三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告怎么寫
一、自我剖析
1. 個(gè)人品德：回顧自己的道德行為，是否始終堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的原則，對(duì)待他人是否公正公平。
2. 工作態(tài)度：檢查自己的工作責(zé)任心，是否盡職盡責(zé)，對(duì)待困難是否有恒心和毅力。
3. 學(xué)習(xí)能力：評(píng)估自我學(xué)習(xí)提升的積極性，是否持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升專業(yè)技能。
4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：審視自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，是否能夠良好溝通，尊重他人，共同進(jìn)步。
5. 廉潔自律：反思自身是否存在貪圖私利的行為，是否遵守廉潔規(guī)定，抵制不良誘惑。
二、存在問(wèn)題
1. 深入挖掘存在的問(wèn)題，如拖延癥、情緒管理不當(dāng)、溝通技巧欠缺等。
2. 分析問(wèn)題根源，可能是心態(tài)問(wèn)題、技能不足或是環(huán)境影響。
3. 描述問(wèn)題的具體表現(xiàn)，如工作效率低下、人際關(guān)系緊張等。
三、整改措施
1. 制定改進(jìn)計(jì)劃，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出具體的解決策略。
2. 設(shè)定目標(biāo)，明確何時(shí)何地要達(dá)到何種改變。
3. 執(zhí)行計(jì)劃，堅(jiān)持不懈，跟蹤效果，適時(shí)調(diào)整。
四、持續(xù)提升
1. 建立自我監(jiān)督機(jī)制，定期進(jìn)行自我評(píng)估，確保改進(jìn)措施的實(shí)施。
2. 尋求他人的反饋，了解他人眼中自己的改變，以便更好地調(diào)整。
3. 保持開放心態(tài)，接納新的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我在此以誠(chéng)摯的態(tài)度，進(jìn)行一次個(gè)人“三嚴(yán)三實(shí)”自查自糾。我深知，只有不斷反省自我，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)而改正錯(cuò)誤，提升自我。
結(jié)尾：
我深信，通過(guò)這次自查自糾，我將更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更有針對(duì)性地改進(jìn)問(wèn)題。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，扎實(shí)的行動(dòng)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的精神，不斷提升個(gè)人品質(zhì)和工作能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家的關(guān)注和支持，我將持續(xù)努力，不負(fù)期望。
三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告范文
第一篇 最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告2550字
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，縣政府黨組緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實(shí)”為主線，聚焦“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?？h政府黨組通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)和思想根源，逐項(xiàng)明確整改措施，有力地推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展。在廣泛聽取意見，認(rèn)真查擺和梳理問(wèn)題的基礎(chǔ)上，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，縣政府黨組多次召開會(huì)議專題研究。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改完善，形成了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料》。
一、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)
按照“照鏡子”、擺問(wèn)題、找差距的要求，縣政府黨組對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)的要求，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照干部群眾的意見建議，縣政府黨組深刻認(rèn)識(shí)到縣政府班子在作風(fēng)建設(shè)尤其是“四風(fēng)”方面存在不足和問(wèn)題，必須切實(shí)加以解決;深刻認(rèn)識(shí)到有的問(wèn)題雖然是工作中的問(wèn)題，但從深層次看與“四風(fēng)”問(wèn)題密切相關(guān);深刻認(rèn)識(shí)到干部群眾反映的“四風(fēng)”問(wèn)題，在縣政府班子和班子成員身上都有不同程度存在。主要體現(xiàn)在：
(一)形式主義方面
1、理論學(xué)習(xí)抓得還不緊?？h政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度，開展了一系列集中學(xué)習(xí)，但抓得不夠緊，堅(jiān)持得還不夠好，存在以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象;有的班子成員過(guò)于強(qiáng)調(diào)工作忙，事務(wù)多，放松了政治理論學(xué)習(xí)和水平提升;有時(shí)還存在學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)，通過(guò)學(xué)習(xí)破解難題、推動(dòng)工作方面還有較大差距。特別是對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些重大實(shí)踐問(wèn)題學(xué)習(xí)研究還不夠透徹，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、文山會(huì)海精簡(jiǎn)還不夠。盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要減少文山會(huì)海，集中精力研究工作、解決問(wèn)題，但以縣政府名義下發(fā)的文件和召開的會(huì)議仍然比較多，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還比較突出;有的會(huì)議例行公事，老生常談，對(duì)解決問(wèn)題、推動(dòng)工作沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義。有的文件脫離地方實(shí)際，照搬照套，針對(duì)性和可操作性不強(qiáng)，實(shí)際效果不理想。
3、調(diào)查研究抓得還不實(shí)?？h政府黨組成員都能圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局、圍繞發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，特別是在項(xiàng)目建設(shè)、城市發(fā)展和民生事業(yè)等方面定期或不定期開展調(diào)研活動(dòng)，如實(shí)行了每周縣長(zhǎng)園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)、每月縣長(zhǎng)城建現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)等措施，但到基層調(diào)研與群眾面對(duì)面交流還不夠深入，調(diào)研效果還沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo);有時(shí)搞調(diào)研還存在于“被安排”現(xiàn)象，走的路線、看的點(diǎn)都是事先安排好的;有的調(diào)研先入為主，真實(shí)情況不完全了解，憑主觀下結(jié)論，靠匯報(bào)定調(diào)子;有的調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，流于形式，了解情況不深、不細(xì)。
4、工作落實(shí)抓得還不細(xì)。對(duì)上級(jí)及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說(shuō)立行，及時(shí)制定計(jì)劃安排，但有的工作存在重布置、輕落實(shí)、“雷聲大雨點(diǎn)小”的問(wèn)題，使得一些工作浮在表面，或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作沒(méi)有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案，或者方案操作性不強(qiáng);有的工作對(duì)推進(jìn)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，沒(méi)有制定預(yù)防應(yīng)對(duì)措施;有的工作沒(méi)有按時(shí)間要求完成，個(gè)別工作停留在會(huì)議上、文件上。
(二)官僚主義方面
1、班子談心談話還不夠。盡管縣政府黨組能按照上級(jí)要求及時(shí)召開民主生活會(huì)、班子交流會(huì)，但大家講工作多，談?wù)J識(shí)少，成員之間講優(yōu)點(diǎn)多，指缺點(diǎn)少，存在“老好人”現(xiàn)象。
2、密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)群眾真心負(fù)責(zé)還不夠，為群眾熱心服務(wù)還不夠，接受群眾監(jiān)督誠(chéng)心還不夠;在工作中，關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實(shí)事，為基層服務(wù)的意識(shí)有待增強(qiáng);在調(diào)處矛盾時(shí)，能夠嚴(yán)格按照法律政策和程序，規(guī)范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時(shí)也會(huì)存在不耐煩的現(xiàn)象。
3、行政服務(wù)效能還不高。少數(shù)政府部門還存在衙門做派，尤其是有些服務(wù)窗口還不同程度存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。有些部門還存在有利的事爭(zhēng)著做，無(wú)利的事“踢皮球”，有些行政審批事項(xiàng)下放得還不夠，有的還存在環(huán)節(jié)多、時(shí)限長(zhǎng)。有些部門辦事效率還不夠高，難辦的事推諉扯皮，急辦的事拖拖拉拉，有的甚至有索拿卡要、不給好處不辦事的“中梗阻”現(xiàn)象。
4、開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問(wèn)題、推進(jìn)工作時(shí)，還存在觀忥保守、因循守舊的情況，有時(shí)遇到新情況還會(huì)想著老黃歷，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng);有些工作還存在只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，不敢與高的比、同強(qiáng)的爭(zhēng)、跟快的賽，比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中，求穩(wěn)的思想多一些，突破性的措施還不夠。
(三)享樂(lè)主義方面
1、精神狀態(tài)還不飽滿。在推進(jìn)工作中，思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)上有時(shí)還存在不求有功、但求無(wú)過(guò)、回避矛盾的現(xiàn)象。有時(shí)還存在安于現(xiàn)狀、滿足于現(xiàn)有的工作成就、陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)的想法，缺乏新動(dòng)力。
2、廉政建設(shè)力度還不夠大?？h政府黨組在廉潔自律、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”上，態(tài)度一貫是認(rèn)真的，是堅(jiān)決的，但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的距離，廉政教育有時(shí)只滿足于開會(huì)強(qiáng)調(diào)，具體抓落實(shí)不夠;廉政建設(shè)的有關(guān)制度落實(shí)得還不夠好，在反對(duì)和糾正群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)方面，還存在求穩(wěn)怕亂思想; 比如在執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)惠民政策等方面，盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，也采取了一些措施進(jìn)行規(guī)范，但還存在制度不全、監(jiān)管不力等問(wèn)題，個(gè)別干部甚至出現(xiàn)了違法違紀(jì)問(wèn)題。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、勤儉節(jié)約意識(shí)還不夠強(qiáng)。有時(shí)公務(wù)接待還存在講排場(chǎng)、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，尤其是上級(jí)部門到我縣檢查指導(dǎo)工作，總想接待好一些、標(biāo)準(zhǔn)高一些，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意一些，從而對(duì)我縣工作給予更多的重視和關(guān)心，在政策、資金和項(xiàng)目等方面對(duì)我縣進(jìn)行重點(diǎn)傾斜。因此，不自覺(jué)地存在超標(biāo)接待、陪同人員較多、迎來(lái)送往等現(xiàn)象。有時(shí)為了協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，更好地推動(dòng)工作，也存在超標(biāo)宴請(qǐng)的現(xiàn)象。對(duì)基層迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待安排，沒(méi)有完全做到斷然拒絕;有的工作開展時(shí)節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。
最新三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告
第二篇 三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告2550字
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，縣政府黨組緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實(shí)”為主線，聚焦“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?？h政府黨組通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)和思想根源，逐項(xiàng)明確整改措施，有力地推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展。在廣泛聽取意見，認(rèn)真查擺和梳理問(wèn)題的基礎(chǔ)上，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，縣政府黨組多次召開會(huì)議專題研究。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改完善，形成了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料》。
一、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)
按照“照鏡子”、擺問(wèn)題、找差距的要求，縣政府黨組對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)的要求，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照干部群眾的意見建議，縣政府黨組深刻認(rèn)識(shí)到縣政府班子在作風(fēng)建設(shè)尤其是“四風(fēng)”方面存在不足和問(wèn)題，必須切實(shí)加以解決;深刻認(rèn)識(shí)到有的問(wèn)題雖然是工作中的問(wèn)題，但從深層次看與“四風(fēng)”問(wèn)題密切相關(guān);深刻認(rèn)識(shí)到干部群眾反映的“四風(fēng)”問(wèn)題，在縣政府班子和班子成員身上都有不同程度存在。主要體現(xiàn)在：
(一)形式主義方面
1、理論學(xué)習(xí)抓得還不緊?？h政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度，開展了一系列集中學(xué)習(xí)，但抓得不夠緊，堅(jiān)持得還不夠好，存在以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象;有的班子成員過(guò)于強(qiáng)調(diào)工作忙，事務(wù)多，放松了政治理論學(xué)習(xí)和水平提升;有時(shí)還存在學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)，通過(guò)學(xué)習(xí)破解難題、推動(dòng)工作方面還有較大差距。特別是對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些重大實(shí)踐問(wèn)題學(xué)習(xí)研究還不夠透徹，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、文山會(huì)海精簡(jiǎn)還不夠。盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要減少文山會(huì)海，集中精力研究工作、解決問(wèn)題，但以縣政府名義下發(fā)的文件和召開的會(huì)議仍然比較多，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還比較突出;有的會(huì)議例行公事，老生常談，對(duì)解決問(wèn)題、推動(dòng)工作沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義。有的文件脫離地方實(shí)際，照搬照套，針對(duì)性和可操作性不強(qiáng)，實(shí)際效果不理想。
3、調(diào)查研究抓得還不實(shí)?？h政府黨組成員都能圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局、圍繞發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，特別是在項(xiàng)目建設(shè)、城市發(fā)展和民生事業(yè)等方面定期或不定期開展調(diào)研活動(dòng)，如實(shí)行了每周縣長(zhǎng)園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)、每月縣長(zhǎng)城建現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)等措施，但到基層調(diào)研與群眾面對(duì)面交流還不夠深入，調(diào)研效果還沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo);有時(shí)搞調(diào)研還存在于“被安排”現(xiàn)象，走的路線、看的點(diǎn)都是事先安排好的;有的調(diào)研先入為主，真實(shí)情況不完全了解，憑主觀下結(jié)論，靠匯報(bào)定調(diào)子;有的調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，流于形式，了解情況不深、不細(xì)。
4、工作落實(shí)抓得還不細(xì)。對(duì)上級(jí)及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說(shuō)立行，及時(shí)制定計(jì)劃安排，但有的工作存在重布置、輕落實(shí)、“雷聲大雨點(diǎn)小”的問(wèn)題，使得一些工作浮在表面，或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作沒(méi)有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案，或者方案操作性不強(qiáng);有的工作對(duì)推進(jìn)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，沒(méi)有制定預(yù)防應(yīng)對(duì)措施;有的工作沒(méi)有按時(shí)間要求完成，個(gè)別工作停留在會(huì)議上、文件上。
(二)官僚主義方面
1、班子談心談話還不夠。盡管縣政府黨組能按照上級(jí)要求及時(shí)召開民主生活會(huì)、班子交流會(huì)，但大家講工作多，談?wù)J識(shí)少，成員之間講優(yōu)點(diǎn)多，指缺點(diǎn)少，存在“老好人”現(xiàn)象。
2、密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)群眾真心負(fù)責(zé)還不夠，為群眾熱心服務(wù)還不夠，接受群眾監(jiān)督誠(chéng)心還不夠;在工作中，關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實(shí)事，為基層服務(wù)的意識(shí)有待增強(qiáng);在調(diào)處矛盾時(shí)，能夠嚴(yán)格按照法律政策和程序，規(guī)范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時(shí)也會(huì)存在不耐煩的現(xiàn)象。
3、行政服務(wù)效能還不高。少數(shù)政府部門還存在衙門做派，尤其是有些服務(wù)窗口還不同程度存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。有些部門還存在有利的事爭(zhēng)著做，無(wú)利的事“踢皮球”，有些行政審批事項(xiàng)下放得還不夠，有的還存在環(huán)節(jié)多、時(shí)限長(zhǎng)。有些部門辦事效率還不夠高，難辦的事推諉扯皮，急辦的事拖拖拉拉，有的甚至有索拿卡要、不給好處不辦事的“中梗阻”現(xiàn)象。
4、開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問(wèn)題、推進(jìn)工作時(shí)，還存在觀忥保守、因循守舊的情況，有時(shí)遇到新情況還會(huì)想著老黃歷，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng);有些工作還存在只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，不敢與高的比、同強(qiáng)的爭(zhēng)、跟快的賽，比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中，求穩(wěn)的思想多一些，突破性的措施還不夠。
(三)享樂(lè)主義方面
1、精神狀態(tài)還不飽滿。在推進(jìn)工作中，思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)上有時(shí)還存在不求有功、但求無(wú)過(guò)、回避矛盾的現(xiàn)象。有時(shí)還存在安于現(xiàn)狀、滿足于現(xiàn)有的工作成就、陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)的想法，缺乏新動(dòng)力。
2、廉政建設(shè)力度還不夠大。縣政府黨組在廉潔自律、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”上，態(tài)度一貫是認(rèn)真的，是堅(jiān)決的，但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的距離，廉政教育有時(shí)只滿足于開會(huì)強(qiáng)調(diào)，具體抓落實(shí)不夠;廉政建設(shè)的有關(guān)制度落實(shí)得還不夠好，在反對(duì)和糾正群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)方面，還存在求穩(wěn)怕亂思想; 比如在執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)惠民政策等方面，盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，也采取了一些措施進(jìn)行規(guī)范，但還存在制度不全、監(jiān)管不力等問(wèn)題，個(gè)別干部甚至出現(xiàn)了違法違紀(jì)問(wèn)題。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、勤儉節(jié)約意識(shí)還不夠強(qiáng)。有時(shí)公務(wù)接待還存在講排場(chǎng)、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，尤其是上級(jí)部門到我縣檢查指導(dǎo)工作，總想接待好一些、標(biāo)準(zhǔn)高一些，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意一些，從而對(duì)我縣工作給予更多的重視和關(guān)心，在政策、資金和項(xiàng)目等方面對(duì)我縣進(jìn)行重點(diǎn)傾斜。因此，不自覺(jué)地存在超標(biāo)接待、陪同人員較多、迎來(lái)送往等現(xiàn)象。有時(shí)為了協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，更好地推動(dòng)工作，也存在超標(biāo)宴請(qǐng)的現(xiàn)象。對(duì)基層迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待安排，沒(méi)有完全做到斷然拒絕;有的工作開展時(shí)節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。
第三篇 2024黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告1100字
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，_____對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新 凝煉和提升。遵循“三嚴(yán)三實(shí)”，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想 路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅(jiān)守的為政之要。
“三嚴(yán)”是對(duì)修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認(rèn)識(shí)，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強(qiáng)身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。結(jié)合自身情況，自身存在以下一些問(wèn)題。
一、作風(fēng)不實(shí)，自身修養(yǎng)有待提高，平時(shí)工作中抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，不能嚴(yán)格要求自己。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，黨員、干部狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，把“三嚴(yán)”要求切實(shí)貫徹在從政的全過(guò)程。我覺(jué)得只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，才能嚴(yán)以修身。只有堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，
不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉，才能嚴(yán)以律己。
二、做事不實(shí)，在工作中偶爾會(huì)存在應(yīng)付的心態(tài)，做事浮夸。____關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的講話振聾發(fā)聵，使我意識(shí)到自己存在那么多不足。“三實(shí)”是對(duì)黨員干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決 問(wèn)題。做人要實(shí)，就要誠(chéng)字當(dāng)頭、實(shí)字為先，對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，公道正派。
“三嚴(yán)三實(shí)”是為政之要。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實(shí)”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務(wù)實(shí)清廉之旗，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，營(yíng)造情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實(shí)現(xiàn)為官一任、造福一方的價(jià)值追求。
第四篇 三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料自查報(bào)告750字
一、必須敬畏組織敢于擔(dān)當(dāng)
一段時(shí)期以來(lái)，由于不常用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，使得有些同志聽不進(jìn)不同意見、更聽不得批評(píng)意見，久而久之，自我感覺(jué)良好，當(dāng)官意識(shí)強(qiáng)烈，對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)高、對(duì)自己在班子里的作用評(píng)價(jià)過(guò)高。我們對(duì)待同志要滿腔熱情，但不能好人主義，要負(fù)責(zé)任、講原則，對(duì)同志好的地方要虛心學(xué)習(xí)，但不是相互之間無(wú)原則和稀泥，這會(huì)削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。我們每位黨員干部必須敬畏組織、敢于擔(dān)當(dāng)
二、抓作風(fēng)就要管人管思想
作風(fēng)背后是人，抓作風(fēng)就是要管人管思想。干活做事，關(guān)鍵在人。有什么事引什么人、有什么人興什么事。作風(fēng)問(wèn)題，從來(lái)都不是孤立的存在，總是體現(xiàn)在日常工作的方方面面。抓作風(fēng)，就是要有機(jī)地融入日常各項(xiàng)工作中，做到管事就要管人、管思想、管作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)必須抓小抓細(xì)。風(fēng)起于青萍之末，很多大問(wèn)題、大毛病，都是從小問(wèn)題、小毛病開始，最后釀成大禍
三、有些干部忘記自己是誰(shuí)
堅(jiān)持理想信念，就是看有沒(méi)有一面旗幟在我們心中永遠(yuǎn)豎著，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。只有心中豎起這面旗幟，我們才會(huì)有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。宗旨意識(shí)，就是心中有沒(méi)有群眾、群眾在心中是什么位置。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，真正把群眾放在心中最高位置。有些領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)自群眾，卻因?yàn)楫?dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部久了，就與群眾漸行漸遠(yuǎn)了，忘記自己是誰(shuí)、從哪里來(lái)、要到哪里去
四、破看起來(lái)無(wú)形的潛規(guī)則
破什么？就是要破積弊陋習(xí)，破那些看起來(lái)無(wú)形的潛規(guī)則。立什么？就是要樹立黨員干部的新作風(fēng)新形象。破和立，關(guān)鍵靠深化改革，靠每一名黨員干部的實(shí)際行動(dòng)。破和立，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭。作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題，改作風(fēng)要改到自覺(jué)，必先以內(nèi)養(yǎng)外，固本培元，領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定理想信念、始終踐行宗旨。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，本質(zhì)上是對(duì)黨性的一次檢驗(yàn)和鍛煉。
第五篇 干部三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告1100字
干部三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告
___關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求，是廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，也是新形勢(shì)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要保證。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度、按法制行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。做人要實(shí)，就是做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育及“找差距、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)即將轉(zhuǎn)入自查自糾階段，而少數(shù)同志在思想上有所放松，在行動(dòng)上有所懈怠，“四風(fēng)”問(wèn)題有所抬頭。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機(jī)統(tǒng)一的整體。而增強(qiáng)“自查自糾”的思想覺(jué)悟，是解決“四風(fēng)” 問(wèn)題的前提。扎實(shí)開展“自查自糾”活動(dòng)，就要求每位黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的大公無(wú)私的公仆情懷、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、高風(fēng)亮節(jié)的道德情操，要深學(xué)、細(xì)照、篤行，認(rèn)真找差距、明方向、轉(zhuǎn)作風(fēng)，從今天做起、從眼前做起、從小事做起，爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部。
“自查自糾”就是要求我們每位黨員干部，要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求當(dāng)作一面鏡子，深入查找自己在理想信念、思想境界、作風(fēng)能力、艱苦奮斗精神等方面還有哪些差距和不足，查找自己在認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定，大力弘揚(yáng)井岡山精神和蘇區(qū)精神方面還有哪些差距和不足，查找自己在本職崗位上履職盡責(zé)、完成任務(wù)方面還有哪些差距和不足。
查找出差距，更要弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹立“少比待遇多比貢獻(xiàn)，少講個(gè)體多顧大局”的意識(shí)，著力營(yíng)造比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的濃厚氛圍。只有每位干部職工都愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔奉公，使為納稅人辦實(shí)事養(yǎng)成習(xí)慣、形成風(fēng)氣、化為制度，才能切實(shí)解決好服務(wù)納稅人“最后一公里”的問(wèn)題，才能出實(shí)效、出實(shí)績(jī)，才能真正讓群眾滿意、讓組織滿意、讓黨和國(guó)家滿意。
第六篇 自查報(bào)告：三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作自查報(bào)告5900字
按照會(huì)議安排，我 就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育 糾偏補(bǔ)課 和 后期工作作以簡(jiǎn)要安排。
一、關(guān)于前期工作的糾偏補(bǔ)課
通過(guò)前一階段的密集督查和市委的這次檢查考核，全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育普遍存在四個(gè)方面的突出問(wèn)題。 一是思想重視程度不夠。 對(duì)專 題教育的重要性認(rèn)識(shí)不清，不同程度存在應(yīng)付過(guò)關(guān)思想。黨委主體責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任履行不夠到位 。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)研討材料自己不寫，網(wǎng)上下載，雷同問(wèn)題比較突出。 二是專題黨課質(zhì)量不高。 專題黨課 普遍只講“三嚴(yán)三實(shí)”的 重大意義 、 豐富內(nèi)涵 、 實(shí)踐要求和努力方向 ，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際 講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害 ?？h級(jí)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)以縣委指定的課題代替開局黨課?？h委4次督查反饋之后，沒(méi)有及時(shí)整改。 三是學(xué)習(xí)研討抓得不實(shí)。 個(gè)別班子沒(méi)有專用學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)次數(shù)不夠，內(nèi)容沒(méi)有學(xué)完;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常，沒(méi)有專用學(xué)習(xí)筆記，必讀篇目沒(méi)有學(xué)完，虛學(xué)、假學(xué)問(wèn)題比較嚴(yán)重;個(gè)別參學(xué)單位專題研討不夠扎實(shí)，研討次數(shù)不符合要求，研討質(zhì)量普遍不高，補(bǔ)寫學(xué)習(xí)和研討記錄的情況比較普遍。 四是查找問(wèn)題不準(zhǔn)不實(shí)。 查擺的問(wèn)題不準(zhǔn)、不實(shí)，“千人一面”、不像自己，“假大空”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。查出的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題太大、太空，無(wú)法整改，與每個(gè)專題研討自查的問(wèn)題及清單臺(tái)賬不能對(duì)應(yīng)。存在這些問(wèn)題的根源是：參學(xué)單位不重視、主要領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)、督查指導(dǎo)沒(méi)較真規(guī)定動(dòng)作不扎實(shí)。針對(duì)這些存在問(wèn)題，近期，參學(xué)單位要對(duì)前一階段工作進(jìn)行一次“回頭看”，集中時(shí)間做好糾偏補(bǔ)課工作。
(一)對(duì)專題黨課要逐人進(jìn)行自查。 每名參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要有 4個(gè)黨課材料，分別 是 專題教育開局黨課材料、“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”專題研討黨課材料 。 每 篇 黨課 材料 都要結(jié)合黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，結(jié)合分管工作和崗位職責(zé)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，深入思考，深刻剖析、深挖內(nèi)涵， 都要分別講清楚 重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚 存在問(wèn)題 和嚴(yán)重危害，講清楚實(shí)踐要求和努力方向。 補(bǔ)課的要求 是： 沒(méi)有專題黨課材料的要重新準(zhǔn)備、補(bǔ)講黨課;普遍存在的沒(méi)有做到“三個(gè)講清楚”的問(wèn)題，要補(bǔ)齊所缺內(nèi)容，重講專題黨課。省市檢查過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)一是篇數(shù)夠;二是真正講;三是講的實(shí)。也就是做到“三個(gè)講清楚”。
(二)對(duì)理論學(xué)習(xí)要逐篇目進(jìn)行檢查。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容是縣委指定的1必讀篇目，加上黨的__屆__全會(huì)精神和今年6月以來(lái) __、__、趙樂(lè)際、趙正永、毛萬(wàn)春、胡潤(rùn)澤等領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。 補(bǔ)課的要求 是： 沒(méi)有專用學(xué)習(xí)記錄和專用學(xué)習(xí)筆記的班子和個(gè)人要準(zhǔn)備專用記錄和筆記，按照學(xué)習(xí)內(nèi)容，一一補(bǔ)記，集體學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)筆記要在時(shí)間和內(nèi)容上一一對(duì)應(yīng);沒(méi)有學(xué)完規(guī)定篇目的要安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)，集體學(xué)習(xí)不少于20次，個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于3萬(wàn)字(學(xué)習(xí)筆記不要照抄原文，多寫些體會(huì)性筆記);沒(méi)有組織學(xué)習(xí)交流的要按篇目整合起來(lái)進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)專用記錄和筆記要體現(xiàn)出學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流情況。省市檢查時(shí)，要將專用學(xué)習(xí)記錄與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行核對(duì)，檢查是不是真學(xué)、深學(xué)。過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是必學(xué)篇目全部學(xué)完，做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
(三)對(duì)學(xué)習(xí)研討逐專題進(jìn)行自查完善。 每個(gè)專題要至少組織兩次集中研討，分別是體會(huì)交流和對(duì)照檢查。 體會(huì)研討要求 在 理論學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)上 ， 認(rèn)真準(zhǔn)備 有觀點(diǎn)、有認(rèn)識(shí)，觸及思想，字?jǐn)?shù)不少于1500字的 交流 材料;自查研討要求通過(guò)座談走訪、深刻反思， 形成 一份“是我、像我”，不少于3000字的對(duì)照檢查材料， 材料 由 對(duì)每個(gè)專題的認(rèn)識(shí)、 存在問(wèn)題、原因分析、整改措施和努力方向 四 部分組成 ， 三個(gè)專題研討的對(duì)照檢查材料查出的問(wèn)題和整改臺(tái)賬、問(wèn)題清單所列問(wèn)題必須一致 。 每個(gè)專題的兩次研討要求主要領(lǐng)導(dǎo)主持，逐人進(jìn)行發(fā)言和自查。 補(bǔ)課的要求 是：逐專題核對(duì)，既看研討次數(shù)，更看研討質(zhì)量。過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是：研討要真實(shí)、體會(huì)要深刻、自查要認(rèn)真、問(wèn)題要找準(zhǔn)。
(四)對(duì)征求意見和整改落實(shí)進(jìn)行全面檢查。 專題教育要聚焦問(wèn)題，班子和個(gè)人都要采取多種形式征求意見，找準(zhǔn)、找實(shí)存在問(wèn)題，分別形成對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱，后附問(wèn)題清單。個(gè)人發(fā)言提綱還要附對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和其他班子成員的批評(píng)意見。民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱要與三個(gè)專題研討查出的問(wèn)題基本一致。 補(bǔ)課的要求 是：逐 各級(jí)黨委(黨組)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 個(gè)人都 要對(duì)征求到的意見和查找出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真匯總 、 梳理歸納，班子集體 研究 ， 問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)后，方可撰寫對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱。省市檢查時(shí)主要看問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、實(shí)不實(shí)，整改是否真實(shí)有效。
以上問(wèn)題的整改和補(bǔ)課必須在12月20日前完成。縣委將派出督查組進(jìn)行跟蹤檢查。補(bǔ)課到位后，才能批復(fù)召開專題民主生活會(huì)。
二、關(guān)于下一階段的工作任務(wù)
省市委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育下一階段工作進(jìn)行了全面安排部署，要求精準(zhǔn)把握、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，務(wù)必把各項(xiàng)工作做到極致。
(一)廣泛深入 征求意見
一是征求意見做到“五結(jié)合”。 把“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議”五種方法結(jié)合起來(lái)， 全方位查找存在問(wèn)題。 領(lǐng)導(dǎo)干部要真正 走出去、沉下去，通過(guò)走訪群眾、座談交流、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛深入地聽取各方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴(yán)不實(shí)方面的意見建議。征求意見的主要對(duì)象是：縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)及分管(聯(lián)系)領(lǐng)導(dǎo)，縣直部門主要負(fù)責(zé)人，鎮(zhèn)(辦)黨政正職，“兩代一委”代表、服務(wù)對(duì)象(鎮(zhèn)辦為所轄村社區(qū)三委會(huì)主要干部)和包扶群眾。征求意見要上門面對(duì)面征求，避免函來(lái)函往，走了過(guò)程。 二 是 堅(jiān)持做到“三必談”。 即班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門(單位)主要負(fù)責(zé)同志之間必談。 談心談話的主要內(nèi)容是：征求對(duì)方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人“修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”六個(gè)方面問(wèn)題的意見和建議。 談心談話要有文字記錄。 三 要 找實(shí)開展“四個(gè)排查” 。在縣直部門、鎮(zhèn)辦、村居干部中重點(diǎn)排查基層干部不作為 、 亂作為 、 貪腐謀私 、 執(zhí)法不公的問(wèn)題 。 對(duì)排查出來(lái)的突出問(wèn)題，分門別類列出問(wèn)題清單， 分別 制定專項(xiàng)整治方案，一項(xiàng)一項(xiàng) 開展 整治。
(二)要開展專項(xiàng)整治
對(duì)黨員群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題，要集中力量，開展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題作為專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容，逐項(xiàng)排查，逐項(xiàng)整治。要按照縣委安排部署，扎實(shí)開展“密切聯(lián)系群眾、踐行三嚴(yán)三實(shí)”教育整頓活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)明工作紀(jì)律和政治紀(jì)律。 三要 強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。 根據(jù)查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題情況， 進(jìn)一步完善制度規(guī)定。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)召開 專題民主生活會(huì) 和組織生活會(huì)
今年年底的民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，起點(diǎn)要高、要求要嚴(yán)。各級(jí)各部門參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部要在每個(gè)專題研討對(duì)照檢查 和征求意見、談心談話、“四個(gè)排查” 的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步梳理總結(jié)，找準(zhǔn)找實(shí)存在問(wèn)題，形成高質(zhì)量的 對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱 ，材料要寫出“麻辣味”，會(huì)議要開成“麻辣燙”。 一要認(rèn)真撰寫會(huì)議材料。 領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認(rèn)真查找梳理自身在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)方面，在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任等方面存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，深入剖析根源，認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)，提出整改的具體措施。在此基礎(chǔ)上， 領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對(duì)照檢查材料(主要包括四部分內(nèi)容：踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和遵紀(jì)守規(guī)方面情況、存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、整改措施等)，班子成員形成發(fā)言提綱(主要包括 三 部分內(nèi)容：自身存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、努力方向和整改措施，后附對(duì)班子及個(gè)人的批評(píng)意見)。班子的對(duì)照檢查材料由主要 領(lǐng)導(dǎo) 親自主持撰寫， 召開黨委、黨組或班子會(huì) 集體進(jìn)行討論，并在一定范圍內(nèi)征求意見;班子成員的發(fā)言提綱必須自己動(dòng)手，嚴(yán)禁工作人員代寫。班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱要開門見山、直面問(wèn)題，不談成績(jī)、不評(píng)功擺好，不講空話、套話和虛話。所有班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱須附“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題清單，個(gè)人發(fā)言提綱須附本人對(duì)班子及本班子其他成員的批評(píng)意見，由各班子主要負(fù)責(zé)人審閱簽字后，統(tǒng)一報(bào)縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育組織協(xié)調(diào)辦公室。 二要 逐級(jí)審改自查材料。 縣委規(guī)定： 鎮(zhèn)(辦)黨委(黨工委)書記發(fā)言提綱報(bào) 璩書記 審閱簽字;縣級(jí) 四套班子 其他 縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)言提綱由各班子主要負(fù)責(zé)同志審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)發(fā)言提綱報(bào) 王 縣 長(zhǎng) 審閱簽字 ;法院、檢察院、 公安局、 總工會(huì)、 洛中、洛河工業(yè)集中區(qū) 領(lǐng)導(dǎo) 班子及其 縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的對(duì)照檢查材料 、 發(fā)言提綱報(bào) 賀書記 審閱簽字 ; 縣直部門(上劃單位) 領(lǐng)導(dǎo) 班子對(duì)照檢查材料 和 主要負(fù)責(zé)人發(fā)言提綱報(bào) 縣委組織部 審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)黨政班子對(duì)照檢查材料報(bào)縣委組織部審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字 ; 鎮(zhèn)(辦)、縣直部門(上劃單位)其他班子成員發(fā)言提綱由鎮(zhèn)(辦)、部門(單位)主要負(fù)責(zé)人審閱簽字。 三要 嚴(yán)格會(huì)議審批把關(guān)。 要認(rèn)真制定專題民主生活會(huì)方案 (方案內(nèi)容包括：會(huì)議主題、召開時(shí)間、參加人員、會(huì)議議程等) ，按規(guī)定在會(huì)前 以正式文件 ，將班子對(duì)照檢查材料、個(gè)人發(fā)言提綱、專題民主生活會(huì)方案統(tǒng)一報(bào) 縣委組織部 ，由組織 部審核 復(fù)函各單位 后 ，方可 召開會(huì)議 。各鎮(zhèn)(辦 )黨委 和縣直 各 部門(單位)專題民主生活會(huì)方案 要于12月15日前 報(bào)縣委組織部審批。 四是高質(zhì)量召開“兩個(gè)會(huì)議”。 專題民主生活會(huì)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)主持，班子所有成員(含非黨領(lǐng)導(dǎo)干部)全部參加(班子成員在3人以下的，內(nèi)設(shè)股室和下屬單位負(fù)責(zé)人列席)，聯(lián)系指導(dǎo)的市縣領(lǐng)導(dǎo)必須到會(huì)指導(dǎo)，可邀請(qǐng)10名“兩代一委”列席。會(huì)議共有四項(xiàng)議程：集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子對(duì)照檢查(其他班子成員提出批評(píng)意見，主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子表態(tài))、班子成員逐人對(duì)照檢查(其他班子成員批評(píng)幫助，本人表態(tài)發(fā)言)、市縣聯(lián)系指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話。專題民主生活會(huì)要嚴(yán)格按照“六不召開”(即： 準(zhǔn)備不充分不能開、意見征求不廣泛不能開、問(wèn)題查找不深刻不能開、談心談話不深入不能開、材料審核不過(guò)關(guān)不能開、沒(méi)有市縣領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)不能開) 和“五個(gè)講清楚”(即： 講清楚是否對(duì)黨忠誠(chéng) 、 講清楚是否個(gè)人干凈 、 講清楚是否敢于擔(dān)當(dāng) 、 講清楚是否率先垂范 、 講清楚是否真改實(shí)改 ) 的要求進(jìn)行，必須按照要求高質(zhì)量召開。 專題民主生活會(huì)結(jié)束后，要及時(shí)形成通報(bào)材料， __年1月10日前， 在 機(jī)關(guān)全體干部職工、下屬單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)對(duì)象代表和“兩代一委”代表中 進(jìn)行通報(bào) ，鎮(zhèn)(辦)通報(bào)范圍可擴(kuò)大到村(社區(qū))兩委會(huì)主要干部 。 專題 民主生活會(huì) 后 ， 要于__年1月20日前 召開一次專題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部、 黨 小組的組織生活會(huì) ，同步開展 年度黨員民主評(píng)議工作 ， 專題組織生活會(huì)召開情況，于 __年 1 月 31日 前匯總報(bào)送縣委組織部
(四)找實(shí)抓好 整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì) 工作
一要抓好整改落實(shí)。 結(jié)合 專題民主生活會(huì)開展批評(píng)情況，對(duì)查擺出的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)梳理，將教育實(shí)踐活動(dòng)尚未整改到位的“四風(fēng)”問(wèn)題一并納入整改內(nèi)容，形成整改清單 ，制定整改方案(方案包括指導(dǎo)思想、整改原則、整改內(nèi)容、整改措施等內(nèi)容，后附整改問(wèn)題清單) 。要聚焦具體問(wèn)題，細(xì)化措施，分類施策，立行立改 。 整改 落實(shí) 情況，采取適當(dāng)方式在一定范圍公開，接受黨員群眾監(jiān)督。
三、關(guān)于專題教育檔案資料的規(guī)范整理
黨建任何工作都要靠資料佐證，檔案整理顯得十分重要和必要。對(duì)標(biāo)省市考核辦法，結(jié)合我縣實(shí)際，專題教育檔案整理應(yīng)按以下要求規(guī)范整理。
(一)材料類別
領(lǐng)導(dǎo)班子需要形成 3 6種材料。分別是：1.專題教育實(shí)施方案;2.組織機(jī)構(gòu)文件;3.必讀篇目學(xué)習(xí)安排;4.收集整理的學(xué)習(xí)資料;5.專用會(huì)議記錄;6.專用學(xué)習(xí)記錄;7-9.三個(gè)專題研討方案( 3 個(gè));10-18.三個(gè)專題對(duì)照檢查材料及問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬(分別為 3 個(gè));19.征求意見安排;20-21.征求意見原始表冊(cè)(不要空白)和梳理匯總表冊(cè);22.談心談話安排;23-25.“四個(gè)排查”登記表、匯總表及自查報(bào)告;26.領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料(后附問(wèn)題清單);27-28.專題民主生活會(huì)申請(qǐng)召開報(bào)告和會(huì)議召開情況報(bào)告;29-30.專題組織生活會(huì)方案及黨員年度評(píng)處情況;31.建立健全的各項(xiàng)制度;32-33.整改方案及專項(xiàng)整治情況資料;34.專題教育總結(jié)報(bào)告;35.自選動(dòng)作開展情況資料;36.縣委安排的專題調(diào)研報(bào)告等。
主要領(lǐng)導(dǎo)需要形成 3 2種材料。分別是：1.專用學(xué)習(xí)筆記;2-5.開局及三個(gè)專題黨課講稿( 4 個(gè));6.電視訪談材料;7.“謀事要實(shí)”發(fā)言材料;8-23.“三個(gè)專題調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)、對(duì)照檢查材料、問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬(分別為 3 個(gè));24-25.征求意見原始表冊(cè)和梳理匯總表冊(cè);26.談心談話記錄;27-28.“四個(gè)排查”登記表和匯總表;29-30.民主生活會(huì)發(fā)言提綱(后附問(wèn)題清單和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其他班子成員的批評(píng)意見)和組織生活會(huì)發(fā)言提綱;31-32.整改落實(shí)方案(后附整改問(wèn)題清單)及整改情況佐證材料等。
(二)檔案整理
領(lǐng)導(dǎo)班子分7類裝入7個(gè)檔案盒。
1.安排部署類：主要收集縣委及本單位實(shí)施方案、組織機(jī)構(gòu)、專用會(huì)議記錄、有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)等資料;
2.學(xué)習(xí)教育類：主要收集學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)記錄及檢查評(píng)比等資料;
3.專題黨課類：主要收集專題黨課安排、黨課講稿、黨課記錄等資料;
4.專題研討類：主要收集研討方案、研討記錄等資料;
5.“兩會(huì)”召開類：主要收集征求意見、談心談話、“四個(gè)排查”、問(wèn)題清單、整改臺(tái)賬、民主生活會(huì)方案、對(duì)照檢查材料、上年度民主生活會(huì)召開情況通報(bào)、本次民主生活會(huì)通報(bào)、組織生活會(huì)方案、黨員評(píng)處等資料;
6.整改落實(shí)及立規(guī)執(zhí)紀(jì)資料：主要收集整改方案、整改清單、建立健全的各項(xiàng)規(guī)章制度及具體的整改落實(shí)情況佐證資料等;
7.特色亮點(diǎn)類：主要收集創(chuàng)新動(dòng)作開展情況、特色亮點(diǎn)宣傳報(bào)道的紙質(zhì)及圖片資料等。
領(lǐng)導(dǎo)干部分4部分內(nèi)容收集整理：三個(gè)專題研討各為一部分，分別收集專題黨課、心得體會(huì)、自查材料、調(diào)研報(bào)告、問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬等資料;專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)為一部分，主要收集征求意見、談心談話、“四個(gè)排查”、發(fā)言提綱、整改落實(shí)情況等資料。其他資料按類別分別歸入相應(yīng)檔案之中。
(三)整理要求
所有紙質(zhì)資料均應(yīng)按照正式公文規(guī)定字體、字號(hào)和排版格式用a3紙雙面打印，騎縫裝訂。每盒檔案均應(yīng)按材料層級(jí)和形成時(shí)間制作目錄、編排頁(yè)碼。檔案盒封面標(biāo)簽第一行統(tǒng)一為：“××單位(個(gè)人)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育資料;第二行為：××資料類。盒脊標(biāo)記出：“××單位(個(gè)人)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育資料(××資料類)。
總的來(lái)說(shuō)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，是今年黨建工作的重中之重，是一把手工程。市委胡書記講到“今天工作不認(rèn)真，明天必將受問(wèn)責(zé)”。也就是“誰(shuí)不負(fù)責(zé)問(wèn)責(zé)誰(shuí)、誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)”。請(qǐng)各鎮(zhèn)辦、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，親自安排，勤督緊查，查漏補(bǔ)缺，善始善終的做好專題教育各項(xiàng)工作，務(wù)必通過(guò)找實(shí)工作確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，向縣委交上一份滿意的答卷。
以上發(fā)言不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
第七篇 2024年三嚴(yán)三實(shí)專題教育回頭看自查報(bào)告1850字
根據(jù)中共通遼市委辦公廳[__]95號(hào)《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“回頭看”的通知》文件精神，現(xiàn)將我站“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況匯報(bào)如下：
一、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況
(一)認(rèn)真貫徹“兩個(gè)責(zé)任”。
按照__年我站黨建工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，實(shí)行一崗雙責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子和每位領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”工作機(jī)制，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭抓整改，確保專題教育宣傳到位、落實(shí)到位。
(二)及時(shí)完成專題黨課。
根據(jù)中央、自治區(qū)和通遼市委的精神，支部書記以《自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做忠實(shí)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部》為主題，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的主要概念、提出的歷史背景以及加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”教育的意義，指出了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)間要求。黨課突出了“頭腦清醒”的重要性、“腳跟站穩(wěn)”的關(guān)鍵性、“肩膀過(guò)硬”的必然性;點(diǎn)出了領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)、點(diǎn)出了“群教”活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題、點(diǎn)出了普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題、點(diǎn)出了群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，為支部班子其他成員講黨課開了個(gè)好頭。
(三)第一個(gè)專題研討“嚴(yán)以修身”按時(shí)完成。
按照“四個(gè)一”的要求，五月末開展了第一專題“嚴(yán)以修身”的研討，四名副處級(jí)以上黨員干部，每人撰寫了一份心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行研討，進(jìn)一步端正思想作風(fēng)，對(duì)我站家畜改良工作有了更加明確的思路;圍繞_____系列重要講話精神、《__談治國(guó)安邦》《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，每月中心組集中學(xué)習(xí)一次;按要求每半個(gè)月組織副處級(jí)以上黨員干部參加一次市委組織的雙休日講座;每周一次支部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括時(shí)事政治、上級(jí)和本級(jí)文件精神、傳統(tǒng)文化和廉政文化、專業(yè)技術(shù)講座等。
(四)整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)得到落實(shí)。
本著邊學(xué)邊改的原則，黨員干部主動(dòng)查找自身“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，列出“不嚴(yán)不實(shí)”清單，班子集體在六個(gè)方面，有12條“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題;每個(gè)人也列出來(lái)“不嚴(yán)不實(shí)”清單。根據(jù)問(wèn)題清單，建立問(wèn)題臺(tái)賬，實(shí)施專項(xiàng)整治。
二、下步工作安排
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。黨支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，投入足夠的時(shí)間和精力，關(guān)注專題教育工作，解決存在的問(wèn)題，切實(shí)推動(dòng)專題教育取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化專題研討。按照中央、自治區(qū)黨委和通遼市委的要求，要把專題學(xué)習(xí)研討作為抓好專題教育的重中之重開展學(xué)習(xí)研討。組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、通遼市編印的專題教育學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)吉日嘎拉、盧寶玉、任明德等身邊先進(jìn)典型事跡，正反對(duì)照、自省自警自勵(lì)。把學(xué)習(xí)黨章和黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)___系列重要講話和考察內(nèi)蒙古重要講話擺在突出位置，結(jié)合各自實(shí)際撰寫發(fā)言提綱。
(三)認(rèn)真查擺，解決問(wèn)題。結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)整改不到位的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議對(duì)照問(wèn)題清單，逐項(xiàng)分析，明確整改目標(biāo)、整改時(shí)限、整改措施。把整治“四風(fēng)”與經(jīng)常性的政治建設(shè)、解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)邊改、立行立改。把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題專項(xiàng)整治與當(dāng)前正在進(jìn)行的“帶病提拔”、檔案造假等選人用人不正之風(fēng)8個(gè)專項(xiàng)整治結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)整治“為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不廉、為官不為”的“四不”問(wèn)題。
(四)強(qiáng)化制度建設(shè)、抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動(dòng)從嚴(yán)從實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。要承接好中央、自治區(qū)和通遼市制定的各項(xiàng)制度規(guī)定，修訂完善有關(guān)紀(jì)律規(guī)矩、規(guī)章制度，建立健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的制度規(guī)定。把深化專題教育與完善中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)等制度結(jié)合起來(lái)，更好的發(fā)揮制度的規(guī)范約束作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的紀(jì)律規(guī)矩和各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。
(五)統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)各項(xiàng)工作。在開展“回頭看”的同時(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)研討、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)。把抓好專題教育與貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、自治區(qū)“8337”發(fā)展思慮、市委決策部署、推進(jìn)家畜改良工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保專題教育取得實(shí)效。
第八篇 部門三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告1850字
根據(jù)區(qū)委辦《印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案>的通知》(宣區(qū)辦發(fā)[2024]10號(hào))精神，以及“弘揚(yáng)沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求，我局進(jìn)行了認(rèn)真研究部署，制定實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，按上級(jí)部署和要求落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下。
(一)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重宣傳
局黨組召開了專門會(huì)議，認(rèn)真謀劃安排，專心組織實(shí)施。成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)小組，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。對(duì)活動(dòng)的要求，方法措施，組織領(lǐng)導(dǎo)等都作了明確的部署。
黨組結(jié)合本局工作特色和物價(jià)工作實(shí)際，要求加強(qiáng)督促指導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，扎實(shí)開展教育，確保取得實(shí)效。
二、開展專題學(xué)習(xí)研討
黨組以個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)結(jié)合的方法，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了______系列重要講話精神，黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等典型事跡。并結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，組織黨員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)交流。
結(jié)合文明創(chuàng)建活動(dòng)，開展了“黨群帶群建，合力抓創(chuàng)建”活動(dòng)，實(shí)行“單位包網(wǎng)格、干部聯(lián)系戶”和“單位包村、干部包戶”活動(dòng)，利用一周時(shí)間對(duì)網(wǎng)格戶進(jìn)行了專題走訪，廣泛征詢黨員群眾意見，了解真實(shí)情況，查找本單位工作中存在的問(wèn)題。
在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨組分別召開黨組會(huì)、支部大會(huì)、黨小組會(huì)，結(jié)合本單位實(shí)際，進(jìn)行了座談交流，開展與黨員談心活動(dòng)，并擬出了重點(diǎn)研討課題，決定從5月份開始，對(duì)有關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題集中討論，專題調(diào)研。
三、黨組書記專題黨課
5月13日，黨組書記，局長(zhǎng)孫才華給全體黨員上了題為《以嚴(yán)的精神實(shí)的作風(fēng)做好全年各項(xiàng)工作》的黨課。黨課從專題教育的重要意義，把握“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求三個(gè)方面，要求全體黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，以“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，在專題教育活動(dòng)中鍛煉自己，真正把嚴(yán)的意識(shí)、嚴(yán)的規(guī)矩、嚴(yán)的風(fēng)氣樹起來(lái)，把實(shí)的作風(fēng)、實(shí)的責(zé)任、實(shí)的措施立起來(lái)，堅(jiān)定不移講忠誠(chéng)、廉潔自律守干凈、銳義進(jìn)取敢擔(dān)當(dāng)，更好地履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命。
四、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改
在學(xué)習(xí)和研討的基礎(chǔ)上，深入開展“三對(duì)照三檢查”，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際以及征求到的意見，進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查，為撰寫黨性分析材料作好準(zhǔn)備。為搞好整改落實(shí)，局黨組提出了具體的保障措施，一是齊心協(xié)力抓落實(shí);二是明確責(zé)任抓落實(shí);三是強(qiáng)化監(jiān)督抓落實(shí)。
主要領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合思想和工作實(shí)際，列出問(wèn)題清單，提出整改措施，作出整改，對(duì)能立即整改的，“馬上就改”，“馬上就辦”，對(duì)不能立即整改的，制定整改任務(wù)書和時(shí)間表，在整改過(guò)程中，通過(guò)開展專項(xiàng)整治，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)，突出發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，確保責(zé)任到位，措施到位，落實(shí)到位。
(二)關(guān)于“弘揚(yáng)沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題實(shí)踐活動(dòng)
一、開展“學(xué)典型爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng);
從5月份開始，組織開展了學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進(jìn)典型事跡，采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，并發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界，素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問(wèn)題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，學(xué)身悟透，立行立改。并做到知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)。
二、開展專題研討
黨組專門進(jìn)行了“弘揚(yáng)沈浩精神，建設(shè)模范部門”的專題研討，深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，明確努力方向。并緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，圍繞嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，嚴(yán)以用權(quán)開展座談交流，學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，設(shè)施“黨員干部修身計(jì)劃”，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制微風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
三、開展主題實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合本單位工作實(shí)際及文明創(chuàng)建，組織工作，書香機(jī)關(guān)等活動(dòng)，切實(shí)將此項(xiàng)活動(dòng)納入到具體的行動(dòng)中。
5月初，組織黨員干部開展了“黨群帶群建，合力抓創(chuàng)建”活動(dòng)。開展了入戶走訪活動(dòng)，每位干部聯(lián)系十個(gè)社區(qū)戶，定期走訪，并記錄網(wǎng)格日記。
6月初，與市物價(jià)局聯(lián)合開展衛(wèi)生清掃活動(dòng);與聯(lián)系社區(qū)一道，對(duì)包保小區(qū)定期進(jìn)行衛(wèi)生清掃，使小區(qū)衛(wèi)生有明顯改善。
開展主題教育;局黨組打算利用“七一”黨建活動(dòng)，到愛國(guó)主義教育基地和新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)開展專題教育，真正從思想上，工作上，作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)，實(shí)起來(lái)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡職，做人做事的方方面面。
(三)關(guān)于組織工作
局黨組、支部按照上級(jí)要求，認(rèn)真開展黨組織的思想、作風(fēng)、組織、廉潔自律等建設(shè)工作，年初制定了全年工作計(jì)劃和工作要點(diǎn)，切實(shí)按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求，抓好黨建各項(xiàng)工作。
根據(jù)區(qū)委辦“關(guān)于健全黨建工作運(yùn)行機(jī)制的意見”及“黨建工作責(zé)任制落實(shí)年”要求，開展工作計(jì)劃，臺(tái)賬管理，述職考評(píng)，督查督辦，加強(qiáng)宣傳等工作。與區(qū)直工委簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書，確保全年黨建工作任務(wù)目標(biāo)的完成。
第九篇 三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料自查報(bào)告2024最新2550字
在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延展，是營(yíng)造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來(lái)，桃源縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下：
一、縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)
在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的具有共性的突出問(wèn)題，征求到意見建議共100多條，其中與“三嚴(yán)三實(shí)”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下：
1. 政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問(wèn)題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒(méi)有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。
2. 重“顯績(jī)”、輕“潛績(jī)”。做立竿見影的事情多、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情少，在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠，在強(qiáng)縣和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項(xiàng)目、城鎮(zhèn)等工作比較多，對(duì)社會(huì)民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問(wèn)題依然存在，人均擁有病床數(shù)較低，農(nóng)村水電路等方面的基礎(chǔ)建設(shè)還很欠缺等等。
3. 不切實(shí)際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過(guò)于追求完美、過(guò)分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開，沒(méi)有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來(lái)的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程
4. 搞“路邊花”、栽“盆景”。在項(xiàng)目安排、辦點(diǎn)示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如大力打造桃源大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶，就是讓這條常德城區(qū)到桃源縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。
5. 有制度無(wú)落實(shí)。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒(méi)有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問(wèn)題。
6. 表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒(méi)有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問(wèn)題不多等問(wèn)題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談，自己?jiǎn)柕蒙?，親自看得少。
7. 科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來(lái)解決問(wèn)題，脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目，但財(cái)政投入也比較大，投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒(méi)有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問(wèn)題至今沒(méi)有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí)，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來(lái)越大。
9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號(hào)施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對(duì)工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)這些意見沒(méi)能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問(wèn)題、難度較大問(wèn)題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問(wèn)題上，有時(shí)有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過(guò)。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分，以一個(gè)名次的差距失之交臂。
二、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育面臨的困難和問(wèn)題
教育實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束，接著開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過(guò)程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來(lái)講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1. 有思想偏差?？陀^的講，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自___召開總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒(méi)有過(guò)去嚴(yán)，思想有些拋錨，過(guò)去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)?，F(xiàn)在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問(wèn)題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義不是很大;有的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由于對(duì)群教活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解，認(rèn)為開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng)，只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒(méi)有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小，加上個(gè)別處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育如何推進(jìn)
在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育過(guò)程中，既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間，又能保證效果。具體來(lái)講，要著重抓好以下三個(gè)方面：
1.突出重點(diǎn)對(duì)象。根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，已明確開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，建議在縣級(jí)層面不要延伸到科級(jí)干部，這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn)，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。縣處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。
2. 抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一是學(xué)經(jīng)典?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神，堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，尤其是要對(duì)《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號(hào)召縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合群教活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要將“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過(guò)程。
第十篇 三嚴(yán)三實(shí)工作自查報(bào)告格式750字
近日，縣審計(jì)局認(rèn)真學(xué)_______ 三嚴(yán)三實(shí)的要求和縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行______關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)講話精神的通知》精神，迅速把三嚴(yán)三實(shí)重要論述貫串于黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，認(rèn)真安排，精心部署，全力抓好貫徹落實(shí)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
__月__日下午，審計(jì)局召開全體干部會(huì)議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。黨總支書記、局長(zhǎng)同道全面?zhèn)鬟_(dá)了______ 三嚴(yán)三實(shí)的要求和縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行______關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)講話精神的通知》精神，與會(huì)職員進(jìn)行了熱烈的交換討論。大家一致以為，___關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述，立意高遠(yuǎn)、寓意深入、意義重大，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，是對(duì)黨員干部的新要求，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再出發(fā)、再動(dòng)身，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。同道夸大，全體審計(jì)干部要把三嚴(yán)三實(shí) 作為檢驗(yàn)黨性原則的一把尺子，為人為政的一面鏡子，常常照一照，查一查，真正做到內(nèi)化于心、外化于行;在找事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，尊重規(guī)律，狠抓落實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，用實(shí)干譜寫審計(jì)事業(yè)發(fā)展新篇章。
二、強(qiáng)化措施，全力抓好貫徹落實(shí)
一是從嚴(yán)要求貫徹落實(shí)。對(duì)做好學(xué)習(xí)貫徹工作作出了安排部署，將三嚴(yán)三實(shí)列為黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容，貫串教育實(shí)踐活動(dòng)的全進(jìn)程。通過(guò)召開專題會(huì)議、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等情勢(shì)，把三嚴(yán)三實(shí)迅速傳到達(dá)每位黨員干部。
二是務(wù)求實(shí)效貫徹落實(shí)。堅(jiān)持用三嚴(yán)三實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，將___的講話精神與當(dāng)前審計(jì)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，大力宏揚(yáng)釘釘子精神，堅(jiān)定不移地抓好各項(xiàng)工作部署落實(shí)。圍繞解決突出題目，依照找事要實(shí)要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，確保活動(dòng)展開做到過(guò)硬，獲得實(shí)效。
第十一篇 2024黨員干部踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告3950字
本人按照學(xué)習(xí)安排，深入學(xué)習(xí)了____系列重要講話精神，重點(diǎn)研讀了《__談治國(guó)理政》、《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等文章，結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞“做人實(shí)不實(shí)”這一主題，作一簡(jiǎn)要發(fā)言，與大家共同研討，有不對(duì)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
在“三嚴(yán)三實(shí)”中，_____要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“做人要實(shí)”。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。只有做人要實(shí)，才能善作善成。
一、對(duì)“嚴(yán)以修身”的理解
“嚴(yán)以修身”是___“三嚴(yán)三實(shí)”中的第一句話，其重要意義不言而喻。說(shuō)白了，就是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。這里所講的“修身”，可以理解為，我們個(gè)人在這個(gè)社會(huì)大環(huán)境中所應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng)，它對(duì)我們一生行為的指引具有方向性的決定作用。一個(gè)人的思想是積極的，還是消極的，都直接影響著他的行為取向。因此，工作也好、生活也好，都應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的進(jìn)取心，這顆進(jìn)取心，是人生中最可寶貴的財(cái)富。在擁有進(jìn)取心的同時(shí)，我們還應(yīng)擁有一個(gè)良好的道德取向，并要懂得感恩，時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待人與事，學(xué)會(huì)包容與珍惜，并始終不渝保持一種積極向上的生活狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)習(xí)是嚴(yán)以修身最佳也是最根本的途徑。真正做到嚴(yán)以修身，必須通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升我們的思想境界和人格修養(yǎng)。也就是說(shuō)，要能夠堅(jiān)持讓學(xué)習(xí)成為自己生活中的常態(tài)，通過(guò)不間斷地向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以內(nèi)在的不斷充實(shí)與更新，迎接到來(lái)的每一刻。而一旦學(xué)習(xí)成了常態(tài)，我們就會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己的所長(zhǎng)所短，也就會(huì)不斷地修正自己前行的方向，從而能夠不間斷地鑄就著自己生命的厚度，不斷超越自我。學(xué)習(xí)是無(wú)堅(jiān)不摧的，人一旦掌握了學(xué)習(xí)這個(gè)武器，就會(huì)擁有更多的可把握的機(jī)遇和展現(xiàn)自己更大的舞臺(tái)，讓生命過(guò)得更加精彩，更加有意義，你也會(huì)更加優(yōu)秀、更加出眾。
二、對(duì)照檢查一下自己在嚴(yán)以修身方面的情況
我從入伍到參加工作已近30年，從最基層干起，在組織的培養(yǎng)下，一步一步成長(zhǎng)為一名副科級(jí)干部。應(yīng)該說(shuō)，自己這一路走過(guò)來(lái)，遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無(wú)論在哪個(gè)崗位，都能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過(guò)折扣。參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒(méi)有自我設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)路線，也沒(méi)有向組織提過(guò)分要求，討價(jià)還價(jià)。自身廉潔自律要求嚴(yán)格，能夠恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對(duì)照___提出的“嚴(yán)以仆修身”標(biāo)準(zhǔn)要求，還有很多方面做得不夠。
(一)政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性還很欠缺，水平不高，學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。不善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，理論水平提高不明顯，運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際中遇到的新情況、新問(wèn)題的本領(lǐng)不強(qiáng)，對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)、工程建設(shè)管理等知識(shí)儲(chǔ)備不足，掌握不多。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，研究交通專業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，與工作實(shí)際脫節(jié)，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。
(二)有時(shí)不注重黨性鍛煉，在正確對(duì)待名利、權(quán)力、地位等方面做得還不夠。有時(shí)受社會(huì)不良思潮的影響，在一定程度上放松了世界觀和人生價(jià)值觀的改造。個(gè)人意識(shí)有所增強(qiáng)，組織觀念有所弱化;本位意識(shí)有所增強(qiáng)，大局意識(shí)有所弱化;名利意識(shí)有所增強(qiáng)，公仆意識(shí)有所弱化，在正確對(duì)待權(quán)力、地位、榮辱、人生價(jià)值等方面，有時(shí)認(rèn)識(shí)上不是很到位。
(三)全心全意為廣大職工群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：深入群眾不夠經(jīng)常，聯(lián)系群眾不夠緊密，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)，排解民憂不夠及時(shí)。對(duì)本系統(tǒng)困難思想狀況和生活情況了解不全面，有效聯(lián)系服務(wù)群眾的渠道和方式比較單一，在幫助解決干部職工生產(chǎn)生活困難，做得還不夠。平時(shí)，在走向基層一線，走進(jìn)企業(yè)工地，走到職工中間，真心與群眾交朋友，虛心向群眾學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題問(wèn)計(jì)于民，全面掌握社情民意等方面，工作也做得不夠扎實(shí)、不夠深入，在“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題上，還沒(méi)有從根本上解決好。
(四)在發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面有所放松，工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站得不高，想得不遠(yuǎn)，眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺乏為民造福的思想。習(xí)慣按老套路老辦法解決問(wèn)題，有時(shí)在求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)方面，在艱巨繁重任務(wù)面前，在矛盾問(wèn)題面前，有畏難退縮情緒，有時(shí)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。
(五)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的意志有時(shí)不夠堅(jiān)定，對(duì)社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識(shí)不到位，警惕性不高。“生活圈”、“朋友圈”需要進(jìn)一步凈化，盡管方方面面比較注意，但有時(shí)對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)，在抵制奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義方面態(tài)度不夠堅(jiān)定，在弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)等方面做得還不夠好，等等這些方面，都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
三、如何嚴(yán)以修身
怎樣才能做到嚴(yán)以修身？我覺(jué)得應(yīng)從五個(gè)方面入手：
一要修黨性。黨性是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，直接關(guān)系到每位黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，黨員干部才能積極主動(dòng)、滿腔熱情地把全身心的精力投入到工作中，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，提高增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。黨員干部修黨性的過(guò)程，也是樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的過(guò)程，只有根基牢固了，才能做到關(guān)鍵時(shí)刻、危難關(guān)頭豁得出來(lái)、沖得上去，時(shí)刻都能和人民群眾站在一起，而不是站在人民群眾的對(duì)立面，始終干干凈凈做事，清清白白做人，保持共產(chǎn)黨人的良好形象。
二要修涵養(yǎng)。古人言：世事無(wú)相，相由心生。應(yīng)遠(yuǎn)離淺薄、低俗、下流，平常應(yīng)嚴(yán)于律己，寬以待人，多傾聽批評(píng)。不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風(fēng)，不以成敗論英雄。每天花點(diǎn)時(shí)間看看國(guó)學(xué)、哲學(xué)、人文、自然，多了解一些時(shí)事大事，多看看有意義的新聞，多讀讀精彩的文章。做到處變不慌，遇事不驚，沉著應(yīng)對(duì)，不得意忘形，失意不失志，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤，不必后悔遺憾自責(zé)不斷，應(yīng)及時(shí)采取補(bǔ)救辦法，取得成績(jī)也不必沾沾自喜洋洋得意，應(yīng)以平和心態(tài)等閑視之。
三是修生活。從現(xiàn)實(shí)情況看，領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)往往是從吃喝玩樂(lè)這些小處開始的，是從生活作風(fēng)不檢點(diǎn)、生活情趣不健康這些小節(jié)開始的，久而久之就很難抵制住歪風(fēng)邪氣的侵襲，就很難做到清正廉潔。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，慎獨(dú)慎微，一日三省，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷完善人品操行，追求高尚情操，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，不為名所累，不為利受罪，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。正如施耐庵所說(shuō)，人無(wú)禮而何為，財(cái)非義而不取。
四要修信念。理想信念是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。共產(chǎn)黨人一旦理想信念不堅(jiān)定，修行不到位，那就會(huì)失去共產(chǎn)黨人的精神追求，喪失道德底線，走一條不歸路。因此，一定要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力，增強(qiáng)政治敏銳性，在大是大非面前保持清醒頭腦，在關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向。只有始終保持高尚的精神追求，不斷提高自己的人格修養(yǎng)，時(shí)時(shí)自我反省檢討，防止價(jià)值觀扭曲，始終堅(jiān)守道德陣地，才能凝聚起強(qiáng)大的正能量。
五要修境界。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)整治了“四風(fēng)”問(wèn)題，但道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，就是要求黨員干部在樹立正確的世界觀、政績(jī)觀、權(quán)力觀的同時(shí)，要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)評(píng)批和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，從群眾中來(lái)，到群眾中去，努力增長(zhǎng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，盡心盡力為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，真正把工作做到群眾心坎上，不斷增強(qiáng)自身的拒腐防變能力，努力的做一名德才兼?zhèn)涞暮酶刹俊?/p>
四、今后努力方向
一要切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，把個(gè)人的學(xué)習(xí)與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，做到真學(xué)、深學(xué)，學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，讓學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能不斷充實(shí)、完善、變革自我，才能樹立正確的世界觀和人生價(jià)值觀，做一個(gè)有益于人民的人。
二要對(duì)工作從嚴(yán)要求，處處做好表率。在今后的工作中，一定要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，做到率先垂范，吃苦在前，享樂(lè)在后。并注意學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)和交通事業(yè)發(fā)展的需要。真抓實(shí)干，以對(duì)黨和人民忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
三要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，把嚴(yán)以修身作為做人做事之根本。把堅(jiān)定理想信念作為修身之魂，把強(qiáng)化理論武裝作為修身之源，把加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)作為修身之根，把自覺(jué)踐行黨的宗旨作為修身之本，把不斷加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)作為修身之要。提升道德境界，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，培養(yǎng)高尚情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，自覺(jué)拋棄私心雜念，始終不渝把嚴(yán)以修身作為做人做事之根本。
第十二篇 三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人對(duì)照自查報(bào)告1600字
____在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要講話，在全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員和我省各級(jí)干部中引起熱烈反響。大家認(rèn)為，___關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”等重要論述，具有重大現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)歷史意義，為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。
古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。
為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
____強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，如果前熱后冷、前緊后松，就會(huì)功虧一簣，這表明了中央對(duì)狠抓作風(fēng)建設(shè)持之以恒的決心和制度建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。____對(duì)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求言簡(jiǎn)意賅，對(duì)廣大基層干部來(lái)說(shuō)，有很強(qiáng)的針對(duì)性。村干部天天與村民打交道，作風(fēng)如何、能力怎樣，關(guān)系到一級(jí)黨組織的形象。村官雖不是“官”，但同樣必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，同樣必須以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，你的一言一行，一舉一動(dòng)，大家看得清清楚楚;必須以身作則、拿出榜樣，離開了這一點(diǎn)，大家就不會(huì)信任你，就沒(méi)有人跟你干。這些年，聚賢村與蘇北花卉有限公司“村企共建”，發(fā)展花卉苗木種植，靠的就是村黨委帶領(lǐng)大家干事創(chuàng)業(yè)、增收致富。我們要以___的講話為指針，以好的作風(fēng)用權(quán)，以好的作風(fēng)律己，更要以好的作風(fēng)謀事創(chuàng)業(yè)，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在做事。
“___強(qiáng)調(diào)的‘三嚴(yán)’‘三實(shí)’，是我們基層干部做人做事的行動(dòng)準(zhǔn)則。”南京秦淮區(qū)洪武路街道分管民政的副主任李一非說(shuō)，眼下正在深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這一新論述，對(duì)于我們改進(jìn)作風(fēng)，是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心？從嚴(yán)要求，“做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實(shí)”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終在群眾面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過(guò)。一個(gè)干部，無(wú)論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績(jī)來(lái)。
____“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，強(qiáng)調(diào)的是在今天的歷史條件下，共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，完成歷史任務(wù)、得到群眾認(rèn)同，應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。它既有制度上的約束，也有個(gè)人修養(yǎng)的要求，突出我們黨執(zhí)政為民的本色。讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為，就要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，就要切實(shí)做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過(guò)程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，把我們的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。她說(shuō)，中央嚴(yán)字當(dāng)頭抓作風(fēng)建設(shè)，已取得明顯成效，執(zhí)行力有了很大提高。但作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸，需要常抓不懈。貫徹“三嚴(yán)”“三實(shí)”，就是我們當(dāng)前抓好作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。
的確，作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該常抓不懈，為的是治某些黨員干部脫離實(shí)際、脫離群眾之病，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;為的是治急功近利、不負(fù)責(zé)任之病，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng);為的是治揮霍奢靡、鋪張浪費(fèi)之病，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，始終自覺(jué)把群眾利益放在首位，把維護(hù)群眾健康權(quán)益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，緊緊圍繞群眾反映突出的問(wèn)題，不斷改進(jìn)服務(wù)。
