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第1篇個人年度發(fā)展工作總結 第2篇2023年酒店銷售經理年度個人工作總結:與時俱進提升發(fā)展 第3篇發(fā)展計劃局2023年度個人工作總結 第4篇2023教師個人專業(yè)發(fā)展年度總結 第5篇教師個人專業(yè)發(fā)展年度總結 第6篇高中英語教師個人發(fā)展年度工作總結 第7篇學年度教師專業(yè)發(fā)展個人總結 第8篇2023年度個人專業(yè)發(fā)展總結 第9篇2009—2023年度個人專業(yè)發(fā)展總結 第10篇教師個人專業(yè)發(fā)展的年度總結 第11篇2023年個人發(fā)展年度工作總結 第12篇中學生物老師個人專業(yè)發(fā)展年度總結
第1篇 個人年度發(fā)展工作總結
歲月荏苒,時光如梭,忙碌的20xx年即將過去,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,在忙碌的工作中不覺得到了年末,回首自己這一年來的工作,看到了成績也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)自己今年來的工作總結如下:
一、工作情況
20xx年是生產任務繁重繁忙的一年,在過去的一年,我積極投身到工作中,服從領導上級的安排和要求,虛心向同事學習業(yè)務技能;加強與地面人員配合與語言交流,熟悉各工序流程對操作要求的區(qū)別,準時安全地完成各項生產任務,努力做好自己的本職工作。
對于我們分廠行車司機來說,工作任務繁重枯燥,而且所擔負的責任重大,安全生產就是生命;安全是企業(yè)的效益;安全是家庭、個人幸福的基礎。過去的一年里,我嚴格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程。嚴格執(zhí)行上崗前的安全檢查;在使用行車前,先進行例行檢查、發(fā)現(xiàn)裝置和零件不正常時,必須在使用前排除,開車前必須鳴鈴或報警。操作中行車吊物接近人時,亦應給以斷續(xù)鈴聲提示。操作時精神飽滿精力集中。工作中做到“十不吊”在行車保養(yǎng)方面,認真進行保養(yǎng)清潔,使行車性能保持狀態(tài),積極參加安全學習。確保了全年安全行車無事故。
今年分廠進行了團支部改選,我有幸擔任支部宣傳委員,在分廠領導的大力支持領導下,支部書記帶領下,我們支部委員和廣大青年團員團結一心,積極努力對于團支部存在的各種問題,進行了深入的了解、分析找出問題進行解決。對于宣傳方面,我認真完成上級交予的各種宣傳任務,并積極主動采集各種新聞人物素材,進行宣傳寫作,使自己的文采有了一定提高。
二、存在的不足
盡管經過學習努力,我的技術水平和工作能力較以往提高了不少,但還存在一些不足。
1、在工作中還是存在對工序生產的不熟悉,工作技能也有待加強。
2、對于自己身學習修養(yǎng)方面有待提高,對于學習不夠積極主動。
3、在支部的工作中,對于工作不熟悉,工作中不夠靈活主動。
三、來年工作計劃
20xx年,伴隨著東電三年發(fā)展規(guī)劃的深入推進和建設國際競爭力的發(fā)電設備企業(yè)步伐的加快,東電將迎來生產經營新的高峰,分廠的生產任務也將更加繁重。現(xiàn)將對于明年的工作計劃如下:
1、加強本職工作,技能學習使自己本職工作能力得進一步提高于加強。
2、樹立終身學習的觀念,加強自身文化素質學習,不斷提高自身素質。
3、工作中做到積極主動,團結同事,結合不同的工作環(huán)境及個人脾氣、性格做好一線工作配合,使各種人際關系更加融洽和諧。
4、在支部宣傳工作中,努力熟悉學習宣傳特點、寫作技巧、方法等,提高自己文筆水平,為明年支部宣傳工作中貢獻出自己的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在來年中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強理論和業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務技術水平。也將會遇到很多困難,我相信,在領導關心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質,為企業(yè)建設作應有的貢獻。
第2篇 2023年酒店銷售經理年度個人工作總結:與時俱進提升發(fā)展
與時俱進,提升發(fā)展,酒店突顯改觀
酒店總經理班子率先垂范,組織指導黨員干部及全體員工,認真學習領會xx屆四中全會精神。結合酒店經營、管理、服務等實際情況,與時俱進,提升素質,轉變觀念。在市場競爭的浪潮中求生存,使整個酒店范圍下半年度突顯了可喜的改觀。主要表現(xiàn)在干部員工精神狀態(tài)積極向上。酒店總經理大會、小會反復強調,干部員工要有緊迫感,應具上進心,培養(yǎng)“精氣神”。酒店的管理服務不是高科技,沒有什么深奧的學問。關鍵是人的主觀能動性,是人的精神狀態(tài),是對酒店的忠誠度和敬業(yè)精神,是對管理與服務內涵真諦的理解及其運用。店級領導還通過組織對部門經理、主管、領班及員工的各項培訓交流,啟發(fā)引導大家拓寬視野,學習進取,團結協(xié)作。在完成酒店經營指標、管理目標和接待任務的過程中實現(xiàn)自身價值,并感受人生樂趣。因而,部門經理之間相互推諉和譏貶的現(xiàn)象少了,則代之以互通信息、互為補臺、互相尊重;酒店每月兩次夜間例行安檢和每周一次質量檢查請假、缺席的人少了,則代之以主動關心參加、檢查仔細認真等。在一些大型活動中,在店級領導的榜樣作用下,部門經理帶領著主管、領班及其員工,加班加點,任勞任怨,工作延長雖很疲憊卻始終保持振作的精神狀態(tài),為酒店的窗口形象增添了光彩。
xx年銷售總監(jiān)的年度工作總結優(yōu)秀范一、銷售業(yè)績回顧及分析: (一)業(yè)績回顧: 1、開拓了新合作客戶近三十個(具體數(shù)據見相關部門統(tǒng)計)。 2、8~12月份銷售回款超過了之前3~8月的同期回款業(yè)績。...
1。堅持以經濟發(fā)展為主線,著力提高經濟增長質量和效益發(fā)展是硬道理,是解決我店所有問題的關鍵,必須使酒店經濟保持較快的發(fā)展速度。發(fā)展必須有新思路,有市嘗有效益的速度,才是真正的、健康的發(fā)展。
烈日炎炎,我們共青團就業(yè)見習之旅實踐隊——雅格爾賣場見習小隊開始真正踏上我們的實踐之旅。拒絕是推銷的開始——記雅戈爾第一日導購經歷剛到雅格爾的專賣店,負責接待我們的公司主管已經等在店里了,他親切的接待了我們,問了我們實踐...
9月17日,幾張清華紀念書簽、一盒大鯊魚威化的贈送,意味著我們在4s店的銷售實習即將結束,但人生中的自我推銷任重而道遠……針對汽車營銷學課布置得售車任務,我們制定了兩個方案:水木發(fā)帖幫買車人出主意,回報是我們負責聯(lián)系4s店,然后...
一、任務完成情況今年實際完成銷售量為5000萬,其中__xx萬,__ 1200萬,其他1800萬,基本完成年初既定目標。__常規(guī)產品比去年有所下降,__增長較快,__相比去年有少量增長;但__銷售不夠理想(計劃是在1500萬左右),__(dn1000以上)銷售量很少...
轉眼間,我來xxxxxx4s店已經大半年。這半年間,從一個連at和mt都不知道什么意思的汽車菜鳥蛻變成熟知汽車性能的業(yè)務員。一切從零開始,一邊學習專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題,我都及時請教有經驗的同事,一起...
好總結精心整理了《銷售工作總結范文xx年》,望給大家?guī)韼椭?春去冬來,轉瞬之間,歷史即將掀開新的一頁。在過去的一年里,____廳的全體工作人員在__的領導下,公司各部門的大力支持下,通過全體工作人員的共同努力,克服困難,努力...
屈指算來,到公司已近一年的時間,回顧這一年里的工作,我在各位領導和同事的支持與幫助下,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個大家庭,按照公司上級下達的要求和任務,認真做好自己的本職工作,通過這一年來的學習和工作,使我在工作模式上有了...
第3篇 發(fā)展計劃局2023年度個人工作總結
經公開考選,我于xx年11月份來到縣局工作。一年來,在領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了對國家公務員這種角色的轉變和適應。現(xiàn)將我這一年來的學習工作情況總結如下:
一、自覺加強理論學習,提高個人素質
首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。計劃局濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加各項學習活動,并注重自學。在保持___員先進性教育活動中,我認真學習了同志關于“三個代表”的重要思想和七一重要講話、十六屆四中全會關于加強黨的執(zhí)政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
其次,在業(yè)務學習方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。通過在綜合科的工作,使我了解了規(guī)劃編制工作的內涵,提高了個人工作能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎。同時,我還自覺學習國家公務員法、行政許可法、企業(yè)投資項目核準暫行辦法等與工作相關的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務知識。
第三,通過對公務員宗旨和行為規(guī)范的認識,我樹立了正確的權力觀,增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。
二、踏實肯干,努力完成好各項業(yè)務工作
一年來,通過領導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎上已經基本能完成科室的各項日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
第一,配合領導做好我縣“十一五”規(guī)劃的編制工作。通過參加市“十一五”規(guī)劃研討班,我了解了“十一五”規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認識到“十一五”規(guī)劃編制工作是我局乃至我縣的主要工作之一。一年來,我們按照縣委縣政府的工作要求,制定了《關于“十一五”規(guī)劃編制的實施意見》,3月份配合縣政府組織有關部門召開了全縣“十一五”規(guī)劃編制工作會議,對規(guī)劃編制工作進行了動員和具體部署。規(guī)劃編制期間,我自覺加強相關知識的學習,密切關注國家及市“十一五”規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài),收集學習我縣及兄弟縣市“十五”計劃的成功經驗,為專向規(guī)劃的編制單位提供依據和素材。同時通過學習調研、聽取和參與領導們關于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對我縣整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎。
第二,做好全縣宏觀經濟發(fā)展的分析預測工作。對宏觀經濟的分析研究,是我局工作的重點,同時也是一項業(yè)務性很強的工作。我通過認真學習金融市場管理、資本市場發(fā)展規(guī)律、國家財政政策和貨幣政策研究等知識,現(xiàn)已基本掌握了經濟分析工作的基礎知識,在加快民營經濟發(fā)展、增加農民收入、調整投資結構、拓寬招商領域、建設和諧梁山等方面,提出了一些有價值的工作建議,為領導決策提供了參考依據。
第三,開展了各項專業(yè)調研活動。2月份以來,根據工作安排,我局先后開展了對專用汽車及零配件制造業(yè)、農村經濟、全縣熱電聯(lián)產現(xiàn)狀、服務業(yè)、重點項目建設、土地資源利用情況、風景區(qū)登山環(huán)線建設、區(qū)域經濟發(fā)展格局構建等多項專業(yè)調研活動。先后到梁山鎮(zhèn)、拳鋪鎮(zhèn)、馬營鄉(xiāng)、徐集鎮(zhèn)、韓崗鎮(zhèn)及東岳掛車、三利樹脂、嘉泰中藥飲片公司、華東電子公司、臻嘉肉食品進出口公司、梁山風景區(qū)、縣二電廠等有處實地考察,在此基礎上,我先后編寫了《關于農業(yè)發(fā)展的思考》、《關于梁山縣專用汽車業(yè)發(fā)展的調查報告》、《重點項目建設的外部條件分析》等工作報告,其中有的報告被《梁山縣汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》采用,有的報告被市級刊物刊登。通過調研活動,不僅提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力,同時也為我縣“十一五”規(guī)劃編制提供了信息。
第四,協(xié)助完成xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)國民經濟和社會發(fā)展綜合考核、金三角工業(yè)園道路建設規(guī)劃、專用汽車展銷會招商、xx年固定資產投資項目審報、山東省重要產業(yè)集群調查等工作。
第五,完成好領導交辦其他各項基礎性和臨時性工作。
三、下一步的工作打算
一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。在今后的工作中我將努力做到以下幾點:
1、自覺加強學習,向理論學習,向專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
2、提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務員。
第4篇 2023教師個人專業(yè)發(fā)展年度總結
小編整理:一學期的工作即將結束了,對照自己的本年度計劃,本著總結經驗彌補不足的思想對自己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結:
一、積極參加各級部門組織的培訓活動。
1、參加了本學校組織的教學、師德培訓活動,參加了全縣小學英語教師《小學英語新課程標準》的培訓活動。在培訓活動中提升了自身能力,積累了經驗,并得到了鍛煉和提高,促進了自身專業(yè)知識素質的不斷更新;
2、利用課余時間學習了《李元昌與鄉(xiāng)土教育》、《成為有思想的教師》《我是靖宇人》、《小學英語新課程標準》,研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平有了相應的提高;
3、學會使用班班通,充分利用網絡資源,使用多媒體課件進行教學,提高了英語教學效果,使學生對英語學習更有興趣。
二、在教育教學方面
1、積極參加了學校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學水平,例如自己的課堂導入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學設計過程中距離優(yōu)秀教師的設計還存在一定距離,我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。
2、通過自學自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平,逐步向自己所任教的學科所要求的的標準靠近;
3、通過自身的實踐鍛煉,將理論與實踐進行了結合,在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學生的較好的教學模式,并鍛煉、開發(fā)學生的全方面素質和能力。
三、本學期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作: 1、在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習,汲取精華,并結合自己的實際教學進行了嘗試;
2、在課題研究方面,在學校領導的指導下參與研究課題《以游戲促進小學英語課堂的師生互動的實踐研究》,認真實踐,反復操作,進行鞏固提高,以提高英語教學質量。
3、在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合自己所教學生的教學模式。
四、一學期的工作結束了,雖然取得了一些進步,但還有許多方面需要繼續(xù)提高,我計劃在下學期在以下幾方面繼續(xù)深入學習,范文top100以不斷完善自身素質和能力。
1、提高自己的計算機使用能力,提高制作課件的能力,從而提高課堂教學效果,提高學生學習英語的興趣和能力;
2、積極參加學校組織的教科研活動,通過交流座談,相互學習提高,并向優(yōu)秀的教師學習經驗,以促進自我發(fā)展。
3、積極參加學校組織的其他各項活動,以提高自己的其他各方面能力,使自己成為一名全方位發(fā)展的、優(yōu)秀的小學教師。
我會通過自學自練提高自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平,逐步向自己所任教的學科所要求的的標準靠近。通過學校組織的培訓以及自學,提高自身的英語水平和能力,彌補自身不足,努力讓每一節(jié)課都精彩,讓學生更加喜歡學習,讓自己成為學生喜歡的優(yōu)秀教師。
第5篇 教師個人專業(yè)發(fā)展年度總結
小編整理:作為一名教師,我深感肩上壓力的沉重,更感責任的重大,因此,我要不斷地思索,不停的探討,永不停止的實踐,為把自己的工作落到實處,有法可依,有章可循,有目標可達,我按自己制定的發(fā)展計劃,按部就班地去實施。依據本學年度制定的計劃,每月寫好讀書筆記。每月聽取同年級教師的課,虛心向優(yōu)秀教師學習。珍惜外出聽課等教研活動。努力提高自身業(yè)務水平。從以下幾方面我收到了意想不到的效果。
一、換位思考,讓學生成為課堂的主人。
教師要本著導學、導教、導測量的原則,站在學生學習的角度進行教學設計,把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。要精心設計學生的學習活動,讓學生在多種多樣的學習活動中,獲取知識發(fā)展能力。教學設計要體現(xiàn)出學生學習過程和教師指導步驟。教學中要想吊起學生的胃口,激發(fā)學生自主思考,就要設計要能讓學生動起來的問題,然后鼓勵學生自主發(fā)言。接著就要'推波助瀾',即學生開始思考問題后,老師千萬不要馬上向學生奉送所謂的真理,而是要引導、鼓勵學生充分積極地思考。在這個過程中,老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格,好總結范文網重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言,在整個教學過程中,老師要明確自己的角色,即一個'投石者',一個'推波助瀾者',而真正'洶涌澎湃'的主角是學生,教學的主體性、參與性、互動性主要應看學生如何表現(xiàn)。這一點,我做得顯然遠遠不夠,還有待于深入鉆研教材,巧設問題,為讓學生在課堂上真正成為學習的主體而加倍努力。
二、改變評價觀念,注重課后反思。
在指導學生學習的學習過程中,我及時對學生在學習過程中的表現(xiàn)給予及時評價,使評價成為教學過程的一部分,以評促學,以評促發(fā)展。課后教師要對教學效果進行反思,要善于發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進和提高。
(1)反思學習內容是否得到充分的展示,還需要在哪方面進行補充,師生在課堂上的交流對話和合作是否充分。課堂活躍不等于教學設計合理。
(2)是反思教學過程是否適用所有學生,是否還有學生不適應,怎么引起學生參與教學。課堂回答問題活躍不等于思維活躍,教師應根據學生已有的知識水平精心設計,啟發(fā)學生積極有效的思維,從而保持課堂張力。
(3)是反思自己對知識的準備和課前的教學設計方案是否合理。特別在導入新課時,要設法由學生自己提出問題,然后再將學生的思考引向深入。學生只有經過思考,教學內容才能真正進入他們的頭腦。
總之,一年來,通過學習提升自身的素質,在團隊教師的熱心幫助下,我的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設了一個新的平臺。范文top100我從來沒有像現(xiàn)在這樣理智思考自己的專業(yè)發(fā)展,科學規(guī)劃自己的教育人生。使自己不僅成為終身學習的踐行者,還成為行動研究的參與者。下一步要充分了解自己的'問題',研究自己以及同事的教學實際,這樣,教育科研才能既切合實際,又富有實效,從而才能促進自身專業(yè)的成長。
第6篇 高中英語教師個人發(fā)展年度工作總結
2017年高中英語教師個人發(fā)展年度工作總結
高中英語教師個人發(fā)展年度工作總結
一學期來,擔任高一(7)班、(8)班的英語教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務。現(xiàn)就一學期的工作總結如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度
熱愛教學事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學質量。
二、認真探索業(yè)務,努力提高自身理論素質
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學承辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學中小學教師遠程教育培訓。自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學知識,并通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強理論素養(yǎng)。
三、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學
1、個人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網絡、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的的接觸,基本掌握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,對癥下藥。
2、課堂教學。
在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學方法,活學活用。學習遠程教育技術理論后,我結合學生實際,采用了“表現(xiàn)性教學方法”,在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調動學生的積極性,極大地激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉悅中學到知識,提高能力。發(fā)揮學生的主觀能動性,積極性。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學質量。
教學中,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學之余,我積極探索,積極主動與語文教學組的同事們討論交流經驗,不斷更新自身教學意識和知識結構。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。
考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學習。
四、在教學實踐中不斷總結經驗,進行教學反思
除了進行教學交流外,還注重教學反思,在教學實踐的基礎上,隨時記錄,隨時總結,撰寫教學反思,并按照自己的教學思總結進行思考,探索教學方法。
五、存在的不足
這學期的教學,實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經驗不足,教學思路有待于進一步調整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質和業(yè)務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。
六、下學期設想
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將繼續(xù)努力,進一步有經驗的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。再經過新的一個學期的努力,不斷自我提高,增強學生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學,百尺竿頭,更進一步。
高中英語教師個人發(fā)展年度工作總結
本學期,我擔任高二年級文科班的英語教學工作。在工作中,本人遵守學校各項制度,按時出勤、上課、組織學生晨讀,積極參加市里及學校組織的各種教學活動,嚴格要求自己,虛心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、聽課、及時反思,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。
立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年的教學工作總結如下:
首先,我分析了文科班學生實際情況:普遍英語底子差,基礎薄,學習惰性大。所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。以此激發(fā)學生的學習興趣,不斷提高學習成績。
其次,我做到認真?zhèn)湔n。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,對教材內容做到心中有數(shù),并參考相關資料,認真鉆研教材,確定重難點;同時,備課不僅要備教材,而且還要備教法;除此之外,更要備學生,根據學生的實際情況(即學情)采用適合易于他們接受的教學手段,不斷培養(yǎng)學生的學習英語的興趣。認真寫好教案,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時對授課做出反思,總結其中不足。并按照單元將語法知識整理成語法學案,分發(fā)給學生,以便學生課后記憶,做到有‘章’可循。多鼓勵,少批評。為了使學生更愛開口,在練習中,要重視運用鼓勵性語言,不斷強化學生參加交際的信心。
授課之后,做到精講精練。針對單詞,搜集一些針對性的單詞題,課前利用時間做一個單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學生的基礎薄弱,或是沒有理解語境,無法補充所缺信息;或是知道是哪個詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。在每單元結束時,會針對該單元教學重點難點,精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選擇,抑或是從其它套題或網絡上選擇具有針對性的習題供學生練習。
認真批改作業(yè)。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目,學生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè),課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現(xiàn)的問題,指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教,教學相長。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英語成績。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,多學習,勤反思,以促進教學工作更上一層樓。
高中英語教師個人發(fā)展年度工作總結[3]
作為區(qū)英語骨干教師,首先是在區(qū)級范圍起到應有的輻射作用,然后在學校做到承上啟下的骨干作用。對照當初制定的20xx年區(qū)骨干教師計劃,我完成了既定目標、學到了很多東西。
一、讀“精彩”
我們都知道讀書的.力量是無窮的,我們區(qū)英語骨干教師初中學科段在組長周玉萍校長的帶領下,始終堅持讀書,并進行區(qū)級范圍內的交流。
本年度周校長發(fā)了兩本英語教學的書籍,其中我雖然在畢紅秋英語名師基地學習過了,但是我作為骨干教師,我通過組織學校全體英語教師學習《高中閱讀設計》來幫助教師們一起學習、一起研討、一起成長。
通過我的組織我們學校的英語老師深深感覺到讀書的力量。通過學習和實際嘗試我們體會到:(1)閱讀教學需要我們英語教師對于課本要非常熟悉;(2)我們需要挖掘文本中的內涵;(3)我們需要用一定的方法將閱讀材料進行精心設計;(4)閱讀教學最終的目的應該是學生在教師的幫助下、在自己的理解下從閱讀文本中學到了東西而且能感悟出其中的內涵;(5)假如我們在閱讀教學中有了設計感,而且融合了學生的體驗感,那么我們的英語閱讀教學一定有成效。
我們初中英語學段組還組織了一次讀書交流會。我讀了 史金霞老師的《重建師生關系》并作了《感悟和諧師生關系的力量》的讀后感交流。
二、學“內涵”
我們初中英語學段組活動多樣,尤其是專家的講座,如此多專家的精彩而又內涵和深度的專題講座讓我們感悟到專家的力量。
我們學習了英語特級教師張英老師的專題講座《英語教案中目標的設定與表達》和《英語閱讀課的設計》、《虹口區(qū)特級教師專場》(我們尤其對英語特級教師祈承輝老師的印象很深,大有余音繞梁之感)、《特級教師應曉求的專題講座》、《特級教師畢紅秋老師的專題講座》、《華師大安桂清教授的講座》等等。
學習諸多、體會之深的我寫了如下幾篇感悟性文章:《追求富有設計感和體驗感的教學設計》、《智慧教師給予我們的靈感》、《習慣、經驗、成長》等。
三、 講“輻射”
只有不斷學習、積極反思,那么我們的課堂教學實踐才會卓有成效。20xx年,我?guī)ьI全體英語教師學習了《洋思中學老師的一天》,組織老師收看后老師們都覺得學到了很多。
除此之外,我又邀請了靜安區(qū)英語專家郁耀昌老師來校為我們英語教師作了《基于質量分析的教學改進》的專題報告。經過半個學期的報告后的體會后,我們繼光初級英語教研組于20xx學年度第一學期期末考試開始進行嘗試性實踐,針對20xx學年度第一學期期末考試我們一共寫了基于質量分析的教學改進的行動報告并于20xx學年度第二學期的第三周進行研討,并邀請靜安區(qū)英語專家郁耀昌老師來校作指導。
我們深信基于數(shù)據分析的有技術和策略的教學改進一定能給我們的英語教學注入活力與潛力。
四、重“實踐”
作為骨干教師,除了做好學校內工作之外,我還經常參與青年教師的帶教工作。本年度除了不間斷地聯(lián)系豐鎮(zhèn)中學的沈亮之外,我在本校由帶教了陸羽婷老師。
本校的陸羽婷老師在我的指導下從“理論學習”、“課堂實踐”和“項目課題”三個方面進行了實踐。在我的指導下陸羽婷在20xx年12月13日開了名為《a birthday party》的校級公開課,取得了預期的效果。
另外,我自己也開了一節(jié)校級公開課《月考試卷分析之作文教學》,同時在全校范圍內作了《課程標準修訂后的四大變化》、《“教什么”與“怎么教”》的專題發(fā)言。同時,在20xx年7月暑假為全區(qū)初二和初三英語教師作了《20xx年中考之我見》的專題發(fā)言。
五、輕“榮譽”
在這一年里,在校領導的幫助和關心下,在學段組長以及學段組成員的支持和關心下,我也取得了一定的成績。
1、20xx年度嘉興街道個人先進;
2、20xx年9月《對初中英語講學稿中如何設計同步作業(yè)的研究》獲虹口區(qū)首屆“七色彩虹”征文二等獎;
3、成功申請兩個區(qū)校合作項目《 基于綠色指標下的學生各科作業(yè)整合限時完成實踐探索》和《“探究青銅文化、觸摸文明歷史”探究實踐項目》;
4、在上海教育出版社的《2013中考信息快遞》上發(fā)表“詞語和語法”(“真題解析”、“典例精講”和“強化訓練”三個部分,與區(qū)教研員合作發(fā)表)。
當然,我需不斷自己提醒自己,其有二,一方面還要求自己不斷努力,另一方面,榮譽代表過去,我一定要勇于開拓、積極實踐,只有這樣的“腳踏實地”,才能有以后的“仰望星空”。
第7篇 學年度教師專業(yè)發(fā)展個人總結
學年度教師專業(yè)發(fā)展個人總結
作為一名教育工作者,我深深地知道自己需要學習和提高的東西還有很多,一年來,我認真學習、努力工作,下面就是我對xx—xx學年度自身各方面成長做出的一個總結。希望它能指導和幫助我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通過多年的教學實踐和理論學習,我已經能熟悉新課標的教育思想和理念,并能根據自身的課堂操作和教學反思體現(xiàn)出來。對學校安排的各項工作能很好的勝任和完成,并能利用工作之余自學一些舞蹈,提高自己的專業(yè)水平。我具有較強的事業(yè)心,敢于在教學中做一些嘗試,做到因材施教,采取“摘桃子”教育方式,既保護了部分對音樂學科的興趣又培養(yǎng)部分學生對音樂學科的求知欲。
二、自我發(fā)展。
(一)教學方面。
1、虛心學習。在工作中,我向有經驗的教師請教,在認真領會新課標前提下,積極參加學校、各類教研活動,成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認真?zhèn)湔n,上課,從學生的學習興趣出發(fā),發(fā)揮學生的課堂主體意識,運用寓教于樂的.教育方式,實現(xiàn)音樂課堂的有效教學。尊重、關愛、平等地看待每個學生,面向全體,尊重學生的意見和要求,對個別特殊學生正確地認識他們。
3、積極投入特色辦學。中華小戲曲是學校的特色項目之一,按照學校領導的要求,我教學生四個小戲曲,使學生會演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔,能簡單的加一些動作,弘揚民族文化。在學校特色項目錄象中得到了好評。
4、勇于承擔各類公開課。公開課是教師間相互學習與借鑒的好方式
11月我上了一堂校內遠程教育模式課《雪花帶來冬天的夢》,通過與學校教師之間的聽課評課,找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術水平,使音樂與信息技術達到了整合。xx年5月我參加了學區(qū)育德課評比活動,我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》,獲得了三等獎。
(二)理論方面。
1、認真閱讀。本學年度我閱讀三到四本教育著作,了解和分析幾個成功的教育案例,多看報紙與雜志,把自己擺在校學生的位置上去理解文章的內容,勤動筆頭摘記好的教育理念和方式,有一點是一點,相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動筆頭。完成兩篇教學反思,對課堂出現(xiàn)的問題能及時的記錄下來度完成兩篇教育敘事,結合育德課寫了教育論文《淺談如何在音樂教學中融入德育教育》。希望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文,形成自己的教育風格。
(三)其他方面。
1、勤練專業(yè)。這本學年度,我練習完成三個舞蹈,對舞蹈有一個質的突破,能自如的掌握各種技巧;不放棄對舞蹈的學習,能完成一些中級練習曲;最重要的是要提高自己的即興伴奏水平,能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認真做好文藝匯演工作。區(qū)文藝匯演是我的另一項重要工作,對于學生的訓練做到耐心引導,精心輔導。完成藝術節(jié)的節(jié)目表演,榮獲三等獎。在xx年4月區(qū)特色展示訓練時,我每天排練2小時節(jié)目,付出得到了回報,聲樂第六,器樂第六,舞蹈十六,我很高興,在排練中我與學生共同成長。
3、信息技術水平得到了提高.六月份我參加了xx市信息技術課程資源比賽,我把平時收集的二人轉資料運用網頁制作了音樂課的教學資源,動畫資源二人轉中秧歌步伐用flash制作的,因為學生機器有病毒,所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學資源希望給同行們帶來方便,提高教學效率.我又建立了博客,學會了發(fā)布日志,我覺得信息技術水平得到了提高。
四、今后努力方向:
我想與孫老師學習如何上傳音頻.視頻.管理個人空間等。
以上就是我結合自身實情,做出的本年度發(fā)展總結。今后,我還有太多的東西要學習。我將與時具進,跟隨學生的興趣,適應時代的發(fā)展,樹立良好的教育心態(tài),認真積極的面對生活,面對工作。
第8篇 2023年度個人專業(yè)發(fā)展總結
一、學習方面
(一)自學方面
1.研究本學期教材,完成本學期教材解讀.
2.閱讀了教育教學方面得書籍,如《教育智慧從哪里來》。
3.經常聽新聞和上網了解最新地理資訊,擴充課堂的知識容量和新意。
(二)向他人學習
1.聽了“xx賽”,不但有本科老師的課三節(jié),還有其他老師的課十幾節(jié)。
2.多去聽師傅以及同學科其他老師的課,及時向他們請教合適的教法和教材的解讀。聽了師傅的課十幾節(jié)。
二自我實踐方面館
1積極參加集體備課
在其他人做中心發(fā)言人時多請教,自己也要多多的思考,不能單靠別人。在自己做中心發(fā)言人時,更要充分準備。
2.自己出了兩套題。
3.認真完成學校交代的各項任務.
4.參加了“xx賽”,比起上次xx賽有了長足的進步,但對學情的把握上和板書上還有巨大的不足。
第9篇 2009—2023年度個人專業(yè)發(fā)展總結
一、學習方面
(一)自學方面
1.研究本學期教材,完成本學期教材解讀.
2.閱讀了教育教學方面得書籍,如《教育智慧從哪里來》。
3.經常聽新聞和上網了解最新地理資訊,擴充課堂的知識容量和新意。
(二)向他人學習
1.聽了“xx賽”,不但有本科老師的課三節(jié),還有其他老師的課十幾節(jié)。
2.多去聽師傅以及同學科其他老師的課,及時向他們請教合適的教法和教材的解讀。聽了師傅的課十幾節(jié)。
二自我實踐方面館
1積極參加集體備課
在其他人做中心發(fā)言人時多請教,自己也要多多的思考,不能單靠別人。在自己做中心發(fā)言人時,更要充分準備。
2.自己出了兩套題。
3.認真完成學校交代的各項任務.
4.參加了“xx賽”,比起上次xx賽有了長足的進步,但對學情的把握上和板書上還有巨大的不足。
第10篇 教師個人專業(yè)發(fā)展的年度總結
教師個人專業(yè)發(fā)展的年度總結范文
一學期的工作已經結束了,對照己的《專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》內容以及05年度計劃,人著總結經驗彌補不足的思想對己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結:
一、在上級部門及校組織的相關活動中,人力求做到以提高身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。
1、積極參加了九臺市進修學校組織的信息技術教師專業(yè)知識培訓及長春市組織的各種比賽;
2、參加了學校組織的英語、師德培訓活動,在培訓活動中提升了身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了身素質的不斷更新;
3、利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的章,吸取精華,積極參與教科研課題,使己的教育科研水平有了相應的.提高;
4、利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校課程,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使己的教材開發(fā)能力再上了一個新臺階,同時,利用網絡資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了己在計算機方面的能力,也提高了己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
二、根據《五年規(guī)劃》中的“重點提高內容”,在這學期我對《五年規(guī)劃》中的以下部分進行了重點學習和參加培訓,以提高己的素質和能力,保持和《五年規(guī)劃》的目標一致。
1、在信息技術水平方面,參加九臺市進修學校電教部組織的信息技術專任教師專業(yè)知識及繼續(xù)教育培訓,提高了己的計算機教學水平和能力;
2、在英語學習方面,利用與其他教師交流、探究的機會完成了長春市市民外語初級水平的考試,但距離己所確定的目標還有一定距離,所以在下學期人還將繼續(xù)加大力度提高己的外語水平以勝任學科的教學工作;
3、在教育教學水平方面,積極參加了學校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究中逐步提高了己的教育教學水平,例如己的課堂導入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學設計過程中距離優(yōu)秀教師的設計還存在一定距離,我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。
學期還進行了一些具體的學習過程:
1、通過學練提高了己身的化素養(yǎng)和知識水平,逐步向己所任教的學科所要求的的標準靠近;
2、通過了學校組織的英語培訓以及學,提高了身的英語水平和能力,并且在實踐課堂中得到了應用;
第11篇 2023年個人發(fā)展年度工作總結
2022年個人發(fā)展年度工作總結
回顧一年來的工作,我們認為之所以能取得這樣的成效,其主要經驗是:
一、校黨委重視,各基層黨組織措施得力
校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨委工作的要點,多次在有關會議上強調此項工作的重要性,去年三月學校專門召開發(fā)展黨員工作會議,張錦高書記在會上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述,并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創(chuàng)新。
各基層組織根據本單位特點,采取了一系列有效的措施:
一是及時合理調整支部設置,努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力,如信工學院、計算機系、外語系、珠寶學院都相應成立研究生黨支部,工程學院在大學生按專業(yè)劃分支部后,去年起研究生按班級建立支部,該院全年發(fā)展黨員164名,其中發(fā)展研究生黨員29名,材化學院黨總支在新峰公寓設立學生黨支部,對加強學生黨員管理作了有益的探索;
二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度,規(guī)范發(fā)展黨員工作,如漢口分校專門制定《發(fā)展黨員工作實施細則》,對培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉正等各個環(huán)節(jié)提出了具體要求,院系和部門齊抓共管,使發(fā)展工作中有了明顯的進展,去年共發(fā)展黨員179名,其中學生176名,成教生黨員比例由xx年的0.97%上升到xx年的2.1%,在同類高校中處于地位。
三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作,分層次、分重點培養(yǎng),如外語系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點,制定培養(yǎng)計劃和措施,全年共發(fā)展職工黨員6名,其中專任教師3名,資源、機電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團、后勤集團等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作,較好地完成了計劃發(fā)展任務;
四是發(fā)展重心下移,注重做好低年級的學生發(fā)展工作。
如管理學院把發(fā)展任務分解到各支部,低年級支部著重抓早引導、早培養(yǎng),注重對高中入黨積極分子進校后的連續(xù)培養(yǎng),及時吸收低年級中基本達到黨員標準的同學入黨,該院去年共發(fā)展大學生黨員147名,其中在一年級中發(fā)展黨員6名,二年級中發(fā)展黨員39名,經濟學院、材化學院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法,低年級學生黨員發(fā)展工作有了新的突破,全校一二年級共發(fā)展黨員146名,70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴格把關,保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質量。
如地學院、工程學院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發(fā)展審批工作,對不符合條件的堅決不予審批,珠寶學院等單位做到對積極分子、重點發(fā)展對象、思想匯報、談話、《入黨志愿書》等層層把關,努力保證新黨員質量。六是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內容,年終進行綜合評比。在各基層組織的共同努力下,目前普通本??拼髮W生黨員比例達到7%以上的院系有8個,其中工程學院、管理學院、珠寶學院大學生黨員比例均達到10%以上。
二、以“三個代表”重要思想為指導,加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓
在做好發(fā)展黨員工作中,學校注重抓二支隊伍的培養(yǎng)教育。
一是抓基層黨務工作者的培訓教育,專門舉辦了支部書記培訓班,印制了支部書記學習資料,介紹先進支部工作經驗,提高了基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育,組織部專門對他們進行上崗培訓,詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律,將有關發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志,加強對他們日常工作中的指導和檢查,促使他們盡快熟悉黨務工作,履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導,把___“七一”講話、“5、31”講話和xx大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內容,舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等,及時為入黨積極分子訂購學習資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度,根據各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢,xx年擴大了招生,在授課內容上注重更新,將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內容。
三、進一步加強組織員隊伍建設,充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用
根據學校擴招后的新形勢,校組織部每年都在調整和增加組織員,去年新增組織員7名,這些組織員都是從事黨務工作多年,黨性強、理想信念堅定,對黨的基本理論熟悉的中老年同志,為了幫助他們盡快了解學校發(fā)展黨員現(xiàn)狀、熟悉工作,上崗前,組織部專門組織新任組織員學習發(fā)展黨員工作的有關文件及程序要求等,保證每一名組織員很快進入角色,發(fā)揮組織員預審、談話、指導、把關等重要作用。
一年來,組織員嚴格履行職責,堅持原則,對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。一是在預審中基本做到了“五不發(fā)展”:即沒有經過政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒有經過黨校培訓和培訓考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團員沒有經過推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴格入黨材料的審查,對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果,考察發(fā)展對象對“三個代表”重要思想的理解、對xx大報告和新黨章學習掌握情況,有意識有重點地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是深入院系調查研究,指導和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時與院系和組織部溝通情況,全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條,組織部及時與相關院系協(xié)商,對有關問題通過開小型座談會、調研、個別交談等形式予以解決。工作中,組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神,不計個人得失,特別是個別院系組織員因公外出,其他同志克服了大量的困難,加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務,為學校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻。
雖然去年發(fā)展黨員工作取得了一些收效,但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡,個別院系工作人員過于緊張,人員變動較大,生手多,對發(fā)展工作或多或少產生影響;二是部分院系發(fā)展黨員工作過于集中,造成組織員壓力大、入黨材料質量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠,影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長,個別組織員預審、談話周期過長,不同程度影響了發(fā)展工作;五是個別基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作還不夠重視,沒有嚴格履行職責,審查把關不夠。
第12篇 中學生物老師個人專業(yè)發(fā)展年度總結
中學生物老師個人專業(yè)發(fā)展年度總結
隨著新一輪課程改革的深入,對教師綜合素質的要求越來越高。新課程理念下的教學開放性強,要求培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,這就要求教師在課堂上要留給學生更多的發(fā)散性思維的空間,這同時也提高了對教師的要求。本學期在個人發(fā)展上面我做了一下工作總結。
一、深入學習專業(yè)知識
俗語說“要給學生一杯水,老師要有一桶水。甚至要成為一眼泉?!蹦敲匆o學生一桶水,教師一定要有一缸水,或者是成為一口井。人對知識的記憶是會遺忘的,而且知識是在不斷更新的。所以周總理有一句名言說得很好:人要“活到老,學到老。”因此我要利用課余時間繼續(xù)深入學習高中教材和大學教材,并且訂閱了《生物教育》、《中學生物教學參考》等專業(yè)性強的雜志,了解最前沿的.學習動態(tài),力爭使自己做知識上的先鋒。
二、深入研究新課程理念下的教學方法,提升自己的教學技能。
讀有關新課程理念的書,如《新課程下教師怎樣教學》、《走進新課程》、《人民教育》等書,并記筆記,寫體會,多讀、多記、多思考、多反思、多實踐,使學到的知識對自己的教學有所指導。同時,積極參加學校組織的四杯賽活動。多聽課,多評課,取人之長,補己之短。
三、搜集網上的教學素材,積累,實踐
盡量每一節(jié)課都制作出精美的課件,利用多媒體輔助教學,生動、形象、感染力強,能充分激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,易于激發(fā)學生內在的學習動機,有效地創(chuàng)設教學情境,利用多媒體教學變抽象為形象,突出教學重點,突破教學難點,有利于提高課堂效率,加強學生掌握知識的長久性。所以平時注重積累素材很重要。我們爭取每一冊書每一節(jié)課都有自己的課件。形成自己的資源庫。
總之,學習是無止境的,我會一如既往的致力自己熱愛的生物教學的。