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第1篇 校園教育實習調查報告
根據化材學院的安排，臨汾七中實習領導小組自××年3月7日至4月17日對我?！痢良壗逃龑嵙暪ぷ髯隽苏{查了解，教育實習調查報告精選?，F將有關情況匯報如下：
一、基本概況
實習領導組到實習學?！R汾七中的××級教育實習情況進行調研，通過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式，了解了有關教育實習的基本情況。
1、在七中實習的××級學生共有16人。
2、在此期間聽了化材學院在高一實習幾位同學的講課，寫出教學實習調查表16份。實習成績大都是優(yōu)，良。基本上如實反映了實習生的實際教學水平。
3、臨汾七中的校領導對這次實習工作非常重視，由專人負責接待安排，保證了這次實習工作的順利進行。
二、指導教師對實習生的意見和建議
1、七中指導教師普遍認為××級實習生實習素質多數好于往屆。主要表現在：虛心學習，工作認真，遵守紀律，對自己要求嚴格，能按照指導教師要求做好各項工作。
2、多數學生熱情積極參予教學工作，認真寫教案，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，上課時態(tài)度也很認真，知識面較廣，個別實習生教學質量高，效果好，受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動，從中吸取老教師的教學經驗、體會，實習報告《教育實習調查報告精選》。
3、師大實習生普遍生活樸素，謙虛謹慎，講課儀表端莊，能深入班級與中學生打成一片，既提高了實習生社會工作能力，又減輕了任課教師的負擔。至于輔導自習、批改作業(yè)、監(jiān)考等教學輔助工作，更是個個爭先去做。學校領導普遍感到滿意。
4、有的指導教師反映：實習時間太短，應增加實習時間，時間太短許多知識掌握不了，效果也就差了。他們建議實習最好分兩段：第一階段見習，讓實習生多聽多看；第二階段實習，讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導教師認為，應多培養(yǎng)“一專多能”型的教師，才能適應中學生之需要。、
5、少數實習生普通話不過關，地方方言太重，有的板書不規(guī)范，字跡太了草，說明“三字一話”的訓練還要認真抓緊抓好。
三、實習生自己的情況
實習生談了前段時間的收獲、體會，也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。
1、所在學校對實習生都很關心，指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作，而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關，不達標不通過，體現了高度的責任心，同學們深受感動，從中也學到了老教師們的治學之道。
2、經過指導教師的辛勤培養(yǎng)，精心指導，多數同學克服了最初的膽怯心理，積極承擔輔導或講課任務，勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應未來的教學環(huán)境打下了初步基礎。
3、實習生反映：在大學所學知識，包括教學方式方法等與中學實際脫節(jié)現象較普遍，教學內容不能銜接，教學方法不盡相同，因此一開始感到很吃力，對現在中學生的學習狀況包括心理狀態(tài)、學習方法等均不了解，增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際情況的研究（包括教材內容的取舍，教學方法的選用，中學生思想狀態(tài)，心理狀況的調查等）做到“有的放矢”，“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。
4、有的學生反映，教學實踐活動太少，因為學校對他們不放心，不敢將講主課的任務交給他們，只在最后一周講兩三次課，沒有更多機會展現自己的才能。
5、少數實習生反映：大學所學計算機、化學等實踐性知識太少，動手能力差，適應不了中學“多而雜”，“全能型”人才的需要，希望在這方面能多學些知識，以適應客觀需求。
第2篇 感動教育校園萬里行報告會活動方案
“感動教育校園萬里行”報告會活動方案
一、活動名稱
感動教育校園萬里行
二、目的和意義
貫徹提出的全國廣大少年兒童要“爭當四好少年”的重要講話精神，營造和諧校園氛圍，促進學生健康成長，讓學生學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，讓學生成人、成才、成功。
三、活動時間、地點
時間：2023年2月23日（星期四下午）
學生到校時間：1：25；
家長到校時間：1：45
地點：塑膠運動場
四、參加對象
四、五、六年級各班學生及其家長
五、活動準備
后勤處：彩虹門1個，氣球2個，小氫氣球若干個，鮮花2束，鮮花15支，歡迎站牌2個，校領導及報告團講師使用的毛巾或坐墊10個，報告團茶水供應，保安1名。
教技處：電子屏顯示，無線話筒1支，攝像、照相各1人。
政教處：擬好告家長書及策劃活動方案，升國旗訓練，會場協(xié)調。
場地劃分：方華、肖正勇
六、活動要求
1、各班正副班主任全程參與此次活動，并做好協(xié)調工作。
2、班主任：⑴提前在班上對學生什么此次活動的意義及要求，學習告家長書之后再下發(fā)告家長書并回收回執(zhí)單；⑵舉好班牌在水泥操場指定的位置迎接家長，組織家長站成方隊，聽廣播調度進入會場，找到自己的孩子并在孩子右邊就坐；⑶交代學生記住并告知家長在早操隊形中第幾列及第幾個，方便家長找到自己的孩子。
3、副班主任：⑴本周四下午1:25學生進教室，聽廣播調度，由副班主任組織學生按早操隊列排隊后有序進入會場在指定位置就坐；⑵報告結束由副班主任帶學生聽調度有序離場。
4、各年級要組織好班主任、科任教師，組織好學生，確保此項活動學生進出運動場，上下樓道的絕對安全。
5、蹲點領導到蹲點年級做好協(xié)調工作。
潛江市第二實驗小學
2023年2月22
第3篇 校園貸款防范宣傳教育學習報告
1.校園貸款防范宣傳教育學習報告
今天我觀看了《防范電信網絡詐騙公開課》的視頻，視頻中警察叔叔用大量的真實案例介紹了詐騙的敵人有多強大，實施的騙術種類繁多，還提醒我們要怎樣進行防范。
看完后我感到非常震驚，原來一直覺得電信網絡詐騙離我們學生非常遙遠，但在疫情期間，因為要上網課，我們需要經常使用手機、電腦、平板等電子產品，壞人們就把魔爪伸向了我們，利用我們年少無知、警惕性差，騙我們或父母的錢財，同學們隨時可能成為電信網絡詐騙的受害者。
看完視頻我還在網上查找了一些資料，對電信網絡詐騙有了更為深刻的認識。其中徐玉玉姐姐的經歷讓我對壞人們的所作所為感到非常氣憤，2023年徐玉玉姐姐考上了大學，但幾個壞人通過電話對她進行了詐騙，騙走了她上大學的9900元學費，這對家庭本來就不富裕的她是多么大的打擊呀！她整天傷心欲絕，郁結于心，最終導致心臟驟停而失去了生命！還有一些學生因為詐騙背上巨額的債務，最終不堪忍受巨大的壓力而選擇自
殺！看完這些活生生的案例，我覺得實施詐騙的壞人們太可惡了，他們應該受到法律的嚴懲！被騙的受害者們是多么可憐，值得我們同情，但是我覺得更重要的是我們要提高警惕，磨煉本領，不給犯罪分子得手的機會！
面對猖狂的電信網絡詐騙，我們一定要像孫悟空一樣，練就一雙火眼金睛，不管妖魔鬼怪怎么偽裝，我們都能認清他們的真面目！孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里經過四十九天燒煉得來的，我們的火眼金睛要經過不斷的學習來進行修 煉。警察叔叔經常會告訴我們一些詐騙分子的騙術，我們一定要認真學習這些社會知識，不要做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，多關注社會、多了解社會，練就一雙能識破詐騙伎倆的火眼金睛。
我們還要像孫悟空一樣，保持清醒的頭腦。孫悟空知道，妖怪們使出各種招數就是為了吃上唐僧肉。我們也應該清醒地認識到，壞人們的騙術花樣翻新、層出不窮，最終目的就是想騙我們的錢財，因此不管他們怎樣花言巧語、手段翻新，最終都會露出狐貍尾巴，套我們的賬號、密碼，要我們轉賬，這時我們就一定要頭腦清醒，堅決拒絕，絕對不能上當受騙。
“天下無騙”是我們的愿望，但我們不能寄希望于壞人們的良心發(fā)現，希望大家都能像孫悟空一樣練就一身本領，隨時保持警惕，不給詐騙分子可乘之機。
2.校園貸款防范宣傳教育學習報告
目前犯罪分子多以電話為平臺實施詐騙，其形式多種多樣并日益翻新，犯罪分子主要通過以下手段進行詐騙：一是發(fā)布虛假中獎消息；二是利用網絡購物陷阱詐騙；三是利用網絡找工作或借貸騙取保證金、手續(xù)費；四是冒充家人、朋友qq或微信騙錢；五是冒充國家工作人員借由事端騙取匯款。
作案技術科技化
犯罪分子首先通過有關手段套取被害人家庭的家人電話以及用戶資料，再利用高科技手段使被害人來電顯示撥打過來的號碼顯示確實是110或10086等常見的業(yè)務電話，使被害人信以為真，從而放松警惕。作案手段現已涉及計算機黑客、網絡電話等技術，并十分擅長運用心理學的相關知識控制被害人的心理后，遠程掌控，一步步誘導對方上當受騙。
作案手段隱蔽化
犯罪分子往往只通過電話或短信的方式與被害人進行聯(lián)系，從不直接和被害人見面，電話查品的組織者就從不拋頭露臉，即使到銀行提取或轉移詐騙所得的款項也從不出面，而是指示手下或以酬金雇請不明真相的群眾去進行轉移贓款的活動，使得偵查機關即使扎到線索也很難準確的進行深人抓捕。
社會危害巨大化
電信詐騙涉及的詐騙范圍廣、詐騙數大，是受害人蒙受巨大損失，嚴重擾亂社會經濟秩序，且表現為面對整個電話用戶或特定群體的詐騙，起詐騙行為的實施并不是特意針對特定對象，而是廣泛撒網，重點捕撈的形式，等待著受害者的上鉤。
防范措施
高校大學生詐騙不是簡單的高校和公安部門問題，它已然成為一個嚴峻的社會問題。因此從根本上杜絕此類問題，社會、高校以及大學生本身需要共同努力。
1）社會層面：充分發(fā)揮社會的宣傳教育功能，通過公益廣告和媒體曝光，加強社會公民對個人信息泄露的重視程度，引導社會公民對電信詐騙的認識。同時大力開展防范宣傳，提高手機用戶的防范意識，號召全民提高警惕性，當遇到手機短信詐騙犯罪時，能主動、及時地向警方報案，并提供有關犯罪證據資料，為揭露、證實犯罪提供強有力的支持。
2）高校層面：首先，重視對大學生的安全教育，加大對電信詐騙案例的宣傳力度，在特殊時期做出重要安全提示，全面提高大學生的安全意識；其次，重視學生的心理健康教育，引導學生樹立正確的價值觀，提高學生的心理承受能力；最后，重視學生信息的泄露問題，安排專門部門進行有效監(jiān)管，同時明確學校學生工作的流程和渠道，對于部分工作
作出官方明確通知，并設置學生反饋咨詢渠道，方便學生對相關事宜的咨詢和核實。
心得體會及防范措施
我們學生自身在專業(yè)學習之余，自覺嘗試接觸社會，增加自身的社會經驗，加強自己的社會適應能力，同時重視安全教育，提高自身的安全防范意識，對不清楚的事宜及時與學校老師溝通咨詢；再者增強自身的心理素質，樹立好正確的價值觀和金錢觀，一旦出現意外，沉著冷靜，注意調整好自己的心態(tài)，及時與父母和老師溝通。
不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理；注意保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息；在做好自身防范的同時，積極向周圍的親人、朋友做好宣傳；發(fā)現電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉人不法份子所設絡的陷阱，要及時采取措施，盡量減少損失。發(fā)現上當受騙不要有僥幸心理，應當迅速保存涉案證據，并及時報案。
高校大學生詐騙案件頻頻發(fā)生已經成為嚴峻的社會問題，其背后所衍生的諸多問題都值得我們反思和思考。
總結和建議
電信詐騙危害巨大，防范電信詐騙要從自身做起，民眾要做到不貪婪、不輕信、多防范。有關部門要采取必要的措施，對多種電信詐騙進行嚴厲打擊、加大科技預警和打擊力度、宣傳要加大力度，要將防范意識深人人心、要規(guī)范銀行的賬戶管理制度、完善立法重點打擊。將電信詐騙消滅在萌芽里。
3.校園貸款防范宣傳教育學習報告
同學們，早上好，今天我國旗下講話的題目是“謹防電信網絡詐騙”。
電信網絡詐騙是犯罪分子利用人們趨利避害的心理通過編造虛假信息，借助于手機、固定電話、網絡等通訊工具和信息平臺，給不特定人群造成恐慌。
下面老師想大家介紹幾種與同學們有關的詐騙形式以及應對方法，希望同學們聽過之后能用你們的火眼金睛識破不法分子的詐騙行為！
1、利用qq等網絡聊天工具實施詐騙。犯罪嫌疑人通過盜取號和強制視頻軟件盜q q號碼及密碼，隨后登錄盜取的qq號碼與其親友聊天，然后以急需用錢為名借錢詐騙。防騙對策是遇到網絡上有人借款，即使對方有視頻也不能輕信，揭露此騙術僅需牢記一個“制敵招術”：眼見不一定為真，打個電話確認下就可辨別真?zhèn)巍?/p>
2、利用網絡游戲裝備及游戲幣交易實施詐騙。犯罪分子利用某款網絡游戲進行游戲幣及裝備買賣，在騙取玩家信任后，讓玩家通過線下銀行匯款，或者交易后再進行盜取號的方式詐騙。防騙對策是不要輕信網游中認識的一些“戰(zhàn)友”，尤其是警惕先付款后交貨的交易方式。
3、網上中獎詐騙。犯罪分子利用傳播軟件隨意向互聯(lián)網qq用戶、郵箱用戶、網絡游戲用戶、淘寶用戶等發(fā)布中獎提示信息，防騙對策是在互聯(lián)網這個世界里，請你千萬不要相信有“天上掉下的餡餅”，否則很可能一步步陷入騙子設置的陷阱之中。
4、利用網上銀行實施詐騙。犯罪分子制作與一些銀行的網站相似的'“釣魚”網頁，盜取網銀信息后將現金取走。防騙對策是在登錄銀行網頁時務必檢查是否是該銀行的網站，同時要管好自己的網銀證書，避免在公用計算機上進行網上交易。
5、網購詐騙。防騙對策是網購時一定要選擇有信譽度的購物網站，不要貪圖便宜，不要輕信商家提供的圖片和商品評論。盡量使用支付寶、u盾等安全支付工具，拒絕與店主私下交易。
除此以外，還有其他的詐騙形式，如冒充公檢法工作人員實施電信詐騙、冒充親友以車禍、吸毒被抓實施電信詐騙、“社會”綁架恐嚇實施電信詐騙、群發(fā)銀行卡透支、消費短信實施詐騙等等。
不法分子的詐騙手段可謂是五花八門，層出不窮，只要我們能牢記“一二三”就一定能識破不法分子的騙
局！“一二三”指的是什么呢？即一個原則：接到陌生電話短信堅決不緊張，保持警惕；二條途徑：向110報警咨詢；或詢問家庭成員、親朋好友，認真甄別；三個堅決：堅決不輕信陌生人話語，堅決不泄露自身賬戶密碼，堅決不向陌生人賬戶匯款。
第4篇 校園法制教育報告會主持詞模板
尊敬的老師們，家長朋友們、同學們：
大家下午好!我們每個人的人生都會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以，對于當代青少年學生來說，適當了解法律常識，提高自我防范能力及心理素質，自覺抵制不良行為，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)自我保護的意識，意義重大，影響深遠。今天，我們有幸請來了二郎口派出所的同志、也是程家市小學法制副校長羅殿華同志，羅警官將用通俗易懂的法律知識，結合生動鮮活的工作經歷給我們上一堂精彩的法制教育課。我希望同學們在聽講座的過程中，一定要自覺遵守紀律，認真聆聽羅警官的講座。
一、下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎羅警官給我們做報告。同學們，剛才羅警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以_事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、_，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天羅警官在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝羅警官。二、梁校長講話(內容略)現在請同學們用掌聲歡送各位領導和警官離場休息。
三、主持人總結同學們：
法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。
所以，通過今天陳警官的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節(jié)晚會小品當中一句話：
“沖動是魔鬼”。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學們，希望大家結束后對照剛才陳警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小學生。好了，今天的法制教育活動到此結束。請各班主任組織好本班同學退場。
第5篇 校園法制教育報告會主持詞
各位老師、同學們：
大家好。
今天，我們在這里隆重集會，召開法制教育報告會。我們很高心地邀請到鋼城區(qū)檢察院領導王檢察長、?？崎L、于科長和教育局教育科張合國科長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
“依法治國”是我國的一項基本的治國方略，“依法治?！?、“|依法執(zhí)教|”是學校管理的基本要求?，F在，全社會都在大力加強對未成年人的思想道德建設，萊蕪市上上下下正在積極創(chuàng)建全國文明城市，我們學校也在努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園。未成年人是祖國的未來，學校是未成年人成長的搖籃，“關愛明天，普法先行”，讓法制走進校園，使廣大青少年接受法制教育，增強法制觀念，成為學法、知法、懂法、用法的好學生，也是學校教育的重要課程。
近年來，我校在全面推進素質教育的同時，也在認真落實對學生的法制教育，每年都開展豐富多彩的法制教育活動，舉辦法制教育報告會就是我校每年一度的法制教育活動。今天的法制報告會上，鋼城區(qū)檢察院?？崎L將給我們做精彩的報告，?？崎L是一位出色的法制教育專家，在百忙之中來給我們作報告，因此，希望同學們講文明，懂禮貌，學會尊重，遵守紀律，認真聽講，積極思考，學有所得。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎?？崎L為我們做報告。
剛才，常科長給我們作了一次精彩的法治報告，在報告中分析了青少年犯罪的內涵及相關問題，分析了青少年犯罪的現狀及原因，并對如何預防青少年犯罪提出了明確的要求，給我們上了一堂有意義的法制教育課，是學校法制教育的“及時雨”。常科長結合學生實際，用一個個鮮活的實例，以案釋法、依法論事，深入淺出地給我們作了生動的報告，使我們深受教育。
下面，我根據今天的報告，給同學們提出幾點要求：
1、希望同學們在今后的學習生活中，依法辦事，學會用法律保護自己，做一名學法、守法、用法的好學生。把本次學習活動落實到實際行動中。
2、請同學們結合今天的報告，每人寫心得體會，下周一交給班主任老師。
3、各班利用下周一班會時間，召開法制教育主題班會，出一期法制教育主題黑板報。
下面，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝常科長為我們做得精彩報告。也感謝檢察院和教育局領導蒞臨本次報告會。
法制報告會到此結束，請各位領導離會，請各班有序帶回。
第6篇 學校開展校園安全教育活動總結報告1000字
為進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局的要求，于20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動，我校的教育主題是“增強安全意識，創(chuàng)建和諧校園”，學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現就活動情況總結如下：
一、成立領導小組，提高安全意識
為更好地開展“安全教育月”活動，提高安全意識，加強和改進安全工作，我校成立了安全教育領導小組，由校長任組長，分管校長為副組長，政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員，領導小組分工明確，任務具體，責任到人，確保各項工作有序開展。
二、強化學校內部管理，安全措施落實到位
安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上，加強了內部管理，安全措施落實到位：
1、加強門衛(wèi)管理。學校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控，學校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上，就及時傳達教育局有關文件，重點強調了安全教育問題，并結合我校實際情況，對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查，消除校園安全隱患。
3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴防師生食物中毒。學校結合三鹿奶粉事件，進一步強調了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性，進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度，嚴格把好食品進入關，不售變質食品和飯菜，做到質優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒，要求炊事員規(guī)范上崗，嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。根據上級有關部門要求，學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查，發(fā)現問題，及時解決，并給_宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作，我校已形成經?；?、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化，學生管理科定期對管理員進行安全培訓，增強安全意識，提高安全防范能力。同時定期對學生宿舍進行衛(wèi)生、內務檢查，好的獎勵，差的整改。
三、開展豐富多彩活動，提高學生安全意識
1、每年初，我校均要層層簽訂安全目標管理責任書，明確職責，明確分工；在“安全教育月”活動中，學校帶領相關人員再次重申責任書的內容，以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。
2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學生進行安全教育，傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識，提高學生自我保護能力。
3、在9月份“中小學生交通安全教育周”活動中，我校邀請了縣_支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座，一組組數字，一個個案件，一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命，遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好，市電視臺、宿州教育網、宿州人民政府網均進行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面，向學生介紹了消防知識，增強了學生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，學校網站和宣傳欄也有?？D片宣傳；
四、問題與思考
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū)，面向南百二級路，周邊環(huán)境復雜，商鋪、網吧較多，安全隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，也要樹立校園安全大如天的意識，建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作，進行綜合治理，才能確保長治久安。
第7篇 關于校園環(huán)境及環(huán)境教育現狀的調查報告
導語：調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出規(guī)律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來。以下是小編整理關于校園環(huán)境及環(huán)境教育現狀的調查報告的資料，歡迎閱讀參考。
一、調查時間：xx年3月2日～10日
二、調查地點：西流河一中校園及周邊攤點
三、參加人員：初二環(huán)保小組成員及部分教師代表
四、調查方法：考察與調查相結合
五、調查內容：校園周邊環(huán)境及環(huán)境教育現狀
六、調查要求：正確評價我校環(huán)境及環(huán)境教育現狀，發(fā)現問題，提出合理化建議，并寫出調查報告。
七、調查結果分析：
（一）總體評價
我校范圍廣，面積較大，達4xx平方米。綠化面積基本達標，森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化，教學區(qū)、教師生活區(qū)、學生宿舍區(qū)依地形和功能布局，各得其所，非常合理。整個校園
環(huán)境優(yōu)雅，林木蔥蔥，草地、鮮花盆景遍布。人文景點錯落有致。校園內潔凈優(yōu)美，空氣清新，校園周邊環(huán)境較好，是個理想的育人場所，稱為“花園式學?！?。同時,我校環(huán)境教育初顯成效,為校園增添了一道道亮麗的風景線。通過創(chuàng)建“綠色學校”活動，提高了學生科學探索能力，加深了對家鄉(xiāng)的了解，師生環(huán)境意識明顯提高，環(huán)境法律法規(guī)觀念得到了加強，學校同社區(qū)環(huán)境的聯(lián)系更加緊密，學生積極參加社會公益活動或義務活動，助人為樂，保護環(huán)境蔚然成風，有效地促進了當地社會文化的發(fā)展。
（二）存在的問題
1、學校環(huán)境雖好，但也有一些問題，主要是人為原因造成的。概括起來講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。
2、我校環(huán)境教育盡管有了很大進步，但有些問題還不能令人樂觀，具體表現在：
⑴各學科滲透環(huán)境教育的理念還不夠完善，缺乏科學的統(tǒng)籌計劃，部分老師有應付心理。
⑵學生戶外、課外和校外環(huán)境教育活動不能持之以恒，有隨意性現象，沒有充分調動全校學生的主觀能動性。
⑶教師環(huán)境教育培訓沒有全員到位，致使有的教師興趣不高，對“綠色學?！眲?chuàng)建活動，缺乏深層次的了解。
⑷教師的環(huán)境教育科研經費投入不夠。
（三）解決方案
1、成立校園環(huán)境保護領導小組，組織教職工學習《環(huán)境保護法》，提高教職工環(huán)境保護意識。
2、教師在教學中要加強環(huán)境保護觀念的滲透，注重理論聯(lián)系實際,增強學生愛我校園，保護校園環(huán)境的自覺性。從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
3、以課堂教學為主渠道,注重多學科滲透，挖掘教材中有關環(huán)境教育內容與環(huán)境教育的結合點，開展環(huán)境教育。
4、廣泛開展課外活動,以學校的櫥窗、廣播等宣傳工具，邀請環(huán)保方面的專家來校演講，開展環(huán)境教育。
5、利用讀書周并結合環(huán)保知識競賽,在學生中廣泛開展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動。
6、結合學校、家庭、社會教育，多層面、全方位地使環(huán)境教育深入家庭，進入社會，并建立環(huán)境教育長效機制。
7、加大校園管理力度，制定相應的管理制度和管理措施。校領導小組和保衛(wèi)處、德育處齊抓共管。盡快清除衛(wèi)生死角，徹底改變這種現狀，使校園潔、凈、美、亮起來。
8、向有關部門提合理建議。改變教育路行走路線，禁止校內職工燃放爆竹，禁止制造噪聲污染的廣告音像車等個體廣告在校前公路游弋，改善校園周圍環(huán)境，確保校園教學環(huán)境的安靜。
第8篇 校園環(huán)境及環(huán)境教育現狀的調查報告
校園環(huán)境及環(huán)境教育現狀的調查報告
一、調查時間：
xx年3月2日～10日
二、調查地點：
西流河一中校園及周邊攤點
三、參加人員：
初二環(huán)保小組成員及部分教師代表
四、調查方法：
考察與調查相結合
五、調查內容：
校園周邊環(huán)境及環(huán)境教育現狀
六、調查要求：
正確評價我校環(huán)境及環(huán)境教育現狀，發(fā)現問題，提出合理化建議，并寫出調查報告。
七、調查結果分析：
（一）總體評價
我校范圍廣，面積較大，達4xx平方米。綠化面積基本達標，森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化，教學區(qū)、教師生活區(qū)、學生宿舍區(qū)依地形和功能布局，各得其所，非常合理。整個校園
環(huán)境優(yōu)雅，林木蔥蔥，草地、鮮花盆景遍布。人文景點錯落有致。校園內潔凈優(yōu)美，空氣清新，校園周邊環(huán)境較好，是個理想的育人場所，稱為“花園式學?！薄Ｍ瑫r,我校環(huán)境教育初顯成效,為校園增添了一道道亮麗的風景線。通過創(chuàng)建“綠色學校”活動，提高了學生科學探索能力，加深了對家鄉(xiāng)的了解，師生環(huán)境意識明顯提高，環(huán)境法律法規(guī)觀念得到了加強，學校同社區(qū)環(huán)境的聯(lián)系更加緊密，學生積極參加社會公益活動或義務活動，助人為樂，保護環(huán)境蔚然成風，有效地促進了當地社會文化的`發(fā)展。
（二）存在的問題
1、學校環(huán)境雖好，但也有一些問題，主要是人為原因造成的。概括起來講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。
2、我校環(huán)境教育盡管有了很大進步，但有些問題還不能令人樂觀，具體表現在：
⑴各學科滲透環(huán)境教育的理念還不夠完善，缺乏科學的統(tǒng)籌計劃，部分老師有應付心理。
⑵學生戶外、課外和校外環(huán)境教育活動不能持之以恒，有隨意性現象，沒有充分調動全校學生的主觀能動性。
⑶教師環(huán)境教育培訓沒有全員到位，致使有的教師興趣不高，對“綠色學?！眲?chuàng)建活動，缺乏深層次的了解。
⑷教師的環(huán)境教育科研經費投入不夠。
（三）解決方案
1、成立校園環(huán)境保護領導小組，組織教職工學習《環(huán)境保護法》，提高教職工環(huán)境保護意識。
2、教師在教學中要加強環(huán)境保護觀念的滲透，注重理論聯(lián)系實際,增強學生愛我校園，保護校園環(huán)境的自覺性。從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
3、以課堂教學為主渠道,注重多學科滲透，挖掘教材中有關環(huán)境教育內容與環(huán)境教育的結合點，開展環(huán)境教育。
4、廣泛開展課外活動,以學校的櫥窗、廣播等宣傳工具，邀請環(huán)保方面的專家來校演講，開展環(huán)境教育。
5、利用讀書周并結合環(huán)保知識競賽,在學生中廣泛開展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動。
6、結合學校、家庭、社會教育，多層面、全方位地使環(huán)境教育深入家庭，進入社會，并建立環(huán)境教育長效機制。
7、加大校園管理力度，制定相應的管理制度和管理措施。校領導小組和保衛(wèi)處、德育處齊抓共管。盡快清除衛(wèi)生死角，徹底改變這種現狀，使校園潔、凈、美、亮起來。
8、向有關部門提合理建議。改變教育路行走路線，禁止校內職工燃放爆竹，禁止制造噪聲污染的廣告音像車等個體廣告在校前公路游弋，改善校園周圍環(huán)境，確保校園教學環(huán)境的安靜。
