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2024年大學生暑假社會實習報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):28

2024年大學生暑假社會實習報告

2024年大學生暑假社會實習報告怎么寫

一、實習背景介紹 在2024年的炎炎夏日,我有幸參與了一次別開生面的社會實習,這次實習是在一家知名科技公司進行,旨在提升我對專業(yè)領域的實踐理解。實習期間,我主要負責協(xié)助團隊進行數(shù)據(jù)分析和項目管理。

二、實習任務與職責

1. 數(shù)據(jù)處理:我負責整理和分析大量行業(yè)數(shù)據(jù),通過excel和python等工具,提取關鍵信息,為公司的決策提供數(shù)據(jù)支持。

2. 項目協(xié)調:參與多個項目的日常管理,包括會議組織、進度跟蹤及問題解決,以確保項目按時完成。

三、實習體驗與收獲

1. 技能提升:實習過程中,我不僅深化了對數(shù)據(jù)分析的理解,還學會了如何高效溝通和協(xié)作,提升了團隊合作能力。

2. 行業(yè)洞見:通過實地接觸,我對科技行業(yè)的動態(tài)和趨勢有了更深入的了解,為未來職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴參考。

四、遇到的挑戰(zhàn)與應對

1. 挑戰(zhàn):面對海量數(shù)據(jù)時,初期感到壓力巨大。應對:通過自我學習和請教同事,我逐漸掌握了高效的數(shù)據(jù)處理技巧。

2. 挑戰(zhàn):項目協(xié)調需要良好的時間管理和人際交往能力。應對:我積極參加培訓,不斷調整工作方法,逐步提高了這方面的能力。

五、反思與建議

1. 反思:在初期,我在數(shù)據(jù)分析的深度和廣度上還有待提高。建議:未來應加強相關課程的學習,拓寬知識面。

2. 反思:在溝通中,有時過于關注細節(jié),可能影響了整體進度。建議:學會把握全局,平衡效率與質量。

開頭結尾怎么寫

開頭:

2024年的夏天,我踏上了一段充滿挑戰(zhàn)與機遇的實習旅程。在為期兩個月的實習中,我不僅在專業(yè)技能上有所成長,更在實踐中磨礪了自我,收獲了寶貴的人生經驗。

結尾:

回首這段難忘的實習時光,我深感感激。這次實習讓我真切地感受到理論與實踐的結合,也讓我對未來的職業(yè)道路有了更為清晰的認識。我將帶著這段經歷賦予的智慧和勇氣,繼續(xù)前行,迎接更多的挑戰(zhàn)。實習雖已結束,但學習與成長的腳步永不停歇。

2024年大學生暑假社會實習報告范文

第一篇 2024年大學生暑假社會實習報告1300字

從月日開始,我便開始了我這個暑假的社會實習活動。我們圍繞的主題是“關愛——和諧——發(fā)展”。我們的活動大致分為兩個,一個是前往省和合水中學進行支教活動,另一個是進行社會調查,體驗生活。

月日一大早,我們團隊一行人坐上了開往合水中學的校車。校車一路飛馳,由于路上的車十分少,我們的校車便顯出了幾分孤單。經過了四個多小時的車程,于當天中午終于到達了和平縣合水中學。吃過午飯后,我們的社會實習活動就正式拉開了帷幕。

此次活動的主要任務是把我們所學的知識和一些所見所聞的事情盡可能多的帶給當?shù)氐膶W生們,讓他們多多了解一下外面的世界?;顒拥臅r間從7月10日到7月15日,在這為期近一個星期的支教中,我們助學組共十余人,為學生們開設了文明禮儀、趣味英語、防震減災、深圳地理、手語、立志、團隊活動等豐富的學習課程。在這段時間的支教中,學校為我們開設了兩個班級,都是合水中學初二年級最優(yōu)秀的同學,我很榮幸可以教他們文明禮儀。

到了那里,我們的生活很艱苦,大家都如此,沒有人抱怨過什么,一天下來是很累,但也十分充實,讓我們覺得每一天過的都很有意義,讓我們一生都不會忘記在合水中學的著幾天,大家也因互相幫助、共同努力成了親密無間的好朋友。

教學的任務并不難,學生們很好,大部分也十分配合。我們在一起也都很開心,每一堂課都感覺時間過的很快,他們的渴望讓我們想把自己所知道的都告訴他們,他們是那樣天真、沒有經歷很多坎坷,他們都很樂觀向上。他們的熱情讓我們每個人都倍感親切,我認為無論在苦再累能換回他們的笑臉我們就心滿意足了。在教學的過程中我也發(fā)現(xiàn)有一些學生學習的態(tài)度不是很明確,不愿學習,性格十分內向。但通過相互了解,溝通后他們也有了很大變化,可以看見他們的笑臉,可以看到他們上課在回答問題,下課和我們一起玩耍。我想通過這幾天,他今后會有很大的變化,會是一名優(yōu)秀的中學生。

支教生活很快就結束了,在這一個星期中,我感受得太多太多了。首先是這里的學生,他們對知識的渴望是超出了我們之前的所有想象的。這一個星期中,氣溫一直是高溫不退的。他們每天一大早就趕來學校,有時空閑的時間就找我們聊聊天,說說話。中午,頂著烈日,他們照常會早早來到學校,幾乎沒有人遲到,晚上也沒人愿意提早離開這里,還想和我們多聊一會,多玩一會。

在支教過后,我們每個人都要參加社會調研活動,到附近的村莊進行調研和體驗鄉(xiāng)村生活,磨練自己的意志,加強對現(xiàn)代美好生活的熱愛。我們小組走到一個小村莊,剛好有幾位老爺爺要去挖蚯蚓,爭得他們的同意后,我們一同前往,真的很辛苦,那個鋤頭我拋了幾下就滿身是汗了,從臉上開始往下滴,但我們都是很開心的,之后我們又到了幾位老爺爺?shù)募依铮退麄兞牧似饋?,他們也認真的回答了我們提出的一些問題,很快我們就作好了四份調查問卷,結束了今天下午的調研活動??吹剿麄兇迕裆畹钠D辛,我們也都不知道如何表達內心的感受,但他們生活還算安逸,穩(wěn)定,對現(xiàn)在的生活還是很滿意的,用他們的話講“比以前強好多倍了,還能有空閑的時候?!蹦憧此麄兪嵌嗝慈菀诐M足,他們是那樣的純樸,老人家每個人都和藹可親。讓我們明白我們生活的幸福,讓我們知道了珍惜。

第二篇 2024年大學生暑假醫(yī)院社會實踐報告1700字

暑假期間,我到__市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進行了為期半個月的實踐,實踐期間學到了許多豐富的醫(yī)學知識,接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學設備,領悟了更多醫(yī)學工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風,為下一階段的醫(yī)學學習提供了不可缺少的臨床實踐知識。

實踐期間,主要是八點前準時到達中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,八點鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護人員進行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫(yī)生護士匯報值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項。

交班完畢,即隨主任、醫(yī)師一間間地查房,了解病人情況,聆聽病人痛楚,對病人進行必要檢查,作為一個醫(yī)學生更需仔細聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識。

查房完畢,即整理當天查房遇到的各種問題,主動向醫(yī)師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,并互相交流各自對這個問題的延伸,例如這個問題的醫(yī)學學派情況,彌補自己對醫(yī)學知識的某些漏洞,擴展自己的醫(yī)學眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,為日后學了方劑的自己再看看那些方子結合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識,更接觸了不少西醫(yī)知識。由于我們的西醫(yī)知識幾乎為零,所以不懂得很多,記下來的也很多。現(xiàn)整理部分如下:

實踐結束后,除了學到許多豐富的醫(yī)學知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠

查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學會待人要真誠,病人更需要我們的關懷。還有,踏進醫(yī)院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總

覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對朋友的關懷。實踐期間,也認識了從臺灣來的一位大四實踐生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經污濁的心靈。

二、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到??吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學到了很多。

三、要善于溝通

善于和醫(yī)生護士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。

四、要主動出擊

主動學會知識,例如我從未涉足過心電圖的領域,但臺灣的實踐生由于心悸,需測心電圖,于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖,了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、踏踏實實學本領

看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學知識,利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認識到學習知識是永無止境的,要踏踏實實學好本領,特別是學醫(yī)的,要對得起每一個寶貴的生命。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,若只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經驗。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

第三篇 大學生暑假社會實踐報告的格式4450字

大學生暑假社會實踐報告格式范文

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式.,作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學生的第二個暑假就已悄然來到我們的身邊,為了深入開展大學生在暑期科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動精神要求和“深入學習科學發(fā)展觀”活動,我也滿懷激情的投入到暑期大學生實踐活動中。

風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。年少輕狂的我們,有著意氣風發(fā)的激情,有著指點江山的銳氣。年少就要經不住暴風雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會的磨練。在暑假還未來臨之前,我就決定走出校園,踏上社會,為社會,為學校,為自己書寫了一份滿意的答卷

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經驗。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就讓我回學校附近里找了一份還比較適合自己的工作,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

我想作為一名體育與藝術學院的學生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結合專業(yè),聯(lián)系實際,突出重點,注重實效的觀點尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習武術,所以我就想借著這個機會把自己從小所學的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹,我在萬柏林區(qū)找到了一個武術培訓中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術培訓中心的武術教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細的教學計劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準備。所以,我相信自己一定會認真做好自己的工作,出色的完成社會實踐。

上課伊始,首先和自己的學生們相互介紹和認識,由于武術這個項目訓練起來是一個周期比較長的項目,同時它對人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調等身體素質要求都很高,總而言之,練武術的年齡還是小的好,所以我的學生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學生真有點讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學的知識和總結的經驗悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個充實而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內容首先是簡單的活動一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作,最后再做幾組簡單的組合動作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會,第二節(jié)課就是套路和器械的練習,不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運的。

武術的學習和學習任何東西都是有著相同的道理,就是從最簡單的學起,接著就是重復重復再重復,然后就是循序漸進,讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓練中提高自己的成績。俗話說:“冬練三九,夏練三伏”,吃的苦中苦,方為人上人。常言道:“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下,要想在某一個領域做出一些成績出來必須付出自己的艱辛和努力??粗⒆觽冞@么認真的訓練,一點點的向著自己的優(yōu)異成績靠近,我由衷的替他們感到高興。

日子就這么一天天的過,孩子們也就這樣日復一日重復的訓練著,我的職責就是指導并看著他們,讓他們認真的訓練,由于是一些年齡比較小的學生,你別用體罰的方式來懲罰他們偷懶和訓練不認真,而是用開導教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績與自己的艱辛付出是分不開的,我想雖然是教孩子們練習武術的這個運動項目,但更重要的要教會他們學習做人和做事的道理,從學習一個體育項目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中,這樣才做到舉一反三,學有所成。當然,對孩子的努力要給予肯定的承認,哪怕是微小的進步也應予以贊賞,讓孩子體會到成功的快樂,這既是對孩子的精神獎勵,同時有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個,我在代課期間深有體會,當你橫眉冷對時,孩子們表現(xiàn)出來的是一種畏懼,擔心自己做錯了受到了懲罰,最后也就不能全身心投入到訓練中;當你用鼓勵的語氣和肯定的微笑看著他們訓練時,他們的心態(tài)也比較放松,可以盡情的訓練發(fā)揮他們的潛能。

記得一位教育家曾經說過,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個孩子,不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會,因為我面對的學生就是一群年齡參差不齊的小群體,你必須摸清他們的性格、體質、學習的激情和接受能力,然后再進行教育輔導。我的學生中有了兩名比較典型而且訓練成績優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學生,一個叫許耀寰,另一個叫劉釗,他們倆讓我在訓練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,身體素質相對劉釗較弱一點,但是訓練認真刻苦,同時接受能力很強,上課非常的聽話;相反,劉釗年齡偏大,身體素質是沒有問題,但是比較驕傲自滿自以為是,當你在講解一些動作要領時總是愛聽不聽,如果你體罰他,他會變得更犟。所以,在一個簡短的訓練中,許耀寰的進步非常大而劉釗則有點止步不前,這是一個很明顯的我要學和要我學。了解了他們倆的性格后,對于許耀寰我就是多給他糾正和指點動作上的不正確之處,而劉釗我就要時常鼓勵和表揚他,讓他帶著成就感全心投入到訓練之中,最后兩個孩子的都有很大的進步,看到自己的學生學有所成,讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”,所以在以后的訓練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學習慣,憑著自己對學生的認真負責的態(tài)度帶著他們好好的訓練。

作為一名老師,你必須時時刻刻保持一種積極昂揚向上的態(tài)度,你必須用你的激情點燃所有學生的激情,讓他們全身心的投入到訓練之中。同時必須還要有熱情,如果教師對學生沒有熱情,決不能成為好教師。最后你對學生必須還有一份深情的愛,但是對學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛,讓他們在關懷中體會到嚴格,在威嚴中感受到關心,我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。

由于孩子們訓練地點在晉西機器制造廠的附近,周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應培訓中心負責老師“增強學生體質,豐富社區(qū)文化”的要求,在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術表演,同時也讓孩子們體會到了學有所用,他們在舞臺上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會推向高潮,特別是在場地條件有限的情況下,他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、頑強拼搏的體育精神,保質保量的完成了全部動作,在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導教練,我是由衷的感到自豪與驕傲。

我們的訓練場地是租借__機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地,條件比較差,但是孩子們每天刻苦認真的訓練都能吸引來一些旁觀的觀眾,當然這一人群當中也有很多孩子的家長,他們實時實地的看著我認真負責的指導孩子們訓練,從他們臉上我看到他們對我這位大學生教練的認可和肯定,心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們認真訓練外,更多的收獲就是課余時間與這些家長們的交流,因為在交流中直接讓我了解到許多許多珍貴的東西。譬如做一名家長的艱辛,因為每一位家長都有著望子成龍的急切心理,同時他們的直接反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我,那些已經在社會上打拼多年的家長給了我很多他們在社會上工作和生活的經驗,與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結束了,在這段時間里我和那些孩子們以及家長們接下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富,同時在這段時間也讓我感悟的就是敬業(yè)愛崗的精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度教育他們,處在這樣一種工作環(huán)境使他們深受感染,讓他們明白到工作就是什么樣子,這個對他們以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。緊緊圍繞今年暑期社會實踐活動的主題。進一步激發(fā)廣大青年學生成才進步,奮發(fā)有為的主動性、積極性和創(chuàng)造性,從中達到了“受教育,明責任,長才干,作貢獻”的目的,增強素質,實現(xiàn)全面發(fā)展,自覺地把自身培養(yǎng)成為一名務實、負責、自主、奮進的時代青年。

經過實踐鍛煉后我的個人素質、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐雖然存在一些問題。但是我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通,同時你必須還要學會和小孩子們交流。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

同時我還體會到作為一名教練在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第四篇 2024年新聞專業(yè)大學生暑假社會實踐報告2000字1500字

新聞專業(yè)老師經常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業(yè)實習很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!

這次實習,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實習的經歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!

早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!

大家伙都認為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經努力過了!

事實證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭??!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應該勇敢地去要求這個機會!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習!這個實習機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實習對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!

大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實習,除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實習過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經濟基礎是注定走不遠的!實習發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)!

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業(yè)的側目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!

在我實習的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢???要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質!

第五篇 2024年大學生暑假采訪社會實踐報告3350字

本人從8月中旬開始在__日報采訪中心實習。在四個月的實習過程中,在采訪中心各個部門記者的帶領下,深入采訪一線,單獨和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了__傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加__日報讀者節(jié)活動的采寫、對陜西華南虎事件的落地追蹤報道、灶王府酒店的案件過程追蹤報道和其他一些社會新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內心更加的豐富。

剛剛進入報社的時候,便遇到了__一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆__九八國際投資貿易洽談會在__會展中心的舉辦。因為當時沒有多大的經驗,所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時候,我開始明白了新聞工作者的責任意義所在。同時在一些記者老師的指導下,明白了__日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報,也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時候選取角度有很大的幫助。九八投恰會結束后,我被調往了面對新聞第一線的社會部 也是報社最繁忙的部門。在往后的四個月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨圓滿完成任務。此后在記者老師的帶領下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時候,甚至報社領導直接給一個線索,自己就單獨一人直接出去采訪。剛開始的時候遇到很多困難,但是在經驗不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進步。到實習期后半段,已經基本能獨立完成采寫任務。此后參與的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招三陪》、《__虎咋出現(xiàn)在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會責任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領導的表揚獎勵。

實習業(yè)務收獲:

大學生暑假采訪實踐報告2024在這四個月的實習中,我從一個年輕莽撞的實習生變成一了成熟的實習記者。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細,遇事成熟穩(wěn)重的人。實習不但讓我增長了自己的業(yè)務知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進步,使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了增強。

新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和__日報的辦報理念 傳媒力量源于讀者 一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個方面:線索、采訪和寫作。

第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報道什么。這就和報社的辦報理念 傳媒力量源于讀者一樣。當然我們要避免過分的夸大事實,過分地添油加醋,不依照客觀實際去編制假新聞。 紙包子 事件就是一個很好的教訓?!禵_日報》是都市性黨報。它既有黨報所必須的黨性,要求有輿論導向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關的口子外都是靠熱線群眾舉報所得。__日報所舉辦的各種和群眾互動的活動,如:__中秋博餅、好書送農家和__讀者節(jié)等都是群眾喜歡的活動。這些活動我都有去采訪,深入讀者群,傾聽他們對黨報的要求,同時也在這些活動的時候獲得一些很好的線索。線索是一個報社生存的關鍵。我們部門領導曾經和我們說過, 有了線索才會有其他,線索是新聞報道的一切根本,在尋找線索、采訪和寫作中,的困難不是你寫出多好的文字,而是你挖到多重大的線索。 根據(jù)我所在報社四個多月的觀察和了解,報社線索來源一般有幾種,除了各部門的線人提供和群眾所爆料外,一些隱藏更大線索則是你在生活中的觀察發(fā)現(xiàn),其他媒體報紙往往都是提供給你的線索之一。報社領導要求記者們,每天第一件事情就是閱讀當天同城的所有報紙和一些網上新聞?!禵_虎咋出現(xiàn)在陜西?》就是在閱讀當時網上新聞后根據(jù)華南虎原名是__虎而做的做的落地新聞。此后這件事在__引起讀者們的反響,參與討論的人群很多,報社還派記者前往陜西探查情況。

第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強調新聞采訪的技巧。怎么樣從當事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內容。在接到新聞報料以后,對于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關于類似這種事情的討論。例如在采訪sm城市廣場因為摸車比賽導致一些參賽選手暈倒,引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的事件,但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點,一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關類似此類以重大經濟誘惑來損害參賽者的商業(yè)活動的事件后。雖然砸車事件只是一件偶然的事件,但是我們卻把它所帶來的社會影響進行了探討,以市民、醫(yī)生和律師的觀點來駁斥這種赤__的商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關注,市行評代表到現(xiàn)場調查了此事。另外對于一些突發(fā)的事件,你根本沒有這么多時間來考慮事件的影響,需要立即趕往現(xiàn)場,這就需要你平時的經驗積累。一道現(xiàn)場就知道需要問什么內容,問什么人,最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會的黑暗現(xiàn)象,所以我們經常就出去暗訪,經常都要把自己當作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上,要學會圓滑,說話要看當時所處的環(huán)境和情況。譬如,對于一些受到傷害的當事人的親屬,他們本身就已經要承受足夠的傷害了,如果這時候你毫不理會,直接了當?shù)卦儐柈敃r的情況,也許就會遭到拒絕。所以當時的情況你就要體諒到當事人的心情,同時也要注意到新聞的客觀性。

第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報社的時候,很多記者都和我說過,新聞也是一種文學。好的新聞也是朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件魅力特色的東西展現(xiàn)出來,那就是要正確處理報道的標題,特別是一些小標題。現(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快,很少花大量的時間來閱讀全部內容。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標題,一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經濟,當然這還要考慮到不能夸張,不能變成噱頭。另外敘述一個新聞事件,要學會講故事的方法、技巧。只是呆板地說,哪里發(fā)生了什么事情,這樣即使是再好的新聞也不會有人去讀,另外還要考慮的新聞的深度,能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞,因為這是從新聞的社會意義上決定的。

實習的一些經驗和教訓:

在實習過程中,雖然遇到了挫折,但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實習生的幫助下都渡過難關。特別是一些記者提供建議對我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實習上遇到的教訓和經驗:

1、要勤學勤問,要膽大心細。特別是剛開始的時候要敢于向記者老師詢問。

2、要多注意和記者老師的關系,特別是相處得好的時候他們往往會把自己曾經的經驗和教訓都告訴你,讓你少走彎路。

3、自己要多關心和學習報社的一些評報,我每天都會去看報社內部的評報欄,這樣能學到很多東西。

4、采訪之前要自己準備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯(lián)系方式,這樣回到報社寫作的時候才能寫得詳細,寫得客觀真實。

5、要多學習一些寫作技巧,在我們報社有一位名記她負責教育這方面的口子,所得到的大多是生硬的數(shù)據(jù),但是她隨手一改就變成了很順暢、生動的文章,多學習對于一個新學者是有很大的好處的。

6、我雖然身在采訪部門,但是也和編輯部的一些老師也有過探討,編輯是把關新聞的第一道口,可以和編輯了解新聞最需要的東西,這樣自己寫的東西能適合整個報紙的版面要求。

7、要把握好自己的心態(tài),我曾經采訪過一些社會新聞,因為涉及的社會影響很大,有些則是會干擾法院裁決或者是影響警察辦案,這些稿子都沒辦法出現(xiàn)在報紙上,而是轉為內參。有些甚至因為版面問題而無法上報,這樣就要調節(jié)好自己的心情。

8、一些社會新聞,特別是負面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅,我們不能硬闖,只能智取。這也是我在實習中所還未能掌握的技巧。

第六篇 大學生暑假社會調查報告750字

科技興農好政策 勤勞致富奔小康

“傳遞希望 情暖鄉(xiāng)村”改革開放成就宣講團活動側記

農業(yè)豐則基礎強,農民負責國家盛,農村穩(wěn)則社會安。改革開放三十年來已誕生了九個與農業(yè)相關的中央一號文件,而保護和提高農業(yè)綜合生產能力就是其中的目標之一。在此基礎上,7月8號下午,河南師范大學“傳遞希望·情暖鄉(xiāng)村”改革開放成就宣講團的部分隊員來到了石樓村村石大爺家中進行走訪,在幽深的小院里與石大爺拉開了家常。

石大爺是濟源鋼鐵廠的退休工人,去年的六月份離開工作崗位回到家中。作為一名老工人,石大爺早已習慣了忙碌的工作,家中閑適的生活讓他很不適應??紤]到黑頭羊的技術要求簡單,疫情風險較低,便投資買了幾只黑頭羊進行致富試驗。據(jù)石大爺介紹,黑頭羊的營養(yǎng)價值要遠遠高于普通羊羔,市場價一直穩(wěn)定在較高水平。望著圈子里幾只歡快的小羊,石大爺樂滋滋的說:“可別小瞧了這幾只羊,到年根兒就能賣四五千嘞!”聽到這些,隊員們既驚訝又折服,這不正是國家強農惠農政策的生動體現(xiàn)嗎?

隨后,石大爺又熱情地帶我們來到兒子--石振林的地里。大約四五畝的莊稼地里除了一部分玉米外,主要還有花生、辣椒、金銀花等經濟作物。看到石振林一家正在采摘金銀花,我們的隊員們便毫不猶豫地加入到了他們的隊伍中。勞作之余,我們還跟石振林進行了交流,了解到金銀花藥用價值昂貴,收購價可達50元/斤,利潤相當可觀。據(jù)說,現(xiàn)在農產品的銷售已由買方市場轉為賣方市場,每到農產品成熟季節(jié),村口便停滿了前來收購的大卡車。望著眼前的滿目綠意,石振林一臉的欣慰?!稗r民致富了,真是多虧了黨和國家的好政策……”

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第七篇 大學生暑假便利店打工社會實踐報告2050字

時光飛逝,大一第一學期期末考試的結束,我也迎來了自己大學生活的第一個暑假。漫漫的兩個月暑假,如果選擇回家休息也著實浪費,于是我選擇留在廣州打工,一方面鍛煉自己,另一方面也為畢業(yè)后走向社會積累一定的經驗。

很幸運,去學校附近的一家正在招聘的全家便利店面試,并且很順利地通過了,緊接著就是去培訓地點進行培訓了。第一天是理論培訓,那天來進行培訓的員工大概有十幾個,大家都遵循全家的規(guī)章制度穿統(tǒng)一的白襯衫黑長褲黑布鞋,一整天的理論培訓雖辛苦也讓大家受益匪淺。在這里先羅列一二。首先,作為一名服務員,儀容儀表非常重要,干凈是必須,熱情更不能忽視,隨機應變同樣重要。再者,作為全家的服務員,除了要熱情地為顧客服務,店里的所有情況都需要了解,像wi(冷藏柜),冰柜,蒸包機等店里的一切機器都要學會操控,比如調節(jié)溫度等。及時地補貨,及時地將店里快過期的食品下架等這些關乎顧客需要顧客健康的行為更是作為一名服務員應盡的責任……理論培訓完畢,第二天便是現(xiàn)場實踐的培訓了。在導師的帶領下我們一群人來到了一家市中心比較大的全家便利店,接著便開始自己被分配到的工作,有收銀,拖地,補貨,擦拭物品等。最讓大家頭疼的就是收銀了,一方面是不熟,另一方面也怕收錯金錢。不過,大家還是順利地完成了一整天的實踐培訓。工作不難,但要熟悉,更要用心。

培訓只是一個開始,到店里工作才是考驗的真正開始。首先是現(xiàn)實的考驗。

培訓結束,第二天我便領著工作證到店里上班。雖說通過了培訓,但還是有很多問題存在,必須在現(xiàn)實的實踐中才能逐漸得以解決。工作看似簡單,可要真真正正做好卻是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等簡單的工作當然可以很好地完成,不懶惰就足矣。然而,有些卻不是,比如下架過期的物品,這就的確不是件簡單的事情了。在全家便利店,統(tǒng)一規(guī)定將還有兩天就過期的酸奶,鮮奶全部下架。這是,面對冷藏室里一排又一排的牛奶瓶們,要一個一個地“審視”它們的生產日期以及保質期,然后把其中快要過期的拿下架報廢。這是一件很考驗人耐心和細心地工作,而且,一旦做不好,不僅是自己的失職,同時也是對顧客的不負責。在全家工作的第一天,就在我快要下班的時候,店長交代我把快過期的奶質品下架。我由于趕著下班便草草地完成,可第二天被店長查出不合格的,免不了他的一頓說教。對此,我感到很愧疚,也進行了反思!

除了下架物品,收銀也是一個學問。即使從一開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到后來能熟練地操控收銀機,收錢仍舊是個大問題。收錢時,要精神集中細心收錢還錢,還有機靈地應付一些不法分子,避免掉進他們設計的迷惑的圈套……很開心,隨著工作時間的加長,我也逐漸學會去應付各種問題了。

現(xiàn)實考驗在實踐中遇見在實踐中解決,而現(xiàn)實中的各種壓力和煩惱也在不斷地考驗著我的心理承受能力。第一個暑假沒有在家輕松地度過而是身在異鄉(xiāng),每一天忙碌地工作八個小時,偶爾沒有規(guī)律沒有營養(yǎng)的三餐,讓工作了一段時間的我一度想放棄。因為覺得太辛苦了,也因為自己的懶惰,但慶幸我還是堅持下去了,堅持做這份的確有些枯燥的工作!

這次暑假的兼職,獲益多多。

(一)對待工作要有熱情和信心。擁有了熱情,工作不再是一種勞累,一種賺錢的工具,而是一件能夠帶給我們快樂,能讓人激情四射的事情。一個人充滿了激情,在共事中也悄悄地感染著每一個與其接觸的人,同時帶給他人不一樣的感受。擁有信心,能讓我們做事不畏畏縮縮,不自卑,在給他人留下好印象的時候,也將工作推向更好的方向發(fā)展。

(二)用心做事。無論做哪一份工作,無論做的工作是高尚還是卑微,只有用心才能將工作做好。如果沒有用心去做,即使是做一件像拖地如此簡單的事情也未必能夠做得好,更何況是以后做大事呢?從小事開始用心做起,才能夠用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。

(三)善于與人溝通,待人真誠。社會是有人組成的,在社會中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面,我依舊在學習中。善于與人溝通,對自己的學習和工作是起著很大的作用的。或許,社會真的是復雜的,在與人交流過程中看準人說對話是不容忽視的,但是真誠地對待每一個值得真誠對待的人才是更重要的。

(四)要學會吃苦耐勞。沒有一份工作是輕輕松松就能拿到工資的,即使有那也是在經歷一系列的艱苦所得到的。所以,工作的艱苦是不可避免的,想要獲取酬勞想要實現(xiàn)自己的夢想,學會吃苦耐勞是第一件必須學會做的事情。

(五)具備良好的心理素質。良好的心理素質是做好每一件事情的基石,讓自己的心理素質隨著自己的年齡的增長逐漸提高。韜光養(yǎng)晦,未雨綢繆,未來才會更美好。

作為一名當代的大學生,除了要鉆研所讀專業(yè)的知識外,培養(yǎng)良好的心理素質,優(yōu)秀的品德,積累社會經驗更是必不可少。大學生在課外時間多多投入社會實踐中,通過的勞動力力獲取金錢時,也獲取無法用金錢衡量的社會經驗,為將來走向社會做心理和生理的鋪墊。大學生是祖國繁榮發(fā)展的主要力量之一,不斷地增加見識和鍛煉實踐能力是我們作為大學生義不容辭的責任。

第八篇 2024年大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告1250字

青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。__年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。

樹立服務信念 做好工作準備

能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。

調研調民生 聽聆聽民聲

萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調研隊的進展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。

接下來,要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領導的好評。

在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協(xié)調好各小組的工作,協(xié)調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經緊密地相連。

在這次三下鄉(xiāng)實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實踐經驗、出世之道、服務大眾、顧全大局……

第九篇 大學生暑假創(chuàng)業(yè)社會實踐報告800字

受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學生依然希望選擇體制內就業(yè),比如政府機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反,選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。

而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來,亞洲經濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對此國家政策也作出了積極地調整,公務員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉變就業(yè)觀念,視線從 白領 轉移到 藍領 ,重新回到校園,參加技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。

當然,也有簡單的事,比如裝電話機啦。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點,但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己,必須有一定的能力。

大學生暑假創(chuàng)業(yè)社會實踐報告范文

第十篇 大學生暑假社會實踐報告匯編1400字

調查名稱:暑假抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀的調查報告

班 級: 服裝1431

學 號: 14230___

姓 名: 戴__

指導老師: 游__

校團委、學生工作處制表

關于暑假抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀的調查報告

——以__省為例

摘要:1945年8月15日,日本宣布無條件投降。70年后,昔日的抗日英雄們年事已高,進入耄耋之年。2024年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,為銘記歷史、緬懷英烈、弘揚民族精神,我們要關心他們的生活現(xiàn)狀并用實際行動來尊重抗戰(zhàn)老兵,為老人們送去物質與精神的關懷與援助。

關鍵詞:貧窮、政府扶助

前言

實踐時間:2024年7月28日至2024年8月10日

實踐地點:__省__市__縣

實踐人員; 謝__

實踐內容:了解抗戰(zhàn)結束后那些老兵們如今的生活現(xiàn)狀并為老人們送去物質與精神的關懷與援助

實踐方式:通過發(fā)放調查報告的形式進行抽樣調查(發(fā)放10份調查報告)、走訪調查、查找資料等

一、調查資料

有資料顯示,在抗戰(zhàn)相持階段,__是對日戰(zhàn)事最多、最慘烈的正面戰(zhàn)場之一。在8年抗戰(zhàn)期間,__共征募兵員210萬。在抗戰(zhàn)勝利67年后的今天,__目前的抗日老兵僅存500余人(按關愛抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊——“__老兵之家”2024年8月26日統(tǒng)計),而在我們__岳陽可能僅剩不到80人,通過半年時間的努力現(xiàn)在已經尋訪到了61人其中有10人已經離我們而去。但他們中部分人現(xiàn)在的處境卻不盡人意,有的生活還比較困難。

現(xiàn)在國家開始重視抗戰(zhàn)老兵,并出臺了一系列關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策,從資金扶持到政策支持,同時發(fā)動社會力量來關心和援助他們。

二、調查結果

根據(jù)我的調查報告數(shù)據(jù)顯示,70%的抗戰(zhàn)老兵生活貧窮,他們至今還生活在貧困線以下,為了能夠滿足溫飽而繼續(xù)奔波,有些甚至生活在與世隔絕的窮山僻壤,沒有任何補助和養(yǎng)老金,而25%的抗戰(zhàn)老兵生活相對穩(wěn)定,這其中有一些是由于政府扶持政策的受益者,只有5%的抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今的生活屬于富足。是什么原因造成這一現(xiàn)象呢?根據(jù)調查報告顯示,在70%生活貧窮的抗戰(zhàn)老兵中有一些抗戰(zhàn)老兵由于不了解抗戰(zhàn)老兵福利保障政策或有一些因為住的較偏僻就根本都不知道有這一政策,所以造成了這一現(xiàn)象。同時,他們在缺乏物質條件的同時也缺乏人文精神關懷。

三、調查分析

通過調查分析,我們知道了現(xiàn)在總體來說抗戰(zhàn)老兵的生活狀態(tài)比較貧窮,但由于國家和社會的逐漸重視及相關福利保障政策的出臺,雖然他們的生活還在貧困線以下,但相比以前有所好轉。同時他們大多數(shù)都不太了解政府關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策,因而還有一部分人沒有享受到該政策的保護。而且他們希望得到物質與精神方面的關懷與援助。所以我們關心抗戰(zhàn)老兵要從物質與精神兩方面著手。

四、問題與建議

通過調查結果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們知道了抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今面對這樣一些問題:

a. 抗戰(zhàn)老兵的生活情況普遍低下;

b. 國家關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策還不完善、沒有完全得到普及;

c. 抗戰(zhàn)老兵對國家關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策知曉度不高;

d. 抗戰(zhàn)老兵在物質及精神方面的缺乏;

針對以上的問題我有以下一些建議:

① 國家應制定和完善對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策;

② 國家應鼓勵整個社會都參與到為老人們送去物質與精神的關懷與援助的相關活動中來;

③ 國家要加強對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策的宣傳和內容的普及工作;

④ 社會集體可開展愛心捐款來資助一些貧困的抗戰(zhàn)老兵;

⑤ 借助媒體的力量宣傳、舉辦、開展一些關愛抗戰(zhàn)老兵的愛心活動;

⑥ 學校也應多舉辦一些有關抗戰(zhàn)老兵的活動;

⑦ 學校應多發(fā)一些紅色書籍積極引導學生關注、關心抗戰(zhàn)老兵的;

⑧ 我們應多參加一些關愛抗戰(zhàn)老兵的志愿者活動;

第十一篇 大學生暑假社會實踐報告:打工生活2000字

大學生暑假社會實踐報告:打工生活

今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什么遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建筑公司工作。欽州遠洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業(yè)住宅樓。

我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理。 我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和安全方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。 我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來(管理范文網)。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

第十二篇 2024年大學生暑假家教社會實踐報告2300字

1.可憐天下父母心

我的學生叫__。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他開始不同意請家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從馬寧的性格愛好談到他的學業(yè)特長。因此,第次了解馬寧,不是通過與他的直接接觸,而是通過與他父母的交談。在交談中,我了解到以下情況:馬寧有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點中學,將來到大學去深造。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到很灰心很失望。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時感到肩上的擔子很重。他,對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

2.他,就是我的學生,一塊尚未雕琢的頑石

他,叫__。又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格。在講解試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很疲倦,不時地打呵欠。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。

第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他上類似的課程,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。

每天上午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。休息時,他不會與我主動談些事情,因為他的性格很內向。他很愛看報紙和雜志。休息時,他總要找一些報紙來翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會在客廳里,將一個足球踢來踢去。他說,足球是他的至愛,由此也結交了好多朋友。

看來,看報和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因為這兩者不會耗費太多的腦細胞。面對大量的習題和枯燥的課文,我想誰也不會產生濃厚的興趣。在我看來,看報或踢足球事實上是消耗時間的一種方式,是為逃避學習而采取的一種方式。逃避學習,本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來,他的母親告訴我,馬寧的確很懶惰,不愿吃苦。從此,我便碰到了一個棘手的問題:如何讓他克服懶惰。因為我清楚的知道:他的懶惰是從小養(yǎng)成的,學習懶散已是他的“家常便飯”,在短時間內讓他克服懶惰是不可能的。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

3.家教生活,苦中有甜,喜憂參半

由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!

他家距學校并不遠,但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達他家時,都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開始工作。

他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,一定要改掉懶惰的惡習。但是,他實際是“陽奉陰違”,也許他不愿嘗試那種轉變的痛苦吧。

他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了幾道物理習題,中等難度。他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我把那幾道習題拿出來,讓他去做。結果,他幾乎是“全軍覆沒”。當時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。但他為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。

面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他一下子轉變過來,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

4.分別的日子

轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。我會堅持這樣做下去。

家教生活讓我想起了很多東四,得到了很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。

然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。

2024年大學生暑假社會實習報告十二篇

從月日開始,我便開始了我這個暑假的社會實習活動。我們圍繞的主題是“關愛——和諧——發(fā)展”。我們的活動大致分為兩個,一個是前往省和合水中學進行支教活動,另一個是進行社會調查,體驗生活。月日一大早,我們團隊一行人坐上了開往合水中學的校車。校車一路飛馳,由于路上的車十分少,我們的校車便顯出了幾分孤單。經過了四個多小時的車程,于當天中午終于到達了和平縣合水中學。吃過午飯后,我們的社會實習活動就正式拉開了帷幕。此次活動的主要任務是把我們所學的知識和一些所見所聞的事情盡可能多的帶給當?shù)氐膶W生們,讓他們多多了解一下外面
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