鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題自查匯報(bào)報(bào)告怎么寫
1. 引言部分：簡(jiǎn)述自查的目的和重要性，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育在國(guó)家教育體系中的地位，以及當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育面臨的挑戰(zhàn)。
2. 熱點(diǎn)問題分析：
- 教師資源配置：描述鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師數(shù)量、質(zhì)量的現(xiàn)狀，指出存在的不足，如師資短缺、專業(yè)素質(zhì)參差不齊等。
- 教育設(shè)施：列舉鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的硬件設(shè)施狀況，包括校舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等，分析其對(duì)教育質(zhì)量的影響。
- 教育資金投入：討論鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)的來源、分配和使用情況，指出可能存在的問題，如資金不足、使用效率低等。
- 學(xué)生流動(dòng)性：探討學(xué)生流動(dòng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的影響，如輟學(xué)率、流動(dòng)學(xué)生的教育需求等。
- 家庭教育環(huán)境：分析家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和參與程度，指出家庭教育在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中的角色。
3. 難點(diǎn)問題探討：
- 農(nóng)村留守兒童教育：突出留守兒童的特殊性，探討他們?cè)诮逃械睦щy和需求。
- 教育公平性：討論城鄉(xiāng)教育資源差距，提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育在實(shí)現(xiàn)教育公平方面的挑戰(zhàn)。
- 教育質(zhì)量評(píng)估：分析當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制的局限性，提出改進(jìn)的建議。
- 社會(huì)支持系統(tǒng)：闡述鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的社會(huì)支持情況，如社區(qū)參與、企業(yè)贊助等，指出其薄弱環(huán)節(jié)。
4. 解決對(duì)策與建議：
- 提升教師隊(duì)伍：提出吸引和留住優(yōu)秀教師的政策建議，如提高待遇、加強(qiáng)培訓(xùn)等。
- 改善基礎(chǔ)設(shè)施：建議增加教育投入，改善學(xué)校設(shè)施，提升教育環(huán)境。
- 強(qiáng)化資金管理：提倡透明化和有效利用教育資源，確保資金到位。
- 家庭與社區(qū)合作：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提升家庭教育水平。
- 創(chuàng)新教育模式：倡導(dǎo)適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色的教育方法，如遠(yuǎn)程教育、社區(qū)教育等。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育是國(guó)家教育體系的重要組成部分，它承載著農(nóng)村孩子的未來和希望。近期，我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的自查，旨在找出問題，尋求解決方案，以期推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展。
結(jié)尾：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的改善是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們共同的努力和智慧。我們堅(jiān)信，通過科學(xué)的策略和務(wù)實(shí)的行動(dòng)，我們一定能夠逐步解決這些問題，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。讓我們攜手并進(jìn)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的明天貢獻(xiàn)我們的力量，為每一個(gè)孩子點(diǎn)亮知識(shí)的明燈。謝謝大家的關(guān)注和支持。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題自查匯報(bào)報(bào)告范文
第一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題自查匯報(bào)報(bào)告1600字
一、學(xué)校收費(fèi)情況
1、各校都成立有治理亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽定有《治理亂收費(fèi)目標(biāo)責(zé)任書》，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，責(zé)任人分工明確，成立了由教師代表、工會(huì)組長(zhǎng)等人組成的民主理財(cái)小組，各校都設(shè)有收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員5—7名，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督。
2、都建立有治理亂收費(fèi)規(guī)章制度。
3、收取學(xué)生的書作費(fèi)，作?？钊胭~，期末按時(shí)結(jié)算，放假前應(yīng)退的款項(xiàng)，及時(shí)如數(shù)全部如數(shù)退到學(xué)生手中，并完善各種手續(xù)，結(jié)算單、收費(fèi)明白卡，帳目三對(duì)照。
4、教學(xué)用書照教體局文件征訂，無違規(guī)現(xiàn)象；學(xué)校沒有訂教輔資料現(xiàn)象，真正減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育。
5、學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)情況，按照收費(fèi)許可證的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取，無擅立收費(fèi)項(xiàng)目和提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象；更無代其它單位代收據(jù)費(fèi)現(xiàn)象。
6、學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目在公示欄中公示，開學(xué)前三天還向社會(huì)公布，在各村委會(huì)門口、鬧市區(qū)等地方公示。學(xué)校使用全省統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，收費(fèi)登記表等填寫規(guī)范。
7、各學(xué)校都資助有特困學(xué)生，保證每一位學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。
二、教師職業(yè)道德建立
1、學(xué)?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)情況。每期向?qū)W生家長(zhǎng)寫一封公開信和一份征求意見書，及時(shí)向家長(zhǎng)告知教育新形勢(shì)和學(xué)校情況，絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)心教師的教學(xué)及教師的職業(yè)道德，并能誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)校的工作提出建議和意見，學(xué)校統(tǒng)一收集整理后，裝訂成冊(cè)存入檔案，這樣及時(shí)改進(jìn)了學(xué)校的工作，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校每期都能召開一次不同形式的家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議、意見。教師的家訪，是學(xué)校的常規(guī)管理之一，教師的家訪非常普遍，深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)好評(píng)，對(duì)提高和改進(jìn)學(xué)校工作起了極大的推動(dòng)作用。
2、教師中無體罰學(xué)生（打、罵、罰、停、趕）現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校把是否體罰學(xué)生作為衡量師德的標(biāo)準(zhǔn)之一，并與教師津貼掛鉤，大力弘揚(yáng)尊生愛生的正氣，徹底杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象，尊師愛生的精神文明之花已在廣大師生心中燦然開放。
三、輟學(xué)情況
按照“普九”標(biāo)準(zhǔn)要求，各學(xué)校都成立有“義務(wù)教育領(lǐng)導(dǎo)組”，每學(xué)年都把“防輟”、“控輟”作為“普九”鞏固提高的重點(diǎn)來抓，不斷總結(jié)“防輟”、“控輟”經(jīng)驗(yàn)，建立建全“控輟”機(jī)制，由于我鎮(zhèn)“防輟”及時(shí)，“控輟”有方，連年來我鎮(zhèn)學(xué)生輟學(xué)率一直控制在2之內(nèi)。
四、學(xué)校安全工作
1、學(xué)校安全工作責(zé)任制完善，責(zé)任人分工明確，責(zé)任人都能履行自己的職責(zé)。
2、建立有安全規(guī)章制度及各種安全防范措施，一周一小查，一月一大查，并做好檢查記錄，真正做到了防患于未然。
3、學(xué)校定期利用大型集會(huì)形式向全體師生進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生觀看了安全教育錄相帶并聽了安全報(bào)告，學(xué)生的安全常識(shí)及防范能力有很大提高。
4、本期各校還組織師生進(jìn)行了二次以上安全常識(shí)方面的演練，通過演練，全體師生的安全防范意識(shí)增強(qiáng)了。
5、借助學(xué)生家長(zhǎng)的力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每年放暑、寒、麥假前都印發(fā)有安全督導(dǎo)方面的《告家長(zhǎng)書》，人手一份，要求家長(zhǎng)簽字，對(duì)學(xué)生的校外假期安全起到了很大作用，學(xué)校沒有組織大型外出活動(dòng)，沒有任何不安全事故發(fā)生。
6、設(shè)有食堂的學(xué)校，食堂管理制度齊全，安全衛(wèi)生，并經(jīng)常接受上級(jí)主管部門的檢查，反映良好。
7、學(xué)校都無小賣部，周邊環(huán)境良好。
五、按要求開足開全課程，無停開、隨意增減現(xiàn)象。
我鎮(zhèn)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的要求，均衡設(shè)置課程，各門課程比例適當(dāng)，無未開、隨意增減現(xiàn)象，各校還安排有形式多樣的校本課程、特長(zhǎng)班、勞動(dòng)技術(shù)、科技文體活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，加強(qiáng)了學(xué)科之間的整合滲透，為學(xué)生的持續(xù)全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、危房改造情況
我鎮(zhèn)有危房的學(xué)校是__小學(xué)、__小學(xué)、__二中，按計(jì)劃要求12月前拆除，明年初動(dòng)工建設(shè)，下學(xué)年開學(xué)時(shí)投入使用。
七、存在問題：
1、__小學(xué)廁所面積小，蹲位少，急需改造。目前，資金已到位，馬上將開工建設(shè)。
2、第三批師資班畢業(yè)的學(xué)生我鎮(zhèn)還有5人，他們的待遇問題遲遲沒有明確的答復(fù)。
3、師資班畢業(yè)的王__第三次考試不及格，也未上崗，這問題也需答復(fù)。
__鎮(zhèn)教研中心
第二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告2350字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告一、目前，在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面，存在哪些人民群眾反映強(qiáng)烈的問題？
(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢
一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱?，F(xiàn)階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))的集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱，在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。如很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)橋梁都為70、80年代所建造，有些已經(jīng)成為危橋，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))沒有經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行維修或重建，縣財(cái)政也只能給予部分支持，群眾出行受到很大影響。
二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營(yíng)，一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的關(guān)系，害怕土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地，因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn)，導(dǎo)致整個(gè)流轉(zhuǎn)無法正常進(jìn)行。
三是農(nóng)村養(yǎng)殖受制約?，F(xiàn)階段，養(yǎng)殖成為當(dāng)前農(nóng)民增收致富的一條途徑。但是其中存在著幾個(gè)制約條件：土地使用變更難度很大，沒有土地用以養(yǎng)殖;一些較為貧困的農(nóng)民無法負(fù)擔(dān)起建設(shè)養(yǎng)殖基地的基礎(chǔ)費(fèi)用，而農(nóng)村信用社貸款難度也很大，導(dǎo)致前期資金困難。
(二)干部帶動(dòng)能力不夠
很多農(nóng)村干部只滿足于完成日常事務(wù)性工作，加上可支配的財(cái)力、時(shí)間、力量十分有限，很大程度上影響了群眾工作的正常開展，導(dǎo)致群眾不認(rèn)識(shí)干部、干部不了解群眾問題的產(chǎn)生，帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè)，提高農(nóng)民收入，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對(duì)較差。
(三)群眾致富受到制約
一是土地制約。如今很多土地為基本農(nóng)田，變更十分困難，農(nóng)民致富缺少土地。
二是資金制約。農(nóng)民原有收入較低，前期資金積累難度大，貸款審批難度大，造成了農(nóng)民致富缺少資金。
三是渠道制約。當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外，致富渠道比較少，不能充分利用。
(四)干部參與度不夠
農(nóng)村干部群眾路線宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，服務(wù)能力、帶動(dòng)能力較差，辦事不透明、不公開情況時(shí)有發(fā)生，干部和群眾交流渠道不夠通暢，不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求。在一些文化活動(dòng)中，干部的參與度不夠，造成活動(dòng)效果不夠理想。
(五)農(nóng)村宣傳思想文化建設(shè)問題
一是活動(dòng)形式不夠靈活。一些活動(dòng)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì)，如電影下鄉(xiāng)(沒有觀眾)、鄉(xiāng)藝進(jìn)城(缺少文化人才，都出去打工)等為捆綁式，不能與群眾業(yè)余時(shí)間相對(duì)應(yīng)，滿足群眾不同年齡層次的需求。
二是宣傳效果不夠好。沒有充分利用有線電視這一當(dāng)前農(nóng)村宣傳主要陣地，節(jié)目、內(nèi)容等方面不夠豐富，不能有效占領(lǐng)農(nóng)村宣傳思想文化陣地。
三是設(shè)施利用率較低。文化大院、農(nóng)家書屋利用率還不夠高，農(nóng)民自發(fā)開展文化活動(dòng)、閱覽書籍較少。
二、這次教育實(shí)踐活動(dòng)如何開展？應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)要求？需要把握哪些基本原則？如何檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果？
本次教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)通過組織主題學(xué)習(xí)，開展黨課教育、專項(xiàng)討論、民意征集，為民辦實(shí)事、求實(shí)效等方式，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾增收致富，特別要解決干部思想作風(fēng)上的突出問題，解決脫離群眾的各種問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，形成融洽的干群關(guān)系。
需要把握的原則：一是堅(jiān)持以增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心;二是堅(jiān)持鞏固擴(kuò)大基層組織建設(shè)地位;三是堅(jiān)持以宣傳教育群眾多樣化、教育管理制度化、維穩(wěn)工作措施常態(tài)化為重點(diǎn)。
檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的效果如何，可通過四看來判定：一看農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)是否得到發(fā)展，農(nóng)村發(fā)展環(huán)境是否不斷優(yōu)化;二看農(nóng)民群眾是否找到致富門路，切實(shí)得到利益;三看干部為民服務(wù)的態(tài)度是否改變，解決問題的能力是否提高;四看干群關(guān)系是否融洽。
三、如何讓干部真正受教育和觸動(dòng)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的亟待解決的問題，提高干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力？
(一)提高認(rèn)識(shí)，解決好我是誰的問題。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，開好民主生活會(huì)，從群眾中來，到群眾中去，虛心地向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強(qiáng)群眾觀念，加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，真心實(shí)意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務(wù)。
(二)改進(jìn)作風(fēng)，解決好主動(dòng)干的問題。改進(jìn)干部作風(fēng)，想群眾之所想、急群眾之所急，與群眾打成一片，提高群眾對(duì)干部的信任度，是做好群眾工作的關(guān)鍵。我們要牢固樹立服務(wù)宗旨，不走形式、不擺花架子，樹立正確的政績(jī)觀，以身作則、清正廉潔、公道正派，自覺接收群眾監(jiān)督，以群眾的滿意度作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真解決群眾的合理要求。
(三)提升能力，解決好干得了的問題。要加大理論和工作技能培訓(xùn)力度，提升發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾開展工作的能力，通過倡樹典型、示范帶動(dòng)等形式推動(dòng)工作開展;要真抓實(shí)干，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，既雷厲風(fēng)行，又深入細(xì)致，提升落實(shí)工作的能力和素質(zhì)。
四、其他建議
(一)做好群眾工作，首在富民。群眾富不富，關(guān)鍵在門路，門路多不多，關(guān)鍵看干部。在逐步走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，我們要拓寬群眾的致富思路，提高農(nóng)村干部的素質(zhì)，引導(dǎo)干部帶頭闖富路，在資金、土地等政策上給予更多的支持，大力發(fā)展種養(yǎng)加，做大經(jīng)濟(jì)蛋糕，為群眾根本利益的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(二)做好群眾工作，重在惠民。近年來，我們黨和連續(xù)出臺(tái)了一系列惠民措施，群眾生產(chǎn)生活條件有了很多改善。建議出臺(tái)更多的惠民措施，盡快出臺(tái)大病統(tǒng)籌、弱勢(shì)群體救助等政策措施，開展更加豐富多彩的文化活動(dòng)，將幼兒教育和高中教育納入義務(wù)教育，盡快推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，更好地惠及廣大群眾。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
(三)做好群眾工作，旨在便民。建議統(tǒng)籌考慮各項(xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí)方式方法，減少給群眾生產(chǎn)生活帶來的不便，簡(jiǎn)化土地流轉(zhuǎn)、準(zhǔn)生證明等行政審批辦理手續(xù)，減少各類考核評(píng)比，讓政府公共服務(wù)向基層傾斜、向農(nóng)村覆蓋，建立健全均衡發(fā)展、廣泛覆蓋、便民高效的公共服務(wù)體系，讓群眾更好地享受各種公共服務(wù)資源。
第三篇 2024鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告模板1500字
規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”，是維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育健康發(fā)展的重要保障。為落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家發(fā)改價(jià)檢[__] 2475號(hào)、鄂價(jià)檢[__] 295號(hào)及荊價(jià)發(fā)[__]65號(hào)等文件的精神實(shí)質(zhì)，開展了一次全面、徹底的教育收費(fèi)自查自糾活動(dòng)，學(xué)校的收費(fèi)工作經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的清理，得到了進(jìn)一步的規(guī)范。
一、基本情況
我校是一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有１２個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生648人，在編在崗教職工72人。
從__年春季開始，我校根據(jù)國(guó)家和省統(tǒng)一部署，全部免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和教科書費(fèi)，確保了國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育各項(xiàng)措施的落實(shí)，其他所有收費(fèi)均按政策規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
１、__年秋季收住宿費(fèi)40元/人，不住宿的學(xué)生不收此費(fèi)，此項(xiàng)收費(fèi)于__年春季終止。
２、生活費(fèi)按自愿就餐原則，對(duì)就餐者按早餐1.8０元，中、晚餐每餐2.5元的標(biāo)準(zhǔn)收取，此標(biāo)準(zhǔn)由縣物價(jià)局（京價(jià)[__]65號(hào)）核準(zhǔn)，食堂實(shí)行零利潤(rùn)。
３、寒、暑假作業(yè)、抄本、非免費(fèi)義務(wù)教材、《中學(xué)生天地》等由縣教育局發(fā)行公司實(shí)行預(yù)約征訂，學(xué)生自愿，經(jīng)家長(zhǎng)簽字后生效。
４、學(xué)校嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料，無教師向?qū)W生推銷資料或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買資料的現(xiàn)象。
５、保險(xiǎn)費(fèi)：學(xué)生自愿參保交費(fèi)，學(xué)校不參與收費(fèi)。
６、防疫費(fèi)：由鎮(zhèn)防保所組織學(xué)生自愿參加，學(xué)校不參與收費(fèi)。
７、對(duì)貧困住宿學(xué)生實(shí)行生活救助。__—__學(xué)年度資助學(xué)生100人，每人補(bǔ)助生活費(fèi)750元，學(xué)校及時(shí)發(fā)放到位。
８、學(xué)校不辦快慢班，不組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，無相關(guān)收費(fèi)行為發(fā)生。
９、對(duì)校服款，學(xué)生自愿訂購(gòu)，學(xué)校不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到實(shí)付實(shí)收。
10、對(duì)外地借讀的學(xué)生，學(xué)校與本地學(xué)生一樣對(duì)待，沒有收取其他任何費(fèi)用。
二、主要做法
１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校高度重視教育收費(fèi)工作，把規(guī)范教育收費(fèi)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，成立了教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和教育收費(fèi)監(jiān)督專班，明確各自職責(zé)和任務(wù)，從思想上、源頭上、過程中把好收費(fèi)關(guān)口。
２、政策先行，按規(guī)操作
學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)，嚴(yán)格按照物價(jià)局、財(cái)政局、教育局等上級(jí)部門的政策、規(guī)定執(zhí)行，做到收費(fèi)有依據(jù)，多少有標(biāo)準(zhǔn)，繳納有票據(jù)，不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，不巧立名目亂收費(fèi)，確保學(xué)校的收費(fèi)行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運(yùn)行。
３、民主理財(cái)，接受監(jiān)督
學(xué)校每月組織教職工代表對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行清理、審計(jì)；學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃的制訂、大型項(xiàng)目的開支，均由校委會(huì)科學(xué)論證、教代會(huì)討論通過后方可執(zhí)行；利用校務(wù)公開欄，向社會(huì)公開收費(fèi)政策、文件、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)結(jié)算情況等，接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督，杜絕了私設(shè)小金庫(kù)、坐收坐支、侵占公款、亂收費(fèi)等違紀(jì)違規(guī)的行為。
三、努力方向
1、認(rèn)清形勢(shì)，不斷提高教育收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)
做好教育收費(fèi)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，將規(guī)范教育收費(fèi)，治理教育亂收費(fèi)工作做成學(xué)校的品牌，努力形成保持教育收費(fèi)行為規(guī)范的長(zhǎng)效機(jī)制，在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭(zhēng)把教育收費(fèi)工作做得更實(shí)更好。
2、堅(jiān)定目標(biāo)，把教育收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處
學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格遵守有關(guān)教育收費(fèi)的法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費(fèi)行為全面納入法制軌道。學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理編制開支預(yù)算，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)收入和使用情況定期公示制度，預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生，有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)教育收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作
第四篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育調(diào)研工作總結(jié)報(bào)告1650字
家庭教育作為社會(huì)教育的非常重要組成部分，是祖國(guó)花朵學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來，我鄉(xiāng)以黨的__大精神為指導(dǎo)，積極貫徹實(shí)施《家庭教育工作“__規(guī)劃”》，立足家庭學(xué)校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳，深度發(fā)動(dòng)，全鄉(xiāng)家庭教育水平有了新的提高，現(xiàn)將我鄉(xiāng)XX--XX年家庭教育總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)，家教組織水平有了新提高。
家庭教育同其它工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān)，這個(gè)閘門不開啟，要抓好家教工作，就是一句空話。在家教組織工作中我鄉(xiāng)抓好以下幾點(diǎn)：
1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好家教工作責(zé)任心。
我鄉(xiāng)家教委一班人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究，充分認(rèn)識(shí)到家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長(zhǎng)。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施，是推進(jìn)我鄉(xiāng)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作。基于以上認(rèn)識(shí)，我鄉(xiāng)分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家教工作的關(guān)心與支持。
2、建立健全機(jī)構(gòu)，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我鄉(xiāng)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由分管的黨委副書記擔(dān)任，鄉(xiāng)婦聯(lián)、計(jì)生、工會(huì)、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)任組員，各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作班子，具體實(shí)施家教“__規(guī)劃”，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立完善考核制度，形成了有效的激勵(lì)體系。在工作中，我鄉(xiāng)按照年初的家教計(jì)劃，有針對(duì)性制定考評(píng)制度，如：家庭教育工作制度，檢查匯報(bào)制度，評(píng)比表彰制度，監(jiān)測(cè)評(píng)估制度等，基本做到年初有計(jì)劃，季度有小結(jié)，年終有總結(jié)，家教工作列入婦聯(lián)、計(jì)生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標(biāo)考核，直接與獎(jiǎng)金掛鉤。
二、廣泛宣傳，深度發(fā)動(dòng)，營(yíng)造出重視家教的社會(huì)氛圍。
家庭教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論。全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作，才能有效推進(jìn)家教工作的開展。我鄉(xiāng)利用多種渠道，采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、運(yùn)用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄，學(xué)校利用櫥窗，鄉(xiāng)政府利用機(jī)關(guān)干部每月的學(xué)習(xí)日介紹家教的基礎(chǔ)知識(shí)。鄉(xiāng)婦聯(lián)、工會(huì)、共青團(tuán)還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié)，印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)幾年來共印發(fā)材料1000多份。實(shí)驗(yàn)中學(xué)在開學(xué)時(shí)還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放公開信，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視家教、科學(xué)家教。
2、廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)家教工作的實(shí)效性?；顒?dòng)是開展工作的載體，沒有活動(dòng)就沒有活力。近幾年來，我鄉(xiāng)共開展家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)38場(chǎng)，培訓(xùn)家長(zhǎng)26600人次。
3、培養(yǎng)骨干，壯大隊(duì)伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識(shí)新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家教隊(duì)伍，是做好家教工作的重要手段。我鄉(xiāng)采取請(qǐng)進(jìn)來與走出去的方法，在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間，開展學(xué)習(xí)交流，更新觀念，創(chuàng)新思維，不斷提高家教隊(duì)伍的水平。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，家庭教育與社會(huì)事業(yè)互動(dòng)發(fā)展。
家庭教育工作
是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作，是分散性教育。我鄉(xiāng)家教委只是起到牽頭的作用，大量細(xì)致復(fù)雜的工作還需要上級(jí)的關(guān)心、下級(jí)的支持，才能有效地推進(jìn)家教工作。幾年的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，必須調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，形成合力，并結(jié)合其它工作一道做，才能取得實(shí)效。在工作中，我鄉(xiāng)做到“二個(gè)結(jié)合”：
一是家庭教育與十星級(jí)文明戶評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合。讓群眾認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)遵紀(jì)守法，促進(jìn)家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長(zhǎng)的密切關(guān)系，使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長(zhǎng)的自覺行動(dòng)，通過“十星級(jí)文明戶”的深入開展，引導(dǎo)家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”，促進(jìn)了文明新風(fēng)的形成。
二是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用__普法，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的普及力度，提高家長(zhǎng)的法制觀念，促使家長(zhǎng)依法教子，依法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
我鄉(xiāng)的家教工作雖然取得一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有很大差距，我鄉(xiāng)將不斷探索，積極進(jìn)取，進(jìn)一步把我鄉(xiāng)家教水平提高到新臺(tái)階！
第五篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報(bào)告6850字
____年，是我鎮(zhèn)教育管理體制實(shí)行“三轉(zhuǎn)二”改革的關(guān)鍵之年，也我鎮(zhèn)繼續(xù)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的重要一年。一年來，在上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨“__大”精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢抓住“三轉(zhuǎn)二”改革機(jī)遇，不斷改善辦學(xué)條件，積極推動(dòng)教育改革與創(chuàng)新，全力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展，我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的新的進(jìn)步。
一、基本情況
____年，我鎮(zhèn)有公辦中小學(xué)..所，在校中、小學(xué)生..人，其中，小學(xué)..所，在校學(xué)生..人；完全中學(xué)1所，在校學(xué)生..人，比去年增加了..人；初級(jí)中學(xué)1所，在校學(xué)生..人，比去年增加了..人；職業(yè)中學(xué)1所，在校學(xué)生..人，比去年增加了..人。公辦幼兒園14所，在園幼兒..人，比去年增加..人。全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、13—15周歲少年入學(xué)率及鎮(zhèn)區(qū)“三殘兒童”入學(xué)率均達(dá)100%，初中非正常輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)100%，3—6周歲適齡兒童入園率達(dá)..%。全鎮(zhèn)普及三年學(xué)前教育，取消了學(xué)前班，實(shí)現(xiàn)六周歲入小學(xué)。全鎮(zhèn)公辦小學(xué)、中學(xué)的在職教師分別為..人、..人，比去年分別增加了..人、..人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到..%、..%，其中，小學(xué)教師大專以上學(xué)歷占91.2%，初中教師本科學(xué)歷占79%。另外，全鎮(zhèn)有民辦學(xué)校13所，在校學(xué)生..人，比去年增加了..人；民辦幼兒園..所，在園幼兒..人，比去年增加了..人。
二、主要工作與成績(jī)
（一）認(rèn)真謀劃，精心部署，扎實(shí)推進(jìn)教育工作
今年，我鎮(zhèn)繼續(xù)深化“三轉(zhuǎn)二”改革，深入推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展。我鎮(zhèn)以校長(zhǎng)新一屆聘任工作為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作。
1、精心部署教育教學(xué)工作。為全面謀劃、部署今年教育教學(xué)工作，我鎮(zhèn)組織召開了幾次重要的教育工作會(huì)議。3月21日，召開了____年全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，鎮(zhèn)委書記殷煥明在會(huì)上提出了“教育要領(lǐng)先發(fā)展和實(shí)施五個(gè)轉(zhuǎn)變”的新思路，科教辦主任曾明山作了《抓住機(jī)遇，全面推進(jìn)教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展》主題報(bào)告，全面部署了____年全鎮(zhèn)教育工作。7月9日，召開了全鎮(zhèn)“三考”工作總結(jié)會(huì)議，總結(jié)今年全鎮(zhèn)高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考等“三考”工作的成績(jī)與不足。鎮(zhèn)委書記殷煥明在會(huì)上作了重要講話，深刻闡述了寮步教育發(fā)展的思路、策略和方法，提出了明年“三考”工作的建設(shè)性意見。9月21日，召開了全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)寮步合格的下一代”的中心議題，分析了當(dāng)前教育教學(xué)工作中存在的問題，并提出了解決問題的思路。今年這幾次教育工作會(huì)議，對(duì)我鎮(zhèn)深化“三轉(zhuǎn)二”改革，全面推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展起到了積極作用。
2、認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)換屆聘任。今年是我鎮(zhèn)中小校長(zhǎng)換屆之年，對(duì)此，我鎮(zhèn)高度重視，認(rèn)真落實(shí)換屆聘任有關(guān)工作。5月，對(duì)全鎮(zhèn)前一屆中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了全面考核，9月前全部完成了新一屆校長(zhǎng)聘任工作。我鎮(zhèn)選拔了一批年青有為的新人充實(shí)到校長(zhǎng)隊(duì)伍，同時(shí)，要求新一屆校長(zhǎng)認(rèn)真制定任期目標(biāo)、明確辦學(xué)理念與工作思路，努力提高校長(zhǎng)治校能力與管理效益。此外，我鎮(zhèn)也對(duì)科教辦工作人員及其工作分工進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，進(jìn)一步優(yōu)化組合與明確責(zé)任。而且，還從去年“寮步鎮(zhèn)名教師”中選拔了鐘惠發(fā)、尹瑞玲等2位教師分別到上屯小學(xué)、鳧山小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任工作，強(qiáng)化薄弱學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。新一屆校長(zhǎng)的聘任以及中層領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整，不僅有效強(qiáng)化了我鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，而且為我鎮(zhèn)推進(jìn)教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展注入了新活力。
3、積極推行“三轉(zhuǎn)二”改革。根據(jù)市的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)積極有序地推進(jìn)“三轉(zhuǎn)二”改革，相關(guān)工作進(jìn)展順利且富有成效。從今年1月起，全鎮(zhèn)小學(xué)全部歸屬鎮(zhèn)政府管理，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌，教職工工資由鎮(zhèn)政府統(tǒng)發(fā)。為切實(shí)減輕廣大家長(zhǎng)尤其是農(nóng)村家庭的教育負(fù)擔(dān)，我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行市委、市政府制定的本市戶籍學(xué)生義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)政策，從9月起我鎮(zhèn)在免收本市戶籍學(xué)生雜費(fèi)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步免除學(xué)生的課本費(fèi)，真正實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。
（二）保障經(jīng)費(fèi)，加大投入，積極改善辦學(xué)條件
實(shí)行“三轉(zhuǎn)二”改革后，我鎮(zhèn)不斷強(qiáng)化政府辦學(xué)行為，加大教育投入，進(jìn)一步加快新校建設(shè)工程進(jìn)度，積極開展等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和薄弱學(xué)校改造工作，著力改善、提升全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)條件。
1、致力保障教育經(jīng)費(fèi)供給。今年起，教育經(jīng)費(fèi)由市、鎮(zhèn)兩級(jí)統(tǒng)籌，中學(xué)經(jīng)費(fèi)由市、鎮(zhèn)共同籌措，小學(xué)經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)政府全部負(fù)責(zé)。我鎮(zhèn)高度重視教育經(jīng)費(fèi)的籌措工作，認(rèn)真落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的調(diào)撥，全年下?lián)芙逃?jīng)費(fèi)總額多達(dá)..萬元，為我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園正常運(yùn)作與改善辦學(xué)條件提供了有力保障。同時(shí)，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)《寮步鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，實(shí)施“收支兩條線”，規(guī)范中小學(xué)、幼兒園的財(cái)務(wù)行為，全面提高中小學(xué)、幼兒園財(cái)務(wù)管理水平。此外，各村委會(huì)以及社會(huì)各界一如既往關(guān)心支持教育事業(yè)，鳧山村委會(huì)今年又投入200多萬元為鳧山小學(xué)添設(shè)教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化辦學(xué)條件。東莞高偉光學(xué)電子有限公司給橫坑小學(xué)贈(zèng)送一批價(jià)值近4萬元的體育器材。東莞三星機(jī)電公司為上屯小學(xué)、石步小學(xué)和三聯(lián)小學(xué)分別建設(shè)了“三星夢(mèng)想圖書館”，并捐贈(zèng)一批圖書，改善了部分薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。
2、努力加快新校建設(shè)工程進(jìn)度。新城小學(xué)、石步小學(xué)的新校建設(shè)工程是我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)兩大基建工程，新城小學(xué)建設(shè)工程還是我鎮(zhèn)“十大重點(diǎn)工程”之一。今年，鎮(zhèn)政府和石步村加大了建設(shè)資金投入力度，加快了基建工程進(jìn)度，所有工程項(xiàng)目基本如期完成。新城小學(xué)于上半年已完成了青苗補(bǔ)助、土方工程、抗震工程、監(jiān)理工程、防白蟻工程和建筑設(shè)計(jì)方案等項(xiàng)目，于10月前完成了樁基工程并通過合格驗(yàn)收，現(xiàn)正在進(jìn)行主體工程投標(biāo)工作。石步小學(xué)建設(shè)工程進(jìn)度較快，現(xiàn)在已基本完成主體建設(shè)工程，預(yù)計(jì)明年秋季能如期投入使用。新城小學(xué)、石步小學(xué)等2所新校的建成投入使用，必將使我鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件整體水平有著大幅度的提升。
3、積極創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校。我鎮(zhèn)始終把創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校作為推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的重要舉措。今年，我鎮(zhèn)有香市中學(xué)、信義學(xué)校等2所學(xué)校申報(bào)“市一級(jí)學(xué)校”。香市中學(xué)在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府大力支持下，辦學(xué)條件得到不斷優(yōu)化。3月30日，鎮(zhèn)長(zhǎng)何紹田、副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉松泰親臨香市中學(xué)召開拆遷工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，圓滿完成了“釘子戶”的拆遷工作，為香市中學(xué)建設(shè)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)解決了最大的難題。繼后，香市中學(xué)完成了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、地理園、生物園以及多媒體電教室、科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、展覽廳等場(chǎng)室建設(shè)工作， 并充實(shí)了教育教學(xué)儀器設(shè)備。12月，香市中學(xué)通過了“市一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。信義學(xué)校將于__年接受“市一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。
4、著力推進(jìn)教育信息化工程。教育信息化是加快建設(shè)教育現(xiàn)代化的必然選擇。我鎮(zhèn)十分重視中小學(xué)教育信息化建設(shè)，積極建設(shè)校園網(wǎng)站，全力推行“校校通”，同時(shí)，逐步建立數(shù)字化文檔網(wǎng)絡(luò)化備課平臺(tái)、教與學(xué)平臺(tái)、學(xué)科資源庫(kù)，努力提升中小學(xué)教育信息技術(shù)和應(yīng)用水平。目前，除鎮(zhèn)科教辦建立網(wǎng)站外，寮步中學(xué)、中心小學(xué)、河濱小學(xué)等11所公辦中小學(xué)建立了校園網(wǎng)站，占公辦學(xué)校86.6%。其中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)推行的教師電子備課模式，實(shí)施教育資源共享，已取得初步成效。此外，紅荔小學(xué)、信義學(xué)校等5所民辦學(xué)校也建立了校園網(wǎng)站?，F(xiàn)在，橫坑小學(xué)已被評(píng)為廣東省教育現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，寮步中學(xué)被評(píng)為東莞市教育現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西溪小學(xué)已申報(bào)東莞市教育現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
（三）以人為本，加強(qiáng)培訓(xùn)，努力提升教師素質(zhì)
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。我鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本，以育為重，努力建設(shè)一支適應(yīng)教育改革需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，為我鎮(zhèn)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力保障。
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)教師政治思想教育，提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此，我鎮(zhèn)堅(jiān)持把教師思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)十分重要的工作常抓不懈，不斷加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)，豐富教育內(nèi)容，確保師德建設(shè)落到實(shí)處、取得實(shí)效。一年來，我鎮(zhèn)把學(xué)習(xí)貫徹黨__大精神作為教師政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，結(jié)合教育工作實(shí)際，采取自學(xué)、講座、報(bào)告會(huì)等形式，深刻領(lǐng)會(huì)__大精神實(shí)質(zhì)；舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)“崇教厚德，為人師表”征文、演講比賽活動(dòng)，全鎮(zhèn)有368位教師參加了比賽，其中有黃文韜等48位教師征文作品、李艷等12位教師演講作品榮獲鎮(zhèn)科教辦獎(jiǎng)勵(lì)；開展先進(jìn)教師和德育先進(jìn)工作者等評(píng)選活動(dòng)，大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，樹立一批先進(jìn)典型，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，提高師德建設(shè)水平。
此外，按照《東莞市普教系統(tǒng)關(guān)于開展行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》精神，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極開展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。我鎮(zhèn)成立了以分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉松泰同志為組長(zhǎng)、科教辦主任曾明山同志為副組長(zhǎng)的教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《寮步鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》，各中小學(xué)也相應(yīng)成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定開展行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案。4月，我鎮(zhèn)召開教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了市普教系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神和對(duì)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行部署。經(jīng)過努力，行風(fēng)評(píng)議工作對(duì)學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、廉政勤政等方面進(jìn)行了有效的監(jiān)督，有力制止了學(xué)校違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)取得了階段性成效，廣大人民群眾深感滿意。9月，全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查，結(jié)果是群眾滿意率達(dá)98%。
2、加大師資培育力度。一抓在崗培訓(xùn)。鎮(zhèn)科教辦和各中小學(xué)、幼兒園積極舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。7月初，鎮(zhèn)科教辦舉辦了全鎮(zhèn)教師職業(yè)發(fā)展能力“研修班”，邀請(qǐng)中山大學(xué)教科所牛端等4位博士、專家講課，參加培訓(xùn)教師達(dá)1260多人次。11月，鎮(zhèn)科教辦組織了中小學(xué)骨干班主任50多人到中山大學(xué)參加 “廣東第五屆班主任工作論壇”活動(dòng)。12月，鎮(zhèn)科教辦組織開展全鎮(zhèn)教師寫字教學(xué)基本功訓(xùn)練，并對(duì)全體教師的硬筆字訓(xùn)練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)評(píng)。上屯小學(xué)、橫坑小學(xué)、西溪小學(xué)等開展普通話、電腦、書法等基本功培訓(xùn)活動(dòng)，有效提高教師業(yè)務(wù)水平。二抓繼續(xù)教育。我鎮(zhèn)制訂了教師參加繼續(xù)教育可報(bào)銷50%學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)與支持教師參加繼續(xù)教育。目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)有126名教師在讀本科、研究生課程。三抓“名師”工程。我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“寮步鎮(zhèn)名教師”培養(yǎng)工作，并選派了32位校長(zhǎng)、老師參加市“名校長(zhǎng)、名教師、名班主任”培訓(xùn)活動(dòng)，有效促進(jìn)了我鎮(zhèn)名校長(zhǎng)與學(xué)科帶頭人的快速成長(zhǎng)。
3、加快人才引進(jìn)步伐。在崗培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)的重要途徑，引進(jìn)人才是優(yōu)化教師隊(duì)伍的快捷渠道。今年，我鎮(zhèn)把招聘、引進(jìn)優(yōu)秀人才工作放在突出位置來抓，注重招聘教師的質(zhì)量，招聘的優(yōu)惠政策重點(diǎn)向高水平的學(xué)科帶頭人傾斜，實(shí)行公開面試、筆試、試講等招聘程序，規(guī)范師資隊(duì)伍入門關(guān)，從源頭開始提高師資隊(duì)伍的質(zhì)量。今年來，新城小學(xué)下嶺貝教學(xué)點(diǎn)從韶關(guān)市引進(jìn)的林少芳教師，曾榮獲____年廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。寮步中學(xué)招聘的5位教師中有4位是研究生學(xué)歷，其中有一位是華中科技大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生。香市中學(xué)招聘的6位教師全部是師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。其他學(xué)校也都把招聘教師的目標(biāo)鎖定為省、市級(jí)學(xué)科帶頭人。
（四）拓展內(nèi)涵，豐富載體，著力提高德育實(shí)效
我鎮(zhèn)堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹落實(shí)《_____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為抓手，以構(gòu)建文明、和諧、安全校園為目標(biāo)，不斷拓展內(nèi)涵、豐富載體，著力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、繼續(xù)抓好“一日常規(guī)”工作。堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，繼續(xù)通過“爭(zhēng)當(dāng)小明星”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班”和“創(chuàng)建行為規(guī)范示范校”等活動(dòng)載體，將“一日常規(guī)”工作抓細(xì)、抓實(shí)，抓出了成效，促進(jìn)學(xué)校形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。今年，石步小學(xué)養(yǎng)成教育更具特色，富有成效，“良好習(xí)慣歌”、“追星活動(dòng)”等有效地促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的良好行為習(xí)慣。寮步職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委何沛林副主任作養(yǎng)成教育專題講座，聽取講座的學(xué)生達(dá)..多人次，學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的行為習(xí)慣都有了較大轉(zhuǎn)變，文明之風(fēng)在校園逐漸形成。
2、持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。推進(jìn)校園文化建設(shè)是我鎮(zhèn)今年中小學(xué)德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，各中小學(xué)、幼兒園均緊密結(jié)合自身的實(shí)際和特點(diǎn)，積極挖掘本校特有的文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建和諧發(fā)展的校園人文環(huán)境，有效提升學(xué)校品位、豐富學(xué)校內(nèi)涵。4月4日，鎮(zhèn)科教辦陳境全老師主持研究的《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)改革研究》榮獲省教育教學(xué)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；教學(xué)論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)80多篇。
3、注重全面發(fā)展，努力加強(qiáng)科藝教育。我鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)科技、藝術(shù)教育管理，積極組織青少年學(xué)生開展科技、藝術(shù)活動(dòng)，并取得了突破性成效。今年，我鎮(zhèn)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)的等次與數(shù)量是近年之最。在____年全市第六屆少兒藝術(shù)花會(huì)暨中小學(xué)生藝術(shù)展演中，我鎮(zhèn)共選送6個(gè)節(jié)目參賽，均獲好成績(jī)，其中，寮步中學(xué)的器樂專場(chǎng)《我心永恒》獲金獎(jiǎng)，橫坑小學(xué)的聲樂專場(chǎng)《奔奔》、器樂專場(chǎng)《豐收鑼鼓》分別獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，河濱幼兒園的舞蹈專場(chǎng)《佛靈湖韻娃心嬉》和寮步幼兒園的舞蹈專場(chǎng)《飛上月宮不是夢(mèng)》獲銅獎(jiǎng)。在____年全市第八屆“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽中，我鎮(zhèn)中小學(xué)有12人次榮獲三等獎(jiǎng)。在____年?yáng)|莞市小學(xué)生程序設(shè)計(jì)比賽中，我鎮(zhèn)有3人次榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。在____年?yáng)|莞市“七巧科技”競(jìng)賽中，我鎮(zhèn)榮獲一等獎(jiǎng)有3人、二等獎(jiǎng)有4人、三等獎(jiǎng)有18人。7月，橫坑小學(xué)鐘廈志、潘元劭在“第五屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”總決賽中，分別獲主題網(wǎng)頁(yè)制作小學(xué)組第一名和智能機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)小學(xué)組三等獎(jiǎng)。7月21日、22日，橫坑小學(xué)航模隊(duì)參加____年?yáng)|莞市中小學(xué)航模比賽總決賽，共獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等 獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)14項(xiàng)，并以小學(xué)組團(tuán)體總分全市第二名的優(yōu)秀成績(jī)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。8月22日實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉志鋒同學(xué)參加“第二屆廣東省青少年書法大賽”現(xiàn)場(chǎng)比賽，榮獲省丁組三等獎(jiǎng)。8月，橫坑小學(xué)鐘佩儀等4名同學(xué)代表東莞市參加了在浙江省寧波市舉行的第九屆“飛向北京—飛向太空”全國(guó)青少年航空航天模型比賽總決賽，共獲得2枚金牌、1枚銅牌、3項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)三等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲“全國(guó)基層優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。目前，我鎮(zhèn)橫坑小學(xué)科技、藝術(shù)教育已初顯特色。
（六）正確引導(dǎo)，依法管理，切實(shí)規(guī)范民辦教育
我鎮(zhèn)認(rèn)真按照《民辦教育促進(jìn)法》的精神，針對(duì)民辦教育發(fā)展中存在的問題，進(jìn)一步加大扶持力度，在積極鼓勵(lì)中正確引導(dǎo)，在大力支持中依法管理，有效促進(jìn)民辦教育健康、有序發(fā)展。
1、加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)民辦教育有序發(fā)展?，F(xiàn)在，我鎮(zhèn)民辦學(xué)校有13所，在校學(xué)生達(dá)16954人，發(fā)展規(guī)模已超過公辦學(xué)校，于全市居前列。針對(duì)目前的狀況，我鎮(zhèn)更加注重統(tǒng)籌規(guī)劃，正確引導(dǎo)，積極調(diào)控民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)模，努力凈化民辦教育的發(fā)展空間，促進(jìn)民辦教育有序發(fā)展。今年，我鎮(zhèn)根據(jù)教育部有關(guān)通知要求，對(duì)新申報(bào)的學(xué)校要參照同級(jí)同類公辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，把好經(jīng)濟(jì)來源、教育場(chǎng)所、教育設(shè)備、教師配備、培養(yǎng)目標(biāo)、招生范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)班子“八個(gè)關(guān)”，特別是把好教育場(chǎng)所這一關(guān)，嚴(yán)格控制民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)模，引導(dǎo)民辦教育有序發(fā)展。
2、規(guī)范管理，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。我鎮(zhèn)主要是從五個(gè)方面規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為：一是建立健全內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，確保學(xué)校規(guī)范運(yùn)作；二是按國(guó)家課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)；三是嚴(yán)格招生制度，不得亂收費(fèi)；四是建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度，按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿；五是依照國(guó)家的法律法規(guī)和政策規(guī)定，為聘用的教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等保險(xiǎn)，確保他們的合法權(quán)益不受侵犯?？平剔k每年都對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行兩次常規(guī)性檢查。5月，組織了民辦學(xué)校“年檢”，對(duì)民辦學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、教學(xué)管理、行政管理和財(cái)務(wù)管理等情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在不規(guī)范行為的，責(zé)令整改。11月，組織了民辦學(xué)校年度自評(píng)復(fù)查，按等級(jí)學(xué)校評(píng)估方案進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收，對(duì)達(dá)不到“達(dá)標(biāo)學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)的，限期整改。今年，全鎮(zhèn)13所民辦學(xué)校的“年檢”全部合格、“自評(píng)復(fù)查”全部是“達(dá)標(biāo)學(xué)校”。
三、主要存在問題
一年來，我鎮(zhèn)教育工作依然存在著一些困難與問題。主要有：（1）由于新城小學(xué)未能如期建成投入使用，新城小學(xué)所屬的6個(gè)教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件未能得到很好改善，已明顯不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求。（2）由于師資培訓(xùn)資金緊缺，全方位、高水平的師資培訓(xùn)工作難以展開，全鎮(zhèn)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高。（3）由于校車數(shù)量大，行車路線復(fù)雜，交通安全隱患依然存在。
上述存在問題，我們將在今后工作中，冷靜分析應(yīng)對(duì)，切實(shí)加以解決。
第六篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告1300字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告
_____縣_____彝族、布朗鄉(xiāng)是我縣兩個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)之一，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施，為鞏固我鄉(xiāng)“兩基”成果，創(chuàng)建和諧教育，加快民族地區(qū)教育的發(fā)展，起著重要作用，具體調(diào)研情況如下：
一、 基本情況
20__年全鄉(xiāng)共有17所小學(xué)，在校學(xué)生735人，其中少數(shù)民族學(xué)生584人，教師54人，學(xué)歷合格率達(dá)100％。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，小學(xué)輟學(xué)率達(dá)：0.84％。有一所初級(jí)中學(xué)，在校學(xué)生303人，其中少數(shù)民族學(xué)生212人，教師26人，學(xué)歷合格率達(dá)100％。入學(xué)率達(dá)96％，少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)90％，輟學(xué)率達(dá)：1.8％。
20__年全鄉(xiāng)共有16所小學(xué)，在校學(xué)生752人，其中少數(shù)民族學(xué)生541人，教師56人，學(xué)歷合格率達(dá)100％。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，小學(xué)輟學(xué)率達(dá)：0.27％。有一所初級(jí)中學(xué)，在校學(xué)生304人，其中少數(shù)民族學(xué)生230人，教師24人，學(xué)歷合格率達(dá)100％。入學(xué)率達(dá)96.2％，少數(shù)民族入學(xué)率達(dá)91％，小學(xué)輟學(xué)率達(dá)：0.27％。
20__年全鄉(xiāng)共有16所小學(xué)，在校學(xué)生760人，其中少數(shù)民族學(xué)生563人，教師56人，學(xué)歷合格率達(dá)100％。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，小學(xué)輟學(xué)率達(dá)：0.0013％。有一所初級(jí)中學(xué)，在校學(xué)生286人，其中少數(shù)民族學(xué)生221人，教師24人，學(xué)歷合格率達(dá)100％。入學(xué)率達(dá)96.1％，少數(shù)民族入學(xué)率達(dá)92％，輟學(xué)率達(dá)：1.23％。
_____鄉(xiāng)歷屆黨委政府都非常重視貫徹和落實(shí)《______義務(wù)教育法》，利用群眾會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、等方式大力宣傳，在這貧困民族山區(qū)得到良好了的落實(shí)。
二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制貫徹落實(shí)情況
20__年起，國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，免除全部學(xué)生書費(fèi)和雜費(fèi)，享受寄宿生生活補(bǔ)助380人，人均12元每月。
20__年，義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，免除學(xué)雜費(fèi)，每生每年54.00元，公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助每生每年70.00元。享受貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助60人，生均28元，享受寄宿生生活補(bǔ)助720人，生均30.00元。享受較少民族寄宿生生活補(bǔ)助300人，生均100.00元。
20__年，義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，免除學(xué)雜費(fèi)，每生每年54.00元，公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助每生每年70.00元。享受貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助169人，生均230元，享受較少民族寄宿生生活補(bǔ)助300人，生均300.00元。
三、制約基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的因素
1、學(xué)校硬件設(shè)施較差。一是目前全鄉(xiāng)善有一師一校學(xué)校7所，涉及學(xué)生200余人，對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量難度較大。二是教育設(shè)施滿足不了現(xiàn)在的教育水平，很難啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和智力開發(fā)。
2、教師隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是教師素質(zhì)偏低，教法單一，對(duì) “新課改”掌握不深，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)上收不到良好得效果。二是教師力量不足，很多教師都在超負(fù)荷工作，大部分都在上兩門以上的課程，致使自己的專長(zhǎng)難以發(fā)揮。
3、學(xué)校軟件設(shè)施較差。
4、大中專畢業(yè)生就業(yè)難。部分大中專畢業(yè)生找不到工作，多數(shù)群眾有讀書無用論的思想，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)得興趣不濃。
5、人民群眾整體素質(zhì)較底，經(jīng)濟(jì)意識(shí)淡薄。一是全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，主要以糧食、烤煙為主，而糧食、烤煙產(chǎn)量低，全鄉(xiāng)人民生活水平較低，無法送子女到高一級(jí)學(xué)校深造。二是家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和支持力度不夠。如很多家長(zhǎng)在督導(dǎo)自己孩子的學(xué)習(xí)上不夠。
第七篇 2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作報(bào)告4500字
各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)：
值此__市__鎮(zhèn)教育工會(huì)第三屆一次教職工代表大會(huì)隆重召開之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教育工會(huì)向與會(huì)的全體代表致以崇高的敬意！
現(xiàn)在我代表__鎮(zhèn)教育工會(huì)將鎮(zhèn)教育工會(huì)XX年來的各項(xiàng)工作向大會(huì)作匯報(bào)，請(qǐng)各位代表予以審議。
一、過去一年工作的簡(jiǎn)要回顧
本年度，在市局教育工會(huì)、鎮(zhèn)教育黨總支和中心初中的關(guān)心指導(dǎo)之下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“__屆五中全會(huì)”精神及市局工會(huì)XX年工作要求，緊緊圍繞中心工作，大力加強(qiáng)自身建設(shè)和基層組織建設(shè)；大力推進(jìn)民主建設(shè)和校務(wù)公開，促進(jìn)了工會(huì)整體工作水平的提高；突出維護(hù)職能，努力為教職工辦實(shí)事，充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，時(shí)刻為教職工的利益著想，調(diào)動(dòng)了廣大教職工投身教育改革的積極性；有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的發(fā)展，取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了全體教職工的認(rèn)可。
1、發(fā)揮工會(huì)基本職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。
我們?nèi)嫱七M(jìn)校務(wù)公開工作，切實(shí)按照市教育工會(huì)的要求，明確了校務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和內(nèi)容及形式，規(guī)范公開程序，完善校務(wù)公開的手段與方法。特別是在學(xué)校收費(fèi)、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、小商店招標(biāo)、學(xué)校重大決策如__學(xué)校興建學(xué)生公寓樓（二）、學(xué)生食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道操場(chǎng)等工程，及時(shí)向社會(huì)及廣大教職員工進(jìn)行公開，規(guī)范程序，促進(jìn)了學(xué)校管理的進(jìn)一步科學(xué)化。不少學(xué)校還在校務(wù)公開的內(nèi)容和形式上向深度和廣度推進(jìn)，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理的公開，如：一日常規(guī)檢查結(jié)果逐日公示、三好學(xué)生評(píng)定公示、學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比結(jié)果公示、師生食堂菜譜菜價(jià)公示等，培養(yǎng)了師生的民主意識(shí)及參與集體管理的熱情。
我們不斷完善教職工大會(huì)制度，不斷激發(fā)起廣大教職工參政議政的意識(shí)。中心初中的各項(xiàng)工作通過每周一的校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）會(huì)議向全鎮(zhèn)各校公開，凡涉及人事、工程、教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等職評(píng)、工資晉級(jí)敏感方面的事情一律先公示后確認(rèn)。中心初中還積極鼓勵(lì)廣大教師參與學(xué)校管理，使廣大教職工了解我鎮(zhèn)教育在改革和發(fā)展中存在的問題和困難，樹立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。好的提議積極采納，有力地激發(fā)了全體教職工的工作熱情和自覺意識(shí)。職工代表就節(jié)日福利、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)名次、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、成績(jī)測(cè)試、學(xué)額公開等提出了許多比較好的建議，我們根據(jù)新的工資改革方案，能積極穩(wěn)妥地解決好績(jī)效考核，在教師福利、績(jī)效考核等方面，我們都能予以解決并適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)。
2、圍繞教育教學(xué)中心工作，大力開展崗位成才活動(dòng)。
本年度，工會(huì)緊緊結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)的中心工作任務(wù)，結(jié)合“活動(dòng)單教學(xué)”、區(qū)域教育現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)均衡示范縣（市）創(chuàng)建等活動(dòng)，大力開展崗位競(jìng)賽活動(dòng)。配合中心初中正常組織教學(xué)基本功比賽、優(yōu)秀課評(píng)比等活動(dòng)，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)工作能力，積極打造教師專業(yè)水平發(fā)展平臺(tái)。開展各學(xué)科的說課、上課、評(píng)課活動(dòng)。今年，已有26人次參加市級(jí)及以上公開課、基本功比賽和優(yōu)秀課的評(píng)比獲等級(jí)獎(jiǎng)，其中在XX年全市小學(xué)中青年教師的比賽中，朱華、沈書蘭、張超、盧金芳、劉志勇分獲各學(xué)科二等獎(jiǎng)。組織各中小學(xué)及中心園開展“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”開放活動(dòng)，促進(jìn)了全體教師教育教學(xué)水平的不斷提高。今年教師有142篇論文發(fā)表，其中陳云老師以“由四塊糖想開去”為題目的論文在XX年江蘇省第二屆“行知杯”征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，王建云、盧道奇、馮興華、錢錦鑫等13人獲二等獎(jiǎng)，章小峰、王春莉、盧金美、王山洪等18人獲三等獎(jiǎng)。另有12個(gè)微型課題順利結(jié)題。正是由于廣大教職工的共同努力，我鎮(zhèn)教育工會(huì)被市總工會(huì)、市文明辦授予“學(xué)習(xí)型組織”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在“五嚴(yán)”背景下，我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升的良好勢(shì)頭。今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。在區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收過程中，省廳朱廳長(zhǎng)對(duì)我鎮(zhèn)教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)給予了充分的肯定，對(duì)我鎮(zhèn)“難中求進(jìn)”的精神給予了高度評(píng)價(jià)。
3、突出工會(huì)維權(quán)職責(zé)，努力為廣大教職工辦實(shí)事。
我們堅(jiān)持“有為才有位”的原則，圍繞教育教學(xué)中心工作，組織教職工開展各類有益身心的活動(dòng)。提拔重用有能力、有水平、肯闖肯干、實(shí)績(jī)突出的年輕同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，增強(qiáng)新鮮血液，增強(qiáng)自身的造血功能。在“三八”婦女節(jié)活動(dòng)中，教育工會(huì)展示了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目。在教師節(jié)慶祝大會(huì)上，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)萬錫元同志敬獻(xiàn)了熱情洋溢的賀詞，將黨委、政府的褒獎(jiǎng)和關(guān)愛送到每個(gè)人的心中，激發(fā)了全體教職工的工作熱情，大家都愿為教育甘灑熱血寫春秋。組織退協(xié)同志開展書法、繪畫、象棋等比賽活動(dòng)，讓他們“老有所樂”“老有所想”“老有所為”。與鎮(zhèn)人武部、文化站共同組織精彩的節(jié)目與新兵聯(lián)歡，開展多種演講比賽和文化娛樂活動(dòng)等。同時(shí)組織了首屆教職工摜蛋大賽，并分別產(chǎn)生冠、亞、季軍，其中最具影響力的是我鎮(zhèn)__學(xué)校400米標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道操場(chǎng)的建設(shè)，集體解決了師生的文體活動(dòng)場(chǎng)所，在此基礎(chǔ)上，順利地成立了“如皋市第九屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”和__學(xué)?！拔迨c”的活動(dòng)。以上所有活動(dòng)在開闊教職工視野、陶冶教職工情操、促進(jìn)教職工身心健康方面發(fā)揮了積極作用，受到教職工好評(píng)。
我們還注重人文關(guān)懷，實(shí)施“溫暖人心”工程。在財(cái)力極度拮據(jù)的情況下，工會(huì)積極爭(zhēng)取中心初中和鎮(zhèn)財(cái)政的支持，確保婦女節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)福利按時(shí)發(fā)放到人。對(duì)工傷、生病和死亡的教職工，中心初中及各工會(huì)小組均能及時(shí)進(jìn)行慰問，同時(shí)做好工傷職工的工傷保險(xiǎn)賠償工作。對(duì)于今年的學(xué)校撤并工作，能配合中心初中及學(xué)校做好教職工的思想工作，積極解決好撤并后教職工的生活，解決了教師的后顧之憂，確保撤并工作順利進(jìn)行。
4、配合中心初中抓好師德、行風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教師隊(duì)伍整體活力。
我們繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師學(xué)習(xí)“____”重要思想、__大會(huì)議精神和__提出的社會(huì)主義榮辱觀及科學(xué)發(fā)展觀。積極實(shí)施“講師德、鑄師魂，做新時(shí)期合格的人民教師”為主題的師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建和諧__教育。
根據(jù)如皋市教育局和教育工會(huì)的要求，為了弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“專存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的精神，培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚。推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，秉承“內(nèi)功之路”的發(fā)展傳統(tǒng)，堅(jiān)持走“科研興?！敝罚尶蒲性炀鸵恢е敬娓哌h(yuǎn)、學(xué)養(yǎng)深厚、潛力無限的教師隊(duì)伍，配合中心初中先后邀請(qǐng)了通大周建忠等5位教授等來校講學(xué)，進(jìn)一步改善了學(xué)術(shù)氛圍，開闊了教師視野。同時(shí)我們還積極引導(dǎo)教師自覺地學(xué)習(xí)、執(zhí)行新修訂的《______義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如皋市教育系統(tǒng)師德建設(shè)承諾》、弘揚(yáng)愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，還組織教職工觀看《愛心之花》──趙小亭事跡宣傳等，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，組織宣講趙小亭事跡，我鎮(zhèn)工會(huì)王美霞同志在市局工會(huì)組織的學(xué)習(xí)趙小亭宣講活動(dòng)中以《怒放的生命》為題目獲得了二等獎(jiǎng)第一名。這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師學(xué)法用法意識(shí)和師德師風(fēng)水平。
今年，我鎮(zhèn)將有13位同志被評(píng)為市教育工會(huì)積極分子，1人被評(píng)為如皋市優(yōu)秀工會(huì)工作者，陳海燕、葛坤紅、沙建忠三個(gè)老師被評(píng)為“如皋市168”先進(jìn)個(gè)人，全鎮(zhèn)師徒結(jié)對(duì)30對(duì)，“168”愛生活動(dòng)師生結(jié)對(duì)72對(duì)，在青藍(lán)工程的實(shí)施過程中，中心初中及各校高度重視，全鎮(zhèn)30周歲以下的青年教師都結(jié)對(duì)拜師，今年100多篇論文的發(fā)表絕大部分出于這些師徒當(dāng)中。__鎮(zhèn)教育工會(huì)在“學(xué)陶·師陶·研陶”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，被南通市教育局和教育工會(huì)授予“學(xué)陶·師陶·研陶”先進(jìn)集體，陳東同志被評(píng)為“學(xué)陶·師陶·研陶”先進(jìn)個(gè)人。
各位代表，今年，是我鎮(zhèn)教育發(fā)展史上極不平凡的時(shí)期，發(fā)展的業(yè)績(jī)和形象的提升得到了上級(jí)組織和廣大師生、干群的充分肯定。在市局、市教育工會(huì)、鎮(zhèn)黨委、政府和__鎮(zhèn)教育總支、中心初中的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員傾力支持下，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的工會(huì)工作取得了一定的成績(jī)，全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。在此，我向各位代表和全體會(huì)員表示最誠(chéng)摯的謝意！感謝各位會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的支持，感謝全鎮(zhèn)老師的辛勤耕耘！
二、明年工作安排
2024年是__鎮(zhèn)教育工會(huì)第三屆委員會(huì)履行職責(zé)的第一年，我們要緊緊圍繞上級(jí)要求，根據(jù)__鎮(zhèn)教育總支、中心初中和本次教代會(huì)確立的目標(biāo)，安排以下工作。
1、完善基層工會(huì)小組，并組織評(píng)議。
各校、園在今年寒假前建立完善工會(huì)小組，及時(shí)上報(bào)組建情況，并正常開展活動(dòng)。中心初中和教育工會(huì)正常評(píng)議五項(xiàng)內(nèi)容：一是全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，依法治教；二是職業(yè)道德，敬業(yè)態(tài)度、廉政建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議情況；三是提高教育教學(xué)質(zhì)量情況；四是服從、服務(wù)于中心初中中心工作情況；五，配合行政推進(jìn)校務(wù)公開情況等。
通過評(píng)議，幫助各工會(huì)小組發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問題，推進(jìn)依法從教，更加扎實(shí)地做好本職工作，進(jìn)一步推動(dòng)課改的深入開展，全面提高師生素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。使每一個(gè)工會(huì)小組都建成“思想政治教育的小課堂，參政議政的小參謀，教學(xué)、教研的小基地，排憂解難的小后勤，團(tuán)結(jié)互助溫馨可愛的小樂園，師德合格、創(chuàng)模爭(zhēng)先的小先進(jìn)”。
2、辦理好代表議案、建議、批評(píng)的意見
教工代表與會(huì)員有著最直接的聯(lián)系，是黨、政和工會(huì)密切聯(lián)系會(huì)員的橋梁和紐帶。代表們的議案、建議、批評(píng)和意見直接來自于會(huì)員，來自于教育教學(xué)一線。代表議案、建議、批評(píng)和意見反映了會(huì)員的利益要求和愿望，辦理好這些是踐行“____”、貫徹__大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)公平、均衡發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大代表履行代表職務(wù)的最好方法，一定處理好。
3、搭建平臺(tái)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。
組織慰問送溫暖活動(dòng)，關(guān)愛重癥特困教職工，進(jìn)行“青藍(lán)工程”、“168”愛生活動(dòng)、優(yōu)秀工會(huì)調(diào)研報(bào)告等的評(píng)比，加強(qiáng)過程管理，定期檢查“168”愛生行動(dòng)的進(jìn)展情況，深入“青藍(lán)工程”活動(dòng)中新教師的課堂聽課評(píng)課，查閱指導(dǎo)教師的聽課、評(píng)課記錄，真正做到師傅“誠(chéng)心教、熱心幫、全心帶”，徒弟“定心學(xué)、決心悟、全心帶”。積極開展“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂展示活動(dòng)及教師基本功比賽，倡導(dǎo)教師撰寫論文，加強(qiáng)課題研究，提高自身的教科研素質(zhì)，從而達(dá)到科研興校和科研興教的目的，將我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)型工會(huì)組織”向縱深推進(jìn)。
4、發(fā)揮自身力量，構(gòu)建和諧教育。關(guān)心教職工的身心健康，加強(qiáng)工會(huì)宣傳，學(xué)校開設(shè)教職工身心健康欄目，下發(fā)宣傳材料，倡導(dǎo)形成健康的生活方式，組織加強(qiáng)教職工進(jìn)行身體健康檢查。加強(qiáng)教職工活動(dòng)陣地建設(shè)，并積極開展各種教職工文體活動(dòng)，活躍教職工身心，為教師減負(fù)減壓。如舉行“慶元旦”乒乓球賽、摜蛋比賽、書畫賽、籃球友誼賽、讀書競(jìng)賽等，豐富教職工文化娛樂生活。關(guān)心教職工的生活困難，及時(shí)了解教職工的家庭情況，特別關(guān)注那些因病因貧因?yàn)?zāi)致困的教職工家庭，努力為困難教職工辦好事，辦實(shí)事，盡心盡力幫助他們解困脫貧，動(dòng)員各方力量獻(xiàn)愛心送溫暖。繼續(xù)開展春節(jié)慰問活動(dòng)。關(guān)注教職工權(quán)益的維護(hù)，不斷完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，將校務(wù)公開、政務(wù)公開，維護(hù)好教職工的民主權(quán)益，堅(jiān)持和諧發(fā)展，互利共贏的維權(quán)理念，從教育的實(shí)際出發(fā)，健全利益協(xié)調(diào)機(jī)制，訴求表達(dá)機(jī)制，矛盾處理機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制，積極做好教職工心理疏導(dǎo)工作，努力減少上訪源。
各位代表，2024年充滿著機(jī)遇，蘊(yùn)含著希望，實(shí)現(xiàn)__教育又好又快發(fā)展的重任，已歷史地落在我們肩上，我們的使命崇高而光榮，我們的目標(biāo)宏偉而高遠(yuǎn)，我們的前景燦爛而光明。本屆工會(huì)一定繼續(xù)母愛童心，難中求進(jìn)，不辱使命，不負(fù)希望，勇挑重?fù)?dān)，勇往直前，按照中心初中提出的奮斗目標(biāo)，緊緊依靠各位代表，各位會(huì)員，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為再創(chuàng)__教育新的綠色質(zhì)量而努力奮斗。
第八篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)自查報(bào)告3600字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)自查報(bào)告
我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個(gè)行政村，4個(gè)街道居委會(huì)，總?cè)丝?.8萬人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人）。
現(xiàn)有中小學(xué)29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學(xué)23所，在校初中生5889人，小學(xué)生7491人。1998年順利通過了普九驗(yàn)收，20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”，順利過關(guān)。
近年來，我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運(yùn)行中健康發(fā)展。
一、“普九”各項(xiàng)指標(biāo)情況
（一）普及程度與教育質(zhì)量1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學(xué)7258人，入學(xué)率為100；初中適齡少年5342人，已入學(xué)5175人，入學(xué)率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學(xué)45人，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0，初中生年輟學(xué)率為0.4；小學(xué)畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率99。2．教育質(zhì)量：由于我們堅(jiān)持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。
一是一批學(xué)校進(jìn)入示范學(xué)校行列，長(zhǎng)沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號(hào)，占全縣的3/8。二是中考成績(jī)?nèi)h領(lǐng)先。
優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績(jī)斐然。
長(zhǎng)沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會(huì)議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長(zhǎng)沖中學(xué)召開此項(xiàng)課題總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽(yù)全縣。
（二）教師隊(duì)伍建設(shè)與工資發(fā)放。全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師281人，其中符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的281人，達(dá)標(biāo)率為100，現(xiàn)在崗的9名小學(xué)校長(zhǎng)全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)，并取得合格證書。
初中專任教師205人，其中符合國(guó)家規(guī)定學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的有195人，達(dá)標(biāo)率為95.1，初中校長(zhǎng)全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得證書。全鎮(zhèn)教師管理（包括教師工資、配備、考核、任職、資格評(píng)審、職務(wù)聘任等），均按國(guó)家和省定標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際執(zhí)行。
各項(xiàng)隊(duì)伍建設(shè)制度齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。教師工資發(fā)放自20__年9月就由農(nóng)行代理。
（三）辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)1．辦學(xué)條件：滿足需要。全鎮(zhèn)中小學(xué)布局早已調(diào)整到位，學(xué)校設(shè)置符合省定要求。
小學(xué)、初中校舍無危房，小學(xué)教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校占72，初中教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校為100;初中、小學(xué)校園生均占有面積分別達(dá)到31.6平方米和31.5平方米;初中、小學(xué)校舍生均面積分別為11.2平方米和7.6平方米;全鎮(zhèn)中小學(xué)生均圖書分別達(dá)到24.8冊(cè)和14.2冊(cè);圖書資料、文化器材、勞技教育實(shí)施以及各項(xiàng)裝備均達(dá)標(biāo)的學(xué)校，小學(xué)為100，初中為100。2．教育經(jīng)費(fèi)：以縣財(cái)政撥款為主，20__年教育總支出1332.5萬元，財(cái)政對(duì)教育撥款892萬元，比上年增長(zhǎng)23.7，財(cái)政對(duì)教育的撥款占教育總支出的66.9;生均教育事業(yè)費(fèi)，小學(xué)為1143元，初中為1293元。
教職工工資全額發(fā)放，按月兌現(xiàn)。
二、鞏固提高“普九”成果的主要作法一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是加大投入，全力扶教；四是優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教；五是改革創(chuàng)新，全面興教。
（一）組織保障，全員重教。鎮(zhèn)班子換了好幾屆，但黨政重教的傳統(tǒng)沒有丟。
為了迎復(fù)查，一是成立了“普九”復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)專班。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育輔導(dǎo)員、財(cái)政所、工商所、派出所等部門負(fù)責(zé)人為成員的溫泉鎮(zhèn)“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，教育輔導(dǎo)員兼任辦公室主任。二是建立黨委、政府管理教育的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和聯(lián)系學(xué)校制度。
三是建立黨委政府定期議教制度。每月至少專題研究教育工作一次。
四是實(shí)行問責(zé)制度。全鎮(zhèn)實(shí)行了層層簽訂“普九”復(fù)查工作責(zé)任狀，一級(jí)替一級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)于工作不力，行動(dòng)不快，效果不佳造成負(fù)面影響的，實(shí)施行政紀(jì)律追究。
五是實(shí)行督辦檢查制度。我們提出了要用抓稅改革督查的力度來抓“普九”復(fù)查的督辦，每半月督辦一次。
六是實(shí)行重大教育事情現(xiàn)場(chǎng)辦公制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。
（二）確保程度，全程治教。提高普及程度水平是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。
我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了“幾項(xiàng)措施”和“幾種制度”，確保該入學(xué)的兒童少年一個(gè)也不少。“幾項(xiàng)措施”：一是落實(shí)責(zé)任制抓控流。
在人頭問題上，全鎮(zhèn)層層簽訂責(zé)任狀。鎮(zhèn)干部包片包村，村干部包組，學(xué)校校長(zhǎng)包校，主管領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包班，科任教師包學(xué)生。
由于措施硬，小學(xué)生無一流失，初中生嚴(yán)格控制了流失。二是捐資助學(xué)抓截流。
全鎮(zhèn)實(shí)行了對(duì)貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)緩收、少收、免收制度，教育內(nèi)部發(fā)動(dòng)廣大師生伸出援助之手，托起一片藍(lán)天。僅20__年春季，全鎮(zhèn)中小學(xué)師生共捐款31231.210元，對(duì)口救助了292名 特困學(xué)生，如長(zhǎng)沖中學(xué)師生為精神分裂癥學(xué)生董春鳳一次捐款4800多元。
此舉全鎮(zhèn)已向社會(huì)通報(bào)。三是多方勸學(xué)抓堵流。
假前假后家訪忙，年外輟學(xué)年內(nèi)防。要求教師普遍家訪一次，并且實(shí)行“家訪卡”制度。
四是培優(yōu)防差抓防流。中小學(xué)堅(jiān)持全面開課，面向全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。長(zhǎng)沖中學(xué)轉(zhuǎn)差防差面向全體的教育經(jīng)驗(yàn)得到了縣教育局的肯定。
“幾項(xiàng)制度”：一是宣傳月里，通過廣播、致家長(zhǎng)一封信、大幅標(biāo)語(yǔ)等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學(xué)制度，在秋季開學(xué)前半個(gè)月及時(shí)通知適齡新生入學(xué)。
三是流失報(bào)告制度，全鎮(zhèn)中小學(xué)分春秋兩季及時(shí)向鎮(zhèn)、村報(bào)告學(xué)校流失情況。四是中小學(xué)交接入學(xué)制度，小學(xué)校長(zhǎng)、主任、六年級(jí)畢業(yè)班班主任集中送畢業(yè)生到初中入學(xué)。
五是強(qiáng)制返校通知書制度。
（三）加大教育投入，全力扶教。依照分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理原則，我鎮(zhèn)中小學(xué)的校園校舍建設(shè)、危房改造以及“普九”債務(wù)等，鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，有序安排，為迎接“普九”復(fù)查，我們除借助危改項(xiàng)目，改造了長(zhǎng)沖中學(xué)、彭畈中學(xué)、柳林河小學(xué)等學(xué)校男女生宿舍、生活用房外，近年來我們還做了件實(shí)一是延續(xù)長(zhǎng)沖中學(xué)、溫泉三中占地租用以糧價(jià)代補(bǔ)政策；二是完成了長(zhǎng)沖中學(xué)的校舍改造、校園修整任務(wù)；三是實(shí)施綠化評(píng)獎(jiǎng)制度；四是（輔導(dǎo)員補(bǔ)充）維護(hù)教師合法權(quán)益，落實(shí)了公辦教師待遇，一次性解決了民辦教師遺留問題；六是加大了整治校園周邊環(huán)境力度，取締了校門前攤點(diǎn)個(gè)，關(guān)閉了游戲廳個(gè)，公安機(jī)關(guān)打掉偷盜勒索團(tuán)體個(gè)。
（四）優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教。為實(shí)現(xiàn)教育大鎮(zhèn)向教育強(qiáng)鎮(zhèn)的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一是進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，使小學(xué)由原來的所調(diào)整到所，優(yōu)化了教育資源；二是精減富余人員，辭退民辦、代課教師余人。三是合理分流城區(qū)內(nèi)的富余教師，按照自愿報(bào)名，組織介紹，學(xué)校聘用的原則，全鎮(zhèn)名城區(qū)教師自愿到邊遠(yuǎn)小學(xué)任教。
四是實(shí)行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，各校都制訂并交教代會(huì)通過的結(jié)構(gòu)工資管理方案，產(chǎn)行獎(jiǎng)勤罰劣，使教師人人都有危機(jī)感，年終結(jié)算教師工資，不再是檔案工資，好差相距三四千元的大有人在。五是狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是新課程培訓(xùn)，要求人人有新理念、新思想、新方法、新變化。
縣教育局兩次在我鎮(zhèn)進(jìn)行人事制度改革。六是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)干部交流，競(jìng)爭(zhēng)上崗等，提高校長(zhǎng)素質(zhì)。
（五）改革創(chuàng)新，全面興教。在近幾年的教學(xué)管理實(shí)踐中，我們?nèi)?zhèn)始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
一是注重模式創(chuàng)新。20__年，教育站撤銷后，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提出并實(shí)施了義務(wù)教育階段九年一體化的管理方案。
二是注重理念創(chuàng)新。
1、在思維上創(chuàng)新。學(xué)校能否與時(shí)俱進(jìn)，辦學(xué)理念很關(guān)鍵。
理念是思維的結(jié)果，行為是理念的實(shí)施。學(xué)校如何在新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn)？關(guān)鍵在于創(chuàng)新。
如長(zhǎng)沖中學(xué)將辦學(xué)理念創(chuàng)新為與教育方針緊密吻合的十六個(gè)字：修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上。
2、在運(yùn)行中創(chuàng)新。再好的辦學(xué)理念不付諸實(shí)踐不行，必須在實(shí)踐中去應(yīng)用辦學(xué)理念。
如長(zhǎng)沖中學(xué)主要采用了“三合一”的辦法來強(qiáng)化師生的理念。一是“天天看”，二是“時(shí)時(shí)唱”，三是“周周講。
三是管理過程中創(chuàng)新。一是統(tǒng)一常規(guī)規(guī)程，二是統(tǒng)一常規(guī)督查，加大檢查的力度，重點(diǎn)又是學(xué)科組自查。
全鎮(zhèn)每學(xué)期檢查三次，學(xué)校每月檢查一次，學(xué)科組每周都要查，周周有記載。比如備課，重點(diǎn)看教師的教學(xué)后記，看個(gè)性化教案；三是統(tǒng)一常規(guī)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，每學(xué)期全鎮(zhèn)搞一次質(zhì)量監(jiān)測(cè)，以此促進(jìn)教師扎實(shí)鉆教材，提高業(yè)務(wù)能力。
四是統(tǒng)一辦公。全鎮(zhèn)狠抓了教師集中辦公，要求達(dá)到集體備課、資源共享。
五是創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境搞好服務(wù)。為保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，治理周邊環(huán)境，我們?cè)跍厝?zhèn)小學(xué)搞了共建警民學(xué)校。
六是保證正確輿論導(dǎo)向搞好宣傳服務(wù)。為了宣傳學(xué)校的教書育人業(yè)績(jī)，我們?nèi)?zhèn)一盤棋有組織通過下規(guī)媒體宣傳，避免了宣傳上的互相碰撞和不實(shí)之詞。
七是領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，取得指導(dǎo)教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。我們規(guī)定，教育輔導(dǎo)員每學(xué)期要有和二分之一的時(shí)間深入到學(xué)校，每周聽課不少于2節(jié)，每月參加教研活動(dòng)不少于1次。
我們要求，中學(xué)的校長(zhǎng)要兼一門課，中層領(lǐng)導(dǎo)要帶一門主科，蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)或?qū)W科組，負(fù)責(zé)一個(gè)課題研究題目?！捌站拧边@一造福子孫后代的增強(qiáng)國(guó)力后勁的福利、實(shí)惠事業(yè)，我們要一如既往地抓住不放，一直抓到普及高中教育為止，為發(fā)展當(dāng)在經(jīng)濟(jì)和致富千家萬戶作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
第九篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告1500字
規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的民心工程，是維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育健康發(fā)展的重要保障。為落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家發(fā)改價(jià)檢[20__] 2475號(hào)、鄂價(jià)檢[20__] 295號(hào)及荊價(jià)發(fā)[20__]65號(hào)等文件的精神實(shí)質(zhì)，開展了一次全面、徹底的教育收費(fèi)自查自糾活動(dòng)，學(xué)校的收費(fèi)工作經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的清理，得到了進(jìn)一步的規(guī)范。
一、基本情況
從20__年春季開始，我校根據(jù)國(guó)家和省統(tǒng)一部署，全部免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和教科書費(fèi)，確保了國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育各項(xiàng)措施的落實(shí)，其他所有收費(fèi)均按政策規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
3、寒、暑假作業(yè)、抄本、非免費(fèi)義務(wù)教材、《中學(xué)生天地》等由縣教育局發(fā)行公司實(shí)行預(yù)約征訂，學(xué)生自愿，經(jīng)家長(zhǎng)簽字后生效。
4、學(xué)校嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料，無教師向?qū)W生推銷資料或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買資料的現(xiàn)象。
5、保險(xiǎn)費(fèi)：學(xué)生自愿參保交費(fèi)，學(xué)校不參與收費(fèi)。
6、防疫費(fèi)：由鎮(zhèn)防保所組織學(xué)生自愿參加，學(xué)校不參與收費(fèi)。
7、對(duì)貧困住宿學(xué)生實(shí)行生活救助。20__20__學(xué)年度資助學(xué)生100人，每人補(bǔ)助生活費(fèi)750元，學(xué)校及時(shí)發(fā)放到位。
8、學(xué)校不辦快慢班，不組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，無相關(guān)收費(fèi)行為發(fā)生。
9、對(duì)校服款，學(xué)生自愿訂購(gòu)，學(xué)校不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到實(shí)付實(shí)收。
10、對(duì)外地借讀的學(xué)生，學(xué)校與本地學(xué)生一樣對(duì)待，沒有收取其他任何費(fèi)用。
二、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校高度重視教育收費(fèi)工作，把規(guī)范教育收費(fèi)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，成立了教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和教育收費(fèi)監(jiān)督專班，明確各自職責(zé)和任務(wù)，從思想上、源頭上、過程中把好收費(fèi)關(guān)口。
2、政策先行，按規(guī)操作
學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)，嚴(yán)格按照物價(jià)局、財(cái)政局、教育局等上級(jí)部門的政策、規(guī)定執(zhí)行，做到收費(fèi)有依據(jù)，多少有標(biāo)準(zhǔn)，繳納有票據(jù)，不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，不巧立名目亂收費(fèi)，確保學(xué)校的收費(fèi)行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運(yùn)行。
3、民主理財(cái)，接受監(jiān)督
學(xué)校每月組織教職工代表對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行清理、審計(jì);學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃的制訂、大型項(xiàng)目的開支，均由校委會(huì)科學(xué)論證、教代會(huì)討論通過后方可執(zhí)行;利用校務(wù)公開欄，向社會(huì)公開收費(fèi)政策、文件、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)結(jié)算情況等，接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督，杜絕了私設(shè)小金庫(kù)、坐收坐支、侵占公款、亂收費(fèi)等違紀(jì)違規(guī)的行為。
三、努力方向
1、認(rèn)清形勢(shì)，不斷提高教育收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)
做好教育收費(fèi)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，將規(guī)范教育收費(fèi)，治理教育亂收費(fèi)工作做成學(xué)校的品牌，努力形成保持教育收費(fèi)行為規(guī)范的長(zhǎng)效機(jī)制，在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭(zhēng)把教育收費(fèi)工作做得更實(shí)更好。
2、堅(jiān)定目標(biāo)，把教育收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處
學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格遵守有關(guān)教育收費(fèi)的法律法規(guī)，牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀念，努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費(fèi)行為全面納入法制軌道。學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理編制開支預(yù)算，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)收入和使用情況定期公示制度，預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生，有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)教育收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作
教育收費(fèi)，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，也是一個(gè)敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會(huì)和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使教育收費(fèi)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為教育可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。
第十篇 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民教育情況3350字
毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民教育情況
調(diào)查時(shí)間：20__年_月_號(hào)—_月_號(hào)
地點(diǎn)：__鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校
對(duì)象：部分中小學(xué)校部分老師，學(xué)生，部分村民。
調(diào)查目的:__鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn)，自其在上世紀(jì)八十年代起，開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè)，并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益，而__更是成為了曾經(jīng)名揚(yáng)天下的“華夏第一村”。在經(jīng)歷了九十年代的“_派”_，以及亞洲金融危機(jī)后，如今的__早已沒有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采。
教育是一個(gè)國(guó)家和地方長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。而__作為中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者，作為中國(guó)農(nóng)村改革的弄潮兒，以及作為研究中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強(qiáng)勁發(fā)展動(dòng)力，能否擁有受過良好教育的未來一代：是值得我們思考的！ 調(diào)查過程：
如今，__所轄26村街，有中小學(xué)校，幼兒園幾十個(gè)。但此次調(diào)查由于時(shí)間有限，人員有限，調(diào)查范圍只在__鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校：__鎮(zhèn)中學(xué)，津美小學(xué)，津海小學(xué)。 __鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣有名的中學(xué)，在九十年代早期的時(shí)候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣的中學(xué)——靜海一中)，而且?guī)缀跄昴甓加胁簧?保送到天津一中，南開中學(xué)等，要知道那時(shí)候，學(xué)校的條件很苦，任課老師的水平更是實(shí)在不敢恭維。但是那時(shí)候的學(xué)生真是“苦” 學(xué)啊！據(jù)很多老師回憶，對(duì)那些學(xué)生用聞雞起舞，頭懸梁，錐刺股來形容他們，最合適不過。當(dāng)時(shí)各個(gè)小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。直到九五年的時(shí)候各個(gè)小學(xué)才紛紛搬走，離開那擁擠簡(jiǎn)陋的鎮(zhèn)中大院。
而如今，我回到我的母校(我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的，中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué))。這兩個(gè)地方我都是很多年沒有回去了，而現(xiàn)在，許多我當(dāng)年的熟悉的東西早已不復(fù)存在，一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓，粉刷的雪白的墻壁，隨著生源的不斷增加，伴隨著大量資金的涌入。如今在__無論是什么學(xué)校，早已沒有了當(dāng)年“寒磣”的景象，都是清一色的氣派，豪華。
此次，我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學(xué)——津海小學(xué)。之所以特別，因?yàn)檫@里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學(xué)校。自從__的經(jīng)濟(jì)騰飛以來，大量的農(nóng)民工涌入，而__的原住民不過只有幾千人，而農(nóng)民工的數(shù)量高達(dá)四萬人(不完全統(tǒng)計(jì)，因?yàn)開_有不少民工沒有戶口。這個(gè)數(shù)量?jī)H僅指的是在__鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前，曾今一度因?yàn)楦哳~的借讀費(fèi)用，以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué)，十多歲就去工廠上班，童工現(xiàn)象非常普遍。而當(dāng)時(shí)的靜海小學(xué)卻獨(dú)自降低了入學(xué)門檻和解讀費(fèi)用，所以當(dāng)年很多農(nóng)民工家長(zhǎng)可謂是蜂擁而至。
同時(shí)，我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕?，還有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。 調(diào)查結(jié)果及分析：
曾經(jīng)的__，是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個(gè)江山打下來的，我這樣說一點(diǎn)也不為過，如今很多老人如果一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象，都會(huì)不由的感慨，今不如昔?。?/p>
今不如昔：
今不如昔？我們?cè)撊绾稳ダ斫猓坑碜髅舻饶切├弦惠叺膭?chuàng)業(yè)者們他們沒一個(gè)有高中以上學(xué)歷的，確切的說那些人們當(dāng)中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民，對(duì)他們而言，談什么文化，談什么市場(chǎng)規(guī)律，談什么市場(chǎng)營(yíng)銷！但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的__神話！我也是__人，我每當(dāng)想起這，我都非常的自豪。對(duì)于__的輝煌歷史，我在此不再贅述。
今天的__如果從整體的經(jīng)濟(jì)規(guī)模，以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過了當(dāng)年禹作敏“在位”的時(shí)候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。但是因?yàn)槭裁?，很多人?huì)這么說“今不如昔”。這是因?yàn)槿缃竦腳_早已不是當(dāng)年的共同富裕，而是早已變的兩極分化，貧富懸殊;如今的人們?cè)缫巡皇窍袷嗄昵暗哪菢?，整天拼命干活，為的是集體而非個(gè)人，而如今卻變得自私自利，勾心斗角，爾虞我詐;如今的__早已不是富甲全國(guó)，傲視天下而是變的普通，真的是很普通，某種程度來說就是甘于了平庸，就是因?yàn)開_自身的弱點(diǎn)，當(dāng)年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在，而是輸給名震世界的“華西村”。
說到華西村，每一個(gè)有著榮辱感的__人都應(yīng)該多多少少有一些羞恥感，因?yàn)楫?dāng)年華西村默默無聞的時(shí)候，__是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟(jì)總量，人民收入，基礎(chǔ)設(shè)施，民眾文化素質(zhì)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了__;最重要的是:在華西村，根本就沒有貧富懸殊的分化！我完全可以用“根本”這兩個(gè)字，是因?yàn)槿绻赺_你放眼望去，貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔，這相差的可不是幾百米的距離，而是隔開了兩個(gè)完全不同的世界！ 我從來不是歌頌派，這只不過是擺在眼前的事實(shí)，在此我更是不想提__某些地方“官僚”的作為，他們根本不值一提。
有人肯定會(huì)問我：你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系？ 這個(gè)很簡(jiǎn)單，上面所說就是一個(gè)大背景，就是我所要探究的__教育問題的一個(gè)大背景。所以下面就是__如今天的教育狀況。 學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華。
如今的學(xué)校設(shè)施絕對(duì)在全縣范圍內(nèi)算是一流的，學(xué)校的建筑，設(shè)備，教室及其優(yōu)良，在__鎮(zhèn)內(nèi)的很多小學(xué)都已經(jīng)配備了實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室等，但師資力量我沒做過詳細(xì)調(diào)查，但是在整個(gè)靜?？h當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)不成文的規(guī)定，如果想進(jìn)像__這個(gè)地方的學(xué)校當(dāng)老師，不走后門是行不通的。但是，有一點(diǎn)可以明確，因?yàn)殡S著各個(gè)學(xué)校的財(cái)力漸漸雄厚，聘請(qǐng)一些不錯(cuò)的老師應(yīng)該是沒有問題?？傊?如今__的各個(gè)學(xué)校的硬件軟件可以說是非常非常的好。但是學(xué)校在某種意義上的好，真?zhèn)€教育就好嗎？
答案肯定是不一定，雖然每次全縣召開教育大會(huì)，__的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會(huì)受到縣里的表彰，因?yàn)橛猩龑W(xué)率做保障?？墒牵覅s從中看出水分！因?yàn)?從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)來看，70%以上的學(xué)生都是外來人員。這個(gè)“外來人員”其實(shí)是我個(gè)人定義的，我認(rèn)為：這個(gè)外來人員分這么幾種：
1.外來民工子女，他們都是隨打工的父母遷移到這里。
2.藍(lán)印戶口子女：我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知，天津的學(xué)生考大學(xué)就是比山東、河南的考生要容易的多，這是由于中國(guó)的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價(jià)格不菲的房產(chǎn)，一次換取一個(gè)蓋著藍(lán)印的“天津戶口”，就是為的讓子女能有更大的機(jī)會(huì)考上更好的大學(xué)，真是可憐天下父母心。
3老師，以及技術(shù)人員子女：__曾經(jīng)花錢聘請(qǐng)了很多優(yōu)秀的工程師，技師。他們?yōu)開_的發(fā)展做了很大貢獻(xiàn)，他們很多人就留在了__居住，所以子女也在這里就學(xué)。
在__教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人，他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。
如果有人仔細(xì)看一下每年各個(gè)中小學(xué)校的那些優(yōu)秀學(xué)生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。對(duì)，事實(shí)就是這樣，在今天，撐起__各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生們大多不是我們土生土長(zhǎng)的本地子弟，而是外部勢(shì)力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思，我只是作為一個(gè)有血有肉的從__走出來的學(xué)生，對(duì)整個(gè) __的學(xué)生們而感到悲哀。
那些本地學(xué)生們，他們大部分人實(shí)在是太不認(rèn)真學(xué)習(xí)了！真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學(xué)習(xí)比較用功的本地學(xué)生們，有的是因?yàn)榧揖池毢?貧富分化)，有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣，在__走出去的本地學(xué)生，可謂一年不如__屆，如果在鎮(zhèn)中學(xué)成績(jī)名詞表上：前茅的很多都是非本地學(xué)生，但是倒數(shù)的幾乎都是本地學(xué)生，這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責(zé)任歸咎于誰？老師？學(xué)生？還是政府官員？ 這其實(shí)還有一個(gè)更生深層次的地方值得思考。
富二代現(xiàn)象
可以這么說，在__億萬富翁，千萬富翁真是不少，而家里有個(gè)百八十萬的家庭更多的是！所以這就涌現(xiàn)了一個(gè)富二代的現(xiàn)象，這些孩子和他們的父輩們成長(zhǎng)的環(huán)境不同，從小就衣食無憂，更別提經(jīng)受過什么磨礪。對(duì)于有些孩子來說“敗家子”形容他們最恰當(dāng)不過。
正如我此次路過各個(gè)中小學(xué)校的門口，真是別有一番景象啊！在小學(xué)里就出現(xiàn)了一對(duì)對(duì)牽手接吻的情侶，而手機(jī)更是流行于小學(xué)校園，要知道我在小學(xué)的時(shí)候，早戀和手機(jī)可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧，街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn)，互相攀比電子產(chǎn)品，去酒吧，吃西餐;對(duì)于一些孩子來說，好像，錢對(duì)他們來說就是一種生來就有，永遠(yuǎn)用不盡的東西，這些孩子們真可謂“奢靡”啊。
這正是答案的所在，這樣的學(xué)生能夠靜下心來，去學(xué)習(xí)，去讀書嗎？不可能，根本不可能。因?yàn)槲镔|(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意，很少去管他/她們。就這樣，這就是多數(shù)__的孩子們，這就是__的未來，這就是__的所謂的接班人們，他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢？曾經(jīng)的__人的志氣與豪氣呢？沒有，沒有，在他們身上好似都變成了浮云，他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。
結(jié)論:
第十一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育評(píng)估工作報(bào)告4300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：
您們好！
首先，我代表__鄉(xiāng)人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)教育工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。近年來，我鄉(xiāng)教育工作在縣委，縣府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的配合和全鄉(xiāng)各級(jí)干部、群眾的大力支持下，堅(jiān)持“以人為本、科教興鄉(xiāng)”的戰(zhàn)略方針，努力辦好人民滿意的教育，使我鄉(xiāng)近幾年的教育工作取得了優(yōu)異的成績(jī)，回顧歷程，我將前幾年以來的教育工作匯報(bào)如下：
一、 全鄉(xiāng)基本概況
__鄉(xiāng)地處__縣西面，距縣城22公里，屬龍泉山脈尾端（低山區(qū)），全鄉(xiāng)幅員面積41平方公里，所轄12個(gè)行政村、1個(gè)居委會(huì)，108個(gè)社、總?cè)丝?9997人、全鄉(xiāng)有中心小學(xué)校1所，村級(jí)小學(xué)校3所，有教學(xué)班21個(gè)、小學(xué)生701人、教職工53人、專職教師50人。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，層層實(shí)行目標(biāo)管理，把教育工作放在首位
__鄉(xiāng)黨委、政府積極履行干部教育管理職責(zé)，把辦好人民滿意的教育工作作為全鄉(xiāng)工作的重中之重，堅(jiān)持做到在制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)劃時(shí)，把教育工作放在優(yōu)先位置，每個(gè)5年社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，教育工作都體現(xiàn)了出來。每年黨委、政府在年初制定各項(xiàng)目標(biāo)考核時(shí)，教育工作都拿出相當(dāng)高的分?jǐn)?shù)比率來進(jìn)行考核，體現(xiàn)了教育工作在社會(huì)發(fā)展中的重要地位。具體做法是：
1、堅(jiān)持政府定期“議教”制度
我鄉(xiāng)每年都擬定了教育工作黨政一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)責(zé)任單位抓落實(shí)的工作機(jī)制，每季度或半年有一次“議教”工作例會(huì)，在“議教”工作時(shí)認(rèn)真查找問題對(duì)查找出來的問題一一進(jìn)行疏理，限期解決，做到件件有落實(shí)、事事有回音。
2、明確考核機(jī)制、確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位
每年3月份鄉(xiāng)政府同各部門及村委會(huì)都要簽定教育專項(xiàng)管理目標(biāo)責(zé)任制，制定考核方案，年終對(duì)照考核方案一一檢查，對(duì)檢查出來的問題嚴(yán)格打分；對(duì)教育工作的管理單位及相關(guān)部門總分達(dá)不到80分以上的實(shí)行一票否決，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，扣除年終綜合目標(biāo)獎(jiǎng)，從而提高了各部門各單位抓教育的積極性。
3、實(shí)行政府部門及派出所的聯(lián)校機(jī)制，確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定
政府民政部門每年對(duì)貧困生進(jìn)行摸底，對(duì)摸出來的貧困生由政府領(lǐng)導(dǎo)和干部對(duì)口進(jìn)行幫扶。婦聯(lián)在每年慶“三·八”國(guó)際婦女節(jié)時(shí)，都要將學(xué)校的女教職工列入慶?；顒?dòng)范圍，使她們感到全鄉(xiāng)“三·八”節(jié)的快樂與喜慶，融入到全鄉(xiāng)的女干部和群眾之中，對(duì)評(píng)選出來的“三·八”紅旗手進(jìn)行表彰。團(tuán)委每年在慶“五·四”青年節(jié)活動(dòng)時(shí)，把學(xué)校青年教職工也列入活動(dòng)范圍之內(nèi)，同他們一起聯(lián)歡。鄉(xiāng)綜治辦每年對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境要不定期的進(jìn)行治理，對(duì)存在的問題會(huì)同派出所一道進(jìn)行解決和處理，落實(shí)法制副校長(zhǎng)、派出所每學(xué)期由所長(zhǎng)或指導(dǎo)員親自講法制教育課，提升警校共育的成果。近幾年來，學(xué)校的周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，在校師生沒有一人違反國(guó)家的法律法規(guī)行為，增強(qiáng)了師生的法制觀念。
4、嚴(yán)格學(xué)校管理，加強(qiáng)學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的警、校共管聯(lián)動(dòng)機(jī)制，防止意外事故的發(fā)生。
從__年起，派出所早、中、晚派警車到校，至少有兩名警察維護(hù)上學(xué)、放學(xué)的秩序。嚴(yán)格進(jìn)、出校的登記制度，盤查可疑人員和精神分裂者，凡是到學(xué)校周邊的可疑現(xiàn)象人員和精神分裂者進(jìn)行控制，保證師生安全，維護(hù)學(xué)校的治安秩序。
5、重視安全工作，創(chuàng)建平安校園
以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為主題，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)生安全知識(shí)的宣傳，落實(shí)排查機(jī)制和問責(zé)制。每學(xué)期政府都要組織專人對(duì)小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全教育、安全管理和校舍安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即協(xié)調(diào)部門和學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)，限期整改，消除不安全隱患。鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校都配備了必要的安全器材，設(shè)立了校園警務(wù)室，聘請(qǐng)了專職保安，配備了法制副校長(zhǎng)，確保了校園平安和教學(xué)的正常秩序，加強(qiáng)了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管，杜絕過期食品，近幾年來，沒有發(fā)生一起食物中毒的安全事故。
6、很抓“控輟保學(xué)”，不斷鞏固“兩基”成果
每年的2月、9月由政府牽頭，派出所、鄉(xiāng)政府文教部門、學(xué)校都要組織車輛或散發(fā)宣傳單，加強(qiáng)對(duì)“義務(wù)教育法”的宣傳，同時(shí)給各村簽定了“控輟保學(xué)”的責(zé)任書，落實(shí)專人，實(shí)行校長(zhǎng)包校，班主任包班，科人教師包人，鄉(xiāng)干部包片、包村、包校，村干部包社的勸說機(jī)制。鄉(xiāng)政府加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”的檢查，組織黨政干部、社會(huì)各界捐資助學(xué)，加強(qiáng)對(duì)失學(xué)兒童的家長(zhǎng)教育，做好耐心細(xì)致的工作，對(duì)輟學(xué)學(xué)生重新回歸學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)他們的實(shí)際困難由鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行幫扶和解決，每學(xué)期開學(xué)初，鄉(xiāng)上分管領(lǐng)導(dǎo)都要到校了解全鄉(xiāng)學(xué)生上學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，幾年來沒有一例學(xué)生因各種原因和困難輟學(xué)的，保證了義務(wù)教育階段的學(xué)生有書讀，上學(xué)率達(dá)到了100%。
7、加強(qiáng)“三亂”治理，確保正常的收費(fèi)秩序
鄉(xiāng)政府在治理“三亂”中，采取了一查二抽三治理的管理機(jī)制，鄉(xiāng)各部門、派出所嚴(yán)禁向?qū)W校收取各項(xiàng)費(fèi)用，堅(jiān)決取消不合理收費(fèi)，學(xué)校嚴(yán)格按照九年制義務(wù)教育法的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)向?qū)W生搭車收取各種費(fèi)用，確保義務(wù)教育正常進(jìn)行。
8、做好成教工作和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，基本實(shí)現(xiàn)了成人都有一門實(shí)用技術(shù)。
根據(jù)縣委、縣府對(duì)成教工作的安排，我鄉(xiāng)成立了成人教育領(lǐng)導(dǎo)小組，很抓成教工作的落實(shí)，并做到成教“五有”，即有牌子、有陣地、有機(jī)構(gòu)、有教師、有經(jīng)費(fèi)。在開展掃盲工作時(shí)，做到一堵二掃三提高的工作要求，幾年來共培訓(xùn)成教技術(shù)人員68期共5792人、掃盲 8人，掃盲鞏固率達(dá) 100%。原則上做到了掃盲范圍內(nèi)的文盲有一掃一個(gè)。在服務(wù)“三農(nóng)”技術(shù)方面，農(nóng)、科、教相結(jié)合，既發(fā)揮成效基地的作用又搭建新的至富平臺(tái)，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，有序組織農(nóng)民學(xué)技術(shù)、學(xué)文化，掌握使用技術(shù)，近幾年通過成人教育及技術(shù)培訓(xùn)，出現(xiàn)了大批的學(xué)科帶頭人。其中，養(yǎng)殖大戶11戶、種植大戶246戶，典型戶3戶，使成人教育技術(shù)培訓(xùn)取得了實(shí)質(zhì)性成果，達(dá)到了共同致富的目的，縮小了貧富差距。
三、 認(rèn)真搞好學(xué)校“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)、提高學(xué)校教職員工的工作極枳性
自開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)以來，我鄉(xiāng)黨委把學(xué)校開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”作為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主題課程，把學(xué)校黨組織“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)開展得有聲有色，分別在活動(dòng)中找差距、學(xué)先進(jìn)，每一個(gè)黨員教職工至少寫出不低于三千字的心得體會(huì)，對(duì)照自己找出工作中的不足，對(duì)自己今后的工作作出承諾，在活動(dòng)中參觀了特級(jí)英雄黃繼光烈士紀(jì)念館，通過參觀和學(xué)習(xí)懂得了做人的理念和標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過學(xué)習(xí)，要改進(jìn)作風(fēng)，不奢侈浪費(fèi)，清政廉潔，作一名領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，提高了教職員工的工作積極性，增強(qiáng)了班子的凝聚力和教師的向心力。__年在同類學(xué)校中，__鄉(xiāng)中心小學(xué)校獲得了全縣一等獎(jiǎng)，提升了廣大教職員工的工作積極性，確保了__小校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
四、重視和關(guān)愛留守學(xué)生、保障在外務(wù)工家長(zhǎng)安心工作
近幾年來，我鄉(xiāng)共有留守學(xué)生384人，給我鄉(xiāng)的教育工作增加了不少的問題和矛盾。但是，鄉(xiāng)黨委、政府針對(duì)這一情況，冷靜思考，針對(duì)問題和矛盾不畏懼、不回避，制定相應(yīng)化解問題的方案。首先，對(duì)留守兒童的家庭逐戶走訪摸底，了解他們家庭的具體情況，對(duì)無親無故家庭困難的由學(xué)校落實(shí)專人在衣、食、住、行和學(xué)習(xí)進(jìn)行全程照顧和輔導(dǎo)，定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通報(bào)他們的子女學(xué)習(xí)和各方面情況，讓他們能夠在外安心工作。學(xué)校設(shè)立留守學(xué)生電話直通車，24小時(shí)全程開通，隨打隨接，方便他們與子女的溝通，留守學(xué)生家庭的生產(chǎn)由村組織一支義務(wù)幫扶隊(duì)，確保他們的糧食生產(chǎn)搶、種、收有人管，化解了留守學(xué)生家庭的困難和矛盾。
五、政府積極為學(xué)校辦實(shí)事、解決學(xué)校的辦學(xué)條件
1、“兩基”教育取得的成果。按照省市縣的安排部署，我鄉(xiāng)狠抓“兩基”工作，“四率”穩(wěn)中有升。6—12周歲的入學(xué)率100%；初中輟學(xué)率為0%；小學(xué)輟學(xué)率為0%；小學(xué)畢業(yè)率100%；15周歲完成率99%；6—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%；13—15周歲完成率98.9%；初中畢業(yè)率100%；17周歲完成率98%。我鄉(xiāng)近三年脫盲人數(shù)8人，鞏固提高8人；15周歲文盲率為0，表壯年非文盲率為99.65%。
2、改善辦學(xué)條件情況。__年5.12的大地震給我鄉(xiāng)各所學(xué)校的校舍造成了重創(chuàng)，不少的教學(xué)樓和學(xué)舍嚴(yán)重存在瀕臨倒坍的局面，給學(xué)校的師生生命帶來了很大的安全隱患，為此，鄉(xiāng)黨委站在對(duì)廣大師生生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，省事度時(shí)，積極想辦法，爭(zhēng)取各方資金，解決教學(xué)危房的改造，先后爭(zhēng)?。?/p>
四川德瑞集團(tuán)捐資200萬元，國(guó)家投資190萬元，占地8.1畝，總建設(shè)面積17000平方米的中心小學(xué)教學(xué)樓，現(xiàn)已基本竣工。
北京嘉華汽車銷售有限公司捐資50萬元，國(guó)家投資40萬元，占地4.25畝，用于__鄉(xiāng)禾豐村小學(xué)教學(xué)樓及附屬設(shè)施的建設(shè)，總建設(shè)面積360平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)200平方米等設(shè)施。
國(guó)家投資93萬余元，用于松柏村老教學(xué)樓400平方米的維修加固和新修綜合辦公樓140平方米及附屬設(shè)施650平方米的建設(shè)和改造。因此，極大的改善了全鄉(xiāng)辦學(xué)條件和師生居住學(xué)舍，排除了安全隱患。
六、積極關(guān)心和解決學(xué)校的實(shí)際問題、確保師資隊(duì)伍的穩(wěn)定
1、認(rèn)真辦理臨退人員的養(yǎng)老問題、解決他們生活的后顧之憂
__年8月，根據(jù)縣上相關(guān)的會(huì)議和工作安排，決定對(duì)全縣教職工辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，我鄉(xiāng)針對(duì)縣上會(huì)議要求精神，召開了村三職干部及場(chǎng)鎮(zhèn)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)我鄉(xiāng)的教職員工臨退人員進(jìn)行工作安排和部屬，成立了由鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，學(xué)校、派出所、勞動(dòng)保障和財(cái)政所為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我鄉(xiāng)臨退教職員工摸底調(diào)查、了解及上報(bào)工作，通過細(xì)致的工作，我鄉(xiāng)先后辦理了臨退養(yǎng)老67人，確保了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，使他們感到了黨的溫曖，政府的貼心。
2、努力提高教師育人的積極性，鼓勵(lì)他們的工作上進(jìn)心
每年政府在財(cái)力十分緊張的情況下，想辦法對(duì)優(yōu)秀教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行鼓勵(lì)，分別是：
每年9月10日的教師節(jié)，政府財(cái)政拿出了不低于__元的現(xiàn)金，用于優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
每年的6月1日國(guó)際兒童節(jié)，政府相應(yīng)擠出部分資金和購(gòu)買學(xué)習(xí)用具，用于表彰和鼓勵(lì)優(yōu)秀兒童，并開展形式多樣的活動(dòng)。這樣以來，極大的鼓舞了教職員工的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升了全鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，__教育的成績(jī)僅僅是過去，展望未來，我們信心百倍，有專家們這次的督導(dǎo)和檢查，對(duì)存在的問題我們虛心接受和改進(jìn)，取得的成績(jī)我們獎(jiǎng)繼續(xù)保持，我們將在今后的工作中更加關(guān)心教育，隨時(shí)了解我鄉(xiāng)的教育工作情況。我相信，通過黨委政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教職員工的共同努力，我們將過去的不足作為我們今后工作的動(dòng)力，相信會(huì)克服重重困難，解決好學(xué)校的實(shí)際問題，把全鄉(xiāng)人民引向更加尊師重教的美德上來，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育又好又快的發(fā)展，為__的教育工作作出應(yīng)有的供獻(xiàn)。
第十二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開展治庸問責(zé)教育活動(dòng)自查報(bào)告3300字
下半年以來，我們按照上級(jí)教育部門的統(tǒng)一布置，認(rèn)真開展“治庸問責(zé)”教育活動(dòng)。每個(gè)教職員工認(rèn)都真剖析自己，把個(gè)人存在的問題寫成書面材料統(tǒng)一上交到學(xué)校校長(zhǎng)室。我們還召開民主生活會(huì)，讓教師們自查自糾，發(fā)表決心，下面是我校的開展活動(dòng)以來的自查報(bào)告。
一、“治庸問責(zé)”中找出的主要問題
近年來，我校狠抓安全教育和后勤保障方面，取得了顯著成效，受到各方面肯定和好評(píng)。但在校委班子和教職工的能力、作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面，都還存在著一些不容忽視的問題。主要有如下幾個(gè)方面：
1、班子作風(fēng)和能力建設(shè)需要加強(qiáng)。主要表現(xiàn)為:班子成員學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠好，學(xué)風(fēng)不夠端正；個(gè)別班子成員深入群眾、聯(lián)系群眾不夠，不能經(jīng)常、主動(dòng)地與教職工溝通思想；個(gè)別班子成員的創(chuàng)新精神不足，不善于以新思路、新舉措解決工作中的新困難、新問題；個(gè)別班子成員有時(shí)不講領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不注意批評(píng)人的方式方法；在個(gè)別班子成員中，一定程度地存在著好人主義的思想行為傾向。
2、教科研水平需要提高。主要表現(xiàn)為:教科研氛圍不濃，組織集體科研項(xiàng)目較少，激發(fā)教科研人員科研積極性的辦法不多、措施不力；科研精品不多、檔次不高；促進(jìn)教學(xué)科研一體化的機(jī)制不夠健全，以教學(xué)帶科研、以科研促教學(xué)的良性循環(huán)局面尚未形成。
3、管理和服務(wù)工作需要改進(jìn)。主要表現(xiàn)為:對(duì)人、財(cái)、物的管理需要進(jìn)一步規(guī)范，管理水平有待進(jìn)一步提高；執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)失之于寬、失之于軟；管理教師不夠嚴(yán)，存在著過份“人性化”的思想傾向，也有“不善管”的問題；
4、師德師風(fēng)方面需要進(jìn)一步強(qiáng)化。主要表現(xiàn)為:少數(shù)干部職工的精神不振，朝氣不足、暮氣有余，安于現(xiàn)狀、得過且過，工作上拈輕怕重、叫苦畏難；少數(shù)干部職工的履職能力不高，對(duì)本職工作不適應(yīng)、不勝任、不稱職，更缺乏處理復(fù)雜問題的能力；少數(shù)干部職工的責(zé)任心不強(qiáng)，不履責(zé)、不問責(zé)、不擔(dān)當(dāng)，重利輕責(zé)、爭(zhēng)功諉過，遇到困難和矛盾繞道走；少數(shù)干部職工的工作質(zhì)效不高，工作推諉、辦事拖沓、不求實(shí)效，工作缺乏高標(biāo)準(zhǔn)，滿足于“不出事、不誤事”，只求“過得去”，不求“過得硬”；少數(shù)干部職工的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，上班遲到早退、外出不請(qǐng)假、擅自脫崗，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲；少數(shù)干部職工的服務(wù)意識(shí)淡漠，服務(wù)不熱情等等。
二、存在這些問題的主要原因
上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是由主觀原因造成的。經(jīng)過認(rèn)真分析，校委會(huì)認(rèn)為，其主觀原因突出表現(xiàn)在五個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)黨的基本理論特別是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不夠深入，對(duì)當(dāng)前面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)不夠充分，缺乏很強(qiáng)的機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感。
二在微觀層面上對(duì)教職工思想政治工作、教學(xué)、科研、管理工作和校風(fēng)建設(shè)規(guī)律研究不夠。
三是思想不夠解放，視野不夠開闊，創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，有時(shí)有畏難情緒和求穩(wěn)怕亂的思想。
四不善于集中群眾智慧解決疑難問題。
五是以人為本的意識(shí)不夠強(qiáng)，全心全意為教職工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想和作風(fēng)樹立得不夠牢固。
三、防治“庸懶軟散”的主要措施
（一）加強(qiáng)校委班子建設(shè)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和能力方面存在的主要問題。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦。特別是用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用，力戒虛華浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度和形式主義的學(xué)習(xí)方法。落實(shí)好校委會(huì)班子成員學(xué)習(xí)制度，確保集體學(xué)習(xí)、研討時(shí)間每學(xué)期不少于10次。
2、進(jìn)一步解放思想，振奮精神。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式；進(jìn)一步振奮精神，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，以克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)開展工作，使思想觀念和精神狀態(tài)真正適應(yīng)黨校事業(yè)又好又快發(fā)展的需要。
3、進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高能力。進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，在政治上尊重群眾、生活上關(guān)心群眾，尤其是要充分尊重和切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，著力解決教職工反映強(qiáng)烈的突出問題，努力為教職工謀福利、解難事；進(jìn)一步增強(qiáng)務(wù)實(shí)意識(shí)，堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，真抓實(shí)干，埋頭苦干，少說多干，扎扎實(shí)實(shí)地工作；校委班子成員除政策規(guī)定可享有的待遇之外，不準(zhǔn)利用職權(quán)謀求其他任何特殊利益。切實(shí)加強(qiáng)校委班子的能力建設(shè)，著力提高校委班子謀劃發(fā)展的能力、處理大事的能力、解決難題的能力，著重幫助班子成員把握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
4、進(jìn)一步健全制度，規(guī)范工作。一是完善并堅(jiān)持好民主集中制。健全民主決策機(jī)制。在決策過程中堅(jiān)持走群眾路線，凡是重大問題的決策、重點(diǎn)改革措施的決定，討論前必須廣泛、充分聽取群眾意見，執(zhí)行時(shí)充分依靠群眾。二是完善并執(zhí)行好各項(xiàng)管理制度特別是管人、管財(cái)、管物制度，嚴(yán)格規(guī)范審批程序，確保經(jīng)費(fèi)開支、校產(chǎn)購(gòu)置、公物使用的審批合符規(guī)定，不出問題。三是完善并堅(jiān)持好黨的組織生活制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、班子成員交心談心制度，充分發(fā)揮各方面對(duì)校委班子及成員的監(jiān)督作用，確保權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行、領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)范開展。
（二）努力提高教科研水平，著力解決教學(xué)和科研方面存在的主要問題
1、突出教學(xué)地位，夯實(shí)科研基礎(chǔ)。把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，牢固樹立“學(xué)校一切工作都要為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的思想，健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他班子成員協(xié)助抓的工作機(jī)制，引導(dǎo)全校教職工強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，大力營(yíng)造教師潛心教學(xué)、全員關(guān)注教學(xué)、各處室積極服務(wù)教學(xué)的風(fēng)氣；把科研作為學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，引導(dǎo)、激勵(lì)全校教研人員積極開展科研工作，努力提高科研能力和水平。
2、健全科研機(jī)制，提高科研水平。完善《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)重點(diǎn)科研課題、集體科研項(xiàng)目，加大力度；對(duì)高檔次科研成果加大獎(jiǎng)勵(lì)力度；對(duì)未完成科研基本工作量的，加大責(zé)罰力度，以激勵(lì)教研人員多出成果、出高質(zhì)量的成果。
（三）改進(jìn)管理服務(wù)工作，著力解決行政和后勤方面存在的主要問題
1、切實(shí)加強(qiáng)管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的管理，進(jìn)一步落實(shí)量化考核制度、教師請(qǐng)假制度、考勤公示制度以及教師交流制度，創(chuàng)新管理措施，加大糾風(fēng)力度。進(jìn)一步加強(qiáng)行政后勤管理，針對(duì)管理工作中存在的問題，重新審查現(xiàn)行規(guī)章制度，然后將各項(xiàng)規(guī)章制度匯編成冊(cè)；健全制度落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為，切實(shí)提升制度的執(zhí)行力和落實(shí)力。
2、著力提高服務(wù)質(zhì)效。教育、引導(dǎo)行政后勤人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)、熱情、周到、及時(shí)地為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教職工服務(wù)；根據(jù)行政后勤各個(gè)崗位的特點(diǎn)，分別制定行為規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使各項(xiàng)服務(wù)工作更加“文明、細(xì)致、快捷、規(guī)范”；經(jīng)常征求教職工對(duì)行政后勤服務(wù)工作的意見、建議，不斷改進(jìn)服務(wù)方式、方法，提高服務(wù)質(zhì)量和水平; 注意正確處理后勤服務(wù)與經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)收的關(guān)系。
3、改善服務(wù)環(huán)境和條件。加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治工作，進(jìn)一步綠化、硬化、亮化、凈化和美化校園環(huán)境；開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升校園文明品位。
（四）落實(shí)從嚴(yán)治校方針，著力解決校風(fēng)和校紀(jì)方面存在的主要問題1、嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì)。根據(jù)每個(gè)教職工的特長(zhǎng)進(jìn)行定位定崗，讓人人有事干、事事有人干；健全考勤制度，進(jìn)一步抓好上下班簽到制、校領(lǐng)導(dǎo)巡查制、考勤情況通報(bào)制等制度的落實(shí)；完善監(jiān)督機(jī)制，注意發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行工作制度和工作紀(jì)律情況的檢查監(jiān)督。
2、健全懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的查處，對(duì)上班遲到早退、因事請(qǐng)假累積一定天數(shù)和無故缺勤的，不認(rèn)真履責(zé)造成事故的，以及其他違反工作紀(jì)律的，給予處罰；對(duì)高質(zhì)高效完成工作任務(wù)和其他績(jī)效目標(biāo)的，給予獎(jiǎng)勵(lì)。各處室出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題，要追究處室主任的責(zé)任，并要追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
四、近期需要整改的主要事項(xiàng)
1、校委成員要有重點(diǎn)、有針對(duì)性地與干部職工開展交心談心活動(dòng)。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治工作，重點(diǎn)是清潔區(qū)、寢室、教室、餐廳的環(huán)境衛(wèi)生。
3、開展對(duì)教職工上班情況的明查暗訪，嚴(yán)肅查處擅自脫崗，上班時(shí)間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票等行為。
在“治庸問責(zé)”活動(dòng)自查整改階段查找梳理出的一些主要問題，我校全體干部職工將秉承邊學(xué)習(xí)邊貫徹、邊查找邊整改落實(shí)的原則，將其貫穿始終，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)全校干部職工工作作風(fēng)建設(shè)，端正工作態(tài)度，提升自身形象，將“治庸問責(zé)”活動(dòng)全面深入、廣泛扎實(shí)地開展下去。
