當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 社會報(bào)告 > 自查報(bào)告

最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):83

三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告

三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告怎么寫

1. 自我反思:從個(gè)人行為和態(tài)度入手,回顧假期期間的行為,是否嚴(yán)以修身,是否存在懶散、懈怠的現(xiàn)象。檢查自己的道德品質(zhì),是否嚴(yán)以用權(quán),有沒有濫用個(gè)人自由,無視規(guī)則的情況。

2. 實(shí)踐情況分析:接著,評估自己的實(shí)際行動,是否嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則,遵守紀(jì)律。比如,是否按時(shí)作息,有沒有沉迷于娛樂活動而忽視學(xué)習(xí)或工作。

3. 理想與現(xiàn)實(shí)差距:審視自我期望與實(shí)際行為的差距,是否做到實(shí)事求是,面對問題是否敢于正視,有無逃避現(xiàn)實(shí)的行為。

4. 問題識別:列出具體存在的問題,如拖延癥、自律性差、過度依賴社交媒體等,并分析這些問題的根源。

5. 解決方案提出:針對每個(gè)問題,提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,例如設(shè)定時(shí)間管理計(jì)劃、減少無意義的網(wǎng)絡(luò)瀏覽時(shí)間等。

6. 行動承諾:明確下一步的行動計(jì)劃,承諾如何實(shí)施這些改進(jìn)措施,以達(dá)到“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在假期的悠閑時(shí)光里,我有了更多的時(shí)間去反思自己的行為和態(tài)度,這使我有機(jī)會深入思考“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵,并對照自身進(jìn)行自查自糾。通過深入剖析,我意識到自己在某些方面仍有待提高。

結(jié)尾:

回顧整個(gè)假期,我認(rèn)識到,“三嚴(yán)三實(shí)”不僅是一種道德規(guī)范,更是一種生活態(tài)度。我將以此次自查為契機(jī),持續(xù)改進(jìn),將“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”融入日常生活,以實(shí)際行動踐行這一理念。未來,我將以更加堅(jiān)定的決心和實(shí)際行動,努力提升自我,力求在新的學(xué)期中展現(xiàn)出全新的自我。

三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告范文

第一篇 最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告2550字

根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,縣政府黨組緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題,嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實(shí)”為主線,聚焦“四風(fēng)”方面突出問題,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動??h政府黨組通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,堅(jiān)持開門搞活動,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)和思想根源,逐項(xiàng)明確整改措施,有力地推動了教育實(shí)踐活動扎實(shí)深入開展。在廣泛聽取意見,認(rèn)真查擺和梳理問題的基礎(chǔ)上,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,縣政府黨組多次召開會議專題研究。經(jīng)過反復(fù)修改完善,形成了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料》。

一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)

按照“照鏡子”、擺問題、找差距的要求,縣政府黨組對照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)的要求,對照先進(jìn)典型,對照干部群眾的意見建議,縣政府黨組深刻認(rèn)識到縣政府班子在作風(fēng)建設(shè)尤其是“四風(fēng)”方面存在不足和問題,必須切實(shí)加以解決;深刻認(rèn)識到有的問題雖然是工作中的問題,但從深層次看與“四風(fēng)”問題密切相關(guān);深刻認(rèn)識到干部群眾反映的“四風(fēng)”問題,在縣政府班子和班子成員身上都有不同程度存在。主要體現(xiàn)在:

(一)形式主義方面

1、理論學(xué)習(xí)抓得還不緊。縣政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度,開展了一系列集中學(xué)習(xí),但抓得不夠緊,堅(jiān)持得還不夠好,存在以會代學(xué)現(xiàn)象;有的班子成員過于強(qiáng)調(diào)工作忙,事務(wù)多,放松了政治理論學(xué)習(xí)和水平提升;有時(shí)還存在學(xué)習(xí)走過場現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性不強(qiáng),通過學(xué)習(xí)破解難題、推動工作方面還有較大差距。特別是對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一些重大實(shí)踐問題學(xué)習(xí)研究還不夠透徹,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多,用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、文山會海精簡還不夠。盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要減少文山會海,集中精力研究工作、解決問題,但以縣政府名義下發(fā)的文件和召開的會議仍然比較多,以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還比較突出;有的會議例行公事,老生常談,對解決問題、推動工作沒有實(shí)質(zhì)意義。有的文件脫離地方實(shí)際,照搬照套,針對性和可操作性不強(qiáng),實(shí)際效果不理想。

3、調(diào)查研究抓得還不實(shí)。縣政府黨組成員都能圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局、圍繞發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,特別是在項(xiàng)目建設(shè)、城市發(fā)展和民生事業(yè)等方面定期或不定期開展調(diào)研活動,如實(shí)行了每周縣長園區(qū)現(xiàn)場辦公會、每月縣長城建現(xiàn)場辦公會等措施,但到基層調(diào)研與群眾面對面交流還不夠深入,調(diào)研效果還沒有完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo);有時(shí)搞調(diào)研還存在于“被安排”現(xiàn)象,走的路線、看的點(diǎn)都是事先安排好的;有的調(diào)研先入為主,真實(shí)情況不完全了解,憑主觀下結(jié)論,靠匯報(bào)定調(diào)子;有的調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,流于形式,了解情況不深、不細(xì)。

4、工作落實(shí)抓得還不細(xì)。對上級及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說立行,及時(shí)制定計(jì)劃安排,但有的工作存在重布置、輕落實(shí)、“雷聲大雨點(diǎn)小”的問題,使得一些工作浮在表面,或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作沒有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案,或者方案操作性不強(qiáng);有的工作對推進(jìn)過程中可能遇到的問題,沒有制定預(yù)防應(yīng)對措施;有的工作沒有按時(shí)間要求完成,個(gè)別工作停留在會議上、文件上。

(二)官僚主義方面

1、班子談心談話還不夠。盡管縣政府黨組能按照上級要求及時(shí)召開民主生活會、班子交流會,但大家講工作多,談?wù)J識少,成員之間講優(yōu)點(diǎn)多,指缺點(diǎn)少,存在“老好人”現(xiàn)象。

2、密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠,對群眾真心負(fù)責(zé)還不夠,為群眾熱心服務(wù)還不夠,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠;在工作中,關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲,為群眾辦實(shí)事,為基層服務(wù)的意識有待增強(qiáng);在調(diào)處矛盾時(shí),能夠嚴(yán)格按照法律政策和程序,規(guī)范操作、有情操作,真心善待群眾、厚待群眾,但有時(shí)也會存在不耐煩的現(xiàn)象。

3、行政服務(wù)效能還不高。少數(shù)政府部門還存在衙門做派,尤其是有些服務(wù)窗口還不同程度存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。有些部門還存在有利的事爭著做,無利的事“踢皮球”,有些行政審批事項(xiàng)下放得還不夠,有的還存在環(huán)節(jié)多、時(shí)限長。有些部門辦事效率還不夠高,難辦的事推諉扯皮,急辦的事拖拖拉拉,有的甚至有索拿卡要、不給好處不辦事的“中梗阻”現(xiàn)象。

4、開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問題、推進(jìn)工作時(shí),還存在觀忥保守、因循守舊的情況,有時(shí)遇到新情況還會想著老黃歷,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng);有些工作還存在只求過得去、不求過得硬,工作標(biāo)準(zhǔn)較低,不敢與高的比、同強(qiáng)的爭、跟快的賽,比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的意識較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中,求穩(wěn)的思想多一些,突破性的措施還不夠。

(三)享樂主義方面

1、精神狀態(tài)還不飽滿。在推進(jìn)工作中,思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)上有時(shí)還存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現(xiàn)象。有時(shí)還存在安于現(xiàn)狀、滿足于現(xiàn)有的工作成就、陶醉于已經(jīng)取得的成績的想法,缺乏新動力。

2、廉政建設(shè)力度還不夠大??h政府黨組在廉潔自律、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”上,態(tài)度一貫是認(rèn)真的,是堅(jiān)決的,但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的距離,廉政教育有時(shí)只滿足于開會強(qiáng)調(diào),具體抓落實(shí)不夠;廉政建設(shè)的有關(guān)制度落實(shí)得還不夠好,在反對和糾正群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)方面,還存在求穩(wěn)怕亂思想; 比如在執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)惠民政策等方面,盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào),也采取了一些措施進(jìn)行規(guī)范,但還存在制度不全、監(jiān)管不力等問題,個(gè)別干部甚至出現(xiàn)了違法違紀(jì)問題。

(四)奢靡之風(fēng)方面

1、勤儉節(jié)約意識還不夠強(qiáng)。有時(shí)公務(wù)接待還存在講排場、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,尤其是上級部門到我縣檢查指導(dǎo)工作,總想接待好一些、標(biāo)準(zhǔn)高一些,讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意一些,從而對我縣工作給予更多的重視和關(guān)心,在政策、資金和項(xiàng)目等方面對我縣進(jìn)行重點(diǎn)傾斜。因此,不自覺地存在超標(biāo)接待、陪同人員較多、迎來送往等現(xiàn)象。有時(shí)為了協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,更好地推動工作,也存在超標(biāo)宴請的現(xiàn)象。對基層迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待安排,沒有完全做到斷然拒絕;有的工作開展時(shí)節(jié)約意識淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。

最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告

第二篇 三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告2550字

根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,縣政府黨組緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題,嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實(shí)”為主線,聚焦“四風(fēng)”方面突出問題,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動??h政府黨組通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,堅(jiān)持開門搞活動,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)和思想根源,逐項(xiàng)明確整改措施,有力地推動了教育實(shí)踐活動扎實(shí)深入開展。在廣泛聽取意見,認(rèn)真查擺和梳理問題的基礎(chǔ)上,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,縣政府黨組多次召開會議專題研究。經(jīng)過反復(fù)修改完善,形成了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料》。

一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)

按照“照鏡子”、擺問題、找差距的要求,縣政府黨組對照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)的要求,對照先進(jìn)典型,對照干部群眾的意見建議,縣政府黨組深刻認(rèn)識到縣政府班子在作風(fēng)建設(shè)尤其是“四風(fēng)”方面存在不足和問題,必須切實(shí)加以解決;深刻認(rèn)識到有的問題雖然是工作中的問題,但從深層次看與“四風(fēng)”問題密切相關(guān);深刻認(rèn)識到干部群眾反映的“四風(fēng)”問題,在縣政府班子和班子成員身上都有不同程度存在。主要體現(xiàn)在:

(一)形式主義方面

1、理論學(xué)習(xí)抓得還不緊??h政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度,開展了一系列集中學(xué)習(xí),但抓得不夠緊,堅(jiān)持得還不夠好,存在以會代學(xué)現(xiàn)象;有的班子成員過于強(qiáng)調(diào)工作忙,事務(wù)多,放松了政治理論學(xué)習(xí)和水平提升;有時(shí)還存在學(xué)習(xí)走過場現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性不強(qiáng),通過學(xué)習(xí)破解難題、推動工作方面還有較大差距。特別是對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一些重大實(shí)踐問題學(xué)習(xí)研究還不夠透徹,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多,用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、文山會海精簡還不夠。盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要減少文山會海,集中精力研究工作、解決問題,但以縣政府名義下發(fā)的文件和召開的會議仍然比較多,以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還比較突出;有的會議例行公事,老生常談,對解決問題、推動工作沒有實(shí)質(zhì)意義。有的文件脫離地方實(shí)際,照搬照套,針對性和可操作性不強(qiáng),實(shí)際效果不理想。

3、調(diào)查研究抓得還不實(shí)。縣政府黨組成員都能圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局、圍繞發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,特別是在項(xiàng)目建設(shè)、城市發(fā)展和民生事業(yè)等方面定期或不定期開展調(diào)研活動,如實(shí)行了每周縣長園區(qū)現(xiàn)場辦公會、每月縣長城建現(xiàn)場辦公會等措施,但到基層調(diào)研與群眾面對面交流還不夠深入,調(diào)研效果還沒有完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo);有時(shí)搞調(diào)研還存在于“被安排”現(xiàn)象,走的路線、看的點(diǎn)都是事先安排好的;有的調(diào)研先入為主,真實(shí)情況不完全了解,憑主觀下結(jié)論,靠匯報(bào)定調(diào)子;有的調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,流于形式,了解情況不深、不細(xì)。

4、工作落實(shí)抓得還不細(xì)。對上級及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說立行,及時(shí)制定計(jì)劃安排,但有的工作存在重布置、輕落實(shí)、“雷聲大雨點(diǎn)小”的問題,使得一些工作浮在表面,或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作沒有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案,或者方案操作性不強(qiáng);有的工作對推進(jìn)過程中可能遇到的問題,沒有制定預(yù)防應(yīng)對措施;有的工作沒有按時(shí)間要求完成,個(gè)別工作停留在會議上、文件上。

(二)官僚主義方面

1、班子談心談話還不夠。盡管縣政府黨組能按照上級要求及時(shí)召開民主生活會、班子交流會,但大家講工作多,談?wù)J識少,成員之間講優(yōu)點(diǎn)多,指缺點(diǎn)少,存在“老好人”現(xiàn)象。

2、密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠,對群眾真心負(fù)責(zé)還不夠,為群眾熱心服務(wù)還不夠,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠;在工作中,關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲,為群眾辦實(shí)事,為基層服務(wù)的意識有待增強(qiáng);在調(diào)處矛盾時(shí),能夠嚴(yán)格按照法律政策和程序,規(guī)范操作、有情操作,真心善待群眾、厚待群眾,但有時(shí)也會存在不耐煩的現(xiàn)象。

3、行政服務(wù)效能還不高。少數(shù)政府部門還存在衙門做派,尤其是有些服務(wù)窗口還不同程度存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。有些部門還存在有利的事爭著做,無利的事“踢皮球”,有些行政審批事項(xiàng)下放得還不夠,有的還存在環(huán)節(jié)多、時(shí)限長。有些部門辦事效率還不夠高,難辦的事推諉扯皮,急辦的事拖拖拉拉,有的甚至有索拿卡要、不給好處不辦事的“中梗阻”現(xiàn)象。

4、開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問題、推進(jìn)工作時(shí),還存在觀忥保守、因循守舊的情況,有時(shí)遇到新情況還會想著老黃歷,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng);有些工作還存在只求過得去、不求過得硬,工作標(biāo)準(zhǔn)較低,不敢與高的比、同強(qiáng)的爭、跟快的賽,比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的意識較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中,求穩(wěn)的思想多一些,突破性的措施還不夠。

(三)享樂主義方面

1、精神狀態(tài)還不飽滿。在推進(jìn)工作中,思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)上有時(shí)還存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現(xiàn)象。有時(shí)還存在安于現(xiàn)狀、滿足于現(xiàn)有的工作成就、陶醉于已經(jīng)取得的成績的想法,缺乏新動力。

2、廉政建設(shè)力度還不夠大??h政府黨組在廉潔自律、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”上,態(tài)度一貫是認(rèn)真的,是堅(jiān)決的,但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的距離,廉政教育有時(shí)只滿足于開會強(qiáng)調(diào),具體抓落實(shí)不夠;廉政建設(shè)的有關(guān)制度落實(shí)得還不夠好,在反對和糾正群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)方面,還存在求穩(wěn)怕亂思想; 比如在執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)惠民政策等方面,盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào),也采取了一些措施進(jìn)行規(guī)范,但還存在制度不全、監(jiān)管不力等問題,個(gè)別干部甚至出現(xiàn)了違法違紀(jì)問題。

(四)奢靡之風(fēng)方面

1、勤儉節(jié)約意識還不夠強(qiáng)。有時(shí)公務(wù)接待還存在講排場、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,尤其是上級部門到我縣檢查指導(dǎo)工作,總想接待好一些、標(biāo)準(zhǔn)高一些,讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意一些,從而對我縣工作給予更多的重視和關(guān)心,在政策、資金和項(xiàng)目等方面對我縣進(jìn)行重點(diǎn)傾斜。因此,不自覺地存在超標(biāo)接待、陪同人員較多、迎來送往等現(xiàn)象。有時(shí)為了協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,更好地推動工作,也存在超標(biāo)宴請的現(xiàn)象。對基層迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待安排,沒有完全做到斷然拒絕;有的工作開展時(shí)節(jié)約意識淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。

第三篇 2024黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告1100字

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,_____對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新 凝煉和提升。遵循“三嚴(yán)三實(shí)”,是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想 路徑、工作方法、做人之則,更是一條要始終堅(jiān)守的為政之要。

“三嚴(yán)”是對修己正身之道的凝練和提升,也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身,才能凈化升華思想認(rèn)識,滌蕩鍛造純潔靈魂,做到身強(qiáng)身正。用權(quán),旨在以法規(guī)為度,嚴(yán)字當(dāng)頭,公字在心,用之公平,杜絕濫用職權(quán),做到心正權(quán)正。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。結(jié)合自身情況,自身存在以下一些問題。

一、作風(fēng)不實(shí),自身修養(yǎng)有待提高,平時(shí)工作中抱著得過且過的心態(tài),不能嚴(yán)格要求自己。群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,黨員、干部狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng),把“三嚴(yán)”要求切實(shí)貫徹在從政的全過程。我覺得只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,才能嚴(yán)以修身。只有堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,

不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉,才能嚴(yán)以律己。

二、做事不實(shí),在工作中偶爾會存在應(yīng)付的心態(tài),做事浮夸。____關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的講話振聾發(fā)聵,使我意識到自己存在那么多不足。“三實(shí)”是對黨員干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí),就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,從小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決 問題。做人要實(shí),就要誠字當(dāng)頭、實(shí)字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,公道正派。

“三嚴(yán)三實(shí)”是為政之要。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律,“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部,要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實(shí)”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高舉為民務(wù)實(shí)清廉之旗,經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,營造情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境,也才能更好地實(shí)現(xiàn)為官一任、造福一方的價(jià)值追求。

第四篇 三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料自查報(bào)告750字

一、必須敬畏組織敢于擔(dān)當(dāng)

一段時(shí)期以來,由于不常用批評和自我批評這個(gè)武器,使得有些同志聽不進(jìn)不同意見、更聽不得批評意見,久而久之,自我感覺良好,當(dāng)官意識強(qiáng)烈,對自己評價(jià)過高、對自己在班子里的作用評價(jià)過高。我們對待同志要滿腔熱情,但不能好人主義,要負(fù)責(zé)任、講原則,對同志好的地方要虛心學(xué)習(xí),但不是相互之間無原則和稀泥,這會削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。我們每位黨員干部必須敬畏組織、敢于擔(dān)當(dāng)

二、抓作風(fēng)就要管人管思想

作風(fēng)背后是人,抓作風(fēng)就是要管人管思想。干活做事,關(guān)鍵在人。有什么事引什么人、有什么人興什么事。作風(fēng)問題,從來都不是孤立的存在,總是體現(xiàn)在日常工作的方方面面。抓作風(fēng),就是要有機(jī)地融入日常各項(xiàng)工作中,做到管事就要管人、管思想、管作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)必須抓小抓細(xì)。風(fēng)起于青萍之末,很多大問題、大毛病,都是從小問題、小毛病開始,最后釀成大禍

三、有些干部忘記自己是誰

堅(jiān)持理想信念,就是看有沒有一面旗幟在我們心中永遠(yuǎn)豎著,這就是中國特色社會主義道路。只有心中豎起這面旗幟,我們才會有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。宗旨意識,就是心中有沒有群眾、群眾在心中是什么位置。開展群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要強(qiáng)化宗旨意識,真正把群眾放在心中最高位置。有些領(lǐng)導(dǎo)干部來自群眾,卻因?yàn)楫?dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部久了,就與群眾漸行漸遠(yuǎn)了,忘記自己是誰、從哪里來、要到哪里去

四、破看起來無形的潛規(guī)則

破什么?就是要破積弊陋習(xí),破那些看起來無形的潛規(guī)則。立什么?就是要樹立黨員干部的新作風(fēng)新形象。破和立,關(guān)鍵靠深化改革,靠每一名黨員干部的實(shí)際行動。破和立,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭。作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題,改作風(fēng)要改到自覺,必先以內(nèi)養(yǎng)外,固本培元,領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定理想信念、始終踐行宗旨。這次教育實(shí)踐活動,本質(zhì)上是對黨性的一次檢驗(yàn)和鍛煉。

第五篇 干部三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告1100字

干部三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告

___關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述,從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求,是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,也是新形勢下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要保證。

嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度、按法制行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。做人要實(shí),就是做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。

當(dāng)前,第二批黨的群眾路線教育及“找差距、比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)”主題實(shí)踐活動即將轉(zhuǎn)入自查自糾階段,而少數(shù)同志在思想上有所放松,在行動上有所懈怠,“四風(fēng)”問題有所抬頭。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,與解決“四風(fēng)”突出問題是有機(jī)統(tǒng)一的整體。而增強(qiáng)“自查自糾”的思想覺悟,是解決“四風(fēng)” 問題的前提。扎實(shí)開展“自查自糾”活動,就要求每位黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的大公無私的公仆情懷、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、高風(fēng)亮節(jié)的道德情操,要深學(xué)、細(xì)照、篤行,認(rèn)真找差距、明方向、轉(zhuǎn)作風(fēng),從今天做起、從眼前做起、從小事做起,爭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

“自查自糾”就是要求我們每位黨員干部,要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求當(dāng)作一面鏡子,深入查找自己在理想信念、思想境界、作風(fēng)能力、艱苦奮斗精神等方面還有哪些差距和不足,查找自己在認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》等規(guī)定,大力弘揚(yáng)井岡山精神和蘇區(qū)精神方面還有哪些差距和不足,查找自己在本職崗位上履職盡責(zé)、完成任務(wù)方面還有哪些差距和不足。

查找出差距,更要弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,樹立“少比待遇多比貢獻(xiàn),少講個(gè)體多顧大局”的意識,著力營造比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。只有每位干部職工都愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公,使為納稅人辦實(shí)事養(yǎng)成習(xí)慣、形成風(fēng)氣、化為制度,才能切實(shí)解決好服務(wù)納稅人“最后一公里”的問題,才能出實(shí)效、出實(shí)績,才能真正讓群眾滿意、讓組織滿意、讓黨和國家滿意。

第六篇 自查報(bào)告:三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作自查報(bào)告5900字

按照會議安排,我 就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育 糾偏補(bǔ)課 和 后期工作作以簡要安排。

一、關(guān)于前期工作的糾偏補(bǔ)課

通過前一階段的密集督查和市委的這次檢查考核,全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育普遍存在四個(gè)方面的突出問題。 一是思想重視程度不夠。 對專 題教育的重要性認(rèn)識不清,不同程度存在應(yīng)付過關(guān)思想。黨委主體責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任履行不夠到位 。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)研討材料自己不寫,網(wǎng)上下載,雷同問題比較突出。 二是專題黨課質(zhì)量不高。 專題黨課 普遍只講“三嚴(yán)三實(shí)”的 重大意義 、 豐富內(nèi)涵 、 實(shí)踐要求和努力方向 ,沒有結(jié)合實(shí)際 講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害 ??h級個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)以縣委指定的課題代替開局黨課??h委4次督查反饋之后,沒有及時(shí)整改。 三是學(xué)習(xí)研討抓得不實(shí)。 個(gè)別班子沒有專用學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)次數(shù)不夠,內(nèi)容沒有學(xué)完;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常,沒有專用學(xué)習(xí)筆記,必讀篇目沒有學(xué)完,虛學(xué)、假學(xué)問題比較嚴(yán)重;個(gè)別參學(xué)單位專題研討不夠扎實(shí),研討次數(shù)不符合要求,研討質(zhì)量普遍不高,補(bǔ)寫學(xué)習(xí)和研討記錄的情況比較普遍。 四是查找問題不準(zhǔn)不實(shí)。 查擺的問題不準(zhǔn)、不實(shí),“千人一面”、不像自己,“假大空”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。查出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題太大、太空,無法整改,與每個(gè)專題研討自查的問題及清單臺賬不能對應(yīng)。存在這些問題的根源是:參學(xué)單位不重視、主要領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)、督查指導(dǎo)沒較真規(guī)定動作不扎實(shí)。針對這些存在問題,近期,參學(xué)單位要對前一階段工作進(jìn)行一次“回頭看”,集中時(shí)間做好糾偏補(bǔ)課工作。

(一)對專題黨課要逐人進(jìn)行自查。 每名參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要有 4個(gè)黨課材料,分別 是 專題教育開局黨課材料、“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”專題研討黨課材料 。 每 篇 黨課 材料 都要結(jié)合黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,結(jié)合分管工作和崗位職責(zé),結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會,深入思考,深刻剖析、深挖內(nèi)涵, 都要分別講清楚 重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚 存在問題 和嚴(yán)重危害,講清楚實(shí)踐要求和努力方向。 補(bǔ)課的要求 是: 沒有專題黨課材料的要重新準(zhǔn)備、補(bǔ)講黨課;普遍存在的沒有做到“三個(gè)講清楚”的問題,要補(bǔ)齊所缺內(nèi)容,重講專題黨課。省市檢查過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)一是篇數(shù)夠;二是真正講;三是講的實(shí)。也就是做到“三個(gè)講清楚”。

(二)對理論學(xué)習(xí)要逐篇目進(jìn)行檢查。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容是縣委指定的1必讀篇目,加上黨的__屆__全會精神和今年6月以來 __、__、趙樂際、趙正永、毛萬春、胡潤澤等領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。 補(bǔ)課的要求 是: 沒有專用學(xué)習(xí)記錄和專用學(xué)習(xí)筆記的班子和個(gè)人要準(zhǔn)備專用記錄和筆記,按照學(xué)習(xí)內(nèi)容,一一補(bǔ)記,集體學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)筆記要在時(shí)間和內(nèi)容上一一對應(yīng);沒有學(xué)完規(guī)定篇目的要安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)學(xué),集體學(xué)習(xí)不少于20次,個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于3萬字(學(xué)習(xí)筆記不要照抄原文,多寫些體會性筆記);沒有組織學(xué)習(xí)交流的要按篇目整合起來進(jìn)行討論,學(xué)習(xí)專用記錄和筆記要體現(xiàn)出學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流情況。省市檢查時(shí),要將專用學(xué)習(xí)記錄與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行核對,檢查是不是真學(xué)、深學(xué)。過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是必學(xué)篇目全部學(xué)完,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。

(三)對學(xué)習(xí)研討逐專題進(jìn)行自查完善。 每個(gè)專題要至少組織兩次集中研討,分別是體會交流和對照檢查。 體會研討要求 在 理論學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)上 , 認(rèn)真準(zhǔn)備 有觀點(diǎn)、有認(rèn)識,觸及思想,字?jǐn)?shù)不少于1500字的 交流 材料;自查研討要求通過座談走訪、深刻反思, 形成 一份“是我、像我”,不少于3000字的對照檢查材料, 材料 由 對每個(gè)專題的認(rèn)識、 存在問題、原因分析、整改措施和努力方向 四 部分組成 , 三個(gè)專題研討的對照檢查材料查出的問題和整改臺賬、問題清單所列問題必須一致 。 每個(gè)專題的兩次研討要求主要領(lǐng)導(dǎo)主持,逐人進(jìn)行發(fā)言和自查。 補(bǔ)課的要求 是:逐專題核對,既看研討次數(shù),更看研討質(zhì)量。過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是:研討要真實(shí)、體會要深刻、自查要認(rèn)真、問題要找準(zhǔn)。

(四)對征求意見和整改落實(shí)進(jìn)行全面檢查。 專題教育要聚焦問題,班子和個(gè)人都要采取多種形式征求意見,找準(zhǔn)、找實(shí)存在問題,分別形成對照檢查材料和發(fā)言提綱,后附問題清單。個(gè)人發(fā)言提綱還要附對領(lǐng)導(dǎo)班子和其他班子成員的批評意見。民主生活會對照檢查材料和發(fā)言提綱要與三個(gè)專題研討查出的問題基本一致。 補(bǔ)課的要求 是:逐 各級黨委(黨組)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 個(gè)人都 要對征求到的意見和查找出的問題進(jìn)行認(rèn)真匯總 、 梳理歸納,班子集體 研究 , 問題找準(zhǔn)、找實(shí)后,方可撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。省市檢查時(shí)主要看問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、實(shí)不實(shí),整改是否真實(shí)有效。

以上問題的整改和補(bǔ)課必須在12月20日前完成。縣委將派出督查組進(jìn)行跟蹤檢查。補(bǔ)課到位后,才能批復(fù)召開專題民主生活會。

二、關(guān)于下一階段的工作任務(wù)

省市委對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育下一階段工作進(jìn)行了全面安排部署,要求精準(zhǔn)把握、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),務(wù)必把各項(xiàng)工作做到極致。

(一)廣泛深入 征求意見

一是征求意見做到“五結(jié)合”。 把“自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫、集體議”五種方法結(jié)合起來, 全方位查找存在問題。 領(lǐng)導(dǎo)干部要真正 走出去、沉下去,通過走訪群眾、座談交流、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式,廣泛深入地聽取各方面對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴(yán)不實(shí)方面的意見建議。征求意見的主要對象是:縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)及分管(聯(lián)系)領(lǐng)導(dǎo),縣直部門主要負(fù)責(zé)人,鎮(zhèn)(辦)黨政正職,“兩代一委”代表、服務(wù)對象(鎮(zhèn)辦為所轄村社區(qū)三委會主要干部)和包扶群眾。征求意見要上門面對面征求,避免函來函往,走了過程。 二 是 堅(jiān)持做到“三必談”。 即班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管部門(單位)主要負(fù)責(zé)同志之間必談。 談心談話的主要內(nèi)容是:征求對方對領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人“修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”六個(gè)方面問題的意見和建議。 談心談話要有文字記錄。 三 要 找實(shí)開展“四個(gè)排查” 。在縣直部門、鎮(zhèn)辦、村居干部中重點(diǎn)排查基層干部不作為 、 亂作為 、 貪腐謀私 、 執(zhí)法不公的問題 。 對排查出來的突出問題,分門別類列出問題清單, 分別 制定專項(xiàng)整治方案,一項(xiàng)一項(xiàng) 開展 整治。

(二)要開展專項(xiàng)整治

對黨員群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)不實(shí)突出問題,要集中力量,開展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容,逐項(xiàng)排查,逐項(xiàng)整治。要按照縣委安排部署,扎實(shí)開展“密切聯(lián)系群眾、踐行三嚴(yán)三實(shí)”教育整頓活動,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)明工作紀(jì)律和政治紀(jì)律。 三要 強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。 根據(jù)查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)問題情況, 進(jìn)一步完善制度規(guī)定。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度,嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。加強(qiáng)對遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為,推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

(三)高標(biāo)準(zhǔn)召開 專題民主生活會 和組織生活會

今年年底的民主生活會和組織生活會要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題,起點(diǎn)要高、要求要嚴(yán)。各級各部門參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部要在每個(gè)專題研討對照檢查 和征求意見、談心談話、“四個(gè)排查” 的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理總結(jié),找準(zhǔn)找實(shí)存在問題,形成高質(zhì)量的 對照檢查材料和發(fā)言提綱 ,材料要寫出“麻辣味”,會議要開成“麻辣燙”。 一要認(rèn)真撰寫會議材料。 領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認(rèn)真查找梳理自身在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)方面,在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面,在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任等方面存在的不嚴(yán)不實(shí)問題,深入剖析根源,認(rèn)清問題實(shí)質(zhì),提出整改的具體措施。在此基礎(chǔ)上, 領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對照檢查材料(主要包括四部分內(nèi)容:踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和遵紀(jì)守規(guī)方面情況、存在的不嚴(yán)不實(shí)問題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的原因分析、整改措施等),班子成員形成發(fā)言提綱(主要包括 三 部分內(nèi)容:自身存在的不嚴(yán)不實(shí)問題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和整改措施,后附對班子及個(gè)人的批評意見)。班子的對照檢查材料由主要 領(lǐng)導(dǎo) 親自主持撰寫, 召開黨委、黨組或班子會 集體進(jìn)行討論,并在一定范圍內(nèi)征求意見;班子成員的發(fā)言提綱必須自己動手,嚴(yán)禁工作人員代寫。班子對照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱要開門見山、直面問題,不談成績、不評功擺好,不講空話、套話和虛話。所有班子對照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱須附“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單,個(gè)人發(fā)言提綱須附本人對班子及本班子其他成員的批評意見,由各班子主要負(fù)責(zé)人審閱簽字后,統(tǒng)一報(bào)縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育組織協(xié)調(diào)辦公室。 二要 逐級審改自查材料。 縣委規(guī)定: 鎮(zhèn)(辦)黨委(黨工委)書記發(fā)言提綱報(bào) 璩書記 審閱簽字;縣級 四套班子 其他 縣級領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)言提綱由各班子主要負(fù)責(zé)同志審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)鎮(zhèn)長(主任)發(fā)言提綱報(bào) 王 縣 長 審閱簽字 ;法院、檢察院、 公安局、 總工會、 洛中、洛河工業(yè)集中區(qū) 領(lǐng)導(dǎo) 班子及其 縣級領(lǐng)導(dǎo) 的對照檢查材料 、 發(fā)言提綱報(bào) 賀書記 審閱簽字 ; 縣直部門(上劃單位) 領(lǐng)導(dǎo) 班子對照檢查材料 和 主要負(fù)責(zé)人發(fā)言提綱報(bào) 縣委組織部 審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)黨政班子對照檢查材料報(bào)縣委組織部審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字 ; 鎮(zhèn)(辦)、縣直部門(上劃單位)其他班子成員發(fā)言提綱由鎮(zhèn)(辦)、部門(單位)主要負(fù)責(zé)人審閱簽字。 三要 嚴(yán)格會議審批把關(guān)。 要認(rèn)真制定專題民主生活會方案 (方案內(nèi)容包括:會議主題、召開時(shí)間、參加人員、會議議程等) ,按規(guī)定在會前 以正式文件 ,將班子對照檢查材料、個(gè)人發(fā)言提綱、專題民主生活會方案統(tǒng)一報(bào) 縣委組織部 ,由組織 部審核 復(fù)函各單位 后 ,方可 召開會議 。各鎮(zhèn)(辦 )黨委 和縣直 各 部門(單位)專題民主生活會方案 要于12月15日前 報(bào)縣委組織部審批。 四是高質(zhì)量召開“兩個(gè)會議”。 專題民主生活會由單位主要領(lǐng)導(dǎo)主持,班子所有成員(含非黨領(lǐng)導(dǎo)干部)全部參加(班子成員在3人以下的,內(nèi)設(shè)股室和下屬單位負(fù)責(zé)人列席),聯(lián)系指導(dǎo)的市縣領(lǐng)導(dǎo)必須到會指導(dǎo),可邀請10名“兩代一委”列席。會議共有四項(xiàng)議程:集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子對照檢查(其他班子成員提出批評意見,主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子表態(tài))、班子成員逐人對照檢查(其他班子成員批評幫助,本人表態(tài)發(fā)言)、市縣聯(lián)系指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話。專題民主生活會要嚴(yán)格按照“六不召開”(即: 準(zhǔn)備不充分不能開、意見征求不廣泛不能開、問題查找不深刻不能開、談心談話不深入不能開、材料審核不過關(guān)不能開、沒有市縣領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)不能開) 和“五個(gè)講清楚”(即: 講清楚是否對黨忠誠 、 講清楚是否個(gè)人干凈 、 講清楚是否敢于擔(dān)當(dāng) 、 講清楚是否率先垂范 、 講清楚是否真改實(shí)改 ) 的要求進(jìn)行,必須按照要求高質(zhì)量召開。 專題民主生活會結(jié)束后,要及時(shí)形成通報(bào)材料, __年1月10日前, 在 機(jī)關(guān)全體干部職工、下屬單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)對象代表和“兩代一委”代表中 進(jìn)行通報(bào) ,鎮(zhèn)(辦)通報(bào)范圍可擴(kuò)大到村(社區(qū))兩委會主要干部 。 專題 民主生活會 后 , 要于__年1月20日前 召開一次專題組織生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部、 黨 小組的組織生活會 ,同步開展 年度黨員民主評議工作 , 專題組織生活會召開情況,于 __年 1 月 31日 前匯總報(bào)送縣委組織部

(四)找實(shí)抓好 整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì) 工作

一要抓好整改落實(shí)。 結(jié)合 專題民主生活會開展批評情況,對查擺出的不嚴(yán)不實(shí)問題進(jìn)行系統(tǒng)梳理,將教育實(shí)踐活動尚未整改到位的“四風(fēng)”問題一并納入整改內(nèi)容,形成整改清單 ,制定整改方案(方案包括指導(dǎo)思想、整改原則、整改內(nèi)容、整改措施等內(nèi)容,后附整改問題清單) 。要聚焦具體問題,細(xì)化措施,分類施策,立行立改 。 整改 落實(shí) 情況,采取適當(dāng)方式在一定范圍公開,接受黨員群眾監(jiān)督。

三、關(guān)于專題教育檔案資料的規(guī)范整理

黨建任何工作都要靠資料佐證,檔案整理顯得十分重要和必要。對標(biāo)省市考核辦法,結(jié)合我縣實(shí)際,專題教育檔案整理應(yīng)按以下要求規(guī)范整理。

(一)材料類別

領(lǐng)導(dǎo)班子需要形成 3 6種材料。分別是:1.專題教育實(shí)施方案;2.組織機(jī)構(gòu)文件;3.必讀篇目學(xué)習(xí)安排;4.收集整理的學(xué)習(xí)資料;5.專用會議記錄;6.專用學(xué)習(xí)記錄;7-9.三個(gè)專題研討方案( 3 個(gè));10-18.三個(gè)專題對照檢查材料及問題清單和整改臺賬(分別為 3 個(gè));19.征求意見安排;20-21.征求意見原始表冊(不要空白)和梳理匯總表冊;22.談心談話安排;23-25.“四個(gè)排查”登記表、匯總表及自查報(bào)告;26.領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料(后附問題清單);27-28.專題民主生活會申請召開報(bào)告和會議召開情況報(bào)告;29-30.專題組織生活會方案及黨員年度評處情況;31.建立健全的各項(xiàng)制度;32-33.整改方案及專項(xiàng)整治情況資料;34.專題教育總結(jié)報(bào)告;35.自選動作開展情況資料;36.縣委安排的專題調(diào)研報(bào)告等。

主要領(lǐng)導(dǎo)需要形成 3 2種材料。分別是:1.專用學(xué)習(xí)筆記;2-5.開局及三個(gè)專題黨課講稿( 4 個(gè));6.電視訪談材料;7.“謀事要實(shí)”發(fā)言材料;8-23.“三個(gè)專題調(diào)研報(bào)告、心得體會、對照檢查材料、問題清單和整改臺賬(分別為 3 個(gè));24-25.征求意見原始表冊和梳理匯總表冊;26.談心談話記錄;27-28.“四個(gè)排查”登記表和匯總表;29-30.民主生活會發(fā)言提綱(后附問題清單和對領(lǐng)導(dǎo)班子及其他班子成員的批評意見)和組織生活會發(fā)言提綱;31-32.整改落實(shí)方案(后附整改問題清單)及整改情況佐證材料等。

(二)檔案整理

領(lǐng)導(dǎo)班子分7類裝入7個(gè)檔案盒。

1.安排部署類:主要收集縣委及本單位實(shí)施方案、組織機(jī)構(gòu)、專用會議記錄、有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表、縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)等資料;

2.學(xué)習(xí)教育類:主要收集學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)記錄及檢查評比等資料;

3.專題黨課類:主要收集專題黨課安排、黨課講稿、黨課記錄等資料;

4.專題研討類:主要收集研討方案、研討記錄等資料;

5.“兩會”召開類:主要收集征求意見、談心談話、“四個(gè)排查”、問題清單、整改臺賬、民主生活會方案、對照檢查材料、上年度民主生活會召開情況通報(bào)、本次民主生活會通報(bào)、組織生活會方案、黨員評處等資料;

6.整改落實(shí)及立規(guī)執(zhí)紀(jì)資料:主要收集整改方案、整改清單、建立健全的各項(xiàng)規(guī)章制度及具體的整改落實(shí)情況佐證資料等;

7.特色亮點(diǎn)類:主要收集創(chuàng)新動作開展情況、特色亮點(diǎn)宣傳報(bào)道的紙質(zhì)及圖片資料等。

領(lǐng)導(dǎo)干部分4部分內(nèi)容收集整理:三個(gè)專題研討各為一部分,分別收集專題黨課、心得體會、自查材料、調(diào)研報(bào)告、問題清單和整改臺賬等資料;專題民主生活會和組織生活會為一部分,主要收集征求意見、談心談話、“四個(gè)排查”、發(fā)言提綱、整改落實(shí)情況等資料。其他資料按類別分別歸入相應(yīng)檔案之中。

(三)整理要求

所有紙質(zhì)資料均應(yīng)按照正式公文規(guī)定字體、字號和排版格式用a3紙雙面打印,騎縫裝訂。每盒檔案均應(yīng)按材料層級和形成時(shí)間制作目錄、編排頁碼。檔案盒封面標(biāo)簽第一行統(tǒng)一為:“××單位(個(gè)人)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育資料;第二行為:××資料類。盒脊標(biāo)記出:“××單位(個(gè)人)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育資料(××資料類)。

總的來說,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),是今年黨建工作的重中之重,是一把手工程。市委胡書記講到“今天工作不認(rèn)真,明天必將受問責(zé)”。也就是“誰不負(fù)責(zé)問責(zé)誰、誰出問題追究誰”。請各鎮(zhèn)辦、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,親自安排,勤督緊查,查漏補(bǔ)缺,善始善終的做好專題教育各項(xiàng)工作,務(wù)必通過找實(shí)工作確保“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,向縣委交上一份滿意的答卷。

以上發(fā)言不妥之處,請批評指正。

第七篇 2024年三嚴(yán)三實(shí)專題教育回頭看自查報(bào)告1850字

根據(jù)中共通遼市委辦公廳[__]95號《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“回頭看”的通知》文件精神,現(xiàn)將我站“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況匯報(bào)如下:

一、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況

(一)認(rèn)真貫徹“兩個(gè)責(zé)任”。

按照__年我站黨建工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,實(shí)行一崗雙責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)、一級抓一級、層層抓落實(shí),使領(lǐng)導(dǎo)班子和每位領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起對黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”工作機(jī)制,帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭抓整改,確保專題教育宣傳到位、落實(shí)到位。

(二)及時(shí)完成專題黨課。

根據(jù)中央、自治區(qū)和通遼市委的精神,支部書記以《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做忠實(shí)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部》為主題,圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的主要概念、提出的歷史背景以及加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”教育的意義,指出了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)間要求。黨課突出了“頭腦清醒”的重要性、“腳跟站穩(wěn)”的關(guān)鍵性、“肩膀過硬”的必然性;點(diǎn)出了領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識、點(diǎn)出了“群教”活動中整改不到位的問題、點(diǎn)出了普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題、點(diǎn)出了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,為支部班子其他成員講黨課開了個(gè)好頭。

(三)第一個(gè)專題研討“嚴(yán)以修身”按時(shí)完成。

按照“四個(gè)一”的要求,五月末開展了第一專題“嚴(yán)以修身”的研討,四名副處級以上黨員干部,每人撰寫了一份心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行研討,進(jìn)一步端正思想作風(fēng),對我站家畜改良工作有了更加明確的思路;圍繞_____系列重要講話精神、《__談治國安邦》《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,每月中心組集中學(xué)習(xí)一次;按要求每半個(gè)月組織副處級以上黨員干部參加一次市委組織的雙休日講座;每周一次支部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括時(shí)事政治、上級和本級文件精神、傳統(tǒng)文化和廉政文化、專業(yè)技術(shù)講座等。

(四)整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)得到落實(shí)。

本著邊學(xué)邊改的原則,黨員干部主動查找自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題。與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合,列出“不嚴(yán)不實(shí)”清單,班子集體在六個(gè)方面,有12條“不嚴(yán)不實(shí)”問題;每個(gè)人也列出來“不嚴(yán)不實(shí)”清單。根據(jù)問題清單,建立問題臺賬,實(shí)施專項(xiàng)整治。

二、下步工作安排

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。黨支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),投入足夠的時(shí)間和精力,關(guān)注專題教育工作,解決存在的問題,切實(shí)推動專題教育取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化專題研討。按照中央、自治區(qū)黨委和通遼市委的要求,要把專題學(xué)習(xí)研討作為抓好專題教育的重中之重開展學(xué)習(xí)研討。組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、通遼市編印的專題教育學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)吉日嘎拉、盧寶玉、任明德等身邊先進(jìn)典型事跡,正反對照、自省自警自勵(lì)。把學(xué)習(xí)黨章和黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)___系列重要講話和考察內(nèi)蒙古重要講話擺在突出位置,結(jié)合各自實(shí)際撰寫發(fā)言提綱。

(三)認(rèn)真查擺,解決問題。結(jié)合群眾路線教育活動整改不到位的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議對照問題清單,逐項(xiàng)分析,明確整改目標(biāo)、整改時(shí)限、整改措施。把整治“四風(fēng)”與經(jīng)常性的政治建設(shè)、解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,邊學(xué)邊改、立行立改。把“不嚴(yán)不實(shí)”問題專項(xiàng)整治與當(dāng)前正在進(jìn)行的“帶病提拔”、檔案造假等選人用人不正之風(fēng)8個(gè)專項(xiàng)整治結(jié)合起來,重點(diǎn)整治“為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不廉、為官不為”的“四不”問題。

(四)強(qiáng)化制度建設(shè)、抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格制度執(zhí)行,推動從嚴(yán)從實(shí)的長效機(jī)制。要承接好中央、自治區(qū)和通遼市制定的各項(xiàng)制度規(guī)定,修訂完善有關(guān)紀(jì)律規(guī)矩、規(guī)章制度,建立健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、解決不嚴(yán)不實(shí)問題的制度規(guī)定。把深化專題教育與完善中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、年度民主生活會等制度結(jié)合起來,更好的發(fā)揮制度的規(guī)范約束作用,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的紀(jì)律規(guī)矩和各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。

(五)統(tǒng)籌兼顧,推動各項(xiàng)工作。在開展“回頭看”的同時(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)研討、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)。把抓好專題教育與貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、自治區(qū)“8337”發(fā)展思慮、市委決策部署、推進(jìn)家畜改良工作有機(jī)結(jié)合起來,確保專題教育取得實(shí)效。

第八篇 部門三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告1850字

根據(jù)區(qū)委辦《印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案>的通知》(宣區(qū)辦發(fā)[2024]10號)精神,以及“弘揚(yáng)沈浩精神,建設(shè)模范部門”主題實(shí)踐活動的有關(guān)要求,我局進(jìn)行了認(rèn)真研究部署,制定實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,按上級部署和要求落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下。

(一)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重宣傳

局黨組召開了專門會議,認(rèn)真謀劃安排,專心組織實(shí)施。成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長的協(xié)調(diào)小組,明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。對活動的要求,方法措施,組織領(lǐng)導(dǎo)等都作了明確的部署。

黨組結(jié)合本局工作特色和物價(jià)工作實(shí)際,要求加強(qiáng)督促指導(dǎo),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),扎實(shí)開展教育,確保取得實(shí)效。

二、開展專題學(xué)習(xí)研討

黨組以個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)結(jié)合的方法,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了______系列重要講話精神,黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等典型事跡。并結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)經(jīng)典”活動,組織黨員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)交流。

結(jié)合文明創(chuàng)建活動,開展了“黨群帶群建,合力抓創(chuàng)建”活動,實(shí)行“單位包網(wǎng)格、干部聯(lián)系戶”和“單位包村、干部包戶”活動,利用一周時(shí)間對網(wǎng)格戶進(jìn)行了專題走訪,廣泛征詢黨員群眾意見,了解真實(shí)情況,查找本單位工作中存在的問題。

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,黨組分別召開黨組會、支部大會、黨小組會,結(jié)合本單位實(shí)際,進(jìn)行了座談交流,開展與黨員談心活動,并擬出了重點(diǎn)研討課題,決定從5月份開始,對有關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)問題集中討論,專題調(diào)研。

三、黨組書記專題黨課

5月13日,黨組書記,局長孫才華給全體黨員上了題為《以嚴(yán)的精神實(shí)的作風(fēng)做好全年各項(xiàng)工作》的黨課。黨課從專題教育的重要意義,把握“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求三個(gè)方面,要求全體黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,以“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,在專題教育活動中鍛煉自己,真正把嚴(yán)的意識、嚴(yán)的規(guī)矩、嚴(yán)的風(fēng)氣樹起來,把實(shí)的作風(fēng)、實(shí)的責(zé)任、實(shí)的措施立起來,堅(jiān)定不移講忠誠、廉潔自律守干凈、銳義進(jìn)取敢擔(dān)當(dāng),更好地履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命。

四、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改

在學(xué)習(xí)和研討的基礎(chǔ)上,深入開展“三對照三檢查”,緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際以及征求到的意見,進(jìn)行認(rèn)真對照檢查,為撰寫黨性分析材料作好準(zhǔn)備。為搞好整改落實(shí),局黨組提出了具體的保障措施,一是齊心協(xié)力抓落實(shí);二是明確責(zé)任抓落實(shí);三是強(qiáng)化監(jiān)督抓落實(shí)。

主要領(lǐng)導(dǎo)針對查擺出來的問題,結(jié)合思想和工作實(shí)際,列出問題清單,提出整改措施,作出整改,對能立即整改的,“馬上就改”,“馬上就辦”,對不能立即整改的,制定整改任務(wù)書和時(shí)間表,在整改過程中,通過開展專項(xiàng)整治,強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì),突出發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),確保責(zé)任到位,措施到位,落實(shí)到位。

(二)關(guān)于“弘揚(yáng)沈浩精神,建設(shè)模范部門”主題實(shí)踐活動

一、開展“學(xué)典型爭先進(jìn)”活動;

從5月份開始,組織開展了學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進(jìn)典型事跡,采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容,并發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),對照檢查個(gè)人思想境界,素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際改。

在學(xué)習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,學(xué)身悟透,立行立改。并做到知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)。

二、開展專題研討

黨組專門進(jìn)行了“弘揚(yáng)沈浩精神,建設(shè)模范部門”的專題研討,深化思想認(rèn)識,查找差距不足,明確努力方向。并緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考,圍繞嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,嚴(yán)以用權(quán)開展座談交流,學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,設(shè)施“黨員干部修身計(jì)劃”,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制微風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

三、開展主題實(shí)踐活動

結(jié)合本單位工作實(shí)際及文明創(chuàng)建,組織工作,書香機(jī)關(guān)等活動,切實(shí)將此項(xiàng)活動納入到具體的行動中。

5月初,組織黨員干部開展了“黨群帶群建,合力抓創(chuàng)建”活動。開展了入戶走訪活動,每位干部聯(lián)系十個(gè)社區(qū)戶,定期走訪,并記錄網(wǎng)格日記。

6月初,與市物價(jià)局聯(lián)合開展衛(wèi)生清掃活動;與聯(lián)系社區(qū)一道,對包保小區(qū)定期進(jìn)行衛(wèi)生清掃,使小區(qū)衛(wèi)生有明顯改善。

開展主題教育;局黨組打算利用“七一”黨建活動,到愛國主義教育基地和新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場開展專題教育,真正從思想上,工作上,作風(fēng)上嚴(yán)起來,實(shí)起來,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡職,做人做事的方方面面。

(三)關(guān)于組織工作

局黨組、支部按照上級要求,認(rèn)真開展黨組織的思想、作風(fēng)、組織、廉潔自律等建設(shè)工作,年初制定了全年工作計(jì)劃和工作要點(diǎn),切實(shí)按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,抓好黨建各項(xiàng)工作。

根據(jù)區(qū)委辦“關(guān)于健全黨建工作運(yùn)行機(jī)制的意見”及“黨建工作責(zé)任制落實(shí)年”要求,開展工作計(jì)劃,臺賬管理,述職考評,督查督辦,加強(qiáng)宣傳等工作。與區(qū)直工委簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書,確保全年黨建工作任務(wù)目標(biāo)的完成。

第九篇 三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料自查報(bào)告2024最新2550字

在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是群眾路線教育實(shí)踐活動的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來,桃源縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:

一、縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“三嚴(yán)三實(shí)”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:

1. 政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。

2. 重“顯績”、輕“潛績”。做立竿見影的事情多、考慮長遠(yuǎn)發(fā)展的事情少,在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠,在強(qiáng)縣和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項(xiàng)目、城鎮(zhèn)等工作比較多,對社會民生方面的工作力度不大,欠賬較多。如看病難的問題依然存在,人均擁有病床數(shù)較低,農(nóng)村水電路等方面的基礎(chǔ)建設(shè)還很欠缺等等。

3. 不切實(shí)際、急于求成??紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

4. 搞“路邊花”、栽“盆景”。在項(xiàng)目安排、辦點(diǎn)示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn),輕邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如大力打造桃源大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶,就是讓這條常德城區(qū)到桃源縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。

5. 有制度無落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

6. 表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談,自己問得少,親自看得少。

7. 科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程,引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目,但財(cái)政投入也比較大,投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng),關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識,導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。

10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣,由于對形勢的判斷不夠充分,以一個(gè)名次的差距失之交臂。

二、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育面臨的困難和問題

教育實(shí)踐活動剛結(jié)束,接著開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1. 有思想偏差。客觀的講,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動自___召開總結(jié)大會后,從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降,社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨,過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動?,F(xiàn)在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應(yīng)付心態(tài)。部分處級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義不是很大;有的處級領(lǐng)導(dǎo)干部由于對群教活動的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解,認(rèn)為開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動,只要隨便應(yīng)付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個(gè)別處級領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。

三、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育過程中,既要與群教活動緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。具體來講,要著重抓好以下三個(gè)方面:

1.突出重點(diǎn)對象。根據(jù)全國組織部長會議精神,已明確開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對象是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,建議在縣級層面不要延伸到科級干部,這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn),也是保證工作精力和工作效果的有力舉措??h處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。

2. 抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)經(jīng)典??h處級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神,堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù),尤其是要對《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型,加強(qiáng)宣傳,并號召縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合群教活動整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),縣處級領(lǐng)導(dǎo)要將“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過程。

第十篇 三嚴(yán)三實(shí)工作自查報(bào)告格式750字

近日,縣審計(jì)局認(rèn)真學(xué)_______ 三嚴(yán)三實(shí)的要求和縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行______關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)講話精神的通知》精神,迅速把三嚴(yán)三實(shí)重要論述貫串于黨的群眾線路教育實(shí)踐活動當(dāng)中,認(rèn)真安排,精心部署,全力抓好貫徹落實(shí)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)

__月__日下午,審計(jì)局召開全體干部會議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。黨總支書記、局長同道全面?zhèn)鬟_(dá)了______ 三嚴(yán)三實(shí)的要求和縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行______關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)講話精神的通知》精神,與會職員進(jìn)行了熱烈的交換討論。大家一致以為,___關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述,立意高遠(yuǎn)、寓意深入、意義重大,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,是對黨員干部的新要求,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再出發(fā)、再動身,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。同道夸大,全體審計(jì)干部要把三嚴(yán)三實(shí) 作為檢驗(yàn)黨性原則的一把尺子,為人為政的一面鏡子,常常照一照,查一查,真正做到內(nèi)化于心、外化于行;在找事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),尊重規(guī)律,狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,用實(shí)干譜寫審計(jì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)

一是從嚴(yán)要求貫徹落實(shí)。對做好學(xué)習(xí)貫徹工作作出了安排部署,將三嚴(yán)三實(shí)列為黨的群眾線路教育實(shí)踐活動必學(xué)內(nèi)容,貫串教育實(shí)踐活動的全進(jìn)程。通過召開專題會議、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等情勢,把三嚴(yán)三實(shí)迅速傳到達(dá)每位黨員干部。

二是務(wù)求實(shí)效貫徹落實(shí)。堅(jiān)持用三嚴(yán)三實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,將___的講話精神與當(dāng)前審計(jì)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,大力宏揚(yáng)釘釘子精神,堅(jiān)定不移地抓好各項(xiàng)工作部署落實(shí)。圍繞解決突出題目,依照找事要實(shí)要求,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,確保活動展開做到過硬,獲得實(shí)效。

第十一篇 2024黨員干部踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告3950字

本人按照學(xué)習(xí)安排,深入學(xué)習(xí)了____系列重要講話精神,重點(diǎn)研讀了《__談治國理政》、《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等文章,結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞“做人實(shí)不實(shí)”這一主題,作一簡要發(fā)言,與大家共同研討,有不對之處,敬請批評指正。

在“三嚴(yán)三實(shí)”中,_____要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“做人要實(shí)”。做人要實(shí),就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。只有做人要實(shí),才能善作善成。

一、對“嚴(yán)以修身”的理解

“嚴(yán)以修身”是___“三嚴(yán)三實(shí)”中的第一句話,其重要意義不言而喻。說白了,就是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。這里所講的“修身”,可以理解為,我們個(gè)人在這個(gè)社會大環(huán)境中所應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng),它對我們一生行為的指引具有方向性的決定作用。一個(gè)人的思想是積極的,還是消極的,都直接影響著他的行為取向。因此,工作也好、生活也好,都應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的進(jìn)取心,這顆進(jìn)取心,是人生中最可寶貴的財(cái)富。在擁有進(jìn)取心的同時(shí),我們還應(yīng)擁有一個(gè)良好的道德取向,并要懂得感恩,時(shí)刻以一顆感恩的心對待人與事,學(xué)會包容與珍惜,并始終不渝保持一種積極向上的生活狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)習(xí)是嚴(yán)以修身最佳也是最根本的途徑。真正做到嚴(yán)以修身,必須通過學(xué)習(xí)來提升我們的思想境界和人格修養(yǎng)。也就是說,要能夠堅(jiān)持讓學(xué)習(xí)成為自己生活中的常態(tài),通過不間斷地向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以內(nèi)在的不斷充實(shí)與更新,迎接到來的每一刻。而一旦學(xué)習(xí)成了常態(tài),我們就會不斷地發(fā)現(xiàn)自己的所長所短,也就會不斷地修正自己前行的方向,從而能夠不間斷地鑄就著自己生命的厚度,不斷超越自我。學(xué)習(xí)是無堅(jiān)不摧的,人一旦掌握了學(xué)習(xí)這個(gè)武器,就會擁有更多的可把握的機(jī)遇和展現(xiàn)自己更大的舞臺,讓生命過得更加精彩,更加有意義,你也會更加優(yōu)秀、更加出眾。

二、對照檢查一下自己在嚴(yán)以修身方面的情況

我從入伍到參加工作已近30年,從最基層干起,在組織的培養(yǎng)下,一步一步成長為一名副科級干部。應(yīng)該說,自己這一路走過來,遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的,政治上是清醒的,是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無論在哪個(gè)崗位,都能站穩(wěn)政治立場,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民,做到大是大非面前旗幟鮮明,大風(fēng)大浪面前立場堅(jiān)定,不做糊涂人,不干糊涂事。服從組織安排從未打過折扣。參加工作以來,始終服從組織決定、聽從安排,組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥,沒有自我設(shè)計(jì)個(gè)人成長路線,也沒有向組織提過分要求,討價(jià)還價(jià)。自身廉潔自律要求嚴(yán)格,能夠恪守黨章和黨紀(jì)國法,自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事,不越雷池,不逾紅線,守住底線。但對照___提出的“嚴(yán)以仆修身”標(biāo)準(zhǔn)要求,還有很多方面做得不夠。

(一)政治理論學(xué)習(xí)的主動性、自覺性還很欠缺,水平不高,學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識不夠強(qiáng)。不善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),理論水平提高不明顯,運(yùn)用理論來解決實(shí)際中遇到的新情況、新問題的本領(lǐng)不強(qiáng),對現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識、新型業(yè)態(tài)、工程建設(shè)管理等知識儲備不足,掌握不多。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),研究交通專業(yè)少,聯(lián)系實(shí)際不夠,與工作實(shí)際脫節(jié),沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。

(二)有時(shí)不注重黨性鍛煉,在正確對待名利、權(quán)力、地位等方面做得還不夠。有時(shí)受社會不良思潮的影響,在一定程度上放松了世界觀和人生價(jià)值觀的改造。個(gè)人意識有所增強(qiáng),組織觀念有所弱化;本位意識有所增強(qiáng),大局意識有所弱化;名利意識有所增強(qiáng),公仆意識有所弱化,在正確對待權(quán)力、地位、榮辱、人生價(jià)值等方面,有時(shí)認(rèn)識上不是很到位。

(三)全心全意為廣大職工群眾服務(wù)的意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:深入群眾不夠經(jīng)常,聯(lián)系群眾不夠緊密,服務(wù)群眾不夠主動,排解民憂不夠及時(shí)。對本系統(tǒng)困難思想狀況和生活情況了解不全面,有效聯(lián)系服務(wù)群眾的渠道和方式比較單一,在幫助解決干部職工生產(chǎn)生活困難,做得還不夠。平時(shí),在走向基層一線,走進(jìn)企業(yè)工地,走到職工中間,真心與群眾交朋友,虛心向群眾學(xué)習(xí),帶著問題問計(jì)于民,全面掌握社情民意等方面,工作也做得不夠扎實(shí)、不夠深入,在“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題上,還沒有從根本上解決好。

(四)在發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面有所放松,工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站得不高,想得不遠(yuǎn),眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺乏為民造福的思想。習(xí)慣按老套路老辦法解決問題,有時(shí)在求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)方面,在艱巨繁重任務(wù)面前,在矛盾問題面前,有畏難退縮情緒,有時(shí)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力。

(五)抵制社會上不良風(fēng)氣的意志有時(shí)不夠堅(jiān)定,對社會上一些不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識不到位,警惕性不高。“生活圈”、“朋友圈”需要進(jìn)一步凈化,盡管方方面面比較注意,但有時(shí)對自己要求還不夠嚴(yán),在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面態(tài)度不夠堅(jiān)定,在弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)等方面做得還不夠好,等等這些方面,都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

三、如何嚴(yán)以修身

怎樣才能做到嚴(yán)以修身?我覺得應(yīng)從五個(gè)方面入手:

一要修黨性。黨性是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂,直接關(guān)系到每位黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨員干部才能積極主動、滿腔熱情地把全身心的精力投入到工作中,做到自重、自省、自警、自勵(lì),提高增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的自覺性。黨員干部修黨性的過程,也是樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的過程,只有根基牢固了,才能做到關(guān)鍵時(shí)刻、危難關(guān)頭豁得出來、沖得上去,時(shí)刻都能和人民群眾站在一起,而不是站在人民群眾的對立面,始終干干凈凈做事,清清白白做人,保持共產(chǎn)黨人的良好形象。

二要修涵養(yǎng)。古人言:世事無相,相由心生。應(yīng)遠(yuǎn)離淺薄、低俗、下流,平常應(yīng)嚴(yán)于律己,寬以待人,多傾聽批評。不戴有色眼鏡看人,不盲目跟風(fēng),不以成敗論英雄。每天花點(diǎn)時(shí)間看看國學(xué)、哲學(xué)、人文、自然,多了解一些時(shí)事大事,多看看有意義的新聞,多讀讀精彩的文章。做到處變不慌,遇事不驚,沉著應(yīng)對,不得意忘形,失意不失志,對已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤,不必后悔遺憾自責(zé)不斷,應(yīng)及時(shí)采取補(bǔ)救辦法,取得成績也不必沾沾自喜洋洋得意,應(yīng)以平和心態(tài)等閑視之。

三是修生活。從現(xiàn)實(shí)情況看,領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)往往是從吃喝玩樂這些小處開始的,是從生活作風(fēng)不檢點(diǎn)、生活情趣不健康這些小節(jié)開始的,久而久之就很難抵制住歪風(fēng)邪氣的侵襲,就很難做到清正廉潔。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),慎獨(dú)慎微,一日三省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,追求高尚情操,時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面,不為名所累,不為利受罪,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。正如施耐庵所說,人無禮而何為,財(cái)非義而不取。

四要修信念。理想信念是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。共產(chǎn)黨人一旦理想信念不堅(jiān)定,修行不到位,那就會失去共產(chǎn)黨人的精神追求,喪失道德底線,走一條不歸路。因此,一定要站穩(wěn)政治立場,遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力,增強(qiáng)政治敏銳性,在大是大非面前保持清醒頭腦,在關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向。只有始終保持高尚的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時(shí)時(shí)自我反省檢討,防止價(jià)值觀扭曲,始終堅(jiān)守道德陣地,才能凝聚起強(qiáng)大的正能量。

五要修境界。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動重點(diǎn)整治了“四風(fēng)”問題,但道德修養(yǎng)是一個(gè)長期的工作,就是要求黨員干部在樹立正確的世界觀、政績觀、權(quán)力觀的同時(shí),要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)評批和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),從群眾中來,到群眾中去,努力增長為人民服務(wù)的本領(lǐng),盡心盡力為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事,真正把工作做到群眾心坎上,不斷增強(qiáng)自身的拒腐防變能力,努力的做一名德才兼?zhèn)涞暮酶刹俊?/p>

四、今后努力方向

一要切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,把個(gè)人的學(xué)習(xí)與黨的事業(yè)聯(lián)系起來,做到真學(xué)、深學(xué),學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,讓學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能不斷充實(shí)、完善、變革自我,才能樹立正確的世界觀和人生價(jià)值觀,做一個(gè)有益于人民的人。

二要對工作從嚴(yán)要求,處處做好表率。在今后的工作中,一定要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以身作則,做到率先垂范,吃苦在前,享樂在后。并注意學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)形勢任務(wù)和交通事業(yè)發(fā)展的需要。真抓實(shí)干,以對黨和人民忠誠、對事業(yè)負(fù)責(zé)的精神,努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

三要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),把嚴(yán)以修身作為做人做事之根本。把堅(jiān)定理想信念作為修身之魂,把強(qiáng)化理論武裝作為修身之源,把加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)作為修身之根,把自覺踐行黨的宗旨作為修身之本,把不斷加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)作為修身之要。提升道德境界,遠(yuǎn)離低級趣味,培養(yǎng)高尚情操,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,自覺拋棄私心雜念,始終不渝把嚴(yán)以修身作為做人做事之根本。

第十二篇 三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人對照自查報(bào)告1600字

____在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要講話,在全國人大代表、全國政協(xié)委員和我省各級干部中引起熱烈反響。大家認(rèn)為,___關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”等重要論述,具有重大現(xiàn)實(shí)針對性和深遠(yuǎn)歷史意義,為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。

古人論為官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公與廉,是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果;慎與勤,則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上,老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳,“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng),都為今人留下了鏡鑒。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

____強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”,并語重心長地指出,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,如果前熱后冷、前緊后松,就會功虧一簣,這表明了中央對狠抓作風(fēng)建設(shè)持之以恒的決心和制度建設(shè)的長遠(yuǎn)打算。____對作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求言簡意賅,對廣大基層干部來說,有很強(qiáng)的針對性。村干部天天與村民打交道,作風(fēng)如何、能力怎樣,關(guān)系到一級黨組織的形象。村官雖不是“官”,但同樣必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),同樣必須以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你的一言一行,一舉一動,大家看得清清楚楚;必須以身作則、拿出榜樣,離開了這一點(diǎn),大家就不會信任你,就沒有人跟你干。這些年,聚賢村與蘇北花卉有限公司“村企共建”,發(fā)展花卉苗木種植,靠的就是村黨委帶領(lǐng)大家干事創(chuàng)業(yè)、增收致富。我們要以___的講話為指針,以好的作風(fēng)用權(quán),以好的作風(fēng)律己,更要以好的作風(fēng)謀事創(chuàng)業(yè),實(shí)實(shí)在在做人,實(shí)實(shí)在在做事。

“___強(qiáng)調(diào)的‘三嚴(yán)’‘三實(shí)’,是我們基層干部做人做事的行動準(zhǔn)則。”南京秦淮區(qū)洪武路街道分管民政的副主任李一非說,眼下正在深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動,這一新論述,對于我們改進(jìn)作風(fēng),是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭,從實(shí)處干起,最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字?!安灰砸?guī)矩,不能成方圓”,如果黨員干部不能嚴(yán)加約束,既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái),總想突破規(guī)矩自由自在,我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求,“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”,就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實(shí)”,就能始終與群眾坐在一條板凳上,始終在群眾面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,始終懂得群眾心中自有一桿秤,真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個(gè)干部,無論處在什么崗位,只要心系群眾,從嚴(yán)格自己做起,從一點(diǎn)一滴的事情做起,就可以做出讓百姓滿意的成績來。

____“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,強(qiáng)調(diào)的是在今天的歷史條件下,共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,完成歷史任務(wù)、得到群眾認(rèn)同,應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。它既有制度上的約束,也有個(gè)人修養(yǎng)的要求,突出我們黨執(zhí)政為民的本色。讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為,就要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定,就要切實(shí)做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進(jìn),把我們的夢想化為現(xiàn)實(shí)。她說,中央嚴(yán)字當(dāng)頭抓作風(fēng)建設(shè),已取得明顯成效,執(zhí)行力有了很大提高。但作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,需要常抓不懈。貫徹“三嚴(yán)”“三實(shí)”,就是我們當(dāng)前抓好作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。

的確,作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該常抓不懈,為的是治某些黨員干部脫離實(shí)際、脫離群眾之病,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;為的是治急功近利、不負(fù)責(zé)任之病,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng);為的是治揮霍奢靡、鋪張浪費(fèi)之病,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,始終自覺把群眾利益放在首位,把維護(hù)群眾健康權(quán)益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),緊緊圍繞群眾反映突出的問題,不斷改進(jìn)服務(wù)。

最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告十二篇

根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,縣政府黨組緊扣為民、務(wù)實(shí)、清廉的主題,嚴(yán)格按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,以深學(xué)、細(xì)照、篤行三嚴(yán)三實(shí)為主線,聚焦四風(fēng)方面突出問題,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動??h政府黨組通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,堅(jiān)持開門搞活動,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析四風(fēng)問題的具體表現(xiàn)和思想根源,逐項(xiàng)明確整改措施,有力地推動了教育實(shí)踐活動扎實(shí)深入開展。在廣泛聽取意見,認(rèn)真查擺和梳理問題的基礎(chǔ)上,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,縣政府黨組多次召開會
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)三嚴(yán)三實(shí)信息

  • 三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人自查報(bào)告十二篇
  • 三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人自查報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    近平___在參加人大安徽代表團(tuán)審議時(shí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)三嚴(yán)三實(shí)的重要講話,從戰(zhàn)略和全局的高度,強(qiáng)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己, ...[更多]

  • 個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告六篇
  • 個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告六篇94人關(guān)注

    今年3月,習(xí)___先后強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫 ...[更多]

  • 三嚴(yán)三實(shí)自查整改報(bào)告十二篇
  • 三嚴(yán)三實(shí)自查整改報(bào)告十二篇89人關(guān)注

    ______對于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黨員干部要嚴(yán)守政治規(guī)矩,通過加強(qiáng)自律實(shí)現(xiàn)凈化政治生態(tài)和個(gè)人成長提高。當(dāng)前興化交通正處于“奮力爬坡期,快速擴(kuò)張期,綜 ...[更多]

  • 最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告十二篇
  • 最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告十二篇83人關(guān)注

    根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,縣政府黨組緊扣為民、務(wù)實(shí)、清廉的主題,嚴(yán)格按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,以深學(xué)、細(xì)照、篤行三嚴(yán)三實(shí)為主線,聚焦 ...[更多]

  • 班子三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告五篇
  • 班子三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告五篇71人關(guān)注

    四風(fēng)現(xiàn)象之所以產(chǎn)生,就是黨員干部修身、用權(quán)出現(xiàn)了問題,理想信念不夠堅(jiān)定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,時(shí)刻對照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,自省自己是 ...[更多]

  • 最新踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告十篇
  • 最新踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告十篇70人關(guān)注

    今年3月,習(xí)xx___先后強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅 ...[更多]

  • 個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告六篇
  • 個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告六篇68人關(guān)注

    個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<中央黨的群眾路線教育 ...[更多]