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第1篇 教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)
教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)
教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)
時(shí)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在黨員中開(kāi)展的如火如荼。作為一個(gè)普通教師黨員，如何在這次活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，我覺(jué)得應(yīng)從以下幾方面去做：
一、 積極參加黨組織活動(dòng)，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獻(xiàn)言獻(xiàn)策
作為黨員要保持先進(jìn)性，跟上時(shí)代的步伐，就要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)國(guó)家的大政方針，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。了解開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的必要性，現(xiàn)實(shí)意義。積極投身于這場(chǎng)強(qiáng)化黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升黨員形象、發(fā)揮黨員模范帶頭作用的活動(dòng)中去，為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
二、 把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，同學(xué)校發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來(lái)
我校是一個(gè)有著20多年發(fā)展歷史的老校。最初為了解決礦工子女的上學(xué)問(wèn)題，礦有關(guān)部門在工人中經(jīng)過(guò)考試選拔，招收了第一批老師。雖然這些老師教學(xué)水平參差不齊，但他們特別能吃苦，肯鉆研、愛(ài)學(xué)習(xí)。通過(guò)不同形式提高自身素質(zhì)，盡快適應(yīng)了教學(xué)的要求，為礦區(qū)教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。隨著礦區(qū)辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，已有的師資水平已不能適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展需求。于是，在80年代中期，大、中專院校的畢業(yè)生陸續(xù)充實(shí)到礦區(qū)學(xué)校。這部分教師，思想活躍，接受新東西快，在老教師的傳幫帶的引領(lǐng)下，很快成為教學(xué)中的骨干力量。礦區(qū)教育迎來(lái)歷史上發(fā)展的高峰期。
xxxx年，企業(yè)學(xué)校移交政府辦學(xué)，因編制控制、生源減少、教師年齡偏大等原因，學(xué)校發(fā)展遭遇嚴(yán)峻考驗(yàn)。
（1）學(xué)科發(fā)展不均衡。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科人員富裕，專業(yè)英語(yǔ)教師缺少。物理學(xué)科人員富裕，化學(xué)教師缺少。學(xué)科發(fā)展的不均衡，造成學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量滑坡。
（2）教師年齡結(jié)構(gòu)不合理?，F(xiàn)有的教師，年齡偏大。40歲以上的教師占全體教師的70％，使得學(xué)校的發(fā)展缺乏后勁。
（3）優(yōu)質(zhì)生源減少，社會(huì)對(duì)學(xué)校的高期望難以實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃生育政策帶來(lái)的學(xué)生自然減員，私立學(xué)校的蓬勃發(fā)展，使得優(yōu)質(zhì)生源稀缺。省示范高中定向生比例擴(kuò)大，使得省示范高中統(tǒng)招生越來(lái)越難考。而社會(huì)對(duì)一所初中評(píng)價(jià)好壞的重要指標(biāo)，就是看你省示范高中統(tǒng)招生錄取的多少。因而，農(nóng)村初中辦學(xué)面臨越來(lái)越多的壓力。
如何在嚴(yán)峻的形勢(shì)面前，沖出一條可持續(xù)發(fā)展的路子，是學(xué)校黨支部、行政班子的責(zé)任，也是每個(gè)黨員及全體教職工的責(zé)任。
三、 求真務(wù)實(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
在學(xué)校發(fā)展的初期，一批文化水平低，沒(méi)有受過(guò)太多專業(yè)訓(xùn)練的老師們，憑著急切的工作熱情，高度的社會(huì)責(zé)任感，邊學(xué)邊教，創(chuàng)造了礦區(qū)教育事業(yè)的輝煌。他們當(dāng)時(shí)所面臨的困難，不比現(xiàn)在我們所面臨的困難少，但他們有一股不服輸?shù)挠職夂湍_踏實(shí)地的實(shí)干精神。這是他們那一代教師留給我們寶貴的精神食糧。我們這一代繼任者，要學(xué)習(xí)他們，求真務(wù)實(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
（1）提升師德修養(yǎng)，樹(shù)立生本意識(shí)。作為一名教師，要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，擯棄功利主義、拜金主義思想。樹(shù)立以生為本的意識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提升自己的思想道德素質(zhì)。
（2）強(qiáng)化責(zé)任心，切實(shí)履行職責(zé)。責(zé)任心是干好工作的前提。作為一名教師，要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，要用高尚的品德影響人，用淵博的知識(shí)打動(dòng)人，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)人。從細(xì)節(jié)入手，把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，做一個(gè)學(xué)生滿意的好教師
（3）終身學(xué)習(xí)，不斷探究，做一個(gè)教育教學(xué)的踐行者。時(shí)代不斷發(fā)展，每個(gè)教育者都要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。新時(shí)期的教育教學(xué)的核心要求，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人。作為教育者，首先要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。這就要求我們，要不斷學(xué)習(xí)新課程要求，新的教育教學(xué)理論，對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，要用科學(xué)的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求尋找解決問(wèn)題的方法。
總之，作為一名黨員教師，要在新一輪教育教學(xué)的變革中，跟上時(shí)代的步伐。在工作中，要做吃苦耐勞的先行者，要做身先士卒的學(xué)習(xí)者，要做教育教學(xué)探究的實(shí)踐者，要做深受學(xué)生歡迎的教育者。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，做一名合格的人民教師！
第2篇 普通教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)
自今年四月開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，服裝黨支部專業(yè)教師嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮___員的先鋒模范作用，在自身素質(zhì)提高、科研工作、教育教學(xué)、專業(yè)建設(shè)等方面拓寬思路、愛(ài)崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新，取得了可喜的成績(jī)。
一、在科研學(xué)術(shù)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流的教師隊(duì)伍。注重加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展以愛(ài)崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，樹(shù)立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。注重教師能力的建設(shè)。鼓勵(lì)幫助青年教師參加課題申報(bào)和研究撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、編寫(xiě)教材，在鄔紅芳教授的帶領(lǐng)下，服裝專業(yè)教師編寫(xiě)了《服裝配套設(shè)計(jì)》、《服裝畫(huà)技法》、《服裝cad》、《服裝材料學(xué)》等專業(yè)教材。極大地提高了教師的教學(xué)科研水平。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的合作與交流，積極鼓勵(lì)教師參與國(guó)內(nèi)教學(xué)、科研交流，如2023年10月紡織服裝學(xué)院師生組團(tuán)赴韓國(guó)韓瑞大學(xué)參加中韓兩校專業(yè)交流活動(dòng)，通過(guò)本次國(guó)際交流，學(xué)習(xí)到國(guó)外院校先進(jìn)的專業(yè)教學(xué)方法和理念，加強(qiáng)了互動(dòng)，開(kāi)闊了眼界。
二．在教育教學(xué)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
黨員教師不斷拓寬自己的信息渠道，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。在教學(xué)同時(shí)，注重發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生參加全國(guó)服裝設(shè)計(jì)大賽，在第五屆海寧經(jīng)編設(shè)計(jì)大賽中，由鄔紅芳教授指導(dǎo)的服裝07級(jí)王曄同學(xué)的《靈動(dòng)》獲經(jīng)編毛皮服裝設(shè)計(jì)類優(yōu)秀獎(jiǎng)，石利利同學(xué)的《藍(lán)色火焰》獲經(jīng)編毛皮服裝設(shè)計(jì)類入圍獎(jiǎng)，徐亞同學(xué)的《動(dòng)力》獲校服設(shè)計(jì)類入圍獎(jiǎng)。服裝08級(jí)學(xué)生吳水紅的《現(xiàn)代幾何》獲2022“華孚杯”色紡時(shí)尚設(shè)計(jì)大賽入圍獎(jiǎng)。另外，在“挑戰(zhàn)杯”安徽工程大學(xué)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，由鄔紅芳教授指導(dǎo)的參賽作品獲三等獎(jiǎng)，作品力求貼近生活，真正做到“用專業(yè)服務(wù)生活”的效果。
在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，服裝專業(yè)黨員教師保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行了修訂。作為改革幅度比較大的《素描》課，蔡沐芳老師在上課過(guò)程中，根據(jù)服裝專業(yè)自身的特點(diǎn)，將原來(lái)的靜物素描研究改為人體研究，注重人體骨骼、比例的學(xué)習(xí)，為后期服裝畫(huà)技法、服裝設(shè)計(jì)、服裝配套設(shè)計(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三．在專業(yè)建設(shè)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
雖然大家都是普通黨員教師，但在學(xué)校建設(shè)中，充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神。想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點(diǎn)，做出貢獻(xiàn)。如服裝專業(yè)黨員教師積極協(xié)助學(xué)院開(kāi)展服裝表演專業(yè)的宣傳和籌建工作。由鄔紅芳教授帶隊(duì)前期去東華大學(xué)和江南大學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)，對(duì)服裝表演專業(yè)的開(kāi)設(shè)有了一套完整的思路，目前練功房表演廳設(shè)計(jì)圖紙已初具雛形。同時(shí)，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)老師近期去合肥、蚌埠、阜陽(yáng)等地進(jìn)行了新專業(yè)的宣傳工作。
作為普通黨員，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)黨員的科學(xué)發(fā)展觀，在新一輪教育教學(xué)改革中，跟上時(shí)代的步伐。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為學(xué)院發(fā)展、專業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第3篇 教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)最新心得體會(huì)
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名___員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名___員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛(ài)她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開(kāi)，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走…… 聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了！于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您！”
說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名___員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名___員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
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