2024學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃報(bào)告格式怎么寫
一、引言與背景
在撰寫2024學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃報(bào)告時(shí)，首先要簡要回顧過去一年的工作亮點(diǎn)和挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)工會(huì)在學(xué)校發(fā)展中起到的作用。這部分應(yīng)包括以下幾個(gè)要點(diǎn)：
1. 工會(huì)的歷史成就：提及過去的成功項(xiàng)目和活動(dòng)，以展示工會(huì)的積極影響。
2. 當(dāng)前狀況：描述當(dāng)前學(xué)校環(huán)境，如教職工的需求變化，以及工會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。
3. 目標(biāo)設(shè)定：基于上述情況，提出2024年工會(huì)工作的主要目標(biāo)。
二、工作計(jì)劃
接下來詳細(xì)闡述2024年的工作計(jì)劃，確保每個(gè)計(jì)劃都明確、具體、可執(zhí)行。這部分可按以下結(jié)構(gòu)展開：
1. 員工福利與關(guān)懷：列出提升教職工生活質(zhì)量的具體措施，如健康保險(xiǎn)、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等。
2. 溝通與參與：描述如何增強(qiáng)教職工參與度，如定期舉辦座談會(huì)、建立反饋機(jī)制等。
3. 勞動(dòng)權(quán)益保障：說明如何維護(hù)教職工合法權(quán)益，如合同談判、糾紛調(diào)解等。
4. 文化建設(shè)：提出舉辦各類文化活動(dòng)，以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和校園文化。
5. 創(chuàng)新與發(fā)展：探討可能引入的新項(xiàng)目或改進(jìn)現(xiàn)有工作的創(chuàng)新方法。
三、執(zhí)行策略與時(shí)間表
為每個(gè)工作計(jì)劃制定實(shí)施步驟和時(shí)間表，確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。這部分應(yīng)包含：
1. 負(fù)責(zé)人分配：指派負(fù)責(zé)人，明確責(zé)任分工。
2. 時(shí)間規(guī)劃：列出每個(gè)任務(wù)的開始和結(jié)束日期，確保按時(shí)完成。
3. 資源需求：評(píng)估所需的資源，如資金、人力等，并提出獲取途徑。
4. 監(jiān)控與評(píng)估：設(shè)立評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查進(jìn)度，以便及時(shí)調(diào)整策略。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭
開頭部分應(yīng)簡潔明了，引出報(bào)告的主題。例如：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我們?cè)诖颂峤?024年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃，旨在進(jìn)一步提升教職工滿意度，推動(dòng)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
結(jié)尾
結(jié)尾部分應(yīng)表達(dá)決心，對(duì)未來的展望，以及對(duì)所有成員的感謝。例如：
我們堅(jiān)信，在全體教職工的共同努力下，2024年的工會(huì)工作將取得顯著成效。感謝大家的支持與配合，期待我們一起攜手，共創(chuàng)美好未來！
讓我們共同致力于實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃，以實(shí)際行動(dòng)踐行工會(huì)的使命，為學(xué)校的繁榮貢獻(xiàn)力量。
2024學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃報(bào)告格式范文
第一篇 2024學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃報(bào)告格式1850字
一、指導(dǎo)思想：
以黨的__大精神為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育工會(huì)的要求，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)行使工會(huì)建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的要求，為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻(xiàn)力量，全面提升工會(huì)工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出工會(huì)應(yīng)有的努力。
二、工作思路和措施：
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)。
1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、新修訂的《勞動(dòng)合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工會(huì)工作目標(biāo)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識(shí)，更新教育觀念，實(shí)踐素質(zhì)教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)愛校如家，愛生如子的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍。
2、繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識(shí)，促使教職工樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)教職工鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動(dòng)員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊，向模范人物學(xué)習(xí)，心中裝著學(xué)生，腦中想著“和諧”，為了壇廠中學(xué)的發(fā)展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻(xiàn)，建設(shè)一支思想水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程，擬定對(duì)教師師德量化考核細(xì)則，學(xué)年末對(duì)全校教職工師德進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為教職工評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一，并將結(jié)果上報(bào)市教育工會(huì)。
4、力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。
（二）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，強(qiáng)化民主管理意識(shí)，進(jìn)一步提升工會(huì)工作的整體水平。
1、進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)于黨建工作
2、促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，滿足教職工精神文明生活的需要，進(jìn)一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會(huì)鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)管理措施，自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。
4、關(guān)心女教職工的工作和生活，一是做好權(quán)益保障工作；二是開展為女職工服務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)；三是充分發(fā)揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)，熱點(diǎn)問題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
（三）開好教代會(huì)，搞好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)民主政治建設(shè)，進(jìn)一步維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求，重點(diǎn)在落實(shí)職代會(huì)職權(quán)，發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實(shí)現(xiàn)教代會(huì)制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。
2、加強(qiáng)工會(huì)會(huì)員和代表的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)提案工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高代表對(duì)民主管理、民主監(jiān)督的力度，提升教代會(huì)代表的素質(zhì)，提升教代會(huì)代表參政議政的能力，提高教代會(huì)質(zhì)量。
3、擦亮省級(jí)校務(wù)公開先進(jìn)集體這塊牌子，堅(jiān)持民主管理，民主監(jiān)督制度，實(shí)行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度，促進(jìn)政治民主建設(shè)，強(qiáng)化校務(wù)公開工作。落實(shí)教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。
（四）常規(guī)工作常抓不懈，努力提高工會(huì)工作的品位。
1、繼續(xù)堅(jiān)持開展教職工文體、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
2、鼓勵(lì)老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人修養(yǎng)，參與學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先，師徒結(jié)對(duì)工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進(jìn)典型樹起來。
3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會(huì)的工作布置，及時(shí)上報(bào)有關(guān)方面的信息，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。
4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程，關(guān)心職工生活，認(rèn)真開展“五必訪”，利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師，積極為職工辦實(shí)事、解難事。
5、繼續(xù)做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用工作，盡量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅(jiān)持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動(dòng)的需要，把組織的溫暖及時(shí)送到職工群眾的心窩里。
第二篇 關(guān)于學(xué)校工會(huì)發(fā)展調(diào)研報(bào)告3150字
我校工作一直以來都是以建設(shè)民主、和諧的校園辦學(xué)理念為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體教職工開展工作，在全體教師們的共同努力下，做了大量工作，同時(shí)也取得了可喜的成績。如今隨著學(xué)校深入科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)校各個(gè)方面工作中，諸如學(xué)校德育、后勤、教學(xué)、工會(huì)等等。學(xué)校工作要進(jìn)一步推進(jìn)民主、和諧、可持續(xù)發(fā)展已成為學(xué)校經(jīng)常性談?wù)摰脑掝}。如今我校借此機(jī)會(huì)，對(duì)各塊工作均提出了要以科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展為學(xué)校建設(shè)的新要求。
近日來，隨著教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作的開展，給學(xué)校的制度建設(shè)、民主管理、服務(wù)保障工作帶來了新的挑戰(zhàn)。通過學(xué)校的各層次的會(huì)議召開、個(gè)別教師的單獨(dú)交談、教師中的了解，存在著一些問題：
一是，在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配問題上，教師們想法各異，思想不統(tǒng)一。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，行管人員作為管理者，難道還比不上一個(gè)班主任？干的工作并不比班主任少，待遇至少應(yīng)該和班主任一樣。第二，非班主任難道就干不下班主任工作嗎？有多難，只要把學(xué)校布置的任務(wù)做了就行，下期我就要來當(dāng)一當(dāng)班主任。第三，非語數(shù)學(xué)科教師認(rèn)為我們干了工作，自己卻得到不多，與班主任和語數(shù)教師相差太遠(yuǎn)。第四，高級(jí)教師的30%應(yīng)比平均數(shù)高，得不回來，比其他非高級(jí)教師還少。第五，學(xué)校拿多少錢就干多少事或是不將學(xué)校28個(gè)人看作一個(gè)整體來思考。總之，在教師們中，思想不統(tǒng)一，影響著學(xué)校工作的可持續(xù)發(fā)展。
二是，學(xué)校各方面的制度建設(shè)還不完善，或存在著執(zhí)行不力。主要表現(xiàn)在：第一，學(xué)校還沒有完全建立科學(xué)系統(tǒng)的管理制度。涉及教師的年度考核、績效考核、考績制度、評(píng)職、晉及、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師培養(yǎng)、過程管理等等相關(guān)制度。第二，即使有了相關(guān)制度，但考核內(nèi)容多不容易操作，而且在執(zhí)行過程中，不能按照制度執(zhí)行。
三是，教師參與學(xué)校民主管理積極性不高，缺泛主人翁意思，主要表現(xiàn)在：學(xué)校的工作是學(xué)校你幾個(gè)管理人員的，一般不聞不問，一但學(xué)校哪些方面做得不夠好，立即就有其他想法，要不就是滿腹怨言。比如說，學(xué)校食堂管理，本來是為全體教師謀福利的，自己不參與進(jìn)去管理，總說這說那，還懷疑別人思想有問題。當(dāng)教代會(huì)組織向全體教師收集學(xué)校發(fā)展意見時(shí)，卻推三阻四的等等。
學(xué)校實(shí)行民主管理，主要是讓教師們參與到學(xué)校的管理之中來，為學(xué)校工作的科學(xué)發(fā)展和正確決策獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。主要的形式是以教代會(huì)的形式加入到學(xué)校的管理之中的。為了加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作可持續(xù)發(fā)展，針對(duì)以上問題提出具體辦法如下：
一、學(xué)校發(fā)展，思想先行。
1.學(xué)校整個(gè)工作要發(fā)展，必須有統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子中應(yīng)當(dāng)樹立一種思想，以依靠教職工辦學(xué)為著力點(diǎn)，任何一項(xiàng)工作都離不開教職工參與，充分發(fā)揮教職工的力量;以力求教職工滿意為落腳點(diǎn)，樹為教職工服務(wù)的意識(shí)。在全體教職工中形成學(xué)校是我家的思想，充分發(fā)揮教師在學(xué)校的主人翁的地位與作用。學(xué)校發(fā)展，即教師在發(fā)展。
2.在教師中努力加強(qiáng)師德教育，營造良性的師德環(huán)境，培育教師的師德意識(shí)，將教師有限的精力轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)生的教育中來;學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核，依法強(qiáng)化管理，為教師有一個(gè)良好師德軌跡保駕護(hù)航;優(yōu)化師德環(huán)境，樹立身邊的先進(jìn)典型，促進(jìn)統(tǒng)一思想的形成。
二、狠抓、常抓學(xué)校教代會(huì)建設(shè)
什么時(shí)候重視教代會(huì)建設(shè)，什么時(shí)候民主政治建設(shè)就會(huì)有較大的發(fā)展，民主意識(shí)就會(huì)日益增強(qiáng)，民主氣氛也就會(huì)日漸濃厚。學(xué)校改革、發(fā)展大計(jì)和涉及廣大教職工切身利益的重大問題只有經(jīng)過教代會(huì)討論、通過，才能更為有效地履行教代會(huì)民主管理和民主監(jiān)督的職能，才能把學(xué)校辦活、辦好。
比如，學(xué)校在制定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配制度時(shí)，就應(yīng)分層次、分類別廣泛征求教師們的意見，采納符合全校發(fā)展的建議，這樣教師中就不會(huì)出現(xiàn)不同的意見了。再如，學(xué)校食堂工作，讓教師們自己提出管理方案，并選舉代表參與學(xué)校管理，使管理更明朗化、更合理化。這樣就充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能和維權(quán)職能。
三、依靠教代會(huì)，制定并完善相關(guān)制度，維護(hù)制度落實(shí)。
學(xué)校提倡以人為本，制度管理也是人本管理的一種體現(xiàn)，只有在有制度管理下，做事、辦事才有規(guī)矩，有章可尋。因此每學(xué)年的伊始，就應(yīng)對(duì)學(xué)校的各類管理制度提前制定出來，讓教師們有目標(biāo)、有范圍、有依據(jù)完成學(xué)校的各類各項(xiàng)工作。比如，《學(xué)校的年度考核辦法》應(yīng)包括教師的師德、出勤、過程管理、教學(xué)質(zhì)量、工作量以及附加分，尤其是附加分中涉及到的加分類別及分值要事先擬定出來，由教代會(huì)審議通過后，教師作為一個(gè)奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然還有其他的制度，諸如評(píng)優(yōu)評(píng)先制度、考績辦法、過程管理、績效考核等。
各類制度一旦制定，就必須按照制度操作、執(zhí)行，維護(hù)制度的權(quán)威。在我校的制度中，《班主任職責(zé)》、《常規(guī)管理辦法》等執(zhí)行力度就應(yīng)加強(qiáng)。競爭班主任時(shí)，明確要求班主任做到“五到位”，但在執(zhí)行時(shí)有所松懈，卻不按要求去做，失去了制度本有的意義。通過這一時(shí)段的班主任工作來看，班主任就沒執(zhí)行“五到位”，制度如形同虛設(shè)，這給我們今后的工作帶來了不便。
四、豐富教師的活動(dòng)載體。
活動(dòng)是教師間聯(lián)系的紐帶，是領(lǐng)導(dǎo)與教師間溝通的橋梁。為了讓學(xué)校各項(xiàng)工作在愉悅、和諧中開展，并且豐富教師們的活動(dòng)，應(yīng)從多方面進(jìn)行營造。
1.在新的一年里應(yīng)擬定新一年的教師培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃，結(jié)合上級(jí)文件精神，完成一定的教育目標(biāo)任務(wù);利用學(xué)校有效的資源，結(jié)合各處室開展教師基本功方面的競賽活動(dòng)，提高教師學(xué)科素質(zhì)等。一是改善青年教師教研、教科研和實(shí)驗(yàn)條件。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況努力解決學(xué)科帶頭人和教育教學(xué)骨干在教研、教科研、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備等方面的需求存在的問題。二是在教育教學(xué)、教科研中要大膽使用青年教師，給他們定崗位、壓擔(dān)子，委以重任，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵(lì)青年教師參與新課改，支持青年教師出專著，不拘一格選擇、培養(yǎng)青年人才，創(chuàng)造有利于人才涌現(xiàn)和成長的氛圍。
2.積極為教師搭建展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)一批批鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)骨干教師。有目的地安排教師參加高層次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研、教科研活動(dòng)，擴(kuò)大他們的眼界。
3.利用各種節(jié)日組織教師共同活動(dòng)或聚會(huì)，促進(jìn)教師之間的友誼，促進(jìn)和諧發(fā)展。比如，教師節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日，組織開展教職工籃球賽、乒乓球比賽、教職工硬筆書法比賽、集體跳繩、迎面接力等工會(huì)活動(dòng)，既可以豐富教職工的業(yè)余生活，又可增進(jìn)了教師間了和諧化建設(shè)，讓文化生活怡人心。
4.發(fā)揮工會(huì)集體的溫暖，共建了校園和諧。建立教職工生日表，在教師生日當(dāng)天為每位教師送去了祝福。完善學(xué)校職工獨(dú)生子女慰問制度;建立學(xué)校困難職工家庭的檔案，形成送溫暖制度，讓關(guān)愛之情暖人心。
五、加強(qiáng)學(xué)校特色工作建設(shè)
以學(xué)校各類申報(bào)工作，打造學(xué)校特色建設(shè)為契機(jī)，培養(yǎng)教師的集體意識(shí)的，發(fā)展教師的個(gè)人技能，提高教師的自身修養(yǎng)，促進(jìn)校園和諧化建設(shè)的進(jìn)程，以達(dá)到學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的目的。
學(xué)校經(jīng)歷過無數(shù)的次檢查、申報(bào)、評(píng)比，無論哪一次，都是依靠大家的力量才完成的，匯集了大家的力量和智慧。在每一次工作中都體現(xiàn)了集體意識(shí)，若沒有大家的集體意識(shí)，是不可能完成的。在每一次的工作中，教師的個(gè)人技能或多或少都得到了發(fā)展，提高了自身修養(yǎng)。我們學(xué)校經(jīng)歷了多次綜合目標(biāo)督導(dǎo)檢查、文明單位、永川區(qū)文明單位標(biāo)兵的申報(bào)等等，尤其是在這次科研成果評(píng)比中，更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，是培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力的重要途徑。在這次綠色學(xué)校的申報(bào)活動(dòng)中，我們大家都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之，學(xué)校工會(huì)工作要可持續(xù)發(fā)展，也必須做到思想統(tǒng)一、依靠團(tuán)結(jié)教職工，以求達(dá)到教職工滿意為落腳點(diǎn)，改善生活工作條件，以教代會(huì)形式參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督和維權(quán)職能，多創(chuàng)發(fā)展平臺(tái)，以爭創(chuàng)特色建設(shè)為手段，充分調(diào)動(dòng)全體工會(huì)會(huì)員的積極性和主動(dòng)性，才能將工會(huì)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
第三篇 學(xué)校工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)校長的工作報(bào)告4450字
尊敬的__主席、各位代表：
駿馬奮蹄辭舊，銀羊翹首迎春。在這歲末年底之際，我們__學(xué)校棟梁、精英云集禮堂舉行__學(xué)校第五屆教職工代表大會(huì)和第三屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)。祥樂繞梁舞，笑臉伴花飛。在此，我代表學(xué)校董事會(huì)、校務(wù)會(huì)，向參加會(huì)議的教育局領(lǐng)導(dǎo)，向各位代表表示衷心感謝和熱烈歡迎！受學(xué)校委托我代表學(xué)校作題目為《眾志成城，攜手同圓__夢(mèng)；開拓創(chuàng)新、齊心再譜艷陽天》的工作報(bào)告，敬請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和列席代表批評(píng)指正。我的報(bào)告共分三個(gè)部分：
一、四年來的工作回顧。
自20__年以來，__學(xué)校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體__人勵(lì)精圖治、同心同德，以“三化”為引領(lǐng)，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動(dòng)我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學(xué)校制度日臻完善，學(xué)校文化濃郁芬芳，學(xué)校規(guī)?？祚R加鞭，學(xué)校質(zhì)量再躍臺(tái)階，學(xué)校隊(duì)伍更加成熟，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的學(xué)校辦學(xué)格局的調(diào)整重組，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標(biāo)，取得了令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)美譽(yù)度。
（一）學(xué)校的辦學(xué)理念更加成熟。
__學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，不斷完善獨(dú)特的軍校模式辦學(xué)思念，踐行“三文明”，落實(shí)“四學(xué)會(huì)”，著力培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生磨練意志，學(xué)會(huì)做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)生內(nèi)心的宏大宇宙，力推班級(jí)自治、學(xué)生自治，落實(shí)以人為本，倡導(dǎo)人人當(dāng)干部，個(gè)個(gè)懂管理；教學(xué)上，大力推動(dòng)集體研究式教學(xué)，推行導(dǎo)學(xué)案，學(xué)習(xí)先學(xué)后教，做到個(gè)性輔導(dǎo)，個(gè)案成長，特色立校，特色發(fā)展；在學(xué)校整體大局上，倡導(dǎo)“標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化”“三化”管理，依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進(jìn)，規(guī)范發(fā)展，精細(xì)發(fā)展，人性發(fā)展，為學(xué)校中興百年夯實(shí)基礎(chǔ)。
（二）學(xué)校的制度文化日臻完善。
一個(gè)國家要依法治國，依憲治國。一個(gè)學(xué)校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設(shè)計(jì)。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學(xué)二十年來，學(xué)校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、教育教學(xué)管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新。近年來，以“三化”為引領(lǐng)，標(biāo)準(zhǔn)出新，精細(xì)出臺(tái)，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學(xué)校的管理保駕護(hù)航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導(dǎo)依法治校、依規(guī)治校的同時(shí)，學(xué)校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎(chǔ)，以文化為領(lǐng)航，全力營造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學(xué)校利用廣播站、展板、展臺(tái)、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動(dòng)國旗下講話、主題班會(huì)、家長會(huì)、德育活動(dòng)等形式，著力營造尊重人、激勵(lì)人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學(xué)校生日祝福天天有，學(xué)校文化新風(fēng)日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜游，做自豪的__人不再是一句口號(hào)！
（三）學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)躍上臺(tái)階。
一個(gè)穩(wěn)定而成熟的隊(duì)伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識(shí)和澎湃激情的教職工隊(duì)伍是事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展的根本保證。學(xué)校發(fā)展二十年來，隊(duì)伍建設(shè)度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓(xùn)和傷痛。近年來，學(xué)校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵(lì)人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內(nèi)舉良將，外遴賢才。強(qiáng)化主人翁意識(shí)，強(qiáng)化師德建設(shè)，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結(jié)構(gòu)科學(xué)的干部、教職工隊(duì)伍。老中青三結(jié)合，本專研齊上陣，教師隊(duì)伍中本科以上達(dá)_%，中級(jí)以上職稱占_%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強(qiáng)的骨干精英闖關(guān)；當(dāng)然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉__、李__等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜w__人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻(xiàn)，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓__在這里生根發(fā)芽、茁壯成長！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。__二十年，一路你我他。在這里，我要代表學(xué)校_名師生員工向所有幾代__人致以真誠的感謝！
（四）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來，學(xué)校堅(jiān)持德育首位，德為靈魂不動(dòng)搖。以德治校，以德治教。堅(jiān)守“三文明”、“四學(xué)會(huì)”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵，大力推動(dòng)“三成”、“三生”教育，開展德育現(xiàn)代化工程，和以班級(jí)自治、學(xué)生自治____自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨(dú)立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學(xué)工作是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是一切工作的中心和落腳點(diǎn)。學(xué)校興集體教育研究之風(fēng)，踐分層分類教學(xué)之實(shí)，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質(zhì)量立校之路。幾年來，學(xué)校實(shí)行分部管理，職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明。抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學(xué)部抓常規(guī)、弘國學(xué)、誦經(jīng)典、長足進(jìn)步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭艷，碩果累累。高考在較低的起點(diǎn)上加速超越：方__、張__等學(xué)子分別登榜__電影學(xué)院、__美院、__大學(xué)、__外國語大學(xué)、__交通大學(xué)、__傳媒大學(xué)等著名學(xué)府。我們的會(huì)考、學(xué)考也有明顯的進(jìn)步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻(xiàn)上成功的答卷，也為__學(xué)校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
（五）學(xué)校的特色教育多元發(fā)展。
__學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，高舉素質(zhì)教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學(xué)校的外教口語特色十年不輟，遐邇頻傳；學(xué)校的體育特色斬金奪銀，小學(xué)、高中均獲市級(jí)籃球冠軍；運(yùn)動(dòng)會(huì)成績屢有突破，學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)才能全面提升；小學(xué)生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導(dǎo)花香內(nèi)外；美術(shù)教育一枝獨(dú)秀，領(lǐng)特色發(fā)展風(fēng)騷；學(xué)校已成為浙江最大的美術(shù)特色學(xué)校，喜獲市特色學(xué)校（美術(shù)）第一名，上千名特長學(xué)生經(jīng)由色彩絢麗的大道，昂首大學(xué)門坎，踏上自己人生的征途！學(xué)校的國際化合作辦學(xué)，小試牛刀，分別與__亞奧學(xué)院、__國際商業(yè)學(xué)院、__大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學(xué)子邁步新加坡、美國、韓國高等學(xué)府深造！
（六）學(xué)校的服務(wù)保障功能不斷彰化。
學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，從低舊的營房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學(xué)校的硬件不斷升級(jí)完善，學(xué)校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學(xué)習(xí)中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級(jí)，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學(xué)宜游。
學(xué)校還升級(jí)了小學(xué)、幼兒園活動(dòng)場所，建成塑膠籃球場地，網(wǎng)球排球場地。與此同時(shí)，學(xué)校還加大軟件建設(shè)：倡導(dǎo)軍事化管理、賓館式服務(wù)，推行微笑服務(wù)、限時(shí)服務(wù)，啟動(dòng)問題首責(zé)制，以精細(xì)化的服務(wù)理念為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)校各項(xiàng)工作的整飭發(fā)展竭忠盡智！
二、尤需重視解決的發(fā)展瓶頸。
__學(xué)校創(chuàng)辦二十年了，一座美麗的校園拔地而起，一大批莘莘學(xué)子卓爾不群，芬芳四溢。__學(xué)校有了厚重的積淀和濃郁的文化。但是，大浪淘沙，東海奔騰。也沉積了許許多多的障礙，成為發(fā)展的巨大瓶頸：
1、我們的憂患意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，不謀全局、不謀未來，小富即安，成為發(fā)展的梗塞，亟待清蕩。
2、我們的生源優(yōu)化迫在眉睫：小學(xué)生源外地化，高中生源職高化，教育教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)完成困難重重，學(xué)校形象與美譽(yù)度尤待整合、提升。
3、新的課改、教學(xué)創(chuàng)新匱乏力度：從選課、跑課、選修課、 實(shí)踐操作到理論的頂層設(shè)計(jì)遠(yuǎn)未架構(gòu)，矢之膚淺。
4、學(xué)校”三化“建設(shè)，__人猶在征途，步履蹣跚且不整齊。
5、我們的隊(duì)伍升級(jí)換檔，乃臨大限：大批創(chuàng)業(yè)者薪火傳承，已屆使命，特別要求有德智、有創(chuàng)新、有正氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕影嗳她堯v虎躍、風(fēng)云再起！
當(dāng)然，困難和不足絕不止于此！所有這些理應(yīng)引起我們?nèi)w教職工的高度重視，我們不能固步自封、泥古不化、沾沾自喜、好大喜功，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步！要旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)，要清新頭腦，凈化思想，丟棄包袱，輕裝上陣，要站穩(wěn)二十年的發(fā)展平臺(tái)，放眼百年的宏偉藍(lán)圖，要在中華民族偉大復(fù)興的大背景上，攜手奮進(jìn)，向天再借八十年，同圓__百年夢(mèng)！
三、20__——20__年的三年目標(biāo)與規(guī)劃。
20__年是__創(chuàng)辦的二十周年。二十年，__人弦歌不輟，自強(qiáng)不息，以自己勤奮的雙手搭起中興騰飛的舞臺(tái)。但__人有自己的追求，有自己的定位與目標(biāo)?！爸蒙韴?bào)高處”，舉首向前程！我們要打破定勢(shì)，鼎力創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，不負(fù)偉大的時(shí)代，不負(fù)幾代__人厚重的傳承！
1、我們要繼續(xù)深入推動(dòng)“三化”建設(shè)。
我們要在三年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化的目標(biāo)建設(shè)，特別是精細(xì)化的六大創(chuàng)建，不斷修訂、完善成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性制度文化。
2、學(xué)校要努力推動(dòng)六項(xiàng)體系建設(shè)。
①構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的大教育體系。
②構(gòu)建面向?qū)W生全面發(fā)展的素質(zhì)教育體系。
③構(gòu)建針對(duì)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展問題的精準(zhǔn)教育體系。
④構(gòu)建開發(fā)學(xué)生優(yōu)質(zhì)潛能的發(fā)展教育體系。
⑤構(gòu)建注重學(xué)生活動(dòng)能力和性格養(yǎng)成的訓(xùn)練教育體系。
⑥構(gòu)建實(shí)體學(xué)校和云端教育相結(jié)合的的先進(jìn)教育體系。
3、我們要調(diào)整辦學(xué)思路，做好五大轉(zhuǎn)型升級(jí)。
調(diào)整辦學(xué)策略，高中做強(qiáng)，生源優(yōu)化，定位優(yōu)質(zhì)高中，多元特色高中；初中做強(qiáng)做大，生源優(yōu)化，定位優(yōu)質(zhì)初中，多彩初中；小學(xué)做強(qiáng)，定位特色小學(xué)、快樂小學(xué)。力爭精品化辦學(xué)、國際化辦學(xué)、高端化辦學(xué)，積蓄能量，做好轉(zhuǎn)型升級(jí)：生源結(jié)構(gòu)市場轉(zhuǎn)型升級(jí)，課程與教學(xué)質(zhì)量的轉(zhuǎn)型升級(jí)，師資與教育理念的轉(zhuǎn)型升級(jí)，管理與服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)，品牌和形象的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
4、加大學(xué)校特色教育工作力度，多元發(fā)展，特色成才。
學(xué)校辦學(xué)要全面貫徹素質(zhì)教育的方針，要培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野、熱愛生活、情商卓越、勇于創(chuàng)新、特色發(fā)展、自主成才的現(xiàn)代人。要努力做到必修課程特色化，校本課程精品化，選修課程多元化，特長課程一體化，要注意幼兒園、小學(xué)、初中、高中的特色繼承銜接，要在英語特色、美術(shù)特色、體育特色、藝術(shù)特色、國際特色上深入研究挖掘，全校互動(dòng)，共育新人。
5、我們要加大學(xué)校民生工程投入，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件。
完成教工宿舍樓建設(shè)，開設(shè)教工特色餐廳，創(chuàng)辦學(xué)校為民超市，擴(kuò)建學(xué)校醫(yī)務(wù)室，改造學(xué)校飲水洗浴工程，啟動(dòng)學(xué)校操場升級(jí)擴(kuò)建，規(guī)劃學(xué)校風(fēng)雨走廊，整修學(xué)校道路環(huán)境，升級(jí)學(xué)校亮化、美化、綠化、優(yōu)化工程，打造環(huán)境優(yōu)美、配套先進(jìn)、安居樂業(yè)的現(xiàn)代化校園。
6、我們要大力改善教職工福利待遇，做成功的__人。
學(xué)校在完成整體基本建設(shè)的格局下，傾力改善教職工住房、生活條件，增加福利待遇，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做成功的__人！
鯤鵬展翅同風(fēng)起，搏擊__盡芳菲。各位代表：冬臨龍山，春光不遠(yuǎn)。新的一年又即將開始了，新的使命與機(jī)遇已經(jīng)歷史傳承給了我們，偉大的時(shí)代造就中國人的百年強(qiáng)國之夢(mèng)，國運(yùn)恒昌，春風(fēng)駘蕩。我們一定要順應(yīng)潮流，挺立潮頭，攜手共進(jìn)，奮力攀高，迸發(fā)集體的正能量，昂首闊步，為創(chuàng)建百年名校而努力奮斗！
謝謝大家！
第四篇 學(xué)校工會(huì)工作調(diào)研報(bào)告4750字
學(xué)校工會(huì)工作，是新形勢(shì)下學(xué)校工作的重要內(nèi)容，它具有團(tuán)結(jié)紐帶作用，是黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師之間溝通的重要橋梁，對(duì)于服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局、推進(jìn)民主管理、維護(hù)教師權(quán)益、調(diào)動(dòng)工作熱情、保障教育改革等均具有重要而現(xiàn)實(shí)的意義。為此，我們采取匯總工會(huì)工作內(nèi)容、工會(huì)代表訪談、下發(fā)調(diào)研問卷、專題研討診療等方式，對(duì)學(xué)校一年多來學(xué)校的工會(huì)工作進(jìn)行了全面而深入的調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
調(diào)研專題一：以人為本，關(guān)心教職工生活
教師是學(xué)校發(fā)展的第一財(cái)富。關(guān)心教職工，生活是基礎(chǔ)，是最基本的切入點(diǎn)。我校工會(huì)在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，始終樹立“民生為本”的關(guān)懷意識(shí)，把溫暖首先送在教職工的生活細(xì)節(jié)上。
一是實(shí)施“晨練餐補(bǔ)”制度。這一制度從關(guān)心教職工身體健康著想，從保證教職工早餐入手，提倡全員參加早操鍛煉，獎(jiǎng)勵(lì)早餐補(bǔ)助。這一制度已經(jīng)堅(jiān)持實(shí)施兩年多，一方面形成了早到校早鍛煉的良好生活習(xí)慣，一方面促進(jìn)了教師身體健康和早餐習(xí)慣保持，是廣大教師每一天工作都有一個(gè)規(guī)范、規(guī)律的開始，健康了身體，提高了工作效率。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，這一活動(dòng)教職工參與人數(shù)齊，記錄詳細(xì)，大家普遍反映良好。
二是堅(jiān)持“三必到三必問”制度。即教職工婚喪大事必到必慰問，教職工生病住院必到必慰問，教職工難事麻煩事必到必慰問。
一年來，工會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅(jiān)持親自到教職工家里慰問活動(dòng)。其中喪事到家慰問18次，婚事到家慰問7次，難事麻煩事到家慰問12次。必到必問率100%，教職工滿意率100%。“三必到三比問”活動(dòng)的持續(xù)經(jīng)?；?，增強(qiáng)了教職工的凝聚力，激發(fā)了干事成事的責(zé)任心和積極性，春風(fēng)化雨，把溫暖送到教職工的生活細(xì)節(jié)上，把溫暖送到教職工心坎上。
三是組織實(shí)施“假日旅游休假”活動(dòng)。我們認(rèn)為：高中新課改實(shí)施以來，廣大教職工積極為自己做“加法”，為教學(xué)、學(xué)生課業(yè)做“減法”，切實(shí)把“學(xué)生減負(fù)，學(xué)業(yè)增效”落到了實(shí)處。但是，超負(fù)荷的工作帶來的身心疲憊需要積極的休閑放松去化解。這既是關(guān)心教職工身體的需要，也是愛護(hù)學(xué)校“第一資源”、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要。
學(xué)校利用暑假時(shí)間，先后組織了高三教師海南一周游，華中三省五市一周游;高一、高二教師、全校職工金絲大峽谷兩日游，豫西大峽谷兩日游。奇險(xiǎn)旖旎的風(fēng)光，使大家消退盡繁重工作的疲勞，身心得到極大的放松和愉悅。假日旅游休假發(fā)揮了“休閑身心，加油鼓勁”的良好作用。調(diào)研結(jié)果，大家滿意率100%，幸福度100%，成為最受歡迎、最為滿意、最感幸福的工會(huì)活動(dòng)。
四是節(jié)假日慰問品發(fā)放長效制度化。節(jié)日是最能體現(xiàn)人情素養(yǎng)、人本關(guān)懷的重要時(shí)間。我校工會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，形成了長效制度化的節(jié)假日慰問機(jī)制。這些節(jié)日主要有：“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”。資金有保障、對(duì)象全員化、注重精神塑造、體現(xiàn)人文情懷，已成為我校節(jié)假日慰問品發(fā)放的鮮明特色。
五是辦公條件改善生活入手細(xì)節(jié)化。生活是工作的基本保障，唯有好的生活才會(huì)有好的工作。我校工會(huì)高度重視生活條件的改善與教師工作的關(guān)系，注意辦公室教師生活細(xì)節(jié)關(guān)心，主要抓好辦公室衛(wèi)生，特別是生活用品的保障。僅本學(xué)年度而言，全校三個(gè)年級(jí)15個(gè)備課組34各辦公室、學(xué)校6個(gè)處室增換電熱開水瓶52個(gè)，添置取暖煤爐52套，辦公桌椅68套，塑制垃圾桶52個(gè)，煤渣垃圾鐵桶58個(gè)?；旧顥l件的完善，為廣大教師舒心工作提供了保障。
六是積極組織教職工文化體育活動(dòng)。我校工會(huì)組織教職工先后參加了4月份市局舉辦的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)乒乓球賽;7月份市委市政府舉辦的紀(jì)念建黨70周年“唱紅歌、跟黨走”文藝晚會(huì);市教育局、市教育工會(huì)10月份舉辦的__年興平市教職工籃球賽，榮獲第二名;校內(nèi)組織開展了籃球、乒乓球、羽毛球、象棋等體育活動(dòng)，12月份的迎元旦南郊師生書畫會(huì)展。
七是堅(jiān)持一年兩次教職工體檢。我校工會(huì)每年堅(jiān)持組織教職工5月、10月做兩次體檢，并根據(jù)衛(wèi)生局、防疫站要求，免費(fèi)為全體教職工注射疫苗。
調(diào)研專題二：以教為重，關(guān)心教師業(yè)務(wù)成長
業(yè)務(wù)成長，使廣大教師人生幸福的最高指數(shù)反映。工會(huì)圍繞學(xué)?！度瞬艡C(jī)制創(chuàng)新工作實(shí)施方案》，積極配合，發(fā)揮“貼心人”的紐帶作用，扎實(shí)細(xì)致的做好教師業(yè)務(wù)成長的參謀人，幫忙人，服務(wù)人。
一是倡導(dǎo)教師加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，提高師德師風(fēng)素養(yǎng)，做依法從教的明白人。我校工會(huì)倡導(dǎo)廣大教師開展“四法一綱要兩意見”學(xué)習(xí)活動(dòng)，“四法”即《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會(huì)法》;“一綱要”是指《國家教育中長期發(fā)展綱要》;“兩意見”是指《___國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》。通過學(xué)習(xí)，大家普遍增強(qiáng)了從教的自豪感、主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了依法從教、厚重師德、端正師風(fēng)的責(zé)任心和使命感。
二是幫助教師專業(yè)成長，爭先創(chuàng)優(yōu)，崗位建功，做教育教學(xué)的行家里手。學(xué)校工會(huì)按照學(xué)校人才興校戰(zhàn)略的總體布置，服務(wù)于“選苗子——結(jié)對(duì)子——遞梯子——給面子——有位子”的整體思路，全力做好服務(wù)。
首先、抓好青年教師思想教育工作。校工會(huì)協(xié)同教務(wù)、科研，以激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、上進(jìn)有為為側(cè)重，催生專業(yè)成長動(dòng)力，激發(fā)干事愛事成事的行動(dòng)。
第二、積極參與人才機(jī)制創(chuàng)新工作。校工會(huì)積極參與人才建設(shè)工程的制度擬定，就升職、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、評(píng)選等工作參與討論，進(jìn)言獻(xiàn)策。
第三、倡導(dǎo)參與“教育教學(xué)書籍視頻目錄庫”創(chuàng)建活動(dòng)。校工會(huì)與學(xué)校圖書室、電子閱覽室協(xié)作，吸納廣大教師積極參與，精心篩選圖書、視頻目錄，為教育教學(xué)提供新鮮的富有時(shí)代感的。這些書目主要有：北師大教授肖川《教育的使命與責(zé)任》、《教育的智慧與真情》、《教育的情趣與藝術(shù)》;中國青年政治學(xué)院教授陸士禎《為青少年搭建精神家園》、《真正了解孩子的特征和內(nèi)心》;山東省濰坊市教育局局長李希貴《為了自由呼吸教育》;羅伯特.加涅(美)《學(xué)習(xí)的條件》《教學(xué)設(shè)計(jì)的原理》;教師報(bào)《高中新課程改革專版》等。圖書視頻目錄按照“學(xué)校管理——教學(xué)管理——班主任工作”等分門別類，已有4大類近100種，目錄庫建設(shè)已初具規(guī)模。
調(diào)研專題三：發(fā)揮工會(huì)職能，參與民主建設(shè)
維護(hù)教職工利益，潤滑干群關(guān)系，參與民主建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是新形勢(shì)下學(xué)校工會(huì)的重要職能。這一方面我們主要做了以下工作：
一是督促學(xué)校行政落實(shí)好校務(wù)公開制度。凡是涉及教職工權(quán)利與義務(wù)的事項(xiàng)，工會(huì)都有代表全過程參與;凡是學(xué)校有大批財(cái)務(wù)的招、投標(biāo)，合同的簽訂等都有工會(huì)代表參與。一年來，工會(huì)參與的制度擬定、學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)議定、督察、建議共8項(xiàng)12人次，涉及教學(xué)管理制度、平安設(shè)施購置、教學(xué)設(shè)施建設(shè)等方面。
二是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。我們充分尊重教師學(xué)校管理的知情權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)，聽民聲，建民言，及時(shí)反映帶有普遍性、代表性的意見和建議。關(guān)心女職工的工作生活權(quán)益，特別是婚、育假權(quán)利。關(guān)心離退休職工，及時(shí)聯(lián)絡(luò);配合學(xué)校行政，落實(shí)好教職工福利。一年來，向?qū)W校反映涉及教學(xué)評(píng)價(jià)、教師待遇、餐廳衛(wèi)生、公寓管理等教職工意見建議12條，落實(shí)12條;落實(shí)女職工孕期工作減負(fù)等建議3條。
調(diào)研專題四：教職工思想精神現(xiàn)狀
學(xué)校的發(fā)展，歷練著教職工的思想境界。我校幾年的持續(xù)發(fā)展，既造就了持續(xù)攀升的高考佳績，也積淀了兼職工的思想精神。通過調(diào)研梳理，教職工普遍形成了忠誠教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、建功立業(yè)、深鉆教研、追求卓越的思想精神和團(tuán)結(jié)、和諧、自信、樂觀、豁達(dá)的人生境界。
一是直面困難、敢于挑戰(zhàn)的勇氣。 通過調(diào)研，我們不難發(fā)現(xiàn)，無論是五六年前學(xué)校發(fā)展的低谷階段，還是持續(xù)發(fā)展的今天，南郊教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終保持一種直面困難不認(rèn)命，百尺桿頭更進(jìn)取的勇氣。這種勇氣曾經(jīng)使我校振作于低谷之秋，僅一年時(shí)間就在興平市率先創(chuàng)建為第一所陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中;這種勇氣同樣創(chuàng)造了我校07—__年連續(xù)五年的高考大跨越、大發(fā)展、大輝煌。僅以__——__年為例，我校二本上線人數(shù)分別為521、608、679，二本上線率從32.8%提高到40.2%，實(shí)現(xiàn)率持續(xù)正增長，特別是10、11兩年，凈增人數(shù)全市第一，分別榮獲興平市委市政府17萬3千元、16萬5千元重獎(jiǎng)。我校連續(xù)多年榮獲興平市教育局年度目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)、興平市委市政府高考工作一等獎(jiǎng);咸陽市教育局提高普通高中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)、咸陽市委市政府咸陽市教育工作先進(jìn)集體。
二是爭先創(chuàng)優(yōu)、干事成事的朝氣。自信、樂觀、上進(jìn)、負(fù)責(zé)匯聚成我校廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu)、干事成事的朝氣。特別是一大批青年教師，朝氣蓬勃，揮灑激情，與學(xué)生一起成才，同學(xué)校一起發(fā)展，干事有熱情，干事長才干，態(tài)度勤勉，目標(biāo)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，追求卓越。他們成長速度快，人數(shù)多，很多人已經(jīng)成為教育教學(xué)的骨干。充沛的朝氣，催生了名師隊(duì)伍又高又快的成長，學(xué)?，F(xiàn)有國家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)特級(jí)教師、教學(xué)能手、校本研修引領(lǐng)者8人，市級(jí)教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人42人。
三是和諧處事，平易待人的和氣。廣大教職工以學(xué)校發(fā)展大局為重，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn);干群關(guān)系潤滑，同志關(guān)系和睦;教育教學(xué)的業(yè)務(wù)事，集體商討，結(jié)晶智慧，注重溝通互助，強(qiáng)調(diào)和諧而不和泥;家里家外的生活事，事事關(guān)心，溫暖入心，不擺架子，不計(jì)辛苦，順手能幫的一定幫，順手夠不著的墊起腳跟伸長脖子揚(yáng)起頭夠著蓋著也要幫。這種和氣，帶來的是班組的溫馨和睦，帶來的是集體的榮譽(yù)成績，帶來的是每一個(gè)教職工的學(xué)校生活工作的幸福感。近年來，學(xué)校先后有語文、文科數(shù)學(xué)、生物、英語、文科綜合等5個(gè)教研組11次榮獲咸陽市高考優(yōu)秀學(xué)科組;先后有18人次在溫馨和氣的學(xué)科組內(nèi)脫穎而出，成為興平市委市政府表彰的優(yōu)秀教師，15人次成為兩市級(jí)骨干教師、學(xué)科專家、學(xué)科帶頭人。
調(diào)研專題五：存在的主要問題
通過調(diào)研，教職工反映存在問題主要有：
1、一些同志對(duì)工會(huì)的作用認(rèn)識(shí)不清，對(duì)工會(huì)的向心
力、信任度較低，參與工會(huì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性不太高。我們將采取“你不靠過來，工會(huì)迎上去”的辦法，主動(dòng)工作，提高工會(huì)的凝聚力和信任度，用扎實(shí)的工作贏得廣大教職工更高的參與度、信任度、幸福指數(shù)。
2、一些同志對(duì)工會(huì)參與學(xué)校民主建設(shè)、維護(hù)教職工利
益的期望值很高，對(duì)工會(huì)學(xué)校工作的參與方式與參與度略有意見。為此，我校工會(huì)將積極創(chuàng)新、解放思想，以工會(huì)法為依據(jù)，在配合學(xué)校黨政工作的同時(shí)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)參與、進(jìn)一步改進(jìn)參與方式，連接好干群關(guān)系，服務(wù)好發(fā)展大局，是工會(huì)職能得到最大限度的發(fā)揮，讓全體教職工放心，讓全體教職工滿意。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成績雖然不小，但距離時(shí)代發(fā)展的要求和現(xiàn)代教育的規(guī)格還有較大差距，特別是教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、辦公條件現(xiàn)代化還有較大差距。通過調(diào)研，聯(lián)系對(duì)對(duì)照先進(jìn)地區(qū)，這些差距主要表現(xiàn)為課堂多媒體教室數(shù)量嚴(yán)重不足，理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)僅僅基本滿足教學(xué)需要，圖書館建設(shè)藏書量不足、且多陳舊，體育器械簡陋，現(xiàn)代校園體育場地(館)建設(shè)為零;教師辦公室數(shù)量嚴(yán)重不足，辦公設(shè)備簡陋陳舊，十多人擁擠一間辦公，僅配備一臺(tái)陳舊電腦。這一情況已引起學(xué)校高度重視過。學(xué)校將千方百計(jì)爭取資金，加大投入，力爭早日實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，大力改善辦公環(huán)境、辦公條件，不斷提升科技裝備水平。
調(diào)查研究，是為了積累經(jīng)驗(yàn)，查找問題，不斷完善。通過調(diào)研，我們更加堅(jiān)信了我校工會(huì)工作的思路，明確了重點(diǎn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到了不足。我們的工作黨政支持，組織得力，內(nèi)容具體，扎實(shí)有效，不乏創(chuàng)新;但還存在著參與度不深、滿意率不高、載體不新等不足，我們將大膽創(chuàng)新，完善工作，為把我校工會(huì)工作推向新高度、創(chuàng)建市級(jí)乃至省級(jí)先進(jìn)學(xué)校工會(huì)而努力奮斗！
第五篇 2024年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃報(bào)告1350字
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊(duì)伍建設(shè)年”的要求，施行“提升素質(zhì)、依法治會(huì)、活動(dòng)強(qiáng)會(huì)”的工作方針，工會(huì)工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實(shí)干，特訂以下計(jì)劃。
一、提高素養(yǎng)，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
通過開展政治理論、哲學(xué)思想和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升思想境界，進(jìn)一步改變心智模式，進(jìn)一步增強(qiáng)理性思考和系統(tǒng)思考力，進(jìn)一步規(guī)范工作行為。把工會(huì)工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)政策宣傳好、落實(shí)好;堅(jiān)持把教職工會(huì)員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好;切實(shí)把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實(shí)施、規(guī)范管理好兩項(xiàng)法規(guī)制度
結(jié)合我校實(shí)施教代會(huì)(教大會(huì))及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀，工會(huì)組織將在本單位進(jìn)一步依法實(shí)施、規(guī)范管理好教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，高度重視，黨政工齊抓共管;進(jìn)一步明確責(zé)任，工作落實(shí)、到位;要做到工作重點(diǎn)明確，教代會(huì)(教大會(huì))規(guī)范舉行，校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋廣泛，及時(shí)了解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規(guī)范。
三、以活動(dòng)展素質(zhì)，抓比賽練隊(duì)伍
開展務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有效的工會(huì)活動(dòng)來增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力，影響力，打造會(huì)員創(chuàng)造力，為此，我校工會(huì)將組織開展以提高會(huì)員素質(zhì)和能力的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)行技能竟賽活動(dòng);舉行“爭做學(xué)習(xí)型教工”表彰活動(dòng);舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動(dòng)。
四、實(shí)施健康行動(dòng)計(jì)劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè)，實(shí)施工會(huì)會(huì)員健康行動(dòng)計(jì)劃。即：一是學(xué)習(xí)健康知識(shí)(身體健康知識(shí)和心理健康知識(shí));二是開展有益身心健康的活動(dòng);三是開展教職工課間操活動(dòng)和特色運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、發(fā)揮工會(huì)作用，抓好“三創(chuàng)”活動(dòng)
在全體會(huì)員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)。提高創(chuàng)造能力，形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個(gè)個(gè)都發(fā)展”的生動(dòng)局面。在不斷提高學(xué)校工會(huì)組織和教職工會(huì)員個(gè)人的理論水平、職業(yè)道德水準(zhǔn)，責(zé)任意識(shí)、素質(zhì)技能等方面取得實(shí)際效果?；顒?dòng)的主要內(nèi)容及形式，一是為共建共享和諧校園，為隊(duì)伍建設(shè)積極建言獻(xiàn)策。二是為把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為謀大事、干實(shí)事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會(huì)會(huì)員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊(duì)伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項(xiàng)競賽、兩項(xiàng)評(píng)選”的活動(dòng)。即：師德建設(shè)知識(shí)和專業(yè)技能知識(shí)的“雙知”競賽;開展學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型教工的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)。
工會(huì)在抓好基礎(chǔ)性工作，協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作，抓好女職工工作，堅(jiān)持為教職工辦實(shí)事、解難事，做好工會(huì)的檔案資料的形成及搜集整理工作，抓好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收管用。
活動(dòng)主題
具體內(nèi)容
2月新學(xué)期新面貌
1.開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓書香飄進(jìn)辦公室;
2.參加青年教師論壇;
3.慶?！霸?jié)”
4.關(guān)愛---全校教師體檢。
3月爭創(chuàng)活動(dòng)
1.開展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)，教師特長展示
2.創(chuàng)建“學(xué)習(xí)年級(jí)組”
3.開展強(qiáng)體魄、建校園教職學(xué)做第三套廣播體操活動(dòng)
4月體驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)
1.運(yùn)動(dòng)鍛煉，迎接職工春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.開展拔河、羽毛球比賽
3.教師廣播體操展示
5月收獲與暢想
1、開展唱紅歌活動(dòng)
2.暢想職業(yè)樂趣，增強(qiáng)職業(yè)操守;
6月評(píng)比表彰
1.評(píng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)年級(jí)組;
2.評(píng)優(yōu)秀健康鍛煉積級(jí)分子。
9月鑄師魂樹師德?lián)P師風(fēng)強(qiáng)師能
1、開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)
2、傳箴言
3、板報(bào)
10月祖國頌活動(dòng)
1、愛國主義教育
2、開展經(jīng)典頌讀，唱紅歌，講故事，學(xué)簡筆畫活動(dòng)
11月強(qiáng)身健體
1、秋季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)
12月收獲與暢想
1、課間健身活動(dòng)
2.迎新座談總結(jié)
第六篇 學(xué)校工會(huì)述職報(bào)告示例2950字
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各部門的鼎立協(xié)助下，____年前半年貫徹教育處“三會(huì)”精神，實(shí)現(xiàn)“168”奮斗目標(biāo)，以“____”重要思想和黨的__屆三中、__全會(huì)精神為指導(dǎo)，以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn)，以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心，以持續(xù)___員先進(jìn)性教育活動(dòng)和工會(huì)工作創(chuàng)新為動(dòng)力，為全面實(shí)施、著力打造、構(gòu)建和諧校園，廣泛組織職工，深入動(dòng)員職工，真心依靠職工，熱誠服務(wù)職工，使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
一、切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作，使維護(hù)工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
維護(hù)是工會(huì)存在的前提，是工會(huì)的生命線。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會(huì)就很難說有多大的好處。
1、推動(dòng)和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的用心性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問題入手，完善維護(hù)機(jī)制著眼，要建立人事爭議調(diào)解組織，及時(shí)受理和調(diào)解人事爭議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，持續(xù)好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
開展建立優(yōu)秀工會(huì)小組活動(dòng)是推動(dòng)和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細(xì)微地要求，進(jìn)行考核。透過自評(píng)、測評(píng)，年底要評(píng)出各小組的特色，將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、禮貌之家、勤儉之家。
3月中旬，我們將這50條漢字錄入修改打印成冊(cè)，下旬各工會(huì)小組長簽定了目標(biāo)管理職責(zé)書。6月份各工會(huì)小組組長組織進(jìn)行自評(píng)打分，各會(huì)員逐條對(duì)照提出存在問題并進(jìn)行自評(píng)打分。
2、為職工辦實(shí)事、辦難事、辦好事。
服務(wù)職工是工會(huì)職責(zé)所在，要按照王兆國要求，工會(huì)干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實(shí)事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對(duì)教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進(jìn)行家庭慰問并發(fā)放困難補(bǔ)助。
二是到礦工會(huì)女工部多次為學(xué)校爭得乒乓球臺(tái)兩付。
三是繼續(xù)營造學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍，建立學(xué)習(xí)型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。
3、全面推行校務(wù)公開，辦好人民滿意的教育。
（1）切實(shí)提高校務(wù)公開工作實(shí)效。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的好處，在實(shí)際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè)，堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要資料和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。
一是搞好對(duì)外事物的公開，透過校務(wù)公開教育收費(fèi)“一費(fèi)制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費(fèi)行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會(huì)上更加理解和支持教育。
二是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開，今年透過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評(píng)聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進(jìn)評(píng)比，建立和完善校務(wù)公開評(píng)估方案，透過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
（2）繼續(xù)開展一本一表一評(píng)議工作，開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評(píng)議工作。對(duì)待問題公開無死角、職工來評(píng)說，對(duì)待反響利用反響進(jìn)行公開。透過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式，讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里，讓解決問題的辦法更多職工明白，在合理完善、高效快捷、縱橫交錯(cuò)的道路上，讓學(xué)校的管理更加暢通。
（3）4月份草擬了____年校務(wù)公開目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查、民主評(píng)議三項(xiàng)制度資料，并用心納入推動(dòng)學(xué)校目標(biāo)管理之中，定期在教代會(huì)上進(jìn)行測評(píng)。
為了進(jìn)一步提升校務(wù)公開的質(zhì)量，不當(dāng)“擺設(shè)品”，架起“連心橋”，凡是職工期望公開的資料，除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項(xiàng)外，都應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進(jìn)一步完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工用心參與的主動(dòng)公開、真正公開、及時(shí)公開工作新格局。
____年我們要把校務(wù)公開當(dāng)作“立校之本，發(fā)展之基”，主動(dòng)讓教職工“知悉校務(wù)”民主監(jiān)督，參與管理，在校務(wù)公開的資料上突出廉政建設(shè)（學(xué)校財(cái)務(wù)）的關(guān)鍵點(diǎn)，民主監(jiān)督（民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部）的重難點(diǎn)，教職工關(guān)注（教師聘用、獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)系數(shù)）的興奮點(diǎn)，社會(huì)反映（學(xué)生收費(fèi)）的高溫點(diǎn)，努力做到教職工期望了解什么，就及時(shí)公開什么。
二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動(dòng)的新規(guī)律，新思路，新途徑。
1、開展帶徒活動(dòng)。師徒共進(jìn)活動(dòng)是多少年來積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng)活動(dòng)，是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會(huì)讓徒弟受益終身，而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也必須回讓師傅永遠(yuǎn)的欣慰。3月份對(duì)三對(duì)師徒對(duì)子進(jìn)行調(diào)查摸底工作，了解他們師徒幫教開展的如何，對(duì)于進(jìn)展不順利的師徒雙方進(jìn)行談話，期望他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄，真正成為出高徒。
2、搭建平臺(tái)，為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。密切配合學(xué)校有關(guān)部門，并與音樂、美術(shù)教師下達(dá)任務(wù)，按照三項(xiàng)全能標(biāo)準(zhǔn)，帶給學(xué)習(xí)方法，提早作好準(zhǔn)備，參加學(xué)校初賽，教育處決賽，爭取到省里參賽。6月份還組建計(jì)算機(jī)隊(duì)準(zhǔn)備參加處大賽并協(xié)助二礦中學(xué)選拔領(lǐng)導(dǎo)組參賽的人選。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工課余生活，增強(qiáng)教職工的身心健康。
1、大力營造“關(guān)心教師，科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實(shí)強(qiáng)化“以人為本”的思想，不但在政治上關(guān)懷，權(quán)益上維護(hù)，生活上關(guān)心，更就應(yīng)努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益，把學(xué)校營造成教師的精神家園，為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境，減輕教師的勞動(dòng)空間。真正使教師情緒舒暢，干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動(dòng)開展起來，派人專門到音像店買回光盤，邊學(xué)邊教。培訓(xùn)教師和文體委員又把錄音剪接下來反復(fù)錄制好幾遍，在下班前半時(shí)進(jìn)行鍛煉，廣大教師反映良好。
2、加大對(duì)教師活動(dòng)的引導(dǎo)，提高主動(dòng)健康意識(shí)和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持每一天鍛煉一小時(shí)，不斷創(chuàng)新文體活動(dòng)的資料、形式，見縫插針地開展，為增強(qiáng)教師的體質(zhì)，帶給制度上和物質(zhì)上的保證，使教師自由發(fā)展鍛煉的時(shí)間、空間多一點(diǎn)。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一齊支起排球架，又投資全體教師每人一只羽毛球拍，兩人一個(gè)羽毛球，號(hào)召課余、課間、課外時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)鍛煉。
3、提高職工技能素質(zhì)，思想道德素質(zhì)，文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動(dòng)。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動(dòng)。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎(jiǎng)。
四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，會(huì)費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi)，把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
2、搞好會(huì)員檔案和資料建設(shè)工作。
今年工會(huì)驗(yàn)收工作幾經(jīng)發(fā)復(fù)，一會(huì)兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進(jìn)行評(píng)估，一會(huì)兒黨群部門不搞了，支部匯報(bào)工會(huì)交總結(jié)。一會(huì)兒又單獨(dú)到教育處交流匯報(bào)看資料。為了迎接驗(yàn)收工作，光匯報(bào)資料資料幾經(jīng)變化，資料工作還是搞的不錯(cuò)的。我們還上交了女工會(huì)員狀況表，會(huì)員狀況表，成套的好資料帶到處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)巡回展。
3、搞好資料保存工作。由于工會(huì)資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失，本機(jī)經(jīng)常打不開。為了使工會(huì)資料保存好，5月份進(jìn)行了歷史資料分類整理，存入u盤，為工會(huì)整體工作進(jìn)入新的階段打下基礎(chǔ)。
第七篇 學(xué)校工會(huì)代表大會(huì)工作報(bào)告4700字
位代表：
在市教育局、教研室及師生大力支持幫助下，本著以教學(xué)質(zhì)量為中心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，在各職能部門的密切配合、各年級(jí)組長鼎立支持下，通過全體教師的齊心協(xié)力，我校____學(xué)年度教學(xué)工作順利完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，取得了理想的教育教學(xué)效果。
一、注重教師素質(zhì)的提高，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)目標(biāo)的順利完成
我校專任教師絕大多數(shù)為中青年教師，教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，直接關(guān)系到我校師資水平。我校非常注重對(duì)中青年教師的培養(yǎng)，注重他們的課改理論學(xué)習(xí)，注重他們素質(zhì)的提高。一是鼓勵(lì)青年教師外出參加各類學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。凡是教研室組織的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校全部參加并且和教研室領(lǐng)導(dǎo)商量爭取更多的名額，反是沒有名額限制的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們都盡量派相關(guān)人員前去學(xué)習(xí)提高，僅這學(xué)期我校外出參加各種新教材培訓(xùn)、新課改觀摩等學(xué)術(shù)交流達(dá)15人次。二是積極為青年教師搭建舞臺(tái)，推薦他們參加各種優(yōu)質(zhì)課比賽；凡是有各種優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會(huì)，我們都給予全力支持，讓他們?cè)诟鞣N挑戰(zhàn)中不斷完美自己；在年級(jí)組長、教研組長等方面的選拔錄用上完美也都優(yōu)先考慮中青年教師。三是建立和完善集體備課制度，并且在學(xué)期初就認(rèn)真做好計(jì)劃，并且安排有關(guān)人員負(fù)責(zé)到底，要求青年教師每人每學(xué)期至少上一次公開課，課后組織聽課教師評(píng)課議課。四是建立“師徒”制度，優(yōu)秀教師、高級(jí)教師帶領(lǐng)年輕教師或業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高的教師，并且簽訂“師徒”協(xié)議書，全面提高教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)要求每個(gè)“師傅”（即學(xué)科的帶頭人）每學(xué)期至少檢查相關(guān)教師的教案3篇以上，至少上一次示范課，青年教師聽課后要寫心得體會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更正和改進(jìn)，與大家共同進(jìn)步。五是學(xué)科教師安排上采取“師徒”相互配合的方式，這樣既方便相互聽課學(xué)習(xí)，也便于指導(dǎo)和交流等，總之，我們力爭采取各種措施幫助中青年教師快速成長。
與此同時(shí)，我們非常注重教學(xué)常規(guī)檢查的落實(shí)。一方面實(shí)行教學(xué)副校長、教務(wù)主任和年級(jí)組長聯(lián)席會(huì)議制度，定時(shí)或不定時(shí)地召開他們的會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作；另一方面，落實(shí)檢查教師的聽課筆記和備、講、輔、改、考情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)更正和提高。還有就是立足課堂，加強(qiáng)教師的聽課制度，要求每位教師每學(xué)期聽課次數(shù)不能低于15節(jié)次。
畢業(yè)班的管理更是我們工作重中之重，開學(xué)伊始我們便擬定好本屆畢業(yè)工作的工作計(jì)劃和目標(biāo)，成立XX年中考領(lǐng)帶小組，李洪富校長親任畢業(yè)班領(lǐng)帶小組組長，教學(xué)副校長、教務(wù)主任任副組長，全面引導(dǎo)畢業(yè)班各項(xiàng)工作。具體中側(cè)重引導(dǎo)和幫助，各項(xiàng)政策給予傾斜，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)集體備課和研課，重視中考信息，及時(shí)按課改精神進(jìn)行教學(xué)與管理。二、面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
我校全面貫徹國家教育方針，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并按要求開齊開足全部課程；嚴(yán)格按要求配置課時(shí)，遵守作息時(shí)間。一學(xué)期來，無一教師違法違紀(jì)，杜絕了教師變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的現(xiàn)象。我校對(duì)全體教師特別是班主任明確提出了“三關(guān)”的愛生口號(hào)，即：“關(guān)注”學(xué)生需求，“關(guān)心”學(xué)生生活，“關(guān)愛”學(xué)生成長。要求每一位教師要像愛自己的孩子一樣愛每一位學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，關(guān)注每一位學(xué)生，真正做到“一個(gè)都不能少”，真正地走近學(xué)生心靈，關(guān)注他們的心理健康。以心理健康輔導(dǎo)課為主陣地，以校本教研活動(dòng)為主渠道，全面推進(jìn)各項(xiàng)教改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“抓兩頭，帶中間”，繼續(xù)搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。一是鼓勵(lì)好生爭優(yōu)，潛能生爭先；二是抓差補(bǔ)缺始終如一。其方法是通過教學(xué)引導(dǎo)，輔導(dǎo)點(diǎn)拔，強(qiáng)化訓(xùn)練，考試評(píng)比，激發(fā)表揚(yáng)，使每一位學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，學(xué)習(xí)成績?cè)谠械幕A(chǔ)上大幅度地提高。誰都不希望自己落伍，自尊心很強(qiáng)的學(xué)生更是如此，因此我們想盡辦法，通過各種途徑讓每位學(xué)生都感覺到自己總有某個(gè)方面是很優(yōu)秀的，并且讓他們體驗(yàn)各種成功的喜悅，不斷增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心，讓他們感覺自己的價(jià)值，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情。實(shí)踐證明，這一作法是可行的，收到了較好的成效。
三、以教育科研為契機(jī)，提升學(xué)校整體教學(xué)水平
我校充分引導(dǎo)教師立足于問題研究，立足于校本研究，立足于課堂研究，掌握校本教研的基礎(chǔ)流程，養(yǎng)成校本教研習(xí)慣，形成校本教研的長效機(jī)制。
1、以校本教研活動(dòng)為契機(jī)，開展相應(yīng)的教研活動(dòng)，每個(gè)“師傅”上一節(jié)示范課或研討課，每個(gè)聽課教師要有聽課紀(jì)錄，每個(gè)學(xué)期都要至少交一份有質(zhì)量的教學(xué)反思，每個(gè)學(xué)期交一份教學(xué)教研論文。
具體辦法為:首先是開展學(xué)生家庭環(huán)境情況的調(diào)查；然后進(jìn)行歸因分析，找出本學(xué)科存在的突出問題；接著根據(jù)研究的針對(duì)性和實(shí)效性，制定研究策略；再在校內(nèi)上公開活動(dòng)課，實(shí)施既定策略；聽后認(rèn)真評(píng)議，課后反思、研課交流，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。這樣以來，教學(xué)效果明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升較大，最后我們還要爭取整理各種校本教研成果，匯編成冊(cè)。
2、教師在教學(xué)流程管理中越來越關(guān)注學(xué)困生。學(xué)困生和其他學(xué)生一樣有思想、有感情，其學(xué)習(xí)過程不僅受智力因素、學(xué)習(xí)方法的制約，還受當(dāng)時(shí)心理狀態(tài)和個(gè)人情緒的影響，這些非智力因素不僅應(yīng)納入教師對(duì)教法的研究和課堂設(shè)計(jì)范圍之內(nèi)，更應(yīng)納入備課、上課、作業(yè)布置及批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)價(jià)等基本流程管理之中。在流程中規(guī)范教學(xué)行為，最終讓教師養(yǎng)成關(guān)注學(xué)困生，提高教學(xué)效率的良好教學(xué)習(xí)慣。
在課堂教學(xué)中，我們要求全體教師盡量做到：盡量讓中差生多思考，盡量讓中差生多觀摩，盡量讓中差生多動(dòng)手，盡量讓中差生多表達(dá)，盡量讓中差生多提問，讓這些學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的底線，每節(jié)課都有所收獲。真正達(dá)到了“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生，勝似十個(gè)優(yōu)生”的效果。
3、教學(xué)管理部門做好跟蹤調(diào)查和反饋。對(duì)課堂教學(xué)每時(shí)每刻全程參與，是判斷教學(xué)有效性的晴雨表，特別是這些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的反饋，是改進(jìn)教學(xué)工作的重要信息來源，是改進(jìn)教學(xué)行為的重要依據(jù)。學(xué)校從今年開始組織學(xué)困生進(jìn)行問卷調(diào)查和座談式調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容涉及到：教師上課時(shí)學(xué)生參與狀況、我對(duì)教師講課聽懂程度、教師是否經(jīng)常鼓勵(lì)、作業(yè)量的滿意度、作業(yè)批改滿意度、教師是否經(jīng)常個(gè)別輔導(dǎo)、我是否希望該教師繼續(xù)任教等十幾個(gè)方面。最后，將調(diào)查原始材料及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)反饋給教師本人，教師根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。
4、以教研室組織的各種教學(xué)評(píng)比為契機(jī)，組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能比賽、教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)比賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流等活動(dòng)。著力打造骨干教師，促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。
5、建立校本教研長效機(jī)制。我校校本教研做到“三定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，教學(xué)副校長、教務(wù)主任、年級(jí)組長等參與各組活動(dòng)。教研活動(dòng)中做到“四有”：有中心發(fā)言人、有教研課題、有教學(xué)案例、有活動(dòng)記載。使老師們能認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生，通過課堂教學(xué)方式的改變來提高課堂效率。強(qiáng)化年級(jí)組、教研組的職能，逐步建立校園合作教研的機(jī)制，探討教師合作教研的有效途徑與方法，改善教師專業(yè)發(fā)展的狀態(tài)。
6、向科研要質(zhì)量。有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)教學(xué)課題研究，是我校本年度教育科研工作的重要任務(wù)之一。英語國家級(jí)課題，物理、歷史宜昌市級(jí)課題等開展的如火如荼。這些課題的研究既能提高我校的教學(xué)水平，又能促進(jìn)我校的教學(xué)管理工作，實(shí)現(xiàn)了科研和教研的對(duì)接。
四、以畢業(yè)班工作為重心，兼顧非畢業(yè)班，很好地完成了擬定的教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。
畢業(yè)班的工作是學(xué)校工作的重中之重，綜觀本學(xué)期的工作，從開學(xué)之初到學(xué)期結(jié)束，我們投入了大量的精力。首先召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，商量畢業(yè)班工作計(jì)劃等相關(guān)事宜，本學(xué)期我們還先后召開了畢業(yè)班教師會(huì)議，畢業(yè)班培優(yōu)補(bǔ)差會(huì)議、畢業(yè)班授課計(jì)劃會(huì)議，畢業(yè)班體育訓(xùn)練工作會(huì)議、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提升機(jī)制，還有學(xué)生家長會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、第一次月考質(zhì)量分析、期中考試質(zhì)量分析、學(xué)法指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)專題會(huì)議等等。一份耕耘，一份收獲，今年上重點(diǎn)高中的人數(shù)47人，居全市前例，綜合p值在20所學(xué)校中排名第六位。
五、本學(xué)期重大教育教學(xué)科研等活動(dòng)
1、“教師節(jié)”文藝匯演
師生同臺(tái)演出，我校師生共享一場別開生面的文藝匯演活動(dòng)，既能增強(qiáng)尊師重教的風(fēng)氣，又能讓學(xué)生感受教師工作的艱辛，從而理解教師的苦心，努力接受教師的教誨。
2、艾滋病知識(shí)講座、宣傳活動(dòng)
3、我校青年教師風(fēng)采大賽
我校青年教師勇挑重?fù)?dān)，克服各種困難，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為學(xué)校努力爭光。
4、參加市籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲第四名好成績。
5、現(xiàn)代教育設(shè)備及其教育資源應(yīng)用于課堂教學(xué)大賽，迎接了宜昌市級(jí)驗(yàn)收。
六、問題及改進(jìn)建議
1、個(gè)別青年教師工作積極性還有待提高，責(zé)任心有待加強(qiáng)。學(xué)校還應(yīng)采取一些有效措施，鼓勵(lì)教師積極參與、主動(dòng)發(fā)揮自己的聰明才智。
2、尖子生、后進(jìn)生的分層教學(xué)和培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
3、開課、聽課、評(píng)課部分教師有應(yīng)付之嫌，實(shí)效性不強(qiáng)。在集體備課的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重主題研討。
4、集體備課流于形式，個(gè)別教師觀念有待轉(zhuǎn)變。除了檢查外，還應(yīng)作好前期的準(zhǔn)備工作，備得有質(zhì)量，更要注重平時(shí)備課組交流。
5、課改工作積極性不高，部分教師功利性較強(qiáng)，參加教研多為晉級(jí)、評(píng)優(yōu)。
6、對(duì)非畢業(yè)班的工作缺乏深層次的安排。
成績是過去的，它是全校師生共同努力的結(jié)果，我們將再接再厲，再創(chuàng)輝煌；問題和不足也正暴露了我們工作中的軟肋，我們將破舊出新，爭取我校的教學(xué)工作更上一層樓。
關(guān)于籌備工會(huì)第七屆代表大會(huì)工作情況的報(bào)告
各位教師、同志們：
現(xiàn)在，我把工會(huì)第七屆代表大會(huì)的籌備情況向大家作一下匯報(bào)：
我校第六屆工會(huì)委員會(huì)從選舉產(chǎn)生、履行工作到現(xiàn)在已整整三年了，根據(jù)《工會(huì)法》及《教代會(huì)暫行條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校黨支部研究，報(bào)請(qǐng)教育局黨委、教育工會(huì)批準(zhǔn)，決定白洋中學(xué)工會(huì)第七屆代表大會(huì)。
這次教代會(huì)的籌備工作得到了教育工會(huì)、學(xué)校黨政和各工會(huì)小組及廣大教師的大力支持，在短短一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間里，主要做好了以下四件事情：
一、做好了宣傳動(dòng)員和提案建議的征集工作。目前，因我校教職工人數(shù)少于100人，根據(jù)《工會(huì)法》及上級(jí)工會(huì)的有關(guān)規(guī)定，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將我校的教代會(huì)制度改為教職工大會(huì)制度。為讓教職工大會(huì)制度深入人心，我校工會(huì)召開了工會(huì)干部會(huì)議，對(duì)上級(jí)工會(huì)的有關(guān)教職工大會(huì)的規(guī)定作了介紹和宣傳，同時(shí)又利用全體教師會(huì)議、學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)等載體對(duì)全校教職工進(jìn)行了宣傳動(dòng)員。讓我校的教師能清楚地認(rèn)識(shí)教職工大會(huì)的性質(zhì)和地位等同于教代會(huì)，同樣是履行參政議政、民主管理學(xué)校的有效載體。同時(shí)，我們積極宣傳動(dòng)員廣大教職員工多提提案和建議，多提優(yōu)秀提案和合理化建議。
二、做好了大會(huì)《工作報(bào)告》的起草和意見征求工作。學(xué)校第六屆工會(huì)委員會(huì)認(rèn)真起草《工會(huì)三年工作報(bào)告》，在征求廣大教師意見和建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際做了認(rèn)真的修改，交學(xué)校黨支部審查修改后提交本次大會(huì)審議。工作報(bào)告客觀地反映了第三屆工會(huì)委員會(huì)在三年來的工作，制定了第七屆工會(huì)今后五年目標(biāo)和任務(wù)。
三、開展了學(xué)校第七屆工會(huì)委員會(huì)委員候選人的推薦考評(píng)工作。由校黨支部會(huì)議討論確定委員候選人名單。同時(shí)，征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見，對(duì)主席團(tuán)成員和秘書組等人選、教師年度考核、師德考核組成人選，商定了一個(gè)建議名單，提交大會(huì)醞釀、討論和審議并通過。
四、我們本著既莊重?zé)崃?，又樸?shí)節(jié)儉的原則，盡量安排好大會(huì)的會(huì)務(wù)工作。
我們成立了由黨支部書記、校長李洪富親自掛帥的工會(huì)第七次教職工大會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)成立了由學(xué)校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、第六屆工會(huì)委員會(huì)委員、工會(huì)組長組成的籌備小組辦公室。
現(xiàn)在，大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作已基本就緒，我們認(rèn)為可以如期召開大會(huì)。當(dāng)然，由于籌備工作量大、時(shí)間緊，難免有不足之處，懇請(qǐng)教師們多提寶貴意見，我們相信這次大會(huì)在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，有全體教職工的共同努力，一定能取得圓滿成功。
最后，祝同志們?cè)诟髯缘膷徫簧先〉眯碌某煽儯?/p>
第八篇 2024關(guān)于學(xué)校工會(huì)提案工作報(bào)告1000字
各位代表、各位同志：大家下午好！
提案工作是教代會(huì)的一項(xiàng)重要工作，代表們和教職員工積極參與提案，是主人翁意識(shí)的體現(xiàn)，是發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的重要前提?，F(xiàn)本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我向大會(huì)報(bào)告教代會(huì)代表提案的征集和處理情況，請(qǐng)予以審議。
本次提案收集工作是從4月22日開始收集，學(xué)校工會(huì)提案小組在收集過程中對(duì)提案的發(fā)放、回收都認(rèn)真根據(jù)市教育工會(huì)有關(guān)文件要求從時(shí)間上、程序上做了合理安排，并在此基礎(chǔ)上我們的教工代表也廣泛聽取方方面面的意見，深入思考，認(rèn)真選寫提案，這充分反映了我們教職工為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性，參與學(xué)校管理的意識(shí)不斷增強(qiáng)，充分體現(xiàn)各位代表強(qiáng)烈的主人翁精神和高度的事業(yè)心和責(zé)任感，每份提案都寄托著代表對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的迫切愿望和責(zé)任心。截至5月13日，提案小組共收到代表實(shí)名制提案表共計(jì)39份，提案共計(jì)96條。
我們提案小組對(duì)陸續(xù)收集而來的提案進(jìn)行斟酌分揀，歸檔備案，有的提案相似重復(fù)，因此實(shí)際共計(jì)60條。其中涉及教育科研的5條，教育教學(xué)的12條，師資隊(duì)伍建設(shè)5條，后勤裝備16條，請(qǐng)假制度4條，教師福利11條，工作量的計(jì)算7條。
對(duì)于代表們上交的提案，學(xué)校黨、政、工召開了了兩次專門會(huì)議，對(duì)代表們提出的所有問題、意見和建議進(jìn)行逐條研究商討，最后提交學(xué)校行政，由行政逐條進(jìn)行書面答復(fù)，并與提案代表進(jìn)行面談交流，最后，提案代表對(duì)提案答復(fù)都表示滿意。
從提案具體情況反饋，有的提案切實(shí)可行，目前可以著手加以解決，例如每年教師的體檢問題、節(jié)假日組織旅游、城中廁所的改造等。但有的提案如婚假、產(chǎn)假、每月1至2天的帶薪休假等涉及上級(jí)有關(guān)部門相關(guān)的法規(guī)法度，我們將嚴(yán)格依照相關(guān)法規(guī)制度執(zhí)行，同時(shí)對(duì)于個(gè)別提案如每個(gè)教室配備一臺(tái)打印機(jī)等個(gè)別提案，學(xué)校實(shí)施存在一定的難度，不能列入議事日程，我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，已向代表們做出說明和解釋。今后，提案組將根據(jù)這次代表的提案內(nèi)容和解決落實(shí)情況根據(jù)程序和辦事要求繼續(xù)跟蹤反饋。
各位代表、同志們：本次提案小組通過提案收集工作，力圖使全體教職工本著主人翁責(zé)任感使之下情上傳，干群互動(dòng)，提高學(xué)校辦事質(zhì)量，給我們大家創(chuàng)造一個(gè)和諧民主的、文明的工作環(huán)境，廣大代表都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱忱參與提案工作。在此，我代表提案組對(duì)代表們的熱忱參與表示深深地謝意！
最后，在報(bào)告中的欠缺之處，請(qǐng)?zhí)岚感〗M的其他成員給予補(bǔ)正，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)代表們提出批評(píng)。謝謝！
第九篇 學(xué)校工會(huì)副主席述職報(bào)告1400字
學(xué)校工會(huì)副主席述職報(bào)告范文
20__年－20__學(xué)年度本人擔(dān)任工會(huì)副主席、兼高三年級(jí)主任職務(wù)，一年來，本人在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的指導(dǎo)下，在廣大老師的辛勤努力下，高三年級(jí)工作取得了令人滿意的輝煌成績，本人在一年的工作中也得到了進(jìn)一步鍛煉與提高，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
首先，本人能夠嚴(yán)于律已，寬以待人，率先垂范，以身作則，為人師表，要求別人做到的，自己肯定做到，別人做不到的，想盡一切方法努力去做到。一心為了學(xué)校的發(fā)展，一心為了學(xué)生的前途，努力做好自己的本職工作，能夠到處為老師與學(xué)生的利益著想，能夠時(shí)辰維護(hù)學(xué)校的利益，以學(xué)校的榮譽(yù)為已任。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。對(duì)待學(xué)生如子女，從生活、學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生；與同事能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦相處，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。堅(jiān)持原則，不徇私情，恪盡職守。
其次，一年來本人能夠務(wù)實(shí)、創(chuàng)新工作，全身心地投入到年級(jí)工作中。年級(jí)管理堅(jiān)持以制度約束人，以感情暖和人，以表率作用影響人。年級(jí)制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度強(qiáng)化管理，以嚴(yán)格檢查將規(guī)章制度落到實(shí)處；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校提出的一切要求，從教育教學(xué)過程、班級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、階段考試總結(jié)等各個(gè)方面，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站細(xì)化學(xué)校要求，提出詳細(xì)目標(biāo)，采取有效可行的方法，不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。強(qiáng)化年級(jí)目標(biāo)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)年級(jí)老師的思想作風(fēng)建設(shè)，形成了一支作風(fēng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。強(qiáng)化年級(jí)學(xué)科教育教學(xué)工作，年級(jí)各學(xué)科組一直堅(jiān)持統(tǒng)一運(yùn)用教學(xué)案，學(xué)科教研風(fēng)氣濃厚；年級(jí)充分利用網(wǎng)絡(luò)、各種關(guān)系，挖掘與拓寬信息搜集渠道，源源不斷地向各備課組提供有價(jià)值、最新最全的高考信息，以提高年級(jí)各學(xué)科教學(xué)的有效性與針對(duì)性。不斷向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，使他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用，適時(shí)調(diào)整年級(jí)管理方式，如三個(gè)工夫段的利用，數(shù)學(xué)午間訓(xùn)練等。帶領(lǐng)全體班主任一直施行全程跟班制度，加強(qiáng)班級(jí)的全流程管理，高三年級(jí)不搞特別化，常規(guī)管理一扣不讓，與學(xué)校的全局要求保持高度一致，使年級(jí)常規(guī)管理工作一直走在學(xué)校各年級(jí)的前列，充分發(fā)揮了高三年級(jí)的表率與示范作用；利用階段性總結(jié)會(huì)、誓師大會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，充分利用班級(jí)的板報(bào)、報(bào)廊營造健康向上、積極進(jìn)取的`學(xué)習(xí)氛圍，利用主題活動(dòng)、班級(jí)宣誓等多種形式激勵(lì)學(xué)生的斗志，采取獎(jiǎng)勵(lì)、資助等多種方式對(duì)特別學(xué)生群體進(jìn)行激勵(lì)與幫助，既激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，又使學(xué)生得到了暖和。通過艱苦努力，高三年級(jí)形成了堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)過硬的教師集體，塑造了學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、布滿活力的學(xué)生群體，為創(chuàng)造08高考的輝煌成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來本人為了我的學(xué)生、范文top__0為了學(xué)校的工作，一直任勞任怨、吃苦在前，我時(shí)辰在提醒自己，我肯定要對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起他們滿懷期望的父母，我一直相信一份耕耘一份收獲，我也經(jīng)常這樣去教育我的學(xué)生。我與所有高三老師一樣認(rèn)為：只要他們能夠取得滿意的成績，哪怕吃再大的苦，我們也心甘情愿。距離高考還有兩個(gè)多月的時(shí)分，高三年級(jí)施行數(shù)學(xué)午練制度，我向?qū)W生承諾：我和你們一起堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，我們肯定會(huì)取得驕人的成績。為了踐行自己的承諾，除了早上、晚上一如既往地早出晚歸，每天中午我一直堅(jiān)持和我的學(xué)生共同戰(zhàn)斗到一點(diǎn)半再休息，同學(xué)們特別懂事，他們不只一次對(duì)我說:“肖老師，你休息吧，我們會(huì)認(rèn)真努力的，我們會(huì)珍惜每一分鐘的?！蔽艺f你們需要的是鍥而不舍，我也是。
第十篇 學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范例1650字
半年來，自己在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)廣大教職工，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，認(rèn)真履行工會(huì)職能，用心做好本職工作，在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園等方面作出了用心努力，并取得了必須的成績?，F(xiàn)將自己一年來的工作匯報(bào)如下。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)力度，提高全體教職工的思想素質(zhì)
1、配合學(xué)校黨、政，以_理論、“三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，組織廣大教職工學(xué)習(xí)理論，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)先爭優(yōu)，強(qiáng)師德轉(zhuǎn)作風(fēng)，追求卓越，為營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我們開展“加強(qiáng)師德修養(yǎng)規(guī)范從教行為”專項(xiàng)整治活動(dòng)，引導(dǎo)和組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了五條禁令，開展了師德自查自糾活動(dòng)，強(qiáng)化了“加強(qiáng)師德養(yǎng)規(guī)范從教行為”，使遵守法規(guī)、法紀(jì)成為每一位教師的自覺行為，進(jìn)一步提高了廣大教師道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。
(二)解放思想，創(chuàng)先爭優(yōu)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境
按照教體局關(guān)于開展?fàn)I造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境和師德師風(fēng)整治教育活動(dòng)的要求，我校用心響應(yīng)，及時(shí)制訂了活動(dòng)方案并精心組織實(shí)施。在活動(dòng)中我校組織領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳發(fā)動(dòng)到位，學(xué)習(xí)討論到位，尋策問計(jì)到位，分析檢查到位，整改實(shí)踐到位。透過學(xué)習(xí)討論、交流研討、分析檢查、整改落實(shí)等靈活多樣的形式，引導(dǎo)黨員干部和全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的好處，進(jìn)一步解放思想，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。并切實(shí)讓活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，把創(chuàng)先爭優(yōu)作為學(xué)校思想政治教育的重要資料，融入到工會(huì)組織的各種活動(dòng)中，融入到教育教學(xué)活動(dòng)中，務(wù)求實(shí)效。
(三)堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督
我校高度重視校務(wù)公開工作，建立了以黨、政、工、教職工代表參加的校務(wù)公開監(jiān)督組。監(jiān)督組成員就財(cái)務(wù)管理、教師考核、職稱評(píng)審和評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面進(jìn)行監(jiān)督。凡事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校的重大決策都務(wù)必公開。一年來，學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度遵照規(guī)范程序，按照制度全面實(shí)施校務(wù)公開，設(shè)置公開欄，公開舉報(bào)電話，設(shè)置舉報(bào)信箱，自覺理解社會(huì)、家長、全校師生的監(jiān)督，并且建立校務(wù)公開制度和檔案。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神，全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的用心性，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。
(四)開展文體活動(dòng)，豐富教職工的文化生活
用心組織教師參加文體活動(dòng)。平時(shí)，我們利用元旦、春節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)，用心組織教職工開展豐富多彩、不同形式的文體活動(dòng)，不但活躍了教師文體生活，也增強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)校之間的橫向溝通與交流，加強(qiáng)合作，促進(jìn)良好的學(xué)校文化建設(shè)，豐富教師的課余生活，還為教師帶給了一個(gè)展示自己，不斷提高的機(jī)會(huì)，而且顯示了教工用心樂觀的精神狀態(tài)，充分調(diào)動(dòng)了全校教師的用心性，增強(qiáng)了群眾意識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，溝通了感情，也使教師的精神面貌煥然一新，為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校工會(huì)“聚人心，促發(fā)展”的工作目標(biāo)。
(五)、結(jié)合實(shí)際開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)。
根據(jù)教體局的安排，我們按照市教體局有關(guān)文件精神，在大力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境活動(dòng)中，我們利用春節(jié)、教師節(jié)結(jié)合實(shí)際開展送溫暖活動(dòng)，以此表達(dá)我們關(guān)愛有病和困難教師的心意，顯示學(xué)校黨政工組織對(duì)教師的關(guān)懷。另外我們還對(duì)退休教師、老黨員進(jìn)行慰問，與他們談心交流，了解他們的生活狀況，傾聽他們的想法和需求，幫忙他們解決生活和工作中的實(shí)際困難。
(六)，牢記宗旨，廉潔自律
認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》及各項(xiàng)規(guī)章制度，立足崗位把實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好廣大教職工的根本利益，作為思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位。做到了堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
存在不足：開拓創(chuàng)新的精神還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
以上是半年年來學(xué)校工會(huì)工作的匯報(bào)，雖然取得了必須的成績，但與上級(jí)的要求還有必須差距，與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望還有許多不足。我會(huì)堅(jiān)定信心扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新思路，使工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
第十一篇 2024學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告大全12550字
我校工會(huì)在縣教育局工會(huì)和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實(shí)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將20__年的工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，堅(jiān)持開好每年一次的教職工代表大會(huì)，通過教代會(huì)讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議。
2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過教代會(huì)、校務(wù)公開欄等形式和途徑，對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示，增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。
二、高度重視教工隊(duì)伍建設(shè)
1、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高，狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律。學(xué)校每月發(fā)給每個(gè)班級(jí)《班主任》、《讀者》等雜志，幫助教師提升業(yè)務(wù)和素質(zhì)。要求教師向書本學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并組織了部分教師參加市、縣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際，廣泛吸取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，制定了《5+2》三維高效課堂模式，大力開展新課改，要求人人過關(guān)。開展了新上崗教師過關(guān)課、“5+2”三維高效公開課等活動(dòng)，上課教師達(dá)到了__0%，其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎(jiǎng)。賽課后，課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教師進(jìn)行了全方位評(píng)課，賽課教師也結(jié)合自己的課改實(shí)踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動(dòng)極大的提高了教師的專業(yè)水平，教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。
三、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好送“溫暖”工作。
學(xué)校工會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好送“溫暖”工作。我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長輩患病住院，工會(huì)陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，前往醫(yī)院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世，前往吊唁與慰問;“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽節(jié)”為滏濱老教職工送上關(guān)心和祝福;傳統(tǒng)節(jié)假日如三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，為教職工發(fā)放福利，教工生日當(dāng)天會(huì)送上一句祝福和一張生日卡。
四、豐富教工校園文化生活
堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng)，是工會(huì)常抓的重要工作之一。
關(guān)心全體教職工的身體，積極提倡體育活動(dòng)，如健身走、慢跑、業(yè)余時(shí)間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等，努力鍛煉好身體，調(diào)節(jié)好心情，信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節(jié)”趣味體育活動(dòng);每年協(xié)助其它部門組織好校慶晚會(huì);每年9月__日組織教師節(jié)晚會(huì);每年__月底組織教工元旦晚會(huì);以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。
豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵(lì)支持下，在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會(huì)的工作得以順利開展并取得了一定成績。
20__年4月，河北省工會(huì)到我校檢查，對(duì)我校工會(huì)工作給予大力好評(píng)。在此我代表學(xué)校工會(huì)，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動(dòng)與不懈努力，并希望大家在2024年給我們一貫地信任和支持！
謝謝大家！請(qǐng)各位代表審議！
2024年學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告
一年來，在學(xué)校支部正確領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校行政的大力支持下、在全體工會(huì)委員的共同努力下，我們的工會(huì)工作始終以教師為中心，在加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)，維護(hù)學(xué)校的和諧團(tuán)結(jié)，維護(hù)教師的合法權(quán)益，活躍教師的文體活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難等方面做了一些應(yīng)該做的事?，F(xiàn)簡單總結(jié)匯報(bào)如下：
一、開展師德建設(shè)，提升教職工的素質(zhì)
1、根據(jù)《__政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(_政發(fā)〔20__〕26號(hào))、《__省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》(浙教人〔20__〕150號(hào))等精神，結(jié)合我校實(shí)際，開展了主題確定為“踐行為人師表，爭做滿意好教師”的暑期師德專題培訓(xùn)。7月5日，閑林小學(xué)教育集團(tuán)開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨“校長第一課”講座。會(huì)議上，姚江萍校長作了《向於杏文老師學(xué)習(xí)，樹立良好師德形象》的專題講座。姚校長指出：師德師風(fēng)是教育的永恒主題，要充分認(rèn)識(shí)深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。它是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教師自我發(fā)展的需要，也是提升教育質(zhì)量的需要。作為一名教師，就應(yīng)該精師業(yè)，鑄師魂，立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。要在全校各校區(qū)形成“比師德、比責(zé)任、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍，振奮精神，凝聚合力，提升形象，為推進(jìn)閑林小學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè)，共創(chuàng)和諧幸福新余杭做出新的更大的貢獻(xiàn)。
2、7月6日全體教師開展了“回眸20__”系列活動(dòng)。分別從“為自己驕傲”“為同事感動(dòng)”“夸夸我們的學(xué)?！薄拔覟閷W(xué)校提建議”四個(gè)板塊展開了充分交流，會(huì)場洋溢著積極向上的正能量。
3、為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧，密切家校聯(lián)系，贏得更廣泛的社會(huì)支持，進(jìn)一步提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面構(gòu)建和諧教育，提升群眾對(duì)學(xué)校的滿意度和美譽(yù)度，7月7日至7月9日，全校廣泛開展“走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”以為主題的教師家訪活動(dòng)。
4、以群體創(chuàng)優(yōu)為載體，實(shí)現(xiàn)師德效能。每年通過組織教師業(yè)務(wù)競賽，既實(shí)踐了師德，同時(shí)更進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。如5月份小學(xué)舉行的為期一個(gè)月的課堂教學(xué)比武、科學(xué)和思品課的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;9月份閑林小學(xué)思品課課堂教學(xué)大比武;新教師語數(shù)課堂教學(xué)比武，__月還將開展年輕教師硬筆、軟筆的基本功大比武等，為一大批年青教師搭建了施展才華和技能的舞臺(tái)，使他們能快速成長，更好地服務(wù)于教學(xué)。在區(qū)教育工會(huì)的創(chuàng)崗競賽中，學(xué)校工會(huì)緊緊抓住這一平臺(tái)鼓勵(lì)教師組團(tuán)參加爭創(chuàng)活動(dòng)，和睦校區(qū)的五年級(jí)組(現(xiàn)六年級(jí))已經(jīng)申報(bào)第八批《群體師德創(chuàng)優(yōu)示范崗》競賽，政教處申報(bào)第三批“教壇先鋒號(hào)”評(píng)選活動(dòng)。
二、參與民主管理，履行維護(hù)職能
1、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開能增加行政工作的透明度，取得教職工和社會(huì)的理解、信任和支持，從而推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。工會(huì)堅(jiān)持履行監(jiān)督的職責(zé)，規(guī)范學(xué)校的校務(wù)公開工作，建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，設(shè)立對(duì)內(nèi)對(duì)外兩個(gè)校務(wù)公開欄，小學(xué)還充分利用校門口的電子屏以及學(xué)校網(wǎng)站提升對(duì)外的校務(wù)公開力度，充分保證了教職工及社會(huì)相關(guān)群體的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。同時(shí)，工會(huì)還做好校務(wù)公開的臺(tái)帳，使校務(wù)公開做到規(guī)范化、制度化、成為學(xué)校發(fā)展的重要助動(dòng)力。
2、嚴(yán)格教代會(huì)制度。教代會(huì)作為學(xué)?，F(xiàn)代管理的重要組成部分，只要體現(xiàn)在堅(jiān)持制度，落實(shí)職權(quán)、發(fā)揮作用上。我們嚴(yán)格執(zhí)行新的《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，每年都會(huì)召開教代會(huì)1-2次。今年7月1日舉行的教代會(huì)，從籌備開始，無論是選舉教代會(huì)代表的程序，教師提案的征集，還是教代會(huì)的正式會(huì)議，流程之規(guī)范，讓代表們有了一種參加高層次會(huì)議的感覺。所以，他們?cè)趯徸h大會(huì)提交的《閑林小學(xué)專任教師教學(xué)效果考核評(píng)價(jià)方案》、《閑林中心小學(xué)學(xué)校自定附加分辦法》特別認(rèn)真，在討論教師提案的時(shí)候充分表現(xiàn)出主人翁的精神，讓這次教代會(huì)開得圓滿成功。
三、開展教職工凝聚力項(xiàng)目建設(shè)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
以教師凝聚了建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī)，充分利用教工之家推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，全校教職工全部參加了教工之家的活動(dòng)，不僅通過活動(dòng)鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì)，還利用活動(dòng)的機(jī)會(huì)互相交流生活上的事情、討論教學(xué)上的問題，真可謂一舉兩得。教師社團(tuán)的順利成立最能說明老師們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在社團(tuán)建設(shè)中，工會(huì)起著牽線搭橋的作用，工會(huì)每學(xué)期安排一至二次本?；蛐ｋH間的比賽，上半年，兩個(gè)校區(qū)社團(tuán)活動(dòng)共計(jì)9次，下半年社團(tuán)活動(dòng)又在組建醞釀中。除了教師為主導(dǎo)的社團(tuán)活動(dòng)，工會(huì)還組織了慶元旦教工三跳比賽;9月與閑林中學(xué)籃球隊(duì)聯(lián)誼活動(dòng);11月與瓶窯一小籃球隊(duì)的聯(lián)誼活動(dòng)等等。1月，我校工會(huì)推薦的兩位老師的作品入選了區(qū)教育工會(huì)的油畫展覽;4月，兩位老師的讀書征文被選送參加杭州市“學(xué)習(xí)實(shí)踐五愛價(jià)值觀“讀書征文活動(dòng);還發(fā)動(dòng)教師積極參加“最美瞬間”專題攝影比賽;5月，積極發(fā)動(dòng)教師參加“勞動(dòng)我最美”職工微博比賽;結(jié)合師德培訓(xùn)，舉行優(yōu)秀《家訪手記》評(píng)比活動(dòng)，并有兩人獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。接下去，還將由余杭二小工會(huì)主辦、我們閑林小學(xué)工會(huì)和倉前小學(xué)工會(huì)協(xié)辦傳承了好幾年的三校文體聯(lián)誼活動(dòng)。從這些活動(dòng)中，我們看到了老師對(duì)活動(dòng)參與的熱情。平時(shí)，工會(huì)還參與組織教職工外出沙龍式活動(dòng)，班主任沙龍、年級(jí)組沙龍等，活動(dòng)有聲有色。最近退休教師的海寧烏鎮(zhèn)休閑旅游活動(dòng)仍是好評(píng)連連、其樂融融。我們的全體工會(huì)會(huì)員積極行動(dòng)起來了，他們以學(xué)校主人翁的姿態(tài)，以高度的責(zé)任心、飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)一心，共同創(chuàng)造著學(xué)校美好的未來。
四、增強(qiáng)維護(hù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，保障教職工利益
1、關(guān)注老師的身體健康。這是我們工會(huì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為“三八節(jié)”禮物，我們?yōu)槊恳晃慌處熧I了安康保險(xiǎn)。今年的教師體檢，我們工會(huì)在聽取了廣大教師的意見的基礎(chǔ)上，積極當(dāng)好學(xué)校支部的參謀，不僅在體檢項(xiàng)目上進(jìn)行了優(yōu)化，還多次與體檢單位協(xié)調(diào)，最終在體檢項(xiàng)目、體檢經(jīng)費(fèi)上達(dá)成既讓老師滿意，又讓學(xué)校滿意，同時(shí)也讓醫(yī)院得益的三贏結(jié)果。
2、關(guān)心青年教師，培養(yǎng)他們的歸屬感。青年教工隊(duì)伍近年逐漸擴(kuò)大，他們是學(xué)校的未來和希望，他們渴望得到關(guān)愛和幫助，校工會(huì)注意開展與青年教師溝通和交流，爭做他們的知心朋友。青年教師新婚，學(xué)校工會(huì)第一時(shí)間發(fā)去祝賀短信;青年教師缺少交流平臺(tái)，我們通過與青年教師談心、舉辦文體活動(dòng)，以及“七七鵲橋會(huì)”等活動(dòng)形式，讓青年教師感受到學(xué)校的關(guān)懷，以此來增強(qiáng)青年教師的歸屬感，同時(shí)也注意在與青年教師的溝通過程中，做好宣傳教育工作，把學(xué)校的一些工作和意圖向青年教師做好宣傳和解釋工作，消除一些不必要的誤解，進(jìn)一步提高青年群體對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。
3、以人為本，關(guān)心教職工的生活和身心健康。了解教職工在生活福利方面的需要，著重做好對(duì)生活困難教職工的幫扶工作。每年學(xué)校都有一些教職工生病住院，親人的不幸去世，家庭生活發(fā)生困難等情況。校工會(huì)都能本著人文關(guān)懷的理念給予關(guān)心和幫助，真正落實(shí)好“五必訪”制度;每當(dāng)看望慰問生病住院教工，我們送去的不僅僅是一束鮮花、一袋水果，我們送去的更是黨支部的關(guān)愛和工會(huì)代表教職工的一片情。還有就是為體現(xiàn)對(duì)知識(shí)人才的尊重與關(guān)懷：為每一位教師過生日，校工會(huì)都會(huì)送上一個(gè)蛋糕，一年來從未忘記對(duì)他們的關(guān)懷，做到始終堅(jiān)持如一。20__學(xué)年起，我們還對(duì)所贈(zèng)的蛋糕檔次進(jìn)行了升級(jí)。今年一年，為1名喜添貴子的老師送去祝福;為5名生病住院的在職和退休的老師送去關(guān)愛，為1名老師親人的離世送去哀思，還為3名退休老師送上了70和80大壽的生日蛋糕。另外，我們還特別關(guān)注和維護(hù)女教職工的特殊利益，今年繼續(xù)為每一位在職女教師統(tǒng)一加入安康保險(xiǎn)。
4、組織“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。宣傳引導(dǎo)教職工發(fā)揚(yáng)愛心，為慈善奉獻(xiàn)自己一份力量。本次活動(dòng)共籌得資金20800余元。為一位退休教師爭得__00元的困難補(bǔ)足。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，從自我抓起。
1、認(rèn)真加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)，始終注意把職工利益放在首位，把服務(wù)職工、關(guān)心職工、聽取職工呼聲作為工會(huì)維護(hù)職工利益的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把平常的工會(huì)活動(dòng)安排、獎(jiǎng)品發(fā)放、職工福利、為教職工辦實(shí)事等，都注意聽取職工意見，我們把“維護(hù)”作為工作的第一職責(zé)、把教職工的呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號(hào)、把教職工的滿意度作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，使工會(huì)形象在職工中進(jìn)一步樹立。
2、按照勤儉節(jié)約的原則，認(rèn)真執(zhí)行工會(huì)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理制度。每年進(jìn)行一次工會(huì)經(jīng)費(fèi)審核工作，充分發(fā)揮經(jīng)審組的作用，做到工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支公開、透明，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定。
3、以最小開支，收最大效益。工會(huì)開支本著以最小的開支，收到最好效益為目的。本屆工會(huì)經(jīng)費(fèi)的開支，主要用于教師的慰問、社團(tuán)活動(dòng)的支出和其他一些維權(quán)的開支。工作中嚴(yán)格執(zhí)行收支手續(xù)，開支明細(xì)，并接受會(huì)員的監(jiān)督。
4、工會(huì)圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，切實(shí)加強(qiáng)基層部門工會(huì)全面建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)組織的日常管理。
回顧過去一年，工作中還存在一定的不足，今后要努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)工會(huì)在共建、共享和諧社會(huì)進(jìn)程中角色的定位，從而更好的發(fā)揮工會(huì)組織的作用。
2024學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員，我很是一個(gè)不太善于與人交流的人，這可能就是我工作的弱項(xiàng)，在這里，我真誠的希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)以及對(duì)我寄予厚望的各位代表們給予我于鼓勵(lì)與支持。我相信，有了你們的支持與鼓勵(lì)，我們閑林小學(xué)第一屆工會(huì)委員會(huì)全體人員會(huì)一如既往地全身心地為廣大教師服務(wù)。最后我祝愿各位身體健康，開心生活。謝謝大家。
一、全面負(fù)責(zé)主持包抓三年級(jí)全面工作
根據(jù)學(xué)校的最新教學(xué)計(jì)劃，我已經(jīng)深入了解了各班教師的一些基本情況，學(xué)生的基本情況，堅(jiān)決在教育教學(xué)中起到引領(lǐng)帶頭的作用，監(jiān)督和協(xié)助好三級(jí)年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量，在平時(shí)的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作和教學(xué)思想工作，在每一次月考時(shí)，積極主動(dòng)詢問學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，精心安排學(xué)校老師監(jiān)考、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績。狠抓高效課堂，班級(jí)自主管理，除聽教師公開課，自然課也是必須監(jiān)管的，聽課后一定要做到及時(shí)點(diǎn)評(píng)。隨時(shí)召開學(xué)校年級(jí)會(huì)議，安排教學(xué)研討會(huì)和各班家長會(huì)，處理好年級(jí)突發(fā)事件，年級(jí)工作穩(wěn)中有序。
二、婦女兒童，計(jì)劃生育工作。
1、激發(fā)女教師工作熱情，加強(qiáng)婦女工作宣傳力度，及時(shí)向縣婦聯(lián)報(bào)送學(xué)校婦女工作信息。在2__年“三八婦女節(jié)”專門邀請(qǐng)省教授為我校女職工講解婦女知識(shí)講座，真正關(guān)愛女職工身心健康發(fā)展。組織女教師積極向上級(jí)婦女報(bào)刊雜志投稿，我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎(jiǎng)。 2024年三月召開全縣婦女工作大會(huì)時(shí)被縣婦聯(lián)評(píng)為2024年度“優(yōu)秀婦女主任”。我校被市婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀家長學(xué)?！薄?/p>
2、強(qiáng)化“國策”觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格把住婚后生育關(guān)，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實(shí)做好長效避孕節(jié)育措施工作，提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平。建立健全女教工計(jì)劃生育檔案臺(tái)帳管理制度，做到計(jì)生工作檔案齊全，臺(tái)帳美觀。
三、學(xué)校工會(huì)工作
一年來工作的回顧：
學(xué)校工會(huì)在教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校的工會(huì)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，主要做了以下工作：
(一)、領(lǐng)會(huì)文件精神，搞好工會(huì)制度建設(shè)
我校工會(huì)根據(jù)文件精神做到了新增補(bǔ)充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會(huì)干部和會(huì)員檔案、教代會(huì)和校務(wù)公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財(cái)務(wù)檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計(jì)完善了各類工會(huì)制度職責(zé)、計(jì)劃方案、工會(huì)臺(tái)賬、記錄資料1多份。
其中，校務(wù)公開和教代會(huì)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開的重要意義，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開制度，利用文件、板報(bào)、圖片等形式，對(duì)與家長、學(xué)生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開、公示，對(duì)學(xué)校職工公開學(xué)校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎(jiǎng)情況、評(píng)議結(jié)果、績效工資分配方案等問題進(jìn)行公開。工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)實(shí)施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務(wù)公開工作取得了良好的作用。
校務(wù)公開采取多樣化的形式進(jìn)行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學(xué)校整個(gè)工作情況。增強(qiáng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的透明度，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
(二)、把工會(huì)建成溫暖的職工之家
一年來，我校工會(huì)組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，增強(qiáng)了教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。一年來學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校委會(huì)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，始終參與學(xué)校的重大決策。
一年來由職代會(huì)討論修改了《關(guān)于晉升小教高級(jí)教師的實(shí)施辦法》、《規(guī)范教師教學(xué)行為和加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)的要求》、《“先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測”教學(xué)模式流程》、《教職工體育活動(dòng)實(shí)施方案》、《學(xué)科骨干教師考核評(píng)價(jià)》《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。全體教職工滿意率達(dá)99%，工作積極性有所提高。
2、工會(huì)配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開展系列活動(dòng)，切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
目前，我校教師中，無體罰學(xué)生現(xiàn)象，節(jié)假日教師學(xué)習(xí)的人增多了，教職工學(xué)歷合格率達(dá)1%，在教師民主選舉中我校申陽同志在2024年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。高增梅同志“滿意教師”，另外也有七名也在2024年教師節(jié)中被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。2024年高瑩等被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，基本形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態(tài)之中。
為了把送溫暖工作做細(xì)、做實(shí)，各班班主任積極向?qū)W校工會(huì)全面匯報(bào)困難學(xué)生的情況，從去年1月份就開始對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，嚴(yán)格把關(guān)，把學(xué)校特困學(xué)生、殘疾兒童進(jìn)行考察和落實(shí)，針對(duì)性地搞好這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為此我精心設(shè)計(jì)并建立了全校特困學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫，為做好扶貧幫困工作提供了詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。
4、關(guān)注了新興弱勢(shì)群體――留守兒童的學(xué)習(xí)生活。
工會(huì)還建立留守兒童管理教育責(zé)任制度，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、留守兒童的機(jī)制，全方位關(guān)愛留守學(xué)生。經(jīng)過各班全面摸底，學(xué)?，F(xiàn)有留守兒童11名，學(xué)校為他們建立了個(gè)人檔案，向全社會(huì)發(fā)出了關(guān)愛留守兒童的倡議書，提出了“三優(yōu)先”(學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排)的工作措施，要求班主任每學(xué)期對(duì)流動(dòng)留守學(xué)生進(jìn)行兩次以上家訪，另外，開展與優(yōu)秀學(xué)生“一幫一”的手拉手共同成長行動(dòng)。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學(xué)校流動(dòng)留守兒童健康成長，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。
5、關(guān)愛困難家庭，工會(huì)關(guān)心教師的日常生活。
在教師的紅白喜事中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)派德育處前去關(guān)心、慰問。加強(qiáng)特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫(yī)療互助合作計(jì)劃“互助會(huì)”，進(jìn)一步對(duì)特困教工的幫扶工作落到實(shí)處。
6、發(fā)揮職工特長，組織教師進(jìn)行籃球、乒乓、羽毛球訓(xùn)練，豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)積極推進(jìn)了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設(shè)，擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響。
四、下一年的工作思路
1、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步建設(shè)好“教工之家”留守兒童工作站。
2、發(fā)揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時(shí)反映教職工的意見和建議。
3、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)，讓大家有充沛的精力投入到工作中。
4、推行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。
5、繼續(xù)抓好教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，做到為人師表。
總之，在這一年的工作中，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的關(guān)心和支持下，努力進(jìn)取，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，并取得了良好的成績;在以后的日子里，我們還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，進(jìn)一步加強(qiáng)為全體教師服務(wù)的意識(shí)，把我校工會(huì)工作做得更好，更完善。
2024學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文
本人在2024年一年中，工會(huì)工作在校黨支部和上級(jí)工會(huì)的重視和支持下，依靠全體工會(huì)干部的共同努力，取得了一定的成績;能力也得到了很大的提高。一年來，我始終體現(xiàn)了一名黨員干部的形象，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，嚴(yán)格履行黨的宗旨，不斷改造自己的世界觀，并嚴(yán)格要求自己，力求在現(xiàn)有工作崗位上為黨多做工作，做好工作，不論在何種情況下，做到始終如一，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，群眾的檢驗(yàn)，歷史的檢驗(yàn)?，F(xiàn)著重對(duì)一年來的思想、工作、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)、聯(lián)系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實(shí)績等幾個(gè)方面作簡單小結(jié)。
一、思想政治
人的品格和本質(zhì)，體現(xiàn)在人的一言一行之中。在工作中我對(duì)自己的要求，注重自己的道德修養(yǎng)和建設(shè)，我一方面通過不斷地學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，去看待問題，處理問題，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求去規(guī)范自己的言行，做到處事公正、為人正派，作風(fēng)扎實(shí)。我擔(dān)任工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作，從不搞特殊化，始終保持樸實(shí)，純潔的本色，堅(jiān)持以德服人，堅(jiān)持黨性原則，做人忠厚實(shí)在，對(duì)待同志誠實(shí)信用，對(duì)事業(yè)盡職盡力。在工作上我能做到與時(shí)俱進(jìn)，觀念上也能接受新思想、新理論、新知識(shí)，不斷提高駕馭工作能力，按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。
二、組織能力
組織能力是指組織本單位全體人員完成各項(xiàng)目標(biāo)的能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn)，工作崗位對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力是個(gè)挑戰(zhàn)。一年來我對(duì)工會(huì)工作高度負(fù)責(zé)的勤政敬業(yè)精神，創(chuàng)造性地開展工會(huì)工作，時(shí)刻牢記黨的全心全意為服務(wù)宗旨，把工會(huì)工作放在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局來把握，積極探索和總結(jié)新時(shí)期工會(huì)工作的新特點(diǎn)、新思路、新途徑、新方法，認(rèn)真履行職責(zé)，做職工權(quán)益的代理人，為改革和建設(shè)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
三、工作作風(fēng)，廉潔自律
在工作中，不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)下屬、群眾，我都以“誠”相待，不管做什么事，不愿和別人兜圈子，一是一，二是二，說到哪，做到哪，不做口頭一套，行動(dòng)上又一套。在工作上，只要對(duì)工作有利的，我有能力做到的，我都盡量去做，決不推諉。在廉潔自律上，我注重從嚴(yán)要求自己，不爭功，不爭名，不貪、不沾，不搞謀私，不搞拉拉扯扯。一年來，不管風(fēng)里雨里，決不搞特殊化，要求別人做的自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅(jiān)決不做。
四、工作實(shí)績
一份耕耘，一份收獲。一年來，在校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)的支持下，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作。
1、認(rèn)真落實(shí)工會(huì)工作總思路
突出維護(hù)職能，隨著改革開放不斷深入和“勞動(dòng)法”頒布實(shí)施后，工會(huì)工作越來越顯得任務(wù)重、要求高、難度大，如何突出維護(hù)職能，更好地保護(hù)和調(diào)動(dòng)職工主人翁積極性，是全總十屆二次執(zhí)委會(huì)議提出的工作總思路，也是職工最關(guān)心的熱點(diǎn)。為了加大維護(hù)力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動(dòng)法”來提高廣大工會(huì)干部和職工的法律意識(shí)，依法維護(hù)自己的權(quán)益外，對(duì)職工權(quán)益的保護(hù)和職工思想的穩(wěn)定，學(xué)校行政和諧發(fā)展，都起到了很重要作用。
2、積極開展送溫暖活動(dòng)
一是開展了社會(huì)保障工作調(diào)研。積極督促“三條保障線”和“兩個(gè)確?！惫ぷ鞯穆鋵?shí)。二是堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng)，建立了特困職工檔案__多戶，建立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、育才關(guān)懷行動(dòng)，對(duì)上不起大學(xué)的特困職工子女給予救助。
3、校務(wù)公開形成規(guī)范化、制度化
校務(wù)公開工作是一項(xiàng)難度大，涉及面廣、政策性強(qiáng)、職工關(guān)注的系統(tǒng)工作，工會(huì)校務(wù)公開工作，以職工大會(huì)為依托，通過一年來的努力，校務(wù)公開工作已在全鎮(zhèn)全面推開，形成了黨政工齊抓共管的局面。
五、存在的問題
一是開拓創(chuàng)新不足。面對(duì)女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份，家庭、教學(xué)、心理、生理上的多重壓力，作為工會(huì)主席，采用哪些方式方法，給她們實(shí)實(shí)在在的疏導(dǎo)與幫助，緩解他們的壓力，我還辦法不是很多，特點(diǎn)不很突出，成效也不很顯著。
二是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。由于工作繁雜，往往涉及很多部門，學(xué)校教學(xué)工作又很重，因此很多工作需要耐心溝通，但自己常常為了尋求結(jié)果，就會(huì)親自去做，簡單處理了事，結(jié)果往往不夠完美。
三是有些工作滯后。例如一些競賽活動(dòng)，方案制定好了，尚未開展。
六、今后的努力方向
一是繼續(xù)配合學(xué)校黨政、圍繞教育教學(xué)開來展工會(huì)工作，把為廣大教職工做好事、辦實(shí)事、解難事作為工會(huì)主要工作來謀劃、來落實(shí)，努力把工會(huì)建設(shè)成職工信任的“溫暖之家”。
二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握新理念、接收新事物，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)。加強(qiáng)同行之間的交流，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2024學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告范文
20__年來__中學(xué)的工會(huì)在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體會(huì)員的共同努力下，以閔行教育工會(huì)的總體要求，緊密結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神和中國工會(huì)__大精神，我認(rèn)真履行各項(xiàng)職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實(shí)各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)20__年度我負(fù)責(zé)的工會(huì)工作作一下總結(jié)。
一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅(jiān)持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì)，通過教代會(huì)讓代表們各抒己見，認(rèn)真審議學(xué)校的預(yù)決算工作報(bào)告;聽取教職工的 合理化建議，使得《顓橋中學(xué)考勤制度制度》在教代會(huì)上高票通過。
2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)
…………
時(shí)地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作及理賠工作。
2、認(rèn)真做好教職工休息休養(yǎng)工作。
3、學(xué)校工會(huì)關(guān)心教工身心健康，鼓勵(lì)教職工參加縣教育工會(huì)組織的體檢及女工專項(xiàng)體檢工作，合理安排好教工獻(xiàn)血工作。
二、積極開展活動(dòng)，豐富校園文化
1、堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng)，是工會(huì)常抓的重要工作之一，也是工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。11月份開展了以工會(huì)小組為單位的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和教工廣播操比賽;5月份組織教職工參加學(xué)___大知識(shí)的網(wǎng)上知識(shí)競賽;暑假每位教工都完成了讀書征文的書寫，青年教師獲獎(jiǎng)故事于教師節(jié)慶祝會(huì)頒獎(jiǎng)，并組織獲獎(jiǎng)?wù)魑牡难葜v，工會(huì)還將征文掛網(wǎng)上，供教職工們閱讀;工會(huì)還精心安排好一年一次的茶話會(huì)、青年教師面對(duì)面活動(dòng)，配合黨支部還組織青年團(tuán)員觀看了三場電影。 “三八”婦女節(jié)開展了心理講座、評(píng)選“三八紅旗手”等活動(dòng)，三八節(jié)當(dāng)日為每位女教工寄上溫馨祝福。
2、豐富多彩的文體活動(dòng)也凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。我們也重視活動(dòng)的常態(tài)化，每天的教職工鍛煉的健身房、乒乓室、體育館等均有專人負(fù)責(zé)，羽毛球館雙休日免費(fèi)對(duì)教師開放。
三、做好幫困送溫暖和做好離退休教職工工作。
1、組織了行政領(lǐng)導(dǎo)在元旦和春節(jié)送溫暖的活動(dòng)中，慰問了11位在職教工;在暑期送清涼活動(dòng)中，慰問了7位在職教職工、__位退休教工。除了寒暑假，對(duì)于平時(shí)生病的在職和退休教職工及時(shí)做好慰問工作。
2、教退協(xié)工作是工會(huì)重要的工作之一，“冬送溫暖，夏送清涼”成為退管會(huì)工作的主旨，切實(shí)落實(shí)退休教工應(yīng)享受的各項(xiàng)待遇，對(duì)高齡、獨(dú)居、長期患病的退休教工定期訪問;對(duì)特困退休教工給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助;對(duì)因病致貧的退休教工重點(diǎn)幫助;“生病住院必訪，生活困難必訪，突發(fā)事件必訪，重癥、大癥必訪，權(quán)益受損必訪”的“六必訪”制度，退管會(huì)的作用在退休教工中得到充分的發(fā)揮。 組織全體退休教工進(jìn)行一年一次的體檢;每2個(gè)月組織一次退休教師“回娘家”活動(dòng)，退休教師在座談會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、聚餐等活動(dòng)中進(jìn)行了思想交流，聯(lián)絡(luò)了感情，使退休同志和組織的情感得到再次增深。
四、認(rèn)真做好工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審工作在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理和經(jīng)審工作方面，工會(huì)嚴(yán)格按照相關(guān)財(cái)務(wù)制度執(zhí)行，并且按照預(yù)算方案運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，努力做到規(guī)范操作。合理使用退休教師活動(dòng)費(fèi)用，年終將明細(xì)表印發(fā)給每位退休教師。
在過去的一年里，在學(xué)校支部的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵(lì)支持下，在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，工會(huì)的工作得以順利開展并取得了一定成績。在以后的工作中我們力爭把工作做得更好。
中學(xué)工會(huì)主席2024年述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我校工會(huì)在縣教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實(shí)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將20__年的工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅(jiān)持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì)，通過教代會(huì)讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會(huì)上高票通過。
2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過教代會(huì)、校務(wù)公開欄等形式和途徑，對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示，增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。
二、高度重視教工隊(duì)伍建設(shè)
1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律，把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn)，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次，對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進(jìn)行了考試交流。
2、學(xué)校按照上級(jí)部門要求，結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際，廣泛開展了新上崗教師過關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、“四環(huán)三步”公開課、“四環(huán)三步”過關(guān)課等觀課議課活動(dòng)，上課教師達(dá)98人次，觀課量達(dá)1960人次，議課量達(dá)__70人次，極大的提高了教師的專業(yè)水平，教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。.com/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
3、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高，組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)38次，并留有學(xué)習(xí)筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教職工參加法律知識(shí)培訓(xùn)與考核;組織教職工參與“中小學(xué)教師教育教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)”，其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，我校獲“中小學(xué)教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環(huán)三步”模式階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上，郭麗霞、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實(shí)踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
5、組織召開了 “教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于開展__縣教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)》的通知精神，制定了《__中學(xué)20__-20__學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，先后進(jìn)行了硬筆書法、漢字拼寫、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作和課堂教學(xué)等五項(xiàng)競賽。李青山等老師代表學(xué)校參加了__縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎(jiǎng);我校榮獲“__縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動(dòng)漢字拼寫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
6、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。相繼出臺(tái)了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實(shí)施“教師講壇”系列活動(dòng)，李景濤、趙紅云等老師就“四環(huán)三步”的學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行了專題講座。
課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
三、認(rèn)真做好教工生活保障
1、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教職工做好各項(xiàng)保險(xiǎn)，并及時(shí)地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作。
2、學(xué)校工會(huì)關(guān)心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學(xué)習(xí)生活。
3、及時(shí)了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作，并在春節(jié)前到困難職工家中進(jìn)行了慰問。
四、豐富教工校園文化生活
堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng)，是工會(huì)常抓的重要工作之一。
3月份召開了“三八婦女座談會(huì)”，關(guān)心女教工的生活學(xué)習(xí)情況;
4月份，在學(xué)校操場上組織了“4×__0米接力 ”、“滾鐵環(huán)接力 ”、“自行車慢騎 ”教職工趣味游戲活動(dòng);
5月份組織召開家長委員會(huì)會(huì)議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近__0本，30位教師參與了讀書考試活動(dòng);
9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;
__月、11月份組織教職工參與大練兵活動(dòng);
__月份，組織教職工參加“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了__縣文廣新體局舉辦的演講比賽。__月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動(dòng)，__位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會(huì)和身邊的動(dòng)人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動(dòng)的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對(duì)教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識(shí)和在工作中感受到的幸福與快樂，表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感，抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎(jiǎng)，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)被滑明杰、申運(yùn)虹、郭玉明三位老師捧走。
豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵(lì)支持下，在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會(huì)的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學(xué)校工會(huì)，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動(dòng)與不懈努力，并希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持！
第十二篇 學(xué)校工會(huì)述職報(bào)告1150字
這半年，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政各部門的大力支持下，用心貫徹______“三個(gè)代表”講話的精神，深入學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，用心配合學(xué)校行政繼續(xù)走教學(xué)改革辦學(xué)之路，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)、組織全校教職工、奮力開拓，為加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè)，為學(xué)校順利完成__年的各項(xiàng)工作，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將__年下半年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一．用心推行學(xué)校民主化管理，推進(jìn)人事制度改革
本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)組織召開了第__屆教職工代表大會(huì)第四次會(huì)議。選舉并透過了大會(huì)增補(bǔ)代表，醞釀、討論、修改并透過了學(xué)校人事制度改革方案、獎(jiǎng)金分配制度方案。這之中充分體現(xiàn)了教職工自主管理的意識(shí)、充分體現(xiàn)了學(xué)校信任教職工、依靠教職工、民主管理學(xué)校的精神。
二、用心配合學(xué)校做好教職工尤其是年輕教職工的思想工作
1）工會(huì)干部做好第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫忙人。我校有百分之九十是年青人，工會(huì)干部用心配合學(xué)校，不僅僅關(guān)心年青人的工作發(fā)展、思想狀況，而且及時(shí)關(guān)心年輕人的生活狀況，幫忙年青人提高自身的思想道德水平，樹立遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德理念。
2）在改革的大潮中，有些教師想不通，尤其是少數(shù)老教師不適應(yīng)，針對(duì)這一狀況，工會(huì)用心主動(dòng)地做好他們的思想工作，和他們談心，化解他們心中的顧慮，使他們盡快適應(yīng)目前的大環(huán)境。
三、用心配合學(xué)校，作好“師德”宣傳教育工作。
1)這半年，工會(huì)仍然堅(jiān)持每周一次對(duì)教職工的辦公紀(jì)律和辦公環(huán)境進(jìn)行檢查、量化、評(píng)比。透過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅僅優(yōu)化、美化了教職工的辦公環(huán)境，而且大大提高了教職工尤其是年輕教職工的為人師表的觀念。同時(shí)也促進(jìn)了創(chuàng)設(shè)禮貌、和諧校園活動(dòng)的開展。
2)聯(lián)合校團(tuán)委，在全校范圍內(nèi)開展向社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為我社區(qū)一位白血病患者，廣大教職工用心捐款，獻(xiàn)上自己的一份關(guān)愛。
四．急教職工所急，想教職工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
進(jìn)一步關(guān)心教職工的疾苦，努力為他們排憂解難、辦實(shí)事，用心開展“送溫暖”活動(dòng)，是工會(huì)全體人員的工作目標(biāo)，本學(xué)期這方面的工作有:
1)在教師節(jié)、春節(jié)及其他節(jié)日，用心配合學(xué)校慰問老教師；關(guān)懷青年教師；召開新老教師座談會(huì)。
2)及時(shí)探望生病的教職工，探望產(chǎn)假的女教職工，及時(shí)盡力解決教職工的實(shí)際困難，及時(shí)為教職工送去精神上的溫暖，送去領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，以愛心促愛心成長。
3)每個(gè)月給過生日的教職工送去甜蜜的蛋糕，以此拉近了廣大教職工與學(xué)校的距離，調(diào)動(dòng)了他們的用心性。
4)重陽節(jié)和校辦一齊組織離退休教職工搞活動(dòng)，游高公島、連島，老教師在游玩、敘舊、合影、聚餐之中又找回了往日的快樂。
5)策劃并組織了“五十、五十五歲的女教工，五十五、六十歲的男教工”的群眾生日宴會(huì)。
五、存在問題
1)本學(xué)期教職工的文體活動(dòng)搞的不夠豐富。
2)如何透過組織各種活動(dòng)來提高教職工的教書育人的水平，有待深入的研究。
