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小學支部委員會調研報告(15篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數:74

小學支部委員會調研報告

第1篇 小學支部委員會調研報告

根據縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及縣教育局局黨組的要求及安排,漩口小學黨總支在組織全體黨員認真學習學校黨支部召開了黨員大會,學習了上級有關“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件,并認真領會了文件精神,領導班子成員結合分管工作,采取座談會、調查走訪和解放思想大討論等形式,廣泛聽取意見與建議,并綜合匯總各部門調研之后形成此調研報告。

一、經過汶川“5.12”特大地震后,辦學思想、教育觀念和工作中心,不適合新時期發(fā)展要求。從黨員干部看,在領導方式、管理方式上,存在著重管輕理,重人輕質量,重目標,輕過程,吃大鍋飯的現象有所回落。面對價值觀念多元化的教師群體,在一定程度影響了教職工群眾的積極性。

問題產生的主要原因

其一、在學校管理上,在異地過度和板房學校時期,我們的工作重心是堅持“以人為本”的理念,以安撫師生,進行心里疏導,學會感恩為主,把安全工作放在第一位,沒有重視教學質量,顯然,在那個特殊時期,這是對的,沒有錯。但我們應該看到,異地和板房過渡的時期已經過去,學校的重建已經完成。現在,我們住進了嶄新、寬敞、明亮,優(yōu)美的校園,而教學質量有所下降,制約這學校的發(fā)展。

其二,在我們老師身上也存在著誤區(qū),在他們看來,只要把學生管好,不出安全意外事故,就算完成任務,其質量是第二,反正學校和縣上沒有組織統(tǒng)考,因此,學校的教學質量下降。

解決問題的對策

一是,領導干部要帶頭學習“三個代”表的重要思想科和學發(fā)展觀,只有在深入學習、準確把握、精神實質上有所理解、有所領會,有所掌握上下功夫,才能做到不斷提升黨員干部隊伍管理的科學化水平。

二是,黨員領導干部要帶頭解放思想,更新發(fā)展觀念,轉變發(fā)展思路,完善體制機制,使思想和行動更加符合實事求是,更加符合教育發(fā)展的規(guī)律。

其三,加大教職工隊伍宣傳教育力度,幫助教師認清改革的形勢,樹立高尚的師德師風,確立服務意識,不但要對學生進行感恩,還有進行良心教育,牢固樹立教研興校,質量強校,特色立校的意識。積極探索適合學生發(fā)展規(guī)律的教育教學方法,提高教育教學質量。

三是,以科學發(fā)展觀為指導,堅持用改革的辦法解決發(fā)展中的問題,統(tǒng)一班子成員的思想認識,認真聽取教職工的意見,積極穩(wěn)妥地推進學校各項工作的科學化、規(guī)范化、制度化;創(chuàng)新發(fā)展理念,科學謀劃、設計學校發(fā)展藍圖,強化教育教學中心工作并建立保證中心工作有效運轉的教學、干部人事、評價、獎勵等各項機制體制。提升學校的辦學水平。

二、教師隊伍素質能力影響學校質量提升

教育教學質量是學校生存與發(fā)展的關鍵,也是人民群眾滿意不滿意的評價標準。雖然我校近幾年教學質量在穩(wěn)步推進,但是難以有突破性進展,也沒有形成過得硬的特色,主要問題在于教師隊伍素質能力成為發(fā)展的瓶頸。表現在:

一是,教師師德水平還不能適應新時期工作需要,頭腦中雇傭觀念作祟,服務意識不強,偏好進步生,冷落問題生以及“走廊生”等現象依然存在。

二是,觀念陳舊,教法單一,缺乏改革創(chuàng)新和科學的教育方法,教與學相脫離,少數教師和學生相對立,影響了教學質量的提高。

三是,課堂教學從教學思想到教學方法不能適應課改新要求,教學水平難有突破。

問題產生的原因

一是,學校一味重視學生的發(fā)展,卻忽視了教師自身的發(fā)展,在打造教師隊伍建設上下的功夫還不深。

二是,教師隊伍的激勵機制和淘汰機制不健全,一定程度影響了教職工的積極性。

三是,以往的教學管理重視結果而忽視過程,尤其是在研究課堂教學問題上抓得不實。

解決問題的對策

一是,深入扎實開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導教職工深刻理解活動的內涵和對學校教育的指導意義,提高認識,轉變觀念。

二是,牢固樹立教育服務意識,大力提倡把學生當自己的孩子,教育要站在學生這一邊的工作態(tài)度。

三是,認真開展以“打造有效課堂”為抓手的主題實踐活動,落實集體教研,提倡創(chuàng)新課堂教學方法,開展課堂教學爭先創(chuàng)優(yōu)活動,不斷摸索有效、高效乃至常效的課堂教學新路徑。

三、基層黨組織作用發(fā)揮不夠充分

一是,新形勢下抓黨員干部隊伍和教職工隊伍思想政治宣傳還不夠深入,學校還沒有形成上下一致的共同愿景。

二是,中層干部的執(zhí)行力還不強,少數干部履行職責、服務基層不到位,工作成效不明顯。

三是,對黨員隊伍的教育管理力度不夠,少數黨員黨性觀念薄弱,不能發(fā)揮模范帶頭作用。

產生問題的原因

一是,抓政治理論學習還不夠,尤其是結合學校工作實際,針對黨員干部的思想實際,學有所用還有差距。

二是,黨性、黨風、黨紀教育抓得不緊,黨內民主生活還沒有形成常態(tài)化,黨內管理制度還不夠完善。

解決問題的對策

一是,學校黨組織負責人要進一步加強學習,提高責任意識,要轉變觀念,改變方式,創(chuàng)新載體,著力做好本職工作,即關注要務,管好黨務,參與政務,搞好服務。

二是,轉變黨員干部作風,深入年級班級,為教工群眾排憂解難,為一線教師出謀劃策,尤其是要通過推進科學發(fā)展觀的學習實踐,黨員干部帶頭,宣傳引導全體教職工提高教育回歸生活世界就是科學教育的認識;確立搞好教育服務就是科學教育的必須態(tài)度;樹立教育要站在學生這一邊就是科學教育方法的理念。

三是,嚴格開展黨內組織生活,把黨要管黨、從嚴治黨細化為黨的思想建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設的制度條文,堅持民主評議黨員及黨員干部述職、述學、述廉的有效作法,強化監(jiān)督,促進自律。

發(fā)展是永恒的主題,改革是持久的動力。通過這次調研,我校將以鄧小平理論和“xxxx重要思想”科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革創(chuàng)新,以更加務實的作風和勤奮工作的態(tài)度認真對待調研中提出的問題,尋找解決問題的辦法,深化學校內部管理機制改革,加快形成有利于學校事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的體制機制,提高在學校教育內容、方法、手段和模式上創(chuàng)新能力,為教學服務,為師生服務。

第2篇 小學黨支部兩學一做情況自查報告

小學黨支部兩學一做情況自查報告

一、基本情況

xx鎮(zhèn)小學黨支部現有黨員9名,女黨員2名,入黨積極分子2名。現任支部委員會由書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲,大學本科學歷6人,大專1人,中師2人。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想,高度重視。今年以來,中央在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”主題教育活動,各級黨委高度重視此項活動開展,我鎮(zhèn)小學黨支部結合實際情況,制定了切實可行的活動方案,并及時召開了全體黨員大會,安排部署了此項活動開展工作。黨支部認真組織學習相關文件,向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求,細化責任落實,分解工作任務,切實確保每一位黨員教師都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內涵,將思想嚴格統(tǒng)一到教育黨委關于教育系統(tǒng)開展“兩學一做”活動的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益,都能從具體的學習中成長,堅定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎。

2、認真學習,積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學習活動,撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調查等,黨支部定期召開座談會,與黨員教師交流階段性學習成果,。扎實開展“手抄黨章100天”活動,每天堅持一小時黨章黨規(guī)學習活動,重新溫習黨章精神實質,通過學習黨章,來堅定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺、手機短信、網絡媒體及時了解有關“兩學一做”的最新動態(tài),結合自己的實際工作,將學習到的理論落實到工作實踐中,提高了工作效率,轉變了工作作風。通過一系列的學習,涌現出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學習模范和標兵,他們不僅能及時完成學習任務,還能幫助身邊的同志學習,為其他黨員起到了良好的表率作用。

3、營造氛圍,搭建平臺。鎮(zhèn)小學黨支部積極開拓“兩學一做”學習平臺,制作學習專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學一做”學習辦公室,專人負責具體活動的開展,黨員活動室重新布置,營造良好的學習氛圍。以每十天為一個周期,黨員對階段性的學習成果進行集中展示。設立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名,在黨支部逐漸形成人人爭做典型,搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學習,學習《當代陜西》、系列講話等,黨員進行集中討論,交流學習心得,確保了學習效果。繼續(xù)扎實開展好黨課工作,每月支部書記上好一節(jié)黨課,主題為“兩學一做”的相關內容,將學習教育的具體內容與教育工作的實際結合起來,講解給全體黨員,讓每為黨員都能將理論和學習聯系起來,強化學習的實效保障。

4、密切監(jiān)督,強化落實。支部每天通過qq群檢查黨員的學習情況,一周收集一次黨員學習材料,主要包括手抄黨章復印件,學習心得體會,集中在全體黨員中開展“兩學一做”知識調查問卷,檢查黨員對“兩學一做”內容的掌握情況。確保學習的效果。注重過程資料的收集整理,每一份學習材料都認真做到了存檔歸類。

三、存在不足

1、個別同志思想覺悟還有待提高。在開展學習教育活動中,個別同志對當前形勢、學習精神領會還不到位,對“兩學一做”活動開展思想認識不足,學習中存在敷衍塞責,學習消極怠慢,態(tài)度不端正。

2、思想教育學習工作開展動作遲緩。黨員不能扎實的開展自查和問題挖掘,學習中不能嚴格要求自己,對分配的工作任務不能按時完成,學習效果不明顯。

3、學習的內容過于單一,聯系實際不夠。黨員學習過程中,學習形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學習形式,開發(fā)更豐富的學習平臺,大多數黨員不能科學的將學習內容和實際工作結合起來,不能達到學習的目的。

四、改進措施

1、強化保障投入。黨支部在后期的學習中投入一定財力物力,給全體黨員提供更加豐富的學習學習內容和素材,不斷豐富黨員學習的知識范圍,接觸更多新資訊、新內容,擴大黨員的知識視野。

2、創(chuàng)新學習平臺。下階段將在鎮(zhèn)小學網站開展“兩學一做”專欄,開通“兩學一做”學習交流微信群和qq群,加強黨員之間的學習交流互動,將具體學習貫穿到日常工作中。

3、加強聯系實踐。將“學、改、做”緊密結合起來,在學習中反思,在學習中及時發(fā)現問題,加大對問題整改的檢查與督促,切實將學習到的理論運用到實踐中,促進各項工作健康有序發(fā)展。

五、幾點要求

1、及時反饋。黨員要定期向支部反饋階段學習成果,思想匯報,將學習中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會,解決學習中遇到的疑難困惑。

2、階段反思。堅持有學習有反思,堅持將反思和整改有機結合起來,立行立改,切實促進學習的發(fā)展。以十天為一周期,開展好學習階段工作總結,確保學習實效性。

3、爭做典型。在全體黨員中開展“學做先鋒模范”活動,展示優(yōu)秀黨員的先進事跡,在全鎮(zhèn)掀起學習熱潮,起到宣傳、帶動、示范效應。

4、及時總結。按時按計劃完成學習任務,落實學習活動的相關要求,支部及時對學習成果和過程進行總結,形成可見性材料,作為支部建設的重要依據。

第3篇 2023年小學黨支部換屆選舉工作報告

小學黨支部換屆選舉工作報告一

根據教育局黨委的部署,今天,我們在這里召開三門中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會?,F在,我代表黨支部就上一屆支部委員會的工作,向全體黨員作工作報告,請予以審議。

黨支部在區(qū)教育局黨委的領導下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,深入落實科學發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平,積極推進學校快速發(fā)展,取得顯著的工作成效,學校黨支部2022、2022、2023年被評為先進基層黨組織。學校的綜合辦學水平顯著提升。

一、以學習為抓手,加強思想建設,提高領導干部和教師隊伍整體素質

黨支部始終把學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質,促進師德師風建設的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來,堅持集中學習與分散學習相結合,學政治與學業(yè)務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習,切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員率先垂范帶頭學,結合工作主動學,持之以恒經常學,做教職工學習的表率,當學習型管理者。通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學校黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“踐行黨的群眾路線”實踐教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人,成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度,結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

二、以民主管理為保障,加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設,增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學習科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領,切實抓好黨的群眾路線實踐教育活動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質,發(fā)揮了黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。二是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度,實行績效考核,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。同時,將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主管理和民主監(jiān)督。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校行政會,對黨內和學校的大事要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是廣泛征求教職工、家長、學生的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內民主建設,引導廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

三、以規(guī)范科學為準則,加強制度建設,構建完善的管理體系

黨支部重視制度建設,不斷制定和完善各項黨建工作制度,完善和堅持了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度和黨員分類目標管理制度,黨費收繳制度,積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展了重溫誓詞活動,我為黨旗爭光彩,黨員模范崗等主題教育活動。同時完善了黨員教育管理培訓機制,通過多種形式狠抓黨員的學習教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

四、以落實科學發(fā)展觀為引領,加強作風建設,保證支部風清氣正

1、深入開展黨風行風建設。一是我校嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,規(guī)范收費管理,堅決杜絕了亂收費現象;二是加強對教師的教育和管理,杜絕了有償家教等違紀違規(guī)現象的發(fā)生;三是教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想,切實樹立了教師隊伍和學校的良好形象。四是組織開展了師德師風評議等活動,加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督,保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度,規(guī)范了領導班子成員行為,做到依法治校,規(guī)范辦學;三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動,簽定了黨風廉政建設目標責任書。四是堅持領導班子和黨員民主測評制度,定期組織黨員進行民主評議,自覺接受群眾的監(jiān)督,提高了全體黨員的民主政治意識。

五、以推動發(fā)展為目標,創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學質量

學校黨的工作的出發(fā)點和落腳點就是全面提升教育教學質量,為師生創(chuàng)造質的發(fā)展環(huán)境,推動學校又好又快發(fā)展,辦好讓人民滿意教育。為此,學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升了教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心,也是黨支部工作的中心。幾年來,黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作,始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點,支部努力支持學校教學工作為教學管理提供支持和保障,以黨員教師為骨干,以課改課堂教育,構建高效課堂為目標。深化課堂改革,加大校本研訓,狠抓了教學常規(guī)管理、信息技術教育等工作,在全體教師的共同努力下,構建了學校常規(guī)管理,促進教育教學質量的大面積提升。

2、德育實效不斷優(yōu)化。黨支部始終堅持“德育為首、教學為主、育人為先”的工作方針,把德育工作作為首要工作來抓,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓了學生良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高了德育實效。在學校開展了學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過扎實有效的工作,取得良好的教育效果,受到師生和社會的關注和好評。

3、辦學條件進一步改善。完善基礎設施建設,改進教學設施,改善辦學條件,為師生創(chuàng)造良的發(fā)展環(huán)境,謀求的利益,是學校黨支部的重要工作目標。師生在上級的領導下,艱苦創(chuàng)業(yè),致力于改善辦學條件的基礎實施建設,學校從無到有、從小到大、由弱到強,得到了長足的發(fā)展。學校教學、實驗、計算機、圖書等設施設備基本完善,班班實現了多媒體教學,楊柳小學、三小標準型塑膠操場已投入使用,蓮花小學、株木小學、梽木小學教師周轉房已落成,學校的辦學條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了越的辦學條件。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。教師中本科學歷占45%以上,專科學歷占50%以上,他們的專業(yè)業(yè)務能力和水平直接影響著學校的發(fā)展,青年教師強則學校強,為促進青年教師成長,我校堅持以師德建設為核心,以盟校交流為主體,以“送出去請進來”為輔,在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè),精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設的同時,實施了青年教師培養(yǎng)計劃,以崗位練兵為基礎,堅持開展了集體備課,校本研訓,中青年教師一幫一結對子活動和改進課堂教學為目標的大賽課活動,有效地促進了青年教師的教學業(yè)務水平,可以這樣講,我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固,教育教學水平不斷提升,他們敬業(yè)愛崗、勤奮工作、崇尚競爭,追求卓越的精神成為三門中心校最重要的財富。

小學黨支部換屆選舉工作報告二

同志們

根據縣教育工委的部署,今天,我們在這里召開清源中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托,現在,我代表黨支部向全體黨員作工作報告,請予以審議。

三年來的主要工作及取得的成績

自xx 年9 月以來,我校黨支部在縣教育工委的領導下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校黨支部被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲縣平安校園、文明學校、素質教育先進校,省農村小學合格校等鄉(xiāng)級以上各類榮譽10余項。

(一)以學習為抓手,加強思想建設,提高領導干部和教師隊伍整體素質

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質,促進師德師風不斷提升的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與分散學相結合,學政治與學業(yè)務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務學習,切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率,查資料、記筆記、寫體會,積極爭做學習型管理者。通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 學習黃令赤”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動,切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設,增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,增強領導干部保持黨的先進性、踐行“三平”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等,廣開渠道,廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內民主建設,引導廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學為準則,加強制度建設,構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設,不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展主題教育活動,組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動,共捐款3000余元,利用“七一”組織開展了慶建黨登山樂等慶?;顒?,使黨建活動更有吸引力和作用力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制,通過多種形式狠抓黨員的學習教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

第4篇 小學黨支部分類定級自查報告

小學黨支部分類定級自查報告

為了認真貫徹落實中組部《關于做好基層黨組織分類定級工作的指導意見》的通知精神,扎實推進在爭先創(chuàng)優(yōu)中開展基層組織建設年活動,做好我校支部在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展好工作,在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上,撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中,我支部充分查找問題所在,分析形成原因,總結經驗教訓,制定整改方案,以實現將基層黨組織建設工作朝著科學化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進的目標,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨建工作的整體水平,加強各項工作管理,全面促進第四小學科學發(fā)展。

現我支部根據《機關事業(yè)單位黨組織分類定級參考標準》,仔細分解條目,專題召開黨支部會議,深入群眾聽取意見,認真開展自評工作?,F將我校黨支部自檢情況匯報如下:

一、黨組織帶頭人

我校黨支部書記xx同志政治素質高,黨性觀念強,能圍繞教育黨委的中心工作抓好我支部的黨建工作。他帶頭廉潔自律承諾踐諾,發(fā)揮表率作用。他一心撲在教育事業(yè)上,以校為家,愛崗敬業(yè),以德立校,他講黨性、重品行、做表率、比奉獻。他帶頭貫徹民主集中制,促進班子搞好團結,抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,每年定期發(fā)展新黨員。

二、工作思路

黨建工作思路明確,以服務為中心、注重隊伍建設,并形成年度工作計劃、總結。

1、基本組織建設

(1)、我校黨支部組織健全,人員結構合理,支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員組成

(2)、我校支部按期換屆,換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結合的組織原則,在教育局黨總支的指導下開展支部換屆工作。

2、基本隊伍建設

(1)、我校黨支部書記業(yè)務精湛,具有較高的理論水平,黨性強,工作能力強,既能積極配合教育局黨總支開展各類黨建活動,也能合理獨立開展支部活動。

(2)、我校支部委員會成員崗位職責明確,分工具體,協(xié)調配合。在黨支部書記的帶領下,制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強,成員無違紀現象。

(3)、我校支部黨員意識和宗旨意識強,積極參與教學、科研和管理工作,戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線。支部黨員在學校的號召下,帶頭參加教學質量評比、科研獎勵評比等活動,這些黨員同志在我校的各項教學、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。

(4)、我校黨支部本著公平、公正、公開的原則,嚴格按照黨員發(fā)展的標準,做到成熟一個發(fā)展一個。

(5)、我校支部全體黨員及時繳納足額黨費。

3、基本活動開展

(1)、我校黨支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會(每學期每月一次)、支部委員會(每學期每月一次)、民主黨員評議評議會(每半年一次),及時學習并落實上級黨組織的相關文件精神和任務,貫徹我校支部黨員的思想教育、理論學習。通過在民主生活會、民主黨員評議會中,開展批評與自我批評,通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考核等系列活動,實現對每個黨員監(jiān)督與促進,達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。

(2)、我校支部根據上級黨組織的相關指示,及時制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀___員為主要內容,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并將此活動深入推進,做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻、有進步。通過開展主題實踐活動,發(fā)揮黨組織和黨員的作用,改進作風,提高效能,講黨性、重品行、做表率,比學習、比工作、比貢獻。與此同時我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關活動,并在群眾的監(jiān)督下扎實推進,逐一落實。

三、工作制度

1、建立并落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析,激勵關懷幫扶制度。我校黨支部積極開展關注民生工程,堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作,并在學校內部形成了慣例,如每年困難教職工的年終專門慰問,教職工婚、育、病、喪的慰問,青年教職工的結對幫扶等。

2、建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度,并認真落實,及時找黨員談心,做好黨員的思想工作。我校領導定期開展與黨員群眾的談話、交流,定期分析黨員隊伍思想政治狀況,全體教師教風良好,無教學事故和學生集中反映的重大教風問題,教師思想政治狀況積極健康向上。

3、我校黨支部堅持民主集中制,遇到重要問題召開支部大會討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。落實黨務公開,實行民主管理。建立黨員聯系群眾長效機制,開展好批評與自我批評,接受群眾監(jiān)督。領導班子成員和普通黨員都能按時參加培訓和學習,不斷提高自身素質,提高思想覺悟。

四.活動陣地

黨員有活動場所,并經常使用,活動場所宣傳教育設施設備齊全。

支部積極創(chuàng)新活動開展方式和形式,做到有新意、有實效、針對教職工特點。

五、保障機制

1、建立支部書記和支部委員的崗位目標責任的制度

2、黨員按期交納黨費,黨組織經費有保障。

六、工作業(yè)績

1、我校黨支部認真落實上級黨組織部署的各項工作任務,圍繞中心,認真履行工作職責,黨員發(fā)揮了先鋒模范作用,積極協(xié)助支部完成了各項工作任務。

2、我校支部密切聯系群眾并服務于群眾。精神文明創(chuàng)建工作成效顯著,深受社會和家長的好評,黨建工作、業(yè)務工作、年度考核受到上級的表彰。多次被評為先進黨支部。

3、開展學校特色活動

( 1)、認真落實“營造書香校園”活動。

學校制定計劃,教師和學生制定讀書計劃。各班級建立圖書角,由專人管理,借閱有記錄。學生有讀書筆記等。教師和學生寫讀后感。學校要求教師讀每學期至少讀一本教育教學理論書籍,并做好讀書筆記。

繼續(xù)開展“誦國學經典,品盛世文明”為主題的讀書活動。

(2)、學校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學生參加,每周三下午三點到四點,由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講,張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學,開展教研活動。

(3)、以校園文化建設為靚點,優(yōu)化育人環(huán)境

我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學生的視野,對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。

抓好硬件建設,美化校園環(huán)境。學校投入大量資金用于校園的改造和美化,學校的綠化面積、品位均有了較大的提高,校園內綠地花壇布局科學合理,設計巧妙,校園環(huán)境整潔。

(4)、做好科研興校工作。

(5)開展好德育主題實踐活動

4、xx年取得成績

(1)、xx市首屆語文、數學素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎

(2)、xx市青年教師風采展示一等獎

(3)、xx市科研先進集體

(4)、xx市教育教學先進集體標兵

(5)、xx市“三育人”先進集體

(6)、xx市師德先進集體標兵

(7)、xx市群眾滿意學校

(8)、xx市德育先進集體

(9)、黨風廉政建設建設先進集體

(10)、青年教師xx參加xx市第二屆語文素養(yǎng)大賽榮獲特等獎;并參加xx市德育實踐課賽課獲一等獎;xx參加黑龍江省數學賽課獲得一等獎;xx老師在xx市班主任技能大賽獲一等獎,xx參加哈市水保杯主題班會大賽獲一等獎等等。

七、群眾反映

通過定期的民主生活會和民主評議會,以及領導分別訪談,學生教學評價,學生、家長、社會人士其他意見反饋,年終考核等多種方式相結合的群眾滿意率反饋情況,我校黨組織在黨員群眾在學生、家長測評中滿意度達100%,這反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認可。

我校支部黨建工作受到家長、社會的好評。黨員教師充分發(fā)揮先鋒和模范作用,給其他教師做出榜樣,群眾反響好,黨員服務學生的意識強,愛生如子,耐心做學生的思想工作,工作業(yè)績突出,在每項活動中起帶頭作用,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。認真學習政治理論和業(yè)務知識,不斷提高思想覺悟和業(yè)務能力,認真落實主題實踐活動,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

當然我們的工作中還存在許多不足,在今后的工作實踐中,我們不斷完善,深入開展講黨性、重品行、做表率、比學習、比工作、比奉獻活動,發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用,更好的為人民服務。

第5篇 2023小學黨支部換屆選舉工作報告

工作報告主要是將自己的工作情況向領導或者群眾匯報,下面是小編搜集整理的小學黨支部換屆選舉工作報告范文,供大家閱讀參考。

小學黨支部換屆選舉工作報告

同志們:

根據市教育局黨委的部署,今天,我們在這里召開溱潼中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托,現在,我代表黨支部向全體黨員作工作報告,請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績:

自20xx年9 月以來,我校黨支部在上級黨委的領導下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校黨支部被評為鎮(zhèn)先進黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲泰州市文明單位、泰州市平安校園、泰州市和諧校園、泰州市優(yōu)秀家長學校、泰州市科技先進學校、市教育現代化先進校、連續(xù)八年在市素質教育綜合考核中獲優(yōu)秀獎。

(一)以學習為抓手,加強思想建設,提高領導干部和教師隊伍整體素質

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質,促進師德師風不斷提升的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與分散學相結合,學政治與學業(yè)務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務學習,切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率,查資料、記筆記、寫體會,積極爭做學習型管理者。通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 學習師德模范”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動,切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設,增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,增強領導干部保持黨的先進性、踐行“百年老校”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。近年來,黨支部先后培養(yǎng)發(fā)展了八名優(yōu)秀教師加入了黨組織。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等,廣開渠道,廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內民主建設,引導廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學為準則,加強制度建設,構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設,不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展主題教育活動,組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動,共捐款4200余元,利用“七一”組織黨員教師參觀世博,使黨建活動更有吸引力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制,通過多種形式狠抓黨員的學習教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

(四)以落實科學發(fā)展觀為引領,加強作風建設,保證黨組織風正源清1、深入開展行風建設。嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,規(guī)范收費管理,杜絕亂收費現象;加強對教師的教育和管理,杜絕有償家教等違紀違規(guī)現象的發(fā)生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想,切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動,組織開展了行風評議、師德師風評議等活動,加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督,保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度等一系列規(guī)范領導班子行為的規(guī)章制度,做到依法治校,規(guī)范辦學;三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動,簽定了黨風廉政建設責任書。堅持領導班子民主測評制度,定期組織黨員領導干部民主評議,自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動發(fā)展為目標,創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學質量。

黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量,為師生創(chuàng)造最優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境,推動學校和教育的又好又快發(fā)展。基于此,學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心,也是黨支部工作的中心。三年來,黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作,始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點,深化課堂改革,加大科研力度,狠抓了教學常規(guī)管理、校本教研、信息技術教育等工作,進一步加大泰州市立項課題實施力度,推動了教學質量和科研水平的不斷提升。學校在全市素質教育綜合考核中一直名列前茅,在課堂教學競賽、作文競賽中成績突出,師生獲獎達100多人次。

2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針,把德育工作作為首抓工程,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓了良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高了德育實效。特別是自2023年9月以來,學校抓住教育的根本,開展了良好習慣養(yǎng)成教育,從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起,通過多種渠道,加強學生的良好習慣培養(yǎng),為學生的終身幸福奠基。

3、辦學條件進一步改善。改進教學設施,改善辦學條件,為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,謀求最大的利益,是學校黨支部的重要工作目標。近年來,學校先后投資300多萬元,新建幼兒園、廚房、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室,改造了學生電腦室、音樂室、美術室,美化校園環(huán)境、植樹綠化,購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學設備和圖書音像資料,挖井尋源辦好寄宿制學校,使學校的辦學條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件,以高分通過了省教育現代化學校的驗收。被評為市教育現代化先進學校。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。以師德建設為核心,狠抓師德師風教育、政治業(yè)務學習和專業(yè)發(fā)展,切實提高了教師隊伍的整體素質。培養(yǎng)泰州市名教師1人、泰州市教學能手1人,泰州市教壇新秀2人,市學科帶頭人5人。

二、存在的主要問題:

1、在處理黨建與行政的關系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由,導致重行政輕黨建的現象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標:

1、狠抓“一個建設”:即黨支部組織建設。進一步深化廉政建設,提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設,增強黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神,真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。爭創(chuàng)泰州市黨建工作示范校。

2、建好“兩支隊伍”:一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習,促思想觀念轉變入手,抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督,通過師德建設增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。引導黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中勇創(chuàng)佳績。

3、營造 “三個氛圍”:一是不斷改善辦學條件, 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化),重點加強學校文化建設,改進管理策略,完善管理機制,優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路,打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)),建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制,打造一支師德好、業(yè)務精、素質高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質教育,積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質教育,以一班一品一校五品為抓手,打造和諧的學生群體,促進學生全面發(fā)展,讓學生學有所成。

同志們,三年來,在鎮(zhèn)黨委、教育局黨委的正確領導下,學校黨支部帶領廣大教職工,攜手并肩、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新,推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下,認真貫徹落實黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團結,勤奮工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進學校的又好又快發(fā)展,再創(chuàng)佳績,再立新功。

第6篇 小學黨支部書記2023年度述職報告

我到xxxx學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平和政治素質。工作中我認真學習和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導,大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質量,促進學校教育的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學習制度,組織開展學習活動,加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話內涵,嚴格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“xx大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定,把握思想實質,提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質情況。

在平時工作中,自己樂于奉獻,認真負責,勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責,不推諉,嚴以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進自己的工作,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一,有很好的心理素質。

三、組織協(xié)調及解決復雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系,做好行政工作的協(xié)調人和補臺人。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任,但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學質量,開展思想政治工作,努力構建配合協(xié)調,團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系,按照各自的職責開展工作,互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人,協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領黨員努力完成工作任務,維護、支持校長行使職權,主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學校大局出發(fā),主動挑起全局責任,大膽管理??傊?,作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調,與校長一道共同把學校工作做好。

四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進,更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質,正確履行職責,以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。認真落實支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學習貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標,以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學習一個典型;結對一名學生和總結一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制,大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動,大力弘揚xxxx學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰,充分體現優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外,在黨務工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務公開的網頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上,支部認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉正為正式黨員,6同志被批準為中共預備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領導,充分發(fā)揮工會的職能作用,認真落實教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動,提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導,團結和帶領廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導,通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領導,完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組,對其明職分責。

3在履行職責方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設,組織建設和作風建設,切實抓好師德師風建設及學風建設,強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。

五、廉潔自律情況:

按照上級紀檢部門的有關要求,我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名___員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現問題,研究問題,解決問題;三帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性,四帶頭抓好責任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部; 一年來,我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權謀私,沒有經濟問題和生活作風問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學年,我嚴格按照黨支部工作計劃,帶領全校教職工,團結一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項教育目標任務,推進了學校全面建設和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!

第7篇 龍川縣實驗小學黨支部黨務工作自查報告

龍川縣實驗小學黨支部黨務工作自查報告

我校黨支部在上級黨委和正確領導下,以黨的“十六大”和同志“三個代表”重要思想為指針,以黨風廉正知識,黨員以示制度,加強執(zhí)政能力和“個人服務承諾”為教育重點,教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念,樹立面向新世紀___員的新形象,爭創(chuàng)“三有一好”爭當時代先鋒。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,和黨支部在辦學育人中的監(jiān)督保證作用,促進學校的各項工作的正常開展,學校整體辦學水平的穩(wěn)步提高。近段來按上級黨組織的有關指示精神,我們認真地進行了一次務實的黨務工作自查,現將自查情況向上級黨組織報告如下:

一、黨的組織生活情況

多年來,我支部都能按照有關要求,堅持每三個月時間召開一次黨員大會,每月召開一次支委會,黨小組基本上每月進行一次活動(寒暑假除外)。每次會議都安排有會議主題,提出具體工作部暑,具體工作落實到人,并及時進行檢查督促,促進黨組織生活正?;?,,使黨支部的大部分黨員在師生中樹立了較好的形象。

我支部還結合上級要求和本校黨員的實際情況,定時或不定時地組織黨員上黨課(一般一年一至兩次),每次黨課教育都落實好專人主講,并由支部書記提出學習要求,開好學習討論會,從而使每一次黨員學習活動都能落到實處,解決好實際問題。學習內容包括“中青年教師要努力提高自身素質”、“敬業(yè)精神與教師素養(yǎng)”、“形勢與任務”等。,我支部還堅持每年開好一至兩次支委民主生活會,有時還擴大到非黨員的行政領導,支委們通過自己查找存在問題,相互提出工作中存在的問題,開展批評和自我批評,提出整改意見,并將支委民主生活會情況在黨員大會上進行通報,使支委們的工作,學習,思想方面能得到廣大黨員的有效監(jiān)督。

二、黨員的教育管理工作

我支部堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作,每次評議前都由支委會制定好細致的工作方案,采取大會動員,提出主題內容和具體要求,做到以黨小組為單位,各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報,在小組會上宣講,自覺接受黨員的評議對于工作優(yōu)秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議,查找自我存在的問題,學習先進事跡提出整改意見,使自身的工作、學習、思想得到較大長進。因行業(yè)工作的特殊性,對于離退休的黨員教師,我們做到將每人的具體情況登記建檔,但因流動性太大,有的退休黨員長期隨子女生活遠在外地,難以聯系,未能正常參加組織生活。這一工作有待以后進一步加強。

三、發(fā)展黨員工作

我支部嚴格按照《黨章》規(guī)定的黨員條件嚴格把好入黨質量關,嚴格履行入黨手續(xù),每一位申請入黨人,都經過本人提出申請,黨小組及支部培養(yǎng)考察,報送縣黨校進行黨課學習、考試,并將學習考試情況和成績在黨員大會通報,再由黨員大會討論表決,定為預備黨員,報上級黨委批準??傊總€在我支部入黨的黨員入黨材料都是祥實齊全的。

四、黨費的收繳和管理

我支部多年來都是按《黨章》的有關要求,及時地按每季度收一次黨費,并準時將所收黨費入存黨委在銀行指定的帳戶,從沒出現截留,挪用黨費情況。除極個別因病困難的在職黨員及聯系不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規(guī)定的比例按時足額繳交黨費。

第8篇 中心小學黨支部換屆選舉工作報告

加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討,下面是整理的關于中心小學黨支部換屆選舉工作報告,歡迎閱讀!

同志們:

根據市教育局黨委的部署,今天,我們在這里召開溱潼中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托,現在,我代表黨支部向全體黨員作工作報告,請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績:

自20xx年9 月以來,我校黨支部在上級黨委的領導下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校黨支部被評為鎮(zhèn)先進黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲泰州市文明單位、泰州市平安校園、泰州市和諧校園、泰州市優(yōu)秀家長學校、泰州市科技先進學校、市教育現代化先進校、連續(xù)八年在市素質教育綜合考核中獲優(yōu)秀獎。

(一)以學習為抓手,加強思想建設,提高領導干部和教師隊伍整體素質

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質,促進師德師風不斷提升的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與分散學相結合,學政治與學業(yè)務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務學習,切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率,查資料、記筆記、寫體會,積極爭做學習型管理者。通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 學習師德模范”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動,切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設,增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,增強領導干部保持黨的先進性、踐行“百年老校”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。近年來,黨支部先后培養(yǎng)發(fā)展了八名優(yōu)秀教師加入了黨組織。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等,廣開渠道,廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內民主建設,引導廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學為準則,加強制度建設,構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設,不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展主題教育活動,組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動,共捐款4200余元,利用“七一”組織黨員教師參觀世博,使黨建活動更有吸引力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制,通過多種形式狠抓黨員的學習教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

(四)以落實科學發(fā)展觀為引領,加強作風建設,保證黨組織風正源清

1、深入開展行風建設。嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,規(guī)范收費管理,杜絕亂收費現象;加強對教師的教育和管理,杜絕有償家教等違紀違規(guī)現象的發(fā)生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想,切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動,組織開展了行風評議、師德師風評議等活動,加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督,保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度等一系列規(guī)范領導班子行為的規(guī)章制度,做到依法治校,規(guī)范辦學;三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動,簽定了黨風廉政建設責任書。堅持領導班子民主測評制度,定期組織黨員領導干部民主評議,自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動發(fā)展為目標,創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學質量。

黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量,為師生創(chuàng)造最優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境,推動學校和教育的又好又快發(fā)展?;诖耍瑢W校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心,也是黨支部工作的中心。三年來,黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作,始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點,深化課堂改革,加大科研力度,狠抓了教學常規(guī)管理、校本教研、信息技術教育等工作,進一步加大泰州市立項課題實施力度,推動了教學質量和科研水平的不斷提升。學校在全市素質教育綜合考核中一直名列前茅,在課堂教學競賽、作文競賽中成績突出,師生獲獎達100多人次。

2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針,把德育工作作為首抓工程,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓了良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高了德育實效。特別是自2023年9月以來,學校抓住教育的根本,開展了良好習慣養(yǎng)成教育,從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起,通過多種渠道,加強學生的良好習慣培養(yǎng),為學生的終身幸福奠基。

3、辦學條件進一步改善。改進教學設施,改善辦學條件,為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,謀求最大的利益,是學校黨支部的重要工作目標。近年來,學校先后投資300多萬元,新建幼兒園、廚房、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室,改造了學生電腦室、音樂室、美術室,美化校園環(huán)境、植樹綠化,購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學設備和圖書音像資料,挖井尋源辦好寄宿制學校,使學校的辦學條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件,以高分通過了省教育現代化學校的驗收。被評為市教育現代化先進學校。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。以師德建設為核心,狠抓師德師風教育、政治業(yè)務學習和專業(yè)發(fā)展,切實提高了教師隊伍的整體素質。培養(yǎng)泰州市名教師1人、泰州市教學能手1人,泰州市教壇新秀2人,市學科帶頭人5人。

二、存在的主要問題:

1、在處理黨建與行政的關系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由,導致重行政輕黨建的現象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標:

1、狠抓“一個建設”:即黨支部組織建設。進一步深化廉政建設,提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設,增強黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神,真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。爭創(chuàng)泰州市黨建工作示范校。

2、建好“兩支隊伍”:一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習,促思想觀念轉變入手,抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督,通過師德建設增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。引導黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中勇創(chuàng)佳績。

3、營造 “三個氛圍”:一是不斷改善辦學條件, 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化),重點加強學校文化建設,改進管理策略,完善管理機制,優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路,打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)),建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制,打造一支師德好、業(yè)務精、素質高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質教育,積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質教育,以一班一品一校五品為抓手,打造和諧的學生群體,促進學生全面發(fā)展,讓學生學有所成。

同志們,三年來,在鎮(zhèn)黨委、教育局黨委的正確領導下,學校黨支部帶領廣大教職工,攜手并肩、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新,推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下,認真貫徹落實黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團結,勤奮工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進學校的又好又快發(fā)展,再創(chuàng)佳績,再立新功。

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第9篇 小學黨支部換屆工作報告

導讀:按照惠濟區(qū)實驗小學黨支部換屆選舉議程,主持人首先通報了到會黨員人數,學校黨支部共有黨員24名,到會22人,黨員到會人數符合黨章和基層黨組織換屆選舉有關規(guī)定,大會在莊嚴的國歌聲中開幕。

隨后上一屆支部書記楊志強同志宣讀了《關于同意惠濟區(qū)實驗小學黨組織委員會按期換屆選舉的批復》,并代表上一屆黨支部作了工作報告,黨員全體表決通過了報告。接著由田鄭敏同志宣讀《惠濟區(qū)實驗小學黨支部換屆選舉辦法》并介紹了黨支部委員會候選人的基本情況。

楊志強同志作工作報告

經上一屆黨支部委員會推薦,陳丹丹同志任監(jiān)票人,吳慧君同志任唱票人,鄭丹丹同志任計票人。大家本著公平、公正、公開的原則投出了莊嚴的一票。投票方式以無記名投票、差額選舉的方式進行,通過3名教師當場唱票并統(tǒng)計,惠濟區(qū)實驗小學黨支部新一屆委員會由五名同志組成。

五位黨支部成員召開了第一次支部會議。經大家投票選舉,通過了楊志強同志任黨支部書記,田鄭敏同志任黨支部副書記,李征杰、崔燕、趙利霞任委員。后又研究確定了工作分工,其中,李征杰任紀檢委員,崔燕任組織委員,趙利霞任宣傳委員。

最后大會在雄壯的《國際歌》中圓滿落幕,新當選的支部成員表示一定不辜負大家的信任和重托,在黨的領導下,以奉獻服務的精神,做好支部工作。

小學黨支部換屆工作報告

一、上屆支部主要工作與取得成績

在區(qū)教育黨工委、第二教育署黨委的領導下,近年來,學校黨支部堅持以十八屆三中全會精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值觀引領校園文化,深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞“培養(yǎng)有靈魂、有靈氣的陽光少年”的學校育人目標,將新一輪文明單位創(chuàng)建工作有機地融入到各項工作之中,堅持解放思想、實事求是、開拓進取、與時俱進的工作思路,充分調動全校教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,提高全體師生思想道德素質。以特色創(chuàng)建與品牌打造為目標,促進師生自主和諧發(fā)展,有力提升了學校辦學水平,社會聲譽穩(wěn)步提高。

(一)積極推進學習型黨組織建設,發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。

學校黨支部緊密結合學習型黨組織的創(chuàng)建活動,通過支部大會、黨小組會議、教工大會等,采取集中學習、分組交流、撰寫體會、網上分享、開展主題活動等方式,組織學習掌握黨的路線、方針、政策,學習教育教學理論、現代信息技術等方面知識,學習國家法律法規(guī),學習黨的歷史,學習校內外先進人物事跡。通過不同時段的學習要求,通過不同重點的學習領會,黨員陸續(xù)撰寫了《黨史學習心得》、《“開明國語讀本”讀后感》、《“苦難輝煌”學習心得》、《“論群眾路線”學習體會》等,進一步提高了黨員干部的思想政治素質和政策理論水平。

(二)著力抓好黨建工作,增強支部的凝聚力。

1、黨建工作規(guī)范有力,扎實有效

上屆黨支部不斷完善工作機制,嚴格實行支部議事決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯系服務群眾制度、重大事項報告制度等,有力地促進了支部各項工作的實施。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,加強學校領導班子建設,帶領廣大師生努力踐行社會主義核心價值觀。充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,積極參與學校重大決策,推動學校黨風廉政工作的開展,從制度上加強監(jiān)督保證作用。切實落實黨務、校務公開工作,確保學校在重大問題如招聘教師、招生等與教工有切身利益的工作中,做到公開、公平、公正。依法依規(guī)完成新一輪學校副職聘任工作,在干部的任用上廢除干部職務終身制。黨支部能廣泛征求意見,接收先進教師加入黨組織,展示黨員風采,確保黨員隊伍的先進性、純潔性。

2、主題活動豐富多彩

學校黨支部緊扣迎接黨的生日、建軍節(jié)、國慶等有意義的紀念日,組織“黨史知識競賽”,組織黨員、入黨積極分子和民主黨派人士教師參觀革命圣地,組織交通文明青年志愿服務活動,組織黨員開展“同享藍天”捐書活動,先后開展以“在黨旗下成長”、“怎樣做一名負責任的老師”、“做學生的知心人”為主題的征文、演講比賽活動、“教育與夢想同行”博文、微小說競賽活動。校園中,堅持多年的黨員導師制活動使黨員的先鋒模范作用不斷顯現。

3、學校黨、政、工、團、隊與民主黨派等組織的合力作用充分顯現

通過加強支部建設、共建教工之家、健全教代會制度等,做好教師思想工作,切實維護教工權益,調動廣大教職工的主人翁積極性,為學校的教育改革發(fā)展保駕護航。學校黨政工堅持利用寒暑假走訪長病假和特困教職工家庭,工會開展“一日捐送溫暖工程”、“聚焦看世博”攝影比賽、“建西好聲音”比賽、文明組室創(chuàng)建、高雅藝術欣賞等活動,把精神文明建設滲透到學校各項工作中。定期召開教代會,發(fā)揮教代會成員參政議政、參與民主管理的作用,順利通過“學校督導自評報告”“學??冃Э己朔桨感抻喐?rdquo;等。加強對團、隊工作的指導,按時召開少代會,定期組織向困難學生家庭送溫暖活動。組織民主黨派教師座談會,邀請他們參與黨支部活動,積極聽取他們的意見建議,促進學校的和諧發(fā)展。

(三)加強師生政治思想教育與師德建設,不斷提高社會聲譽

認真組織教職工學習十八屆三中全會精神,深入學習素質教育的理論,開展各種形式的學習、交流活動。在師生中開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和豐富多彩、形式多樣的各種活動、校班會等,包括430、930等大型校園活動,打造積極進取、充滿活力的建西校園。以道德講堂為載體,加強師德教育,提高教師素質。積極參與街道社區(qū)文明建設,與浦東新區(qū)清真寺簽訂文明協(xié)議,與海軍91394空軍94656部隊建立共建關系,盡心盡責承擔學校社會責任。

二、對今后支部工作的建議

一是理論學習不放松,學習和討論要有全年計劃、階段安排,做到有目標、有重點,注重內容的系統(tǒng)性、針對性和連續(xù)性;二是把經常性黨建活動與今后黨的各主題活動工作有機結合,以推進學校重點工作為中心,整體安排落實,創(chuàng)新內容和形式,提高活動的吸引力,增強活動的成效;三是嚴格黨員管理,在學習、活動和工作方面高要求、嚴標準、加強約束,以每個黨員的先進性體現支部黨組織的先進性;四是做好日常黨務工作,做到計劃周密,經常檢查,勤于落實,體現奮發(fā)向上的精神和勇氣,真正起到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和核心的作用

第10篇 xxxx年小學黨支部書記述職報告

在過去的一年中,我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領導下,緊密結合學校實際,以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,結合支部實際,落實局黨委的xx年工作要點。進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設,以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線,強力促進學校的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力,努力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織,提高學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進一步提升學校領導班子的能力建設、作風建設,不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質和教育教學質量;進一步構建和諧人文校園,將學校的教育教學和管理行為進行整合和升級,實現學校又好又快發(fā)展。取得較好的效 果,現將一年來的支部工作總結如下:

一、認真貫徹落實黨的四中全會精神,加強黨的基層組織建設 (一)為切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 黨支部采取各項措施,從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。完善了基層支部建設工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,把抓好學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑。為體現黨員的先鋒模范作用,黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地,專門設立了“黨員先鋒模范崗”專欄, 統(tǒng)籌安排方式,科學設置學習內容。認真組織黨員,教師認真學習十八大,十八屆三中全會、四中全會精神,深入理解依法治國,依法執(zhí)政的內涵,識深化改革開放的形勢,端正工作作風。要求全體黨員、師生認真學習報告精神并寫出學習心得。 在發(fā)展黨員工作 中堅持“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針, 成熟一個發(fā)展一個,并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化 “樹、創(chuàng)、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了 勤政、廉政、務實、高效。 (二)加強制度建設是加強黨的基層組織建設的保證 加強制度建設,建立健全各項管理制度,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識,努力提高全體黨員的政治素質,是黨員發(fā)揮先進性的重要保證。 黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內民主監(jiān)督制定》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。 “三會一課”制度是學?;鶎狱h組織長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強黨員黨性意識的重要措施,促使黨員踐行“三個代表”重要思想,堅持建設中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認真貫徹教育方針,創(chuàng)造性地開展教育教學工作。在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍需重視和堅持這一行之有效的制度,認真堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。 健全“三會一課”,確保學習落到實處。每月一次黨小組會,每學期一次支委會,每學年一次支部大會,每月一次黨課,結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際,結合行政例會,開展常態(tài)學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道,保證黨內活動質量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。本學期支委主要領導為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課,《___員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進教師發(fā)展》 (三)開展群眾路線教育活動,推動學校各項工作的開展 1、深化“三聯三問三提升、承諾踐諾作表率”實踐活動 深入開展了“三聯三問三提升、承諾踐諾作表率”活動,認真履行學習承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾,完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個階段的工作任務,著力解決了群眾反映強烈的突出問題,切實為群眾辦幾件好事、實事,如:職工之家建設,食堂改造,職工家庭困難等,努力爭當“學習、為民、務實、清廉”四個表率。學校領導認真填寫了“活動承諾書”,及時將本單位領導干部深入“三聯”聯系點情況及承諾完成情況上報局教育實踐活動領導小組辦公室。 2、深入實施了基層服務型黨組織建設重點項目。 扎實推進了基層服務型黨組織建設,深入開展了“黨員志愿者服務”、“___員工程”、“設崗定責”、在職黨員進社區(qū)“四進四建”、 “教育問計走萬家”、“大手牽小手,黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動。開展了“走基層、轉作風、提效能、樹形象”載體活動,黨員干部深入班組、深入教學第一線,切實轉變工作作風,強化服務意識,提升工作效能,樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。 3、扎實推進了重點民生工程。 重點完成創(chuàng)建省級示范校工程建設和實訓基地示范專業(yè)項目建設?;貞巳罕婈P切,著力辦好多數人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事,著力改善辦學條件、推進辦學體制改革、人事制度改革、課程和教學方式改革、提升干部教師隊伍素質、加強學校食堂管理、完善困難學生救助體系、創(chuàng)建平安校園,推動教育優(yōu)質發(fā)展,使活動成果真正惠及到了人民群眾。 二、學習和領會xx關于教育的講話精神,開展爭做“好老師”活動 xx在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念,堅守道德情操,具備扎實學識,懷有仁愛之心,做到“經師”和“人師”的統(tǒng)一。 xx在講話中指出:“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者,幫助學生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量”。___的講話給了我加大的鼓舞,使我認識到了做一個好老師的責任和義務的重大。 在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。 黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制,努力建設高素質一流教師隊伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現的良好教育生態(tài)。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的筑夢人。 三、加強師德建設,營造和諧氛圍 1、在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、 個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了xx 關于實現中國夢重要講話精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 最美鄉(xiāng)村教師先進事跡和市教育局有關文件, 、 要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進 一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。 2、開展了學習教育“五個一”活動,即寫一篇以“愛與責任” 為主題的師德教育學習心得(不得少于 1000 字) 、讀一本教育理論專 著(讀書筆記在 5000 字以上) 、開展一次“愛與責任”大討論活動、 舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上,圍繞加強教師 職業(yè)道德建設,開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設的理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設工作實現科學化、制度 化,不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。 3、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念, 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動, 并建立和完善師德師風 考核檔案。通過黨員示范課、教育教學論壇、名師引領等活動,引導教師和諧持續(xù)發(fā)展,定讓教師們突,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為,從而為教師 改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認 同,并形成為教師個人的自我調控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài) 的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐,著力解決師德建設 中的諸多難題。 四、加強作風建設,嚴格師德師風考評 (一)堅決貫徹教育部《關于建設健全中小學師德建設長效機制的意見》精神,創(chuàng)新師德教育,加強師德宣傳,嚴格師德考核,規(guī)范師德懲處,注重標兵引領,表彰師德模范。1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎上,更廣泛地聽取學生與家長的意見,對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存,作為年度考核和職稱晉級的重要依據。2. 加強師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用,堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象,發(fā)現一件處理一件。嚴格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責任制”、“限時辦結制”。3. 加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學校xx年先進班主任與優(yōu)秀教師,組織大型先進師德演講活動,充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學校文化,發(fā)揮學校文化正能量的引導作用,深入開展“廉潔從教”活動,不斷改進工作作風。 (二)圍繞中心工作,積極開展黨建活動。進一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結對”等工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導師的傳幫帶作用,通過教研室專項督導、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動,不斷提高青年黨團員教師教書育人水平,著力建設一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,師德高尚,結構合理的教職工隊伍,重點培養(yǎng)經驗豐富、特色明顯的黨員教師,使之成為未來教育家、市區(qū)學科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺,擴大對手拉手幫扶學校留守兒童受捐贈的比例,采用多種方式,如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動,全方位來關愛他們。 五、發(fā)揮群團作用,做好其他方面工作 1.加強工會工作。規(guī)范教代會各項程序,推進學校民主政治建設,維護教職權利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數,組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。 2.發(fā)揮團的作用。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業(yè)務素質。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機,廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。 3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質,繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu),充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能,激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。

第11篇 2023年小學黨支部書記述職述廉報告

根據教育局黨委《關于召開xx年領導干部述職述廉報告和黨員民主生活會的通知》精神,按照以“學理論、談認識、講紀律、正作風”為主題,以結合履行工作職責情況談學習貫徹十七大精神的認識體會,對照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領導“八個要和八個不”》等校紀校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足,提出整改措施的黨員民主生活會的要求,本人對照十七大報告中第十二部分黨的建設中的關于“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設,使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”的論述,對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際,進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規(guī)定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。 述職報告

一、 履行工作職責情況

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進,能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質,正確履行職責,以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況:

1、加強黨的自身建設,開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動,創(chuàng)新黨建活動形式與內容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

⑴認真準備每一次黨課輔導。我先后承擔了《提高教師素質,促進作風效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》等三次黨課輔導講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間,我每一次都遵循上級指示,精選學習內容,提煉學習要點,制作演示文稿進行直觀演示,保證實效,決不搞形式,走過場。

⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,精心準備,優(yōu)化過程,及時總結,資料歸檔。xx年,我?guī)ьI支部班子成員,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求,認真落實支部工作計劃,先后策劃開展了“加強教職工作風效能建設年活動”、“落實三個先進性長效機制文件精神”工作、“黨員電化教育活動”、“方永剛、孟二冬、馮志遠先進事跡學習活動”、“一創(chuàng)雙爭”活動、學習自治區(qū)第十次黨代會精神、學校黨建工作創(chuàng)新競賽活動、民主評議黨風政風行風工作、學習貫徹十七大精神、“加強學校效能建設工作”等豐富多彩的主題實踐活動。

⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結合我校實際,我本著黨建工作圍繞教育教學中心,為師生服好務,為教育教學中心工作保駕護航的服務理念,開展“黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業(yè)務工作相結合,增強我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質課聯評活動,每人承包一個年級組常規(guī)管理,每人負責一個年級的一門學科的教研活動。深入一線指導教學研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學“六認真”要求,帶頭開展教學研究“五個一”(一個特色教學個案,一節(jié)個性公開課,一份高質量教學反思,一節(jié)多媒體課件,優(yōu)秀教學論文)活動,即人人參加優(yōu)質課聯評,參加教學反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學論文的聯評活動。開展三筆字競賽活動,班子成員每人承擔一次講座,黨員教師有一人承擔一節(jié)公開課,有一人承擔一次校本培訓講座。一年來,我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級領導聽課都在80節(jié)以上,我聽課達90節(jié)。這些活動的開展,都充分體現了黨員的先鋒模范作用,起到了很好的示范作用。另外,還在工作方法進行創(chuàng)新,公開黨務工作,修訂校紀校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設工作十三項制度。根據學校存在的實際情況制定和倡導了《黨員教師“十要十不要”》,《八個方面的良好作風》,《123456師德修養(yǎng)規(guī)范要求》,加強黨內監(jiān)督,加強師德作風建設。

⑷抓黨建網絡陣地建設,及時宣傳黨的方針政策,開展黨紀黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學習實效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時間,我利用_____市教研網這個極好的網絡學習研究陣地,建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設了最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規(guī)、校紀校規(guī)、學習體會等10個欄目,黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求,也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性,學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點擊率已經達到7074次。其中我對黨紀黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《黨員領導干部廉潔從政規(guī)定》,包括《八個堅持八個反對》、《四大紀律八項要求》等十二項黨紀黨規(guī)。這些黨紀黨規(guī)平時是沒有足夠的時間組織黨員們進行學習的,對于黨員和黨員領導干部增強廉潔自律意識大有裨益。在黨員政治理論學習欄目里我為了方便黨員學習,上半年下載了所有要求菜單式學習的篇目,下半年下載并自己對照十六大和十七大修改通過的《中國___章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個修改處》、《十七大報告關于教育的論述》、《教育部部長周濟答記者問》等十七大黨課輔導講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求,也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性,學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

可以說,在履行職責方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設,組織建設和作風建設,切實抓好師德師風建設及學風建設,強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務工作任務,上半年榮獲市委表彰的“先進基層黨組織”稱號。

2、理順黨政關系,做行政工作的協(xié)調人和補臺人。

幾年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作也是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任,但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學質量,開展思想政治工作,努力構建配合協(xié)調,團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關系,按照各自的職責開展工作,互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人,協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領黨員努力完成工作任務,維護、支持校長行使職權,主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),競聘上崗有情緒時;教師對學校分工不滿意時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,

理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學校大局出發(fā),主動挑起全局責任,大膽管理。總之,作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調,與校長一道共同把學校工作做好。

3、認真學習貫徹“十七大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定,把握思想實質,提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

作為黨支部書記,要有高度的政治敏銳性,要及時、準確地領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引方向,走對路線,決不能偏離前進方向。下面我就結合學習十七大精神、學習廉潔自律規(guī)定,談談以下幾個方面的思想認識和收獲:

⑴通過學習十七大精神,使我認識到要按照建設學習型政黨的要求,緊密結合課程改革和教育強市的實際工作,深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,投入到學習實踐科學發(fā)展觀活動,堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,進一步把握___執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。加強理想信念教育和思想道德建設,使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

⑵工作作風和生活作風方面的認識:“要切實改進黨的作風,著力加強反腐倡廉建設。優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務實作風推進各項工作,多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究,改進學風和文風,在工作中堅持實事求是,堅持反對形式主義,光明磊落,把心思用在工作上,把成績歸在實效上”。

⑶聯系和服務群眾方面的認識:“始終堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點,堅持全心全意為人民服務,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。辦人民滿意的教育,當教職工滿意的書記?!?/p>

⑷學習和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面的情況:我認真自學《中國___領導干部廉潔從政若干準則》的12項規(guī)定,并按照《準則》嚴格要求自己。我組織教職工認真學習《市二小教師行為20條禁令》、《市二小學校領導端正工作作風“八個一”和“八個不”要求》、《黨員教師“十要十不要”》,并嚴格遵守,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名___員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

二、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面,個別工作存在無法落實到位,實效性不足的問題。

2、平時忙于事務,深入六年級以外的組室群眾仍然不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。

4、作為區(qū)級骨干教師,在培養(yǎng)骨干教師上傾斜力度、引領作用不夠。

三、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算

1、要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去,進一步抓好對各項制度的落實,優(yōu)化管理方法,抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系群眾,深入各個年級組,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造風正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

3、要充分發(fā)揮區(qū)級骨干教師的指導、引領作用,騰出時間和精力,在培養(yǎng)青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度,多做工作。

4、進一步創(chuàng)新黨建工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請指正!

_____市第二小學

xx年12月10日

第12篇 農村小學支部書記年終述職報告

農村小學支部書記年終述職報告篇一

尊敬的各位領導:

大家好!

一年來,在黨工委、辦事處的正確領導下,在各部門的具體指導下,堅持以xx大精神為指導,以黨的基層組織建設為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手,全面落實,認真落實辦事處按排部署,努力完成好村里的各項工作,為農民群眾辦實事,辦好事,積極帶領和引導廣大人民群眾,投身于社會主義新農村建設?,F就本人一年來的工作情況匯報如下:

一、加強理論學習,增強思想認識

在重視政治學習的基礎上,認真抓好理論學習,深刻領會黨的xx屆xx全會精神,樹立正確的人生觀,價值觀,保持較強的道德水準,服從大局,團結協(xié)作,配合支持上級領導開展的各項農村工作。

工作廉潔奉公,嚴格要求自已,確保公平,公正處理各項工作事務,注重學習農村工作所需的各項業(yè)務知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能夠較好地適應新時期農村的工作需要。

二、加強黨的建設,提高隊伍素質

今年以來,黨支出始終堅持聯系實際,重在講求質量,重在取得實效為要求,組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范,抓住重點環(huán)節(jié),通過學習開展,讓黨員更新了觀念,進一步解決了思想。

一是進一步規(guī)范了村“兩委”班子的工作。自覺維護“兩委”班子團結,積極主動的做好分管的工作,增強了班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力,與“兩委”班子成員一起把村里的事辦好,管好,逐步完善了村里的各項管理制度,進一步落實了村務,財務,民主管理,群眾監(jiān)督制度,各項工作透明度,各項工作有章可循,做到職責分明,有效開展工作。

二是進一步加強黨員干部的教育培訓,通過組織黨員干部集中學習,收看遠程教育專題,組織黨員干部認真學習黨的十x大會議精神和黨工委、辦事處的有關精神等。有全村的黨務工作,經濟發(fā)展,農村基礎設施建設,計劃生育,矛盾調解等各方面,黨員干部都發(fā)揮了先進模范作用,有力地推動了xx村各項工作的順利開展。

三是加強經濟建設,提高集體經濟實力。

三、村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設

同時,增強大局意識,經濟意識,政策觀念和法律意識,轉變思想方式,改進工作方法,結合本村實際情況,確立積極發(fā)展思路,拓商引資,為本村經濟發(fā)展營造良好的環(huán)境,抓好農業(yè)結構調整,結合國家相關惠農補助政策,鼓勵村民種植核桃樹300多畝,種植雙季槐300多畝。

四、加強精神文明建設,提高農民精神文化生活水平

加強村學校和農村書屋建設,為村民學習文化知識創(chuàng)造良好的條件。為全村所有大小巷道進行硬化,對全村大路實施綠化、亮化、重修村活動廣場,維護了村里的村容村貌,為村民創(chuàng)業(yè)致富搭建平臺。

五、增強民主法制建設,促進村財務公開

現在普遍實行“村財辦管”制度,村報財員專門到辦事處財經所報賬,運轉情況較好,同時堅持每季度財務收支情況公開上接受群眾監(jiān)督,重大事項實行民主決策和“五議五公開”由村“兩委”黨員和群眾討論、商議、決議、執(zhí)行,不斷增加工作透明度,消除群眾顧慮,密切了干群關系,使各項工作順利進行。

六、全心全意為民辦事實

1、參加合作醫(yī)療人員占全村應參加人數的100%,對每人進行20元的補貼。

2、積極為村60周歲以上老人辦理老年人養(yǎng)老保險,并對每人實施50元的補貼,保證符合條件的老人都能享受黨和政府的溫暖。

七、加強社會治安綜合治理,維護全村和諧穩(wěn)定

加強社會治安綜合治理工作,理順各方面關系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,搞好安民工作,群防群治,確保村民安居樂業(yè),反對村民封建迷信活動,增強村民法制觀念,集體觀念,形成黨群干部之間融合,團結的局面,及時解決群眾關心的熱點,難點問題超前預測,防患于未然,確保無信訪,上訪案件的發(fā)生。

八、加強黨風廉政建設,增強勤政為民意識

作為一名村黨支部書記,我認為自己的一言一行都關系著黨在人民群眾中的形象,為此在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不斷加強,作風建設,做到不該說的話不說,不該做的事不做,帶頭落實黨風廉政建設責任制,堅持按制度辦事,堅持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

在今后工作中,我將進一步努力實踐xx大精神,樹立牢固的為人民服務的觀念,堅持貫徹落實,堅持原則,樹好自身形象,搶抓機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規(guī),事事處處嚴格要求自己,模范地努力工作,做出自己應有的貢獻,向人民交一張滿意的答卷。

農村小學支部書記年終述職報告篇二

尊敬的領導、同志們:

20xx年,在上級黨委的正確指導下,在廣大黨員、干部的支持下,我堅持學習和國家的方針、政策、和法律、法規(guī),努力工作,積極團結兩委班子,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。盡職盡責、廉潔奉公,以務真求實的作風,開拓進取、團結奮斗,較好地完成了20xx年的各項工作目標和任務。下面,我把20xx年履行職責的情況做以匯報:

一、堅持學習,把握政策,不斷提高自身素質

學習是履行好職責的基礎。不學習,思想就會落后于形勢,行動就會脫離實踐。作為一名村支部書記,我深感責任重大。

為此,我始終堅持把學習作為提高素質,完善自我的首要任務。在學習方法上,堅持學以致用,把集中學習和個人自學相結合,努力做到工作學習兩不誤。

一是加強黨的方針政策和政治理論的學習,不斷提高理論和政策水平。

在大是大非問題上,做到立場堅定,態(tài)度鮮明,對黨的方針政策和上級黨委的指示,堅決貫徹執(zhí)行,堅持黨性原則,自覺在政治上、思想上、行動上與以黨中央和城區(qū)辦黨工委保持高度一致,深入貫徹落實科學發(fā)展觀、黨的xx大精神以及黨的群眾路線教育實踐活動等等。

二是加強法律法規(guī)學習。我堅持把和自己履行職責相關的法律法規(guī)知識作為學習重點,并在工作中自覺堅持依法行政。

三是向實踐學習,向其他干部群眾學習,實踐出真知。在向書本學習的同時,我始終注意觀察和總結,注意向身邊的有經驗的同志請教學習,學習他們嚴謹的工作態(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領導才能。

對工作中遇到的一些吃不準的問題,堅持向上級領導早請示、早通氣,有效提高了工作效率和領導工作的能力。

二、堅持廉潔從政,樹立良好的公仆形象

作為一名黨的領導干部,我時刻告誡自己,在思想和行動上要從嚴要求。

一是增強緊迫感和責任感。從政治上與黨中央保持一致,做一個忠于黨和人民事業(yè)的人,忠于職守,盡職盡責。對市委部署的工作任務,無論多大困難,多么艱苦,總是樂于接受,千方百計不折不哲的去完成。

二是牢固樹立大局觀念、集體觀念,識大體、講原則。在工作中,堅定不移地去貫徹執(zhí)行上級領導的決定;自覺主動的安排部署,超前抓、大膽抓、從嚴管,敢于承擔責任。

三是廉潔自律。處處事事用___員的標準嚴格要求自己,不搞以權謀私,從嚴管好家庭成員和身邊的工作人員,不以任何名義謀取私利,生活上勤儉節(jié)約,不搞大吃大喝、拉幫結派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,為人誠實,公道正派,較好地維護了黨的廉潔形象。

四是勤政為民。無論是分管農村工作還是意識形態(tài)的工作,種類事情都很多,自己一心撲在工作上,從無怨言,并堅持在工作中錘煉自己的堅強性格和務實作風,維護好立黨為公勤政為民的形象。

三、切實搞好基層組織建設,認真搞好十x大精神學習教育活動

村黨支部是村級組織和各項事業(yè)的領導核心,而基層組織建設是一切工作的首要任務。本支部認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和城區(qū)辦黨委及本村黨員大會的決議。

堅持“三會一課”制度,按時召開支部委員會和黨員大會,注重對黨員和積極分子的教育管理和監(jiān)督進一步調動和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性,認真組織貫徹落實黨的xx大精神學習教育活動以及黨的群眾路線教育實踐活動,充分發(fā)動黨員在經濟發(fā)展中帶頭建功立業(yè),在社會事業(yè)建設中帶頭獻計出策,真正讓“科學發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。

四、關注民生問題完善基礎設施情況

一是投資10余萬元,改造擴容輸電設備,村東xx增加一臺變壓器并對村北變壓器進行了擴容;

二是投資15萬元,改造村xx洪渠300米;

三是投資15萬元,改造鐵路涵洞口和村民文化活動中心前大路等。

20xx年來的工作成績得到上級領導的肯定,我深知這些成績的取得來之不易,是每一位干部辛勤工作、齊心奮斗的結果,我堅信,在上級黨工委的正確領導下,在全村上下的共同努力下,x村的發(fā)展大有希望,x村的明天會更加美!

最后,懇請領導和同志們嚴格審查我的述職報告。

謝謝大家!

農村小學支部書記年終述職報告篇三

各位領導:

大家好,我作為xx村村支部書記,在上級領導的關懷和指導下,在全體黨員和村民代表的全力支持下,我順利地走過了兩年村支部書記及村長的歷程,在這兩年之內,在村支部、村委會集體的領導下,圓滿完成了村支部及村委預定的目標、任務。在工作中,也取得了一定的成績,現就本人20xx年來的工作述職如下:

一、深入認識、實現基層黨建工作新進步

基層黨組織擔負著上傳下達的重要職責,大政方針,工作部署,要靠基層組織來宣傳、貫徹,才能落到實處,收到實效。只有真正的從思想上有所認識,才能取得新的進步。

從上任以來我組織支村委干部先后村級組織場所進行了修建,努力健全充滿活力的村級工作運行機制,推進村級工作的制度化、規(guī)范化和科學化,實行支村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”,黨務村務公開監(jiān)督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督查”,村級班子績效考核“述職評議”機制。保障了農民群眾行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利。

二、奮力開拓,取得基層黨建工作新成效。

1、在今年的各項工作中,我村按照黨建工作的要求,在黨建工作精神的領導下,積極開展各項工作,并取得了實效充分發(fā)揮黨支部作用為xx村105戶村民添設了村主要街道路燈,并制定了長效管理制度,從根本上解決了村民行走困難問題。

2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,發(fā)動16名黨員投入到新農村建設環(huán)境衛(wèi)生整治活動中,自4月份起,清理了村口垃圾池3次,清理道路2條總長2400米,在此基礎上,建立了環(huán)境衛(wèi)生整治長效機制。

3、不斷組織黨員收看現代化遠程教育,提高廣大黨員自身素質,同時掌握科技、農業(yè)等知識,為全村百姓帶來致富信息與方法。村各項工作都以“四議兩公開”的工作流程去進行。

在村務公開,財務公開方面,嚴格按照上級政府的有關嚴格要求,切實加強和完善村務、財務公開制度,民主理財小組審查村務、財務工作,審查合格上墻進行公布,做到先理財后公開,達到規(guī)范化管理的要求。

4、村各項工作都以“四議兩公開”的工作流程去進行。

在村務公開,財務公開方面,嚴格按照上級政府的有關嚴格要求,切實加強和完善村務、財務公開制度,民主理財小組審查村務、財務工作,審查合格上墻進行公布,做到先理財后公開,達到規(guī)范化管理的要求。

5、在其余各項性工作中,像護林防火,防汛,評議農村低保,收繳養(yǎng)老保險、農村醫(yī)療合作等工作中,我村都按時高效的完成。

三、再接再厲,黨建工作時刻緊抓

第13篇 小學黨支部書記述職報告有哪些

尊敬的領導,各位同事:大家好!

我到xx學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平和政治素質。工作中我認真學習和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導,大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質量,促進學校教育的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學習制度,組織開展學習活動,加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話,嚴格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“xx大精神”、認真學習廉潔自律規(guī)定,把握思想實質,提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風和心理素質情況。

在平時工作中,自己樂于奉獻,認真負責,勤于學習。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責,不推諉,嚴以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進自己的工作,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一,有很好的心理素質。

三、組織協(xié)調及解決復雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系,做好行政工作的協(xié)調人和補臺人。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任,但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學質量,開展思想政治工作,努力構建配合協(xié)調,團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系,按照各自的職責開展工作,互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人,協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領黨員努力完成工作任務,維護、支持校長行使職權,主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學校管理及教學工作不滿意時等;領導中間有意見時;學校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學校大局出發(fā),主動挑起全局責任,大膽管理??傊?,作為學校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調,與校長一道共同把學校工作做好。

四、履行工作職責情況(工作創(chuàng)新)

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進,更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質,正確履行職責,以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。認真落實支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導;先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學習貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標,以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記美文;學習一個典型;結對一名學生和總結一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制,大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學校的人和事”活動,大力弘揚xxxx學教師先進事跡;并依托“最受學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰,充分體現優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外,在黨務工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學校黨務公開的網頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發(fā)展上,支部認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉正為正式黨員,6同志被批準為中共預備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領導,充分發(fā)揮工會的職能作用,認真落實教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動,提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關心指導,團結和帶領廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導,通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領導,完善隊伍建設.成立了學校黨支部領導小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組,對其明職分責。

3在履行職責方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設,組織建設和作風建設,切實抓好師德師風建設及學風建設,強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。

五、廉潔自律情況:

按照上級紀檢部門的有關要求,我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名___員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現問題,研究問題,解決問題;三帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性,四帶頭抓好責任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部; 一年來,我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權謀私,沒有經濟問題和生活作風問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學年,我嚴格按照黨支部工作計劃,帶領全校教職工,團結一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項教育目標任務,推進了學校全面建設和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學黨支部書記述職報告

第14篇 小學黨支部書記述職報告xxxx年

在即將過去的一年中,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,以我所能,為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡責任,努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應有的力量。

履行職責 作為一名學校的黨務工作者,我始終把學習作為自己履行職責的重要任務,努力做到重視學習,認真學習,堅持學習,從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),知識文化層次和政策管理水平。 一年來,我堅持讀書學習,認真學習和領會:“學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護黨章”學習讀本;____關于“正確樹立社會主義榮辱觀”的重要講話;嘉定區(qū)教育工作會議文件及解讀;新版《義務教育法》;中共中央xx屆六中全會精神;以及二期課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設等重要內容。 一年來,我十分重視和珍惜每一個學習機會,積極參加各項崗位培訓、業(yè)務進修、會議報告、研討交流、專題調研和綜合督導等學習活動,端正學習態(tài)度,提高學習實效。擔任教育局黨建研究會小學組組長,本年度先后主持召開了“社會主義榮辱觀教育與師德建設”、“在制訂xx規(guī)劃中如何發(fā)揮學校黨組織的引領、保證作用”、“構建和諧教育環(huán)境,促進學生全面發(fā)展”等專題研討會,以充分發(fā)揮學校黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。 作為學校的黨支部書記,我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來,我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。 一年來,我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,實事求是,開拓進取。 作為一名黨務工作者,我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學”的指導思想,注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,與人為善,成人之美,;平時不忘深入教職員工,善于傾聽教師群眾的意見和心聲,盡自己最大的職能溝通協(xié)調,解人所困,助人于難,真心誠意的關愛教師,切實維護全校教職員工的合法權益。 一年來,在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下,我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,時常走近教育教學第一線,聽課評課,研討交流,組織協(xié)調,策劃活動,與廣大教師一起直面二期課改,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進學校的素質教育而獻計獻策。一年中共聽課57節(jié)。 一年來,我注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵青年教師政治堅定,師德過硬,精于教書,勤于育人,立志成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。 深化素質教育,強化內涵建設,全面推進學校的新一輪發(fā)展,這是學校黨組織在新形勢下所面臨的重大任務,也是自己本職工作的主要責任。一年來,我勤于思考,勇于實踐,抓規(guī)范,求實效,努力把學校黨建工作落實到實處,切實增強學校黨組織駕馭推進學校改革、發(fā)展和引領群眾前進的能力。 本年度,按照教育局黨委的工作要求,以堅持科學發(fā)展觀和全面落實嘉定教育工作會議精神為引領,結合本校工作的實際,學校黨支部在認真抓好黨風廉政建設、思想政治工作、師德規(guī)范教育、文明單位創(chuàng)建、工青婦群團工作、社區(qū)文明共建等黨建常規(guī)工作的同時,主要圍繞“實踐公信教育,塑造實小精神,推進學校發(fā)展”的黨建工作指導思想和工作目標,著力落實和加強三項工作,努力為推進實小的建設與發(fā)展而提供有力的思想和組織保障。 ——加強領導班子建設,提高干部執(zhí)行能力。堅持領導班子中心組學習制度,不斷增強班子人員的黨性觀念、法紀觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實踐 “三個代表”重要思想的自覺性,正確樹立科學的發(fā)展觀;認真貫徹執(zhí)行《嘉定區(qū)中小學校黨組織參與重大問題決策的暫時規(guī)定》,堅持集體領導和民主集中制的原則,全面落實校長負責制,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用;不斷強化黨員干部的宗旨意識,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,著力構建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學校黨風廉政建設的工作機制,深化責任制,認真落實《實驗小學黨風廉政建設責任分工制度》;嚴格規(guī)范學校干部(青年后配干部)選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;進一步落實和完善學校領導干部“崗位目標責任制”,切實改進工作作風,努力提高工作效率;堅持“依法辦學”,落實教代會民主管理職能,積極推進學校民主建設和“校務公開”制度建設。 ——加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。堅持制度化的教師理論學習和業(yè)務培訓活動,聯系實際,創(chuàng)設各種有效的學習形式,切實提高教師學習活動和校本培訓的針對性和實效性;認真貫徹落實區(qū)教育局《關于進一步加強和改進師德建設的若干意見》,修訂完善《實驗小學師德規(guī)范》、《實驗小學教師考核指標》,不斷強化學校師德建設的教育監(jiān)督和評價激勵機制;廣泛開展“踐行八榮八恥,塑造實小精神”主題教育實踐活動;深入推進“實驗小學教師禮儀工程”,認真組織開展“十佳師德標兵(禮儀教師)”、“十佳青年教師”推薦評選活動,努力引導教師唱響主旋律,堅持主戰(zhàn)場,打好主動仗;切實推進“人才強教”戰(zhàn)略,堅持教師資格準入制度,在教師的引進、招聘中,嚴格把握政治、道德和業(yè)務標準;落實措施,整合資源,大力實施校本培訓計劃,不斷提升教師“教書育人”的能力和水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展;著力抓好青年教師的教育培養(yǎng)工作,在青年教師中廣泛開展“崗位成才,建功立業(yè)”和“崗位能手”、“青年文明崗”等主題教育實踐活動,重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員;深化學校“凝聚力”建設,切實推進“關愛教師工程”,充分發(fā)揮工、青、婦、男教師俱樂部等群團組織的作用,豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閑、聯誼等校園文化活動,努力促進教職工身心健康。 更多 ——加強黨員教育管理,永葆黨的先進性。在認真總結“先進性教育”活動實踐成果和有效經驗的基礎上,以“落實執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點,進一步制訂和完善了《實驗小學黨支部基本工作制度》二十項,著力構建學校黨組織和黨員教育管理的長效機制;以“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”為主線,認真落實“黨員理論學習”、“黨員責任區(qū)”、“黨員社區(qū)聯系”、“黨員組織生活”、“黨員民主評議”等各項黨員教育管理制度,著力提升黨員的自身素質,切實保障黨員的權利義務;廣泛深入地開展“黨旗在心中,崗位成先鋒”主題教育實踐活動,從“學習崗”、“工作崗”、“愛心崗”、 “服務崗”等方面,激勵黨員努力做到:思想覺悟領先,建功立業(yè)領先,關愛師生領先、志愿社區(qū)領先;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,深化“牽手行動”,堅持開展黨員“天天護愛”活動,實施黨員“德育輔導員”制,全面關心學生的健康成長;有計劃地抓好入黨積極分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。本年度發(fā)展(轉正)黨員4名。 努力方向 回顧一年來的工作,我充分地意識到有許多工作自己尚未做好,工作中還存在著不少失誤,離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距,如學習上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風不夠深入,了解民意,傾聽民意,集中民智不夠;學校教師的職業(yè)道德建設和專業(yè)發(fā)展,需要進一步形成有效的管理機制;教代會民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關愛師生、服務群眾有待更好地加強。 面對新的工作崗位,我決心以更加高度的政治意識、責任意識和創(chuàng)新意識,虛心學習,與時俱進,勤奮工作,為全面落實進修學院的各項工作任務,為打造嘉定教育的公信品牌而貢獻自己應有的智慧!

第15篇 小學黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神回頭看自查自糾報告

小學黨支部貫徹落實中央八項規(guī)定精神“回頭看”自查自糾報告

為了深入貫徹落實中央開展改進工作作風、密切聯系群眾工作的《八項規(guī)定》)貫徹執(zhí)行專項檢查工作通知的精神,我校認真組織全體黨員學習了中央相關文件精神,結合學校實際情況,以及工作涉及到的各個層面,嚴格對照自查,自查情況如下:

一、通過多種形式,確保“八項規(guī)定”貫徹落實

1.將“八項規(guī)定”的宣傳教育和創(chuàng)先爭優(yōu)、“找、抓、促”等相關活動相結合。通過召開黨員生活會、學習警示材料、查找問題,把《八項規(guī)定》的宣傳教育融入到黨員干部的作風建設中,認真查找黨員干部在作風方面存在的問題,有效整改落實。

2.納入目標管理,強化監(jiān)督檢查。制定黨支部年度工作計劃和“目標責任書”,將全年黨風廉政建設的主要任務分解到各月份,并定期開展檢查,聽取意見,對突發(fā)事件進行集中討論,使黨風廉政工作切實做到有部署、有落實、有檢查、有考核。

3.開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的活動。我們認真執(zhí)行厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的規(guī)定,精簡辦公用品種類,加強辦公消耗品管理,鼓勵對辦公設施修舊利廢,減少水電氣等能源等消耗,切實降低后勤服務;在餐桌上堅決杜絕舌尖上的浪費。

二、活動成效

1.通過加強學習,進一步提高思想認識水平。全校黨員和教職工們學習貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅定性進一步增強,政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務知識水平進一步提高,教育工作的內涵和品質得到進一步提升。

2.切實改進作風,提升工作能力和效率。全校教職工的工作紀律進一步嚴明,工作狀態(tài)進一步提升,學校領導干部深入年級、班級調查研究的廣度、深度和質量進一步提升,服務師生的責任意識進一步增強,工作思路和工作重點進一步明晰,學校班子成員之間、教職工之間的協(xié)作配合意識進一步增強。

3.廉潔自律,勤儉節(jié)約。開展節(jié)約型校園,把節(jié)約型校園建設納入學校發(fā)展規(guī)劃,學校開展了“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙”(三節(jié))活動,建立健全了經費預算管理、資產管理、維修管理等各種制度,統(tǒng)籌整合校內外資源,努力降低辦學成本。

4.強化宣傳教育,發(fā)揮示范引領作用。在全校師生中開展“節(jié)約水電周活動”“節(jié)約校園倡議書”“光盤行動”等內容豐富、形式多樣的主題活動,組織學生進行“走出校園、深入社會、帶進家庭”的節(jié)能環(huán)保社會實踐活動,發(fā)揮我們教育的引領作用。

三、自查結果

經過自查,沒有發(fā)現學校存在有公款報銷、私借公款、私放公款、公款旅游、辦公用品鋪張浪費、收受學生家長禮金禮品、公款消費娛樂等行為。

四、主要存在的問題

通過開展《八項規(guī)定》的自查活動,我校黨員教師在精神面貌、工作作風等方面都有了明顯的提高,雖然不存在《八項規(guī)定》中所列違規(guī)行為,但在以下幾個方面需要進一步改進:

1.理論學習被動。學習不夠深入、不夠透徹,不夠重視理論學習,學習的自覺性、積極性和主動性不足。學習停留在一般化,學習專題不突出,針對性不強。思想上比較保守,在工作中缺乏創(chuàng)新意識和進取意識,工作上不夠大膽、主動,深入基層次數比較少。

2.教師的學習的要求和動力不夠,對學習的要求不夠高,學習的自覺性不強,理論與實踐結合差,學以致用不活。在思維方式上,習慣于憑經驗考慮問題,做事情在大膽探索的方面比較少。

3.工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不強。在日常業(yè)務工作中疲于應付日常事務,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的研究和考究,對工作的熱情不夠高。

五、今后的工作措施

針對上述問題和不足,下一步在持續(xù)抓好“八項規(guī)定”落實上必須進行再動員、再強調、再部署,突出抓好五項重點工作:

一是深入學習。組織全體黨員教師認真學習“八項規(guī)定”,確保熟知熟記。要求班子成員和黨員帶頭執(zhí)行,做好表率,決不允許“上有政策、下有對策”和執(zhí)行中打折扣、搞變通。

二是完善制度。注重工作的具體化、規(guī)范化和制度化,針對會議文電、經費使用、婚宴、檢查考核等管理事項,建立健全相應制度和標準規(guī)范,提高制度規(guī)定的實用性和可操作性。

三是強化監(jiān)督。依托黨務、校務公開平臺,采取適當形式,對內、對外主動公開“八項規(guī)定”落實情況,暢通投訴舉報渠道,接受群眾的監(jiān)督評議,自尋壓力,增強動力。

四是狠抓節(jié)點。以年末、年初為重點時段,以元旦、春節(jié)為重要節(jié)點,加強正面宣傳引導、單位職工管理和監(jiān)督檢查,狠剎公款吃喝、接受學生禮品和家長宴請等不正之風,確保清廉過節(jié)。

xx小學黨支部

20xx年5月2日

小學支部委員會調研報告(15篇范文)

根據縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及縣教育局局黨組的要求及安排,漩口小學黨總支在組織全體黨員認真學習學校黨支部召開了黨員大會,學習了上級有關“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件,并認真領會了文件精神,領導班子成員結合分管工作,采取座談會、調查走訪和解放思想大討論等形式,廣泛聽取意見與建議,并
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