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學校辦公室主任工作計劃報告樣本十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):39

學校辦公室主任工作計劃報告

學校辦公室主任工作計劃報告怎么寫

一、工作目標設(shè)定 1.1 整體目標:提升學校辦公室的工作效率和協(xié)調(diào)能力,優(yōu)化內(nèi)部管理流程,確保各項工作的順利進行。 1.2 具體目標:

- 提高文件處理速度和準確性

- 建立有效的溝通機制

- 提升辦公環(huán)境的舒適度

- 加強部門間的協(xié)作

二、工作計劃 2.1 文件管理

- 實施電子化文檔管理系統(tǒng),減少紙質(zhì)文件的使用

- 定期整理歸檔,確保信息查找便捷

2.2 內(nèi)部溝通

- 定期召開部門會議,分享信息,解決工作問題

- 引入在線協(xié)作工具,提高團隊協(xié)作效率

2.3 辦公環(huán)境改善

- 定期維護辦公設(shè)備,確保其正常運行

- 調(diào)整辦公布局,優(yōu)化工作空間

2.4 部門協(xié)作

- 設(shè)立跨部門協(xié)調(diào)人,促進部門間的合作

- 組織團隊建設(shè)活動,增強團隊凝聚力

三、實施步驟 3.1 系統(tǒng)上線:選擇合適的電子文檔管理系統(tǒng),并進行員工培訓 3.2 溝通機制建立:設(shè)定固定會議時間,推廣在線協(xié)作工具 3.3 環(huán)境改善:制定設(shè)備維護計劃,調(diào)整辦公區(qū)域 3.4 協(xié)作強化:選拔協(xié)調(diào)人,策劃團隊建設(shè)活動

四、評估與反饋 4.1 定期評估:每季度對工作計劃執(zhí)行情況進行評估 4.2 反饋機制:設(shè)立意見箱,鼓勵員工提出改進建議 4.3 調(diào)整優(yōu)化:根據(jù)評估結(jié)果和反饋,適時調(diào)整工作計劃

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分: 尊敬的校領(lǐng)導,各位同事:

我作為學校辦公室主任,深感責任重大。為更好地服務(wù)于全體師生,提高辦公室的工作效能,我制定了以下工作計劃,旨在推動我們的工作更上一層樓。

結(jié)尾部分: 我相信,通過我們共同的努力,學校辦公室將成為一個更加高效、和諧的工作場所。我期待與大家一起見證并參與這一轉(zhuǎn)變的過程,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好未來。感謝大家的支持與配合,讓我們一起為學校的繁榮貢獻力量。

請各位領(lǐng)導和同事提出寶貴意見,我們將虛心接受,不斷改進。讓我們一起為實現(xiàn)這些目標而努力,共同打造一個卓越的學校辦公室。

學校辦公室主任工作計劃報告范文

第一篇 學校辦公室主任工作計劃報告樣本950字

一、工作要求

1、在校長室領(lǐng)導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

2、按照部門職責,結(jié)合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導交派的各項任務(wù)。

3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。

4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認真地做好各項創(chuàng)建工作。

二、主要工作及舉措

(一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設(shè)

工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持'嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效'的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

(二)協(xié)助校領(lǐng)導和有關(guān)部門做好重點工作

協(xié)助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務(wù); 做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導評估工作。

(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經(jīng)驗、辦學成果。

(四)認真做好各種會議的籌備工作

做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

(五)加強政策學習和提高專項業(yè)務(wù)水平

認真學習有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

(六)積極做好黨務(wù)和外教工作

按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學?!辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

(七)認真做好校長辦公室的各項事務(wù)性工作

積極反映師生的要求,當好校領(lǐng)導的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作;認真處理、服務(wù)好學校交辦的其他事務(wù)工作。

第二篇 中學學校辦公室主任述職報告1050字

中學學校辦公室主任述職報告

20__年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。

一、自覺加強學習,努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。

我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業(yè)務(wù)學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務(wù)工作。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。

盡管辦公室平時事務(wù)比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務(wù)、精神文明建設(shè)等多項工作,但我總是以認真負責的態(tài)度對待每一項工作,高質(zhì)量地完成學校領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。

三、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價值的信息,幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

第三篇 2024年1月學校辦公室主任述職報告1700字

尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁:

大家上午好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。

一、 明確自己的崗位職責,樹立服務(wù)意識,強化責任意識。

校長辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

一年來,在學校黨政直接領(lǐng)導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!

再次,及時傳達領(lǐng)導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領(lǐng)導,耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己。

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強??粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!

謝謝大家!

第四篇 學校辦公室主任述職報告怎么寫1850字

各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!

根據(jù)中層干部競聘原則,校園領(lǐng)導安排,這天我在此做本學期工作總結(jié)。

20__年9月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的校園,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。自從____年秋季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在那里我不僅僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一向懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。此刻把我本學期的工作向大家做一個匯報:

一、認真履行職責,用心開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一向以來都認為:無論是在什么時候都要把校園的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都就應(yīng)用心的將它們做好,將我們的校園推出去,讓社會明白我們是一個團結(jié)協(xié)作的大群眾。辦公室是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重思考,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和潛力。(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到校園的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,并理解老同志的意見和推薦,與他們一同進步,一齊為校園出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成狀況

1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及校園各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好校園印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20__年度校園各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理;

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;

9、完成領(lǐng)導布置的其他工作。

二、存在問題及今后努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合潛力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有必須差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改善提高,爭取把自己的工作做得更好,也期望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我必須要認真查找不足,用心改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂快樂需要去爭??!透過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

以上述職請各位領(lǐng)導和同事批評指正,謝謝大家!

第五篇 學校辦公室主任的年度述職報告1950字

學校辦公室主任的年度述職報告

201_年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。

何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位, 是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的.具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的:

一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價值的信息,幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個學期里,我積極為領(lǐng)導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu),承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務(wù)處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過程中應(yīng)承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領(lǐng)導反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行調(diào)整。

3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),對于業(yè)務(wù)部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

第六篇 學校辦公室主任辭職報告范例200字

學校辦公室主任辭職報告

辭職報告

尊敬的學校領(lǐng)導:

你們好!

我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意,感覺愧對學校領(lǐng)導的期望,同時也感覺自己在擔任辦公室主任的這段時間里沒有給學校做過重大貢獻,主要是和自身能力不高有關(guān),在學校的各方面需求上,自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,也是為了自己和學??紤],自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭職,望學校領(lǐng)導給予批準。

此致

敬禮

申請人:___ ___年_月_日

第七篇 學校辦公室主任個人述職報告范例2050字

我于20__年開始擔任__中學辦公室主任工作至今已有六年了,就任期間,本人能認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以校園大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項工作,盡自己的努力當好領(lǐng)導的參謀。本學年以來,在校園領(lǐng)導的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,校園辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞校園中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障校園工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將2024年的主要工作述職如下:

一、深化學習、提高理論水平

作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與___持續(xù)高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做'三個代表'的實踐者。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,今年在全黨范圍內(nèi)開展了學習科學發(fā)展觀活動。在校黨支部的領(lǐng)導下,我用心配合黨支部組織開展全校的學習科學發(fā)展觀教育活動,按照上級要求及時制定各個階段的實施方案,并組織落實;能認真參加學習科學發(fā)展觀各階段的各項工作,做了上萬字的讀書筆記,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人整改方案,透過學習科學發(fā)展觀教育活動,進一步增強了自己的黨員意識和黨員職責感,增強了政治敏銳性和鑒別力,增強了用理論指導工作的意識和潛力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識、強化職責意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的職責。因此我時刻提醒(psd.zlcool.)自己務(wù)必有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,用心主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)主角的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、抓好教學、提高教學成績

本人擔任了初二三個班的地理課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間構(gòu)成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?,F(xiàn)代教育需要我們打破傳統(tǒng)模式,而與新學法相適應(yīng),而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種潛力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足之,就務(wù)必不斷地學習,獲得新知識,充實自己,我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是潛力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。我不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)潛力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。目前,正在學習寧達中學的教學模式,進行教學改革,并有了一些收獲,教學成績以較大優(yōu)勢排在同行前列。

四、正視缺點、努力完善自我

回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

一是政治理論學習不足,理論水平不高,對政治理論學習缺乏自覺性和深入細致的精神,在運用理論指導和促進工作上還存在著很大差距。

二是開拓創(chuàng)新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

三是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。

針對以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強自己的思想道德修養(yǎng),努力學習馬列主義、##思想、鄧小平理論、___“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平和政治活動潛力,樹立崇高的科學的理想和信念,樹立正確的世界觀、人生觀,學好、落實好《廉政準則》端正思想作風,克己奉公,勤政為民,堅持原則,主持正義,維護教師的權(quán)益。在加強理論學習的同時,還要堅持理論聯(lián)系實際,在勤奮學習,深入實踐中加強思想道德修養(yǎng),勇于實踐、深入實踐,了解實際狀況把握實際的本質(zhì),切實解決實際問題,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。

第八篇 學校辦公室主任述職述廉報告如何寫3050字

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學校的領(lǐng)導關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認真學習宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀和__大精神,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓,以實施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導和群眾的好評?,F(xiàn)把本人履行工作職責情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報如下:

一、以德樹人,敬業(yè)愛教

在工作中,本人堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,積極參加上級和學校組織的各項政治、業(yè)務(wù)學習,系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀、__大精神和《廉政準則》,學習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十二五規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認真記好學習筆記,主動撰寫學習心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為進一步提升教書育人、教學管理能力打下了基礎(chǔ)。

二、提升技能,精業(yè)立教

作為__區(qū)__鎮(zhèn)中心學校黨總支副書記、辦公室主任,本人負責教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

1、教育人事管理不斷規(guī)范

在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20__年以來,中心校對3級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進行了調(diào)整;對四十鋪中學、鑫淼小學、張?zhí)眯W、徐樓小學、窯前小學、趙洼小學、幼兒園等7所學校負責人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學校教導主任進行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務(wù)聘任,對18名優(yōu)秀教師進行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。

2、學校德育建設(shè)得到強化

育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強化師德師風建設(shè)和未成年人思想道德教育,積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育、感恩報告會,“學雷鋒、樹新風、獻愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,留守兒童“進城市、看發(fā)展、話變化”等活動,促進了學校素質(zhì)教育的開展。20__年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級“紅旗團委(團總支)”、“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀團員”4人(個);市、區(qū)級“先進集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊員”9人(個);市、區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”達41人(個);榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進集體”16人(個)。

3、黨風廉政建設(shè)不斷推進

在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導下,中心校嚴明工作紀律,對教育人事、財務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的工作,明確班子成員分管職責和工作任務(wù),切實抓好督促落實。同時,__教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學習、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開等方面制度建設(shè),設(shè)立了公開欄,健全了財經(jīng)領(lǐng)導小組,規(guī)范了財務(wù)收支管理,促進了教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。除此,還深入開展了《廉政準則》學習、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進校園、“保持黨的純潔性,學習黨的__大”主題教育、__大精神學習等活動。20__年7月,__鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然

中心學校按照“誰具辦誰負責、誰分管誰督導”的原則,要求各中層部門人員加強出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責,提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,進一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實做好辦公室上傳下達工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務(wù)安排,促進了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計下發(fā)短信提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實加強電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新__中心學校網(wǎng)站內(nèi)容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實了“中心校-轄區(qū)學?!惫ぷ靼才?、會議通知等短信提示業(yè)務(wù),實現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局-中心學校-轄區(qū)學?!睙o紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《__教育》簡報10期,__信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,排名位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進單位”。

5、認真搞好中小學電子學籍統(tǒng)計上報工作

以對學生高度負責的態(tài)度,協(xié)調(diào)各學校搞好數(shù)據(jù)信息核實,完善有關(guān)資料,保證了電子學籍管理工作的落實。區(qū)教育局在電子學籍檢查時,給予積極評價。

6、做好中心小學、中心幼兒園包點指導工作

一年來,__中心小學加強內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學?!?。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托__中心小學復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導同志的充分肯定。

三、踏實苦干,勤業(yè)守教

在工作中,我堅持不請假、出滿勤、挑重擔,保持飽滿的工作量,付出了大量心血和汗水。經(jīng)常是早出晚歸,披星戴月,超負荷工作,加班加點更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時間低血壓,幾年來頭發(fā)都斑白了許多。但我認為,只要工作上能讓上級滿意、領(lǐng)導滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都知道,我妻子左手殘疾,家務(wù)很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。

四、為人師表,廉潔從教

作為一名黨員干部,我認真貫徹上級黨風廉政建設(shè)規(guī)定,嚴格要求自己,時時處處規(guī)范自己的一言一行,盡力做學習的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準則》、科學發(fā)展觀、“保持黨的純潔性”教育實踐和__大精神學習活動,嚴格遵守黨員干部勤政廉政的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的本色。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于厲行節(jié)約的通知精神,實行校務(wù)公開,自覺接受教師和社會監(jiān)督,增強了工作的透明度。同時,本人能夠團結(jié)同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強公務(wù)接待、包車等管理,做到不接受學生家長吃請,不浪費學校的公共物品,加班加點從不提報酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了學校和上級的好評。

五、發(fā)揚成績,再譜新篇

一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人積極按照上級精神依法依紀辦事,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區(qū)以上網(wǎng)站發(fā)表,論文、習作、感悟在市級報刊發(fā)表、省級獲獎,被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教育工作者”。20__年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”,電子政務(wù)、學籍管理、師德師風等工作在區(qū)教育局督導評估時獲得好評。

六、努力方向

在肯定工作成績的同時,我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學習不夠深入;工作中總感覺太累,有職業(yè)倦怠感;平時和同事交流較少,感情上有待加強,辦公室協(xié)調(diào)服務(wù)水平有待提高,工作上還需創(chuàng)新等,都需要進一步改進和加強。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覜Q心在新的一年里,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷支持下,認真落實科學發(fā)展觀和__大精神,繼續(xù)發(fā)揚真抓實干、團結(jié)苦干、創(chuàng)新巧干的“三干精神”,堅持對領(lǐng)導支持工作不添亂、對同事處好關(guān)系不拉圈、對工作勤勉負責不偷懶、對自己嚴格要求不貪占的“四不原則”,爭做有責任、有紀律、有能力、有奉獻、有實績的“五種人”,與時俱進,扎實拼搏,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第九篇 初中學校辦公室主任述職報告1900字

尊敬的各位領(lǐng)導:

陽城中心?,F(xiàn)有初中一所,在校生210人,小學四所,在校生667人,幼兒園三所,在校生712人,全區(qū)共有教師163名。新學年,全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定,師生工作學習情緒高漲,各項工作正健康有序的開展。

陽城中心校轄區(qū)人口少,生源嚴重不足,辦學條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時期。嚴峻形勢給陽城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務(wù),我們必須快速發(fā)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動的局面。

一年來,我們始終堅持“以學生發(fā)展為本,以健康成長為基”的辦學理念,堅持“學校有品位、教師有個性、學生有特長”辦學目標,以“辦人民滿意學校、增加生源”為根本任務(wù)。一手抓安生穩(wěn)定,一手抓創(chuàng)新發(fā)展;一手抓教學管理,一手抓學校特色建設(shè)。繼續(xù)深入推進“陽城中心校二三五工作要領(lǐng)”,二是常規(guī)加細節(jié),規(guī)范+特色管理理念;三全行動策略,全面規(guī)范辦學行為,全面推進課程教學,全面推進素質(zhì)教育;五好工作常規(guī):讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。

在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作

一、進一步加強師德師風建設(shè),開拓師德建設(shè)新渠道

倡導陽城教育精神:創(chuàng)新爭先 修德 奉獻

樹立師德標兵:扎實工作、勇爭第一的曉明精神

敬業(yè)奉獻、埋頭苦干的俊珍精神

要求各校廣泛開展師德報告,樹立身邊的榜樣,形成一種比工作,講奉獻;比付出,講成績的工作局面。

二、進一步規(guī)范管理,讓制度管理,讓機制管理

一方面是明確工作常規(guī):中心校印發(fā)了校長和學校管理人員周工作常規(guī);班主任工作常規(guī);課任教師工作常規(guī)。讓每一個崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應(yīng)該干些啥。明確工作職責,明確工作目標;另一方面是完善管理制度:教職工考勤制度、績效工資分配制度、評先表優(yōu)程序、職稱晉級考核辦法、中心校周工作通報制和月工作考核制度、校務(wù)公開制度等,通過完善制度形成制度管理的局面。三是落實制度,營造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開了職工代表大會。各基層學校通過直接選舉產(chǎn)生職工代表,中心校把各項制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中,以舉手表決的形式通過,把教師普遍關(guān)心的問題公開化,尤其是績效工資分配,評先表優(yōu)的職稱晉級,制度和方案是民主討論的結(jié)果,條件和業(yè)績自己對照,形成了一種風清、氣正、公正、公平的干事氛圍。

三、進一步推進“學習型學校建設(shè)工作,提升教師對伍的整體水平”

中心校把“建設(shè)學習型學?!弊鰹樾聦W年的一項重要工作,1.各學校都制定科學、可操作的學習規(guī)劃;2.根據(jù)學校財力購置教師學習書目,訂閱報刊雜志;(述職報告 )3。豐富學習形式:一是外出學習,新學年我們先后到大金店梅村小學、宣化鎮(zhèn)中心小學、開封求實中學,更新觀念,開闊視野;二是內(nèi)部學習,向書本學、向報刊雜志學習、向網(wǎng)絡(luò)學習;三是強化學習成果,中心校要求全體教師實名注冊博客,每周每人不少于800字;四,經(jīng)常性開展讀書交流活動,從求實中學回來,購20本張建平校長的《中國的帕夫雷什中學》20個人學習后組織召開讀書沙龍。五,2024年年度預(yù)算把建設(shè)教師閱覽室建設(shè)放到首位,計劃從現(xiàn)在到明年4月底定點學校要建設(shè)一個高標準的教師閱覽室,面積、座位、專業(yè)書籍、報紙數(shù)量、電腦等都做了詳細要求。

四、進一步轉(zhuǎn)變觀念,深入落實素質(zhì)教育

1。嚴格控制學生在校時間

2。規(guī)范作業(yè)布置,打造高效課堂,切實減輕學生的課業(yè)負擔

3。修訂和完善教師評價體系,引導教師樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀。改過去單一的以學生成績評價教師為:把學習提高、教學研究、開展講座、開展第二課堂、社會實踐、家訪等均納入教師評價體系;在獎勵性績效工作分配上把考試成績比重降到初中70%,小學50%,建立教師成長檔案,實施過程管理。

4。積極推進體育、藝術(shù)2+1工程

為了保證學生每天在校體育活動不少于1小時,掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長。第一。我區(qū)中小學全部實行上午兩個大課間;第二。鼓勵各學校開展豐富多彩的活動課程,幼兒學段成功舉行了師生才藝大賽,初中成功舉行了隊列武術(shù)操比賽,小學段成功舉行了手操報、黑板報大賽;上周中心校剛剛舉行了中小學生校園歌手大賽。在活動開展過程中,逐步生成一校一特色的局面:鋁莊小學花樣跳繩成效明顯,手工制作如火如荼;北煙莊小學花樣毽子,剪紙藝術(shù)開展的有聲有色;中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長的高度評價;陽城初中的花式籃球,語言的運用藝術(shù)。

體育藝術(shù)的開展,豐富了校園文化,提升了辦法品位,激發(fā)了學生學習的熱情,達到了學生健康快樂成長的目標。

五、目前的主要問題和困難

1。初中的課堂學習效率還不高,還需要進一步打磨,還有很大的提升空間。

2.初中的教學樓、宿舍樓破舊,需要維修改造,進一步改善辦學條件

初中學校辦公室主任述職報告范文

第十篇 學校辦公室主任述職報告1700字

一年來,在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的情況總結(jié)(首先給大家分享一下我的工作日志)

主題(宗旨):你們的事情就是我的事情,我的事情也是你們的事情,為大家服務(wù),其實也是為我自己服務(wù)!

時間:每天、每周、每月

地點:學校、教育局、人事局、進修校

人物:你、我、他、她、你們、我們、他們

事件:辦會、辦事、辦文

內(nèi)容:文字、數(shù)字

形式:電話、電腦、打印機、坐車、“交作業(yè)”、蓋章

過程:寫得多、說得多、跑得快、

結(jié)果:行得通

理想效果:大家happy,happy,happy?。ǜ吲d、滿意)

每日工作:打開電腦---__縣教育局—外網(wǎng)---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----轉(zhuǎn)發(fā)---交辦等。

每月工作安排:

7-8月

與黃校長夏校長一起對公招新教師面試。

教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。

9月

辦理公招調(diào)動教師工齡審定;工資核定。

人事局辦理2024年度考核審批備案工作。

年度考核的上報。

10月

職稱申報上報;職稱聘任工作。

11月

文檔、人事檔案歸檔及材料整理。

人事年報準備工作。

工資年報準備工作。

12月

人事、工資年報上報。

督促各部門撰寫2024年工作總結(jié)及2024年工作計劃。

1月-2月

做好年終考核工作。

撰寫2024年學校工作總結(jié)和2024年工作計劃。

30%獎勵性績效工資工作。

3月份:

去民政局、人事局、技術(shù)監(jiān)督局辦理法人及組織機構(gòu)代碼證年審工作。

4月份:

做好2024年在編教師正常晉升薪級工資工作。

5月份

做好教職工增加薪級工資、填寫工資檔案等工作。

整理各項資料,如:教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

6月份:

上報人事編制工作。

遺囑續(xù)批、教齡變動、教齡教齡津貼審批工作。

其他臨時性任務(wù):比如獨生子女津貼增資辦理、退休解聘等辦理。。。。。。

因此從以上日志總結(jié)起來

一、認真履行職責,積極開展工作

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。

3、完成了學校年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀?zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,學校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務(wù)。

8、協(xié)助校長做好人事安排工作.

9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

10、做好教師繼續(xù)教育工作。

二、工作認識和體會

做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關(guān)政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

總之,辦公室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為?!边M一步加強工作的責任心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實,開拓進取,為共同建設(shè)和諧獅中、魅力獅中而努力!

第十一篇 學校辦公室主任個人述職報告750字

一年來,我深受校園領(lǐng)導的關(guān)懷,同志們的熱心幫忙。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。現(xiàn)報告如下:

一、讀書修身,培德進業(yè)。

我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學習實踐活動,我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論,做了超多的讀書筆記。透過學習,改造了自己的思想,到達但是于功利,但是于短視,但是于狹隘。

專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我透過我的博客__________與高三同仁資源共享,一齊探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》____年第6期上。《中學語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲____年中國教育學會全國論文評選二等獎。

二、思考管理,搞好服務(wù)

為了當涂一中的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對校園發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。校園接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規(guī)范。用心準備材料,順利透過縣局____年度校園共性、個性目標考核。

三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,校園總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊,決定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,常恐辜負大家期望,請多幫忙。

第十二篇 2024最新學校辦公室主任競聘報告1600字

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫___,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:

一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學》《政治經(jīng)濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經(jīng)濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務(wù),1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學校檔案建設(shè)獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。 假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。

(三)當好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結(jié),維護領(lǐng)導形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領(lǐng)導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

學校辦公室主任工作計劃報告樣本十二篇

一、工作要求1、在校長室領(lǐng)導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。2、按照部門職責,結(jié)合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導交派的各項任務(wù)。3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有
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