最新的中心小學校長述職報告十二篇

第一篇 最新的中心小學校長述職報告1000字

最新的中心小學校長述職報告范文

尊敬的各位領導、校長：

大家好！

“人效黃牛心自貴，歲朝寅虎勁更高?！?0__年，在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去，__年的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象，依然鐫刻在陳良中心小學的每一位師生的心中?；⒛甑牡絹?，陳小人正精神百倍，蓄勢以待?；仡欉@碩果一年，最令我難忘的還是以下兩件大事。

深入課堂是我__年300多天的重要任務，每個在校的日子，我都是帶著聽課筆記，從做學生開始，到和同事商榷，再到對有效課堂的指點，步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課，市縣學科帶頭人、教學能手示范課，骨干教師觀摩課，師徒結(jié)對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課，所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課，個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中，我校抓住契機，強化隊伍建設，確立服務理念，塑造良師形象，辦讓群眾滿意的學校。這正是：“潛心聽課，全校上下課課提高，立志創(chuàng)建，師生群力人人當家?！?/p>

文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結(jié)集號一吹響，我就召開學校動員大會，讓全體師生充都分認識學校衛(wèi)生教育工作的重要性，并成立創(chuàng)建工作領導小組，形成創(chuàng)建工作制度，并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手，個個上陣，全面清理，保證不留死角，教室經(jīng)常通風，廁所保持清潔。我狠抓每個細節(jié)，分工到位，落實到人，時時檢查，日清日高。這次衛(wèi)生文明校的.創(chuàng)建，使我明白，衛(wèi)生是學校贏得社會贊譽，學生喜愛的重要的一部分，是學校文明的重要內(nèi)涵。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學生，真正做好育人環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。這也是：“立身教育文明育人，全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校！”

在這兩次重要的創(chuàng)建活動中，我校師德形象得到了全面提升，隊伍建設教師素質(zhì)得以全面提高，教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展，學生的道德水平得到了全面強化，教學管理教學質(zhì)量也上了一個新的臺階。在__至__年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學?！钡姆Q號，__至 __年度榮獲“教學管理優(yōu)秀單位”的稱號。這點榮譽在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠遠不夠的，但是我有能力超越自我的局限和學校的制約，在20__年，我校要向管理科學化，師德高尚化，教學有效化，質(zhì)量一流化的四化目標進發(fā)，找到屬于我們陳小的展示舞臺，向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律。

興偉業(yè)必須牛勁，展宏圖更要虎威！

精彩就在20__，敬請領導拭目以待！

謝謝大家！

第二篇 小學薄弱學校改造自查的個人報告1400字

在上級主管部門的關心支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教學硬件設施上了一個新臺階，有效的促進了教學質(zhì)量的提升。現(xiàn)將薄弱學校改造計劃實施情況匯報如下：

一、 基本情況

學?，F(xiàn)有6個教學班，15名教職工，168名學生。

教學設備用房的面積和數(shù)量，各種柜、架、臺的數(shù)量，體育場地的面積和跑道長度列表如下：

科室 面積（㎡） 數(shù)量（個） 柜、架、臺 備注

儀器室 25 1 15柜

實驗室 52 1 10臺

音樂室 40 1 7柜

美術室 40 1 7柜

體育室 30 柜

體育場地 4800 1

跑道長度 250米

閱覽室 45 1 14柜

學校各種設施齊全，周邊環(huán)境治理良好。校園布局合理，教學區(qū)、綠化區(qū)、體育運動區(qū)，符合國家標準，專用教室有實驗儀器室、圖書閱覽室、音樂教室、計算機室、美術教室。學校圖書室建設情況良好，雖然在設施設備上達不到標準，但是在生均藏書上達到了20多冊。

二、組織機構及制度建設

1、學校專門成立薄弱學校改造領導機構：

組 長：

___(負責學校改造的整體規(guī)劃與工作協(xié)調(diào))

組 員：

___ ___(具體負責教育教學工作協(xié)調(diào)與安排以及各項教學設備使用與跟進)

___ ___ ___ (具體負責學校學科教學的各項設備使用與跟進)

___(具體負責學校改造后勤保障)

2、制度建設

學校建立健全教學設備管理使用制度、多媒體使用制度、圖書借閱管理制度、教學應用長效機制、教師培訓制度等各項規(guī)章制度，不斷修訂，不斷完善，分類整理，歸類存檔，規(guī)章制度全部上墻。

三、具體工作情況

1、準備工作充分

學校積極籌措資金，在即將投入使用的教室里改造了電路，更換了門窗，購置了需要的柜、架、臺，對原來的音體美器材室進行了重新的布置和安裝，清理了陳舊的壞損的儀器，確保了新配的教學設備防盜、防潮、防火的要求，儀器室做到了規(guī)范、干凈、整潔。

2、自薄弱學校改造計劃實施以來，我校從上至下高度重視早下手、早安排，校委會專門召開多次會議，明確分工、責任到人。從儀器的領取、登記、上賬、擺放及各室的`衛(wèi)生等工作做了詳細的安排，確保了此項工作的順利進行。

3、教學應用

教學儀器的配備，使教學條件極大改觀，儀器設備、圖書、專用教室等均設有具體的負責人，確保對儀器的日常管理。學校將緊密結(jié)合課堂教學，充分利用教學設備資源進行有效教學。首先，課堂應用：嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，按照課表，充分利用多媒體課件輔助教學，極大地提高了學生學習的積極性。其次，課間閱讀：學校結(jié)合讀書寫字活動，以學生興趣為出發(fā)點，每周以班級為單位進行圖書借閱活動，開設閱讀課，開拓學生視野，增加學生課外閱讀量。

4、培訓工作

為加強教學設備的管理，提高設備的使用效率，保證教學工作的順利開展，我們對管理人員和科任教師進行了培訓。

要求管理人員熟悉業(yè)務，對教學設備統(tǒng)一管理，儀器擺放科學合理方便教學，要求做到帳、卡、物一致，并維護使用。

四、工作中的問題與困惑

1、儀器室的方座和支架質(zhì)量不合格，不能使用。

2、器材室、功能教室的建設有待改善。

3、由于音、體、美等專任教師嚴重短缺，幾乎影響了學校教育教學工作的正常開展。

五、下步打算

我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設力度，管好用好這些圖書和器材，盡快投入使用，使農(nóng)村學生也能像城市學生一樣，有課外閱讀的圖書，有體育鍛煉的器材，為農(nóng)村薄弱學校提供最基本的辦學條件，把農(nóng)村學校未成年人思想道德建設工作和素質(zhì)教育落到實處。

總之，學校改造是一項長期而且艱巨的任務，需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協(xié)力，不斷完善，將學校打造成一所高質(zhì)量、高品味的一流標準化學校。

第三篇 2024年學校團學會辦公室副主任述職報告2300字

各位領導、同志們：

時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間半學期即將接近尾聲。2024年在想我們招手，悉數(shù)本學期的工作，有過成功，不乏失敗，暢享快樂，沉浸悲傷，慶賀收獲，惋惜失去。但這紛紛擾擾的成敗之余最值得贊賞的就是大家的努力。

我于XX年10月開始擔任團學會辦公室副主任，主要負責辦公室的接待、 組織活動事務、 常規(guī)工作等 。一學期來，在領導的重視和關心下，在各部門的大力支持下，在同志們的配合協(xié)作下，我圍繞辦公室的工作特點和工作要求，認真履行自己的職責，扎扎實實地做好各項工作，較好地完成了工作任務。

下面，我將自己一年來的工作情況匯報如下 ：

一、努力學習，全面提高自身素質(zhì)

辦公室工作是一個特殊的崗位，而自己的學識、能力和閱歷離這一崗位還有很大的差距，因此我在平時中十分注重學習。一是向書本學。充分利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀黨的基礎理論知識外，我還經(jīng)常閱讀報紙、期刊，及時更新自己的知識。二是向領導 老師 學。在辦公室工作，與領導 老師 接觸的機會比較多。我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學。身邊的每一位同志身上都有值得我學習的閃光點。通過不斷學習、不斷積累，我現(xiàn)在能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。通過自身的努力，我的工作 基本 得到了領導和同志們的認可 。

二、創(chuàng)新工作思路，努力抓好分管工作

通過總結(jié)在辦公室一年多來的經(jīng)驗，努力開展工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。實現(xiàn)了辦公室工作從被動應付向主動超前的轉(zhuǎn)變，切實增強辦公室的服務水平。

1、思路繼續(xù)創(chuàng)新。提出“工作要有新舉措”的新要求，創(chuàng)新思路，初步建立起了一整套以創(chuàng)新服務為主體的較為系統(tǒng)和全面的辦公室工作思路，使辦公室工作在服務的理念、服務的內(nèi)涵和服務的水平上有了更高層次的轉(zhuǎn)變和升華，為開創(chuàng)新的工作局面打下了基礎。

2、運作日趨規(guī)范。注重抓好辦公室的運作規(guī)范建設，嚴格按照開發(fā)區(qū)的各項管理規(guī)定，建立并完善了辦公室工作制度和工作規(guī)則，推行日考勤制度。工作關系的理順和各項制度的健全使辦公室工作逐漸步入了科學化、系統(tǒng)化、有序運轉(zhuǎn)的軌道。

3、 常規(guī) 管理不斷嚴謹

在后勤管理方面，按照勤儉節(jié)約的原則，嚴格控制辦公用品的發(fā)放，對辦公桌椅等固定資產(chǎn)建立了登記檔案，對辦公用品實行集中、統(tǒng)一管理，做到了購置建帳、發(fā)放簽單，防止了損耗：加強了對室內(nèi)外衛(wèi)生的管理，定期組織人員進行清掃，保證了辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生：認真做好 日常值班 及節(jié)假日值班工作，我們辦公室的工作就是為大家服務，讓同志們滿意，營造和諧、健康向上的工作氛圍。

三、突出自律抓作風，創(chuàng)造一流業(yè)績

嚴守“律人先律己”的理念，堅持以勤為本，盡職盡責，帶頭保持良好的職業(yè)道德風范。

在公務接待中堅持節(jié)約、效能的原則，想方設法做好服務工作。對接待任務不論星期天、節(jié)假日，加班加點工作，在廉潔自律方面，我認真執(zhí)行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵制各種不正之風，做到在生活上廉潔儉樸，在經(jīng)濟上公私分明，在工作上秉公辦事，嚴格約束自己。

四、存在的問題和今后努力方向

一年來，雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

1、自己的理論知識水平還有很大不足，還需要不斷學習提高。

2、有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，工作效率有待進一步提高。

今后，我將進一步按照“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風實、服務好”的總體要求，從以下幾個方面不斷提高自身素質(zhì)。

一是努力加強學習，拓寬知識面 ；

二是本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導 老師 的 好 助手；

三是注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。

在這本個學期的工作中感觸最深的就是干事們的成長，他們每個人都很出色，每個人都讓我看到了我以前的影子，希望他們明天更加努力，希望他們明天做的會比我們更出色。

五、個人思想感悟

我非常喜歡一句話“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大多數(shù)人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽！”確實今天是殘酷的，明天會比今天更加殘酷，而后天不一定會美好，但是很多人都會在明天晚上的時候倒下，如果你不倒下的話在后天的上你會發(fā)現(xiàn)你會變得不一樣，你會變得堅強，變得有毅力，變得更加執(zhí)著。

回首這半年的工作我從一個干事到一個副部長的轉(zhuǎn)變，讓我懂得了許多許多，讓我不再那么草率，不那么輕狂，在這里我感謝，感謝主席團給我這次鍛煉自己的機會，感謝我的伙伴們，感謝他們的支持和鼓勵，感謝我的部員們，感謝他們的積極配合。

最近在雜志上看到這樣一段話，希望大家共勉：有位哲人說：社會就象一鍋沸騰的開水，關鍵看用什么材料投入。

第一種是生雞蛋，結(jié)果被煮硬了，從生動鮮嫩變成凝固僵硬。很多人就這樣被社會煮硬了，不再有夢想與鮮活。

第二種是胡蘿卜，結(jié)果被煮軟了，從鮮挺挺的胡蘿卜變成軟塌塌的胡蘿卜泥。這是一個人隨遇而安，遷就規(guī)則的結(jié)果。

第三種是茶葉，干巴巴的茶葉在水中漸漸舒展開來，一鍋清水變成沁人心脾的香茶。當人被世界改造時，是一種滋潤的、舒展的、找到自我的狀態(tài)，同時又在憑著自己的力量改變世界。

每個人在世界上終其一生的成功，不是成為偶像、英模、大官，而是最終成為自己。并且改變自己！以上是我本學期的工作感想和思想總結(jié)！如有不妥之處，還望同志們予以糾正！我的述職完畢！

第四篇 職業(yè)學校美術設計專業(yè)建設調(diào)研報告900字

職業(yè)學校美術設計專業(yè)建設調(diào)研報告

近期本人參加了學校專業(yè)建設專責小組到廣州市旅游商貿(mào)學校、廣東省財貿(mào)學校和組織美術設計科組到珠海三職、中山中專進行參觀調(diào)研學習。通過這兩次外出參觀學習結(jié)合我校本專業(yè)近年來科組建設情況提出幾點想法：

一、廣州旅游學校“校店合一”學校功能設施結(jié)合專業(yè)課程建設，學生“上校如上班、上課如上崗”專業(yè)課程與企業(yè)工作零距離，用人單位參與課程設置，學習過程是工作過程的模拭等對我校課程改革有借鑒作用。

二、廣東省財貿(mào)學校學分制，限選科目、任選科目、必修科目課程組織開設較成熟。本科組下學期計劃加大選修課開設由原來一下午改為兩個下午，雖然老師在備課和管理學生等工作量增大，但教學效果好。在課程科目開設、學生人數(shù)限定等方面合理利用資源提高教學質(zhì)量，并科組內(nèi)制訂獎勵開選修課老師的方案，教師自定方向發(fā)展的`一個體現(xiàn)。

三、科組課程推行模塊教學，專業(yè)老師排課要集中，盡量每周2-3天上課或2-3月把課上完，讓老師有更多時間鉆研業(yè)務，提高實操能力，指導學生實訓及參加師資培訓。

四、我校是全省較早開設美術設計專業(yè)、動漫專業(yè)的職業(yè)學校，由于這些專業(yè)的教學設備經(jīng)費投入需要很大，因此盡管開得早但教學硬件跟不上，知識更新又快，所以教學質(zhì)量不理想。要設法完善、增加教學設備，建立課程模塊教學工作室或?qū)煿ぷ魇摇?/p>

五、師生與企業(yè)聯(lián)系不夠，要堅持以就業(yè)為導向，先提高老師職業(yè)崗位能力，才能有效提高學生就業(yè)能力，確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學內(nèi)容。

六、堅持工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習、真實任務實踐、分崗位教學等人才培養(yǎng)模式，行業(yè)專家、一線工作者到學校與師生交流。

七、完善學生評價體系，本專業(yè)要加強畢業(yè)創(chuàng)作或畢業(yè)設計，內(nèi)容可以結(jié)合實訓課程，完善技能競賽制度。

八、專業(yè)部管理由本專業(yè)老師承擔，更熟悉專業(yè)情況有利于專業(yè)建設和管理學生。

九、放權科組使科組在教學和管理學生上發(fā)揮更大作用提高效率及質(zhì)量。加強科組與社會外界聯(lián)系，充分整合學校和科組資源開拓多種辦學模式和培訓項目。

十、加大力度創(chuàng)品牌專業(yè)、樹名師形象，師生多參加社會公益活動等加強宣傳學校，校內(nèi)外及時經(jīng)常地宣傳師生成績。

第五篇 學校支部書記個人述職報告模板6100字

尊敬的各位領導：

大家好！

一年來，在__教育局黨組和__黨委的正確領導下，我作為黨支部書記，緊密團結(jié)學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。

現(xiàn)就學校黨建工作履職情況述職如下：

一、個人履職情況

黨支部各項工作，始終圍繞學校工作健康發(fā)展這一中心開展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

（一）不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。

1.加強對黨員干部、教職工的政治學習，年初由自己擬定學習計劃，堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。

今年以來我們組織黨員及全體教師進行學習的主要內(nèi)容有：系列重要講話，省、市、區(qū)委領導關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，中央、省、市、區(qū)關于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關文件，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的報告，十_屆_中全會精神，認真學習了中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和區(qū)委“七項要求”；研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題學習材料，組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等，組織全體黨員參加視頻學習，深刻學習領會指導__省班子專題民主生活會時的講話等。

___十_屆_中全會召開后，我們及時組織教師全文學習了《____十_屆_中全會公報》、《___關于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學習和討論，提升了廣大教職工的思想認識，統(tǒng)一思想，指導行動。

2.重視對學校德育工作的引領。

加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使之放開手腳積極開展工作。

今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。

（二）健全、落實各項制度，加強支部自身建設。

1.健全和完善民主集中制。

完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提_子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。

5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學習，拓寬了學習視野。

（三）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。

一年來，我按照教育局黨組、__鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結(jié)帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學校的科學發(fā)展做出了應有的貢獻。我能認真履行學校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的十_屆_中、_中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。

年初，主持召開支委會，結(jié)合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學質(zhì)量、辦人民滿意學校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部年度工作計劃。

根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。

在整個活動中，我始終帶頭研讀學習了系列講話精神及規(guī)定的學習材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項理論學習培訓，先后參加了__區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，參加了__鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，帶頭撰寫學習心得體會文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監(jiān)督。

3月26日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在“學習教育、聽取意見”過程中我要求學校黨員領導干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來，與教育教學工作提高教學質(zhì)量結(jié)合起來，與“結(jié)對幫扶”結(jié)合起來，與為學生、家長解決實際問題結(jié)合起來。

通過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。

進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。

為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員“四風”問題，進一步明確和規(guī)范了學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的職責及工作制度，堅持做好每個時段的工作，每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監(jiān)督。

設立學校領導班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區(qū)領導、群眾和轄區(qū)家長，了解他們對學校發(fā)展中的意見和建議，在師生和家長中開展問卷調(diào)查，認真查找學校領導班子及成員在“四風”方面的突出問題。

堅持對學?！叭苯?jīng)費的支出情況進行了認真審查；同時對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關責任領導對反映的問題當面做出整改。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。

在8月26日學校領導班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用，得到教育局督導組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦“四風”問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。

直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。

通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序，達到了預期目的，取得了很好成效。

（四）繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。

黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務上。

1.在支部和行政的倡導下，組織全體教師對學生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學生家庭進行了專訪和慰問。

2.組織全體黨員在校園周邊開展義務勞動，美化周邊環(huán)境。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

（五）注重師德師風建設。

年初擬定學校師德師風建設方案，并負責監(jiān)督實施，在實施過程中注意引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。

通過學習，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。

（六）認真開展黨風廉政建設

20__年，__小學黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。

進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展_風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。

以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

（七）綜治維穩(wěn)工作

1.20__年初擬定了年學校綜治維穩(wěn)工作意見，加強學校的安全穩(wěn)定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。

2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關系。不發(fā)生沖突。

3.為維護各方面的穩(wěn)定，根據(jù)__省人民政府辦公廳《關于妥善解決中小學代課教師問題的實施意見的通知》（_辦函20__184號）和市、區(qū)有關指示精神，按照上級要求，我們對2000年以前被辭退的民辦代課教師進行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級上訪。

（八）加強對工會的領導

1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。

協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結(jié)。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動；平常組織教職工開展各種文體活動。

協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權益。

2.關心教職工生活，注重人文關懷。

關心離退休教職工，他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻，關心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。

教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)閷W校工作提建議講要求，為學校發(fā)展獻計獻策，請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領干部利用節(jié)日，走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關人員去看望和慰問，關心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。

（九）廉潔自律情況

按照上級紀檢部門的有關要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。

正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。

時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。

做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部；一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認真履行第一責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務。取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。

二、存在的主要問題及原因分析

（一）努力抓業(yè)務，對黨建有所放松。

在教育局布局調(diào)整后，本人對新合并的學校教職工了解不深入。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學校的教育教學管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務調(diào)研、基建推進、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。

從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業(yè)務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。

（二）重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。

學校事務繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。

作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平，導致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。

（三）對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。

支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對組織預備黨員學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足；對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育；對預備黨員應定期匯報思想，找黨員談心、交流強調(diào)不夠；黨支部在討論預備黨員轉(zhuǎn)正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。

（四）自身對于黨建工作學習不夠。

學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：

第一，業(yè)務素質(zhì)有待提高。由于忙于學校日常事務性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務工作的經(jīng)驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。

第二，理論素質(zhì)有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài)，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導致個別黨員思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改進措施

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

20__年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正！

第六篇 中小學學校安全工作述職報告3900字

尊敬的各位領導：

大家好！本人現(xiàn)任金塘一中校長，是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎，在各級領導的關懷指導下，在學校全體領導的通力協(xié)助下，在全體教職員工的大力支持下，按照上級部門的要求，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以創(chuàng)建“平安學校”標準化建設為抓手，以“夯基礎，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進校園安全文化建設，努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定，現(xiàn)將學校的安全工作作如下匯報：

一、 強化安全責任意識，完善安全管理機制

安全責任重于泰山，為此，我?guī)ь^落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制，與區(qū)教育局簽訂安全責任書，并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書，明確各自分工和職責，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書，做到層層落實，責任到人。把安全責任進行明確分解細化，讓安全責任意識深入學校所有的教職員工，做到群防群治。

在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署，并對安全工作提出要求，也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議，并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上，我都根據(jù)安全的形勢，對出現(xiàn)的問題逐一分析，或提出要求或給予指導，提出解決方案。

二、 講方法，抓實效，多管齊下推進校園安全文化建設。

講究方法，注意實效是我一直堅守的工作原則，在校園安全文化建設方面，我更是堅持實效為重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動信息平臺，在節(jié)假日，汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示，讓他成為特殊時期安全的良師，在校園里安裝有安全標語，安全知識宣傳，讓它成為師生日常安全的益友。

我每周在升旗講話，教職員工例會，都進行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會議場合必講安全問題，讓安全意識深入人心，調(diào)動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性，并要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識深入學生之心，確保學生高高興興回家，平平安安返校。

加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質(zhì)、預防青少年學生違法犯罪，確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機，開展“法紀、生命、安全”教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，以豐富多次的活動為載體，強化育人實踐，如舉行圖片展覽，主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預防教育，培養(yǎng)學生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏事件的慘痛教訓，學校專門決心校園突發(fā)事件應急疏散演練活動，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識，提高了安全技能，真正做到警鐘長鳴。

側(cè)重突出季節(jié)性教育。學校針對不同季節(jié)、時段，抓住開學初、放假前，新生入學等環(huán)節(jié)，重復開展“五防”安全教育(防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒)切實增強全體學生的安全意識和防范意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育，使學生樹立安全法制意識，培養(yǎng)學法，知法，守法，用法的良好習慣。

加強學生心理健康教育，重視做好學生心理疏導工作。當前，有一部分學生或由于對現(xiàn)實的認識不成熟，或由于成長挫折，或由于性格的原因，存在這樣或那樣的心理問題，我經(jīng)常去了解學生的學習生活情況及思想動態(tài)，對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔導，教會學生與人交流，以避免校園暴力，傷害事件的發(fā)生。除積極引導學生正確認識世界、認識人生外，還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度。個別存在心理健康問題的學生，除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外，還建立有特殊學生心理健康檔案，及時記錄工作情況，幫助特殊學生走出心理陰影，也為以后的工作提供可供借鑒的經(jīng)驗。

我也非常注重加強家校聯(lián)系，要求各班主任要主動與家長聯(lián)系，采取家訪、短信、電話聯(lián)系等各種形式，要努力暢通國家教育的聯(lián)系渠道，共同教育好學生。學校每年的寒暑假等重要節(jié)假日前一節(jié)重點安全主題教育時段，都向家長發(fā)“告家長書”，請家長配合學校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促進孩子身心健康成長。

三、 健全各類安全管理制度，完善各類安全防范機制。

學校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統(tǒng)的制度，建設好安全制度文化對穩(wěn)定學校秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，提高教育教學質(zhì)量起著保障作用，我校根據(jù)《中小學管理辦法》等法律法規(guī)和上級有關文件，建立健全安全制度，使之成為學生們安全行為準則，如值班制度、夜間巡邏與門衛(wèi)制度，安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點采購、索證和登記制度，學生安全信息報告制度，學生宿舍安全管理制度，車輛安全保管制度，安全制度匯編成冊，相關安全管理人員人手一冊，安全管理形成制度化，科學化。

組織召開多次安全工作專項會議，分析當前學校中存在的安全問題，責成政教處制定各種安全工作應急預案，適宜地提出安全工作防范措施。落實維護安定穩(wěn)定工作各項措施，預防和妥善處置群體性事件。對學?？赡芤l(fā)的群體性事件，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。

加強門衛(wèi)管理和校園安全防范管理工作，門衛(wèi)管理是校園安全管理的重要組成部分，為此，要求保安人員二十四小時值班制，本著高度負責的態(tài)度，發(fā)揚求真務實的工作作風，把好校門關，對外來人員，進校車輛進行問詢，審查，登記;處理、制止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園，同時，強化住宿生進出校園必須經(jīng)班主任簽字，保證了正常的教學秩序。

規(guī)范行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度，制定具體的值日工作職責，要求值日領導要履行職責，堅守崗位，身為校長，我?guī)ь^巡視校園，也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序，教育遲到學生等;指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等;值日領導檢查校園中存在的安全隱患，第一時間處理校園內(nèi)突發(fā)事件，并填寫值日記錄表，及時反饋解決。

學校嚴格執(zhí)行學校食堂物資定點采購，索證和登記制度。為加強食堂工作的領導，成立學校食堂管理領導小組，組長由我親自擔任，領導小組每天輪流對食堂的價格衛(wèi)生實行監(jiān)督。

學生宿舍管理制度完善，有規(guī)范的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等，午晚睡設巡舍制度，每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。

嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節(jié)課的點名工作，發(fā)現(xiàn)無故缺席的要及時告知班主任，班主任必須第一時間與家長取得聯(lián)系，了解缺席的原因，情況嚴重的必須向值日領導、校長室匯報，并根據(jù)情節(jié)程度做出相應處理。

我校組織的大型文體活動，社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，嚴密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施，學校組織的重大活動，事前都認真制度安全工作預案，向上級主管部門審批，做到層層落實，領導把關。學生外出參加社會實踐活動時，先學習《學生自護自救安全常識》，主管領導、級長、班主任負責帶隊，對學生的安全負全部責任，真正做到領導有力，分工細致，責任明確。

堅持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環(huán)境，我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每周至少突擊檢查一次，部門分管領導每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經(jīng)常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查，并建立安全檢查登記表，有檢查時間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題立刻整改，確保安全。

抓好師德師風建設，實行“師德一票否決制”，大力開展師德師風教育，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》等有關文件精神，幫助教師自覺踐行師德師風，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行動，杜絕因老師個人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。

四、 加大對周邊環(huán)境的治理力度

我校地處圩鎮(zhèn)邊，校門口的道路小而多車，交通復雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長，建立保安值班警務室，保證了學校教育教學工作的順利開展;派出所在學生上下課、晚自習下課后派民警到校門口加強巡邏，確保師生出入平安。

總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件，學校的校風，學風，教風得到社會和廣大家長的普遍認同，在區(qū)教育局的德育評估工作中，我校榮獲“德育示范學校”稱號。

安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監(jiān)控設施有待完善，校園周邊的環(huán)境有待進一步改善，師生的安全法制素養(yǎng)有待進一步提升，學校安全設施有待進一步務實等。今后，在上級政府和教育行政主管部門領導下，我仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。

第七篇 學校人事工作述職報告2000字

學校人事工作述職報告范文

___年對人事處來說，是極具挑戰(zhàn)性的一年，人事制度 改革頻頻推出：崗位設置工作、退休專技人員的定級、退休人員補貼規(guī)范的前期調(diào)研和發(fā)放、在職人員績效工資 改革的前期準備，高級專業(yè)技術職務首次獨立評審，師資隊伍引進、教師 專業(yè)發(fā)展工程、校內(nèi)津貼改革等也早已安排在學校計劃之中。每一項工作都涉及到教職工的切身利益，關系到學校未來發(fā)展，都需要花費大量時間 進行調(diào)研，都需要起草文件，征求和收集意見，再根據(jù)征集到的意見進行討論修改等等諸多環(huán)節(jié)。面對空前的工作量和紛繁的工作內(nèi)容 ，在人手極為短缺的情況下，我和人事處全體同事們一起，在校領導的直接領導下，在校各二級單位和其他職能部門的大力支持和配合下，充分利用業(yè)余時間加班加點，順利完成了上級主管部門和校領導布置的各項工作?，F(xiàn)對過去一年的工作總結(jié) 如下：

政治思想道德情況

在思想政治方面，自己始終能夠以高標準嚴格要求自己，以身作則，積極參加學校的中心組學習和行政機關的二級中心組學習，積極參加行政機關總支的各種活動，加強思想政治學習，關注國家的'政策 動向，做到思想上與時俱進，行動上踏實務實。結(jié)合人事處工作實際，和本部門黨員同志一道討論學習，找出工作中的問題和差距，并積極思考改進工作的辦法和解決問題的對策。

履行崗位職責 情況

在工作中，非常注重樹立大局意識和服務意識，充分認識本部門工作對學校穩(wěn)定的重要作用，力求把工作做細做好，在工作中任勞任怨，犧牲節(jié)假日 和業(yè)余時間，注重人事處團隊精神的培養(yǎng)和工作隊伍的鍛煉，在穩(wěn)步推進中力求有所創(chuàng)新，不斷解決新形勢下的新問題和學校發(fā)展中遇到的新問題，確保工作水平和服務水平不斷提升。

進一步推進師資隊伍建設工作

學校的建設任務對我校的師資隊伍建設提出了更高的要求，2024年的更名大學任務讓這個任務更加迫切。根據(jù)校領導的安排，我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實地的工作，草擬了7個文件，根據(jù)我校的任務目標和各部門的教學情況測算了各學院的師資數(shù)量，并多次向校長辦公會議匯報，精心籌備了我校歷史上首次師資隊伍建設推進工作會議。___年10月25-26日，學校召開了師資隊伍建設工作推進會，會議的主題是“統(tǒng)一思想，明確任務，進一步加快我校師資隊伍建設步伐”，明確了我校師資隊伍建設的近期目標和中期目標。

為對接上海市教育 委員會“教師專業(yè)發(fā)展工程”，在校領導的支持和帶領下，我參與制訂了《上海對外貿(mào)易學院教師產(chǎn)學研踐習計劃實施辦法》、《上海對外貿(mào)易學院骨干教師海外訪學(進修)資助辦法》、《上海對外貿(mào)易學院國內(nèi)訪問學者計劃實施辦法》系列文件，從制度上對教師各類培訓進行了支持和規(guī)范。既要鼓勵教師參加教師專業(yè)發(fā)展工程項目的積極性，同時又要保證質(zhì)量，充分發(fā)揮政策優(yōu)勢，為師資隊伍建設再上新臺階打好基礎。

加大力度建設高層次人才隊伍

我校隊伍發(fā)展中的一大缺憾就是高層次人才隊伍相對不足，為此，我們注重做好各項人才工作的前期準備和宣傳工作，注重申報過程中的材料審核工作，和上報材料后的落實工作。在___年度上海高校特聘教授(東方學者)的申報推薦工作中，各學院共申報東方學者6名，其中特聘教授1人，講座教授5人。經(jīng)評選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學者講座教授稱號，而且是第一次有3人入選。

我校的內(nèi)部和外部環(huán)境發(fā)生了很多變化，___年學校開始聚焦海外人才市場，按照“不求所有，但求所用”的思路，創(chuàng)新靈活多樣的人才機制。我參與制定了《思源學者暫行辦法》，為我校實施“柔性引進人才計劃”，提升我校人才隊伍建設的國際化水平和整體層次，拓寬海外人才引進渠道做了一些工作。___年我校共聘請思源學者特聘教授2人，為這些學者到校工作做了大量的支持和服務工作。

化解困難做好師資的引進工作

__-___年我校的人才引進工作遇到了極大困難，各種矛盾異常突出。一方面是我?？滩蝗菥彽母髮W任務，在過去沒有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺，急需引進和錄用大量教師。另一方面是強硬的政策制約，市編委在___年4月18日頒布了(___)88號文，限制事業(yè)單位 編制內(nèi)錄用人員。還有引進人才中各種遇到過的和未遇到過的問題，每個人都有大量的現(xiàn)實問題需要解決。校領導對我們的工作予以了大力支持，我和人事處同志積極動腦筋想辦法，多次到人保局和教委人事處當面溝通，積極爭取他們的理解和支持。

在具體工作中，我們努力把工作做細做好，認真審核每一份簡歷 ，做好和學院的溝通，保證信息溝通及時順暢，做好擬引進人員的接待和商談工作，樹立人事處作為學校對外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有很多教師提前到崗工作，為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實際困難，我能把這些老師的困難當做自己的困難，與各方溝通協(xié)調(diào)，在住宿安排、津貼發(fā)放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。

春季開學以來，為了加快師資隊伍引進的步伐，多次和校領導一起到學院走訪，了解學院的工作進展情況和困難所在，及時研究問題，爭取在盡可能短的時間內(nèi)找到解決問題的方案。

第八篇 關于農(nóng)村中小學校園安全的調(diào)研報告3100字

為了真正掌握當前農(nóng)村中小學校園安全的真實現(xiàn)狀，10月19日、20日，我們一行四人隨機深入一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對中心初中和中心小學進行了調(diào)研，通過問卷、座談、走訪、現(xiàn)場查看等形式，對兩處學校進行了全方位的調(diào)查和了解，并進行了細致的分析、整理，形成本調(diào)研報告。

一、問卷情況分析

1、書面問卷人數(shù)情況

（1）初中學生書面問卷261人，其中初一88人（男生45人，女生43人），初二96人（男生48人，女生48人），初三77人（男生35人，女生42人）

（2）初中教師書面問卷60人。

（3）小學學生書面問卷281人，其中小學四年級114人（男生56人，女生58人），五年級84人（男生51人，女生33人），六年級83人（男生46人，女生37人）。

（4）小學教師書面問卷28人。

2、初中學生問卷情況

有以下幾個問題值得我們注意：

（1）你認為學校存在的安全隱患嗎？選擇“不了解”和“有安全隱患”的占到了72.9%。

（2）學校有沒有打架斗毆現(xiàn)象？選擇“有”的占到了54%。

（3）學校進行集中（全年級或全校）法制教育嗎？選擇“從不”的占到了52.5%。

（4）學校進行集中（全年級或全校）安全教育嗎？選擇“沒有”的占到了49.4%。

（5）學校開展過針對突發(fā)事件的應急訓練嗎？回答“沒有”的占55.6%。

（6）你認為除班主任外的任課老師該不該管學生？27.2%的學生認為“不應該”。

（7）學校有教師體罰學生現(xiàn)象嗎？52.1%的學生認為有教師體罰學生現(xiàn)象。

（8）學校駐地有無網(wǎng)吧？54%的學生選擇了“有”，填寫名字時，出現(xiàn)了兩處。

（9）學校有沒有男女早戀現(xiàn)象？60.2%的同學認為“有”。（10）入學以來你是否被同學毆打過？20.7%的同學有“一次以上的經(jīng)歷”。

（11）入學以來你是否被學校同學勒索過？9.5%的同學有“一次以上的經(jīng)歷”。

（12）你平常與父母交流的情況？10.4%的同學從不交流，48.7%的同學偶爾說說自己學習的事情，34.5%的同學什么事情都和父母聊聊，6.5%的父母不愿意聽。

（13）學校是否開過集中（全?；蛉昙墸┑募议L會？72.8%的同學選擇的是“從來沒有”。

（14）你平常有了苦惱最想告訴的人是誰？59%的學生選擇的是“要好的朋友”，21.8%選擇的是父母，9.9%選擇的是自己班上的同學、同桌，9.9%選擇的老師。

3、初中教師問卷情況

（1）對學生管理的問題。23%的教師認為“不敢管”。

（2）解決學生矛盾的有效方式，27%的教師認為應該找雙方的家長解決，5%的教師認為有時可以不管。

（3）對于學校潛在的事故隱患，依次是：學生群毆打架，食堂衛(wèi)生，宿舍管理，學生盜竊，師生矛盾，火災隱患，交通隱患。

（4）對于有效地預防青少年犯罪，32%的教師認可法制和思想道德教育，50%的教師認可以家庭教育、法制教育為主，社會、學校教育為輔，10%的教師認為應該開設心理輔導課，8%的教師認為應該創(chuàng)造空間、多關心。

（5）對于最應該關注的學生，58%的教師認為是性格孤僻的，25%的教師認為是雙差生，17%的教師認為是單親家庭。

4、小學學生問卷調(diào)查情況

（1）關于打架斗毆現(xiàn)象，18.7%的同學認為有這種現(xiàn)象。

（2）入學以來被同學毆打情況，18%的同學有關“一次以上的經(jīng)歷”。

（3）平常與父母交流的情況。19.9%的同學從不交流，18%的同學偶爾說說自己學習的事情，62.2%的同學什么事情都和父母聊聊，沒有出現(xiàn)“父母不愿意聽”的情況。

（4）29.5%的同學認為“學校從來沒有集中開過全年級或者全校的家長會”。

（5）平常有了苦惱最想告訴的人，33.1%選擇的老師，四年級男生竟然沒有一個選擇教師；30.5%的學生選擇的是“要好的朋友”； 20.2%選擇的是自己班上的同學、同桌；16.2%選擇的是父母。

5、小學教師問卷情況

（1）關于管理學生問題，部分教師認為“不敢管”。

（2）對于安全隱患，大多教師選擇的交通隱患。

（3）對于信息渠道對學生的影響，老師們的認識依次是：社會，家庭，電視，網(wǎng)絡。

二、座談情況

初中：

（1）學生最難管的地方：首先是自我約束、自制能力差，逆反心理強。多數(shù)學生接受批評時態(tài)度較好，但是扭臉還是我行我素。個別學生對班主任和老師的批評有頂撞、死不認錯的現(xiàn)象。其次是厭學，學習目標不明確?！鞍巢幌肷希笕朔墙猩喜豢伞?，是成績差的學生的流行觀點。三是理想信念缺乏，什么事都無所謂，即便是不良行為，也認識不到是錯誤的，是非觀念模糊。

（2）學生早戀現(xiàn)象個別存在，適當引導，與家長結(jié)合做通思想工作就能解決。說白了，處的時間長了，男女生之間僅僅是有好感，還沒有到“戀”的程度。

（3）學生拉幫結(jié)伙問題。個別存在，教師應該引導學生明白團結(jié)幫助與哥們義氣、見義勇為與一哄而上的區(qū)別，學生民事行為能力差，應該加強法制教育。

（4）法制教育、安全教育雷聲大雨點小，班主任哪次班會都講，但是學生認為老師就是教知識的，說了收效不大。組織全校集體上課，還要請校外的輔導，比如派出所或公安局的，才有效果。

（5）學生群體基本上有五類：品學兼優(yōu)的雙優(yōu)生、成績差又不守紀律的雙差生、守紀律成績平平的中等生、留守少年、家庭不幸的學生。正面引導，多表揚少批評，讓學生自己認識到錯在哪里，為什么錯，達到自我教育。教師要放下架子，蹲下身來，與學生交朋友，平等交流，總認為是師生交流，注定是失敗的交流。教師只有成了學生的朋友，學生才會給老師說真話、說實話，才會愿意向老師傾訴?，F(xiàn)在家訪的少了，通知家長到學校，往往家長不配合，總是以各種借口推脫。

（6）學生接受的是學校教育、家庭熏陶、社會影響。家庭熏陶很關鍵，有什么樣的家長就有什么樣的孩子，就是啥大人啥孩子，學生的性格跟家庭有很大關系。學校的教育對學生起多大的作用，要看家庭的熏陶是相互補充還是相互抵觸。通知家長到學校，有的家長不是配合，而是指責老師，俺孩子好好的，孩子交給學校了你沒有給教好你負責任，有的家長抱怨老師耽誤功夫，耽誤種大棚、耽誤養(yǎng)雞。極少數(shù)家長對老師很不尊重。

小學：

（1）最大的安全隱患是交通安全。一是學校緊靠公路，二是有的學生離家遠，自己騎車等。

（2）多數(shù)教師認為通知家長到學校不如打個電話溝通一下方便，也可以在家庭作業(yè)上給家長留言。很多家長一聽老師通知到學校，就感覺事情很大。學生放了學，家庭教育最關鍵。多數(shù)家庭僅僅滿足于孩子寫完作業(yè)，其他放任自流。

（3）學生性格不同，大多數(shù)都很聽話，但是性格倔強的、孤僻的哪個班都有，單親家庭的、“留守兒童”往往容易出現(xiàn)問題。

（4）安全教育要加強，要形成一個體系。

三、安全工作比較突出的問題

初中：

1、交通安全。一是靠近公路，二是交通安全教育欠缺。

2、住宿生的安全問題。一是管理，二是人數(shù)多，三是高年級欺負低年級同學，四是出現(xiàn)個別夜不歸宿的情況。

3、操場安全問題。一是凹凸不平，二是體育器材。

4、留守兒童問題。每班都有4-5人，自由性強，難管，個性強。

5、飲食安全?；锓康墓芾韱栴}，進貨渠道問題。

6、門崗。年齡大，處理問題遲緩。

7、老師或者班主任，處理問題簡單、粗暴，沒有耐心。

8、晚自習的安全（住校生），有些社會“小青年”到學校來。平時也有，要錢、要物情況，“傳染學生”。

9、學生打架、斗毆現(xiàn)象。

10、部分學生家長偏袒自己的孩子，溺愛孩子。

小學：

1、傳染病的防治，如：流感，腮腺炎，水痘等；

2、交通安全。主要是撤點并校，學生離家比較遠，最遠的四五里地，學生騎自行車，或者家長用摩托車、三輪車接送。另，需要過馬路的學校。

3、靠近河流，防溺水。

4、學生自身的先天性疾病，如先天性心臟病等，強烈體育運動等容易導致問題。

5、老師不敢管學生，出一點問題，家長就到學生大吵、大鬧；

6、門口的小攤點，飲食衛(wèi)生問題；

7、社會地痞、流氓到學校打罵校長、老師等現(xiàn)象時有發(fā)生，周邊環(huán)境不好。

8、網(wǎng)吧問題。

五、建議

1、給學生舉辦專題法制講座，最好讓公檢法人員演講；

2、發(fā)放專題錄像帶等視頻材料，供學生、老師學習；

3、加大安全教育、管理力度，建立一套校園安全管理體系，每項工作都責任到人。

4、黨委、政府和相關機構要給學校創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。

5、開好“安全教育”課。

6、關閉周邊網(wǎng)吧，最好關閉所有網(wǎng)吧。

7、取締門口的小攤點，關注食品衛(wèi)生。

第九篇 2024年學校實習報告1650字

從2024.7月份至2024年5月份通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

一、 實習目的

能了解幼兒園教育與教學工作的特點，鞏固和加深所學的工作理論知識，培養(yǎng)學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力，加深學生對專業(yè)的理解與熱愛。

二、 基本情況

三、

1、實習的內(nèi)容

觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。 2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。 3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。 4、觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。 5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。 6、寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結(jié)。

2、實習的收獲

（1）、本次實習達到了實習目的，圓滿、順利地完成了實習的各項任務，使學生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。

（2）、學生能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

（3）、觀摩了幼兒園的、有超前意識的活動課程教學，使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。

（4）、每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結(jié)，都有不同的體會與感想。

3、教學工作

因為我們所在的專業(yè)是數(shù)學教育，因而被分到大班擔任班主任，指導教師王老師，40左右言談爽利，是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，她在教學上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的，王老師說這是練習課，她不打算去聽，只是給個機會你去和學生接觸，感受他們對知識的接受程度，為下周一的新老師上課做準備。

上課，除了傳授新知識，讓學生學得更好，不應是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對學習的熱情和感受學習的快樂，是更加重要的方面。

好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學習知識。當然，在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學。

四、

1、意見與建議

實習期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：

（1）表達能力不強，綜合概括能力仍欠缺。

（2）語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。

（3）專業(yè)技能不扎實。

（4 )人際關系的處理有待提高。

（5 ) 與教師的交流顯得有些少。

2、實習總結(jié)的體會與啟發(fā)

本次認識實習達到了預先的實習目的，完成了實習任務，使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識，對專業(yè)教育的開展和使學生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié)，認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習，才能提高高職學前教育專業(yè)學生的職業(yè)能力，才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應有的促進作用。

實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。

實習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

第十篇 學校電氣自動化專業(yè)概況的調(diào)查報告2000字

學校電氣自動化專業(yè)概況的調(diào)查報告

盡早了解本專業(yè)的設置及就業(yè)情況有助于我們確定自己的發(fā)展方向，當競爭工作時，能有更多的優(yōu)勢。為此，本小組與20__年11月1日至12月1日進行了調(diào)查，通過文獻查閱、實地調(diào)查、專業(yè)訪談相結(jié)合的方法展開調(diào)查現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、情況概述.

通過這些實踐活動，本小組了解到了很多情況。首先，電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè)，生活中有很多方面涉及到電氣自動化。

1、交通方面，電氣化的鐵路，像現(xiàn)在的輕軌，地鐵.

2、工業(yè)方面，石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領域都主要是靠電氣自動化進行操作，生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護。 像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠，各種自動半自動化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護，遠程監(jiān)控、遠程控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。

3、民用方面，民用報警、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機械加工，配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)，包括我們平時的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。

4、通訊方面，衛(wèi)星的發(fā)射、手機、電腦通訊網(wǎng)絡、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現(xiàn)。

這就是說本專業(yè)前景永遠不會冷門，沒有電氣自動化，現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè)，也就是人們常說的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。

電氣專業(yè)學生工作類型也很多：

1：現(xiàn)場體力為主型主要崗位有：設備維護，電氣維修，設備安裝，設備調(diào)試等

2：辦公腦力為主型。職位主要有：電氣設計，自動化項目設計，工程管理等

3：室外業(yè)務銷售型。 此類主要是室外跑業(yè)務，待遇根據(jù)個人業(yè)績而定

4：助理型（主要適合本專業(yè)女生）主要職位有：經(jīng)理助理，工程師助理等

通過調(diào)查市場，我們反觀我們的課程

學校的培養(yǎng)目標是學生能掌握核心技術技能.熟悉和專業(yè)相關的技能、技術，全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。

對于學校的培養(yǎng)目標，我們了解到學校本專業(yè)開設的.課程有：計算機控制技術、可編程控制技術、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術、電氣控制技術。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術。

學校主要開設的課程有：電氣基礎課試驗.掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識 .非正弦周期性交流。

電及一階動態(tài)電路的概念；簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理；工廠電氣技術對象的生產(chǎn)設備的電氣控制的基本原理；線路及分析方法、檢測技術及應用；常用傳感器的基本原理；轉(zhuǎn)換電路及其應用；檢測信號的處理、變換及抗干擾技能 ；自動檢測技術的綜合應用等.電氣設計自動化：（cad的使用）工廠供電；變頻器應用與維護；可編程控制器；單片機原理及應用。

通過大學學習我們可以得到許多證書：

高級電工.中級鉗工.電工操作證.制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。

我們畢業(yè)后可從事的主要工作有：.機電設備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護、管理工作 （專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作）。2.工業(yè)自動生產(chǎn)線的調(diào)試運行與維修。3.機電一體化典型設備的技術改造工作 數(shù)控技術及其計算機控制設備操作維護檢修工作。

畢業(yè)后可去的就業(yè)單位：電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設計院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。

此外，我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象，視力要求沒有色盲，但他們要求有工作經(jīng)驗。

二、專業(yè)設置及就業(yè)方向的分析.

我們專業(yè)的核心課程是電氣自動化，在上面我們已經(jīng)提到，既然是控制自然是弱電控制強電。掌握以電動機或其它控制電器為控制對象的生產(chǎn)設備，電氣控制的基本原理、線路及分析方法，能設計維護硬件開發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷能力，同時也是讓學生掌握低電氣電壓結(jié)構、工作原理特征及應用。這是學校的專業(yè)要求。僅掌握這一項技術是不夠的，控制元件首先涉及到半導體技術和傳感器技術，當我們工作時，這兩樣技術可以為我們提供控制信息。例如：工廠電路中的電流是調(diào)小還是調(diào)大，有了他們我們可以做出判斷，不至于出錯。我們還學要熟練掌握單片機、plc編程。現(xiàn)代電氣控制趨于全自動化方向發(fā)展，設計的好的控制程序?qū)⑵鋵雰x器中，有時可以節(jié)省大量人力，大大提高工廠生產(chǎn)效率，我想每一位老總都需要這樣的人才，何愁找不到工作，沒有優(yōu)厚的待遇？這些技術可以說是我們將來競爭的生力軍。要學好這幾項技術，那么現(xiàn)在就要學好基礎課程，基礎課程是為專業(yè)課服務的嘛！

除此以外，我們還發(fā)現(xiàn)電氣設計自動化也很重要。例如：上海電氣集團、海偉集團等都要求電氣工程師有開發(fā)研究電氣設備的能力。

電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè)，就業(yè)去向很多。對專業(yè)課程的偏重不同，就業(yè)選擇也會有很大的不同。舉個例子來說，供電技術學得好的電力系統(tǒng)用電管理部門；電氣控制技術學得好的，工礦企業(yè)的設備安裝、調(diào)試會是你的拿手好戲；plc編程學得出色的可以去當一般的電氣工程師了……

第十一篇 西園教育辦對學校周邊環(huán)境存在的安全隱患及問題自查報告650字

西園教育辦對學校周邊環(huán)境存在的安全隱患及問題自查報告

版筑中心小學、仕頭小學、王厝小學、地處雙內(nèi)公路旁，大部分學生上學、放學必須橫穿公路。而公路上無任何交通警示標志，存在很大的交通安全隱患。部分學校雖然位于社區(qū)內(nèi)，但學校的出口處也沒設置交通安全警示牌。建議學校先設立臨時交通警示牌，交警大隊幫忙盡快設立交通安全警示牌。

車厝小學建于是1995年，目前對教學樓各教室進行粉刷維修時發(fā)現(xiàn)，外墻磚老化脫落，部分教室天花板、走廊水泥脫落，存在一定的安全隱患。建議盡快進行裝修維護及整改。

王厝小學地勢較高，學校教學樓后的擋土墻與墻后的農(nóng)田落差大，擋土墻有傾斜傾向，可能出現(xiàn)倒塌，危及師生人身安全，已建議用隔離帶先隔離，并設立標志，嚴禁人員入內(nèi)或靠近。

仕頭小學部分村民在校門口水泥路兩邊曬金紙，造成道路變窄，又由于12路公交車從校門口水泥路經(jīng)過，學生避讓車輛的空間變小，存在明顯安全隱患。建議不能在道路兩邊曬金紙，公交車線路應從賴厝、仕頭交界的路口轉(zhuǎn)去霞浯，不要經(jīng)過學校，避免發(fā)生事故。

砌田小學校內(nèi)的民房和舊教學樓已屬危房，建議跟相關人員協(xié)調(diào)立即拆除，不能立即拆除的應采取相關隔離措施，并設立標志，嚴禁人員入內(nèi)或靠近。

霞浯小學應對學校內(nèi)的舊教學樓請相關部門進行鑒定是否屬危房，在鑒定之前應采取隔離相關措施，嚴禁人員入內(nèi)或靠近。

部分學校教學樓電源線路老化，防盜措施不到位，專用教室沒有設置消防栓或消防栓過期，建議及時維護與添置。

晉江市西園教育辦

2024年10月19日

第十二篇 學校團總支工作計劃報告1700字

一、指導思想

在上級團委和學校黨支部的領導下，以素質(zhì)教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結(jié)合我校學生的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段，竭誠為廣大團員學生成長、成才服務，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進，力爭在三中的帶領下開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。

二、積極配合學校抓好常規(guī)管理工作

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結(jié)帶領廣大學生做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質(zhì)量的提高，服務于學校的建設發(fā)展;開展適合學生特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富學生業(yè)余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為學生提供展示自我的舞臺，增進學生與團組織的聯(lián)系。

三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系

進一步加強團支部工作的戰(zhàn)斗力，積極開展創(chuàng)造“先進團支部”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發(fā)展工作的意見》和《團員發(fā)展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質(zhì)量的前提下，加大團員發(fā)展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

四、利用現(xiàn)有條件，搞好宣傳工作

利用學?，F(xiàn)有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對團員進行教育。認真組織辦好黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。

五、繼續(xù)做好校團委的常規(guī)工作

校團委將繼續(xù)做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉(zhuǎn)接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調(diào)動學生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養(yǎng)和考核工作，認真做好團委及各團支部的常規(guī)活動記錄。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、按質(zhì)、按量完成上級主管部門布置的各項工作。校團委工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據(jù)學校工作的作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結(jié)合起來，盡自己的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。

本學年主要工作安排

九月份

1、開展入學教育，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練。

2、校園廣播站正常播音。

3、慶祝教師節(jié)，進行尊師愛生教育。

4、完成各項臨時性工作。

十月份

1、開展慶國慶專題黑板報、主題班會、手抄報系列教育活動。

2、舉辦團干部培訓班、新團員的選拔與培訓。

3、校園廣播站正常播音。

4、成各項臨時性工作。

5、配合教導處對學生進行法制教育。

6、匯總校運動會和校文藝匯演的報名表及文藝匯演節(jié)目的篩選

十一月份

1、配合學校開展消防安全教育活動

2、開展校第六屆運動會

3、校園廣播站正常播音。

4、成各項臨時性工作。

十二月份

1、學生干部總結(jié)會，表彰優(yōu)秀團干部

2、校園廣播站正常播音。

3、“新年暢想”主題團會，第四屆校文藝匯演

4、成各項臨時性工作。

元、二月份

1、進行新團員宣誓活動。

2、組織開展迎新活動

3、團委工作總結(jié)

三月份：

1、開通校園廣播，接收學生投稿。

2、完成各項臨時性工作。

3、團籍管理工作。

4、開展“學雷鋒”系列活動。

5、校園廣播站按時播音。

四月份

1、利用清明節(jié)進行網(wǎng)上祭英烈主題活動。

2、配合教導處對學生進行法制教育。

3、新團員的選拔與培訓。

4、“紀念五·四”黑板報比賽。

5、校園廣播站正常播音。

6、成各項臨時性工作。

五月份：

1、開展慶“五·四”系列紀念活動。

2、評選并表彰?！皟?yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干”。

3、發(fā)展新團員，組織入團宣誓儀式。

4、校園廣播站正常播音。

5、完成各項臨時性工作。

六月份：

1、整理好畢業(yè)團員檔案，以備辦好轉(zhuǎn)接工作。

2、配合學校教導處做好學生的中考迎考思想教育工作。

3、校園廣播站正常播音。

4、成各項臨時性工作。

七月份：

1、組織開展慶“七·一”建黨紀念活動。

2、完成各項臨時性工作。