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社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):72

社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告

第1篇 社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告

調(diào)研報(bào)告的語言簡(jiǎn)潔明快,這種文體是充足的材料加少量議論的,下面是挑選較好的社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考閱讀。

調(diào)查目的:

時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:

大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法:

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。

能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。

從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。

56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。

當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。

在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。

實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

第2篇 社會(huì)教育情況的調(diào)查報(bào)告

社會(huì)教育情況的調(diào)查報(bào)告

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編整理的社會(huì)教育情況的調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

一、教育實(shí)習(xí)意義和目的

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié),通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:

1.使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。

2.使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。

3.通過實(shí)習(xí),全面檢查我校教育質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。

4、通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系,共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。

1、教學(xué)實(shí)習(xí)

教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),目的`是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要要求是:

①要充分鍛煉提高自已,根據(jù)各實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)際情況,以多上課為宜。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫出教案上課)。提倡與鼓勵(lì)上重復(fù)課、跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨校上課,

②每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),對(duì)于基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,要力求弄懂弄通。

③深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫出詳細(xì)教案,要進(jìn)行集體備課。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽課,并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽課師生提出意見,實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教,

④堅(jiān)持互相聽課和評(píng)議制度。在備課、預(yù)講上課等活動(dòng)中,應(yīng)該虛心向原科任教師學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高。特別是同一備課小組和同下一個(gè)班的實(shí)習(xí)生,必須集體備課,必須互相聽課,互相評(píng)議,并認(rèn)真做好聽課和評(píng)議的記錄。實(shí)習(xí)生互相聽課和教學(xué)評(píng)議的情況將作為考察實(shí)習(xí)生態(tài)度和教學(xué)能力的依據(jù)之一。

⑤認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)中學(xué)生的工作,認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,特別是對(duì)比較復(fù)雜的疑難問題,要經(jīng)過集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送原科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯(cuò)漏,或批改后送回原科任老師審閱后才發(fā)給學(xué)生,對(duì)于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面改。應(yīng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

⑥每個(gè)實(shí)習(xí)生都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開展課外科技活動(dòng)或知識(shí)講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物。

2、班主任工作實(shí)習(xí)

班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和做法。原則上一個(gè)實(shí)習(xí)生下一個(gè)班,班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項(xiàng)工作:

①在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,訂出班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施)。

②領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。

③每個(gè)實(shí)習(xí)生上一次主題班會(huì)課,獨(dú)立組織一次班活動(dòng)(包括班課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班、團(tuán)活動(dòng))。

④做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。

⑤認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

3、教育調(diào)查和教育科研

每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行,具體要求如下:

①?gòu)膶?shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如,實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、開展素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。

②教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專題研究,也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。

③寫出調(diào)查報(bào)告或科研論文(五千字左右)。此項(xiàng)成果作為教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,可作為畢業(yè)論文。

第3篇 宗教發(fā)展情況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

宗教發(fā)展情況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一、研究方法

1、網(wǎng)上搜尋:在xxx等網(wǎng)絡(luò)上搜尋相關(guān)論文作了解

2、問卷調(diào)查:針對(duì)xx市的宗教發(fā)展情況,提出我們想要了解的問題,包括信教人群的年齡分布、信教原因等。共發(fā)出問卷100份,有效問卷76份,有效回收率為76%

3、實(shí)地考察:參觀維多爾天主教堂

4、親身體驗(yàn)、參與宗教活動(dòng):參與教堂晚祈禱、參加后壇村天主教徒聚會(huì)

二、研究過程及所得

1、問卷調(diào)查

通過上網(wǎng)搜尋,我們了解到宗教信仰的含義,并找到了一些關(guān)于宗教信仰的調(diào)查問卷,我們參考這些問卷制作了一份針對(duì)xx宗教信仰發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查問卷。

經(jīng)過一周的努力,我們得到了76份有效的調(diào)查問卷,并對(duì)此進(jìn)行了整理。從我們的調(diào)查問卷中,我們可以非常明顯地發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象:學(xué)歷越高且年齡在二十歲至四十歲之間的人群中,他們對(duì)于宗教是有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)的,雖然他們本人并不都是信教的,但他們并不會(huì)對(duì)宗教持著排斥的態(tài)度,或簡(jiǎn)單認(rèn)為宗教就是迷信。不過在他們當(dāng)中,正式信教的人寥寥無幾,他們大多數(shù)還是認(rèn)為科學(xué)才是最值得他們?nèi)バ叛龅?。根?jù)這個(gè)現(xiàn)象,我們可以初步這樣分析,這些高學(xué)歷的人群,他們應(yīng)該大多數(shù)都是在本國(guó)接受教育的,而我們中國(guó)的教育從始至終都是宣揚(yáng)科學(xué)、真理等理念的,雖然我們中國(guó)是實(shí)行宗教信仰自由政策的。因此我們可以這樣認(rèn)為:人們是否信教,信何教,是與他們接受的教育內(nèi)容,以及他們生活的國(guó)家的有關(guān)系的。如果他們所生活的國(guó)家的宗教意識(shí)是強(qiáng)的話,那么他們信教的可能性就會(huì)很大。而年紀(jì)在四十歲以上六十歲以下的,他們當(dāng)中就比較多的會(huì)認(rèn)為宗教信仰就是一個(gè)迷信現(xiàn)象,即使有些人的學(xué)歷相對(duì)來說是比較高的。這與他們出生的年代有不可分割的聯(lián)系。在他們的年代里,我們中國(guó)與西方大多數(shù)國(guó)家的關(guān)系并不太如意,而且他們的年代距離殖民侵略的年代是很近的,加之建國(guó)初中央到地方大力鼓吹社會(huì)主義。因此,我們推斷:由于他們可能或多或少對(duì)西方國(guó)家懷有敵意,并且他們可能存在著關(guān)于宗教信仰的一個(gè)誤區(qū)。他們大多數(shù)人認(rèn)為社會(huì)主義始終是最好的,那么他們就可能在潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為宗教信仰是資本主義的東西,而資本主義的東西并不太可信,所以他們大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為宗教信仰是迷信的,他們很少信奉基督教、天主教等宗教。然而,這部分人中很多都有燒香拜神的習(xí)慣,但他們并不認(rèn)為自己是教徒,更多人認(rèn)為這是一種傳統(tǒng)。因此我們不排除有信奉佛教和道教而不自知的情況。所以,我們無法很好地得出他們信教的原因,在這里,我們只能推斷出一代人的信教與否,與他們所出生的年代、以及這個(gè)年代里國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)、階級(jí)立場(chǎng)、教育內(nèi)容等有關(guān)。

總體來說,我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)信教的大多數(shù)還是上了年紀(jì)的老人,年輕人非常少,年輕人現(xiàn)在大多數(shù)追求的'是科學(xué)、自由等。還有不能忽視的一點(diǎn),xx曾經(jīng)有五十年時(shí)間是作為法國(guó)的一個(gè)殖民地,西方等宗教在這段時(shí)間自然是發(fā)展的比較好的,那么老一輩的人受到西方宗教的影響就會(huì)大很多,他們信教的可能性也就大很多了。所以,宗教信仰與宗教環(huán)境也是有關(guān)的。

另外,在我們做調(diào)查問卷的過程中,一些人在一談到宗教的時(shí)候,會(huì)像遇到洪水猛獸般,堅(jiān)決遠(yuǎn)離。對(duì)于這一部分人,我們沒能與他們做深入的了解,所以是什么原因我們并不能很好的了解。不過根據(jù)做調(diào)查問卷的人我們還是可大概看出一些原因的,學(xué)歷、立場(chǎng)、環(huán)境、經(jīng)歷等都有可能是緣由。

以上的內(nèi)容,必須強(qiáng)調(diào)是根據(jù)我們的調(diào)查問卷分析出來的,但由于我們的調(diào)查問卷的內(nèi)容本身存在一些問題,所以我們無法給出具體的數(shù)據(jù),這只是一個(gè)大概的數(shù)據(jù)。而且我們后來發(fā)現(xiàn)我們調(diào)查問卷所得的結(jié)果跟我們?cè)诮烫玫脕淼臄?shù)據(jù)有較大的差距。

2、實(shí)地考察

xx天主教堂名叫維多爾天主教堂,又稱霞山天主教堂,該天主教堂位于霞山區(qū)綠蔭路,巍峨高聳,莊嚴(yán)肅穆,四周花木環(huán)繞,是xx唯一的哥特式教堂,也是全國(guó)重點(diǎn)教堂之一。現(xiàn)為xx市天主教教務(wù)委員會(huì)、xx市天主教愛國(guó)會(huì)會(huì)址及天主教xx教區(qū)主教座堂。

根據(jù)行程的安排,我們來到霞山天主教堂參加了一次教會(huì)的晚祈禱活動(dòng),教堂在晚上6:30開門,雖然禱告活動(dòng)是在晚上8點(diǎn)開始,但很多教徒是早早就來到教堂閱讀圣經(jīng)、唱詩(shī)歌。來到教堂的教徒每個(gè)年齡段的人都有,但大部分都是上了年紀(jì)的婦女,我們留意到其中有一位年紀(jì)比較大的婦女,她一進(jìn)門就對(duì)著耶穌像參拜,那種虔誠(chéng)的眼神讓我們敬佩不已。

晚祈禱的儀式并不長(zhǎng),主要還是唱詩(shī)歌,讀《圣經(jīng)》里面的故事等等這些常規(guī)的儀式,儀式大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)。儀式過后,我們向神父了解了一下關(guān)于關(guān)于天主教xx教區(qū)的一些情況:天主教xx教區(qū)成立于1990年,在地理位置上包括茂名市和xx市;整個(gè)教區(qū)約有3萬教徒,其中xx市約有23000名,茂名市約有7000名;在年齡段方面,每個(gè)年齡段都有,其中中年人的人數(shù)所占的比例最大,近幾年有年輕化的趨勢(shì),越來越多的年輕人加入到教會(huì)當(dāng)中;關(guān)于教徒信教原因也有很多,其中比較普遍的有以下幾個(gè)原因:受家人以及朋友的熏陶影響的、個(gè)人遭遇逆境而尋求心靈慰藉的、也有的人先是對(duì)本教好奇想要了解,然后加入本教。

在與神父的短暫交流中,從他的每句話的言辭中可以體現(xiàn)到神父發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于天主教的虔誠(chéng),以及天主教教義中的“仁愛、義德”,他并沒有像我們之前去到的佛寺那樣無論我們問什么問題他都是把答案拉到宣揚(yáng)佛教方面去了,神父他是非??陀^而且耐心地回答我們的問題,也許這也是亞洲文化里的“感性”和歐洲文化里的“理性”的區(qū)別。

3、參與宗教活動(dòng)

小組去過教堂后,聽說第二天會(huì)有一個(gè)聚會(huì),我們當(dāng)然不愿錯(cuò)過機(jī)會(huì),第二天飯后便坐車到了廣東海洋大學(xué),因?yàn)楦浇暮髩逵幸粋€(gè)天主教教徒的聚會(huì)地。這個(gè)聚會(huì)地是村里的一間民宅,由神父向村民租用的。聚會(huì)地雖然不大,但是擺設(shè)很簡(jiǎn)潔,張貼了一些關(guān)于天主教的標(biāo)語和標(biāo)志,給人一種寧?kù)o、平和的感覺。在這里,每周星期四晚上都會(huì)進(jìn)行一次聚會(huì),主要成員是廣東海洋大學(xué)信仰天主教的學(xué)生,人數(shù)不多。當(dāng)天晚上,由于神父沒空出席聚會(huì),便由兩個(gè)主要成員負(fù)責(zé)主持聚會(huì),聚會(huì)的流程大體如下,播放一些關(guān)于天主教的歌曲,組織教眾齊唱歌曲。讓我們印象深刻的一幕是,由主持人與耶穌進(jìn)行心靈交流,向耶穌說出他們的內(nèi)心深處真摯的情感,這一刻很神圣。要是有新教眾加入聚會(huì),便增加一個(gè)教眾的自我介紹的環(huán)節(jié),讓各教眾對(duì)彼此有所熟悉。接下來,我們觀看了一部關(guān)于圣經(jīng)對(duì)人生有著深刻影響的電影,在這部電影里,我們看到了主角在接觸圣經(jīng)前與接觸圣經(jīng)后的巨大變化,有了信仰,幫助他們戰(zhàn)勝了生活中的困難,讓他們的生活變得更精彩,使他們不斷往目標(biāo)前進(jìn),這陶冶了教眾的性情,也潛移默化地影響著教眾,使教眾從心里信仰耶穌。觀看完電影后,各教眾分享他們的觀看心得,這樣便更好地了解各教眾的心理狀態(tài)和想法。參加了這次活動(dòng),讓我們小組對(duì)天主教的聚會(huì)有了新的了解,也有助于我們研究xx宗教發(fā)展的狀況。

三、個(gè)案分析

廣東海洋大學(xué)大四學(xué)生王同學(xué),一名虔誠(chéng)的基督教徒,就是他帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng),讓我們有機(jī)會(huì)接近xx的宗教文化。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,王同學(xué)開始接觸基督教,當(dāng)時(shí)是通過一位師姐了解到基督教的相關(guān)情況。這一位師姐分享了信仰基督教后的個(gè)人人生體驗(yàn),介紹他參加了廣東海洋大學(xué)學(xué)生一起參與組織的基督教教會(huì),該教會(huì)位于廣東海洋大學(xué)附近的后壇村。在跟王同學(xué)交談的時(shí)候,他談到,現(xiàn)在的他還不是很投入信仰基督教,認(rèn)為宗教還是一個(gè)心理問題,而真正的基督教徒會(huì)認(rèn)為上帝是真實(shí)存在的,但他說,有些事情是科學(xué)無法解釋的。

基督教徒相信,圣靈賜予他們超自然的榮耀,使他們?cè)跁L依上帝之后,找到自己與世界相關(guān)聯(lián)的新途徑,由此他們便假定,自己對(duì)生靈詞語超自然的榮耀的信仰被經(jīng)驗(yàn)間接地證明了。這種宗教信仰使信仰者對(duì)周遭世界及其事物有完全不同的認(rèn)知反應(yīng),這反過來即成為信仰者假定圣靈存在的一個(gè)理由。另一方面,當(dāng)信仰者自認(rèn)為正在經(jīng)歷上帝的臨在時(shí),他們便認(rèn)為他們的經(jīng)驗(yàn)證明了,假定上帝就是他們所經(jīng)驗(yàn)的東西是正當(dāng)?shù)?。因此,在相信上帝向他們顯現(xiàn)時(shí),他們的經(jīng)驗(yàn)直接證明了信仰上帝是合理的。

四、總結(jié)

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我們真正通過自己的努力,集合小組各人的智慧制作了社會(huì)調(diào)查問卷;我們親身去到教堂接觸教徒、神父,參加教會(huì)活動(dòng),這樣的經(jīng)歷讓我們每個(gè)人都深有體會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),也讓我們真正對(duì)xx的宗教文化、宗教發(fā)展的狀況有了一定的了解,我們都認(rèn)為這次活動(dòng)收獲很大。

第4篇 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及基層組織建設(shè)情況報(bào)告

尊敬的劉副書記及各位領(lǐng)導(dǎo):情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、基本鄉(xiāng)情

××鄉(xiāng)位于××縣南部,距縣城17公里。由于受地理環(huán)境、自然歷史和群眾思想文化素質(zhì)總體較低等諸多因素制約,我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,是典型的集邊疆、貧困、山區(qū)、民族、宗教為一體的特困鄉(xiāng)。

二、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況育活動(dòng)。有效控制早婚早育、計(jì)劃外懷孕、計(jì)劃外生育等問題,對(duì)流動(dòng)人口得到有效的管理。八是工礦商貿(mào)、道路交通、消防等安全工作措施到位,有效遏制特重大事故的發(fā)生,減少了一般事故,為全鄉(xiāng)其它工作提供安全保障。九是殘聯(lián)、土地管理、共青團(tuán)、婦女兒童、民兵預(yù)備役等各項(xiàng)工作和社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,也取得了新的成績(jī)。

三、基層黨組織建設(shè)情況

(一)、基層黨組織情況

2、黨員情況:全鄉(xiāng)共236名黨員(男203人,女33人),預(yù)備黨員39人;其中機(jī)關(guān)黨員90人(男72人,女18人)

,預(yù)備黨員22人;農(nóng)村黨員146人(男131人,女15人),預(yù)備黨員17人;

3、黨員文化情況:全鄉(xiāng)236名黨員中,文盲黨員13人;小學(xué)文化程度黨員40人;初中文化程度黨員75人;高中文化程度黨員64人;大專以上文化程度黨員43人;

5、黨員年齡結(jié)構(gòu)情況:全鄉(xiāng)236名黨員中,年齡在35歲以下的有75人,36—45歲的有71人,46—54歲的有35人,55—59歲的有15人,60歲以上的有40人。

(二)、黨建工作情況

(三)、黨建工作存在的不足和努力的方向

存在的問題和困難:一是黨員隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng)新形勢(shì)要求,先鋒模范作用還不明顯;二是個(gè)別村,黨支部核心作用不明顯,工作缺乏活力;三是黨建工作載體還不夠活,特色不夠明顯;四是黨建經(jīng)費(fèi)投入不足,黨支部活動(dòng)較難開展;五是村級(jí)體育活動(dòng)場(chǎng)所年久失修,無法正常開展體育活動(dòng),而村內(nèi)無力解決修繕經(jīng)費(fèi)。

今后的努力方向:一是找準(zhǔn)差距,精心謀劃,狠抓落實(shí);二是積極探索,大膽實(shí)踐,立足創(chuàng)新抓特色;三是堅(jiān)持黨員發(fā)展工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的發(fā)展黨員工作方針,把在群眾中政治素質(zhì)好、群眾威信高、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力強(qiáng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的先進(jìn)分子吸納到黨組織中來。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)年輕黨員、婦女黨員的培養(yǎng)力度,使黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷趨向合理;四是按照邊疆黨建長(zhǎng)廊建設(shè)的要求,認(rèn)真抓好村級(jí)黨組織陣地建設(shè);五是加強(qiáng)對(duì)黨員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的思想政治

教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)主義信念;六是立足與基層農(nóng)村的特殊環(huán)境和實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的紀(jì)律教育,特別加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的教育,同時(shí)強(qiáng)化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、科學(xué)技術(shù)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員的帶頭致富作用。

四、社會(huì)和諧穩(wěn)定工作開展情況

近年來,我鄉(xiāng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“平安”建設(shè)要求,狠抓打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造等方面措施的落實(shí),通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制、強(qiáng)化責(zé)任、整合資源、整體推進(jìn),初步形成了“大綜治、大穩(wěn)定”的良好格局,有力促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是認(rèn)真執(zhí)行民族區(qū)域自治政策,促進(jìn)各族人民和睦相處、同舟共濟(jì)、和諧發(fā)展,推動(dòng)各民族相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。二是全面正確地貫徹黨的宗教政策,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。三是完善社會(huì)治安防控體系,深入開展社會(huì)治安綜合治理,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)。四是深入整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,加強(qiáng)對(duì)食品、藥品、餐飲衛(wèi)生的監(jiān)管,確保群眾健康安全。五是高度重視各類安全生產(chǎn)的監(jiān)管,健全機(jī)制,堅(jiān)決預(yù)防和遏制各類特重大事故的發(fā)生。六是扎實(shí)開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪活動(dòng),認(rèn)真做好群眾信訪工作,及時(shí)排查調(diào)處矛盾糾紛,妥善處理各類社會(huì)矛盾。七是建立健全應(yīng)急管理體系,提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力。八是加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),做好民兵預(yù)備役、征兵、擁軍優(yōu)屬和優(yōu)撫安置等工作。

總之,我鄉(xiāng)建設(shè)社會(huì)和諧穩(wěn)定工作取得了階段性成效,但是,新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)進(jìn)一步做好綜治工作提出了新的更高要求。我們繼續(xù)貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”方針,今后要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

1、牢固樹立執(zhí)政為民的意識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立健全社會(huì)防控體系機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)綜治各項(xiàng)措施。

2、堅(jiān)持“嚴(yán)打”,開展重點(diǎn)整治,保持對(duì)刑事犯罪的高壓態(tài)勢(shì)。

3、積極開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,認(rèn)真解決影響穩(wěn)定的突出問題,努力維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。

4、加大宣傳力度,深入開展普法教育和綜治宣傳工作,增強(qiáng)轄區(qū)群眾法制觀念。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,加強(qiáng)青少年法制教育,推進(jìn)基層依法治理活動(dòng)。

6、進(jìn)一步建立健全社會(huì)治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。

7、加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè),提高政法隊(duì)伍素質(zhì)和政法工作水平。

8、加大對(duì)民族及宗教事務(wù)的管理,進(jìn)一步推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

9、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷開展綜治工作新局面,扎實(shí)推進(jìn)“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)

五、當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作情況

當(dāng)前正是春耕備播的關(guān)鍵季節(jié),也是推進(jìn)新一輪農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的最佳時(shí)機(jī),我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,精心組織,全面發(fā)動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)、2023年“中央一號(hào)文件”精神及州、縣關(guān)于2023年農(nóng)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)培植暨大春生產(chǎn)安排指導(dǎo)意見。把保農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務(wù),以糧食安全和農(nóng)民增收為中心,全力以赴打好“大春生產(chǎn)”大會(huì)戰(zhàn)。

(一)、大春生產(chǎn)情況

目前,我鄉(xiāng)各村呈現(xiàn)春耕開犁的繁忙景象,掀起春耕備播的熱潮。鄉(xiāng)黨委政府及時(shí)抽調(diào)干部職工,組成春耕生產(chǎn)科技服務(wù)隊(duì)分赴到各村,開展科技下鄉(xiāng)助春耕活動(dòng)。以推廣新技術(shù)、新品種為中心,把培訓(xùn)班辦到田間地頭和農(nóng)戶家中,開展手把手、面對(duì)面的科技培訓(xùn)服務(wù),將最新的農(nóng)業(yè)管理等實(shí)用技術(shù)教給農(nóng)民。通過良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到戶、科技人員直接到戶,有效解決了當(dāng)?shù)卮焊a(chǎn)中的科技棚架問題。認(rèn)真宣傳中央一號(hào)文件精神,指導(dǎo)群眾春耕生產(chǎn),結(jié)對(duì)幫扶困難群眾,幫助農(nóng)民解決春耕備播中存在的問題。

(二)、中低產(chǎn)田地改造工作情況

我鄉(xiāng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全州中低放田地改造工作會(huì)議精神,將中低產(chǎn)田地改造作為做好“三農(nóng)”工作的切入點(diǎn)和重點(diǎn),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),積極整合資金,創(chuàng)新體制機(jī)制,精心組織實(shí)施,抓緊冬春黃金季節(jié),全力推進(jìn)全鄉(xiāng)中低產(chǎn)田地改造。2023年—2023年計(jì)劃完成中低產(chǎn)田地改造4050畝。目前已完成改造70畝(其中阿達(dá)村30畝、南阿建村20畝、維獨(dú)村20畝)

(三)、冬季農(nóng)業(yè)開發(fā)情況

(四)、存在的問題

近幾年來,在各級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在我鄉(xiāng)各族干部群眾的共同努力下,我鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收。為我鄉(xiāng)建設(shè)新農(nóng)村奠定良好基礎(chǔ)。但與其它發(fā)展較快的鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,我鄉(xiāng)仍存在嚴(yán)重的不足和困難。一是由于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快,支柱產(chǎn)業(yè)的種植面積逐年增長(zhǎng),造成農(nóng)田灌溉用水和人畜飲水矛盾突出。二是農(nóng)業(yè)發(fā)展資金不足,影響了新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。如:農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺乏資金,農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)投入資金不足,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)綜合能力不高,影響了農(nóng)民人均純收入的增長(zhǎng);農(nóng)業(yè)科技資金

投入過少,基層科技部門直接服務(wù)與農(nóng)村的設(shè)備器材落后匱乏,影響了科技在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作中的應(yīng)用。三是由于農(nóng)資漲價(jià)幅度過大,農(nóng)民種地成本增加,雖然減免農(nóng)業(yè)稅使農(nóng)民得到了一些實(shí)惠,但是隱性負(fù)擔(dān)加重,這在一定程度上將影響農(nóng)民增收。四是農(nóng)民權(quán)益保障還存在一些亟待解決的問題。組織農(nóng)民就業(yè),增加收入等方面的工作研究不夠,應(yīng)引起高度重視。農(nóng)村的義務(wù)教育、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)還較為落后,一些村還存在著危房校舍、無醫(yī)療室。要高度重視學(xué)生讀書難、老百姓看病難的問題?;鶎诱?quán)建設(shè)、村民自治、民主管理還需要進(jìn)一步完善。五是全鄉(xiāng)對(duì)農(nóng)業(yè)的總投入受先天因素的制約,后力不足。由于受地理環(huán)境、自然歷史和群眾思想素質(zhì)低等因素制約,全鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,貧困面大,貧困程度深。其自籌資金的能力較弱,90%以上的資金需靠上級(jí)有關(guān)部門扶持。六是群眾的科技意識(shí)落后,農(nóng)業(yè)科技的學(xué)習(xí)應(yīng)用程度有待提高;七是部分農(nóng)民自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),必須克服等、靠、要的思想;八是基層農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)技能有待提高;九是農(nóng)民的生產(chǎn)資料購(gòu)買能力弱;十是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,要進(jìn)一步加強(qiáng)修繕。

各位領(lǐng)導(dǎo),我鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作在州委、州政府,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)各有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,已取得了階段性成果。2023年是貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)戰(zhàn)略部署、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年,中央農(nóng)村工作會(huì)議也明確2023年把保持農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務(wù)。我鄉(xiāng)將在十七大的指引下,在“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各族干部群眾,鼓足干勁,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,克服和戰(zhàn)勝新形勢(shì)時(shí)期各種困難和問題。為我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出更大的努力。

第5篇 區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨支部關(guān)于開展先進(jìn)性具體要求大討論活動(dòng)情況的報(bào)告

為了更深入地開展好保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng),根據(jù)區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展以“奉獻(xiàn)本職崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為主題的保持___員先進(jìn)性具體要求大討論的通知精神,我局黨支部高度重視,認(rèn)真安排部署,并結(jié)合勞動(dòng)和社會(huì)保障工作實(shí)際,積極開展大討論?,F(xiàn)將大討論活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,精心安排

區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展以“奉獻(xiàn)本職崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為主題的保持___員先進(jìn)性具體要求大討論的通知下發(fā)以后,我局黨支部高度重視,在抓好日常學(xué)習(xí)的同時(shí),積極組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)《通知》精神,認(rèn)真安排部署,要求每個(gè)黨員對(duì)照《黨章》,聯(lián)系實(shí)際圍繞黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以“奉獻(xiàn)本職崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為主題,對(duì)保持___員先進(jìn)性具體要求進(jìn)行深刻的思考,并進(jìn)行認(rèn)真的歸納梳理。會(huì)后,全體黨員干部作了認(rèn)真的思考和精心準(zhǔn)備,并于3月1日至2日開展了集中大討論,每一位黨員按照事先書面準(zhǔn)備踴躍發(fā)言,圍繞勞動(dòng)保障目標(biāo)任務(wù)、結(jié)合本職工作,談學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),談新時(shí)期保持___員先進(jìn)性的具體要求,談如何在本職崗位上發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用,達(dá)到了預(yù)期目的。

二、深入查擺問題,積極開展討論

在組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和在新時(shí)期保持___員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中提出的“104字要求”和“六個(gè)方面”基本要求的同時(shí),我局黨支部在廣大黨員干部中扎扎實(shí)實(shí)開展了先進(jìn)性具體要求大討論活動(dòng)。在討論過程中,一方面認(rèn)真貫徹群眾參與的原則。在全局集中討論中,黨支部邀請(qǐng)基層勞動(dòng)保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的群眾代表參加會(huì)議,共同探討當(dāng)前勞動(dòng)保障工作面臨的改革發(fā)展問題,共同探討在新時(shí)期新形勢(shì)下,如何始終保持___員先進(jìn)性,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作發(fā)展等等。另一方面,認(rèn)真開展黨員談心交流活動(dòng)。每一名黨員都結(jié)合工作和自身實(shí)際,談?wù)J識(shí)談體會(huì)。通過討論,進(jìn)一步明確了___員保持先進(jìn)性的理想信念,就是要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同前進(jìn),不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

討論中,黨支部緊緊圍繞新時(shí)期保持___員先進(jìn)性的具體要求,聯(lián)系本單位實(shí)際,聯(lián)系本人思想和工作實(shí)際,認(rèn)真剖析黨員內(nèi)部存在的問題和不足,從而使每一個(gè)黨員進(jìn)一步明確自己所在崗位先進(jìn)性的具體目標(biāo)要求,自覺增強(qiáng)履行黨員義務(wù),模范執(zhí)行黨的路線方針政策,推進(jìn)勞動(dòng)保障各項(xiàng)工作。查擺問題中,黨支部對(duì)矛盾不回避,對(duì)問題不遮掩,深刻剖析黨員干部中存在的理論學(xué)習(xí)不夠、理想信念不堅(jiān)定、工作作風(fēng)不扎實(shí)等問題。

通過討論,大家一致認(rèn)為,新時(shí)期新階段,對(duì)我們廣大基層的黨員干部來講,黨員的先進(jìn)性應(yīng)著重體現(xiàn)在當(dāng)好四個(gè)表率上:

一要在增強(qiáng)為民意識(shí)、實(shí)踐黨的宗旨上作表率。要始終牢記黨的宗旨,立足本職,盡心盡責(zé),心系群眾,勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾中塑造___員的先進(jìn)形象;從我做起,從工作每一件具體事情做起,扎扎實(shí)實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題,實(shí)實(shí)在在為群眾謀利益。爭(zhēng)做率先發(fā)展的帶頭人、人民群眾的貼心人、黨的路線方針政策的模范執(zhí)行人、廉潔奉公的清白人,真正體現(xiàn)新時(shí)期___人的政治本色。

二要在勤奮學(xué)習(xí)、提高能力上作表率。有了為民之心,還必須有為民、富民、安民之能,這個(gè)能力來自于學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù),帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷武裝自己,不斷提高白己的能力。特別是“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí),學(xué)習(xí)反映社會(huì)與時(shí)代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識(shí)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,拓展思路,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,更好的適應(yīng)我區(qū)奮力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的需要。

三要在維護(hù)團(tuán)結(jié)、顧全大局上作表率。要始終站在黨和群眾的立場(chǎng)上想問題,始終著眼于穩(wěn)定全區(qū)大局來干事情,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通,密切配合,通力協(xié)作。把主要精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來,把智慧凝聚到開拓創(chuàng)新上來,把行動(dòng)統(tǒng)一到共謀發(fā)展的步調(diào)上來,努力在全區(qū)形成齊心協(xié)力干事業(yè)、凝心聚力謀發(fā)展的生動(dòng)局面。

四要在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚人格上作表率。新時(shí)期___員的先進(jìn)性,還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,按照“三個(gè)代表”要求,堅(jiān)定理想信念,時(shí)刻不忘以___員的黨性要求規(guī)范自己的行為,不斷提高思想道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,做到一塵不染、一身正氣;做到廉潔奉公,堂堂正正。在奮力實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的偉大實(shí)踐中,有所建樹,有所成就。

三、對(duì)照“三個(gè)代表”,認(rèn)真梳理總結(jié)

通過這學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合這次大討論,我局認(rèn)真梳理查擺出的問題,并結(jié)合我局黨員構(gòu)成狀況,歸納出如下具體要求:

(一)局機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

存在的問題:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏政治敏銳性。

2、由于業(yè)務(wù)工作忙,深入基層次數(shù)少,對(duì)工作調(diào)查研究不夠。

保持先進(jìn)性的具體要求:

1、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,擁護(hù)黨路線、方針、政策,自覺維護(hù)“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”大局,做到在思想上、政治上和黨中央保持高度一致,具有高度的政治責(zé)任心。

2、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,努力鉆研政治理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),精通本職,熟悉業(yè)務(wù),做學(xué)習(xí)和實(shí)踐的帶頭人。

3、顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,立足崗位,率先垂范,帶領(lǐng)勞動(dòng)保障系統(tǒng)全體工作者出色完成工作任務(wù)。

4、廉潔自律,勤政為民,全心全意為人民服務(wù),樹立公正嚴(yán)明、服務(wù)熱情的勞動(dòng)保障系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)形象。

5、遵章守紀(jì),嚴(yán)于律已,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,正確履行工作職責(zé)。

(二)局機(jī)關(guān)黨員干部

存在的問題

1、政治學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),黨的宗旨意識(shí)差。

2、個(gè)別黨員干部作風(fēng)飄浮,個(gè)人主義思想較重。

保持先進(jìn)性的具體要求

1、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針政策、各項(xiàng)法律法規(guī)和上級(jí)指示,牢固樹立服務(wù)于勞動(dòng)保障工作大局的思想。

2、解放思想、更新觀念,勇于開拓、積極進(jìn)取,認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù),做愛崗敬業(yè)的模范,為全局各項(xiàng)改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),遵守辦事原則,講究辦事效率,提高辦事質(zhì)量,全心全意實(shí)踐為人民服務(wù)的根本宗旨。

4、增強(qiáng)政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,創(chuàng)造性地開展工作,努力協(xié)調(diào)好各部門的工作。

(三)局屬事業(yè)單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

存在的問題

1、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研較深,政治理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

2、缺乏共產(chǎn)主義理想和信念,黨的宗旨意識(shí)差。

保持先進(jìn)性的具體要求

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性,作正確執(zhí)行中央、省市有關(guān)文件精神的帶頭人。

2、堅(jiān)持政治信仰,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定,模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)。

3、愛崗敬業(yè),精通業(yè)務(wù),成為業(yè)務(wù)帶頭人。

4、廉潔自律,勤政為民,吃苦在前,勇挑重任,恪守職業(yè)道德。

5、密切聯(lián)系人民群眾,關(guān)心人民群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,全心全意為人民群眾服務(wù)。

(四)局屬事業(yè)單位黨員職工

存在的問題

1、個(gè)別黨員工作態(tài)度消極,服務(wù)意識(shí)差。

2、由于沒有專職的勞動(dòng)保障監(jiān)察隊(duì)伍,勞動(dòng)保障執(zhí)法力度不夠。

保持先進(jìn)性的具體要求

1、堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,在政治上保持先進(jìn)性。努力開創(chuàng)我區(qū)勞動(dòng)保障工作新局面,為發(fā)展勞動(dòng)保障事業(yè)而奮斗。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策法規(guī),現(xiàn)代化知識(shí)和勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)知識(shí),掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。

3、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,認(rèn)真履行工作職責(zé),把為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在各項(xiàng)工作中。

4、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),履行崗位職責(zé),做好本職工作,努力在本職崗位上創(chuàng)造一流工作的業(yè)績(jī)。

5、要遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德,做遵章守紀(jì)的模范,團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)勞動(dòng)保障系統(tǒng)的整體形象。

通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合這次大討論,切實(shí)解決了廣大黨員中普遍存在的理想、信念問題,充分認(rèn)清了新時(shí)期黨的建設(shè)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),提高了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性,為先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開展奠定了基礎(chǔ)。大家一致表示,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)在新的歷史時(shí)期保持___員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,全面把握開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則和方法步驟,真正把思想統(tǒng)一到區(qū)委的重大決策和部署上來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和堅(jiān)定性,扎扎實(shí)實(shí)地把先進(jìn)性教育活動(dòng)開展好。

《區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨支部關(guān)于開展先進(jìn)性具體要求大討論活動(dòng)情況的報(bào)告》

第6篇 社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告

加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),是黨的xx大提出的構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重大任務(wù)。xx指出,“社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)”,黨的xx屆六中全會(huì)指出,“造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要”。

社會(huì)工作人才是社會(huì)公共服務(wù)的重要提供者,是社會(huì)保障政策的重要傳遞者,是社會(huì)安定有序的重要維護(hù)者,是和諧社會(huì)的重要傳播者,是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷、溫暖的重要使者。社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),是適應(yīng)體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型需求,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),創(chuàng)新社會(huì)管理體制的重要切入點(diǎn);是轉(zhuǎn)變政府職能、降低管理成本、提高服務(wù)效能的重要措施;是整合社會(huì)資源,凝聚社會(huì)力量,服務(wù)社會(huì)建設(shè)的重要抓手。加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系重大,影響深遠(yuǎn)。民政工作是我國(guó)社會(huì)工作的重要領(lǐng)域,民政領(lǐng)域和民政范圍的社會(huì)工作人才隊(duì)伍是我國(guó)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,因此,加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),是擺在各級(jí)民政部門面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。

按照科學(xué)發(fā)展觀和《__州人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃編制工作方案》的要求,州民政局組織對(duì)我州社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀和培養(yǎng)開發(fā)對(duì)策進(jìn)行了研究。

一、__州社會(huì)工作人才隊(duì)伍基本情況

(一)社會(huì)工作人才隊(duì)伍分布廣泛。社會(huì)工作人才是社會(huì)工作從業(yè)人員的一部分,社會(huì)工作從業(yè)人員是指職業(yè)從事社會(huì)工作的所有人員,而社會(huì)工作人才是社會(huì)工作從業(yè)人員中那些具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)或技能,創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)服務(wù)與管理的社會(huì)工作人員。我州社會(huì)工作人才主要分布在民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、人口、教育、衛(wèi)生、公安、司法、信訪、工、青、婦、殘聯(lián)等部門和團(tuán)體,擔(dān)負(fù)著大量社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作,就民政系統(tǒng)調(diào)研顯示,主要涉及城鄉(xiāng)老年人、殘疾人、孤殘兒童、社會(huì)福利、城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、減災(zāi)救災(zāi)、流浪乞討人員、流浪兒童、服刑人員子女臨時(shí)性社會(huì)救助、艾滋孤兒救助、優(yōu)撫安置、兒童收養(yǎng)、婚姻家庭服務(wù)、殯葬服務(wù)、殘障康復(fù)、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)、精神病患者康復(fù)、慈善事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。目前,我州現(xiàn)有社會(huì)福利類事業(yè)單位17個(gè)、社會(huì)救助類事業(yè)單位117個(gè)、收養(yǎng)服務(wù)類事業(yè)單位15個(gè)、優(yōu)撫安置類事業(yè)單位14個(gè)、慈善事業(yè)(包括慈善類事業(yè)單位、民間組織)27個(gè)、減災(zāi)救災(zāi)類事業(yè)單位5個(gè)、家庭生活服務(wù)類事業(yè)單位(包括婚姻登記、婚介服務(wù)、家庭教育、婚育服務(wù)等)59個(gè)、殯葬服務(wù)類14個(gè),城鄉(xiāng)社區(qū)單位2609個(gè),共2877個(gè)單位。現(xiàn)有專兼職工作人員12152人。從年齡結(jié)構(gòu)看,35歲以下的2092人,36—50歲的8785人,51歲以上的1275人;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,初中以下的2457人,中專(高中)的8015人,大專的1481人,大學(xué)及以上的199人;從專業(yè)結(jié)構(gòu)看,社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的極少,社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的也很少。

(二)社會(huì)事業(yè)逐步發(fā)展?!笆濉币詠?,我州各級(jí)黨委、政府在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重視,社會(huì)工作力度不斷加大。全州基本建立了以城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村救災(zāi)救濟(jì)和五保供養(yǎng)為主體,醫(yī)療、教育、住房、法律援助等專項(xiàng)救助相配套、政策優(yōu)惠為輔助、臨時(shí)救濟(jì)和社會(huì)互助為補(bǔ)充的覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)救助體系;形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、人民群眾廣泛參與的城市社區(qū)建設(shè)新格局,興辦了一批社區(qū)便民服務(wù)站點(diǎn)、建成了一批社區(qū)辦公和服務(wù)用房;堅(jiān)持政府投入為主,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量興辦福利事業(yè),全州城市社會(huì)福利院改擴(kuò)建后,床位達(dá)到1500多張,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建設(shè)了中心福利院,共收養(yǎng)近萬名院民,全州福利救助類機(jī)構(gòu)達(dá)到134個(gè),設(shè)置床位15000多張,還有服務(wù)類事業(yè)單效發(fā)揮而不愿在社會(huì)工作崗位上工作;另一方面是人員編制受到限制。以州、縣民政部門城鄉(xiāng)低保工作機(jī)構(gòu)為例,工作人員只有19人,而面對(duì)的是全州25萬多名的城鄉(xiāng)低保對(duì)象,以及其它70余萬名困難對(duì)象;州老齡辦長(zhǎng)期只有1人,而全州老年人服務(wù)對(duì)象(60歲以上)卻有45萬多名,編制、人員、經(jīng)費(fèi)多年來都沒有等到較好解決,制約了此項(xiàng)工作的開展。

三、加強(qiáng)__州社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)開發(fā)的對(duì)策措施

(一)明確社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo)

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)的人才觀,堅(jiān)持培養(yǎng)專業(yè)化人才和集聚社會(huì)化人才并重原則,充分借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)手段,建立法律規(guī)范、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的社會(huì)工作體制,建立和健全社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系、評(píng)價(jià)使用體系、多元化的投入機(jī)制和有效的激勵(lì)保障制度,全面提高社會(huì)工作人才隊(duì)伍素質(zhì),著力提升社會(huì)工作專業(yè)化、職業(yè)化、社會(huì)化水平。

(二)積極營(yíng)造有利于社會(huì)工作人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

1、優(yōu)化政策環(huán)境。進(jìn)一步研究建立統(tǒng)一、規(guī)范的社會(huì)工作和人才隊(duì)伍建設(shè)政策法規(guī)體系,切實(shí)解決有關(guān)黨政部門各自為政、政出多門問題,為社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展和人才的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的政策保障。

2、優(yōu)化輿論環(huán)境。充分發(fā)揮宣傳部門、新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳在社會(huì)工作崗位上奮發(fā)成才的先進(jìn)典型,積極營(yíng)造促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)工作人才成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)、吸引更多的優(yōu)秀人才投身社會(huì)工作。

3、優(yōu)化工作生活環(huán)境。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)現(xiàn)有政府信息網(wǎng)絡(luò)資源,建設(shè)社會(huì)工作信息服務(wù)平臺(tái),及時(shí)發(fā)布相關(guān)社會(huì)工作和具體崗位需求信息,吸引和鼓勵(lì)社會(huì)和個(gè)人興辦社區(qū)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),通過各種方式參與社區(qū)服務(wù)。各類組織和個(gè)人到社區(qū)興辦公益性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的,可免費(fèi)使用城鎮(zhèn)社區(qū)現(xiàn)有公共服務(wù)設(shè)施。要重視解決社會(huì)工作人才的戶籍遷移、檔案管理、社會(huì)保險(xiǎn)、子女入學(xué)等實(shí)際困難。

(三)努力健全和完善社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系

1、制定社會(huì)工作人才培養(yǎng)規(guī)劃。將社會(huì)工作人才培養(yǎng)納入人才發(fā)展戰(zhàn)略總體規(guī)劃,抓緊制定社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)工作人才培養(yǎng)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,整體推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。改革現(xiàn)有人才統(tǒng)計(jì)制度,切實(shí)掌握社會(huì)工作人才狀況,為制定人才發(fā)展總體規(guī)劃提供依據(jù)。

2、加強(qiáng)社會(huì)工作學(xué)科建設(shè)。充分發(fā)揮高等院校和社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)資源,鼓勵(lì)高水平教師和專家擔(dān)任社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)高校社會(huì)工作實(shí)習(xí)基地建設(shè),積極組織學(xué)生到社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和見習(xí)。高校社會(huì)工作實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況納入年度教學(xué)工作考核內(nèi)容。

3、開展社會(huì)工作人員崗位培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的方式,有計(jì)劃、分層次地對(duì)現(xiàn)有政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德培訓(xùn),力爭(zhēng)在2年內(nèi)將所有工作人員輪訓(xùn)一遍,基本實(shí)現(xiàn)所有社會(huì)工作人員達(dá)到相應(yīng)的崗位素質(zhì)要求。鼓勵(lì)和支持城鄉(xiāng)社區(qū)、村(居)委會(huì)工作人員參加進(jìn)修、見習(xí)、短訓(xùn)、函授等素質(zhì)培訓(xùn),切實(shí)提高他們的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)水平和專業(yè)化社會(huì)服務(wù)能力。

(四)建立和完善社會(huì)工作人才評(píng)價(jià)使用體系

1、完善職業(yè)資格制度。所有社會(huì)工作人員均應(yīng)參加國(guó)家職業(yè)資格考試,取得相應(yīng)的《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》。具有其他專業(yè)技術(shù)職稱的社會(huì)工作人員,可按國(guó)家有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)評(píng)社會(huì)工作者職業(yè)資格,晉升上一級(jí)職業(yè)資格時(shí),其轉(zhuǎn)評(píng)前和轉(zhuǎn)評(píng)后的任職年限可合并計(jì)算。逐步推行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)登記制度。取得《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》或醫(yī)師、護(hù)師、心理咨詢師、律師等其他職業(yè)資格的社會(huì)工作人員,應(yīng)進(jìn)行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)登記,力爭(zhēng)在5年內(nèi)全面實(shí)行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)制度。

2、完善崗位設(shè)置制度。調(diào)整優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),科學(xué)設(shè)置政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),研究建立州、縣、鄉(xiāng)政府社會(huì)服務(wù)事業(yè)機(jī)構(gòu)定編標(biāo)準(zhǔn)。明確政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置和結(jié)構(gòu)比例,原則上社會(huì)工作崗位不低于崗位總數(shù)的90%。研究探索城鄉(xiāng)社區(qū)、村(居)委會(huì)崗位設(shè)置辦法,在法定崗位之外增設(shè)2—4個(gè)社會(huì)工作專職崗位。鼓勵(lì)和支持村(居)委會(huì)、社區(qū)企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)辦民間社會(huì)服務(wù)組織,因地制宜開發(fā)和設(shè)置社會(huì)工作崗位。

3、完善人才使用制度。建立柔性人才引進(jìn)機(jī)制,鼓勵(lì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)采取不遷戶口、不轉(zhuǎn)關(guān)系、聘用兼職、聘請(qǐng)顧問和短期服務(wù)等方式引進(jìn)社會(huì)工作專門人才。州、縣市政府部門社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員在晉升職稱前,必須到基層社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)一年;擇優(yōu)選派基層社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員到州、縣政府部門社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)掛職進(jìn)修。以品德誠(chéng)信、工作績(jī)效和服務(wù)對(duì)象滿意度為主要標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)崗位考核工作,考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲或續(xù)聘、解聘和調(diào)整崗位的依據(jù)。

(五)建立多元化的投入機(jī)制和激勵(lì)保障機(jī)制

1、完善政府財(cái)政投入機(jī)制。按照公共財(cái)政“以錢養(yǎng)事”的改革要求,研究制定政府財(cái)政按社會(huì)工作項(xiàng)目任務(wù)和社會(huì)服務(wù)人數(shù)核撥財(cái)政經(jīng)費(fèi)的具體辦法,加大財(cái)政資金向社會(huì)公共服務(wù)領(lǐng)域的投入力度。積極探索政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的運(yùn)作模式,完善政府按服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)人群購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的具體辦法,鼓勵(lì)民間社會(huì)服務(wù)組織提供社會(huì)福利和慈善事業(yè)服務(wù)。

2、健全民間資金投入機(jī)制。研究制定工商、稅收、土地等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人舉辦民間社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。研究制定《__州公益事業(yè)捐贈(zèng)實(shí)施辦法》,進(jìn)一步明確稅收優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐款資助社會(huì)工作。研究制定國(guó)內(nèi)外慈善組織來我州舉辦非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理辦法,吸引和鼓勵(lì)州外資金投入和資助社會(huì)工作。

3、建立合理的薪酬制度。制定社會(huì)工作人才薪酬指導(dǎo)政策和獎(jiǎng)勵(lì)政策。政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中取得社會(huì)工作職業(yè)資格的社會(huì)工作人員,應(yīng)聘到管理崗位工作的,可選擇按所聘管理崗位或本人具備的社會(huì)工作職業(yè)資格享受工資福利等待遇。進(jìn)一步落實(shí)財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助,切實(shí)解決社區(qū)居委會(huì)成員、福利服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員及其聘用服務(wù)人員的生活補(bǔ)貼、工資、保險(xiǎn)等福利待遇問題,并使待遇水平隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而適當(dāng)增長(zhǎng)。

4、建立優(yōu)先晉升(錄用)制度。研究制定優(yōu)惠政策和措施,吸引高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事社會(huì)工作。凡到城鄉(xiāng)社區(qū)工作3年以上、且年度考核稱職以上的社會(huì)工作人員,可提前1年參加全國(guó)助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)資格考試;參評(píng)高級(jí)社會(huì)工作師的,在同等條件下優(yōu)先晉升職業(yè)資格;參加全州各地事業(yè)單位公開招聘的,在同等條件下優(yōu)先錄用;報(bào)考州、縣市機(jī)關(guān)公務(wù)員的,筆試成績(jī)可適當(dāng)加分;報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦機(jī)關(guān)公務(wù)員的,優(yōu)先予以錄用。工作滿1年,且年度考核稱職以上的高校畢業(yè)生,在報(bào)考本省高校研究生時(shí),考試總分可加10分。

(六)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)黨委、政府要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將社會(huì)工作提到重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,按照黨管人才的原則,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政府組織協(xié)調(diào),有關(guān)政府職能部門各司其職,工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織密切配合的工作機(jī)制,明確分工,落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步完善政策措施,整體推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。

第7篇 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告

近段時(shí)間,我們組織部分委員走訪了縣委縣政府農(nóng)村工作辦公室及部分村(社區(qū)),就我縣對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、新農(nóng)村建設(shè)基本情況

從調(diào)研情況看,基層干部群眾對(duì)建設(shè)新農(nóng)村積極性高。各級(jí)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視、精心部署。新農(nóng)村建設(shè)啟動(dòng)平穩(wěn),推進(jìn)有序,開局良好。主要體現(xiàn)在:

一是宣傳深入,形成了新農(nóng)村建設(shè)的良好氛圍。中央1號(hào)文件下發(fā)后,全縣各級(jí)采取舉辦培訓(xùn)班、層層召開會(huì)議、開展專題研討等形式,組織干部深入學(xué)習(xí)1號(hào)文件;抽調(diào)縣鄉(xiāng)干部深入村(社區(qū))、農(nóng)戶、院落,實(shí)施面對(duì)面的宣講和指導(dǎo);通過在報(bào)紙、電視、電臺(tái)等宣傳媒體開辦專欄、專題節(jié)目和在農(nóng)村辦墻報(bào)、刷寫標(biāo)語等形式廣泛宣傳。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村村干部等赴安吉等地參觀學(xué)習(xí),開闊了眼界,拓展了思路。通過深入宣傳,干部群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)日益增強(qiáng),建設(shè)新農(nóng)村的積極性高漲,齊心協(xié)力抓新農(nóng)村建設(shè)的良好氛圍逐步形成。

二是抓好調(diào)研,精心出臺(tái)新農(nóng)村建設(shè)系列文件。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,玉環(huán)縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》和《省人民政府關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的意見》精神,結(jié)合本縣實(shí)際,出臺(tái)了《關(guān)于加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,明確了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的總體要求、基本原則、主要目標(biāo)和工作措施。還相繼出臺(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)村莊建設(shè)加大政策力度的若干意見》、《關(guān)于深入實(shí)施“十村示范、百村整治”工程的通知》、《關(guān)于成立單位工作職責(zé)的通知》、《玉環(huán)縣通村公路建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》、《關(guān)于加快農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)意見》、《玉環(huán)縣農(nóng)村衛(wèi)生改廁方案》、《關(guān)于印發(fā)玉環(huán)縣城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)暫行規(guī)定通知》、《玉環(huán)縣城鄉(xiāng)困難居民分層分類救助實(shí)施辦法》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施辦法》、《關(guān)于開展環(huán)境整治活動(dòng)的實(shí)施方案》等一系列文件的規(guī)定。

三是試點(diǎn)先行,新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。全縣各級(jí)陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了新農(nóng)村建設(shè)示范村和重點(diǎn)村建設(shè),實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包抓和部門聯(lián)建責(zé)任制,優(yōu)先在農(nóng)民群眾積極性高、班子力量強(qiáng)、發(fā)展基礎(chǔ)好的村推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),防止一哄而起和盲目攀比。近年來,已建成13個(gè)示范村,其中3個(gè)示范村受到省委、省政府命名表彰,108個(gè)村莊整治村。今年又確定建設(shè)5個(gè)示范村、35個(gè)整治村,抓好8個(gè)重點(diǎn)建設(shè)村。

四是領(lǐng)導(dǎo)重視,新農(nóng)村建設(shè)已納入各級(jí)工作的重要議事日程。所調(diào)研的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,制定了新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施意見,加強(qiáng)了對(duì)新農(nóng)村建設(shè)重大問題的綜合協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還向試點(diǎn)村派駐了工作指導(dǎo)組,駐村抓規(guī)劃、抓指導(dǎo)、抓落實(shí)。部分鎮(zhèn)鄉(xiāng)制定了新農(nóng)村工作階段性標(biāo)準(zhǔn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門新農(nóng)村工作考核辦法,實(shí)現(xiàn)了督查、考核的制度化、規(guī)范化。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,有力地推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)工作。

二、存在的主要問題

一是認(rèn)識(shí)不全面,進(jìn)展不平衡。調(diào)研中,我們感到,新農(nóng)村建設(shè)不同程度地存在著“上面熱、中間等、下面靠”的現(xiàn)象。有的持等待觀望態(tài)度,特別是群眾還沒有充分認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村建設(shè)的主體是自己,“等、靠、要”的依賴思想不同程度地存在;有的對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,存在急于求成、急功近利傾向;有的對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)涵、方法、措施了解不夠,感覺無從下手,在資金籌措、編制規(guī)劃等方面存在畏難情緒。從工作進(jìn)展看,有的地方新農(nóng)村建設(shè)力度大,進(jìn)展快;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))工作還停留在文件上、宣傳上、思路上,具體的工作措施和方法少,工作動(dòng)勁不大。目前,新農(nóng)村建設(shè)主要是在“點(diǎn)”上展開,“面”上的工作尚處于學(xué)習(xí)宣傳階段。部分群眾反映,新農(nóng)村建設(shè)“雷聲大,雨點(diǎn)小”。

二是規(guī)劃滯后,城鄉(xiāng)一體化尚未形成。玉環(huán)縣村莊布局分散凌亂,有275個(gè)行政村,共有自然村814個(gè),有的自然村甚至只有幾戶居住,平均人口只有900人,規(guī)模小,集聚度低,規(guī)劃在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化中應(yīng)有的集約、集聚和整合作用不明顯。村莊規(guī)劃與城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃之間銜接不夠,農(nóng)村垃圾處理、污水處理和供水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃相對(duì)滯后,城鄉(xiāng)一體化的規(guī)劃體系尚未形成。村莊建設(shè)規(guī)劃深度不夠,操作性不強(qiáng),缺乏鄉(xiāng)村和地方特色,雷同化趨向明顯。部分地方?jīng)]有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃,存在整治建設(shè)與規(guī)劃“兩張皮”的情況,村莊拆并新建與優(yōu)化布局工作難以推進(jìn)。

規(guī)劃滯后使新農(nóng)村建設(shè)的成本加大。據(jù)調(diào)查,最近幾年的建設(shè)使通村通組公路硬質(zhì)化比重明顯提高,水、電、有線電視改造等也基本結(jié)束,農(nóng)民現(xiàn)有的居住條件和質(zhì)量明顯改善。如果今后要在條件具備的地方實(shí)施社區(qū)集中居住,搬遷難度會(huì)很大,建設(shè)成本無法估量。

三是合力機(jī)制不強(qiáng)。財(cái)政支農(nóng)資金對(duì)農(nóng)民急需的通自來水和污水處理等小型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。“十五”時(shí)期以來,政府新增財(cái)力的使用在逐步向“三農(nóng)”傾斜,財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)投入的絕對(duì)量在大幅度增加,但支出資金的使用管理存在諸多問題:投入渠道多,資金分散,難以形成合力;支農(nóng)資金擠占挪用現(xiàn)象普遍;政府投入重農(nóng)業(yè)“大動(dòng)脈”,輕“毛細(xì)血管”。在取消農(nóng)業(yè)稅以后,多數(shù)鎮(zhèn)鄉(xiāng)還難以將農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入村級(jí)基本建設(shè)投資的范疇。農(nóng)村中小型基礎(chǔ)設(shè)施是玉環(huán)縣農(nóng)業(yè)投入方面的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。

四是產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度不大。存在著重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、輕產(chǎn)業(yè)開發(fā)的問題。目前,基層干部對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)積極性高,工作力度大。但在如何搞好產(chǎn)業(yè)開發(fā)、增加農(nóng)民收入方面,如何尋找適合本村實(shí)際的發(fā)展項(xiàng)目,以項(xiàng)目拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)發(fā)展方面,研究的不夠,投入的精力不多,缺乏扶持政策,有的心中無數(shù)。總體看,農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)仍以傳統(tǒng)技術(shù)和零散種養(yǎng)為主,專業(yè)化程度低,尚未形成規(guī)模效應(yīng)。龍頭企業(yè)少,農(nóng)產(chǎn)品精深加工少,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)尚處在初級(jí)階段。農(nóng)民致富的途徑少,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收的任務(wù)艱巨。

五是基層黨組織和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀不容樂觀。農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。但是一些農(nóng)村基層黨組織和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀與新形勢(shì)新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。有的黨員干部“雙帶”作用發(fā)揮不好,帶領(lǐng)群眾共同致富的能力不強(qiáng);有的農(nóng)村基層黨組織軟弱渙散,不能成為領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展的核心;個(gè)別村甚至連正常辦公地點(diǎn)都沒有,成為“無辦公用房、無辦公設(shè)施、無活動(dòng)場(chǎng)所”的“三無”支部。

三、意見和建議

1.加強(qiáng)宣傳,深化認(rèn)識(shí)。全縣上下應(yīng)采取多種形式,在加大新農(nóng)村建設(shè)宣傳力度和深度上下功夫,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)的良好氛圍。要把新農(nóng)村建設(shè)的政策、措施向群眾廣為宣傳,使群眾充分認(rèn)識(shí)到,新農(nóng)村建設(shè)的主體和受益者是自己,從而克服依賴思想,增強(qiáng)主動(dòng)性。要引導(dǎo)廣大干部群眾正確理解新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)涵,避免單打一,防止片面性。要充分認(rèn)識(shí)新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性,既要克服追求短期政績(jī),急功近利,浮躁冒進(jìn)的“急性病”;又要克服畏難情緒,松勁思想,消極應(yīng)付的“慢性病”,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,真抓實(shí)干,堅(jiān)定不移地把新農(nóng)村建設(shè)推向深入。建議對(duì)新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn)村在新聞媒體上予以公布,以引起各方關(guān)注、重視和支持。

2.因地制宜,搞好規(guī)劃。新農(nóng)村建設(shè)必須用規(guī)劃來引導(dǎo),來統(tǒng)籌。要研究、確定好新農(nóng)村建設(shè)的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)、建設(shè)步驟、重點(diǎn)任務(wù)和具體措施,按階段推進(jìn),避免建設(shè)的盲目性,確保決策的科學(xué)性。當(dāng)前,應(yīng)加快規(guī)劃編制進(jìn)度,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村規(guī)劃的指導(dǎo)。在編制好新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃和部門單項(xiàng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,本著“因地制宜、厲行節(jié)約、便于生產(chǎn)、利于生活” 的原則,重點(diǎn)制定好村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、村內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、公益事業(yè)規(guī)劃和村民住宅布局規(guī)劃。村莊規(guī)劃和建設(shè),應(yīng)因村制宜,突出當(dāng)?shù)靥厣?,尊重?dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)習(xí)慣和風(fēng)土人情,充分體現(xiàn)以人為本、人與自然和諧的理念,防止“千村一面”,發(fā)展“一村一景”。居民點(diǎn)的布局,平川應(yīng)以節(jié)約土地為主,適度集聚;山區(qū)和丘陵應(yīng)以實(shí)用、適合居住、方便生產(chǎn)生活為主。建設(shè)中,應(yīng)盡可能以舊宅改造為主,避免大拆大建。建議城建規(guī)劃部門,盡快多設(shè)計(jì)一些美觀實(shí)用、風(fēng)格各異的民居圖集,無償供農(nóng)民選擇使用。

3.分類指導(dǎo),以點(diǎn)帶面。全縣各鎮(zhèn)鄉(xiāng)自然條件、經(jīng)濟(jì)狀況有較大差異,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)必然是起點(diǎn)有差別,進(jìn)程有快慢,水平有高低,特色有不同。一要分類指導(dǎo)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、自然條件相對(duì)優(yōu)越的村,可確定高水平的建設(shè)目標(biāo),通過扶持引導(dǎo),加快發(fā)展,創(chuàng)新機(jī)制,努力建成新農(nóng)村建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”;對(duì)于已經(jīng)穩(wěn)定脫貧、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好的村,可確定較高層次的建設(shè)目標(biāo),通過各方扶持,自身努力、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和規(guī)模發(fā)展,努力建成新農(nóng)村建設(shè)的“主力軍”;對(duì)于自然條件較差,群眾生活還比較困難的村,要因地制宜,解決溫飽,改善生產(chǎn)條件和人居環(huán)境,增加收入盡快脫貧為主,逐步向新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。二要抓好試點(diǎn)。試點(diǎn)的功能主要是探索路子,提供借鑒。選擇試點(diǎn),應(yīng)兼顧不同區(qū)域、不同類型、不同經(jīng)濟(jì)狀況、不同自然條件,充分體現(xiàn)代表性,把握好在面上推廣的可行性。應(yīng)處理好試點(diǎn)與重點(diǎn)的關(guān)系。作為重點(diǎn),主要是從工作推進(jìn)和部署考慮。確定重點(diǎn),應(yīng)統(tǒng)籌考慮不同類型、不同區(qū)域和對(duì)周邊鎮(zhèn)村的輻射、帶動(dòng)作用。建設(shè)新農(nóng)村,應(yīng)堅(jiān)持試點(diǎn)引路,重點(diǎn)推開,梯次推進(jìn)。試點(diǎn)不宜多,期限不宜長(zhǎng),不能把試點(diǎn)等同于重點(diǎn)。三要處理好試點(diǎn)示范與全面推進(jìn)的關(guān)系。因扶持項(xiàng)目和自身財(cái)力有限,在抓試點(diǎn)的同時(shí),對(duì)于非試點(diǎn)村,可側(cè)重抓好學(xué)習(xí)宣傳、培訓(xùn)教育、規(guī)劃制定、環(huán)境衛(wèi)生、民主管理等軟件建設(shè),并及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),適時(shí)推進(jìn)面上的工作,防止點(diǎn)上“熱熱鬧鬧”,面上“冷冷清清”。建議出臺(tái)一個(gè)推進(jìn)面上工作的指導(dǎo)性意見。

4.量力而行,循序漸進(jìn)。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),應(yīng)堅(jiān)持量力而行,盡力而為,循序漸進(jìn)。要分輕重緩急,先易后難,充分考慮農(nóng)民的承受能力,注重從群眾迫切希望解決而目前又能夠解決的問題入手。目前,許多項(xiàng)目都有配套資金的要求,因財(cái)力緊缺,資金缺口主要由農(nóng)民出資出勞,因此,對(duì)一個(gè)村尤其是試點(diǎn)村而言,在一個(gè)年度內(nèi),實(shí)施的項(xiàng)目不宜多,應(yīng)盡可能避免因大上項(xiàng)目、多上項(xiàng)目而加大籌資難度,加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)。要始終做到“三個(gè)符合”,即:符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,與農(nóng)民可承受的財(cái)力相適應(yīng),不搞超前消費(fèi)和過度建設(shè),不增加集體債務(wù),不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān);符合群眾的愿望,不搞強(qiáng)迫命令,不做表面文章;符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,不搞無效益的產(chǎn)業(yè)。同時(shí),應(yīng)正確處理好“三個(gè)關(guān)系”,即:急與緩的關(guān)系。既積極創(chuàng)造條件加快推進(jìn),又不急于求成,浮躁冒進(jìn);遠(yuǎn)與近的關(guān)系。既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),又立足當(dāng)前,精心組織,有序推進(jìn);政府主導(dǎo)與農(nóng)民主體的關(guān)系。堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),以農(nóng)民為主體,實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)和主體作用互動(dòng)。要尊重農(nóng)民意愿,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)好農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性,防止大包大攬。

5.壯大產(chǎn)業(yè),改善環(huán)境。生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕是新農(nóng)村建設(shè)的根本和核心。應(yīng)把扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收放在新農(nóng)村建設(shè)的首位。依據(jù)資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、區(qū)位特點(diǎn)和市場(chǎng)需求,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化營(yíng)銷,著力培育區(qū)域特色農(nóng)業(yè)。應(yīng)下功夫抓好農(nóng)產(chǎn)品深加工和流通領(lǐng)域龍頭企業(yè)的發(fā)展,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,完善龍頭企業(yè)與農(nóng)戶的利益連接機(jī)制,加快發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,使龍頭企業(yè)成為帶動(dòng)農(nóng)民增收、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的“火車頭”。做大做強(qiáng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工農(nóng)民的培訓(xùn)、組織和引導(dǎo),不斷擴(kuò)大規(guī)模和保證質(zhì)量,促其由低層次務(wù)工向高層次就業(yè)轉(zhuǎn)變。在培育發(fā)展產(chǎn)業(yè)中,既要因村制宜,又要盡可能向重點(diǎn)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)靠攏,向“一村一品”目標(biāo)邁進(jìn)。應(yīng)堅(jiān)持長(zhǎng)短結(jié)合,傳統(tǒng)項(xiàng)目與新開發(fā)項(xiàng)目并重,積極發(fā)展觀光休閑、生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)等新興農(nóng)村產(chǎn)業(yè)。要依托全島城市化建設(shè),大力發(fā)展商貿(mào)、餐飲、運(yùn)輸?shù)确寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè),拓展農(nóng)業(yè)外部增收途徑。

改善發(fā)展環(huán)境是新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。應(yīng)著力改善農(nóng)村的基礎(chǔ)環(huán)境、人文環(huán)境、民主環(huán)境。一是以改善生產(chǎn)生活環(huán)境為突破口,大力加強(qiáng)農(nóng)村道路、水利、能源、通訊等基礎(chǔ)建設(shè)和教育、醫(yī)療、文化、科技、體育、社會(huì)保障等公益事業(yè),抓好環(huán)境衛(wèi)生治理和飲水安全,盡快全面推行新型合作醫(yī)療制度;二是以提高農(nóng)民素質(zhì)為前提,抓好培訓(xùn)教育,培育新型農(nóng)民。整合涉農(nóng)培訓(xùn)資源,建立以農(nóng)村為基礎(chǔ)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主陣地的培訓(xùn)體系,實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程。大力開展文明村、文明院落、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造民風(fēng)純樸、鄰里和睦、文明和諧的新農(nóng)村風(fēng)貌;三是以建立村民自治機(jī)制為目標(biāo),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),建好村級(jí)班子,完善村務(wù)公開、民主議事等制度,把民主管理的要求貫穿于新農(nóng)村建設(shè)始終。

6.加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村關(guān)鍵要把農(nóng)村黨組織建設(shè)好,把農(nóng)村黨員干部教育好,通過發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的組織保證。一是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)以村級(jí)黨組織為重點(diǎn)的農(nóng)村基層黨組織建設(shè),改進(jìn)和完善農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置方式和活動(dòng)方法,深入開展農(nóng)村“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的陣地建設(shè),切實(shí)解決部分村無村部和黨員活動(dòng)無場(chǎng)所的問題。二是加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。要充分利用當(dāng)前農(nóng)村開展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育,不斷提高農(nóng)村黨員的思想政治素質(zhì);要繼續(xù)大力實(shí)施把“雙高型”農(nóng)民培養(yǎng)成黨員,把“雙帶型”黨員培養(yǎng)成村干部和把“雙強(qiáng)型”村干部培養(yǎng)成村黨組織書記的“遞進(jìn)培養(yǎng)工程”,進(jìn)一步提升農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕的能力。三是加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)。要進(jìn)一步搞好村務(wù)、財(cái)務(wù)和黨務(wù)“三公開”,積極推行村務(wù)民主聽證制度,切實(shí)保障農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),建立健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下充滿活力的村民自治機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾的自我教育、自我管理和自我服務(wù),構(gòu)建民主和諧的新農(nóng)村。

第8篇 關(guān)于某縣社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展情況調(diào)查報(bào)告

近年來,社區(qū)社會(huì)組織在我國(guó)城市社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用,培育社區(qū)社會(huì)組織是建立新型社會(huì)管理體制的有益嘗試. 但是,由于歷史、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等方面的原因,我國(guó)一些地區(qū)如貴州省,依舊發(fā)展緩慢,社區(qū)發(fā)展落后的現(xiàn)象仍然很突出。進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展面臨著新的困難。解決少數(shù)貧困地區(qū)社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展滯后的問題,改善貧困落后地區(qū)人民的社區(qū)生活條件,成為迫切而又亟待解決的問題。因此,為了了解xx地區(qū)目前的社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展情況,我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)公共管理專業(yè)的學(xué)生專程來到xx縣進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。

一,調(diào)查的背景和目的

自20世紀(jì)80年代中期以來,社區(qū)問題就在我國(guó)受到極大的重視,政府倡導(dǎo)的社區(qū)服務(wù)在全國(guó)普遍展開。而社區(qū)社會(huì)組織在社區(qū)建設(shè)中占據(jù)著很大的比重,培育和發(fā)展社區(qū)社會(huì)組織,是加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,也是保障改善民生、提供公共服務(wù)、加強(qiáng)社會(huì)管理、完善社區(qū)自治的重要保證。最近20年間,我國(guó)的許多地區(qū)在社區(qū)建設(shè)尤其是在社區(qū)社會(huì)組織方面都取得了很高的成就,但在一些相對(duì)偏遠(yuǎn)的地區(qū)也存在著社區(qū)發(fā)展滯后的問題。在這樣的背景下,為了了解貴州省社區(qū)社會(huì)組織的真實(shí)發(fā)展情況,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出有效的解決方法,更好更快地建設(shè)綠色社區(qū)和諧社區(qū),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),快速提高貴州人民的生活質(zhì)量和水平,我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院10級(jí)公事班特地來到貴州省xx縣進(jìn)行了為期一天的社會(huì)調(diào)查。

二,調(diào)查的對(duì)象,地點(diǎn)及方式

我們這次選擇的調(diào)查對(duì)象是目前居住在xx縣的各個(gè)階層的群體,主要是普通的生活狀況還比較良好的的xx縣居民,此外為了更全面了解情況,我們也調(diào)查了一小部分社會(huì)高層人員。我們調(diào)查的地點(diǎn)主要是在xx縣城。調(diào)查的方式是采取問卷的形式,由我們將問卷發(fā)放給我們的受訪者,由他們仔細(xì)閱讀后填上答案,他們邊填寫問卷我們邊進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑L問,然后我們將問卷回收,分析,總結(jié)。這次我一共向我的訪問對(duì)象發(fā)放了20份問卷,實(shí)回收20份,其中有效問卷20份。

三,調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查結(jié)果

第1部分:個(gè)人基本信息

在這次的調(diào)查中,受訪者的性別結(jié)構(gòu)接近1:1,大多數(shù)的受訪者都是20歲到50歲的青壯年男女,文化水平大多在中學(xué)及以下,還有25%的受訪者是剛剛放暑假回家探親的大學(xué)(含中專)生,最后,我們?cè)L問了一位xx縣財(cái)政部的高級(jí)工作人員,他的文化程度為研究生。在這些受訪者中,以共青團(tuán)員和群眾居多,有45%為中國(guó)共青團(tuán)員,群眾占30%,還有20%為中國(guó)___員,只有一位受訪者自稱其為民主黨派人士。治愈職業(yè),受訪者中有20%為農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員,他們從事普通的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和養(yǎng)魚,果樹栽培等。有15%的受訪者為企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員,他們是xx縣某些事業(yè)單位的資料員,有15%的受訪者為商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員,他們從事餐廳經(jīng)營(yíng)和一般服務(wù)業(yè),還有15%的受訪者為生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及相關(guān)人員,還有10%為暫無固定職業(yè)、失業(yè)、待業(yè)人員,這些人目前也沒有固定的居住地點(diǎn),他們對(duì)社區(qū)以及社區(qū)社會(huì)組織的概念比較模糊甚至陌生。另外5%為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)一般工作人員,最后,還有20%為剛剛放假回家的年輕學(xué)生,他們因?yàn)樵谛=邮艿慕逃?,?duì)社區(qū)的理解都比較清晰,有自己的獨(dú)立見解。所有的這些受訪者中大多數(shù)人的戶口所在地是農(nóng)村,占了75%,其余25%為城市戶口。他們目前的居住地則多為鄉(xiāng)鎮(zhèn),占45%,其余30為城市,而這些居住地為城市的受訪者則大多是跟隨自己的兒女去城里定居,只有某些特殊的節(jié)假日才回家鄉(xiāng)和鄰里短暫的相聚。剩下的25%的受訪者目前居住在農(nóng)村,關(guān)于社區(qū)社會(huì)組織,他們也只是聽兒女或?qū)O子孫女們說起,自己并不曾真正體驗(yàn)過。

第2部分:社區(qū)社會(huì)組織居民認(rèn)知度

1,根據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果,有一半的人不贊同或是不知道社區(qū)社會(huì)組織是政府機(jī)關(guān)的一部分,他們認(rèn)為社區(qū)社會(huì)組織應(yīng)該是民間自發(fā)的組織,在被問及社區(qū)社會(huì)組織是否是做公益事業(yè)的時(shí),有45%的受訪者表示贊同,有50%的人表示不贊同,他們認(rèn)為任何社區(qū)組織只要不是慈善團(tuán)體,就絕不會(huì)是單純的為做公益事業(yè)而存在的,還有20%的人說自己不清楚情況。至于社區(qū)社會(huì)組織要到要到政府部門登記造冊(cè),有60%的人表示贊同,其余的受訪者表示他們不太清楚,這說明在xx縣,還有很大一部分人法制意識(shí)很淡薄。

2,對(duì)社區(qū)社會(huì)組織的評(píng)價(jià),有70的人認(rèn)為社區(qū)社會(huì)組織可以更好地幫助有困難的人,幫助政府把事兒做得更好。但也有70%的人認(rèn)為社區(qū)社會(huì)組織沒有能力推動(dòng)社會(huì)公平,此外,通過此次調(diào)查還發(fā)現(xiàn),xx縣居民的社區(qū)社會(huì)組織參與度比較低,有75%的受訪者表示他們從沒有參加過社區(qū)社會(huì)組織的志愿者活動(dòng)。對(duì)于他們所在街道社會(huì)組織為社區(qū)居民提供的服務(wù)大多集中在為老服務(wù)、托幼服務(wù)、衛(wèi)生保健服務(wù)上。當(dāng)被問及有相關(guān)需求是否會(huì)向社區(qū)社會(huì)組織尋求幫助時(shí),有60%的人表示不會(huì)求助于社區(qū)社會(huì)組織,原因首先是沒聽說過或不了解這類組織,其次是擔(dān)心服務(wù)質(zhì)量不高,再次就是擔(dān)心收費(fèi)不合理,也有少部分人擔(dān)心暴露自己的隱私。

3,關(guān)于社區(qū)社會(huì)組織的服務(wù)效果,35%的人表示不太滿意,40%的人表示比較滿意,剩下25%的人表示一般,他們將繼續(xù)持觀望態(tài)度。此外,xx縣居民認(rèn)為,社區(qū)社會(huì)組織的作用沒有很好地發(fā)揮的原因首先是資金、場(chǎng)地的缺乏,其次是社區(qū)社會(huì)組織本身缺乏吸引力和缺乏政策支持,最后是社區(qū)的管理不當(dāng)。

四,分析和總結(jié)

1, xx縣社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展情況

社區(qū)社會(huì)組織,一般是指由社區(qū)單位或個(gè)人舉辦的、在社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)、滿足社區(qū)居民不同需求的社會(huì)組織,主要包括在民政部門登記的社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位和部分群眾活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。社區(qū)社會(huì)組織除具有非政治性、非營(yíng)利性、民間性、自治性和志愿性。xx縣面積約為2470平方公里,總?cè)丝?0萬,下轄8鎮(zhèn)17鄉(xiāng)。目前,xx縣打造了為老、助殘、托幼、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、文化生活、青少年心理咨詢與輔導(dǎo)等一批社區(qū)社會(huì)組織品牌,如社區(qū)托兒所、社區(qū)托老所與敬老院、藝術(shù)活動(dòng)組、社區(qū)法律援助中心、社區(qū)婦女兒童保護(hù)協(xié)會(huì)、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、老年協(xié)會(huì)等一系列社會(huì)組織,首先,促進(jìn)了社會(huì)和諧:社區(qū)社會(huì)組織作為居民自愿成立的組織,一方面其公正的立場(chǎng)極易被社區(qū)居民認(rèn)可,說服力更強(qiáng)。另一方面可以通過組織的優(yōu)勢(shì)把分散的個(gè)人訴求以集中、理性的方式向政府及時(shí)反饋。因此,社區(qū)社會(huì)組織在參與城市管理、化解社會(huì)矛盾等方面發(fā)揮了積極作用。其次, 增強(qiáng)了社會(huì)自治功能:xx縣社區(qū)社會(huì)組織作為政治社會(huì)化的主體之一,其自愿性特征和追求公共利益的價(jià)值優(yōu)勢(shì),使得社區(qū)社會(huì)組織成員較為團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),促進(jìn)了社會(huì)成員對(duì)社區(qū)公共事務(wù)的參與,在提升公民意識(shí)、推進(jìn)社會(huì)自治中發(fā)揮了重要作用。再次,完善了社會(huì)服務(wù)體系:xx縣社區(qū)社會(huì)組織承接政府職能轉(zhuǎn)移、積極開展社區(qū)服務(wù),不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)項(xiàng)目,很好地緩解了居民日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求與社區(qū)服務(wù)供給不足的矛盾,引領(lǐng)社區(qū)服務(wù)向規(guī)范化、專業(yè)化方向發(fā)展。最后,整合了社會(huì)資源。

2,xx縣社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展中存在的問題

(1) 政策法規(guī)依據(jù)不全,政府扶持力度不大

《社會(huì)團(tuán)體管理登記條例》和《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》相關(guān)章節(jié)內(nèi)容已經(jīng)和社區(qū)社會(huì)組織的迅速發(fā)展不相適應(yīng)。xx縣對(duì)社會(huì)組織的登記管理,特別是對(duì)社區(qū)社會(huì)組織,存在著立法“盲點(diǎn)”,對(duì)社會(huì)組織的稅收優(yōu)惠政策也暫未制定出臺(tái)。

( 2) 社區(qū)社會(huì)組織獨(dú)立性較弱。

當(dāng)前,xx縣官辦色彩過濃的“準(zhǔn)政府”性社會(huì)組織大量存在,即使沒有官辦色彩的,也受到政府行政權(quán)力的過度干預(yù),使組織的民間性大打折扣,失去其獨(dú)立發(fā)展的條件,造成“非官非民,官民不分”這種尷尬的狀況。據(jù)了解,此類社會(huì)團(tuán)體或協(xié)會(huì)大多由國(guó)家工作人員兼職。

( 3) 組織自身發(fā)展能力不強(qiáng)。

xx縣社區(qū)社會(huì)組織大多數(shù)規(guī)模小,職能內(nèi)容比較單一,且經(jīng)營(yíng)成本較高,無法爭(zhēng)取到社會(huì)捐助,導(dǎo)致組織的發(fā)展舉步維艱。組織只好采取以會(huì)養(yǎng)會(huì)的辦法,收取培訓(xùn)費(fèi)、咨詢費(fèi)等維持生存,造成工作無法正常開展,作用也無從體現(xiàn)。同時(shí),社區(qū)社會(huì)組織的很多成員管理能力缺乏,組織又沒有固定的人才獲取渠道,無法吸引專業(yè)管理人才。此外,部分社區(qū)社會(huì)組織還存在著內(nèi)部制度建設(shè)不健全,社會(huì)公信力不高。

( 4) 社會(huì)公眾認(rèn)知度不足。

一方面由于xx縣社區(qū)社會(huì)組織尚未找到在社區(qū)建設(shè)中的位置,其社會(huì)作用相當(dāng)有限。另一方面政府對(duì)社區(qū)社會(huì)組織缺乏系統(tǒng)性的宣傳教育,造成社會(huì)各界對(duì)社區(qū)社會(huì)組織服務(wù)的認(rèn)知不足,社會(huì)支持和關(guān)懷缺位的遺憾局面。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),除部分組織通過互聯(lián)網(wǎng)有簡(jiǎn)單的服務(wù)介紹外,xx縣大部分社區(qū)社會(huì)組織基本沒有向外界宣傳。

四,對(duì)于xx縣存在的問題提出的建議

1,將社區(qū)社會(huì)組織納入政府主導(dǎo)的工作體系

xx縣必須對(duì)各個(gè)社區(qū)社會(huì)組織采取有效措施,加強(qiáng)引導(dǎo)和管理,明確街道辦事處及社區(qū)居委會(huì)對(duì)社區(qū)社會(huì)組織管理與服務(wù)的主體責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,積極穩(wěn)妥地開展工作。政府相關(guān)職能部門要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),達(dá)成共識(shí),努力形成工作合力;當(dāng)前階段,尤其是要在備案、登記等環(huán)節(jié)采取明確措施,制定、完善、細(xì)化具體操作辦法,對(duì)不具備登記條件的,要明確鼓勵(lì)。支持、幫助其積極備案。

2,實(shí)施分類管理,建立評(píng)估機(jī)制。

首先對(duì)區(qū)內(nèi)全部社會(huì)組織進(jìn)行一次全面的調(diào)查,對(duì)轄區(qū)內(nèi)已登記合法的社會(huì)組織和未登記開展活動(dòng)的組織進(jìn)行全面摸底,了解掌握基本情況,包括社會(huì)組織的名稱、性質(zhì)、規(guī)模、人員結(jié)構(gòu)、活動(dòng)場(chǎng)地以及存在的問題等,使分類管理上更有針對(duì)性。對(duì)萌芽期和初創(chuàng)期的社區(qū)社會(huì)組織,提供包括辦公場(chǎng)地、辦公設(shè)備、能力建設(shè)、小額補(bǔ)貼和注冊(cè)協(xié)助等資源和平臺(tái),扶助其樹立公益理念,完善機(jī)構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè),提高項(xiàng)目運(yùn)作能力。如對(duì)社會(huì)服務(wù)類社區(qū)社會(huì)組織,在稅收、貸款、項(xiàng)目補(bǔ)助等方面給予資金和政策支持; 對(duì)文體娛樂活動(dòng)類社區(qū)社會(huì)組織,在活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)方面給予適當(dāng)支持; 對(duì)慈善救助類社區(qū)社會(huì)組織,提供政策、資金等方面的支持。而且,還可以把社區(qū)社會(huì)組織資源進(jìn)行有效整合,節(jié)省管理成本,降低服務(wù)收費(fèi),以促進(jìn)服務(wù)水平提高。此外,積極探索建立社區(qū)社會(huì)組織績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系,根據(jù)社區(qū)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí),授予政府購(gòu)買和委托服務(wù)資格。

3,對(duì)社區(qū)社會(huì)組織的長(zhǎng)效扶持政策和工作機(jī)制

適當(dāng)放寬社區(qū)社會(huì)組織的登記條件,降低準(zhǔn)入門檻,簡(jiǎn)化登記手續(xù),及時(shí)辦理備案登記手續(xù),給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策扶持,以引導(dǎo)和培育那些尚不具備社會(huì)組織注冊(cè)登記條件,但社區(qū)建設(shè)需要并有發(fā)展?jié)摿Φ臏?zhǔn)社區(qū)社會(huì)組織; 恢復(fù)區(qū)體育總會(huì)、區(qū)文化藝術(shù)聯(lián)誼會(huì)等文體社團(tuán)組織,整合區(qū)域資源,抓好公共文化體育陣地建設(shè),定期組織開展群眾性文化體育活動(dòng),豐富市民的精神文化生活,營(yíng)造文明和諧、

健康向上的社會(huì)氛圍。

4,自我提升,積極爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)注和支持,提升公眾認(rèn)知度

首先,社區(qū)社會(huì)組織要隨時(shí)自我提升,提高自身吸引力,創(chuàng)建愛民利民的特色社會(huì)組織,加大宣傳,一是可以借助媒體力量進(jìn)行宣傳動(dòng)員。報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體要開辟專版專欄,刊登、播放社會(huì)工作公益廣告,宣傳相關(guān)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)成效; 二是充分挖掘調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,吸收廣大社區(qū)志愿者積極參與社區(qū)社會(huì)組織的活動(dòng)。組織志愿者之間的聯(lián)誼和交流,加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理,促進(jìn)志愿者服務(wù)的經(jīng)?;⒅贫然? 三是社區(qū)社會(huì)組織應(yīng)該充分利用自己的自身優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃地開展公益宣傳活動(dòng),以宣傳引起政府與社會(huì)的關(guān)注,從而獲得支持。

5,社區(qū)社會(huì)組織與居民之間實(shí)現(xiàn)和諧共贏

在社會(huì)工作者的助人過程中,融入專業(yè)方法、運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)的視角有效率地解決人們?cè)谖镔|(zhì)生活、社會(huì)生活及精神生活中遇到的各種問題。在服務(wù)過程中讓受助者接受并共同尋找合理解決的方法,并在客觀上促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。

五,小結(jié)

在公共服務(wù)供給多元化變革中,引入社區(qū)社會(huì)組織有利于提高公共服務(wù)的質(zhì)量和效率,滿足人們?nèi)找姘l(fā)展的個(gè)性需求,有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,促進(jìn)社會(huì)和諧。盡管目前xx縣的社區(qū)社會(huì)組織在參與公共服務(wù)方面依然面臨著很多困境,但是我堅(jiān)信隨之而來的政府體制改革和職能轉(zhuǎn)變、法律政策環(huán)境的改善以及社區(qū)社會(huì)組織內(nèi)在潛能的提升將會(huì)使得xx縣各個(gè)社區(qū)社會(huì)組織充分發(fā)揮出其積極的作用,xx人民將會(huì)過上綠色和諧的社區(qū)生活!

第9篇 殘疾人工作者社會(huì)工作情況調(diào)研報(bào)告

一、帶領(lǐng)殘疾人奔小康是歷史賦予我們殘疾人工作者的歷史使命

二、影響殘疾人奔小康的困難與障礙

殘疾人由于生理、心理、社會(huì)等因素影響,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在日益充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,明顯處于不利的地位。隨著我國(guó)改革開放步伐的加快和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步建立和完善,殘疾人的整體生活水平有了較大的提高,也有了更多的保障,但離小康社會(huì)的目標(biāo)仍有較大的差距,還存在不少亟待解決的難題。

2、優(yōu)惠措施不夠完善。2000年貴港市政府印發(fā)了《貴港市關(guān)于實(shí)行優(yōu)惠政策發(fā)展殘疾人事業(yè)的暫行辦法》,各縣市區(qū)都相繼出臺(tái)了自己的扶助殘疾人的優(yōu)惠政策措施或規(guī)定。這些暫行辦法或規(guī)定的執(zhí)行為改善殘疾人生活狀況發(fā)揮了一定作用。但這些優(yōu)惠暫行辦法或規(guī)定制定得還較為粗放,有些在實(shí)際工作中難以操作。而且隨著時(shí)間的推移,我市殘疾人事業(yè)的方方面面都發(fā)生了很大變化,這些優(yōu)惠措施有些已跟不上形勢(shì)的發(fā)展。比如,對(duì)“公共交通主管部門要給盲人在市區(qū)內(nèi)免費(fèi)乘坐公共汽車,其他殘疾人半票乘坐公共汽車的照顧”,我們與公共汽車公司也進(jìn)行了協(xié)調(diào),公司也答應(yīng)按照要求執(zhí)行,但由于大部分的車輛已經(jīng)承包經(jīng)營(yíng),實(shí)際操作起來就有一定的困難,據(jù)我們了解,目前還只有少數(shù)的殘疾人能享受到乘車優(yōu)惠。再比如,“殘疾人從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)、開辦私營(yíng)企業(yè)的,三、殘疾人奔小康的思路與途徑

黨的十六大在提出全面建設(shè)小康社會(huì)的同時(shí),也提出了要“發(fā)展殘疾人事業(yè)”,這在以前歷次黨代會(huì)主報(bào)告中是沒有過的,雖然只有七個(gè)字,但意義重大,影響深遠(yuǎn)。這表明,發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)同志也十分重視殘疾人工作,在為反映自強(qiáng)模范和助殘先進(jìn)事跡的《自強(qiáng)之歌》撰寫的序言中,深刻闡述了殘疾人事業(yè)的地位和作用,提出“殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分”,要求各級(jí)黨委和政府從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度,重視和支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,將殘疾人事業(yè)納入全面建設(shè)小康社會(huì)的規(guī)劃。黃菊同志代表黨中央、國(guó)務(wù)院向中國(guó)殘聯(lián)第四次代表大會(huì)所致的祝詞,充分肯定了殘疾人事業(yè)取得的成就,從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的高度,要求加快發(fā)展殘疾人事業(yè),帶領(lǐng)廣大殘疾人與全國(guó)人民共同奔赴小康。

中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重視,既為殘疾人事業(yè)發(fā)展帶來機(jī)遇,也給殘聯(lián)的工作帶來壓力和挑戰(zhàn)。我們要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,將殘疾人事業(yè)與全面建設(shè)小康社會(huì)同步推進(jìn),在工作指導(dǎo)思想上,將殘疾人事業(yè)納入小康社會(huì)總體目標(biāo)來考慮;在工作內(nèi)容上,將殘疾人事業(yè)納入本級(jí)政府建設(shè)小康社會(huì)的工作中去;在工作方法上,要努力適應(yīng)建設(shè)小康社會(huì)的要求,探索切實(shí)可行的措施,化解各種困難,帶領(lǐng)殘疾人共同奔小康。

1、加大就業(yè)工作力度。要提高殘疾人的生存質(zhì)量,首先要解決殘疾人的就業(yè)問題。在全社會(huì)給殘疾人就業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境的同時(shí),殘聯(lián)要加大對(duì)殘疾人就業(yè)工作的力度。一是繼續(xù)宣傳貫徹實(shí)施《貴港市依法實(shí)施社會(huì)各單位分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》,依法對(duì)全市轄區(qū)內(nèi)所屬單位的安置情況進(jìn)行全面的檢查,督促未開展安置工作的單位履行應(yīng)盡的義務(wù)。二是建議工商、衛(wèi)生、消防、稅務(wù)等部門減免各種稅費(fèi),為殘疾人經(jīng)營(yíng)者,特別是新創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造生息的機(jī)會(huì),如:對(duì)新開業(yè)者全免一至兩年的費(fèi)用。三是探討利用轄區(qū)內(nèi)的市場(chǎng),在每個(gè)市場(chǎng)中設(shè)置一些“殘疾人專用攤位”,供殘疾人自謀職業(yè)等。四是在煙草等專營(yíng)的行業(yè),給殘疾人參與經(jīng)營(yíng)留出一定的攤位和空間。

2、對(duì)殘疾人給予更多的政策優(yōu)惠及保障。一是擴(kuò)大福利企業(yè)、單位的用人范圍,除了肢體、視力、聽力語言三類殘疾人外,將輕度的智力、精神兩類殘疾人納入進(jìn)來,不要厚此薄彼。使有勞動(dòng)能力的輕度智力、精神殘疾人享有勞動(dòng)的權(quán)利。二是現(xiàn)行的民政救濟(jì)條件是以戶為計(jì)算單位,使有些殘疾人應(yīng)“救”而不能“救”,建議以人為計(jì)算單位,落實(shí)到殘疾人本人身上。三是逐步將失業(yè)殘疾人納入社會(huì)保障范圍,為其購(gòu)買養(yǎng)老及醫(yī)療保險(xiǎn)??刹捎谜龃箢^,殘疾人出小頭,或全免的形式,解除殘疾人及家屬的后顧之憂,使殘疾人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)。四是與勞動(dòng)部門配合,按照有關(guān)的勞動(dòng)法規(guī),對(duì)安置單位的殘疾人工資、福利待遇進(jìn)行檢查,落實(shí)好同工同酬的問題。

3、提倡先富帶后富的社會(huì)風(fēng)氣。先富帶后富是鄧小平同志在改革開放中提出的原則和口號(hào),目的是使全國(guó)人民都過上富裕的生活。我們也看到,一些先富起來的老板,在帶領(lǐng)人們致富及幫助弱勢(shì)群體中發(fā)揮了一定的作用。如:貴港市銀泉山莊的老板黃健全,他本人也是殘疾人,為了幫助殘疾人,在他的企業(yè)里就安排了4名殘疾人就業(yè)。為此,我們呼吁和大力倡導(dǎo)這種良好的社會(huì)風(fēng)氣,在全市范圍內(nèi)營(yíng)造一個(gè)關(guān)心、幫助殘疾人良好的社會(huì)氛圍,鼓勵(lì)更多的單位和個(gè)人參與到幫助殘疾人的行列中,使更多的殘疾人受惠。

4、加大對(duì)精神病防治的投入。目前的精神病防治經(jīng)費(fèi)明顯不足,難以應(yīng)付精神病人的康復(fù)要求。建議政府加大經(jīng)費(fèi)投入,多設(shè)置心理咨詢、疏導(dǎo)、宣泄的機(jī)構(gòu),加大精神病防治的力度,同時(shí)設(shè)立精神病康復(fù)中心,采取少收費(fèi)及對(duì)特困實(shí)行全免費(fèi)的形式,減輕患者及家屬的負(fù)擔(dān),使大部分患者都能得到有效的治療,降低肇事率,以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。

5、立法工作要跟上。建設(shè)小康社會(huì)有一個(gè)過程,為保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,對(duì)原有的優(yōu)惠措施應(yīng)加以補(bǔ)充和修訂,建議將有關(guān)的殘疾人優(yōu)惠措施用法律、法規(guī)的形式固定下來,使之更具可操作性,依法行政,減少人為的因素。

6、加強(qiáng)對(duì)殘疾人的培訓(xùn),提高殘疾人的綜合素質(zhì)。通過文化扶貧、掃盲、職業(yè)培訓(xùn)等手段,不斷提高殘疾人文化水平和職業(yè)技能,提高他們參與社會(huì)的能力。同時(shí),通過引導(dǎo)、鼓勵(lì)殘疾人擺脫等、靠、要的思想,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,獨(dú)立自主,艱苦創(chuàng)業(yè),為祖國(guó)的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

殘疾人奔小康,既是殘疾人夢(mèng)寐以求的理想,也是全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。我們相信,通過黨和政府的重視,通過全社會(huì)的幫助,通過殘疾人和殘疾人工作者的努力,一定能使殘疾人與健全人并肩攜手進(jìn)入小康社會(huì)。

第10篇 大學(xué)生消費(fèi)情況的毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時(shí)間充裕,但沒有效利用,不會(huì)安排課余時(shí)間,沒正確認(rèn)識(shí)課余時(shí)間,課余時(shí)間帶來的負(fù)面影響較多,課余生活脫離社會(huì),沒有經(jīng)驗(yàn)上的提高。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會(huì)成為一個(gè)值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時(shí),我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣,當(dāng)然,我們也是存在著許多陋習(xí)的。所以我們?cè)谡{(diào)研的同時(shí),也在虛心學(xué)習(xí),改正。

所以通過這次時(shí)間報(bào)告給我們感受很深,其一就是了解到實(shí)踐中每一件事都不可小看,它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個(gè)公式,幾個(gè)概念,總能得到一個(gè)確切的答案,而實(shí)際中則不然,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個(gè)小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會(huì)有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

在這期間,我們也都意識(shí)到了一個(gè)東西的重要性,那就是團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家都知道,一個(gè)人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是的方案。但雖說都知道團(tuán)隊(duì)意識(shí)的概念,但做起來就并非那么簡(jiǎn)單了,人都有自己的想法,每個(gè)人的想法也不可能會(huì)一致的相同,而大家都會(huì)有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),在這種情況下,其實(shí)最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實(shí)踐的組員還都是同學(xué)朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會(huì)遇到和陌生人合作的時(shí)候,所以隨時(shí)都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達(dá)出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對(duì)于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都可以是我的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多知識(shí)、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

當(dāng)然,說到團(tuán)隊(duì)合作,既然是團(tuán)隊(duì),自然也就離不開交流,交流人人都會(huì),但要做好卻不那么容易了,要適時(shí)的適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,我們所要做的就是學(xué)習(xí),還有在實(shí)踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實(shí)話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時(shí)候做著自己的事卻被別人打斷心中也會(huì)有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時(shí)候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個(gè)笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會(huì)覺得舒服一些。

我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報(bào)告里,但我們會(huì)把它作為一份寶貴了的財(cái)富收藏起來,并以此激勵(lì)自身往后繼續(xù)學(xué)習(xí),在工作中去具體實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己!

第11篇 2023大學(xué)生消費(fèi)情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)及原因 當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)消費(fèi)節(jié)奏快、交方式快捷、追求時(shí)尚、前衛(wèi),存在較大差異或超前消費(fèi)等特點(diǎn),既與社會(huì)大環(huán)境的影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校、教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。本文是小編為大家整理的2022大學(xué)生消費(fèi)情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

調(diào)查時(shí)間:------

調(diào)查地點(diǎn):------

調(diào)查對(duì)象:------

一、問題的提出

當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的財(cái)商,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。

二、問卷情況

見附錄一、

本問卷共發(fā)放150份,收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析

1.總消費(fèi)額

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在400800,對(duì)純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布

2.恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

3、通訊開支

隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。月花費(fèi)高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每

4.打工目的方面?zhèn)€電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。

最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

5.生活資金來源及家庭收入

九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見一斑。

6.自我評(píng)價(jià)

結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。

四.思考

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會(huì)的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。

a、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念

1.理性消費(fèi)是主流

價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求花得值,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題

即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的情人知己。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追新族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,是否流行緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購(gòu)買名牌產(chǎn)品時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

b、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

財(cái)商一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過:財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查中,當(dāng)問及對(duì)財(cái)商概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下有點(diǎn)痛苦的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間勉強(qiáng)過得去,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間稍為有點(diǎn)爽,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間比較自由有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是跟著感覺走無憂無慮??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

5.戀愛支出過度

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

c、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

d、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議

當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國(guó)情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著手:

1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。

2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)管理能力,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。專家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在兩課教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。

第12篇 關(guān)于校園足球運(yùn)動(dòng)開展情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

足球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng),足球在學(xué)校的開展有著久遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響,是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國(guó)之初,我國(guó)就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)體育教學(xué)大綱,直到現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測(cè)試題目,足球還是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)開展項(xiàng)目。

足球運(yùn)動(dòng)雖然深受青少年學(xué)生喜愛,在學(xué)校也有廣泛的影響和基礎(chǔ),但是長(zhǎng)期以來,由于多種因素的制約,目前,足球活動(dòng)在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他許多體育項(xiàng)目,如籃球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的足球人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來,校園足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。因此,開展青少年校園足球活動(dòng)還需要廣大教育、體育工作者長(zhǎng)期不懈的努力。

20xx年,“校園足球”活動(dòng)來到楚雄,各中小學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)開展起來。開展校園足球活動(dòng),有以下幾個(gè)目的,其一是我國(guó)的足球現(xiàn)狀所決定的,開展校園足球,在普及的基礎(chǔ)上,做好足球后備人才的選拔培養(yǎng)工作,為國(guó)家培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛足球而又沒有條件的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),在學(xué)校當(dāng)中開展足球活動(dòng),讓學(xué)生們了解足球的知識(shí),提高一個(gè)水準(zhǔn),拓展一些視野,掌握一門技能。因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有德育功能的體育運(yùn)動(dòng)。首先,足球運(yùn)動(dòng)是集體項(xiàng)目,只有運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,個(gè)人利益服從集體利益,才能完成比賽并取得理想的成績(jī),因而可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義道德觀念。足球運(yùn)動(dòng)又是同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目,激烈的對(duì)抗可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇敢、頑強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)的意志品質(zhì)。足球運(yùn)動(dòng)的比賽時(shí)間長(zhǎng)達(dá)90分鐘甚至更長(zhǎng),需要良好的體力和耐力,可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風(fēng)。另外,足球運(yùn)動(dòng)還能夠教會(huì)學(xué)生“勝不驕,敗不餒”,遵守規(guī)則,服從裁判,尊重對(duì)方,這些都有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。其次,足球運(yùn)動(dòng)具有智育功能。在足球比賽中,運(yùn)動(dòng)員要綜合利用視覺、聽覺、觸覺和本體感覺,對(duì)場(chǎng)上瞬息萬變的形勢(shì)以及人和球的快速運(yùn)動(dòng)做出分析判斷,并在短時(shí)間內(nèi)完成動(dòng)作,因而可以提高大腦的反應(yīng)速度和思維敏捷性,提高人的觀察能力和時(shí)空感知能力。另外,通過反復(fù)訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)記憶不斷發(fā)展,技能分析評(píng)價(jià)能力不斷提高,進(jìn)而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。我國(guó)古代文學(xué)家蘇軾曾講到:“厚自養(yǎng)煉多少妙,養(yǎng)生有術(shù)文思涌?!焙芎玫仃U述了健康與智力可以相互促進(jìn)的道理。著名生理學(xué)家巴甫洛夫說:“我畢生熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),或許更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)手腦結(jié)合在一起的時(shí)候,我就感到特別愉快,我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續(xù)前進(jìn)”他所說的道路,就是體育與智育的結(jié)合。再次,足球還具有美育功能。運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上的技術(shù)動(dòng)作是臨場(chǎng)發(fā)揮的,很多高難度的技術(shù)動(dòng)作堪稱藝術(shù),觀看高水平的足球比賽實(shí)際上是在享受足球運(yùn)動(dòng)的魅力。所以,觀看足球比賽,開展足球運(yùn)動(dòng),還可以提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別是足球運(yùn)動(dòng)的審美能力。

對(duì)于參與“校園足球”活動(dòng)的學(xué)生,使他們通過這項(xiàng)活動(dòng)在思想道德品質(zhì)、文化知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動(dòng)的教師不僅關(guān)心學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)和足球技術(shù)水平的提高,還關(guān)心學(xué)生的思想品德教育,關(guān)心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開展的過程中對(duì)年齡的要求也是十分嚴(yán)格的:嚴(yán)禁以大打小的情況發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則嚴(yán)厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮,也是為了讓校園足球活動(dòng)不過于競(jìng)技化、錦標(biāo)化。

開展校園足球?qū)ξ覈?guó)足球人口的普及具有重大意義。據(jù)我所知,近14億人口中,青少年約有2億7千萬,可在中國(guó)足協(xié)注冊(cè)的青少年球員只有1萬多人。也就是說中國(guó)的青少年在近2萬個(gè)人中才有一個(gè)人經(jīng)常參加正規(guī)的訓(xùn)練和比賽。俄羅斯有1.45億人,注冊(cè)球員是150萬人,土耳其人口6763萬,注冊(cè)球員55萬,德國(guó)人口8210萬,注冊(cè)球員63萬,西班牙4050萬人口,注冊(cè)球員67.5萬人,擁有足球人口數(shù)量的多少,很多時(shí)候會(huì)決定你在足球世界中的地位,因?yàn)闆]有數(shù)量的保證,絕對(duì)不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

校園足球項(xiàng)目開展的這幾年時(shí)間,產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個(gè)項(xiàng)目的參與者,我從中學(xué)習(xí)到許多東西。在訓(xùn)練中,我學(xué)到了堅(jiān)持,在比賽中,我學(xué)會(huì)了拼搏,在和隊(duì)友的相處之中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在學(xué)校中,足球項(xiàng)目受到越來越多的關(guān)注,更多的同學(xué)參與進(jìn)入這項(xiàng)活動(dòng)中,并從中獲得了快樂,學(xué)到了技能,感受到了足球帶給我們的堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏的精神。其中,還有一些同學(xué)取得了一些成績(jī)。

在校園足球不斷深入我們身邊的同時(shí),足球在各學(xué)校不斷發(fā)展。通過各種格各樣的指導(dǎo)員培訓(xùn)班,逐漸培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的指導(dǎo)員,通過各種各樣的比賽、足球節(jié)活動(dòng),涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的小選手。老師和同學(xué)對(duì)足球的看法和認(rèn)識(shí)逐漸地在改變,足球與文化課之間的關(guān)系被較好的協(xié)調(diào),隨著女足進(jìn)入校園,女生們也喜歡上了足球,更推動(dòng)了校園足球的發(fā)展。

在校園足球的開展過程中也存在著諸如與文化教育有矛盾、學(xué)校體育場(chǎng)地、教師隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)保障等問題。由于對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)偏重于學(xué)習(xí)成績(jī),足球等體育項(xiàng)目不能直接地影響學(xué)生評(píng)價(jià),也導(dǎo)致了一些同學(xué)不愿參與其中,使長(zhǎng)時(shí)間以來青少年身體素質(zhì)連續(xù)下降。

在參與的過程中,除了上述問題,我認(rèn)為面臨的最大問題是訓(xùn)練時(shí)間太少,只有每天放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)左右,我想能否在部分體育課和活動(dòng)課也組織足球運(yùn)動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)都能了解、都能參與,同時(shí)也延長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。

我認(rèn)為開展校園足球活動(dòng)是為了讓學(xué)生們?cè)谌娴某砷L(zhǎng)當(dāng)中,自己能夠有所收獲,將來不一定要成為足球明星。是要讓學(xué)生在鍛煉當(dāng)中受益,全面的成長(zhǎng)。不能把學(xué)校足球單純認(rèn)為是足球后備,推廣這個(gè)運(yùn)動(dòng),是為了讓學(xué)生們從中體會(huì)快樂,鍛煉好身體。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)我們不僅要有知識(shí),還要有強(qiáng)健的體魄健康的心理,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的人才應(yīng)該能面對(duì)更高的挑戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)賦予我們團(tuán)隊(duì)精神,紀(jì)律性、樂觀豁達(dá)的態(tài)度、一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、正確面對(duì)輸贏的方式以及自信自強(qiáng)的品質(zhì)。同時(shí),足球又是一項(xiàng)美麗的運(yùn)動(dòng)它是能力和運(yùn)氣、理性和非理性、個(gè)人和集體的魔幻組合,是自由和服從、獨(dú)立和受限制、創(chuàng)造性和紀(jì)律性的魔幻組合。它介于游戲和戰(zhàn)斗、技能和體能、藝術(shù)和體育、天才和勤奮之間,是一項(xiàng)獨(dú)具意義的運(yùn)動(dòng)?!靶@足球”為我們參與足球、享受足球的樂趣提供了一個(gè)很好的平臺(tái),它讓無數(shù)的中小學(xué)生愛上了足球。

校園足球是一項(xiàng)青少年廣泛參與的活動(dòng),它讓無數(shù)青少年會(huì)到體育的陽光、足球的快樂,它是中國(guó)“草根”足球活動(dòng)中具有最廣泛基礎(chǔ)的一項(xiàng),也是唯一獲世界性大家的一項(xiàng)活動(dòng)。它的真正主題不是競(jìng)技,而是參與。“陽光體育,快樂足球”就很好地體現(xiàn)了這一主題。最后,祝愿校園足球活動(dòng)的明天更美好。

第13篇 街道辦事處關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作情況的調(diào)研報(bào)告

__區(qū)市東街道辦事處,位于__市區(qū)東北部,版圖面積26.7平方公里,5個(gè)社區(qū),26個(gè)居委會(huì),4.2萬人,其中流動(dòng)人口3600余人。建設(shè)和諧、穩(wěn)定、安全的政治環(huán)境,是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處在和諧社會(huì)建設(shè)中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,如何創(chuàng)新理念,強(qiáng)化措施,努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,是擺在我們面前現(xiàn)實(shí)而重大的課題。近年來,市東街道辦事處在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任”的意識(shí),把抓好轄區(qū)穩(wěn)定、推進(jìn)城市化進(jìn)程,做為做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的總抓手,全力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的政治環(huán)境,有力的促進(jìn)的全辦經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的健康有序發(fā)展。

一、近年工作開展情況

隨著全國(guó)上下改革開放,以及東區(qū)開發(fā)建設(shè)的不斷深入,轄區(qū)穩(wěn)定工作出現(xiàn)一些新問題、新情況,由原來的鄰里糾紛、干群關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樽非蠼?jīng)濟(jì)利益、民主權(quán)力和政治地位為主的矛盾體系。即是由道德杠桿為主逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槔娓軛U為調(diào)節(jié)體系所產(chǎn)生的矛盾沖突,利己主義思想逐漸抬頭。于是圍繞村務(wù)、財(cái)務(wù)、政務(wù)公開,宅基地、承包田、農(nóng)民負(fù)擔(dān)、計(jì)劃生育以及開發(fā)商與占地群眾等利益沖突已成為當(dāng)前矛盾的主體。針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題,市東黨工委辦事處結(jié)合實(shí)際,及時(shí)調(diào)整工作思路,從五個(gè)方面入手,做好轄區(qū)穩(wěn)定、安全工作

(一)倒序選村,重心下移,合理配置包村工作資源與力量

辦事處緊密結(jié)合東區(qū)開發(fā)實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題,進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新方法,落實(shí)一崗多責(zé),合理配置包村(居)工作資源和力量配比,職務(wù)越高的包情況越復(fù)雜的村(居)。即將現(xiàn)有26個(gè)村(居)分類、排隊(duì),確定現(xiàn)有14名班子成員和副科級(jí)干部任包村組長(zhǎng),再由班子成員采取無記名投票的方式,在優(yōu)秀中層中,選出其余12名包村組長(zhǎng)。這12名包村組長(zhǎng),得票少的先挑村,班子成員和副科級(jí)干部排名在后邊的再挑村,以此類推,職務(wù)越高的任務(wù)越重。同時(shí),經(jīng)黨工委擴(kuò)大會(huì)議研究決定,包村工作落實(shí)一個(gè)“包”字。對(duì)村(居)班子調(diào)整、納新黨員,舊村改造、項(xiàng)目開發(fā),特別是對(duì)重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等涉及群眾切身利益的表決會(huì)議,包村干部要參加,搞好會(huì)議記錄,參會(huì)人員要簽字。同時(shí)要求工作重心下移,包村干部、社區(qū)書記,分管領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),改變以往凡事即找主要領(lǐng)導(dǎo)要解決辦法的無序局面,既提高了辦事處干部在村(居)中的威信,又不斷鍛煉、提高干部解決實(shí)際問題的能力。

(二)及時(shí)發(fā)現(xiàn),適當(dāng)調(diào)整,集中開展重點(diǎn)村居整治行動(dòng)

今年以來,辦事處加強(qiáng)了重點(diǎn)村居整治工作,將解決近年來東區(qū)開發(fā)次生出的積壓遺留問題,當(dāng)做當(dāng)前首要任務(wù)來抓,對(duì)天王堂、郭集、北張、鄭家等遺留問題較大,群眾集體反映強(qiáng)烈的6個(gè)村(居),配強(qiáng)力量,集中開展重點(diǎn)村(居)整治活動(dòng)。目前,對(duì)鄭家、北張主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)天王堂因開發(fā)商造成的爛尾樓工程,一方面撥付部分資金安撫受騙群眾,一方面走司法程序,市中級(jí)人民法院封存58戶樓做為財(cái)產(chǎn)抵押,維護(hù)了居民的合法利益。辦事處原辦公樓也已經(jīng)啟動(dòng)司法程序依法解決。幾個(gè)重點(diǎn)村(居)群眾的情緒穩(wěn)定了,班子也更團(tuán)結(jié)、有力。

(三)規(guī)范程序,嚴(yán)格紀(jì)律,努力促進(jìn)工作開展有秩序、有實(shí)效

辦事處結(jié)合近期發(fā)現(xiàn)的一些問題,有針對(duì)性的做了工作程序和紀(jì)律方面的要求。一是針對(duì)近幾年多個(gè)村(居)因開發(fā)占地,資金數(shù)額較大易出現(xiàn)問題的實(shí)際,在進(jìn)一步修訂完善村(居)財(cái)務(wù)管理辦法的基礎(chǔ)上,以辦事處文件引發(fā)了《市東街道辦事處村(居)財(cái)務(wù)管理制度》,規(guī)定各村(居)每月必須到核算中心下賬,并與每月5日民主議政前張榜公布。一次性支出在2萬元以上的,需召開由包村組參加的全體黨員、村民代表會(huì)議討論通過,形成會(huì)議記錄,到會(huì)人員簽字,再由辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,到財(cái)務(wù)核算中心提取款項(xiàng);凡是牽涉兌付到戶的款項(xiàng),由村(居)班子提供出分配方案、到戶明細(xì)表,再由核算中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)銀行以存單的形式支付。二是以文件的形式引發(fā)了《市東街道辦事處統(tǒng)一收款收據(jù)管理辦法》,建立專門帳簿,登記收據(jù)的購(gòu)、用、存、銷、數(shù)量及號(hào)碼,收據(jù)要由村(居)會(huì)計(jì)專人負(fù)責(zé),規(guī)范管理,并負(fù)直接責(zé)任。管理人員有調(diào)動(dòng)的,需提前上交收據(jù)并結(jié)清核消。三是辦事處內(nèi)部也規(guī)范了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制度,每月開支情況由辦事處主任在班子會(huì)議上公布,凡是較大支出、項(xiàng)目付款等均由承辦人員提交預(yù)算,主要領(lǐng)導(dǎo)同意方可支出,辦公費(fèi)用在報(bào)銷時(shí),均需提供費(fèi)用清單,否則不予辦理。四是負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程項(xiàng)目的要全權(quán)負(fù)責(zé)工程監(jiān)管(工程質(zhì)量、進(jìn)度、撥付工程款,工程驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)、維修、決算、結(jié)算等)。工程款對(duì)付原則上由辦事處召開專門會(huì)議確定。該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)。五是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了值班制度和信息暢通制度,要求班子成員、社區(qū)書記,村(居)班子、主任嚴(yán)格24小時(shí)信息暢通。發(fā)現(xiàn)一例手機(jī)不開或不接的立即告誡,兩次的通報(bào)批評(píng)直至撤銷職務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)特殊時(shí)期值班制度,無故不到崗的,嚴(yán)肅處理。

(四)健全網(wǎng)絡(luò)、點(diǎn)面結(jié)合,確保重要時(shí)期穩(wěn)定工作不留死角

迅速建立三個(gè)網(wǎng)絡(luò),即情報(bào)信息專群網(wǎng),黨工委書記、分管書記、信訪助理、社區(qū)書記、各村居書記為信息員;重點(diǎn)責(zé)任防范網(wǎng),對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)部位,每個(gè)部位一名社區(qū)書記,一名派出所副所長(zhǎng)負(fù)責(zé);綜合整治排查網(wǎng),各包村(居)干部負(fù)全責(zé),實(shí)行日?qǐng)?bào)告,周匯總制度。嚴(yán)格163機(jī)制流程,及時(shí)有效解決萌發(fā)的問題。各社區(qū),包村干部,劃片分組,對(duì)轄區(qū)宗教場(chǎng)所、xx練習(xí)者,及其它重點(diǎn)人員,實(shí)行24小時(shí)巡視或監(jiān)控。同時(shí),向科技要警力,把治安防控體系建設(shè)工作作為穩(wěn)定工作的重中之重,充實(shí)完善三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò),層層簽定責(zé)任狀,落實(shí)好“人防、物防、技防”并舉措施,構(gòu)筑多層次、全方位、立體化的治安防控體系。目前,辦事處又新增治安探頭176個(gè),有效改善了轄區(qū)治安狀況。同時(shí),加大轄區(qū)安全監(jiān)察力度,特別是按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,在健全機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,把安全生產(chǎn)的工作重點(diǎn)定位在宣傳教育培訓(xùn)上,增強(qiáng)各行各業(yè)人員自身防范意識(shí)及處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。加大安全生產(chǎn)監(jiān)察力度,織密安全監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),做到無死角、無疏漏。

(五)借鑒經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,對(duì)村(居)工作實(shí)行量化考核

為充分調(diào)動(dòng)村居班子積極性,強(qiáng)化村居干部隊(duì)伍建設(shè),借鑒2個(gè)兄弟辦事處的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合辦事處實(shí)際,在做足做細(xì)調(diào)研和反復(fù)征求班子成員、社區(qū)書記、各村(居)主要負(fù)責(zé)人的意見基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)村(居)“兩委”干部工資待遇及目標(biāo)考核的暫行辦法》,村居黨支部書記和居委會(huì)主任實(shí)行固定工資+績(jī)效工資制,固定工資及其他成員的誤工補(bǔ)貼均有村居自行發(fā)放,但必須結(jié)合本村集體收入、人均收入等因素,并召開有關(guān)會(huì)議確定???jī)效工資統(tǒng)一由辦事處負(fù)擔(dān),結(jié)合對(duì)村(居)的考核情況發(fā)放??己朔职肽?、年終兩次進(jìn)行,實(shí)行百分制。考核內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育、基層組織建設(shè)四大部分,20個(gè)小項(xiàng)。每一項(xiàng)都有相應(yīng)的分值。現(xiàn)各村(居)班子積極性空前高漲,各項(xiàng)工作落實(shí)力度明顯加大。

二、影響社會(huì)穩(wěn)定因素存在問題的原因

通過近幾年的探索實(shí)踐,我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),開展的一系列工作也卓有成效,但是還存在許多機(jī)制、政策不配套及滯后等問題,影響了工作的開展。

一是面對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,拉大了貧富差距,巨大的差異特別是暴富的榜樣激發(fā)了人們對(duì)財(cái)富的欲望,這種欲望與能力的不足,促使一些人鋌而走險(xiǎn),通過種種不正當(dāng)手段謀取利益。這就導(dǎo)致不講信用、坑蒙拐騙和偷盜搶劫丑惡現(xiàn)象的增加。

二是隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程,外來人口逐漸增多,由于制度和力量的缺乏,我們明顯感覺到社會(huì)穩(wěn)定工作的壓力。

三是文化上的因素。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來的不可避免的社會(huì)矛盾和沖突,對(duì)農(nóng)民的思想也產(chǎn)生了深刻的沖擊和影響。農(nóng)村社會(huì)分化帶來多元化的社會(huì)形態(tài),農(nóng)民的社會(huì)價(jià)值觀和倫理道德觀念亦面臨分解與重建的過程。但是由于規(guī)范的制定遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于變革的速度,特別是村(居)文化相對(duì)缺乏,賭博迷信,及與之相對(duì)產(chǎn)生的形形色色處于正斜邊緣的教會(huì),正悄悄蔓延,成為誘發(fā)多種不穩(wěn)定因素的社會(huì)毒瘤。

四是組織上的因素。當(dāng)前,我國(guó)正處在由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)、從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)、從封閉社會(huì)向開放性社會(huì)的變遷和發(fā)展時(shí)期。政治、經(jīng)濟(jì)的改革極大地震撼和沖擊了我國(guó)的農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu),各結(jié)構(gòu)要素之間恒定的關(guān)系不復(fù)存在,分化與整合之間難免會(huì)出現(xiàn)失衡與失調(diào)現(xiàn)象,從而導(dǎo)致農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定難以持續(xù)維持,大量非穩(wěn)定因素產(chǎn)生。進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型期之后,組織結(jié)構(gòu)也由一元向多元化方向發(fā)展,并形成了大量新型的經(jīng)濟(jì)組織和民間組織,其結(jié)構(gòu)模式多樣化及異質(zhì)性特點(diǎn)十分明顯。實(shí)際情形是農(nóng)村政治體制改革仍處于滯后狀態(tài),作為國(guó)家基層政權(quán)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織,及農(nóng)村自治組織的村,在農(nóng)村政治結(jié)構(gòu)中仍未健全和完善,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能機(jī)構(gòu)受限太大,還不能真正實(shí)現(xiàn)依法辦事,各職能站所大多是隨著形勢(shì)的發(fā)展臨時(shí)應(yīng)急成立的機(jī)構(gòu),如城建辦、安檢所、信訪辦、610辦公室等機(jī)構(gòu),大多只有協(xié)調(diào)、教育職能,在處理群體事件及安全檢查時(shí)力度不夠,遇到不配合等問題時(shí)只有逐級(jí)上報(bào),而沒有處罰措施等強(qiáng)制措施。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦多重管理職責(zé)不清,許多企業(yè)只服從系統(tǒng)管理不配合辦事處的工作。

五是由于受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,個(gè)別企業(yè),尤其是規(guī)模較小的個(gè)體私營(yíng)企業(yè),還存在重生產(chǎn),輕安全的意識(shí),雖然也配備了安全人員,制度也上了墻,但是,還沒有引起足夠的重視,不能真正實(shí)現(xiàn)安全管理。

六是隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)程,舊村改造也像雨后春筍一樣顯出勃勃生機(jī),一部分村(居),也確實(shí)得到了實(shí)惠,象我辦的宣家村,幾乎是整體改造,而且是開發(fā)商與村(居)民互惠互利的成功典范,但是,有些村(居)缺少房地產(chǎn)開發(fā)知識(shí),在與外商聯(lián)合開發(fā)項(xiàng)目時(shí),自身利益難以保障,大部分利益由開發(fā)商所得,甚至個(gè)別村居在合同簽定上,缺乏專業(yè)知識(shí),掉進(jìn)開發(fā)商設(shè)下的陷阱,讓村居集體和群眾蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,引起群體性事件。加之最近開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目逐年增多,個(gè)別開發(fā)商克扣、截留農(nóng)民工工資,導(dǎo)致群體性事件發(fā)生。

三、采取的措施

(一)加強(qiáng)村(居)組織建設(shè),完善綜治配套組織

實(shí)踐證明,一個(gè)強(qiáng)有力的基層黨組織,對(duì)農(nóng)村穩(wěn)定起到至關(guān)重要的作用。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,擴(kuò)大群眾參與,深入實(shí)踐和推進(jìn)村(居)黨組織班子的“直選”工作,夯實(shí)黨組織的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立健全村(居)治保會(huì)、村(居)調(diào)委會(huì)等基層綜治機(jī)構(gòu)建設(shè),選好配強(qiáng)治保會(huì)主任、調(diào)委會(huì)主任,充實(shí)人員力量堅(jiān)強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高綜治工作水平,充分利用他們的地緣、人員優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們?cè)诰S護(hù)基層農(nóng)村穩(wěn)定工作中的主力軍作用。要組建治安義務(wù)巡邏隊(duì),充分挖掘民力資源,利用廣大群眾參與治安的自覺性和積極性,組織志愿者隊(duì)伍,結(jié)合各地實(shí)際,開展重點(diǎn)部位、重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段的治安巡邏。要發(fā)揮派出所、社區(qū)保安隊(duì),作為治安巡邏的主力軍作用,做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的治安防范工作。同時(shí),完善健全轄區(qū)群防群治網(wǎng)絡(luò)。

(二)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),完善村民自治組織

通過農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程和學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)不斷提高農(nóng)民整體素質(zhì)。深入開展文明示范戶、衛(wèi)生街道辦事處關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作情況的調(diào)研報(bào)告是一篇關(guān)于調(diào)研報(bào)告,街道社區(qū),社會(huì)穩(wěn)定,調(diào)研報(bào)告的文章,由大全編輯收集整理,版權(quán)歸原作者所有,對(duì)全文復(fù)制造成的版權(quán)問題,本站概不負(fù)責(zé)!如果本站沒有您要的文章,我們免費(fèi)幫您找,請(qǐng)留言求助

示范戶評(píng)選,廣泛開展群眾性文化活動(dòng),推動(dòng)村級(jí)文化活動(dòng)中心建設(shè),用先進(jìn)的社會(huì)主義精神文明占領(lǐng)村(居),推動(dòng)轄區(qū)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校教育,注意對(duì)青少年的教育保護(hù),預(yù)防違法犯罪。切實(shí)保障人民的民主權(quán)力。加快政治體制改革,切實(shí)保障人民群眾民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)力。完善村(居)組織內(nèi)部的監(jiān)督制約機(jī)制,提高決策水平,深入實(shí)施村(居)務(wù)公開工作,提高村(居)務(wù)的透明度,保障村(居)民的自治權(quán)力和民主權(quán)力。

(三)加強(qiáng)法治宣傳,完善普法教育體系

針對(duì)轄區(qū)群眾的特點(diǎn),以普法為先導(dǎo),開展多層次、多形式的普法教育活動(dòng),在普法的內(nèi)容、形式、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面都要有創(chuàng)新。首先在普法的內(nèi)容上,著眼提高廣大群眾的民主意識(shí)和法制觀念,圍繞農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、企業(yè)中心工作,開展有針對(duì)性的普法教育活動(dòng)。著重抓好五大類法律知識(shí)的普及教育;一類是民主政治類的法律知識(shí),二是維護(hù)穩(wěn)定類的法律知識(shí),三是民事經(jīng)濟(jì)類的法律知識(shí),四類是基本國(guó)策的法律知識(shí),五是生產(chǎn)類的法律知識(shí)。通過這些與轄區(qū)工作、農(nóng)(工)群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,提高轄區(qū)群眾的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)群眾的法制意識(shí)和觀念。其次,在普法的形式上,對(duì)村(居)干部和普通村(居)民分別采取不同的方式進(jìn)行。對(duì)村(居)干部和村(居)民代表可以采取組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式進(jìn)行,對(duì)普通村(居)民則可由村干部帶動(dòng)學(xué)法,向村民宣講法律知識(shí),并利用有線電視、遠(yuǎn)程教育、廣播、宣傳欄、圖片展覽、印發(fā)法制宣傳資料,舉行文藝演出等多種方式,開展經(jīng)常性、形象化的法制宣傳教育,寓教于樂,使普法教育滲透到村(居)民的日常生活中去。最后,在普法的組織領(lǐng)導(dǎo)方面,農(nóng)村基層組織應(yīng)落實(shí)相關(guān)的普法教育保障措施,如建立村干部定期學(xué)法制度、普法考試制度,落實(shí)一個(gè)固定的普法教育場(chǎng)所,建立一個(gè)固定宣傳欄,每年要有一定的普法經(jīng)費(fèi)等,從而推定普法教育活動(dòng)正常有序開展。加強(qiáng)村規(guī)民約的建立和完善,從源頭上加強(qiáng)對(duì)不穩(wěn)定因素的控制。

(四)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的救助,完善保障措施

實(shí)施農(nóng)村低保生活保障制度,做到應(yīng)保盡保。深入實(shí)施城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療,緩解和減輕群眾因致病和因病反貧,提高居民健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。努力提高職工養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面,切實(shí)推進(jìn)零就業(yè)工作,擴(kuò)大就業(yè)面,解決群眾后顧之憂。推進(jìn)慈善分會(huì)和愛心助學(xué)基金建設(shè),擴(kuò)大收益面。

(五)加強(qiáng)司法介入力度,深化平安創(chuàng)建工作

推進(jìn)平安村(居)創(chuàng)建工作鞏固創(chuàng)建成效,在創(chuàng)建特色、探索經(jīng)驗(yàn)上下功夫,努力使每一個(gè)地方和單位、每項(xiàng)活動(dòng)都形成自己的特色和經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造轄區(qū)居民安居樂業(yè)的社會(huì)治安環(huán)境。創(chuàng)建過程中要切實(shí)加強(qiáng)以村黨組織為核心的基層組織配套建設(shè),充分發(fā)揮村(居)委會(huì)、調(diào)委會(huì)、治保會(huì)等組織的作用,加強(qiáng)對(duì)黨員群眾的教育管理,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

加強(qiáng)司法所建設(shè),強(qiáng)化為農(nóng)服務(wù)的法律援助職能,做好重點(diǎn)人群管理,主要包括“歸正”人員、的安置幫教工作,落實(shí)防范控制措施,防止、減少重新犯罪;加強(qiáng)對(duì)“xx”及寺廟、教會(huì)等組織的引導(dǎo)和監(jiān)控,加強(qiáng)流動(dòng)人口服務(wù)與管理中心建設(shè),做到“底子清、臺(tái)帳齊、責(zé)任明”。

開展專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊農(nóng)村惡勢(shì)力,堅(jiān)持從重從快的“嚴(yán)打”方針,對(duì)農(nóng)村各種黑惡勢(shì)力團(tuán)伙及其成員,進(jìn)行全面及時(shí)的打擊,徹底摧毀農(nóng)村黑惡勢(shì)力。提高防范水平,特別是要加大科技投入,推廣技防促防范,通過安裝電子監(jiān)控裝置等高科技手段,對(duì)要害部位和要害部門實(shí)行全天候監(jiān)控,提高專業(yè)防范水平。

(六)加強(qiáng)矛盾預(yù)防化解機(jī)制建設(shè),完善法律服務(wù)體系

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高科學(xué)判斷和及時(shí)化解矛盾糾紛的能力。正確認(rèn)識(shí)和判斷當(dāng)前矛盾糾紛的現(xiàn)狀、性質(zhì)和形勢(shì),是正確化解矛盾糾紛和把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的前提??傮w上看,目前全辦社會(huì)相對(duì)還比較穩(wěn)定,各類矛盾糾紛處于可控狀態(tài)。但同時(shí)也應(yīng)該看到,隨著新一輪改革的深化和發(fā)展的加快,新問題、新矛盾還會(huì)不斷產(chǎn)生。有的群眾之所以“集訪”和“纏訪”,是一種對(duì)改革和發(fā)展引發(fā)出來的新問題得不到及時(shí)解決而上訪。要根據(jù)不同性質(zhì)的矛盾糾紛,采取不同的政策和法律手段,堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理,誰主管、誰負(fù)責(zé),誰侵權(quán)、誰補(bǔ)償?shù)脑瓌t,化解矛盾糾紛,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

整合資源,建立矛盾糾紛調(diào)處新機(jī)制。由于體制的原因,調(diào)處矛盾糾紛的部門較多,形不成合力,導(dǎo)致有些群眾“寧訪人不訪法”,大事小事找黨委和政府,甚至長(zhǎng)期“纏訪”。因此,應(yīng)建立市、區(qū)、辦、村四級(jí)民間糾紛排查調(diào)處新機(jī)制,集中排查,綜合分析,分類指導(dǎo),明確責(zé)任,以政策和法律的形式規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,啟動(dòng)信訪、行政復(fù)議、人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解程序,引導(dǎo)人民群眾通過法律途徑化解社會(huì)矛盾,妥善協(xié)調(diào)處理不同群體之間,各種當(dāng)事人之間的利益關(guān)系,遵循“案結(jié)事了”的原則,努力把矛盾糾紛解決在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。

完善預(yù)警機(jī)制,建立健全公共性、突發(fā)性、群體性事件的處置預(yù)案,建立健全不穩(wěn)定因素排摸機(jī)制,并使之規(guī)范化、制度化,同時(shí)堅(jiān)持集中排查和經(jīng)常性排查相結(jié)合,及時(shí)掌握新問題、新矛盾。加強(qiáng)司法信訪聯(lián)動(dòng)中心建設(shè),完善163機(jī)制和調(diào)處網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),盡可能把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。探索建立農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定評(píng)估預(yù)警體系。創(chuàng)新解決矛盾的體制改革技術(shù)手段,探索建立糾紛雙方自主談判協(xié)商制度,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或村為糾紛雙方提供一個(gè)平臺(tái),鼓勵(lì)糾紛雙方通過平等協(xié)商的辦法解決問題,并使之形成制度(章程)。探索從法律服務(wù)市場(chǎng)尋求解決辦法,即政府面向社會(huì)將糾紛作為標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo),由中標(biāo)的社會(huì)法律中介機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)解決糾紛。

(七)加強(qiáng)村(居)房地產(chǎn)開發(fā)專業(yè)培訓(xùn),建立村(居)合同、協(xié)議評(píng)估管理體系

成立專門機(jī)構(gòu),在規(guī)劃前提下,對(duì)現(xiàn)有房產(chǎn)、地產(chǎn)予以評(píng)估,并對(duì)開發(fā)項(xiàng)目的收益、利益分成、發(fā)展前景等先由政府指派的專業(yè)人員予以評(píng)估,寫出具有說服力的評(píng)估報(bào)告,以便村(居)參考。并對(duì)合同、協(xié)議等的簽定提供有償或無償?shù)姆?wù),推動(dòng)舊村改造進(jìn)程。同時(shí)加大專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),增長(zhǎng)群眾專業(yè)知識(shí)水平,確保群眾共享改革開發(fā)的勝利成果,預(yù)防因經(jīng)濟(jì)利益問題出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。同時(shí)出臺(tái)關(guān)于對(duì)不法商人制裁的法規(guī)條文,切實(shí)杜絕侵害弱勢(shì)群體事件的發(fā)生。

總之,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定工作,既是保一方平安、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,更是對(duì)我們基層黨工委執(zhí)政和工作能力的檢驗(yàn),我們一定要發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)做好維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定各項(xiàng)工作。

第14篇 關(guān)于被征地農(nóng)民社會(huì)保障情況調(diào)研報(bào)告

到了基層縣上這一級(jí)就有些落實(shí)的實(shí)際困難,政策可以比照制定,這是沒有問題的,但如果好的政策得不到落實(shí)也如同廢紙一張,歸根結(jié)底,是目前征地這一塊由于商業(yè)利益潛力并不太大(如工業(yè)園區(qū)規(guī)劃征地、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地、城市規(guī)劃征地等),多數(shù)資金需要政府來籌措,而縣級(jí)財(cái)政十分困難,征地涉及的人數(shù)又較多,需要一大筆資金,政府無力籌集。另一方面,被征地農(nóng)民由于生活來源單一,加之許多農(nóng)民只重視眼前利益,如果要繳納一定的費(fèi)用來養(yǎng)老,他們就要精細(xì)算賬,因?yàn)榭績(jī)吼B(yǎng)老思想根深蒂固,如果費(fèi)用過大,他們則就要放棄。據(jù)調(diào)查,20xx年在開展城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面工作中,有許多被征地農(nóng)民就沒有參加,原因是認(rèn)為自己身體還好,子女還小,不會(huì)有很大問題,不愿意做貢獻(xiàn)。這是他們對(duì)社會(huì)保障的重要性不慎,認(rèn)識(shí)不夠造成的,還有就是宣傳未跟上。

五、對(duì)做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的建議

1、細(xì)化完善政策,成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民就業(yè)和社會(huì)保障工作。

2、政府加大就業(yè)和社會(huì)保障資金投入,盡可能讓被征地農(nóng)民得到更大更多實(shí)惠,徹底解決后顧之憂。

3、開展好就業(yè)再就業(yè)政策宣傳工作,特別是被征地農(nóng)民的相關(guān)優(yōu)惠政策宣傳,適時(shí)適量給予免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、小額信貸扶持。

4、大力開展被征地農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)工作,選擇有針對(duì)性、實(shí)用性的專業(yè)組織進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。(從務(wù)農(nóng)的手轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)商或者創(chuàng)業(yè)的好手)

5、涉關(guān)被征地農(nóng)民的部門相互配合、協(xié)調(diào)合作。共同做好此項(xiàng)工作,需要政府統(tǒng)籌,如果中央提出的“被征地農(nóng)民社會(huì)保障政策不落實(shí)不得批準(zhǔn)征地“的規(guī)定徹底落實(shí),就可以保障他們的利益。

6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

第15篇 高職學(xué)生學(xué)習(xí)情況社會(huì)調(diào)查報(bào)告

一、高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題

1.實(shí)踐教學(xué)設(shè)施相當(dāng)缺乏

廣告設(shè)計(jì)教育雖然在我國(guó)起步較晚,但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及廣告業(yè)的繁榮,其發(fā)展的速度與規(guī)模的增長(zhǎng)卻十分驚人。根據(jù)近幾年的高校招生情況可以看出,高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)招生規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過本科和中職招生的規(guī)模,但其中相當(dāng)一部分高職院校是為了追求經(jīng)濟(jì)效益而新設(shè)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的,并且班級(jí)的規(guī)模比較大,實(shí)踐教學(xué)設(shè)施難以滿足正常的教學(xué)需要,學(xué)生參與實(shí)踐能力訓(xùn)練的機(jī)會(huì)不多,導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量不高。

2.實(shí)踐教學(xué)師資力量比較薄弱

目前從事高職院校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的教師大部分是從美術(shù)教師轉(zhuǎn)過來的,其教學(xué)理念與方式與設(shè)計(jì)教育存在一定的偏差。即使是從設(shè)計(jì)院校畢業(yè)的教師也很少有廣告行業(yè)的工作經(jīng)歷,基本上是從學(xué)校到學(xué)校,對(duì)廣告行業(yè)實(shí)際缺乏較深入的了解,難以及時(shí)地把一些新的知識(shí)和技術(shù)傳授給學(xué)生,在實(shí)踐教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)難以給予科學(xué)、正確的指導(dǎo),甚至?xí)a(chǎn)生誤導(dǎo)。

3.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容難以跟市場(chǎng)接軌

由于廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的課程本身具有實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),使得實(shí)踐教學(xué)在整個(gè)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)教育中發(fā)揮著十分重要的作用,實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能及職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),由于種種原因,實(shí)踐教學(xué)并沒有引起足夠的重視。

盡管目前一些高職院校開始對(duì)現(xiàn)行的廣告設(shè)計(jì)專業(yè)教育模式進(jìn)行改革,實(shí)施模塊式教學(xué),設(shè)立了公共課模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論課程模塊、專業(yè)實(shí)踐課程模塊等,但在實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施過程中,由于教學(xué)條件與設(shè)施的限制,課程教學(xué)比較偏重理論的講授,普遍對(duì)一些實(shí)踐課程、課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不太重視或者是沒有條件實(shí)施。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容陳舊,沒有及時(shí)地根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求更新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生在學(xué)校掌握的操作技能難以適應(yīng)崗位的要求。如廣告策劃、ci設(shè)計(jì)、廣告媒體分析等課程的實(shí)踐教學(xué),因缺乏相關(guān)項(xiàng)目支持,沒有相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境與條件,學(xué)生很少有機(jī)會(huì)參與到一個(gè)完整的廣告策劃活動(dòng)中去,對(duì)廣告業(yè)務(wù)的洽談、策劃、設(shè)計(jì)、制作等工作流程缺乏直接參與性,沒有對(duì)不同廣告媒體深入了解的機(jī)會(huì),在設(shè)計(jì)過程中缺乏針對(duì)性,其實(shí)踐動(dòng)手能力的提高就可想而知了。

更為嚴(yán)重的是作為學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)課程,如畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等課程,在學(xué)生實(shí)踐技能與職業(yè)能力培養(yǎng)方面沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。畢業(yè)設(shè)計(jì)課程一般安排在第三年第二學(xué)期,學(xué)生忙于找實(shí)習(xí)或工作單位,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課程沒有投入什么精力,對(duì)指導(dǎo)老師布置的設(shè)計(jì)任務(wù)敷衍了事。另外,廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)不宜集中進(jìn)行,(實(shí)習(xí)單位基本上是由學(xué)生自行聯(lián)系,因而實(shí)習(xí)點(diǎn)非常分散,學(xué)校根本沒有足夠的精力和時(shí)間對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行監(jiān)管,畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性安排,畢業(yè)實(shí)習(xí)課程教學(xué)的質(zhì)量難以保證,基本上是流于形式。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技的進(jìn)步,廣告設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)生了巨大的變化,單一的廣告服務(wù)企業(yè)已不能適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需求,只有不斷地拓展服務(wù)領(lǐng)域才能在市場(chǎng)上立足,這對(duì)廣告行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,需要掌握的專業(yè)知識(shí)范圍也越來越廣泛,涉及設(shè)計(jì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、廣告文學(xué)、廣告心理學(xué)等多種學(xué)科。如果不及時(shí)地調(diào)整實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生所掌握的知識(shí)技能無法滿足專業(yè)工作崗位的需要。

4.實(shí)踐教學(xué)模式、方法比較陳舊

高職廣告設(shè)計(jì)在教學(xué)模式、教學(xué)方法等方面基本上是照搬本科院校的教育模式,在實(shí)踐訓(xùn)練教學(xué)中基本上是按照“經(jīng)典案例欣賞——任課教師布置訓(xùn)練任務(wù)——學(xué)生根據(jù)自己的興趣自定設(shè)計(jì)項(xiàng)目——設(shè)計(jì)作品點(diǎn)評(píng)”的形式進(jìn)行。

這種單一陳舊的實(shí)踐教學(xué)模式容易產(chǎn)生很多弊端。首先,由于學(xué)生的設(shè)計(jì)項(xiàng)目是自定的或假設(shè)的,既不存在要與客戶交流溝通的問題,也沒有什么針對(duì)性,更沒有具體要求的限制,因此在設(shè)計(jì)訓(xùn)練中的隨意性很大,甚至有的學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)訓(xùn)練采取應(yīng)付的態(tài)度,達(dá)不到實(shí)踐訓(xùn)練的目標(biāo)。而與客戶交流溝通的能力恰恰是一個(gè)廣告設(shè)計(jì)師必備的基本能力,在這種實(shí)踐教學(xué)中卻完全被忽視了。其次,學(xué)生在進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)訓(xùn)練中基本上是采取單干的方式進(jìn)行,難以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。最后,對(duì)于學(xué)生的實(shí)踐訓(xùn)練成果的評(píng)價(jià)重結(jié)果輕過程,評(píng)價(jià)結(jié)果基本上是任課教師憑個(gè)人的喜好說了算,難以做到客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)。

二、高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的思考

1.建立以工作過程為導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)模式,開展多樣化實(shí)踐教學(xué)

工作過程導(dǎo)向教學(xué)模式的核心思想是在做中學(xué),學(xué)習(xí)即工作,做到轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。由于傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在以學(xué)科為中心組織教學(xué)內(nèi)容、不強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性、知識(shí)的融會(huì)貫通性較差等弊端,實(shí)踐教學(xué)實(shí)際操作性不強(qiáng),形式單一,缺乏靈活性。而基于工作過程導(dǎo)向的教學(xué)模式,把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際的工作過程序列實(shí)現(xiàn)“同步”,從而使得實(shí)踐教學(xué)過程更加貼近職業(yè)實(shí)踐,真正達(dá)到“教學(xué)做”合一,實(shí)現(xiàn)做中學(xué),重視學(xué)習(xí)過程。真正培養(yǎng)學(xué)生在校的實(shí)際操作技能和職業(yè)能力,為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。它的基本要求是以職業(yè)情境為教學(xué)的參照系,遵循的是“為工作過程而學(xué)習(xí)”的原則,即讓工作過程成為學(xué)習(xí)的起始點(diǎn),并盡可能地讓學(xué)習(xí)者“通過工作過程來學(xué)習(xí)”,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的實(shí)用性。

社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告(15篇范文)

調(diào)研報(bào)告的語言簡(jiǎn)潔明快,這種文體是充足的材料加少量議論的,下面是挑選較好的社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考閱讀。調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目
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