟、走訪(fǎng)革命老紅軍、給大同市兒童福利院送溫暖,表達(dá)新一代大學(xué)生懷念歷史,珍惜現(xiàn)在,把握將來(lái)的先進(jìn)思想,實(shí)事求是,用自己的努力和熱情來(lái)渲染這次實(shí)踐活動(dòng)。在“萬(wàn)人坑”紀(jì)念館我們看到日本侵略者的殘暴,也看到了中國(guó)當(dāng)時(shí)的軟弱無(wú)能;在老紅軍身上看到“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概;在世界文化遺產(chǎn)云岡石窟中看到中國(guó)祖先之氣勢(shì)磅礴,欽佩其堅(jiān)守信仰的人生觀;在福利院,孩子的歡笑無(wú)不打動(dòng)我們,雖然失去了很多,但是美好生活依然陪在他們身邊,他們從不孤單。在實(shí)踐的同時(shí),我們也提升了自己能力。“三個(gè)代表”是實(shí)踐根基,加強(qiáng)實(shí)踐的科學(xué)發(fā)展觀,是我們義不容辭的義務(wù)。

2、回顧歷史,重溫紅色經(jīng)典

今年是建黨九十周年,我們通過(guò)參觀山西大同“萬(wàn)人坑”紀(jì)念館,緬懷抗日時(shí)期犧牲的無(wú)名烈士和礦工,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立起傳播科技、振興中華的理想。大同煤礦萬(wàn)人坑位于山西省大同市煤峪口南溝。日軍侵占大同期間,殘酷掠奪大同煤炭資源,從山東、江蘇、河南、安徽、河北等地抓夫騙人到大同煤礦當(dāng)勞工。礦工在條件極其惡劣的礦井下,每天服苦役十幾個(gè)小時(shí),在日本法西斯統(tǒng)治下折磨而死的勞工不計(jì)其數(shù)。勞工死后被拋尸荒山野嶺,造成白骨累累的“萬(wàn)人坑”,其中南溝萬(wàn)人坑死難礦工達(dá)六萬(wàn)多人,是大同萬(wàn)人坑中最大的一處。一具具被日本侵略者屠殺的尸體,一幅幅令人毛骨悚然的畫(huà)面,我們不得不憤恨日本侵略者的殘暴,燒殺搶掠無(wú)休無(wú)止,民不聊生,同時(shí)政府無(wú)能,不能抵御外來(lái)侵略反而簽訂不平等條約,加重了人民的負(fù)擔(dān),舉國(guó)洶洶。之后我們拜訪(fǎng)了一位具有傳奇色彩的革命老紅軍王老, 王老出生在一個(gè)中農(nóng)家庭,初中文化程度,青年時(shí)期積極要求進(jìn)步。參加革命期間,一直是部隊(duì)政治工作骨干,解放后長(zhǎng)期擔(dān)任政治工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。1938年3月,王老擔(dān)任了二縱隊(duì)四團(tuán)三連指導(dǎo)員,奉上級(jí)命令從汾西前往山西大同執(zhí)行破壞同蒲鐵路任務(wù),阻礙日軍增兵山東臺(tái)兒莊。當(dāng)時(shí)全縱隊(duì)只有領(lǐng)導(dǎo)那里有一本書(shū)。

王老深知這本書(shū)對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)革命的重要指導(dǎo)意義,便向教導(dǎo)員建議手抄《論持久戰(zhàn)》留給本單位。1982年10月王老離休了,他否決了家人為他提出的出游和養(yǎng)生建議,為自己制訂了一份理論學(xué)習(xí)規(guī)劃,并提出在理論學(xué)習(xí)上要做到“三個(gè)天天有”:天天有個(gè)小目標(biāo)、天天有個(gè)小希望、天天有點(diǎn)小進(jìn)步,并堅(jiān)持27年不輟。把傳播理論融入“希望工程”。王老有句口頭禪:“關(guān)心青年人,就是關(guān)心國(guó)家的未來(lái)、關(guān)心民族的希望。”1990年,國(guó)家啟動(dòng)了希望工程,組織了“百萬(wàn)愛(ài)心活動(dòng)”捐助全國(guó)失學(xué)兒童。王老定的資助標(biāo)準(zhǔn)是:小學(xué)生每人每年300元,中學(xué)生每人每年500元,大學(xué)生每人每年1000元。在他的影響下,孫子和孫女也分別與多名小學(xué)生和初中生結(jié)成了幫學(xué)對(duì)子。王老認(rèn)為,作為一名共產(chǎn)黨員,任何時(shí)候任何情況下,都只能為黨添彩,不能給黨抹黑。對(duì)大事,他講黨性、講原則;對(duì)小事,他也拘小節(jié)、講風(fēng)格。王老家2公里外有個(gè)菜市場(chǎng),每次買(mǎi)菜,他都讓公務(wù)員陪著一塊走著去,來(lái)回需要2個(gè)多小時(shí),中途要休息好幾次,司機(jī)勸他坐車(chē)去,他卻笑著說(shuō):“我走著去買(mǎi)菜,既鍛煉了身體,也為公家節(jié)省了汽油,一舉兩得?。?rdquo;老干部都說(shuō)“楊老心態(tài)好、人善良、熱心腸、好打交道,是我們心中的榜樣。”在他的帶動(dòng)下,干休所的老同志之間形成了和諧融洽的良好氛圍。主動(dòng)關(guān)心社情民生。楊老每天堅(jiān)持收聽(tīng)收看新聞,關(guān)注國(guó)內(nèi)時(shí)局。國(guó)家開(kāi)展公益事業(yè),進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),

第七篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—調(diào)研報(bào)告700字

2024年7月31日,__學(xué)院學(xué)“屯”夢(mèng)突擊隊(duì)各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市__區(qū)__鎮(zhèn)__村為例”積極展開(kāi)工作。各調(diào)研組工作井然有序,均及時(shí)做好調(diào)研總結(jié),并在例會(huì)上及時(shí)匯報(bào)成果。

政府組針對(duì)調(diào)研展開(kāi)調(diào)研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對(duì)屯堡原址進(jìn)行實(shí)地考察,為本組調(diào)研提供強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在__中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)的小組討論。并根據(jù)昨日會(huì)議討論確定的六大方面政策性問(wèn)題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個(gè)調(diào)研細(xì)則。下午,在組長(zhǎng)項(xiàng)宇的帶領(lǐng)下,政府組對(duì)貴州__文化博物館進(jìn)行了參觀體驗(yàn)并,對(duì)__景點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了__文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn),也發(fā)現(xiàn)__景區(qū)存在環(huán)境保護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問(wèn)題,為調(diào)研提綱的完善提供了詳細(xì)思路。

企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪(fǎng)了__旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來(lái)到__旅游投資有限公司,與鄭總經(jīng)理見(jiàn)面并進(jìn)行溝通交流,并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營(yíng)模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪(fǎng)。當(dāng)日下午,企業(yè)組全體成員在__中學(xué)黨員活動(dòng)室對(duì)上午走訪(fǎng)資料進(jìn)行總結(jié)。

群眾組深入屯堡景點(diǎn),根據(jù)調(diào)研提綱對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪(fǎng)談,實(shí)地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因,吸引游客前來(lái)旅游因素,并收集居民與游客對(duì)景點(diǎn)各項(xiàng)建設(shè)意見(jiàn)。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今日各調(diào)研小組的實(shí)地考察為我隊(duì)的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用,也為調(diào)研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了良好的開(kāi)端。

第八篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告2550字

7月8日至7月14日,我們百色學(xué)院愛(ài)心助教服務(wù)隊(duì)來(lái)到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學(xué),開(kāi)展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在念恩小學(xué)的七天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我第一次如此熱衷于教育問(wèn)題和農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思考這些問(wèn)題?,F(xiàn)將在活動(dòng)過(guò)程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。

一、念恩現(xiàn)狀

(1)念恩簡(jiǎn)介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學(xué)創(chuàng)建于1952年9月,學(xué)校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面,距鄉(xiāng)政府7公里,坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯,未通公路,從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需30分鐘,而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個(gè)純背隴瑤自然屯,轄區(qū)人口423人,適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米,有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,建筑面積180平方米,有教室兩間,辦公室2間(其中一間兼做教師宿舍),有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房2間,建筑面積30平方米。 學(xué)校現(xiàn)在有教師2人,開(kāi)設(shè)四個(gè)年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班,是一個(gè)復(fù)式教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有在校學(xué)生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年級(jí)37人(含學(xué)前班),二年級(jí)15人,三年級(jí)11人,適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。念小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為全縣同類(lèi)學(xué)校人數(shù)最多,辦學(xué)效益最好,教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。

(2)艱苦的條件。作為一個(gè)在貧困地區(qū),少數(shù)民族聚居地的教學(xué)點(diǎn)還存在很多困難和問(wèn)題,1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí),工作和生活。學(xué)校沒(méi)有圍墻,群眾豬馬牛羊經(jīng)常竄入校園影響正常的教學(xué)秩序。2、交通不便。念恩小學(xué)位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎嶇陡峭。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。在山里,人們的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,則要到幾公里外的水源處挑水回來(lái),十分不便而且不衛(wèi)生。

(3)師資短缺。辦學(xué)以來(lái),先后有十幾位老師在這所學(xué)校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月,阮文憑到該校任教后,他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用殘疾之軀,經(jīng)過(guò)近12年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),把這所已經(jīng)停辦了四年, 把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校學(xué)生最多、教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的瑤山學(xué)校。但是,全校只有兩個(gè)老師,即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便,他是一個(gè)弱者卻向更多的弱者張開(kāi)了雙臂,或許他更需要人們的幫助。

(6)念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì),書(shū)法組,繪畫(huà)組,以及籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們?cè)谀疃髯x完三年級(jí)后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)??蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇,那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù),被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映,但似乎卻沒(méi)有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問(wèn)題而擔(dān)憂(yōu)埃

二、留守兒童問(wèn)題

留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂(yōu),而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響。在《中國(guó)青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

結(jié)合家訪(fǎng)以及調(diào)查,我們了解到,在念恩小學(xué)讀書(shū)的63名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛(ài)外打工,一般往南寧、百色、田林等地,只有農(nóng)忙時(shí)才回家,家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來(lái)越好,也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,念恩的孩子在阮老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀。

孩子是未來(lái)、是希望,中國(guó)不能無(wú)視他們的存在!我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助,使他們能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

三、農(nóng)村政策問(wèn)題

為貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國(guó)務(wù)院決定,2024年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是:通過(guò)在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題。

這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民,卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題。在家訪(fǎng)和了解過(guò)程中,我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房,喝的是雨水,種的是玉米和水稻,但一年下來(lái)的糧食根本維持不了他們的生活,生活過(guò)的是十分的艱難。但當(dāng)?shù)氐恼](méi)有給他們切實(shí)的幫助,沒(méi)有給他們宣傳過(guò)農(nóng)村最低生活保障制度的有關(guān)信息,一年下來(lái)除了幾床簡(jiǎn)單的被子,政府沒(méi)有撥款給他們?nèi)魏钨Y助。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,竟然還有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知,這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨。政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)埃

這次'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書(shū)'的人也開(kāi)始關(guān)心'窗外事'。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

第九篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2100字

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)以及____系列重要講話(huà)精神,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照____關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”要求,樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身新福建建設(shè)實(shí)踐,投身“四個(gè)全面”,我院團(tuán)委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作——組成“四個(gè)全面”觀察團(tuán)赴南平市前坪村深入觀察和領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理政新思路,完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作。學(xué)院還組建了社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,并強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

前期策劃

此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了詳細(xì)的活動(dòng)策劃。在報(bào)名的學(xué)生中最后篩選出11名大一、大二的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,并指定一名動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任老師帶隊(duì)。前期,相關(guān)帶隊(duì)老師專(zhuān)程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。

在此期間,我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開(kāi)安全會(huì)議,明確責(zé)任,部署制定了詳細(xì)、周密的安全措施,明確責(zé)任,保證安全。

活動(dòng)內(nèi)容

彩繪文化墻--結(jié)合動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線(xiàn)、上色、噴字等工作,將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。

支教--針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫(huà)等興趣輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內(nèi),組織孩子們開(kāi)展成果匯報(bào)展示。

環(huán)保知識(shí)科普--向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識(shí),使村民積極參與到自覺(jué)維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中,志愿者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識(shí),讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。

微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過(guò)程,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個(gè)全面”觀察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程,記錄支教臺(tái)前幕后的故事。

群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內(nèi),組織匯報(bào)成果展示。

社會(huì)實(shí)踐過(guò)程

社會(huì)實(shí)踐為期九天,同學(xué)們滿(mǎn)懷感恩,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里,以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識(shí)與技能,傳播文明的同時(shí),鍛煉自己的意志,了解平時(shí)課堂上、學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的活。

近十個(gè)小時(shí)的車(chē)程,一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開(kāi)始準(zhǔn)備起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。

這九天里,同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。頂著烈日,忍者蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機(jī)器,采訪(fǎng)村支書(shū)和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的事例,不忘“四個(gè)全面”觀察團(tuán)的使命。

就像動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)帶隊(duì)老師所說(shuō),涂鴉組的同學(xué)雖然是專(zhuān)業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對(duì)勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn),否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫(huà)筆”。這從專(zhuān)業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,浪費(fèi)顏料;而調(diào)得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點(diǎn)。

拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪(fǎng)、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋,人員限制,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。

此外,離開(kāi)南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”,聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞,氣氛融洽。

最后,志愿服務(wù)隊(duì)返回校園后第一時(shí)間,學(xué)院召開(kāi)了總結(jié)座談會(huì),座談會(huì)上,同學(xué)回顧這九天,坦誠(chéng)地說(shuō),雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,告訴大家,環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣,但剛到村子時(shí),仍然有很大的落差,很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無(wú)法適應(yīng)起來(lái)。其中,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個(gè)人的心情更加低落,甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛(ài)的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,每天晚上都強(qiáng)忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲(chóng)咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)定的信念克服了。我們?nèi)客瑢W(xué)沒(méi)有中途倒下,沒(méi)有中途退出,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)!

廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

第十篇 2024年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)1050字

16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來(lái)了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿(mǎn)意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話(huà)語(yǔ),是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

坐在車(chē)上,我們隊(duì)員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。

16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。

義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

1.2024年中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

2.2024年大學(xué)生會(huì)計(jì)電算化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

3.2024年暑期關(guān)于 三下 鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

4.暑期兒童福利院社會(huì)實(shí)踐心得 體會(huì)

5.2024大學(xué)生暑期 三下 鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

6.2024年暑期 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

7.關(guān)于公共醫(yī)保暑期實(shí)踐報(bào)告

8.2024年會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

9.2024年暑期關(guān)于三下鄉(xiāng) 紅色革命社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

11.大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本參考

12.大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐報(bào)告范文

13.暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2024字

14.暑期肯德基打工實(shí)踐報(bào)告范文

第十一篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)報(bào)告2400字

近日,重慶各大高校陸續(xù)開(kāi)始展開(kāi)“2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)前期的組隊(duì)、選題、策劃、實(shí)地考察等預(yù)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自2024年7月5日至11日美滿(mǎn)完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在請(qǐng)跟隨筆者來(lái)了解一下“嘉約”小分隊(duì)這段青春記憶。

一、充分預(yù)備奠定活動(dòng)基石

為了展開(kāi)一場(chǎng)難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng),重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),大多隊(duì)員為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的干部,經(jīng)過(guò)一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長(zhǎng),隊(duì)伍由院黨總支副書(shū)記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)量次討論,確定本次活動(dòng)地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,前往周嘉展開(kāi)活動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國(guó)家政策。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的討論和策劃修改,終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃。拿著策劃書(shū),隊(duì)長(zhǎng)和一位隊(duì)員前往周嘉,與政府進(jìn)行活動(dòng)的接洽,確定活動(dòng)詳情,以便更好的展開(kāi)活動(dòng),讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力。

二、多彩活動(dòng)展現(xiàn)青春活力

(一)建立實(shí)踐基地 體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛勞

為了與周嘉鎮(zhèn)長(zhǎng)時(shí)間有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下,于2024年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)》并舉行了社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已正式開(kāi)始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。

在啟動(dòng)儀式之前,我們已開(kāi)始進(jìn)進(jìn)基層,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛勞,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),我們與他們交換農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,故鄉(xiāng)、自己的變化。通過(guò)務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐。

(二)以我之學(xué) 回報(bào)社會(huì) 展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀

以活動(dòng)作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,以便更好更容易讓人接受社會(huì)主義核心價(jià)值。

“嘉約”小分隊(duì)在活動(dòng)中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會(huì)”的理念,展開(kāi)了office技能培訓(xùn)、十九點(diǎn)課堂,分別對(duì)周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進(jìn)行word、e_cel培訓(xùn),對(duì)兒童進(jìn)行單片機(jī)、英語(yǔ)、手工、ps等講授,??此麄兡茉诨顒?dòng)找到自己的愛(ài)好點(diǎn),并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一位干部說(shuō)到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了。”

(三)關(guān)愛(ài)老人 從健康做起

經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。

為了更好傳承中華麗德中的敬老愛(ài)老,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房展開(kāi)“關(guān)愛(ài)老人健康,幸福萬(wàn)千家庭”健康知識(shí)講座、免費(fèi)測(cè)血壓、發(fā)放《生活小冊(cè)子》,??蠢先烁恿粢馍钪械男〖?xì)節(jié),健康度過(guò)晚年。

(四)關(guān)愛(ài)留守兒童 游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力 展核心價(jià)值觀社會(huì)篇

幼吾幼和人之幼,留守兒童已成為現(xiàn)今社會(huì)熱詞很多年了。社會(huì)各界也早已掀起一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的關(guān)愛(ài)風(fēng)。“嘉約”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加進(jìn)了關(guān)愛(ài)的行列。

通過(guò)“圖書(shū)捐贈(zèng)”,讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯?shū),養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣;通過(guò)“趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;通過(guò)“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,制作花瓶,播散種子,播下???,書(shū)寫(xiě)理想,為自己加油!

(五)基層宣講價(jià)值觀 文藝晚會(huì)展夢(mèng)想

小分隊(duì)本次的活動(dòng)主題為“宏揚(yáng)核心價(jià)值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動(dòng)第四天,我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價(jià)值觀的講授?;顒?dòng)第六天,隊(duì)員通過(guò)采訪(fǎng)周嘉政府職員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等題目。在整個(gè)宣講活動(dòng)中,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。

為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場(chǎng)“與你相約·離別周嘉”晚會(huì),同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)尾。晚會(huì)上,我們通過(guò)脫口秀、歌曲、詩(shī)朗讀來(lái)說(shuō)解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除我們的節(jié)目,孩子也主動(dòng)報(bào)名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng);一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)英勇;一首《蟲(chóng)兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會(huì)最后由嘉約全體隊(duì)員帶來(lái)的《明天會(huì)更好》結(jié)束,祝賀周嘉美好的明天,祝賀孩子們美好的未來(lái)。

三、活動(dòng)成果多元宣傳

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,政府人民便通過(guò)廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)。小分隊(duì)也通過(guò)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函、張貼活動(dòng)宣傳單、前往街道宣傳等情勢(shì),廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動(dòng)的參與人數(shù)、參與度超太小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)被墊江電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)并宣傳,同時(shí)遭到國(guó)家主流網(wǎng)站報(bào)導(dǎo)20余次。多元化的活動(dòng)情勢(shì)遭到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),活動(dòng)結(jié)束后,一名居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了。”

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),“嘉約”小分隊(duì)共展開(kāi)志愿活動(dòng)13次,建立社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè),舉行大型文藝晚會(huì)1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問(wèn)留守兒童34人次,發(fā)放圖書(shū)105冊(cè),免費(fèi)測(cè)血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。

7月,酷熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來(lái)的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的酷熱前往全國(guó)各地展開(kāi)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的10名隊(duì)員帶著熱忱動(dòng)身,來(lái)到周嘉,展開(kāi)了為期一周的活動(dòng),這一周中,均勻天天展開(kāi)2個(gè)活動(dòng),其中的不定因素很多,我們學(xué)會(huì)了冷靜處事、有備無(wú)患,用青春的熱忱展現(xiàn)青春的力度。一場(chǎng)三下鄉(xiāng)活動(dòng),成績(jī)了10個(gè)重郵學(xué)子的友誼,成了他們心中的不悔的青春記憶。

第十二篇 2024年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2400字

下面是整理的關(guān)于2024年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)你完成暑假實(shí)踐報(bào)告有幫助!

__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學(xué)由李__老師和張__老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在__市__縣__鄉(xiāng)__村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。__縣__村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí),以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開(kāi)拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)??梢哉f(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫(huà)著畫(huà)兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂(lè)的,又是傷感的,快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,好好讀書(shū),將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫(xiě)了信,有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。

在__村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及__村的小朋友們?cè)赺_村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會(huì)雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。

美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。7月21日,__中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)__之行圓滿(mǎn)結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是希望和信仰,而對(duì)于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!

在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過(guò)認(rèn)真執(zhí)行部長(zhǎng)和副部的工作安排,我不僅對(duì)我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識(shí),而且對(duì)我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...

大學(xué)生村官助理工作總結(jié) 大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。經(jīng)過(guò)初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學(xué)生“村官助理”之一。

在大四剛剛開(kāi)始的時(shí)候我很幸運(yùn)的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實(shí)習(xí)播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內(nèi)的三名同學(xué)才獲得這個(gè)職位,在此表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候...

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵?shí)著自我,在這一年的時(shí)光里,我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標(biāo)一直前進(jìn),失敗了我...

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷...

無(wú)論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國(guó)電影的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來(lái)源于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。

秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富大學(xué)生生活。

__年9月,我開(kāi)始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來(lái),在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告十二篇

2024年,全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展第20周年。xx大學(xué)農(nóng)學(xué)院積極響應(yīng)___、團(tuán)中央及江西省委昌九一體化戰(zhàn)略的號(hào)召,緊緊圍繞“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于組織開(kāi)展2024年大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,面向社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際需求,充分發(fā)揮我院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)我院歷年來(lái)獲得全校“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)單位的工作經(jīng)驗(yàn),組織全院學(xué)生開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)、團(tuán)的xx屆三中全會(huì)精神和《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)
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