第一篇 學校的安全管理自查報告1000字
根據(jù)市局要求，我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內容在全校范圍內開展學校安全管理自查，對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處。現(xiàn)將檢查結果具體情況如下：
一、組織領導有力，工作責任落實
學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領導小組，工作有計劃并能定期研究學校安全工作，與各層簽訂了責任書，安全保衛(wèi)人員落實，堅持24小時值班。
二、制度健全，覆蓋面廣
學校編有《學校安全管理自查資料》一書，書中有關安全管理制度及實施辦法達50余種，對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋，做到有章可循，有據(jù)可依。
三、安全教育形式多樣，內容全面，效果良好
在安全教育實施過程中，我校始終堅持“六必講”制度，即開學初必講，季節(jié)互替時必講，周末放學時必講，出現(xiàn)安全事故必講，放長假必講，每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經常化、制度化，收到了較好的效果。
四、安全管理有序，過程落實到位
學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度，對查出的安全隱患能及時上報，及時處理，從而避免了安全事故的發(fā)生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環(huán)節(jié)，并安排兩名老教師輪流專管，保證24小時值班人員的落實。消防設備基本能滿足需要，特種設備做到了定期檢查，運行良好。
五、強化食品進入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理，嚴把食品衛(wèi)生關
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內部環(huán)境治理規(guī)范清潔，消毒設備齊全，能按規(guī)范的.流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售，能嚴把食品采購、索證制，食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放，加工制作用具能定位存放，保持清潔，從事人員能定期體檢，衛(wèi)生知識培訓率達100%。
六、校園暴力預防教育力度大，措施有力，效果良好
學校制訂了預防校園暴力的管理措施，通過與公安部門聯(lián)合，采用圖片展覽違法性專題教育，定期進行管制刀具收繳等多種措施，有效地扼制了校園暴力事件的發(fā)生，為確保社會穩(wěn)定及學校正常教育教學秩序，達到了預期的效果。
七、單位內保責任落實，成效顯著
學校內保人員配備及責任落實，制度健全，過程到位，并組織全校師生開展了對《內保條例》的學習，做到人防、物防、持防相結合，本年內無被盜事件發(fā)生。
八、工作成效顯著，社會滿意度高
本年度內學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發(fā)生，可用平安校園來概括。
第二篇 中心小學校長述職報告5950字
廖錦堅
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
現(xiàn)在，我向各位領導、老師們作2024—2024學年度任期的述職報告，請予審議。
在上級黨委、政府的正確領導下，為加快學校教育城市化和現(xiàn)代化進程，學校認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質教育，全面提高辦學效益。本學年度，我與全校教職工一道勵精圖治、團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內部管理，一手狠抓學校建設和發(fā)展，做了大量工作，取得了可喜的成績。學校面貌有了新變化，教育教學質量不斷提高，圓滿地完成了各項工作。把學校辦成了__區(qū)、乃至深圳市、廣東省有一定知名度的科技教育特色學校。
一年來，本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工，用自己的實際行動帶動教職工，明明白白做人，踏踏實實做事”來嚴格要求自己，所以我時時處處以身作則，能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高自身的理論和道德修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒，立場堅定，與___保持高度一致。
在工作作風方面，能夠公道正派，作風民主，嚴格要求自己。在學校管理上，有強烈的事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有較強的組織協(xié)調和領導能力，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期__中心小學的目標定位和發(fā)展思路，營造了團結干事的良好氛圍，全面推進了學校的發(fā)展。
在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，深入實際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。以科學發(fā)展觀指導工作，堅持科學決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調各方的核心作用。以“高質量、高效益、有特色”為辦學目標，把學校辦成人民滿意的學校作為自己永恒的追求。為__中心小學的教育現(xiàn)代化建設作出了自己的貢獻，得到了社會各界及廣大家長的好評。
下面我就一年來的工作，從德、能、勤、績、廉五個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一個匯報。
一、具有較高的政策水平和管理水平
學校的辦學理念是“和諧+創(chuàng)新”。
“和諧”是一種面向全體的和諧，是全面發(fā)展的和諧，包括五個方面：
（1）師生和諧發(fā)展。即讓學生德智體美勞和諧發(fā)展，讓教師的師德水平和業(yè)務能力和諧發(fā)展。
（2）教與學的和諧。即面向全體，因材施教，讓每個學生都能得到充分發(fā)展。
（3）人與人之間的和諧。包括：校長與班子成員及全體教職工的和諧；班子成員與全體教職工以及班子成員之間的和諧；教職工與教職工之間的和諧；教師與學生的和諧；教師與家長的和諧；學生與學生之間的和諧。
（4）學校與社會的和諧。即學校教育向社會開放，讓家長、社區(qū)和社會廣泛參與教育，在取得家長、社區(qū)和社會理解的同時，自覺地置身于其監(jiān)督之下，使學校與社會和諧發(fā)展。
（5）師生身心的和諧。即師生不單有健康的身體，還要有健康的心理。只有達到身心和諧，才能最大限度地發(fā)揮人的潛能，提高學習、工作效率，才能正確地面對困難和挫折，使師生快樂地學習、工作和生活。
“創(chuàng)新”就是學校的管理要不斷創(chuàng)新，教師的教育教學方法要不斷創(chuàng)新，要大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為學生的終身發(fā)展打下良好基礎。
在教師隊伍的管理上，以“尊重、寬容、理解、激勵”為基本原則。建立了一種“民主平等，和諧共進”的管理模式，引導教師講團結、講奉獻、顧大局，使學校的目標變成全體教職工的目標，使教師敬業(yè)、樂業(yè)，真正感受到自己努力工作的同時也是自己追求成功，享受快樂的過程。成為一個團結守紀的集體人，嚴謹求實的科學人，高尚優(yōu)雅的文化人，身心和諧的幸福人。充分調動了廣大教職工的工作積極性和主動性，促進了學校與教職工的共同發(fā)展，形成了一支和諧奉獻的教職工隊伍。
1、要求教師明確教師職責的“四個目標”。
（1）愛崗敬業(yè)，關愛學生；
（2）刻苦鉆研，嚴謹篤學；
（3）勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；
（4）淡泊名利，志存高遠。
2、用“八個一”標準努力提高教師綜合素質。即：獻出一顆愛心，做好一個班主任；講一口標準的普通話，寫一手好字，上好每一節(jié)課，能參與一個課題研究，能寫優(yōu)秀論文，能設計一個多媒體課件。
3、加強“三個建設”，壁壘森嚴、和諧共贏。首先是打造名師工程，推動教師苦練教學基本功；其次打造和諧共贏的科組團隊。最后是加強班主任隊伍建設，使班主任成為學生的好師長、好伙伴、好朋友，使班主任隊伍成為家校連接的橋梁，學生成長進步的階梯。
實施校務公開和教代會（教職工大會）等制度。堅持原則，辦事公開公正，發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經職代會（或教職工大會）討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等，廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開，利用教職工大會等途徑，向廣大教職工匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中，教職工都能暢所欲言，充分發(fā)揮當家作主的精神，以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。同時還能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學年工會都要在教職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。
狠抓師德師風建設。利用每兩周一次的教職工大會，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。加強工作過程中師德師風的巡查考核。通過長期不懈地學習教育，教職工隊伍思想作風，工作作風都有了很大的轉變。一年來，沒有任何重大的有違師德師風的事件發(fā)生。全體教職工責任意識、質量意識普遍增強。教師關愛學生，工作上爭分奪秒，教育教學能力不斷提高；工勤人員認真負責，恪盡職守；學校行政勤政務實，真抓實干，使學校的各項工作健康、有序地發(fā)展。
牢固樹立“安全第一”的思想，全面施行“一崗雙責”的安全工作責任制。學校層層簽訂安全責任書，進一步落實安全工作責任制；制訂了“__中心小學處置突發(fā)事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序。從飲食、交通、活動、教學等方面入手展開安全教育，加大安全工作宣傳，組織安全演練實踐；及時檢查和更新安全設備設施，確保安全；嚴抓食品衛(wèi)生；加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防；長期開展禁毒教育；通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈，各項制度執(zhí)行到位。幾年來學校無重大責任事故發(fā)生，完全達到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應。同時，學生“養(yǎng)成教育”常抓不懈。通過聘請校外法制副校長、國旗下講話、校園電視臺、班隊會課、主題活動等形式進行教育，使學生完善人格，形成良好的行為習慣和學習慣。
二、具有較高的決策能力和組織協(xié)調能力
我能對學校各項工作做出正確決策，協(xié)調好學校各部門之間、學校領導與教師之間、學校與家長之間的關系。加強了行政班子建設，強化管理意識，服務意識，責任意識。我遵紀守法、廉潔自律。而且對學校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。認真對黨員、行政進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上，嚴格執(zhí)行有關區(qū)和街道的財務管理制度，實行收支兩條線、?？顚Ｓ?、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法，使學校財務管理有章可循，杜絕了浪費和暗箱操作。成立了理財小組和采購小組，建立了嚴格的財務制度，并嚴格按照制度實施。部門購物在500元以上的需先申請，由理財小組研究通過，批準后學校組成采購小組集體采購；凡要求集中采購的則集中采購，所有零星工程均由行政討論項目、資金，由區(qū)教育局審計辦審核同意后，由理財小組進行招標并驗收。財務報銷要經手人、證明人簽字后附上清單方可報銷。
1、加強兩個“心”。即事業(yè)心和責任心。學校要求各部門負責人要有強烈的事業(yè)心和責任心。要對學生發(fā)展，教師發(fā)展，學校發(fā)展真正負責任，并將此當作職業(yè)的尊嚴，當作學校工作的靈魂。
2、做到“六個以”。學校要求每個行政要以身作則、以情感人、以理服人、以誠待人、以榜樣激勵人、以制度約束人，做教育教學的管理者、服務員。
3、達到“四個一”。堅持上好一門課，管好一個部門，抓好一個科組，帶好一個年級。要求每位行政以身作則，身體力行，確保學校教育教學質量的不斷提高。
4、四大調控，嚴格過程管理。行政堅持周工作交流，月工作反思，期中工作大展示，期末大總結。通過四個不同時期工作調控對教育教學工作進行評價、決策。
同時，我還注意做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束激勵機制，力求民主、公正地評價每個教職工，把他們的德、能、勤、績與其在學校內享受的榮譽、待遇掛起鉤來，最大限度地調動班子成員和其它教職工的積極性。
三、有較強的教育教學能力和教育科研能力
狠抓教育教學工作。通過專題講座、教職工大會、科組、級組活動等形式對教師進行有關教育教學理論的學習與指導，反思教育教學工作，傳授教育教學方法與技巧。并經常與部門負責人、科組、級組研究教育教學工作，使指導、服務、監(jiān)督一體化。學?，F(xiàn)有省級課題1個，市重點課題1個，區(qū)級課題8個。其中，我主持的市重點課題“小學‘輕松做’課程資源開發(fā)與利用研究”。成果是2024年編寫了《大科技》一套12冊。分為語文、數(shù)學、英語、美術分冊和科技分冊（三～六年級用）。此書送教育部華中師范大學基礎教育課程研究中心審閱，得到專家們的高度評價。正在出版并由華中師大郭元祥教授作序，作為2024年教育部重點課題“綜合實踐活動課程研究與實驗”研究成果向教育部報送。
學校堅持“創(chuàng)新育人，和諧發(fā)展”，積極開展豐富多彩的教育教學科研活動，科學、規(guī)范、民主的現(xiàn)代學校管理，助推了中心小學和諧興盛；先進的辦學理念引領學校提速飛跑。本學年德育工作、教學工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設、校園環(huán)境等各方面又是亮點紛呈，碩果累累。
1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：__中心小學通過深圳市科技教育特色學校創(chuàng)建資格復評。2024年12月9日在深圳市首次中小學素質教育特色學校復評會上，我以《科技特質，錘煉品牌》的題目匯報了學校在科技教育方面取得的經驗。一路過關斬將，最終以89.85分的成績順利通過深圳市科技教育特色學校復評?！毒C合實踐研究》《現(xiàn)代教育報》《南方論刊》《改革與發(fā)展論壇》《經典廣東》《深圳晚報》《南方都市報》《深圳特區(qū)報》《深圳僑報》，深圳市電視臺、國內主要網站等多家媒體都對我校科技教育進行了報道。
2024年獲深圳市辦學效益獎。第十屆“我愛祖國海疆”全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。2024年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國西部研究與發(fā)展促進會、中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動“校訊通杯”深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市小學組二等獎。2024小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。2024年12月，由深圳市文體局和深圳市教育局領導專家組成的市體育傳統(tǒng)項目（足球）督導評估組一行6人到我校學進行市體育傳統(tǒng)項目（足球）工作的評估檢查。我作了以《我踢你頂出風采我頂你踢創(chuàng)佳績》為題的自評報告。最后以123的高分成績順利通過評估。2024年12月學校田徑隊獲市團體第四名。6月13日，“迎大運”深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節(jié)比賽在市少年宮舉行。此次比賽童聲小學組共有來自全市76支隊伍參賽。我校周志鵬、薛霖、游滿梅老師輔導的學校合唱團的孩子們憑借良好的心理素質、扎實的聲樂基礎，聲情并茂地演繹了兩首風格迥異歌曲《小龍舟》《overtherainbow》。他們出色的表現(xiàn)征服了在場的所有評委與觀眾，博得了專家評委們的贊同與認可，最終以排名第三的好成績榮獲一等獎。
2、學校獲區(qū)級榮譽情況：我校順利通過__區(qū)“依法治校示范校”評估驗收。2024年12月21日，__區(qū)依法治校示范校評估驗收小組一行8人來我校檢查驗收依法治校示范學校創(chuàng)建工作。專家組對學校依法治校工作給予高度評價，他們認為__中心小學理念先進，管理科學，制度健全，校務公開，資料完整，尊重和維護了學生權益，師生權益受到保障。希望學校以此評估驗收為契機，強化管理，樹立典范，做好示范，推動全區(qū)依法治校再上新臺階。2024年11月學校在__區(qū)小學生田徑運動會獲團體總分第三名。2024年3月學生男子足球隊獲__區(qū)“迎大運小學生足球賽第一名；2024年4月學生男子藍球隊獲__區(qū)“迎大運小學生藍球賽第一名；2024年6月學校男女足球隊在__區(qū)首屆培林杯“迎大運，足球射門大賽”中皆取得冠軍。2024年謝晶獲市班主任能力大賽一等獎。2024年10月__區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。區(qū)小學生現(xiàn)場作文比賽1人獲三等獎。
回首這一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么多關心和支持學校工作的上級領導，我們就有可能迷失方向，也不可能順利地開展工作；要不是有這么一支團結敬業(yè)，支持學校工作的教職工隊伍，我們不可能取得這么多的成績；要不是有這么一個團結戰(zhàn)斗，開拓進取的行政班子，我們也不可能一年之內做好這么多的事。所以，我要真誠地感謝所有關心支持我的上級領導；真誠地感謝所有教職工；真誠地感謝行政班子的每一個成員。是你們的真誠付出才成就了今天的__中心小學，謝謝大家！
四、存在不足和今后的工作思路
這一年來，雖然本人做了大量的工作，學校也取得了許許多多的成績，但仍然存在一些不足：一是校園周邊還存在一些安全隱患，校園建設陳舊，與大特區(qū)極不相稱；二是極個別教師師德水平有待提高，部分教師教育教學能力欠佳，與現(xiàn)代教師的要求仍有較大的距離；三是本人因繁瑣的事務纏身與教職工溝通不夠，管理能力仍需提高。
今后，我要繼續(xù)解放思想，樹立科學的教育發(fā)展觀。以科學發(fā)展觀指導教育工作，創(chuàng)新教育理念，樹立科學的教育質量觀、人才觀、發(fā)展觀，基本要求是統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展；根本目標是努力辦好讓人民滿意的教育；本質核心是堅持以學生發(fā)展為本，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。展望學校未來發(fā)展，我更是信心百倍：針對市民對優(yōu)質教育的浩大需求，__中心小學制訂了“建名師隊伍，創(chuàng)品牌學校，育優(yōu)秀人才，顯科技特色”的發(fā)展戰(zhàn)略。抓好“一個根本、二項建設、三個提高”：一個根本——教育、管理“以人為本”；二項建設——領導班子建設、師資隊伍建設；三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量、提高校園環(huán)境建設質量、提高學校特色教育的質量。同時秉持“和諧+創(chuàng)新”理念，堅持“面向全體學生，讓每一個學生都能得到發(fā)展”的辦學思想，努力推動教育教學質量的大面積提高，真正做到讓社會滿意，讓每一個家長放心。讓學校成為孩子們一生到過的最美好地方。
以上述職，請各位領導、老師批評指正。
最后，衷心祝愿在座的各位領導和老師們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事勝意！
述職人：
第三篇 學校黨委工作計劃報告2800字
黨的__大為全國人民描繪了建成小康社會的幸福藍圖，關注民生的樸實語言成為社會前進的動力，科學發(fā)展觀成為黨的指導思想是全黨的共識。一年來，在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局的正確領導和高度關懷下，我校的各項工作成績斐然，__地區(qū)百姓對我校的認同感與日俱增。學生的學習成績明顯進步，20__年中考取得歷史性的突破。規(guī)范辦學行為，控輟保學。開展了學?！暗赺_屆班主任節(jié)”活動。教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質不斷得到提升，課堂教學改革穩(wěn)步推進。黨員的先鋒模范作用在學校的各項工作中奕奕生輝。這一切都同上級領導的關懷、同全體教職工的努力分不開。在20__年來臨之際，為把我校進一步打造成為地區(qū)，更好的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，制定校黨總支工作計劃如下。
一、指導思想：
認真貫徹黨的__大和__屆__全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入實施“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞建設“二十四字”社會主義核心價值體系的根本任務，開展“踐行‘撫順精神’推動科學發(fā)展”主題宣傳教育活動。進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞斗志，實現(xiàn)我校各項工作的新跨越，以科學發(fā)展的新成績惠及拉古地區(qū)百姓。
二、工作目標：
以創(chuàng)辦人民滿意的教育為宗旨，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主線，圍繞學校美的教育特色，注重黨建工作創(chuàng)新。發(fā)揮黨組織的核心作用、引領作用、促進作用，為提升學校教育競爭力和辦學綜合實力提供強有力保證。實現(xiàn)走進拉古學校走進美的人生的辦學目標。
三、工作重點：
實行美的教育，體驗式的管理是我校今后發(fā)展的主要理念，結合我校實施“美育特色興?！睉?zhàn)略，豐富學校內涵，打造精品特色校園，實現(xiàn)長遠和諧發(fā)展的工作部署。學校下一階段黨建工作的重點是：
1、加強學習，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動。
2、爭先創(chuàng)優(yōu)，推進實施“五大工程”建設。
3、組織生活，大力踐行“創(chuàng)業(yè) 奉獻 和諧 爭先”的撫順精神。
4、隊伍建設，認真做好發(fā)展黨員工作，建立健全黨內長效關懷鼓勵幫扶機制。
四、具體實施：
(一)堅持政治學習制度，加強黨員教師的思想建設，為學校的高水平發(fā)展提供堅強的組織保證。
1.深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動。全力推進 “學習校園”建設。以爭創(chuàng)學習型黨組織為抓手，完善機制、創(chuàng)新方法，進一步促進學校理論學習的制度化、規(guī)范化，進一步發(fā)揮黨員干部在學習文化建設中的表率作用，不斷提高全體教師黨員學習的自覺性和主動性。為推進學校發(fā)展、完成學校工作目標提供堅強的輿論支持和組織保證。
2．加強學校依法治校能力建設。黨總支要繼續(xù)加大干部教師學法的力度，不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力。加快建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。完善民主評議干部制度，健全教職工代表大會制度，鼓勵學生家長積極參與學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學管理、考核評價等工作。繼續(xù)開展“規(guī)范辦學行為示范?！眲?chuàng)建活動，提高規(guī)范辦學水平。
3．加大教師培訓和中層干部隊伍培養(yǎng)工作力度。
堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，重視中層干部選拔培養(yǎng)。
校黨總支要發(fā)揮優(yōu)勢協(xié)助學校繼續(xù)開展學習鳳城六中等先進課改經驗，深化課堂教學改革活動，更新全體教師的教育觀念，全面提升課堂教學的有效性，培養(yǎng)一批地區(qū)。協(xié)助學校進一步完善校本培訓網絡，探索建立多元互動、學導共進的教師專業(yè)發(fā)展培訓運行機制，促進教師全員培訓轉型提升。努力把學校打造成為地區(qū)。
（二）實施“五大工程”，建設服務型基層黨組織，為學校的高水平發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。
1．繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動。把開展基層組織建設年作為本學期深化創(chuàng)先爭優(yōu)的重要舉措。圍繞“強組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主題，對照工作要求和工作目標，開展好學?；鶎咏M織建設年活動，積極實施“黨員先鋒、支部堡壘、為民服務、素質提升、基礎保障”等五大工程，努力把我校黨總支打造成為服務型基層黨組織，切實通過創(chuàng)先爭優(yōu)破難題、促發(fā)展、惠民生，更好地服務學校發(fā)展、服務社會進步、服務師生成長成才。
2．加強學生思想道德建設。圍繞撫順創(chuàng)建“雷鋒城”的建設目標，開展主題教育活動。加強社會實踐活動和傳統(tǒng)文化教育，積極開發(fā)網絡教育資源，拓寬未成年人思想道德建設渠道，開展廣泛深入的心理健康教育，提升學生心理健康水平。在強化班主任隊伍建設和德育干部業(yè)務培訓方面發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢，同時要密切家校聯(lián)系。
3．強化師德師風建設。校黨總支要把師德師風建設放在教師隊伍建設首位，認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動，聚集、積累、挖掘、宣傳我校師德師風的事例，樹立我校教師的良好形象。有效開展師德師風教育，注重培育教師職業(yè)精神和人文素養(yǎng)，建立健全師德師風情況與業(yè)績考核、崗位聘任、人員聘用和獎懲相掛鉤的機制，倡導教師敬業(yè)愛崗。
（三）踐行撫順精神，推動科學發(fā)展，促進學校各項工作和諧發(fā)展。
1．開展以踐行“撫順精神’為主題的宣傳解讀活動。增強全體師生對”撫順精神“的認同感，廣泛深入開展學習踐行撫順精神活動，推動“踐行撫順精神、爭當雷鋒傳人”生動局面和“人人踐行撫順精神、處處體現(xiàn)雷鋒品格”良好氛圍的逐步形成。積極參與沈撫新城文明創(chuàng)建系列活動，充分發(fā)揮廣大師生在學校精神文明建設中的主體作用，開展文明修身、文明出行等活動。
2．注重校園文化建設。堅持以育人為宗旨，注重文化育人，著力提高學生的文化修養(yǎng)和審美能力。努力創(chuàng)建讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的文明和諧校園。開展形式多樣的校園文化活動，打造有特色、有影響、高質量的校園文化，營造濃郁的育人氛圍。
3．全體黨員教師要充分認識到維護校園安全和穩(wěn)定的重要意義。深化“平安校園”創(chuàng)建活動，強化安全隱患排查治理。組織開展形式多樣、內容豐富、覆蓋廣泛的安全教育活動。
4．黨總支要加強群團組織工作。增強新形勢下工會工作的活力。切實保障教職工的合法權益。深化教代會制度建設，推行民主評議監(jiān)督、校務公開等制度，提升教職工的職業(yè)自豪感和幸福感。充分發(fā)揮共青團和少先隊的作用。加強對學生愛國主義、理想信念、民族精神、公民道德等方面的教育。促進學生的自我服務、健康成長。加強關工委組織建設，發(fā)揮好老同志的工作熱情。
（四）堅持科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，建立保持黨員先進性的長效機制，進一步推進黨建工作創(chuàng)新。
1. 緊密聯(lián)系學校工作實際，建立健全黨總支部各項工作制度和組織制度，實行黨務公開，落實黨員的知情權、參與權和監(jiān)督權等民主權利，拓寬黨員參與民主決策的途徑。堅持和完善“三會一課”制度，增強黨組織的吸引力。不斷提高黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2. 在學校黨員中繼續(xù)開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)“為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，創(chuàng)新黨員教育活動載體，豐富黨員學習培訓形式，注重互動和引導。開展“黨員先鋒示范崗”活動。叫響黨員示范崗的品牌效應，處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。鞏固發(fā)展先進性教育活動成果，不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設。認真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。
第四篇 市語言文字規(guī)范化示范學校自查報告4800字
學校概況介紹
綠樹掩映下的貴門鄉(xiāng)中心學校是一所富有特色的山區(qū)九年一貫制學校。學校現(xiàn)有教學班級12個，學生461人，教職工43人。初中在校生201人，初中部教職工總數(shù)17人。
學校曾先后榮獲“全國勞動實踐達標基地”、“省少先隊紅旗大隊”、“省十佳少年科技?！?、“紹興市勤工儉學先進集體”、“紹興市文明學校|”、“紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“浙江省九年一貫制示范學?！钡确Q號。最近兩年來，我校在規(guī)范校園語言文字工作方面，始終堅持嚴格按照教育部、國家語委和市區(qū)教委、語委的要求，全面落實語言文字規(guī)范化工作，把語言文字規(guī)范化工作達標的各項要求與學校教育教學和日常管理工作緊密結合起來，把語言文字規(guī)范化工作作為學校工作的一個重要組成部分，把強化師生語言文字規(guī)范意識和提高師生語言文字應用能力作為學校教育的一個重要目標，使語言文字規(guī)范化工作成為學校的日常工作，進入學校的常規(guī)管理之中，把語言文字規(guī)范化的內容滲透到德育、智育、體育、美育和社會體驗等教學實踐活動之中，滲透到語文、數(shù)學、音樂、美術等學科教學之中，進入學校校園文化建設的每個方面，經過近兩年的努力，取得了比較顯著的成效，__年，我校被評為嵊州市語言文字規(guī)范化示范學校。為了總結經驗，提高學校語言文字規(guī)范化水平，力爭高質量地創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學校，__年3月中旬，學校語言文字規(guī)范化工作領導小組按照創(chuàng)建要求對我校創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范校的達標情況進行了自查自評，現(xiàn)對自查自評的情況作如下報告：
(一) 更新觀念 深化認識
創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學校，思想是行動的關鍵，必須要注重提高廣大師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。我們首先組織全校師生深入學習了國家、語委關于語言文字規(guī)范化工作的有關文件精神，使廣大師生充分認識到大力推廣普通話，使用規(guī)范化漢字在建設有中國特色社會主義和諧社會中的重要作用;認識到說好普通話、使用規(guī)范字、提高語言文字運用能力是素質教育的重要內容;認識到學校普及普通話，使用規(guī)范化漢字對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等所具有的重要作用。為此，我們在全校師生中提出了“規(guī)范校園文字，讓普通話成為校園語言”的創(chuàng)建目標，并據(jù)此做了大量的富有成效的實踐性工作。
我們加大力度開展了語言文字規(guī)范化的宣傳發(fā)動工作，努力營造良好的語言文字規(guī)范化環(huán)境，學校通過教師會議、校會、班會、黑板報、紅領巾廣播站、校園網站等形式廣泛宣傳推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要意義，提高廣大師生的語言文字規(guī)范意識和推普的參與意識，為“推普”和使用規(guī)范化漢字工作向縱深發(fā)展打下了堅實的基礎。
(二) 強化管理 注重實效
為確?！耙?guī)范校園文字，讓普通話成為校園語言”這一目標的順利實現(xiàn)，我們根據(jù)學校實際，提出了一系列要求：全校師生在校園內不分時間、地點必須使用普通話;教師的教案、板書、作業(yè)批改、試卷、撰寫的經驗文章、學生評語、學生作業(yè)等一律使用規(guī)范的漢字，堅決杜絕繁體字、不規(guī)范的簡化字，嚴格控制錯別字的出現(xiàn)率;同時要求校園環(huán)境用字、?？W校的文件資料、檔案資料等也不得使用不規(guī)范漢字，為此，我們加強了領導，健全了制度，采取了一系列卓有成效的措施，具體做法如下：
1.健全機構，落實經費。
學校成立了語言文字工作領導小組，由校長任組長、副校長任副組長，學校其他行政人員及教研組長、語文教師為成員。領導小組又具體分為培訓指導小組、監(jiān)督實施小組，考核評級小組，各部門職責明確，各司其責，分工合作，確保使用規(guī)范漢字和“推普”工作的高效運行。另外，學校還設立“推普”專項資金，建立相應的考評制度，通過制度措施促進語言文字規(guī)范化工作的開展。
2.健全制度，明確要求。
學校根據(jù)紹興市語委的要求，明確規(guī)定全校師生在校園內必須堅持說普通話，使用規(guī)范字。35歲以上教師普通話水平達到規(guī)定等級，語文教師不低于二級甲等。要求學生講標準的普通話，書寫做到正確、工整、規(guī)范，有一定速度。同時，學校制訂的《貴門鄉(xiāng)中心學校學生一日常規(guī)要求》、《貴門鄉(xiāng)中心學校課堂常規(guī)規(guī)范》、《貴門鄉(xiāng)中心學校教學工作實施細則》等，均把師生使用普通話和規(guī)范漢字的要求納入其中;學校的工作計劃、教學計劃、教研計劃、繼續(xù)教育計劃、實施教學“五認真”的具體要求，也都在使用普通話和規(guī)范漢字方面作出了具體規(guī)定;學校還將師生使用普通話和規(guī)范漢字的情況同教師的繼續(xù)教育考核、學期工作考評等直接掛鉤，并將其作為教師評職、評優(yōu)評先、年度考核、新教師錄用的一個重要參照指數(shù)，作為先進班級、優(yōu)秀班主任、文明學生評比的一個重要條件。
3.領導重視，率先垂范。
為了把學校的語言文字規(guī)范化工作真正落到實處，促進學校語言文字的規(guī)范化、標準化和健康發(fā)展，營建一個和諧民主的“推普”及使用規(guī)范化漢字氛圍，學校領導以身作則，走在前頭。學校的各種會議、工作布置、教師們的談話聊天都必須使用普通話。要求全校所有師生，在校園的任何場合，只要交流就必須使用普通話，把師生說普通話的情況納入學校三項競賽的范疇，到此為止，說普通話、使用規(guī)范化漢字已經成為貴門鄉(xiāng)中心學校廣大師生的自覺行動。
4.強化訓練，保證質量。
學校成立語言文字工作培訓指導小組，聘請專任輔導教師定期對教師進行普通話和規(guī)范字方面的培訓指導：采取專題講座、自培自練、成果匯報等方式，以集中、分散、個別輔導等方法開展培訓活動，成立互助小組，采取“后浪推前浪”的形式使教師們共同提高普通話水平。學校堅持每學期舉辦普通話及書寫規(guī)范字的專項培訓，要求教師每周練習寫規(guī)范的鋼筆字、粉筆字，學校定期對教師的普通話進行檢測。學校編印關于普通話和用字規(guī)范化的材料分發(fā)給教師，幫助教師規(guī)范發(fā)音、用字等。為了幫助學生提高普通話水平，我們每周安排班隊活動課對學生進行口語交際訓練，教師對學生語言表述中的一些毛病及時予以指導、糾正，逐步提高學生正確使用祖國語言文字的能力。
5.開展活動，鞏固成果。
我校將普及普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳教育經常化，并融入校園文化建設中。每學期由校團總支、政教處牽頭組織內容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書法比賽，并對成績優(yōu)異者予以獎勵。__年組織了 “中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作大賽。__年學校組織了“輝煌三十年”演講比賽，__年組織了“祖國頌”美文朗誦比賽，__年組織了”看誰最幸?！毖葜v比賽。通過這些活動，擴大了社會影響，提高了學生講普通話、寫規(guī)范字的水平。各班定期出語言文字規(guī)范化方面的板報、手抄報等，由學校語言文字工作領導小組檢查評比;定期舉辦學生作業(yè)、教師教案展評活動。此外，我們還舉辦了教師征文、演講等一系列活動。在“推普”宣傳周，少先隊大隊部組織隊員到社區(qū)進行規(guī)范用字調查、演講、張貼標語、糾正公共場合的不規(guī)范用字等，向全社會廣泛宣傳推廣普通話、使用規(guī)范字對社會主義現(xiàn)代化建設的重要性，進一步提高廣大群眾的語言文字規(guī)范意識
(三) 成 績 斐 然
貴門鄉(xiāng)中心學校自__年以來，推普工作取得了可喜的成績。全校45歲以下的教師的普通話、三筆字合格率為100%。 近年來，學校多次組織教職工參加市、縣及校內演講比賽、書法比賽，并取得優(yōu)異成績。
李麗老師指導3名學生參加嵊州市“我與紅領巾的故事”征文比賽獲嵊州市三等獎
安麗燕老師指導學生鄭芳燦參加嵊州市現(xiàn)場作文比賽獲一等獎
學生金靈娜參加“暢想互聯(lián)網”征文比賽三等獎，學生鄭超等參加“美文朗誦比賽”三等獎
錢莉老師指導學生鄭超男參加“書香相伴 夢想同行”征文比賽二等獎，呂燁參加“暢想互聯(lián)網”征文比賽二等獎，過海軍參加“紅十字伴我同行”演講比賽三等獎，金浙璐老師和張慧老師參加“ ”比賽獲三等獎
張學鋒老師是紹興市書法家協(xié)會會員，參加全國教師三筆字比賽獲毛筆組一等獎，參加嵊州市書法家協(xié)會書法比賽獲毛筆組三等獎，有多篇作品在《紹興教育》上發(fā)表
通過這些年的集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。校內講普通話已蔚然成風，無論課堂上，辦公室，還是操場上，講普通話已成了師生的自覺行動。許多老教師主動請教發(fā)音，糾正方言，把說好普通話作為教學工作的基本條件，使普通話真正成為教學語言、校園語言、生活語言，促進了教學質量的提高，推進了學校素質教育和校園文明建設。
(四) 特色工作見成效：
1、以學校文化建設的課題研究促進 “ 推普 ” 活動深入開展。
我校從實際情況出發(fā)，在課題研究中，在學生文化建設的實踐中，把 “ 推普 ” 工作作為重要抓手，抓好班風、校風和學風建設，使 “ 和諧校園文化 ” 的辦學理念落實到具體的教書育人之中。
2、建設校園網站 擴大宣傳陣地。
我們充分發(fā)揮學校網站的功能，設立了推普專欄，把《______國家通用語言文字法》、《浙江省國家通用語言文字條例》等知識放存專欄中，供教師學習。把學校推普活動的圖文上傳，使之成為學校重要的推普宣傳媒體，成為我校教師、學生學習普通話的不可缺少的重要部分，成為學校網絡文化建設的前沿陣地。
3、加強校本培訓，全面提高水平。
為加強學校語言文字規(guī)范化，提高教師的普通話口語水平，提高教學質量，學校把對教師的語言文字規(guī)范化知識的培訓納入教師進修和培訓計劃，制定中長期培訓計劃和年度培訓計劃，每年都按計劃對教師進行普通話和語言文字規(guī)范化知識培訓。并采取切實有力措施進行落實。
多樣化的培訓模式可以提高培訓活動和實效性，也能使教師在專業(yè)上得到最大的發(fā)展。我們堅持做到三個結合：
① 個體學習與集體培訓相結合。個體學習主要要求教師自學語言文字規(guī)范的有關內容，印發(fā)了《國家通用語言文字法》。集體培訓主要是普通話知識、說普通話的技巧等。通過講座和參與式培訓進行。
② 普及培訓和重點培訓相結合。每位教師都是培訓的主體，我們在培訓工作中最大限度地提高教師的參與度，普通話知識要求全校教師參加。而有些培訓則是面向部分教師，如為普通話測試專門舉行的培訓。
③ 理論培訓與教學實踐相結合。理論培訓主要是教師學習掌握《國家通用語言文字法》、《浙江省國家通用語言文字條例》等。同時我們通過校本教研、自編校本教材《我是貴門人》，進行普通話推廣活動，來促進教師的專業(yè)成長。
通過培訓，使全體教職工認識到：語言文字是文化的載體，具有凝聚民族精神的重要作用;語言文字工作是先進文化建設的重要組成部分;在信息化飛速發(fā)展的今天，語言文字規(guī)范化尤為迫切，它有利于提高國家通用語言文字的地位;規(guī)范語言文字，推廣普通話，可以增強民族自豪感，弘揚中華優(yōu)秀文化。
4、突出學生工作，著力講求實效。
我校在日常的教學中滲透了語言文字的教育，如開設說寫訓練課堂，提高學生的語言表達能力及寫作能力;開展主題班會活動，讓學生共同探討自己身邊的語言文字使用情況，學習寫規(guī)范字，寫好規(guī)范字，說好普通話;各班出一期關于正確使用語言文字的黑板報，讓學生耳濡目染，切實感受語言文字使用的重要性和貼近性;校內掀起 “ 人人使用規(guī)范語言文字 ” 的大討論，學生出謀劃策，為學校，為班級，為自己更好的規(guī)范的使用語言文字獻計獻策;語言文字規(guī)范使用調研活動，對于校內外的語言文字使用情況進行調查研究，并進行探討，形成正確觀念。
同時，學校常常開展與普通話有關的各種活動，如書法比賽，旨在提高學生的語言文字應用能力，借此推動規(guī)范字使用的推廣進程;演講比賽，提高同學的語言表達能力以及培養(yǎng)學生自信、自強不息的精神。開展 “講普通話 用規(guī)范字 ” 簽名活動、 “ 四個一 ” 活動 ( 掛一幅橫幅、出一期推普黑板報、制作一張推普宣傳卡、向家庭成員進行一次推普宣傳 ) ，激勵了師生學普推普的熱情，提高了校園文化的格調和品位;還成立了校廣播站、更樓文學社、小書法家協(xié)會等學生社團，大力宣傳 “ 說普通話、用規(guī)范字 ” 。
語言文字規(guī)范化是一項長期的工作，作為一所為社會輸送人才的學校，我校堅持自覺貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)，積極主動地開展語言文字的各項工作，取得了一定的成績。我們希望通過這次上級機關的檢查評估工作，進一步總結經驗，查漏補缺，促進并提高我校語言文字規(guī)范化工作水平，使我校語言文字工作能有一個更新更好的發(fā)展前景。
第五篇 學校黨政班子述職報告4350字
一年來，在上級黨委、政府的正確領導下，我校領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一年來學校黨政的主要工作：
一、領導班子自身建設
一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和區(qū)委決議，認真?zhèn)鬟_上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。
我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。
首先，認真抓班子學習。堅持雙周一次的班子學習制度。通過學習黨的十六大精神，___“三個代表”重要思想，學習鄭培民的先進事跡，學新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關的法律法規(guī)；學先進的教育理論和經驗，對班子成員進行黨風黨紀教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，狠抓班子團結。書記、校長帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
第三，工作中堅持民主集中制。凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經職代會討論通過方可執(zhí)行。我們經常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。另外學校還制定了黨政班子議事規(guī)則，加強了制度保證，這些都促進了民主集中制的有效實施。
第四，開展反腐__教育。我們組織班子成員學習。吳官正在中紀委二次會議上的講話，學黨規(guī)黨法和上級關于糾風治亂的文件，學校還制訂了相關的規(guī)章制度，如《學校領導班子建設規(guī)章制度》、《黨風廉正責任制》、《糾風治亂責任制》。這些制度的貫徹實施，有效地促進了學校的廉正建設。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀、為政清廉。
第五，把好用人關。堅持任人為賢的路線，今年我們從學校整體利益出發(fā)選拔任用了一名教務主任、一名政教主任。到目前看，兩名同志都勝任自己的工作，群眾反映良好。另外，我們還積極做好后備干部的培養(yǎng)教育。所有這些，都為學校各項工作的開展提供了必要的保證。
二、領導能力和工作實績
我校黨政班子成員有強烈的事業(yè)心和責任感，具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。這支隊伍懂教學、善管理、團結協(xié)作能力強，工作銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。他們工作非常務實。學校每次月考領導都同普通教師一樣深入監(jiān)考、批卷，還深入班級開家長會，學校各項工作都走在前，干在前。扶貧捐款、義務獻血都沖在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了政治核心作用。
我們在學校管理中，向管理要質量、要效益。為給深化教育人事制度改革打好基礎，激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識，加強對教師的動態(tài)管理，學校出臺了幾項新的制度政策，有效地促進學校管理上水平、上臺階。
1、進一步完善學?？己酥贫取Ｔ诮逃虒W工作中實行雙百分考核制。對各班教育、教學情況，采用日檢查、日排序、日亮分。對教師各方面的工作情況進行周總結，月評價的方法，加大了檢查、考核力度，以此來進一步規(guī)范師生的言行。
2、認真落實領導代班制度。每周學校有兩名領導代班，負責本周學校各方面工作的檢查與考核，利用周一教師例會，總結前一周教師工作情況，及時表揚優(yōu)點，指出不足，并具體指導今后工作。
3、學校堅持以教學為中心，以人為本。突出抓了教學質量的提高和學生能力的培養(yǎng)。學校對語、數(shù)、外三科進行月質量監(jiān)測。每月由學校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一批卷。教師的教學成績納入對教師的年終考核，實行班主任教學成績同英語掛鉤，有效地促進了學校英語教學的提高。學校還開展了豐富多彩的教學競賽。如低年級的速算、百字競賽，高年級的應用題、閱讀、作文、英語、電腦繪畫競賽，豐富了孩子們的學習生活，促進教學質量的提高。期末由教導處對所有小科統(tǒng)一進行能力測試，有效地促進了學校教學的全面開花，學生全方位能力的培養(yǎng)和素質的提高。
4、抓教師隊伍建設。我們深知要辦出一流的學校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設。我們堅持雙周一次政治學習制度，組織教師學習政治理論，學習黨的十六大精神和___“三個代表”重要思想，認真學習《政府工作報告》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、《___關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》等重要文件，學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關會議精神，結合學校具體工作實際，作到有針對性地學習，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平，增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學校做到依法治校，教師做到依法執(zhí)教，我們先后組織教工學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》。組織了兩次教工普法知識答卷。書記給全體教職工作了《學生傷害事故處理辦法》專題輔導講座，還聘請校外法制副校長給全校師生搞了兩次普法輔導講座。叢而使全校師生不斷提高法律意識，做到依法辦事。另外，我們認真抓師德建設。在職工中開展職業(yè)道德，社會公德，家庭美德教育，進行集體主義，遵紀守法教育，開展學習鄭培民活動?，F(xiàn)在教師隊伍的師德水平迅速提高。教工敬業(yè)、講奉獻的人多了。再次，我們狠抓了糾風治亂工作。我們及時傳達上級有關糾風治亂的文件，經常在重大節(jié)日前對教師進行行風教育，教育教師不收學生家長禮品、禮金，廉潔從教。學校還同全校教職工簽定糾風治亂責任狀，有效制止了“三亂”。
第二方面，在教師隊伍建設上，我們狠抓了教師業(yè)務的提高。我們以教師崗位培訓為載體，注重抓了教師的校本培訓。教師以集中、自學、看空中課堂等方式學習，較為系統(tǒng)地學習了《走進新課程》，《小學新課程教學設計》，《素質教育觀念與基礎教育課堂改革綱要學習讀本》等，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學新路。為了博采眾長，我們實行每年組雙周一次小循環(huán)課，選擇教改步子大的教師上教學研討課，共上了36節(jié)，領導和同年組教師參加聽課、評課，引導教師拓展教學新思路，新方法。另外，教導處組織教師每月寫一次教學反思，分析教學的成敗及原因，促進教師教學水平的提高。我們實行教師命題評價制。學校將教師平時命題質量納入對教師的業(yè)務考核。我們還組織召開教師教育教學經驗交流會，總結交流教育教學經驗。
為了更好地落實“百千萬”工程，我們建立了領導任課制，聽課制。今年我校中層以上領導平均每人聽課達160節(jié)以上。領導班子深入一線聽課，評課，導課，對個別教師進行重點指導和培養(yǎng)，使教師的業(yè)務水平迅速提高，涌現(xiàn)出許多教學新秀。楊力老師的美術被評為省優(yōu)課，王爽、曲文霞兩位老師都上了市級教學觀摩課，全校有10余名教師獲省、市級優(yōu)秀課文。
5、重視家教工作。為了做到學校教育與家庭教育的有機結合，我們舉辦了新課程家長匯報課，邀請一年所有學生家長到校聽課，了解學校，了解孩子。我們還召開了1~5年級學生家長會，會上三位教學領導給家長作了家庭教育專題輔導，請10余名家庭教育好的家長介紹培養(yǎng)孩子的經驗，對全校學生家長進行全員培訓。并利用家長會的機會征集家長對學校工作的意見和建議。對好的意見和建議，學校積極采納、改進教育教學工作。學校還建立了教師家訪制度。每學期家訪在20人次以上。重點訪“三生”，使教師教育更加有的放矢。這些舉措推動了我區(qū)學習型城區(qū)建設。
6、“防非”工作成效顯著。面對突如其來的“非典”，我們沉著應對，積極防控。我們及時傳達落實上級有關會議、文件精神，班子成員和黨員站在“防非”前列，他們犧牲大量休息時間，晚上加班到
九、十點鐘，雙休日不休息，“五·一”長假不休息。寫材料，做宣傳版，制定預案及“防非”規(guī)章制度，相關人員的崗位職責共計39份，我們把“防非”工作細化、量化到每個教職工和班子成員身上，班子成員切實擔負起了領導，檢查，督促的重任，有效預防了非典。我校“防非”工作受到省、市檢查組好評，經驗在市里推廣，學校被評為“宏偉區(qū)防非先進集體”。
7、加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
8、加強對非黨積極分子的考察教育和管理。支部委員及時找非黨積極分子談話，同青年教師談話，激勵他們更快進步。本學期預備黨員王晶明順利轉正。
9、積極開展建設學習型城區(qū)創(chuàng)建活動。及時傳達上級有關文件及會議精神，在教工中開展基礎教育大討論活動，共收到討論稿3，組織召開全校學生家長會，對家長進行家庭教育方法培訓。以我“我讀書、我快樂”為題，組織召開青年教師演講會，20余名教師參加演講。
10、積極開展思想政治工作。平時我們能做到有針對性地開展思想政治工作。每逢教師間，教師與學生家長間發(fā)生矛盾，教師因工作安排、評先進等產生思想疙瘩，班子成員都及時找有關同志談心，積極化解矛盾，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校安定團結的政治局面。
1、充分發(fā)揮群眾團組織作用做好工作。我校工會較好地發(fā)揮了工會的各項職能，積極參政議政，組織教師提合理化建議，參與學校的民主管理。積極組織教職工開展文體活動，活躍職工生活。如舉辦教工卡拉ok歌曲比賽、組織教工新年聯(lián)歡、教師節(jié)組織教師排練節(jié)目，教師節(jié)目曾多次在區(qū)、局、公司演出并受到好評。組織教工跳繩比賽、參加上級教工拔河比賽，獲小學組第一名。在局運動會中我校教工組獲團體總分第二名。在局里組織的排球賽中，教工男隊獲第二名、女隊獲第三名的好成績。工會關心職工生活，積極開展幫貧助困工作。找生活困難的職工談心。每逢同志生病或老人去世，工會都組織人員前去探望，同志結婚前去祝賀。工會還能積極配合教學搞教工優(yōu)秀課大賽，教工基本功培訓。學校的共青團、少先隊也能在工作中發(fā)揮應有的作用。
一年來，在局黨委的正確領導下，經全體教職工的共同努力，我校工作取得了可喜成績。我校被評為國家級綠色學校，榮獲了區(qū)“防非工作先進集體”。學校被評為市校園環(huán)境藝術化先進單位。順利通過了局綜合治理和體、藝、衛(wèi)工作檢查。在局運動會中，我校學生、教工均獲小學組團體總分第二名，在局組織的冬季長跑中，我校獲小學組第二名。
三、存在的不足：
1、教師的思想覺悟、理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高。教師自身政治學習抓得還不緊，特別是師德師風建設還需進一步加強。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要，探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型、科研型轉變。
總之，今后我們要不斷發(fā)揚成績，克服不足，更加努力工作，使四小工作再上新臺階。
第六篇 學校紀檢員工作報告2450字
學校紀檢員工作報告
在學校辦學上層次、管理上效益的重要一年里，紀檢監(jiān)察部門在校黨委、校行政的直接領導下，圍繞學校工作中心，認真展開紀律檢查和行政監(jiān)察，促進了學校黨風廉政建設和各項行政工作的正常開展，為學校建設發(fā)展作出了積極的努力，不僅得到學校領導的充分肯定，還被中共湖北省高校工委和湖北省教育廳授予“全省教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察先進集體”榮譽稱號。
一、協(xié)助黨委狠抓黨風廉政建設責任制的落實
在學校黨風廉政建設責任制落實中，積極做好黨委幫手，主動發(fā)揮好組織協(xié)調作用。年初，結合中央的新精神和我校實際，重新修訂了《黨風廉政建設責任書》，督促所有處級干部按程序簽訂了責任書，首次組織召開了全校落實黨風廉政建設責任制經驗交流大會，生化系、機械系、圖書館、后勤集團等4個單位分別介紹他們是如何在實際工作中貫徹黨風廉政建設、強化干部責任制意識的先進經驗。
為進一步增強各級領導干部廉潔自律意識，規(guī)范干部行為，6—7月間我們給每個副科級以上干部購發(fā)了一本中紀委、中組部聯(lián)合編印的《黨員領導干部廉潔從政手冊》，在全校干部中掀起了一股“學法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”活動的熱潮，很多支部還在廣泛自學的基礎上組織了學習討論。我們又結合實際情況組織了“學習《黨員領導干部廉潔從政手冊》知識競賽”，校、處、科級干部（科級干部測試卷由我們自己擬定）分別完成了學習測試答卷，并評出7個學習優(yōu)勝單位，校、處級干部100%參加全省學習測試，也都取得了優(yōu)異成績。
我們還開辦宣傳專欄、放電教片、發(fā)紀監(jiān)審簡訊，宣傳黨和國家的方針政策，宣傳勤政為民的楷?！嵟嗝裢镜南冗M事跡，以慕綏新、馬向東、李真案件的剖析作為警示教育的素材，通報全國反腐敗斗爭的形勢和成果。年底，我們又在系部（機關）目標責任的考核中對各單位部門領導執(zhí)行責任書的情況進行了認真檢查，真正使責任制落實工作做到年初有布置、年中有檢查、年末有總結，落到實處。
二、以行風評議促進領導干部廉潔自律
今年是湖北省教育行風評議年，上級領導和社會對高校行風建設要求甚高。根據(jù)校領導安排，我們全力組織并實施了我校的行風評議工作，從活動方案的策劃，到公開民主評議的測評，再到整改方案的制定，緊扣我校教風、學風及機關工作作風中存在的問題邊查邊糾。在此期間突出關注領導干部在行政事務中的行為規(guī)范，要求各級干部廉潔自律。在今年上級重點關注的各種奢侈浪費行為、配偶子女從業(yè)及經濟問題等方面，我校沒有出現(xiàn)一例違反規(guī)定的行為，不僅如此，今年還有3名領導干部通過有關部門拒退禮品、禮金共計5萬多元。
三、加強制度建設，推進工作規(guī)范
紀檢監(jiān)察工作必須以黨的路線、方針、政策和各項工作制度為依據(jù)。為了更好開展檢查監(jiān)督，保證紀檢監(jiān)察工作的規(guī)范性、科學性、合理性，我們針對過去工作中的薄弱環(huán)節(jié)，適應形勢發(fā)展要求，修訂了《校黨委領導班子成員黨風廉政建設崗位責任》、《黨風廉政建設制追究實施辦法（試行）》，制定并頒布了?！都o委主要負責人同黨委管理的領導干部實行廉政談話的制度》、《招生監(jiān)察工作實施細則》等2項制度，在健全制度建設上又前進了一步，把多年實施監(jiān)督的工作上升到理論高度，促進了紀檢監(jiān)察工作向法制化邁進。
四、開展職能監(jiān)督，確保校務公開
1、會同組織部門全年參與主持對全校五批41名處、科級干部的任用考察及任期考核工作。
2、全程參與今年學校專業(yè)技術職務的評審及監(jiān)督工作。
3、進駐招生現(xiàn)場，實施招生監(jiān)督，確保招生工作嚴格按上級規(guī)定順利完成，防止違規(guī)收費；新生報到期間，對各類收費公開展開監(jiān)督杜絕搭車收費現(xiàn)象。
4、為確保干部廉潔，將監(jiān)督重點放在經濟工作領域，在落實招（議）標制度中發(fā)揮主干作用，全年共主持或參與各類招議標活動124項，涉及金額3191萬多元，從實地考察到質量驗收，每一個環(huán)節(jié)都不放松。
5、參與對機關目標責任制的制定和考核。
五、信訪調查工作井井有條
今年共接待來信來訪18件次（其中有3件是上級批轉下來的舉報信，6次重復信訪），對群眾反映的8個問題進行了初查核實，并作出相應處理。全年所有信訪件都做到了登記準確、調查及時，件件有結果或回音。
六、機關工作循序展開，干部素質提高
機關工作人員注重外樹形象，內練硬功，以良好的工作作風贏得普遍贊譽。在今年精神文明創(chuàng)建工作中，我們就確立了以“愛我校園，服務基層”為機關主旨的活動方案，人人做到愛護校內環(huán)境、規(guī)范辦公用語、強化服務意識，以良好的作風樹機關工作新形象。
為了適應新形勢對紀檢監(jiān)察審計工作的新要求，在部門領導的示范下，部門內營造出濃厚的學習氛圍，無論是__大新理論、新精神的學習，還是上級精神的領會，我們都安排自學與集中研討相結合的方式促進學習，各人對自身業(yè)務知識的學習也有明確要求。今年共派出3人參加中紀委、國家內部審計協(xié)會的業(yè)務知識培訓，在今年全國及全省2次紀檢干部黨紀條規(guī)和業(yè)務知識測試中，大家都取得了95分以上的好成績，甚至得到100分。今年還派出4人次參加了全省高校紀檢監(jiān)察審計業(yè)務研討會，會議交流論文，公開發(fā)表專業(yè)論文，在工作和學習、研討中逐步鍛煉了紀監(jiān)審人員的工作能力，提高了全體人員的綜合素質。
在抓緊完成各項工作任務的同時，我們還重視黨的組織建設和思想政治工作，注意加強對本支部入黨積極分子的培養(yǎng)教育，注重黨的組織生活的創(chuàng)新，把本支部的活動與學校的育人宗旨緊密結合，與土木系學生支部的部分入黨積極分子開展了一次思想互動活動，引導青年學生堅定共產主義信念，取得了良好的效果。
七、應注意的問題和明年工作思路
紀檢、監(jiān)察、審計三個部門合署辦公，涉及工作面廣、任務量大，而人員較少，紀檢監(jiān)察工作如何在覆蓋各項工作的同時突出重點、紀檢監(jiān)察人員如何在行政監(jiān)察過程中做到既到位而又不越位，是需要認真思考和解決的問題。
明年的紀檢監(jiān)察工作，將繼續(xù)圍繞學校工作中心，以黨風廉政建設責任制落實為目標，把對領導干部的權力監(jiān)督作為重點，以經濟領域的管理監(jiān)督為主戰(zhàn)場，注重關口前移、從源頭上預防和治理腐敗，認真履行紀檢監(jiān)察四項職能，為學校的新一輪發(fā)展提供堅實的政治保障和紀律保障。
第七篇 2024年學校文印室個人嚴以律己述職報告1700字
——____學年第一學期期終工作總結
時間總是匆匆，不知不覺地忙碌中，又迎來了一個學期的結束。回顧本學期來的工作，不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫，還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載，我總在蹣跚中接受著成功地喜悅，也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
本學期，我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。
一、關于文印工作：
文印室是一個負責全校各類文件、材料、試卷打印、印刷的機構，是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協(xié)助校長制作《學校管理手冊》，還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼，我都力爭在最短時間內把工作做完、做好，讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料打印，到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的打印、復印，我能做到盡自己最大的努力去盡快完成，盡量不耽誤老師們的教學進度。除此之外，我還在工作之余幫助一些老師制作教學課件、制作學校各項活動會標等，作為一名文印人員，我能以為教學服務為宗旨，在一個學期的工作中，勤奮工作，任勞任怨，高效快捷辦事，一絲不茍地為老師、為學校、為教學服務，基本做到了讓全校老師滿意。
二、關于校報編輯與小記者培訓工作：
《__校報》是__記錄足跡的一個平臺，是__向社會宣傳自己的一個窗口，是__校園文化建設中不可或缺的重要組成部分，更是__辦學的一個特色，而小記者隊伍就像是校報發(fā)展的基石，是校報發(fā)展的動力。
本學期的《__校報》從稿件整理到修改，從文字錄入到校對，從排版到印刷，都經過我親自處理，在邵校長的指導下，不論是圖、文，還是排版都比以前有了很大的改觀，并能做到如實報道、及時出版。
如果說做校報編輯我是熟能生巧，那么小記者的培訓工作也只能說是半路出家，摸索前行了。雖然連續(xù)三年做小記者的培訓工作，但是由于本學期學校剛轉制，沒有了初中學生，面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛，我由衷地感到小記者隊伍出現(xiàn)了嚴重的人才危機，無兵無將。以前只能做后備力量的六年級學生，現(xiàn)在被我拉到了“一線”，著重培養(yǎng)他們采訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現(xiàn)了“一手好文章、不吐半個字”的問題，不過經過一個學期的培訓，不論是從他們培訓時的表現(xiàn)，還是他們的作業(yè)質量，我都欣喜的看到了他們的進步，也看到了小記者隊伍的希望，算是初步完成了“人才補救任務”吧。
三、關于攝影工作：
攝影，本是我從事教師工作前的一項愛好，從上學期接手以來，越發(fā)得喜歡上了這項“清閑”的工作，在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間，從上級領導檢查到志愿者來?；顒?，從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示，從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使，從一次次捐贈到全校師生的感恩回報，都一一收錄進我的鏡頭，記錄在__的成長歷程之中。
四、關于管理廣播室：
在做好前以上工作的同時，我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候，便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養(yǎng)廣播員，讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候，我也會主動擔負起學校的音響工作，不論是英語風采大賽展示，還是__藝術團的訓練，我都是全程陪同，算是鍛煉自己的能力吧，也為__能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。
回顧這半個學期來我所做的工作，都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但不論是點滴成功后的振臂歡呼、小小精彩后的辛酸苦楚，還是失敗后的惆悵，我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手，我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的，我的工作離不開領導的關心，但更離不開各位老師的幫助與支持。由于我分管的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度，我一個學期的時間，基本上每天都要加班趕工作，星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度，我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙，可是我總覺得自己忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，要把__小學辦成全__區(qū)最好的民辦小學，有些小事還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧！
第八篇 2024農村小學校長述職報告2450字
2024農村小學校長述職報告
尊敬的各位領導、老師們：
在局領導的信任和大家的關懷支持下，我今年又被任命為__鎮(zhèn)__小學的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?？偨Y一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上，積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳_、李_老師負責學校安全和業(yè)務工作。任_老師擔任教導主任，學科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王_負責少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學社，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作，大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第__屆小學生作文大賽。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠1，日記每兩天，全批全改。
(二)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。
一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課，受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王_榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質水平。
第九篇 學校管理的工作述職報告1500字
時間飛快，一學年轉眼又逝。我們只有不斷總結過去的經驗教訓，才能將個人和集體工作逐漸推向峰頂。下面，我把自己一年來的工作情況，進行總結匯報。
一、學校衛(wèi)生管理方面
衛(wèi)生情況是一個學校的臉面，衛(wèi)生狀況的好壞，直接折射的是這個學校的教育教育水平。為此，我在政教處鄒校長和各位同事的支持幫助下，狠抓各級部、各班級衛(wèi)生建設。開學初，成立校學生會，并根據(jù)情況不斷調整校學生會配置，設置了各級部衛(wèi)生檢查帶隊人員，各小組檢查小組長、大組長，使其工作更方便，更有利于對各級部的衛(wèi)生狀況進行通報表揚或批評。同時，本學期開展了不定期拍照檢查制度，共拍照檢查15次，對各級部衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象進行拍照上傳至飛信群，進行全校通報，該活動有效提升了各級部打掃衛(wèi)生的積極性和保持衛(wèi)生的自覺性。政教處還利用我校的高清探頭系統(tǒng)，及時根據(jù)舉報或檢查，回放學生違規(guī)違紀行為，班會時間統(tǒng)一觀看，也在一定程度上有效遏制了不文明行為的發(fā)生。
二、安全管理方面
本學期，政教處繼續(xù)將校園安全工作放在首位。及時抓好各項日常檢查，制度、預案、計劃、總結及時到位，實用性強。同時，簽訂好各個層面的責任書，不斷加強各類人員的安全警示和培訓。每逢小假期，都要簽訂致學生家長一封信，并努力做好學生和家長的安全教育工作，在交通、飲食、防溺水、用電、消防、心理健康、人際交往、校內外活動安全等諸方面，都對學生進行了專題教育，結合不定期開展的安全演練，提高了全體師生的安全意識。本學年，我校代表肥城市，多次迎接山東省、泰安市等各級主管部門的安全檢查，獲得了領導們的一致好評。
三、學生行為管理方面
學生的行為是關系教育教學效果的一個關鍵因素，為此，政教處連年下大力氣抓學生違規(guī)行為。本學期，重點治理了學生發(fā)型、服飾問題，嚴厲打擊學生騎電動車、摩托車上放學現(xiàn)象，嚴厲打擊學生在校內使用手機現(xiàn)象。同時，對級部出現(xiàn)的違規(guī)違紀行為，配合公安機關進行了嚴厲整頓打擊。處理了關于劉某某、王某某等6人聚眾斗毆事件，關于張某、肖某某、王某某等15人聚眾吸煙、喝酒、留宿事件，關于王某某、董某某等4人糾集打人事件，有效震懾了不法學生的違規(guī)違紀行為。
四、政教處日常工作方面
根據(jù)政教處校長分工，我除了個人負責的工作以為，不斷研究分工工作的方式和完成效果。在環(huán)境教育、法制教育、安全教育的課程設置，常規(guī)材料的準備上不斷的采取措施，爭取既能讓學生受到教育，同時還要健全第一手教育資料。在查勤、學生會帶隊方面，我也能及時認真的工作，及時彌補工作不足。
五、維護大局，悉心配合
學校工作是一盤大棋，雖有分工，但并不分家，因此我在努力做好自己份內工作的同時，只要學校、處室有需要、有安排，我就認真服從調度，維護大局，保證學校整體工作的順利開展?！@也是學校成員應該具備的最基本的工作品質。
2024——2024學年年是忙碌的一年，也是收獲的一年，在鍛煉自己的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中許多亟待改進之處，新的學年，我有以下幾點打算：
1、不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學校政教工作的新局面；
2、全面鋪開學生日常行為規(guī)范管理，采取措施嚴抓學生思想道德教育，從根本上消除打架、罵人、亂丟垃圾、上網等嚴重違反中學生日常行為規(guī)范的行為，使我校環(huán)境干凈，學生思想純凈，努力把我校打造成為“文明學?！薄熬G色學?！?。
3、著力研究級部考核中存在的問題，加強制度建設，把工作進一步細化、進一步落實。尤其加強班主任隊伍建設，強化班主任“用頭腦管理班級”的意識。
4、進一步強化學校安全管理，繼續(xù)打造平安校園。
5、繼續(xù)努力做好各項常規(guī)工作，為教育教學工作保駕護航。
我的述職結束，謝謝各位領導！
第十篇 小學校長如何做述職報告1650字
小學校長如何做述職報告
一、虛心學習，完善自我
作為業(yè)務副校長，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策，嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。
任現(xiàn)職以來，我虛心學習，完善自我：積極參加校長培訓，主動向其他班子成員學習，多次赴永威實地參觀，充分借助網絡學習教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學業(yè)務全局的能力，真正“靜下心來教書，潛下心來育人” 。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學年，我校繼續(xù)堅持教育教學為中心，抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動，加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境，確保教學工作的有序推進。
2、建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練” 模式運用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題，并對存在問題跟蹤問效，直至整改。結合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研，讓教師在反思中成長。本學年先后開展了 “先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學語文教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關注課堂，自覺提高業(yè)務素質，實現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃，加強教學上的傳幫帶。一年來，年輕教師，教學業(yè)務水平提高很快，教學業(yè)績突出，受到學生和家長的充分肯定。
本學年我共聽評課100多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。通過聽課評課，提高了教師的教學業(yè)務能力，增強了課堂教學的時效性，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。
三、走進新教育，營造書香校園
今春以來，我校積極推進新教育實驗：
1、成立新教育實驗辦公室，形成業(yè)務副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強校本培訓，每周至少召開一次新教育實驗專題會議，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化，開辦校報。本學期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學生的讀書興趣，受到家長的肯定。
4、指導師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學校領導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對教師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵;作為副校長，我對自己分管的工作認真嚴謹，不敷衍，不打折扣。
我積極深入教學第一線，目前擔任二年級語文課。所任學科在本學年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的.肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術尚需加強;二是課堂教學改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實;三是學校教科研工作力度不夠，還要加強研究等。
六、下步打算
1、進一步立足本職，完成角色轉變。要在校長的領導下，積極主動開展工作，努力完成分管任務。
2、進一步加強教學管理，提高教育質量。要認真吸取經驗教訓，加強教學精細化管理，向教研要質量，向課堂要效率。
3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學習交流，推出榜樣實驗教師。
4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將書法特色做強做大;興趣小組建設，形成“一校多品”，擴大學校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認真聽取各級領導、同志們的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好！
第十一篇 學校年度工作總結報告3000字
學校年度工作總結報告
20__年_月，根據(jù)__學院__學院的統(tǒng)一安排，我承擔了20__級__班36名學生的學業(yè)導師工作。在一年的導師工作實踐中，逐漸地真正體會到了導師工作的重要性，逐漸與學生建立起了感情，并從導師工作的實踐中意識到要真正做好導師工作，履行好導師職責并非是一件易事。一年過去了，現(xiàn)在將有關工作內容匯報如下：
一、了解學生的基本情況
針對“大一”學生在適應大學生活、專業(yè)學習、就業(yè)等方面存在的普遍問題和困惑，通過面談、電話等方式進行多次交與流溝通，發(fā)現(xiàn)學生們普遍存在的問題如下：
1.對大學生活沒有完全適應。結束中學學習階段進入大學校園，一切都很新鮮，有些同學甚至還沒有從高考后的休息期轉變過來，感覺上了大學管自己的人少了，很自由，但同時又感到很失落，不知如何適應大學生活和安排大量課余時間。
2.學習目標不夠明確。學生有求知欲望，但由于缺乏正確引導，致使學習目標無法明確定位。很多同學甚至還停留在，上了大學，只要考試及格就行了的狀態(tài)。
3.缺乏正確的學習方法。大學教師的授課方法和方式與中學教師完全不同，大學講授的課程門數(shù)較多；每堂課講授的內容和知識點也比較多；有些課程有作業(yè)，有些課程沒有作業(yè)，平時又沒有考試，學生們無法適應，不知道如何學習，等第一學期考試時，才發(fā)現(xiàn)自己稀里糊涂，沒有正確的學習方法。
4.對專業(yè)目標和專業(yè)知識感到非常茫然。由于進校后，這一年里學的主要是基礎課，無法接觸到與本專業(yè)有關的知識，很茫然，非常想知道本專業(yè)的一些情況。
5.學生學習基礎參差不齊。我所指導的這個班級，36名同學均為大慶學籍，而且入學成績相對于其他班級也是存在差距的。所以，學生的基礎不同。
二、指導學生明確學習方向和學習目標
在了解學生實際情況的基礎上，在與同學交流的時候，就對同學說過，學業(yè)是大學生立身之本，是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
1.要求同學對自己大學四年的學習進行總體規(guī)劃
站在大學校園門口，同學們必須思考自己的學業(yè)。進入大學后，我們究竟應該干什么？還是那句老話：大學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。
同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準備，付諸行動。為此，我要求全班同學每人都要對自己的學業(yè)進行規(guī)劃，并上交學業(yè)規(guī)劃。
從學生上交的學業(yè)規(guī)劃來看，有些同學給自己制定了每學年的計劃，有些同學甚至制定了每天的學業(yè)計劃，不管同學們是如何規(guī)劃自己的學業(yè)，最起碼讓同學們知道了在大學應該學什么、怎么學、什么時候學等問題，目的是確保自身順利完成學業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎，提高素質優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
2.對學生分類指導
針對學生的學習計劃和目標，將學生分為兩類，一類是準備考研究生，一類是準備畢業(yè)后馬上找工作。針對不同的學生進行分類指導，對考研的學生要求他們在大一和大二必須學好基礎課程，例如數(shù)學、英語、無機化學，有機化學等，在大三和大四，必須學好專業(yè)課程；同時在大學期間必須通過國家英語四級考試；對準備找工作的學生，要求他們在學習基礎課程和專業(yè)課程的同時還要培養(yǎng)自己為人處事、待人接物等方面的能力，要求至少考到英語四級、計算機二級等，為以后找工作做好充分準備。
3.結合自己的學習和教學經歷，傳授專業(yè)基礎課的學習方法。針對學生們對數(shù)學、英語、基礎化學的學習普遍感到困難這一現(xiàn)象，傳授一些學習方法，同時鼓勵他們與高年級的同學接觸，從他們那里了解一些學習方法。
4.指導學生如何選報選修課程。將學院列出來可以選修的課程一一進行介紹，分析每門課主要講述的內容和特點，結合已經學習過的課程，讓同學們根據(jù)自己的喜好來選。
三、和學生交朋友，做學生的良師益友
剛剛步入大學一年級的學生，對大學校園的一切都很陌生，在學習和生活上都不同程度地存在著一些困難和茫然。在與學生第一次見面時，首先和同學們說的是，我們之間既是師生更重要的是朋友的關系。同時，以我多年的學習、教學和生活經歷去告訴學生應該如何學習和生活；作為朋友，我們可以互相交流和學習。
四、曉之以理，動之以情，關心愛護學生，全面提高學習和生活質量
由于所知道班級同學都來自__，家庭條件相對比較優(yōu)越，但個別學生上了大學就覺得輕松了，拿著父母的錢，開始娛樂并陶醉于網絡游戲，請同學吃飯，攀比穿用，每天想著吃喝玩樂，對學習一點兒也不上心。面對這些現(xiàn)象，我就和同學們講，父母的錢是他們辛苦賺來的，要懂得珍惜，懂得感恩，學會生活，人生要有追求，將來要靠自己的能力去賺錢。
上大學不是目的，這只是人生萬里長征的起點，怎樣掌握好專業(yè)知識，最終成為一個對國家有用的人，這才是我們應該做的。講了這些之后，對一部分同學還是很有用的。對于學生的學習情況，經常和學生干部及學生輔導員溝通，隨時掌握，對于有進步的學生給予表揚，對于落后的學生，分析并找出落后原因，多鼓勵。
五、分析專業(yè)知識結構，幫助學生樹立專業(yè)思想
由于低年級學生還沒有進入到專業(yè)課的學習，對專業(yè)認識了解得還很少。針這種情況，向學生講明本專業(yè)將要學習哪些知識，這些知識之間有什么關系，對于今后走向社會起到什么樣的作用等，以便同學們有目標地學習每門課程。對于立志考研的學生，幫助他們認清哪些課程在考研及今后參加科研工作中的重要性。從而幫助學生樹立專業(yè)思想，讓學生所學知所用，目的明確。只有這樣，學生的學習態(tài)度才能端正，學習才有方向，才能更好地學習。
六、漸進式引導學生全面發(fā)展
大學學習知識內容的領域廣泛決定了大學學習具有較大的挑戰(zhàn)性。如何合理地計劃好四年的學習生活，對于將來達到一個什么樣的層次具有至關重要的作用。鑒于一年級新生剛從高中艱苦的學習狀態(tài)走出，又踏進了一個令人神往而又一無所知的新環(huán)境，在具體的指導過程中，遵循漸進式的指導原則，引導學生們對于學習中所遇到的一系列問題各個擊破，達到全面發(fā)展的最終目的。
如在這一年學年的第一學期的工作中，我的指導計劃是這樣安排的。第一次，在簡單地相互認識之后，就讓學生們分組討論大學的目標和計劃，然后共同探討這些論題；第二次，向學生們講解豐富多采的大學生活，并將之與高中的學習生活相區(qū)別；第三次，與學生們共同探討如何學好經濟學基礎專業(yè)課和公共課，并陳述各自的利弊；第四次，向學生們簡單介紹英語、計算機和數(shù)學的學習經驗，并告訴他們這些科目的學習對于將來的繼續(xù)深造和就業(yè)都具有重要影響；第五次，講解如何進行期末考試復習等。
總之，在一年多的學業(yè)導師工作中，自己學到了許多的新東西，也深感該項工作的重要性和教師認真履行職責的必要性。在本學年里根據(jù)學生的具體情況和要求開展了一些活動并進行了一些必要的指導，但由于教學工作和科研工作比較繁重，我的工作還存在諸多不足，如20__-20__學年第二學期期末考試中，我所帶班級的同學，有19人次《__》不及格，16人次《__》不及格，有22人次《__》不及格；很多同學對學習不感興趣，上課聽課效果差；上自習期間，學習效果差等。這些問題我在以后的指導過程中將逐漸改進和完善。
第十二篇 學校副校長年度述職報告總結2200字
尊敬的各位領導、同志們：
我，黨員，大專學歷，小教高級，現(xiàn)任學校副校長，分管學校衛(wèi)生、農遠工程及學校團隊工作。本期，在學校領導班子指導和配合下，在全體教師的大力支持下，本人在教育教學、及其分管工作方面取得了一定的成績。在此，感謝大家對我的支持。
本學期以來，我和大家一樣能夠按照學校的要求，積極參與政治學習和業(yè)務學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真落實科學發(fā)展觀，認真學習“十七大”以來的路線、方針和政策，用科學發(fā)展觀指導自己的工作和行動，用政治思想來武裝自己的頭腦。工作勤勤懇懇，踏踏實實，用教師的職業(yè)道德及黨員的標準嚴格要求自己；積極鉆研業(yè)務知識，不斷探討教育教學理論和教育教學方法。為人誠懇，團結同志，關愛學生，能與同志打成一片，善于聽取別人的意見和建議，不斷修正自己的工作和工作方法；能大膽的開展工作，能為學校工作獻計獻策。在教學中，能夠依法執(zhí)教、嚴謹治學、做到廉潔從教、為人師表。教師是一個光榮的職業(yè)，是一個受人尊敬的職業(yè)，也是一個良心事業(yè)。為此，經常告誡自己，要勤奮工作，坦誠做人，既要做一個好教師，更要做一個合格的教育教學管理人員。用自己真誠，用自己的工作，用自己的行動，回報社會，感恩社會。
一、抓好學校的衛(wèi)生工作
本期在學校的正確指導下，能夠認真落實《學校衛(wèi)生工作管理條例》，堅持科學發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新的精神，努力搞好學校的衛(wèi)生工作。
開學初，我們成立了學校衛(wèi)生工作領導小組，分工明確，責任到人；根據(jù)學校的實際情況，制定了學校衛(wèi)生工作計劃，對學校衛(wèi)生工作、學生衛(wèi)生、疾病預防做出具體要求，并制定了相應的應急預案。
1、學校劃分衛(wèi)生區(qū)，分片包班，責任到人。各班除搞好班級衛(wèi)生外，還要打掃校園衛(wèi)生，學校每周二進行一次衛(wèi)生大檢查，對檢查的結果進行評比，并進行每周一公示，其結果納入績效工資考核。每周都安排固定班級進行校園衛(wèi)生保持，并選派值日生督查。學校特別注重學生的個人衛(wèi)生，要求教師教育學生講衛(wèi)生，要求學生勤洗澡、勤換衣，不留長發(fā)，勤剪指甲，并對個人衛(wèi)生定期檢查。
2、學校對校園、教室、辦公室、廁所及公共場所進行每周兩次消毒，并做好記錄。
3、春季是常見病、傳染病的高發(fā)期，學校在四月初，安排了各班進行一次預防疾病為主題主題班會，出一期黑板報，發(fā)一封致家長的一封信，對疾病預防家喻戶曉人人皆知。特別對h1n1及手足口病的預防，要求學生牢記吃熟食、喝開水、勤洗手、曬衣被、常開窗。為了學生健康，學校組織了學生體檢，建立了學生健康檔案。學校堅持對學生進行晨、午檢登記，發(fā)現(xiàn)異常及時預防。
4、開設健康教育課，加強衛(wèi)生保健知識的教育和心理健康教育。本期仍堅持要求學生做眼保健操，并進行眼保健操的檢查和評比。
5、加強學生飲水、食品衛(wèi)生的教育，要求學生不喝生水、臟水，不吃過期食品和霉變食品。號召學生不吃零食，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的好習慣。
二、抓好學校農遠工作
農遠工程是黨和國家的一項惠民工程。我校利用農遠資源對學生進行了教育教學、安全教育、法制教育，對教師進行了師德培訓、教學教研培訓以及教師的校本培訓等。
1、成立組織，加強領導；制定計劃，強化措施。按照學校制定的計劃、方案、制度逐步實施農遠工作。
2、加強設備的管理，對農遠資源進行登記。建立了設備登記冊、借閱登記冊、資源使用登記冊。鼓勵教師制作課件、刻錄光盤，建立統(tǒng)一的課件庫。
3、農遠資源重在使用。學校要求每位教師，要按照課程表到農遠教室上課，且使用農遠資源進行教學。中老年教師要學著使用農遠資源進行教學，年輕教師能創(chuàng)造性使用農遠資源，能下載資源，能刻錄光盤，能制作課件。在農遠教室上課且使用農遠資源的，學校采用加分制，結果與績效工作掛鉤。教室使用每周在二十節(jié)以上，全期教研活動均在四次以上。
4、加強農遠技術人員的培訓，制定技術人員管理辦法，積極調動技術人員積極性，使之更好的為教學服務。
三、抓好學校團隊工作
學校共青團、少先隊工作，是學校重要的組成部分，是學校開展第二課堂活動的主陣地。從負責學校團隊工作以來，努力抓好該項工作，在團隊人員的共同努力下，堅持科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，加強團隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊、共青團先進作用，創(chuàng)造性的開展學校團隊工作新局面。
1、制定計劃，分工合作，創(chuàng)造性的開展學校團隊工作新局面。開學初，根據(jù)學校實際團隊制定了工作計劃，團隊負責人進行了具體分工，任務明確，責任到人，形成了齊抓共管團結合作戰(zhàn)斗集體，確保了團隊工作有序開展。
2、重點加強少先隊、共青團的思想道德教育。學校團隊定期召開會議，布置團隊工作，加強團隊教育。通過學生守則、行為規(guī)范，主題班會等形式，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，使學生形成正確的人生觀和價值觀。
3、本期團隊安排的主要活動：
（1）三月份開展向好人好事學習活動，各班出一期以好人好事為主題的黑板報。
（2）四月份開展走出校園，服務社會公益活動。
(3)五月份開展以文明禮儀為主題的教育活動。
(4)在五、六年級優(yōu)秀學生中發(fā)展了一批團員
（5）慶“6.1”主題活動。與學校教導處聯(lián)合舉行
慶“6.1”書法、繪畫比賽活動，班級出一期黑板報，學校宣傳欄展示優(yōu)秀書法和繪畫作品。
展望過去的工作，雖然取得了一定成績，也存在著一定不足。在今后的工作中，要發(fā)揚成績，克服不足。要不繼努力、扎實工作，再接再厲，以嶄新的姿態(tài)，開創(chuàng)工作新局面，謀求工作大發(fā)展。
