大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)系列-書(shū)法社團(tuán)（15篇范文）

第1篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)系列-書(shū)法社團(tuán)

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文系列-書(shū)法社團(tuán)

書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容，技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

一、總體規(guī)劃

1、 低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)

心理學(xué)告訴我們，7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感，運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng)，能吸引兒童，激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單，兒童易于掌握的字入手，使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿足兒童“成就感”。在這一起始階段，教學(xué)宜“放”，引導(dǎo)學(xué)生“放得開(kāi)”，“放開(kāi)寫(xiě)去”。發(fā)揮想象力，激發(fā)創(chuàng)造力，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、 對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng)，并能開(kāi)始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作，如手腕的運(yùn)動(dòng)，手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧，能較穩(wěn)定地書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。

3、 尊重學(xué)生的主體選擇，確定高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。

五、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng)，學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書(shū)法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)法的第二興奮期。（第一興奮期為一年級(jí)的入門(mén)階段）。高年級(jí)的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書(shū)寫(xiě)的情趣，享受到了精神的愉悅，書(shū)法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

4 、 技能技巧、理論、欣賞三位一體。

書(shū)法是一門(mén)技巧性較強(qiáng)的藝術(shù)，但如果對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余，總非學(xué)藝之道。所以，我們?cè)谛W(xué)階段一開(kāi)始應(yīng)十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲為目的，應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的本質(zhì)，使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

另外，小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用?？梢越虒W(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái)，統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例，“集”出字帖上沒(méi)有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

二、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重：

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色。

書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平，堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng)，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng)，深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎，大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì)，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。

書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外，我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用，讓學(xué)生做到天天練習(xí)，周周展示，月月評(píng)比，并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排，在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。

第2篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)系列-起點(diǎn)文娛社

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文系列-起點(diǎn)文娛社

為了拓展會(huì)員的視野，切實(shí)提高會(huì)員們的文化素養(yǎng)，激發(fā)會(huì)員對(duì)文化的交流積極性，對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，豐富會(huì)員們的大學(xué)課外生活。在上一周，我們起點(diǎn)文娛社舉辦了一個(gè)常規(guī)并將持久進(jìn)行下去的早讀活動(dòng)，一次新老成員見(jiàn)面會(huì)，并選舉出了本社團(tuán)的一位大一副社長(zhǎng)。

一：活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)之一：早讀

周一到周五的早上的7：00—8：00是屬于我們的早讀時(shí)間（由于寒冬來(lái)臨，以后時(shí)間將更替為7：20—8：00）。 在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我們每周的負(fù)責(zé)人會(huì)提前準(zhǔn)備好這周和會(huì)員們?cè)谠缱x時(shí)將要分享的內(nèi)容，在每天的前一晚或第二天早上會(huì)員到教室之前寫(xiě)在固定教室的黑板上，以便會(huì)員到來(lái)后能及時(shí)閱讀并與同其他會(huì)員交流。

我們周一到周五的內(nèi)容主題分別為：勵(lì)志，文學(xué)，藝術(shù)，英語(yǔ)，創(chuàng)意。

活動(dòng)之二：新老成員見(jiàn)面會(huì)

此次活動(dòng)是自納新以來(lái)，起點(diǎn)所有會(huì)員第一次正式的見(jiàn)面會(huì)，新老會(huì)員表現(xiàn)都很積極。會(huì)議最初，各個(gè)部部長(zhǎng)發(fā)言向會(huì)員介紹本部門(mén)的工作以及以后的計(jì)劃，介紹各個(gè)部的新任理事。最后，我們用公開(kāi)演講的方式選舉了一位大一副會(huì)長(zhǎng)。

二：自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō)，我們的早讀常規(guī)活動(dòng)以及見(jiàn)面會(huì)都舉辦得很很成功，原因總結(jié)如下；

1：準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這兩次活動(dòng)中都得到了充分體現(xiàn)。正是因?yàn)樵诨顒?dòng)之前，各個(gè)部認(rèn)真負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備充分，有了一個(gè)詳實(shí)的計(jì)劃，活動(dòng)才有了開(kāi)展的前提。如我們提前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備下周與會(huì)員分享是所有內(nèi)容等。

2：密切配合，分工明確

多方面的積極協(xié)助和共同努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)之前，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳，秘書(shū)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備工作等。

3：活動(dòng)范圍僅限內(nèi)部

由于是社團(tuán)內(nèi)部自己舉辦的活動(dòng)，大家表現(xiàn)都非常踴躍，積極參與。盡自己最大的努力為社團(tuán)作出貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，在成功的背后，我們也思考到了自己的不足：

1：由于寒冬以至，大部分會(huì)員還是存在些許劣根性，會(huì)員見(jiàn)面會(huì)有請(qǐng)假不到著，早讀也時(shí)到時(shí)缺，更有甚者從來(lái)就沒(méi)到過(guò)。但我們會(huì)盡快想出對(duì)策，找到會(huì)員們的興趣所在，讓他們的求知欲充分表現(xiàn)。

2：也是正因?yàn)榛顒?dòng)范圍僅限內(nèi)部，壓制了本社團(tuán)在本院的影響力。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)，我們更應(yīng)該將這種好的習(xí)慣推廣出去，我們也正在向這方面努力。

三：活動(dòng)結(jié)果及意義

1：活動(dòng)雖小卻含義深遠(yuǎn)，收益頗豐，反響也不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生是最具活力最青春最應(yīng)該自我增值。

2：早讀活動(dòng)分的幾個(gè)板塊不僅是大家感興趣的話題，也是大家應(yīng)該了解的基本知識(shí)對(duì)會(huì)員的幫助很大。

3：會(huì)員見(jiàn)面會(huì)不僅增加了各個(gè)部門(mén)的聯(lián)系也提供給了大家認(rèn)識(shí)其他會(huì)員并交流的平臺(tái)。副會(huì)的選舉更是充分展現(xiàn)了會(huì)員的才能。

4：在各個(gè)部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，新的理事也在此活動(dòng)中得到了鍛煉

5：我們以最小的資源消耗高質(zhì)量地完成了此次活動(dòng)。

起點(diǎn)文娛社 秘書(shū)處

第3篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)系列-學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

an.d話劇社2022學(xué)年度第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

an.d話劇社指導(dǎo)老師：劉苗

an.d話劇社社長(zhǎng)：朱琦

an.d話劇社成立于2022年12月，是中光高級(jí)中學(xué)社團(tuán)力量的先鋒隊(duì)。在過(guò)去的三年里，我們社團(tuán)堅(jiān)持為每屆校園藝術(shù)節(jié)和狂歡節(jié)創(chuàng)作出貼近校園生活的話劇劇目，為中光師生們的課余生活增添校園生活的樂(lè)趣。

我們社團(tuán)以豐富同學(xué)們的課余生活，拓展興趣愛(ài)好，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)為宗旨， 以體驗(yàn)生活，熱愛(ài)生活，發(fā)覺(jué)生活美為途徑，讓青春與激情同在，讓奮進(jìn)與團(tuán)結(jié)同在，讓話劇與我們的高中生活同在。

我社的目標(biāo)是：全面培養(yǎng)社團(tuán)成員，挖掘生活之美，制作校園話劇，并把此理念繼承下去。2022年新學(xué)期初，社團(tuán)骨干從新入校園的高一新生中招募新生力量，為社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。如今社團(tuán)人數(shù)已達(dá)25人。

劇社內(nèi)部現(xiàn)共分為四個(gè)職能部門(mén)：演員部，后勤部，編輯部，宣傳部。由于劇社是以訓(xùn)練社員的表演技能，排演劇目為主，輔以相關(guān)的技能培訓(xùn)，如場(chǎng)記、音樂(lè)、燈光、攝像等等，以及組織社員們觀看話劇演出。故而社團(tuán)活動(dòng)是采用設(shè)立“項(xiàng)目經(jīng)理”分別縱向管理職能部門(mén)的成員，即每個(gè)年級(jí)不同部門(mén)都分設(shè)部門(mén)經(jīng)理，分管不同部門(mén)的事務(wù)。如此，能更好的調(diào)動(dòng)起每位社員的積極性。每次社團(tuán)活動(dòng)前，宣傳部門(mén)以海報(bào)形式為主發(fā)布信息，以便讓社員以及我校師生及時(shí)了解我社最近工作信息。

由于我社的社員是從不同年級(jí)的學(xué)生中挑選出來(lái)的，所以每一次召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，不是在中午午休時(shí)，就是在放學(xué)之后。但是，大家每一次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)基地，即使有事不能來(lái)的，也已經(jīng)事先請(qǐng)好了假。在每一次的社團(tuán)會(huì)議中，我們不斷地提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，交流著自己的看法，每一會(huì)議的內(nèi)容都十分豐富。

在這有限的排練時(shí)間里能獲得如此大的成就，依靠地是廣大社員們的執(zhí)著熱情和刻苦努力。

社團(tuán)本續(xù)期總體評(píng)價(jià)：社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社團(tuán)布局不斷合理，社團(tuán)活動(dòng)日益豐富，社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)模化、精品化、特色化”的方向邁進(jìn)，社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過(guò)渡

社團(tuán)的管理體系也在不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的成熟期。

社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”促進(jìn)自身的建設(shè)與發(fā)展，在良好的校園文化氛圍中，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這個(gè)學(xué)期是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái)，最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！

社團(tuán)活動(dòng)：

2022年10月13日，我們 an.d話劇社舉行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議。在會(huì)議中，我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組，之后各組分工明確開(kāi)始本學(xué)期的社團(tuán)工作。

初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且解決問(wèn)題，使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契，也從中獲得一定的知識(shí)。

通過(guò)這次會(huì)議之后，我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任、相互合作，受益匪淺。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞，經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中，選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改，然后寫(xiě)入劇本，編劇寫(xiě)出劇本大綱，大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。

同時(shí)由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報(bào)，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。

之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲，進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)暫定演員名單，安排時(shí)間準(zhǔn)備排練。在排練的過(guò)程中對(duì)劇本，和演員進(jìn)行四次調(diào)整。

2022年12月15日，我們an.d話劇社進(jìn)行了第一次的排練。

在排練的過(guò)程中，由指導(dǎo)老師劉苗和社長(zhǎng)將演員名單進(jìn)行調(diào)整，確定正式的演員名單。同時(shí)，將劇本進(jìn)行了第五次的修改，確定出最后的定稿。

所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn)，進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩，而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過(guò)精心的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到最好。

第4篇 大學(xué)社團(tuán)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)1500字

隨著新學(xué)期的開(kāi)始，各社團(tuán)新會(huì)員紛紛加入。社聯(lián)值此之際承辦了社團(tuán)大聯(lián)歡這一活動(dòng)，由此，表達(dá)對(duì)廣大新會(huì)員加入的歡迎，提供給新會(huì)員們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)此次舉辦社團(tuán)大聯(lián)歡，可以加強(qiáng)各類(lèi)社團(tuán)之間的交流，增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的凝聚力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的蓬勃發(fā)展。在各社團(tuán)的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下，活動(dòng)于11月16號(hào)晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半在塑膠籃球場(chǎng)成功舉辦。

在歡慶活動(dòng)舉辦成功的同時(shí)我們也對(duì)本次活動(dòng)做出了如下總結(jié);

活動(dòng)自我評(píng)估：

總體來(lái)說(shuō)，我們這次活動(dòng)舉辦得還算成功?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的成功原因有以下：

1、準(zhǔn)備較充分 ，事先有進(jìn)行簡(jiǎn)單彩排;

2、各個(gè)社團(tuán)積極密切配合;

3、分工具體、安排合理 ;

4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團(tuán)成員的共同努力;

5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;

在成功的背后，我們也看到了很多不足，這更是我們?cè)摲此嫉牡胤剑?/p>

1、時(shí)間問(wèn)題。在選擇時(shí)間上和運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間沖突了，這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙，還因工作沖突導(dǎo)致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時(shí)，彩排方面，社團(tuán)參演人員因運(yùn)動(dòng)會(huì)事情前期彩排時(shí)間沒(méi)協(xié)調(diào)好。其次就是活動(dòng)舉辦時(shí)間太晚，本來(lái)定于九月份，但由于場(chǎng)地和各種問(wèn)題導(dǎo)致活動(dòng)推遲到十一月份，因本次活動(dòng)目的在迎接新會(huì)員，時(shí)間的推遲直接影響到新會(huì)員參加活動(dòng)的積極性?？偨Y(jié)可得出，時(shí)間定在十月份社團(tuán)納新結(jié)束后且沒(méi)有和其他大型活動(dòng)沖突為最佳。

2、 策劃對(duì)象選擇欠缺考慮。本次活動(dòng)采用社聯(lián)策劃，特色社團(tuán)出活動(dòng)節(jié)目，各個(gè)社團(tuán)集體參加的模式，以至于在活動(dòng)準(zhǔn)備中社團(tuán)出現(xiàn)缺少積極性等問(wèn)題，特別在硬性要求各社團(tuán)必須出兩名成員參加集體舞蹈排練的時(shí)候，個(gè)別會(huì)長(zhǎng)表現(xiàn)不積極。原意是會(huì)長(zhǎng)帶動(dòng)自己會(huì)員嗨起來(lái)，沒(méi)想到事與愿違。所以如果能讓各個(gè)社團(tuán)參與到活動(dòng)策劃中來(lái)，而社聯(lián)只負(fù)責(zé)牽頭和督查活動(dòng)工作時(shí)間，各社團(tuán)是否會(huì)更加積極?活動(dòng)是否能夠更成功?

總結(jié)活動(dòng)模式;社聯(lián)牽頭組織和指導(dǎo)活動(dòng)，特色社團(tuán)和積極社團(tuán)參與活動(dòng)策劃，各個(gè)社團(tuán)集體參與活動(dòng)。

3、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備問(wèn)題。前期的彩排工作沒(méi)有做到位，雖然進(jìn)行過(guò)多次彩排，但由于各個(gè)節(jié)目人員存在沒(méi)有到齊的情況，以至于彩排無(wú)法完整走場(chǎng)一遍;從而導(dǎo)致活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場(chǎng)的情況。所以還是要重視活動(dòng)的前期彩排工作，并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時(shí)要注意節(jié)目的銜接，一定要正式的彩排至少一遍。

4、失敗的現(xiàn)場(chǎng)氣氛制造。一個(gè)活動(dòng)的成功不成功，除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上，亦體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)氣氛。在相同活動(dòng)質(zhì)量的情況下，如果我們能夠調(diào)動(dòng)更多的狂歡者來(lái)制造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，那活動(dòng)必將更加的成功。特別是以互動(dòng)為主的活動(dòng)，應(yīng)該要有足夠的托或者說(shuō)托要足夠給力。

5、現(xiàn)場(chǎng)燈光問(wèn)題?，F(xiàn)場(chǎng)燈光不夠亮，導(dǎo)致許多節(jié)目沒(méi)有出現(xiàn)原本該有的效果，即使發(fā)揮了大家所有的想法，用上強(qiáng)光手電筒，用上臺(tái)燈，但燈光問(wèn)題還是有待我們沉思和總結(jié)。

6、現(xiàn)場(chǎng)布置問(wèn)題。我們面臨一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是現(xiàn)場(chǎng)該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點(diǎn)就是大家看節(jié)目時(shí)不會(huì)太累，會(huì)員們不會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間太長(zhǎng)腳酸，而離場(chǎng)導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)現(xiàn)象，其次就是可以加大會(huì)員們觀看人數(shù)，形成梯度感，如果所有會(huì)員都用站的話，會(huì)導(dǎo)致站后面會(huì)員無(wú)法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點(diǎn)當(dāng)然是要借還大量的椅子，加大活動(dòng)工作難度以及椅子的存在嚴(yán)重影響了互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲的進(jìn)行，特別是兔子舞的活動(dòng)，由于椅子的劃定，無(wú)形的行程一條防線，使得兔子在調(diào)動(dòng)所有人參與的初衷受到影響。現(xiàn)場(chǎng)秩序這塊是本次活動(dòng)最不盡人意的地方，觀眾隨意走進(jìn)警戒線內(nèi)，并且經(jīng)常會(huì)有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現(xiàn)無(wú)聲狀況。

第5篇 大學(xué)社團(tuán)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了3月12日，這個(gè)一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在我們校園里拉開(kāi)了帷幕。

有些同學(xué)分不清樹(shù)木的種類(lèi)。為了保護(hù)樹(shù)木，我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們學(xué)院在這個(gè)學(xué)期里比較大的一次實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，同時(shí)組織好大家，起到領(lǐng)頭羊的作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

第6篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)800字

大學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。

根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書(shū)法社團(tuán)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，特別是學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣得到了較好的教育，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。

一、用心寫(xiě)字、浸潤(rùn)心靈

本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書(shū)寫(xiě)能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買(mǎi)了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)行了示范，通過(guò)這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書(shū)寫(xiě)能力得到一定的提升。

二、潛移默化、端正習(xí)慣

寫(xiě)好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒(méi)有了這種習(xí)慣，可能就會(huì)在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如：在寫(xiě)字之前我們先練一練基本筆畫(huà);落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書(shū)寫(xiě)完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開(kāi)始，這些方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習(xí)慣，懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況，我從簡(jiǎn)到難，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來(lái)，大多數(shù)學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面得到了一定的提高，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書(shū)法有著很大的輔助作用。

三、書(shū)法比賽、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)慣。

一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書(shū)法的入門(mén)引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書(shū)法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書(shū)法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。

第7篇 關(guān)于大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

1.關(guān)于大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識(shí)，開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。按照要求，我們參加了英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，總把氣氛推向了高 潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié)，不足的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書(shū)法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì)，各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識(shí)。

此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性，體現(xiàn)自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高了英語(yǔ)能力。

2.關(guān)于大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

在過(guò)去幾個(gè)月中，通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。

在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契

在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下：

1、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)，各部門(mén)協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

2、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

3、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：

1、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

2、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

3、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集，部門(mén)合作也顯得尤為重要，各部門(mén)很好的合作，才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門(mén)人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。

3.關(guān)于大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

在進(jìn)入大學(xué)以后，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打 倒。于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

第8篇 大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱(chēng) ：藝術(shù)學(xué)院青協(xié)之福利院慰問(wèn)演出

活動(dòng)時(shí)間： 09.9.20 活動(dòng)地點(diǎn) 揚(yáng)州福利院

主辦單位名稱(chēng)： 團(tuán)委 負(fù)責(zé)人 王_____ 聯(lián)系方式 139__________

承辦單位名稱(chēng)： 青協(xié)、戲劇協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人 何江波

張_____ 聯(lián)系方式_______________

活動(dòng)主題 ：培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)心弱勢(shì)群體的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為營(yíng)造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

一、活動(dòng)概況

整場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們?cè)诒硌葸^(guò)程中得到了很大的鍛煉，同時(shí)對(duì)于表演等方面也得到了很大的鍛煉了，觀眾反應(yīng)十分良好，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，通過(guò)與老人的親切交談，自己內(nèi)心也受到很深的教育：讓愛(ài)心充滿人間。

經(jīng)費(fèi)使用途徑

1、慰問(wèn)禮品 60元

2、布置、道具準(zhǔn)備 70元

二、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)

這次活動(dòng)同學(xué)們參加的積極性很高，特別是大一和大二的同學(xué)， 說(shuō)明大家關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體，富有愛(ài)心。

我協(xié)會(huì)選送的節(jié)目中有的節(jié)目沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，我們會(huì)引以為戒，在以后的活動(dòng)中避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

第9篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

xxxx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡，是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊，是因?yàn)樵谶@一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績(jī)?？梢哉f(shuō)11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：

一、部門(mén)建設(shè)

自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第xx屆第一任換屆結(jié)束以來(lái)，部門(mén)建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展，給部門(mén)打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門(mén)規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門(mén)工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門(mén)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我們組織了多次部門(mén)成員的培訓(xùn)會(huì)，并取得了可喜的成果。

1、基礎(chǔ)建設(shè)工作

基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo)，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項(xiàng)部門(mén)工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度：活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門(mén)考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門(mén)制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。

辦公室的布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門(mén)設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料：我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù)，將部門(mén)人才資源化。

辦公材料：部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門(mén)專(zhuān)用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫助我們高效的完成工作

2、新生培訓(xùn)工作

新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外，我們還針對(duì)部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門(mén)成員培訓(xùn)會(huì)：

xxxx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì)議，讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

第10篇 開(kāi)展大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)

開(kāi)展大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)

通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)個(gè)人生活。

在過(guò)去幾個(gè)月中，通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。

在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。

總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批。

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)，各部門(mén)協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

三、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集，部門(mén)合作也顯得尤為重要，各部門(mén)很好的合作，才能將工作做得更好。一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門(mén)人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。

第11篇 大學(xué)社團(tuán)幻燈片制作大賽活動(dòng)總結(jié)

為了傳播計(jì)算機(jī)文化知識(shí)，提高大學(xué)生的電腦操作技能，促進(jìn)全校范圍的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流，我們舉辦了第二屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)之“我的大學(xué)生活·我的ppt”幻燈片制作大賽?，F(xiàn)將該次活動(dòng)總結(jié)如下。

一、活動(dòng)進(jìn)行的基本情況

（一）活動(dòng)的流程

本次活動(dòng)分為三個(gè)階段。

1、前期準(zhǔn)備

主要宣傳我們的活動(dòng)，吸引同學(xué)積極參加，同時(shí)為同學(xué)收作品，進(jìn)行活動(dòng)初期的一些申請(qǐng)策劃。

2、初賽階段

3、決賽階段

第12篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)年終總結(jié)報(bào)告

一．前言

二0一0年上半年的活動(dòng)已接近尾聲，回頭展望，從學(xué)期總結(jié)大會(huì)到與康復(fù)路小學(xué)共慶六一兒童節(jié)，收獲與失去都將珍藏在我們腦海中，它們將成為我們?cè)谖靼部萍即髮W(xué)生活里一筆寶貴的財(cái)富。曾經(jīng)，為了將活動(dòng)舉辦的更好，我們深思熟慮；曾經(jīng)，為了將三農(nóng)學(xué)社發(fā)展的更好，我們團(tuán)結(jié)一致；曾經(jīng)，為了將社團(tuán)內(nèi)所面臨的問(wèn)題和困難處理好，我們爭(zhēng)論不休……這一切的一切，都令我們記憶猶新。

2022年上半學(xué)年，在我社總計(jì)劃與目標(biāo)的指引下，在我社所有會(huì)員的共同努力下，我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動(dòng)：

（2）義務(wù)支教活動(dòng)；

（3）愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)；

（4）慰問(wèn)五保戶活動(dòng)；

（5）在長(zhǎng)安大學(xué)與第四屆陜西省大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)交流會(huì)；

（6）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)；

（7）與康復(fù)路小學(xué)共慶“六一”活動(dòng)。

二．活動(dòng)主要情況：

（一） 活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)期總結(jié)大會(huì)

活動(dòng)目的：總結(jié)上一學(xué)期的活動(dòng)，講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃，對(duì)三農(nóng)學(xué)社的部門(mén)，會(huì)員進(jìn)行評(píng)優(yōu)，頒獎(jiǎng)，給上學(xué)期的三農(nóng)學(xué)社劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓三農(nóng)學(xué)社的全體會(huì)員充滿信心迎接新的學(xué)期，攜手共創(chuàng)三農(nóng)學(xué)社更加美好的明天。讓三農(nóng)學(xué)社的明天更加燦爛輝煌，讓三農(nóng)學(xué)社在西科大的歷史中寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

第13篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)系列-異國(guó)風(fēng)情，豐富“二

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文系列-異國(guó)風(fēng)情，豐富“二課”見(jiàn)識(shí)

韓文化社團(tuán)第四次活動(dòng)總結(jié)書(shū)

月23日經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的周密謀劃和安排部署，韓文化社團(tuán)定于第十一周周日的活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)，韓文化社團(tuán)邀請(qǐng)了韓國(guó)籍外教蔡和顏老師教授基礎(chǔ)韓語(yǔ)?；顒?dòng)的目的是提高韓文化社員學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣及積極性，并通過(guò)與外教的交流、互動(dòng)吸收一些新鮮文化，了解異國(guó)風(fēng)土人情。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)蔡老師的介紹別出心裁，活動(dòng)過(guò)程中的“韓語(yǔ)教學(xué)”更是秉承了韓文化社團(tuán)一直以來(lái)的熱烈、激情、求實(shí)的特點(diǎn)，力求每個(gè)社員都能學(xué)到有用的知識(shí)，以豐富大家的課外生活，在“第二課堂”學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

一、活動(dòng)主題：了解異國(guó)風(fēng)情，豐富“二課”見(jiàn)識(shí)。

三、活動(dòng)意義：近距離接近韓國(guó)外教，讓全體社員對(duì)韓國(guó)風(fēng)土人情有進(jìn)一步的了解

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)：南苑3號(hào)樓311室

六、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

①邀請(qǐng)外教，與之討論教學(xué)內(nèi)容。②策劃部和辦公室討論決定本次活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)③綜管、后勤部門(mén)處理關(guān)于教室借用和活動(dòng)語(yǔ)言材料打印、儀器借用等工作④辦公室負(fù)責(zé)通知社員活動(dòng)詳情⑤各部門(mén)通力配合進(jìn)行策劃，宣傳，編排，總結(jié)等一系列后續(xù)工作。

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1、韓國(guó)外教自我介紹（中韓語(yǔ)交替）。

2、在第三次活動(dòng)（韓語(yǔ)口語(yǔ)）的基礎(chǔ)上教授簡(jiǎn)單韓語(yǔ)稱(chēng)謂和基本見(jiàn)面、交談?dòng)谜Z(yǔ)。

3、學(xué)習(xí)部教唱《浪漫滿屋》插曲《三只熊》（韓文版），《生日歌》（韓文版），旨在提高社員活動(dòng)熱情。

4 、播放韓語(yǔ)教學(xué)視頻

八、活動(dòng)所需：韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)資料120份；教室; 投影儀

九、活動(dòng)失誤：臨場(chǎng)準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致活動(dòng)受挫。 主辦方：韓文化社團(tuán)

韓文化社長(zhǎng)：魏營(yíng)

第14篇 大學(xué)社團(tuán)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景：

大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會(huì)的過(guò)渡階段，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)也要鍛煉自己獨(dú)立思考和實(shí)踐的能力，作為現(xiàn)代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)代大學(xué)生承受著越來(lái)越多的公眾質(zhì)疑，天之驕子，國(guó)之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無(wú)力。面對(duì)莫大的壓力，大學(xué)生要想摘下高分低能的標(biāo)簽，就要自身素質(zhì)的提高來(lái)改變公眾的質(zhì)疑。如今社會(huì)有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專(zhuān)，有北大的高才生出來(lái)賣(mài)豬肉，更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工，這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。而社會(huì)實(shí)踐作為書(shū)生之氣和社會(huì)認(rèn)知的完美結(jié)合，恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺(tái)，給我們走出象牙塔觸動(dòng)社會(huì)冰角的機(jī)會(huì)。這是理論世界中無(wú)法體會(huì)和驗(yàn)證的領(lǐng)域，是一部關(guān)于青春無(wú)敵的記憶。

二、活動(dòng)主題

我的青春我做主

有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答，題目分為三個(gè)等級(jí)由抽簽形式競(jìng)答。

請(qǐng)同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告

分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲

合唱?jiǎng)?lì)志青春歌曲

集體宣誓鼓舞同學(xué)們的新學(xué)期斗志

以放飛孔明燈的形式來(lái)放飛夢(mèng)想并以此結(jié)束

三、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性，從而讓大家更有目的性和方向感，為以后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、讓我們的青春因由理性而更加無(wú)悔

3、讓同學(xué)們多聚聚增加彼此之間的交流，鞏固我們的友誼

4、在新學(xué)期的開(kāi)始給大家鼓鼓勁 ，在新學(xué)期里要好好努力，把屬于我們的榮譽(yù)奪回來(lái)。

四、活動(dòng)參加人員

ｘｘｘｘ班全體人員

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

六、活動(dòng)時(shí)間

三月二十三日下午4：30-6:30

七、活動(dòng)流程

第一環(huán)節(jié)：有獎(jiǎng)競(jìng)答。

（1）同學(xué)們圍著操場(chǎng)坐一小圈，主持人丁曉峰做開(kāi)場(chǎng)白，并詳細(xì)的介紹了第一個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則，這次不再是搶答了，而是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去參與到這項(xiàng)活動(dòng)中去 ，同時(shí)為了不讓這個(gè)游戲乏味無(wú)趣，特意給每道題設(shè)置了難度系數(shù)

（2）由主持人抽第一個(gè)簽，回答對(duì)的話可以抽取第二個(gè)簽，如果不對(duì)就還由主持人進(jìn)行抽取，對(duì)的話就根據(jù)他選擇題的難易程度進(jìn)性獎(jiǎng)勵(lì)。在這一環(huán)節(jié)中才開(kāi)始的時(shí)候都比較保守，越往后來(lái)越放的開(kāi)。當(dāng)然這其中也有運(yùn)氣在里面，看是否題是否對(duì)上自己的口味

第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐經(jīng)歷講解

主持人邀請(qǐng)了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結(jié)合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣，閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無(wú)理刁蠻和自己受的委屈。任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束，老板的大聲呵斥，他最后給我們說(shuō)了這樣一句話，游戲規(guī)則是別人制定的，當(dāng)自己不能改變的時(shí)候就必須無(wú)條件遵守。他們兩的話讓我們感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，掙錢(qián)的不易，我們要好好抓住青春年華學(xué)習(xí)一些實(shí)用的本領(lǐng)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐。由于我班打過(guò)工的人不少，而他們倆的話又觸及了很多同學(xué)的內(nèi)心，于是邵莉和王

辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷給同學(xué)們以啟迪。

第三環(huán)節(jié)：進(jìn)行小游戲

這一環(huán)節(jié)主要是考察同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力，在現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)很難辦成功一件事，而更多的是需要大家的合作，只有這樣才能達(dá)到共贏的結(jié)果。這個(gè)游戲雖然很簡(jiǎn)單，但是一到真正做起來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是件很容易的事，一個(gè)人跑很快沒(méi)用的，必須兩人同時(shí)前進(jìn)，另外通過(guò)這件事我們還得出了一個(gè)結(jié)論：我們不能夠眼高手低，凡是都應(yīng)該付諸實(shí)踐??！

第四環(huán)節(jié)：全班合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

這首歌曲大家都很熟悉，說(shuō)它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊，充滿了活力與朝氣。通過(guò)這首歌的演唱，一起喚醒大家對(duì)最原始?jí)粝氲淖非螅?/p>

第五環(huán)節(jié)：集體宣誓

大家在主持人的領(lǐng)誓下都舉起了右手，向著藍(lán)天喊出了誓詞，也喊出了自己的心聲！

第六環(huán)節(jié)：放孔明燈

：最后主持人拿出了事先準(zhǔn)備的孔明燈，讓同學(xué)們?cè)谏厦鎸?xiě)上了自己短期的目標(biāo)，隨著孔明燈一起飛，飛到那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方！

寫(xiě)下心愿期待夢(mèng)想的放飛，同時(shí)我們這次的團(tuán)日活動(dòng)也就此結(jié)束！

第九：活動(dòng)結(jié)算

策劃書(shū)和總結(jié)書(shū)打印費(fèi)共6元,獎(jiǎng)品費(fèi)用共19元，孔明燈8元，資料打印費(fèi)共1元。共計(jì)34元

第十：活動(dòng)負(fù)責(zé)人

團(tuán)支書(shū)：余澎濤 組織委員：邢蕾宣傳委員：宋亞鋒策劃組長(zhǎng)：張熙 策劃小組成員：丁曉峰 趙學(xué)仕 何亞鵬 王辛 全杏君

八、活動(dòng)總結(jié)

有所總結(jié)，方有所收獲！是所謂不可不總且結(jié)也！

事事并不盡如策劃所料，但又無(wú)處其外，事先做好詳盡準(zhǔn)備方能不顯大亂，依章而循才能有條不紊。這次活動(dòng)在孔明燈環(huán)節(jié)隨出了點(diǎn)意外，但畢竟有驚無(wú)險(xiǎn)，但此事不能小視，以后的活動(dòng)中，更應(yīng)該考慮到各方面，特別是細(xì)節(jié)，才能預(yù)防大患。提前考慮可能出現(xiàn)的意外情況，不是可有可無(wú)的，要盡其心，謀其事。準(zhǔn)備好第二方案，以確保萬(wàn)事無(wú)虞，方為上策！

這次活動(dòng)，總體上還是比較成功的。接受組織部的改革計(jì)劃，首次實(shí)行團(tuán)日活動(dòng)策劃小組形式進(jìn)行準(zhǔn)備，細(xì)化分工，各有所依，各有所碌，所以這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備很輕松，也很到位！另外最主要的是，通過(guò)策劃小組的形式，充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性，甚至一直積極性不高的團(tuán)員都熱情投入。使其不再只是被動(dòng)接受安排，或被動(dòng)參加活動(dòng)，而是更加主動(dòng)地以策劃者的眼光審視全班，投入整個(gè)活動(dòng)。真正帶動(dòng)了整個(gè)班的團(tuán)結(jié)氛圍！

變革的似乎不只是形式，更是一種精神，一種人人積極向上的態(tài)勢(shì)！于是，明白了，縱便有了良好的內(nèi)容，也不能忽視形式的創(chuàng)新！改變形式，也能觸發(fā)質(zhì)的飛躍！

第15篇 大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1000字

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文系列-書(shū)法社團(tuán)

書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容，技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

一、總體規(guī)劃

1、低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)

心理學(xué)告訴我們，7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感，運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng)，能吸引兒童，激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單，兒童易于掌握的字入手，使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿足兒童“成就感”。在這一起始階段，教學(xué)宜“放”，引導(dǎo)學(xué)生“放得開(kāi)”，“放開(kāi)寫(xiě)去”。發(fā)揮想象力，激發(fā)創(chuàng)造力，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng)，并能開(kāi)始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作，如手腕的運(yùn)動(dòng)，手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧，能較穩(wěn)定地書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。

3、尊重學(xué)生的主體選擇，確定高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。

五、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng)，學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書(shū)法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)法的第二興奮期。（第一興奮期為一年級(jí)的入門(mén)階段）。高年級(jí)的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書(shū)寫(xiě)的情趣，享受到了精神的愉悅，書(shū)法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。

書(shū)法是一門(mén)技巧性較強(qiáng)的藝術(shù)，但如果對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余，總非學(xué)藝之道。所以，我們?cè)谛W(xué)階段一開(kāi)始應(yīng)十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲為目的，應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的本質(zhì)，使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

另外，小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用。可以教學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái)，統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例，“集”出字帖上沒(méi)有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

二、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重：

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色。

書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平，堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng)，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng)，深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎，大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì)，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。

書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外，我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用，讓學(xué)生做到天天練習(xí)，周周展示，月月評(píng)比，并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排，在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開(kāi)每一位員工的奉獻(xiàn)和努力!